第一篇:少年宮活動計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長。
二、活動原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。3.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
四、計(jì)劃及安排
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。(2)堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。(3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。
3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。(1)建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。(2)建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
4.活動時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時(shí)的管理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動?;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
五、活動項(xiàng)目及要求
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?;顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。
1.道德實(shí)踐活動。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩;進(jìn)一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過載體活動、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨讀時(shí)間每天安排10分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時(shí),更要注重活動過程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展。3.科技實(shí)踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動。
5.體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、籃球、跳繩、田徑、棋類等活動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6.游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。
7.生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
六、激勵機(jī)制
1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰,每學(xué) 期進(jìn)行一次。2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級段、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮志愿輔導(dǎo)員名單
第二篇:少年宮活動計(jì)劃
文正中學(xué)
2012——2013學(xué)青少年宮美術(shù)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件的精神。全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,為青少年展現(xiàn)個(gè)性、發(fā)展特長和校外活動提供平臺,構(gòu)建有利于青少年健康成長的教育大環(huán)境。通過開展豐富多彩的主題教育及社會實(shí)踐活動,促使青少年良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、辦公宗旨
以有趣的活動承載學(xué)生夢想以優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)成就學(xué)生特長
三、工作目標(biāo)
1、通過開展書法繪畫比賽、才藝展演(校園藝術(shù)節(jié))、實(shí)踐等活動,使參與人數(shù)達(dá)50%以上(校內(nèi))
2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科的特長作用,提高管理效益。
四、工作重點(diǎn)
1、積極開展美術(shù)活動,不斷開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)員管理。
2、積極做好宣傳報(bào)道工作。把青少年宮的活動情況、獲獎情況及時(shí)向新聞媒體和教育信息投稿。
第三篇:少年宮活動計(jì)劃
少年宮活動計(jì)劃范文集錦八篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的少年宮活動計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年宮活動計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容:
文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實(shí)踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求:
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到活動項(xiàng)目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。
4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時(shí)間:
周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評價(jià)方式:
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?;椭贫然?。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會演等活動。
4.活動時(shí)教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。
六、安全治理:
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動項(xiàng)目及要求:
1.繪畫類
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類
健康上網(wǎng),培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。
6、科技小制作類
開展豐富的科技活動,制作科技小制作、,寫科技小論文,畫科學(xué)幻想畫等活動。
少年宮活動計(jì)劃 篇2
