第一篇：三年級(jí)2班道德講堂實(shí)施方案（最終版）

三年級(jí)2班道德講堂實(shí)施方案

一、“班級(jí)道德講堂”工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

圍繞“四德”：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德 1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

三、活動(dòng)安排，利用班會(huì)課開展“道德講堂活動(dòng)”。1.每月統(tǒng)一安排一次班會(huì)課開展活動(dòng)，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件。

2.在開展活動(dòng)之前，根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”，并對(duì)他的事跡進(jìn)行故事編寫、拍照或制作成PPT課件，確定一批宣講學(xué)生，主持和開展此項(xiàng)活動(dòng)。

3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時(shí)，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時(shí)唱。

（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。對(duì)推選出的典型學(xué)生編寫相關(guān)的事跡故事，可以是老師來(lái)講，也可以使身邊的同學(xué)來(lái)講。

（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學(xué)生的精神，選擇一句國(guó)學(xué)經(jīng)典，或者格言，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。

（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)，寫一點(diǎn)感想：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來(lái)，升華自身境界。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受，并寫下來(lái)，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。

第二篇：初二2班《道德講堂》設(shè)計(jì)方案

天下興亡，匹夫有責(zé)

——初二（2）班道德講堂

【講堂背景】響應(yīng)廈門市委文明辦關(guān)于“深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心

價(jià)值體系建設(shè)”的要求，開設(shè)道德講堂。【講堂目的】1.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；

2.促進(jìn)班級(jí)德育建設(shè)，提高學(xué)生思想道德水平，促進(jìn)家庭和諧；

3.通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“責(zé)任”教育，提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家愛(ài)校之情，刻苦學(xué)習(xí)，為進(jìn)入初三做準(zhǔn)備。

【講堂主題】責(zé)任

【講堂時(shí)間】2013年4月17日下午4:00 【講堂地點(diǎn)】初二（2）班教室 【主講人】【講堂簡(jiǎn)要流程】

（1）合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》——（2）“感動(dòng)中國(guó)”十大人物郭明義——（3）從自身的周圍環(huán)境出發(fā)，做一番評(píng)議，如何盡職盡責(zé)——（4）經(jīng)典講解“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”——（5）杭州“最美司機(jī)”吳斌的故事——（6）展示更多故事如“最美媽媽”吳菊萍等，結(jié)合自身談?wù)勎覀兊呢?zé)任——（7）自我剖析：自己做過(guò)的對(duì)班集體負(fù)責(zé)人的事情和對(duì)班級(jí)不負(fù)責(zé)任的事情——（8）學(xué)生提供班級(jí)里經(jīng)常見到的不文明、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象——（9）有關(guān)責(zé)任的名人名言——（10）現(xiàn)在學(xué)生自己可以做負(fù)責(zé)的事情——（11）送一份祝福，寫下對(duì)他人的期待——（12）班主任總結(jié) 【講堂詳細(xì)流程】（時(shí)間控制在60分鐘內(nèi)）

附件1【主持稿】

第一環(huán)節(jié)：合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

合：親愛(ài)的同學(xué)們老師們，大家下午好。

甲：歡迎來(lái)到道德講堂系列活動(dòng)之---天下興亡，匹夫有責(zé) 班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。乙：現(xiàn)在我們的班會(huì)活動(dòng)正式開始。

甲：總的來(lái)說(shuō)呢我們今天的主題就是每個(gè)人的責(zé)任，接下來(lái)請(qǐng)來(lái)談?wù)勈裁词秦?zé)任。乙：在我看來(lái)，我對(duì)責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。甲：嗯，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)進(jìn)入我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)---唱一首歌 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。??

