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      教師初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 06:53:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      教師職稱(chēng)評(píng)定個(gè)人總結(jié)

      本人文婷,女,漢族,1990年1月12日出生。2011年6月畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑(數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè))。2011年8月在++初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,至今已滿(mǎn)1年,現(xiàn)申請(qǐng)參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,放眼未來(lái),立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,特將任職以來(lái)的個(gè)人工作作出以下總結(jié):

      一、政治思想方面

      認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。

      有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛(ài)本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書(shū)育人,關(guān)心熱愛(ài)全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時(shí)刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。

      二、教育教學(xué)方面

      曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)比喻“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”,我覺(jué)得不對(duì),在新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新

      課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識(shí)面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):

      1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

      2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。

      3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

      6、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      三、學(xué)生管理方面

      很多學(xué)生不懂不敢問(wèn);這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績(jī)提不高,還會(huì)產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來(lái)做:

      首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

      其次,對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。

      最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      四、教學(xué)成績(jī) ++++++++++學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初2016級(jí)1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。+++++++++學(xué)年度下期,獨(dú)立執(zhí)教初2016級(jí)1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。

      教師職稱(chēng)晉升個(gè)人工作總結(jié)

      本人1995年畢業(yè)于酉陽(yáng)民族師范學(xué)校,1995年8月分配到酉陽(yáng)縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué),xx年借調(diào)到龔灘中學(xué),一直工作至今,2010年4月獲得縣教委正式調(diào)令,成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。1999年至xx年參加西南師范大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試,獲得西南師范大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科文憑。xx 年,參加重慶市普通話(huà)培訓(xùn),達(dá)到普通話(huà)二級(jí)乙等。xx年10月參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),獲得教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級(jí)等級(jí)證書(shū)。xx年年9月經(jīng)酉陽(yáng)縣職稱(chēng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師級(jí),xx年參加重慶市專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語(yǔ)考試,成績(jī)合格,獲得d級(jí)證書(shū)。xx年7月獲得初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師任職資格。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。為此,多年來(lái),我不斷從以下三個(gè)方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

      一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

      愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。

      二、做一個(gè)科研型教師

      教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章。其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級(jí)報(bào)刊《江門(mén)文藝》(xx年第12期)、《文學(xué)與人生》(xx第17期)刊登,獲得市級(jí)征文大賽三等獎(jiǎng)。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級(jí)學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),曾多次被評(píng)為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文以及教學(xué)論文也多次在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表。

      三、做一個(gè)理念新的教師

      目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我把語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫(xiě)教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

      總之,在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫(xiě)作特長(zhǎng),積極向各大報(bào)刊投稿,先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了300多篇(首)詩(shī)歌、散文小說(shuō),成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當(dāng)然,我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì),積極指導(dǎo)

      學(xué)生作文,使得部分學(xué)生的作品得以在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的寫(xiě)作水平,也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫(xiě)作氛圍。也正是由于我工作努力,成效顯著,我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學(xué),到2010年4月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù),造成每在評(píng)優(yōu)晉級(jí)中屢次受限,但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處,從來(lái)也沒(méi)有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來(lái),所任學(xué)科3次獲得年級(jí)單科第一,也因此3次被學(xué)校破格評(píng)為校優(yōu)秀教師。篇三:小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      個(gè)人工作總結(jié) 本人1986年參加工作,從事教育教學(xué)工作27年。在多年的教學(xué)中,我從事過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),并一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱(chēng)以來(lái)的工作作出一下總結(jié)。

      一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng)

      本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。認(rèn)真參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真對(duì)待社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

      二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己 的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

      在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時(shí)間用于學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      布置作業(yè)做到少而精,不做過(guò)多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對(duì)性,有層次性。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),做好培優(yōu)輔差工作。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,多表?yè)P(yáng)少批評(píng),樹(shù)立后進(jìn)生的自信心,力爭(zhēng)其進(jìn)步。

      三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。

      班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,別出心裁,標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感意識(shí),經(jīng)常通過(guò)班級(jí)、校內(nèi)開(kāi)展的各種

      大、中型活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,提升學(xué)生對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),樹(shù)立他們的主人翁意識(shí)。此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理,我歷來(lái)的觀點(diǎn)是:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須先學(xué)會(huì)做人。所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開(kāi)主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

      四、主要業(yè)績(jī)。

      通過(guò)學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。各種獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀達(dá)23次(項(xiàng))。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名教師,我的成長(zhǎng)離不 開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。個(gè)人工作總結(jié)

      奈曼旗新鎮(zhèn)中學(xué)——楊青麗

      我于 1993 年畢業(yè)于哲盟師范學(xué)校,17 年來(lái),我始終奮斗在教育

      教學(xué)的第一線(xiàn)。

      一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

      認(rèn)真履行教師職責(zé),工作開(kāi)拓創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精益求精,講求團(tuán)結(jié),愛(ài)護(hù)學(xué)生。教書(shū)育人、為人師表,是我的工作準(zhǔn)則,也是我做人的原則。

      一、教學(xué)工作

      始終站在教學(xué)的最前沿,把握時(shí)代脈搏,不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),通過(guò)參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。

      在課改過(guò)程中,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用,教育教學(xué)課題的研究都體

      現(xiàn)了本人的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力。

      任現(xiàn)職期間多次組織自己的課堂教

      學(xué),為其他教師作觀摩,常規(guī)工作一絲不茍,成為本科組的榜樣,備

      課注重實(shí)效,注重設(shè)計(jì)課堂教學(xué)嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),并注重

      落實(shí)“自主、合作、探究“的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)態(tài)度端正,做到了全面

      向全體學(xué)生,注重個(gè)性培養(yǎng),實(shí)施人性化管理,使知識(shí)學(xué)習(xí)與能力相

      統(tǒng)一,作業(yè)批閱能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。階段 性評(píng)價(jià)是常規(guī)工作的又一環(huán)節(jié),教學(xué)過(guò)程中能同學(xué)生一道自批自評(píng),教與學(xué)的反思極大地促動(dòng)教與學(xué)質(zhì)量的提高。

      二、教研工作

      實(shí)際工作中,努力提高自身研究能力,篇四:教師職稱(chēng)申報(bào)任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié) 任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

      本人于2005年12月30日起任二級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),一直在興化市城東初級(jí)中學(xué)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格,努力不斷汲取知識(shí),努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)11年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

      思想品德方面:熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),立志為教育服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書(shū)育人,把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

      職業(yè)道德方面:熱愛(ài)本職工作,能自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來(lái),德高為師、身正為范,為學(xué)生樹(shù)立良好人格形象的典范。

      教學(xué)能力方面:本人平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷更新提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),具有較高的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。

      履行工作職責(zé)方面:在這11年年的工作中,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排,做好每一項(xiàng)事務(wù),不管是安排代課,還是辦理其它工作事務(wù),雖然不是每件事都能盡善盡美,但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學(xué)工作,每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說(shuō)課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩摹湔n標(biāo)、備學(xué)生,要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據(jù)和意圖,上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,立即進(jìn)行輔導(dǎo);發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整;發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人、培訓(xùn)新人的任務(wù),給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo)。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī)。

      本人簽字:

      2014年7月18日篇五:小學(xué)初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)(2)工作總結(jié)

      本人2011年10月通過(guò)教師招聘考試,被分配到三合小學(xué)任教。在這一年半的教學(xué)中,我先在大井小學(xué)任教數(shù)學(xué)語(yǔ)文,因?yàn)閷W(xué)生少,年級(jí)多采用的是復(fù)式班教學(xué)法,后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下到中心小學(xué)任教一年級(jí)數(shù)學(xué),學(xué)前班語(yǔ)文。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任教以來(lái)的工作作出如下總結(jié)。

      一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng)。本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),熱愛(ài)中國(guó)共-產(chǎn)-黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

      二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、課前準(zhǔn)備:備好課。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)

      用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反

      饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

      8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。

      班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開(kāi)主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

      四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

      五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

      反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

      1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

      2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

      3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

      4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

      六、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

      1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

      3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

      4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。

      第二篇:教師初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      篇一:教師職稱(chēng)評(píng)定個(gè)人總結(jié) 教師職稱(chēng)評(píng)定個(gè)人總結(jié)

      本人文婷,女,漢族,1990年1月12日出生。2011年6月畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑(數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè))。2011年8月在++初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,至今已滿(mǎn)1年,現(xiàn)申請(qǐng)參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,放眼未來(lái),立足現(xiàn)在,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,特將任職以來(lái)的個(gè)人工作作出以下總結(jié):

      一、政治思想方面

      認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素養(yǎng)。

      有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛(ài)本職工作,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書(shū)育人,關(guān)心熱愛(ài)全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體,遵紀(jì)守法,時(shí)刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,為人師表。

      二、教育教學(xué)方面

      曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)比喻“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”,我覺(jué)得不對(duì),在新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識(shí)面,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):

      1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

      2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。

      3、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

      6、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      三、學(xué)生管理方面

      很多學(xué)生不懂不敢問(wèn);這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績(jī)提不高,還會(huì)產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來(lái)做:

      首先,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。其次,對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。

      最后,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      四、教學(xué)成績(jī)

      ++++++++++學(xué)上期,獨(dú)立執(zhí)教初2016級(jí)1班數(shù)學(xué),參加縣統(tǒng)考,平均分42.93分,及格率21.95%,優(yōu)生率4.88%,鞏固率:99%。

      +++++++++學(xué)下期,獨(dú)立執(zhí)教初2016級(jí)1班數(shù)學(xué),參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,及格率21.43%,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%。

      成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請(qǐng)參加評(píng)聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以評(píng)審為謝!篇二:小學(xué)教師評(píng)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié)

      本人1986年參加工作,從事教育教學(xué)工作27年。在多年的教學(xué)中,我從事過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),并一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱(chēng)以來(lái)的工作作出一下總結(jié)。

      一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng)

      本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。認(rèn)真參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真對(duì)待社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

      二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

      在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時(shí)間用于學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      布置作業(yè)做到少而精,不做過(guò)多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對(duì)性,有層次性。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),做好培優(yōu)輔差工作。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,多表?yè)P(yáng)少批評(píng),樹(shù)立后進(jìn)生的自信心,力爭(zhēng)其進(jìn)步。

      三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。

      班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,別出心裁,標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點(diǎn)變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點(diǎn),培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感意識(shí),經(jīng)常通過(guò)班級(jí)、校內(nèi)開(kāi)展的各種大、中型活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,提升學(xué)生對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),樹(shù)立他們的主人翁意識(shí)。此外我還注意加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育和管理,我歷來(lái)的觀點(diǎn)是:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須先學(xué)會(huì)做人。所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開(kāi)主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

      四、主要業(yè)績(jī)。

      通過(guò)學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。各種獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀達(dá)23次(項(xiàng))。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。個(gè)人工作總結(jié) 奈曼旗新鎮(zhèn)中學(xué)——楊青麗 我于 1993 年畢業(yè)于哲盟師范學(xué)校,17 年來(lái),我始終奮斗在教育 教學(xué)的第一線(xiàn)。

      一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。認(rèn)真履行教師職責(zé),工作開(kāi)拓創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精益求精,講求團(tuán)結(jié),愛(ài)護(hù)學(xué)生。教書(shū)育人、為人師表,是我的 工作準(zhǔn)則,也是我做人的原則。

      一、教學(xué)工作

      始終站在教學(xué)的最前沿,把握時(shí)代脈搏,不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),通過(guò)參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。在課改過(guò)程中,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用,教育教學(xué)課題的研究都體

      現(xiàn)了本人的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力。任現(xiàn)職期間多次組織自己的課堂教

      學(xué),為其他教師作觀摩,常規(guī)工作一絲不茍,成為本科組的榜樣,備 課注重實(shí)效,注重設(shè)計(jì)課堂教學(xué)嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),并注重

      落實(shí)“自主、合作、探究“的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)態(tài)度端正,做到了全面 向全體學(xué)生,注重個(gè)性培養(yǎng),實(shí)施人性化管理,使知識(shí)學(xué)習(xí)與能力相 統(tǒng)一,作業(yè)批閱能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。階段 性評(píng)價(jià)是常規(guī)工作的又一環(huán)節(jié),教學(xué)過(guò)程中能同學(xué)生一道自批自評(píng),教與學(xué)的反思極大地促動(dòng)教與學(xué)質(zhì)量的提高。

      二、教研工作

      實(shí)際工作中,努力提高自身研究能力,篇三:初中初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)(2)個(gè)人工作總結(jié)

      二二四團(tuán)中學(xué):陶 沖 2015年9月2日

      個(gè)人工作總結(jié)

      2009年9月我很榮幸通過(guò)了教師招聘考試,被分配到二二四團(tuán)中學(xué)。四年半的教學(xué)中,我先后擔(dān)任七八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,2013年擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步?,F(xiàn)將我六年的工作總結(jié)如下:

      一、思想道德方面: 四年來(lái)我思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準(zhǔn)則做到德高為師,身正為范。踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身的思想道德水平和政治覺(jué)悟。

      二、教學(xué)工作方面:

      要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、課前準(zhǔn)備:備好課。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

      7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      三、班主任工作方面:

      班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開(kāi)主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

      四、學(xué)習(xí)與研討方面。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

      五、工作中的不足,及今后努力的方向:

      反思我的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),當(dāng)然也存在許多不足之處:

      1、教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

      2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

      3、英課堂教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己的教學(xué)特色。

      4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

      六、改進(jìn)的措施:

      鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

      1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

      3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

      4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

      成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。以上是我對(duì)六年的工作情況總結(jié),不當(dāng)之處請(qǐng)予以指正!

