第一篇:個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
一、個(gè)人自然情況介紹
李付峰,2002函授學(xué)習(xí)了淮北干部管理學(xué)校機(jī)電專業(yè),1994年參加工作。2006年6月調(diào)入臨渙選煤廠干選車間,2007年調(diào)到孫疃煤礦干選廠,2011年再次調(diào)入臨渙選煤廠,至今先后在孫疃分廠、青東分廠、袁一分廠工作。其中參與了孫疃分廠接管驗(yàn)收、設(shè)備改造;青東分廠設(shè)備調(diào)試和安裝、改造;袁一分廠干選系統(tǒng)調(diào)試、改造工作?,F(xiàn)在楊樹林中小學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作已經(jīng)有14個(gè)年頭了。在這14年的工作生涯里,曾先后擔(dān)任過班主任,美術(shù),綜合實(shí)踐活動(dòng),心理健康的教學(xué)工作。自1999年接觸了心理健康教育工作以來,我慢慢的喜歡上了心理健康工作。所以無論在工作中兼任過哪些學(xué)科,我始終都未曾放棄過心理健康教育工作和相關(guān)的學(xué)習(xí)。也曾多次參加縣,市,省級(jí)組織的學(xué)習(xí),培訓(xùn),和教研工作。幸有領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的努力,也先后取得了一些成績(jī)。
二、個(gè)人業(yè)績(jī)與成果
1、傾灑一腔熱血 為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春無怨無悔
自從喜歡上了心理健康教學(xué)工作以來,我更加深知自己肩上的責(zé)任之重。孩子天真無邪的笑容是我最安慰的獎(jiǎng)勵(lì)!可是,當(dāng)我看到哪個(gè)孩子因?yàn)榧彝ピ蛟趯W(xué)校難以和同學(xué)融洽相處,性格孤僻時(shí);當(dāng)我看到哪個(gè)孩子有輟學(xué)的念頭逃學(xué)回家時(shí);當(dāng)我看到頑皮的孩子打架斗毆時(shí)……首先我想到的就是我作為一名心理健康教師難辭其咎!所以,不顧嚴(yán)冬寒風(fēng)的刺骨,我拉回了逃學(xué)的孩子,不顧酷暑的炎熱我多次找回那些打架被學(xué)校批評(píng)被家長(zhǎng)責(zé)罵仍不愿悔改的頑劣學(xué)生,不顧家里愛人和孩子的反對(duì)我利用下班的時(shí)間安慰鼓勵(lì)那些性格偏激的學(xué)生……在別人眼里這些似乎都是微不足道的,可是在我眼里,孩子的點(diǎn)滴就是我工作的全部,我要用我的愛心和努力使我的學(xué)生都能健康的成長(zhǎng)。經(jīng)過一番努力以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),終于取得了一些成績(jī):我們學(xué)校曾被評(píng)為心理健康教育示范校,心理健康教育基地等榮譽(yù)稱號(hào)。看到這些,我知道我的工作我的努力沒有白費(fèi),即使再苦再累我也無怨無悔。
2、教研路上苦中有樂初見成效
在教學(xué)教研的工作中取得了一些成績(jī),在本鄉(xiāng)多次承擔(dān)公開課,探索課,引路課以及示范課。在心理健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)這兩個(gè)學(xué)科中起到了一定的骨干教師作用。在學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校中以及學(xué)校的教師心理輔導(dǎo)工作中也取得了良好的效果。
在上級(jí)的一些教科研活動(dòng)中,也取得一些榮譽(yù)簡(jiǎn)單介紹如下:
2004年論文《小學(xué)勞動(dòng)如何培養(yǎng)學(xué)生健康心理》在全國(guó)中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評(píng)選中,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。2005年在吉林省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中,榮幸的被評(píng)為“十佳”教師。同年參加了華夏心理培訓(xùn)中心的培訓(xùn)經(jīng)過了840學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),以及考試獲得了“中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師崗位資格”2005年《指導(dǎo)—綜合實(shí)踐活動(dòng)的指點(diǎn)》獲得長(zhǎng)春市中小學(xué)優(yōu)秀教育敘事評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)。2006年被評(píng)選為長(zhǎng)春市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教育專業(yè)委員會(huì)理事。2006年《感恩的心》教學(xué)設(shè)計(jì)獲得,長(zhǎng)春市中小學(xué)心理健康教育“優(yōu)秀教學(xué)成果”一等獎(jiǎng)。2007年在長(zhǎng)春市中小學(xué)專題研討課活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀課二等獎(jiǎng)。2008年獲得小課題研究獲得農(nóng)安縣優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),《果蔬造型藝術(shù)》取得縣級(jí)優(yōu)秀課的成績(jī),《快樂暑假》獲得長(zhǎng)春市優(yōu)秀教學(xué)案例二等獎(jiǎng),在長(zhǎng)春市“同課異構(gòu)”說課大賽中獲得二等獎(jiǎng),長(zhǎng)春市學(xué)科骨干教師稱號(hào),長(zhǎng)春市科研骨干教師稱號(hào)……2009年以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了省級(jí)校本科研骨干……
