第一篇:優(yōu)秀獎學(xué)金、三好學(xué)生、先進班級和寢室評選
合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選辦法
第一條 為了貫徹黨和國家的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本辦法。
第二條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金用于獎勵思想素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、科研創(chuàng)新、文體活動、社會工作或其他方面表現(xiàn)優(yōu)秀的國家普通高校招生計劃正式招收的全日制本科在校學(xué)生。
第三條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金分為等級獎學(xué)金和單項獎學(xué)金。等級獎學(xué)金有:一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金。單項獎學(xué)金有:學(xué)習進步獎、科技活動獎、社會活動獎、文藝活動獎、體育活動獎等。第四條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金每學(xué)年評定一次,獎金及評選比例如下:一等獎學(xué)金1500元,按學(xué)生人數(shù)的3%評定;二等獎學(xué)金800元,按學(xué)生人數(shù)的6%評定;三等獎學(xué)金400元,按學(xué)生人數(shù)的14%評定;單項獎學(xué)金100元,按學(xué)生人數(shù)的10%評定。第五條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選的基本條件
1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守國家法律、法規(guī)及學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有強烈的社會責任感,誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
2、熱愛本專業(yè),勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,自覺遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,學(xué)習成績良好,在校風學(xué)風建設(shè)中起表率作用;
3、積極參加各項社會活動和集體活動,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);
4、堅持體育鍛煉,上好體育課,身心健康,并已達到“國家體育鍛煉標準”,注意公共衛(wèi)生;
5、學(xué)年度沒有受到校紀校規(guī)的處理或處分。第六條 等級獎學(xué)金評選條件與依據(jù)
凡符合上述基本條件,完成該學(xué)年度本專業(yè)教學(xué)計劃基本內(nèi)容,且必修課成績無不及格者,可參加等級獎學(xué)金評選;一等獎學(xué)金應(yīng)在學(xué)分平均成績專業(yè)前5%同學(xué)中評選,二等獎學(xué)金應(yīng)在學(xué)分平均成績專業(yè)前15%同學(xué)中評選,三等獎學(xué)金應(yīng)在學(xué)分平均成績專業(yè)前35%同學(xué)中評選。
優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的評選在符合上述條件的基礎(chǔ)上,嚴格依據(jù)“學(xué)生素質(zhì)能力綜合測評”的成績和名次,測評辦法依照《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生素質(zhì)能力綜合測評辦法》執(zhí)行。
來自新疆、西藏以及其他省市的預(yù)科、內(nèi)地高中班的少數(shù)民族在校學(xué)生,參加等級獎學(xué)金評選可適當放寬條件,評選名額指標單列,具體評選辦法另行制訂。第七條 單項獎學(xué)金評選條件
凡符合上述基本條件,且在學(xué)習、科技創(chuàng)新、社會活動、文體活動等某一方面有突出表現(xiàn),滿足下列條件之一者,可參加單項獎學(xué)金評選。
1、學(xué)習進步獎:學(xué)習態(tài)度端正,刻苦努力,所修課程成績較上一學(xué)期有較大提高;
2、科技活動獎:積極組織、參加各項科技創(chuàng)新活動,取得較好成績;論文、設(shè)計、研究成果等在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表或在校級以上(含校級)競賽中獲獎,或經(jīng)科研部門鑒定具有一定的學(xué)術(shù)價值或使用價值;
3、社會活動獎:積極組織、參加各項有益活動,在活動中能創(chuàng)造性開展工作,成績顯著;在社會實踐活動中,提交優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告或論文、取得突出成果或成績;社團活動和志愿者活動中表現(xiàn)突出;
4、文藝活動獎:在校級以上(含校級)各類文藝比賽中獲得前三名;積極組織、參加學(xué)校、學(xué)院開展的各項文藝活動,做出突出貢獻;
5、體育活動獎:在校級以上(含校級)各類比賽中獲得前三名;積極組織、參加學(xué)校、學(xué)院開展的各項群眾性體育活動,做出突出貢獻。
第八條
各學(xué)院應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選評定比例,認真對照學(xué)生獎學(xué)金評審條件進行評審。各學(xué)院可以結(jié)合本學(xué)院的學(xué)科特點和實際情況,制定獎學(xué)金具體評定細則,報合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生獎助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后實施。
第九條 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金及獲獎證書每學(xué)年發(fā)放一次。
第十條 獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等其他校級以上獎勵,且獎勵金額在5000元以上者,可參加當年校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選,學(xué)校將發(fā)放獲獎證書,不重復(fù)享受獎學(xué)金。
第十一條 已獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的同學(xué),如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,將取消其獲獎資格,追回所發(fā)的獎學(xué)金及證書。
第十二條 獲得獎學(xué)金的學(xué)生,應(yīng)正確對待和使用獎學(xué)金,真正用于學(xué)習和生活,不得揮霍浪費。第十四條 本辦法自二〇一〇年九月一日起施行,原《合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評選辦法》同時廢止。
合肥工業(yè)大學(xué)“先進寢室”評選辦法
