第一篇：新源縣第五中學(xué)黨建典型材料

新源縣第五中學(xué)黨建典型材料

新源縣第五中學(xué)學(xué)于2004年搬遷至縣城北部原一中位置。目前有在校學(xué)生1578人，28個(gè)教學(xué)班。近年來，新源縣第五中學(xué)學(xué)黨總支以“時(shí)代先鋒、師生楷?！睘槟繕?biāo)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)率領(lǐng)全校教職員工，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生全面發(fā)展，視質(zhì)量為生命，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過不懈的能力，先后獲得自治區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校，“自治區(qū)少數(shù)民族中小學(xué)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)研究”課題先進(jìn)集體，自治州文明單位，安全文明單位，縣級(jí)文明單位，平安校園，民族團(tuán)結(jié)模范單位等稱號(hào)。

夯實(shí)堡壘筑牢教育第一線

新源縣第五中學(xué)學(xué)黨支部有90名在職教職工中，有40名是中共黨員。其中正式黨員39人，預(yù)備黨員1人；少數(shù)民族黨員40人，退休黨員7人。

每年年初，學(xué)校黨支部根據(jù)當(dāng)年實(shí)際，認(rèn)真修訂新源縣第五中學(xué)學(xué)黨員管理實(shí)施辦法，與每一位黨員簽訂了《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，實(shí)行量化考核，并與黨員教師的任職考評(píng)掛鉤，保證了黨員管理工作和學(xué)校教育教學(xué)管理的有機(jī)結(jié)合。黨總支根據(jù)形勢(shì)，結(jié)合自身實(shí)際，修訂和完善了三會(huì)一課制度、黨員聯(lián)系群眾制度、民主生活會(huì)制度、廉潔自律制度、發(fā)展黨員工作制度、民主評(píng)議制度等一系列規(guī)章制度，形成了按章辦事，用制度管人，用制度管事的良好工作格局。加強(qiáng)群團(tuán)組織的工作，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)陣地。學(xué)校黨支部十分重視對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，大力支持群團(tuán)組織按照自己的章程，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地搞好組織建設(shè)，發(fā)揮職能作用，真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。今年，學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)的作用，發(fā)動(dòng)全校教職工，積極為有困難的教職工及家屬獻(xiàn)愛心，本學(xué)期共慰問退休職工14人次并發(fā)放慰問禮品和慰問金。學(xué)校充分利用“建國(guó)六十年歌頌祖國(guó)歌詠比賽”、“文化藝術(shù)節(jié)”、“青春飛揚(yáng)”、等一系列活動(dòng)平臺(tái)，采取形式多樣的活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)校黨組織及群團(tuán)組織堡壘。

從教育基礎(chǔ)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展

學(xué)校黨政齊抓共管，充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀在基層黨組織的指導(dǎo)作用，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作良性互動(dòng)，永葆黨的先進(jìn)性。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真組織好一月一次的中心組學(xué)習(xí)、一周2小時(shí)以上理論學(xué)習(xí)，每年深入專業(yè)課堂聽課130節(jié)以上。黨員教師帶頭任班主任，每個(gè)黨員教師還需聯(lián)系1個(gè)班級(jí)、1名黨外群眾，每個(gè)任課黨員幫助1名所教班級(jí)的學(xué)生，并在學(xué)生中積極吸取、發(fā)展、培養(yǎng)一部分思想比較進(jìn)步的學(xué)生黨員。學(xué)校堅(jiān)持每年針對(duì)學(xué)生舉辦兩期黨的基本知識(shí)講座。二是對(duì)學(xué)校發(fā)展定位進(jìn)行了重新規(guī)劃，敢于突破自己，凝聚民心，形成合力，努力推進(jìn)“綠色學(xué)校、雙語(yǔ)話示范學(xué)校、青藍(lán)工程示范學(xué)?！薄叭：弦弧钡慕ㄔO(shè)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展。

綠色學(xué)校構(gòu)建和諧教學(xué)環(huán)境

創(chuàng)建綠色學(xué)校是對(duì)學(xué)?；A(chǔ)教育改革，實(shí)施全面的素質(zhì)教育，提高學(xué)校師生環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的綜合考核。新源縣第五中學(xué)學(xué)將創(chuàng)建州級(jí)“綠色學(xué)?！贝_定為學(xué)校發(fā)展的短期奮斗目標(biāo)，將其納入教育教學(xué)常規(guī)工作中。一是加大對(duì)校園的綠化建設(shè)，為師生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作了科學(xué)的規(guī)劃，在布局上堅(jiān)持以人為本。二是開展宣傳環(huán)保行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保理念。在校內(nèi)開展“環(huán)保人人參與行動(dòng)”，從小事做起，開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查考評(píng)，以班級(jí)為單位每周通報(bào)一次，形成人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保模范的良好局面，環(huán)保理念滲透到校園生活的每個(gè)角落。

全員參與營(yíng)造教學(xué)氛圍

新源縣第五中學(xué)學(xué)將創(chuàng)建一流學(xué)校作為目標(biāo)。校黨支部要求全校全員參與創(chuàng)建“一流學(xué)校，一流教師、一流學(xué)生”，為此，學(xué)校將創(chuàng)建雙語(yǔ)示范學(xué)校融入學(xué)校教學(xué)的方方面面，營(yíng)造“講雙語(yǔ)、寫規(guī)范字、做文明人”的教學(xué)氛圍。要求教師授課，學(xué)生學(xué)習(xí)必須使用雙語(yǔ)，經(jīng)常組織教師、學(xué)生進(jìn)行朗誦詩(shī)歌比賽，朗誦著名詩(shī)篇，歌頌偉大祖國(guó)取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，檢驗(yàn)學(xué)校師生的漢語(yǔ)話水平。推薦年青教師到外地取經(jīng)培訓(xùn)，提升漢語(yǔ)水準(zhǔn)，更新教學(xué)思路。

