第一篇:預(yù)算招聘題 Microsoft Word 文檔
造價(jià)員面試題
姓名: 專(zhuān)業(yè): 工作時(shí)間: 造價(jià)專(zhuān)業(yè)試題:
一、選擇題(每小題5分,共6道。總計(jì)30分)1、2010年建筑工程土建取費(fèi)基數(shù)為(C)
A 直接費(fèi)
B人工費(fèi)
C 人工費(fèi)+機(jī)械費(fèi) 2、2010年建筑工程土建取費(fèi)管理費(fèi)、利潤(rùn)是(B)A 規(guī)定費(fèi)率
B 區(qū)間費(fèi)率
C自定費(fèi)率
3、費(fèi)率中冬施費(fèi)(B)
A 包含
B 不包含
C另行計(jì)算
4、按照現(xiàn)行規(guī)定,建筑安裝工程造價(jià)中的模板費(fèi)應(yīng)列入(A)
A 直接費(fèi)中的措施費(fèi)
B 間接費(fèi)中的規(guī)費(fèi)
C 直接工程費(fèi)中的材料費(fèi)
D 間接費(fèi)中的工具用具使用費(fèi)
5.材料預(yù)算價(jià)格是指材料從來(lái)源地到達(dá)(D)的價(jià)格。
A.工地 B.施工操作地點(diǎn)
C.工地倉(cāng)庫(kù) D.工地倉(cāng)庫(kù)以后出庫(kù)
6.目前在我國(guó)工程量清單計(jì)價(jià)過(guò)程中,分部分項(xiàng)工程單價(jià)有(D)。
A.人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)
B.人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、管理費(fèi)
C.人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)
D.人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)、規(guī)費(fèi)和稅金
7、.(D)是控制工程造價(jià)最有效的手段(D)
A.采用先進(jìn)技術(shù)
B.招標(biāo)競(jìng)價(jià)
C.實(shí)施工程造價(jià)全過(guò)程控制
D.技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合 8、1、一設(shè)備的混凝土基礎(chǔ),底面積為5m*5m,工作面為0.3m,挖土深1.5m,放坡系數(shù)1:0.5,則招標(biāo)清單挖土工程量為(B)立方米.A、55.16
B、60.77
C、37.5
D、25 答案:c
解題要點(diǎn):v=5*5*1.5=37.5m3原來(lái)的算法:v=(a+2c+kh)*(b+2c+kh)*h+k2*h3/3 =(5+0.6+0.5*1.5)*1.5十(1/3)*0.52*1.53 =60.77(m3)
三,簡(jiǎn)答題(每小題10分,共4道,總計(jì)40分)
15.外墻工程量如何計(jì)算?應(yīng)扣除哪些?不應(yīng)扣除哪些?
三.簡(jiǎn)答題
15.外墻工程量根據(jù)外墻中心線長(zhǎng)度乘墻高計(jì)算,應(yīng)扣除門(mén)窗洞口、過(guò)人洞、空圈、嵌入墻身的鋼筋砼柱、梁、過(guò)梁、圈梁、板頭、磚過(guò)梁等;不應(yīng)扣除每個(gè)面積小于0.3m2以?xún)?nèi)的孔洞、梁頭、梁墊等所占體積;突出墻面的虎頭磚、壓頂線、門(mén)窗套、三皮以下腰線、挑檐等體積也不增加。
第二篇:預(yù)算會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題
單選
1、不屬于預(yù)算會(huì)計(jì)核算的一般原則是(C)
A、真實(shí)性原則B、及時(shí)性原則C、謹(jǐn)慎性原則D、專(zhuān)款專(zhuān)用原則
2、預(yù)算會(huì)計(jì)組成體系不包括(D)
A、財(cái)政單位預(yù)算會(huì)計(jì)B、行政單位預(yù)算會(huì)計(jì)
C、事業(yè)單位預(yù)算會(huì)計(jì)D、農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)
3、行政單位獲得的捐贈(zèng)收入應(yīng)當(dāng)記入(C)
A、撥入經(jīng)費(fèi)B、預(yù)算外資金收入C、其他收入D、應(yīng)繳預(yù)算款
4、下列單位不屬于事業(yè)單位范疇的是(D)
A、氣象臺(tái)B、研究所C、出版社D、福利企業(yè)
5、在借貸記賬法中,計(jì)入借方的是B負(fù)債
多選
1、下列項(xiàng)目屬于事業(yè)支出(ACD)
A、學(xué)校辦公費(fèi)B、校內(nèi)影院的影片資金
C、學(xué)生助學(xué)金D、校圖書(shū)館的圖書(shū)布置費(fèi)
2、預(yù)算會(huì)計(jì)的基本前提包括ABCD
判斷
預(yù)算會(huì)計(jì)除核算利潤(rùn)外,其余與企業(yè)會(huì)計(jì)相同×
借貸記賬法是以借貸為記賬符號(hào)借表示增加貸表示減少、錯(cuò)
行政單位會(huì)計(jì)
1、上繳應(yīng)繳預(yù)算款186[例10-38]210-⑴
借:應(yīng)繳預(yù)算款
貸:銀行存款
◇通過(guò)銀行將應(yīng)繳預(yù)算款1 000元上繳財(cái)政部門(mén)
借:應(yīng)繳預(yù)算款1 000
貸:銀行存款1 0002、收到財(cái)政授權(quán)支付額度到賬通知單160[例9-1]168-1210-⑵
借:零余額賬戶用款額度
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
◇收到“財(cái)政授權(quán)支付額度到賬通知單”,列明當(dāng)月授權(quán)支付額度50 000元
借:零余額賬戶用款額度50 000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)50 0003、支付工資189[例10-44]168
一、4二、8196-18210-⑶
借:應(yīng)付工資
貸:撥入經(jīng)費(fèi)(財(cái)政直接支付)/零余額賬戶用款額度/銀行存款/現(xiàn)金
◇從“零余額賬戶”中支付本月在職職工工資40 000元、離休人員離休費(fèi)5 000元、退休人員退休費(fèi)5 000元
借:應(yīng)付工資(離退休費(fèi))—在職人員40 000
應(yīng)付工資(離退休費(fèi))—離休人員5 000
應(yīng)付工資(離退休費(fèi))—退休人員5 000
貸:零余額賬戶用款額度50 0004、購(gòu)買(mǎi)國(guó)庫(kù)券到期163[例9-8] 178 [例10-18]169-6196-8210-⑷借:銀行存款
貸:有價(jià)證券
其他收入
◇以前購(gòu)買(mǎi)的國(guó)庫(kù)券到期,兌現(xiàn)本金50 000元。收取利息2 000元
借:銀行存款52 000
貸:有價(jià)證券50 000
其他收入2 0005、報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)172[例10-3]179[例10-23]169
二、4210-⑸
借:經(jīng)費(fèi)支出
現(xiàn)金
貸:暫付款
◇某職工報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)11 000元,退回現(xiàn)金200元
借:經(jīng)費(fèi)支出11 000
現(xiàn)金200
貸:暫付款11 2006、終了確認(rèn)財(cái)政直接支付預(yù)算結(jié)余資金177[例10-13]210-⑹
借:財(cái)政應(yīng)返還額度
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
◇終了,確認(rèn)財(cái)政直接支付年終預(yù)算結(jié)余資金10 000元
借:財(cái)政應(yīng)返還額度10 000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)10 0007、購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用材料181[例10-26]196-12
借:庫(kù)存材料
貸:撥入經(jīng)費(fèi)/零余額賬戶用款額度/銀行存款
借:經(jīng)費(fèi)支出(運(yùn)費(fèi))
貸:銀行存款
◇從零余額賬戶中支付購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用材料款50 000元,以銀行存款支付運(yùn)雜費(fèi)
借:庫(kù)存材料50 000
貸:零余額賬戶用款額度50 000
借:經(jīng)費(fèi)支出1 500
貸:銀行存款1 5008、廢舊物資變現(xiàn)收入163[例9-9]169-7
①借:銀行存款/現(xiàn)金
貸:其他收入
◇收到廢舊物資變賣(mài)收入現(xiàn)金800元,經(jīng)批準(zhǔn)不必上交財(cái)政
借:現(xiàn)金800
貸:其他收入8009、年終結(jié)賬結(jié)轉(zhuǎn)收入、支出類(lèi)科目
①收入借:撥入經(jīng)費(fèi)②支出借:結(jié)余
預(yù)算外收入貸:經(jīng)費(fèi)支出
其他收入撥出經(jīng)費(fèi)
貸:結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建
事業(yè)單位會(huì)計(jì)
1、從財(cái)政部門(mén)獲得撥款收入,存入銀行224[例13-6]
借:銀行存款
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入
◇某事業(yè)單位通過(guò)財(cái)政實(shí)撥資金方式收到財(cái)政部門(mén)撥來(lái)的經(jīng)費(fèi)500 000元,其中人員經(jīng)費(fèi)200 000元、日常公用經(jīng)費(fèi)300 000元
借:銀行存款500 000
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入—基本支出—人員經(jīng)費(fèi)200 000
—基本支出—日常公用經(jīng)費(fèi)300 0002、向附屬單位撥款237[例13-38]240-6
借:對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出
貸:銀行存款
◇用非財(cái)政補(bǔ)助收入支付附屬單位補(bǔ)助款項(xiàng)20 000元
借:對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出20 000
貸:銀行存款20 0003、支付會(huì)議費(fèi)235[例13-30]
借:事業(yè)支出
貸:銀行存款
4、取得商業(yè)銀行借款283[例14-77]295[例14-105⑴]309四-1
借:銀行存款
貸:長(zhǎng)、短期借款
◇因事業(yè)活動(dòng)需要向工商銀行借款50 000元,期限6個(gè)月
借:銀行存款50 000
貸:短期借款—工商銀行50 0005、購(gòu)買(mǎi)材料257[例14-
38、39]308一-4
自用借:存貨非自用借:存貨
貸:銀行存款應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅
貸:銀行存款
◇某事業(yè)單位購(gòu)進(jìn)自用材料甲,價(jià)款10 000元,增值稅款1 700元,以銀行存款支付借:存貨—甲材料11 700
貸:銀行存款11 700
