第一篇：學(xué)校黨建材料

夯實(shí)黨建工作 推動學(xué)校發(fā)展

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商都縣育苗小學(xué)黨建工作述職報告

商都縣育苗小學(xué)是全縣辦學(xué)規(guī)模較大的的一所城鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班34個，在校學(xué)生1864名。教職工121名，其中黨員 28名，預(yù)備黨員2名。近年來，學(xué)校黨支部緊緊圍繞教育局黨委的總體部署和工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，切實(shí)找準(zhǔn)黨建工作與學(xué)校各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)，為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的組織保障。

一、充分發(fā)揮黨支部的核心作用

抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)與否是決定黨組織領(lǐng)導(dǎo)力和向心力的關(guān)鍵。學(xué)校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為學(xué)校的重要任務(wù)，切實(shí)抓緊、抓實(shí)。一是明確支部或黨員職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，行動上合拍，逐漸形成了一支團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，確保黨建工作的有序發(fā)展。二是求真務(wù)實(shí)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級制，所有領(lǐng)導(dǎo)分配到各個年級組和教研組，每天按照學(xué)校周工作安排，對常規(guī)教學(xué)，班容班貌，紀(jì)律衛(wèi)生，安全工作等進(jìn)行檢查指導(dǎo)，并做好記錄。每周聽教師的示范課、推門課等不少于3節(jié)，使所有領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)一線，加大了教學(xué)工作的透明度，強(qiáng)化了對教育教學(xué)的及時指導(dǎo)，切實(shí)解決了教學(xué)工作中存在的問題，做到了黨

建工作和教學(xué)工作兩手都要硬。今年的六〃一兒童節(jié)期間，學(xué)校成功地舉辦了?慶‘六〃一’趣味運(yùn)動會和學(xué)生藝術(shù)操展演比賽?活動，為學(xué)生的強(qiáng)身健體搭建了良好的平臺，也為學(xué)校的全面發(fā)展起到了推波助瀾的作用，受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。

二、學(xué)校黨支部特別關(guān)愛貧困學(xué)生和留守兒童。

育苗小學(xué)是一所城鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)，?留守兒童?同樣是祖國的未來和希望。學(xué)校千方百計(jì)讓這部分孩子同在一片藍(lán)天下，共享黨的陽光雨露的滋潤。2014年6月1日那天，在?愛的奉獻(xiàn)?旋律中，一場特別的愛心助學(xué)行動在育苗小學(xué)的校園里展開。當(dāng)天，商都縣三強(qiáng)水泥責(zé)任有限公司的張恒武經(jīng)理，致富不忘百姓，他慷慨解囊，共為我校貧困學(xué)生和留守兒童捐款1萬七千元，他的義舉感動了在場所有的人，為留守兒童創(chuàng)設(shè)了溫馨的家，也讓在外務(wù)工的孩子家長安了心。

為了構(gòu)建有利于貧困學(xué)生和留守兒童健康成長的社會大環(huán)境，育苗小學(xué)黨員、教師各方聯(lián)動，在學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生心里疏導(dǎo)等方面給予了更多的的關(guān)愛和幫教。今年，市計(jì)生協(xié)會和商都縣計(jì)生協(xié)會，從學(xué)校得知6.6班學(xué)生馬志娜家的生活特別困難，于是他們一行驅(qū)車趕到留守兒童馬志娜家中，對她家的困難做了詳細(xì)的了解，并給予馬志娜同學(xué)500元的慰問金。當(dāng)場她的爺爺、奶奶留下了感激的淚水，哽咽

地說：?謝謝好心人的關(guān)心！?目前，在育苗小學(xué)，幫扶、關(guān)愛貧困學(xué)生和留守兒童已經(jīng)成為新形勢下的一種道德風(fēng)尚。三.抓校本課程--讀書、寫字課，為學(xué)生的一生奠基 從上學(xué)期開始，學(xué)校就把讀書課和寫字課納入校本課程，每周1、3、5的讀書課和2、4的寫字課，課程都安排在第一節(jié)前15分鐘；一年來，先后組織各年級學(xué)生在操場以年級組集體進(jìn)行經(jīng)典誦讀展示10多次。低、中年級是古詩詞、名言警句；高年級是《三字經(jīng)》和經(jīng)典詩文，真正把學(xué)生的讀書積極性調(diào)動起來，從而促進(jìn)校園文化建設(shè)的有效開展。

上學(xué)期在全市中學(xué)生運(yùn)動會開幕式上我校表演的古詩詞韻律操，真正體現(xiàn)出學(xué)校的讀書活動和健身運(yùn)動有機(jī)地融合在了一起。陽光體育讓師生彰顯生命活力，朗朗書聲讓校園充滿生機(jī)。

今年六一兒童節(jié)前夕，承蒙我縣計(jì)生協(xié)會對我校兩千多名少年兒童的特殊關(guān)愛，將計(jì)生協(xié)會書畫進(jìn)校院活動選在了我校。此次書畫展共展出100多幅作品，既有孩子們純真世界里的美好心愿，又有關(guān)心下一代的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的揮毫潑墨，還有我縣教育系統(tǒng)老師們的嘔心佳作，作品的展出吸

引了不少專家、家長和孩子們前來觀賞。

這些創(chuàng)意非凡的作品，得到了市教育局等專家的交口陳贊?？h委靳書記說：?真想不到一所小學(xué)能在這么短的時間內(nèi)完成這樣一個有氣魄、有創(chuàng)意、有想法、作品覆蓋專業(yè)廣的小型展覽。真令人佩服！希望書畫院積極申辦自治區(qū)級小學(xué)美術(shù)書法教學(xué)論壇，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)理念和行之有效的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。?

