第一篇：2018禮儀演講稿精編：禮儀教育與2018社區(qū)三八婦女節(jié)主持詞

2018禮儀演講稿范文精編：禮儀教育

各位老師,同學(xué)們,大家早上好!

今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起“十中人文明禮儀”倡議.中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是聞名于世的“禮儀之邦”.深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:“不知禮,無以立也.”禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們現(xiàn)在尤為重要.為響應(yīng)中央“八榮八恥”社會主義榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.禮儀演講稿范文節(jié)選!

作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的人文底蘊的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園.最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.趁著這百年校慶的良機,讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園.謝謝大家!禮儀演講稿范文節(jié)選!

2018社區(qū)三八婦女節(jié)主持詞

XX社區(qū)三八婦女節(jié)主持詞1

女：有日出的地方，就有巾幗女性耕耘的足跡;男：有星光的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!女：今天，滿載著一年收獲的喜悅，我們迎來了女性自己的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)107周年!男：在“三八”婦女節(jié)107周年到來之際，我們祝全區(qū)廣大婦女 合：身體健康，萬事如意!

1、首先請欣賞xx帶來的歌伴舞“錦繡中華”。

2、女：唉，李*，你這身裝束很特別呀!男：這是華聯(lián)商場的一位姑娘推薦的，你還別說，誰要是遇到這位姑娘一準走不動。

女：這話怎么講? 男：熱情啊!女：是啊，作為我區(qū)納稅紅旗單位的xx集團，在廣大員工們的辛勤耕耘下，業(yè)績一路攀升，那么讓我們看看華聯(lián)姑娘們怎樣奔向紅紅火火的好日子吧。

3、飛行員楊利偉大家都熟悉吧?他呀，圓了幾代中國人的飛天夢想，也讓xx小學(xué)孩子們的航天夢多了幾許神奇色彩，請欣賞教育局推薦的舞蹈“太空之旅”。

4、今天是母親的節(jié)日，說起母親，我們總有講不完的故事，有說不盡的感激，有報不完的恩情，有數(shù)不盡的眷戀，請欣賞李*帶給大家的一首“母親”

5、xx鎮(zhèn)的文化藝術(shù)活動近年來可謂是豐富多彩，在全鎮(zhèn)婦女中一直活躍著這樣一只舞蹈隊伍，請看——

7、剛才大家看到的是xx鎮(zhèn)教委表演的情景劇“關(guān)愛”，看了非常感動。任何一個有愛心、有責(zé)任感的人，都會為之流淚，正是因為面對著像 軍海這樣一些急需社會救助的孩子，在過去的XX年，區(qū)婦聯(lián)先后兩次開展了大規(guī)模的救助活動，幫助全區(qū)200多名貧困兒童完成九年義務(wù)教育。我們的孩子需要感恩，我們?nèi)魏我粋€人都要學(xué)會感恩，感謝社會，感謝所有的人帶給我們幸福和厚愛。

請欣賞xx*集團公司表演的手語“感恩的心”

8、接下來請欣賞xx小學(xué)表演的舞蹈——飛揚的青春。

9、在xx國稅干部隊伍中，活躍著67名女稅官，她們文明服務(wù)，自強不息，像一朵朵絢麗的梅花，綻放在納稅人的心中，盛開在國稅的 xx鎮(zhèn)表演的斯里蘭卡民族舞。

15、也許不曾相識，可是愛的呼喚讓我們走到了一起，像世界充滿了情和愛，讓你我愛在天地間，請欣賞xx鎮(zhèn) 男：親愛的兄弟姐妹們，在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎來了 “三八”國際勞動婦女節(jié)!女：在此向所有的婦女朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!合：祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們：三八節(jié)欣慰！!男：自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母愛的偉大、妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑，這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有了你們才美麗，太陽因為有了你們才燦爛，時代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績。如果沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。

女：在今天，自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個世界裝點的更加美麗和生動，成為生活中亮麗的風(fēng)景線。