      第三篇:初級(jí)職稱(chēng)萬(wàn)能個(gè)人工作總結(jié)

      個(gè)人工作總結(jié)

      自參加工作以來(lái),遵守站及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,完成工作任務(wù),滿(mǎn)足施工單位進(jìn)度。維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)站的號(hào)召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會(huì)議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí),了解建筑新型材料檢測(cè)及應(yīng)用,不斷充實(shí)完善自己。做到思想行動(dòng)統(tǒng)一。堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。建筑是一門(mén)藝術(shù)、技術(shù)并存的專(zhuān)業(yè),更是一門(mén)影響國(guó)計(jì)民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時(shí)刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測(cè)監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。

      在工作中認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開(kāi)發(fā)的方針政策;確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測(cè)的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單接受,項(xiàng)目檢驗(yàn),資料,反饋等工作,做好跟蹤臺(tái)帳,便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目多,項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。我們?cè)囼?yàn)室人員堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹質(zhì)量方針,落實(shí)質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場(chǎng)。

      工作一年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)場(chǎng)施工管理。擔(dān)任施工技術(shù)員。但依舊于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場(chǎng)技術(shù)總負(fù)責(zé)。以前僅靠自己的技術(shù),而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進(jìn)度計(jì)劃等一大堆管理工作。一時(shí)工作壓力極大。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題不斷地請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事。各種方案作對(duì)比尋求最佳方法。自己摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作,完成了角色轉(zhuǎn)換過(guò)程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。

      1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

      從拿到圖紙到圖紙會(huì)審,認(rèn)真的查看每一個(gè)部位細(xì)節(jié),核對(duì)數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會(huì)審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方意見(jiàn)。進(jìn)入工程開(kāi)工,認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié),按設(shè)計(jì)圖紙要求,嚴(yán)格編制本專(zhuān)業(yè)施工方案,對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū),監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過(guò)程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底,班組對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過(guò)程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專(zhuān)職檢“三檢”工作,同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。

      由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足致使自己勢(shì)必付出的勞動(dòng)強(qiáng)度要比別人大,好在自己在學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)。工作也嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。如某些承臺(tái)加深時(shí)業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應(yīng)增加,而那時(shí)鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學(xué)砼具有較強(qiáng)抗壓性能這點(diǎn)再根據(jù)查閱資料和問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)老師傅指點(diǎn)。堅(jiān)信不增加鋼筋的情況下依舊能滿(mǎn)足工程需要。以致與設(shè)計(jì)方交流說(shuō)服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運(yùn)用自己的所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況,做到滿(mǎn)足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開(kāi)澆筑,可能對(duì)于老施工來(lái)說(shuō)那是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,但說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)于新手來(lái)說(shuō)那是比較大的飛躍,至少能做到往滿(mǎn)足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說(shuō)不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱(chēng)職的技術(shù)員能取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

      2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

      熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,全身心地投入工作,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在現(xiàn)場(chǎng)跟工人打成一片,做到以理服人。3.工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)

      在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,充實(shí)自己施工管理經(jīng)驗(yàn),業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì),加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

      需要重視的是目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員應(yīng)該自覺(jué)地融入現(xiàn)代科技知識(shí)中,自我完善自己的知識(shí)體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。

      第四篇:教師初級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      教師初級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

      自參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)、為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù),且在歷次的大小考試中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)過(guò)程中,我一直遵從以下幾個(gè)理念,進(jìn)行教學(xué)。

      一、注重教學(xué)過(guò)程管理,強(qiáng)調(diào)先進(jìn)教學(xué)方法和理念的實(shí)施。

      如何充分發(fā)揮小學(xué)英語(yǔ)在實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)中的功能,從而體現(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)在整個(gè)課程中的地位和作用,是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)必須重視的問(wèn)題。在實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)該明確以下幾點(diǎn):

      1.在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。教師通過(guò)多種激勵(lì)的方式,如獎(jiǎng)品激勵(lì)、任務(wù)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、信任激勵(lì)和情感激勵(lì)等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實(shí)踐、體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),充分利用和開(kāi)發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體,豐富教學(xué)內(nèi)容、活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。盡量在課堂上創(chuàng)造真實(shí)的情境,克服課時(shí)少的困難,并且按排早讀課及時(shí)復(fù)習(xí),保證學(xué)生高頻率的接觸英語(yǔ),為學(xué)生創(chuàng)造有效的學(xué)習(xí)條件,提高學(xué)習(xí)效率;在語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)上,重語(yǔ)感、重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)、重交流能力。

      2.在教學(xué)模式和方法上,重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。

      要求教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩(shī)歌、寓言故事、會(huì)話(huà)表演、游戲等;通過(guò)視、聽(tīng)、說(shuō)、玩、唱、畫(huà)、游、讀、寫(xiě)、譯等饒有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語(yǔ)言材料,保證輸入量,“習(xí)得”與“學(xué)得”結(jié)合,使學(xué)生逐步培養(yǎng)起初步的語(yǔ)感;通過(guò)大量語(yǔ)言材料的輸入,特別是聲像材料的示范,學(xué)生模仿,教師指導(dǎo),使學(xué)生逐步形成良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)、拼讀的習(xí)慣。實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)每當(dāng)孩子們進(jìn)入角色,成功地做成一件事,他們便情不自禁,喜形于色,因此興趣倍增、信心加強(qiáng),動(dòng)機(jī)和情意受到了很大的激勵(lì)。同時(shí)要求布置的練習(xí)形式要多種多樣,做到手、腦、口、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)相結(jié)合,基本操練與自由練習(xí)相結(jié)合,單項(xiàng)和綜合練習(xí)相結(jié)合。通過(guò)大量的實(shí)踐,使學(xué)生具有良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)和拼讀的基礎(chǔ),并能用英語(yǔ)表情達(dá)意,開(kāi)展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng)。

      二、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,擴(kuò)展英語(yǔ)教學(xué)的時(shí)空。

      ⒈靈活安排教學(xué)組織和課堂,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開(kāi)展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動(dòng)。這是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要特點(diǎn)之一。只有開(kāi)展這些活動(dòng)才能使每一個(gè)學(xué)生充分地參與課堂實(shí)踐,才能體現(xiàn)出語(yǔ)言的交際性,才能實(shí)現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動(dòng)性。課堂上課桌椅的擺放形式根據(jù)教學(xué)的需要采用不同的方式——秧田式、半圓式、全圓式、雙圓式等,目的是為了更好地開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)。這樣做可以促進(jìn)師生之間的情感交流,而且可以幫助學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心,合作的團(tuán)隊(duì)精神。

      ⒉采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。利用英語(yǔ)教學(xué)音像資源——圖畫(huà)、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),還可以提供真實(shí)自然的語(yǔ)言使用的示范,即語(yǔ)言使用的場(chǎng)合、時(shí)間、對(duì)象等,而且還有體態(tài)語(yǔ)——手勢(shì)、動(dòng)作、表情等的示范。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,可以超越時(shí)間和空間的限制,使學(xué)生置身于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的環(huán)境中,體驗(yàn)英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用。多媒體課件的使用可以使教學(xué)過(guò)程程序化,大大提高教學(xué)的效率,這一點(diǎn)對(duì)我們農(nóng)村學(xué)校課時(shí)少的小學(xué)英語(yǔ)課尤為重要。

      三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

      在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。

      ①教學(xué)內(nèi)容要聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,讓學(xué)生在熟悉的環(huán)境中使用有限的語(yǔ)言,用英語(yǔ)做事。

      ②注意語(yǔ)言學(xué)習(xí)的整體性。將所學(xué)內(nèi)容相對(duì)固定模式,訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)某一特定情景,說(shuō)出相應(yīng)內(nèi)容的條件反射能力,為日后靈活運(yùn)用語(yǔ)言奠定基礎(chǔ)。

      ③堅(jiān)持使用對(duì)學(xué)生有吸引力的直觀教具,利用多媒體等現(xiàn)代化直觀教學(xué)手段

      教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)工作總結(jié)

      ④進(jìn)行直觀教學(xué),充分發(fā)揮形體、動(dòng)作、語(yǔ)言的表現(xiàn)張力。

      四、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控、積極推進(jìn)評(píng)價(jià)改革。

      采用人本與發(fā)展的模式來(lái)理解教育和人類(lèi)發(fā)展的關(guān)系,是當(dāng)前教育理念的核心,即尊重個(gè)體和個(gè)體差異,實(shí)施因材施教,實(shí)現(xiàn)全人教育,為個(gè)體的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。采用學(xué)生平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的方式進(jìn)行,重視學(xué)生的態(tài)度、參與的積極性、努力的程度、交流的能力以及合作的精神等。通過(guò)觀察學(xué)生的活動(dòng)(講故事、說(shuō)歌謠、唱歌曲、表演對(duì)話(huà)或短劇等),與學(xué)生交流,學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)等生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行。很多學(xué)校建立了學(xué)生的評(píng)價(jià)檔案。如學(xué)生的語(yǔ)音、書(shū)寫(xiě)記錄,學(xué)生參與小組活動(dòng)的情況記載,學(xué)生課余時(shí)間的學(xué)習(xí)拓展情況等統(tǒng)統(tǒng)作為學(xué)期總成績(jī)?cè)u(píng)定的指標(biāo)參考。由于注重對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況及時(shí)地進(jìn)行評(píng)價(jià),有效地提高了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性。有效教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施是為了提高教師的工作效益、強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)和目標(biāo)管理。為此我始終從教學(xué)的準(zhǔn)備、教學(xué)的實(shí)施、教學(xué)的評(píng)價(jià)三方面入手,自始至終地關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展、關(guān)注教學(xué)效益,關(guān)注教學(xué)中的可測(cè)性。同時(shí)教師還應(yīng)具備一種反思的意識(shí),不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為掌握相關(guān)的教學(xué)策略,以便于自己面對(duì)具體的情景做出相應(yīng)的決策,獲取最大的教學(xué)效益。

      總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

      自晉升小學(xué)初級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

      現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。

      二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到學(xué)高為師。

      我堅(jiān)持腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),恪守學(xué)高為師、德高為范的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

      備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到有備而來(lái),每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

      授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。

      三、率先垂范,以德服人,努力做到德高為范。

      在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

      在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

      四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

      成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

      總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了學(xué)高為師,德高為范,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)二級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

      第五篇:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)(精選40篇)

      篇1:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      本人于20xx年6月畢業(yè)于****************,同年7月進(jìn)入河北正實(shí)城建開(kāi)發(fā)有限公司擔(dān)任資料員級(jí)化驗(yàn)員。

      施工單位資料及化驗(yàn)方面的工作是我走出大學(xué)校園后的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜。參加工作三年來(lái),我先后經(jīng)歷了西山污水處理廠工程,北水源升級(jí)改造工程,宣化通用大橋工程,參加工作以來(lái)我得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)和周?chē)碌臒嵝膸椭?、指點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)自身的不斷努力,我學(xué)到了不少工程施工方面的知識(shí)。我于20xx年開(kāi)始自學(xué)工程預(yù)算,20xx年4月進(jìn)入********開(kāi)發(fā)有限公司擔(dān)任預(yù)算員一職至今,在此期間我學(xué)習(xí)了大量工程造價(jià)方面的知識(shí),業(yè)務(wù)能力不斷得到提升。

      工作期間,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真完成本職的日常工作。每到一個(gè)項(xiàng)目部我都先認(rèn)真熟悉當(dāng)?shù)氐念A(yù)算定額及計(jì)算規(guī)則,并同之前其他地方的定額和規(guī)則做比較,發(fā)現(xiàn)其中的不同之處,以提醒自己在以后的工作中應(yīng)當(dāng)注意什么,在認(rèn)真計(jì)算工程量的基礎(chǔ)上努力為在建的工程做出最合理的造價(jià),當(dāng)然這也應(yīng)是每位造價(jià)人員的宗旨。在項(xiàng)目上預(yù)算員并不是簡(jiǎn)單的計(jì)算工程量和套取定額,圖紙到實(shí)體是許多人汗水的結(jié)晶,需要很多人為此付出努力。按圖施工是施工單位的原則,因此施工過(guò)程中,預(yù)算員需要經(jīng)常去施工現(xiàn)場(chǎng)觀察,并與圖紙對(duì)比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工與圖紙的不同之處,并做出處理,及時(shí)辦理工程變更及簽證,重新計(jì)算工程量。

      建筑是一門(mén)藝術(shù)、技術(shù)并存的專(zhuān)業(yè),更是一門(mén)影響國(guó)計(jì)民生、人命關(guān)天的行業(yè)。雖然預(yù)算與工程的質(zhì)量與安全沒(méi)有直接的責(zé)任,但是質(zhì)量與安全卻是關(guān)乎項(xiàng)目上每一位工作人員的事情。搞建筑我們得時(shí)刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中,在工作中認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開(kāi)發(fā)的方針政策。

      除了做好日常工作外,我還協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了其它一些工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作的順利開(kāi)展打下了好的基礎(chǔ)。作為一名共產(chǎn)黨員,我參與了公司的黨建工作,為公司順利實(shí)現(xiàn)黨建工作的年終目標(biāo)和半年工作目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目部的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),深入貫徹黨的先進(jìn)思想和精神,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高職工素質(zhì);二是以上級(jí)公司宣傳的各類(lèi)黨建活動(dòng)為載體,促進(jìn)項(xiàng)目部的黨風(fēng)廉政建設(shè);三是協(xié)助項(xiàng)目部黨支部做好入黨積極分子和預(yù)備黨員的發(fā)展工作以及黨費(fèi)收繳工作;四是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織各類(lèi)考核評(píng)比工作,及時(shí)完成上級(jí)公司下達(dá)的推優(yōu)任務(wù)或指標(biāo)。作為工會(huì)成員,我參與了項(xiàng)目部工會(huì)工作,為發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)工會(huì)制度建設(shè),推行民主參與、民主監(jiān)督、民主管理,維護(hù)職工權(quán)益;三是關(guān)心職工生活,參與送溫暖活動(dòng)為推進(jìn)各項(xiàng)工作做貢獻(xiàn)。

      眾所周知,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中找到一席之地。所以,工作以來(lái),我除了做好本職工作外,還在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理方面的知識(shí),希望能成為一名優(yōu)秀的綜合管理型人才。我利用電腦和網(wǎng)絡(luò),自學(xué)了二級(jí)建造師的相關(guān)知識(shí),并報(bào)考了由全國(guó)組織的二級(jí)建造師資格考試,并順利通過(guò)考試。由于時(shí)間有限,我領(lǐng)悟的東西不多,但我會(huì)繼續(xù)努力讓自己做的更好。

      需要重視的是目前已是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為一名預(yù)算員應(yīng)該自覺(jué)地融入現(xiàn)代科技知識(shí)中,自我完善自己的知識(shí)體系,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的生存環(huán)境。

      每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總€(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、建功、立業(yè)。

      篇2:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      伴隨著施工機(jī)械的陣陣轟鳴,不知不覺(jué)中,一年的工作時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;蛟S一年的時(shí)光對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,不值一提;對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是短暫的幾十分之一,不應(yīng)該太過(guò)留戀。

      但是,這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用“意義非凡”四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)施工員的艱辛和快樂(lè),要成為一個(gè)好的施工員的痛苦和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,認(rèn)真研究和解決實(shí)踐中的問(wèn)題,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。

      學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對(duì)我們年青人來(lái)說(shuō),也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來(lái)源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活。在這樣的一個(gè)環(huán)境,還有許多值得我們來(lái)發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來(lái)深究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

      工作中,在到達(dá)工地后第一個(gè)任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場(chǎng),跟隨現(xiàn)場(chǎng)的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,聽(tīng)從安排。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時(shí),我也有很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿(mǎn)足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

      在這一年的工作中,作為一名土建工長(zhǎng),我具體負(fù)責(zé)的分部分項(xiàng)工程有:砌體工程,屋面防水,內(nèi)、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結(jié)構(gòu)和后期裝修的現(xiàn)場(chǎng)工作。在工作過(guò)程中,我對(duì)水平儀、經(jīng)緯儀等施工現(xiàn)場(chǎng)儀器、設(shè)備的使用越來(lái)越熟悉。當(dāng)工作中遇到疑問(wèn)的時(shí)候,我首先會(huì)根據(jù)實(shí)際施工情況學(xué)習(xí)和查閱理論方面的規(guī)范、圖集,然后不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用。對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。

      在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿(mǎn)足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)。我的工作雖說(shuō)不上搞科研,但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來(lái)我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現(xiàn)場(chǎng),更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。為了能提高工作效率,就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)行中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而及時(shí)地解決問(wèn)題。

      目前,我所在的工地正在進(jìn)行緊張的收尾工作。我正積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。工作的這段時(shí)間,我深深的感到,責(zé)任重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂(lè)在其中。

      經(jīng)過(guò)近一年的工作時(shí)間,我對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作越來(lái)越清晰,對(duì)設(shè)備也越來(lái)越熟悉,與第二項(xiàng)目部同事們也是越來(lái)越親近。另外對(duì)工程建設(shè)當(dāng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識(shí),在了解的同時(shí),也在逐步的提高自身對(duì)設(shè)備及理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),在工作的這段時(shí)間內(nèi)我的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

      篇3:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      四年的時(shí)間很快過(guò)去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高?,F(xiàn)對(duì)這段時(shí)間工作作如下總結(jié):

      1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

      我是08年來(lái)到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無(wú)所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿(mǎn)的完成本職工作。

      為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

      2、工作態(tài)度

      熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

      3、工作質(zhì)量成績(jī)

