第一篇：了解黨的光輝歷程,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

西 安 工 業(yè) 大 學(xué)

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結(jié)

xx學(xué)院

xx團(tuán)支部 活動(dòng)主題：了解黨的光輝歷程，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間：2011年5月17日 活動(dòng)地點(diǎn): 教B303 活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.團(tuán)支部書記組織支部小組會(huì)議，并介紹上級團(tuán)委關(guān)于開展關(guān)于“黨的光輝歷程”的團(tuán)日活動(dòng)，支部小組討論活動(dòng)策劃和任務(wù)分工，并就活動(dòng)具體形式向支部團(tuán)員征集。

2.活動(dòng)的開展：此次活動(dòng)分三個(gè)部分a理論學(xué)習(xí)及班級交流（以召開團(tuán)支部會(huì)議為形式）；b學(xué)習(xí)雙百人物事跡（以向大家播放雙百人物事跡視頻為形式）；c學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員（以大家發(fā)言和號(hào)召為形式）。

(二)活動(dòng)過程

活動(dòng)在大家的積極準(zhǔn)備下于5月17日正式展開，首先進(jìn)行活動(dòng)的第一部分理論學(xué)習(xí)及班級交流，班上上過黨課的團(tuán)員分別上臺(tái)為大家講解了一部分黨的光輝歷程，他們利用黨課上學(xué)到的知識(shí)和平常的積累為我們生動(dòng)的再現(xiàn)了共產(chǎn)黨在解放前和解放后的光輝事跡，他們熱血沸騰的講解令在場所有的同學(xué)也感染，都感嘆紅色共產(chǎn)黨的偉大和英明，我們對共產(chǎn)黨的敬仰又上升了更多接下來進(jìn)行了小組討論和交流，同學(xué)們積極參與討論，共同探討黨的光輝歷史和偉大事件，期待黨能帶領(lǐng)人民走向更偉大的明天。支部大會(huì)后，活動(dòng)進(jìn)入第二部分，學(xué)習(xí)

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我們利用多媒體播放了一些雙百人物事跡的視屏讓同學(xué)們觀看，從中了解他們的優(yōu)秀事跡，從他們身上學(xué)到更多優(yōu)秀品質(zhì)，領(lǐng)悟到更深刻的人生哲理。視屏是一種感染力很強(qiáng)的媒介，很多同學(xué)在觀看視屏過程中心潮澎湃，深深為那些偉大的人而感動(dòng)而景仰，為那些可歌可泣的事跡而贊嘆而驚喜，正是因?yàn)橛兴麄?，我們的祖國才日益興旺發(fā)達(dá)，日益繁榮昌盛，中華民族才得以

屹立于世界先進(jìn)民族之林。同學(xué)們對這些事跡反響強(qiáng)烈，一致要求向他們學(xué)習(xí)，向先進(jìn)靠攏，努力爭做優(yōu)秀的青年和社會(huì)主義建設(shè)的合格人，共同為中華民族的偉大復(fù)興為努力奮

斗。在大學(xué)期間為自己苦練內(nèi)力，學(xué)到先進(jìn)的理論專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己最大的能力建設(shè)祖國。活動(dòng)進(jìn)入第三部分，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員，大家就我們身邊的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)事跡進(jìn)行了交流和發(fā)言，并列舉了許多優(yōu)秀黨員具有的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，讓大家共勉。最后活動(dòng)在團(tuán)支書的號(hào)召發(fā)言后圓滿結(jié)束?；顒?dòng)意義

此次活動(dòng)是對黨的光輝歷程的一次再認(rèn)識(shí)，是對同學(xué)們愛黨愛國精神的一次再教育，是對身邊優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的一次大發(fā)掘，活動(dòng)雖然形式不夠新穎，但效果是很好的，教育性的意義是很大的，同學(xué)們也是最樂于接受的。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，黨擔(dān)當(dāng)了最重要的角色，堅(jiān)定的跟著黨的步伐，執(zhí)行黨的路線，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們青年人應(yīng)有的責(zé)任?；顒?dòng)讓我們更加了解了黨，更加相信了黨，看到了 無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為祖國為人民奔撒汗水，更加堅(jiān)定了我們的共產(chǎn)主義信仰，并為之不懈奮斗!

