第一篇:學習沈浩同志
學習心得
——關于沈浩同志的先進事跡的學習
5月份黨課培訓班帶領我們觀看了沈浩同志先進事跡報告會,對于“沈浩”這個名字深深的印在我的腦海里。他的事跡激勵著我們每一個人。
2009年11月6日,年僅46歲的小崗村黨委第一書記、村委會主任沈浩倒在了工作的第一線,小崗村痛失一位好書記。沈浩走了,但他的精神永恒。他永遠活在鳳陽縣群眾的心中。他作為小崗村的選派干部,一心扎根基層,心系群眾,服務人民,他的精神值得我們學習。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”。這是沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業(yè)典禮上引用的兩句詩詞。短短的兩句詩詞卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對農(nóng)村土地的熱愛,對農(nóng)村工作的熱情。
他的先進事跡折射出新時期農(nóng)村基層干部的精神風貌、道德風范和人格魅力,是我們每一名黨員干部學習的榜樣。通過學習,我的體會有兩點:
一、平凡的崗位也能做出不平凡的業(yè)績。崗位有別,職責有異,但只要以黨和人民的事業(yè)為重,就能創(chuàng)造出一流的業(yè)績,表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
只要為群眾辦實事就能得到群眾擁護。在日常工作中要多深入實際,多了解實情,踏踏實實地為農(nóng)民群眾辦好事、辦實事,始終把群眾的需要作為第一信號,把群眾滿意作為第一目標。
二、樂于奉獻的人生才是美好的人生。什么樣的人生才是美好的、充實的?沈浩給了我們一個圓滿的答案。他和焦裕祿、周國知、曹發(fā)貴一樣,是無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀領導干部隊伍中的一員。作為一名入黨積極分子,我們應該以黨員的要求來嚴格要求自己,積極加入中國共產(chǎn)黨,提升自己的精神境界。同時我們要學習他勤奮敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻的崇高境界。沈浩同志被選派到小崗村一干就是五年多,他熱愛農(nóng)村,扎根基層,牢固樹立立黨為公,執(zhí)政為民的理想信念,處處為村里謀規(guī)劃,辦實事,大年三十還泡在村里,直到臨終前還在為村里先后處理三起土地流轉(zhuǎn)事務,接待了三批前來洽談投資的客商,工作日程表一直延續(xù)到生命的最后一刻。我們要積極學習他的思想素養(yǎng),不斷提升自己,嚴格要求自己。
學習他艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。沈浩同志被選派到小崗村工作后,一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè),帶領小崗村農(nóng)民科學種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè),促進了小崗村振興和發(fā)展,提高了小崗村民的人均收入。我也要堅持艱苦奮斗、敢于創(chuàng)新、不懈追求、克服困難,從廣大學生的根本利益出發(fā),本著全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立“十年樹木,百年樹人”的思想,全面實施素質(zhì)教育。
學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格。沈浩同志在小崗村任職期間,一直住在村民家中,他工作上高標準,生活上低要求,他為村莊的發(fā)展謀規(guī)劃,為困難村民的生活忙碌,經(jīng)常自掏腰包幫助村里困難群眾解決生活上的問題。沈浩同志在小崗任職期間,基礎設施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實惠。
通過對沈浩同志先進事跡的學習,我深刻的認識到沈浩精神的實質(zhì)就是,“兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的勤奮敬業(yè)精神,勤儉節(jié)約、埋頭苦干的艱苦奮斗精神,心里裝著群眾、凡事想著群眾的愛民精神,舍小家為大家、不計個人名利的無私奉獻精神,勇于開拓、不斷創(chuàng)新的銳意改革精神,迎難而上、永不放棄的百折不撓精神”。我要學習他艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。在今后的工作中,我要努力進取,不斷提高自身素質(zhì),扎實工作,以沈浩同志為榜樣,做好任何一項工作,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,做更好的自己!
匯報人:汪美平
2010年5月13日
第二篇:學習沈浩同志
學習沈浩同志,做一名對社會有用的人
4月29日農(nóng)工傳染病醫(yī)院支部在院黨委的大力支持,組織黨員來到中國農(nóng)村改革第一村,風陽縣小崗村。黨員們認真觀看了記載小崗村三十多年改革開放的每一步進程。十八枚紅手印尤如十八顆跳動的心,激勵著每一位參觀者。通過參觀學習,大家普遍認為我們要學習小崗村人敢于創(chuàng)新和勇于創(chuàng)新的精神。來到沈浩同志的墓前,我們默然起敬,為這位把骨灰都撒在異鄉(xiāng)的共產(chǎn)黨人為理想而獻身的精神而感嘆。我們認為學習沈浩同志,就應腳踏實地做好本職工作,做一名對社會有用的人。
農(nóng)工傳染病醫(yī)院支部2010430
第三篇:學習沈浩同志
“學習沈浩同志,我該做什么”大討論
時間:2010年4月21日
地點:財政所辦公室
參加人:財政所所有人員
王所長:2009年11月6日,因積勞成疾,鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。天地為之動容,日月為之含悲,百姓為之哭泣。我們?yōu)樽鎳ミ@樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜,為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。
現(xiàn)在大家談談通過學習沈浩同志的先進事跡,大家有什么心得體會?