“齊步走”確保教師隊(duì)伍均衡發(fā)展

新源縣第五中學(xué)學(xué)近幾年引進(jìn)了一大批新生力量，為讓新進(jìn)入的教師盡快熟悉初中教學(xué)環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展注入新血液，實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展。學(xué)校采取“傳幫帶”的方式開展“青藍(lán)工程”，確保全校教師“齊步走”，確保新進(jìn)入的教師實(shí)現(xiàn)“一年適應(yīng)，二年成熟，三年挑大梁”的目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教學(xué)科目精心挑選具有敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真治學(xué)態(tài)度的教師作為“導(dǎo)師”，每名新進(jìn)入的教師必須與相應(yīng)的導(dǎo)師跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真本領(lǐng)。

第二篇：新源縣法院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)典型材料

強(qiáng)根固本為人民, 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)增活力

新源縣法院黨組把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)作為法院系統(tǒng)黨的建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)的重大機(jī)遇和重要契機(jī)，結(jié)合法院實(shí)際，圍繞審判抓黨建，抓好黨建促審判，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)踐行著司法為民、弘揚(yáng)正氣、服務(wù)建設(shè)和諧社會(huì)的宗旨。

走進(jìn)新源縣法院，辦公室場(chǎng)所、樓梯、走廊的廉政格言、警示語(yǔ)和提示牌讓人肅然起敬。廉政文化室的廉政書法、繪畫、攝影作品、榮譽(yù)室里的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)牌讓人目不暇接??這個(gè)連續(xù)10年被自治區(qū)評(píng)為優(yōu)秀文明單位、連續(xù)7年被評(píng)為新源縣評(píng)為優(yōu)秀黨支部、連續(xù)3年被自治州評(píng)為“優(yōu)秀法院”、2010年獲得全國(guó)優(yōu)秀法院榮譽(yù)稱號(hào)的先進(jìn)集體，共有干部職工85人，其中黨員37人，具有法官身份的有25人，均是各庭室部門的業(yè)務(wù)骨干。他們充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中始終忠實(shí)履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé)，公正司法、廉潔辦案，并堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，為推動(dòng)審判工作不斷發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證、組織保證和思想保證，更為新源縣社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的司法保障。

一、以黨建帶隊(duì)建為基礎(chǔ)，不斷提高創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)組織保障能力

“五個(gè)連接點(diǎn)”領(lǐng)航組織建設(shè)工作。該院黨總以發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用為黨建工作的立足點(diǎn)，以提高審判績(jī)效為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用為黨建工作的著力點(diǎn)，以創(chuàng)新黨建工作載體為黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，以服務(wù)大局、司法為民為黨建工作的落腳點(diǎn)，不斷推進(jìn)法院黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常規(guī)化，實(shí)現(xiàn)了黨建工作與審判工作融合與促進(jìn)。

機(jī)制建設(shè)保障黨組織建設(shè)的先進(jìn)性。成立了由黨組書記任組長(zhǎng)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)黨組書記“第一責(zé)任”，分管書記“具體責(zé)任”，黨支部負(fù)責(zé)人“直接責(zé)任”的機(jī)制，1 形成了院黨組書記、黨總支書記、支部書記、黨小組長(zhǎng)分工明確，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的工作格局。通過“一崗雙責(zé)”，一手抓審判工作，一手抓黨建工作，將黨建與隊(duì)伍建設(shè)、審判執(zhí)行工作掛鉤，將干警的政治思想教育貫穿在審判執(zhí)行工作中，使黨建工作和法院的業(yè)務(wù)工作更加有機(jī)地結(jié)合在一起。建立了法院黨小組、紀(jì)檢組、監(jiān)察室、工、青、婦、政工科“七位一體”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。黨小組充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)黨員的教育管理；紀(jì)檢組、監(jiān)察室負(fù)責(zé)督查督查通報(bào)、監(jiān)督黨風(fēng)廉政建設(shè)；政工科負(fù)責(zé)黨員、干警的管理、教育培訓(xùn)；工、青、婦等組織負(fù)責(zé)開展各項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)黨員間的情感和對(duì)黨組織的歸屬感。形成了相互協(xié)調(diào)、同心協(xié)力、齊抓共管的工作局面。

示范建設(shè)增強(qiáng)組織活力。大力開展“理想信念、宗旨意識(shí)、廉政紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)”五項(xiàng)教育，不斷增強(qiáng)干警的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)把黨的教育培訓(xùn)與法官審判實(shí)踐緊密結(jié)合起來，使黨員干部培訓(xùn)機(jī)制科學(xué)化、實(shí)用化。同時(shí)，發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用，通過黨員精神文化建設(shè)、黨建制度文化建設(shè)、審判文化建設(shè)、廉政文化建設(shè)，促進(jìn)文明審判、司法為民。在不斷強(qiáng)化黨員內(nèi)在素質(zhì)的基礎(chǔ)上，廣大黨員在審理案件、調(diào)解糾紛、化解矛盾等各方面均能發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)、良好的執(zhí)法形象，贏得當(dāng)事人的認(rèn)同，提高了法院的公信力。

二、以服務(wù)大局為目標(biāo)，全面深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展

新源縣法院黨總支部始終堅(jiān)持執(zhí)法為民的理念，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，多辦案、快辦案、辦好案，以一流的業(yè)績(jī)踐行法院“為大局服務(wù)，為人民司法”的工作目標(biāo)。

在服務(wù)黨委政府上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。時(shí)刻教育全體黨員牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，延伸審判職能。一是對(duì)涉及公共利益、國(guó)計(jì)民生等具有重大社會(huì)影響的案件，主動(dòng)向黨委請(qǐng)示匯報(bào)。當(dāng)好縣委的“參謀”，為經(jīng)濟(jì)工作保駕護(hù)航。二是切實(shí)履行維穩(wěn)第一責(zé)任。挑選出政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有群眾工作經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)過硬的黨員干警開展下基層活動(dòng)和聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)，在大排查、大接訪、大調(diào)解、大防控中，為保大局的和諧未定作出了應(yīng) 有的貢獻(xiàn)。