第二篇：了解黨的光輝歷程,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書

西 安 工 業(yè) 大 學(xué)

Xi an gong ye da xue

策

劃

書

xx學(xué)院 xx團(tuán)支部

一.活動(dòng)主題

了解黨的光輝歷程，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)

二.活動(dòng)目的

此次活動(dòng)是對黨的光輝歷程的一次再認(rèn)識(shí)，是對同學(xué)們愛黨愛國精神的一次再教育，是對身邊優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的一次大發(fā)掘，教育性的意義是很大的，同學(xué)們也是最樂于接受的。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，黨擔(dān)當(dāng)了最重要的角色，堅(jiān)定的跟著黨的步伐，執(zhí)行黨的路線，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們青年人應(yīng)有的責(zé)任?；顒?dòng)讓我們更加了解了黨，更加相信了黨，看到了 無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為祖國為人民奔撒汗水，更加堅(jiān)定了我們的共產(chǎn)主義信仰，并為之不懈奮斗!

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月17日

四、活動(dòng)地點(diǎn): 教B303

五、主辦單位

xx團(tuán)支部

六、參與對象

xx團(tuán)支部所有團(tuán)員

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段（5月8日~5月17號(hào)）1.團(tuán)支部書記向本支部小組通知上級團(tuán)委關(guān)于開展團(tuán)日活動(dòng)的通知，并把宣布活動(dòng)主題，就活動(dòng)形式讓支部小組討論。

2.團(tuán)支部確定活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，具體形式后，由宣傳委員通知大家，并讓大家做好活動(dòng)前期的準(zhǔn)備。

3.活動(dòng)策劃書地撰寫。此次活動(dòng)前期討論與準(zhǔn)備工作結(jié)束后，由團(tuán)支書根據(jù)團(tuán)支部討論的結(jié)果和同學(xué)的意見，認(rèn)真寫好活動(dòng)策劃書，（二）活動(dòng)的開展階段（5月17號(hào)）

按計(jì)劃開展團(tuán)日活動(dòng)，根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間.地點(diǎn)，活動(dòng)形式和內(nèi)容開展活動(dòng)

此次活動(dòng)分三個(gè)部分

a理論學(xué)習(xí)及班級交流（以召開團(tuán)支部會(huì)議為形式）； b學(xué)習(xí)雙百人物事跡（以向大家播放雙百人物事跡視頻為形式）；

c學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員（以大家發(fā)言和號(hào)召為形式）。

五、組織人員的安排 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書 xx 主持人：組織委員xx 活動(dòng)宣傳與動(dòng)員：宣傳委員 xx 活動(dòng)教室的借用與申請：xx

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本活動(dòng)主要以討論交流為主，無經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)過程中同學(xué)們要積極踴躍，文明禮貌； 2.觀看視屏?xí)r大家注意會(huì)場文明。

第三篇：向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

馬科1101班2012年11月14日

11月14日，在班委的組織引導(dǎo)下，在全班范圍內(nèi)開展了一次以學(xué)生黨員為先鋒模范，以全體同學(xué)為活動(dòng)主體，以能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)為先進(jìn)性學(xué)習(xí)對象的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)上，班長、團(tuán)支書就當(dāng)前大學(xué)生在社會(huì)上的價(jià)值定位和擇業(yè)觀的變化的敏感問題進(jìn)行了介紹，借助黨和國家經(jīng)過辨證論證的正確的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)了有關(guān)政策和文件精神，在學(xué)生黨員中，積極牢固地樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，作為新時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)力的主力軍，完善和發(fā)展自身的各項(xiàng)技能，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)道德素質(zhì)。

通過在網(wǎng)絡(luò)上獲知的有關(guān)文件資料，團(tuán)支書結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際，向同學(xué)們傳達(dá)了中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性要求和與時(shí)具進(jìn)、時(shí)代傳承的精神意志。老實(shí)做人、做老實(shí)人；做一個(gè)思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人；尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、言行一致、表里如一的人；做一個(gè)勤勤懇懇工作、努力進(jìn)取創(chuàng)造、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。從平凡小事做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)，對工作盡職盡責(zé)、對同學(xué)和同事滿懷真情、對成績謙虛謹(jǐn)慎。時(shí)代在發(fā)展，形勢在變化，新時(shí)期的學(xué)生黨員的實(shí)踐過程也要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生黨員代表宋倩倩發(fā)表感想，身為學(xué)生的我們因該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種成長途徑、一種終身追求，通過持之以恒、全面深入的學(xué)習(xí)，不斷儲(chǔ)備知識(shí)、增強(qiáng)能力、提高素養(yǎng)、完善自我，進(jìn)而獲得長足的進(jìn)步和巨大的成功。學(xué)習(xí)代表國晨晨發(fā)言，目前我們尚在學(xué)校，那么就沉下心來，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力克服各種外在制約和內(nèi)在惰性，在繁忙的工作之余，擠時(shí)間、搶時(shí)間，從書本中學(xué)，從他人中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，不斷充實(shí)新知識(shí)、掌握真本領(lǐng)、培育好趣味、陶冶高情操，努力使自己成為一個(gè)社會(huì)生活“百事通”、本職工作“好里手”、為人處事“真君子”。