鞏所長:沈浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡具有鮮明的時代性,生動回答了新形勢下基層黨員干部如何貫徹落實科學發(fā)展觀,如何加強黨性修養(yǎng)、永葆先進性,如何提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的本領等重要課題。他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的生動寫照,更是開展學習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。人的生命是有限的,與其讓生命在那些沒有意義的事情上一天天的耗費,不如像沈浩同志那樣,積極進取,全心全意為人民服務,腳踏實地,深入群眾,積極進取,挑戰(zhàn)自我,超越自我,追求卓越,讓今天的自己比昨天的自己更優(yōu)秀、更完美。在今后的工作中,我們要以沈浩同志為榜樣,用沈浩同志的精神指引我們前進的道路。
鄭所長:我們要尋找思想上的差距看不足,通過學習沈浩精神,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀。6年里,沈浩始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立情為民所系、利為民所謀、權為民所用的思想。與沈浩相比,有些領導干部群眾觀點淡薄,發(fā)展意識不強,工作缺乏緊迫感,事業(yè)上進取心不足。這些思想上的差距,導致干群關系緊張、矛盾層出不窮,經(jīng)濟長期搞不上去、民生改善緩慢。
劉亞西:我們還要尋找工作上的差距看不足,通過學習沈浩精神,努力做到勤政為民、銳意進取、無私奉獻。6年里,沈浩沉身小崗,奮力開拓謀發(fā)展,把百姓的切身利益時刻掛在心上,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需。與沈浩相比,我們的有些干部工作松松垮垮、辦事效率低下;遇到困難繞著走,完不成任務找理由;對待名利斤斤計較,說到奉獻退而遠之。這些工作作風上的差距,警示我們必須要不斷加強對干部的教育管理,必須要努力提高干部隊伍整體素質(zhì)。
周秀娟:我們通過學習沈浩同志的先進事跡也要從成效上找差距看不足,通過學習活動,切實將沈浩精神化作我們開拓前進、奮力趕超、加快崛起的巨大動力。沈浩是我們身邊鮮活生動的典型,他身上體現(xiàn)出來的精神內(nèi)涵具體鮮明,看得見、摸得著.即將召開的“兩會”將明確今年我縣各項工作任務和發(fā)展目標,全縣上下都要以深入學習沈浩精神為契機,認認真真找差距,扎扎實實抓改進,努力提升自身的思想覺悟、政治素質(zhì)和工作能力,爭做沈浩式的先進人物,在各自的崗位上敬業(yè)奉獻、不懈奮斗,開拓創(chuàng)新、頑強拼搏,為推進我縣科學發(fā)展、和諧發(fā)展作出應有的貢獻。
王所長:由于時間關系,今天討論就到這兒吧,明天繼續(xù)進行討論,請大家要聯(lián)系本職工作,按照“權為民所用,情為民所系、利為民所謀”的標準,對照反思工作、學習和生活中存在的不足,討論并進行自我所思及我該怎么做等.
第四篇:向沈浩同志學習
“向沈浩同志學習”主題班會
活動時間:2010年
活動地點:合肥師范學院錦繡校區(qū) 一教503教室
活動目的:通過以主題班會的形式,為班級成員播放關于沈浩同志事跡的視頻,讓全體同學更加了解沈浩,并積極參與到向沈浩同志學習的隊伍中來,提升全體同學的精神境界,身體力行的向沈浩同志學習。
活動過程:看有關沈浩同志在鳳陽縣小崗村工作的視頻,還有記者對小崗村人民和他的朋友的采訪,看完后大家自己談感想并寫自己的感受及啟發(fā)。
活動意義:為積極響應學院號召,我班也掀起向沈浩同志學習的熱潮,為此,我們班召開了“向沈浩同志學習”的主題班會,在這次學習活動中,我們班的同學結(jié)合實際情況,充分發(fā)揮班干領導帶頭作用,大力宣傳向沈浩同志學習的重要意義,目標任務,使全體同學對這一學習有明確的認識和正確的態(tài)度,以學習為動力,提高全體同學的思想覺悟。在這次班級活動中,同學們認真學習,積極參與其中,認真聽講解,踴躍發(fā)言,撰寫學習心得。班會上我們了解并體會到;沈浩不愧是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀代表,不愧是基層干部的優(yōu)秀楷模,不愧是選派干部的先進典型,沈浩同志身上閃耀的光輝品質(zhì),值得我們一生學習。