第一篇：2016年國慶節(jié)收假后國旗下講話稿

2016年國慶節(jié)收假后國旗下講話稿：

老師們、同學(xué)們：

“國慶”長假已經(jīng)結(jié)束，今天我校全體師生又重返校園，繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過得可真快呀！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一往不復(fù)返了！也不知道大家有沒有問一問自己：今天我應(yīng)該怎樣努力？有人說：每個(gè)人都渴看成功，每個(gè)人，都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

當(dāng)然，成功必須開始于奮斗。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“生活不分學(xué)期，你并沒有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者，哪一個(gè)不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？

有些人可能會(huì)說，我的家庭情況不好，我的基礎(chǔ)比別人差等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請(qǐng)教老師，有時(shí)候，只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己，到頭來，倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一年級(jí)的拼音學(xué)不好，認(rèn)字就慢、識(shí)字量就少，理解能力就差，有些數(shù)學(xué)題就讀不懂，自然做題就輕易出錯(cuò)了。因此，要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請(qǐng)記?。涸囋嚹苄?，拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的，專心與否才是最關(guān)鍵的；當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。

另外，大家還要記?。撼晒κ加趭^斗，細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多，愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)研究生，有的想當(dāng)大老板，有的想當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人等等，但是我還想告訴大家，一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時(shí)，他只說了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是，不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣，成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思，一個(gè)詞語會(huì)讓一句話變了味道，一句話會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。

除了學(xué)習(xí)，生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，努力爭(zhēng)做“四好少年”。

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此，我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間，從一個(gè)單詞、一道題開始，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持把天天該做的事做好，堅(jiān)持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課，堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題，堅(jiān)持任

候都嚴(yán)格要求自己的言行，堅(jiān)持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中超越，在超越中成功，只有這樣，成功才離我們?cè)絹碓浇?！總之，成功之花是用汗水澆灌出來的。我相信，?jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。

2016年10月

大家早上好！

今天我講話的題目是——學(xué)習(xí)孝老愛親，繼承傳統(tǒng)美德。

尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，很多尊老敬老愛老的故事被傳為美談。如虞舜賢孝至誠，黃香扇枕溫席，岳飛精忠 報(bào)國，花木蘭代父從軍等等

遠(yuǎn)古流傳下來的故事，告訴我們：作為兒女，要全心全意，盡自己的最大的能力尊敬老人，孝順父母！這是中華傳統(tǒng)美德的一種傳承，一種延續(xù)，是我們中華子孫無可推卸的責(zé)任。

當(dāng)前，省委教育工委、省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)開展向曹陽飛宇同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，號(hào)召全省青少年學(xué)生向曹陽飛宇學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他孝老愛親、知恩感恩、弘揚(yáng)踐行了傳統(tǒng)美德；學(xué)習(xí)他面對(duì)逆境、自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)責(zé)的意志品格；學(xué)習(xí)他富有理想、鍥而不舍、立志成才的奮斗精神；學(xué)習(xí)他不畏困苦、勤勞儉樸、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。曹陽飛宇是三明學(xué)院2008級(jí)外語系學(xué)生。他8歲時(shí)，母親病故，隨打工的父親到廈門生活。父親患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，每當(dāng)發(fā)病，無論時(shí)間有多晚、天有多冷，他都會(huì)迅速請(qǐng)來醫(yī)生，及時(shí)為其父親減輕痛苦。2009年春節(jié)，他父親確診患上肺結(jié)核和腎衰竭。在住院治療的過程中，他一人承擔(dān)了照顧父親的任務(wù)。住院治療耗盡了家中所有的積蓄，為了給父親做血透，他毅然變賣了老家的房產(chǎn)。面對(duì)病重的父親，他曾想休學(xué)照顧父親，但遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)。兩難之間，他決定帶著生病的父親上大學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧父親。在他悉心照顧和社會(huì)各界支持幫助下，經(jīng)過一年多治療，父親病情明顯好轉(zhuǎn)。

曹陽飛宇帶病父上大學(xué)的先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起很大反響，贏得了廣泛贊譽(yù)。2009年，曹陽飛宇被推選為“感動(dòng)福建十大人物”，2010年2月，榮獲“全國大學(xué)生自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號(hào)，2011年9月，榮獲“全國孝老愛親道德模范”榮譽(yù)稱號(hào)，并受到了李長春等中央領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。