團(tuán)支書也做了總結(jié)發(fā)言，學(xué)生黨員要做好先鋒模范，為班級樹立文明優(yōu)秀的榜樣，在各項(xiàng)工作中，要善于思考，注重總結(jié)，經(jīng)常性地反思自己的工作和生活狀態(tài)，分析其中的得失、成敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，作適時(shí)、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改善，避免以后再走彎路、錯(cuò)路。作為班級內(nèi)的先進(jìn)力量和優(yōu)秀代表，時(shí)刻要走在大家的前面，時(shí)刻以一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上，生活上，工作上，自覺規(guī)范自我，積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，為在以后的發(fā)展道路上走的更好更快更穩(wěn)打下良好的基礎(chǔ)。

通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使班上同學(xué)再次認(rèn)識(shí)了當(dāng)前的就業(yè)形勢，更加深層地了解了社會(huì)對我們大學(xué)生的實(shí)質(zhì)要求，增強(qiáng)了提高自身文化素質(zhì)和技能水平的決心和信心。

第四篇：學(xué)習(xí)黨的光輝歷程心得

學(xué)習(xí)黨的光輝歷程心得

通過對黨的光輝歷程的學(xué)習(xí)，使我從更深的層次重新解讀了黨的成長史，奮斗史，曲折史，從而深刻的了解到中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是個(gè)逐步形成的過程，是在復(fù)雜的階級斗爭與國際環(huán)境中確立起來的；是革命的長期性，艱巨性，復(fù)雜性所確立的；是由中國政治，經(jīng)濟(jì)，文化等各種客觀條件所決定的。這堂課的虛席，使我更加堅(jiān)定了積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨、并爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員的決心。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的路，荊棘而坎坷，卻使它從只有五十多人的黨發(fā)展到有近八千多萬名黨員，執(zhí)政六十多年的世界上最大的黨。九十余年來，中國共產(chǎn)黨始終代表最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益，領(lǐng)導(dǎo)人民完成了民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立與解放，建立了社會(huì)主義制度，完成了最廣泛也是最深刻的社會(huì)變革，開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，為中華民族的偉大復(fù)興指明了出路。從而也側(cè)面客觀的證明了沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有社會(huì)主義的勝利，中國共產(chǎn)黨不愧為偉大的黨，不愧為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

作為一名黨員，理應(yīng)將自身的發(fā)展與祖國的發(fā)展相聯(lián)系，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，我決心做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論。

二、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)決議，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。

三、抓緊學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高思想境界和品德修養(yǎng)，不斷夯實(shí)自己的能力。

四、有嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，義不容辭地去完成組織上布置的任務(wù)。

第五篇：學(xué)習(xí)的黨光輝歷程心得（推薦）

學(xué)習(xí)黨的光輝歷程心得

黨的十八大即將來臨，我班同學(xué)組織開展了對黨光輝歷程的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我深深的感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，與我們大學(xué)生身上肩負(fù)的歷史重任。青年大學(xué)生與黨有著密切的聯(lián)系，為中國共產(chǎn)黨的成立提供了思想、組織等的準(zhǔn)備，一代又一代的青年學(xué)生為黨的事業(yè)注入了新鮮活力，并促進(jìn)了黨的發(fā)展。青年大學(xué)生是中華民族未來的希望，因此大學(xué)生要深深地記住自己身上的歷史任務(wù)，不斷的努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)水平，堅(jiān)定信念，始終以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平里面和三個(gè)代表為指導(dǎo)思想，勇于艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓中華民族的歷史新篇章。盡管我們黨在改革開放以來領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了巨大的成就，但是作為當(dāng)代青年的我們一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能頹廢。青年有希望，國家才會(huì)更加強(qiáng)大。

