第一篇：小學5、8紅十字活動總結(jié)

小學開展“紅十字博愛周”活動總結(jié)

為紀念第65個“五?八世界紅十字日”和南丁格爾誕辰100周年，結(jié)合 “5.12”防災減災日宣傳活動，進一步構建紅十字會“全方位、多層次、立體化”的大宣傳格局，根據(jù)區(qū)教育紅十字會《關于開展五·八紅十字博愛周活動的通知》精神要求，結(jié)合我校實際，為弘揚紅十字精神，提升紅十字品牌形象，我校決定開展以“紅十字----人道力量”為主題宣傳活動。

一、積極宣傳，提高認識

1.5月8日，學校舉辦了紅十字宣傳專欄，向全校師生宣傳了《中華人民共和國紅十字會法》，以及有關微塵品牌體系材料、造血干細胞捐獻須知和捐獻者的典型事跡。

2.5月9日組織全校學生觀看教育片：春夏秋冬話安全——春季篇。讓同學們了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和傳染病等事故的發(fā)生根源與預防，增強學生的安全意識。3、5月11日在學校一樓走廊張貼防震減災宣傳掛圖，課余時間同學們紛紛來到宣傳掛圖前觀看了解有關知識。4、5月份各班出一期以防災減災為主題安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

5、利用班隊活動課，開展以“防災減災”等相關主題的班會活動，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

二、高度重視，加強安全

5月15日對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

三、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。在事先沒有通知的情況下，5月11日我校開展了防震逃生緊急疏散演習活動：首先校園廣播發(fā)布警報，接著由總指揮發(fā)出地震到來的信號。全體學生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速下蹲、靠近自己的課桌并且用雙手抓起書包護頭，上課的教師打開前門，靠后門的同學打開后門。20秒鐘后在上課教師的指揮下，按照預定的撤離路線，迅速、有序的、抱頭撤離教室。同時校領導和各任課老師及時到指定的樓層護導學生撤離。到達全指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解情況。此項活動的開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

我?！凹t十字博愛周”活動的開展，極大豐富了學校精神文明建設的內(nèi)容，紅十字揚起校園的德育之周的人道風帆，紅十字點燃了每個孩子心中的博愛之火。今后我們要繼續(xù)學習先進的紅會經(jīng)驗，為共建和諧校園、和諧社會而努力，使我校的紅十字會工作更上一層樓！

小學

2012年5月

第二篇：紅十字救護活動總結(jié)

“紅十字救護活動月”活動總結(jié) 為了進一步加強我校的安全教育工作，提高廣大師生的安全防范意識和自救互救能力，增強社會應對突發(fā)傷害事故的能力，切實落實好市教育局、市紅十字會《關于開展紅十字救護知識進校園活動月的通知》精神，按照縣教育局的統(tǒng)一安排，并結(jié)合我校實際，按照活動方案認真組織開展這一活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、突出主題

以人人學急救、急救為人人；紅十字“救”在身邊為鮮明主題。

二、明確目的把衛(wèi)生急救知識培訓和衛(wèi)生救護知識的普及培訓作為學校安全教育的重要內(nèi)容。

三、組織保障

學校成立了活動的領導、工作小組。

1、領導小組名單：

組長：鐘世根

副組長：王國良

組員：林修友黃海鐘南紅

2、工作小組名單：

組長：王國良

組員：王 安李公述各班班主任

統(tǒng)一領導，又分工明確，責任到人，確保此次活動的有序有效。

四、活動時間

2011年9月1日——2011年10月15日

五、活動具體措施

1、學習宣傳

組織全校師生認真學習相關文件精神，了解活動內(nèi)容，明確活動的目的意義及要求，利用教師會、師生集會、升旗儀式、健康教育課、紅領巾廣播站等多種形式進行廣泛宣傳。學校還懸掛“大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神”宣傳標語，營造紅十字救護知識進校園活動月氣氛。另外，要求各班結(jié)合大隊部統(tǒng)一安排，辦一份紅十字會急救知識手抄報，出一期與紅十字會急救知識相關的黑板報。

2、培訓師資

學校于9月22日，派出德育辦校長王國良、學校急救員老師王安參加區(qū)教育局、區(qū)紅十字會的專題急救員培訓會，同時，回校對全體教師進行統(tǒng)一集中培訓。

3、由學校急救員王安對全體師生（分班次）進行了心肺復蘇、創(chuàng)傷救護、意外傷害等相關內(nèi)容普及培訓。

4、學校以班為單位，在老師的指導下，設計制作手抄報、創(chuàng)辦紅十字知識黑板報，并利用班會課普及紅十字救護知識。

5、活動總結(jié)