◇為生產(chǎn)產(chǎn)品購(gòu)進(jìn)甲材料,材料價(jià)款10 000元,增值稅款1 700元,以銀行存款支付借:存貨—甲材料10 000
應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅1 700
貸:銀行存款11 7006、購(gòu)入需要安裝設(shè)備266[例14-56⑴、⑵]309
三、1
① 借:在建工程—設(shè)備安裝—XX設(shè)備
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—在建工程
② 借:事業(yè)支出
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入/零余額賬戶用款額度/銀行存款/庫(kù)存現(xiàn)金
7、以固定資產(chǎn)對(duì)外投資261[例14-48]308
二、3
借:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn)
累計(jì)折舊
貸:固定資產(chǎn)
借:長(zhǎng)期投資
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—長(zhǎng)期投資
◇以某項(xiàng)固定資產(chǎn)對(duì)外投資,該項(xiàng)固定資產(chǎn)的評(píng)估價(jià)為50 000元,賬面余額80 000元,已計(jì)提折舊48 000元
8、預(yù)提經(jīng)營(yíng)結(jié)余所得稅(25%)287[例14-86]
借:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配
貸:應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)繳企業(yè)所得稅
◇某事業(yè)單位年末按照稅法規(guī)定計(jì)算出本應(yīng)納稅所得額為20 000元,適用所得稅稅率為25%,應(yīng)繳納所得稅稅額為5 000元
借:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配5 000
貸:應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)繳企業(yè)所得稅5 0009、結(jié)轉(zhuǎn)事業(yè)結(jié)余和經(jīng)營(yíng)結(jié)余302
事業(yè)結(jié)余借:事業(yè)結(jié)余
貸:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配
經(jīng)營(yíng)結(jié)余借:經(jīng)營(yíng)結(jié)余
貸:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配
10、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)收入240
一、5
借:銀行存款
貸:事業(yè)收入
◇事業(yè)單位開(kāi)展專(zhuān)業(yè)活動(dòng)取得一項(xiàng)收入5 000元(該收入不采用財(cái)政專(zhuān)戶返還方式管理)借:銀行存款5 000
貸:事業(yè)收入5 00011、受贈(zèng)設(shè)備272[例14-64]
借:固定資產(chǎn)(不安裝)
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金 —固定資產(chǎn)
◇某事業(yè)單位接受外單位捐贈(zèng)的筆記本電腦10臺(tái),價(jià)值120 000元,發(fā)生運(yùn)輸費(fèi)2 000元,以銀行存款付訖(不考慮增值稅)
借:固定資產(chǎn)—通用設(shè)備122 000
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn)122 000
借:其他支出2 000
貸:銀行存款2 00012、支付工資291[例14-93]
借:應(yīng)付職工薪酬
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入/零余額賬戶用款額度/銀行存款/庫(kù)存現(xiàn)金
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)繳個(gè)人所得稅
◇某事業(yè)單位計(jì)算出某月按稅法規(guī)定計(jì)算出應(yīng)付從事專(zhuān)業(yè)活動(dòng)人員的工資500 000元,地方津貼補(bǔ)貼200 000元,其他個(gè)人收入15 000元,社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)30 000元,住房公積金60 000元。事業(yè)單位通過(guò)財(cái)政部門(mén)零余額賬戶向職工支付工資、津貼補(bǔ)貼等薪酬785 000,代扣個(gè)人所得稅20 000元
借:應(yīng)付職工薪酬—工資(離退休費(fèi))500 000
—地方(部門(mén))津貼補(bǔ)貼200 000
—其他個(gè)人收入15 000
—社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)30 000
—住房公積金60 000
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入785 000
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)繳個(gè)人所得稅20 00013、銷(xiāo)售產(chǎn)品收入227[例13-
13、14]252[例14-26]240
一、6308
一、1
借:應(yīng)收賬款(未收款)/銀行存款(已到賬)
貸:經(jīng)營(yíng)收入 —銷(xiāo)售收入
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅
◇非獨(dú)立核算部門(mén)銷(xiāo)售產(chǎn)品取得收入10 300元(含稅),款項(xiàng)尚未收到
借:應(yīng)收賬款10 300
貸:經(jīng)營(yíng)收入10 000
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅30014、支付差旅費(fèi)255[例14-35]308
一、1
未借款報(bào)賬借:事業(yè)支出借款報(bào)賬借:事業(yè)支出
庫(kù)存現(xiàn)金庫(kù)存現(xiàn)金
貸:銀行存款貸:其他應(yīng)收款
◇某事業(yè)單位職工王某報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)2 000元,繳回現(xiàn)金500元
借:事業(yè)支出2 000
庫(kù)存現(xiàn)金500
貸:其他應(yīng)收款2 50015、財(cái)政直接支付購(gòu)入設(shè)備270[例14-58]
借:固定資產(chǎn)
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn)
借:事業(yè)支出
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入
◇某事業(yè)單位為增值稅小規(guī)模納稅人,為開(kāi)展專(zhuān)業(yè)活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用設(shè)備一臺(tái),取得的增值
稅專(zhuān)用發(fā)票上注明的設(shè)備價(jià)款500 000元,增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額85 000元,支付運(yùn)輸費(fèi) 5 000元,款項(xiàng)實(shí)行財(cái)政直接支付。
借:固定資產(chǎn)—專(zhuān)用設(shè)備590 000
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn)590 000
借:事業(yè)支出590 000
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入590 000
第三篇:預(yù)算會(huì)計(jì)客觀題2011
選擇題 第一篇 總論
一、選擇題
1、我國(guó)政府與事業(yè)單位會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)為(A)。
A、當(dāng)年1月1日至12月31日 B、當(dāng)年4月1日至次年3月31日 C、當(dāng)年7月1日至次年6月30日 D、當(dāng)年10月1日至次年9月30日
2、現(xiàn)在,政府與事業(yè)單位會(huì)計(jì)主體包括(ACD)。
A、各級(jí)政府 B、各級(jí)財(cái)政機(jī)關(guān) C、各類(lèi)事業(yè)單位 D、各類(lèi)行政單位 財(cái)政會(huì)計(jì)的主體是各級(jí)(B)。
A、財(cái)政部門(mén) B、政府 C、人民代表大會(huì) D、稅務(wù)部門(mén)
3、一般而言,預(yù)算會(huì)計(jì)包括(ABC)。
A、財(cái)政會(huì)計(jì) B、事業(yè)單位會(huì)計(jì) C、行政單位會(huì)計(jì) D、企業(yè)會(huì)計(jì)
4、財(cái)政會(huì)計(jì)(行政單位會(huì)計(jì))核算的一般原則是(C)。
A、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則 B、實(shí)際成本原則 C、收付實(shí)現(xiàn)制原則 D、配比原則
5.一般以收付實(shí)現(xiàn)制作為核算基礎(chǔ)的是(ABC)。
A、財(cái)政會(huì)計(jì) B、事業(yè)單位會(huì)計(jì) C、行政單位會(huì)計(jì) D、企業(yè)會(huì)計(jì)
以收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制作為核算基礎(chǔ)的是(B)。
A、財(cái)政會(huì)計(jì) B、事業(yè)單位會(huì)計(jì) C、行政單位會(huì)計(jì) D、企業(yè)會(huì)計(jì) 6.一般不進(jìn)行成本(盈虧)核算的會(huì)計(jì)是(BCD)。A、企業(yè)會(huì)計(jì) B、行政單位會(huì)計(jì) C、事業(yè)單位會(huì)計(jì) D、財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)
7.(ABC)屬于預(yù)算會(huì)計(jì)的范圍。
A、政黨組織 B、社會(huì)團(tuán)體 C、行政事業(yè)單位 D、企業(yè)
8.政府與事業(yè)單位的會(huì)計(jì)要素包括(ABC)。
A、收入、支出 B、資產(chǎn)、負(fù)債 C、結(jié)余、基金 D、利潤(rùn)、成本
二、簡(jiǎn)答題
1、什么是政府與行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)?其組成體系怎樣?
2、政府與行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)同企業(yè)會(huì)計(jì)的區(qū)別是什么?
3、政府與行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)包括哪些會(huì)計(jì)要素?
