第一篇:開展三城同創(chuàng)活動(dòng)的調(diào)研與體會(huì)
開展三城同創(chuàng)活動(dòng)的調(diào)研與體會(huì)
對(duì)**城區(qū)開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)思考
**城區(qū)開展創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市、中國優(yōu)秀旅游城市、省級(jí)園林城市活動(dòng),是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的、宜人居住環(huán)境的現(xiàn)實(shí)選擇。我們理應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來,迎接挑戰(zhàn)。
一、開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng)決策英明
市委、市政府決定在**城區(qū)開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng),這是市委、市政府站在新時(shí)期城市發(fā)展的高度,切合**實(shí)際,著眼長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌謀劃作出的一項(xiàng)重大決策,是進(jìn)一步鞏固我市精神文明創(chuàng)建成果,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措,是我市加強(qiáng)城市發(fā)展的“龍頭工程”。我們必須把創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),落實(shí)好、完成好。
**城區(qū)開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng),應(yīng)該說有條件、有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢。主要體現(xiàn)在:一是有堅(jiān)強(qiáng)的政治基礎(chǔ)。市委、市政府高度重視,書記、市長親自動(dòng)員、親自部署,成立工作專班,各級(jí)、各單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,形成上下齊抓共管的工作合力。二是有良好的思想基礎(chǔ)。從市委、市政府到各部門的領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到,“三城同創(chuàng)”活動(dòng)是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容,是提升城市品位、擴(kuò) 大**影響的重要抓手,是推進(jìn)各項(xiàng)工作的重要載體。三是有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。近年來,**的經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步增強(qiáng),目前有一定的能力進(jìn)一步改善城市基礎(chǔ)設(shè)施,改善人居環(huán)境,改善人們的生活。四是有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。連續(xù)兩次開展了省級(jí)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng),通過扎實(shí)有效的工作,市民素質(zhì)有了較大提高,城市環(huán)境有了較大改觀,創(chuàng)建氛圍不斷加濃,創(chuàng)建活動(dòng)的格局也初步建立,并積累了不少好的創(chuàng)建辦法和成功經(jīng)驗(yàn)。五是有廣泛的群眾基礎(chǔ)?!叭峭瑒?chuàng)”活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)。通過幾年來的創(chuàng)建工作,真正使群眾受教育、得實(shí)惠,受到群眾歡迎,也吸引了群眾參與。這次開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng),既是市委、市政府的工作重點(diǎn),更是符合和順應(yīng)了廣大群眾的強(qiáng)烈愿望,必將得到廣大群眾的積極擁護(hù)和熱情響應(yīng)。
二、把握“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的工作重點(diǎn)
“三城同創(chuàng)”是一項(xiàng)長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,應(yīng)理清思路,把握重點(diǎn),著眼長遠(yuǎn),做到“四個(gè)堅(jiān)持”,確保創(chuàng)建工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
堅(jiān)持牢固樹立以人為本的觀念?!叭峭瑒?chuàng)”活動(dòng)就是創(chuàng)造良好人居環(huán)境的有效載體。因此,開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng)必須一切為了群眾,同時(shí)也要緊緊依靠群眾。一方面要牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,著眼于調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性,切實(shí)為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、生活、休閑環(huán)境。另一方面要大力實(shí)施“民心”工程。在抓好城市污水處理場、三水廠、城市垃圾處理場等城市重點(diǎn)工程建設(shè)的基礎(chǔ)上,切實(shí)解決城市上水不通、下水不暢、道路難行、“如廁”難等關(guān)系市民生產(chǎn)生活日常必需的一批“雪中送炭”工程。