在審判執(zhí)行上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。積極開展“黨員承諾”活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大黨員充分發(fā)揮“真干、實(shí)干、苦干”精神，將“案結(jié)事了”工作目標(biāo)貫徹到審判執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)中，狠抓案件質(zhì)量與效率。審判執(zhí)行工作呈現(xiàn)調(diào)解率高、自動(dòng)履行率高、判決率低、上訴率低的良性發(fā)展態(tài)勢(shì)，特別是民商事案件調(diào)撤率成效明顯，由2009年的65%上升到2010年的75%，有力推動(dòng)了法院各項(xiàng)工作的開展落實(shí)。同時(shí)，對(duì)案件實(shí)行流程管理，審判工作中的各個(gè)過程環(huán)環(huán)相扣，井然有序，司法統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確無(wú)誤。2010共受理訴訟案件1957件，審結(jié)案1964件（舊存26件）審結(jié)率99.04%，簡(jiǎn)易程序適用率92.85%，民事案件調(diào)撤率75.04%；共收?qǐng)?zhí)行案件666件，執(zhí)結(jié)514件，執(zhí)結(jié)率77.1%，執(zhí)結(jié)標(biāo)的總額618.6萬(wàn)元。

在落實(shí)司法為民上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。全面落實(shí)司法為民的各項(xiàng)工作措施，不斷提高司法行為在人民群眾中的滿意度。大力開展黨員干部下基層活動(dòng)，進(jìn)村入隊(duì)開展大調(diào)解工作，并成立了人民調(diào)解指導(dǎo)辦公室，制定了《人民調(diào)解指導(dǎo)員制度》，從源頭上化解社會(huì)矛盾；開通“立案110”電話，實(shí)行電話預(yù)約立案、上門立案服務(wù)；在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了26個(gè)黨巡回審判點(diǎn)，成立了39人的巡回辦案隊(duì)伍，把審判工作向基層延伸，有效化解基層農(nóng)牧民鄰里矛盾糾紛，促進(jìn)基層和諧穩(wěn)定。

三、以公正廉潔執(zhí)法為要求，全方位筑牢黨員干警反腐防線

制度面前樹威嚴(yán)。微風(fēng)長(zhǎng)吹，警鐘長(zhǎng)鳴。新源縣法院堅(jiān)持把反腐倡廉與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同檢查、同問責(zé)，將“五個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定寫入《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，嚴(yán)格遵守執(zhí)行。制定完善了《廉政保證金制度》、《廉政勤政舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制》、《廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)考核辦法》、《涉案報(bào)備制度》等制度，明確了不規(guī)范司法行為責(zé)任追究、不文明司法行為責(zé)任追究和不廉潔司法行為責(zé)任追究“三不”司法行為責(zé)任追究辦法，促使使干警做到勤政廉政、愛崗敬業(yè)。

強(qiáng)化外部監(jiān)督力度。通過向當(dāng)事人發(fā)送回訪調(diào)查函、向縣人大代表和政協(xié)委員發(fā)出征求意見公開信、設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話、設(shè)立廉政獎(jiǎng)勵(lì)基金、聘請(qǐng)廉政義務(wù)監(jiān)督員等，強(qiáng)化外部監(jiān)督力度。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，分4次邀請(qǐng)100多名人大代表、政 協(xié)委員、司法監(jiān)督員和社會(huì)群眾旁聽各類重大案件的審理，同時(shí)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員全程參與一些社會(huì)關(guān)注度高的重案、專案，確保審判執(zhí)行工作公開、公平、公正。

監(jiān)督與激勵(lì)并重。建立了干部分類管理量化考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)法官、法官助理、書記員、法警、審判輔助人員等進(jìn)行分類管理，細(xì)化每類人員的考核內(nèi)容，完善部門考核指標(biāo)和評(píng)分細(xì)則，將辦案質(zhì)量和效率、群眾滿意度的納入量化考核范疇。建立激勵(lì)機(jī)制，法院黨總支一方面千方百計(jì)幫助廣大干警解決工作和生活中遇到的實(shí)際困難，激發(fā)他們的積極進(jìn)取的精神；同時(shí)，在工作中充分發(fā)揚(yáng)民主，保障廣大干警發(fā)表意見、參與管理的機(jī)會(huì)，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，新源縣法院通過黨建工作的全面加強(qiáng)，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員法官的模范帶頭作用得到了不斷強(qiáng)化，黨的建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和審判工作呈現(xiàn)齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)，有力地提升了案件質(zhì)量和效率，真正實(shí)現(xiàn)了“抓黨建帶隊(duì)伍，抓黨建促審判”的目標(biāo)。

第三篇：新源鎮(zhèn)中學(xué)2015

新源鎮(zhèn)中學(xué)2015——2016學(xué)

上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

各位老師，大家好!當(dāng)高溫不再炙烤，當(dāng)夏蟲不再鳴叫，嫵媚的盛夏便漸行漸遠(yuǎn)。大自然迎來了清爽淡雅的氣場(chǎng)，我們，也迎來了新的學(xué)期。新的開始，新的面貌，新的心情。站在新的截點(diǎn)上，回顧上半年的教育教學(xué)工作，在我們?nèi)w教師的共同努力下取得了可喜的成績(jī)：我們圓滿完成了畢業(yè)班的升學(xué)任務(wù)，取得了驕人的成績(jī)；八年級(jí)學(xué)生知識(shí)夯實(shí)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良；七年級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，好習(xí)慣正養(yǎng)成；這一切成績(jī)的取得，有賴于我們?cè)谧腥说呐蛨?jiān)持。前面的路依然任重而道遠(yuǎn)，希望我們一起更加努力！下面我從以下六個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下安排：