四、時刻關(guān)注貧困學(xué)生，倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困的道德風(fēng)尚 由于我校是一所寄宿制小學(xué)，留守兒童是我校關(guān)心下一代工作的重心。學(xué)校對留守兒童特別關(guān)注，一是建立留守兒童家庭情況檔案，使學(xué)校進(jìn)一步了解每一位學(xué)生的生活實(shí)際；二是留守兒童和貧困學(xué)生檔案的建立為學(xué)校給這部分學(xué)生的及時幫扶提供了比較準(zhǔn)確的依據(jù)；去年六一節(jié)，縣計(jì)生協(xié)會爭取到我縣三強(qiáng)水泥責(zé)任有限公司經(jīng)理張恒武的一筆17000善款，為我校34名貧困學(xué)生每人捐贈500元，使這部分學(xué)生感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖，感受到了一方有難八方支援的力量。今年5月11日，是世界人口日，縣計(jì)生協(xié)會又為我校60名貧困學(xué)生每人捐贈300元；今年六一節(jié)，縣婦聯(lián)又為我校住宿部捐贈海爾洗衣機(jī)2臺，為50名住宿的留守兒童每日捐贈書包1個；最近商都縣支助中心，又為我校11名特困學(xué)生每人捐贈500元；在社會捐助的同時，學(xué)校師生也積極加入到獻(xiàn)愛心的活動之中。今年7月12日，我校六.二班學(xué)生栗茹身患重病，做手術(shù)需要一筆高額醫(yī)療費(fèi)，于是由少先隊(duì)大隊(duì)部倡議，并組織各中隊(duì)，在我校操場為栗茹舉行募捐活動，全校師生全部參與了此項(xiàng)活動。老師們最多的有捐300元，最少的100元，學(xué)生中最多的有捐100元，此項(xiàng)活動征得善款19000元，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任坐車去呼和浩特第二附屬醫(yī)院親自把善款遞到了孩子的爸爸手里，栗茹的爺爺激動地流下眼淚，?謝謝啦，你們是救命恩人?，同時也感動了住院病房里在場的醫(yī)生和患者。

五、搞好住宿生管理，建立起一個和諧大家庭

1、培養(yǎng)學(xué)生自理和自我約束的能力

隨著農(nóng)村小學(xué)生源的減少，大批學(xué)生都涌入到城鎮(zhèn)，而我校也不例外。而這部分學(xué)生上學(xué)年齡都偏小，在生活上自理能力極差，比方說，理床鋪，梳頭，洗衣服，掃地等等，學(xué)校僅有幾個生活老師，這就需要學(xué)校在住宿生管理方便有一套精細(xì)化的管理辦法，為此，學(xué)校由后勤牽頭，安保處協(xié)助，分樓層對每個宿舍加強(qiáng)管理，實(shí)行寢長負(fù)責(zé)制。宿管老師首先了解好了學(xué)生的家庭情況，摸清底細(xì)，同時和班主任做好溝通，了解住宿生各個方便的情況，其次，學(xué)校把住宿生管理制度落實(shí)到每個宿舍和每位住宿生中。從一進(jìn)育苗校以后，孩子們就應(yīng)養(yǎng)成一個愛整潔，講衛(wèi)生，勤勞動的良好習(xí)慣。比如，什么時候多穿衣服，什么時候少穿衣服，生病

了該怎么辦，怎樣合理安排自己的?小金庫?，做到不該花的錢堅(jiān)決不亂花等等，讓他們學(xué)會自己的事自己做，學(xué)會自我管理，讓家人放心，讓老師放心。

2、培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣

現(xiàn)在的家庭，大部分是獨(dú)生子女，孩子們在家里受寵，挑食，又特愛吃零食，一到了學(xué)校就很不習(xí)慣，有時餓得不的了，有時漲得不得了，生冷、饑飽不均，容易得病。何況在家里吃飯的時間沒規(guī)律，想什么時候吃就什么時候吃，睡覺時想什么時候睡就什么時候睡，高門子大嗓子，到了學(xué)校就不行了，因?yàn)橛袝r間限制，有紀(jì)律約束，必須要到放學(xué)后才能吃飯。每到開飯時間，同學(xué)們聽到鈴聲自覺按小組站隊(duì)，然后井然有序地進(jìn)入餐廳，此時當(dāng)你進(jìn)入餐廳時，只能聽到鍋碗瓢盆的聲音。吃完后，其他同學(xué)悄然離去，只剩下每個小組值日生收拾、擦洗飯桌、地面后才放心離去。學(xué)生宿舍更是管理的難點(diǎn)，為此，宿管員首先要求住宿生把被子疊放整齊，用具擺放有序，地面擦洗干凈。學(xué)生能按時就寢按時起床，睡覺時不能說話，這系列化的要求學(xué)生們基本落到了實(shí)處。勤洗手洗臉，不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食品，不挑食，勤儉節(jié)約，珍惜他人的勞動成果，學(xué)習(xí)生活規(guī)律化，步驟化，這些習(xí)慣教師和宿管員都采取符合本校實(shí)際又能讓學(xué)生接受的巧妙的方法讓學(xué)生逐步養(yǎng)成。

3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)精神

農(nóng)村父母把孩子寄宿在了學(xué)校，一般孩子都缺乏家庭意識，缺乏家庭親情，個性古怪，要么孤僻，要么獨(dú)霸一方，要么橫蠻無理等等，與他人和諧相處難。針對這種情況，學(xué)校制定出一系列管理辦法，做到有的放矢，宿管員千方百計(jì)培養(yǎng)住宿生的愛心，增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)意識，在學(xué)習(xí)上，生活上互相關(guān)心、互相幫助，比如，同學(xué)生病了，老師幫著找醫(yī)生，買藥，大同學(xué)幫小同學(xué)打水、梳頭、理床鋪，或幫學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解疑等等，做到誰有困難，大伙兒都幫，一方有難，多方支援。同學(xué)之間有什么矛盾學(xué)會自己調(diào)解，相互忍讓，學(xué)會寬容，不以大欺小，以強(qiáng)欺弱，把學(xué)校、班級當(dāng)作自己的家，把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹，促進(jìn)學(xué)生個性良性發(fā)展，班級和諧發(fā)展。每學(xué)期，都要評出?星際文明宿舍??優(yōu)秀寢長?，學(xué)校都給予表彰和獎勵。

