第一篇：優(yōu)秀團(tuán)員推薦理由

XX個人事跡

該生自入團(tuán)入校至現(xiàn)在成為一名入黨積極分子，就以一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員、共產(chǎn)黨員為榜樣、為目標(biāo)，從各方面嚴(yán)格的要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，積極參加各項活動，上課認(rèn)真聽講，樂觀熱情，樸素大方，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)。作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員，該生明確了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組合，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。他自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。因此，該生平時嚴(yán)于律己。在思想，學(xué)習(xí)，工作以及社會實踐活動上都取得了一定的成績。

在思想方面，該生積極學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟作為一名優(yōu)秀團(tuán)員應(yīng)有的思想素質(zhì)，積極向團(tuán)組織、黨組織靠攏。積極參加班級，學(xué)院開設(shè)的有關(guān)共青團(tuán)員的學(xué)習(xí)課程，以確保在第一時間貫徹和實踐組織的方針政策。努力做好自我各方面職責(zé)，思想進(jìn)步。始終向一名優(yōu)秀團(tuán)員看齊。

在學(xué)習(xí)上，該生也是不甘落于人后，不曠課不早退，上課認(rèn)真聽講，課后也能及時完成老師布置的作業(yè)。在看到同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到難題，也會積極的與同學(xué)們進(jìn)行討論，一起解決。遇到不懂的積極向?qū)W長，老師請教。期末考時以綜合積分排名第一的成績榮獲學(xué)院一等獎學(xué)金?？伤⑽淳痛笋v足，更加堅定了他努力學(xué)習(xí)的信念。

工作方面，在剛開學(xué)時，該生就陸續(xù)進(jìn)入了志愿者協(xié)會，國旗班，電子協(xié)會協(xié)會等學(xué)生團(tuán)體，并通過競選當(dāng)上了班級團(tuán)支書。作為這些團(tuán)體的成員，該生承擔(dān)起了自己的工作，去盲人院探望老人與盲人同游烏山，義務(wù)去鼓山清理垃圾，當(dāng)運動會啦啦隊隊員等。在當(dāng)團(tuán)支書方面，積極組織同學(xué)參加各項活動，自己也積極參加活動，并與同學(xué)們一起在活動中取得了一系列優(yōu)秀成績。在這些瑣碎的但卻必不可少的工作中，該生傾注了最積極的態(tài)度和最飽滿的工作熱情，同時學(xué)到了很多，明白什么是責(zé)任，什么是努力，什么是關(guān)心。懂得了工作是一種責(zé)任，你承擔(dān)了，就必須一絲不茍地執(zhí)行。在這些工作中，該生成長為一名有責(zé)任心，充滿干勁的大學(xué)生。在這些短期的社會實踐活動中，既服務(wù)了社會，同時也使該生在深入社會的實踐中提升了自身價值。

無論是思想上，學(xué)習(xí)上，工作上，還是社會實踐活動中，該生都表現(xiàn)出了青年學(xué)生的朝氣蓬勃和積極向上，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員該表現(xiàn)有的素質(zhì)和面貌。特此推薦為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

XXXX班級團(tuán)支部

2012年04月08日

第二篇：優(yōu)秀團(tuán)員推薦理由

該生自入校入團(tuán)以來，時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，從各方面嚴(yán)格的要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)。思想上，該生熱愛祖國、熱愛黨，始終與黨中央保持一致，堅持“三個代表”，為人誠實，作風(fēng)正派，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，該生刻苦努力，并把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，上課認(rèn)真做好筆記，積極開動腦筋，把握每課的重難點，能及時完成老師布置的作業(yè)；閱讀課外書籍拓展知識面。工作上，積極參加團(tuán)組織的活動，作為共青團(tuán)員一切事情都是勇于面對困難與挑戰(zhàn)，起到先鋒模范的作用，并且是老師的得力助手。生活上，該生樂觀熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛集體，有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。

該生是一個認(rèn)真塌實的人，對于自己的工作學(xué)習(xí)都很負(fù)責(zé)任的人，對于學(xué)習(xí)，我認(rèn)真努力，力求弄懂每一個知識點，對于工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，以求將事情做的更好！生活中，我樂觀積極，笑對人生；是一個熱愛集體生活，熱心公共事業(yè)的人。xxxx年加入中國共青團(tuán)，至今，已有六年的時間，我一直熱愛共青團(tuán)，積極參加團(tuán)組織生活，自覺履行團(tuán)員義務(wù)，遵守團(tuán)的紀(jì)律，按時繳納團(tuán)費。