總之,這些年通過努力以及領(lǐng)導(dǎo)的支持,我完成了自己份內(nèi)的工作。但是我所作的工作離我的要求還相差甚遠(yuǎn),未來仍需努力,今后我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,并不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,在未來的教學(xué)道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌。
第二篇:個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
個(gè) 人 工 作 總 結(jié)
梨樹縣孟家?guī)X鎮(zhèn)中心校
安 革
2013年10月
個(gè)人工作總結(jié)
我叫安革,男,漢族,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,小學(xué)高級(jí)教師,梨樹縣孟家?guī)X鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任。我出生于1966年4月。于1984年7月畢業(yè)于梨樹縣郭家店鎮(zhèn)第一高級(jí)中學(xué),1985年4月,通過孟家?guī)X鎮(zhèn)民辦教師招考,成為一名光榮的小學(xué)民辦教師。參加教育工作以來,連續(xù)做了9年班主任工作,在此期間我的工作一直保持優(yōu)秀,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。1993年3月由于工作的需要我走上了基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,擔(dān)任下安村小學(xué)教導(dǎo)主任,一干就是十年;由于學(xué)校布局調(diào)整,2003年8月任大河沿村小學(xué)教導(dǎo)主任;兩年后,2005年8月到孟家?guī)X鎮(zhèn)中心校任教導(dǎo)主任;2013年9月任副校長(zhǎng)兼中心校教導(dǎo)主任到現(xiàn)在。下面本人就參加工作以來做以下總結(jié):
一、政治思想表現(xiàn)
我深信一個(gè)人的信念是他的世界觀在奮斗目標(biāo)方面的集中反映,共產(chǎn)主義信念是我一生執(zhí)著的追求目標(biāo)和持久的精神激勵(lì)力量。我把政治上的追求與現(xiàn)實(shí)中的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,把為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念從樸素的教育教學(xué)工作、學(xué)習(xí)中日益上升到自覺、理性的高度,從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)識(shí)。在工作中我煥發(fā)出了高度的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感,腳踏實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè),捍衛(wèi)自己的信仰和共產(chǎn)主義事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,在教育教學(xué)中踐行“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本”,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策。用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決教育教學(xué)工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。在日常工作中能緊緊圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作任務(wù),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),與同事和睦相處。在工作中,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)知識(shí)結(jié)合到實(shí)際工作當(dāng)中,腳踏實(shí)地做好本職工作。
二、工作業(yè)績(jī)?nèi)〉?/p>
在實(shí)際工作中,無論是做班主任工作還是做教導(dǎo)主任工作,我都嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地。不斷完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
