第一篇：學習景海鵬航天精神演講稿

學習景海鵬航天精神演講稿

各位領導，各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是“ 英雄景海鵬的航天精神激勵我前行”。

我驕傲，我自豪。航天英雄景海鵬是我們山西運城人，山西運城是以“忠、義、禮、智、信、勇”為文化精髓的關云長的家鄉(xiāng)，這六個字從小就烙印在英雄景海鵬的心上。他從小就堅持鍛煉身體，努力學習，成長中磨練了他不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的堅強意志，為以后成為飛行員打下了堅實的基礎。他是一個從農(nóng)村長大的孩子，能成為飛行員，航天員，登上了一個又一個臺階，是國家和軍隊培養(yǎng)了他。英雄不負重望，成為航天驕子，他是我們中國人的驕傲，更是我們運城人的驕傲。

我驕傲，我自豪。景海鵬三次飛天簡直就是人間奇跡與神話，他是唯一三次登上太空的第一人，“神舟七號”、“神舟九號”、“神舟十一號”的發(fā)射成功，無不令人激動興奮。人類探月行空，創(chuàng)造無限超越空間，中國航天發(fā)展迅速令世界仰嘆。中國航天正在續(xù)寫新傳奇，宇宙無窮無盡，探索無窮無盡，造福人類無窮無盡。我們堅信景海鵬一定不負重托，完成任務，凱旋回來。英雄的偉名將永載史冊！

我驕傲，我自豪。英雄景海鵬鎮(zhèn)定自若的精神更令人敬佩。在英雄景海鵬的檔案里，記錄著這樣一次飛行經(jīng)歷，“當時天氣特別熱。景海鵬和他的戰(zhàn)友們正在空中做飛行訓練，我在飛行員休息室，透過寬大的玻璃可以看見機場跑道的情況，”戰(zhàn)友許驥說，輪到景海鵬的飛行降落時，意想不到的情況出現(xiàn)了，“他一著陸我們就發(fā)現(xiàn)機頭向下耷拉著，當機判斷，肯定是前輪有問題！”果然，因為地面溫度太高，跑道上有一些小石塊，飛機降落時輪子的沖擊力非常大，角上撞到石塊時立即爆掉了?！斑@種情況是很危險的，如果飛行員方向保持不好，飛機偏離跑道的話，很容易傾覆出去……”看到眼前的一切，許驥急壞了，不過很快他就發(fā)現(xiàn)，景海鵬進行了一系列的緊急處置，保持方向，放減速板，關掉其中一臺發(fā)動機，放減速傘，這些都是在很短的時間處理完的，一個不大不小的驚險就這樣被成功化解了，飛機停穩(wěn)后，大伙趕快跑過去準備把景海鵬從飛機里拉出來，卻見他鎮(zhèn)定自諾地走出機艙，有條有理地向團領導講述自己當時的處理方式，并和戰(zhàn)友們一起對跑道路面進行調(diào)查，景海鵬的鎮(zhèn)靜給人們留下了深刻的印象。試想，如果景海鵬沒有過硬的飛行技術和超人的鎮(zhèn)靜，飛機還會安全地著陸嗎？否則，后果真的是不堪設想！“神舟七號”飛行是神舟飛船第一次載三個人的滿負荷飛行，“神舟七號”飛行任務重，難度大，鎮(zhèn)定自諾、處危不驚、處理突發(fā)事件能力強的景海鵬入選就不足為奇了。正是因為英雄景海鵬具有堅毅果敢、嚴謹細致、沉著冷靜的航天精神，才能成為航天史上三次太空探險的第一人。

我驕傲，我自豪。作為一名教師，我要學習景海鵬的航天精神，以他為榜樣，熱愛我的職業(yè)，熱愛我的學生，總之，我要就要愛崗敬業(yè)，只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動中有所收獲，反之，只能是一事無成。作為一個愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗教書育人，又會著力總結教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學施教;無論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級，它都會將自己的教育行為置于科學熟悉的觀察之下，進行科學的規(guī)劃、組織、實施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個態(tài)度問題，而且包含著探索科學、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。教師的敬業(yè)體現(xiàn)著動機與效果統(tǒng)一的綜合追求。我要學習景海鵬的鎮(zhèn)定自若的精神，靈活處理教學中的突發(fā)事件，人類已邁入一個新的世紀。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|的新型教師。為適應社會發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到高標準高質量地要求自己。我驕傲，我自豪。作為一名教師，我愛我的職業(yè)，我愛我的學生，在這三尺講臺上，我要用我的愛心、誠心、細心、耐心去換取學生的開心，家長的放心!為了孩子的一切，為了一切的孩子。我將用自己的雙手默默地耕耘，用愛托起明天的太陽!我驕傲，我自豪。作為一名教師，我一定要以英雄景海鵬為榜樣，學習英雄堅韌不拔、執(zhí)著追求、永不言棄、勇爭一流的航天精神，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

演講到此結束，謝謝大家，請大家批評指正。

第二篇：學習景海鵬航天精神

《學習景海鵬航天精神，做了不起的運城人》主題班會

活動程序：

1、主持人出場，開場白并宣布班會開始。

主持人甲： 十一月的風，猶如秋收之后的甜美，那般充盈，那般多情。主持人乙： 十一月的風，又如奪冠之后的幸福，胸脯高挺，放眼光明。主持人甲： 十一月的科技之風，吹進我們的校園，吹進我們的心靈。

主持人合：南街小學六（1）班《學習景海鵬航天精神，做了不起的運城人》主題班會現(xiàn)——在——開——始！

主持人甲：親愛的同學們，一年一度的“愛科學月”又來到了，隨著神州十一號的順利升空，這段日子我們沉浸在一種奇妙的飛天意境中。

主持人乙：浩瀚太空中，神舟飛船的每一個變化和動作，航天員的每一個表情和眼神，都吸引著人們屏息仰望。

主持人合：街頭巷尾，茶余飯后，神州十一號、景海鵬再一次成為了運城人們談論的熱門話題。在邁向太空的征程中，景海鵬已經(jīng)成了中國航天事業(yè)上的一個自強不息的奇跡。主持人甲：讓我們再來回顧那激動人心的時刻吧！