4、財(cái)政會(huì)計(jì)和行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)的分級(jí)。
第四篇 事業(yè)單位會(huì)計(jì)
一、選擇題
9.某事業(yè)單位收到上級(jí)會(huì)計(jì)單位撥入事業(yè)經(jīng)費(fèi),并向所屬單位轉(zhuǎn)撥經(jīng)費(fèi),則該事業(yè)單位為(B)。
A、主管會(huì)計(jì)單位 B、二級(jí)會(huì)計(jì)單位 C、基層會(huì)計(jì)單位 D、報(bào)銷(xiāo)單位
10.某事業(yè)單位從財(cái)政部門(mén)取得本月事業(yè)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元,并向所屬單位轉(zhuǎn)撥經(jīng)費(fèi),則該事業(yè)單位為(A)。
A、主管會(huì)計(jì)單位 B、二級(jí)會(huì)計(jì)單位 C、基層會(huì)計(jì)單位 D、報(bào)銷(xiāo)單位 11.從財(cái)政部門(mén)或上級(jí)單位取得事業(yè)經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)元,且沒(méi)有所屬獨(dú)立核算的事業(yè)單位,則該事業(yè)單位為(C)。A、主管會(huì)計(jì)單位 B、二級(jí)會(huì)計(jì)單位 C、基層會(huì)計(jì)單位 D、報(bào)銷(xiāo)單位
12.事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算中,以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)的是(ABC)。A、經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù) B、醫(yī)院 C、科研單位 D、高校 13.事業(yè)單位“其他應(yīng)付款”科目,核算的是(ABDE)。
A、融資租入固定資產(chǎn)的應(yīng)付未付租金 B、單位計(jì)提的應(yīng)付職工的保險(xiǎn)金公積金 C、應(yīng)收的各種罰款賠款 D、應(yīng)退的各種保證金 E、為職工代扣應(yīng)交款項(xiàng) 14.事業(yè)單位“其他應(yīng)收款”科目,核算的是(A BC)。
A、職工預(yù)借差旅費(fèi) B、應(yīng)收回的為職工墊支款項(xiàng) C、應(yīng)收的各種罰款賠款 D、應(yīng)退的各種保證金 E、為職工代扣應(yīng)交款項(xiàng)
15.事業(yè)單位核算用于業(yè)務(wù)的各種材料物資及達(dá)不到固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的工具、器具等,用(B)科目。
A、原材料 B、材料 C、庫(kù)存材料 D、低價(jià)易耗品
16.事業(yè)單位自用材料計(jì)價(jià)時(shí),按(ABC)項(xiàng)目作為入賬價(jià)格。A、買(mǎi)價(jià) B、稅金 C、運(yùn)雜費(fèi) D差旅費(fèi)
17.事業(yè)單位購(gòu)進(jìn)材料時(shí),“材料”科目按實(shí)際支出(含稅價(jià))入帳的是()。A、一般納稅人的事業(yè)用材料 ACD B、一般納稅人的經(jīng)營(yíng)用材料 C、小規(guī)模納稅人的事業(yè)用材料 D、小規(guī)模納稅人的經(jīng)營(yíng)用材料
購(gòu)進(jìn)材料時(shí),按不含稅價(jià)計(jì)價(jià)的是(B)。
A、一般納稅人的事業(yè)用材料 B、一般納稅人的經(jīng)營(yíng)用材料 C、小規(guī)模納稅人的事業(yè)用材料 D、小規(guī)模納稅人的經(jīng)營(yíng)用材料
18.一般納稅人的事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)用材料,其入帳價(jià)為(ABC)。A、買(mǎi)價(jià) B、增值稅 C、雜費(fèi)保險(xiǎn)費(fèi) D、差旅費(fèi)
19.購(gòu)入的事業(yè)用材料,入帳價(jià)為(ABC)。
A、買(mǎi)價(jià) B、增值稅 C、運(yùn)雜費(fèi)保險(xiǎn)費(fèi) D、差旅費(fèi)
20.事業(yè)單位自用材料采購(gòu)過(guò)程中所發(fā)生的差旅費(fèi)應(yīng)計(jì)入(D)科目。A、原材料 B、材料 C、庫(kù)存材料 D、事業(yè)支出
21.事業(yè)單位材料盤(pán)點(diǎn),如果事業(yè)用材料正常盤(pán)盈(盤(pán)虧)1 000元,其帳務(wù)處理為(C或A)。
A、事業(yè)支出 1 000 貸:材料 1 000 B、經(jīng)營(yíng)支出 1 000 貸:材料 1 000 C、材料 1 000 貸:事業(yè)支出 1 000 D、材料 1 000 貸:經(jīng)營(yíng)支出 1 000 22.引起事業(yè)單位固定資產(chǎn)增加的因素有(ABD)。
A、購(gòu)入 B、融資租入 C、臨時(shí)租入 D、接受捐贈(zèng)
23.一般事業(yè)單位購(gòu)入固定資產(chǎn)的入帳價(jià)不包括(ABC)。A、買(mǎi)價(jià) B、稅金 C、運(yùn)雜費(fèi)保險(xiǎn)費(fèi) D、差旅費(fèi)
24.事業(yè)單位固定資產(chǎn)辦理竣工結(jié)算之前(之后)發(fā)生的借款利息和有關(guān)費(fèi)用,應(yīng)計(jì)入(C或A)。A、事業(yè)支出 B、經(jīng)營(yíng)支出 C、固定資產(chǎn)價(jià)值 D、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建 25.融資租入的固定資產(chǎn),應(yīng)付的租金列為(D)。A、應(yīng)付帳款
B、應(yīng)付票椐
C、預(yù)收帳款
D、其他應(yīng)付款
26.事業(yè)單位與固定資產(chǎn)有關(guān)的(ABCD)業(yè)務(wù),應(yīng)通過(guò)“專(zhuān)用基金-修購(gòu)基金”核算。A、清理費(fèi)用 B、變價(jià)收入 C、轉(zhuǎn)讓收入 D、計(jì)提固定資產(chǎn)的修購(gòu)基金
27.事業(yè)單位的專(zhuān)用基金-修購(gòu)基金的用途是(CD)。
A、事業(yè)支出 B、職工福利 C、固定資產(chǎn)修理 D、固定資產(chǎn)購(gòu)置
28.事業(yè)單位“對(duì)外投資”的明細(xì)核算分為(C)。A、債券投資和股票投資 B、實(shí)物投資和貨幣投資 C、債券投資和其他投資 D、長(zhǎng)期投資和短期投資。
29.下列行為屬于對(duì)外投資的是(ABCE)。
A、購(gòu)買(mǎi)國(guó)庫(kù)券 B、以材料對(duì)某企業(yè)進(jìn)行投資 C、以某項(xiàng)專(zhuān)利對(duì)其他事業(yè)單位進(jìn)行投資 D、將設(shè)備一臺(tái)出租給外單位 E、以設(shè)備對(duì)其他事業(yè)單位進(jìn)行投資
30.事業(yè)單位對(duì)外投資按出資方式分為(ABCD)。
A、固定資產(chǎn)投資 B、材料投資 C、無(wú)形資產(chǎn)投資 D、貨幣投資
29.事業(yè)單位對(duì)外投資的收益應(yīng)計(jì)入(D)帳戶進(jìn)行核算。
A、事業(yè)收入 B、專(zhuān)用基金--修購(gòu)基金 C、經(jīng)營(yíng)收入 D、其他收入 30.事業(yè)單位事業(yè)(經(jīng)營(yíng))用借款利息支出應(yīng)列入(A或B)。A、事業(yè)支出
B、經(jīng)營(yíng)支出
C、其他支出
D、專(zhuān)款支出
31.事業(yè)單位收取的資金屬于應(yīng)繳預(yù)算款的有(ABD)。A、代收的行政性收費(fèi) B、罰沒(méi)收入
C、應(yīng)繳財(cái)政專(zhuān)戶款 D、無(wú)主財(cái)物臟款和臟物的變價(jià)收入
33.事業(yè)單位收到由上級(jí)單位轉(zhuǎn)撥的各項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi),應(yīng)列入(A)。A、財(cái)政補(bǔ)助收入 B、上級(jí)補(bǔ)助收入 C、事業(yè)收入 D、其他收入
34.事業(yè)單位從上級(jí)主管部門(mén)取得了非預(yù)算資金撥款50萬(wàn)元,這應(yīng)列入(B)。A、財(cái)政補(bǔ)助收入 B、上級(jí)補(bǔ)助收入 C、事業(yè)收入 D、其他收入
35.從財(cái)政部門(mén)取得規(guī)定用于指定項(xiàng)目,且需單獨(dú)報(bào)帳的款項(xiàng)300萬(wàn)元,這筆收入應(yīng)入(C)。
A、財(cái)政補(bǔ)助收入 B、事業(yè)收入 C、撥入專(zhuān)款 D、上級(jí)補(bǔ)助收入
36.列入事業(yè)單位“經(jīng)營(yíng)收入”核算的,需要符合(AD)所取得的收入。A、非專(zhuān)業(yè)活動(dòng)和輔助活動(dòng) B、專(zhuān)業(yè)活動(dòng)和輔助活動(dòng) C、獨(dú)立核算 D、非獨(dú)立核算
37.列入事業(yè)單位“其他收入”科目核算的是(CD)。
A、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓收入 B、收到的各種保證金 C、對(duì)外投資收益 D、固定資產(chǎn)出租收入
38.事業(yè)單位的資金收支可以分為(AB)。A、事業(yè)性收支 B、經(jīng)營(yíng)性收支 C、基本經(jīng)費(fèi)收支 D、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)收支 事業(yè)單位的主體支出是(A)。A、事業(yè)支出 B、經(jīng)營(yíng)支出 C、專(zhuān)款支出 D、撥出經(jīng)費(fèi)
39.事業(yè)單位的結(jié)余包括(ABD)。
A、事業(yè)結(jié)余
B、經(jīng)營(yíng)結(jié)余
C、財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余
D、專(zhuān)款結(jié)余
40.事業(yè)單位的事業(yè)基金是由(ABD)形成。A、歷年滾存結(jié)余 B、撥入專(zhuān)款結(jié)余留用
C、固定資產(chǎn)對(duì)外投資 D、材料和無(wú)形資產(chǎn)對(duì)外投資的溢價(jià)
41.事業(yè)單位的結(jié)余分配是對(duì)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的(AB)進(jìn)行分配的過(guò)程。A、事業(yè)結(jié)余 B、經(jīng)營(yíng)結(jié)余 C、專(zhuān)用基金結(jié)余 D、專(zhuān)款結(jié)余 42.事業(yè)單位進(jìn)行結(jié)余分配,首先是(A)。
A、計(jì)算應(yīng)繳所得稅 B、計(jì)提醫(yī)療基金 C、計(jì)提職工福利基金 D、轉(zhuǎn)入事業(yè)基金 43.事業(yè)單位專(zhuān)用基金中的修購(gòu)基金是由(ABC)形成的。
A、按收入的一定比例提取的修購(gòu)基金 B、固定資產(chǎn)報(bào)廢時(shí)取得的變價(jià)收入 C、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓收入 D、固定資產(chǎn)對(duì)外投資的收益
44.事業(yè)單位的撥入專(zhuān)款結(jié)余按規(guī)定留歸事業(yè)單位,應(yīng)形成(A)。A、事業(yè)基金—一般基金 B、事業(yè)基金—投資基金 C、固定基金 D、專(zhuān)用基金 45.事業(yè)單位結(jié)余分配的去向是(BCD)。
A、修購(gòu)基金 B、所得稅 C、職工福利基金 D、事業(yè)基金
46.行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)有一定的單位價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),其中一般設(shè)備(專(zhuān)用設(shè)備)的單位價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是()。
A、500 B、800 C、1000 D、2000
二、簡(jiǎn)答題
1、事業(yè)單位會(huì)計(jì)的概念與特征。
2、事業(yè)單位收入管理的基本原則。
3、事業(yè)單位支出管理的基本原則。
4、事業(yè)單位事業(yè)支出的列報(bào)口徑。
5、事業(yè)單位固定資產(chǎn)如何計(jì)價(jià)?