合：朋友們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，向快樂出發(fā)……xxx群(北屋)慶“三八”國際勞動婦女節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 致辭，有請!女：感謝 熱情洋溢的講話，相信在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下，休閑娛樂群一定會一年更比一年紅!男：歡樂的鑼鼓敲起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，動人的歌聲唱起來。共同慶祝我們自己的節(jié)日，因為我們是相親相愛的一家人，請欣賞由 ——《相親相愛》

女：時光如逝，歲月如歌，流逝的歲月沖淡的是記憶，但永遠沖不走人們對美好未來的憧景。請欣賞 帶來的歌曲《自由飛翔》

男：女人如花，比花更嬌艷，女人如水，比水更加柔情，這個世界因 為有女性而精采，這個世界因為有了女人而美麗!請欣賞 帶來的歌曲《羞答答的玫瑰靜悄悄地開》。

男：又是一年春風(fēng)綠，又是一年3.8節(jié)，3.8是姐妹們共同的節(jié)日，在此再一次祝姐妹們節(jié)日快樂!女：春，將賦予你鮮花般的嫵媚與動人;夏，將賦予你烈日般的熱情與奔放;秋，將賦予你人紅楓般的浪漫與多情;冬，將賦予你人白雪般的純潔與嫻靜。

男：天上的繁星是女人的幻覺，清澈的小溪是女人的純情，紛飛的彩虹是女人的思緒，孩子的笑臉是女人的天真，朋友們的歌聲是女人心情的傾訴。請欣賞由 獻上的歌曲《心愿》，掌聲有請。

女：也許你不是很漂亮，也許你很平常，但只要你是女人，你的氣質(zhì)與品位、智慧與賢淑?？偰茏屔钊缭娙绠嫞谀闼鶕碛械奶斓乩?，成為一條最亮麗的藝術(shù)長廊。請欣賞 表演的《當(dāng)愛在靠近》

男：姐妹們：是你們的愛，讓男人在生活的疲憊中，挺直了他的腰;是你們的愛，驅(qū)散了現(xiàn)實中的幾多愁苦;是你們的愛，撐起了家里的藍天;是你們的愛，讓這個世界蕩漾起溫暖的春風(fēng)。請欣賞帶來的節(jié)目《 》。

女：生命是一首歌，女人的生命更是一首美麗的歌。今天是我們的節(jié)日，在這歡慶的節(jié)日里，大家同唱一首歌。請欣賞帶來的歌曲《同一首歌》

男：今天是全世界所有女性朋友的共同節(jié)日，讓我們共祝女士們節(jié)日快樂，共同祈禱，讓所有的母親平安吉祥，讓所有的女士們?nèi)蓊侅n麗!請欣賞歌曲《祝你平安》，表演者： 掌聲有請。

女：來吧!讓我們盡情歡歌。迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，樹立必勝的信心，我們依然是巾幗英雄，女中豪杰;今天我們歡樂，是為了明天更加歡樂;今天我們歌唱，是為了明天的高歌!請欣賞合唱《明天會更好》

合：朋友們，我們的聯(lián)歡會到這就要告一段落了。不過，只要你選擇了休閑娛樂群，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間。

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情

第二篇：禮儀教育演講稿

禮儀教育演講稿范文

禮儀教育演講稿范文同學(xué)們，今天讓我們來講講著裝美。著裝，是指服裝的穿著，但它并不簡單地指穿衣戴帽，著裝也講究禮儀。一個人的穿著得體、美觀，既代表了一種自信，也是對別人的尊重。作為一名小學(xué)生，你是否注意到自己的著裝禮儀了呢？

上個星期，我特地觀察了同學(xué)們，記錄了以下幾個鏡頭，請同學(xué)們對照一下自己哦。我特地觀察了一下：鏡頭

1、他咬著紅領(lǐng)巾，好像它是多么好吃的巧克力糖果，你可知道，這既是對紅領(lǐng)巾的不尊重也是不講衛(wèi)生的表現(xiàn)。

2、體育課下，滿臉都是汗水，用手一擦，臉上是什么呢？應(yīng)該都是黑乎乎的泥巴，你自己沒有看見過吧？鏡頭

3、天氣一熱，衣服一脫，內(nèi)衣穿在外面，雖然涼快了，可是別人看著，很是難受。鏡頭

4、上面是一件漂亮的紅色新衣，下面卻穿了一件臟兮兮的褲[來源于]子和不知道什么顏色的球鞋，真是不太協(xié)調(diào)，鏡頭5 ：上衣從來不喜歡拉上拉練，褲子總是隨便一拉，還以為自己有多瀟灑的帥氣男孩。

