第一篇:阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)模范單位”先進(jìn)事跡材料
創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)輝煌,讓民族團(tuán)結(jié)教育的種子在我校
開花結(jié)果(阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級“民族團(tuán)結(jié)模范單位”先進(jìn)事跡材料)
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)是始建于1944年全日制獨(dú)立少數(shù)民族完全小學(xué)。中心小學(xué)下屬有8所村級小學(xué)與6所教學(xué)點(diǎn)。中心小學(xué)現(xiàn)有19個班級、在校生892名、教職工52名(其中少數(shù)民族45名、漢族6名,哈薩克族1名)。
阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)下設(shè)學(xué)校黨總支,校務(wù)委員會,教職工工會,教務(wù)處,政教辦,黨建辦,婦聯(lián)會,團(tuán)支部,少先隊(duì),財(cái)政辦,后勤部等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)??偯娣e為42000平方米,建筑面積為6551平方米,綠化面積為9760平方米,硬化面積為3100平方米。
這些年來,我校上級部門的指導(dǎo)和支持下,使廣大干部職工團(tuán)結(jié)一致、凝聚力量,以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動為契機(jī),認(rèn)真貫徹黨的民族宗教政策,普及開展“三個離不開”和“四個認(rèn)同”教育,重視民族團(tuán)結(jié)工作,以民族團(tuán)結(jié)教育月為中心,以教學(xué)工作為主線,貫徹落實(shí)到全年的安全生產(chǎn),穩(wěn)定發(fā)展中。在制度上保證有民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的環(huán)境,在方法上有保證民族團(tuán)結(jié)常抓不懈,使民族團(tuán)結(jié)工作進(jìn)一步鞏固。一,強(qiáng)核心,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化宣傳。
為切實(shí)做好創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校工作,我校成立了以校長為組長,學(xué)校工會,團(tuán)委,政教等部門人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主抓此項(xiàng)工作,切實(shí)落實(shí)工作任務(wù),責(zé)任到人,扎實(shí)有效地開展了民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校把民族團(tuán)結(jié)擺上重要議事日程,建立并 完善了民族團(tuán)結(jié)工作制度。我校始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,工作中,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,完善了走訪,考核等工作制度。
我校在縣教育局、阿熱勒鎮(zhèn)黨委,政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策,堅(jiān)持用馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對干部職工進(jìn)行教育,對歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識民族與國家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。工作中,以縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委為依托,充分利用板報(bào),墻報(bào),宣傳欄等有效形式,切實(shí)加強(qiáng)對民族群眾及廣大黨員干部進(jìn)行黨的民族政策宣傳教育,使“三個基本知識”(即民族理論,民族政策,民族常識),“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開),“四個維護(hù)”(即維護(hù)人民利益,維護(hù)法律尊嚴(yán),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一)的理念深入人心,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。大力開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育、民族團(tuán)結(jié)教育活動和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,每日及時(shí)上報(bào)教育穩(wěn)定信息,全面掌握穩(wěn)控教育面。要求全體師生認(rèn)真開展學(xué)習(xí),通過撰寫讀書筆記、心得體會、觀看民族團(tuán)結(jié)教育電教片、主題班會、舉辦板報(bào)比賽、民族團(tuán)結(jié)朗誦比賽、歌詠比賽、民漢學(xué)生結(jié)對互幫互助等豐富多彩的形式,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,提高教師思想政治水平,鞏固教師思想防線。二,構(gòu)建共建格局,形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作合力
每年五月份我校與阿熱勒鎮(zhèn)漢族小學(xué)開展了“互相幫助、互相關(guān)心”為主題的手拉手聯(lián)誼活動,兩校學(xué)生彼此互送禮物,表達(dá)自己 的民族團(tuán)結(jié)之情和民族團(tuán)結(jié)友誼之心。另外我校每年五月份開展“民族團(tuán)結(jié)”為主題的雙語演講比賽、書畫比賽、知識競賽等活動。每年教師節(jié)、肉孜節(jié)等活動中邀請阿熱勒鎮(zhèn)漢族小學(xué)教師一起進(jìn)行聯(lián)誼活動。這些年來,我校在溫宿縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和阿熱勒鎮(zhèn)黨委和政府的支持下,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了上級部門的認(rèn)可和表揚(yáng)。2010年第七屆新疆少年兒童書畫大賽取得“優(yōu)秀組織獎”,2006年被共青團(tuán)阿克蘇地區(qū)委員會評為“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,2011年被地區(qū)評為“地區(qū)級文明單位”,“花園式學(xué)?!钡确Q號,2007年被溫宿縣委會,人民政府評為“溫宿縣教育系統(tǒng)“雙語”工作先進(jìn)單位”,2006年被溫宿縣教育局評為“溫宿縣中小學(xué)德育工作達(dá)標(biāo)校”,2010年被溫宿縣教育局評為“民族團(tuán)結(jié)示范?!? 2011年被溫宿縣愛衛(wèi)會評為“衛(wèi)生紅旗單位”等等。2011年在我校舉行全縣教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作現(xiàn)場會,得到了上級部門的好評。我校開展了民族團(tuán)結(jié)表彰大會,領(lǐng)導(dǎo)在會上表彰了為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)的教職工,為民族團(tuán)結(jié)樹立良好的標(biāo)兵形象。讓每個師生時(shí)刻牢記維護(hù)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要思想。
三,以群眾性活動為載體,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育
