第一篇：沈陽師范大學大學生“自強之星”評選辦法

沈陽師范大學大學生“自強之星”評選辦法

一、總 則

第一條 為了進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，以及我校《關于進一步加強特困生管理和解困工作的實施意見》（沈師大委發(fā)[2005]80號）等文件精神，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用，學校在廣大學生中開展大學生“自強之星”的評選活動。

第二條 針對當代大學生的實際情況和特點，在學生中組織開展大學生“自強之星”的評選，旨在學生中倡導奮發(fā)向上、勇于拼搏的人生態(tài)度，培養(yǎng)學生健全、完善的人格修養(yǎng)，使學生自覺選擇并形成正確的價值觀，進一步激勵和引導廣大學生從自身做起，從小事做起，為他們樹立自強、自信、自立、拼搏向上、樂觀進取的學習榜樣，使之成為引導大學生全面成才的一種有效方式。

第三條 通過每年度“自強之星”的評選，使廣大學生養(yǎng)成向身邊的“自強之星”學習，努力把自己錘煉成“自強之星”，使全校學生學有方向，趕有目標，通過樹立典型、促進良好學風校風的形成，充實并提升我校的大學文化內涵，特制定本辦法。

二、“自強”的基本含義

第四條 “自強”是指有積極的理想追求，在學習、生活的過程中經(jīng)歷挫折甚至苦難，仍能保持鍥而不舍、勇往直前的精神，通過具體行動戰(zhàn)勝挫折，有感動他人、值得他人學習的自強事跡，有一定的標志性成績。

“自強”可以表現(xiàn)為：

1、本人家庭有特殊困難情形，通過個人努力克服家庭特殊困難帶來的不利影響，堅持刻苦學習，成績優(yōu)良；

2、本人身體有重大疾病或殘疾，通過個人努力戰(zhàn)勝身體上帶來的病痛，堅持學業(yè)，勇敢地面對生活；

3、無家庭貧困狀況或本人身體健康，但為了自己的理想、追求，能克服常人無法克服的困難，在學習生活的道路上，信念堅定，學習刻苦努力，在挫折面前愈挫愈勇，有著使人感動、感嘆、可敬、可學的事跡；

4、有著勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我、努力實現(xiàn)自我的精神和感人事跡；

5、其他能夠體現(xiàn)自強不息、頑強拼搏精神的行為。

三、自強之星的入選條件

第五條 推選自強之星的基本條件

1、具有沈陽師范大學正式學籍，在校連續(xù)學習生活至少半年以上；

2、具有良好的思想政治素質，品行端正，樂觀向上；

3、具有并表現(xiàn)出本辦法第四條內容的情形；

4、學期或學年綜合排名、學分績點等達到班級的前50%；

5、校級“自強之星”和“勵志成才優(yōu)秀大學生”一般不連選連任；

6、在校期間無違紀違規(guī)等行為。

四、自強之星的評選辦法與程序

第六條 評選工作堅持“公開、公平、公正、逐級選拔”的原則進行。第七條 自強之星的評選采取學生申報、學院推薦“自強之星”候選人，學校組織評審，最終產生學校自強之星。

第八條 評選程序

1、個人申報、學院推選階段——產生各學院“自強之星”候選人 由學生自主報名或在輔導員的指導下班級團支部或班委會進行推選。輔導員、學生代表對申報者進行評議，有三分之二及以上的人數(shù)同意，并出具學院推薦意見書（主管學生工作副書記簽名，并加蓋學院公章）。原則上，每個學院推薦候選人不少于2人，多者不限。