      在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面。 總結(jié)四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

      篇4:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      初級(jí)職稱(chēng)評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年x月x日,我有幸成為南岳電控(衡陽(yáng))工業(yè)技術(shù)有限公司的一員,時(shí)至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。

      南岳電控(衡陽(yáng))工業(yè)技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)柴油汽車(chē)高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業(yè)。現(xiàn)為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、中國(guó)首家成功自主研發(fā)國(guó)Ⅲ電控燃油系統(tǒng)研發(fā)及生產(chǎn)的企業(yè)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),尤其是在實(shí)踐動(dòng)手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,對(duì)噴油泵、燃油噴射系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下:

      一、工作中的鍛煉與學(xué)習(xí)

      在公司新生統(tǒng)一的入職培訓(xùn)之后,我被分配到公司總裝車(chē)間實(shí)習(xí)。實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);如果想真正了解公司的產(chǎn)品,那么親自動(dòng)手實(shí)踐這點(diǎn)必不可少??傃b車(chē)間是對(duì)公司主要產(chǎn)品高壓泵生產(chǎn)裝配、調(diào)試的綜合性車(chē)間,在總裝車(chē)間實(shí)習(xí)的八個(gè)月時(shí)間里,我在總裝車(chē)間的準(zhǔn)備組、調(diào)試器組、裝配線(xiàn)、新泵線(xiàn)、調(diào)試臺(tái)、包裝線(xiàn)、裝配小線(xiàn)等班組實(shí)習(xí)鍛煉,對(duì)噴油泵的組成結(jié)構(gòu)、原理功能、裝配過(guò)程及調(diào)試方法都熟練掌握。特別是由于高產(chǎn)在裝配小線(xiàn)做操作員幾個(gè)月間,親自動(dòng)手裝配產(chǎn)品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)這些都必須熟練于心。在此也學(xué)到了分析各種事故泵導(dǎo)致的原因,解決方法與事后預(yù)防。

      在總裝車(chē)間實(shí)習(xí)八個(gè)月后,由于公司需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)四個(gè)月。前兩個(gè)月我在實(shí)驗(yàn)中心二樓學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架學(xué)習(xí),由于之前對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)的缺乏,進(jìn)去學(xué)習(xí)后覺(jué)得有些吃力,特別發(fā)動(dòng)機(jī)標(biāo)定軟件那些參數(shù)紛雜的讓人摸不著頭腦,還好有實(shí)驗(yàn)室同事他們的幫助,讓我對(duì)軟件稍微熟悉點(diǎn),至于發(fā)動(dòng)機(jī)原理性的東西還是比較模糊。在實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)的后兩個(gè)月我在EFS實(shí)驗(yàn)室,對(duì)電控單體泵、共軌系統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤學(xué)多問(wèn),這是我的感悟,面對(duì)這些比較陌生的知識(shí),我必須努力學(xué)習(xí),多向師兄師傅請(qǐng)教,才能化開(kāi)心中的迷霧。在此我也學(xué)會(huì)了,以后的工作必須有著團(tuán)隊(duì)合作的精神,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,但一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。

      目前,我加入了公司共軌研發(fā)團(tuán)隊(duì),在譚四喜高工等優(yōu)秀高級(jí)工程師的教導(dǎo)下,我的專(zhuān)業(yè)水平得到更迅速的提升,他們的精湛技術(shù)水平、高尚的職業(yè)素養(yǎng)都深深的吸引著我,成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

      二、存在的問(wèn)題和今后努力方向

      這實(shí)習(xí)一年以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助指引下,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是對(duì)相對(duì)陌生的新知識(shí)需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)體會(huì),在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

      總之,在參加工作以來(lái)的一年的時(shí)間里,無(wú)論從技術(shù)上,還是從職業(yè)素養(yǎng)上,我都有了很大的提高。今后,我會(huì)在此基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。

      篇5:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是xx水平都得到較明顯的提升。在這一年中我時(shí)時(shí)處處以一名xx教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心山區(qū)工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、工作上

      在教學(xué)工作中,將先進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)工作中。

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)所任班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,既要備學(xué)生又要備教材備教法。我在這方面痛下功夫,力爭(zhēng)每節(jié)課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,課后及時(shí)總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,以便查漏補(bǔ)缺。

      2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)了解班級(jí)情況后,我首先制定自己的教學(xué)策略,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極xx,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)xx,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的興趣。課堂上注意精講精練,老師盡量啟發(fā)點(diǎn)撥,學(xué)生盡量勤動(dòng)手腦。

      3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

      4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)xx,有層次xx。為了做到這點(diǎn),力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的.講評(píng),做到有的放矢。

      5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。教學(xué)工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改,有時(shí)一本作業(yè)也要花不少時(shí)間。即使在這樣忙碌的日子里,我也沒(méi)有放松對(duì)自己的繼續(xù)教育,經(jīng)常利用晚上的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),收集資料,撰寫(xiě)一些論文、反思和教育敘事。

      一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角xx,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),還經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。在搞好工作的同時(shí),不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

      二、思想上

      一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想xx學(xué)習(xí)。關(guān)心xx時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,xx民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年6月17日參加鎮(zhèn)xx舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)。我積極參加學(xué)校的xx學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。

      我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí),對(duì)人真誠(chéng),熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系xx融洽,處處以一名xx教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,好不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。

      經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

      篇6:評(píng)初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      本人20xx年10月通過(guò)教師招聘考試,被分配到三合小學(xué)任教。在這一年半的教學(xué)中,我先在大井小學(xué)任教數(shù)學(xué)語(yǔ)文,因?yàn)閷W(xué)生少,年級(jí)多采用的是復(fù)式班教學(xué)法,后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下到中心小學(xué)任教一年級(jí)數(shù)學(xué),學(xué)前班語(yǔ)文。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任教以來(lái)的工作作出如下總結(jié)。

      一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng)。

      本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),熱愛(ài)中國(guó)共-產(chǎn)-黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

      二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、課前準(zhǔn)備:備好課。

      2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

      7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。

      班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開(kāi)主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

      四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

      我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

      五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

      反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

      1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

      2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

      3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

      4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

      六、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地。

      鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

      1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

      2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

      3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自己。

      4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

      一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。

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      一年來(lái),本人把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為本人的天職,具體的工作狀況如下:

      一、本人的思想

      堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自本人,努力地提高自本人,解剖自本人,分析自本人,正視自本人,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,本人不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自本人不斷成長(zhǎng)。本人踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

      二、本人的紀(jì)律

      本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自本人的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自本人的綜合素質(zhì)和潛力。

      三、本人的教學(xué)

      本人認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      四、本人的課堂

      本人組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

      五、本人的作業(yè)

      根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

      總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在本人的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿本人的付出能澆艷出美麗的花朵。

      篇8:初級(jí)職稱(chēng)教師個(gè)人工作總結(jié)

      本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作。這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺(jué)得也很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月中迎來(lái)了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以

      下總結(jié),與大家來(lái)共同分享我的快樂(lè)、成長(zhǎng)與煩惱。

      一、積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)反思。

      本學(xué)期共聽(tīng)了近三十節(jié)課,聽(tīng)課不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見(jiàn)。

      二、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。

      作業(yè)的檢查和批改,是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小。

      三、作業(yè)布置。

      作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。

      四、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

      我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

      存在不足與今后打算:

      1、班級(jí)發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績(jī)有待提高;

      2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更。3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語(yǔ)言表達(dá)能力閱讀,

      關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí)。

      篇9:初級(jí)職稱(chēng)教師個(gè)人工作總結(jié)

      本人于4月份入職已來(lái)能?chē)?yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,不計(jì)較個(gè)人得失。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),工作認(rèn)真,組織開(kāi)展好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到家長(zhǎng)和孩子的喜愛(ài)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      本學(xué)期本人在小二班配班一個(gè)月,后調(diào)入小三班。在工作中能認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。做好家長(zhǎng)工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本人能根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級(jí)工作情況制定適宜的班級(jí)計(jì)劃,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

      本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,通過(guò)打電話(huà)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)幼兒的情況,并做好記錄。積極開(kāi)展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

      在教育教學(xué)方面,我能深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿(mǎn)足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平

      在家長(zhǎng)工作方面,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性,我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。每周發(fā)放一次教學(xué)反饋。

      我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時(shí)總結(jié),不斷隨機(jī)教育的能力,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

      篇10:體育教師初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      做好初中階段的體育教學(xué)工作自然是需要付出不少的努力,因此我很重視本學(xué)年教學(xué)工作的展開(kāi)并事先制定了合理的教學(xué)方針,在有所準(zhǔn)備的情況下做好體育教學(xué)工作自然會(huì)變得容易許多,因此我通過(guò)本學(xué)年在體育教學(xué)工作中的努力取得了許多成果,在考核之際回顧本學(xué)年完成的體育教學(xué)工作自然得做好相應(yīng)的總結(jié)才行。

      通過(guò)廣播體操的教導(dǎo)從而讓新生學(xué)會(huì)了這方面的動(dòng)作,由于新生入校需要開(kāi)展廣播體操比賽的.緣故自然要認(rèn)真對(duì)待才行,為了強(qiáng)化初一新生體質(zhì)自然要將每天做廣播體操的傳統(tǒng)堅(jiān)持下去才行,所以我在體育課上很重視廣播體操的教導(dǎo)并經(jīng)常親自進(jìn)行示范,將廣播體操的動(dòng)作進(jìn)行分解以后再教導(dǎo)下去從而取得了理想的效果,而且在每次的體育課上我也會(huì)對(duì)學(xué)生們不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行糾正,畢竟想要做好體育教學(xué)工作自然得加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理才行,所幸有著各班班主任的協(xié)助導(dǎo)致我能夠較好地完成廣播體操的教學(xué)工作。

      做好了體育比賽的裁判工作從而做到公平公正,我積極參與到校運(yùn)會(huì)的策劃工作中去并擔(dān)任裁判一職,因此在學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)期間能夠較好地履行裁判的職責(zé),而且我也根據(jù)比賽類(lèi)型的不同向運(yùn)動(dòng)員們講解規(guī)則,除此之外我也會(huì)和其他的工作人員看護(hù)好運(yùn)動(dòng)員們,主要是防止在跑步或者跳遠(yuǎn)的過(guò)程中出現(xiàn)抽筋或者摔傷的狀況,通過(guò)預(yù)防機(jī)制的建立從而保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全,而且即便出現(xiàn)了意外狀況也能夠通過(guò)自身工作的展開(kāi)得到處理。

      上好每一節(jié)體育課并做好體育設(shè)施的維護(hù)工作,為了保證教學(xué)質(zhì)量導(dǎo)致我對(duì)體育課的開(kāi)展十分重視,除此之外我也會(huì)組織好學(xué)校的早操和課間操并進(jìn)行監(jiān)督,上課期間也能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的要求并解答對(duì)方的疑慮,上體育課之前準(zhǔn)備好體育器材并對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行布置,做好這項(xiàng)工作再去通知學(xué)生前來(lái)上課并盡到了自己的職責(zé)所在,雖然是體育課卻也十分注重學(xué)生會(huì)的思想建設(shè)與習(xí)慣培養(yǎng),為了不干擾到其他班級(jí)上課往往會(huì)在體育課期間禁止學(xué)生在教室內(nèi)活動(dòng),通過(guò)體育課訓(xùn)練內(nèi)容的完成從而保證了學(xué)生的體質(zhì)得到有效的鍛煉。

      正因?yàn)橹匾曮w育課程內(nèi)容的教導(dǎo)才能夠做好體育老師的各項(xiàng)工作,因此我會(huì)重視體育教學(xué)工作的展開(kāi)并爭(zhēng)取在以后做得更好,肩負(fù)著校領(lǐng)導(dǎo)的信任自然不能夠因?yàn)楣ぷ鳑](méi)做好導(dǎo)致對(duì)方失望,所以我會(huì)更加用心地做好自身的工作并成為更優(yōu)秀的體育教師。

      篇11:體育教師初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期是我來(lái)明德小學(xué)正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專(zhuān)業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

      一、思想認(rèn)識(shí)。

      在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

      二、教學(xué)工作

      在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智二年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

      通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

      整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

      三、學(xué)校工作

      我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學(xué)校首屆體操比賽,增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

      四、考勤方面

      我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難,在考勤、例會(huì)以及晚上值班沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,晚上值班時(shí),一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

      教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

      篇12:初級(jí)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)

      本人在20xx年7月畢業(yè)于上海師范大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)。同年7月進(jìn)入社會(huì)參加工作,有幸來(lái)到現(xiàn)在的公司,擔(dān)任電子類(lèi)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工作。工作至今已有1年多時(shí)間了,在此期間我從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作者。我的技術(shù)水平從原先只建立于書(shū)本的理論知識(shí)到現(xiàn)在的能做到理論結(jié)合實(shí)踐的去完成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作有了質(zhì)的變化。

      我剛進(jìn)入公司,就加入了一項(xiàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作中。雖然只是擔(dān)任輔助工作,協(xié)助同事完成項(xiàng)目,但是我在其中發(fā)揮了自己的力量,第一次從工作中學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),也積累了經(jīng)驗(yàn)。

      20xx年初,我承接一項(xiàng)光電傳感器新產(chǎn)品項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)任務(wù)。對(duì)于這次任務(wù)我是十分期待的,但也有些忐忑,畢竟是第一次獨(dú)立擔(dān)任新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作。我在同事的幫助下,經(jīng)過(guò)閱讀了大量的有關(guān)資料,做了許多次的試驗(yàn),不斷地完善了軟硬件的設(shè)計(jì),終于完成了設(shè)計(jì)工作,通過(guò)了測(cè)試,可供用戶(hù)實(shí)際使用。

      20xx年6月,我又接到了一項(xiàng)新產(chǎn)品項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)任務(wù),為進(jìn)口的大型印刷機(jī)械配套制作安裝轉(zhuǎn)速顯示屏。此項(xiàng)目要求的時(shí)間比較緊,不久,軟硬件的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室調(diào)試工作、以及產(chǎn)品的生產(chǎn)制造基本地完成了。但是由于現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣,在安裝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。通過(guò)向單位技術(shù)顧問(wèn)的求教,及時(shí)地改變了安裝方案,成功地將產(chǎn)品安裝完畢,現(xiàn)在產(chǎn)品工作運(yùn)行一切正常。

      總之,我作為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作者,在工作中不斷的鞏固著以前學(xué)習(xí)的理論知識(shí),同時(shí)也要學(xué)習(xí)著新的知識(shí)、新的技術(shù)并把它們運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。對(duì)于未來(lái),我還是將從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,并把它做得更好,更出色。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在當(dāng)前電子類(lèi)先進(jìn)產(chǎn)品的市場(chǎng)都被歐美日韓列強(qiáng)所占據(jù),而我國(guó)的先進(jìn)產(chǎn)品屈指可數(shù),要改變這一切,只有提高我們的先進(jìn)技術(shù)的水平,才能把產(chǎn)品打入國(guó)際市常作為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作者當(dāng)然有這份責(zé)任,也應(yīng)該出自己的一把力,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

      篇13:初級(jí)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)

      本人20xx年6月畢業(yè)于***~~~專(zhuān)業(yè)。同年7月進(jìn)入**市人民醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)信息中心工作。工作兩年多時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。任職以來(lái),嚴(yán)格履行信息管理工作的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),2012年被評(píng)為我院優(yōu)秀員工。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。 一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位技能。