工作中,我們以“先進(jìn)文化進(jìn)學(xué)校”活動為載體,積極搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作協(xié)作和文明交流平臺,組織開展民族民族傳統(tǒng)體育文化活動,相互溝通的同時(shí),交流文化,交流感情,消除民族之間隔閡,增進(jìn)了友誼。堅(jiān)持吧加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作和維護(hù)穩(wěn)定工作相結(jié)合,積極構(gòu)建和諧的民族關(guān)系和校園環(huán)境,切實(shí)加大對影響民族團(tuán)結(jié)因素的排查調(diào)查力度,確保了學(xué)校周邊的社會穩(wěn)定。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,以創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)教育“八個一”活動為載體,有重點(diǎn),分層次,有針對性地開展民族 團(tuán)結(jié)教育活動。學(xué)校緊緊圍繞穩(wěn)定的大局,開展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育,根據(jù)當(dāng)前形勢的發(fā)展,堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí),對廣大師生進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育,宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
四,加強(qiáng)反民族分裂教育和民族法制教育
反對民族分裂是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作的前提。學(xué)校在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中,對民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ),是粉碎“三股勢力”破壞活動的重要保證,是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會穩(wěn)定的重要條件。近一個時(shí)期,新疆少裂民族分裂分子加強(qiáng)了在意識形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動,給反分裂工作提出了新的課題。我校在全校干部職工中開展了反對意識形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動為主題的理論學(xué)習(xí),組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,通報(bào)了自治區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域分裂活動的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對策,要求每個干部提高警覺性和政治敏銳性,做好本職工作,不給分裂分子以可乘之機(jī)。我校以“六,五”普法為工作重點(diǎn),不斷加強(qiáng)依法行政和基層民主政治工作,充分發(fā)揮工會,團(tuán)委等組織的作用,對全校師生開展各種法律,法規(guī)宣傳教育活動,組織的法制講座,伸手師生歡迎。緊緊抓住民族團(tuán)結(jié)工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,妥善處理影響民族關(guān)系的問題。正是這樣,我校始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。非常注意平時(shí)教育,狠抓近年來全疆涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡的學(xué)習(xí),立即組織職工反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論,并寫出書面體會,積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),要像他們那樣,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛新疆,熱愛稅收事業(yè);要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。幾年來,學(xué)校干部職工和學(xué)生中,從未發(fā)生過大的糾紛,也沒有發(fā)生過影響民族團(tuán)結(jié)的事情,學(xué)校各族干部職工友好相處,團(tuán)結(jié)和睦,親如一家,做到了不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說,不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做。
“民族團(tuán)結(jié),祖國統(tǒng)一”是56個民族的共同呼喚。是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié),發(fā)展,進(jìn)步,共同繁榮的事業(yè),是關(guān)系國家長治久安,前途命運(yùn)的重大問題。我校將在以后的工作中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,積極創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位,讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子,并讓這顆種子在孩子們的心中開花,接觸民族團(tuán)結(jié)的行為果子。
阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年4月15日
第二篇:溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位事跡材料1
民族團(tuán)結(jié) 進(jìn)步模范單位
事 跡 材 料
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年7月2日
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位
事跡材料
一、基本情況
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)是始建于1944年全日制獨(dú)立少數(shù)民族完全小學(xué)。2009年按照我縣學(xué)校布局調(diào)整方案,積極配合縣委、政府及教育行政部門整合全鎮(zhèn)教育資源,實(shí)現(xiàn)了“小學(xué)段就近入學(xué),小學(xué)高段集中”辦學(xué)布局,2009年1月我校危房全部拆出,新建了綜合教學(xué)樓,學(xué)生宿室和食堂,多媒體教室。當(dāng)年9月我校合并了村級小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)3年級以上的學(xué)生變成為一所寄宿制學(xué)校。
阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)下屬現(xiàn)有8所村級小學(xué)與6所教學(xué)點(diǎn)和三所幼兒園,教職工總數(shù)為163名;其中幼兒園教師21名,特崗教師數(shù)為15名,各類雙語培訓(xùn)參加過的教師21名,其中國家級培訓(xùn)參加的教師 1名,自治區(qū)級培訓(xùn)參加的教師11名,地區(qū)級培訓(xùn)參加的教師 8名。現(xiàn)在還有26名教師參加雙語培訓(xùn)。在編教師中28名教師在我鎮(zhèn)外地借調(diào)。一級教師29名,二級教師50名,三級教師33名。小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)1831個,61個班級,學(xué)前班總?cè)藬?shù)為868名(其中3所幼兒園幼兒總數(shù)為704名、附設(shè)學(xué)前班人數(shù)為164名),義務(wù)教育小學(xué)現(xiàn)有雙語班級32個,學(xué)生總數(shù)824名,雙語班的學(xué)生占有全校學(xué)生45%,其中模式一13個班,模式二 19個班。