書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,ハ紙本學(xué)期書法小組的活動安排制定如
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周二、三、四鄉(xiāng)村少年宮開放時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,ナ剮∽榛疃開展得生動、活潑、豐富。
2、實(shí)行獎勵制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵ィ激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
少年宮活動計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為用心參與全國禮貌城市建立,深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神,大規(guī)模、爭實(shí)效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:陳愛華
副主任:儲小榮
成員:周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍
三、活動目標(biāo)
1.發(fā)展興趣特長。透過開設(shè)多個(gè)小組的活動,讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好,自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動,以發(fā)展他們的愛好和特長。
2.促進(jìn)身心發(fā)展。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
3.培養(yǎng)多元潛力。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的`各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4.帶給展示舞臺。透過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動,讓學(xué)生獲得更多展示的平臺,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識帶給廣闊的智力背景。
5.豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動,使他們受到良好的思想品德教育,從而到達(dá)豐富校園文化的目的。
四、活動安排
五、活動要求
1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。
3.各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。
5.學(xué)校定期檢查活動狀況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動,有明確的訓(xùn)練任務(wù),確?;顒禹樌_展。
六、考核評比
學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的狀況考核評估一次。評估的主要依據(jù):
(1)活動備課本;
(2)課外活動的成果;
(3)教師、學(xué)生的評價(jià)。
對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎勵。
七、安全須知
1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。
(2)活動過程中講禮貌有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
(3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
(4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時(shí)光不離開本班指定地點(diǎn)。
3.值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。
4.如有安全事故,應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為學(xué)校教育的一抹亮色。
少年宮活動計(jì)劃 篇4
羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識。
一、基本情況:
根據(jù)自愿報(bào)名參加的原則,共16人報(bào)名參加羽毛球興趣小組活動,其中女生8人,男生8人,通過初步了解,絕大部分學(xué)生對羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學(xué)習(xí)生活中的問題。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運(yùn)動技能。
2、培養(yǎng)運(yùn)動興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。
4、提高對個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。
5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。
三、活動措施:
1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動的安全事項(xiàng),以及運(yùn)動器材的保護(hù)使用。
2、保證活動時(shí)間正常開展,強(qiáng)化紀(jì)律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。
3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂活動、體育運(yùn)動,強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神,堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng),在運(yùn)動中,團(tuán)結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。
4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識,拓寬知識面。
四、活動安排:
1、認(rèn)識場地,學(xué)習(xí)握拍方法。
2、基本步伐教學(xué),接球要領(lǐng)訓(xùn)練,反手去擊球動作。
3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球,規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。
4、訓(xùn)練低手去擊球,反手發(fā)球。
5、打高遠(yuǎn)球技術(shù),培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。
6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動作,發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動作。