1989年完成了中師函授;1993年至1995年在梨樹師范學(xué)校民師班在職學(xué)習(xí)二年,取得畢業(yè)證書;同時(shí)函授吉林省教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)并與1997年1月取得畢業(yè)證書。本著終身學(xué)習(xí)的原則,我始終堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),2003年取得計(jì)算機(jī)合格證書;2003年10月取得普通話二級(jí)甲等級(jí)證書;2009年參加梨樹縣小學(xué)校級(jí)副校級(jí)后備干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)并且被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。2010年12月取得校長(zhǎng)任職資格證書。
在教育教學(xué)工作中,我求真務(wù)實(shí)、勇于探索的工作作風(fēng),得到同志們的認(rèn)可,受到學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。本人多次受到學(xué)校和上級(jí)的表彰。
1995年至2000年連續(xù)被評(píng)為孟家?guī)X鎮(zhèn)先進(jìn)教師,2005年至2008年連續(xù)被評(píng)為孟家?guī)X鎮(zhèn)先進(jìn)教導(dǎo)主任。2006年7月在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中被孟家?guī)X鎮(zhèn)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號(hào);2009年9月被梨樹縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。
在考核中,歷年考核合格,2002考核被梨樹縣人民政府記三等功一次,2009考核被評(píng)為優(yōu)秀獲得嘉獎(jiǎng)。
三、教研教改成果
在教育教學(xué)中,本人注重“以人為本”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持基礎(chǔ)教育改革,努力探索課改新路子,堅(jiān)持“自主—合作—探究”的教學(xué)模式,每學(xué)除外出聽課取經(jīng)外,我們還堅(jiān)持校本教研,認(rèn)真開展骨干教師示范課。2005年在《中國(guó)當(dāng)代教育教學(xué)研究》第六期雜志上發(fā)表了論文《小學(xué)語(yǔ)文自學(xué)能力的培養(yǎng)》,同年我指導(dǎo)的學(xué)生曹佳的習(xí)作《話說植樹好處多》參加《中國(guó)教育教學(xué)研究》雜志社舉辦的全國(guó)性“育才杯”優(yōu)秀作文競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。2006年我參加四平市教育學(xué)會(huì)舉辦的多媒體課件大賽,我設(shè)計(jì)的多媒體課件《行程問題》獲得一等獎(jiǎng)。本人積極參加學(xué)??蒲姓n題,2007年、2010年分別被評(píng)為四平市教育科研骨干教師,2007年6月科研課題《引入情境,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究》結(jié)題并獲得證書,2012年參與四平市教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《德育與心理健康教育研究》子課題《解決學(xué)生厭學(xué)的對(duì)策的研究》現(xiàn)在也正在結(jié)題。
總之,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),求真、求實(shí)、求新。以上就是我對(duì)本人工作的階段性的概括和總結(jié)。我的工作成績(jī)的取得絕非是我一個(gè)人就能做到的,還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我批評(píng)指正、指明方向。以利我能夠更好的工作,更好地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我畢生的精力。
孟家?guī)X鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任:安 革 2013年10月7日
第三篇:個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
業(yè) 績(jī) 報(bào) 告
一、自我介紹
My name is ****,2002年就讀于中國(guó)防衛(wèi)科技學(xué)院(長(zhǎng)春校區(qū)),2006年參加工作,2009年4月份來到中國(guó)電信客戶服務(wù)中心,5月份正式成為電信的員工,經(jīng)過多次班組調(diào)整,現(xiàn)在客戶服務(wù)中心萬(wàn)號(hào)運(yùn)營(yíng)四班就職于寬帶坐席,作為一名的“寬帶專家”每天為用戶解答關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上的問題,為用戶提供滿意的服務(wù)是我的工作職責(zé),為公司打造良好的口碑是我工作的義務(wù)。
二、工作歷程