中心小學(xué)和村級小學(xué)校舍總面積為19846平方米、其中中心小學(xué)校舍面積為13253㎡、村級小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)校舍面積為6593㎡。中心
小學(xué)現(xiàn)有18 個班級、在校生842名、在校住宿生為534名,其中雙語班 5 個,學(xué)生數(shù)203名。教職工51名(其中少數(shù)民族 44 名、漢族7名)。
這些年來,我校上級部門的指導(dǎo)和支持下,使廣大干部職工團(tuán)結(jié)一致、凝聚力量,以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動為契機(jī),認(rèn)真貫徹黨的民族宗教政策,普及開展“三個離不開”和“四個認(rèn)同”教育,重視民族團(tuán)結(jié)工作,以民族團(tuán)結(jié)教育月為中心,以教學(xué)工作為主線,貫徹落實(shí)到全年的安全生產(chǎn),穩(wěn)定發(fā)展中。在制度上保證有民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的環(huán)境,在方法上有保證民族團(tuán)結(jié)常抓不懈,使民族團(tuán)結(jié)工作進(jìn)一步鞏固。
二、實(shí)際工作開展
為了促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)教育活動的展開,我校做了如下的工作:
1、強(qiáng)核心,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化宣傳。
為切實(shí)做好創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校工作,我校成立了以校長為組長,學(xué)校工會,團(tuán)委,政教等部門人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主抓此項(xiàng)工作,切實(shí)落實(shí)工作任務(wù),責(zé)任到人,扎實(shí)有效地開展了民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校把民族團(tuán)結(jié)擺上重要議事日程,建立并完善了民族團(tuán)結(jié)工作制度。我校始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,工作中,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,完善了走訪,考核等工作制度。
我校在縣教育局、阿熱勒鎮(zhèn)黨委,政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策,堅(jiān)持用馬克思主義國家觀、民族
觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對干部職工進(jìn)行教育,對歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識民族與國家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。工作中,以縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委為依托,充分利用板報(bào),墻報(bào),宣傳欄等有效形式,切實(shí)加強(qiáng)對民族群眾及廣大黨員干部進(jìn)行黨的民族政策宣傳教育,使“三個基本知識”(即民族理論,民族政策,民族常識),“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開),“四個維護(hù)”(即維護(hù)人民利益,維護(hù)法律尊嚴(yán),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一)的理念深入人心,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。大力開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育、民族團(tuán)結(jié)教育活動和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,每日及時(shí)上報(bào)教育穩(wěn)定信息,全面掌握穩(wěn)控教育面。要求全體師生認(rèn)真開展學(xué)習(xí),通過撰寫讀書筆記、心得體會、觀看民族團(tuán)結(jié)教育電教片、主題班會、舉辦板報(bào)比賽、民族團(tuán)結(jié)朗誦比賽、歌詠比賽、民漢學(xué)生結(jié)對互幫互助等豐富多彩的形式,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,提高教師思想政治水平,鞏固教師思想防線。
2、構(gòu)建共建格局,形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作合力
每年五月份我校與阿熱勒鎮(zhèn)漢族小學(xué)開展了“互相幫助、互相關(guān)心”為主題的手拉手聯(lián)誼活動,兩校學(xué)生彼此互送禮物,表達(dá)自己的民族團(tuán)結(jié)之情和民族團(tuán)結(jié)友誼之心。另外我校每年五月份開展“民族團(tuán)結(jié)”為主題的雙語演講比賽、書畫比賽、知識競賽等活動。每年教師節(jié)、肉孜節(jié)等活動中邀請阿熱勒鎮(zhèn)漢族小學(xué)教師一起
進(jìn)行聯(lián)誼活動。這些年來,我校在溫宿縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和阿熱勒鎮(zhèn)黨委和政府的支持下,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了上級部門的認(rèn)可和表揚(yáng)。2006年被共青團(tuán)阿克蘇地區(qū)委員會評為“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,2007年被溫宿縣委會,人民政府評為“溫宿縣教育系統(tǒng)雙語工作先進(jìn)單位”,2010年被溫宿縣教育局評為“民族團(tuán)結(jié)示范?!?2011年被地區(qū)評為“地區(qū)級文明單位”,“花園式學(xué)?!钡确Q號,2011年被溫宿縣愛衛(wèi)會評為“衛(wèi)生紅旗單位”,2013年被溫宿縣評為“民族團(tuán)結(jié)模范進(jìn)步單位”等等。2011年在我校舉行全縣教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作現(xiàn)場會,得到了上級部門的好評。我校開展了民族團(tuán)結(jié)表彰大會,領(lǐng)導(dǎo)在會上表彰了為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)的教職工,為民族團(tuán)結(jié)樹立良好的標(biāo)兵形象。讓每個師生時(shí)刻牢記維護(hù)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要思想。
3、以群眾性活動為載體,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育
工作中,我們以“先進(jìn)文化進(jìn)學(xué)?!被顒訛檩d體,積極搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作協(xié)作和文明交流平臺,組織開展民族民族傳統(tǒng)體育文化活動,相互溝通的同時(shí),交流文化,交流感情,消除民族之間隔閡,增進(jìn)了友誼。學(xué)校緊緊圍繞穩(wěn)定的大局,開展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育,根據(jù)當(dāng)前形勢的發(fā)展,堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí),對廣大師生進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育,宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社