少年宮活動計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想及活動目的:
為了更好的發(fā)展學(xué)校特色項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生的健康體魄,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,以乒乓球比賽為契機(jī),大力培養(yǎng)一波有特長的學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的健康意識、及心理素質(zhì)和體育運(yùn)動水平及我校體育競賽水平,努力營造積極向上、百花齊放的校園體育氣氛,為我校乒乓球打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、基本情況:
由于我校乒乓球還處于發(fā)展階段,學(xué)生的基本功不扎實(shí),理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,對此項(xiàng)運(yùn)動興趣強(qiáng)烈。綜上所述,球隊(duì)訓(xùn)練重點(diǎn)是全面身體素質(zhì)及比賽經(jīng)驗(yàn)。另外,還要加強(qiáng)專項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練,通過乒乓活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
1.低年級及業(yè)余隊(duì):初步掌握、簡單了解乒乓球知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)會攻球、接發(fā)球、簡單的對打訓(xùn)練
2.集訓(xùn)隊(duì):熟練掌握并能靈活的運(yùn)用所學(xué)動作技術(shù)。完成大強(qiáng)度的對打練習(xí)。步伐,手法的練習(xí)
3.專項(xiàng)練習(xí):a、球感練習(xí)。b、攻球,推球練習(xí)。c、接發(fā)球練習(xí)。d、步伐練習(xí)。e、技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)
4.輔組練習(xí)(體能練習(xí)):通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的身體健康
少年宮活動計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。而器樂演奏作為人類文化的一種重要形式和載體,蘊(yùn)涵著豐富的文件和歷史內(nèi)涵,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求;器樂演奏對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高對音樂的理解,表達(dá)和創(chuàng)作能力有著十分重要的作用,著名的美國音樂教育心理學(xué)家詹姆士.墨塞爾曾精辟地指出“器樂合奏教學(xué)可以說是通往更好體驗(yàn)音樂的橋梁,事上它本身就是一個(gè)廣泛的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域”。器樂演奏對學(xué)生進(jìn)行技能合作意識,情感合作意識,表演合作意識培養(yǎng),將整體演奏的觀念,潛移默化地滲透到群體生活中去,能很好的培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
二、課程目標(biāo)
1.教師要注意幫助學(xué)生選擇適宜的樂器,注意音準(zhǔn)和音色。
2.器樂曲的選擇與譯配,不宜偏大偏難,教學(xué)中要體現(xiàn)由淺人深,循序漸進(jìn)的原則。
3.要注意演奏與唱歌、欣賞、識譜等教學(xué)內(nèi)容相配合,演奏可以與課外活動結(jié)合進(jìn)行。
4.器樂合奏中對學(xué)生技能合作意識、情感合作意識、表演合作意識的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
5.欣賞中外優(yōu)秀音樂器樂演奏作品,掌握基本器樂演奏知識,開闊學(xué)生的視野,提高文化素養(yǎng),豐富情感,啟發(fā)音樂想像力。
6.采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂體驗(yàn),鼓勵學(xué)生對所聽音樂有獨(dú)立的感受與見解,幫助學(xué)生建立起音樂與人生的密切聯(lián)系,為終身學(xué)習(xí)和享受音樂奠定基礎(chǔ)。
三、課程內(nèi)容
表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力,發(fā)展學(xué)生的表演潛能和創(chuàng)造性潛能,使學(xué)生能用音樂的形式表達(dá)個(gè)人的情感并與他人溝通,融洽感情,在音樂實(shí)踐活動中使學(xué)生享受到美的愉悅,受到情感的陶冶。
1.學(xué)生掌握樂器的演奏方式及對樂器的演奏有一定興趣。
(1)能主動參與各種演奏活動,養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣?!?/p>
(2)能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲情緒。
(3)能夠?qū)ψ约?、他人或集體的演奏進(jìn)行評價(jià)。
(4)每學(xué)期能夠演奏樂曲2—3首。
2.選修部分
器樂獨(dú)奏、合奏,樂曲選學(xué),提高器樂組整體演奏水平。
四、課程實(shí)施
(一)實(shí)施方法
1.成立器樂組,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。
2.營造濃厚的器樂演奏氛圍,滲透中外著名樂曲,把器樂教學(xué)推向新的高度。
(二)課時(shí)安排
每周下午第三節(jié)課。
少年宮活動計(jì)劃 篇7
20xx-春季學(xué)期 負(fù)責(zé)教師:李元麗 新學(xué)年,新挑戰(zhàn),我們又迎來了新一輪的工作。為了使戲劇社團(tuán)工作有條不紊的開展,提高社團(tuán)成員的基本素質(zhì)。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),本學(xué)期要努力培養(yǎng)更多戲劇骨干,從而推進(jìn)戲劇社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
上半學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們社團(tuán)活躍了校園文化氛圍,為校園的文化活動起了重要的作用,并在各項(xiàng)藝術(shù)晚會上奉獻(xiàn)了精彩話劇作品,為學(xué)生帶去了歡聲笑語,同時(shí)也啟迪了我們的思維,在20xx年上半學(xué)期社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)中,為豐富銅須門的課余生活,增進(jìn)學(xué)生之間的溝通,加強(qiáng)合作團(tuán)體意識,并為同學(xué)們提供一個(gè)能夠展開個(gè)人愛好,展示自我風(fēng)采的舞臺,一次次的成功讓我們再感受快樂的同時(shí)也顧及到我們對活動中不足地方中的反思,以及戲劇社團(tuán)今后如何更好的發(fā)展?