4、培養(yǎng)住宿生良好的思想品德

一個人一生的品質(zhì)，大多數(shù)是在青少年時代養(yǎng)成的，而小學(xué)階段正是青少年良好行為習(xí)慣養(yǎng)成最關(guān)鍵時期，而學(xué)生的成長是靠社會、家庭、學(xué)校共同努力完成的，而住宿學(xué)生在校的時間多于家里，一些學(xué)生自私、貪婪的行為存在。不注意學(xué)生的這些，不良習(xí)氣就會曼延，為此，學(xué)校加強(qiáng)誠信、道德教育，加強(qiáng)心理健康教育和法制教育，讓學(xué)生們了解社會、拓展技能，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的生活意志，教育學(xué)生不損人利己，維護(hù)班集體、愛護(hù)公物，愛校如家，形成學(xué)校、家庭、社會?三位一體?整體合力，積極創(chuàng)造有利條件，培養(yǎng)尊紀(jì)守法的小公民。

小學(xué)寄宿制學(xué)校住宿生的管理模式，是一項(xiàng)新工程，需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿?、不斷地?shí)踐，我們將繼續(xù)為此而努力。一年多來，學(xué)校雖然在工作中取得了一點(diǎn)成績，但距離上級的要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這就需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，辦實(shí)實(shí)在在的事，育健健康康的人，為培養(yǎng)下一代做出我們應(yīng)該做的工

六、完成創(chuàng)建工作，彰顯黨建成效

學(xué)校發(fā)展的根基需要有一個堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一支敬業(yè)愛崗、爭創(chuàng)一流的黨員和教師隊(duì)伍。而今天的育苗正是有這樣一支拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，才使學(xué)校成為在市、縣內(nèi)外有一定影響，老百姓認(rèn)可的一所名副其實(shí)的品牌學(xué)校。經(jīng)過育苗人的辛勤耕耘和不懈努力，育苗園里爭奇斗艷，碩果累累。近年來，學(xué)校先后榮獲?學(xué)校管理先進(jìn)集體??學(xué)校教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體??學(xué)校三習(xí)教育先進(jìn)集體??教育工作先進(jìn)集體??教師基本功大賽城鎮(zhèn)小學(xué)組第一名??第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演小學(xué)組朗誦第一名??實(shí)驗(yàn)、電教先進(jìn)集體??體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體?等殊榮。

現(xiàn)如今的育苗小學(xué)，如一顆瑩瑩發(fā)亮的明珠，正放射著璀璨奪目的光彩。榮譽(yù)見證著過去，更昭示著明天的卓越。育苗小學(xué)黨支部將圍繞黨的教育方針的貫徹落實(shí)，繼續(xù)帶領(lǐng)

學(xué)校班子，帶領(lǐng)全體黨員，帶領(lǐng)全體教職員工，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展，強(qiáng)化德育工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校建成學(xué)生樂學(xué)，教師敬業(yè)，家長放心，社會滿意的名校。使這所花園式學(xué)校真正成為商都縣教育的一面窗口。

2014.12.20

第二篇：學(xué)校黨建

緊緊圍繞“爭創(chuàng)五好基層黨組織，爭做五好黨員，共建和諧校園”這一主線，以“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，聯(lián)系實(shí)際開展活動。使創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)看得見、好落實(shí)。以“四個結(jié)合”為著重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作

一是學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)中心工作相結(jié)合。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出發(fā)展主題，抓好改革主線，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，把黨的建設(shè)滲透到以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中，做到黨建工作和教育教學(xué)中心工作同步加強(qiáng)、相互促進(jìn)。二是黨建常規(guī)工作與創(chuàng)新相結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新工作思路和方法，尋求工作的突破口，創(chuàng)造性地開展工作，如： “紅色教育基地”、“組織形象工程”活動，“黨員政治生日”等；三是黨建工作做到務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合。圍繞中心工作，著重抓好學(xué)校各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí)，創(chuàng)建等級學(xué)校促發(fā)展，抓教育科研，抓教學(xué)質(zhì)量提高，打造特色品牌。四是黨員隊(duì)伍建設(shè)與教職工隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合。大力開展師德師風(fēng)建設(shè)活動和教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展了“黨員先鋒崗”、“師德師風(fēng)教育月”、“黨風(fēng)促教風(fēng)、黨性鑄師魂”等活動，打造高素質(zhì)的教職工團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。推行以“勤奮工作敬業(yè)崗”和“服務(wù)群眾奉獻(xiàn)崗”為主要形式的“一員雙崗”制度；爭做“五個一”活動特色鮮明，成效顯著。即在日常工作中努力一點(diǎn)、勤奮一點(diǎn)；作風(fēng)上務(wù)實(shí)一點(diǎn)，扎實(shí)一點(diǎn)；與同志交往中虛心一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)；在利益面前少取一點(diǎn)、奉獻(xiàn)一點(diǎn)；對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)再嚴(yán)一點(diǎn)、高一點(diǎn)，為學(xué)校黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了一個全新載體，受到教職工普遍好評，形成了教育黨建工作的特色品牌。學(xué)校舉辦“師徒結(jié)對”、“教學(xué)大比武”等活動，并充分發(fā)揮遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)技術(shù)，教育集中培訓(xùn)，全面開展技能培訓(xùn)活動。

以“六個一”建設(shè)為著眼點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)校黨建基礎(chǔ)工作

突出圍繞中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力于發(fā)揮黨組織的政治引領(lǐng)和保障作用。結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施意見，織積極組織開展“六個一”建設(shè)活動，做到有一個政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的支部班子；有一個設(shè)施齊備的黨員活動室；有一系列加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)的制度；有一個切實(shí)可行的黨組織活動方案；有一套完整的黨支部基礎(chǔ)工作檔案和記錄黨支部工作的“四簿三冊”；有一份黨員發(fā)展中長期規(guī)劃和計(jì)劃。

各學(xué)校（園）在抓實(shí)抓好規(guī)定動作的同時，結(jié)合自身工作實(shí)際，緊扣主題，創(chuàng)新載體，彰顯特色。以“爭先鋒、創(chuàng)一流、建名校”為主題；以新課程改革為突破口，規(guī)范黨員個人材料，深入開展“抓黨建、增活力、優(yōu)教學(xué)、提質(zhì)量”活動；以創(chuàng)建“六個一流”（一流的設(shè)施，一流的管理，一流的隊(duì)伍，一流的服務(wù)，一流的環(huán)境，一流的質(zhì)量）為目標(biāo)，深入開展愛心幫扶困難教職工和困難學(xué)生等活動；以“服務(wù)為宗旨”，以“社會效益”為目標(biāo)，創(chuàng)新開展“四為五好”實(shí)踐活動；以“優(yōu)化育人環(huán)境”為主題，深入開展“八個一”活動；以“管理優(yōu)化、保教優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)異”為目標(biāo)，深入開展“讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長安心、讓幼兒開心”活動。職業(yè)技術(shù)學(xué)校從抓技能培訓(xùn)和素質(zhì)培養(yǎng)入手，深入開展“樹形象、強(qiáng)素質(zhì)、精技能”活動；以“辦名校、出名師、育英才”為宗旨，深入開展“樹好一面旗幟，奉獻(xiàn)一片愛心，育好一批學(xué)生”活動。