第一條
為加強學(xué)校學(xué)生宿舍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,增強學(xué)生集體的凝聚力,促進優(yōu)良校風、學(xué)風的形成,特制定本辦法。
第二條 參評對象為學(xué)校全日制本科生寢室。
第三條 評選“先進寢室”,應(yīng)堅持公平、公開、公正的原則,擇優(yōu)評選。第四條 “先進寢室”評選的條件:
1、基本條件:
(1)寢室成員能模范遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,未受到校紀校規(guī)處分或處理。
(2)寢室成員學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習目的明確,學(xué)習成績優(yōu)秀,寢室內(nèi)形成互幫互助的良好學(xué)習氛圍。寢室成員本學(xué)年課程考試一次及格率100%,75%以上獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
(3)寢室成員無曠課現(xiàn)象,晚自習、早操(大二年級寢室參評提交該數(shù)據(jù))出勤率達100%。
(4)寢室成員遵守學(xué)生公寓管理規(guī)定,無晚歸或夜不歸宿、私自在外租房、留宿他人等行為,無私拉電線或使用違規(guī)電器等行為,有較強的防火、防盜意識。
(5)寢室環(huán)境整潔優(yōu)雅,衛(wèi)生平均成績高于本宿舍樓衛(wèi)生平均成績。
2、“先進寢室”還應(yīng)滿足下列條件之一:
(1)寢室成員一半以上為中共黨員或入黨積極分子。
(2)寢室成員一半以上參加學(xué)校、學(xué)院學(xué)習競賽和科技文化活動并獲獎。
(3)寢室成員全部通過國家英語四級考試,或一半以上通過國家英語六級考試。第五條 “先進寢室”每學(xué)年評選一次,評選數(shù)量為可參評寢室總數(shù)的5%。第六條 評選過程
1、參評寢室對本學(xué)年情況進行全面總結(jié),并參照“先進寢室”評選條件進行自評。
2、填寫《合肥工業(yè)大學(xué)先進寢室申請表》,并提供相關(guān)佐證材料,報學(xué)院參加“先進寢室”初評。
3、各學(xué)院學(xué)生獎助工作評審小組對申請寢室進行初評,確定學(xué)院“先進寢室”推薦名單并進行公示。
4、初評結(jié)果及材料報學(xué)校學(xué)生獎助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校組織評選,確定最終名單并公布。
第七條 獲獎寢室,由學(xué)校授予榮譽稱號,給予適當獎勵,并在全校進行表彰。
第八條 獲得“先進寢室”榮譽稱號的寢室,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,學(xué)校將取消其獲獎資格,并收回所發(fā)的獎勵。
第九條 本辦法由學(xué)生工作處負責解釋,自二〇一〇年九月一日起施行。
合肥工業(yè)大學(xué)“先進班級”評選辦法
第一條
為樹立典型,激勵先進,加強學(xué)生班級建設(shè),增強班級凝聚力,促進優(yōu)良班風、學(xué)風和校風的形成,特制定本辦法。
第二條 參評對象為學(xué)校全日制本科生專業(yè)班級。
第三條 評選“先進班級”,應(yīng)堅持公平、公開、公正的原則,擇優(yōu)評選。第四條 “先進班級”評選的條件:
1、班級組織和制度健全,班級干部職責明確,有班風、學(xué)風建設(shè)計劃和措施,積極有效地開展工作。
2、定期組織開展中國特色社會主義基本理論學(xué)習活動,效果明顯。學(xué)生黨員和入黨積極分子比例高。
3、班級學(xué)習氣氛濃厚,學(xué)生學(xué)習勤奮刻苦,互幫互學(xué)蔚然成風。定期召開學(xué)風建設(shè)主題班會,通報情況、查找問題、分析原因、制定具體的促進班級學(xué)風建設(shè)的措施和方法。
4、定期組織各種學(xué)習競賽、學(xué)術(shù)講座、作業(yè)評展及學(xué)習經(jīng)驗交流等學(xué)風建設(shè)專項活動。對集體參加校級以上(含校級)學(xué)習競賽或科技創(chuàng)新活動并獲獎,或個人獲獎比例高的班級,在評選時給予優(yōu)先考慮。
5、班級學(xué)生本學(xué)年無考試作弊行為。
6、班級課堂、晚自習及早操(大二年級班級參評提交該數(shù)據(jù))秩序良好,有班級內(nèi)部檢查和督促制度,出勤率達到90%以上。
7、積極開展健康有益的文藝體育活動和社會實踐活動。
8、定期組織開展安全知識學(xué)習,無惡性事故發(fā)生,班級學(xué)生未受到校紀校規(guī)處分或處理。
9、注重保持良好的教室、寢室等公共環(huán)境衛(wèi)生,班級寢室衛(wèi)生平均成績高于本宿舍樓衛(wèi)生平均成績。
第五條 “先進班級”每學(xué)年評選一次,評選數(shù)量為可參評班級總數(shù)的10%。第六條 評選過程
1、各班班委會對班級上學(xué)年情況進行全面總結(jié),并參照“先進班級”評選條件進行自評,寫出書面報告,向全班學(xué)生通報。
2、由班委會填寫《合肥工業(yè)大學(xué)先進班級申請表》,并提供相關(guān)佐證材料,報學(xué)院參加“先進班級”初評。
3、學(xué)院學(xué)生獎助工作評審小組對申請班級進行初評,確定學(xué)院“先進班級”推薦名單并進行公示。
4、學(xué)院將初評結(jié)果及材料報學(xué)校學(xué)生獎助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校組織評審,確定最終獲獎名單并公布。
第七條 獲獎班級,由學(xué)校授予“先進班級”榮譽稱號,給予適當?shù)莫剟睿⒃谌_M行表彰。第八條 獲得“先進班級”榮譽稱號的班級,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,學(xué)校將取消其獲獎資格,并收回所發(fā)的獎勵。
第九條 本辦法由學(xué)生工作處負責解釋,自二〇一〇年九月一日起施行。
合肥工業(yè)大學(xué)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”
評選辦法
第一條 為了貫徹黨和國家的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本辦法。
第二條 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”每學(xué)年評選一次。評選比例如下:“三好學(xué)生”按學(xué)生人數(shù)的10%評定,“優(yōu)秀三好學(xué)生”按學(xué)生人數(shù)的1%評定,“優(yōu)秀學(xué)生干部”按學(xué)生人數(shù)的2%評定。
第三條
評選的基本條件
1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守國家法律、法規(guī)及學(xué)校的各項規(guī)章制度;
2、積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,上好思想政治理論課;
3、關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有強烈的社會責任感,誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良,熱愛勞動,愛護公物;