（播放視頻）

2、觀看景海鵬飛天視頻。

主持人乙：看了這段視頻，我們一定非常自豪，更羨慕景海鵬叔叔成為中國太空第一飛人。現(xiàn)在請晉藝彤為大家介紹景海鵬。

3、了解景海鵬ppt 景海鵬，我們山西省運城人，中國共產(chǎn)黨黨員，碩士學位。1966年10月出生，1985年6月入伍，1987年9月入黨，現(xiàn)為中國人民解放軍航天員大隊特級航天員，少將軍銜。曾任空軍某師團司令部領航主任，安全飛行1200小時，被評為空軍一級飛行員。1998年1月正式成為我國首批航天員。經(jīng)過多年的航天員訓練，完成了基礎理論、航天環(huán)境適應性、航天專業(yè)技術、飛行程序與任務模擬訓練等8大類幾十個科目的訓練任務，以優(yōu)異成績通過航天員專業(yè)技術綜合考核。2005年6月，入選神舟六號載人飛行任務乘組梯隊成員。2008年9月，執(zhí)行神舟七號載人飛行任務，獲得圓滿成功。2012年3月，入選神舟九號任務飛行乘組。2016年10月，執(zhí)行神舟十一號任務飛行。

主持人甲：聽了晉藝彤的介紹，大家肯定都羨慕他，然而你們知道他榮耀背后所付出的艱辛嗎？哪個同學愿意給大家介紹一下景海鵬的故事？

4、我們請四個同學朗讀介紹景海鵬的故事。

A:少年時的一天景海鵬到供銷社去打醬油，那天，供銷社的阿姨邊打醬油邊打量他：你不是前天球場上那個“海鷗五號”嗎？！那是公社組織的一場籃球比賽。他穿著父親買的運動背心，前面圖像是海鷗，后背印著大大的“5號”。誰也沒想到，這個小個子投球必中，一舉扭轉戰(zhàn)局。打完醬油，景海鵬掏錢，阿姨笑著說：球打得好，不要你錢！那位阿姨或許不知道，她的這句話，從此點燃了一位少年的追夢之旅。多年以后的深夜，在航天員教室里回憶起這一幕，景海鵬說：“這是我人生一次巨大的轉折?！薄皦粝氤烧娴母杏X，原來這么好！”景海鵬說，“不是為省一毛錢兩毛錢，這是我人生得到的第一次獎勵。那一刻讓我認識到，為了夢想所有的努力和付出都是值得的。”時值小學五年級的景海鵬，當時做夢都想著成為學校籃球隊的正式隊員。然而，因為個子矮，他只能坐冷板凳。不知多少次，他蒙著床單偷偷哭泣。不知多少個夜晚，他抱著從鄰居家借來的破籃球，一次次起跳、揚手，投向自家土墻上用粉筆畫著的籃球筐……至今，景海鵬仍保持著深夜投籃的習慣。就在記者采訪的兩周 前，他還利用訓練間隙和教練比賽投球，那天他連續(xù)投中67個，“距76個紀錄還差一點”。景海鵬說，通過打籃球，他明白了一個道理：只要努力，誰也不比誰差。崇尚體育，喜歡鍛煉，成為景海鵬生活中重要的內(nèi)容，直到現(xiàn)在，他每天都堅持運動。正因為這樣，才磨煉了他的意志，煉就了一副好身體，使他當上了飛行員、航天員。

上高中時，偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬，萌生了“我要當飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后，已經(jīng)當了13年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”。1984年，空軍在運城招考飛行員，景海鵬報了名。但是由于身體原因，他落選了。妹妹景艷芳回憶，當時可能是因為學習時間太長、勞累過度，大哥眼睛里有些血絲，所以沒有驗上。這次落選對景海鵬無疑是個巨大的打擊，他當時連門都不肯出，說“沒臉見人”。然而更大的打擊來了——他的父親景靠喜打算讓他退學?；貞浧鹜?，老人的臉上寫滿無奈。他說：“我當時也想讓他繼續(xù)上，可那會兒家里3個孩子都要上學，我白天種地，晚上綁掃帚，掙的那點兒錢全部拿來給他們交學費了，家里的生計根本沒法維持，打算讓景海鵬停學?！本昂ｙi聽說不能再上學后，3天都沒有吃飯?？匆妰鹤觽牡臉幼?，父母很心疼，但也拿不出個主意。這時，村里的電工到景家串門，見狀就勸景靠喜讓兒子再讀1年，并讓景海鵬在父母面前表態(tài)。景海鵬說：“如果再考不上飛行員，我就不活了?！?就這樣，景海鵬轉入解州中學補習，并從那里成功考上了河北保定航校。轉入解州中學之后，景海鵬學習更加用功。最早進教室的是他，最晚離開教室的還是他，兩三個星期都不回家一次。另外，他特別注意了身體。經(jīng)過1年的艱苦努力，景海鵬成功考上航校。

主持人乙：夢想成真的感覺，原來這么好”

B:在飛行學院，景海鵬是一名出色的飛行學員。訓練中有一個項目——游泳，只有游夠50米才算及格，否則就有被淘汰的可能。景海鵬是北方的“旱鴨子”，從小沒下過水，訓練時要么瞎撲騰，要么被水嗆住，臨近考試還不會游。

考試的那一天，景海鵬咬了咬嘴唇，從深水區(qū)下水，不知一股什么神奇的力量鼓舞著他，竟一氣游了50米到了對岸。戰(zhàn)友們?yōu)樗恼?，他又折返身子向深水區(qū)游去，到池邊覺得體力還很好，又折向新的目標沖刺。結果，一夜之間，他不但會游泳了，還竟然連續(xù)游了200米，達到優(yōu)秀成績！

景海鵬剛上岸，衣服還沒來得及換，學員隊領導當場宣布給他記“嘉獎”一次，這是他參軍后得到的第一個嘉獎，也是入學后全中隊的第一個嘉獎。事后有人問他，一夜間能游200米是什么動力？他回答說：“不論干什么事，一定要有信念，永不放棄！”憑著這一股子“為了理想，永不放棄”的精神，在航校畢業(yè)時，景海鵬成績門門優(yōu)秀。

主持人甲：就如賽內(nèi)加所說，只要持續(xù)努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西