唱完。

甲：從短片當(dāng)中結(jié)合你身邊的一些小事談?wù)?，如何從自己做起，盡職盡責(zé)，做一個(gè)有道德的人？

乙：有沒(méi)有同學(xué)要上來(lái)回答一下啊。

（如果沒(méi)有同學(xué)的話就點(diǎn)）

乙點(diǎn)評(píng)

第四環(huán)節(jié)：讀一段經(jīng)典

甲：現(xiàn)在我們進(jìn)入頌經(jīng)典環(huán)節(jié)，有沒(méi)有同學(xué)愿意自告奮勇上來(lái)帶頭朗誦一下。

暫定：

?? 第五環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事：“杭州最美司機(jī)———吳斌”

甲：這是我國(guó)北宋著名的文學(xué)家范仲淹《岳陽(yáng)樓記》里的詩(shī)句，表達(dá)了他憂國(guó)憂民的情懷。

不只是在古代，在我們今天的生活中也有很多盡職盡責(zé)為大家服務(wù)的道德模范，大家知道最帥司機(jī)吳斌嗎？有沒(méi)有同學(xué)知道？

舉手

乙：好，請(qǐng)給大家講一下最美司機(jī)吳斌的故事。

甲：相信大家都非常感動(dòng)于他的行動(dòng)，因?yàn)樵谒睦?，那是他的?zé)任，他用他的生命挽救

了車上的其他乘客，“最美司機(jī)”可謂是實(shí)至名歸。乙：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的故事還有很多很多：“最美媽媽”吳菊萍用雙手接住了樓上摔下的孩子，自己的手臂卻被傷至多處粉碎性骨折；孝女孟佩杰帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)；“草鞋書記”楊善洲退休之后義務(wù)植樹造林22年等等，在他們的心中，那都是他們應(yīng)該做的。那我們的責(zé)任都有哪些呢？

甲：我覺(jué)得得分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)，首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，那就是要努力學(xué)習(xí)，塑造自我；

其次要對(duì)他人負(fù)責(zé)，要去關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助他人；同時(shí)也要為集體增添榮譽(yù)和力量，對(duì)集體負(fù)責(zé)；最終要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，以良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì)。第六環(huán)節(jié)：自我剖析：自己做過(guò)或看到過(guò)的負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的事情

乙：看來(lái)我們得自我反思一下了，我們想一下自己都做過(guò)哪些負(fù)責(zé)任的事和不負(fù)責(zé)任的事，對(duì)班級(jí)對(duì)個(gè)人都可以，（思考時(shí)間……）那誰(shuí)來(lái)跟大家分享一下自己的經(jīng)歷呢？(提問(wèn))甲：事實(shí)上呢，經(jīng)常反思自己的所作所為可以不斷的完善自己，也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的行為。那在我們班也存在著一些非常不文明、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，比如還有同學(xué)會(huì)亂扔垃圾，會(huì)在教室里吃東西，這些都是對(duì)班級(jí)對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，那在你的周圍還有哪些不好的不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象呢？大家可以暢所欲言

……

第八環(huán)節(jié)：名人名言及主持人總結(jié)

乙：相信大家都不希望這些不好的事情再在我們班發(fā)生，那這就要靠大家一起努力，不能

再做那些不道德不文明的事情。一個(gè)人做事，先做應(yīng)該做的事，再做自己喜歡的事情，這就是責(zé)任。有很多的名人也跟我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任的重要性：

（找同學(xué)一條一條念）

甲：那現(xiàn)在的我們還可以做些什么呢？針對(duì)我們的班級(jí)，你有什么好的想法嗎？

3（主持人也可以自行發(fā)揮一些）

下面我們一起來(lái)看一下我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)有道德、負(fù)責(zé)任的人

(ppt顯示，可以根據(jù)ppt念出來(lái)，做適當(dāng)修改)

第九環(huán)節(jié)：送一份祝福

乙：現(xiàn)在大家心中一定對(duì)道德、責(zé)任這兩個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)都

來(lái)送一份吉祥：每個(gè)人任意挑班里的五個(gè)人，分別寫出他們做的好的地方和不好的地方，然后再給他們一些你覺(jué)得比較好的建議，然后由老師收集整理，希望我們能幫助彼此成為一個(gè)有道德的人。

最后由我們班主任來(lái)給大家總結(jié)

第十環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)

附件2【經(jīng)典誦讀】：嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

【解釋】：唉！我曾經(jīng)探求過(guò)古時(shí)品德高尚的人的思想，或許不同于（以上）兩種心情，這是為什么呢？他們不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€(gè)人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人為百姓擔(dān)憂；不在朝廷作官的人為君王擔(dān)憂。這樣在朝為官也擔(dān)憂，在野為民也擔(dān)憂。既然這樣，那么，什么時(shí)候才快樂(lè)呢？那一定要說(shuō)“在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂(lè)之后再快樂(lè)”吧？唉?。ㄈ绻](méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？

