第一篇：貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)側(cè)記（小編推薦）

貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校黨支部根據(jù)市委《關(guān)于進(jìn)一步深化“先鋒工程”建設(shè)深入開(kāi)展以建設(shè)服務(wù)型基層黨組織為主要內(nèi)容的“越鄉(xiāng)先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神和教體局黨委《關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部在省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議以后，周密部署活動(dòng)安排，先后召開(kāi)了支部大會(huì)，學(xué)校行政會(huì)議和教師大會(huì)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并成立了以黨支部書(shū)記呂海員為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際，制定了《貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》，支部將整個(gè)活動(dòng)分為長(zhǎng)短期階段，對(duì)對(duì)黨員參加近遠(yuǎn)期各項(xiàng)階段活動(dòng)提出明確的目標(biāo)和具體要求，并將活動(dòng)方案在學(xué)校公示欄向全校師生公示，支部和全體黨員向師生作出承諾，接受廣泛的監(jiān)督。要求廣大黨員要成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做好“五帶頭”。

在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上，黨支部多次組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，組織黨員進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。使全體黨員真正從思想上明確“筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘，樹(shù)先鋒形象，促科學(xué)發(fā)展”的活動(dòng)主線。樹(shù)立“以崗位為重點(diǎn)，以服務(wù)破難點(diǎn)，以業(yè)績(jī)樹(shù)亮點(diǎn)”的目標(biāo)。在群眾中敢于、樂(lè)于“亮牌示范”，用黨員的實(shí)際行動(dòng)“把黨旗亮出來(lái)”，通過(guò)集中、分散等多種形式的學(xué)習(xí)，黨員們統(tǒng)一了思想，奠定了積極投身活動(dòng)的自覺(jué)性。

支部結(jié)合我校的實(shí)際，結(jié)合“五加一”和“三比三看”活動(dòng)，做到起步穩(wěn)，層面清，任務(wù)明，推進(jìn)快。爭(zhēng)創(chuàng)分兩個(gè)層面推進(jìn)：

1.班子爭(zhēng)創(chuàng)：支部在班子中積極開(kāi)展當(dāng)“三好”（用好人、做好事、留好名）干部，創(chuàng)建“四好”（政治素質(zhì)好，工作業(yè)績(jī)好，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，作風(fēng)形象好）班子，建設(shè)“五好”（支部班子好，黨員隊(duì)伍好，活動(dòng)開(kāi)展好，制度建設(shè)好，作用發(fā)揮好）支部活動(dòng)。班子成員深入班級(jí)，深入課堂，及時(shí)了解師情、生情。為學(xué)校決策提供翔實(shí)的第一手資料。

2.黨員爭(zhēng)創(chuàng)：學(xué)校全體黨員積極響應(yīng)支部提出的“一個(gè)崗位一盞燈，一個(gè)團(tuán)隊(duì)一條心，一個(gè)支部一面旗”的爭(zhēng)創(chuàng)號(hào)召。結(jié)合各自的崗位特點(diǎn)，寫(xiě)出了黨員公開(kāi)承諾書(shū)，公布在學(xué)校公示欄上，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中，支部一班人始終堅(jiān)持“基層組織創(chuàng)先進(jìn)、共產(chǎn)黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的活動(dòng)宗旨。實(shí)實(shí)在在為貴門(mén)人民做實(shí)事做好事。

1.完善學(xué)校布局，解除孩子就學(xué)之憂。為了讓本鄉(xiāng)玠溪小學(xué)的孩子能受到較好的教育，為了學(xué)校資源分配的最優(yōu)化，我校在征得鄉(xiāng)政府同意后決定撤并該校。在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的支持下，學(xué)校行政人員翻山越嶺，走家訪戶，動(dòng)之以情，曉之以理，終于感動(dòng)了家長(zhǎng)、孩子，已順利完成了撤并工作。平時(shí)，學(xué)校教師細(xì)心地照料這些孩子的生活，黨員教師錢女嫣老師手把手地教孩子們淘米蒸飯，教學(xué)生料理自己的生活；學(xué)生商焱體弱多病，經(jīng)常發(fā)熱，時(shí)有夜尿的毛病，因此該學(xué)生家長(zhǎng)鄭文彬當(dāng)初強(qiáng)烈反對(duì)學(xué)校撤并，后來(lái)他卻專程來(lái)學(xué)校感謝教師和領(lǐng)導(dǎo)，他激動(dòng)地說(shuō)：“在這樣溫暖的學(xué)校里，有這樣父母般呵護(hù)學(xué)生的老師，我終于放心了?！睂W(xué)校就是以這樣的人性關(guān)懷和細(xì)心地呵護(hù)，贏得了人民群眾的滿意。