C:航校想讓他留校當教練機教員。景海鵬婉言謝絕。他說，當兵的就應該時刻準備打仗，他要成為戰(zhàn)斗機的飛行員。學校同意了景海鵬的要求，把他分到了空軍飛行部隊。第一次參加打空靶練習，景海鵬命中了21發(fā)——按照規(guī)定，命中4發(fā)就是優(yōu)秀。在戰(zhàn)友們驚奇的目光中，“把靶幾乎打爛了”的景海鵬一“出手”，就創(chuàng)造了所在部隊打空靶的最好成績。“航天員要接受的每項訓練都十分艱苦，最痛苦的是離心機訓練?！本昂ｙi說，離心機訓練是提高航天員抗過載能力的項目，通過機械臂高速旋轉，讓航天員的身體適應加速度帶來的超荷載，“全身就像被巨石壓住一樣，血液倒流，鼻涕眼淚唰唰往外流，呼吸困難。” 每次的離心機訓練對于航天員來說如同煎熬。雖然在訓練過程中，航天員的手邊都有一個“停止”按鍵，只需拇指按下就能結束煎熬，但在一次次挑戰(zhàn)生理極限的訓練中，他從沒有一次無法負荷的報警器而放棄訓練，他之所以能默默承受，既是對國家和航天事業(yè)的熱愛，也是對所在崗位的負責，更是為了自己心中所追尋的夢想，早一日變成現(xiàn)實的一份執(zhí)著的付出?！?那十年，他就是這么過來的——每天6點半起床，吹一會兒長號，8點開始訓練，一直到中午12點，午飯后又從下午1點訓練到6點。晚上用來寫當天的總結和安排第二天的訓練。躺在床上，還會閉上眼睛把當天的訓練過程在腦海里過一遍?！皥猿?，堅持，再堅持。”他說，“沒有捷徑，堅持是唯一的選擇?！本昂ｙi把這份刻苦，堅持到今天。主持人乙：真是臺上一分鐘，臺下十年功??！景海鵬的訓練不僅僅是十年

D: 劉洋至今仍為偶然撞見的一幕深深震撼。那是“神九”返回后不久，他們剛剛從緊張的任務中脫離，還未來得及修整喘息。一次她敲開景海鵬的門，赫然看到了滿屋的學習資料。劉洋詫異地問：“師兄，你擺滿屋子書干嘛呢？”他笑了笑說：“準備下次任務?！薄翱伞袷蝿瘴覀儼匆?guī)定不能參加選拔呀？” “那還有下次呢，還有‘神十一’‘神十二’呢？” 眾所周知，太空飛行是高風險的事業(yè)，已經(jīng)兩度飛天“功成名就”的景海鵬，為什么要選擇第三度飛天呢？他的回答很簡單：“航天員是我的職業(yè)，航天員的使命就是不斷去執(zhí)行飛天任務?！彼幕卮鸷軇忧椤拔覠釔圻@個職業(yè)，摯愛這個職業(yè)，酷愛這個職業(yè)，愿意時刻準備著接受祖國挑選，寧可備而不用，但不能用而不備?！彼幕卮鹗侵腥A男兒鐵骨錚錚的誓言“甘愿為祖國的航天事業(yè)奮斗終生，其實那就是我們的初心。選擇繼續(xù)飛行，理由只有一個——踐行我們面對國旗的承諾?！?從景海鵬鏗鏘有力的回答中，我深深體會到景海鵬的航天精神就是我們中國人為實現(xiàn)偉大中國夢堅持不懈的奮斗精神。主持人甲：說的真好！景海鵬的航天精神就是我們中國人為實現(xiàn)偉大中國夢堅持不懈的奮斗精神。接下來我們思考一下景海鵬為什么能夠成功？

5、思考：說說景海鵬為什么能夠成功？請分組討論。

自由發(fā)言。主持人總結：他成功秘訣：從小樹立遠大理想；不怕困難；具有堅強的意志；熱愛祖國；勇敢不怕犧牲；鍛煉身體有強健體魄。

6、討論：從景海鵬的身上我們可以看到哪些航天精神？

全部分成六個小組，歸納。從小樹立遠大理想，做任何事堅持到底，實事求是，胸懷祖國，愛運動，不怕困難，敢于犧牲，意志堅強。是雷鋒精神的繼承和發(fā)揚。7、通過對景海鵬航天精神的學習，你有什么對景海鵬叔叔想說的嗎？

四、活動總結：（由班主任老師總結歸納這次活動）

同學們,通過這次《學習景海鵬航天精神，做了不起的運城人》的主題班會,我們了解到景海鵬從青少年時代起就開始尋夢，青年時代他執(zhí)著追夢，中年時代他精彩筑夢的光輝歷程，而今，年屆不惑的他依然行進在筑夢的輝煌大道上。仰望茫茫太空，景海鵬和他的戰(zhàn)友們注定是中國載人航天的首批拓荒者。今天他們踏出的每一步，都將是明天的路標；他們的每一次勇敢出征，執(zhí)著準夢的信念，都在給后來人傳遞力量。他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱印?/p>

二十年后，我們將是偉大中國夢建設的主力軍，我們將會在不同的崗位上為偉大中國夢的實現(xiàn)而出力流汗。為了實現(xiàn)這個夢想，老師希望大家學習景海鵬，學習景海鵬的航天精神，從小事做起，從當下做起，雖然不可能都像他一樣飛入太空，但我們可以在自己喜歡的崗位上像他一樣做運城的英雄，做一個了不起的運城人。

五、活動結束

主持人甲：讓我們在欣賞歌曲《飛天》中，重溫航天精神，結束班會活動。班會活動雖然結束了，但航天精神將會陪伴我們（主持人合）一路成長！

第三篇：航天英雄景海鵬學習心得體會

隨著神州十一號載人飛船的成功發(fā)射，第三次出征太空的x人景海鵬，成為執(zhí)行太空飛行任務最多的飛行員。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“航天英雄景海鵬學習心得體會精選模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

航天英雄景海鵬學習心得體會精選模板【一】

10月17日，搭載著兩名航天員的中國神舟十一號飛船發(fā)射成功，這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行，這標志著中國空間站建設又向前邁進了一大步，這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅，作為一名家鄉(xiāng)人，我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。

從神舟五號到神舟十號，中國航天員飛天次數(shù)越來越多，時間越來越久——中國人正在成為太空的?？?。

短短數(shù)年間，中國航天員相繼翱翔太空，中華民族已經(jīng)奉獻給了世界一個自強不息的奇跡，這是中國人的驕傲，這是中國人的自豪。

“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，詩仙李白的豐富想像而今變成現(xiàn)實，在這舉國歡慶的日子里，作為教育戰(zhàn)線上一名普普通通的人民教師，除了歡慶，除了自豪，我們還應該思考些什么，我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學工作者他們所表現(xiàn)的“航天精神”正是我們每一人所要學習的。