范仲淹幼年喪父，生活貧苦，卻刻苦讀書，少有大志。范仲淹把“樂(lè)以天下，憂以天下”的思想進(jìn)一步發(fā)展為“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，也就是要超越個(gè)人的憂樂(lè)，以天下為己任，以利民為宗旨，補(bǔ)救時(shí)弊，積極進(jìn)取。范仲淹仕途沉浮幾十年，數(shù)遭貶黜，但他澄清吏治、憂國(guó)憂民之心始終未改。他用自己的俸祿，在家鄉(xiāng)買“義田”千畝，救濟(jì)貧窮的族人，而自己卻貧苦一生，以至于死時(shí)“身無(wú)以為殮，子無(wú)以為喪”。為民請(qǐng)命，憂民之憂，這就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”精神的具體體現(xiàn)。

附件3：【班主任總結(jié)】

通過(guò)這個(gè)班會(huì)，我感觸很多，先給大家講兩個(gè)故事，都是發(fā)生在我身邊的例子。故事一：我的大學(xué)舍友，她是一個(gè)凡事都持負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度的女孩子。記得

4大二選修排球班，她的排球打的并不好，可是她是我們班上唯一一個(gè)考試滿分的同學(xué)，教我們體育的年老師后來(lái)說(shuō)：“你們誰(shuí)有勇氣跟她比態(tài)度？她每節(jié)課都在很認(rèn)真的練習(xí)，盡管她的基本功不是很好，但是人家有心。”這句話深深地印在了我的心里，我想估計(jì)這輩子我都不會(huì)忘記這句話。故事二：隔壁宿舍的歷史學(xué)院的博士姐姐，她曾經(jīng)暑假去四川、云南、貴州那一帶的貧窮地方旅游和考察過(guò)，回來(lái)之后她每個(gè)月會(huì)把自己和同學(xué)不需要的衣服、文具、書籍等收集起來(lái)，自掏腰包付郵費(fèi)寄到那些貧困的地方。我想告訴大家的是：天下興亡，匹夫有責(zé)?，F(xiàn)在也有一些必須要我們負(fù)責(zé)任的事情，認(rèn)真去做的事情。比如從今天開始不亂扔垃圾了、上課不講話了、作業(yè)自己認(rèn)真做了、會(huì)主動(dòng)幫助別人干事情了。在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。對(duì)自己付責(zé)，也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這不是沒(méi)有責(zé)任心嗎？如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎？

所以，從今天開始，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！謝謝大家。

第三篇：道德講堂實(shí)施方案

關(guān)于下發(fā)《XX市 “機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施

方案》的通知

機(jī)關(guān)各處（室），各二級(jí)機(jī)構(gòu)：

現(xiàn)將《XX“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇一一年三月十八日

鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)“機(jī)關(guān)道德講堂”

建設(shè)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展，結(jié)合本單位實(shí)際，就推進(jìn)我委機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升全委干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，努力使我委道德建設(shè)走在市級(jí)機(jī)關(guān)前列。

二、工作目標(biāo)

著力加強(qiáng)全委干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)

高效、人民滿意的城建干部隊(duì)伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全委干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。

（二）職業(yè)道德有新提高。全委干部職工尤其是委機(jī)關(guān)公務(wù)員，道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo)，努力使行政執(zhí)行力有提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破，機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全委各項(xiàng)工作上。

（四）規(guī)劃形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全委干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立城建干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

三、主要內(nèi)容

社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助

人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；

職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等；

家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；

個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

四、講堂形式

（一）授課講堂。委“機(jī)關(guān)道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全委干部職工參加大課堂，不定期聘請(qǐng)道德模范和專家授課，通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范，從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

（二）輿論講堂。在鄭州市城鄉(xiāng)建設(shè)網(wǎng)站和各種宣傳媒體上，開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識(shí)，文明道德征文，典型人物的先進(jìn)事跡等，在全委營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

（三）活動(dòng)講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動(dòng)，如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動(dòng)全委干部職工爭(zhēng)做道德楷模的熱情。