堅(jiān)持抓好宣傳教育工作。宣傳教育是“三城同創(chuàng)”的基礎(chǔ)工作,宣傳教育工作要從大處著眼,小處入手。第一,要從強(qiáng)化市民文明意識(shí)入手。第二,要從改變市民不良習(xí)慣抓起。針對(duì)市民存在的各種不良習(xí)慣,集中一段時(shí)間,實(shí)行綜合治理。要按照進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭和入腦入心的要求,把建設(shè)文明城市的各項(xiàng)措施和要求宣傳好、貫徹好、落實(shí)好。第三,要把宣傳發(fā)動(dòng)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)的始終,把新聞宣傳、社會(huì)宣傳和多層次宣傳與主題宣傳教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,當(dāng)前尤其要重點(diǎn)指導(dǎo)基層廣泛深入地開展好主題教育。
堅(jiān)持健全和完善長效管理的機(jī)制?!叭峭瑒?chuàng)”活動(dòng)目的就是通過創(chuàng)建活動(dòng)的平臺(tái),整合資源,形成合力,健全長效管理機(jī)制。一方面在創(chuàng)建這種高壓的態(tài)勢下,不斷規(guī)范市民的行為,使城市居民在創(chuàng)建活動(dòng)中自覺遵守城市管理的各項(xiàng)規(guī)定,并養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;另一方面對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的一些成功作法,抓緊完善,逐步形成一套管長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的規(guī)章制度,使城市管理活動(dòng)步入經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化軌道。再一方面用市場的辦法,改革的辦法,積極探索新的長效管理機(jī)制,要加強(qiáng)城市管理綜合執(zhí)法體制建設(shè),整合城市管理資源,理順城市管理執(zhí)法體制。
堅(jiān)持加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。開展“三城同創(chuàng)”活動(dòng)需要方方面面的密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),注重整合全社會(huì)的力量,共同搞好創(chuàng)建工作。
三、明確“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的工作任務(wù)
建設(shè)部門在“三城同創(chuàng)”活動(dòng)中,擔(dān)負(fù)著重要的職能任務(wù),發(fā)揮著“主力軍”的作用。對(duì)照“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的測評(píng)標(biāo)準(zhǔn),我們將重點(diǎn)做到“四抓”。
抓市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、加大道路工程建設(shè)力度。堅(jiān)持一手抓城區(qū)道路路網(wǎng)的完善,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施一批道路建設(shè),進(jìn)行道路新建、拉通、改造、維修和配套;一手抓城區(qū)入口的道路銜接聯(lián)通,加快構(gòu)建由快速路網(wǎng)、主干路網(wǎng)和配套路網(wǎng)組成的城區(qū)道路格局。
2、加大治污工程建設(shè)力度。繼續(xù)加快城區(qū)污水集中處理和生活垃圾無害化處理設(shè)施建設(shè),對(duì)已經(jīng)建成的項(xiàng)目,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)正在建設(shè)的項(xiàng)目,加快工作進(jìn)度;同時(shí)鼓勵(lì)污水處理回收利用,推進(jìn)污水處理企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。努力構(gòu)建城市垃圾處理產(chǎn)業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化、減量化、無害化。
3、加大城區(qū)生態(tài)工程建設(shè)力度。以創(chuàng)造良好的人居環(huán)境為重點(diǎn),切實(shí)抓好城區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持突出特色,注重水體保護(hù)與城區(qū)景觀的結(jié)合,注重綠地與城區(qū)外圍綠化環(huán)境的結(jié)合,大力建設(shè)社區(qū)綠地、風(fēng)景林地等,圍繞城區(qū)干線和水系建設(shè)綠色走廊,形成點(diǎn)線面結(jié)合的立體綠化效果。
4、加大“雪中送炭”工程建設(shè)力度。在奮力拓展新區(qū)的同時(shí),加大老城區(qū)改造力度,貼近廣大群眾的實(shí)際需求,切實(shí)解決老城區(qū)吃水難、行路難、如廁難及公用基礎(chǔ)實(shí)施不配套等人民群眾反映的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。
抓園林綠化建設(shè)。
1、加強(qiáng)園林綠化規(guī)劃。城市綠化規(guī)劃引入市區(qū)一體、城鄉(xiāng)一體全面綠化理念,以路、河、渠為重點(diǎn),以栽樹為主,營造防護(hù)林、生態(tài)林,興建城市防護(hù)林帶,把森林引入城市、郊區(qū),把園林引入街道小巷,形成貫穿城區(qū)東西南北的綠色通道和環(huán)抱市區(qū)的綠色屏障。