第三篇 行政單位會(huì)計(jì)
1、行政單位的經(jīng)費(fèi)收支可以分為(CD)。
A、事業(yè)性收支 B、經(jīng)營(yíng)性收支 C、基本經(jīng)費(fèi)收支 D、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)收支
2、屬于行政單位會(huì)計(jì)支出類(lèi)科目的有是(C)。
A、上繳上級(jí)支出 B、基建支出 C、經(jīng)費(fèi)支出 D、項(xiàng)目支出
3、屬于行政單位會(huì)計(jì)收入類(lèi)科目的是(CD)。
A、財(cái)政補(bǔ)助收入 B、上級(jí)補(bǔ)助收入 C、撥入經(jīng)費(fèi) D、預(yù)算外資金收入
5、行政單位用結(jié)余購(gòu)買(mǎi)國(guó)債,應(yīng)通過(guò)(D)科目核算。A、對(duì)外投資 B、長(zhǎng)期投資 C、短期投資 D、有價(jià)證券
6、行政單位到期國(guó)債所取得的利息應(yīng)入(D)科目。
A、撥入經(jīng)費(fèi) B、應(yīng)繳財(cái)政專(zhuān)戶款 C、應(yīng)繳預(yù)算款 D、其他收入
7、行政單位根據(jù)代理行轉(zhuǎn)來(lái)的“財(cái)政授權(quán)支付額度到帳通知單”,顯示本月獲得的財(cái)政授權(quán)額度為100 000元,并與分月用款計(jì)劃核對(duì)無(wú)誤后,做(B)會(huì)計(jì)分錄。A、借:預(yù)算額度
000
貸:基本經(jīng)費(fèi)收入
000 B、借:零余額帳戶用款額度 100 000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000 C、借:零余額帳戶用款額度 100 000
貸:預(yù)算額度
000
D、借:預(yù)算額度100 000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)100 000
8、行政單位核算用于業(yè)務(wù)的各種材料物資及達(dá)不到固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的工具、器具等,用(C)科目。
A、原材料 B、材料 C、庫(kù)存材料 D、低價(jià)易耗品
9、行政單位購(gòu)入材料時(shí),其入帳價(jià)為(ABC)。
A、買(mǎi)價(jià) B、運(yùn)雜費(fèi) C、稅金 D、差旅費(fèi)
10、行政單位以財(cái)政直接支付購(gòu)買(mǎi)材料入庫(kù),應(yīng)做的會(huì)計(jì)分錄是(C)。A、借:材料 貸:財(cái)政補(bǔ)助收入 B、借:庫(kù)存材料 貸:財(cái)政補(bǔ)助收入 C、借:庫(kù)存材料 貸:撥入經(jīng)費(fèi)
D、借:材料 貸:撥入經(jīng)費(fèi)
11、某行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)帳面原值為10 000元,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)建,發(fā)生的變價(jià)收入為1 000元,發(fā)生費(fèi)用3 000元,擴(kuò)建后的固定資產(chǎn)原值為(D)元。A、13 000 B、18 000 C、11 000 D、12 000
12、行政單位與固定資產(chǎn)有關(guān)的變價(jià)收入轉(zhuǎn)讓收入應(yīng)通過(guò)(B)科目核算。A、應(yīng)繳預(yù)算款 B、應(yīng)繳財(cái)政專(zhuān)戶款 C、其他收入 D、專(zhuān)用基金
13、行政單位與固定資產(chǎn)有關(guān)的清理費(fèi)用通過(guò)(A)科目核算核算。A、應(yīng)繳財(cái)政專(zhuān)戶款 B、專(zhuān)用基金 C、應(yīng)繳預(yù)算款 D、其他支出
15、行政單位用基本經(jīng)費(fèi)收入購(gòu)買(mǎi)固定資產(chǎn),收到“財(cái)政直接支付入帳通知單”,應(yīng)做的會(huì)計(jì)分錄之一是(B)。A、借:預(yù)付政府采購(gòu)款
貸:銀行存款 B、借:經(jīng)費(fèi)支出
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
C、借:基本經(jīng)費(fèi)支出
貸:零余額帳戶用款額度
D、借:項(xiàng)目支出
貸:預(yù)算額度
16、行政單位收到代理行通知,通過(guò)財(cái)政直接支付方式支付水費(fèi)60 000元,作會(huì)計(jì)分錄(D)。
A、借:事業(yè)支出
000
貸:銀行存款
000 B、借:經(jīng)營(yíng)支出
000
貸:零余額帳戶用款額度
000 C、借:基本經(jīng)費(fèi)支出
000
貸:零余額帳戶用款額度
000 D、借:經(jīng)費(fèi)支出 60 000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000
17、行政單位通過(guò)零余額帳戶支付本月郵電費(fèi)100 000元,應(yīng)做(B)。A、借:經(jīng)費(fèi)支出 100 000
貸:預(yù)算額度
000
B、借:經(jīng)費(fèi)支出100 000
貸:零余額帳戶用款額度
000 C、借:事業(yè)支出
000
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入
000
D、借:事業(yè)支出
000
貸:零余額帳戶用款額度
000
19、行政事業(yè)單位的應(yīng)繳款項(xiàng)包括(AD)。
A、應(yīng)繳預(yù)算款 B、暫存款 C、暫付款 D、應(yīng)繳財(cái)政專(zhuān)戶款
20、行政單位根據(jù)代發(fā)工資銀行蓋章轉(zhuǎn)回的工資發(fā)放明細(xì)表,本月在職職工應(yīng)發(fā)工資10萬(wàn)元,應(yīng)做賬務(wù)處理:(C)
A、借:經(jīng)費(fèi)支出
000
貸:預(yù)算額度
000 借:應(yīng)付工資
000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000 B、借:經(jīng)費(fèi)支出
000
貸:零余額帳戶用款額度 100 000 借:應(yīng)付工資
000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
00 C、借:經(jīng)費(fèi)支出
000
貸:應(yīng)付工資
000 借:應(yīng)付工資
000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000
D、借:經(jīng)費(fèi)支出
000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000 借:應(yīng)付工資
000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000 21.行政單位外購(gòu)固定資產(chǎn)時(shí),應(yīng)計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值的是(ABC)。
A、買(mǎi)價(jià) B、運(yùn)雜費(fèi) C、稅金 D、差旅費(fèi)
22.行政單位用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)收入購(gòu)買(mǎi)固定資產(chǎn),收到“財(cái)政直接支付入帳通知單”,應(yīng)做(B)的會(huì)計(jì)分錄。
A、借:預(yù)付政府采購(gòu)款
貸:銀行存款 B、借:經(jīng)費(fèi)支出
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
C、借:項(xiàng)目支出
貸:零余額帳戶用款額度 D、借:項(xiàng)目支出
貸:預(yù)算額度
23.行政單位發(fā)出材料一批,用于日常開(kāi)支,應(yīng)做(C)。A、借:基本支出 貸:材料 B、借:項(xiàng)目支出 貸:材料 C、借:經(jīng)費(fèi)支出 貸:庫(kù)存材料 D、借:經(jīng)費(fèi)支出 貸:材料
第三篇 財(cái)政會(huì)計(jì)
一、選擇題
1、下列各項(xiàng)要素中,屬于財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)核算內(nèi)容的是(ABC)。A、預(yù)算收支 B、政府的資產(chǎn)、負(fù)債 C、預(yù)算周轉(zhuǎn)金 D、行政事業(yè)單位的收支
2、財(cái)政會(huì)計(jì)的主體是各級(jí)(B)。
A、財(cái)政部門(mén) B、政府 C、人民代表大會(huì) D、稅務(wù)部門(mén)
4、屬于基金預(yù)算收入的是(ABC)。
A、城市公用事業(yè)附加收入 B、地方教育附加 C、地方教育基金 D教育附加
5、“財(cái)政零余額帳戶存款”屬于(A)類(lèi)科目。
A、資產(chǎn)
B、凈資產(chǎn)、收入
C、負(fù)債
D、支出
6、“已結(jié)報(bào)支出”屬于(C)類(lèi)科目。
A、資產(chǎn)
B、凈資產(chǎn)+收入
C、負(fù)債
D、支出
7、各級(jí)財(cái)政將預(yù)算資金借給所屬的預(yù)算單位應(yīng)通過(guò)(C)核算。A、預(yù)付款 B、與下級(jí)往來(lái) C、暫付款 D、財(cái)政周轉(zhuǎn)金放款
8、各級(jí)財(cái)政將預(yù)算資金借給下級(jí)財(cái)政(上級(jí)財(cái)政),應(yīng)通過(guò)(B或 A)核算。A、與上級(jí)往來(lái) B、與下級(jí)往來(lái) C、暫付款 D、財(cái)政周轉(zhuǎn)金放款
9、資金調(diào)撥收入的具體內(nèi)容包括(ABC)。A、補(bǔ)助收入 B、上解收入 C、調(diào)入資金 D、基金預(yù)算收入
10、“其他財(cái)政存款”核算(ABCD)。
A、未設(shè)國(guó)庫(kù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算收入 B、指定存入專(zhuān)業(yè)銀行的基金預(yù)算收入 C、指定存入專(zhuān)業(yè)銀行的專(zhuān)用基金收入 D、未設(shè)國(guó)庫(kù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基金預(yù)算收入
11、各級(jí)財(cái)政補(bǔ)充預(yù)算周轉(zhuǎn)金的來(lái)源是(AD)。
A、一般預(yù)算結(jié)余 B、基金預(yù)算結(jié)余 C、專(zhuān)用基金結(jié)余 D、上級(jí)財(cái)政撥入
12、各級(jí)財(cái)政只能用(D)購(gòu)買(mǎi)國(guó)家指定的由地方各級(jí)政府購(gòu)買(mǎi)的有價(jià)證券。A、各項(xiàng)預(yù)算收入
B、專(zhuān)用基金收入
C、基金預(yù)算收入
D、各項(xiàng)財(cái)政結(jié)余
13、地方財(cái)政購(gòu)買(mǎi)有價(jià)證券的資金來(lái)源是(ABCD)。
A、一般預(yù)算結(jié)余 B、基金預(yù)算結(jié)余 C、專(zhuān)用基金結(jié)余 D、預(yù)算外資金結(jié)余
14、各級(jí)財(cái)政部門(mén)能用各項(xiàng)財(cái)政結(jié)余購(gòu)買(mǎi)(A)發(fā)行的有價(jià)證券。
A、中央政府 B、地方各級(jí)政府 C、各類(lèi)企業(yè) D、各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)
15、各級(jí)財(cái)政設(shè)置預(yù)算周轉(zhuǎn)金的用途是(C)。A、對(duì)下級(jí)財(cái)政進(jìn)行補(bǔ)助 B、安排本級(jí)財(cái)政支出
C、調(diào)節(jié)預(yù)算收支季節(jié)性差額 D、平衡下級(jí)預(yù)算收支
16、年終,“調(diào)入資金”應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)到(A)科目的貸方。
A、一般預(yù)算結(jié)余 B、基金預(yù)算結(jié)余 C、專(zhuān)用基金結(jié)余 D、預(yù)算外資金結(jié)余
17、年終,“調(diào)出資金”應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)到(B)科目的借方。
A、一般預(yù)算結(jié)余 B、基金預(yù)算結(jié)余 C、專(zhuān)用基金結(jié)余 D、預(yù)算外資金結(jié)余
二、簡(jiǎn)答題
1.財(cái)政會(huì)計(jì)的特征有哪些? 2.什么是基金預(yù)算收入?其核算要求有哪些? 3.財(cái)政會(huì)計(jì)如何核算有價(jià)證券? 4.財(cái)政性存款的管理要求是什么?