本學(xué)期,我戲劇社團(tuán)在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,本著更高,更好,更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),走出校園。
根據(jù)上學(xué)期的情況,本學(xué)期我做出以下計(jì)劃:
第一周組織社團(tuán)成員,開一個(gè)例會,主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時(shí)討論新學(xué)期的活動計(jì)劃。
關(guān)于戲劇作品,應(yīng)著眼于生活,在戲劇社團(tuán)內(nèi)精挑人才爭取讓每個(gè)戲劇社團(tuán)成員都有自我展示的機(jī)會,使戲劇社團(tuán)文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
具體實(shí)施:定劇本、選演員、每周利用周二、周四社團(tuán)活動時(shí)間排練,我社主要以出話劇小品的形式,結(jié)合小學(xué)生心里特點(diǎn)的進(jìn)行選劇本排練,使我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機(jī)會,鼓勵社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作,爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。
總之戲劇社團(tuán) 是一個(gè)話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個(gè)互相交流的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取將戲劇社團(tuán)活動開展得越來越好。
活動開展安排:
第一周:讓社團(tuán)成員重溫戲劇特點(diǎn)
第二周:介紹目前要做哪些準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)學(xué)生看劇本的能力。 第三周:正確深入地理解怎樣把握劇本內(nèi)涵。
第四周:基本表演手段。(語言)
第五周:基本表演手段。(動作)
第六周:基本表演手段。(神態(tài))
第七周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞
第八周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞
第九至十六周:選定劇本進(jìn)行排練。
第十七至十八周:所排劇本展演。
第十九周:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。
少年宮活動計(jì)劃 篇8
為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動作如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富,以此來促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。
二、活動主題
“安全、健康、實(shí)踐、快樂”
三、工作原則:
(一)教育為主、安全第一;
(二)面向全體、突出重點(diǎn);
(三)認(rèn)真策劃、注重實(shí)效;
(四)重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色;
(五)協(xié)調(diào)各方、和諧共處。
四、主要內(nèi)容
體育類:乒乓球
責(zé)任人:XXX
五、活動要求
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)參加活動的孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2.提前做好參加各項(xiàng)活動的學(xué)員登記(班級、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式),通過宣傳發(fā)動,報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目,保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長取得聯(lián)系,提醒有關(guān)注意內(nèi)容(如活動時(shí)間等)特別是來往的交通安全。
3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制等。每次活動輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
5.每次活動的輔導(dǎo)員為安全、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席,輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,確認(rèn)所發(fā)生的情況,并做好相應(yīng)的記錄。
6.每個(gè)活動小組必須提供本期的活動計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊、每次活動的記錄,有教案,有學(xué)生的作品、成績和評價(jià)記錄。
7.學(xué)校門衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作,對外來人員或來訪人員要做好相應(yīng)的詢問工作和登記工作,對無關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校,以免造成不安全因素。
七、活動時(shí)間:20xx年7月20日—8月20日每周二次
第四篇:少年宮活動計(jì)劃
2016年秋庾嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)各級文明辦文件精神,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重藝體教育、實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、活動原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標(biāo)
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.整合教育資源,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。3.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。4.突出特色,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
四、主要工作安排
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)期活動計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。借助辦學(xué)場所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項(xiàng)目,提升辦學(xué)條件。
3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是青少年藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向青少年普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,使每一個(gè)孩子至少掌握一種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
4.活動時(shí)間:每周一和周三下午第四節(jié)。
5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時(shí)的管理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動?;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
五、活動項(xiàng)目及要求