4、學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,熱愛專業(yè),認真完成學(xué)習任務(wù),刻苦鉆研科學(xué)知識;
5、積極參加實習實踐活動,理論聯(lián)系實際,有較強的分析問題、解決問題的能力;
6、認真上好體育課,堅持體育鍛煉,注意公共和個人衛(wèi)生,有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),《體育鍛煉標準》測驗總成績達到及格以上。第四條 “三好學(xué)生”評選的條件
凡符合上述基本條件,并滿足以下條件者,可評為“三好學(xué)生”:
1、理想遠大,信念堅定,追求新知,勇于探索,在校風學(xué)風建設(shè)和精神文明建設(shè)中起模范帶頭作用;
2、本學(xué)年獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金或?qū)W校等級獎學(xué)金。
第五條 在德、智、體等方面表現(xiàn)突出,學(xué)習成績優(yōu)秀的三好學(xué)生可評選“優(yōu)秀三好學(xué)生”。第六條 “優(yōu)秀學(xué)生干部”評選的條件
凡符合上述基本條件,且滿足以下條件者,可評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”:
1、在學(xué)校、學(xué)院或班級工作中做出顯著成績的學(xué)生會、班級或?qū)W生黨團組織干部;
2、熱心為廣大同學(xué)服務(wù),努力做好本職工作;
3、本學(xué)年獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金或?qū)W校等級獎學(xué)金,或受到校級以上(含校級)表彰者。
第七條 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選由本人根據(jù)評選條件申請(優(yōu)秀學(xué)生干部申報者需由其任職單位推薦),并經(jīng)年級(專業(yè))學(xué)生民主評議,學(xué)院審核、公示后,報學(xué)校學(xué)生獎助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批、公布。
第八條 對獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的個人,學(xué)校發(fā)給榮譽證書,對其事跡進行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
第九條 本辦法由學(xué)生工作處負責解釋,自二〇一〇年九月一日起施行,原《合肥工業(yè)大學(xué)“三好學(xué)
生”評選辦法》同時廢止。
合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評暫行辦法
為更好地貫徹落實黨的教育方針,適應(yīng)“三個面向”和新時期形勢的需要,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才,逐步使學(xué)生教育和管理工作科學(xué)化、規(guī)范化,在總結(jié)我校學(xué)生教育和管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特制定學(xué)生綜合測評暫行辦法。
一、綜合測評內(nèi)容和方法
綜合測評用全面發(fā)展的觀點,采用多項指標對學(xué)生各方面的素質(zhì)進行全面評估,從而較為真實地反映學(xué)生在校期間的總體狀況,達到檢測教育效果,培養(yǎng)學(xué)生成才的目的。測評的內(nèi)容包括德、智、體、能四個方面,(具體內(nèi)容及標準見《互
背面)分別占學(xué)生綜合測評成績的22%、65%、8%、5%。
1.德(22%)
德的內(nèi)容包括學(xué)生的政治理論、思想品德課程成績及其在校期間的德育表現(xiàn)。其中課程成績納入各科學(xué)習成績進行統(tǒng)計;德育表現(xiàn)的測評分為三個部分,即平時記實、學(xué)生互評、校系調(diào)整、采用先定性后定量的方法進行。其中記實部分成績計算方法見《學(xué)生德育考評記實卡》使用說明;學(xué)生互評部分采用定比例、分等級定性(優(yōu)、良、中、差),再進行量化處理方式進行。2.智(65%)
其指標為學(xué)生在校期間的必修、選修課成績,實驗、實習成績,畢業(yè)論文、設(shè)計成績等,以學(xué)期學(xué)分積平均值進行測評。學(xué)生參加校級以上各科統(tǒng)考競賽,四、六級英語考試成績作為附加成績進行統(tǒng)計。3.體(8%)
其指標包括體育課成績、體育達標成績、身心健康狀況,課外活動鍛煉;出早操、參加文體活動的表現(xiàn)等各項。體育課成績納入各科學(xué)習成績進行統(tǒng)計,其他方面采用學(xué)生互評和校系調(diào)整的方式進行測評。4.能(5%)
其指標為自學(xué)、自律、自理能力,語言文字表達能力、與人
綜合能力采用學(xué)生互評和校系調(diào)整的方式進行測評。
二、綜合測評實施要點和程序 1.測評時間
每學(xué)期進行一次。學(xué)期末考試前測評學(xué)生德、體、能的等級,下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)進行總測評,得出成績,公布結(jié)果。
2.校系成立綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組,班級成立測評小組,各小組均為常設(shè)工作機構(gòu)。
3.學(xué)生德、體、能測評各等級的比例。
為使綜合測評確能起到促進和推動學(xué)生注重德智體能全面發(fā)展的作用,不致流于形式,特規(guī)定測評“優(yōu)”的學(xué)生數(shù)不超過總?cè)藬?shù)的17%,測評“良”的學(xué)生數(shù)占總?cè)藬?shù)的60~74%左右,測評“中”、“差”的學(xué)生數(shù)占總?cè)藬?shù)的9~23%左右。4.測評程序
(1)自我小結(jié)。學(xué)生結(jié)合綜合測評內(nèi)容,聯(lián)系自己一學(xué)期來的表現(xiàn),進行認真的自我小結(jié)。
(2)動員和講評。班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)在測評前對學(xué)生進行動員,使學(xué)生熟悉掌握綜合測評內(nèi)容及標準;講評班級每位同學(xué)一學(xué)期來的考核記實情況和學(xué)生自我小結(jié)情況;確定本學(xué)期班級“德”、“體”、“能”三項測評的各等級人數(shù)。(3)相互測評。學(xué)生在講評基礎(chǔ)上,對照測評內(nèi)容和標準,對本班各位同學(xué)(本人除外)的“德”、“體”、“能”進行評估。
(4)統(tǒng)計和處理。班級測評小組對互評結(jié)果和各部門考核記時結(jié)果進行統(tǒng)計。其中學(xué)生的“德”、“體”、“能”三項互評各等級(優(yōu)、良、中、差)分別按95、85、70、60分進行統(tǒng)計。然后計算各單項的平均值。輔導(dǎo)員、班主任在征求各方面的意見基礎(chǔ)上,對班級部分同學(xué)的德、體、能各單項的記實、互評、調(diào)整三部分成績經(jīng)過疊加,得出該單項成績。最后將各項(德、智、體、能)按規(guī)定的比例進行統(tǒng)計,即得出學(xué)生的綜合測評成績。