同學(xué)們都笑了，可能覺得愛美是人的天性，追求美是每個人的權(quán)利，但是我們還太小，由對于美和丑的標(biāo)準往往十分模糊，處于強烈的好奇心理，大家?！靶隆薄疤亍薄捌妗币暈槊?，但這僅是膚淺表層的外在美，僅是一種形式。所以我覺得笑過還應(yīng)該嚴肅的思考。小學(xué)時代是人生極為重要的階段，其不僅是小學(xué)生許多行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，更是為將來發(fā)展，終身進取打基礎(chǔ)的階段。雖然我們生活在這個處處充斥著時尚氣息的時代，但是生活在校園這方凈土的學(xué)生，應(yīng)該選擇適合我們年齡特點的著裝，簡單大方，整潔干凈，這樣就使我們的學(xué)生氣質(zhì)油然而生。

我們可以這樣做：

1、著裝樸素、大方，符合學(xué)生身份，把校服穿整潔，講究個人衛(wèi)生，就挺好。

2、衣褲要整潔干凈，內(nèi)外衣應(yīng)勤洗勤換，扣子要扣好，掉落的扣子及時縫補，衣領(lǐng)要翻好。

3、服裝搭配要和諧、得體。

4、根據(jù)不同的場合選擇不同的服裝，今天有體育課就應(yīng)該穿的運動一點。

我們學(xué)校是同學(xué)們快樂成長的大家庭，我很希望大家能融入這個大家庭中，成為文明校園的一份子。在這里，老師也想提個小小的建議，要想更好的融入這個社會，需要改變的還有很多，首先就應(yīng)該從儀表禮儀開始。不需要穿名牌的衣服，但至少是干凈的。不需要每天去搭配，但至少都是協(xié)調(diào)的?？傊痪湓?，是要符合學(xué)生氣質(zhì)的。

第三篇：2018禮儀演講稿精編：禮儀教育與2018社區(qū)七一講話稿

2018禮儀演講稿范文精編：禮儀教育

各位老師,同學(xué)們,大家早上好!

今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起“十中人文明禮儀”倡議.中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是聞名于世的“禮儀之邦”.深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:“不知禮,無以立也.”禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們現(xiàn)在尤為重要.為響應(yīng)中央“八榮八恥”社會主義榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.禮儀演講稿范文節(jié)選!

作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的人文底蘊的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園.最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.趁著這百年校慶的良機,讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園.謝謝大家!禮儀演講稿范文節(jié)選!

2018社區(qū)七一講話稿

同志們：

今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們偉大的中國共產(chǎn)黨誕辰91周年。首先，我謹代表縣人大常委會，向出席今天會議的xx街道全體黨員干部們致以節(jié)日的問候!向奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線的廣大黨員同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

中國共產(chǎn)黨走過了近91年的光輝歷程。革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗，建設(shè)道路的艱辛探索，改革開放的創(chuàng)新實踐，展示著我們黨解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實的奮斗足跡。特別是改革開放30多年來，黨中央帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了金融危機、冰雪洪澇、非典甲流、地震災(zāi)害等一系列困難和挑戰(zhàn)。始終與時代同步伐、與人民共命運的中國共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)13億中國人民實現(xiàn)了從溫飽型到小康型和諧社會的歷史大跨越?；厮輾v史，從來沒有一個政黨能夠像中國共產(chǎn)黨那樣，始終走在時代的前列，在災(zāi)難面前頂天立地，同人民群眾保持著密切的血肉聯(lián)系，深得人民群眾的擁戴與信賴;放眼世界，從來沒有一個政黨能夠像中國共產(chǎn)黨那樣，深刻地改變著一個民族、一個國家的歷史命運，深刻地改變當(dāng)代世界的政治格局。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨，就沒有中國的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)。這是中國人民在長期奮斗歷程中所得出的最基本的結(jié)論，是歷史的結(jié)論，是實踐的證明，是人民的共識。