2、加強(qiáng)園林綠化建設(shè)。進(jìn)一步鞏固庭院綠化,大力開展“綠化先進(jìn)單位”和“花園式單位”競賽活動(dòng),切實(shí)搞好居住綠化、單位綠化及各類建設(shè)項(xiàng)目配套綠化。大力開展臨街綠化,通過拆墻透綠、門前布綠、高墻掛綠,增加城市綠量。
3、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,一是實(shí)行路段承包責(zé)任制,定人、定崗、定責(zé)、定指標(biāo)、定獎(jiǎng)懲,實(shí)行工資與績效掛鉤,提高工作人員的積極性。二是加強(qiáng)督導(dǎo)巡查,實(shí)行動(dòng)態(tài)評(píng)比。三是對(duì)城區(qū)現(xiàn)有的公共綠地、游園、廣場、公園等進(jìn)行植物造景,力求做到既體現(xiàn)新興城市的現(xiàn)代氣息,又凸現(xiàn)孝文化的厚重底蘊(yùn)。
抓市容環(huán)境整治。一是“治臟”,重點(diǎn)整治亂潑亂倒、亂貼亂畫、亂扔廢棄物、運(yùn)輸車輛拋灑、排水不暢等問題,使城區(qū)主次干道及公共場所無暴露垃圾、無垃圾死角、無果皮紙屑等廢棄物、無“牛皮癬”、無積存污水;二是“治亂”,堅(jiān)決取締占道經(jīng)營,加大對(duì)亂牽亂掛、亂堆亂放的整治力度,堅(jiān)持做到無占道經(jīng)營、市容整潔、秩序良好;三是“治出入口”,加強(qiáng)對(duì)出入口沿線周邊市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治,使沿線環(huán)境整潔,村容村貌符合規(guī)范要求。四是“治建筑垃圾”,規(guī)范城區(qū)建筑工地、市政工地和堆場的管理,施工現(xiàn)場做到圍檔作業(yè),定時(shí)灑水降塵,無粉塵蔓延。建筑渣土和沙石料實(shí)行密閉運(yùn)輸,防止拋撒滴漏。
抓城管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。按照“三城同創(chuàng)”的要求合理配備城市管理執(zhí)法人員,加強(qiáng)城管監(jiān)察隊(duì)伍法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)道德的教育和培訓(xùn),提高城管執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì),做到既嚴(yán)格執(zhí)法,又有情操作,樹立文明執(zhí)法的良好形象。
第二篇:三城同創(chuàng)活動(dòng)方案
懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“三城同創(chuàng)”工作
實(shí)施方案(草案)
根據(jù)教育局文件精神,要求按照懷遠(yuǎn)縣委、縣政府關(guān)于爭創(chuàng)“國家文明縣城、省級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)園林縣城”的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,為順利推進(jìn)該項(xiàng)工作,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以總書記系列講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“打造皖北最美縣城,建設(shè)美好幸福懷遠(yuǎn)”這一主題,積極、全面、準(zhǔn)確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創(chuàng)工作的重要意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù),著力營造全校動(dòng)員、全員參與的良好氛圍,教育和引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想,積極行動(dòng),努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、文明和諧的美好校園。為我縣成功創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市和園林城市提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)、成立懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“三城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長: 孫利懷
副組長:陳啟祥 胡 昌 周道軍 劉現(xiàn)玉 蒲傳斌
成 員:張衛(wèi)東 黃 屹 于 波
王君成 孫 永 常陳光 繆 兵
(二)、工作職責(zé):
1、宣傳“三城同創(chuàng)”工作意義、內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)等,提升師生對(duì)“三城同創(chuàng)”的知曉率與參與率,全員參與。
2、宣傳我?!叭峭瑒?chuàng)”工作動(dòng)態(tài),報(bào)道創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)做法。
3、宣傳我校創(chuàng)建工作中取得的成效,創(chuàng)建給校園帶來的新變化,提高創(chuàng)建工作的支持率。
4、通過我校的師生的大力宣傳,讓家長及學(xué)校圍邊的市民參與到“三城同創(chuàng)”當(dāng)中來。
三、具體要求