(5)公布結(jié)果。綜合測評的結(jié)果經(jīng)校系測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,向全體同學(xué)公布。
三、綜合測評中的獎與懲 1.獎
對學(xué)生在某方面(例如社會實踐活動、重大科技發(fā)明、各類大賽、愛護公物、拾金不昧、助人為樂、見義勇為、與壞人壞事作斗爭等)表現(xiàn)突出者,可作為考核記實內(nèi)容,在單項(德、體、能)成績上予以酌情加分,其中屬于班、系或部門,校各級別表彰者分別加2分、5分、5~10分;特別突出的表現(xiàn)加10~20分。2.懲
對學(xué)生在某方面(違反紀律、破壞公物、道德敗壞等)表現(xiàn)較差,受到批評者,可作為德育考核內(nèi)容在德育成績上予以
酌情減分。屬于班、系或部門、校各級別批評者,分別扣2分、5分、10分;而受到各種處分者,班級測評時只能評為“差”,同時對受到警告處分者扣10分,嚴重警告者扣15分,記過者扣20分,留校察看者扣30分。
3.上述獎懲各條中未包括確需獎懲者,可報經(jīng)主管部門研究酌情增減單項測評分數(shù)。
4.上述獎懲均應(yīng)以平時考核記實內(nèi)容為主要依據(jù)??己擞泴崈?nèi)容經(jīng)核實后,系測評領(lǐng)導(dǎo)小組對其確定增減分等級(指班級表揚、批評,系(部)表揚批評,余類推)。5.各單項(德、體、能)總成績不得超過100分。
四、綜合測評結(jié)果將作為學(xué)生評獎評優(yōu)、推薦免試研究生、畢業(yè)分配、學(xué)籍處理等主要依據(jù)。
五、本辦法適用于在冊本科生、??粕?,研究生可參照執(zhí)行。
六、本辦法由學(xué)生工作處負責解釋,自公布之日起生效。
第二篇:三好學(xué)生及優(yōu)秀班級評選方案
桂林市卓然小學(xué)(廣西師大附屬小學(xué))“優(yōu)秀班級”評選方案 為了加強學(xué)生的思想教育工作,推動我校精神文明建設(shè),增強學(xué)生的自覺、自主和文明意識,為切實規(guī)范優(yōu)秀班級評選程序,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本辦法。
一、優(yōu)秀班級標準、要求及辦法
(一)目標及班風
1.班主任根據(jù)實際情況和學(xué)校的有關(guān)要求確定班級的奮斗目標,并制定出切合實際的班級工作計劃。
2.通過理想、道德、紀律、集體主義、愛國主義等教育使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面不斷進步,集體活動搞得好,有目的、有效果、有記錄。3.班風正或班風有明顯好轉(zhuǎn),差生有明顯轉(zhuǎn)化。
4.拾金不昧、樂于助人等好人好事在班內(nèi)有實際事例。5.班級無任何責任事故,無重大違紀事件。
(二)班級建設(shè)
1.在班主任的指導(dǎo)下,班級會能獨立開展工作,自己設(shè)計和組織活動。
2.班委會成員職責明確,各負其責,備有工作記錄薄,相互密切配合,定期召開班委會。3.實行值日班長制度,記好班級日志。
4.班委會成員愛學(xué)習、守紀律、講文明,能起帶頭作用。5.辦好黑板報、墻報。
6.積極參加學(xué)校組織的其他宣傳工作。
(三)班級紀律
1.全班學(xué)生嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制訂的一切規(guī)章制度。2.嚴格遵守考勤制度,不曠課、不遲到、不離校出走。
3.遵守課堂紀律,上課認真聽講,不影響老師講課和他人學(xué)習。
4.遵守集會紀律,進入會場要秩序井然,開會時認真聽會,不吵鬧,不丟紙屑。5.遵守課間及公共秩序,不在校內(nèi)追逐打鬧,不打架。6.遵守就餐、就寢紀律。8.儀容儀表符合學(xué)校要求。
(四)班級衛(wèi)生
1.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,自覺保持教室、宿舍及周圍環(huán)境的整潔。2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。3.講究個人衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生食品。
(六)文體活動 1.認真上好“兩操”、“一活動”。2.班級體育綜合測試水平成績優(yōu)異。
3.積極參加學(xué)校文娛活動,班級定期召開適合學(xué)生特點的各項活動。
(七)愛護公物
1.愛護課桌凳、實驗用具、儀器、圖書等一切公共財物。2.節(jié)約糧食、水電,不亂扔饅頭等食物。3.放學(xué)關(guān)鎖好門窗。
(十)、優(yōu)秀班級評選辦法
1.“優(yōu)秀班級”每學(xué)期評選一次,每班先申報優(yōu)秀班級并填寫好“優(yōu)秀班級”申報表上交大隊部。再根據(jù)班級平日檢查記錄成績最好的50%進行評選,最后確定被評為的“優(yōu)秀班級”學(xué)校專門表彰獎勵,發(fā)給“優(yōu)秀班級”獎狀。
2.積極參加學(xué)校的各項活動,出色完成學(xué)校布置的各項任務(wù),在校內(nèi)外各項活動和競賽中成績良好。
3.凡有下列情況之一者,評選時一票否決。(1)班級內(nèi)有情節(jié)嚴重的盜竊、打架等行為。(2)有較大的人身安全事故者。(注:“優(yōu)秀班級”申報表統(tǒng)一交電子文檔)桂林市卓然小學(xué)(廣西師大附屬小學(xué))“三好”學(xué)生評價方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以德育教育為主旋律,以社會主義核心價值觀為理論依據(jù),以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以激勵、獎勵為促進方式,進一步完善“家庭、學(xué)校、社會”三位一體教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)小學(xué)生健康的心理,堅定的信念和積極樂觀的人生態(tài)度,促進小學(xué)生全面健康成長,在學(xué)校內(nèi)外積極營造做“三好少年”的良好風尚。
二、基本原則 堅持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合新一輪課改的教育思想構(gòu)建新的學(xué)生評價方案,改變僅以分數(shù)作為標準的評價辦法,建立科學(xué)的教育評價機制,并引導(dǎo)整個社會評價機制更加科學(xué)和完善。對學(xué)生的評價要堅持以下原則:
1.以學(xué)生為本的原則。促進學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)的發(fā)展;
2.評價內(nèi)容多元化原則。既評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,又評價學(xué)生的思想品德,也評價學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和各方面潛能;
3.評價范圍拓展化原則。將以往在學(xué)校范圍內(nèi)評價三好學(xué)生,拓展至學(xué)生所在家庭和所在社區(qū),教育學(xué)生在不同的環(huán)境中一個樣,做到表里如一、一如既往,避免學(xué)生多重人格的出現(xiàn)。4.評價主體多元化原則。改變以往由教師說了算的一元評價,實行學(xué)生本人、同學(xué)、教師、家長共同參與的“多元化評價”,形成強有力的育人合力,優(yōu)化育人環(huán)境。