一、指導(dǎo)思想：根據(jù)教育局新學(xué)期教學(xué)工作部署，結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)高效課堂教學(xué)為中心，扎實(shí)開展各項(xiàng)教學(xué)工作，實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提升教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。

3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。

二、工作內(nèi)容

（一）常規(guī)教學(xué)管理

本學(xué)期，我們的常規(guī)教學(xué)要以精細(xì)化管理為手段，形成常態(tài)，快速提升教學(xué)質(zhì)量。

要把精細(xì)化管理的重點(diǎn)投放到教學(xué)常規(guī)管理上來。嚴(yán)格執(zhí)行教育局“高效課堂教學(xué)考核細(xì)則”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，聚焦高效課堂研究，快速提升各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

1、教師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備，教師上課不得遲到，不得提前下課，上課應(yīng)保持良好精神狀態(tài)，要有激情，以教師的激情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，上課前應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉，上課期間教師不得接聽手機(jī)。

2．上課鈴響后教師要組織好課堂的秩序，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，各位老師要重視課堂禮儀，上課要起立問好，要保證學(xué)生能夠安靜下來，投入到學(xué)習(xí)中來。

3．教師要設(shè)法根據(jù)教學(xué)需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究的積極性，要充分體現(xiàn)教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、幫助、指導(dǎo)作用，要以學(xué)生為主體，以學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)為目標(biāo)組織學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生“三全”參與（全員、全程、全身心），禁止?jié)M堂灌，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)氛圍。

4．教師要仔細(xì)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過過程評(píng)價(jià)和多次教學(xué)驅(qū)動(dòng)，確保學(xué)生能以最佳的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5．處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。學(xué)生能通過自學(xué)弄懂的問題，教師可以不講。學(xué)生通過自學(xué)和小組討論都難以弄清，學(xué)生展示還未講到和講清的，教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

6．教師每天對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記要進(jìn)行抽查，作業(yè)要全批全改,附上親情批語(yǔ)，錯(cuò)題本中要把在課堂反饋中的錯(cuò)題，檢測(cè)中的錯(cuò)題抄寫在錯(cuò)題檔案本上，并將做錯(cuò)的題及時(shí)更正，分析做錯(cuò)的原因，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題本上反映的問題要重點(diǎn)評(píng)講。讓錯(cuò)題回爐，通過重復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)檢測(cè)來達(dá)到消除舊錯(cuò)，避免新錯(cuò)，考試不錯(cuò)的效果。多渠道開展師生情感交疊，利用親情批語(yǔ)，讓學(xué)生在作業(yè)中快樂起來，教師每周對(duì)學(xué)生作業(yè)的親情批語(yǔ)不少于周作業(yè)量的二分之一。今年作業(yè)布置如下： 語(yǔ)數(shù)外物四科作業(yè)均以試卷的形式體現(xiàn)，每周一次，其它學(xué)科的作業(yè)均以作業(yè)本的形式體現(xiàn)，要保證14次，而且每次內(nèi)容要適量，不能太少，二道題三道題的應(yīng)付現(xiàn)象應(yīng)杜絕。

語(yǔ)文科作文7次，要求面批或詳批。體育記好達(dá)標(biāo)成績(jī)，有健康作業(yè)4次，音樂、美術(shù)各4次。

7.輔導(dǎo)。對(duì)于當(dāng)堂沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，教師必須在當(dāng)天通過輔

導(dǎo)形式幫助學(xué)生學(xué)懂弄通，做到日日清、堂堂清。輔導(dǎo)前教師要分析原因，有針對(duì)性做好準(zhǔn)備，輔導(dǎo)要體現(xiàn)因需施教，做到“四落實(shí)”、“兩結(jié)合”、即：對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)落實(shí)。集中輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，解決共性問題與個(gè)性問題相結(jié)合，屬知識(shí)欠缺的要補(bǔ)給知識(shí)，屬于方法問題要指導(dǎo)學(xué)法，切實(shí)解決問題不欠債。

8．各教師要加強(qiáng)有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理和研究，通過有效練習(xí)來減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

9．教師評(píng)講試卷應(yīng)對(duì)人對(duì)題的數(shù)據(jù)和文字分析，做到不分析、不備課、不評(píng)講試卷。

10、加強(qiáng)非升學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理。

學(xué)校本學(xué)期要求非升學(xué)科目的任課教師在保證授課節(jié)數(shù)的同時(shí)，一定要在培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)上進(jìn)行教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)音、體、美、勞技、法制教育課、健康課，必須認(rèn)真上好。不能隨意停課或不上課。本學(xué)期把“國(guó)防教育課”“法制課”由思品教師承擔(dān)授課任務(wù)，思品教師必須完成這些內(nèi)容的授課并制作出切實(shí)可行的教案，健康課由體育教師承擔(dān)。

11.為使今年我校教學(xué)過程管理更加規(guī)范，推進(jìn)高效課堂教學(xué)向更優(yōu)化發(fā)展，我校采取以校長(zhǎng)為首的，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)檢查制度，經(jīng)常深入班級(jí)，聽課、查課，對(duì)作業(yè)應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行檢查、抽查等。以督促教學(xué)過程規(guī)范化發(fā)展。

（二）、學(xué)生管理

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣管理

從學(xué)生管理的角度講，安全工作是重中之重，尤其本學(xué)期，我校教學(xué)樓開始動(dòng)工，校內(nèi)施工，隱患頗多，所以，安全工作就顯得更為重要。