2.建造師生食堂，解決師生生活之憂。長(zhǎng)期以來(lái)我校的學(xué)生都是自己帶菜蒸飯，老師們則自行解決，或自己帶菜做飯，或到學(xué)校所在村的飯店就餐。沒(méi)有食堂給廣大師生的生活帶來(lái)了很大的不便，甚至影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的工作。學(xué)校是個(gè)大家庭，解決師生吃飯問(wèn)題是頭等大事。為了解除師生學(xué)習(xí)工作的后顧之憂，讓師生們吃得飽、吃得好，學(xué)校收回了個(gè)人承包的小吃部，投資56000余元將其改建成了食堂，聘請(qǐng)了四位工作人員，給師生們提供價(jià)廉物美的一日三餐。此舉深得師生的歡迎，也贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的贊譽(yù)與支持。

3.集體生活吸引人，快樂(lè)住校系心聲。我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校，老師也像學(xué)生一樣住在學(xué)校。為了讓老師們住得安心，住得愉快，學(xué)校黨支部和行政、工會(huì)聯(lián)動(dòng)，集思廣益。開(kāi)放學(xué)校的各大功能室，如風(fēng)雨操場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、棋類活動(dòng)室、閱覽室和音樂(lè)教室等，還開(kāi)放卡拉OK演唱設(shè)備。定期舉行豐富多彩的教工活動(dòng)，做到天天自由活動(dòng)，周周小活動(dòng)，月月大活動(dòng)，而且活動(dòng)有主題，如開(kāi)展乒乓球賽、羽毛球比賽、計(jì)時(shí)投籃賽、趣味投籃賽、師生籃球賽、跳繩比賽、圍棋象棋比賽、好書(shū)漂流活動(dòng)、閱讀競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。

4.感恩教育出實(shí)效，凝聚人心講奉獻(xiàn)。2009年教師績(jī)效工資兌現(xiàn)，這對(duì)農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大好事，對(duì)我們山區(qū)學(xué)校來(lái)說(shuō)更是如此。這是黨和政府對(duì)教育重視，對(duì)教師關(guān)懷的最實(shí)在的體現(xiàn)，它極大地改善了教師的待遇，對(duì)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，促使廣大教師安心從教，樂(lè)于從教，對(duì)促進(jìn)教育質(zhì)量提高和促進(jìn)教育均衡發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。為凝聚人心，激發(fā)廣大教職工的工作積極性，學(xué)校黨支部在廣大教職工中不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展了以“源于感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)”為主題的感恩教育活動(dòng)，對(duì)廣大教職工中進(jìn)行一次思想大洗禮。

本次系列活動(dòng)由六大塊內(nèi)容組成，具體是：

（1）.訪一訪：“敬師長(zhǎng)，敘忠情”，走訪老教師、老黨員，共敘忠于黨、忠于人民教育事業(yè)之情；（2）.寫(xiě)一寫(xiě)：“憶往昔，看今天，話未來(lái)”我的教育足跡征文比賽；（3）.講一講：“感恩情，比奉獻(xiàn)，鑄師魂”的師德演講比賽；（4）.想一想：“源于感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)” 的教師格言征集比賽；（5）.聽(tīng)一聽(tīng)：“扎根山區(qū)，情系教育”的老教師事跡報(bào)告會(huì)；（6）.唱一唱：“感謝共產(chǎn)黨，感謝社會(huì)主義”的教師紅歌演唱比賽。通過(guò)感恩教育活動(dòng)，老教師們回憶已逝的歲月，回想起當(dāng)年的工作負(fù)擔(dān)重、報(bào)酬低，看看現(xiàn)在工作報(bào)酬有了較大幅度的提高，感激之情油然而生。年輕教師聽(tīng)老教師講那過(guò)去的故事，想一想自己年紀(jì)輕輕，有的剛剛參加工作就能拿到這么高的報(bào)酬感覺(jué)自己比老教師們更加幸運(yùn)。通過(guò)感恩教育活動(dòng)，老師們爭(zhēng)著搶重?fù)?dān)挑多了，教師之間比貢獻(xiàn)大的多了，比報(bào)酬多的少了，心態(tài)更加平和，工作熱情空前高漲。