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)三城同創(chuàng)工作和文明衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建的重要性,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要精心研究工作、扎實(shí)開展活動(dòng)、強(qiáng)化措施保障,確保取得實(shí)效。
3、加大宣傳,營造氛圍。各班要充分動(dòng)員,辦好板報(bào),積極向校園廣播站投稿,加大對(duì)三城同創(chuàng)活動(dòng)的宣傳力度,營造創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
四、時(shí)間安排
第一階段:組織發(fā)動(dòng)(2015年4上旬)成立懷遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)三城同創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳。
第二階段:組織實(shí)施(4月初-5月)按照活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
第三階段:總結(jié)表彰、鞏固深化(6月-)總結(jié)表彰在文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人。把三城同創(chuàng)工作做為一項(xiàng)長期任務(wù),堅(jiān)持不懈,抓緊抓好,鞏固成果,深化提高。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)創(chuàng)建文明校園
活動(dòng)主題:創(chuàng)文明校園,做美德少年。活動(dòng)開展主要內(nèi)容:
(1)以“道德講堂”為抓手,組織未成年人開展“創(chuàng)文明校園,做美德少年”道德實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召全體同學(xué)行為文明,語言文明,爭當(dāng)文明學(xué)生;號(hào)召全體同學(xué)每天為三城同創(chuàng)做一件小事,爭當(dāng)文明使者;廣泛深入開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。每月以班級(jí)為單位圍繞一個(gè)主題開展“爭創(chuàng)文明班級(jí)”班隊(duì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡特征,組織不同形式的活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入開展愛國主義教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行為教育,強(qiáng)化道德實(shí)踐,提升學(xué)校師生文明素質(zhì)。
(3)進(jìn)一步完善學(xué)校各類文明創(chuàng)建活動(dòng)工作制度、管理制度和監(jiān)督制度,不斷夯實(shí)創(chuàng)建工作基礎(chǔ),持續(xù)提升創(chuàng)建質(zhì)量,形成濃厚的文明創(chuàng)建工作氛圍。
(4)開展讀書演講活動(dòng)。深入開展中華經(jīng)典誦讀,以誦讀名篇、經(jīng)典為載體,以誦讀美文、主題教育、交流探討、實(shí)踐體驗(yàn)為主要形式,積極營造“誦讀美文經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)”的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生修身立人,明禮誠信,厚仁篤行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(5)要求兩位咨詢師堅(jiān)持開展心理咨詢活動(dòng),做好過程性材料的收集工作。
(二)創(chuàng)建衛(wèi)生校園
活動(dòng)主題:環(huán)境衛(wèi)生保潔教育?;顒?dòng)開展主要內(nèi)容:
(1)在校園內(nèi)廣泛開展環(huán)保教育宣傳。利用晨會(huì)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角,廣泛宣傳健康教育知識(shí)。
(2)開設(shè)健康教育課。開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,開展多種形式健康教育課。
(3)積極開展校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和衛(wèi)生競賽活動(dòng):
徹底清理衛(wèi)生死角,公共區(qū)每天兩掃,每周一次衛(wèi)生大掃除、每月一次衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比。引導(dǎo)學(xué)生從衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,形成衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為最講衛(wèi)生的人,校園成為最潔凈衛(wèi)生的場所。
(4)做好學(xué)生校外商店購物的梭理工作、嚴(yán)禁購買三無食品、加強(qiáng)飲用水安全衛(wèi)生教育等。
(5)開展“小手拉大手,我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”活動(dòng)
開好“每個(gè)學(xué)生向家長捎句話”衛(wèi)生行動(dòng)主題班會(huì),引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)衛(wèi)生公約,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,與家長“手拉手”共建衛(wèi)生家庭。