      本人于20xx年7月中旬參加工作。本工作內(nèi)容和我的專(zhuān)業(yè)相符合,加上我有相關(guān)的實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于工作的要求能達(dá)到,并能比較熟練的進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)和數(shù)據(jù)挖掘等復(fù)雜的日常工作。為了不落后與計(jì)算機(jī)快速發(fā)展的隊(duì)伍,不斷提高崗位技能,我還就讀華南理工大學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)的在職研究生。

      二、政治思想方面

      在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代 表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合。 三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

      為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的醫(yī)院的信息系統(tǒng)管理工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí), 多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn),2012年,我參加了院外的其他醫(yī)院信息系統(tǒng)方面的技術(shù)學(xué)習(xí)。參加工作以來(lái),我積極承擔(dān)信息化管理的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿(mǎn)完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),2012年被評(píng)為我院優(yōu)秀員工。

      四、存在的問(wèn)題

      醫(yī)學(xué)信息管理工作的力作、亮點(diǎn)不多,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索醫(yī)院信息化的改進(jìn),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的醫(yī)學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

      篇14:初級(jí)職稱(chēng)計(jì)算機(jī)個(gè)人工作總結(jié)

      本人于2007年7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),同年同月進(jìn)入中鐵十九局******項(xiàng)目部。回顧這些來(lái)的工作,我參與的工程是土建工程與礦山采剝工程。每個(gè)工程對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這些年中,我已從一個(gè)涉世未深的本科生成長(zhǎng)為一名合格的施工人。

      2007年7月至2008年2月,我在******項(xiàng)目部任實(shí)習(xí)施工員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與完成高位水池工程的開(kāi)槽任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

      2008年我在******項(xiàng)目部任助理工程師,先后認(rèn)真完成了一期選廠場(chǎng)平、鍋爐房開(kāi)槽、廠區(qū)豎向及道路及礦區(qū)專(zhuān)用公路修建工程等工程。其中廠區(qū)豎向及道路工程2009年獲得有色金屬工業(yè)(部級(jí))優(yōu)質(zhì)工程,20xx年被評(píng)為有色金屬工業(yè)(國(guó)家級(jí))優(yōu)質(zhì)工程。在工作中,我仔細(xì)閱讀圖紙,認(rèn)真核算各種材料的申請(qǐng)數(shù)量,力爭(zhēng)避免不必要的浪費(fèi),為企業(yè)節(jié)約每一分錢(qián)。每天我都堅(jiān)持寫(xiě)施工日志,認(rèn)真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對(duì)于工程上發(fā)生的自己不能解決的問(wèn)題,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。我不怕苦、不怕累,積極配合主管領(lǐng)導(dǎo),努力完成其交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

      2009年3月,由于工作需要,我在******項(xiàng)目部擔(dān)任工程部副部長(zhǎng),先后完成行政生活區(qū)道路施工及中水管線(xiàn)開(kāi)挖與鋪設(shè)等工程。其中中水管線(xiàn)15KM,特點(diǎn)是作業(yè)線(xiàn)路,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調(diào)工作難度大。施工時(shí)值夏季,氣溫較高,吃在現(xiàn)場(chǎng),睡在現(xiàn)場(chǎng),在施工中克服種種客觀困難,思想上積極動(dòng)腦筋、想問(wèn)題,積累了較多的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      20xx至今負(fù)責(zé)采區(qū)測(cè)量,參與各個(gè)附屬工程的建設(shè)、采剝計(jì)劃的制定、編寫(xiě)考核制度以及監(jiān)督工程完成進(jìn)度工作,并把對(duì)上對(duì)下計(jì)量工作納入日常工作日程,組織工程交工、督促并管理工程資料的編寫(xiě)、移交等相關(guān)工作。

      2012年3月,我在******項(xiàng)目部擔(dān)任工程部長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)工程部管理工作。

      在工作中認(rèn)真體會(huì)了“膽大心細(xì)”四個(gè)字,并將其逐漸融入到工作、生活、學(xué)習(xí)中,時(shí)刻謹(jǐn)記:把簡(jiǎn)單的事情做好了就不簡(jiǎn)單了,把平凡的事情做好了就不平凡了,本著這種積極的心態(tài),把工作放在首位,努力使各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

      通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步做好本職工作。

      篇15:教師初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      時(shí)光荏苒,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間工作已將近十個(gè)年頭,自工作以來(lái),我滿(mǎn)懷激情,付出辛勞,收獲喜悅,用心努力,以積極飽滿(mǎn)的態(tài)度投身到單位的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷豐富知識(shí)面,并結(jié)合單位的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研,使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。具體總結(jié)如下:

      一、思想政治方面:

      我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十八大的各項(xiàng)方針和政策,積極參加單位的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。課余時(shí)間我還積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

      二、教學(xué)工作方面:

      工作以來(lái),我就深知教育工作是一項(xiàng)瑣碎但極其有意義的事業(yè),我不斷鉆研不斷學(xué)習(xí),在如下方面做了努力,并取得了不小的進(jìn)步。

      (一)、開(kāi)闊視野,自我充實(shí)。

      小學(xué)英語(yǔ)是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單卻十分重要的課程,因?yàn)樗麚?dān)負(fù)著將孩子引入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門(mén),培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣的任務(wù),對(duì)孩子日后英語(yǔ)學(xué)習(xí)有深遠(yuǎn)的影響。深知這一點(diǎn)的我,除了在基本功下努力之外,更充分利用網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍等途徑,研究教學(xué)法和授課技巧,同時(shí)還不斷像有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力開(kāi)闊自己的思路,為學(xué)孩子英語(yǔ)啟蒙開(kāi)個(gè)好頭。

      (二)、做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課

      我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。,不單是“背”下上課的內(nèi)容,更是要在課前做好細(xì)致的準(zhǔn)備,包括:授課內(nèi)容,活動(dòng)設(shè)計(jì),趣味操練,及課后鞏固。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

      (三)講求方法,豐富課堂,寓教于樂(lè),推行快樂(lè)教學(xué)法,使孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

      我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為英語(yǔ)難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

      (四)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      (五)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得。

      三、學(xué)生管理方面:

      (一)搞好與家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通,穩(wěn)住生源

      中心的工作與學(xué)校還有所不同,招生工作和管理工作也是一項(xiàng)重要的工作,招生的順利與否也關(guān)系到中心的發(fā)展,多年來(lái)我勤勤懇懇,任勞任怨,想家長(zhǎng)所想,及其所急,努力做好家長(zhǎng)與中心的溝通的橋梁,只有和家長(zhǎng)表達(dá)清晰明確讓他們充分信任中心,才能穩(wěn)住生源。

      (二)關(guān)心每一名學(xué)生,作學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話(huà)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開(kāi)展工作。通過(guò)自己的多次接觸將這些同學(xué)的性格特征總結(jié)下來(lái),還記錄了和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情況,之后和班主任共同研究、商量解決學(xué)生思想的辦法,增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,收到了良好的效果,也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

      一份春華,一份秋實(shí),回首過(guò)去的年頭,感慨頗多,我用心去愛(ài)護(hù)學(xué)生,用情去投入工作,我付出汗水,收貨了一份份沉甸甸的果實(shí)。但我深知,雖然在前行的路上取得了一點(diǎn)小小的進(jìn)步,在取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,在以后我會(huì)繼續(xù)努力提高自身各項(xiàng)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心求教,爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中取得更大的成就,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      篇16:小學(xué)初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教。回顧一年的教育教學(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

      班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。

      一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。

      加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢(qián)多,喜歡買(mǎi)零食,吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書(shū),我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為團(tuán)體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)”等主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今日的幸福生活來(lái)之不易,教育他們要珍惜今日的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

      二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      在班級(jí)管理中,一些教師往往期望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,是不利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)是面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想:在同一次考試中,一名向來(lái)不低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分,而另一名向來(lái)不超過(guò)六十分的學(xué)生卻得了七十分,那么,誰(shuí)更值得稱(chēng)贊基于這種認(rèn)識(shí),為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不一樣程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去,充分認(rèn)識(shí)自己,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不一樣程度的學(xué)生提出不一樣的要求和不一樣的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,能夠理解的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的提高大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都能夠爭(zhēng)取的,因而,學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有提高,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣提高和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地應(yīng)對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自己超越。

      三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,要抓得準(zhǔn),做得細(xì),要有恒心,要樂(lè)于幫忙。

      準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的原因,把準(zhǔn)“脈搏”,然后再有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣。例如:好心辦錯(cuò)事;出于好奇心而干了錯(cuò)事;受人唆使幫忙別人打架、偷別人的東西;自己要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,區(qū)別對(duì)待,因事因人而異,力求經(jīng)過(guò)正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)指細(xì)心。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,克服消極因素,提高學(xué)生的自學(xué)性,幫忙他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的提高,都要給予表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來(lái)幫忙他們。先跟他們談話(huà),要他們明白教師、家長(zhǎng)都期望他們學(xué)習(xí)提高,都想幫忙他們,而只要他們自己加倍努力,教師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,有些學(xué)生樂(lè)意配合教師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地提高。

      讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒(méi)過(guò)兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),聽(tīng)后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

      在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改善課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

      一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

      二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)本事。

      沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

      三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

      今日,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了簡(jiǎn)單的課件,上好課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生經(jīng)過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。所以,當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,產(chǎn)生問(wèn)題時(shí),就要抓住時(shí)機(jī)釋難,解決問(wèn)題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì),提高他們的口頭表達(dá)本事。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫(xiě),學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,常言道:“眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍?!苯?jīng)過(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生能夠?qū)⒄n內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。經(jīng)過(guò)課外閱讀,能夠擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí),并要求把好詞好句摘錄下來(lái)。

      一學(xué)期來(lái),學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣,能關(guān)心團(tuán)體,學(xué)習(xí)也有了提高,教學(xué)質(zhì)量也能到達(dá)學(xué)校的要求??墒?,班級(jí)里尚未能構(gòu)成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生各種本事還是比較差。以后積極學(xué)習(xí)理論,用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué),不斷總結(jié),不斷改善教學(xué)方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,提高自己的教育教學(xué)水平。

      篇17:小學(xué)初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      小學(xué)初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人工作總結(jié)

      我自xxxx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“效勞學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

      始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

      本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改良教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍開(kāi)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分開(kāi)展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同開(kāi)展的過(guò)程。目前學(xué)生的多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)表達(dá)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不管自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),1997年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

      在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

      篇18:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      我于20xx年6月畢業(yè)于河南理工大學(xué)的土木工程工民建方向,畢業(yè)后就來(lái)到了XXXXXX有限公司。結(jié)合公司的具體需要和個(gè)人意愿,我被分配到XX生活區(qū)舊房改造項(xiàng)目部#6#9樓的施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)土建的施工技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)管理,從事現(xiàn)場(chǎng)施工員一職至今。

      總之,我在這一年的現(xiàn)場(chǎng)工作學(xué)習(xí)中,得到了師傅們很多悉心地指導(dǎo)和幫助,讓我實(shí)踐了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了施工技術(shù)能力,豐富了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工管理的了解認(rèn)識(shí)。在今后的工作里,我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情、謙遜的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,提升自我,創(chuàng)造價(jià)值,為后續(xù)工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      篇19:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      立足講臺(tái),我已耕耘了4載春秋,回首這4年來(lái)的工作歷程,感慨良多,收獲良多。人說(shuō):每一段歷程都須有一個(gè)小結(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該做下記錄,因此,我欣然將我這一路走來(lái)的點(diǎn)滴心得作如下簡(jiǎn)要的總結(jié):

      一、立足講臺(tái),愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)持到底

      許多人都說(shuō)工作態(tài)度須端正,務(wù)必做到“干一行愛(ài)一行”,而我應(yīng)該與之有所差異,準(zhǔn)確地說(shuō)是屬于“愛(ài)這行才干這行”的一類(lèi)人。一直以來(lái),我始終在重視大綱的學(xué)習(xí)和教材的研讀,力求具有較強(qiáng)的教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),因此,我積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,實(shí)踐中能結(jié)合學(xué)生實(shí)際編寫(xiě)教案,組織教學(xué)。教學(xué)中也注重學(xué)習(xí)思想和方法的傳導(dǎo),務(wù)求教學(xué)方法靈活、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高快,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大,當(dāng)然,這也是順理成章。

      二、是教師,亦導(dǎo)師,班主任工作更育人

      班主任工作是苦差事,擔(dān)任班主任工作已2年有余,一路上積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該說(shuō)在具體工作中,我一直在注重關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、榮辱觀,善于培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感;在班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,師生關(guān)系融洽的體會(huì)中,我深刻地感受到了“教思想”比“教知識(shí)”更重要的道理。

      三、邊教學(xué)邊教研,學(xué)海無(wú)涯務(wù)求與時(shí)俱進(jìn)

      在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),一直以來(lái),我積極參與各類(lèi)教研活動(dòng),與同仁一道深研教材,探討教法,務(wù)求及時(shí)針對(duì)教材內(nèi)容提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),多次在活動(dòng)上代表發(fā)言,并且多次參加比賽,取得不錯(cuò)的成績(jī)。

      當(dāng)然,“金無(wú)赤足”,我深知自己一直須努力,與時(shí)俱進(jìn)是我的目標(biāo),學(xué)海無(wú)涯,因?yàn)檫M(jìn)步永遠(yuǎn)是“必須的”。我將在今后的工作中繼續(xù)努力前行……

      篇20:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      時(shí)光荏苒,自20XX年13月從事投標(biāo)工作至今已將近一年時(shí)光了。在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,透過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

      在思想上用心向上,用心學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。用心主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

      在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

      工作潛力及專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,我主要從事的是投標(biāo)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目從投標(biāo)報(bào)名到完成施工合同備案,繳納工傷保險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

      在工作期間,我不錯(cuò)過(guò),不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)工作的各種知識(shí)。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區(qū)工程、**園工程(三標(biāo)段)工程、時(shí)光小區(qū)施工總承包工程的投標(biāo)工作,均成功中標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

      從事投標(biāo)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。

      透過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)有些領(lǐng)域的投標(biāo)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自我的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

      篇21:初級(jí)職稱(chēng)年終工作總結(jié)

      伴隨著施工機(jī)械的陣陣轟鳴,不知不覺(jué)中,一年的工作時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。或許一年的時(shí)光對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只可是是滄海一粟,不值一提;對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只可是是短暫的幾十分之一,不應(yīng)當(dāng)太過(guò)留戀。

      可是,這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠用“意義非凡”四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)施工員的艱辛和歡樂(lè),要成為一個(gè)好的施工員的痛苦和壓力。我把自我的青春和活力傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,并且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,認(rèn)真研究和解決實(shí)踐中的問(wèn)題,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。

      學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真對(duì)待自我的工作,自身很好的為自我定位,盡管工作條件很艱苦,但對(duì)我們年青人來(lái)說(shuō),也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來(lái)源于生活高于生活更應(yīng)當(dāng)還原回到生活。在這樣的一個(gè)環(huán)境,還有許多值得我們來(lái)發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來(lái)深究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一齊。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自我提出不一樣的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作本事的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

      工作中,在到達(dá)工地后第一個(gè)任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場(chǎng),跟隨現(xiàn)場(chǎng)的工作人員一齊工作。這期間我一向兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,聽(tīng)從安排。很好的幫忙并完成了工作任務(wù)的同時(shí),我也有很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今日,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿(mǎn)足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

      在這一年的工作中,作為一名土建工長(zhǎng),我具體負(fù)責(zé)的分部分項(xiàng)工程有:砌體工程,屋面防水,內(nèi)、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結(jié)構(gòu)和后期裝修的現(xiàn)場(chǎng)工作。在工作過(guò)程中,我對(duì)水平儀、經(jīng)緯儀等施工現(xiàn)場(chǎng)儀器、設(shè)備的使用越來(lái)越熟悉。當(dāng)工作中遇到疑問(wèn)的時(shí)候,我首先會(huì)根據(jù)實(shí)際施工情景學(xué)習(xí)和查閱理論方面的規(guī)范、圖集,然后不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自我未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用。對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自我的綜合本事。