第三篇：學(xué)校黨建制度

目錄

黨員大會制度????????????????????1 黨支部、支部委員會制度???????????????2 黨小組活動制度???????????????????3 黨課制度??????????????????????4 基層黨內(nèi)民主生活制度????????????????5 民主評議黨員制度??????????????????6 黨員管理制度????????????????????7 黨費(fèi)的收繳、管理使用制度??????????????8 預(yù)備黨員教育考察制度????????????????9 入黨積極分子培養(yǎng)考察制度??????????????10

黨 員 大 會 制 度

一、黨總支、支部黨員大會每季度召開一次，遇有特殊情況可隨時召開。

二、會議由黨支部書記主持召開。

三、會議內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，傳達(dá)上級黨組織的決議、指示和文件精神。

2、向黨員報告工作。

3、聽取黨員對黨的工作的意見和建議。

4、討論決定對黨員的獎勵和處分。

5、討論黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、黨的組織建設(shè)及其他需要黨員大會討論的問題。

四、黨員大會要有專門記錄并長期保存。

黨 小 組 活 動 制 度

一、黨小組活動堅(jiān)持每月二次，活動由黨小組主持。

二、黨小組活動的內(nèi)容：

1、根據(jù)黨支部的安排，組織本組黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、討論上級文件精神。

2、開好民主生活會，黨員匯報學(xué)習(xí)、工作和思想情況，開展批評和自我批評。

3、對黨支部工作提出意見和建議。

4、討論本組織負(fù)責(zé)培養(yǎng)的非積極分子情況。

5、研究群眾思想政治工作。

6、根據(jù)黨支部的安排開展其它活動。

三、黨小組活動是黨組織的最基本活動，必須加強(qiáng)，黨小組的劃分由支部委員會決定，黨小組長由小組委員選舉產(chǎn)生，支部委員會批準(zhǔn)，在黨員大會上宣布。

四、黨小組活動要有專門記錄，長期保存。

基層黨內(nèi)民主生活制度

一、黨總支、支部委員的民主生活會議，每季度召開一次，黨小組民主生活會要每月召開一次，遇有特殊情況可隨時召開。

二、黨總支、支部委員的民主生活會召開前由支部紀(jì)檢委員會深入職工群眾征求意見，并將生活會召開的時間報告局黨委組織部和紀(jì)委，以便派人參加。

三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，除特殊情況請假外，必須以普通黨員的身份參加黨支部，小組的民主生活會。

四、黨委組織部、紀(jì)委每年不定期檢查黨總支、支部的民主生活會情況，必要時直接派員參加黨總支、支部民主生活會，解決一些重要問題。

五、黨總支、支部的民主生活會必須做詳細(xì)記錄，并如實(shí)整理上報給黨委組織部、紀(jì)委。

黨員管理制度

一、凡黨員組織關(guān)系在局內(nèi)的黨員，均應(yīng)編入基層黨支部，黨員有權(quán)利參加該單位黨組織的各項(xiàng)活動有義務(wù)執(zhí)行該黨總支、支部的決議、決定。

二、黨員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移，黨支部不能直接對外單位轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系，黨支部開出的黨員組織關(guān)系介紹信，必需加蓋支部印章或支部書記簽名印章，并由黨員本人到黨委組織部辦理轉(zhuǎn)移手續(xù)。

三、黨員工作調(diào)動組織關(guān)系必須隨本人轉(zhuǎn)遞，本人在什么地方，組織關(guān)系就落在什么地方。

四、黨員臨時外出學(xué)習(xí)，療養(yǎng)或做臨時性工作，時間超過三個月以上者，須辦攜帶臨時組織關(guān)系證明信，由支部開出證明信到組織部辦理臨時組織關(guān)系證明信。

五、黨員自然減員，基層黨組織必須于一周內(nèi)報告黨委組織部。

預(yù)備黨員教育考察制度

一、預(yù)備黨員在預(yù)備期間教育考察實(shí)行“三級”負(fù)責(zé)制，即黨委、支部、黨小組各負(fù)其責(zé)。

二、預(yù)備黨員在指定的黨小組內(nèi)參加的生活和各項(xiàng)活動履行黨員義務(wù)，小組長及介紹人負(fù)責(zé)日常教育考察。

三、黨支部要把預(yù)備黨員的教育、考察工作納入黨支部議事日程，定期聽取黨小組及介紹人的匯報、分析研究預(yù)備黨員的思想狀況及工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，加強(qiáng)教育并每季度填寫一次《預(yù)備黨員考察寫實(shí)表》。

四、黨委應(yīng)充分利用辦培訓(xùn)班，上黨課等各種方法，對預(yù)備黨員進(jìn)行黨的基本知識教育，對基層支部教育考察工作負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)。

五、黨支部要按時討論預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正，最遲一般不得超過一個月，特殊情況要向組織反映，組織部要隨時報請黨委討論審批黨員轉(zhuǎn)正問題。

第四篇：學(xué)校黨建工作總結(jié)

學(xué)校黨建工作總結(jié)

篇一：2015小學(xué)黨建工作總結(jié)

2015小學(xué)黨建工作總結(jié)

2015年，我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支在市教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會及局黨建工作會議精神，以尊重生命，和諧發(fā)展為辦學(xué)理念，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)新基層黨建工作，努力構(gòu)建師生和諧發(fā)展的生態(tài)校園，為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校提供了強(qiáng)大的精神動力和堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