5.開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，營(yíng)造溫馨家庭氛圍。我校80%的學(xué)生是住校生，他們整個(gè)星期都遠(yuǎn)離父母吃住在學(xué)校，往往會(huì)產(chǎn)生戀家想家的情緒。針對(duì)這一現(xiàn)象，學(xué)校利用每天放學(xué)后、晚自修時(shí)間實(shí)施學(xué)生“快樂(lè)住校工程”，內(nèi)容有：趣味文體、民俗游戲、棋類活動(dòng)、書(shū)畫(huà)手工、心靈交流、我愛(ài)誦讀、電視動(dòng)漫、快樂(lè)聊天等。這些活動(dòng)不但豐富了住校生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，而且調(diào)節(jié)了住校生的心態(tài)，滿足了他們被關(guān)注的需求，增強(qiáng)了他們的表現(xiàn)欲，住校學(xué)習(xí)的幸福感大大增強(qiáng)，學(xué)生的身心得到了健康獲發(fā)展。學(xué)校還舉辦體藝節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)、“心隨我動(dòng)，家隨我秀”寢室文化節(jié)等活動(dòng)，給學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我、塑造自我的舞臺(tái)，使學(xué)生們自覺(jué)地愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭，從而構(gòu)建起了一個(gè)平安、文明、和諧的校園。

6.校內(nèi)外聯(lián)誼促和諧，家?；?dòng)保平安。我校是一所山區(qū)學(xué)校，住校生多，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，教師工作壓力大，尤其是安全工作責(zé)任重大。要確保這樣一所以住校生為主體的山區(qū)學(xué)校平安有序，必須取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委政府、村級(jí)組織、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的大力支持。學(xué)校有事、有活動(dòng)安排經(jīng)常及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，多聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。經(jīng)常與兄弟學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。與村級(jí)組織開(kāi)展互訪活動(dòng)，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法與村級(jí)組織建立了深厚的友誼，學(xué)校不定期邀請(qǐng)村干部來(lái)校參觀指導(dǎo)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)建議，同時(shí)利用節(jié)假日休息時(shí)間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登門(mén)與村干部交流學(xué)校的工作，主動(dòng)爭(zhēng)取他們的理解和配合。不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，積極取得家長(zhǎng)的配合與支持。因此，許多事情都能夠得到妥善的處理，解決在萌芽狀態(tài)，多年來(lái)沒(méi)有家長(zhǎng)投訴事件發(fā)生，真正把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我校取得了階段性的成效，學(xué)校聲譽(yù)日增，學(xué)校被評(píng)為嵊州市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)基層工會(huì)、優(yōu)秀“教工之家”、嵊州市、紹興市“群體師德創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)集體等，我校的“敬廉崇潔”系列活動(dòng)被評(píng)為嵊州市“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)十大亮點(diǎn)之一；學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)固發(fā)展，2010年中考，共升入嵊州市城關(guān)普高5人，占畢業(yè)生人數(shù)的12%，升入普高29人，約占畢業(yè)生人數(shù)60%；在2009學(xué)年年段過(guò)關(guān)考試中，七年級(jí)各科綜合排名居嵊州市前十名，八年級(jí)各科綜合排名居全市第五位。

當(dāng)前，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正如火如荼地展開(kāi)，我們將更加重視調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用和廣大教師的聰明才智，努力使我們的校園更和諧溫馨，人民群眾更加滿意。

二Ｏ一Ｏ年九月

第二篇：貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部工作計(jì)劃2011.9

2011學(xué)年第一學(xué)期

貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

樹(shù)立管理出效益，管理出質(zhì)量，管理出人才的思想，狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，逐步提高社會(huì)影響力，為全面提高我校小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個(gè)重點(diǎn)——減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率。

通過(guò)抓常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，以績(jī)效工資考核方案為依據(jù)，做到有法可依、落實(shí)到位，嚴(yán)格記錄；通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)、教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)相結(jié)合，提高教師的理論水平和自我反思的意識(shí)；通過(guò)組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)興趣。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

（一）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向管的科學(xué)要質(zhì)量。

以績(jī)效工資考核方案為依據(jù)，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅(jiān)持把教學(xué)管理過(guò)程落實(shí)到位。要通過(guò)嚴(yán)格的管理，在量化管理的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，真的做到向科學(xué)、高效、嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，是實(shí)施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的主渠道。開(kāi)展課堂常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。通過(guò)管理使課堂教學(xué)更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，提高課堂效率，使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的課堂教學(xué)更加滿意。加大對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查力度，增加對(duì)作業(yè)檢查的靈活性，做到定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，側(cè)重抽查。鼓勵(lì)教師運(yùn)用不同形式對(duì)學(xué)生作業(yè)做出肯定性評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格控制作業(yè)量，提倡針對(duì)不同學(xué)生留不同層次的作業(yè)，分層推進(jìn)，使每個(gè)學(xué)生得到最大限度的發(fā)展。