第四篇:預(yù)算會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題
單選
1、不屬于預(yù)算會(huì)計(jì)核算的一般原則是(C)
A、真實(shí)性原則
B、及時(shí)性原則
C、謹(jǐn)慎性原則
D、專(zhuān)款專(zhuān)用原則
2、預(yù)算會(huì)計(jì)組成體系不包括(D)
A、財(cái)政單位預(yù)算會(huì)計(jì)
B、行政單位預(yù)算會(huì)計(jì)
C、事業(yè)單位預(yù)算會(huì)計(jì)
D、農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)
3、行政單位獲得的捐贈(zèng)收入應(yīng)當(dāng)記入(C)
A、撥入經(jīng)費(fèi)
B、預(yù)算外資金收入
C、其他收入
D、應(yīng)繳預(yù)算款
4、下列單位不屬于事業(yè)單位范疇的是(D)
A、氣象臺(tái)
B、研究所
C、出版社
D、福利企業(yè)
5、在借貸記賬法中,計(jì)入借方的是B負(fù)債 多選
1、下列項(xiàng)目屬于事業(yè)支出(ACD)
A、學(xué)校辦公費(fèi)
B、校內(nèi)影院的影片資金
C、學(xué)生助學(xué)金
D、校圖書(shū)館的圖書(shū)布置費(fèi)
2、預(yù)算會(huì)計(jì)的基本前提包括ABCD 判斷
預(yù)算會(huì)計(jì)除核算利潤(rùn)外,其余與企業(yè)會(huì)計(jì)相同
×
借貸記賬法是以借貸為記賬符號(hào)借表示增加貸表示減少、錯(cuò)
行政單位會(huì)計(jì)
1、上繳應(yīng)繳預(yù)算款
186[例10-38]
210-⑴
借:應(yīng)繳預(yù)算款
貸:銀行存款
◇通過(guò)銀行將應(yīng)繳預(yù)算款1 000元上繳財(cái)政部門(mén)
借:應(yīng)繳預(yù)算款
000
貸:銀行存款000
2、收到財(cái)政授權(quán)支付額度到賬通知單
160[例9-1]
168-1
210-⑵
借:零余額賬戶用款額度
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
◇收到“財(cái)政授權(quán)支付額度到賬通知單”,列明當(dāng)月授權(quán)支付額度50 000元
借:零余額賬戶用款額度
000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000
3、支付工資
189[例10-44]
168
一、4二、8
196-18
210-⑶
借:應(yīng)付工資
貸:撥入經(jīng)費(fèi)(財(cái)政直接支付)/零余額賬戶用款額度/銀行存款/現(xiàn)金
◇從“零余額賬戶”中支付本月在職職工工資40 000元、離休人員離休費(fèi)5 000元、退休人員退休費(fèi)5 000元
借:應(yīng)付工資(離退休費(fèi))—在職人員
000
應(yīng)付工資(離退休費(fèi))—離休人員000
應(yīng)付工資(離退休費(fèi))—退休人員000
貸:零余額賬戶用款額度
000
4、購(gòu)買(mǎi)國(guó)庫(kù)券到期
163[例9-8] 178 [例10-18 ]169-6 196-8
210-⑷
借:銀行存款
貸:有價(jià)證券
其他收入
◇以前購(gòu)買(mǎi)的國(guó)庫(kù)券到期,兌現(xiàn)本金50 000元。收取利息2 000元
借:銀行存款
000
貸:有價(jià)證券
000
其他收入
000
5、報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)
172[例10-3]
179[例10-23]
169
二、4
210-⑸
借:經(jīng)費(fèi)支出
現(xiàn)金
貸:暫付款
◇某職工報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)11 000元,退回現(xiàn)金200元
借:經(jīng)費(fèi)支出
000
現(xiàn)金
200
貸:暫付款200
6、終了確認(rèn)財(cái)政直接支付預(yù)算結(jié)余資金
177[例10-13]
210-⑹
借:財(cái)政應(yīng)返還額度
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
◇終了,確認(rèn)財(cái)政直接支付年終預(yù)算結(jié)余資金10 000元
借:財(cái)政應(yīng)返還額度000
貸:撥入經(jīng)費(fèi)
000
7、購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用材料
181[例10-26]
196-1
2借:庫(kù)存材料
貸:撥入經(jīng)費(fèi)/零余額賬戶用款額度/銀行存款 借:經(jīng)費(fèi)支出(運(yùn)費(fèi))貸:銀行存款
◇從零余額賬戶中支付購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用材料款50 000元,以銀行存款支付運(yùn)雜費(fèi)
借:庫(kù)存材料
000
貸:零余額賬戶用款額度
000
借:經(jīng)費(fèi)支出
500
貸:銀行存款500
8、廢舊物資變現(xiàn)收入
163[例9-9]
169-7
①借:銀行存款/現(xiàn)金
貸:其他收入
◇收到廢舊物資變賣(mài)收入現(xiàn)金800元,經(jīng)批準(zhǔn)不必上交財(cái)政
借:現(xiàn)金
800
貸:其他收入
800
9、年終結(jié)賬結(jié)轉(zhuǎn)收入、支出類(lèi)科目
①收入
借:撥入經(jīng)費(fèi)
②支出
借:結(jié)
余
預(yù)算外收入
貸:經(jīng)費(fèi)支出
其他收入
撥出經(jīng)費(fèi)
貸:結(jié)
余
結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建
事業(yè)單位會(huì)計(jì)
1、從財(cái)政部門(mén)獲得撥款收入,存入銀行
224[例13-6]
借:銀行存款
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入
◇某事業(yè)單位通過(guò)財(cái)政實(shí)撥資金方式收到財(cái)政部門(mén)撥來(lái)的經(jīng)費(fèi)500 000元,其中人員經(jīng)費(fèi)200 000元、日常公用經(jīng)費(fèi)300 000元
借:銀行存款
500 000
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入—基本支出—人員經(jīng)費(fèi)
200 000
—基本支出—日常公用經(jīng)費(fèi)
300 000
2、向附屬單位撥款
237[例13-38]
240-6
借:對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出
貸:銀行存款
◇用非財(cái)政補(bǔ)助收入支付附屬單位補(bǔ)助款項(xiàng)20 000元
借:對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出000
貸:銀行存款
000
3、支付會(huì)議費(fèi)
235[例13-30]
借:事業(yè)支出
貸:銀行存款
4、取得商業(yè)銀行借款
283[例14-77]
295[例14-105⑴]
309四-1
借:銀行存款
貸:長(zhǎng)、短期借款
◇因事業(yè)活動(dòng)需要向工商銀行借款50 000元,期限6個(gè)月
借:銀行存款
000
貸:短期借款—工商銀行
000
5、購(gòu)買(mǎi)材料
257[例14-
38、39]
308一-4
自用
借:存貨
非自用
借:存貨
貸:銀行存款
應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅
貸:銀行存款
◇某事業(yè)單位購(gòu)進(jìn)自用材料甲,價(jià)款10 000元,增值稅款1 700元,以銀行存款支付
借:存貨—甲材料700
貸:銀行存款
700 ◇為生產(chǎn)產(chǎn)品購(gòu)進(jìn)甲材料,材料價(jià)款10 000元,增值稅款1 700元,以銀行存款支付
借:存貨—甲材料
000
應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅700
貸:銀行存款700
6、購(gòu)入需要安裝設(shè)備
266[例14-56⑴、⑵]
309
三、1① 借:在建工程—設(shè)備安裝—XX設(shè)備
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—在建工程
② 借:事業(yè)支出
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入/零余額賬戶用款額度/銀行存款/庫(kù)存現(xiàn)金
7、以固定資產(chǎn)對(duì)外投資
261[例14-48]
308
二、3
借:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn)
累計(jì)折舊 貸:固定資產(chǎn) 借:長(zhǎng)期投資
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—長(zhǎng)期投資
◇以某項(xiàng)固定資產(chǎn)對(duì)外投資,該項(xiàng)固定資產(chǎn)的評(píng)估價(jià)為50 000元,賬面余額80 000元,已計(jì)提折舊48 000元
8、預(yù)提經(jīng)營(yíng)結(jié)余所得稅(25%)
287[例14-86] 借:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配
貸:應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)繳企業(yè)所得稅
◇某事業(yè)單位年末按照稅法規(guī)定計(jì)算出本應(yīng)納稅所得額為20 000元,適用所得稅稅率為25%,應(yīng)繳納所得稅稅額為5 000元
借:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配000 貸:應(yīng)繳稅費(fèi)—應(yīng)繳企業(yè)所得稅000
9、結(jié)轉(zhuǎn)事業(yè)結(jié)余和經(jīng)營(yíng)結(jié)余
302
事業(yè)結(jié)余
借:事業(yè)結(jié)余
貸:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配
經(jīng)營(yíng)結(jié)余
借:經(jīng)營(yíng)結(jié)余
貸:非財(cái)政補(bǔ)助結(jié)余分配
10、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)收入
240
一、5
借:銀行存款
貸:事業(yè)收入
◇事業(yè)單位開(kāi)展專(zhuān)業(yè)活動(dòng)取得一項(xiàng)收入5 000元(該收入不采用財(cái)政專(zhuān)戶返還方式管理)
借:銀行存款
000
貸:事業(yè)收入
000
11、受贈(zèng)設(shè)備
272[例14-64]
借:固定資產(chǎn)(不安裝)
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金 —固定資產(chǎn)
◇某事業(yè)單位接受外單位捐贈(zèng)的筆記本電腦10臺(tái),價(jià)值120 000元,發(fā)生運(yùn)輸費(fèi)2 000元,以銀行存款付訖(不考慮增值稅)
借:固定資產(chǎn)—通用設(shè)備
000
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn)
000
借:其他支出
000
貸:銀行存款000
12、支付工資
291[例14-93]
借:應(yīng)付職工薪酬
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入/零余額賬戶用款額度/銀行存款/庫(kù)存現(xiàn)金
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)繳個(gè)人所得稅