首先，我們要學習他們那頑強的精神，航天員在做超重耐力實驗時，那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關，噪音環(huán)境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼，這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)，不畏艱險，頑強拼搏，不因遇到挫折而氣餒，不因取得成功而懈怠，表現(xiàn)了堅韌不拔的革命意志和義無反顧的戰(zhàn)斗精神，他們應當是全國人民心中的英雄。

其次，我們要學習他們廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一，更難的是要掌握涉及30門學科的理論知識，沒有刻苦的學習是不可能成功的，正是七年磨一劍，方能直掛云帆濟滄海，他們應當是我們學習的楷模。

再次，我們還要學習航天員愛崗敬業(yè)為科學事業(yè)獻身的精神，楊利偉曾說：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風險，也時刻存在許多勇士為此付出生命”，但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后更多的是奉獻和犧牲，所以他們應當是我們的人生座標。

在今后的工作學習中遇到困難時，想想這種航天精神，相信我們一定會把困難踩在腳下，勝利握在手中。我們要學習他們的“航天精神”，也就是學習我們的民族精神，把這種精神滲入到我們的教育事業(yè)各項工作中，相信一定會取得輝煌的成就！

航天英雄景海鵬學習心得體會精選模板【二】

今天，迎著昔日東升，神舟十一號奔向天宮，我國載人航天再啟新程。壯觀的發(fā)射場面令人振奮，正在印度出席金磚國家領導人第八次會晤的中共中央、國家主席、中央軍委主席第一時間發(fā)來賀電，令人鼓舞。

航天夢，連系著中國夢。此時，我們更敬佩航天英雄們?yōu)閲瞰I的追夢精神。這次飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，他們將在“天神”組合體中生活、工作30天，創(chuàng)下我國在軌駐留最長時間的紀錄。特別航天員景海鵬，他曾經(jīng)執(zhí)行過神舟七號和神舟九號載人飛行任務，此次入選神舟十一號飛行乘組，是他第三次太空飛行，也是我國唯一一位三次進入太空的航天員。三次進入太空，這也許算不得什么奇跡、或壯舉，但其步入太空的足跡卻很偉大，絕不亞于一次“長征”。景海鵬，是x人民的驕傲，值得我們學習。

人們都羨慕做航天員的光彩，但可知他們光彩背后有著多少多大的付出?首先是親情的付出，與家人聚少離多，特別執(zhí)行任務時，相當長的時間里回家都不能回的。其次，是艱苦汗水的付出，航天飛行對航天員的素質，包括身體、技術、心里素質，要求特別高，近乎于苛刻，因此，被選上航天員僅僅是第一步，真正步入太空還需苦練基本功，需要一個長久艱苦的付出。其三，是耐心的付出，太空生活決不是“嫦娥飛天”“九天攬月”那般詩意和美好，狹小的空間，失重的環(huán)境，枯燥的生活，真正是度日如年，沒有足夠的意志和耐心，是難以勝任的。

可見，做一名合格的航天員，必須有堅定的信念意志和愛國奉獻的理想追求。景海鵬在與記者的見面會上講：“人的這一輩子，是由各個時期各個階段不同的夢想串聯(lián)起來的，因為每個階段每個時期都有各種各樣大小不同的夢想，把各種夢想串聯(lián)起來，就形成這一生?！薄叭艘菦]有目標，沒有理想，沒有夢想，就太可怕?！彼绱苏J識如此說，也是這樣做的，從08年第一次執(zhí)行飛行任務，神七到神十一，每四年一次的太空飛行，又恰好隨奧運會的節(jié)拍，所以他將此視為自己的“奧運會”。奧運會是什么，就是體育健兒的拼搏，一屆接一屆的拼搏，像王義夫那樣，參加了九屆奧運會，堅持了四九三十六年的拼搏，這是何等堅強的拼搏啊，只因心中有目標、有理想、有夢想、有祖國。

其實，將航天員的太空之路比作“長征”更合適，從地上飛向太空需要克服的艱難很多很多，意志稍有松懈就難以走下去?？囱胍暵犚晃话贇q老紅軍回憶長征，天上飛機炸，地上敵人圍追堵截，一邊與敵人打，一邊趕路前進，長征的艱難是今人不可想象的，如果沒有堅定的信念，一天也走不下來。中國航天能走到舉世矚目的今天，豈不是每個航天人在堅強中拼搏出來的?航天精神就是對長征精神的最好弘揚。

今天，我們正在進行著一場新的“長征”。我們紀念長征勝利80周年，就是要景海鵬那樣，爭做“追夢者”，用行動踐行紅軍長征精神，堅定理想信念，胸懷偉大祖國，敢于攻堅克難，不屈不撓，迎難而上，一往直前，還如景海鵬所說：“時刻接受祖國的挑選！”這樣，我們在追夢的道路上，就一定能夠不斷取得偉大的勝利，為國爭光。

航天英雄景海鵬學習心得體會精選模板【三】

2016年10月17日7時30分發(fā)射神舟十一號載人飛船發(fā)射升空，標志著我國向載人航天事業(yè)邁向了新的高度。

飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，景海鵬擔任指令長。航天員景海鵬參加過神舟七號、神舟九號載人飛行任務，這次是第三次赴太空，并成為上天年齡最大航天員。而航天員陳冬則是首次參加載人飛行。值得一提的是，本次出征的兩位航天員景海鵬和陳冬的生肖屬相恰巧都是馬，兩人的33天太空之旅正好是“天馬行空”。

這將是中國航天又一里程碑性事件！這是我國歷史上時間最長的一次載人航天，太空中，“神舟十一號”和“天宮二號”這兩個比子彈速度還要快8倍的空中飛行器如何安全、無誤差實現(xiàn)對接?太空中如何種莊稼，如何養(yǎng)蠶，可以實現(xiàn)未來航天員長期駐留時“有菜吃”“有飯吃”，無需全部從地面補給?全球第一臺冷原子鐘，如何將航天器自主守時精度提高兩個數(shù)量級……一系列“中國奇跡”等你一起見證。