但是，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成不是一朝一夕的事，需要我們經(jīng)常抓，隨時(shí)抓，形成齊抓共管的局面。班主任老師要經(jīng)常督促自己班級(jí)的學(xué)生，不要到施工區(qū)域玩耍、逗留，更不要到作業(yè)的機(jī)器附近，上廁所的時(shí)候要多注意觀察是否存在安全隱患。教育學(xué)生，下課、午休以及放學(xué)的時(shí)候，不在走廊大聲喧嘩。上下樓梯的時(shí)候。要自覺排隊(duì)，不互相擁擠推搡。更不能在操場(chǎng)或者施工區(qū)域追逐、打鬧。晚自習(xí)間休或吃完飯后的時(shí)候更不能成為我們監(jiān)控的盲點(diǎn)，要求班主任老師和各位任課老師，在教學(xué)管理中一定各司其職，時(shí)刻提高警惕，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)，適時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、努力提升各學(xué)年學(xué)生的整體成績(jī)

教學(xué)工作的核心問題就是教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期的教學(xué)工作我們依然把重點(diǎn)放在狠抓教學(xué)質(zhì)量上。

1、抓好九年級(jí)教學(xué)，謀發(fā)展，求突破。

對(duì)我校而言，上幾年中考的成績(jī)是喜人的，這是我們?nèi)w教師尤其是九年級(jí)教師忘我工作，不計(jì)得失的付出的結(jié)果。尤其是上屆學(xué)生，他們的基礎(chǔ)、習(xí)慣大家是有目共睹的，在全體九年級(jí)教師的精誠(chéng)協(xié)作不懈努力下，我們依然取得了驕人的成績(jī)。

這也給這屆全體任課教師以極大的信心和鼓舞。同事，也要明確

肩負(fù)的責(zé)任重大，要因材施教，分類指導(dǎo)；要采取“低起點(diǎn)，多層次，高標(biāo)準(zhǔn)”的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取大面積質(zhì)量提高；要深入學(xué)生，充分了解學(xué)情，科學(xué)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。初三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí)，根據(jù)我校對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，“讓每一個(gè)不同起點(diǎn)的學(xué)生都能夠有所進(jìn)步”，應(yīng)該爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠站在自己的起點(diǎn)上達(dá)成理想，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實(shí)行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中，要求教師做科學(xué)的預(yù)見，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案，既備教材又備學(xué)生。一方面，教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生心里有底，尤其是要關(guān)注成績(jī)稍差學(xué)生，在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計(jì)劃，使這部分學(xué)生及時(shí)消化知識(shí)逐漸進(jìn)步;另一方面，初三年級(jí)的教學(xué)要有極強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)于尖子生一定想盡一切辦法拔高，各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計(jì)劃，使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進(jìn)行，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效。

及時(shí)召開畢業(yè)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)校要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時(shí)提供有關(guān)中考資料和信息，組織教師觀摩或借鑒外校的復(fù)習(xí)方法和模式，增進(jìn)與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流。

2、加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化。

八年級(jí)的學(xué)生真正處在人生的叛逆期，自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，情緒上容易受影響，成績(jī)上容易出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。本屆八年級(jí)學(xué)生學(xué)苗不錯(cuò)，尤其可喜的是

新學(xué)期開始后，各教研組、備課組要拿出具體可行的計(jì)劃，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，實(shí)施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略，讓學(xué)習(xí)困難生不喪失信心，尖子生感到危機(jī)和壓力，嚴(yán)防兩級(jí)分化。

繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo), 所有任課教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)搞好每一環(huán)節(jié)的教學(xué)，為九年級(jí)奠定基礎(chǔ)。

3、抓好七年級(jí)教學(xué)，打好基礎(chǔ)。

抓習(xí)慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計(jì)劃、有目的，從起始抓起，從點(diǎn)滴抓起，循序漸進(jìn)地督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初一年級(jí)的新生，剛剛有小學(xué)進(jìn)入初中，一切在他們的心中都是新的，我們也相信，大部分的孩子，在新的環(huán)境中是希望自己能夠有一個(gè)新的開始的，所以，我們要抓住這個(gè)有力的契機(jī)，做好中學(xué)生的思想工作，點(diǎn)燃他們心中向上的火花，加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，盡快交個(gè)他們掌握優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法。盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況，建立最初的檢測(cè)數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況，順利完成小學(xué)向初

中的過渡，為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理，使學(xué)生能夠熱愛學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。

根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn)，我們可采取“抓競(jìng)賽促活動(dòng)，抓活動(dòng)促教學(xué)”的方法。要計(jì)劃安排系列競(jìng)賽活動(dòng)，如作文比賽、課本知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽等，給學(xué)生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺(tái)，使所有學(xué)生能看到自己的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、檢測(cè)。

精心安排每一次檢測(cè)，確保檢測(cè)的真實(shí)性和公平性。

對(duì)于我們學(xué)校而言，學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱成績(jī)檢測(cè)就顯得至關(guān)重要。它是改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)課堂有效教學(xué)的重要手段之一。七八年級(jí)實(shí)行月考制度，每月一考，我們所使用的試卷依然是“文曲星”系列卷。期中期末兩次考試由上級(jí)教育主管部門統(tǒng)一命題，學(xué)校統(tǒng)一組織考試，要求教師認(rèn)真監(jiān)考，學(xué)生認(rèn)真答卷?？荚嚭罂迫谓處熣J(rèn)真批卷，并做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析及試卷講評(píng)工作。在積極倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極宣傳學(xué)習(xí)的健康心理，不能讓學(xué)生有過重的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生都有一個(gè)輕松、愉悅的心情參加檢測(cè)。

月考也好，期中期末考試也好，它及時(shí)對(duì)學(xué)生一段時(shí)間學(xué)業(yè)成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們?nèi)握n教師一段時(shí)間教學(xué)情況的反饋，因此，每一次的測(cè)試，希望大家及時(shí)研究學(xué)生成績(jī)反饋的信息，總結(jié)某一段時(shí)間的教學(xué)效果，及時(shí)調(diào)整自己課堂教學(xué)的方法，爭(zhēng)取取得最好的教學(xué)收效。根據(jù)每一次的檢測(cè)，我們都要召開分析會(huì)議大家共同研討，總結(jié)