我們永嘉是中國工農(nóng)紅軍 統(tǒng)籌安排和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢乱庠福蜂N原上塘鎮(zhèn)、陡門鄉(xiāng)建制，原上塘鎮(zhèn)環(huán)城西路以東、縣前路以南的區(qū)域及原陡門鄉(xiāng)行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立xx街道辦事處，轄1個社區(qū)、41個行政村。這標(biāo)志著，在座的xx街道廣大黨員干部們，再一次站在了創(chuàng)業(yè)的新起點上。

面對新形勢新任務(wù)，要把新的xx街道的各項事業(yè)不斷推進，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。必須按照“xxxx”重要思想的要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，堅持不懈地推進新時期黨的建設(shè)，為深入實施xx街道新的發(fā)展戰(zhàn)略和切實抓好各項事業(yè)建設(shè)提供堅強有力的組織保證。

xx街道是一個全新的機構(gòu)，在座的各位黨員干部都是。街道辦事處、陡門便民服務(wù)中心和各村級便民服務(wù)中心要將便民服務(wù)擺在重要位置，堅決貫徹落實縣委縣政府“便民服務(wù)即辦制”的要求，積極推行“便民服務(wù)全程代理”制度，爭做創(chuàng)業(yè)敬業(yè)先鋒、爭創(chuàng)服務(wù)管理品牌、讓xx街道廣大黨員和群眾滿意。

四是嚴于律已，敢于督促，切實加強黨風(fēng)作風(fēng)建設(shè)。廣大黨員干部的面貌作風(fēng)，是群眾前的一面鏡子。加強黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)，是每個黨員干部黨性的自然要求，也是新時期建設(shè)社會主義和諧社會的必要條件。最近，縣委縣政府出臺了“關(guān)于開展“五型”機關(guān)創(chuàng)建活動的實施意見”(永委發(fā)[XX]74號文件)，明確提出要以“為民、務(wù)實、清廉、高效”的機關(guān)文化為引領(lǐng)，扎實開展“責(zé)任型、服務(wù)型、效率型、學(xué)習(xí)型、廉潔型”機關(guān)創(chuàng)建。xx街道機關(guān)、村居和企業(yè)要按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合本單位實際，扎實開展黨風(fēng)作風(fēng)建設(shè)活動，做到“規(guī)章制度到位、落實責(zé)任到位、管理監(jiān)督到位”三到位，努力建設(shè)“行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”四大環(huán)節(jié)，為推進xx街道轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有力保障。

同志們，我們要倍加珍惜xx街道這難得的歷史發(fā)展機遇，倍加珍惜來之不易的良好發(fā)展勢頭，我們的事業(yè)任重而道遠，我們的使命光榮而艱巨。讓我們更加緊密地團結(jié)在以xx同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，依靠廣大黨員和干部群眾，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為xx街道的美好未來而努力奮斗。

第四篇：禮儀教育

不學(xué)禮 無以立

——談農(nóng)村中學(xué)在體育教學(xué)中如何滲透禮儀教育

四川省劍閣中學(xué)校 趙煥林

“不學(xué)禮，無以立。”——孔子。我們的偉大圣賢——孔子很早就表明了這樣一個道理：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，對一個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面，重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。我所任教的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，有近三分之二的學(xué)生為農(nóng)村留守學(xué)生，他們離開了父母的管束、得不到父母的關(guān)愛與溫情，其中的很多學(xué)生情感冷淡、缺乏愛心，缺乏起碼的禮儀知識：許多學(xué)生不知道鞠躬，不會握手，不會說“謝謝”、“對不起”；不少學(xué)生在社交中以自我為中心，缺乏一種與人謙讓、合作的思想，不懂得尊重、關(guān)心、體諒別人；也有一些學(xué)生因為不善社交，性格偏激、行為怪癖等等。種種現(xiàn)象令很多的老師都感到揪心，也令人頭疼。怎樣轉(zhuǎn)變他們也成為了我們共同的話題?！皩⒍Y儀教育滲透到體育教學(xué)之中”是我近幾年探討的教育方法，下面我將自己在體育教學(xué)中滲透禮儀教育的一些方法與認識與同行進行交流，以期望大家的斧正。