申報者本人要填寫沈陽師范大學“自強之星”申報表，并提交事跡材料，學院要有比較詳實的推薦意見。

2、學校評選階段——產生校級“自強之星”和“勵志成才優(yōu)秀大學生” 初審：由承辦單位組織進行候選人事跡材料的審核；

復賽：由學生本人制作幻燈片，并通過演講的方式，經(jīng)評委審核，推選進入決賽的20名學生；評委由校級學生組織、各個學院學生會、團委的學生干部代表組成。

決賽：由各院負責特困生工作的輔導員、學生干部代表擔任評委，評選出十名校級“自強之星”和十名校級“勵志成才優(yōu)秀大學生”。

評選結果將在校園網(wǎng)上公示一周，確無異議，將最終確定為學?！白詮娭恰焙汀皠钪境刹艃?yōu)秀大學生”。

3、總結表彰階段暨舉辦自強之星事跡報告會

從獲得表彰的十名校級“自強之星”和十名校級“勵志成才優(yōu)秀大學生”中，選出典型代表作事跡報告。

學校將通過校報、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等有關媒介發(fā)布自強之星推選的相關信息，并通過學生代表評議與專家組評選相結合的方式產生校級“自強之星”和“勵志成才優(yōu)秀大學生”。

五、宣傳、表彰與獎勵

第九條 凡被評選為學校大學生“自強之星”及“勵志成才優(yōu)秀大學生”的學生，將授予沈陽師范大學“自強之星” 及“勵志成才優(yōu)秀大學生”榮譽稱號，并頒發(fā)榮譽證書及獎金。

他們的自強事跡將通過校內各種媒體和報告會等形式進行廣泛宣傳，（如果省里繼續(xù)開展相應的評選，將推薦參加“遼寧省勵志成才優(yōu)秀大學生”的推薦、評選活動。）

第十條 從被評選為大學生“自強之星”的學生中，遴選典型代表，在每年新生入學教育時給全體新生作事跡報告。

六、附則

第十一條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。第十二條 本辦法由學生處負責解釋。

第二篇：沈陽師范大學自強之星演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的各位新同學大家好：

首先，我僅代表我自己，對你們融入沈陽師范大學這個大家庭，表示熱烈的歡迎，歡迎你們。

我是來自國際商學院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛入學的你們，一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。

或許你們當中的有些人，會認為生活是殘酷的。但即便如此，我們也要以積極、樂觀的心態(tài)去正視生活。生活其實是一個無形的考場，從我們呱呱墜地起，我們就在這個考場不停歇地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長的歲月里能夠書寫出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對得起自己的試卷，關鍵要看答卷人對生活的態(tài)度和對責任的認知。

回顧三年的大學生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實。如果要使用一個詞來形容我的大學生活，我會選擇忙碌。忙碌的大學生活，能夠保證我的學習成績始終穩(wěn)居第一。我連續(xù)三次榮獲校學習一等獎學金，沈陽市優(yōu)秀大學生，國家勵志獎學金等榮譽。并于2009年12月，代表沈陽師范大學參加“遼寧省大學生自強之星”和“中國大學生自強之星”評選活動。在這兩次活動中，我分別榮膺2009遼寧省大學生自強之星提名獎，中國大學生自強之星。如果說優(yōu)異的成績讓我欣慰，那么兼職生活則讓我感到充實。做兼職，使我能夠有充足的經(jīng)濟收入。有了這筆收入，我不僅能夠實現(xiàn)自力更生，而且我還會讓我資助的那六名河南的孩子，有學上，有書念。

后來經(jīng)過院系推薦，我曾經(jīng)作為學生代表參加了由沈陽師范大學國際商學院、遼寧電視臺、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛無疆，圓夢行動”為主題的愛心助學活動。此次活動旨在通過拍賣一些愛心畫家的作品，為遼寧省貧困地區(qū)的孩子奉獻愛心。

2008年底，為呼吁當代大學生關注貧困學子，彰顯大學生的社會責任感，我協(xié)助王冰老師在本專業(yè)范圍內，成立了一個基金會。同學們紛紛拿出獎學金的來支持我們的活動。為能夠讓同學們的愛心真

正溫暖需要幫助的孩子，經(jīng)過實地調查，我們選定沈陽市柳條湖小學的陳明亮作為我們的資助對象。如今，陳明亮面臨升入初中，但由于他不是本地戶口，求學之路曾一度很艱辛。得知這一情況，我們聯(lián)合《遼沈晚報》、沈陽電視臺等多家媒體，在社會上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是，現(xiàn)在沈陽市第九十中學已經(jīng)表示愿意接受陳明亮，并免除陳明亮的一切費用。我們的這一愛心助學行為，自見報以來，受到了社會的一致好評，為我們沈陽師范大學贏得了榮譽。