◇某事業(yè)單位計(jì)算出某月按稅法規(guī)定計(jì)算出應(yīng)付從事專(zhuān)業(yè)活動(dòng)人員的工資500 000元,地方津貼補(bǔ)貼200 000元,其他個(gè)人收入15 000元,社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)30 000元,住房公積金60 000元。事業(yè)單位通過(guò)財(cái)政部門(mén)零余額賬戶向職工支付工資、津貼補(bǔ)貼等薪酬785 000,代扣個(gè)人所得稅20 000元
借:應(yīng)付職工薪酬—工資(離退休費(fèi))
500 000
—地方(部門(mén))津貼補(bǔ)貼
200 000
—其他個(gè)人收入000 —社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)000 —住房公積金
000
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入
785 000
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)繳個(gè)人所得稅
000
13、銷(xiāo)售產(chǎn)品收入
227[例13-
13、14]
252[例14-26]
240
一、6
308
一、1
借:應(yīng)收賬款(未收款)/銀行存款(已到賬)
貸:經(jīng)營(yíng)收入 —銷(xiāo)售收入
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅
◇非獨(dú)立核算部門(mén)銷(xiāo)售產(chǎn)品取得收入10 300元(含稅),款項(xiàng)尚未收到
借:應(yīng)收賬款300
貸:經(jīng)營(yíng)收入000
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅
300
14、支付差旅費(fèi)
255[例14-35]
308
一、1 未借款報(bào)賬
借:事業(yè)支出
借款報(bào)賬
借:事業(yè)支出
庫(kù)存現(xiàn)金
庫(kù)存現(xiàn)金
貸:銀行存款
貸:其他應(yīng)收款 ◇某事業(yè)單位職工王某報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)2 000元,繳回現(xiàn)金500元
借:事業(yè)支出000
庫(kù)存現(xiàn)金
500
貸:其他應(yīng)收款500
15、財(cái)政直接支付購(gòu)入設(shè)備
270[例14-58]
借:固定資產(chǎn)
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn) 借:事業(yè)支出
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入
◇某事業(yè)單位為增值稅小規(guī)模納稅人,為開(kāi)展專(zhuān)業(yè)活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)用設(shè)備一臺(tái),取得的增值稅專(zhuān)用發(fā)票上注明的設(shè)備價(jià)款500 000元,增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額85 000元,支付運(yùn)輸費(fèi) 5 000元,款項(xiàng)實(shí)行財(cái)政直接支付。
借:固定資產(chǎn)—專(zhuān)用設(shè)備
590 000
貸:非流動(dòng)資產(chǎn)基金—固定資產(chǎn)
590 000 借:事業(yè)支出
590 000
貸:財(cái)政補(bǔ)助收入
590 000
第五篇:2016幼兒教師招聘真題匯總
一、單項(xiàng)選擇題
1.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.福祿倍爾
D.盧梭
2.我國(guó)現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的()。
A.主動(dòng)性
B.活動(dòng) C.興趣
D.創(chuàng)造力
3.()是第一個(gè)明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。
A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛齊 C.洛克
D.福祿倍爾
4.貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是()。
A.社會(huì)即學(xué)校
B.生活即教育
C.從做中學(xué) D.教、學(xué)、做合一
5.《愛(ài)彌爾》這部著作明確闡述了自然主義教育觀,其作者是()。
A.裴斯泰洛奇B.洛克C.盧梭D.福祿貝爾 教師的教學(xué)任務(wù)有三個(gè),分別為()。
A.觀察指導(dǎo)、示范、準(zhǔn)備
B.觀察指導(dǎo)、準(zhǔn)備教具創(chuàng)設(shè)環(huán)境
C.制定教育目標(biāo)、準(zhǔn)備教具、示范
D.制定教育目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、示范
7.我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.黃炎培
D.梁漱溟
8.教育家()在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)。
A.杜威
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.福祿倍爾
9.幼兒園一詞是()誕生的。
A.1837年 B.1840年 C.1842年 D.1903年
10.1903年中國(guó)第一個(gè)幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)在()創(chuàng)立。
A.武昌B.北京C.上海D.廣州
11.我國(guó)幼兒園是對(duì)()周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。
A.6 B.2
C.3 D. 12.()是人類(lèi)特有的社會(huì)性活動(dòng)。
A.教育
B.文字
C.交流
D.生存
13.幼兒教師從教師系列中分化出來(lái),源自何時(shí)()。
A.福祿倍爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后B.現(xiàn)代家庭教育的興起
C.英美幼兒教育興起
D.中國(guó)蒙養(yǎng)院建立之時(shí)
14.我國(guó)幼兒教師資格制度從何時(shí)開(kāi)始實(shí)行()。
A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日
15.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對(duì)孩子的愛(ài)?!边@話出自()。
A.蘇霍姆林斯基
B.杜威 C.陶行知
D.蒙臺(tái)梭利
16.1928年在山東鄒平縣開(kāi)展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn),創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是()。
A.陶行矢 B.晏陽(yáng)初C.葉圣陶D.梁漱溟
17.()國(guó)家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定: “幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?!?/p>
A.1995年 B.1996年 C.1997年D.1998年
18.皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個(gè)階段,它們依次是()。
A.前運(yùn)算階段、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
C.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
19.20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱(chēng),即指南京有陳鶴琴,北京有()。
A.張漢良 B.張之洞
C.張宗麟
D.張雪門(mén)
二、名詞解釋
1.杜威
2.蒙臺(tái)梭利的自由原則
3.幼兒園
4.整個(gè)教學(xué)法
5.白板說(shuō)
6.恩物
三、判斷題
1.幼兒教育是指對(duì)0-6歲學(xué)齡前兒童實(shí)施的教育。
2.我國(guó)的《幼兒園教育規(guī)程》是在1996年正式實(shí)施的。
3.陳鶴琴先生提出生活教育,倡導(dǎo)教、學(xué)、做合一的教育方法。
4.教育就是指學(xué)校教育和家庭教育。
5.我國(guó)最早創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是1903年湖北武昌的湖北幼稚園。
四、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述福祿倍爾的教育思想。
2.簡(jiǎn)述福祿倍爾的“教學(xué)即生活”。
3.簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利的“兒童生命”。
4.要成為蒙臺(tái)梭利學(xué)校的教師必須具備哪些條件?
5.蒙臺(tái)梭利對(duì)兒童進(jìn)行日常生活訓(xùn)練的作用及內(nèi)容。
6.陶行知認(rèn)為要解放兒童的創(chuàng)造力,他主張的“六解放”包含哪些內(nèi)容?
7.簡(jiǎn)述陶行知的“教、學(xué)、做合一”。
8.簡(jiǎn)述張雪門(mén)的基本教育思想。
9.簡(jiǎn)述幼兒教育的意義。
10.簡(jiǎn)述皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)學(xué)前教育的啟示。
五、論述題
1.試述蒙臺(tái)梭利教育思想、教育原則及其教育方法。
2.試述我國(guó)三位現(xiàn)代著名學(xué)前教育家陶行知、張雪門(mén)、陳鶴琴的教育思想及其特點(diǎn)。
3.試述陳鶴琴教育思想中教師應(yīng)具備哪些條件。
4.試述張雪門(mén)的自由教學(xué)法。
5.試述陳鶴琴的教學(xué)方法及原則。
六、案例分析
某報(bào)報(bào)道:湖南湘潭市一位幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)信說(shuō),他的孫子在幼兒園被保育員體罰,臉上和身上都有明顯傷痕,而且弄得大小便失禁。他們向幼兒園投訴,對(duì)方雖然道了歉,但態(tài)度很不誠(chéng)懇。李先生的孫子今年3歲,名叫小浩(化名),3月4日進(jìn)入湘潭某幼兒園,這是當(dāng)?shù)匾患沂钟忻拿褶k幼兒園,收費(fèi)比一般幼兒園高,被人們稱(chēng)為“貴族幼兒園”。陳先生在信中寫(xiě)道: “小浩入園的頭兩周,雖有些不適應(yīng),尚未感覺(jué)有太大變化。第三周起,我們逐漸發(fā)現(xiàn)孩子回家后時(shí)而埋頭不語(yǔ)、時(shí)而大喊大叫,一提幼兒園就恐懼萬(wàn)分,對(duì)任何人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我們?nèi)ビ變簣@看孩子,發(fā)現(xiàn)孩子兩邊臉頰各紫了一大塊??4月12日,我們到幼兒園接孩子,小浩臉上傷痕依舊。恰此時(shí)孩子要小便,我?guī)退撓卵澴?,?jìng)發(fā)現(xiàn)大腿兩邊各有青、紫幾塊,更令人觸目驚心的是,其中有一處深深的、特別顯眼的指甲印??校長(zhǎng)張某還告訴我們說(shuō),前兩天查夜時(shí),晚上10點(diǎn)半發(fā)現(xiàn)小浩一個(gè)人坐在床邊的痰盂上,很可憐的樣子。原來(lái)是保育員怕他半夜解手解在床上,所以讓他坐痰盂直到解出來(lái)為止,是她給孩子穿好褲子抱上床。該園幼兒正常休息時(shí)間是8點(diǎn),可10點(diǎn)多還讓孩子坐痰盂,不知道這些‘園丁’良心何在?”
請(qǐng)你結(jié)合著名幼兒教育家的教育思想,談?wù)動(dòng)變簣@應(yīng)該采取什么樣的形式實(shí)施教育?如何看待教師的體罰行為?