他曾放棄了省城的優(yōu)越工作、生活條件,欣然接受黨組織的安排,前往小崗村任職,六年里,他始終懷著一種重任在身的使命感,保持一種昂揚向上的精、氣、神,盡職盡責,心情耕耘。他一心撲在工作上,既不能再年邁母親身邊盡孝,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及年幼女兒的學習生活,這種舍小家,顧大家,扎根基層,全心投入的奉獻精神,生動的展示了共產(chǎn)黨的無私情懷,充分彰顯了對人民群眾的無私關愛。通過學習沈浩同志的先進事跡,讓全體同學的心靈都受到了一次震撼和洗禮,大家都被他作為一名黨的領導干部的高尚情懷和個人魅力所深深感動,并一直深刻認識到他心系百姓,把群眾利益掛在第一位,與群眾打成一片,時刻把群眾的冷暖記在心上,淡泊名利,不圖虛榮無私奉獻,他的先進事跡令人感動,催人奮進。作為當代大學生,我們必須要認真學習他的先進事跡,學習他牢記宗旨,一心為民,開拓進取,踏實干事,艱苦奮斗,無私奉獻的精神,從他的精神實際中汲取營養(yǎng),從他的無私追求中尋找動力,從他的價值取向中把握方向,真正從自己做起,認真對待每件事,每件工作,我們應積極向沈浩同志學習,將來步入自己的工作崗位,就要像他那樣始終以黨和人名的事業(yè)為重,立足崗位,恪盡職守,奉獻才干,努力在服務人民,報效祖國的過程中實現(xiàn)人生價值。通過這次主題班會,我們班的全體成員,不僅僅更多的了解了沈浩的先進事跡,感悟到他的精神品質(zhì),高尚的道德情操,更重要的是他的光輝事跡洗禮了我們的思想,為我們當代大學生樹立了牢固的榜樣,引導并激勵我們確立正確的人生觀,以實際行動繼承并發(fā)揚沈浩的高尚精神品質(zhì)。
第五篇:學習沈浩同志心得體會
學習沈浩同志先進事跡心得體會
安徽省財政廳選派干部,鳳陽縣小崗村黨委第一書記、村委會主任沈浩同志因長期積勞成疾,突發(fā)心臟病,倒在了工作第一線,年僅45歲。我們不僅為沈浩的奉獻而感動,更為我們黨能有這樣的好黨員、好干部而驕傲。
學習沈浩,首先要清楚沈浩為什么成為今天的沈浩,其次要明白我們應該學習沈浩的哪些品質(zhì)、如何學習等等。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮在安徽小崗村調(diào)研深入學習實踐科學發(fā)展觀活動時指出,沈浩同志是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是農(nóng)村基層干部的杰出楷模,是機關干部下基層為群眾服務的先進榜樣,是學習實踐活動中涌現(xiàn)出的生動典型。廣大黨員干部要學習他的先進事跡和崇高精神,努力做一個讓人民群眾感到離不開的好干部。李源潮同志的話很好地回答了上述兩個問題,點明了沈浩這個典型對于今天的意義和價值,那就是:做一個讓人民群眾離不開的好干部!所謂讓人民群眾離不開,就是要將自己深深地融入到人民之中,做人民的兒子,用感恩的心去回報人民、奉獻人民,唯有如此,黨員干部和人民群眾才能形成血濃于水的親情關系,一種離不開彼此的親情關系。而這種關系就好像綠葉和大地的關系,大地滋養(yǎng)了綠葉,讓綠葉和大樹一同茁壯成長,而綠葉在秋天飄落后則會回歸大地,用整個身心去回報大地曾經(jīng)的養(yǎng)育!而第二年的春天,大地又會養(yǎng)育出新的綠葉,為春天帶來勃勃生機!這就是綠葉和大地那種相依相愛的深
深的眷戀和情懷!
沈浩做到了,他就是這樣一片綠葉,他作為一名選派干部,他沒有做“鍍金干部“,而是滿懷著對大地的熱愛和感恩,用全部的身心去回饋、去奉獻,因為沈浩知道他的根在人民群眾,他的舞臺就是人民群眾的心懷!所以,沈浩的心能和小崗村的百姓一起跳動,就像父子的心一起跳動一樣;所以,沈浩的情能和小崗村的群眾一起起伏,就像親人的情一起起伏一樣!
心手相牽后,沈浩的眼睛里就是小崗村群眾的世界。于是,沈浩所思所想都是如何改變這個世界,如何讓小崗村的親人們過上更好的生活。修路、招商、引進人才、關心弱勢群體,一家、一戶,一點、一滴,沈浩時刻將自己扎根在小崗村這方熱土,并用這種扎根的深情和責任感帶領小崗村六年大變樣,再次成為國人矚目的焦點!
沈浩同志雖然走了,但他留下的精神是永恒的,將永遠激勵我們。我們一定要以沈浩同志為榜樣,把學習沈浩同志精神與學習貫徹黨的十七屆四中全會精神相結(jié)合,與深入學習實踐科學發(fā)展觀相結(jié)合,與選派工作實際相結(jié)合,以實際行動鞏固和擴大學習實踐活動成果。從思想、工作、作風上查找差距和不足,明確今后的努力方向,在工作崗位上,盡職盡責,勤奮工作,為所在村的發(fā)展做出自己的一份貢獻。