得失，尋找更好的教學(xué)途徑。這就要求每位任課教師及時(shí)書寫試卷分析和相關(guān)反思。以便及時(shí)把握一定定時(shí)間的教學(xué)得失，更好更快的提高我們的教學(xué)成績(jī)。

四、教學(xué)活動(dòng)的開展

加強(qiáng)教研活動(dòng)，本學(xué)期我校根據(jù)我們教學(xué)的實(shí)際情況，確立相應(yīng)的活動(dòng)主題，繼續(xù)開展匯報(bào)課、研討課、示范課等活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)，我們將根據(jù)教學(xué)實(shí)際中存在的問題開展系列主題研究活動(dòng)。要求各組組長(zhǎng)在每一次的活動(dòng)之前上交本組要研究的主題，（也就是本次活動(dòng)你們想解決什么問題）本組解決問題的研討思路、（也就是這次活動(dòng)你們打算按照什么樣的思路解決）以及解決問題的具體辦法，（也就是這個(gè)問題你們打算用什么辦法解決）

我們每一次課的開展，都希望幫助任課教師發(fā)現(xiàn)認(rèn)可中存在的一些問題，也希望在研討中幫助大家解決教學(xué)中困惑的地方。因此，希望全體教師高度重視，力爭(zhēng)每一節(jié)課都做到反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備，做到匯報(bào)有提高，研討有內(nèi)容，示范有主題，有成效?？傊緦W(xué)期的教研活動(dòng)，每一位作課教師都要上出一節(jié)令人耳目一新的好課，以此提升自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

近兩年來，我校的年輕教師不斷增加，新鮮血液的注入，為我們的教學(xué)增添了新的生機(jī)和活力。為了版主這些年輕教師更好更快成長(zhǎng)，本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中新增加了“青藍(lán)工程——青年教師匯報(bào)課”活動(dòng)，活動(dòng)主旨在于希望老教師在聽課過程中及時(shí)幫助年輕教師找準(zhǔn)自己的課堂定位，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，盡快地成長(zhǎng)起來。

五、早晚自習(xí)的管理

應(yīng)該說，近幾年來我們教學(xué)成績(jī)的提高與我們的早晚自習(xí)是分不開的，而教學(xué)質(zhì)量的好壞有直接決定我們的生源問題?？梢哉f，對(duì)于我們來說，留住每一個(gè)學(xué)生都十分必要。尤其從今年新生入學(xué)的情況來看，（畢業(yè)生77人轉(zhuǎn)入25人）留住學(xué)生是我們的生存之本。

要留住學(xué)生，靠的是什么？那就是成績(jī)，學(xué)生成績(jī)的提高，課堂教學(xué)固然重要，課后的鞏固也必不可少，而對(duì)于農(nóng)村家長(zhǎng)而言，他們?nèi)鄙賹?duì)孩子的監(jiān)管力度，那么，我們的校內(nèi)自習(xí)恰恰禰補(bǔ)了這一不足，本學(xué)期我們依然沿用以往的模式。這就要求上自習(xí)的老師，在放學(xué)之前就要準(zhǔn)備好今天自習(xí)要講的內(nèi)容，第一節(jié)自習(xí)留給學(xué)生做題的時(shí)間，在這期間注意個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)和疏通，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題，做到心中有數(shù)。第二節(jié)自習(xí)根據(jù)上節(jié)課的練習(xí)情況做共性的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)當(dāng)天消化吸收，絕不留到明天。第三節(jié)自習(xí)留給學(xué)生處理其他學(xué)科作業(yè)的時(shí)間，上自習(xí)的老師注意組織好自習(xí)紀(jì)律。

我校教學(xué)樓建設(shè)已經(jīng)開工，非常時(shí)期，大家的困難會(huì)更多。但是，我還是想對(duì)大家說，一定要注意學(xué)生的安全管理，特別是課間，晚飯后，還有晚自習(xí)之后，多用心，勤動(dòng)嘴，不給某些學(xué)生可乘之機(jī)。

六、關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的制定和聽課、看課、議課

1、教學(xué)計(jì)劃的制定

新的《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》非常詳盡的告訴我們關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的書寫模式和內(nèi)容，所以，本學(xué)期我們的教學(xué)計(jì)劃無(wú)論內(nèi)容還

是形式。要嚴(yán)格依據(jù)《常規(guī)》要求來寫，不得隨意刪減不得別出心裁。

2、聽課、看課、議課情況

教研組長(zhǎng)要精心安排和組織每周一次的以教研組為單位的教研活動(dòng)，包組領(lǐng)導(dǎo)和備課組長(zhǎng)要組織好每周一次的集體備課，認(rèn)真開展好課堂觀察、看課、議課活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展好校本教學(xué)研究。

（1）．教師之間要互相聽課、并及時(shí)議課，每位教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，聽課教師要參與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，幫助授課教師提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（2）．領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“到教師中去、到學(xué)生中去、到課堂中去”、推門聽課。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽課不少于50節(jié)。

（3）．要認(rèn)真落實(shí)好聽課后的議課活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)資源的生成，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式、方法，提高課堂教學(xué)效率。

人常說，精誠(chéng)所至，金石為開。而我想對(duì)大家說一個(gè)內(nèi)心有光的人，永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗。那么，就然我們捧起每個(gè)人心中的呢一縷微光，照亮孩子們前行的路。人生路上，我們與他們同行……

2015.8

第四篇：新源鎮(zhèn)中學(xué)