為此，2009年12月，我有幸參加了一年一度的校長招待會，并在招待會上受到趙大宇校長和林群副書記等領導的鼓勵。

最后我愿意與所有同學一同分享我的人生警言：士不可以不弘毅，任重而道遠。我希望我們每位大學生能夠愛心，奉獻多一點，責任心，塑造強一點。因為我相信，點點滴滴凝聚在一起，便會成江流。我們的民族在此等波瀾壯闊之下，也會更具有生命力、競爭力。

第三篇：大學生“自強之星”評選材料

自立自強 奮斗自我——自強之星評選材料

我叫阮航，湖北省黃岡市蘄春縣人，現(xiàn)就讀于十堰職業(yè)技術學院應用化工技術專業(yè)，09451班。

我的自強夢想是成為一個具有道德、有責任感、有知識、有文化、有技能、為學校、為社會做貢獻的一名優(yōu)秀的工程師。

我出生在一個普普通通的農民家庭，父母都是面朝黃土背朝天的農民，父親從我在初中的時候身體就一直不好，做了幾次大型手術，醫(yī)院依然不能解決問題，每天都要堅持吃藥，每月還要去醫(yī)院治療，可是我的父親還是在今年永遠的離開了我，留下我母親一人在世，家里一直以來靠母親一人支撐著，母親又沒有什么文化，身體又不行，勉強的靠種田維持一家人的生計，我還要讀大學，看到家庭的這種狀況，我都感到很心酸，為了讓我的母親以后能夠過上好的生活，不再受苦受累，從小就有一個夢想：努力學習，掌握本領，改變家里平窮落后的面貌。

2009年，高考結束以后的那個暑假，我就在深圳市的一個小型油漆廠打工。那個時候，我每天7點半起床，晚上10點多才能收工。工廠的活又臟又累，累得有時候站著都能睡著了……每晚夜深的時候，我都有一種想回家的沖動，可是，我仍然咬著牙一天一天堅持著。做了近一個月的時候我有些撐不住了，又沒有人去訴說，我就堅持每天寫日記，將我所有的苦寫在日記里面，當我拿著兩個月1500元的工資時，我深深地體會到了父母掙錢不容易，我下定決心，在以后的日子

里，要盡我所能：去打工，去鍛煉，我要為家里減少負擔。

轉眼大學開學了。新生報到時，我懷揣著暑假自己掙的一千多元血汗錢，又從家里拿了父母從親朋好友那里籌借的六千元，獨自一人扛著兩個大包，來到十堰。

父親一直以來身體就不好，我一人來到十堰，看到其他同學都有父母送，而我自己一人獨來獨往，我感到很失落，但咬一咬牙，命運是靠自己改變，勇往直前，在大學我一定要變得更強。

在進入大學之前，我們在高中的生活很單調，為了考上大學，幾乎沒有什么活動，沒有什么鍛煉的機會，但我并不感到自卑，努力學習，以前從來沒有上過舞臺，評我自己的能力，成功的主持了我系09年的“中秋茶話會”，那一次鍛煉了自己的膽量，使我在接下來的各活動中更加積極參與。

大一剛入學時，我便意識到，自己不可能像大多數(shù)同學一樣，我必須自立自強，用課余時間盡量多的籌備自己生活學習所需的費用。大一上學期，當同學們還沉浸在初入大學的新鮮喜悅之中，我便四處打聽勤工儉學的途徑。由于缺少經(jīng)驗，開始四處碰壁，終于在大一那一年的國慶節(jié)期間，在十堰人商家電中找到了做促銷員的事，一個月后我拿到了公司發(fā)的210元錢，當時我非常激動；于此同時，我還利用雙休日在武當雅閣國際大酒店做臨時工，雖然有點累，但能解決兩天的生活問題，并且還有工資，我依然覺得很欣慰。

在大二開學不久，由于做臨時工不是很穩(wěn)定，并且大二沒有早晚自習，在完成自己的學習任務的同時，我每晚在學校后面天津路上的廣聚糧酒店上班，一個月的工資不僅可以解決自己的生活費，還可以學到很多的管理知識，好的話過年還可以為母親買件新衣服，雖然很苦，但是細想一下自己的家境不好，只有靠自己的努力來改變這種現(xiàn)實，堅持一下就過去了。