三、評價的主要內(nèi)容
(一)身心健康
1.熱愛生活,珍愛生命,以積極向上的陽光心態(tài)努力學(xué)習、與人交往、關(guān)注社會。
2.能正確評價自己與他人,性格開朗,懂得感恩,懂得寬容。
3.樂于參與集體活動,善于與他人合作完成任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享。保持良好的競爭心態(tài)。
4.積極參加體育鍛煉,認真做好課間操,體育鍛煉達標,體育總評成績良好以上。有健康的體魄,有閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊等健康的生活方式。
(二)品德高尚
1.有強烈的社會責任感,并能將自己的愛國情感、責任感轉(zhuǎn)化為實際的行動。
2.集體觀念強,與同學(xué)友好相處,善于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),樂于為他人服務(wù)。
3.積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,并認真完成各種任務(wù)。
4.尊敬長輩,體貼家長,理解老師,關(guān)心鄰里。善于和父母、師長交流。聽從師長的教導(dǎo)。
5.誠實正直,有愛心,不做法律禁止的事。
6.遵守社會公德,遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
7.有正確的勞動觀點的良好的勞動習慣,積極參加值日工作。
8.有集體榮譽感,自覺維護班級、學(xué)校的榮譽。
9.原則上獲得“優(yōu)優(yōu)好少年”的學(xué)生方可參加“三好學(xué)生”的評選。
(三)習慣良好
1.嚴格遵守學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理要求,尊敬老師,友愛同學(xué),儀表整潔,舉止文明。
2.有良好的生活習慣,學(xué)習料理自己的生活,生活有規(guī)律,按時作息。
3.有良好的衛(wèi)生習慣,學(xué)習用品擺放整齊,自覺維護校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
4.有良好的學(xué)習習慣,有求知欲,以認真的態(tài)度上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。
5.愛惜糧食和學(xué)習、生活用品。愛惜勞動成果,勤儉節(jié)約,不比吃穿,不亂花錢。
(四)學(xué)業(yè)優(yōu)秀
1.課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,作業(yè)書寫工整,課本、作業(yè)本保持整潔。
2.坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確,儀態(tài)端莊。
3.學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,(期評各科A等以上,除體育可以B以上)或有顯著進步,各學(xué)科全面發(fā)展。
4.善于自學(xué),善于提出問題,能獨立思考。
四、評選的方法:
1.“三好學(xué)生”每學(xué)期評選一次。2.“三好學(xué)生”的評選,每班三好學(xué)生人數(shù)是期評成績達標人數(shù)的60%,先讓學(xué)生評議提名,接著由班主任按期評成績達標實事求是地填寫三好學(xué)生登記表上交大隊部。(注:“三好學(xué)生”登記表統(tǒng)一交電子文檔)
五、注意事項
掌握三好學(xué)生標準應(yīng)注意這樣幾點:
1.堅持德智體美勞全面發(fā)展,要防止以學(xué)習好代替其它兩好,或者對其它兩好降格以求。美術(shù)、文藝、體育等方面有專長,其它學(xué)科的成績在及格以上,各科平均成績優(yōu)良,也應(yīng)視為學(xué)習好。這樣有利于鼓勵學(xué)生活潑地主動學(xué)習,培養(yǎng)分析問題、思考問題的能力,發(fā)展愛好、特長。
2.既要表揚一貫先進的學(xué)生,也要注意把原來基礎(chǔ)較差,經(jīng)過努力,有顯著進步,表現(xiàn)突出的學(xué)生評為三好學(xué)生,以鼓勵全體同學(xué)努力上進。
3.既要看學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),還要看學(xué)生在家庭、社會的表現(xiàn)。
4.評選工作要按照標準,實事求是地進行,既不能過嚴苛求,也不能盲目追求數(shù)量。要切實保證三好學(xué)生的質(zhì)量。
桂林市卓然小學(xué)“校園蘭花之星” 評選活動實施方案
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),在全校學(xué)生中營造積極向上的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進取精神,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚正氣,樹立典型,學(xué)校決定開展“蘭花之星”評選活動。
一、活動目的
關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用,使學(xué)生們有進一步努力、前進的目標,讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評“星”對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
二、評選項目
禮儀之星、體育之星、環(huán)保之星、文藝之星、助人之星 創(chuàng)造之星、自理之星、勤學(xué)之星、孝敬之星、公益之星 注:班級人數(shù)為20人的每類評選2人,班級人數(shù)為30人的每類評選3人,獲過同類星級“蘭花之星”的學(xué)生不能重復(fù)評選。
三、評選條件
1.禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)洹?/p>
2.體育之星:熱愛體育運動,積極參與體育鍛煉,充滿動感活力,在體育競賽中獲得較好的成績。
3.環(huán)保之星:勤儉節(jié)約,愛護公物,種花護綠,積極參加環(huán)?;顒?。有良好的勞動衛(wèi)生習慣,能隨手撿起地上的紙屑,堅持搞好班級和區(qū)域衛(wèi)生,值日、值周認真負責。
4.文藝之星:熱愛藝術(shù),積極參加學(xué)校文藝活動和興趣班。在校、區(qū)級比賽中取得一定成績。認真上好音樂課、書法課。
5.助人之星:關(guān)心集體,愛護公物,樂于助人,拾金不昧事跡突出,如經(jīng)常自覺做好事,拾到物品交公受學(xué)校表揚,積極參加社會公益活動等。6.創(chuàng)造之星:對科學(xué)有強烈的興趣愛好,有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實驗,動手操作能力強,并且有自己的發(fā)明專利或作品設(shè)計,在各級各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn)
7.自理之星:能自己穿衣服,疊被子,整理床鋪。在寄宿生技能比賽中成績優(yōu)異。