中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì)，以全心全意為人民服務(wù)為其根本宗旨。中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)主義理想信念是人類美好的精神家園。共產(chǎn)主義社會(huì)是人類普遍追求和向往的社會(huì)。從古希臘著名思想家柏拉圖的《理想國》，到19世紀(jì)初法國的圣西門、傅立葉和英國的歐文的“空想社會(huì)主義”，從中國古代的“大同”社會(huì)，到太平天國的“有田同耕，有飯同吃，有衣同穿，無處不均勻，無人不飽暖”的太平盛世，都反映了人們對美好社會(huì)的向往與追求。當(dāng)前，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的歷史使命、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務(wù)，面對新形勢，我們要堅(jiān)決與企圖動(dòng)搖黨的地位的不良分子作斗爭，必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念毫不動(dòng)搖。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨都需要理想，一個(gè)人也不能沒有理想。理想是我們生活中的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的道路，沒有了理想，我們很可能會(huì)迷失方向，難有作為。作為一名入黨積極分子，我們更要有堅(jiān)定的理想信念，應(yīng)該把黨的堅(jiān)定理想作為自己的人生目標(biāo)，胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)信社會(huì)主義必然代替資本主義是歷史發(fā)展的大趨勢。用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以知識(shí)武裝自己，不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的這90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，可以用“榮辱與共”四個(gè)字來形容我們黨的發(fā)展歷史。黨的光輝歷史可以分為兩段歷史：共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命史和建設(shè)史。自1921年中國共產(chǎn)黨成立至1949年中華人民共和國成立這段時(shí)間可以看作是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命史。新中國成立后的歷史可以看作是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家建設(shè)史。自1919年的五四運(yùn)動(dòng)至1949年新中國成立，這段時(shí)期稱為新民主主義革命時(shí)期。在這段期間，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命的偉大任務(wù)。1919年五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是新民主主義革命的開端，從此以后，中國無產(chǎn)階級掌握了中國革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，成為新時(shí)期歷史的主人。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命的過程中，經(jīng)歷了北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭。北伐戰(zhàn)爭從基本上瓦解了北洋軍閥的統(tǒng)治；土地革命戰(zhàn)爭指出了正確的革命道路，獲得了廣大農(nóng)民的支持；抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國人民在反侵略斗爭中取得的重大勝利；人民解放戰(zhàn)爭擊潰了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山。新民主主義革命的勝利，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，中國人民從此站起來了。

中華人民共和國的成立，標(biāo)志著中國由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡。新中國成立以后，舉國上下百廢待興，國家的建設(shè)成為主要任務(wù)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立了社會(huì)主義制度，開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)。毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論、三個(gè)代表思想以及科學(xué)發(fā)展觀，不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的指導(dǎo)思想為中國社會(huì)主義建設(shè)道理指明了正確的方向。

只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，并且?guī)ьI(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國共產(chǎn)黨，走過了艱苦卓絕的奮斗歷程，是民族解放和民族振興的奮斗史。作為當(dāng)代作為一名入黨積極分子，我們更應(yīng)該繼承中華民族熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，多讀書，多讀好書，起帶頭模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)多讀書，向同學(xué)多介紹好書，通過讀書來增長自己的知識(shí)，鍛煉思維能力。胡錦濤總書記講過：“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。”學(xué)習(xí)的重中之重就是多讀書。世界在變化，時(shí)代在順進(jìn)，黨的理論在發(fā)展。我們可以多讀有關(guān)黨史黨理論的書籍，多讀馬克思主義最新理論書籍。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的最新理論成果。要多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、社會(huì)等各方面的理論，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)生更應(yīng)該從我做起，肩負(fù)起光榮的歷史使命?？v觀這90年中國共產(chǎn)黨的成長歷史，就是一部與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新的歷史。二十一世紀(jì)是一個(gè)以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的時(shí)代，作為二十一世紀(jì)的青年，我們被時(shí)代賦予了新的歷史使命，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)繼往開來的重任。因此，我們要?jiǎng)荼刈龅揭韵聨c(diǎn)：（1）堅(jiān)定共產(chǎn)黨的信念，樹立遠(yuǎn)大理想。（2）認(rèn)清社會(huì)形勢，明確奮斗目標(biāo)。（3）嚴(yán)格要求自己，不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。當(dāng)代青年是國家的重要脊梁，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)的重要使命。我們要結(jié)合自身的實(shí)際情況，在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的進(jìn)程中用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己。不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，積極投身中國特色社會(huì)主義建設(shè)，不斷提升自己，為做社會(huì)主義接班人做準(zhǔn)備。