會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
4、加強(qiáng)反民族分裂教育和民族法制教育
反對民族分裂是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作的前提。學(xué)校在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中,對民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ),是粉碎“三股勢力”破壞活動的重要保證,是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會穩(wěn)定的重要條件。近一個時(shí)期,新疆少裂民族分裂分子加強(qiáng)了在意識形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動,給反分裂工作提出了新的課題。我校在全校干部職工中開展了反對意識形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動為主題的理論學(xué)習(xí),組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,通報(bào)了自治區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域分裂活動的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對策,要求每個干部提高警覺性和政治敏銳性,做好本職工作,不給分裂分子以可乘之機(jī)。我校以“六,五”普法為工作重點(diǎn),不斷加強(qiáng)依法行政和基層民主政治工作,充分發(fā)揮工會,團(tuán)委等組織的作用,對全校師生開展各種法律,法規(guī)宣傳教育活動,組織的法制講座,伸手師生歡迎。緊緊抓住民族團(tuán)結(jié)工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,妥善處理影響民族關(guān)系的問題。
正是這樣,我校始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。非常注意平時(shí)教育,狠抓近年來全疆涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡的學(xué)習(xí),立即組織職工反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論,并寫出書面體會,積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),要像他們那樣,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛新疆,熱愛教育事業(yè);要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。幾
年來,學(xué)校干部職工和學(xué)生中,從未發(fā)生過大的糾紛,也沒有發(fā)生過影響民族團(tuán)結(jié)的事情,學(xué)校各族干部職工友好相處,團(tuán)結(jié)和睦,親如一家,做到了不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說,不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做?!懊褡鍒F(tuán)結(jié),祖國統(tǒng)一”是56個民族的共同呼喚。是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié),發(fā)展,進(jìn)步,共同繁榮的事業(yè),是關(guān)系國家長治久安,前途命運(yùn)的重大問題。我校將在以后的工作中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,積極創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位,讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子,并讓這顆種子在孩子們的心中開花,接觸民族團(tuán)結(jié)的行為果子。
第三篇:溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位事跡材料1
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位事跡材料1
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民族團(tuán)結(jié) 進(jìn)步模范單位
事 跡 材 料
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年7月2日
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位
事跡材料
一、基本情況
溫宿縣阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)是始建于1944年全日制獨(dú)立少數(shù)民族完全小學(xué)。2009年按照我縣學(xué)校布局調(diào)整方案,積極配合縣委、政府及教育行政部門整合全鎮(zhèn)教育資源,實(shí)現(xiàn)了“小學(xué)段就近入學(xué),小學(xué)高段集中”辦學(xué)布局,2009年1月我校危房全部拆出,新建了綜合教學(xué)樓,學(xué)生宿室和食堂,多媒體教室。當(dāng)年9月我校合并了村級小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)3年級以上的學(xué)生變成為一所寄宿制學(xué)校。
阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)下屬現(xiàn)有8所村級小學(xué)與6所教學(xué)點(diǎn)和三所幼兒園,教職工總數(shù)為163名;其中幼兒園教師21名,特崗教師數(shù)為15名,各類雙語培訓(xùn)參加過的教師21名,其中國家級培訓(xùn)參加的教師 1名,自治區(qū)級培訓(xùn)參加的教師11名,地區(qū)級培訓(xùn)參加的教師 8名?,F(xiàn)在還有26名教師參加雙語培訓(xùn)。在編教師中28名教師在我鎮(zhèn)外地借調(diào)。一級教師29名,二級教師50名,三級教師33名。小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)1831個,61個班級,學(xué)前班總?cè)藬?shù)為868名(其中3所幼兒園幼兒總數(shù)為704名、附設(shè)學(xué)前班人數(shù)為164名),義務(wù)教育小學(xué)現(xiàn)有雙語班級32個,學(xué)生總數(shù)824名,雙語班的學(xué)生占有全校學(xué)生45%,其中模式一13個班,模式二
19個班。
中心小學(xué)和村級小學(xué)校舍總面積為19846平方米、其中中心小學(xué)校舍面積為13253㎡、村級小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)校舍面積為6593㎡。中心
小學(xué)現(xiàn)有18 個班級、在校生842名、在校住宿生為534名,其中雙語班 5 個,學(xué)生數(shù)203名。教職工51名(其中少數(shù)民族 44 名、漢族7名)。