航天員往往承擔著巨大的職業(yè)風險，甚至經(jīng)歷生與死的考驗。楊利偉就曾在《天地九重》一書中披露，在第一次載人航天火箭升空后突發(fā)低頻共振，當時覺得“自己不行了”。書中這樣描述：“在火箭上升到三四十公里的高度時，火箭和飛船開始急劇抖動，產(chǎn)生了共振，這讓我感到非常痛苦?！睂嶋H上，他早已做好了犧牲的心理準備。

“神州十一號”載人航天飛船發(fā)射成功，每一個炎黃子孫無不感到興奮與自豪，人們的心情簡直難以用言語來表達?！吧裰凼惶枴背晒︼w天，意義尤為重大，它代表著我國在太空中中長期駐留實驗的成功；它代表著中國的'航天業(yè)又向前邁進了一大步；它代表著外國人從此將會對中國刮目相看；它代表著中國從此將會屹立于世界強國之林！

航天英雄景海鵬學習心得體會精選模板【四】

今天，迎著昔日東升，神舟十一號奔向天宮，我國載人航天再啟新程。壯觀的發(fā)射場面令人振奮，正在印度出席金磚國家領導人第八次會晤的中共中央、、中央軍委主席第一時間發(fā)來賀電，令人鼓舞。

航天夢，連系著中國夢。此時，我們更敬佩航天英雄們?yōu)閲瞰I的追夢精神。這次飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，他們將在“天神”組合體中生活、工作30天，創(chuàng)下我國在軌駐留最長時間的紀錄。特別航天員景海鵬，他曾經(jīng)執(zhí)行過神舟七號和神舟九號載人飛行任務，此次入選神舟十一號飛行乘組，是他第三次太空飛行，也是我國唯一一位三次進入太空的航天員。三次進入太空，這也許算不得什么奇跡、或壯舉，但其步入太空的足跡卻很偉大，絕不亞于一次“長征”。景海鵬，是x人民的驕傲，值得我們學習。

人們都羨慕做航天員的光彩，但可知他們光彩背后有著多少多大的付出?首先是親情的付出，與家人聚少離多，特別執(zhí)行任務時，相當長的時間里回家都不能回的。其次，是艱苦汗水的付出，航天飛行對航天員的素質，包括身體、技術、心里素質，要求特別高，近乎于苛刻，因此，被選上航天員僅僅是第一步，真正步入太空還需苦練基本功，需要一個長久艱苦的付出。其三，是耐心的付出，太空生活決不是“嫦娥飛天”“九天攬月”那般詩意和美好，狹小的空間，失重的環(huán)境，枯燥的生活，真正是度日如年，沒有足夠的意志和耐心，是難以勝任的。

可見，做一名合格的航天員，必須有堅定的信念意志和愛國奉獻的理想追求。景海鵬在與記者的見面會上講：“人的這一輩子，是由各個時期各個階段不同的夢想串聯(lián)起來的，因為每個階段每個時期都有各種各樣大小不同的夢想，把各種夢想串聯(lián)起來，就形成這一生?！薄叭艘菦]有目標，沒有理想，沒有夢想，就太可怕?！彼绱苏J識如此說，也是這樣做的，從08年第一次執(zhí)行飛行任務，神七到神十一，每四年一次的太空飛行，又恰好隨奧運會的節(jié)拍，所以他將此視為自己的“奧運會”。奧運會是什么，就是體育健兒的拼搏，一屆接一屆的拼搏，像王義夫那樣，參加了九屆奧運會，堅持了四九三十六年的拼搏，這是何等堅強的拼搏啊，只因心中有目標、有理想、有夢想、有祖國。

其實，將航天員的太空之路比作“長征”更合適，從地上飛向太空需要克服的艱難很多很多，意志稍有松懈就難以走下去?？囱胍暵犚晃话贇q老紅軍回憶長征，天上飛機炸，地上敵人圍追堵截，一邊與敵人打，一邊趕路前進，長征的艱難是今人不可想象的，如果沒有堅定的信念，一天也走不下來。中國航天能走到舉世矚目的今天，豈不是每個航天人在堅強中拼搏出來的?航天精神就是對長征精神的最好弘揚。

今天，我們正在進行著一場新的“長征”。我們紀念長征勝利80周年，就是要景海鵬那樣，爭做“追夢者”，用行動踐行紅軍長征精神，堅定理想信念，胸懷偉大祖國，敢于攻堅克難，不屈不撓，迎難而上，一往直前，還如景海鵬所說：“時刻接受祖國的挑選！”這樣，我們在追夢的道路上，就一定能夠不斷取得偉大的勝利，為國爭光。

航天英雄景海鵬學習心得體會精選模板【五】

讓世界目睹了中國首次載人交會對接的精彩；今天，再一次被任名為“神十一”航天員乘組指令長的他，將和戰(zhàn)友陳冬完成在太空駐留一個月的挑戰(zhàn)。相隔八年，三上太空，景海鵬帶給我深深地思考：應該以何種心態(tài)來對待自己的工作，以何種行為來從事自己的事業(yè)?！叭绻麤]有夢想，靈魂就會‘失重’”，“一個人每個階段都有夢想，人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的，一個目標實現(xiàn)之后，一定會確立一個新的目標”。上高中時，因偶然看到一張飛行員的照片，他萌生了“我要當飛行員”的志向；得知航天員選拔消息后，已經(jīng)當了13年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”，他在實現(xiàn)夢想的路上不斷奮進、超越?；叵胱砸压ぷ鞯亩辏畛跄欠N對工作的熱情已遙不可及，正是沒有了追求，生活才沒有了方向，才會對日復一日的教學工作心生厭倦??