學校于10月10日對此次開展活動的情況進行認真全面的總結(jié)。評選出優(yōu)秀手抄報若干，上交一份，評選出優(yōu)秀學員一名報宣教科。

總之，我校在這次活動中，高度重視，認真落實，措施到位，切實把衛(wèi)生急救知識培訓和衛(wèi)生救護知識普及作為學校安全防范教育

工作的重要內(nèi)容落到實處，通過這一活動的有序有力開展，增強了學生的自救互救能力，提高了急救技能，普及了防災、減災知識，促進了學生整體素質(zhì)的提高，從而確保了培訓效果。

第三篇：“5.8”紅十字活動總結(jié)

開展2014年

“5·8”紅十字博愛周活動總結(jié)

根據(jù)市局紅會《關于開展2014年“5·8”紅十字博愛周活動方案》通知，我校緊緊圍繞“攜手人道促和諧，志愿服務惠民生”這一主題，在學校領導和全體老師的支持下，在全體同學的共同努力下，開展了“2014年紅十字博愛周”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強安全

5月13日對全校實施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門窗、欄桿、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

二、加強學習、提高認識

組織會員認真地學習了《中華人民共和國紅十字會法》和《中國紅十字會章程》，領會其精神實質(zhì)，全校師生認識到，為了保護人的生命和健康，發(fā)揚人道主義精神，促進和平進步事業(yè)，必須要有一個組織保障，這個組織就是“紅十字會”。校長利用升旗儀式作了以“攜手人道促和諧，志愿服務惠民生”為題的國旗下講話，向全體師生介紹紅十字的起源和精神，報道了弘揚紅十字會精神的感人事跡，并呼吁大家行動起來，從愛身邊的一草一木做起，從愛身邊的同學老師做起，從幫助別人做起，為紅十字事業(yè)奉獻我們的愛心。

三、開展活動

在紅十字旗幟下，我們通過組織豐富多彩的校內(nèi)外紅十字活動，在孩子幼小的心靈中播下人道的種子，點燃起紅十字的博愛之火。

1、利用校園廣播向師生宣傳，讓更多的人能了解這個節(jié)日，并且奉獻自己力所能及的愛心。

2、結(jié)合國家“防災減災日”，積極開展以“關愛生命、共建和諧校園”為

主題的救護演練。為紀念5月12日國家防災減災日，加強校園消防安全管理，提高全校師生的消防安全意識和火災自救的逃生能力，更好地開展初級衛(wèi)生培訓和宣傳，推動學生意外傷害和自然災害的現(xiàn)場救護工作，提高學生自救互救意識和技能，我校對全體師生進行了消防常識培訓，并進行了消防演習。通過活動，同學們提高了認識，充分感受了紅十字精神。

4、各中隊組織開展“攜手人道促和諧，志愿服務惠民生”為主題的中隊活動，以引導廣大少先隊員樹立正確的社會主義榮辱觀。通過活動，不斷提高學

紅十字事業(yè)，是一項造福人類的神圣而偉大的事業(yè)，對推動社會主義現(xiàn)代化建設，促進社會穩(wěn)定，培養(yǎng)人民群眾的人道精神、助人為樂的良好作風，提高人的素質(zhì)方面起到了良好的效果。我們將進一步提升紅十字會的知曉率和影響力，將“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，傳遍校園、傳遍世間的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨，我們會繼續(xù)努力，使學校的紅十字青少年工作再上一個新的臺階。

第四篇：紅十字周活動總結(jié)

芋元鄉(xiāng)中心小學

紅十字博愛周活動總結(jié)

為紀念“五八”世界紅十字日，5.12地震三周年，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，響應縣紅十字會號召，我校于5月5日——5月12日在全校范圍內(nèi)開展了紅十字博愛周活動。本次活動以“凝聚人道力量，構建博愛長武”為主題，以宣傳紅十字法律法規(guī)及基本知識為重點，積極開展生命教育、普及救護知識教育，現(xiàn)將活動月總結(jié)如下：

一、加強領導，精心組織，認真落實。

學校領導高度重視“紅十字博愛周”活動，及時成立了以校長為組長的組織機構，及時安排，責任到人，確保了此項活動的順利開展。

二、扎實宣傳，營造良好氛圍。

我校結(jié)合“紅十字博愛月”主題開展宣傳和主題班會活動，得到了全校師生的支持和關心，各班學生積極參與。我們組織部分少先隊員利用大集時間向群眾發(fā)放宣傳紙，宣講世界紅十字日的有關知識，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。懸掛了彩色條幅，宣傳《中華人民共和國紅十字會法》、中國紅十字