這些年來,我校上級部門的指導(dǎo)和支持下,使廣大干部職工團(tuán)結(jié)一致、凝聚力量,以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動為契機(jī),認(rèn)真貫徹黨的民族宗教政策,普及開展“三個離不開”和“四個認(rèn)同”教育,重視民族團(tuán)結(jié)工作,以民族團(tuán)結(jié)教育月為中心,以教學(xué)工作為主線,貫徹落實(shí)到全年的安全生產(chǎn),穩(wěn)定發(fā)展中。在制度上保證有民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的環(huán)境,在方法上有保證民族團(tuán)結(jié)常抓不懈,使民族團(tuán)結(jié)工作進(jìn)一步鞏固。
二、實(shí)際工作開展
為了促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)教育活動的展開,我校做了如下的工作:
1、強(qiáng)核心,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化宣傳。為切實(shí)做好創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校工作,我校成立了以校長為組長,學(xué)校工會,團(tuán)委,政教等部門人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主抓此項(xiàng)工作,切實(shí)落實(shí)工作任務(wù),責(zé)任到人,扎實(shí)有效地開展了民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校把民族團(tuán)結(jié)擺上重要議事日程,建立并完善了民族團(tuán)結(jié)工作制度。我校始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,工作中,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,完善了走訪,考核等工作制度。
我校在縣教育局、阿熱勒鎮(zhèn)黨委,政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,堅(jiān)定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項(xiàng)民族政策,堅(jiān)持用馬克思主義國家觀、民族
觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對干部職工進(jìn)行教育,對歷史和現(xiàn)實(shí)提出的重大問題作出了馬克思主義的科學(xué)回答;堅(jiān)持開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識民族與國家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系;不斷增強(qiáng)師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。工作中,以縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委為依托,充分利用板報(bào),墻報(bào),宣傳欄等有效形式,切實(shí)加強(qiáng)對民族群眾及廣大黨員干部進(jìn)行黨的民族政策宣傳教育,使“三個基本知識”(即民族理論,民族政策,民族常識),“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開),“四個維護(hù)”(即維護(hù)人民利益,維護(hù)法律尊嚴(yán),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一)的理念深入人心,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。大力開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育、民族團(tuán)結(jié)教育活動和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,每日及時(shí)上報(bào)教育穩(wěn)定信息,全面掌握穩(wěn)控教育面。要求全體師生認(rèn)真開展學(xué)習(xí),通過撰寫讀書筆記、心得體會、觀看民族團(tuán)結(jié)教育電教片、主題班會、舉辦板報(bào)比賽、民族團(tuán)結(jié)朗誦比賽、歌詠比賽、民漢學(xué)生結(jié)對互幫互助等豐富多彩的形式,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,提高教師思想政治水平,鞏固教師思想防線。
2、構(gòu)建共建格局,形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作合力
每年五月份我校與阿熱勒鎮(zhèn)漢族小學(xué)開展了“互相幫助、互相關(guān)心”為主題的手拉手聯(lián)誼活動,兩校學(xué)生彼此互送禮物,表達(dá)自己的民族團(tuán)結(jié)之情和民族團(tuán)結(jié)友誼之心。另外我校每年五月份開展“民族團(tuán)結(jié)”為主題的雙語演講比賽、書畫比賽、知識競賽等活動。每年教師節(jié)、肉孜節(jié)等活動中邀請阿熱勒鎮(zhèn)漢族小學(xué)教師一起
進(jìn)行聯(lián)誼活動。這些年來,我校在溫宿縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和阿熱勒鎮(zhèn)黨委和政府的支持下,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了上級部門的認(rèn)可和表揚(yáng)。2006年被共青團(tuán)阿克蘇地區(qū)委員會評為“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,2007年被溫宿縣委會,人民政府評為“溫宿縣教育系統(tǒng)雙語工作先進(jìn)單位”,2010年被溫宿縣教育局評為“民族團(tuán)結(jié)示范?!?2011年被地區(qū)評為“地區(qū)級文明單位”,“花園式學(xué)?!钡确Q號,2011年被溫宿縣愛衛(wèi)會評為“衛(wèi)生紅旗單位”,2013年被溫宿縣評為“民族團(tuán)結(jié)模范進(jìn)步單位”等等。2011年在我校舉行全縣教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作現(xiàn)場會,得到了上級部門的好評。我校開展了民族團(tuán)結(jié)表彰大會,領(lǐng)導(dǎo)在會上表彰了為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)的教職工,為民族團(tuán)結(jié)樹立良好的標(biāo)兵形象。讓每個師生時(shí)刻牢記維護(hù)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要思想。
3、以群眾性活動為載體,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育
工作中,我們以“先進(jìn)文化進(jìn)學(xué)?!被顒訛檩d體,積極搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作協(xié)作和文明交流平臺,組織開展民族民族傳統(tǒng)體育文化活動,相互溝通的同時(shí),交流文化,交流感情,消除民族之間隔閡,增進(jìn)了友誼。學(xué)校緊緊圍繞穩(wěn)定的大局,開展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育,根據(jù)當(dāng)前形勢的發(fā)展,堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí),對廣大師生進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育,宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社