新源鎮(zhèn)中學(xué)，始建于1972年，是松原市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校?！皸盍酪腊猴L(fēng)，書聲朗朗滿校園。”濃郁的鄉(xiāng)土氣息，厚重的書卷文化，是我們追求的獨(dú)特的辦學(xué)魅力。我校始終以“思想教育為本，素質(zhì)教育為標(biāo)”為辦學(xué)宗旨。以把學(xué)校辦成“德育工作的基地，精神文明的窗口，素質(zhì)教育的搖籃，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦有特色，并能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，成為學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)。在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐，不斷探索，形成了“德育引領(lǐng)，自主發(fā)展”的辦學(xué)特色，促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

精于管理，優(yōu)化發(fā)展模式。超前的的辦學(xué)思想，先進(jìn)的管理理念，使這所普通的農(nóng)村初中煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。學(xué)校確立了“以人為本，以德治?！钡霓k學(xué)理念，因此，新源鎮(zhèn)中學(xué)一貫堅(jiān)持把德育放在首要位置來抓，“抓德育，促發(fā)展”，在豐富多彩的德育活動(dòng)中，學(xué)生的思想和行為得到了凈化和提升，這里的學(xué)生懂文明、知禮儀、明是非、求進(jìn)取，學(xué)校也初步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勤奮創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心育人”的教風(fēng)；“勤奮刻苦，勇攀高峰”的學(xué)風(fēng)。

勤于歷練，打造精英團(tuán)隊(duì)。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，新源鎮(zhèn)中學(xué)一直重視師資力量培訓(xùn)和管理。幾年來的摸索和探究，逐步形成了較為成熟的師資管理模式，“嚴(yán)考、勤學(xué)、寬培、博愛”、新源鎮(zhèn)中學(xué)建立了系統(tǒng)嚴(yán)格的教師考評(píng)制度，嚴(yán)格要求教師的德能勤績(jī)；每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方位的提升教師的業(yè)務(wù)水平；“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，我們一直在努力開拓教師的視野，“同事皆兄弟”，我們一直關(guān)愛著每一位教師的生活，為他們排憂解難，融洽和諧的氛圍讓新源鎮(zhèn)中學(xué)成為一個(gè)其樂融融的大家庭。嚴(yán)格的管理制度，人性化的管理模式，打造出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)?，F(xiàn)有市級(jí)優(yōu)秀教師

骨干教師7人，優(yōu)秀班主任1人；教學(xué)能手3人?？h級(jí)優(yōu)秀教師

骨干教師15人，學(xué)科帶頭人3人；骨干科研教師10人。學(xué)校師資配備合理，老、中、輕搭配共挑重?fù)?dān)，基本實(shí)現(xiàn)了“專業(yè)化、年輕化、高學(xué)歷化”的發(fā)展目標(biāo)。全體教師形成了濃郁的愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，刻苦鉆研、個(gè)性發(fā)展，關(guān)愛學(xué)生、共同成長(zhǎng)的教學(xué)風(fēng)氣。

立足有效，鑄就鮮活課堂。學(xué)校以新課改為依托，以有效教學(xué)為引領(lǐng)，不斷深化課堂改革。學(xué)校通過嚴(yán)格的課堂考評(píng)制度約束，全方位的師資培訓(xùn)方式，個(gè)性化的課堂構(gòu)建模式，豐富的教學(xué)活動(dòng)，多角度的輔導(dǎo)方法使教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。學(xué)生品德發(fā)展不斷提升，學(xué)業(yè)成績(jī)不斷提高。我校學(xué)生在各級(jí)各類比賽中屢次獲獎(jiǎng)，幾年來中考連創(chuàng)佳績(jī)，在連續(xù)幾年中考綜合排名蟬聯(lián)全縣前三的基礎(chǔ)上，2011年中考，我校摘得了全縣中考綜合排名全縣第一的桂冠。如今的新源鎮(zhèn)中學(xué)，課堂教學(xué)異彩紛呈；學(xué)生個(gè)性發(fā)展日新月異，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)屢創(chuàng)新高。課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一派鮮活而充滿生機(jī)的新氣象。科研引領(lǐng)，創(chuàng)特色品牌。我們一直認(rèn)為，學(xué)校的發(fā)展，教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展都離不開教育科研的引領(lǐng)。幾年來，我校高度重視教育科研工作。曾先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)德育課題“中學(xué)生感恩心教育的發(fā)展與途徑”省級(jí)課題“如何讓真正讓學(xué)生參與課堂”、“農(nóng)村初中生命與安全教育”等相關(guān)課題8個(gè)。課題研究工作如火如荼，轟轟烈烈。勤奮與汗水，使學(xué)校的教育科研工作取得了累累碩果。幾年來，我校教師在國(guó)家級(jí)、省、市、縣發(fā)表教學(xué)論文200余篇。在各級(jí)各類教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)100余人次。豎起了科研興校的大旗。

“一分耕耘，一分收獲”。學(xué)校先后獲得了“吉林省普通初中達(dá)標(biāo)?！?、松原市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、“松原市一類以及學(xué)?！薄八稍形拿鲗W(xué)?！薄八稍谢緹o(wú)流失學(xué)?！薄八稍械掠痉缎！薄胺鲇嗫h先進(jìn)單位”“扶余縣文明單位”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在新一輪的課改大潮中，新源鎮(zhèn)中學(xué)正秉承著踏實(shí)勤奮的精神，帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比衷愛，邁著不斷求歲的腳步，如一葉載滿夢(mèng)想的小舟，正意氣風(fēng)發(fā)的揚(yáng)帆起航……

第五篇：第五中學(xué)2018年黨建工作計(jì)劃

第五中學(xué)2018年黨建工作計(jì)劃

按照教育局2018年教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定2018年黨建工作計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