五、活動(dòng)載體

為確?！皺C(jī)關(guān)道德講堂”取得扎實(shí)成效，將采取委機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點(diǎn)開展以下活動(dòng)。

（一）“講”—邀請(qǐng)模范宣講。選取委系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。

（二）“樹”—選樹先進(jìn)典型。通過(guò)從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

（三）“比”—開展讀書、征文評(píng)比。以“書香工程”建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合正在開展的“三優(yōu)”讀書活動(dòng)，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評(píng)比，在看、讀、思、寫的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

（四）“訓(xùn)”—充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)，提高骨干的組織能力；納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展覆蓋面；納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。并將參與“道德講堂”活動(dòng)情況作為公務(wù)員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一。

（五）“教”—開展反腐倡廉教育。各級(jí)基層黨組織借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項(xiàng)基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)，并認(rèn)真開展省級(jí)廉政文

化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點(diǎn)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全委系統(tǒng)機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確了機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性，推動(dòng)了組織工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作不斷邁上新臺(tái)階。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各處室及二極機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要意義，要按照全委總體部署，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范表率作用。

（二）扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。機(jī)關(guān)各處室及二極機(jī)構(gòu)要召開動(dòng)員會(huì)，讓全委干部職工明確建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主，黨組織生活計(jì)劃中要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動(dòng)載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型，開展“有道德的人講道德”活動(dòng)，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（三）注重工作實(shí)效。機(jī)關(guān)各處室及二級(jí)機(jī)構(gòu)要從實(shí)際出

發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與組織實(shí)施“書香工程”結(jié)合起來(lái)、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。

（四）強(qiáng)化督促檢查。委“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究、部署、督促、檢查“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)工作；以實(shí)地旁聽、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)各部門“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核；建立激勵(lì)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。

第四篇：道德講堂實(shí)施方案

寧波市職教中心學(xué)校 “道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案

為響應(yīng)黨中央號(hào)召，貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)2013全市精神文明建設(shè)總體部署和要求，我校特制定如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以立德樹人作為教育的宗旨，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以提升職高學(xué)生思想道德品質(zhì)為重點(diǎn)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)取得新成效，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的職教學(xué)子，使每一位職教學(xué)生都成為受社會(huì)尊重的人。

二、目標(biāo)任務(wù)

弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，努力培養(yǎng)未成年人社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”，把中小學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

三、主要對(duì)象

“道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。

四、形式流程

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要宣講形式，使廣大中小學(xué)生易于參與、樂(lè)于參與，受到教育、得到提高。

（一）建設(shè)模式

1.微型“道德講堂”。采用學(xué)科德育滲透和“碎片化時(shí)間德育管理”兩種形式。學(xué)科德育滲透強(qiáng)調(diào)“短”和“活”?！?短”一般要求教師在每堂課程中有機(jī)融入5分鐘德育內(nèi)容；“活”是指教師采取的教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可以分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，但最終落腳點(diǎn)都在學(xué)生的“感”或老師的“點(diǎn)”?！八槠瘯r(shí)間德育管理”就是利用學(xué)生每天在校期間除課堂教學(xué)以外的“碎片化時(shí)間”，根據(jù)德育主題，采用每周一誦、每周一講、每周一唱、每周一寫、每周一評(píng)、每周一行等形式踐行“身邊人講身邊事，身邊事育身邊人”的道德教育模式。微型道德講堂倡導(dǎo)把常規(guī)課堂教學(xué)和道德講堂結(jié)合起來(lái)，最大限度地利用學(xué)校這一育人場(chǎng)所和時(shí)間，實(shí)現(xiàn)全員育人的目標(biāo)。

2．班級(jí)“道德講堂”。以班級(jí)為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，邀請(qǐng)道德模范、最美寧波人、美德少年等先進(jìn)典型客串宣講，由班主任組織策劃、主持開展班級(jí)“道德講堂”活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。班級(jí)內(nèi)“道德講堂”氛圍布置，采取靈活、簡(jiǎn)便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施設(shè)置道德講堂背景，并適當(dāng)懸掛可移動(dòng)的背景板、宣傳掛圖等。班級(jí)“道德講堂”可借用學(xué)?！暗赖轮v堂”，采用輪班開訓(xùn)形式，開展特色班級(jí)道德講堂。