進(jìn)行聯(lián)誼活動。這些年來,我校在溫宿縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和阿熱勒鎮(zhèn)黨委和政府的支持下,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了上級部門的認(rèn)可和表揚(yáng)。2006年被共青團(tuán)阿克蘇地區(qū)委員會評為“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,2007年被溫宿縣委會,人民政府評為“溫宿縣教育系統(tǒng)雙語工作先進(jìn)單位”,2010年被溫宿縣教育局評為“民族團(tuán)結(jié)示范?!?2011年被地區(qū)評為“地區(qū)級文明單位”,“花園式學(xué)?!钡确Q號,2011年被溫宿縣愛衛(wèi)會評為“衛(wèi)生紅旗單位”,2013年被溫宿縣評為“民族團(tuán)結(jié)模范進(jìn)步單位”等等。2011年在我校舉行全縣教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作現(xiàn)場會,得到了上級部門的好評。我校開展了民族團(tuán)結(jié)表彰大會,領(lǐng)導(dǎo)在會上表彰了為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)的教職工,為民族團(tuán)結(jié)樹立良好的標(biāo)兵形象。讓每個師生時(shí)刻牢記維護(hù)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要思想。
3、以群眾性活動為載體,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育
工作中,我們以“先進(jìn)文化進(jìn)學(xué)?!被顒訛檩d體,積極搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作協(xié)作和文明交流平臺,組織開展民族民族傳統(tǒng)體育文化活動,相互溝通的同時(shí),交流文化,交流感情,消除民族之間隔閡,增進(jìn)了友誼。學(xué)校緊緊圍繞穩(wěn)定的大局,開展了多層次、多形式的民族團(tuán)結(jié)教育,根據(jù)當(dāng)前形勢的發(fā)展,堅(jiān)持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí),對廣大師生進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育,宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清分裂主義的本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社
會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
4、加強(qiáng)反民族分裂教育和民族法制教育
反對民族分裂是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作的前提。學(xué)校在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中,對民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ),是粉碎“三股勢力”破壞活動的重要保證,是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會穩(wěn)定的重要條件。近一個時(shí)期,新疆少裂民族分裂分子加強(qiáng)了在意識形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動,給反分裂工作提出了新的課題。我校在全校干部職工中開展了反對意識形態(tài)領(lǐng)域里的分裂活動為主題的理論學(xué)習(xí),組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,通報(bào)了自治區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域分裂活動的現(xiàn)狀及自治區(qū)黨委采取的對策,要求每個干部提高警覺性和政治敏銳性,做好本職工作,不給分裂分子以可乘之機(jī)。我校以“六,五”普法為工作重點(diǎn),不斷加強(qiáng)依法行政和基層民主政治工作,充分發(fā)揮工會,團(tuán)委等組織的作用,對全校師生開展各種法律,法規(guī)宣傳教育活動,組織的法制講座,伸手師生歡迎。緊緊抓住民族團(tuán)結(jié)工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,妥善處理影響民族關(guān)系的問題。
正是這樣,我校始終把民族政策的宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。非常注意平時(shí)教育,狠抓近年來全疆涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡的學(xué)習(xí),立即組織職工反復(fù)的學(xué)習(xí)和討論,并寫出書面體會,積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),要像他們那樣,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛新疆,熱愛教育事業(yè);要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。幾
年來,學(xué)校干部職工和學(xué)生中,從未發(fā)生過大的糾紛,也沒有發(fā)生過影響民族團(tuán)結(jié)的事情,學(xué)校各族干部職工友好相處,團(tuán)結(jié)和睦,親如一家,做到了不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說,不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做?!懊褡鍒F(tuán)結(jié),祖國統(tǒng)一”是56個民族的共同呼喚。是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié),發(fā)展,進(jìn)步,共同繁榮的事業(yè),是關(guān)系國家長治久安,前途命運(yùn)的重大問題。我校將在以后的工作中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,積極創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范單位,讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子,并讓這顆種子在孩子們的心中開花,接觸民族團(tuán)結(jié)的行為果子。
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第四篇:阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于揭批云南昆明
阿熱勒鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于揭批云南昆明
火車站暴力恐怖案件的會議議程
會議時(shí)間:2014年3月6日下午3點(diǎn)半(北京時(shí)間)會議地點(diǎn):遠(yuǎn)程會議室
會議主持人:張杰
相關(guān)要求:參會老師必須準(zhǔn)時(shí)參加,如無特殊原因不得請假,會前關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音模式;開會時(shí)不能隨意走動或離開會場,有特殊原因必須征得校領(lǐng)導(dǎo)同意方可離場;參會老師你務(wù)必做好會議記錄。
會議目的:深刻揭示暴力恐怖組織的真面目,提高黨員干部的政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,加強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié),為貫徹落實(shí)“黨的十八屆三中全會”精神,確保社會的和諧與穩(wěn)定。
會議議程:
大會第一項(xiàng):由艾爾肯·依木拉音校長宣讀 “總書記就昆明火車站暴力恐怖案件做出的重要指示”內(nèi)容。(掌聲歡迎)
大會第二項(xiàng):由張杰書記宣讀自治區(qū)黨委貫徹落實(shí)“總書記重要指示精神”張春賢總書記的講話。(掌聲歡迎)