開展一次“小手拉大手,爭做衛(wèi)生環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”,號(hào)召全校學(xué)生利用雙休日時(shí)間,走上街道,深入社區(qū)撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,解決“隨地吐痰、隨地扔垃圾”等問題,以學(xué)生的行為帶動(dòng)一個(gè)家庭。用自己的小手拉起自己身邊每一雙大手,用行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,一起爭創(chuàng)衛(wèi)生校園、衛(wèi)生縣城。重點(diǎn)圍繞管住自己的嘴,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔雜物,及時(shí)運(yùn)走清理垃圾等內(nèi)容,分階段、有重點(diǎn)地開展整治不講衛(wèi)生、打飯插隊(duì) 違規(guī)進(jìn)出校門等專項(xiàng)治理,形成全校動(dòng)員、人人參與、齊抓共管、共同創(chuàng)建的良好局面。
開展好“衛(wèi)生辦公室”“衛(wèi)生文明班級(jí)”(設(shè)置獎(jiǎng)次和流動(dòng)紅旗)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)師生講文明懂禮貌講衛(wèi)生的習(xí)慣。
(三)創(chuàng)建園林校園 活動(dòng)主題:愛護(hù)花草,從我做起?;顒?dòng)開展主要內(nèi)容:
(1)通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播等宣傳方式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注綠色環(huán)保、愛護(hù)校園環(huán)境。
(2)開展“綠色班級(jí)”。以班級(jí)為單位,成立護(hù)綠小分隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校園綠地或植物,引導(dǎo)學(xué)生以主人翁姿態(tài)參與到校園綠化行動(dòng)中,用實(shí)際行動(dòng)為美化校園作貢獻(xiàn)。
(四)三城同創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展校園周邊環(huán)境衛(wèi)生清理。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,在學(xué)校門前路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、散發(fā)“三城同創(chuàng)”倡議書等志愿服務(wù)活動(dòng),大力宣傳環(huán)保觀念,促進(jìn)三城同創(chuàng)工作。
2、開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。通過志愿者值日活動(dòng)對(duì)不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,鼓勵(lì)師生爭做傳遞文明的使者,爭做傳遞志愿精神的使者,營造三城同創(chuàng)的良好氛圍。
(五)開展“三城同創(chuàng)”學(xué)生書畫作品展
讓學(xué)生以“文明校園、衛(wèi)生校園、園林校園”為主題創(chuàng)作作品,并在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行展示。營造良好的宣傳氛圍。
第三篇:三城同創(chuàng)活動(dòng)方案
青 縣 職 教 中 心
“三城同創(chuàng)”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案
按照縣委、縣政府關(guān)于爭創(chuàng)“省級(jí)文明城、衛(wèi)生城、生態(tài)園林城”的工作要求,根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”這一主題,積極、全面、準(zhǔn)確、深入地在廣大師生中宣傳三城同創(chuàng)工作的重要意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù),著力營造全校動(dòng)員、全員參與的良好氛圍,教育和引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想,積極行動(dòng),努力把我縣建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、和諧文明的現(xiàn)代化城市。
二、工作重點(diǎn)
1、加大組織宣傳力度
學(xué)校成立三城同創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。充分利用校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、板報(bào)、主題班會(huì)、國旗下講話、標(biāo)語等形式,在師生中廣泛深入地宣傳三城同創(chuàng)的重大意義、總體要求和目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)有效的推進(jìn)三城同創(chuàng)工作。
2、積極開展豐富多彩的活動(dòng)
學(xué)校號(hào)召在廣大師生中開展三城同創(chuàng)“一、二、三”教育宣傳活動(dòng),一就是號(hào)召全體同學(xué)每天為三城同創(chuàng)做一件小事;二就是爭當(dāng)文明使者;三就是上好三節(jié)課,即:心理健康教育課、文明禮儀課、環(huán)境保護(hù)課。開展“上街宣傳”活動(dòng),努力創(chuàng)建全員參與三城同創(chuàng)的良好氛圍。同時(shí)學(xué)校把三城同創(chuàng)工作與學(xué)校的德育工作和團(tuán)委活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,以三城同創(chuàng)工作為契機(jī)大力加強(qiáng)學(xué)生德育教育的,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好品德和行為習(xí)慣,提升學(xué)生素質(zhì)。