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?;顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青 少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。1.道德實(shí)踐活動。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2.科技實(shí)踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、手工制作、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
3.文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
4.體育健身活動。通過參加田徑、球類、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄,使每一個(gè)孩子至少掌握一種以上的體育健身活動技能。
六、激勵機(jī)制
1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰。
2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。附: 庾嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮機(jī)構(gòu)及工作安排表 組 長:陳梅香 副組長:代茜
成 員:何濤 王長平黃層層 黃啟權(quán) 程玉慧 李娜 周榜花
李婷 黃層層 張娟 劉曉玲 劉仙 雷彥南 1總務(wù)后勤保障:2書 法: 3繪 畫: 4音樂舞蹈: 5手工制作: 6體 育: 7圖書閱覽:
2016
陳梅香 代茜 黃啟權(quán) 張娟 王長平黃層層 劉仙 何濤 李婷 程玉慧 劉曉玲 雷彥南 李娜 周榜花
庾嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮
年9月1日
第五篇:少年宮活動計(jì)劃
少年宮活動計(jì)劃范文匯總9篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的少年宮活動計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
少年宮活動計(jì)劃 篇1
羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識。
一、基本情況:
根據(jù)自愿報(bào)名參加的原則,共16人報(bào)名參加羽毛球興趣小組活動,其中女生8人,男生8人,通過初步了解,絕大部分學(xué)生對羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學(xué)習(xí)生活中的問題。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運(yùn)動技能。
2、培養(yǎng)運(yùn)動興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。
4、提高對個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。
5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。
三、活動措施:
1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動的安全事項(xiàng),以及運(yùn)動器材的保護(hù)使用。
2、保證活動時(shí)間正常開展,強(qiáng)化紀(jì)律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。
3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂活動、體育運(yùn)動,強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神,堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng),在運(yùn)動中,團(tuán)結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。
4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識,拓寬知識面。
四、活動安排:
1、認(rèn)識場地,學(xué)習(xí)握拍方法。
2、基本步伐教學(xué),接球要領(lǐng)訓(xùn)練,反手去擊球動作。
3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球,規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。
4、訓(xùn)練低手去擊球,反手發(fā)球。
5、打高遠(yuǎn)球技術(shù),培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。
6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動作,發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動作。
少年宮活動計(jì)劃 篇2
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周一、二、三課外時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動措施:
1、提高認(rèn)識,使學(xué)生保持正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、落實(shí)書法教育。學(xué)習(xí)基本筆畫的寫法。
3、建立書法評價(jià)制度。評價(jià)關(guān)注書寫的態(tài)度,良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范和美觀書寫。
4、加強(qiáng)書法指導(dǎo),使學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,寫出美觀的漢字,具有初步的書法欣賞能力,提高素質(zhì)。
四、活動安排:
一、講解書寫的一些基本知識:如正確的坐姿及執(zhí)筆姿勢,及書法課所帶的用品和注意事項(xiàng)。
二、檢查學(xué)生所帶物品,對照字帖學(xué)習(xí)基本筆畫。
三、繼續(xù)書寫基本筆畫,讓學(xué)生掌握基本筆畫的書寫。
四、偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁,三點(diǎn)水等。
五、書法作品評比。
六、整理、收集書法作品。
三億文庫3y.uu456.com包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、生活休閑娛樂、各類資格考試、幼兒教育、小學(xué)教育、高等教育、應(yīng)用寫作文書、專業(yè)論文、13少年宮書法小組活動計(jì)劃等內(nèi)容。
少年宮活動計(jì)劃 篇3
書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,ハ紙本學(xué)期書法小組的活動安排制定如
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周二、三、四鄉(xiāng)村少年宮開放時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,ナ剮∽榛疃開展得生動、活潑、豐富。
2、實(shí)行獎勵制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵ィ激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
少年宮活動計(jì)劃 篇4
合唱小組活動計(jì)劃 本著培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了合唱興趣小組。合唱興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
1、初步掌握合唱的基本技能,使學(xué)生建立正確的技能技術(shù),養(yǎng)成良好的基本歌唱姿勢。
2、學(xué)習(xí)成套的合唱基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感 協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