一、加強(qiáng)思想建設(shè)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)工作

我們通過自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、座談會、思想大討論以及視頻錄像等形式，認(rèn)真開展了以科學(xué)發(fā)展觀為核心的理論學(xué)習(xí)活動。在每周堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)兩小時的基礎(chǔ)上，集中學(xué)習(xí)了12次，聘請市黨校呂教授做了四中全會精神的專題輔導(dǎo)，同時，由我和我校副校長王夫同志做了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)輔導(dǎo)。廣大黨員和教職工在學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中、四中全會文獻(xiàn)、建國60周年輝煌歷程文獻(xiàn)、各行各業(yè)先進(jìn)人物事跡、尤其是教師先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解，提高了思想政治素質(zhì)，營造了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校課程改革和素質(zhì)教育的濃厚氛圍。

2、以師德建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)抓好精神文明建設(shè)工作

我們通過“用愛擦亮師德”系列化活動，以xx對教師提出的四點(diǎn)希望為落腳點(diǎn)，努力構(gòu)建教書育人，為師德守護(hù)高尚，誨人不倦，讓學(xué)生微笑成長的師德建設(shè)氛圍。通過學(xué)習(xí)英模事跡，樹立身邊典型、召開事跡報告會和經(jīng)驗(yàn)交流會、舉行師德演講、師德征文、教師家訪、月師德標(biāo)兵評選活動等載體，進(jìn)一 步提升了廣大教師的師德水準(zhǔn)，教師們努力用自己愛的音符在學(xué)生生命成長中奏起了愛的交響曲。

3、以黨員進(jìn)萬家活動為載體，切實(shí)提高黨員教師的黨性修養(yǎng)

我們通過捐贈生活物質(zhì)、學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)金等形式，與33戶社區(qū)的貧困家庭和27戶校內(nèi)貧困學(xué)生家庭建立了幫扶對子。一年來，我校黨員教師先后6次走訪這些家庭，以各種形式的幫扶為貧困家庭捐贈生活用品、學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)金折合人民幣3萬5千元。不僅為貧困家庭送去了一片真情，更使黨員教師受到了深刻的教育，提高了黨性修養(yǎng)。期間，涌現(xiàn)出的許多感人故事，如買肉，再次敲響親人的門；遠(yuǎn)方的阿姨來串門；用輪椅撐起生活的希望；10個鵝蛋的故事；送你親手縫制的鞋墊，激勵著每一位教師不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。

一是堅(jiān)持“三會一課”制度，按時召開了總支委員會、各黨支部組織生活會。今年民主生活會的主題是怎樣成為一名人民滿意的教師；二是堅(jiān)持民主生活會制度，每位黨員教師就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作了一次匯報；三是堅(jiān)持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評議，通過民主評議，今年選出了8位局優(yōu)秀黨員；四是堅(jiān)持定期講座制度，學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，舉行專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進(jìn)的教改思想，今年共舉辦了五次這樣的講座活動。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié)，為教師作出榜樣。我們?nèi)恍＜夘I(lǐng)導(dǎo)今年共聽課150節(jié)，含蓋了所有的任課教師。

2、以活動為載體，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

一年來，我們以國慶60周年和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動，加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模 篇二：學(xué)校黨建工作匯報材料

學(xué)校黨建工作匯報材料

學(xué)校黨建工作匯報材料

一年來，我校按照機(jī)關(guān)工委和教育工委的要求，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)總書記的一系列講話精神，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，推動德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明單位，鞏固提高特色學(xué)校成果。

一、以開展黨建工作為主線，鞏固校黨組織建設(shè)。

（一）統(tǒng)一認(rèn)識，廉潔從教，建好領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。

黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)總書記的一系列講話精神，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，統(tǒng)一思想認(rèn)識，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔。以求真務(wù)實(shí)的精神帶動全體黨員以及全校教職工努力工作，默默奉獻(xiàn)。積極組織黨員教師參加政治理論學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系教職工，強(qiáng)化我校的思想道德建設(shè)，從而推動學(xué)校工作順利開展。

2、堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)會議等制度，凡有重大事項(xiàng)均通過黨總支委員會或校務(wù)會研究。學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見，并做好黨務(wù)校務(wù)公開工作。及時傳達(dá)貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致。班子分工明確，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒，建好黨員隊(duì)伍。

1、學(xué)好理論 提高素質(zhì)

加強(qiáng)黨員政治理論和黨的基本知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式不拘一格，通過各種方式等學(xué)習(xí)黨章、黨的綱領(lǐng)性文件并撰寫學(xué)習(xí)>心得體會等。

2、愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)先鋒

我校黨員在學(xué)校中發(fā)揮了骨干作用。黨總支委員和各支部委員，在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象；黨員教師爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課。

全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切，在評先評優(yōu)中，得票數(shù)高的絕大多數(shù)是黨員。

（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，建好黨組織

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專人負(fù)責(zé)、時間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。同時認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行民主評議黨員，按時交納黨費(fèi)。積極撰寫黨建工作的信息，擴(kuò)大黨建工作的影響。

2、發(fā)展黨員。嚴(yán)格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等黨內(nèi)有關(guān)的條例，做好發(fā)展黨員工作，及時把優(yōu)秀教師吸收入黨。本培養(yǎng)3名建黨積極分子。

3、通過圍繞今年黨建和教育工作要點(diǎn)，引導(dǎo)班子成員和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場，鞏固基層黨組織，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校，學(xué)校信譽(yù)度不斷提高。

二、踐行社會主義核心價值體系，強(qiáng)化師生思想道德教育

學(xué)校是社會主義核心價值體系建設(shè)的重要陣地。為此，我們堅(jiān)持把社會主義核心價值融入黨的建設(shè)全過程，積極探索符合當(dāng)代少年兒童思想特點(diǎn)和成長規(guī)律的方式方法，科學(xué)有效地把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。

（一）開展了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動

在鞏固已有黨建成果的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，圍繞學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值體系，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高提高黨員素質(zhì)。

（二）扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動

1、組織開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。

黨總支組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《教師法》等教育法律法規(guī)，傳達(dá)縣教育局關(guān)于開展師德教育活動的有關(guān)文件，以及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話，引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個意識即責(zé)任意識、服務(wù)意識和品牌意識，做到為人師表，以德為先，造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