8.勤學(xué)之星:具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習慣。努力學(xué)習,準時到班上課,不無故遲到、早退、曠課。上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解 9.孝敬之星:孝敬長輩,敬老愛老,有感人的典型事跡。10.公益之星:評選出2名積極參加支持學(xué)校工作的家長。
四、評選辦法
1.學(xué)校每學(xué)期評選一次。
2.通過學(xué)生的上交的申報表,班主任任評選出2名“校園卓然蘭花之星”,評選過程要充分發(fā)揮民主作用。
3.班主任填好最終表格后上交大隊部,公示最終人選,成為“校園卓然蘭花之星”。
4.散學(xué)典禮表彰,頒發(fā)獎狀。
5.整理檔案,將評選結(jié)果存檔,作為以后評審縣、市級“三好”學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部以及其它推優(yōu)的參考條件。
五、具體要求:
1.被推薦人必須品行端正,事跡突出,能真正發(fā)揮榜樣示范作用。
2.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。3.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進學(xué)生的優(yōu)秀事跡。4.注意評選的公平,公正。(注:“校園卓然蘭花之星”登記表統(tǒng)一交電子文檔)附表:
桂林市卓然小學(xué)(廣西師大附屬小學(xué))“三好學(xué)生”登記表年級班日期 姓名
語文
數(shù)學(xué)
英語
體育
音樂 科學(xué)
美術(shù)
思品
操行
桂林市卓然小學(xué)“優(yōu)秀班級”申報表 日期:
2013.1.20
班級
一(5)班
蘭花名
蕙蘭中隊
班 級 事 跡
1.在本學(xué)期21周的星期里,多次獲得學(xué)?!白咳恢恰卑嗉壏Q號。2.獲得校運會入場式比賽第4名。
3.獲得校運會“男子250米接力”第一名。4.獲得校運會“團體總分”第三名。5.獲得“文明禮儀”展示第六名。6.獲得“班級背誦課文”比賽第一名。7.獲得2013年圣誕聯(lián)歡會“最佳創(chuàng)意獎”。
8.獲得各種比賽個人獎,孩子們多才多藝,綜合發(fā)展。9獲得校運會“女子250米接力”第三名。
學(xué)校 意見
“校園卓然蘭花之星”登記表
班級:日期: 名稱
蘭花代表
姓名
禮儀之星
蕙蘭
林彥博粟運鵬梁澤賢
助人之星
寒蘭
寧欣嫻林盛桓蔡妍睿
體育之星
建蘭
王添翼徐琬騫秦依晨
文藝之星
春蘭
趙芮萁陳雨辰雷西諾
環(huán)保之星
墨蘭
黃炳道陸妍竹楊宇嘉
創(chuàng)造之星
蝴蝶蘭
朱毅晨鄒昀桓潘秉華
自理之星
風蘭
溫忠琴唐朝煜王黃谷雨
勤學(xué)之星
文心蘭
孫子云徐游翌莫王鑫
孝敬之星
萬代蘭
周敬濠譚澤巖曹雅淇
公益之星
雪蘭
桂林市卓然小學(xué)“校園卓然蘭花之星”申報表 班級
姓名
申報項目
主 要 事 跡
班主任 意見
學(xué)校 意見
注:(申報項目:禮儀之星、體育之星、文明之星、文藝之星、助人之星、創(chuàng)造之星、自理之星、勤學(xué)之星、孝敬之星)
第三篇:關(guān)于開展2012-2013學(xué)學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及先進班級評選工作的通知
關(guān)于開展2012-2013學(xué)學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及先進班級評選工作的通知 各專業(yè)科、各班級:
2012-2013學(xué),我校在班風建設(shè)、學(xué)風建設(shè)等方面做了大量工作,取得了明顯進步,涌現(xiàn)了一批先進集體和先進個人。為總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,樹立典型,弘揚正氣,傳遞正能量,進一步推動我校校風、學(xué)風建設(shè),經(jīng)研究決定,在全校開展2012-2013學(xué)學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進班級評選工作。請各專業(yè)科、各班級根據(jù)相關(guān)評定條件和比例認真審核評選,整理后在8月25日前以電子版及紙質(zhì)版各一份上交學(xué)???。
一、學(xué)校獎學(xué)金的評選條件。
1、已交清學(xué)費。
2、全學(xué)各科成績在65分以上,操行分在85分以上。其中,一等獎學(xué)金考試科目平均成績要在85分以上,二等獎考試科目平均成績在75分以上,三等獎考試科目成績平均在65分以上。
3、沒有受到過學(xué)校紀律處分。
以學(xué)校獎學(xué)金評定條件為基礎(chǔ),優(yōu)先考慮學(xué)生干部、專業(yè)技能競賽獲獎?wù)呋蚱渌型怀龀煽冋摺?/p>
專業(yè)獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金由相關(guān)專業(yè)科按規(guī)定評選。二、三好學(xué)生評選條件。
1、思想好。熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,認真學(xué)習馬列主義、毛東思想和鄧小平理論以及黨的“三個代表”的重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,有正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想;具有良好的道德品質(zhì),愛護公物,熱愛勞動,艱苦奮斗,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加集體活動,熱愛社會工作,遵紀守法,敢于揭露和批評不良現(xiàn)象。操行成績?yōu)閮?yōu)秀(90分以上)。
2、學(xué)習好。學(xué)生學(xué)習目的明確、學(xué)習態(tài)度端正、熱愛所學(xué)專業(yè),學(xué)各科考試成績平均85分以上(學(xué)生干部、團干部80分以上),考查成績均及格。
3、身體好。能認真上好體育課,積極參加課余體育鍛煉,體育考試成績在80分以上。講究個人衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習慣,身體健康。
三、優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件。
1、能以身作則,熱心工作,做同學(xué)們的表率。
2、學(xué)習目的明確,熱愛所學(xué)專業(yè),學(xué)習態(tài)度端正,刻苦鉆研各門課程,各科考試成績均在70分以上,考查成績及格。
3、模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,敢于批評和抵制不良行為。
4、堅持實事求是,密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué)的進步,在同學(xué)中有較高的威信。
5、能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加政治學(xué)習和各項集體活動,工作有開拓和創(chuàng)新精神;
6、操行評定成績?yōu)閮?yōu)秀(90分以上)。
四、先進班級評選條件。
1、組織好。班委會機構(gòu)健全,職責明確,團結(jié)合作,在學(xué)生中有較高威信,在校風建設(shè)中能起模范帶頭作用。