三、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自2-5年級,經(jīng)過精心挑選的這些成員,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,但他們的音樂底子不算渾厚,發(fā)聲上沒有技巧,所以聲音方面需要花很的大的功夫,讀譜知識,音樂基礎(chǔ)知識還需要加強(qiáng),特別是學(xué)生必須要能跟上伴奏合唱,音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要花很大的功夫,訓(xùn)練學(xué)生,與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
四、活動設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
五、活動措施:
1、先落實(shí)學(xué)生人數(shù),并保留聯(lián)系電話,確保家長的配合,使訓(xùn)練能夠順利進(jìn)行。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
3、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏能力,讀譜能力,高低音的配合協(xié)調(diào)能力。
4、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
5、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
6、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
2
六、活動地點(diǎn):
合唱教室
七、活動安排
10月份:報(bào)名,重建合唱隊(duì)。
11月份:節(jié)奏訓(xùn)練。音樂是在時(shí)間中展示的`藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
11月份:咬字與吐字的訓(xùn)練。以字帶聲,以情帶聲,聲情并茂,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
12月份:繼續(xù)咬字與吐字的訓(xùn)練。
12月份:練習(xí)合唱的基本技能。
少年宮活動計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為用心參與全國禮貌城市建立,深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神,大規(guī)模、爭實(shí)效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:陳愛華
副主任:儲小榮
成員:周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍
三、活動目標(biāo)
1.發(fā)展興趣特長。透過開設(shè)多個(gè)小組的活動,讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好,自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動,以發(fā)展他們的愛好和特長。
2.促進(jìn)身心發(fā)展。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
3.培養(yǎng)多元潛力。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4.帶給展示舞臺。透過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動,讓學(xué)生獲得更多展示的平臺,增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識帶給廣闊的智力背景。
5.豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動,使他們受到良好的思想品德教育,從而到達(dá)豐富校園文化的目的。
四、活動安排
五、活動要求
1.輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
2.輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。
3.各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。
5.學(xué)校定期檢查活動狀況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動,有明確的訓(xùn)練任務(wù),確保活動順利開展。
六、考核評比
學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的狀況考核評估一次。評估的主要依據(jù):
(1)活動備課本;
(2)課外活動的成果;
(3)教師、學(xué)生的評價(jià)。
對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦,期末學(xué)校給予獎勵。
七、安全須知
1.班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。
(2)活動過程中講禮貌有禮貌,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事吵鬧,有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
(3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
(4)不能擅自離開活動場地,有事先請假。
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2.輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時(shí)光不離開本班指定地點(diǎn)。
3.值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。
4.如有安全事故,應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會努力,讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成為學(xué)校教育的一抹亮色。
少年宮活動計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
音樂是人類最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。而器樂演奏作為人類文化的一種重要形式和載體,蘊(yùn)涵著豐富的文件和歷史內(nèi)涵,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求;器樂演奏對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高對音樂的理解,表達(dá)和創(chuàng)作能力有著十分重要的作用,著名的美國音樂教育心理學(xué)家詹姆士.墨塞爾曾精辟地指出“器樂合奏教學(xué)可以說是通往更好體驗(yàn)音樂的橋梁,事上它本身就是一個(gè)廣泛的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域”。器樂演奏對學(xué)生進(jìn)行技能合作意識,情感合作意識,表演合作意識培養(yǎng),將整體演奏的觀念,潛移默化地滲透到群體生活中去,能很好的培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
二、課程目標(biāo)
1.教師要注意幫助學(xué)生選擇適宜的樂器,注意音準(zhǔn)和音色。
2.器樂曲的選擇與譯配,不宜偏大偏難,教學(xué)中要體現(xiàn)由淺人深,循序漸進(jìn)的原則。
3.要注意演奏與唱歌、欣賞、識譜等教學(xué)內(nèi)容相配合,演奏可以與課外活動結(jié)合進(jìn)行。
4.器樂合奏中對學(xué)生技能合作意識、情感合作意識、表演合作意識的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
5.欣賞中外優(yōu)秀音樂器樂演奏作品,掌握基本器樂演奏知識,開闊學(xué)生的視野,提高文化素養(yǎng),豐富情感,啟發(fā)音樂想像力。
6.采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂體驗(yàn),鼓勵學(xué)生對所聽音樂有獨(dú)立的感受與見解,幫助學(xué)生建立起音樂與人生的密切聯(lián)系,為終身學(xué)習(xí)和享受音樂奠定基礎(chǔ)。