2、開展“學(xué)先進(jìn)見行動作貢獻(xiàn)”活動。

為進(jìn)一步營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，學(xué)校開展“學(xué)先進(jìn)見行動作貢獻(xiàn)”活動。通過開展這項(xiàng)活動，激發(fā)教師工作熱情，涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間對各類先進(jìn)教師進(jìn)行表彰，以激勵廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師，自覺樹立人民教師的良好形象，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

3、組織開展“崗位大練兵”活動，把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，作為師德師風(fēng)教育的重要主題，組織教師學(xué)習(xí)新課程，組織開展校際教研、導(dǎo)師帶教、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)比武等活動，激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）、強(qiáng)化德育工作。

學(xué)校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機(jī)制，做好學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。通過每周一國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、狠抓制度落實(shí)，實(shí)施全員德育。不斷完善、落實(shí)各項(xiàng)德育>規(guī)章制度，切實(shí)發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動性和積極性。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法，促進(jìn)班主任工作效率的提高，提高班級管理水平。

4、落實(shí)德育的課程滲透。把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中，細(xì)化對于學(xué)生情感價值觀的引導(dǎo)，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理。切實(shí)抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育活動，各年級和各班根據(jù)活動計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)，收到明顯成效。

6、注重安全教育。對廣大學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動安全教育，進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練，提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力。每學(xué)期舉行一次全體師生疏散演練活動。

7、抓好家長學(xué)校工作。重視家庭、社會與學(xué)校教育三者的配合，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會，做好家訪工作。動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不斷促進(jìn)青少年形成正確的思想道德觀念。

8、充分利用宣傳媒介，加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣。

三、堅(jiān)持遵紀(jì)守法執(zhí)教，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件精神，堅(jiān)持貫徹反腐倡廉方針，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則》的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范黨員教師的從教行為；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，經(jīng)

常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓(xùn)，從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識。

2、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。全心全意為教職工，為學(xué)生服務(wù)。黨員教師，特別是黨總支領(lǐng)導(dǎo)干部深入師生中，與他們談心、溝通，做過細(xì)的思想政治工作，廣泛聽取群眾意見和建議，為他們排憂解難，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作順利開展。

3、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理。繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)；進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對基建工程、物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風(fēng)，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”等行為，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。

4、積極推進(jìn)黨務(wù)公開，緊緊圍繞教書育人中心工作，大力加強(qiáng)學(xué)校黨的民主建設(shè)，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，經(jīng)常性地征求聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍，使黨務(wù)公開成為黨組織的一項(xiàng)基本制度。黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展。

1、緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會職能，認(rèn)真組織召開學(xué)校教代會，集思廣益、凝聚人心。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)、團(tuán)委的組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)委優(yōu)勢，把少先隊(duì)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，提高德育工作實(shí)效。

五、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高學(xué)校特色。

我校結(jié)合學(xué)校情況情況，大力開展“校園文化建設(shè)”活動。

1、在走廊及班級墻上布置偉人、名人畫像、名言，激勵學(xué)生以偉人和名人為榜樣，培養(yǎng)高尚情操和堅(jiān)定的意志品德。

2、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學(xué)生書畫作品、各方面典型學(xué)生光榮榜等，發(fā)揮墻壁文化的個性色彩與積極引導(dǎo)作用。

3、結(jié)合學(xué)生的自主活動，由學(xué)生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化，創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”，做到常換常新，讓“學(xué)校的每堵墻壁都說話”。

4、經(jīng)常開展繪畫、書法作品展。通過開展師生繪畫、書法作品展，以調(diào)動師生參與校園文化建設(shè)的積極性。

5、建立校榮譽(yù)陳列室。在陳列室里介紹學(xué)校發(fā)展歷史，展出重要的活動照片，擺放學(xué)校有關(guān)獎狀、獎品，以激發(fā)師生的自豪感和責(zé)任感。

6、發(fā)揮學(xué)校文化的主陣地作用。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校廣播站、宣傳欄、文化墻等校園文化主陣地作用，及時宣傳黨在各個時期的中心任務(wù)，及時反映學(xué)校發(fā)展和改革大事，同時展示師生的文學(xué)藝術(shù)才華，宣傳報道校園里的好人好事。

六、存在問題

1、由于我校學(xué)生多教師少，教師工作繁忙，學(xué)習(xí)理論時間不夠充足。

2、學(xué)校開展黨史教育活動比較少。

3、黨員教師的模范帶頭作用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、由于學(xué)校搬遷，黨員活動室活動室尚未建成。

七、今后工作的打算

今后，我們將繼續(xù)按照先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)，努力工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)校黨總支自身建設(shè)，提升黨組織的吸引力和凝聚力，爭取讓更多的優(yōu)秀、骨干教師加入到我們的黨組織中來。

2、組織黨員教師多開展組織活動，過好組織生活。

3、為了給黨員及教師提供更好的活動場所，辦好黨員活動室，讓黨員教師有學(xué)習(xí)、交流、活動的場地。

通過的扎實(shí)校務(wù)、黨務(wù)工作，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們雖然取得一定成績，但也存在一定薄弱環(huán)節(jié)，在以后的工作中，我們將嚴(yán)格按照先進(jìn)基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)開展黨建工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動我校各項(xiàng)工作更好發(fā)展。篇三：學(xué)校黨建工作匯報材料

學(xué)校黨建工作匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我校進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作，這既是對我們工作的關(guān)心和支持，又是對我們工作的一種鞭策，使黨建和思想政治工作有形化，將有力地推動我們學(xué)校的黨建工作，并取得了突出的成績，下面，在加強(qiáng)我校黨的建設(shè)方面所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

我校黨建工作在黨委、市教育黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟、以“三個代表”重要思想、十六屆四中、五中、六中全會精神，將以人為本，緊緊圍繞改革、實(shí)踐、創(chuàng)新的主題，以師訓(xùn)干訓(xùn)為中心，全面加強(qiáng)班子、隊(duì)伍、黨風(fēng)、校風(fēng)四項(xiàng)建設(shè)，努力達(dá)到：抓學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織；抓班子，進(jìn)一步提高凝聚力；抓黨建，做好黨員教育管理工作；抓隊(duì)伍，努力提高教職工素質(zhì)；抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會團(tuán)委作用。努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，依法治校，貫徹黨的教育方針、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員和干部，按照創(chuàng)建“五好”黨支部的要求，本著抓黨建、促教學(xué)、上水平的原則，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考核，努力推進(jìn)我校黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)新沂教育和黨的建設(shè)的共同發(fā)展。