一、教師要成為禮儀的表率

“禮，所以正身也；師，所以正禮也?！?——荀 子。他詮釋了禮儀道德是人們應(yīng)當(dāng)遵循的基本行為規(guī)范，而教師則是正確理解禮儀道德的人，也應(yīng)是首先是做好禮儀表率的人。體育教師在課堂上的舉止言行、儀表服飾、神態(tài)氣度都傳導(dǎo)于學(xué)生的大腦，成為學(xué)生模仿的對象。因此體育教師要嚴格要求自己，做到言行文明有禮，待人熱情大方，尊老愛幼，對外不卑不亢，用自己的言行去熏陶學(xué)生，成為禮儀的表率。記得剛接任現(xiàn)在所教的年級學(xué)生時，在新學(xué)期開學(xué)的第一

課中就要求學(xué)生上室外體育課時需穿運動鞋，這是為了保護學(xué)生不受傷害，也是體育課的練習(xí)需要。同時要求說凡是不穿運動鞋的同學(xué)要圍繞操場跑步兩圈作為懲罰。在第三周的星期二早上，天下著些小雨，我出門時穿了雙皮鞋，計劃著今天上午的體育課在室內(nèi)進行，到學(xué)校后雨就停了，太陽探出了頭，剛好我所兼職的政教處今天事情很多，有很多材料要做，所以也沒空回家換運動鞋。在第四節(jié)課前體育委員給我報告說同學(xué)們都已經(jīng)在操場等候了，我就改變了計劃去上室外課。當(dāng)我到達操場后同學(xué)們早已站好了隊等候上課，正在我講解了本節(jié)課的要求準備上課時，本班的調(diào)皮男生“茍點”（因為他個子矮又特活潑）舉手說：“老師，你今天沒有穿運動鞋??”其他同學(xué)也跟著附和。我當(dāng)時愣了一下，沒想到他們會針對老師說這樣的話?？捎忠幌朐瓉泶蠹叶歼€是很關(guān)注我的，這也是在鞭策自己要注意自己的言行，要做的更好。于是我笑著說：“同學(xué)們說的很對！今天能夠看出我沒穿運動鞋說明大家很重視體育課，今天是老師做的不對，我也應(yīng)該受罰，懲罰自己圍繞操場跑三圈，今后同樣如此！大家認為如何？”這時隊伍里報以熱烈的掌聲，這一刻我感到了一股暖流在心中涌動。多么可愛的學(xué)生！多么純真的小朋友！也就是從此事之后班上沒有一位同學(xué)在上室外體育課時穿著皮鞋或涼鞋。其實他們并不是要求很多，你做好了，他們會做得更好！

二、重視課堂禮儀

體育課的課堂教學(xué)基本上是一個全動態(tài)的過程，學(xué)生不再是像學(xué)習(xí)文化課那樣端坐在自己的座位上，他們主要通過身體姿態(tài)語言完成技能的掌握和知識的學(xué)習(xí)。這樣在課堂教學(xué)中，有一部分或自我約束能力差、或禮儀習(xí)慣差、或紀律性差的同學(xué)就有了“露臉”的機會了。他們會或多或少的干擾我們老師的教學(xué)，影響老師和同學(xué)們的情緒，這就要求我們體育教師應(yīng)注重學(xué)生的課堂禮儀。以學(xué)生領(lǐng)取器材和搬運器材為例：在我剛接任八年級時，第一次課我讓學(xué)生到器材保管室領(lǐng)取十個籃球和十床體操墊上課練習(xí)用，學(xué)生在領(lǐng)到器材后的動作讓我吃驚：