在大一軍訓結束后，競選班干部。那時，我很遺憾的是沒有成為一名全心全意為同學們服務的班干部，可是我并不氣餒，我通過努力成功的成為院大學生記者團里面的一員，通過我自己的發(fā)展，很快成為里面的重要一份子，同時堅持在院百草園論壇上發(fā)帖，在新生有獎征文比賽中，我的《一路走來》作品成功的獲得了全院二等獎，為我系爭光。

大一時候 除了早晚自習時間外，我盡力做好我的本職工作，努力學習，其他的大部分課外時間都在圖書館度過……早晨一有時間就起床跑步，與09年冬天參與十堰市主辦的“安利杯”萬人長跑比賽，并且獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號，因為我知道，只有博覽群書，全面發(fā)展，才能更好應對未來更強挑戰(zhàn)!

在大一下學期，院為了更好的發(fā)展，將我們系一分為二，以前我不在系學生會里面工作，分系之后，部分學生會成員被分到建筑系，為了能將我系的宣傳工作，做的像以前一樣好，我加入到我系的學生會宣傳部，系里為我提供了這個平臺，我盡自己的努力將我系的宣傳工作做的像以前一樣紅火。

2010年暑假，學校還沒有安排實習，我獨自一人去廣東東莞的一家鞋廠打工，每天12個小時，雖然很累，但一想到能為家里減輕負

擔，我就不覺得怎么累，我堅持做了一個多月，由于家里變故，匆忙回家，拿著一個多月的工資，感覺沉甸甸的，看著和我一樣年齡一般的同學還處在家中自由自在，我心里酸酸的……

在大學生活中，我不僅在活動方面是這樣做的，在學習、思想方面我同樣很刻苦，每次按時上課，課堂上認真聽講，課后認真完成作業(yè)，學習上有什么困難主動想辦法解決，在大一大二的每一次期末考試中，都取得了全班前四名的好成績;同時在大一大二分別國家二、三等助學金，在我院第30期黨課培訓中，我光榮的成為當中的一名，并且以優(yōu)異的成績從黨校畢業(yè)。

現(xiàn)在大二上學期已經(jīng)臨近尾聲，在此之前我所做的一切，只是一個良好的開端，在大學生活接下來的一年半中，無論以后在學校，還是在外實習，我將繼續(xù)以一個優(yōu)秀大學生的標準時刻來嚴格要求自己，艱苦奮斗，自強不息，真正的實現(xiàn)自己的人生目標，真正的做到一個職院青年應有的風采，為系爭光，為院爭光！

生化與環(huán)境工程系09451班

阮航

2010-12-15

第四篇：“大學生自強之星”評選材料

“大學生自強之星”評選材料

李彬

一、苦難人生（四階段）

（兩年的時間經(jīng)歷了母親患肺癌晚期和病魔掙扎的過程，母親剛走不久又一次經(jīng)歷最親大姐的父親患肺癌晚期死亡的過程，在此

期間自強不息不斷努力，擔任校社會實踐與志愿服務部部長，校團委學生第一副書記兼社團部部長，又騎自行車去西藏，舉辦單

車帶我去西藏的個人攝影展等）

（1）母愛的偉大，善意的“欺騙”

2010年2月，母親不幸被查出患肺癌晚期，母親叮囑所有的親戚朋友對我隱瞞了病情，怕影響到我的學業(yè)，但母子連心，總覺

得家里發(fā)生了什么事情，直到5月回家，一個電話打破了生活的寧靜“冰冰，在忙嗎？你現(xiàn)在身邊有人嗎？大姐想和你說事，你

得能夠承受，因為你是男人。”帶著一種無言以敘的困惑和忐忑聆聽著大姐的話語，“你媽媽現(xiàn)在身體不是很好，本來他們都不

打算告訴你，但是，大姐怕你會后悔，怕你會恨自己一輩子，怕你會怪我們，所以，必須得給你說，你媽媽得了肺癌，晚期了，有點嚴重，不過，還是有希望的?！蔽毅铝?，我傻了，這個消息，讓我整個人失去了力量，淚水，淚水，一直止不住的往下流淌，一邊哭泣著，一邊聽著大姐的安慰。我的心碎了，一個我心目中的避風港快消逝了，一個為我撐起一片藍天的她，需要別人為