一、我校黨建工作的目標(biāo)

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十六大精神，繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動，圍繞創(chuàng)建黨建工作先進(jìn)單位這一主題，扣緊“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，切實(shí)加強(qiáng)黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

二、基本情況

我?，F(xiàn)有教職工53人，其中黨員25人，占全校總?cè)藬?shù)的50%，其中男黨員21人，女黨員4人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領(lǐng)全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。2006年，我校就獲得了市“模范教職工之家”、平安校園、民主管理先進(jìn)單位、工會工作目標(biāo)考核優(yōu)秀單位等。

三、深化理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，加強(qiáng)思想建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師組織的形成，努力提高師資水平

堅(jiān)持理論先導(dǎo)，以科學(xué)的理論武裝教師頭腦，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到“四點(diǎn)”：第一：認(rèn)識上抓住一個根本，鄭重在學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的思想方法和工作方法上下功夫從而指導(dǎo)實(shí)踐。第二：內(nèi)容上突出兩條主線：鄧小平教育理論和素質(zhì)教育理論，不斷用鄧小平改革創(chuàng)新的精神，研究教育教學(xué)改革中的新情況新問題，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。第三：組織上形成制度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集體學(xué)、自學(xué)、研究、討論觀看錄像、演講等形式，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要在“學(xué)”字上求“深”，在“ 研”字上求“實(shí)”，在“學(xué)”、“研”結(jié)合上求“新”，真正達(dá)到用理論來指導(dǎo)工作的目的。第四：努力創(chuàng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍提供有利保證。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用幾年來，教師進(jìn)修校一直高度重視黨的建設(shè)工作，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想統(tǒng)攬全區(qū)黨的建設(shè)，堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、建立黨建工作責(zé)任機(jī)制。學(xué)校黨支部和各黨小組簽訂《黨建工作責(zé)任書》，確定各個小組的工作責(zé)任要求。同時，按照《責(zé)任書》、《黨建創(chuàng)先工作意見》等目標(biāo)要求，制定《黨建工作任務(wù)分解落實(shí)方案》，把各項(xiàng)任務(wù)分解到各個小組，做到統(tǒng)一布置，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合。各小組與黨員簽訂《黨員目標(biāo)管理考評細(xì)則》，半年初評，年終總評，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育管理，使每個黨員經(jīng)常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”十六字方針，發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，完善學(xué)校的議事制度，通過“議事制”，有效的防止和杜絕了“家長制”和“一言堂”現(xiàn)象，凡是涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校計(jì)劃、干部任免、人事調(diào)動、調(diào)整、職稱評定、基建、大型設(shè)備的購置處理，大額開支等均通過學(xué)校集體討論決定。進(jìn)行“議事”，充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學(xué)化。

2、加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。校黨支部建立健全了中心組學(xué)習(xí)制度，定期組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實(shí)提高班子成員的理論修養(yǎng)和知識水平。校黨支部認(rèn)真貫徹民主集中制原則，健全了黨支部內(nèi)部議事和決策機(jī)制，重大問題、重大決策和干部任用等方面的問題都嚴(yán)格按照程序，由集體討論決定。并認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立了班子成員述職述廉制度。傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監(jiān)督。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校黨員干部的教育管理。繼續(xù)實(shí)行黨員目標(biāo)管理考核，嚴(yán)格“三會一課”制度，精心安排每一次黨日活動。做到教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，將黨員學(xué)習(xí)、鑒定、入黨積極分子教育考核、黨員目標(biāo)管理考核、責(zé)任區(qū)活動、讀書活動教學(xué)活動有機(jī)融入到“三會一課”之中，豐富“三會一課”內(nèi)容。

4、黨支部領(lǐng)導(dǎo)支持學(xué)校工會的監(jiān)督職能。教職工代表們就教職工最關(guān)心的有關(guān)學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)管理的規(guī)章制度等進(jìn)行認(rèn)真討論醞釀，增強(qiáng)教職工就是學(xué)校主人的意識，充分體現(xiàn)了學(xué)校民主管理作風(fēng)。2006年我校工會獲得了市“模范教職工之家”等光榮稱號。

5、認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定，嚴(yán)格招生和收費(fèi)管理，嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)制度辦事，嚴(yán)格收支兩條線，講奉獻(xiàn)，廉潔自律，尤其是十六屆三中全會以來，開展了加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的活動，按照“八個堅(jiān)持，八個反對”的要求，開展批評和自我批評，積極整改，不斷進(jìn)步。加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)和后備干部培養(yǎng)教育，組織民主評議，虛心接受群眾監(jiān)督。

6、夯實(shí)黨建陣地，營造黨建創(chuàng)先氛圍。學(xué)校高度重視黨建陣地建設(shè)，建立規(guī)范的總支書記室、黨員活動室、電教室、閱覽室、榮譽(yù)室、黨務(wù)校務(wù)公開欄，為黨員提供良好的活動場所。另外，學(xué)校還撥給充足的黨建經(jīng)費(fèi)，實(shí)行實(shí)報實(shí)銷，為黨建工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”、十六屆四中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)廣大黨員、干部、教職工的政治思想教育

1、認(rèn)真抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育。學(xué)校黨支部堅(jiān)持每月一次的中心組學(xué)習(xí)制度。校黨支部緊跟形勢，使政治學(xué)習(xí)有前瞻性，有時電視報紙上剛剛出現(xiàn)報道，校黨支部馬上就組織黨員開始學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，使得政治學(xué)習(xí)結(jié)合形勢、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不落俗套、不走形式。同時還抓好《條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、十六屆四中全會等有關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對廣大黨員、干部、教職工的思想政治教育。我校黨支部堅(jiān)持教職工每二周一次的政治學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和廉潔從教的教育，采取多種形式和方法，通過集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、記筆記、開討論會、寫心得體會、看電教片，深刻領(lǐng)會“三個代表”和十六屆四中全會精神。通過學(xué)習(xí)，廣大黨員、干部、教職工進(jìn)一步認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)重要性和緊迫性，提高了政治理論學(xué)習(xí)的自覺性，由于我們堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，政治思想教育取得良好的效果。