總之，該生品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，有愛心，有責(zé)任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

第三篇：推薦理由

推薦理由

宮迎妮同志，樂于從教，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作踏實，勤奮耐勞。在全縣努力實施高效課堂的浪潮中，她刻苦鉆研，對高效課堂有了更清楚地認(rèn)識，避免單純的傳授語言知識的教學(xué)模式，采用的“三環(huán)”教學(xué)，“任務(wù)型”教學(xué)模式，關(guān)注英語學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間以及師生之間的多邊互動，力圖創(chuàng)立一個自然真實的語言環(huán)境，它為學(xué)生提供了更大的實踐空間，能更好的發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

第四篇：推薦理由

推薦理由：

很喜歡《荷塘月色》這篇文章，每次讀它，都能帶給我獨特的感覺，每每讀它，都會獲得不同的心境，所以說，這是一篇很好的文章，這也是一篇能讓我深深陶醉的文章，因此，我把它推薦給大家，希望也能有人和我一樣愛上這篇文章，愛上作者。

感悟：

《荷塘月色》這篇文章寫得很美，給我留下的印象很深。這是一篇很優(yōu)雅的散文，寫的是朱自清先生夜晚出來散步，走到了荷塘邊，欣賞荷花、葉子和月色以及他的所知所感。

這篇文章寫得很美，尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫，讓人心曠神怡，久久不能忘掉。在作者的筆下，美麗的荷花在月光的照耀下，豐姿綽綽。每次，我讀完以后，覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識。每讀一遍，都是那么愛不釋手，仿佛手里捧著金子似的。每讀一下，我就被深深地陶醉了。

作者在文首先訴說了自己的不寧心境，之后又描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色，通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶，夜深獨享月色下的荷塘美景，一個人，靜靜地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人，這一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。”

感悟：

羅蘭筆下的秋天，是明朗而閑適的，帶著她個人獨特的風(fēng)格。

從古至今，有無數(shù)人寫過秋天。秋，在他們的眼中，是悲傷的，凄涼的，然而在作者的眼中，秋天是輝煌的，也是悠閑的。留住秋天的美，或許就是她當(dāng)時最深刻的感受吧。

文章著力去刻畫秋天的美：天里的楓葉、秋林映著落日的凄楚、秋日天宇的閑云、純凈的風(fēng)、明澈的水??在作者的筆下，如樹葉般脈絡(luò)分明而又與世無爭。在她的筆下，秋天不是靜止的，而是緩慢流動的。她用淡淡而詩意的語言描畫了一幅秋景圖。里面有樹有日，有山有水，也有云和野鷗??沒有人，卻處處顯現(xiàn)著人的品格。“有人的眸子像秋，有人的風(fēng)神像秋”，在不知不覺中，作者把自己融進(jìn)了畫面，走訪了一個“秋”。人的思想和景物的交融在一起，在平實的語言襯托下，更顯得詩情畫意，而又透露出作者對人生事物的淡泊以及順其自然的人生態(tài)度。

“他擁有一切，卻不想擁有任何”，這就是秋天的神韻，也是具有秋之美的人的神韻：擁有一切，卻愿意放棄一切。這是何等灑脫的態(tài)度?。∑鋵?，人生也應(yīng)該這樣，適當(dāng)放棄一點東西，或許會有意想不到的收獲??

喜歡羅蘭筆下的秋天，更喜歡這個“屬于秋天”的作家——羅蘭。不一樣的秋天，帶給我們的更多是心靈的感悟。秋，是一個閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望不可即的秋，而我，也愿意去做這樣的秋天下的一個寧靜而致遠(yuǎn)的人。

第五篇：推薦理由

推薦理由

《鋼鐵是怎樣煉成的》小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開，結(jié)構(gòu)緊湊自然.在刻畫主人公性格的時候,又從不同的角度來表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)。通過描寫保爾怎樣對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，以及怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人。

小說寫人以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白，書信與日記，格言警句等。環(huán)境描寫語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

經(jīng)典名句

①人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。

②領(lǐng)袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣，強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中，即使削掉樹梢，也絕不會因此而凋零。

3、海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠(yuǎn)的土耳其刮來的干燥海風(fēng)吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規(guī)則的弓形，一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠(yuǎn)的地方。

讀后感：

正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！焙捅栂啾?，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

一個人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強(qiáng)起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。

21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑“保爾精神”，意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地?fù)肀磥怼?/p>