工作初期,個(gè)人對(duì)這份職業(yè)初步的認(rèn)識(shí),就是需要自身具備一定網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí),并且盡量去滿足用戶的需求。但生活中的我卻并不是能言善辯的,而且相對(duì)的專業(yè)技能也比較薄弱,這無形中對(duì)我就產(chǎn)生了很大壓力。但是既然走到了寬帶專家這個(gè)崗位,那就要盡快地適應(yīng)工作環(huán)境并不斷的提升自我素養(yǎng),以積極進(jìn)取的心態(tài)滿足工作上的要求。首先,我在培訓(xùn)與實(shí)際工作中搜集各種網(wǎng)絡(luò)方面的問題并多途徑尋找答案與解決方法,業(yè)余時(shí)間購(gòu)買計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)方面的專業(yè)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),現(xiàn)在較以往相比雖然有了一些進(jìn)步,但我仍保持對(duì)知識(shí)的渴望,我相信持之以恒,未來還有很大的提升空間,其次,為了提升自己的理解與溝通能力,在工作中尋找優(yōu)秀錄音用來借鑒和學(xué)習(xí);在生活中加強(qiáng)與同事、朋友間的交流,鍛煉思維與語(yǔ)言組織能力,更好的滿足職業(yè)要求。
隨著公司的發(fā)展,業(yè)務(wù)種類的增加,工作的要求也就自然而然的跟著提高,在保障服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,時(shí)刻關(guān)注著業(yè)務(wù)的更新,縮減平均通話時(shí)長(zhǎng)。由于用戶的增加,需求也越來越多,問題也越來越復(fù)雜多樣化。方方面面的問題使我認(rèn)識(shí)到之前對(duì)崗位的認(rèn)知還是不夠的,我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
通過長(zhǎng)時(shí)間的努力,2011年我的季度平均績(jī)效96.16分,打字速度從80字提升100字以上,通話時(shí)長(zhǎng)也在縮減,從第一季度的平均通話時(shí)長(zhǎng)210秒到第三季度平均通話時(shí)長(zhǎng)100秒,從一個(gè)月話務(wù)量2000左右,到達(dá)現(xiàn)在3500左右,并且做到了零投訴、零致命,得到的成果也是對(duì)自己的一種激勵(lì),并且與班長(zhǎng)以及同事們的幫助也是密不可分的。
在工作中我體會(huì)到一個(gè)經(jīng)驗(yàn),想與大家分享下,有可能很多同事對(duì)于這個(gè)經(jīng)驗(yàn)都是了解的,但是我希望說出來給新同事一個(gè)心得,對(duì)待用戶要做到三個(gè)心:對(duì)待用戶要誠(chéng)心,聽用戶述說要耐心,為用戶解決問題要熱心,這樣用戶和自己都會(huì)開心,就說我自己的一個(gè)工作經(jīng)歷,一位用戶因?yàn)樯喜蝗ゾW(wǎng)無法為家里小孩報(bào)考而著急打入10000號(hào),情緒很激動(dòng)、語(yǔ)氣也很激烈,可是用戶并不懂電腦,這時(shí)需要站在用戶的立場(chǎng)上,誠(chéng)心的為用戶去考慮問題,耐心的聽用戶描述每個(gè)問題,熱心的為用戶解答處理,用心服務(wù),最終解決了用戶的問題,并且用戶非常開心的一直說謝謝,這時(shí)內(nèi)心也充滿了滿足感,同時(shí)也提升了用戶的感知,為公司、為“寬帶專家”的品牌創(chuàng)造了形象,打造了良好的口碑。
三、工作總結(jié)
總之,通過領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的努力,我在2011年取得了“天翼飛揚(yáng)”勞動(dòng)競(jìng)賽第二名的殊榮,但是我所做的和我所得到的離我對(duì)自身的要求還相差很遠(yuǎn),未來我會(huì)更努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)不足,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,加強(qiáng)自我素養(yǎng),提升綜合能力,做到在工作中充實(shí)自己,在工作中提升自己,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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第四篇:個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
站在新的世紀(jì)里,透視過去的時(shí)光,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在我眼前隱現(xiàn),當(dāng)我意氣奮發(fā)地跨入2012年的時(shí)候,不知不覺中參加工作已經(jīng)三十個(gè)年頭了?;厥走@些年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。自從參加工作以來,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,逐漸成為了一個(gè)在政治上堅(jiān)定,思想上成熟,工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。自我介紹下:我叫XXX,現(xiàn)任一分部總經(jīng)濟(jì)師。工作三十余些年來,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下,本著腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng),較好的完成了項(xiàng)目分配的任務(wù)。結(jié)合本人實(shí)際,對(duì)個(gè)人業(yè)績(jī)作出以下分析報(bào)告。
一、能出色的完成本職專業(yè)工作