3、認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。學(xué)校黨支部重視黨員積極分子的培養(yǎng)，黨員學(xué)習(xí)活動要求入黨積極分子一并參加，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、十六屆四中全會精神，用實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”，把“三個代表”的思想貫徹到教育教學(xué)的方方面面。

六、以師德師風(fēng)為重點(diǎn)，以師訓(xùn)干訓(xùn)為中心，做好深入細(xì)致的思想政治工作

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，將外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，將開展活動與完善管理相結(jié)合，將思想教育與崗位實(shí)踐相結(jié)合，把教師職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識，做到懂法、學(xué)法、守法，提高依法治教的自覺性。

2、把師德師風(fēng)當(dāng)作重點(diǎn)抓，將師德師風(fēng)列為重點(diǎn)考核項(xiàng)目，倡導(dǎo)教師和學(xué)員建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作。

3、全校教師積極落實(shí)“一崗兩責(zé)”，把思想政治工作納入職責(zé)范圍，在組織教育教學(xué)管理的同時，做好師生的思想政治工作，在做思想政治工作時要做到四結(jié)合：學(xué)習(xí)提高和典型引路相結(jié)合，解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，正人與正己相結(jié)合，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。

4.深入推廣自主——創(chuàng)新教學(xué)模式的運(yùn)用，抓好科研興校，推動教學(xué)改革，積極主動地探索課程改革，考試和評價制度改革，繼續(xù)辦好《新沂教育》，提高和響我校的知名度。

七、以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)

1、加強(qiáng)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立黨員干部的良好形象。我校緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，以進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把八個堅(jiān)持、八個反對的要求落到實(shí)處，堅(jiān)持用“服務(wù)的態(tài)度、商量的口氣、文明的語言、較高的效率”20字方針規(guī)范全校教職工，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，樹立黨員干部的良好形象。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，深化效能建設(shè)，提高辦事效率，提高為師生服務(wù)的質(zhì)量。

2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立黨員教師的良好形象。我校把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)。認(rèn)真制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法，按照“抓源頭、重預(yù)防、建機(jī)制、強(qiáng)教育”的要求，加強(qiáng)對黨員干部的思想教育，抓好兩個《條例》的貫徹學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)監(jiān)督，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，落實(shí)好黨員干部廉潔自律，同時從落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)入手，深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率。

八、積極發(fā)揮工會、團(tuán)委作用，充分調(diào)動廣大教職工主動性、積極性、創(chuàng)造性

1、工會組織圍繞教育教學(xué)中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，同教導(dǎo)處聯(lián)合組織教學(xué)競賽和文體娛樂活動，豐富教工生活。

2、組織召開教代會，討論審議我校發(fā)展規(guī)劃，組織實(shí)施好校務(wù)公開。我校在2006年和今年四月份分別召開了二次教代會，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、共青團(tuán)組織要圍繞教育教學(xué)中心開展工作，鼓勵青年教師向?qū)W習(xí)型和科研型教師攀登，立志崗位成才，樹立良好師表，爭當(dāng)“名師”

5、綜合治理，加強(qiáng)校園治理，落實(shí)綜治責(zé)任制。以課間安全、師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)，把綜治工作落實(shí)到每個領(lǐng)導(dǎo)，每個部門，每個教師身上，形成齊抓共管局面。

總的來說，我校在市委、市政府、市教育局、黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟(jì)、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量保持了較快的提高，各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展和進(jìn)步，我們將在已有成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，不斷開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，開創(chuàng)黨建工作新局面。

第五篇：2014學(xué)校黨建工作總結(jié)

舊 城 山 中 學(xué)

二〇一四學(xué)校黨建工作總結(jié)

2014年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展，取得了可喜的成績。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

1、學(xué)習(xí)十八大精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十八大精神，利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)區(qū)教育局要求，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神“七個一”活動，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。

2、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料，同時開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。

3、學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神。十八屆三中全會召開后，即組織黨員、教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對十八屆三中全會精神作了解讀。

4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導(dǎo)，開展“我的中國夢”宣傳活動，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽，“?情系祖國，我的中國夢?班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)日活動。通過這一系列活動，使師生們進(jìn)一步認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。

5、學(xué)習(xí)全國“兩會”精神。

在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學(xué)習(xí)“兩會”精神輔導(dǎo)報告會。

6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，邀請區(qū)檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加甘肅省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)總書記教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國情感。

以主題月教育活動為抓手，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實(shí)踐等活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

二、打造“三型”支部，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路，制定并落實(shí)好本支部的工作計(jì)劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選上報表彰了1名區(qū)級優(yōu)秀黨員。

3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本確定入黨積極分子1名。

4、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、加強(qiáng)廉政教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展了“承諾踐諾評諾活動”，增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。

3、做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作

完善民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等，制訂《舊城山中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《舊城山中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進(jìn)行。

4、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動，通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強(qiáng)廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。

6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會穩(wěn)定。

四、落實(shí)黨內(nèi)生活準(zhǔn)則 加強(qiáng)黨內(nèi)制度建設(shè)。

1、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

2、認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學(xué)習(xí)活動和組織生活會。

3、切實(shí)落實(shí)“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強(qiáng)對各種“簿冊”、黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。

五、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

1、加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，“三八”期間組織女教工趣味體育活動，活躍了學(xué)校文化生活，鍛煉了身體，增加了老師間的凝聚力。

2、加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動，積極指導(dǎo)政教處、團(tuán)委、藝體組廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，今年在初二年段，初三年段發(fā)展團(tuán)員一批共62人，并在初一少先隊(duì)中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊(duì)組織優(yōu)秀隊(duì)員組成勸導(dǎo)員積極開展文明勸導(dǎo)工作，同時由團(tuán)、隊(duì)組織的“啟明之聲”廣播站在學(xué)校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。

3、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)組織開展興趣小組活動、“五園”活動、獻(xiàn)愛心特色活動，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

5、廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創(chuàng)建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

總之，一年來，我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如：如何深化理論研究，如何進(jìn)一步加強(qiáng)新時期師生的思想政治工作，還有待加強(qiáng)，這些問題將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。