三、實(shí)施步驟
第一階段:組織發(fā)動(dòng)(11月1日-4月11日)成立三城同創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,廣泛宣傳。
第二階段:組織實(shí)施(11月14日-11月30日)按照活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
第三階段:總結(jié)表彰、鞏固深化(12月)總結(jié)表彰在三城同創(chuàng)工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人。把三城同創(chuàng)工作做為一項(xiàng)長期任務(wù),堅(jiān)持不懈,抓緊抓好,鞏固成果,深化提高。
四、具體要求
1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)三城同創(chuàng)工作的重要性,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要精心研究工作、扎實(shí)開展活動(dòng)、強(qiáng)化措施保障,確保取得實(shí)效。
3、加大宣傳,營造氛圍。各班要積極向校園網(wǎng)站投稿,也可向其他宣傳媒體投稿如校園廣播站、文學(xué)社投稿,加大對(duì)三城同創(chuàng)活動(dòng)的宣傳力度,營造創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
青縣職教中心
2011年10月28日
附:青縣職教中心三城同創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)計(jì)劃
一、青縣職教中心學(xué)校三城同創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長:楊凌志
副組長: 李陸一 王金良 王忠臣 楊蘭
成員:各班班主任 社團(tuán)成員
二、活動(dòng)計(jì)劃
11月份:
1、“三城同創(chuàng)”宣傳教育動(dòng)員會(huì)
2、開展以“安全教育”為主題的班會(huì)
4、三城同創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)
12月份:
1、凈化美化校園活動(dòng)
2、開展文明禮儀活動(dòng)
3、總結(jié)表彰 評(píng)選典型
4、三城同創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)
三、“三城同創(chuàng)你我同行”志愿服務(wù)活動(dòng)(見下頁)
青 縣 職 教 中 心
“三城同創(chuàng)你我同行”志愿服務(wù)活動(dòng)
一、活動(dòng)主題三城同創(chuàng)你我同行
二、活動(dòng)時(shí)間11月8日
三、活動(dòng)人員志愿者
四、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一指揮 統(tǒng)一行動(dòng)
2、注意安全 遵守紀(jì)律
3、爭做傳遞城市文明的使者,爭做傳遞志愿精神的使者,營造三城同創(chuàng)的良好氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,在學(xué)校與信譽(yù)樓的路段開展撿拾垃圾、清除非法張貼物、勸阻不文明行為、散發(fā)“三城同創(chuàng)”倡議書等志愿服務(wù)活動(dòng),大力宣傳節(jié)約、環(huán)保觀念,促進(jìn)三城同創(chuàng)工作。
2、志愿者定期深入社區(qū)針對(duì)孤寡老人弱勢群體開展“送溫暖”志愿服務(wù)活動(dòng),積極為他們提供日常生活護(hù)理,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“三城同創(chuàng)”建設(shè)。(每周一下午)
青縣職教中心
2011年10月28日
第四篇:”三城同創(chuàng)“課件稿
“三城同創(chuàng)”
從我做起
PPT課件制作思路及順序說明
PPT1.(視頻)介紹寧都的視頻 PPT2.課件標(biāo)題:“三城同創(chuàng)”
從我做起
PPT3.(視頻)贛州新聞聯(lián)播報(bào)道我縣開展“三城同創(chuàng)”的新聞視頻
PPT4.(文字)三城同創(chuàng)的內(nèi)容及意義:為進(jìn)一步提高我縣城市建設(shè)管理水平,優(yōu)化城市環(huán)境,提升城市品位,增強(qiáng)城市集聚力、輻射力和綜合實(shí)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,寧都縣于2015年5月起在全縣深入開展創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生縣城、園林縣城活動(dòng)。PPT5—6.(文字圖)“三城同創(chuàng)”的工作目標(biāo)
2015年創(chuàng)建省級(jí)園林縣城; 2016年創(chuàng)建市級(jí)文明城市;
2017年創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)文明城市。
使我縣城市建設(shè)管理上水平,市民文明素質(zhì)有提高,城區(qū)面貌形象大變化,努力建設(shè)“干干凈凈、漂漂亮亮、井然有序、和諧宜居”的城市家園。PPT7.(視頻)“三城同創(chuàng)”寧都各單位在行動(dòng)的視頻
PPT8.(圖片)有關(guān)“三城同創(chuàng)”的文件和縣教育局機(jī)關(guān)干部參與“三城同創(chuàng)”的圖片
教師引導(dǎo)過渡:全縣上下正在開展轟轟烈烈的“三城同創(chuàng)”,作為寧都的小主人,我們中小學(xué)生能做些什么呢?