2、學(xué)風好。班級同學(xué)自覺遵守各項紀律,早操、上課、晚自修、實習出勤率高,紀律良好。
3、班風好。班級同學(xué)能積極追求進步,能自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)章制度,沒有違法違紀行為,沒有受到學(xué)校開除學(xué)籍的處分。
4、成績突出。能積極開展學(xué)校組織的各項活動、完成學(xué)校安排的各項任務(wù),成績顯著;多次被評為“文明宿舍”,班級考核名次名列綜合考核前20名以內(nèi)。
5、第二課堂改革試點班級優(yōu)先推薦。
五、評選名額。
1、學(xué)校獎學(xué)金評選名額。校一等獎學(xué)金占班級人數(shù)總數(shù)2%,二等獎學(xué)金占班級人數(shù)總數(shù)8%,三等獎學(xué)金占班級人數(shù)總數(shù)20%。
姚煥洲獎學(xué)金:中專生3名(在各班級一等獎學(xué)金中評定);司徒鯤獎學(xué)金:技工生3名(在各班級一等獎學(xué)金中評定)。
2、三好學(xué)生評選名額占班級學(xué)生人數(shù)的5%以內(nèi)。
3、優(yōu)秀學(xué)生干部名額:人數(shù)在40人(含40人)以上的班級,推薦2名,40人以下的,推薦1名。學(xué)校學(xué)生會8名,校團委8名;各專業(yè)學(xué)生會、團總支5名。
4、先進班級名額為全校共評選8個(制冷、經(jīng)貿(mào)專業(yè)科各推薦2個,養(yǎng)殖、環(huán)保、信息、海事四個專業(yè)科各1個。推薦班級皆在學(xué)校班主任綜合績效排名前20名中推薦,附帶班級先進材料)。
六、獎勵。
學(xué)校獎學(xué)金獎勵金額為:一等獎學(xué)金600元,二等獎學(xué)金400元,三等獎學(xué)金200元。姚煥洲、司徒鯤獎學(xué)金1000元。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部不設(shè)獎金。先進班級獎勵為每班獎勵500元。
附件: 1、2012-2013學(xué)學(xué)校獎學(xué)金推薦表 2、2012-2013學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部推薦表 3、2012-2013學(xué)學(xué)校獎學(xué)金匯總表 4、2012-2013學(xué)三好學(xué)生匯總表 5、2012-2013學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部匯總表
二O一三年七月一日
第四篇:優(yōu)秀寢室評選材料
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 你們好!
我是101期臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),我是五舍442寢室的室長,我們寢室的其余成員是韓旭、陳鵬宇和張雷。為了配合學(xué)院和學(xué)?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”工作,我們寢室根據(jù)寢室成員意見及實際情況向?qū)W院申請“優(yōu)秀寢室”的稱號。
寢室不僅是我們生存生活的必要場所,更是我們學(xué)習提高自己的重要陣地。大學(xué)五年以寢室為載體,在這里我們不僅可以學(xué)到知識,而且還會學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)與信任,努力培養(yǎng)社會需要的團隊精神和奉獻精神。我們都共同認識到營造良好的寢室氛圍,保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境,塑造寢室成員優(yōu)秀人品,建設(shè)文明寢室的重要性。把建設(shè)文明寢室作為我們的一向生活追求。在校期間,我們寢室全體成員勤奮團結(jié),努力向上,爭取創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍和生活氛圍,積極和班級成員溝通,營造了一個良好的寢室環(huán)境,特向?qū)W院申請“優(yōu)秀寢室”稱號,具體申請條件如下:
一、思想情況:我們寢室四個成員全為共青團員,思想純潔,團結(jié)一致,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,爭當社會主義優(yōu)秀青年。在大一剛?cè)雽W(xué)時,我們就遞交了入黨申請書,參加黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏。在次同時,我們積極參加各項思想教育活動,積極響應(yīng)學(xué)院和學(xué)校的號召,參加活動。
二、學(xué)習情況:在校期間,我們寢室全體成員秉承“優(yōu)秀寢室”的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)勤奮,刻苦努力,創(chuàng)造了一個優(yōu)良的寢室學(xué)習氛圍。我們寢室的四個成員的學(xué)習一直非常努力,寢室學(xué)習氛圍濃厚,我們寢室成員在自身學(xué)習的同時,不忘帶動其他同學(xué)一起學(xué)習,一起進步,極大的提高了班級的學(xué)習成績。
三、生活情況:我們寢室成員中,都來自小城鎮(zhèn),家庭條件都不怎么寬裕。正是因為這個因素我們寢室人養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的精神。生活上,我們對宿舍衛(wèi)生從來都不含糊,一有問題大家齊心協(xié)力共同解決,營造一個舒適的寢室環(huán)境;經(jīng)濟上,我們從來不攀比,不奢侈,不亂花錢,努力追求一種樸素的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)生活儉樸的作風。我們雖不富裕,但也從不吝嗇。生活中如果同學(xué)遇到困難,我們四個都會積極幫助,從不猶豫,因此同學(xué)們一遇到什么問題都會找我們幫助。在此基礎(chǔ)上,我們宿舍和全班同學(xué)形成了一個良好和諧的生活環(huán)境。
四、社會工作情況:我們寢室除了在思想、學(xué)習和生活上力爭上游之外,在社會工作上也從不落后。我們宿舍成員中,我擔任我們班的班長。工作中,盡職盡責,相互督促,積極配合,把班級的各項工作都處理的井井有條,同時積極跟輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師溝通和交流,及時向輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師匯報同學(xué)的思想和學(xué)習情況。我是寢室的室長,積極和其他寢室交流學(xué)習和生活情況。
在以后的生活和學(xué)習中,我們要通過不斷的學(xué)習和不斷的吸取新知識,努力創(chuàng)造寢室良好的學(xué)習氛圍來提高自己的人格魅力和自身修養(yǎng),規(guī)定作息時間,注重專業(yè)學(xué)習。努力從內(nèi)部營造人性文化,我們以積極的心態(tài),以高標準高要求建設(shè)文明寢室。把建設(shè)校級優(yōu)秀寢室作為寢室成員努力的目標,在這個過程中,所有成員積極配合使得我們更加團結(jié),也進一步檢驗我們這一小團隊的力量。以上就是我們寢室的具體情況,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)核實后予以批準!