二十年，似乎一直在原點。“不忘初心，方得始終”，看了景海鵬的故事，我為自己的行為而慚愧，我重新審視自己，是的，從今天開始，我也要有自己的夢想，有自己的階段目標，以一種全新的態(tài)度來面對我的工作，我希望這顆夢想的種子不僅種在自己心里，更要種在學生的心中。航天飛行充滿挑戰(zhàn)、風險，乃至危險。但景海鵬說，“航天員是我的職業(yè)，太空飛行是我的事業(yè)，也是我的本職工作，更是我崇高的追求和使命，我非常喜歡甚至非常享受我的工作”。這句話讓我深受感動，這不正是“工匠精神”的內(nèi)涵嗎?從事一件事情不僅意味著內(nèi)心篤定和精于細節(jié)的執(zhí)著，更需幾十年如一日的堅持與韌性。景海鵬做到了，對工作他傾注了全部的熱血，歷經(jīng)18年航天員的磨練，兩次飛天的考驗與磨礪，成就了他不一樣的人生。曾經(jīng)，我也熱情地工作過，無所計較的付出過，也曾為學生的點滴進步而欣喜，為他們?nèi)〉玫某煽兌湴?。曾幾何時，我開始在教學中有所懈怠，不再關注學生的心靈，就像在完成一項機械性的工作。而做為一名教師，首先應該熱愛自己的職業(yè)，只有熱愛，才能從心里感染學生，使學生積極主動地投入學習?！熬礃I(yè)樂業(yè)”是一名教師應具備的職業(yè)道德，既然選擇了這樣的職業(yè)，就應無怨無悔，竭盡心智，忠誠地履行自己教書育人的道德義務，完成自己的使命?！八畲蟮奶攸c是細心，不僅地面訓練非常嚴謹，生活中也非?；钴S”，楊利偉這樣評價景海鵬。景海鵬是最刻苦鉆研的，每次飛行后，教員們在講了訓練當中的問題后，景海鵬不光認真聽，還會去翻很多資料，做些理論上的研究，再加以驗證。這樣對待工作的精神是值得我們每個人學習的。一名教師，必須具有源源不斷的源頭活水，方可擔當人師。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平是每一個教師的責任，也是我們永恒地追求。夢想、堅持、熱愛、細心、刻苦是景海鵬成功的關鍵，也是指引我重新出發(fā)的座佑銘。

第四篇：學習航天英雄景海鵬心得體會

他把每天中午的休息時間也用于看書學習，晚上12點前幾乎沒有休息過。他更舍棄了許多愛好，幾乎沒有參加過任何聚會，沒有陪父母過一個春節(jié)，也沒陪妻子逛過街。正是這艱辛的磨礪和嚴格的錘煉，讓他一步步完成了從飛行員向航天員的蛻變。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“學習航天英雄景海鵬心得體會范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習航天英雄景海鵬心得體會范文五篇【一】

今天，迎著昔日東升，神舟十一號奔向天宮，我國載人航天再啟新程。壯觀的發(fā)射場面令人振奮，正在印度出席金磚國家領導人第八次會晤的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平第一時間發(fā)來賀電，令人鼓舞。

航天夢，連系著中國夢。此時，我們更敬佩航天英雄們?yōu)閲瞰I的追夢精神。這次飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，他們將在“天神”組合體中生活、工作30天，創(chuàng)下我國在軌駐留最長時間的紀錄。特別航天員景海鵬，他曾經(jīng)執(zhí)行過神舟七號和神舟九號載人飛行任務，此次入選神舟十一號飛行乘組，是他第三次太空飛行，也是我國唯一一位三次進入太空的航天員。三次進入太空，這也許算不得什么奇跡、或壯舉，但其步入太空的足跡卻很偉大，絕不亞于一次“長征”。景海鵬，是x人民的驕傲，值得我們學習。

人們都羨慕做航天員的光彩，但可知他們光彩背后有著多少多大的付出?首先是親情的付出，與家人聚少離多，特別執(zhí)行任務時，相當長的時間里回家都不能回的。其次，是艱苦汗水的付出，航天飛行對航天員的素質，包括身體、技術、心里素質，要求特別高，近乎于苛刻，因此，被選上航天員僅僅是第一步，真正步入太空還需苦練基本功，需要一個長久艱苦的付出。其三，是耐心的付出，太空生活決不是“嫦娥飛天”“九天攬月”那般詩意和美好，狹小的空間，失重的環(huán)境，枯燥的生活，真正是度日如年，沒有足夠的意志和耐心，是難以勝任的。

可見，做一名合格的航天員，必須有堅定的信念意志和愛國奉獻的理想追求。景海鵬在與記者的見面會上講：“人的這一輩子，是由各個時期各個階段不同的夢想串聯(lián)起來的，因為每個階段每個時期都有各種各樣大小不同的夢想，把各種夢想串聯(lián)起來，就形成這一生。”“人要是沒有目標，沒有理想，沒有夢想，就太可怕?！彼绱苏J識如此說，也是這樣做的，從08年第一次執(zhí)行飛行任務，神七到神十一，每四年一次的太空飛行，又恰好隨奧運會的節(jié)拍，所以他將此視為自己的“奧運會”。奧運會是什么，就是體育健兒的拼搏，一屆接一屆的拼搏，像王義夫那樣，參加了九屆奧運會，堅持了四九三十六年的拼搏，這是何等堅強的拼搏啊，只因心中有目標、有理想、有夢想、有祖國。

其實，將航天員的太空之路比作“長征”更合適，從地上飛向太空需要克服的艱難很多很多，意志稍有松懈就難以走下去?？囱胍暵犚晃话贇q老紅軍回憶長征，天上飛機炸，地上敵人圍追堵截，一邊與敵人打，一邊趕路前進，長征的艱難是今人不可想象的，如果沒有堅定的信念，一天也走不下來。中國航天能走到舉世矚目的今天，豈不是每個航天人在堅強中拼搏出來的?航天精神就是對長征精神的最好弘揚。

今天，我們正在進行著一場新的“長征”。我們紀念長征勝利80周年，就是要景海鵬那樣，爭做“追夢者”，用行動踐行紅軍長征精神，堅定理想信念，胸懷偉大祖國，敢于攻堅克難，不屈不撓，迎難而上，一往直前，還如景海鵬所說：“時刻接受祖國的挑選！”這樣，我們在追夢的道路上，就一定能夠不斷取得偉大的勝利，為國爭光。

學習航天英雄景海鵬心得體會范文五篇【二】

2016年10月17日7時30分發(fā)射神舟十一號載人飛船發(fā)射升空，標志著我國向載人航天事業(yè)邁向了新的高度。

飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，景海鵬擔任指令長。航天員景海鵬參加過神舟七號、神舟九號載人飛行任務，這次是第三次赴太空，并成為上天年齡最大航天員。而航天員陳冬則是首次參加載人飛行。值得一提的是，本次出征的兩位航天員景海鵬和陳冬的生肖屬相恰巧都是馬，兩人的33天太空之旅正好是“天馬行空”。