大會第三項(xiàng):由圖爾蓀校長宣讀“自治區(qū)黨委常委爾肯江·吐拉洪的講話”內(nèi)容(掌聲歡迎)
大會第四項(xiàng):由伊布拉音校長宣讀《教師法》(掌聲歡迎)大會第五項(xiàng):由張杰書記做總結(jié)講話
大會第六項(xiàng):散會
第五篇:××鎮(zhèn)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位先進(jìn)事跡匯報(bào)
××鎮(zhèn)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位先進(jìn)事跡匯報(bào)
我代表××鎮(zhèn)黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!現(xiàn)
將我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)工作作以下簡要匯報(bào),歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
××鎮(zhèn)位于××河與額爾齊斯河交匯處,面積平方公里,轄個社區(qū)、個行政村、個行政、企事業(yè)單位,總戶數(shù)戶,人,由哈、漢、回、蒙等個民族組成,其中漢族人,少數(shù)民族人。多年來,我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)工作在上級主管部門的指導(dǎo)和支持下,以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動
為契機(jī),大力實(shí)施“得民心工程”,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固。
一、依托旅游業(yè),大力發(fā)展民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)
鎮(zhèn)黨委、政府始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)民族進(jìn)步,振興民族經(jīng)濟(jì)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,借助旅游大發(fā)展的有利時(shí)機(jī),積極開發(fā)具有濃郁民族風(fēng)情的特色旅游業(yè)和旅游產(chǎn)品,引導(dǎo)少數(shù)民族同志參與到旅游業(yè)中,他們精美的手工作品、特色民族服飾等深受國內(nèi)外游客的歡迎。目前,我鎮(zhèn)參與旅游的少數(shù)民族同志近千人,并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。如:巴哈提古麗,專門從事民族特色服飾的生產(chǎn),她的產(chǎn)品深收游客歡迎,每年收入達(dá)萬余元,同時(shí)帶動了許多下崗人員參與到旅游中,她也連續(xù)幾年被評為縣級旅游先進(jìn)個人。
同時(shí),我鎮(zhèn)充分利用區(qū)位和生態(tài)資源優(yōu)勢,加強(qiáng)了以河濱游樂場和白樺林休閑園為經(jīng)濟(jì)支點(diǎn)的旅游開發(fā)與建設(shè),每年接待游客余人次,解決了余下崗失業(yè)人員的臨時(shí)就業(yè)。旅游業(yè)的發(fā)展,帶動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,城市建設(shè)日新月異,多次榮獲自治區(qū)城市“天山杯”競賽綜合杯獎項(xiàng),××年被國家列入全國重點(diǎn)小城鎮(zhèn)。在畜牧業(yè)發(fā)展中,我們堅(jiān)持以科技為發(fā)展保障,以品種改良和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為發(fā)展方向,使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)在發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量上較往年有所提高,目前我鎮(zhèn)養(yǎng)殖大戶戶,其中特色養(yǎng)殖大戶戶?!痢聊?,在縣委、政府的大力支持和有力領(lǐng)導(dǎo)下,重點(diǎn)進(jìn)行了城郊養(yǎng)殖再就業(yè)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)養(yǎng)殖基地余平方米,開發(fā)草場畝,計(jì)劃解決余名的“”人員再就業(yè)問題。
二、緊緊圍繞“三貼近”,群眾性精神文明創(chuàng)建活動取得新進(jìn)展
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)群眾性精神文明建設(shè)工作中,加大對精神文明建設(shè)工作硬件的投入,××年,投入資金萬余元從烏市購置音響、社火道具等,為我鎮(zhèn)群眾性精神文明活動的開展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。在建國周年之際和今年五一前,分別舉辦了聲勢浩大的社區(qū)各族群眾“慶國慶”社火游行活動。游行由威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、百人秧歌隊(duì)、彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、旱船表演、動物形體表演組成,共有個單位近四千人參加了游行,充分展示出××縣各族人民在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的輝煌成績發(fā)自內(nèi)心的欣喜愉悅之情和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
通過開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動,推動城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)交流、文化等活動,充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展學(xué)習(xí)交流,如:××年月,鎮(zhèn)政府舉辦了《憲法》、民族團(tuán)結(jié)知識競賽,提高了干部群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。“六一”前夕,城鎮(zhèn)幼兒園請來幼兒教育專家為城鎮(zhèn)余名幼兒家長講授幼兒教育方面的知識,使家長通過學(xué)習(xí),把握怎樣才能教育好孩子的有關(guān)知識;幸福東路社區(qū)開展了歡慶“六一”老少書畫展,有余幅作品
參加了展覽,極大地豐富了居民的文化生活;各社區(qū)相繼成立了社區(qū)培訓(xùn)中心,并結(jié)合實(shí)際,每周安排四個小時(shí)時(shí)間組織居民學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項(xiàng)方針、政策,培育了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富
認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各社區(qū)、村主任為成員,進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局,做到早計(jì)劃,早安排、早部署。
⒈利用板報(bào)、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識讀本》講座等多種形式和方法,使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進(jìn)一步激發(fā)了××鎮(zhèn)干部群眾深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關(guān)于民族問題的理論學(xué)習(xí)綱要》的熱情。截止目前,共發(fā)放宣傳單余份、出板報(bào)塊、懸掛橫幅條、舉辦《憲法》等知識講座期,受教育群眾達(dá)余人次,為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的大好局面奠定良好的基礎(chǔ)。