答案與解析
一、單項(xiàng)選擇題
1.C.福祿倍爾建立了第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu),并命名為幼兒園。
2.D.陶行知認(rèn)為教育要啟發(fā)、解放幼兒的創(chuàng)造力。
3.B.裴斯泰洛齊第一個(gè)提出和諧教育,教育要適應(yīng)自然的原則。
4.C.杜威提出從做中學(xué)的教育思想。
5.C.盧梭所著的《愛(ài)彌爾》。
6.A.這三個(gè)任務(wù)是教師必須掌握的教學(xué)任務(wù)。
7.A.陶行知主張鄉(xiāng)村教育、平民化教育。
8.D.福祿倍爾建立第一所真正意義的幼兒教育機(jī)構(gòu)b
9.B.1840年由福祿倍爾提出。
10.A.武昌的湖北幼稚園。
11.C.幼兒園是對(duì)3~6歲幼兒進(jìn)行的教育。
12.A.教育是對(duì)人進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)。
13.A.幼兒教師逐漸從教師中分離出來(lái)。
14.C.1994年開(kāi)始實(shí)行教師資格制度。
15.A.蘇霍姆林斯基提出的一個(gè)觀點(diǎn)。
16.D.梁漱溟創(chuàng)辦了鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校。
17.B.1996年《幼兒園工作規(guī)程》正式實(shí)施。
18.B.“感、前、具、形”四個(gè)階段。
19.D.張雪門(mén)在我國(guó)北方和臺(tái)灣的幼教界有重大影響。
二、名詞解釋
1.杜威:1859年生于美國(guó)的柏林頓,自幼受到良好的教育,1884年在霍普金斯大學(xué)獲得博士學(xué)位,并于1896年創(chuàng)立了第一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開(kāi)始在學(xué)校中實(shí)施其教育思想。他是20世紀(jì)最偉大的教育思想家之一。
2.蒙臺(tái)梭利的自由原則:蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,建立合乎科學(xué)的兒童教育,就是讓兒童獲得自由,讓兒童的天性得以自然表現(xiàn)。這就是自由的原則。
3.幼兒園:是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。
4.整個(gè)教學(xué)法:是指陳鶴琴先生提出的幼兒園課程觀點(diǎn)。他批評(píng)當(dāng)時(shí)小學(xué)和幼稚園的分科教學(xué)法,強(qiáng)調(diào)以幼兒經(jīng)驗(yàn)、身心發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展需要作為選擇教材的標(biāo)準(zhǔn);反對(duì)實(shí)施分科教學(xué),提倡綜合的單元教學(xué),以社會(huì)自然為中心、主張游戲式的綜合性教學(xué)方法。
5.白板說(shuō):是指主張認(rèn)識(shí)來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)的一種哲學(xué)思想。西方哲學(xué)家用它來(lái)比喻人類(lèi)心靈本來(lái)狀態(tài)像白紙一樣沒(méi)有任何印跡。17世紀(jì)英國(guó)唯物主義哲學(xué)家洛克繼承和發(fā)展了亞里士多德的蠟塊說(shuō),認(rèn)為人出生時(shí)心靈像白紙或白板一樣,人的一切觀念和知識(shí)都是外界事物在白紙或白板上留下的痕跡,最終都源于經(jīng)驗(yàn)。
6.恩物:是福祿倍爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料。根據(jù)自然界的法則、性質(zhì)、形狀等,恩物用簡(jiǎn)易明白的物體制成,作為人類(lèi)了解自然、認(rèn)識(shí)自然的初步訓(xùn)練。
三、判斷題
1.×。幼兒教育是指對(duì)3~6歲年齡段兒童實(shí)施的教育。
2.√。
3.×。生活教育是陶行知先生的教育主張。
4.×。教育不僅指學(xué)校教育、家庭教育,還包括社會(huì)教育。
5.√。
四、簡(jiǎn)答題
1.福祿倍爾的教育思想主要是:
(1)教育的目的在于喚醒人的內(nèi)在精神本性。他認(rèn)為,人同自然界中的萬(wàn)物是一樣的,在發(fā)展中表現(xiàn)出其內(nèi)在的精神本性。
(2)人的發(fā)展應(yīng)該是循序漸進(jìn)的。福祿倍爾認(rèn)為,人的發(fā)展應(yīng)該是循序漸進(jìn)的。在發(fā)展的過(guò)程中,每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù),前一個(gè)階段并不阻礙后一個(gè)階段,而是后一個(gè)階段發(fā)展的基礎(chǔ)。
(3)兒童發(fā)展三段論。兒童的發(fā)展則是由“自然兒童”出發(fā),經(jīng)由“人類(lèi)兒童”,最終成為“神的兒童”。
(4)兒童的四種本能。福祿倍爾認(rèn)為,兒童共有四種本能:第一為活動(dòng)的本能;第二為認(rèn)識(shí)的本能;第三為藝術(shù)的本能;第四為宗教的本能。
(5)教學(xué)即生活。對(duì)待家庭與教學(xué)科目時(shí),福祿倍爾認(rèn)為“教學(xué)即生活”,強(qiáng)調(diào)只有當(dāng)家庭與學(xué)校生活一致時(shí)才能達(dá)到教育的目的。
(6)福祿倍爾的教育方法。在游戲中獲得發(fā)展。他認(rèn)為,兒童的游戲,其意義和價(jià)值就在游戲的本身,只是為游戲而游戲,游戲活動(dòng)過(guò)程即是目的,同時(shí)也是動(dòng)機(jī)。通過(guò)恩物(一種玩具)教學(xué)訓(xùn)練兒童的感覺(jué),讓兒童形成整體和統(tǒng)一的觀念。
2.福祿倍爾在對(duì)待家庭與教學(xué)科目時(shí),認(rèn)為“教學(xué)即生活”,強(qiáng)調(diào)只有當(dāng)家庭與學(xué)校生活一致時(shí)才能達(dá)到教育目的。在課程與教育目的問(wèn)題上,福祿倍爾有一段話至今仍發(fā)人深思,他認(rèn)為,幼兒時(shí)期的生活方向未完全確定,如幼兒繪畫(huà)并不是為未來(lái)成為畫(huà)家做準(zhǔn)備,教幼兒音樂(lè)并非以將來(lái)成為音樂(lè)家為目的,這些活動(dòng)仍然為發(fā)展幼兒時(shí)期多方面人性所需,如個(gè)體需食物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一般。
3.蒙臺(tái)梭利教育原理以“兒童生命”為其出發(fā)點(diǎn),是關(guān)于“生命的原理”。她認(rèn)為,教育的目的在于發(fā)現(xiàn)兒童“生命的法則”,幫助兒童發(fā)展其生命。她對(duì)于兒童有新的認(rèn)識(shí)。她不把兒童看作是未長(zhǎng)成的“小大人”,而是把他們看成是與成人互為相反的兩極:“兒童是成人之父,而且是現(xiàn)代人的老師。作為教育工作者所能做的,只是為兒童預(yù)備一個(gè)適當(dāng)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)所?!?/p>
4.要成為蒙臺(tái)梭利學(xué)校的老師有四個(gè)必不可少的條件:第一,教師自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)要高,教學(xué)技術(shù)要精;第二,教師要細(xì)心地照管每一個(gè)兒童;第三,教師準(zhǔn)備的教具教材要多,讓兒童自由玩弄、自由試驗(yàn);第四,教師要盡職盡責(zé),熱愛(ài)兒童。
5.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,自己的學(xué)校是一種家庭式的學(xué)校,因此一切家務(wù)和自我服務(wù)都應(yīng)該讓兒童自己進(jìn)行料理。蒙臺(tái)梭利這些活動(dòng)不僅使兒童掌握日常生活的技能和技巧,而且還可以培養(yǎng)兒童的意志力、合作精神與獨(dú)立性。日常生活訓(xùn)練包括穿脫衣服、清洗室內(nèi)用具、飼養(yǎng)小動(dòng)物、兒童自己動(dòng)手分食物給其他的小朋友等活動(dòng)。
6.陶行知認(rèn)為,應(yīng)在了解兒童身心特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,解放兒童的創(chuàng)造力,并提出“六解放”:(1)解放兒童的頭腦,使之能思。讓兒童的頭腦從迷信、成見(jiàn)、曲解幻想中解放出來(lái)。(2)解放兒童的雙手,使之能干。讓兒童在動(dòng)手的過(guò)程中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。(3)解放兒童的眼睛,使之能看。(4)解放兒童的嘴,使之能談。允許兒童發(fā)問(wèn),讓兒童在自由發(fā)問(wèn)中發(fā)展自己的創(chuàng)造力。(5)解放兒童的時(shí)間,不逼迫他們?nèi)ペs考。幼兒園要給兒童自己學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間,不要把兒童全部的時(shí)間占去,讓兒童有學(xué)習(xí)人生的機(jī)會(huì)。(6)解放兒童的空間,使之能接觸大自然和大社會(huì)。讓兒童去接觸大自然的花草、樹(shù)木、青山、綠水、日月以及社會(huì)的士、農(nóng)、工、商。要解放他們活動(dòng)的空間,從而擴(kuò)大兒童的眼界,以發(fā)揮兒童的創(chuàng)造力。
7.陶行知反對(duì)教師“教死書(shū),死讀書(shū)”的教學(xué)形式,更反對(duì)學(xué)生“讀死書(shū),死讀書(shū)”的學(xué)習(xí)方法。他認(rèn)為,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),要運(yùn)用“教、學(xué)、做合一”的教學(xué)方法,才能使學(xué)生獲得真正的知識(shí),從而培養(yǎng)兒童多方面的能力。
所謂“教、學(xué)、做合一”,包括三個(gè)方面:一是怎樣做就要怎樣學(xué),怎樣學(xué)就要怎樣教,怎樣教就要怎樣訓(xùn)練教師。也就是說(shuō),教的方法要根據(jù)學(xué)的方法,學(xué)的方法要根據(jù)做的方法。二是我們要在做中教,做中學(xué)。三是教育的本質(zhì),就是教人做事,“做”是“學(xué)”的中心,也是教的中心。可見(jiàn),“教、學(xué)、做合一”也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用。
8.張雪門(mén)的基本教育思想:兒童身心發(fā)展與社會(huì)環(huán)境相統(tǒng)一。
張雪門(mén)先生認(rèn)為,兒童身心的發(fā)展與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,兒童身心并不能自己?jiǎn)为?dú)發(fā)展,全靠對(duì)周?chē)h(huán)境的反應(yīng)。這里所說(shuō)的環(huán)境并不單指自然的環(huán)境,除自然環(huán)境外,還包括人群的社會(huì)環(huán)境。他認(rèn)為,“有了母子關(guān)系,就有了同情的發(fā)展;有了社會(huì)的關(guān)系,就有了思考、道德的發(fā)展;有了生產(chǎn)與消費(fèi)者相依賴(lài)的關(guān)系,就有了發(fā)展謀生的欲望?!彼裕诟F兵黷武的社會(huì)里,畏懼的情緒自然要受壓抑;在冷酷殘忍的社會(huì)里,憐憫的情緒自然不容易發(fā)生;生活在復(fù)雜的社會(huì),感受的反應(yīng)力當(dāng)然是極靈敏。以此類(lèi)推,個(gè)人固有的性質(zhì)如何發(fā)展,常常受社會(huì)無(wú)形中的暗示。