      在今后的工作中,我將經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自我的提高和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿(mǎn)足工作的需要。我明白作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)。我的工作雖說(shuō)不上搞科研,但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來(lái)我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現(xiàn)場(chǎng),更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。為了能提高工作效率,就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)行中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而及時(shí)地解決問(wèn)題。

      目前,我所在的工地正在進(jìn)行緊張的收尾工作。我正進(jìn)取的與同事們一齊努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。工作的這段時(shí)間,我深深的感到,職責(zé)重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂(lè)在其中。

      經(jīng)過(guò)近一年的工作時(shí)間,我對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作越來(lái)越清晰,對(duì)設(shè)備也越來(lái)越熟悉,與第二項(xiàng)目部同事們也是越來(lái)越親近。另外對(duì)工程建設(shè)當(dāng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識(shí),在了解的同時(shí),也在逐步的提高自身對(duì)設(shè)備及理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),在工作的這段時(shí)間內(nèi)我的個(gè)人工作本事有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

      篇22:初級(jí)職稱(chēng)年終工作總結(jié)

      四年的時(shí)間很快過(guò)去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,自身素質(zhì)、本事也得到了必須的提高?,F(xiàn)對(duì)這段時(shí)間工作作如下總結(jié):

      1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作本事和具體工作

      我是08年來(lái)到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無(wú)所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)取圓滿(mǎn)的完成本職工作。

      為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還進(jìn)取配合其他同事做好工作。

      2、工作態(tài)度

      熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

      3、工作質(zhì)量成績(jī)

      在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的提高,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面??偨Y(jié)四年的工作,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

      篇23:初級(jí)職稱(chēng)年終工作總結(jié)

      我自20XX年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自我的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

      一、政治思想、工作態(tài)度方面

      始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并經(jīng)過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。

      二、教育教學(xué)方面

      本在實(shí)際的教育中,進(jìn)取轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手本事和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善夢(mèng)想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學(xué)生,經(jīng)過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自我充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望,立志自我成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

      我進(jìn)取參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我進(jìn)取參加教研組的教研活動(dòng),不論自我或是他人的公開(kāi)課,我都參加團(tuán)體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自我的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自我專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20XX年10月經(jīng)過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,20XX年6月經(jīng)過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

      四、德育教育工作

      在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)團(tuán)體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。進(jìn)取深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和本事培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變提高,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

      篇24:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      四年的時(shí)間很快過(guò)去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高。現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間工作作如下總結(jié):

      1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

      我是08年來(lái)到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無(wú)所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿(mǎn)的完成本職工作。

      為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

      2、工作態(tài)度

      熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

      3、工作質(zhì)量成績(jī)

      在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面。 總結(jié)四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

      初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文(二)

      入職以來(lái),本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),由學(xué)校剛畢業(yè)的純書(shū)生,成長(zhǎng)為理論扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人才。成為值班長(zhǎng)后,開(kāi)始加強(qiáng)自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn)?,?zhuān)業(yè)技術(shù)與管理能力都具備的復(fù)合人才。

      XX年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,來(lái)到青島,來(lái)到這個(gè)面朝大海,春暖花開(kāi)的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬(wàn)多名骨干人才。就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生到哪里都頂?shù)钠?,扛得住,才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)?!睆哪菚r(shí)起我就暗下決心,一定要用多學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,爭(zhēng)取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí),可靠地技術(shù),去證明自己。

      來(lái)到公司時(shí),是公司成立的第二年吧,記得當(dāng)時(shí)供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺(tái)鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照顧我們,也對(duì)我們寄托很大的希望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),XX年6月,公司安排我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù)。明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國(guó)第一批運(yùn)行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

      因?yàn)槌D陮?duì)外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實(shí)踐的培訓(xùn)制度。還有專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識(shí),我們還進(jìn)入到真實(shí)的工作,參與到他們的運(yùn)行中。給當(dāng)時(shí)的我打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為今后的實(shí)踐工作打下基礎(chǔ)。

      在結(jié)束了三個(gè)月的培訓(xùn),回青后,我有以極大地?zé)崆?,投入?2-03采暖季的準(zhǔn)備工作中,當(dāng)時(shí)參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點(diǎn)火準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。

      那年的冬天特別冷,我們卻以極大地?zé)崆閰⑴c到供熱運(yùn)行中,當(dāng)時(shí)主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)節(jié)操作。

      懵懂的階段很快就結(jié)束了,因?yàn)槲覀兦捌谟泻芎玫闹R(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。

      到03-04采暖季我們就可以獨(dú)立進(jìn)行很多工作了,那個(gè)采暖季我公司的三號(hào)鍋爐投入運(yùn)行,四號(hào)爐也在緊張建設(shè)中,所以三號(hào)路的試運(yùn)調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多知識(shí)。

      XX年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平,學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。來(lái)到威海后,我們也由當(dāng)初的'學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成交流者。威海的培訓(xùn)給我最大的地方時(shí),我開(kāi)始關(guān)注鍋爐的磨損問(wèn)題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長(zhǎng)篇幅,對(duì)循環(huán)流化床鍋爐的磨損問(wèn)題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計(jì)中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的安排布局。除此我還開(kāi)始關(guān)注空預(yù)器的實(shí)效問(wèn)題,對(duì)空預(yù)器的磨損,腐蝕問(wèn)題開(kāi)始了思考。

      最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時(shí)的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運(yùn)行的主要問(wèn)題。而空預(yù)器也開(kāi)始大修更換的階段。

      省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預(yù)器的問(wèn)題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運(yùn)行中也是我想要去研究解決的問(wèn)題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術(shù)上減緩這個(gè)過(guò)程。

      到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開(kāi)始獨(dú)立擔(dān)當(dāng)單臺(tái)鍋爐的運(yùn)行任務(wù),主操就要開(kāi)始獨(dú)立點(diǎn)停爐,并完成鍋爐的重要操作。

      XX年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當(dāng)時(shí)也參與到調(diào)試試運(yùn)中,因?yàn)槲覀兊那八呐_(tái)鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號(hào)爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒(méi)有運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。但我們還是依靠扎實(shí)的理論知識(shí)克服困難,順利的點(diǎn)火成功,并成功度過(guò)那個(gè)采暖季。

      在XX年11月份,我開(kāi)始迎來(lái)新的挑戰(zhàn),成為運(yùn)行丙班的值班長(zhǎng)。這時(shí)的我,雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)成熟,理論知識(shí)也更加深入,卻沒(méi)有絲毫的管理經(jīng)驗(yàn)。我開(kāi)始由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動(dòng)力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開(kāi)始覺(jué)得自己的知識(shí)開(kāi)始不夠了,以前負(fù)責(zé)單臺(tái)鍋爐運(yùn)行,現(xiàn)在要位整個(gè)系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的安全,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運(yùn)行。

      現(xiàn)在我當(dāng)值班長(zhǎng)已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運(yùn)行下來(lái)了。我的內(nèi)心卻開(kāi)始躁動(dòng)不安,開(kāi)始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,面對(duì)越來(lái)越大的環(huán)保風(fēng)暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?

      我一直以來(lái)把“精進(jìn)”作為我的座右銘,精進(jìn)者,精益求精,積極進(jìn)取。我希望自己在技術(shù)工作精益求精,在為人處事上積極進(jìn)取。

      初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文(三)

      我叫xxx,是河北xx中學(xué)語(yǔ)文教師。19xx年xxxxxxx學(xué)校畢業(yè),19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。xxxx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,xx年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

      為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話(huà),努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

      注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。

      多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

      二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”.

      我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”.在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

      教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

      我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      篇25:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      一年來(lái),我校教育教學(xué)工作在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面貫徹黨的教育方針,為我校的發(fā)展和希望而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在全體教師的共同努力下,我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇開(kāi)拓,較為圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,樹(shù)立育人為本的思想,切實(shí)把德育工作落實(shí)到教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。通過(guò)大家的不懈努力,我校的“三風(fēng)”建設(shè)取得了明顯成效。在教師中認(rèn)真開(kāi)展師德教育,共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)了師德教育,不斷提高教師的工作責(zé)任感和使命感,要求每個(gè)教師遵紀(jì)守法,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。樹(shù)立自己的言行。塑造教師自身的良好形象,并以自己的良好形象去影響、教育自己的學(xué)生。用周一第七節(jié)時(shí)間加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)培養(yǎng),良好行為習(xí)慣的引導(dǎo),使之成為理想遠(yuǎn)大、品質(zhì)優(yōu)良、尊師愛(ài)友、文明守紀(jì)、熱愛(ài)集體、誠(chéng)實(shí)活潑、刻苦拼搏、奮發(fā)向上的好學(xué)生。每學(xué)期開(kāi)學(xué),各班首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行。開(kāi)展法紀(jì)教育課,增強(qiáng)了師生的法制觀念,做到人人遵紀(jì)守法,確保了全體師生無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。開(kāi)展心理健康教育,制定計(jì)劃,落實(shí)每月計(jì)劃的實(shí)施,主講教師胡金連老師,效果良好。全年共有好人好事40多起,其中向今年我縣洪災(zāi)捐款熱情十分高漲。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)任何損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象。新增黨員2人,被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”6人。

      2、成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班的安全第一責(zé)任人是班主任。按照《班主任崗位職責(zé)》開(kāi)展班主任工作。開(kāi)學(xué)第一周必須對(duì)本班學(xué)生上好安全課。高度重視學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作,確保師生安全。努力提高了我校的安全教育工作水平,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。執(zhí)行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生安全第一,學(xué)校法制宣傳和安全教育工作與常規(guī)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),繼續(xù)以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容,使我校的法制宣傳和安全教育工作有針對(duì)性持久開(kāi)展。學(xué)校以教育教學(xué)常規(guī)檢查為載體,以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為平臺(tái),形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?;曰顒?dòng)的開(kāi)展為契機(jī),形成了法制宣傳和安全教育工作的深入,加強(qiáng)了師生防火知識(shí)教育,嚴(yán)禁學(xué)生宿舍出現(xiàn)明火,使用簡(jiǎn)易大木棚做學(xué)生宿舍,既暫時(shí)解決了學(xué)生住宿問(wèn)題,又做好了防火工作。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作,執(zhí)行《平福初中門(mén)衛(wèi)工作制度》。落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生制度,教室、宿舍、清潔區(qū)能堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃制度,基本上保持了干凈衛(wèi)生。認(rèn)真做好綜治工作,確保了師生的安全。

      3、教學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改有關(guān)文章,認(rèn)真做好教學(xué)后記和教學(xué)總結(jié),形成有一套自己的教育教學(xué)方法,在抓好課程改革的同時(shí),要求全體教師都用新課改的理念來(lái)實(shí)施教學(xué),為今后全面推行課程改革打下基礎(chǔ)。加大校本培訓(xùn)工作力度,切實(shí)開(kāi)展好教師政治業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平,和業(yè)務(wù)工作能力,特別是積極做好教師主要是一年級(jí)任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作,使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要。備課方面,要先備課后上課。教師每一節(jié)課都要有教案。每期期中和期末由教導(dǎo)處安排檢查教師備課本。上課方面,要求每個(gè)教師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法上好用每一節(jié)課,教研活動(dòng)方面,充分發(fā)揮各學(xué)科組長(zhǎng)的作用。聽(tīng)課評(píng)課,教師每人每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上(初級(jí)職稱(chēng)的教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上)。大膽改革教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,抓好質(zhì)量,提高成績(jī)。質(zhì)量是學(xué)校的生命。積極開(kāi)展文體、科技活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,努力全面提高學(xué)生素質(zhì)。今年12月成功舉辦了文藝匯演。今年中考取得了較好的成績(jī)(共有8人考上了藤中)。

      4、學(xué)校建設(shè)及后勤工作,我們已作好了校園的規(guī)劃,現(xiàn)正在校園的周邊建上樓房.學(xué)校發(fā)展是我們共同的理想和追求.今年我校升學(xué)率明顯提高,師生人數(shù)迅速增多,認(rèn)真地做好了今年秋學(xué)期新生入學(xué)各方面的準(zhǔn)備工作,確保了每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)入學(xué),按時(shí)正式上課?,F(xiàn)在國(guó)家投入大量的資金建設(shè),盡快改善我校的辦學(xué)條件,學(xué)校的教學(xué)用房(功能教室)和生活用房(教師住房、學(xué)生宿舍)的不足逐漸得到了緩解。由于時(shí)間短,任務(wù)重,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用休息休息時(shí)間加班加點(diǎn)為學(xué)校做事,盡快改善我校的辦學(xué)條件。加強(qiáng)后勤管理,確保后勤為教學(xué)服務(wù)。

      后勤主任黃炎初工作十分負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累。規(guī)劃好了學(xué)校的功能教室(多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等)建設(shè)。裝上了鐵門(mén)鐵窗、安排了專(zhuān)人(老師)管理。做好了“三通一平”工作,協(xié)助施工隊(duì)順利完成了綜合樓(806平方米)和學(xué)生宿舍樓(2508平方米)建設(shè)工程。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)(“一費(fèi)制”文件),履行節(jié)約、禁止各種浪費(fèi)或不必要開(kāi)支。平整了建筑場(chǎng)地,增置了課桌,整頓了校園。

      5、存在問(wèn)題、不足及其解決、改進(jìn)的設(shè)想,山區(qū)條件相對(duì)艱苦,部分教師不大安心山區(qū)教學(xué),一些學(xué)科教師不對(duì)口。因而學(xué)校要努力為教師辦實(shí)事,改善生活設(shè)施,并力爭(zhēng)教師的合理配套。體育場(chǎng)地緊缺、無(wú)跑道。山區(qū)學(xué)生輟學(xué)率高,要加強(qiáng)控輟工作等等。

      總之這一年來(lái),學(xué)校取得了不少成績(jī),但成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們決心以此為契機(jī),再接再厲,再創(chuàng)新佳績(jī)。

      篇26:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      本人___,男,現(xiàn)年37歲,大學(xué)學(xué)歷, 1997年8月參加工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,勇于攻克各種技術(shù)難關(guān),出色完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作任務(wù),具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,工作勤勤懇懇,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,將所學(xué)先進(jìn)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)中,實(shí)施了大量的技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)工作,為熱電公司的快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本人近七年來(lái)主要業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

      一、抓好dcs改造后的設(shè)備技術(shù)缺陷整改工作,為公司增加效益200萬(wàn)元。

      5#鍋爐dcs于20_年改造成功后,我們又相繼完成1#、2#、3#、4#爐的dcs改造工作,但改造投運(yùn)后,暴露出很多問(wèn)題和不足之處,例如:在1#鍋爐的dcs改造中,在調(diào)試階段發(fā)現(xiàn)給粉機(jī)的變頻器干擾dcs系統(tǒng)的通訊,最嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致dcs整個(gè)系統(tǒng)的通訊中斷,因5臺(tái)鍋爐使用的是一個(gè)dcs系統(tǒng)、一套通訊網(wǎng)絡(luò),在出現(xiàn)通訊中斷時(shí),5臺(tái)鍋爐將失去控制,這樣會(huì)導(dǎo)致停爐事故,必須進(jìn)行徹底解決。針對(duì)此問(wèn)題,我通過(guò)查找資料和有關(guān)書(shū)籍,并上網(wǎng)查詢(xún)和咨詢(xún)變頻器廠家,制定了十幾套方案進(jìn)行隔離,但通過(guò)做試驗(yàn),效果不大。面對(duì)失敗我沒(méi)有灰心,而是從另一個(gè)方面進(jìn)行考慮,分析認(rèn)為是變頻器數(shù)量的增加導(dǎo)致干擾量增加,所以考慮在所有變頻器和dcs之間的輸入和輸出信號(hào)上加阻抗器,達(dá)到