這將是中國航天又一里程碑性事件！這是我國歷史上時間最長的一次載人航天，太空中，“神舟十一號”和“天宮二號”這兩個比子彈速度還要快8倍的空中飛行器如何安全、無誤差實現(xiàn)對接?太空中如何種莊稼，如何養(yǎng)蠶，可以實現(xiàn)未來航天員長期駐留時“有菜吃”“有飯吃”，無需全部從地面補給?全球第一臺冷原子鐘，如何將航天器自主守時精度提高兩個數(shù)量級……一系列“中國奇跡”等你一起見證。

航天員往往承擔著巨大的職業(yè)風險，甚至經(jīng)歷生與死的考驗。楊利偉就曾在《天地九重》一書中披露，在第一次載人航天火箭升空后突發(fā)低頻共振，當時覺得“自己不行了”。書中這樣描述：“在火箭上升到三四十公里的高度時，火箭和飛船開始急劇抖動，產(chǎn)生了共振，這讓我感到非常痛苦?！睂嶋H上，他早已做好了犧牲的心理準備。

“神州十一號”載人航天飛船發(fā)射成功，每一個炎黃子孫無不感到興奮與自豪，人們的心情簡直難以用言語來表達?！吧裰凼惶枴背晒︼w天，意義尤為重大，它代表著我國在太空中中長期駐留實驗的成功；它代表著中國的'航天業(yè)又向前邁進了一大步；它代表著外國人從此將會對中國刮目相看；它代表著中國從此將會屹立于世界強國之林！

學習航天英雄景海鵬心得體會范文五篇【三】

讓世界目睹了中國首次載人交會對接的精彩；今天，再一次被任名為“神十一”航天員乘組指令長的他，將和戰(zhàn)友陳冬完成在太空駐留一個月的挑戰(zhàn)。相隔八年，三上太空，景海鵬帶給我深深地思考：應該以何種心態(tài)來對待自己的工作，以何種行為來從事自己的事業(yè)。“如果沒有夢想，靈魂就會‘失重’”，“一個人每個階段都有夢想，人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的，一個目標實現(xiàn)之后，一定會確立一個新的目標”。上高中時，因偶然看到一張飛行員的照片，他萌生了“我要當飛行員”的志向；得知航天員選拔消息后，已經(jīng)當了13年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”，他在實現(xiàn)夢想的路上不斷奮進、超越?；叵胱砸压ぷ鞯亩?，最初那種對工作的熱情已遙不可及，正是沒有了追求，生活才沒有了方向，才會對日復一日的教學工作心生厭倦??

二十年，似乎一直在原點?！安煌跣?，方得始終”，看了景海鵬的故事，我為自己的行為而慚愧，我重新審視自己，是的，從今天開始，我也要有自己的夢想，有自己的階段目標，以一種全新的態(tài)度來面對我的工作，我希望這顆夢想的種子不僅種在自己心里，更要種在學生的心中。航天飛行充滿挑戰(zhàn)、風險，乃至危險。但景海鵬說，“航天員是我的職業(yè)，太空飛行是我的事業(yè)，也是我的本職工作，更是我崇高的追求和使命，我非常喜歡甚至非常享受我的工作”。這句話讓我深受感動，這不正是“工匠精神”的內(nèi)涵嗎?從事一件事情不僅意味著內(nèi)心篤定和精于細節(jié)的執(zhí)著，更需幾十年如一日的堅持與韌性。景海鵬做到了，對工作他傾注了全部的熱血，歷經(jīng)18年航天員的磨練，兩次飛天的考驗與磨礪，成就了他不一樣的人生。曾經(jīng)，我也熱情地工作過，無所計較的付出過，也曾為學生的點滴進步而欣喜，為他們?nèi)〉玫某煽兌湴痢Ｔ鴰缀螘r，我開始在教學中有所懈怠，不再關注學生的心靈，就像在完成一項機械性的工作。而做為一名教師，首先應該熱愛自己的職業(yè)，只有熱愛，才能從心里感染學生，使學生積極主動地投入學習?！熬礃I(yè)樂業(yè)”是一名教師應具備的職業(yè)道德，既然選擇了這樣的職業(yè)，就應無怨無悔，竭盡心智，忠誠地履行自己教書育人的道德義務，完成自己的使命。“他最大的特點是細心，不僅地面訓練非常嚴謹，生活中也非?；钴S”，楊利偉這樣評價景海鵬。景海鵬是最刻苦鉆研的，每次飛行后，教員們在講了訓練當中的問題后，景海鵬不光認真聽，還會去翻很多資料，做些理論上的研究，再加以驗證。這樣對待工作的精神是值得我們每個人學習的。一名教師，必須具有源源不斷的源頭活水，方可擔當人師。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平是每一個教師的責任，也是我們永恒地追求。夢想、堅持、熱愛、細心、刻苦是景海鵬成功的關鍵，也是指引我重新出發(fā)的座佑銘。

學習航天英雄景海鵬心得體會范文五篇【四】

2016年10月17日7時30分發(fā)射神舟十一號載人飛船發(fā)射升空，標志著我國向載人航天事業(yè)邁向了新的高度。

飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，景海鵬擔任指令長。航天員景海鵬參加過神舟七號、神舟九號載人飛行任務，這次是第三次赴太空，并成為上天年齡最大航天員。而航天員陳冬則是首次參加載人飛行。值得一提的是，本次出征的兩位航天員景海鵬和陳冬的生肖屬相恰巧都是馬，兩人的33天太空之旅正好是“天馬行空”。

這將是中國航天又一里程碑性事件！這是我國歷史上時間最長的一次載人航天，太空中，“神舟十一號”和“天宮二號”這兩個比子彈速度還要快8倍的空中飛行器如何安全、無誤差實現(xiàn)對接?太空中如何種莊稼，如何養(yǎng)蠶，可以實現(xiàn)未來航天員長期駐留時“有菜吃”“有飯吃”，無需全部從地面補給?全球第一臺冷原子鐘，如何將航天器自主守時精度提高兩個數(shù)量級……一系列“中國奇跡”等你一起見證。

航天員往往承擔著巨大的職業(yè)風險，甚至經(jīng)歷生與死的考驗。楊利偉就曾在《天地九重》一書中披露，在第一次載人航天火箭升空后突發(fā)低頻共振，當時覺得“自己不行了”。書中這樣描述：“在火箭上升到三四十公里的高度時，火箭和飛船開始急劇抖動，產(chǎn)生了共振，這讓我感到非常痛苦?！睂嶋H上，他早已做好了犧牲的心理準備。