有兩位同學(xué)把體操墊拖著前行，還有兩位同學(xué)把籃球當(dāng)做足球用腳踢著。我遠遠的看到這種情形，心中升起怒火，真想馬上上前教訓(xùn)一下這幾個同學(xué)。“太可惡了！素質(zhì)這樣差！基本的禮儀規(guī)矩都不會！實在是太差了！”我心里不停的說。當(dāng)我快步走向前時，這幾位同學(xué)也許看出了什么，收好了器材。我這時緩了一口氣，又想：“我也是初次接觸這些學(xué)生，對他們還不是很了解，何不趁此機會再觀察觀察一下，看看他們的習(xí)慣到底如何？”于是我也繼續(xù)上完了自己的課。在后面的兩周時間里，我每天上課前都觀察著學(xué)生們在領(lǐng)取器材后的各種表現(xiàn)，并用自己的DV機記錄著種種景象。在第三周的室內(nèi)課中，我把這些片段在多媒體教室對學(xué)生進行了播放，我只對大家說了一句話：“這些行為你們認為對嗎？你們應(yīng)該怎樣做？”也就是在這次觀影之后，以后的課中沒有了拖墊子的行為，沒有了踢籃球的動作，沒有了扔跳繩的舉動??有的只是愛惜與維護、團結(jié)與合作。

課堂禮儀中體育教師在課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生布置好場地器材，并整理好自己的服裝儀表，提前到達集合地點等待學(xué)生上課。上課鈴響后，體育委員向教師報告出勤人數(shù)后，師生應(yīng)相互問好，遲到的學(xué)生，必須喊“報告”并向教師說明原因，經(jīng)教師允許后方能入列。下課前師生應(yīng)相互致敬，待教師宣布“解散”后，學(xué)生方可解散。教師重視上課禮儀，不僅保證教學(xué)工作的順利進行，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性，還能使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

三、注重體育活動中學(xué)生禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成

體育活動中，學(xué)生的語言、姿態(tài)、舉止都充分的表現(xiàn)出來，教師應(yīng)注重學(xué)生的活動表現(xiàn)，將禮儀教育滲透到各環(huán)節(jié)中。還記得在學(xué)校舉行的2010年秋季學(xué)生籃球運動會中，我所任教的八年級二班和八年級三班進行比賽，在比賽中，三班的何雨謙同學(xué)因為在奔跑時沒有控制好速度，意外的撞倒了二班的一位同學(xué)，他馬上舉手向裁判示意自己犯規(guī)，手舉得很高！接下來的動作是值得很多人學(xué)習(xí)的：他快速走到摔倒的同學(xué)跟前，拉起他，并且拍拍他，說了聲對不起，以示歉

意。比賽之后我將這一情景在我所任教的每個班中進行了再現(xiàn)，并讓同學(xué)們自己思考你會怎么做？你該怎樣做？大多數(shù)同學(xué)會和比賽中的何雨謙同學(xué)一樣，就這么幾個微小的動作，但真的令人感動：一項運動的偉大，并不在于勝負，而在于這些運動員風(fēng)度的演繹，外塑形象，內(nèi)煉氣質(zhì)，展示的是讓人尊敬的點點滴滴的感動。

農(nóng)村中學(xué)由于信息的閉塞、體育設(shè)施等條件的滯后，造成了很多的學(xué)生對體育的認識不夠，我們體育教師應(yīng)教育學(xué)生認識體育不僅是鍛煉身體，更是培德、啟智、育人。在培養(yǎng)學(xué)生“健康、積極、向上”的體育習(xí)慣的同時，培養(yǎng)學(xué)生禮儀交往的能力，并養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，使之成為一個真正健康的現(xiàn)代文明之人。讓我們一起記住“不學(xué)禮，無以立”。

第五篇：禮儀教育

中學(xué)生禮儀教育材料

禮儀是人類文明的標(biāo)尺；禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達禮，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。

這里我們選編了學(xué)校禮儀方面的內(nèi)容，供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實踐。

一、學(xué)生應(yīng)有的儀表

(一)儀容服飾

臉必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)。頭容正、肩容平、胸容寬、背容直。氣象勿傲、勿暴、勿怠，顏色宜靜、宜和、宜莊。

1、發(fā)式：女同學(xué)的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男學(xué)生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。

2、服飾裝扮：學(xué)生的服飾應(yīng)以色彩鮮明，線條流暢，明快簡潔為好，這樣可充分顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，女學(xué)生不要涂口紅、胭脂、指甲油、畫眉毛，因為少女的肌膚豐潤，本身就具有一種自然美，根本無須化妝。同時也不戴金銀首飾。在校內(nèi)，學(xué)生不宜穿中、高跟皮鞋。而應(yīng)穿布鞋、運動鞋，這樣便于做早操和上體育課，同時也可顯示出青少年健美的身姿。