2018年，學(xué)校將深入貫徹黨的十九大精神，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。

2.加強(qiáng)黨建工作。以“強(qiáng)組織、增活力、求實(shí)效”為目標(biāo)，強(qiáng)化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進(jìn)一步健全黨建工作制度，加強(qiáng)黨建信息平臺(tái)管理，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓(xùn)黨員33人次。

3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機(jī)，深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化民主集中制教育，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制。

4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個(gè)并重”的工作方針，嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任，深入開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、“愛與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強(qiáng)力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。強(qiáng)化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實(shí)會(huì)風(fēng)。

6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻(xiàn)、清廉”教師品質(zhì)要求，強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”、“十項(xiàng)制度”、“十條公約”落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn)，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)專題活動(dòng)，形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教育活動(dòng)的序列框架。

8.加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)委工作，有效凝聚各方教育力量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力，積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強(qiáng)化教育信息報(bào)送與管理。上報(bào)各類教育信息和簡(jiǎn)報(bào)，在縣級(jí)以上電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報(bào)道。

三、主要工作

(一)依托學(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)習(xí)的平臺(tái)”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。

1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定主講，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度，將“十九大”精神、“兩會(huì)”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“十九大”精神、“兩會(huì)”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外，還要充分利用平臺(tái)，開展黨員教育活動(dòng)，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳先進(jìn)黨員形象。

(二)加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高組織能力。

堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來抓。

1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度，重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。

2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費(fèi)收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強(qiáng)化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。

嚴(yán)格按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求，做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。

2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，健全監(jiān)督程序，增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4.開展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛國(guó)主義、集體主義教育。本，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

(四)加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

1.進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開好教職工大會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動(dòng)積極因素，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要積極支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會(huì)了解群眾情況，征求群眾意見，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過工會(huì)關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。

2.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)。團(tuán)委作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門，在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。

3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。

(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。

2.堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是文明單位標(biāo)兵的實(shí)際，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實(shí)“和諧社會(huì)”思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進(jìn)典型。通過櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展而努力!附：黨建工作主要活動(dòng)安排 一月份

1.2017黨建工作總結(jié)，進(jìn)行黨員民主評(píng)議。2.開展慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動(dòng)。3.召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)。4.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。二月份

1.制定黨支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨支部組織發(fā)展計(jì)劃。2.研究制定2018黨建工作計(jì)劃與活動(dòng)安排。

3.學(xué)習(xí)縣教育局2018年工作要點(diǎn)，部署2018年支部重要工作。4.制定學(xué)校黨務(wù)公開實(shí)施方案。5.召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)。6.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。三月份

1.召開支委會(huì)，討論2018年黨建工作計(jì)劃；召開支部黨員大會(huì)，布置2018年黨建具體工作及要求；召開黨小組會(huì)議，討論如何做好2018年黨建工作。

2.召開年級(jí)組長(zhǎng)及部分教師座談會(huì)，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎(chǔ)。

3.組織中心組學(xué)習(xí)國(guó)家、市縣級(jí)、十九大精神。開展以十九大精神為主題的黨課一次。

4.組織部分黨員參加教研月賽課活動(dòng)。5.由黨支部書記上黨課一節(jié)。6.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。四月份

1.開展緬懷先烈活動(dòng)，組織部分師生進(jìn)行掃墓活動(dòng)。2.召開班主任會(huì)議，征求班主任考核方案修訂意見。3.繼續(xù)組織部分黨員參加教研月賽課活動(dòng)。4.召開支部委員會(huì)和組織中心組理論學(xué)習(xí)。5.召開支委會(huì)、黨小組會(huì)各一次。6.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。五月份

1.紀(jì)念“五四”青年節(jié)，參與好相關(guān)活動(dòng)。2.做好新黨員的發(fā)展工作。3.召開支部委員會(huì)和黨小組會(huì)。4.組織學(xué)習(xí)“十九大”、上級(jí)文件精神。4.組織黨員參加大下訪、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。5.開展黨員、教師結(jié)對(duì)幫扶業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。6.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。六月份

1.加強(qiáng)黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。2.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。

3.召開支部委員會(huì)、召開支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)。4.組織中心組理論學(xué)習(xí)和上黨課一次。5.迎接上半年黨建工作檢查。6.組織黨員組織生活會(huì)一次。七月份

1.慶祝建黨周年活動(dòng)。

2.安排落實(shí)暑假黨員、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。指導(dǎo)好學(xué)生暑期工作。

3.召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)。4.參加全縣中小學(xué)校慶七一活動(dòng)。5.做好上半年黨建工作總結(jié)。6.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。八月份

1.研究新學(xué)期學(xué)校工作。

2.組織黨員參加各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)。4.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。九月份

1.補(bǔ)充完善下半學(xué)期黨建工作計(jì)劃。

2.召開青年教師座談會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。3..召開支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)。4.組織中心組理論學(xué)習(xí)和上黨課。5.參加全縣團(tuán)書記經(jīng)驗(yàn)研討交流會(huì)。6.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。十月份

1.迎國(guó)慶系列(教師、學(xué)生)教育活動(dòng)。2.開展老年節(jié)慰問黨員教師活動(dòng)。3.組織中心組理論學(xué)習(xí)。

4.開展黨員教師上示范課教研月活動(dòng)。5.召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)。

6.組織黨員教師參加全縣黨員教師黨史知識(shí)競(jìng)賽。7.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。十一月份 1.開展黨員、教師大下訪活動(dòng)。

2.組織中心組理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神。3.召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)。

4、組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。十二月份

1.開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。2.做好支部黨建工作總結(jié)。3.做好中層干部民主測(cè)評(píng)。4.做好支部檔案整理工作。

5.召開支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)及上黨課活動(dòng)。6.召開民主生活會(huì)。

7.組織貧困黨員、教師、學(xué)生慰問活動(dòng)。8.組織“4+N支部主題黨日”活動(dòng)。9.迎接上級(jí)年終評(píng)估工作。