會章程等紅十字法律法規(guī)和基本知識，努力提升紅十字會的社會影響力。

三、活動形式多樣，效果明顯。

根據(jù)要求，我校扎實開展好“五個一”活動，各班都按要求開展了一次主題班（隊）會，班主任向?qū)W生宣講世界紅十字日的有關知識，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神；學生熱烈討論，并暢所欲言，探討認識，交流感想、心得。并且以班級為單位舉行了主題演講活動，在活動中，演講者結(jié)合2008年

5.12汶川大地震在電視、報紙等媒體上看到的各種紅十字感人事跡踴躍發(fā)言，一個個生動感人的事例使同學們的思想有了更深入的認識。

同時，結(jié)合“紅十字博愛周”主題開展宣傳和主題班會活動，舉辦了一期以宣傳紅十字博愛月為主體的黑板報，每班至少擇優(yōu)選送優(yōu)秀手抄報3份給政教處，學校開展了評比活動，并將優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展出。

學校還號召廣大師生對我校貧困學生進行幫扶，向他們踴躍捐款、捐物，向他們提供一些日常學習用品，鼓勵他們要自強、自信、努力學習；并號召班主任、任課教師及所有學生對被幫扶學生進行鼓勵、幫助，讓他們感到集體的溫暖。

總之，通過博愛周活動的開展，擴大了紅十字會的社會影響，提升了紅十字品牌形象，為構建和諧長武作出了積極貢獻。

長武縣芋元鄉(xiāng)中心小學二○一一年五月十四日

第五篇：紅十字博愛周活動總結(jié)

大德九年制學校2016年紅十字博愛周活動總結(jié)

為紀念第69個世界紅十字日，彰顯“處處為人人”的紅十字精神，根據(jù)阜新市紅十字會關于開展“5.8”紅十字博愛周系列活動的通知的精神，我校開展“2016年紅十字博愛周”活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強學習、提高認識

利用周一升旗儀式下作了以“處處為人人”為題的國旗下演講，向全體師生介紹紅十字的起源和精神，報道了弘揚紅十字會精神的感人事跡，并呼吁大家行動起來，從愛身邊的一草一木做起，從愛身邊的同學老師做起，從幫助別人做起，為紅十字事業(yè)奉獻我們的愛心。

二、創(chuàng)新載體、開展活動

在紅十字旗幟下，我們通過組織豐富多彩的校內(nèi)外紅十字活動，在孩子幼小的心靈中播下人道的種子，點燃起紅十字的博愛之火。

1、開展了“處處為人人”主題班隊會活動

為進一步弘揚“處處為人人”的紅十字精神，我校各班級召開了以“處處為人人”為主題的班隊會。

2、各班在班級內(nèi)部舉行了“處處為人人”朗誦活動

各班在班級內(nèi)部舉行了“處處為人人”朗誦活動，不僅鍛煉了學生的朗誦能力，也增強了學生“處處為人人”的紅十字精神。

三、加強宣傳、服務社會

活動期間，學校各班以“處處為人人”為主題的積極辦一期板報，各團組織中隊還組織團員隊員利用課余時間把自己掌握的有關紅十字會和健康方面的知識帶到家庭、帶到所在村屯進行宣傳，讓人們掌握更多健康方面的知識，關注自己的健康，改正不良的生活習慣。要求同學們做一件有意義的事。列如：（探望生病的同學、節(jié)省下零用錢買一本書或一件學習用品送給生活困難的同學、主動做學習困難同伴的拉差補缺工作、為居住地附近的孤老、殘疾人和軍屬做一些力所能及的事）讓學生學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂于樂于奉獻處處為人人的好學生。

我校“紅十字博愛周”活動工作開展得扎實而富有成效，極大地豐富了學校精神文明建設的內(nèi)容，得到了師生的廣泛認可。紅十字，揚起校園德育之舟的人道風帆；紅十字，點燃每個孩子心中的博愛之火；紅十字，每一位學生走進社會，奉獻真情。今后，我們將借鑒先進的紅十字會工作經(jīng)驗，不斷探索紅會工作新思路、新方法，努力使我校的紅十字工作再上一個新的臺階。

大德九年制學校 2015.5