9.幼兒教育的意義不僅表現(xiàn)在對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)發(fā)展上,也表現(xiàn)在對(duì)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值方面。
(1)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高身體素質(zhì)。幼兒教育根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),著眼幼兒身體素質(zhì)的提高,有計(jì)劃地為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓其身心愉快的環(huán)境,在培育幼兒良好性格的同時(shí),合理地安排營(yíng)養(yǎng)保健和一日生活,科學(xué)地組織體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)其對(duì)疾病的抵抗能力和對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力,幫助幼兒增強(qiáng)體質(zhì),健康成長(zhǎng),為將來(lái)成為體魄健壯的社會(huì)成員打下基礎(chǔ)。
(2)開(kāi)發(fā)大腦潛力,促進(jìn)智力發(fā)展。幼兒期是智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒階段開(kāi)發(fā)大腦的潛力,充分發(fā)展智力,具有特別重要的意義。不少研究證明,幼兒期是語(yǔ)言、形狀知覺(jué)、,音感等發(fā)展的敏感期,在這一時(shí)期施以適宜的教育,將收到事半功倍的效果,如果推遲教育的話,效果將大打折扣。
(3)發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)人格的健康發(fā)展。人的個(gè)性、性格、思想道德和行為習(xí)慣都是在一定的教育影響下逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的。在幼兒期如果受到良好教育,就能形成許多好習(xí)慣,如愛(ài)清潔、懂禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)等,形成良好的性格、個(gè)性和符合社會(huì)要求的行為規(guī)范。
(4)培育美感,促進(jìn)想像力、創(chuàng)造性的發(fā)展。幼兒天性愛(ài)美。由于幼兒思維、情感的特點(diǎn),他們喜歡用形象、聲音、色彩、身體動(dòng)作等來(lái)思考和表達(dá)。幼兒教育以美熏陶、感染幼兒,滿足其愛(ài)美的天性,萌發(fā)其美感和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的欲望,發(fā)展他們藝術(shù)的想像力、創(chuàng)造力,促進(jìn)健全人格的形成。
總之,幼兒教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重任,對(duì)幼兒個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家民族的和諧發(fā)展都有重要的意義。
10.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)學(xué)前教育的啟示主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①?gòu)?qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性;②強(qiáng)調(diào)興趣和需要的重要性;③發(fā)現(xiàn)式教學(xué)方法;④強(qiáng)調(diào)智力發(fā)展是一種積極的、主動(dòng)的建構(gòu)過(guò)程;⑤教育要符合兒童心理發(fā)展階段,符合兒童心理發(fā)展的水平,避免兒童教育成人化的傾向;⑥發(fā)展兒童的主動(dòng)性;⑦強(qiáng)調(diào)兒童的實(shí)際活動(dòng);⑧重視兒童的社會(huì)交往。
五、論述題
1.蒙臺(tái)梭利教育思想、教育原則及教育方法主要內(nèi)容如下:
(1)基本教育思想。蒙臺(tái)梭利以她廣博的醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、人類(lèi)學(xué)和精神病學(xué)等知識(shí)為基礎(chǔ),在教育實(shí)踐中逐步地形成了自己的教育理論。
①發(fā)現(xiàn)兒童。蒙臺(tái)梭利教育原理以“兒童生命”為其出發(fā)點(diǎn),是關(guān)于“生命的原理”。她認(rèn)為,教育的目的在于發(fā)現(xiàn)兒童“生命的法則”,幫助兒童發(fā)展其生命。
②吸收的心智。蒙臺(tái)梭利提出了兒童感覺(jué)特別敏感期的理念,也就是處于不同年齡階段的幼兒對(duì)于不同的事物有著不同的敏感度。她歸納出以下幾個(gè)敏感期:a.秩序敏感期。幼兒對(duì)秩序的敏感從出生第一年就出現(xiàn)并持續(xù)到第二年,甚至在他出生后的第一個(gè)月里就可以感覺(jué)得到。這是幼兒的一種內(nèi)部的感覺(jué),以區(qū)別各種物體之間的關(guān)系,而不是物體本身。b.細(xì)節(jié)的敏感期。幼兒在1~2歲時(shí)會(huì)表現(xiàn)出對(duì)細(xì)節(jié)的敏感。他的注意力往往集中在最細(xì)小的細(xì)節(jié)上,如鞋子放到了鞋架的旁邊,而沒(méi)有放在鞋架上等。c.行走的敏感期。這是在幼兒發(fā)展中最容易觀察到的一個(gè)敏感期。d.手的敏感期。幼兒會(huì)朝外界伸出小手,這個(gè)動(dòng)作的最初推動(dòng)力代表幼兒自我要進(jìn)入外部世界之中。e.語(yǔ)言敏感期。1歲左右幼兒開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,他們所獲得的語(yǔ)言是他們從周?chē)h(huán)境中聽(tīng)到的。
③自由的原則。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,要建立一種合乎科學(xué)的教育,其基本原則是使兒童獲得自由,使兒童的天性得以自然的表現(xiàn)。
(2)教育的基本內(nèi)容。包括肌肉練習(xí)、日常生活訓(xùn)練、初步的知識(shí)教育以及文化歷史教育。
(3)教育方法。
①提供有準(zhǔn)備的環(huán)境。在蒙臺(tái)梭利學(xué)校中,每一個(gè)教師要根據(jù)兒童不同階段身心發(fā)展的不同需要,設(shè)計(jì)出一個(gè)能夠幫助兒童發(fā)展的“生命的、活動(dòng)的、真實(shí)環(huán)境”。所以,為幼兒提供一個(gè)適當(dāng)?shù)慕逃⑸瞽h(huán)境是非常重要的。
②教師。在蒙臺(tái)梭利學(xué)校任教的教師被稱(chēng)為指導(dǎo)員。她們的教學(xué)任務(wù)有別于其他的學(xué)校。因?yàn)樵谶@里,教師只要做到三點(diǎn)就夠了,即:觀察指導(dǎo)、示范、準(zhǔn)備。
③教具——活動(dòng)材料。兒童的活動(dòng)主要是通過(guò)教具進(jìn)行的。教具是根據(jù)兒童身心特點(diǎn)及所需要的環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)的。
總的來(lái)說(shuō),蒙臺(tái)梭利的教育理論和方法,就是通過(guò)教育引起兒童的興趣和自由活動(dòng),在活動(dòng)中,使兒童形成一個(gè)生活集體,從這個(gè)集體中培養(yǎng)出真正的兒童,培養(yǎng)他們的責(zé)任感。
2.陶行知、張雪門(mén)、陳鶴琴的教育思想及特點(diǎn)是:
(1)陶行知的學(xué)前教育思想。
陶行知(1891—1946),著名的人民教育家,他的幼兒教育理論與實(shí)踐是中國(guó)幼兒教育史上一份寶貴的遺產(chǎn)。
①“幼稚教育尤為根本之根本”。陶行知認(rèn)為,在人的一生中最重要的就是幼兒教育,這是他通過(guò)對(duì)中國(guó)古代幼兒教育思想與西方先進(jìn)的教育思想進(jìn)行深入研究的結(jié)果?!叭烁窠逃?,端賴(lài)六歲以前之培養(yǎng)。凡人生之態(tài)度、習(xí)慣、傾向,皆可在幼稚時(shí)代立一適當(dāng)基礎(chǔ)?!?/p>
②幼兒教育應(yīng)面向大眾。他認(rèn)為,建設(shè)中國(guó)式的幼稚園,應(yīng)使幼稚園適應(yīng)中國(guó)的國(guó)情,城區(qū)需要幼稚園,農(nóng)村需要幼稚園。
③幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力。陶行知認(rèn)為,兒童有很強(qiáng)的創(chuàng)造力,這種創(chuàng)造力是我們的祖先在長(zhǎng)期與環(huán)境的斗爭(zhēng)中獲得并遺傳下來(lái)的人的才能精華,發(fā)揮、加強(qiáng)、培養(yǎng)這種創(chuàng)造力是教育的任務(wù)之一。
④教育內(nèi)容。親近自然、虛心好學(xué)、孝順父母,養(yǎng)成好習(xí)慣、勤讀、善于學(xué)習(xí)等。
⑤幼兒教育的教學(xué)方法: “教、學(xué)、做合一”,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)以致用。
⑥開(kāi)辦師資培訓(xùn)。使幼稚園教師具有:奉獻(xiàn)精神;追求真理的科學(xué)精神;以身作則,白化化人的精神;不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)造的精神。
(2)張雪門(mén)的學(xué)前教育思想。
①基本教育思想:兒童身心發(fā)展與社會(huì)環(huán)境相統(tǒng)一。張雪門(mén)先生認(rèn)為,兒童身心的發(fā)展與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,兒童身心并不能自己?jiǎn)为?dú)發(fā)展,全靠對(duì)周?chē)h(huán)境的反應(yīng)。
②幼稚園課程。張雪門(mén)先生指出,課程的范圍是很大的,包括技能、知識(shí)、興趣、道德、體力、風(fēng)俗、禮節(jié)及種種經(jīng)驗(yàn)。
③幼稚園教材教育方法。幼稚園的教材應(yīng)取材于兒童的生活,而且要適應(yīng)社會(huì)生活,能充實(shí)兒童的生活,培養(yǎng)兒童在腦力上勞心,手腦并用,熱愛(ài)勞動(dòng),有互相合作及有自理能力。
④幼稚園教學(xué)法。張雪門(mén)對(duì)于如何進(jìn)行幼稚園的教學(xué),主要有三點(diǎn)意見(jiàn):一是教、學(xué)、做合一;二是教材與教法融為一體;三是自由自動(dòng)教學(xué)。
(3)陳鶴琴的學(xué)前教育思想。
①陳鶴琴的教育思想。他認(rèn)為幼稚教育是一切教育的基礎(chǔ),并反復(fù)強(qiáng)調(diào)幼稚教育不僅是一種正式的教育,而且是人生的一種最基礎(chǔ)的教育。