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      消弱變頻器對(duì)dcs系統(tǒng)通訊的干擾,通過(guò)對(duì)5臺(tái)鍋爐的給粉機(jī)變頻器和dcs之間加裝阻抗器改造完畢后,dcs系統(tǒng)通訊干擾問(wèn)題未再出現(xiàn),此問(wèn)題得到了徹底解決。又如:4#爐連鎖保護(hù)有時(shí)投不上,出現(xiàn)停爐問(wèn)題,為改進(jìn)控制方案,確保鍋爐的安全穩(wěn)定運(yùn)行,我曾多次深入到鍋爐運(yùn)行崗位,認(rèn)真聽(tīng)取運(yùn)行人員的意見(jiàn),積極查找相關(guān)資料,并到有關(guān)電廠進(jìn)行咨詢(xún),通過(guò)我的不懈努力,經(jīng)過(guò)多次的討論、修改,做了大量的試驗(yàn),終于拿出了完善的新控制方案,并相繼在每臺(tái)鍋爐停爐消缺中進(jìn)行了實(shí)施。用修改以后的控制方案改造后,聯(lián)鎖保護(hù)的投用率達(dá)到100%,自動(dòng)調(diào)節(jié)的投用率達(dá)到90%以上,真正保證了鍋爐的安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

      至20_年10月,5臺(tái)鍋爐全部改造完畢,通過(guò)改造,優(yōu)化了燃燒工藝指標(biāo),提高了蒸汽的品質(zhì),通過(guò)自動(dòng)跟蹤控制運(yùn)行,可提高鍋爐熱效率2.5%左右,噸汽煤耗下降1.5kg/t,5臺(tái)鍋爐年可節(jié)約原煤8541噸,節(jié)約資金200余萬(wàn)元。同時(shí)降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,五臺(tái)爐主控室操作人員由30人減少到20人。在社會(huì)效益方面,采用了dcs控制后,使鍋爐燃燒穩(wěn)定,減少了有害氣體的產(chǎn)生,加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)。這項(xiàng)工作受到上級(jí)技術(shù)部門(mén)的充分肯定。

      三、組織實(shí)施plc控制系統(tǒng)應(yīng)用和相關(guān)技術(shù)改造

      一是化學(xué)和輸煤兩大控制系統(tǒng)進(jìn)行plc控制系統(tǒng)改造。化學(xué)和輸煤車(chē)間的工作場(chǎng)所又臟又累,為了減輕職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高經(jīng)濟(jì)效益,公司決定分別于20_年11月和20_年5月對(duì)化學(xué)和輸煤進(jìn)行plc控制系統(tǒng)改造。面對(duì)這一新的技術(shù)、新的設(shè)備,我抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)

      技術(shù)人員,全身心投入到改造工作中去,與廠家人員一起進(jìn)行設(shè)計(jì)、組態(tài)和調(diào)試,并積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,確保了化學(xué)和輸煤plc改造工作保質(zhì)保量的順利完成。

      二是輸煤plc控制擴(kuò)展項(xiàng)目。新電廠i、ii期的擴(kuò)建工作中,老電廠和新廠的輸煤部分有多處銜接共用,鑒于此情況公司決定在原來(lái)輸煤plc控制的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展,增加的部分與老廠plc共用一個(gè)cpu控制器和上位機(jī)監(jiān)視部分,在原來(lái)控制程序不動(dòng)的基礎(chǔ)上增加新廠輸煤部分的控制部分,這就要求我們與廠家技術(shù)人員共同來(lái)完成此項(xiàng)工作,在我的積極帶領(lǐng)下,我公司技術(shù)人員與廠家密切配合,共同設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、組態(tài)、編程及調(diào)試等工作,于20_年8月完成,通過(guò)試運(yùn)達(dá)到了預(yù)期的要求。此項(xiàng)工作的完成不僅為公司節(jié)省了大量投資,而且還優(yōu)化了操作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了集中控制和管理。

      三是化學(xué)水plc控制系統(tǒng)擴(kuò)容改造。隨著熱電用水量的不斷增加,化學(xué)水需要進(jìn)行擴(kuò)容,增加陰、陽(yáng)床各一套,這就要求plc部分也要進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)展,因該plc改造時(shí)間較長(zhǎng),設(shè)備為西門(mén)子的s5系列plc,型號(hào)陳舊(現(xiàn)已淘汰不用),同時(shí)原先的廠家無(wú)法進(jìn)行技術(shù)支持,針對(duì)此情況,需要我公司自己來(lái)進(jìn)行攻關(guān)開(kāi)發(fā),我首先借助原先廠家留下的資料和部分備品備件,組裝了一套模擬試驗(yàn)plc系統(tǒng),通過(guò)耐心的探索和學(xué)習(xí),刻苦鉆研,遇到問(wèn)題及時(shí)與西門(mén)子的技術(shù)人員進(jìn)行交流和請(qǐng)教,克服重重困難,于20_年11月自己獨(dú)立完成了化學(xué)水增容項(xiàng)目的plc擴(kuò)展的安裝、組態(tài)、編程、調(diào)試等工作,通過(guò)運(yùn)行,達(dá)到與以前相同的

      控制功能,實(shí)現(xiàn)了化學(xué)水的自動(dòng)順序控制,節(jié)約了公司設(shè)備改造的成本投入。

      四、在信息化管理和應(yīng)用方面,組織實(shí)施mis網(wǎng)建設(shè)和軟件開(kāi)發(fā)編制工作。

      一是組織好mis網(wǎng)的建設(shè)。為了適應(yīng)高科技的發(fā)展和信息化管理的要求,熱電公司開(kāi)始于1999年底開(kāi)始組建mis網(wǎng)硬件系統(tǒng),因廠家技術(shù)人員只提供技術(shù)指導(dǎo),所以大量的工作需要我公司自己來(lái)完成,從設(shè)計(jì)到施工,從布線(xiàn)到連網(wǎng),從安裝到調(diào)試,每項(xiàng)工作都在我的帶領(lǐng)下,組織技術(shù)骨干按時(shí)完成。mis網(wǎng)硬件設(shè)施的建成,為廣大員工創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)、用計(jì)算機(jī)的良好氛圍,使熱電公司在計(jì)算機(jī)應(yīng)用上走在了集團(tuán)公司的前面。

      二是組織開(kāi)發(fā)軟件編制工作。mis網(wǎng)硬件設(shè)施建成以后,缺少適合公司實(shí)際的應(yīng)用軟件,為了使mis網(wǎng)充分發(fā)揮作用,更好的利用mis網(wǎng)進(jìn)行管理,我們組織有關(guān)成員成立了qc科技攻關(guān)小組,根據(jù)公司生產(chǎn)的實(shí)際需要,設(shè)立了多項(xiàng)課題,用通用的編程軟件開(kāi)發(fā)了一些比較適用的應(yīng)用軟件,取得了顯著成果,從20_年至今在近7年的時(shí)間里,我共開(kāi)發(fā)編制了《倉(cāng)庫(kù)查詢(xún)管理軟件》、《職工檔案管理軟件》、《運(yùn)行管理軟件》、《設(shè)備檔案管理軟件》等。

      五、積極協(xié)助公司職教部門(mén)搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的培訓(xùn),并積極組織一系列規(guī)程修訂、小改小革工作。

      一是利用工作之余,組織全體職工進(jìn)行了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、dcs和plc

      系統(tǒng)、deh系統(tǒng)、ets系統(tǒng)、tsi系統(tǒng)、氣力輸灰系統(tǒng)及常用辦公軟件應(yīng)用等知識(shí)的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)全面提高了全體職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,為今后的檢修工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二是隨著新電廠擴(kuò)建一期、二期和三期的逐步建成,面對(duì)一些新的設(shè)備,本人利用廠家來(lái)人調(diào)試、講課及自學(xué)等方法,在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了各種新設(shè)備的維護(hù)和維修工作。利用自己掌握的知識(shí),對(duì)儀表檢修運(yùn)行規(guī)程和設(shè)備檔案進(jìn)行了補(bǔ)充和修訂,為今后的各項(xiàng)檢修工作提供了依據(jù)。

      三是積極參與公司組織的小改小革和提合理化建議等活動(dòng),作為一名基礎(chǔ)管理人員,我在設(shè)備管理工作中敢于大膽探索和創(chuàng)新,使儀表設(shè)備管理上了一個(gè)大的檔次,圓滿(mǎn)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),提高了儀表設(shè)備運(yùn)行的可靠性,為主設(shè)備的安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供了保障。在20_年4月由我提出并組織實(shí)施了化學(xué)水4a管線(xiàn)補(bǔ)水控制技術(shù)改造項(xiàng)目,該項(xiàng)目完成后年創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益可達(dá)219萬(wàn)元,為集團(tuán)公司的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于業(yè)績(jī)突出,多次被評(píng)為?;瘓F(tuán)先進(jìn)工作者。

      篇27:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      我叫劉__,是甘肅省語(yǔ)文教師。20_年7月河西學(xué)院畢業(yè),20_年9月考入武威市第二中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。兩年來(lái),我盡職盡責(zé),不斷向其他老師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,現(xiàn)將我的工作近兩年來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、在思想政治方面,作為一名為人師表、為國(guó)家培育四有新人的人民教師,我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策,有良好的師德,遵守法紀(jì),品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進(jìn)修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。

      二、在教學(xué)工作方面,我20_年從師范院校中文系畢業(yè),對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)又積累了20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有 1

      機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、反饋,拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考評(píng)—開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生在歷次其中或期末考試中成績(jī)及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上、平均分列天??h所有中學(xué)前列。

      三、創(chuàng)新教學(xué)工作思路,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。近一段時(shí)間以來(lái),我在作業(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試,做法是日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)一條龍,老師評(píng)、學(xué)生評(píng)、小組評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)一條龍,老師對(duì)一日作業(yè)做出評(píng)價(jià),學(xué)生自查后對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁(yè)欄中,周五下午學(xué)生以小組評(píng)定等級(jí)后帶回家,有時(shí)把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家,雙休日家長(zhǎng)對(duì)孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進(jìn)行評(píng)

      價(jià)、了解、對(duì)比后對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提出要求,周始老師綜合激勵(lì)換星,(2個(gè)優(yōu)a換1枚章)學(xué)生每周都為自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)又轉(zhuǎn)化為每天的學(xué)習(xí)行為,使他們?nèi)諒?fù)一日,周復(fù)一周,不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常進(jìn)行彌補(bǔ),月末進(jìn)行爭(zhēng)星活動(dòng),學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)品嘗自己學(xué)習(xí)成功的喜悅,或向他人學(xué)習(xí),每一個(gè)月是一個(gè)新起點(diǎn),學(xué)生都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。將學(xué)生的學(xué)習(xí)距離縮短,極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

      兩年來(lái),我一直致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。然而學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限,老驥伏櫪,志在千里。我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷開(kāi)拓與進(jìn)取,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

      篇28:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      本人20_年畢業(yè)于吉首大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè),20_年被分配至木杉學(xué)校,擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,在各方面都有了較大的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、政治思想和職業(yè)道德方面

      堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究,加強(qiáng)重要思想和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí),在科學(xué)發(fā)展觀的指引下積極向黨組織靠攏。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動(dòng)。

      二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)方面

      1、語(yǔ)文教學(xué)

      我能勝任初中語(yǔ)文教學(xué),為適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,深入鉆研教材,根據(jù)新課改的要求,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),積極主動(dòng)地體現(xiàn)語(yǔ)文課對(duì)學(xué)生的思想教育作用。閱讀上,注重構(gòu)架三大文體的知識(shí)體系和訓(xùn)練答題的技能技巧,除教好課文以外,努力拓寬學(xué)生視野,指導(dǎo)學(xué)生看課外書(shū),作摘抄,寫(xiě)批注;寫(xiě)作上,注重大作文訓(xùn)練,教師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生修改作文,此外還進(jìn)行作文系列訓(xùn)練,如漫畫(huà)作文,先訓(xùn)練描述性說(shuō)明文,再訓(xùn)練想象性記敘文,然后訓(xùn)練評(píng)議性議論文。在教學(xué)過(guò)程中,我始終把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,以學(xué)生為主體,大膽創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì)了“我是新聞播音員”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“辯論會(huì)”、“故事評(píng)議”、“演課本劇”等形式多樣的課堂活動(dòng),及“優(yōu)秀作文選”、“小報(bào)制作”、“剪報(bào)式事例點(diǎn)評(píng)”等綜合性學(xué)習(xí)。

      “一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過(guò)勤奮努力地工作,我所帶班級(jí)的語(yǔ)文中考成績(jī)均超市平均。 2 、班主任工作

      在工作中,勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責(zé)任心和愛(ài)心為基石,以細(xì)心和耐心求實(shí)效。班級(jí)建設(shè)方面。我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成良好班風(fēng)。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,形成良好學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。班級(jí)管理方面,以班干部為骨干,讓全班同學(xué)共同參與班級(jí)管理、完成班級(jí)事務(wù)。與任課教師、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長(zhǎng)的力量,創(chuàng)造教育合力。

      我的帶班方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī),所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽,班級(jí)管理井然有序,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。

      三、教科研和繼續(xù)教育方面

      在平時(shí)的工作中,我一向重視教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究,常把自己的教學(xué)改革實(shí)踐心得寫(xiě)成論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。此外,我還承擔(dān)了初一第二學(xué)期和初二第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文出卷工作。

      “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,在信息化知識(shí)高速發(fā)展的形勢(shì)下,我一直堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的知識(shí)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來(lái),我積極參加了教師培訓(xùn),并先后通過(guò)了“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)”、“創(chuàng)新原理與方法”、“信息技術(shù)與教育” 三大模塊等培訓(xùn)與考核。取得了中小學(xué)教師信息技術(shù)考試高級(jí)證書(shū)。并且每年都參加普法考試都順利通過(guò)。

      “教海無(wú)涯”、“學(xué)無(wú)止境”,成績(jī)已過(guò)去,本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來(lái)的信心,我將一如既往努力工作、學(xué)習(xí),踩著時(shí)代的節(jié)拍,不斷超越自我,完善自我!