3．學(xué)?！暗赖轮v堂”。利用學(xué)校多功能教室、禮堂、會(huì)議室等，設(shè)立相對(duì)固定、專門的道德講堂，開展全校性、大規(guī)模的宣講活動(dòng)。學(xué)校“道德講堂”所用場(chǎng)所，要有統(tǒng)一的背景、LOGO標(biāo)識(shí)，以及利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍，場(chǎng)所墻面上要有活動(dòng)計(jì)劃和管理制度。（具體請(qǐng)各部門、學(xué)校至寧波市文明網(wǎng)

http://nb.wenming.cn/媒體資料中心下載。）

（二）主要流程

1．唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲；

2．看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片或中央、省、市“美德少年”事跡短片；

3．誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典；

4．講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事，主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例；

5．談一番感想。師生講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；

6．送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的“道德講堂”小禮物；

7．行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

五、工作要求

1．高度重視，精心組織。中小學(xué)?！暗赖轮v堂”是文明單位“道德講堂”和寧波市“青少年德育講堂”建設(shè)工作的結(jié)合與延續(xù)，全市各試點(diǎn)學(xué)-3-

校要總結(jié)提煉優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，起好示范輻射作用，其他各中小學(xué)要按照統(tǒng)一部署，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實(shí)，強(qiáng)化場(chǎng)所、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障，確保學(xué)校“道德講堂”順利開展。

2．廣泛發(fā)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)。各縣（市）區(qū)教育局、文明辦要結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃，分階段、分步驟推進(jìn)建設(shè)工作。各中小學(xué)校要按照“流程規(guī)范、內(nèi)容豐富、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)?！钡囊?，結(jié)合“我們的節(jié)日”活動(dòng)，每月確定一個(gè)主題，每次活動(dòng)要有充分的準(zhǔn)備，有確實(shí)的成效。學(xué)?！暗赖轮v堂”每季度至少安排一次，班級(jí)“道德講堂”根據(jù)學(xué)校課程安排，符合班級(jí)開課條件，每月安排一次，每次時(shí)長(zhǎng)1個(gè)課時(shí)。要利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播等方式，擴(kuò)大宣傳，吸引全校學(xué)生踴躍參與，共同營(yíng)造良好氛圍。6月21日前，全市各試點(diǎn)學(xué)校完成對(duì)中小學(xué)?！暗赖轮v堂”的建設(shè)，學(xué)?！暗赖轮v堂”、班級(jí)“道德講堂”按照規(guī)范流程開展活動(dòng)。

3．統(tǒng)籌安排，融合延伸。各地要把中小學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)與德育工作有機(jī)結(jié)合，與“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)相互貫通，注重主體性、實(shí)踐性和吸引力、感染力。要做好活動(dòng)延伸，繼續(xù)推進(jìn)“7+X”系列活動(dòng)，突出與日行一善、灑掃應(yīng)對(duì)、經(jīng)典誦讀、美德少年評(píng)選等活動(dòng)相結(jié)合，使廣大學(xué)生在知行合一中增強(qiáng)道德素質(zhì)，提升思想境界。

4．一堂一檔案，創(chuàng)新發(fā)展。各地要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)示范。對(duì)每次活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。市文明辦、市教育局將于6月底前組織一次督促檢查，并納入文明校園、文明單位創(chuàng)建工作范疇，作為未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位的評(píng)選條件之一。

第五篇：道德講堂實(shí)施方案

XX地區(qū)道路運(yùn)輸管理局“道德講堂”

建設(shè)工作實(shí)施方案

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全局廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升系統(tǒng)干部思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，按照自治區(qū)、地區(qū)文明辦的工作部署和《自治區(qū)文明單位測(cè)評(píng)體系》要求，經(jīng)黨組研究決定在XX地區(qū)運(yùn)管系統(tǒng)全面開展“道德講堂”建設(shè)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在新一輪創(chuàng)建自治區(qū)文明單位的工作中，結(jié)合我局工作實(shí)際，開展 “道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹文明新風(fēng)、展運(yùn)政風(fēng)采”的濃厚氛圍，全面提升干部職工的道德素養(yǎng)和文明素質(zhì)，推動(dòng)高尚道德理念入腦入心，外化于行，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高工作效率，推動(dòng)我局各項(xiàng)工作再創(chuàng)新佳績(jī)、再上新臺(tái)階。1