曹陽飛宇的先進(jìn)事跡充分展示了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌和高尚的思想品質(zhì)。他是我省新時(shí)期大學(xué)生的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。

我提議，每一位同學(xué)都要用實(shí)際行動(dòng)來為自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，多關(guān)心一下他們的疾苦，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事。所以希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能孝老愛親，知恩感恩。我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

2011-10-31

第二篇：國慶節(jié)收假后國旗下講話稿

國慶節(jié)收假后國旗下講話稿：

2018年國慶節(jié)收假后國旗下講話稿：超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流 老師們、同學(xué)們：

七天的“十一”長假已經(jīng)結(jié)束，今天我校全體師生又重返校園，繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過得可真快呀！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一往不復(fù)返了！也不知道大家有沒有問一問自己：今天我應(yīng)該怎樣努力？有人說：每個(gè)人都渴看成功，每個(gè)人，都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。在全國大力開展“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的今天，我想借此機(jī)會(huì)給大家說幾句心里話，我所講話的題目是“超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。一個(gè)北大的學(xué)生曾說了這么一句話：“牛頓死了，愛因斯坦死了，假如我再不往北大，科學(xué)的未來怎么辦？”一句十分幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想，也就是說，正由于有目標(biāo)、有理想，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平時(shí)的努力與積累，他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想：長遠(yuǎn)的理想也好，短期的目標(biāo)也罷，哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨，迎著涼爽的微風(fēng)，問一問：今天我應(yīng)怎樣努力？天天放學(xué)，對(duì)著落日的余暉，想一想，今天我有多大上進(jìn)？我相信，良好的開始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會(huì)屬于你！當(dāng)然，成功必須開始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說過：“生活不分學(xué)期，你并沒有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者，哪一個(gè)不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？ 有些人可能會(huì)說，我的家庭情況不好，我的基礎(chǔ)比別人差等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請(qǐng)教老師，有時(shí)候，只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己，到頭來，倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一年級(jí)的拼音學(xué)不好，認(rèn)字就慢、識(shí)字量就少，理解能力就差，有些數(shù)學(xué)題就讀不懂，自然做題就輕易出錯(cuò)了。因此，要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請(qǐng)記?。涸囋嚹苄校雌淳挖A?；A(chǔ)不是最主要的，專心與否才是最關(guān)鍵的；當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。另外，大家還要記?。撼晒κ加趭^斗，細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多，愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)研究生，有的想當(dāng)大老板，有的想當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人等等，但是我還想告訴大家，一切來源于你不斷的積累，成功在細(xì)節(jié)”。除了學(xué)習(xí)，生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，努力爭(zhēng)做“四好少年”。同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此，我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持把天天該做的事做好，堅(jiān)持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課，堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題，堅(jiān)持任何時(shí)從嚴(yán)要求自己。

第三篇：2010年國慶節(jié)收假后國旗下講話稿：超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流

2010年國慶節(jié)收假后國旗下講話稿：超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流

老師們、同學(xué)們：

七天的“十一”長假已經(jīng)結(jié)束，今天我校全體師生又重返校園，繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過得可真快呀！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一往不復(fù)返了！也不知道大家有沒有問一問自己：今天我應(yīng)

該怎樣努力？有人說：每個(gè)人都渴看成功，每個(gè)人，都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。在全國大力開展“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的今天，我想借此機(jī)會(huì)給大家說幾句心里話，我所講話的題目是“超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。

一個(gè)北大的學(xué)生曾說了這么一句話：“牛頓死了，愛因斯坦死了，假如我再不往北大，科學(xué)的未來怎么辦？”一句十分幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想，也就是說，正由于有目標(biāo)、有理想，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平時(shí)的努力與積累，他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想：長遠(yuǎn)的理想也好，短期的目標(biāo)也罷，哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨，迎著涼爽的微風(fēng)，問一問：今天我應(yīng)怎樣努力？天天放學(xué)，對(duì)著落日的余暉，想一想，今天我有多大上進(jìn)？我相信，良好的開始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會(huì)屬于你！

當(dāng)然，成功必須開始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說過：“生活不分學(xué)期，你并沒有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者，哪一個(gè)不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？