從事計(jì)劃工作30余年來,擔(dān)任過統(tǒng)計(jì)員、計(jì)量員、總經(jīng)濟(jì)師等職位。工作期間嚴(yán)格把控項(xiàng)目合同文件,控制項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)成本,積極去現(xiàn)場(chǎng)考察,與實(shí)際掛鉤,做到理論與實(shí)踐不脫節(jié);內(nèi)務(wù)與外業(yè)不滯后。在實(shí)際工作中出色完成本職工作。
2、戰(zhàn)勝困難重重,工作迎難而上
在實(shí)際工作期間,克服了工程勞務(wù)合同管理不完善,勞務(wù)隊(duì)資料不齊全,統(tǒng)計(jì)信息管理體系不完備等不利條件。先從實(shí)際著手,從勞務(wù)隊(duì)抓起,從個(gè)人做起。嚴(yán)格控制成本,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給予的期望。
3、積極采取措施,精心管理
通過近半年多在XXXX一分部,認(rèn)真貫徹局計(jì)劃合同部規(guī)章制度,執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)理部指導(dǎo)文件,履行經(jīng)濟(jì)師義務(wù)。從加大管理力度,調(diào)整管理方法著手,形成了一套自主的、完善的、合理的,項(xiàng)目合同成本管理模式。
4、及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)解
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)際情況進(jìn)行檢查與總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,并即及時(shí)對(duì)內(nèi)務(wù)合同進(jìn)行調(diào)整。不足的采取措施防止再犯,使工作在一個(gè)良好的循環(huán)狀態(tài)中前進(jìn)。全面細(xì)致,人性化的管理,以人為本,有制度、有落實(shí)。
五、注重自身修養(yǎng),努力做好表率
領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)就是無聲的命令,“其身正,不令而行”。因此,我把加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力做好表率,做為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的重要方法。不斷豐富知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人能力。認(rèn)真履行崗位職責(zé),精心做好本職工作。嚴(yán)格約束自己,力求做到公平公正。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊化。注意勤儉節(jié)約,不搞高消費(fèi)娛樂活動(dòng)。辦公條件因陋就簡(jiǎn),控制奢侈浪費(fèi)。工作中實(shí)行“對(duì)事不對(duì)人”、“實(shí)物工作量考核”原則。
在這近半年多來,在施工管理中,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但對(duì)于公司對(duì)級(jí)層管理者的要求,自我感覺還有一定的差距,在日后的工作中,會(huì)盡自己的的最大努力去做好自己的本質(zhì)工作,為公司的明天盡自己的一份微薄之力。
第五篇:個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
個(gè)人業(yè)績(jī)報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
我叫XX,今年 30歲,于1998年畢業(yè)于金融學(xué)校,隨即進(jìn)入XX工作,作為我行的一名勞務(wù)合同工從事現(xiàn)金柜員工作。在十三年的工作經(jīng)歷中,我兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作,在這十多年的工作中,我秉承用心去做好每一筆業(yè)務(wù),用真誠(chéng)感動(dòng)每一位客戶的服務(wù)理念,無論走到哪個(gè)支行,無論在什么崗位,我都踏踏實(shí)實(shí)工作,全心全意服務(wù),在業(yè)務(wù)量和核算質(zhì)量上力爭(zhēng)上游。今年1-9月份,我的營(yíng)銷成果為:保險(xiǎn)50萬(wàn),基金20萬(wàn),理財(cái)120萬(wàn)商友卡銀商通2套,牡丹卡10張E時(shí)代卡400張。儲(chǔ)蓄累計(jì)實(shí)時(shí)存款200萬(wàn)。成績(jī)只屬于過去,更重要的是著眼于未來,今年四季度我的工作目標(biāo)是:大力開展中間業(yè)務(wù),營(yíng)銷保險(xiǎn)理財(cái)各20萬(wàn),基金10萬(wàn),商友卡銀商通2套,牡丹卡10張,理財(cái)金卡5張,E時(shí)代卡100張,爭(zhēng)取讓2011年完美收官。經(jīng)過在XX單位幾年的工作磨礪,我已經(jīng)熟悉了我行業(yè)務(wù)操作流程和服務(wù)理念,并積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠同客戶建立良好的關(guān)系。這些都是工行帶給我的寶貴財(cái)富,更為成為一名合同制員工奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作道路上,我將一如既往地帶著這種對(duì)工作飽滿的熱忱和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度度過我在工行的每一天。