二、工作目標(biāo)

著力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的運(yùn)管干部職工隊(duì)伍。

（一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全系統(tǒng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和道路運(yùn)輸價(jià)值觀的理解、把握，構(gòu)建學(xué)習(xí)型運(yùn)管，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。

（二）職業(yè)道德有新提高。通過(guò)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)吳斌和彭風(fēng)武等先進(jìn)典型，進(jìn)一步樹立以人為本、民生為重的理念，確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)有新突破。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力使行政執(zhí)行力有新提升，重點(diǎn)、難點(diǎn)工作有新突破，行風(fēng)評(píng)議滿意度有新提高，真正使道德講堂的建設(shè)成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)道路運(yùn)輸各項(xiàng)工作上。

（四）部門形象有新提升。通過(guò)“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行“核心價(jià)值觀”、家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為局系統(tǒng)干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來(lái)越成為全體干部職工的積極追求，爭(zhēng)

2做優(yōu)秀人民公仆，爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立良好社會(huì)形象。

三、主要內(nèi)容

圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等主要內(nèi)容，開展“道德講堂”建設(shè)。

（一）社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

（二）職業(yè)道德建設(shè)：以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

（三）家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

（四）個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

四、主要形式

道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，要緊貼干部職工的道德認(rèn)同、貼近干部職工的道德實(shí)踐、貼牢干部職工的道德需求來(lái)設(shè)計(jì)、開展，以吸引廣大干部群眾廣泛參與，具體有五個(gè)環(huán)節(jié)：

唱歌曲。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲，目前曲目暫定《公民道德歌》。

學(xué)模范。圍繞主題，組織群眾組觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片，并宣傳運(yùn)管系統(tǒng)、運(yùn)輸企業(yè)等涌現(xiàn)出的先進(jìn)

3人物和道德模范，主要宣講身邊他們助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡，通過(guò)發(fā)生在身邊的好人故事，品悟道德力量，升華自身境界。

誦經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言。

獻(xiàn)愛(ài)心。號(hào)召全體道路運(yùn)輸行業(yè)干部職工為我們身邊的孤寡老人、貧困黨員、貧困學(xué)生獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。

送吉祥。向干部職工贈(zèng)“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽或者吉祥卡等。

五、工作要求

1、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)：為保證此項(xiàng)工作能夠順利開展并建立長(zhǎng)效機(jī)制，特成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。

局屬各單位要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)及實(shí)施方案，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)，并將實(shí)施方案及活動(dòng)開展情況及時(shí)報(bào)局政治處。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX地區(qū)運(yùn)管局四樓會(huì)議室

六、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上旬）。局黨組對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作進(jìn)行安排部署，制定下發(fā)工作方案，局屬各單位成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）組織實(shí)施階段（4月中下旬至7月底）。根據(jù)工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，采取有效措施，局機(jī)關(guān)及局屬各單位有計(jì)劃地開展“道德講堂”活動(dòng)。

（三）總結(jié)提高階段（8月至9月）。檢查各單位“道德講堂”建設(shè)工作實(shí)施情況，全面總結(jié)成績(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)工作深入開展。

七、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要以“道德講堂”為主體，有目的開展宣講，擴(kuò)大社會(huì)活動(dòng)的輻射面。

（二）精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，要按照文明辦總體部署，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。要從實(shí)際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，把講堂工作落到實(shí)處。

（三）搞好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)?；男麄鳈C(jī)制。注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理、編寫道德模范故事，通過(guò)局門戶網(wǎng)站、宣傳講義等多種方式，擴(kuò)大先進(jìn)典型的影

5響力。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。局屬各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在開展道德講堂活動(dòng)中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)上報(bào)局政治處，注意積累總結(jié)“道德講堂”建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)，并對(duì)活動(dòng)開展情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。

（四）加強(qiáng)考核，強(qiáng)化督查。局“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開會(huì)議，研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作；以實(shí)地旁聽、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)各單位“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核。

二0一三年四月十八日