她點燃一片陽光了，覺悟了，醒悟了，心中唯一想法是“現(xiàn)在最痛苦的是母親，而不是我們，現(xiàn)在最需要關心的是母親，而不是

我們”此刻，作為一個兒子，作為一個如此深愛的她的兒子唯一能夠做的，就是給她勇氣和力量，讓她能夠開心的過好每一天，讓她對家里面的事情都放心，讓她為自己有這樣的一個兒子驕傲，即使有不幸的一天，讓她能夠很坦然很放心的離去。此刻，我必須學會“演戲”，學會“欺騙”，不能讓母親知道我已經(jīng)知道，所以開始一對母子，因為彼此深愛對方，不想讓彼此受到任何

傷害，而彼此欺騙，在家的日子，早早起床，打一碗熱騰騰的豆?jié){，為母親準備好早飯，夕陽時分，叫上母親一起慢慢的散散步，談談心，在默默的一個人分擔著她的痛苦。

隨著時間的推移，這種“欺騙”不能被打破，不得不回到學校，但是，對于母親的那份牽掛，越來越濃，每日一通電話，多重思

緒，誰又知道，掛斷電話后，彼此都在傷心的默默流淚，開始準備實踐部部長競聘演說的上午，大姐又一次打來電話，“你媽媽

最近病情比較的嚴重，都不能夠走動了，癌細胞轉移了”，我的心陷入了低谷，但壓抑住自己的眼淚，化作責任和力量，為我與

母親共同的目標而奮斗。

6月末，大姐專程回家看望母親，在大姐開導下，母親同意告訴我他的病情，可是撥通電話的那一刻，當我告知“媽，其實，我在五一的時候就知道了，我們得共同面對，得一起加油，相信我們能行的”。電話那頭卻“嘟嘟嘟嘟”的掛斷聲，隨后，大姐打

電話過來，只聽見母親哭泣的聲音，“冰冰，你媽媽還沒有準備好，你晚些時候在打電話過來?！蓖硇r候，打電話去時，好像

一切都煙消云散了，一切又是新的一天，我們彼此都沒有提及關于病情的任何話語，都像不知道這件的事情，彼此敞開了心扉。

6月末回到家中，自己成了一家之主，打理家中的事務，為母親撐起一片藍天，和母親一起戰(zhàn)勝病魔，在淚水中煎熬，七七情人

節(jié)，母親走了，沒有了避風港，沒有了堅強的后盾，一切都變得不一樣了，看著母親躺在冰棺之中，我不敢去看母親的容顏，我怕，很怕，不愿接受這樣的事實。

母親像舍不得我一樣，在家里面呆10多天才能入土為安，不眠不休的守在母親靈房，10天幾乎都沒有睡覺，白天接待客人，晚上

在黑夜中，心中與母親慢慢的對話，我知道，思戀的那份情懷，之后再也沒有那么近的距離，這是能夠如此近的感受母親還在身

邊的最后的時光了，就算身體垮了，就算暈倒了，也得堅持在母親的身旁，也得給母親辦一場風風光光葬禮，一個瘦弱的肩膀，挺起一個家的責任，開始盡兒子的孝道，為母親風風光光的辦了100桌的酒席，讓母親放心，讓她在天堂也能夠開心的過好每一

天，上天弄人，母親入土的第二天，就是父親的生日，作為一個兒子，必須思考，父親失去幾十年伴侶的那份痛心，自從母親患

病，父親臉上就沒有了笑容，所以，給父親買了新衣服，定了蛋糕，邀請很多親戚，一同給父親過生日，讓父親能夠更好的從痛

苦中解脫出來，讓一切都由作為兒子的承擔。

（2）失憶青年的感恩奮進之旅

此時，校團委學生第一副書記給我打來電話，讓我盡早回去接手實踐部部長一職，殊不知，此刻的我正忙碌完母親的葬禮，但是，我仍舊把家中一切事情都安排妥當后，在家里呆了兩天，繼續(xù)的踏上求學的道路，去完成母親的期望，去努力的活出自己的精