3、最好穿校服進入學(xué)校。(二)儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品格、學(xué)識、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。儀態(tài)舉止包括：站、坐、行的姿勢，與人交談的態(tài)度、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。

1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”

2、穩(wěn)重得體的動作，優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩茛怕飞闲凶?，必須靠右行，不能走中間，途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人，應(yīng)熱情點頭示意，禮貌地打招呼。⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、時，學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。⑶上下樓梯，過狹窄通道，遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人，應(yīng)主動讓道。⑸與人交談時要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，手勢不宜過多，動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、彬彬有禮的感覺。⑹克服“冒冒失失”的行為。冒失的行為表現(xiàn)在：做事大大咧咧，不拘小節(jié)，進別人家里不敲門，推門往里闖，反客為主；找人時，大喊大叫；在需要安靜的公共場所，高談闊論。手腳太快，動作太硬，幅度太大。手腳冒失，語言冒失，出盡洋相，常鬧笑語話。這些都是行動不穩(wěn)重得體，缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì)，自然隨和的態(tài)度

氣質(zhì)，是由人體內(nèi)四種液體——血液、粘液、黃膽汁、黑膽汁決定的，它難以改變，但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的。作為男同學(xué)，應(yīng)使自己具有“陽剛之美”，即風(fēng)度穩(wěn)重，動作有力度。“剛”不等于“野”，如果男子漢說話過于隨便、粗野、驕橫，在公共場所，敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、打響指、吹口哨，就會給一種“痞子”、“二流子”，缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué)，應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。同人交談，要莊重謙遜，在大庭廣眾之中，態(tài)度要大方自然，切忌表情過分，目光游離，擠眉弄眼，頻繁眨眼，過分大笑，這些都是有失風(fēng)度的。在陌生人面前，“內(nèi)向”比“外向”好，含蓄比夸張好；被男方邀約，要探究其原因、動機和內(nèi)容，如覺得不宜，應(yīng)婉言謝絕，在異性面前不要太隨便，應(yīng)自尊、自重、自愛。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤修面、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。在公共場所，應(yīng)避免當(dāng)著他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齒、挖耳朵、搔癢；還要做到不隨地吐痰，不亂拋紙屑、廢物，還要防止在大庭廣眾中發(fā)出體內(nèi)各種不同的聲響。否則就是不文明禮貌的行為，也是禮儀修養(yǎng)并不成熟的表現(xiàn)。

二、課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進入教室，準備好課業(yè)用品，靜侯老師到來。學(xué)生因特殊情況，上課遲到了，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1、在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門；在得到老師允許后，才能進入教室。

2、要向老師說明遲到的原因，說話態(tài)度要誠實，得到老師諒解和允許后，方可入座。

3、走向座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽講。正確回答老師的提問，也是遵守紀律的表現(xiàn)。（1）、學(xué)生如要回答問題，應(yīng)先舉手，并要在老師點到自己的名字時，方可站起來答題。（2）、回答問題時，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑，說話聲音要響亮、清晰。（3）、對提的問題答不出，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚，不要不站起來。（4）、在別人回答時，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯了，也不應(yīng)譏諷嘲笑，自己能答，可舉手。（5）、作為教師，應(yīng)對學(xué)生的正確回答，給予肯定，對學(xué)生回答不出，切忌用諷刺挖苦的語言去傷害學(xué)生的自尊心。

三、師生在校內(nèi)外的禮儀(一)師生校內(nèi)外相遇

1、學(xué)生與教師相遇，通常應(yīng)由學(xué)生主動先向教師招呼，道聲“老師早”或“老師好”。教師應(yīng)面帶笑答“早”或“好”。

2、在校外和老師相遇時，學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好；在車、船、碼頭遇見老師，即使乘客多，人擁擠，學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車船；在車上、船上或娛樂場所、交際場合中遇到老師，學(xué)生應(yīng)向老師招呼、讓座。