有些人可能會(huì)說，我的家庭情況不好，我的基礎(chǔ)比別人差等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請(qǐng)教老師，有時(shí)候，只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己，到頭來，倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一年級(jí)的拼音學(xué)不好，認(rèn)字就慢、識(shí)字量就少，理解能力就差，有些數(shù)學(xué)題就讀不懂，自然做題就輕易出錯(cuò)了。因此，要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請(qǐng)記住：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，專心與否才是最關(guān)鍵的；當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。

另外，大家還要記?。撼晒κ加趭^斗，細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多，愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)研究生，有的想當(dāng)大老板，有的想當(dāng)國家領(lǐng)導(dǎo)人等等，但是我還想告訴大家，一切來源于你不斷的積累。密斯&12539;凡&12539;德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時(shí)，他只說了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是，不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣，成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思，一個(gè)詞語會(huì)讓一句話變了味道，一句話會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。

除了學(xué)習(xí)，生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，努力爭(zhēng)做“四好少年”。

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此，我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持把天天該做的事做好，堅(jiān)持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課，堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題，堅(jiān)持任何時(shí)

候都嚴(yán)格要求自己的言行，堅(jiān)持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中超越，在超越中成功，只有這樣，成功才離我們?cè)絹碓浇?/p>

老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了?？磁c收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在出發(fā)點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆；只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！所以，我們每位教師也應(yīng)該在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中齊心協(xié)力，努力

拼搏。以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化題目學(xué)生為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，精益求精教育方法，更新教育觀念，在推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)中下工夫，努力營造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，進(jìn)一步塑造教師健康的人格、高尚的師表和良好的形象，為推動(dòng)我校教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，成功之花是用汗水澆灌出來的，讓我們記?。撼阶晕?，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。

謝謝大家！

2010.10.8

第四篇：國慶節(jié)國旗下講話稿集錦

國旗下的講話——愛國，是民族的靈魂

八年級(jí)（1）班 勾成銘

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

八天的國慶長假已經(jīng)結(jié)束，在這八天里，我們一起度過了偉大祖國69周歲的生日!今天，我非常的榮幸能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講，在我們還在為長假高興的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人！今天我為大家演講的題目是《愛國，是民族的靈魂 》

一個(gè)普通教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。熱愛祖國，是一個(gè)神圣的字眼，是我國人民歷來所崇尚的。愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是我們民族的靈魂。

我們作為新世紀(jì)的青年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。山川育才學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，山川育才學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里就是我們成長的搖籃。作為山川的學(xué)生，就要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使山川育才學(xué)校成為名副其實(shí)的美麗校園；我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們 的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的山川學(xué)子吧！

二0一八年十月八日

第五篇：國慶節(jié)國旗下講話稿

2013年國慶節(jié)國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。六十四年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!一面五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對(duì)祖國、對(duì)民族的深情摯愛。

曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個(gè)神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時(shí)，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十四年的風(fēng)吹雨打，她容顏未改;半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。今天，我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好!

現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是你們成長的搖籃。你們作為卸甲初中的學(xué)生，沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望大家像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)卸甲初中的形象和榮譽(yù)；真心實(shí)意地尊敬我們的老師；自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使卸甲初中成為名副其實(shí)的花園、樂園；對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué)，一起歡樂成長！珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答培育了自己的母校，報(bào)答曾經(jīng)教育過你的老師！同學(xué)們：我們要自覺行動(dòng)起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

另外，國慶長假自己的人身安全很重要，在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

1、交通安全：國慶節(jié)放假我們要休息好，娛樂好，有些同學(xué)走親訪友、朋友聚會(huì)、旅游等等，外出的機(jī)會(huì)很多，我們千萬不要忘記“安全第一”的意識(shí)。

2、食品衛(wèi)生：節(jié)假日朋友聚會(huì)餐飲，要注意身體不要爆飲爆食，不飲酒。

3、消防安全：節(jié)假日在家里要注意用電、用煤氣等的安全，最好在家長的指導(dǎo)下使用。

4、自覺遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公物，注意環(huán)保，不亂扔垃圾，文明禮貌，誠實(shí)待人，不罵人，不打架，不參與社會(huì)不良分子組織的幫派，明辨是非，善于自護(hù)，不受他人誘惑，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，發(fā)現(xiàn)問題的要及時(shí)跟家長通氣。

5、積極主動(dòng)參加社區(qū)公益活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和家務(wù)勞動(dòng)，提高實(shí)踐能力，為研究性學(xué)習(xí)提供材料。

6、假期間，要合理安排一些時(shí)間用于看書讀報(bào)、復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)，努力向前!