彩，在團委做出一定的成績，讓母親有這樣的兒子而驕傲。

（3）再次剖開埋藏心中的苦澀，領悟生命的真正意義

人生總是很奇妙，曾在母親葬禮上活生生的兩個生命又一次的消亡，大伯患上肝硬化，在與死亡的掙扎不久便逝世了，娘娘，腦

溢血，躺在病床上，不省人事，一切都觸動我的心弦，讓我對生命陷入了深深的思考，可是，人世間最悲痛的事情就是同樣的挫

折，讓自己在經(jīng)歷兩次，一次電話中，父親告訴我“你三姨爹被查出患肺癌晚期，比你媽媽的還嚴重?！蔽乙幌裸铝?，再堅強的心，也得脆弱一下，一種難以釋懷的情結，想想，母親患病時，是大姐一路陪我走來，給我信心，一路開導母親，給母親勇氣，此刻，我更加能夠理解大姐心中的心酸，心中唯一想法“讓姨爹能夠開心過好每一天，給大姐一個肩膀，讓她靠靠，給她力量和

勇氣，讓我們一起面對，讓她知道弟弟一直在默默的支持和關心著她?！?/p>

農歷7月16日在母親入土的日子，又一次經(jīng)歷生命氣息一點點消逝，又一個至愛親人離開了我們，我還能夠承受嗎？還能夠這樣的面對了？我還能夠不思戀嗎？我的心再次的被擊碎了，在三姨爹靈堂旁邊，當12點的鐘聲敲響時，農歷7月17日又是我父親的生日，內心有太多的辛酸，這兩年過得是多么的不容易，上年的今天送走最愛的親人，今年的今天又送走一個至愛親人，而隨之

就是父親的生日，用什么話來形容自己的感受呢！好痛苦，轉身對著父親說一聲“生日快樂”的場景，內心在滴血，又有多少的堅強，能夠直面這樣的人生！

（4）舞出生命中最真實的舞姿

家中仍在辦理喪事，又啟程成都，參加四川省地震三周年“感恩 奮進”教育學習實踐活動，隨之是接手校團委學生第一副書記

兼社團部部長，肩負著責任，為團學工作添磚加瓦，使自己的人生活得更加的華彩，不斷的為自己的人生增添一抹輝煌的印跡，積極籌備“春華秋實 炫舞青春”——單車帶我去西藏個人攝影展。

二、青春 使命 感恩 奮進

——單車帶我去西藏

（為了給予生命線上掙扎的人勇氣和力量，大災難讓我更加明白生命的意義，懂得自強不息的力量，感悟生命的可貴、母愛的偉

大、夢想的力量，開始作為大學生中“堅強”的代言，自強的表率，創(chuàng)造了一個個奇跡。）

（1）身體在地獄，眼睛在天堂

沿318國道從綿陽至拉薩全程2320公里，共需翻越海拔5000米以上的高山2座，4000米以上的高山9座，全程騎行要26天，平均每2天就要翻一座高山。因而，無論對于自身體力還是意志都是一次不小的挑戰(zhàn)。

起初，覺得自己失去了理智，完全就是拿自己的生命開玩笑，被所謂的長途跋涉，無人煙區(qū)，懸崖峭壁，高原反映，肺水腫，泥

石流，塌方，任何的一項都可能讓我喪失生命，有點畏懼了，我到底要不要去嘗試，但又有多少次，我又夢幻般的夢見拉薩的藍

天，那個圣潔的地方，給我們多少的勇氣和力量，讓我從睡夢中驚醒，我開始堅信這就是我的夢想，拉薩就是我前行的動力，為

了讓我睡覺的驚醒的目標，我要奮斗，我要用我無畏的勇氣和力量去戰(zhàn)勝它，我想，或許在拉薩的天空我能夠看到思戀著的母親，能夠為她唱一曲《夢中的額吉》，能夠在最接近云端的地方觸摸她的云角，堅定信心，開始我的一段不平凡的人生旅途，為了