3、在進出的門口、上下樓梯時和老師相遇，學(xué)生應(yīng)主動招呼，請老師先行。

4、老師來家訪問，學(xué)生應(yīng)熱情迎接，主動向家長介紹老師，同時請老師坐，給老師倒茶；為了便于老師和家長交談，學(xué)生應(yīng)暫時回避；當(dāng)老師離開時，學(xué)生應(yīng)熱情送別。

5、畢業(yè)后，遇到老師，要主動熱情地向老師問好。重要節(jié)日，特別是教師節(jié)，應(yīng)給老師寫慰問信、賀卡或去拜望老師，使老師感到欣慰，感到自己的辛勤勞動沒有白費。

(二)師生談話

學(xué)生與教師談話，應(yīng)注意如下幾點：

1、和老師說話時，學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。

2、學(xué)生無論是站著還是坐著，都應(yīng)姿勢端正，不可東張西望，不可抓頭摸耳，不可抖腿擱腳，還應(yīng)明目凝視著老師，認真地聽老師說話。

3、如果老師說的話，學(xué)生感到不理解，或無法接受，并有不同看法，可不必隱瞞，應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教，直到弄明白為止。

4、對于老師的規(guī)勸和正確的批評，學(xué)生應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬、急躁，也不應(yīng)計較，更不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。

5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西，不可影響其他老師的工作。

四．集會禮儀

1．晨會或其他場合升降國旗儀式時，要肅立立正，脫帽行注目禮，直至升降國旗完畢。不自由走動，不嬉鬧談笑和東張西望。2．唱國歌時，態(tài)度要嚴肅，聲音要整齊響亮。3．學(xué)生參加活動集隊時，要靜、齊、快，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前到達集合地點，以保證集會準時開始。4．進入或離開會場要服從指揮，注意秩序，不一哄而上，不爭先恐后，以免造成擁擠堵塞和防止事故。5．集會中應(yīng)注意遵守會場紀律，不隨便走動或發(fā)出聲響，不做破壞會場氣氛，影響集體榮譽的事。6．在集會過程中，學(xué)生應(yīng)提前落座，恭候報告人到來。當(dāng)報告人到來時，會場應(yīng)立即安靜下來，并報以熱烈的掌聲。在報告過程中，每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽，不交頭接耳竊竊私語，不打瞌睡，不無故中途離席。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同，報告結(jié)束，也應(yīng)以長時間的熱烈掌聲，以表示感謝。7．集會時如有上級領(lǐng)導(dǎo)或客人參加，應(yīng)在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎，離場時應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走，并以熱烈的掌聲歡送。

五、有教養(yǎng)者十大特征

現(xiàn)代社會中，有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個性，受到人們的歡迎?？偟膩碚f，他們具有以下十大特征。

（1）守時 無論是開會、赴約，有教養(yǎng)的人從不遲到（2）談吐有節(jié) 注意從不隨便打斷別人的談話，總是先聽完對方的發(fā)言，然后再去反駁或者補充對方的看法和意見。（3）態(tài)度和藹 在同別人談話的時候，總是望著對方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻東西，看書報，心不在焉，顯出一副無所謂的樣子。（4）語氣中肯 避免高聲喧嘩，在待人接物上，心平氣和，以理服人，往往能取得滿意的效果（5）注意交談技巧 尊重他人的觀點和看法，即使自己不能接受或表示同意，也不當(dāng)著他人的面指責(zé)對方是“瞎說”、“廢話”、“胡說八道”等，而是陳述己見，分析事物，講清道理。（6）不自傲 在與人交往相處時，從不強調(diào)個人特殊的一面，也不有意表現(xiàn)自己的優(yōu)越感。（7）信守諾言 即使遇到某種困難也不食言。自己講出來的話，要竭盡全力去完成，“身體力行”是最好的諾言。（8）關(guān)懷他人 不論何時何地，對婦女、兒童及上了年紀的老人，總是表示出關(guān)心并給予最大的照顧和方便。（9）大度 與人相處胸襟開闊，不會為一點小事情而和朋友、同學(xué)、同事鬧意見，甚至斷絕來往。（10）富有同情心 在他人遇到某種不幸時，會盡量給予同情和支持。

中學(xué)生禮儀教育

南照中學(xué) 政教處 團總支 2011.9.22