（二）嘗試對(duì)語(yǔ)數(shù)英科進(jìn)行考核，確?？迫谓處熃虒W(xué)任務(wù)更好的完成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期要求語(yǔ)數(shù)英科教師認(rèn)真寫(xiě)出每單元的知識(shí)點(diǎn)及訓(xùn)練目標(biāo)，按計(jì)劃落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃要和教學(xué)進(jìn)度同步。這樣，即保證教學(xué)計(jì)劃落實(shí)到位，在期末根據(jù)教研室統(tǒng)一安排對(duì)語(yǔ)數(shù)英科四科進(jìn)行考核，并與長(zhǎng)樂(lè)學(xué)區(qū)各小學(xué)進(jìn)行比較，增強(qiáng)教師的緊迫感。

（三）加大校本研訊力度，全面提高教師施教水平。開(kāi)展青年教師教學(xué)研討活動(dòng)，提高教師課后反思的能力，培養(yǎng)教師自我反思的意識(shí)。

根據(jù)目前我校教師現(xiàn)狀，繼續(xù)在45歲以下教師中開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，根據(jù)不同學(xué)科，不同課型，分階段進(jìn)行。課后進(jìn)行研討，在研討中找不足，在研討中找差距，提高教師的反思能力和教學(xué)設(shè)計(jì)水平，提高聽(tīng)課教師的評(píng)課水平。要求教師教學(xué)設(shè)計(jì)要根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)、學(xué)生水平和教材內(nèi)容進(jìn)行，對(duì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的借鑒、參考要深入理解，內(nèi)化吸收，不能盲從他人，一味硬搬照抄。

（四）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，以檢測(cè)促提高。

六年級(jí)的成績(jī)被家長(zhǎng)和社會(huì)所關(guān)注，也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，對(duì)初中部的教學(xué)質(zhì)量起著承前啟后的作用，對(duì)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)有著重大影響。在優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)提高上多下功夫，加大培優(yōu)補(bǔ)差力度。

（五）結(jié)合省教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

要求每位教師根據(jù)自身情況，結(jié)合當(dāng)前課改精神，制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，為自身的發(fā)展提高明確方向。積極參與教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的報(bào)名和學(xué)習(xí)，依托教師專業(yè)發(fā)展，增進(jìn)與同學(xué)科教師的交流，提高自己的反思能力和學(xué)科教學(xué)能力。

（六）規(guī)范教學(xué)檔案

依據(jù)學(xué)校教學(xué)管理評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，健全、完善學(xué)校檔案的管理。及時(shí)裝訂，及時(shí)歸檔。做到分類清楚，項(xiàng)目齊全，管理規(guī)范、科學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校檔案的作用，用于指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作。

新的學(xué)期給我們帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。我們?nèi)＝處燒R心合力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

第三篇：貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)表47周年，也是中國(guó)青年志愿者行動(dòng)實(shí)施17周年。為了使祖國(guó)的下一代能傳承這一精神，提升全體學(xué)生的思想道德情操，學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,動(dòng)員和組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

一、活動(dòng)主題：

以“雷鋒在我心中”為主題，組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)到幫助孤寡老人，從做一件好事到成為傳播精神文明的使者。

二、具體內(nèi)容：

1、開(kāi)展主題班會(huì)

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)形式，使雷鋒精神深入人心，樹(shù)立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動(dòng)中。

2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。

（1）．開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周”活動(dòng)。進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展護(hù)花種草，清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類活動(dòng)。

（2）、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

（3）、遵規(guī)守紀(jì)開(kāi)展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)在這次活動(dòng)中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的二十一世紀(jì)的好青年。

（4）、開(kāi)展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。學(xué)雷鋒的宗旨就是無(wú)私的幫助別人，我們地處山區(qū)學(xué)校，身邊有一些同學(xué)由于各種原因生活困難，他們需要我們精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè)；我們學(xué)校將在三月份開(kāi)展“節(jié)約零花錢，幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。

3、面向社會(huì)，輻射周邊學(xué)雷鋒。

開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先司杩睢⒘x務(wù)勞動(dòng)。3月4日帶領(lǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部和文藝骨干到敬老院探望孤寡老人并并為老人表演精彩的文藝節(jié)目。