      篇29:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      我叫姚代炎,1984年8月出生,2008年畢業(yè)于陜西理工學(xué)院,于2010年通過(guò)陜西省“振興計(jì)劃”招考進(jìn)入林業(yè)系統(tǒng)工作,同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)林業(yè)站工作。自2010年9月參加工作以來(lái),我始終在林業(yè)和農(nóng)業(yè)第一線(xiàn)工作,足跡遍及我鎮(zhèn)的每一林班,每一個(gè)小班,每一塊農(nóng)田,對(duì)腳下的這塊土地充滿(mǎn)感情。在同行專(zhuān)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,出色的完成了各項(xiàng)林業(yè)生產(chǎn)和涉農(nóng)工作任務(wù),作為一名新時(shí)期的林業(yè)和農(nóng)業(yè)工作者,深感自豪之余,更感責(zé)任重大,因此本人在工作中總是盡心盡責(zé),恪盡職守,始終保持清醒的頭腦。目前擬申報(bào)助理工程師,現(xiàn)將業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

      1、強(qiáng)化政治思想,提高工作效率。

      作為一名林業(yè)工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀(jì)律,工作目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),尊敬領(lǐng)導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)政治思想方面的學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,積極參加單位組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),使自己能夠樹(shù)立正確的世界觀,價(jià)值觀和人生觀,勤奮刻苦,提高能力,從不放松自己的政治理論學(xué)習(xí)。

      工作以來(lái),本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策擁護(hù)改革開(kāi)放,遵紀(jì)守法,思想上、行動(dòng)上與黨委政府保持高度的一致,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能勇挑重?fù)?dān),服從組織安排,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作中富于創(chuàng)新和進(jìn)取精神,2011年在年終考核時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《行政許可法》、《林業(yè)行政處罰》、《林業(yè)行政許可》、《陜西省木材運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《陜西省森林防火管理?xiàng)l例》、《陜西省森林防火實(shí)施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn)并結(jié)合自己的執(zhí)法工作,對(duì)工作中存在的不足方面,進(jìn)行有針對(duì)的學(xué)習(xí),積極參加局里開(kāi)展的各項(xiàng)執(zhí)法培訓(xùn),不斷提高自己的辦案能力。為自己依法行政、依法處罰打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      3、林業(yè)工作方面。

      我一直以林業(yè)站為家,以“一切為了工作”為準(zhǔn)繩,工作積極認(rèn)真,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真履行職責(zé),工作積極主動(dòng)。按程序辦理各種林業(yè)行政案件,認(rèn)真準(zhǔn)確地收集各項(xiàng)林政案件的材料,客觀公正的反映材料的真實(shí)性,把握好各項(xiàng)法律法規(guī),依法行政、依法處罰、秉公執(zhí)法、不循私舞弊,堅(jiān)持按工作要求,文明執(zhí)法、禮貌待人、以理服人,正確運(yùn)用各種法律法規(guī)條款,責(zé)任心強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取、態(tài)度積極、敢于負(fù)責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失,工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;工作隨叫隨到,白天正常按時(shí)上下班,晚上積極出夜勤,在工作中講究工作方法,效率較高,能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,成績(jī)突出、效果良好。在做好本職工作的同時(shí),還參加各級(jí)林業(yè)主管部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)林業(yè)執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。

      自2010年參加工作以來(lái),本人多次協(xié)助林政,林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起,有效地打擊林業(yè)違法對(duì)象,遏制了毀林案件的發(fā)生,對(duì)森林資源的保護(hù)起到了很好的作用。在林業(yè)系統(tǒng)的專(zhuān)家和同行的幫助下學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的林業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),用于指導(dǎo)我鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn),做好林業(yè)科技推廣和應(yīng)用,堅(jiān)持在學(xué)中用,用中學(xué)。在工作之余。這些年來(lái)一方面我全身心投入林業(yè)生產(chǎn)之中,另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術(shù),以便隨時(shí)為老百姓解決林木栽植中遇到的問(wèn)題。

      2010年至今,我參加了退耕還林勘驗(yàn)和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境規(guī)劃工作。外業(yè)調(diào)查和勘驗(yàn)測(cè)量的時(shí)間吃住都在農(nóng)村,在鎮(zhèn)林業(yè)站同行的幫助下,我全身心的投入到資源清查工作之中。但仍然以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好每一個(gè)小班的勾繪,確保每一個(gè)小班的面積和蓄積的準(zhǔn)確無(wú)誤,保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性,大體摸清了我鎮(zhèn)全部的林業(yè)資源。我工作時(shí)不帶任何情緒,確保小班劃分合理,盡量減少人為誤差。每個(gè)小班都按方案要求規(guī)定的個(gè)數(shù)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地,對(duì)于每棵樹(shù)都仔細(xì)丈量,絕不少走一步,確保誤差調(diào)整的精度。

      綜上所述:自己在工作崗位上做出了一些成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。但還有很多不足之處,特別在林地執(zhí)法、種苗執(zhí)法和林木檢疫執(zhí)法方面的能力非常薄弱,案件查處力度不夠。因此,我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,在今后的工作學(xué)習(xí)中要不斷進(jìn)取,克服困難,勤奮工作,以扎實(shí)的理論知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)、良好的工作作風(fēng)為林業(yè)和涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      篇30:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      本人于**年于**專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),該年*月到**省**市**中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。普通話(huà)培訓(xùn)考核到達(dá)二級(jí)甲等。****年參加了**省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。本人所任教的班級(jí)成績(jī)一向名列前茅,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)?,F(xiàn)任初*年級(jí)兩班**教學(xué)工作,一向在進(jìn)取地進(jìn)行一些教學(xué)教育上的探索和研究。

      自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的教師。

      一、做一個(gè)科研型教師

      教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我進(jìn)取投身于學(xué)校教學(xué)研究,感覺(jué)收獲頗豐。我對(duì)教學(xué)工作從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)

      二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

      愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我堅(jiān)持讀一些教育理論方面的書(shū)籍,讓我受益匪淺。其次,我和家長(zhǎng)也進(jìn)取共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。

      三、做一個(gè)理念新的教師

      目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高自學(xué)本事。英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫忙班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,近來(lái)更幫部分同學(xué)交上了

      “penfriendinAmerica”,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在課外,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是教師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自我的教學(xué)行為。

      四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

      目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!

      在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,進(jìn)取向每一位教師學(xué)習(xí),努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫忙同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠進(jìn)取和別人配合,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么

      篇31:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專(zhuān)科學(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一向工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書(shū),99年1月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書(shū),XX年11月參加普通話(huà)培訓(xùn)考核到達(dá)二級(jí)乙等。XX年5月,參加全國(guó)成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。XX年10月參加了江蘇省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。共經(jīng)過(guò)三篇論文鑒定,其中二篇到達(dá)良好?,F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。

      自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)***的xx大精神和“...x”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。

      基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的教師。

      一、做一個(gè)科研型教師

      教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我進(jìn)取投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。在朱玉棣教師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。XX年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)教師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,并取得聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究XX年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)教師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,并取得聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě)。

      二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

      愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心境教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長(zhǎng)也進(jìn)取共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。

      三、做一個(gè)理念新的教師

      目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)本事。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是教師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自我的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例比較分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。XX年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。

      四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

      目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,能夠更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表,我還進(jìn)取參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為教師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自我的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,XX年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

      在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保M(jìn)取向每一位教師學(xué)習(xí),努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫忙同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠進(jìn)取指導(dǎo)季冬教師的信息技術(shù)課和黃珍教師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。我還進(jìn)取指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽,XX年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。

      篇32:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      我是xx年來(lái)到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無(wú)所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)取圓滿(mǎn)的完成本職工作。

      為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還進(jìn)取配合其他同事做好工作。

      1、工作態(tài)度

      熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

      2、工作質(zhì)量成績(jī)

      在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的提高,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面??偨Y(jié)四年的工作,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

      篇33:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      時(shí)光飛逝,我在XX公司已工作X年了。在局領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在全公司同志的鼎力支持和配合下,按照各級(jí)組織的思想路線(xiàn)、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,進(jìn)取展開(kāi)工作,克服長(zhǎng)期野外施工的各種困難,圓滿(mǎn)完成了自我所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      在學(xué)習(xí)上,我一向嚴(yán)格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)本事,進(jìn)取投身到工程建設(shè)中去。盡管一線(xiàn)工作比較艱苦,但對(duì)我來(lái)說(shuō),也不失為鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的良機(jī)。在這樣的環(huán)境中,有許多值得我深究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)踐很好的結(jié)合在一齊,適時(shí)的對(duì)自我提出不一樣的要求,不斷總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提升自身的工作本事。

      在工作中,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的艱苦努力、默契配合,使我克服了各種野外作業(yè)的困難,在施工中,我以身作則,和同志們吃住在一齊,長(zhǎng)期駐扎工地,深入現(xiàn)場(chǎng),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)崗位需要及員工特長(zhǎng)進(jìn)行分工,設(shè)立專(zhuān)職技術(shù)員、安全員、材料員、資料員等。定期組織安全、質(zhì)量等有關(guān)方面的檢查與總結(jié),成功之處加以推廣,不足之處采取防御措施,以質(zhì)量保安全、以安全保進(jìn)度。全面細(xì)致,人性化管理,不斷加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)禮貌施工管理,依據(jù)“五牌一圖”專(zhuān)門(mén)進(jìn)行禮貌工地建設(shè)相關(guān)工作,堅(jiān)持工地生活區(qū)衛(wèi)生清潔,保障施工現(xiàn)場(chǎng)道路暢通,保障運(yùn)輸車(chē)輛禮貌行駛,保障各種設(shè)備物資標(biāo)識(shí)齊全,堆放有序。

      在與同事的日常生活中,多與員工談心,從不一樣角度了解他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題,以幫忙調(diào)動(dòng)員工的生產(chǎn)進(jìn)取性。公司中年輕的新人比較多,傳授技術(shù)是一方面,另一方面幫忙他們樹(shù)立正確的觀念,讓他們明白如何工作,如何做好工作,充分發(fā)揮新員工的青春活力。

      總的來(lái)說(shuō),在這幾年的工作中,我接觸到了許多新事物,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí),使自我的思想認(rèn)識(shí)和工作本事都有了不一樣層次的提高,這些成績(jī)的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙分不開(kāi)的。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)加倍努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨練自我,盡我所能的把工作做好,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      篇34:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      20xx年初我慶幸加入...x有限公司,屈指算來(lái),到公司近一年半的時(shí)間,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫忙和自我的努力和調(diào)整,我順利完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,此刻基本上融入了公司的這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各方面都有了一些初步了解。隨著自我慢慢的融入到...x中,理解了她的企業(yè)文化,成為...的一塊基石。我相信在今后的幾年中,會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事更多的培訓(xùn)與教誨。我會(huì)逐漸的吸收和儲(chǔ)蓄,每個(gè)項(xiàng)目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協(xié)作,都是一種養(yǎng)分。技術(shù)需要提高,服務(wù)意識(shí)也不能缺少。工作經(jīng)歷是一種財(cái)富,人總會(huì)在體驗(yàn)到難受時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我需要成長(zhǎng)。我的目標(biāo)不變,還是努力成為一名優(yōu)秀的工程師,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經(jīng)驗(yàn)。一下從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)這一年多的工作和成長(zhǎng)。

      在思想上進(jìn)取向上,進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

      在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。工作本事及專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,我們主要從事的是工程造價(jià)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)始到完成施工全過(guò)程的工程造價(jià),工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),熱心幫忙,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

      在工作期間,我們不錯(cuò)過(guò),不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識(shí)。曾先后參加中央級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)工程項(xiàng)目,四川省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我們所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

      從事工程造價(jià)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。

      經(jīng)過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的工作,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同提高、共同成長(zhǎng)。

      篇35:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      我叫姚代炎,1984年8月出生,2008年畢業(yè)于陜西理工學(xué)院,于2010年通過(guò)陜西省“振興計(jì)劃”招考進(jìn)入林業(yè)系統(tǒng)工作,同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮(zhèn)林業(yè)站工作。自2010年9月參加工作以來(lái),我始終在林業(yè)和農(nóng)業(yè)第一線(xiàn)工作,足跡遍及我鎮(zhèn)的每一林班,每一個(gè)小班,每一塊農(nóng)田,對(duì)腳下的這塊土地充滿(mǎn)感情。在同行專(zhuān)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,出色的完成了各項(xiàng)林業(yè)生產(chǎn)和涉農(nóng)工作任務(wù),作為一名新時(shí)期的林業(yè)和農(nóng)業(yè)工作者,深感自豪之余,更感責(zé)任重大,因此本人在工作中總是盡心盡責(zé),恪盡職守,始終保持清醒的頭腦。目前擬申報(bào)助理工程師,現(xiàn)將業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

      1、強(qiáng)化政治思想,提高工作效率。

      作為一名林業(yè)工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀(jì)律,工作目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),尊敬領(lǐng)導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)政治思想方面的學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,積極參加單位組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),使自己能夠樹(shù)立正確的世界觀,價(jià)值觀和人生觀,勤奮刻苦,提高能力,從不放松自己的政治理論學(xué)習(xí)。

      工作以來(lái),本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策擁護(hù)改革開(kāi)放,遵紀(jì)守法,思想上、行動(dòng)上與黨委政府保持高度的一致,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能勇挑重?fù)?dān),服從組織安排,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作中富于創(chuàng)新和進(jìn)取精神,2011年在年終考核時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

      認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《行政許可法》、《林業(yè)行政處罰》、《林業(yè)行政許可》、《陜西省木材運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《陜西省森林防火管理?xiàng)l例》、《陜西省森林防火實(shí)施辦法》等林業(yè)法律規(guī)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn)并結(jié)合自己的執(zhí)法工作,對(duì)工作中存在的不足方面,進(jìn)行有針對(duì)的學(xué)習(xí),積極參加局里開(kāi)展的各項(xiàng)執(zhí)法培訓(xùn),不斷提高自己的辦案能力。為自己依法行政、依法處罰打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      3、林業(yè)工作方面。

      我一直以林業(yè)站為家,以“一切為了工作”為準(zhǔn)繩,工作積極認(rèn)真,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真履行職責(zé),工作積極主動(dòng)。按程序辦理這各種林業(yè)行政案件,認(rèn)真準(zhǔn)確地收集各項(xiàng)林政案件的材料,客觀公正的反映材料的真實(shí)性,把握好各項(xiàng)法律法規(guī),依法行政、依法處罰、秉公執(zhí)法、不循私舞弊,堅(jiān)持按工作要求,文明執(zhí)法、禮貌待人、以理服人,正確運(yùn)用各種法律法規(guī)條款,責(zé)任心強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取、態(tài)度積極、敢于負(fù)責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失,工作勤勉、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;工作隨叫隨到,白天正常按時(shí)上下班,晚上積極出夜勤,在工作中講究工作方法,效率較高,能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,成績(jī)突出、效果良好。在做好本職工作的同時(shí),還參加各級(jí)林業(yè)主管部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)林業(yè)執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。

      自2010年參加工作以來(lái),本人多次協(xié)助林政,林業(yè)派出所查處濫伐、盜伐案件多起,有效地打擊林業(yè)違法對(duì)象,遏制了毀林案件的發(fā)生,對(duì)森林資源的保護(hù)起到了很好的作用。在林業(yè)系統(tǒng)的專(zhuān)家和同行的幫助下學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的林業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),用于指導(dǎo)我鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn),做好林業(yè)科技推廣和應(yīng)用,堅(jiān)持在學(xué)中用,用中學(xué)。在工作之余。這些年來(lái)一方面我全身心投入林業(yè)生產(chǎn)之中,另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術(shù),以便隨時(shí)為老百姓解決林木栽植中遇到的問(wèn)題。

      篇36:初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)

      參加工作已經(jīng)三年了,現(xiàn)在回首過(guò)去三年工作,靜下心來(lái),總結(jié)自己工作的成績(jī)和收獲,從而找出不足,以利于更好地開(kāi)展今后工作。