夢想，我相信我能行。

（2）帶著夢想揚帆起航

我一如既往地跨上我的愛車，向著心中的圣地出發(fā)！

我不去多想是否能夠成功，既然選擇了前進的方向，便只顧風雨兼程，也許騎行西藏的本意就是對人生的洗禮，就是感受生活酸

甜苦辣的縮影。在無數(shù)個揮汗如雨的日日夜夜，我翻過高山、穿越深谷，在藍天白云下毫無顧及地自由馳騁，也在坎坷泥濘中重

重地摔過車；路上遇到過泥石流，躲過冰雹，也遇到過好心幫忙的藏民；車壞了，自己摸索著修理；迷路了，朝著感覺的方向走

；看過漂亮的風景，走過一馬平川，也經(jīng)歷過風霜雨雪遇到過塌方斷道……在深夜之中孤獨的騎行，奔潰過，懊悔過，放棄過，但最后我始終一如既往地走了下去，為了畢生的夢想，也為了近在咫尺的希望…

當歷經(jīng)重重困難之后達到布達拉宮時，低頭看著自己已經(jīng)破爛的鞋子、刮爛的衣服和那傷痕累累的單車，激動之情一下子用上心

頭，淚水滴落在拉薩的大地上，一種從沒有過的成就感油然升起。

（3）一場對人生走過的感悟之旅

騎車去西藏，歷練的是我的體力、修煉的是我的意志、修復的是我的心靈，升華的是我的靈魂。

沉浸在實現(xiàn)夢想的喜悅之中，回到現(xiàn)實的生活，或許這樣的一程，我對生活又多了一層新的感受，生活是一種對人生的自然之感，讓我更加的正視兩年來經(jīng)歷的挫折，快樂、悲傷、痛苦、歡笑也罷，都不能逃脫生命、生存、生活的束縛，唯有把熱愛生命、學會生存、把握生活、自強不息融入我的大學生活中，我才會擁有美好的明天，才會達到幸福的彼岸。

三、擔任職務

2009—2010學年：

任校團委社會實踐與志愿服務部干事、綿陽市中心血站獻血宣傳分隊隊長、綿陽市首屆綿州公益論壇籌備成員、學院社會實踐與

志愿服務部干

2010—2011學年：

任校團委社會實踐與志愿服務部部長、綿陽市中心血站獻

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第五篇：大學生“自強之星”評選事跡材料

大學生“自強之星”評選事跡材料

個人基本情況：

姓名:陳xx 性別：女 政治面貌：中共黨員；

學院年級專業(yè)：地理科學學院2010級地理科學（教師教育）；

曾任：年級組織部部長、年級團總支副書記；

現(xiàn)任：地理學院團委副書記；

學業(yè)表現(xiàn)：曾獲校一等、二等獎學金各一次；

獲得榮譽：先后被評為校三好生標兵、校優(yōu)干、校優(yōu)秀團干、xx師范大學第四屆“愛心大使”，地理學院優(yōu)秀團干、院學習之星、2011-2012校暑期社會實踐先進個人；

比賽成績：2011年獲“我想對黨說”短信征集比賽二等獎，2011外研社杯英語演講比賽（蓮山 課件師范大學賽區(qū)）二等獎，地理科學學院英語口語秀二等獎；

考證情況：通過省計算機一、二級，全國英語四、六級，普通話考試，并獲得獲相應證書；

個人感悟：生命不息，奮斗不止

自強故事：“雙十”磨一劍，奮力向前行

1、十年青協(xié)人——感恩與責任相伴

一個來自xx高山小縣城的女生，自懂事時起，便立志要走出大山，因為她相信自己定能活出不一樣的精彩。她認為這是個極需共同努力的社會，唯有攜手方能共建美好家園，對她而言這正是一份責任；因為她知道這個社會為她提供了好的學習條件，讓她能揚帆起航，汲取“營養(yǎng)”，方可走出大山，將自己所學用于社會建設，這讓她學會感恩；因為她知道，人生處處有精彩，用心付出去演繹，終會收獲成長更美麗！這是她的一個信仰......因為偶然，小學時她成了一班之長，自那時起她那幼小的心靈中便有了服務他人與引領集體的信念，她懂得感恩與責任同在的道理，所以沒有理由不努力。初高中的她是團支書（兼年級團總支書），協(xié)助團委、班主任做好日常工作（獲得市三好學生、市優(yōu)秀共青團干部、縣、校級等榮譽稱號）。