三、課程內(nèi)容
表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力,發(fā)展學(xué)生的表演潛能和創(chuàng)造性潛能,使學(xué)生能用音樂的形式表達(dá)個(gè)人的情感并與他人溝通,融洽感情,在音樂實(shí)踐活動中使學(xué)生享受到美的愉悅,受到情感的陶冶。
1.學(xué)生掌握樂器的演奏方式及對樂器的演奏有一定興趣。
(1)能主動參與各種演奏活動,養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣。·
(2)能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲情緒。
(3)能夠?qū)ψ约?、他人或集體的演奏進(jìn)行評價(jià)。
(4)每學(xué)期能夠演奏樂曲2—3首。
2.選修部分
器樂獨(dú)奏、合奏,樂曲選學(xué),提高器樂組整體演奏水平。
四、課程實(shí)施
(一)實(shí)施方法
1.成立器樂組,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。
2.營造濃厚的器樂演奏氛圍,滲透中外著名樂曲,把器樂教學(xué)推向新的高度。
(二)課時(shí)安排
每周下午第三節(jié)課。
少年宮活動計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想及活動目的:
為了更好的發(fā)展學(xué)校特色項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生的健康體魄,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,以乒乓球比賽為契機(jī),大力培養(yǎng)一波有特長的學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的健康意識、及心理素質(zhì)和體育運(yùn)動水平及我校體育競賽水平,努力營造積極向上、百花齊放的校園體育氣氛,為我校乒乓球打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、基本情況:
由于我校乒乓球還處于發(fā)展階段,學(xué)生的基本功不扎實(shí),理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,對此項(xiàng)運(yùn)動興趣強(qiáng)烈。綜上所述,球隊(duì)訓(xùn)練重點(diǎn)是全面身體素質(zhì)及比賽經(jīng)驗(yàn)。另外,還要加強(qiáng)專項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練,通過乒乓活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
1.低年級及業(yè)余隊(duì):初步掌握、簡單了解乒乓球知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)會攻球、接發(fā)球、簡單的對打訓(xùn)練
2.集訓(xùn)隊(duì):熟練掌握并能靈活的運(yùn)用所學(xué)動作技術(shù)。完成大強(qiáng)度的對打練習(xí)。步伐,手法的練習(xí)
3.專項(xiàng)練習(xí):a、球感練習(xí)。b、攻球,推球練習(xí)。c、接發(fā)球練習(xí)。d、步伐練習(xí)。e、技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)
4.輔組練習(xí)(體能練習(xí)):通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的身體健康
少年宮活動計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容:
文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實(shí)踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求:
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到活動項(xiàng)目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制。
4.師資來源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時(shí)間:
周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評價(jià)方式:
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會演等活動。
4.活動時(shí)教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。
六、安全治理:
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動項(xiàng)目及要求:
1.繪畫類
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類
健康上網(wǎng),培養(yǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí);電子小報(bào)的制作等。
6、科技小制作類
開展豐富的科技活動,制作科技小制作、,寫科技小論文,畫科學(xué)幻想畫等活動。
少年宮活動計(jì)劃 篇9
為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動作如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富,以此來促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。
二、活動主題
“安全、健康、實(shí)踐、快樂”
三、工作原則:
(一)教育為主、安全第一;
(二)面向全體、突出重點(diǎn);
(三)認(rèn)真策劃、注重實(shí)效;
(四)重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色;
(五)協(xié)調(diào)各方、和諧共處。
四、主要內(nèi)容
體育類:乒乓球
責(zé)任人:XXX
五、活動要求
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)參加活動的孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2.提前做好參加各項(xiàng)活動的學(xué)員登記(班級、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式),通過宣傳發(fā)動,報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目,保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長取得聯(lián)系,提醒有關(guān)注意內(nèi)容(如活動時(shí)間等)特別是來往的交通安全。
3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評價(jià)機(jī)制等。每次活動輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
5.每次活動的輔導(dǎo)員為安全、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席,輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,確認(rèn)所發(fā)生的情況,并做好相應(yīng)的記錄。
6.每個(gè)活動小組必須提供本期的活動計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊、每次活動的記錄,有教案,有學(xué)生的作品、成績和評價(jià)記錄。
7.學(xué)校門衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作,對外來人員或來訪人員要做好相應(yīng)的詢問工作和登記工作,對無關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校,以免造成不安全因素。
七、活動時(shí)間:20xx年7月20日—8月20日每周二次