組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)。以支部為單位走上街頭或其他單位，開(kāi)展以打掃衛(wèi)生、清理垃圾、雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動(dòng)。

4、舉行“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評(píng)比活動(dòng)，表彰先進(jìn)集體及個(gè)人。

各班上報(bào)材料，學(xué)校組織總體評(píng)選。

貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)大隊(duì)部

2010/03/01

第四篇：貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)習(xí)美德少年總結(jié)

貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校“學(xué)習(xí)與爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)與爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，根據(jù)文件《關(guān)于六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)與爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的通知》的精神。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡為載體，充分發(fā)揮丁澤等同學(xué)的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)與本地美德少年事跡。積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，從自己做起，從小做起，從身邊做起，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)等學(xué)習(xí)百名美德少年先進(jìn)事跡的活動(dòng)中來(lái)；同時(shí)依托國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、廣播站等宣傳陣地，對(duì)活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。

2、進(jìn)行一句話學(xué)習(xí)心得交流。我校鼓勵(lì)全體同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,與身邊的人交流看過(guò)美德少牛事跡后的心得,可以表達(dá)自己想如何向美德少年學(xué)習(xí)，怎樣爭(zhēng)做美德少年。全校學(xué)生積極參與心得交流活動(dòng)，句句心得表達(dá)了同學(xué)們對(duì)美德少年的敬佩，激起了學(xué)生爭(zhēng)做美德少年的決心。

精彩心得交流：

1.我們要從小事做起，磨礪自己，培養(yǎng)不怕困難，勇于拼搏的精神。

2.提倡艱苦樸素的好品質(zhì)，關(guān)愛(ài)身邊的環(huán)境，珍惜一滴水，節(jié)約一度電，盡量不浪費(fèi)各種資源。

3.每一個(gè)都要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

4.父母無(wú)法選擇，但我們都可以孝順父母，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

5.我們不必以偉人來(lái)唯一的榜樣來(lái)激勵(lì)自己，擦亮眼睛，身邊就有無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)榜樣，我們以這些美德少年為榮。

6.讓我們伸出雙手，弘揚(yáng)中華美德，共同營(yíng)建一個(gè)文明的家園，在中華大地上撐起一片蔚藍(lán)的天空。

7.學(xué)習(xí)了全國(guó)百名美德少年丁澤同學(xué)的事跡，再看自己健全的身體，覺(jué)得很慚愧，我缺乏丁澤同學(xué)的拼搏精神，通過(guò)班隊(duì)課，我暗暗告誡自己：一定要活出自己的精彩。

8.世界因?yàn)橛袗?ài)才美麗，讓我們傳承美德少年的好品質(zhì)，讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)灑遍人間。學(xué)習(xí)美德少年勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起，從身邊做起，傳播文明習(xí)慣，用我們的行動(dòng)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人的好少年。

三、活動(dòng)意義

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了美德少年事跡在校園的傳播，并使堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人等精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到學(xué)習(xí)美德少年要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)有困難要像兄弟姐妹般幫助他，生活才會(huì)處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)美德少年活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)傳播美德少年的事跡，使其成為我們生活的一部分，使各位美德少年的好品質(zhì)成為我們的一盞指明燈。我相信，只要學(xué)生心中有愛(ài)，奉獻(xiàn)精神永隨，刻苦學(xué)習(xí)，勤于鉆研，美德少年必將在我們身邊不斷涌現(xiàn)。

貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校

2014年6月13日

第五篇：鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案

君召鄉(xiāng)教育黨支部

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)方案

根據(jù)君召鄉(xiāng)黨委和教育局黨組布置，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)君召鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支研究決定，從2010 年5月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前，在全體教職工中深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

（二）目標(biāo)任務(wù)。

1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理?質(zhì)量全市一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。

2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)走到前列，鑄師魂強(qiáng)師德做到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。

3、總體要求。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。

二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師”的三創(chuàng)三爭(zhēng)活動(dòng)為主要內(nèi)容。

（一）創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 “先進(jìn)黨支部”的基本要求是：

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績(jī)突出。

四是工作業(yè)績(jī)好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。

五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)得到師生滿意。

“模范共產(chǎn)黨員”的基本要求是：

一是自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。

二是師德修養(yǎng)的模范。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

三是教書(shū)育人的模范。牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

五是遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

（二）創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo) “先進(jìn)班子”的基本要求是：

一是學(xué)習(xí)好。堅(jiān)持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開(kāi)視野廣泛學(xué)；注意學(xué)以致用，勇于實(shí)踐、勤于反思。