“神州十一號”載人航天飛船發(fā)射成功，每一個炎黃子孫無不感到興奮與自豪，人們的心情簡直難以用言語來表達.“神舟十一號”成功飛天，意義尤為重大，它代表著我國在太空中中長期駐留實驗的成功；它代表著中國的航天業(yè)又向前邁進了一大步；它代表著外國人從此將會對中國刮目相看；它代表著中國從此將會屹立于世界強國之林！

學習航天英雄景海鵬心得體會范文五篇【五】

學習景海鵬，就是要講道德（教師是師德）。景海鵬恪守航天人的職業(yè)道德，對黨對軍隊絕對忠誠，逐夢飛天，為國奉獻。教師傳承薪火、為人師表，要用自己的言行舉止、人格魅力感染教育學生，講師德是為師的底線?？匆恍┟襟w新聞，有個別教師刁難家長，收受家長禮金，接受家長請客，在校外辦輔導班……更有甚者，猥褻兒童。這些老師喪失師德，泯滅心性，良知何在?教育是一方凈土，“人類靈魂的工程師”不是一句虛浮的話。教師不僅自己要愛崗敬業(yè)，謹遵師德，還要引導學生明辨是非，樹立正確的三觀，自覺抵制網(wǎng)絡等不良信息的誘惑，引導他們見賢思齊、反觀內(nèi)省、讀書成才。

學習景海鵬，就是要講追求。景海鵬上學時偶然看到一張飛行員圖片，于是就樹立了當飛行員的志向。1985年考入航天大學。2008、2012、2016年連續(xù)三次飛天，飛行，飛行，不止地飛行，那是一種怎么的對理想的執(zhí)著追求?諸葛亮在《誡子書》中說，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！苯處熞氐昧饲遑?，耐得住寂寞，要有所追求。十年一本老黃歷式的教學，只會造就陳腐僵化的頭腦。教師要有所追求，就是要在專業(yè)學術上追求新知，不斷提高專業(yè)素質；在道德修養(yǎng)上，常養(yǎng)吾浩然之氣；在教學改革上，切合當下與時俱進。有追求，就是要完成從教書匠到教育家的飛躍。

學習景海鵬，就是要講責任。景海鵬當戰(zhàn)機飛行員時，安全飛行1200小時；當神舟航天員時，三度完美飛天。如果沒有責任擔當，沒有當仁不讓的勇氣，那是不可能實現(xiàn)的。百年大計，教育為本。社會發(fā)展、科技進步靠的是人才?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也。”教書育人是教師的神圣職責。每個孩子對于家庭都是唯一的。無論在強?；蛉跣＃瑹o論城市或鄉(xiāng)村，每個教師面對的都有幾十號學生，你的教育直接影響著幾十號學生和幾十個家庭。教育意義深遠，教師重任在肩。教師要心懷愛心，以生為本，對學生因材施教，授之以漁，努力為社會培養(yǎng)出合格的人才。得天下英才而育之是為師的快樂，桃李滿天下亦是為師的快樂。

學習景海鵬，就是要講奉獻。常人只看到了航天英雄閃亮的一面，卻忽略了光環(huán)背后的汗與淚。忙工作顧不上回家，他付出的是親情；繁復的航天訓練科目，他付出的是汗水；失重的外太空機艙，他付出的是耐心……如果沒有奉獻精神，沒有犧牲精神，他是不可能成功的。偉大的教育家陶行知說過，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！庇旯苍f過，“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師是葉的事業(yè)，講求的就是在平凡瑣碎的教育工作中無私奉獻。一雙雙渴求知識的眼睛，一句“老師好”，所有的倦怠和煩惱都消散無蹤。因為奉獻，所以快樂。

河東的熱土是厚重的，講道德、講追求、講責任、講奉獻，這是我們教師要向航天英雄景海鵬學習的。其實，這也是我們中華傳統(tǒng)文化的不朽內(nèi)涵。

人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而痛悔，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。” ——奧斯特洛夫斯基

第五篇：向航天英雄景海鵬學習心得體會

向景海鵬學習做愛崗敬業(yè)模范

10月17日，搭載著兩名航天員的中國神舟十一號飛船發(fā)射成功，這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行，這標志著中國空間站建設又向前邁進了一大步，這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅，作為一名家鄉(xiāng)人，我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。

從神舟五號到神舟十號，中國航天員飛天次數(shù)越來越多，時間越來越久——中國人正在成為太空的?？?。

短短數(shù)年間，中國航天員相繼翱翔太空，中華民族已經(jīng)奉獻給了世界一個自強不息的奇跡，這是中國人的驕傲，這是中國人的自豪。

作為教育戰(zhàn)線上一名普普通通的人民教師，除了驕傲和自豪，我們還應該思考些什么，我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學工作者他們所表現(xiàn)的“航天精神”正是我們每一人所要學習的。

首先，我們要學習他們那頑強的精神，航天員在做超重耐力實驗時，那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關，噪音環(huán)境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼，這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)，不畏艱險，頑強拼搏，不因遇到挫折而氣餒，不因取得成功而懈怠，表現(xiàn)了堅韌不拔的革命意志和義無反顧的戰(zhàn)斗精神，他們應當是全國人民心中的英雄。

其次，我們要學習他們廣博的知識。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一，更難的是要掌握涉及30門學科的理論知識，沒有刻苦的學習是不可能成功的，正是七年磨一劍，方能直掛云帆濟滄海，他們應當是我們學習的楷模。

再次，我們還要學習航天員愛崗敬業(yè)為科學事業(yè)獻身的精神，楊利偉曾說：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風險，也時刻存在許多勇士為此付出生命”，但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后更多的是奉獻和犧牲，所以他們應當是我們的人生座標。作為一名教師，從景海鵬的三次飛天我學到了許多，在今后的教育教學工作中應該做到以下幾點。

一、樹立事業(yè)心，增強責任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。

“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒?！庇终f：“嚴是愛，寬是害”。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個學生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行，凈化每個學生的心靈。

“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻的人格，塑造每個學生的心靈。

沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻。教師是園丁，學生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。

身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

在今后的工作學習中遇到困難時，想想這種航天精神，相信我們一定會把困難踩在腳下，勝利握在手中。我們要學習他們的“航天精神”，也就是學習我們的民族精神，把這種精神滲入到我們的教育事業(yè)各項工作中，相信一定會取得輝煌的成就。