⒉利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體,寓教于樂,進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動的良好氛圍,發(fā)動城鎮(zhèn)各單位結(jié)合當(dāng)前大好形勢,結(jié)合“三個代表”重要思想,采用群眾喜聞樂見的形式,自創(chuàng)、自編,每周五都推出一場內(nèi)容豐富的演出,奉獻(xiàn)給城鎮(zhèn)居民,自××年以來共演出場,觀看人數(shù)達(dá)余人次。其次從法制教育入手,經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等,并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
⒊在鎮(zhèn)各小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會、座談會、以及互學(xué)語言、互通思想等交流活動,繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會”主題教育,幫助廣大干部群眾非凡是廣大青少年,充分熟悉我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭,深刻理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
四、依法加強(qiáng)宗教事務(wù)治理,積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)
認(rèn)真貫徹中心及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)治理的政策,進(jìn)一步加大宗教治理力度,嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)制”、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度,認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作,加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí),及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾?!痢聊暌虺鞘幸?guī)劃,城鎮(zhèn)第一清真寺進(jìn)行了遷建,在上級政府的幫助和各族宗教人士的積極配合下,順利完成了城鎮(zhèn)第一清真寺的遷建工程?!痢聊?,第二清真寺因伊瑪目不能正常領(lǐng)拜,出現(xiàn)了矛盾,我鎮(zhèn)及時(shí)將情況反映給上級領(lǐng)導(dǎo),并得到了上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持,為信教群眾做了大量思想工作,由信教群眾推選出新的伊瑪目,及時(shí)化解了矛盾,維護(hù)了清真寺的穩(wěn)定和信教群眾的正常宗教活動。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè),重視宗教工作干部的培訓(xùn),不斷提高干部的素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策,熟悉有關(guān)法律,把握宗教工作的基本知識?!痢聊?,組織兩所清真寺名信教群眾學(xué)習(xí)了十六屆四中全會精神及《中共中心關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》。××年,組織信教群眾學(xué)習(xí)《憲法》、宗教政策法規(guī)場次,受教育信教群
眾達(dá)人次,并組織宗教人士及寺管會成員進(jìn)行了《憲法》及民族宗教政策法規(guī)測試,同時(shí),組織名信教群眾代表對宗教人士、宗教活動場所及寺管會成員進(jìn)行了民主測評,對城鎮(zhèn)第一、第二清真寺名先進(jìn)人員進(jìn)行了表彰,通過表彰,進(jìn)一步激發(fā)了他們的積極性,為充分發(fā)揮各族宗教人士、信教群眾維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂主義的積極作用奠定了基礎(chǔ)。今年月,舉辦了學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》培訓(xùn)班,對城鎮(zhèn)社區(qū)(村)主任、統(tǒng)戰(zhàn)宗教干部、宗教人士、清真寺寺管會成員、基督教點(diǎn)負(fù)責(zé)人等人進(jìn)行了為期天的培訓(xùn)。加強(qiáng)對于基督教人員的治理。統(tǒng)戰(zhàn)辦、居委會工作人員深入片區(qū)調(diào)查了解,并進(jìn)行具體的登記造冊,嚴(yán)格按照定點(diǎn)、定人、定片的要求加強(qiáng)監(jiān)督治理。共登記活動點(diǎn)個,目前已有個活動點(diǎn)實(shí)行“三定”治理,為進(jìn)一步規(guī)范基督教治理奠定良好基礎(chǔ)。
廣泛開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動。始終把反邪教警示教育作為維護(hù)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,不斷加強(qiáng)宗教領(lǐng)域反邪教陣地建設(shè)。一是在城鎮(zhèn)兩所清真寺懸掛《反邪教警示教育掛圖》張;二是為清真寺發(fā)放反邪教警示教育宣傳資料份;三是組織穆斯林群眾觀看《深淵——邪教的本質(zhì)》、《騙術(shù)的真相》等反邪教電教片部,參加觀看群眾達(dá)余人次。使廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
引導(dǎo)城鎮(zhèn)兩所清真寺信教群眾做好人好事,體現(xiàn)各民族大團(tuán)結(jié)的精神?!痢聊辏颉痢?、××兩地災(zāi)區(qū)捐款元,在抗擊非典期間,積極響應(yīng)黨的號召共捐款元,在肉孜節(jié)期間,慰問城鎮(zhèn)戶特困穆斯林群眾,為他們送去了價(jià)值余元的慰問物品和慰問金,為困難群眾馬乃畢捐款共計(jì)多元;××年,為困難群眾××、下崗職工××、××等捐款達(dá)余元,肉孜節(jié)期間為戶特困穆斯林群眾送去余元的慰問物品和慰問金;今年上半年,自發(fā)為海嘯災(zāi)區(qū)群眾捐款元,幫助特困群眾、資助失學(xué)學(xué)生達(dá)元。
五、大力實(shí)施得民心工程積極
我鎮(zhèn)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來,從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所謀,組織開展了送暖和、獻(xiàn)愛心等活動。自建立扶貧幫困基金以來,城鎮(zhèn)干部群眾共捐款近余萬元,為弱勢群眾送去慰問物品價(jià)值萬元慰問金萬元發(fā)放救濟(jì)面粉噸解決冬季用煤噸,為孤寡老人做好事余次,使干部群眾在實(shí)踐中接受教育,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識,提高了道德素質(zhì)。
通過總結(jié)和回顧,我鎮(zhèn)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個到位”:一是思想熟悉到位,能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想熟悉的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律,做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實(shí)到位,通過結(jié)合教育月活動為載體,使群眾性參與面不斷擴(kuò)大,各項(xiàng)活動豐富多彩。
今后,我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去,不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。