二是團(tuán)結(jié)好。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識(shí)，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

三是服務(wù)好。牢固樹(shù)立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識(shí)，堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，做好公仆。

四是創(chuàng)新好。堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作水平。

五是廉政好。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教?！拔搴妙I(lǐng)導(dǎo)“的基本要求是： 一是個(gè)人品德好。守規(guī)矩，嚴(yán)格按制度辦事，以身作則，率先垂范。

二是精神狀態(tài)好。充滿激情、朝氣蓬勃。

三是業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)好。不僅精通專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)等方面的知識(shí)。

四是辦學(xué)理念好。辦學(xué)理念定位準(zhǔn)，而且把理念根植于學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)中，成為學(xué)校教師共同的價(jià)值追求。

五是追求目標(biāo)好。有適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標(biāo)。

（三）創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師 “和諧校園”的基本要求：

一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教育這一重要環(huán)節(jié)，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn), 并對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子出現(xiàn)困惑時(shí)給予及時(shí)的解答和幫助。

二是深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂(lè)、美術(shù)和文體活動(dòng)等諸多軟硬件設(shè)施共同營(yíng)造深厚的文化底蘊(yùn)。

三是強(qiáng)勢(shì)的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學(xué)生潛力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，著眼增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力作為日常教育、教學(xué)工作的重心。

四是互動(dòng)的教學(xué)模式。教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高，努力達(dá)到師生間心靈的交融；同時(shí)把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在十分重要的位置。

五是和諧的人際關(guān)系。把建設(shè)和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務(wù)，其次，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，為每位教師放飛心靈、交流思想、增進(jìn)友誼搭建平臺(tái)。

“五好教師”的基本要求：

一是師德師風(fēng)好。愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教。

二是遵守紀(jì)律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和教育目的，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從分配，聽(tīng)從指揮。三是課堂組織好。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。

四是常規(guī)工作好。能嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程，做好備課、上課、作業(yè)評(píng)改、課外輔導(dǎo)、考試和學(xué)生評(píng)價(jià)等各項(xiàng)常規(guī)工作。

五是教學(xué)成績(jī)好。教學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)排名前列，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

三、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方法步驟

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開(kāi)，分四個(gè)步驟進(jìn)行。

第一階段：安排部署，深入發(fā)動(dòng)。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。在6月10日前，層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定活動(dòng)方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話和局黨委書(shū)記周成在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)上的講話精神，深化認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

第二階段：積極爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。要按照要求，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開(kāi)展好“五項(xiàng)活動(dòng)”。

1、“黨性教育”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)施黨員“雙育工程”，充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。在2010 年“七一”前，集中一周時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，在職黨員應(yīng)撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

2、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。從強(qiáng)化執(zhí)政理念，提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞部署的重點(diǎn)工作和學(xué)校的中心工作，大力實(shí)施“堡壘工程”，把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵、教育科研創(chuàng)新等活動(dòng)，努力提升工作水平，為促進(jìn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

3、“服務(wù)群眾”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際確定系列活動(dòng)內(nèi)容，組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

4.“亮牌示范”活動(dòng)。通過(guò)佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來(lái)，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際確立一些黨員示范崗位，發(fā)揮黨員示范帶頭作用。

5、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)基層黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評(píng)議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

第三階段：對(duì)照檢查，全面提升。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：

1、樹(shù)立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。

2、搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實(shí)施晉檔升級(jí)。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過(guò)舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展、理論成果研討會(huì)、編寫(xiě)叢書(shū)等多種形式，全面回顧我學(xué)區(qū)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果，特別要展示通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是考核評(píng)議。接受市教育局黨組以及鄉(xiāng)黨委對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。四是完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育學(xué)黨支部書(shū)記趙德民同志任組長(zhǎng)，由賈戰(zhàn)勝同志任副組長(zhǎng)，由吳俊華，各中學(xué)副校長(zhǎng)、各完小校長(zhǎng)任組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮云清任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實(shí)。各校都要成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，配備專門(mén)人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)、推動(dòng)基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)教育全面發(fā)展的總目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合本校特點(diǎn)的活動(dòng)載體，真正把活動(dòng)搞活，搞出成效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。要對(duì)本單位開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的措施和辦法。通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)樹(shù)立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。要通過(guò)校刊，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)等方式，積極宣傳“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中的典型事例。同時(shí)，要及時(shí)向市委組織部通報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。

君召鄉(xiāng)教育黨支部 2010年6月4日