      記得剛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,見(jiàn)到總監(jiān)。項(xiàng)目是蕪湖市楊家門(mén)水廠,那時(shí)工地上正在鋼筋綁扎??偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導(dǎo)還有監(jiān)理公司的同事,感覺(jué)很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn),看看這看看那,有種“會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧”的感覺(jué)?;氐奖O(jiān)理辦公室,看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄,才明白在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該掌握什么樣的情況,并如何用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和語(yǔ)言去概括它們。剛開(kāi)始的時(shí)候,跟在專(zhuān)監(jiān)袁工和總監(jiān)陳總的后邊,邊聽(tīng)邊問(wèn)邊記,熟悉現(xiàn)場(chǎng)和工作內(nèi)容,回到辦公室就看規(guī)范、查圖集,同于其他產(chǎn)品,建筑工程終檢局限性大,這就要求我們監(jiān)理人員對(duì)待工作不能人浮于事,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,在工程開(kāi)工前,審查承包單位企業(yè)及人員資質(zhì),審查施工單位施工組織設(shè)計(jì)等控制性資料,看是否有針對(duì)性,能否滿(mǎn)足實(shí)際施工需要;施工單位材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)即時(shí)對(duì)材料進(jìn)行抽樣檢測(cè),不符合要求的才叫堅(jiān)決要求做退場(chǎng)處理。在施工過(guò)程中抓住可能會(huì)對(duì)工程整體質(zhì)量和結(jié)構(gòu)安全產(chǎn)生較大影響的重點(diǎn)工序進(jìn)行事中控制,對(duì)涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊進(jìn)行見(jiàn)證取樣,加強(qiáng)重點(diǎn)工序或部位,如混凝土澆筑、梁柱節(jié)點(diǎn)、屋面卷材防水施工的旁站監(jiān)理工作,對(duì)存在質(zhì)量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改,整改不到位經(jīng)建設(shè)單位同意的做停工處理,必要時(shí)通知政府行政部門(mén)。各道工序完成后還應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)重要部位還要進(jìn)行抽樣檢測(cè)。

      當(dāng)然這些認(rèn)識(shí)和知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,因?yàn)榻ㄖこ淘O(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)太多,生產(chǎn)時(shí)間太長(zhǎng),過(guò)程中的不確定因素太多,這就需要監(jiān)理人員具備良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量和豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。作為剛?cè)胄胁痪玫奈?,這些顯然是非常缺乏的。在今后的工作中,我會(huì)以飽滿(mǎn)的精神和謙遜的態(tài)度以及充分的熱情迎接新的挑戰(zhàn),把握新的機(jī)遇,不斷地豐富自己的經(jīng)驗(yàn),為做好一名合格的工程技術(shù)人員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      篇37:護(hù)士初級(jí)職稱(chēng)晉級(jí)個(gè)人工作總結(jié)

      時(shí)光荏苒,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

      在這一年里,積極參加醫(yī)院組織的專(zhuān)科理論知識(shí)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作提供理論指導(dǎo)。作為一名年輕的體檢科護(hù)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。始終銘記“細(xì)節(jié)決定成敗”,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。對(duì)體檢科科室引進(jìn)的新儀器能熟練掌握。

      一年來(lái),始終牢記“以體檢客人為中心”的宗旨,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,圓滿(mǎn)完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)。今后我將繼續(xù)努力提高護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)取做到“一針見(jiàn)血”,減輕體檢客人痛苦。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),為專(zhuān)科工作提供理念依據(jù)。

      在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝主任和護(hù)士長(zhǎng)給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。以更熱情的心態(tài)迎接新一年的挑戰(zhàn)。

      篇38:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)

      時(shí)光荏苒,步入東莞臺(tái)達(dá)電子三廠已經(jīng)五年了。

      在這個(gè)全球電源供應(yīng)占有率第一的公司中,五年的時(shí)光讓我充分的汲取了現(xiàn)今電源產(chǎn)業(yè)的最新技術(shù),并熟練應(yīng)用到產(chǎn)品分析中。

      回首往事,總結(jié)如下:

      我在07年7月被公司以電子設(shè)計(jì)儲(chǔ)備干部的身份招進(jìn)了臺(tái)達(dá)東莞三廠電子設(shè)計(jì)支持部門(mén)。

      三廠的主要產(chǎn)品是服務(wù)器電源——比家庭計(jì)算機(jī)電源技術(shù)要求更高,設(shè)計(jì)更加復(fù)雜的電源,甚至某些機(jī)種復(fù)雜程度堪比軍用電源。

      而電子設(shè)計(jì)支持部門(mén)按負(fù)責(zé)客戶(hù)分為Dell、HP、POT和Networking四個(gè)團(tuán)隊(duì)。

      部門(mén)的主要責(zé)任是新機(jī)種的評(píng)估、生產(chǎn)線(xiàn)集中問(wèn)題的分析和重大客訴問(wèn)題的分析。

      07年9月在實(shí)習(xí)后我被分配到了Dell團(tuán)隊(duì),直至08年7月,一直負(fù)責(zé)量產(chǎn)比較成熟的DPS-670CB A等大量機(jī)種,先后解決了時(shí)序不良、燒PG開(kāi)關(guān)管、效率偏低等持續(xù)發(fā)生的設(shè)計(jì)問(wèn)題。

      在工作的同時(shí),通過(guò)部門(mén)已有的數(shù)據(jù),對(duì)電源的基本架構(gòu)及工作原理進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)。

      總的來(lái)說(shuō),這一年是以熟悉生產(chǎn)線(xiàn)制程、夯實(shí)理論基礎(chǔ)為主。

      08年7月開(kāi)始負(fù)責(zé)Dell新機(jī)種的移轉(zhuǎn)。

      因?yàn)楣镜脑荚O(shè)計(jì)是在臺(tái)灣中壢,設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段(DVT)時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)東莞生產(chǎn),此時(shí)就需要我開(kāi)始負(fù)責(zé)機(jī)種的Debug。

      負(fù)責(zé)的第一個(gè)新機(jī)種的DPS-670CB-1 A,是Dell的10G主打產(chǎn)品,預(yù)計(jì)有30萬(wàn)的產(chǎn)量。

      因?yàn)槭切聶C(jī)種,所以設(shè)計(jì)上的問(wèn)題仍然很多。

      先后解決了PLD蕩機(jī)問(wèn)題、EMI測(cè)試Fail問(wèn)題、POS/HALT問(wèn)題等等。

      這些問(wèn)題都是安規(guī)評(píng)估及信賴(lài)性的問(wèn)題,在平時(shí)的產(chǎn)線(xiàn)問(wèn)題中很少出現(xiàn)。

      雖然經(jīng)過(guò)多個(gè)加班才最終解決,但是在解決這些問(wèn)題后,對(duì)于電源的電子性能有了全面、深刻的理解。

      DPS-670CB-1 A艱難坎坷的經(jīng)過(guò)了DVT進(jìn)入制程驗(yàn)證階段(PVT)。

      但因?yàn)镈ell對(duì)于10G產(chǎn)品嚴(yán)格的要求,在大量生產(chǎn)時(shí)又出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。

      比較重大的就是效率和燒機(jī)。

      該機(jī)種是單組輸出的金牌效率電源,也是比較早期的高效率電源,生產(chǎn)時(shí)每批有接近5%的效率不良品。

      經(jīng)過(guò)對(duì)近百臺(tái)效率不良品分析歸類(lèi),向原始設(shè)計(jì)提出多個(gè)可以改善效率的線(xiàn)路,最終將不良率降到了0.5%以下。

      同時(shí)產(chǎn)品每批也有3%左右的燒機(jī)問(wèn)題,主要是燒移向全橋的主功率晶體。

      經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的分析驗(yàn)證,找出移向全橋的驅(qū)動(dòng)芯片受到了旁邊Standby變壓器的干擾,重載下會(huì)在開(kāi)機(jī)出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)短時(shí)紊亂的情況,最終在加入濾波線(xiàn)路后燒機(jī)問(wèn)題完美解決。

      因?yàn)?70問(wèn)題的完美解決,09年1月我被升為Dell團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),同時(shí)負(fù)責(zé)三廠新進(jìn)人員的工程技術(shù)培訓(xùn)工作。

      負(fù)責(zé)的機(jī)種上首先就是Dell的11G產(chǎn)品NPS-885AB A.該機(jī)種首先應(yīng)用了電源與系統(tǒng)的I2C實(shí)時(shí)通訊,這為分析問(wèn)題提供了除用示波器量測(cè)電訊號(hào)分析問(wèn)題外另一個(gè)思路。

      我制定出了另外一套讀碼分析問(wèn)題的方法并分享給了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部。

      產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)時(shí)BI房又出現(xiàn)了燒同步整流線(xiàn)路的問(wèn)題。

      雖然平均每套只有1%左右,但是此機(jī)種的出貨量超過(guò)100萬(wàn),且不良非常難修復(fù)。

      經(jīng)過(guò)在BI房的多次測(cè)量和每個(gè)位置的確認(rèn),最終發(fā)現(xiàn)在快速開(kāi)關(guān)機(jī)時(shí)同步整流控制線(xiàn)路出現(xiàn)了遲滯情形,更改后完美的解決了該問(wèn)題。

      為了培育更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,公司委派我?guī)兔M(jìn)行新進(jìn)員工的工程職系培訓(xùn)及工程技術(shù)人員的進(jìn)階技術(shù)培訓(xùn)升級(jí)。

      在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的收集資料及編寫(xiě)匯總,最終我制定了一整套培訓(xùn)教材。

      包括三個(gè)系列:臺(tái)達(dá)電源的基本介紹,電源技術(shù)的基礎(chǔ)培訓(xùn)系列及進(jìn)階培訓(xùn)系列。

      至今先后給本科生200余人介紹電源線(xiàn)路及對(duì)三廠4個(gè)團(tuán)隊(duì)60余名修護(hù)及工程人員進(jìn)行過(guò)進(jìn)階技術(shù)培訓(xùn)。

      至今維持每月一次授課的培訓(xùn)計(jì)劃。

      由于工作的突出及對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的深刻理解,10年1月被正是提升為電子設(shè)計(jì)支持部門(mén)的課長(zhǎng)。

      負(fù)責(zé)三廠4個(gè)產(chǎn)品廠的電子及機(jī)構(gòu)問(wèn)題。

      在升職前累計(jì)處理Dell各類(lèi)大小技術(shù)問(wèn)題1000余件,保證產(chǎn)線(xiàn)停線(xiàn)半小時(shí)內(nèi)找到問(wèn)題所在,維持了產(chǎn)線(xiàn)的順利運(yùn)行及保證了生產(chǎn)出貨的質(zhì)量。

      在10年以后的日子里,我又先后參與了地區(qū)推廣的制程設(shè)計(jì)(工程部分)項(xiàng)目、新型能源回收BI車(chē)架設(shè)計(jì)的技術(shù)支持、ORT實(shí)驗(yàn)室環(huán)境升級(jí)、六西格瑪(綠帶)的學(xué)習(xí)和改善。

      同時(shí)有將之前的工作經(jīng)驗(yàn)傳輸與部門(mén)人員,在遇到重大問(wèn)題組建小團(tuán)隊(duì)又解決了一系列工程問(wèn)題。

      如傳統(tǒng)NTC的架高評(píng)估、輸出多信號(hào)外圍線(xiàn)路設(shè)計(jì)、并聯(lián)分流訊號(hào)的制程設(shè)計(jì)等等。

      無(wú)論是最開(kāi)始進(jìn)入公司的技術(shù)理解階段,還是帶機(jī)種的分析應(yīng)用階段,直至現(xiàn)在的項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)間,五年中唯一不變的是對(duì)電子技術(shù)的興趣及對(duì)不斷衍化的新技術(shù)的學(xué)習(xí)。

      而隨著經(jīng)驗(yàn)的.累積,可以發(fā)現(xiàn)更多的技術(shù)瓶頸及應(yīng)用欠缺之處。

      今后的技術(shù)生涯中,我將通過(guò)各方了解,盡量多的攻克這些難題。

      篇39:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人申請(qǐng)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于20xx年8月到青川縣喬莊初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

      一、教學(xué)方面:

      在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過(guò)對(duì)老教師的學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

      二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

      教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間看書(shū)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的.進(jìn)步,并且參加了教師計(jì)算機(jī)和教育技術(shù)的培訓(xùn),使自己逐漸得到提高.

      三、思想政治方面:

      在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

      現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      申請(qǐng)人:張曉斌

      篇40:初級(jí)職稱(chēng)個(gè)人總結(jié)

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年x月x日,我有幸成為XXXX(衡陽(yáng))工業(yè)技術(shù)有限公司的一員,時(shí)至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。

      XXXX(衡陽(yáng))工業(yè)技術(shù)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)柴油汽車(chē)高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業(yè)?,F(xiàn)為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、中國(guó)首家成功自主研發(fā)國(guó)Ⅲ電控燃油系統(tǒng)研發(fā)及生產(chǎn)的企業(yè)。回顧一年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),尤其是在實(shí)踐動(dòng)手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,對(duì)噴油泵、燃油噴射系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下:

      一、工作中的鍛煉與學(xué)習(xí)

      在公司新生統(tǒng)一的入職培訓(xùn)之后,我被分配到公司總裝車(chē)間實(shí)習(xí)。實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);如果想真正了解公司的產(chǎn)品,那么親自動(dòng)手實(shí)踐這點(diǎn)必不可少??傃b車(chē)間是對(duì)公司主要產(chǎn)品高壓泵生產(chǎn)裝配、調(diào)試的綜合性車(chē)間,在總裝車(chē)間實(shí)習(xí)的八個(gè)月時(shí)間里,我在總裝車(chē)間的準(zhǔn)備組、調(diào)試器組、裝配線(xiàn)、新泵線(xiàn)、調(diào)試臺(tái)、包裝線(xiàn)、裝配小線(xiàn)等班組實(shí)習(xí)鍛煉,對(duì)噴油泵的組成結(jié)構(gòu)、原理功能、裝配過(guò)程及調(diào)試方法都熟練掌握。特別是由于高產(chǎn)在裝配小線(xiàn)做操作員幾個(gè)月間,親自動(dòng)手裝配產(chǎn)品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)這些都必須熟練于心。在此也學(xué)到了分析各種事故泵導(dǎo)致的原因,解決方法與事后預(yù)防。

      在總裝車(chē)間實(shí)習(xí)八個(gè)月后,由于公司需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)四個(gè)月。前兩個(gè)月我在實(shí)驗(yàn)中心二樓學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架學(xué)習(xí),由于之前對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)的缺乏,進(jìn)去學(xué)習(xí)后覺(jué)得有些吃力,特別發(fā)動(dòng)機(jī)標(biāo)定軟件那些參數(shù)紛雜的讓人摸不著頭腦,還好有實(shí)驗(yàn)室同事他們的幫助,讓我對(duì)軟件稍微熟悉點(diǎn),至于發(fā)動(dòng)機(jī)原理性的東西還是比較模糊。在實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)的后兩個(gè)月我在EFS實(shí)驗(yàn)室,對(duì)電控單體泵、共軌系統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤學(xué)多問(wèn),這是我的感悟,面對(duì)這些比較陌生的知識(shí),我必須努力學(xué)習(xí),多向師兄師傅請(qǐng)教,才能化開(kāi)心中的迷霧。在此我也學(xué)會(huì)了,以后的工作必須有著團(tuán)隊(duì)合作的精神,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,但一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。

      目前,我加入了公司共軌研發(fā)團(tuán)隊(duì),在譚四喜高工等優(yōu)秀高級(jí)工程師的教導(dǎo)下,我的專(zhuān)業(yè)水平得到更迅速的提升,他們的.精湛技術(shù)水平、高尚的職業(yè)素養(yǎng)都深深的吸引著我,成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

      二、存在的問(wèn)題和今后努力方向

      這實(shí)習(xí)一年以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助指引下,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是對(duì)相對(duì)陌生的新知識(shí)需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)體會(huì),在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

      總之,在參加工作以來(lái)的一年的時(shí)間里,無(wú)論從技術(shù)上,還是從職業(yè)素養(yǎng)上,我都有了很大的提高。今后,我會(huì)在此基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。

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