此致 敬禮
申請人:五舍442寢室室長紀帥 時間:2016年04月17日
第五篇:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體評選辦法
中學(xué)三好學(xué)生、先進班集體評選辦法
為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人,充分調(diào)動增強廣大學(xué)生成長成才的內(nèi)在積極性和責任感,用榜樣的力量激勵全院大學(xué)生勤奮學(xué)習、奮發(fā)成才。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,制定環(huán)境工程學(xué)院三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法。
一、評選對象和標準 1.評選對象
我校在籍學(xué)生。2.評選標準
堅持正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,擁護改革開放。積極參加黨團組織的各項活動,識大體、顧大局。熱愛專業(yè),奮發(fā)學(xué)習,刻苦鉆研,成績優(yōu)良。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實謙虛,模范遵守校紀校規(guī),身心健康。
二、評選具體條件
(一)三好學(xué)生
1.思想好政治立場堅定,堅持四項基本原則,嚴格要求自己,思想政治素質(zhì)好,道德品質(zhì)優(yōu),在各項政治活動中能夠發(fā)揮模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高威信。
2.自覺遵守國家的法律法規(guī),模范執(zhí)行《中學(xué)生行為準則》
和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度;
3.學(xué)習目的明確,善于學(xué)習和吸收新知識,勤奮刻苦,學(xué)習成績優(yōu)秀,平時能注重培養(yǎng)自己適應(yīng)二十一世紀需要的能力和素質(zhì),具有強烈的的現(xiàn)代意識,注重全面發(fā)展,或在某方向有突出表現(xiàn),取得過重要成果或較大成績。
4.積極參加集體活動,關(guān)心同學(xué),自覺承擔黨、團組織交給的各項工作任務(wù),積極主動配合班委會開展工作,成績突出;認真上好體育課,積極參加課外體育鍛煉和學(xué)校組織的各類活動,體育課成績在良好以上或體育達標測試成績合格者,身心健康。在校級以上體育比賽中個人項目獲前三名(三等獎)以上或集體獎的主要成員優(yōu)先。
5.積極參加校園科技文化活動和社會實踐以及志愿服務(wù)活動,在校園文明建設(shè)中表現(xiàn)突出。
(二)優(yōu)秀學(xué)生干部 1.符合三好學(xué)生條件。
2.擔任學(xué)生會、班級學(xué)生干部滿一年以上,工作勤奮,組織協(xié)調(diào)能力強,有團結(jié)協(xié)作精神。
3.具有較強的工作能力,積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體、關(guān)心同學(xué);能創(chuàng)造性地開展各項活動,協(xié)助老師和有關(guān)部門完成各項工作任務(wù);具有較強的開拓創(chuàng)新能力,曾組織或參與組織較有特色和影響的活動。
4.熱心為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中享有較高的威信,能起帶頭
模范作用。作風正派、嚴謹,有奉獻精神,處處嚴格要求自己,以身作則,敢于同不良行為作斗爭
5.在學(xué)校和同學(xué)之間,積極發(fā)揮橋梁作用,及時溝通信息,能夠為維護學(xué)校的穩(wěn)定做貢獻,對學(xué)院工作作出突出貢獻的可適當放寬條件。
(三)申報“先進班集體”條件
1.有一個政治上堅定、工作上團結(jié)協(xié)作,熱心為同學(xué)服務(wù),密切聯(lián)系同學(xué),積極肯干的團支部和班委會,能夠主動帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習黨的基本路線,能夠聯(lián)系同學(xué)實際,經(jīng)常性地開展形勢政策教育;
2.能夠創(chuàng)造性地開展工作和完成上級黨團組織交給的任務(wù);積極動員廣大同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動;
3.有一個集體觀念強、朝氣蓬勃、文明健康、是非分明、互幫互助的良好班風;
4.有一個嚴謹求實、刻苦鉆研、互助互學(xué)、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風;
5.積極開展健康有益的社會實踐、校園科技文化活動和文娛體育活動;保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;在文明校園建設(shè)活動中積極參與,成績突出;
6.集體成員均能遵守《中學(xué)生行為準則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,無人受到過任何紀律處分。
三、評選時間、辦法和名額比例
1.評選時間每年3月、9月份
2.評選辦法三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的產(chǎn)生,均由各班級根據(jù)標準,對照條件,通過班級推薦和個人自薦兩種方式產(chǎn)生候選人,由團總支牽頭對候選人進行初審,按評選類別產(chǎn)生候選人,提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定?!跋冗M班集體”由班委會向教導(dǎo)處提出申請,教導(dǎo)處對推選和申報名單進行審核,確定初選名單,并廣泛征求導(dǎo)師意見,填寫登記表后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論
3.名額比例三好學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的10%以內(nèi),優(yōu)秀學(xué)生干部占學(xué)生干部總數(shù)的30%以內(nèi),“先進班集體” 評選名額按照班級總數(shù)10%比例確定。
四、表彰與宣傳
1.凡被授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號的學(xué)生由學(xué)校張榜公布獲獎名單,并召開學(xué)生大會進行表彰,向獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書和獎品。
2.學(xué)校將利用網(wǎng)站、報告會、宣傳板等多種形式宣傳獲獎?wù)叩南冗M事跡。獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,其填寫的審批表經(jīng)學(xué)院批準后存入學(xué)生檔案。
五、附則
1、凡在評選當年受到通報批評以上(含通報批評)處分者不得參加三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。
2、如發(fā)現(xiàn)違反校紀校規(guī),有弄虛作假行為或道德品質(zhì)不
良等,除按照規(guī)定進行處分外,取消榮譽稱號。