除此之外，還有一個令她頗感驕傲的身份，自2004年起，她便成為了青年志愿者協(xié)會大家庭里的一員，活躍于志愿者服務活動前沿。先后與縣團委共同發(fā)起“陽光學子助學”活動，組織“關愛福利院老人”活動、“與敬老院老人共度中秋佳節(jié)”活動、“保護鯉魚溪，志愿我先行”活動，協(xié)助校團委開展“3.12植樹節(jié)”活動等等。那時的她很是忙碌，偶爾會反問自己：初、高中本是學習的黃金時期，怎可如此“不務正業(yè)”。但是作為青年志愿者協(xié)會的發(fā)起人，她有義務讓這個組織釋放出它的巨大力量，她一定要將“奉獻 團結 友愛 互助”的理念在青年學子中得以傳承，希望廣大學子與自己一起，用實際行動兌現(xiàn)為這個社會盡綿薄之力的承諾，她相信微行動，定會積聚大能量，她的的確確做到了，受到了老師同學們的肯定，獲得“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。

進入高校學習后的她，從未中斷過致力于青年志愿者活動，因為她一直在志愿服務的道路上。大學期間的她，先后參加了xx師范大學第四屆愛心支教活動（獲得xx師范大學第四屆愛心大使），“情系夕陽紅”志愿者服務活動，“關愛后勤集團子女，陽光支教”活動，參加西部愛心聯(lián)盟義賣報紙活動，“地震消防知識志愿者宣傳”活動，積極參加學院各團支部立項活動，大學生暑期社會實踐活動（獲校暑期社會實踐先進個人），先后走訪企業(yè)，深入企業(yè)內部交流骨干培養(yǎng)機制、了解先進技術；走進示范村，交流團學建設經(jīng)驗，關注空巢老人、留守兒童，送溫暖；訪千年古鎮(zhèn)，感受革命先烈的不屈情懷。在社會實踐活動活動中增長見識，提升自我，懂得了更應該努力學習，扎實學習，為日后的工作奠定基礎。這便是她十年來的志愿者服務生涯的簡述，生命還在繼續(xù)，對于志愿服務，她一直在路上。大三下的她，有了志于回鄉(xiāng)建設的想法，也有了一顆服務西部的心，不論結論如何，她定會詮釋好感恩與責任的深刻內涵。

2、十年團學路——服務與引領同在曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創(chuàng)造人生的精彩！

因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業(yè)。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協(xié)助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。

承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協(xié)助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統(tǒng)籌、協(xié)調好各部門關系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。

在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執(zhí)著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。

那曾經(jīng)的偶然成了必然。

3、我是學生——理應以學習為重

哈佛校訓有說到：學習并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學生，當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起，她便設立了學習目標，她希望在畢業(yè)時，回首四年，在學業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內資源，豐富自己的學識涵養(yǎng)。有了老師的指導、自己的努力，獲校一等、二等獎學金各一次，學院學習之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽，2011年外研社杯英語演講比賽，校學子講壇活動等，獲得2011外研社杯英語演講大賽（xx師范大學賽區(qū)）二等獎等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學生科技立項，獲得校立項，目前正處于結題階段。學習是一種能力，考試是一種檢測手段，分數(shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾，重視學習是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權衡好學習與工作的關系的？其實這個問題很簡單，把握學習的自覺性，注意學習的方法，提高學習的效率，多向師長請教，多去總結自己的經(jīng)驗，將之內化成為體系，這就是她的學習之道。

上文中所提到的她，便是xx師范大學地理科學學院2010級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。

我們知道大學是我們人生旅途的一部分，期間要經(jīng)歷的風景實在數(shù)不勝數(shù)，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠將之實現(xiàn)，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？

趁年輕就該放手一搏，一路謹記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應奮斗不止！