PPT9.主題一:文明家園
你我共建
PPT10.(視頻)寧都精神的內(nèi)涵
PPT11—12.介紹寧都精神內(nèi)涵的文字材料
“崇文”是寧都精神的特質(zhì),源自于寧都人興學(xué)為樂、耕讀為本、知識(shí)為榮的優(yōu)良傳統(tǒng),詮釋了“文鄉(xiāng)詩國”的歷史文化底蘊(yùn);
寧都是文鄉(xiāng)詩國?!霸妵敝Q始于宋代,“文鄉(xiāng)”之譽(yù)添于明清。南宋時(shí)成立的“江湖吟社”享譽(yù)全國,清初創(chuàng)立的易堂學(xué)館位列當(dāng)時(shí)“三山學(xué)派”之首。這里人才輩出,涌現(xiàn)出清代聞名全國的散文家魏禧、清代江西山水畫始祖羅牧、肉眼發(fā)現(xiàn)新星的天文學(xué)家段元星、最早分離并在果子貍身上發(fā)現(xiàn)SARS冠狀病毒的微生物學(xué)家管軼等名人大家。自宋至清,寧都中榜狀元2人、探花1人、進(jìn)士130人,居贛南之首。
“懷德”是寧都精神的精髓,源自于寧都境內(nèi)地域之名,體現(xiàn)了寧都人愛國知禮、樂善好客、厚德載物的客家遺風(fēng);
“開放”是寧都精神的內(nèi)核,源自于寧都人善于走出去、請(qǐng)進(jìn)來,敢為人先創(chuàng)造美好家園的秉性,旨在倡導(dǎo)新時(shí)期寧都更加包容寬容、開明開放的心態(tài),繼續(xù)解放思想,深化改革開放,加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐;
“致遠(yuǎn)”是寧都精神的追求,源自于寧都人對(duì)美好生活的向往,意在激勵(lì)寧都人民志存高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng),凝心聚力推進(jìn)蘇區(qū)振興發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“寧靜致遠(yuǎn)、都和民安”新境界而努力奮斗。
PPT13—14問題:建設(shè)文明家園,需要傳承寧都精神。請(qǐng)結(jié)合自身,你打算在今后的學(xué)習(xí)生活中如何傳承“寧都精神”,做一名文明使者?
例答:要以崇尚知識(shí)為榮,努力學(xué)習(xí),知書達(dá)理,不斷豐富和完善自己; 要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛國愛家,誠信做人,與人為善,文明待人; 要勤于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,開明開放,包容寬容;
要樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈;??
PPT15.主題二:衛(wèi)生家園
你我同行
PPT16.縣城“臟、亂、差”現(xiàn)狀的視頻
PPT17.問題:看了這段視頻,同學(xué)們有什么感受?(學(xué)生自由談,感受我們的生活環(huán)境)PPT18
【反思】我們身邊還有哪些臟亂差現(xiàn)象?
(例)教室里垃圾成堆、課桌擺放不整齊;食堂里剩飯剩菜亂倒、衛(wèi)生差;寢室里個(gè)人物品零亂;校園臟亂差;??
我們身上有哪些不良陋習(xí)?
(例)隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、墻上亂涂亂畫、做事拖拉、語言不文明;?? PPT19.【行動(dòng)】建設(shè)衛(wèi)生家園,需要我們的共同參與,要從行為習(xí)慣的養(yǎng)成開始,從小事做起,我們能為創(chuàng)建衛(wèi)生家園做些什么?
(例答)堅(jiān)持衛(wèi)生清掃,搞好家里、教室衛(wèi)生,做到干凈、整潔;
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰; 小手拉大手與家長一起參與居民小區(qū)、街道的環(huán)境衛(wèi)生整治;
主題三:美麗家園
你我同創(chuàng)
PPT20—23美麗縣城、美麗校園的圖片
PPT24【說一說】你心目中的美麗校園中怎樣的?(學(xué)生自由暢談,表達(dá)內(nèi)心真摯愿望)
PPT25【做一做】
建設(shè)美麗校園,我將自覺做到:(1)
(2)
(3)
要求:(1)內(nèi)容要實(shí)、細(xì),自己能夠做到;
(2)與同學(xué)、家長分享,讓同學(xué)、家長督促,堅(jiān)持不懈,形成習(xí)慣。
PPT26.寄語
文明是城市之魂
美德是立身之本 市民素質(zhì)高一分
寧都形象美十分 以公德規(guī)范言行
用文明美化心靈 “三城”同創(chuàng)
從我做起
第五篇:三城同創(chuàng) 主持
誰不想生活在這樣的環(huán)境中!又有誰不想生活在這樣的家鄉(xiāng)!建設(shè)這樣的家鄉(xiāng)、管理、維護(hù)好這樣的家鄉(xiāng)面貌,是我們湖口人的驕傲和職責(zé),我們責(zé)無旁貸!
目標(biāo)已經(jīng)很明確,任務(wù)繁重艱巨,各部門都應(yīng)該行動(dòng)起來。
面對(duì)的湖口這場聲勢浩大的“三城同創(chuàng)”,面對(duì)這么多人的辛勤工作和付出,生活在這個(gè)城市的廣大市民們,我們做好了自己應(yīng)該做的嗎?馬路上灑落的垃圾是否有你的一份?環(huán)衛(wèi)工人面前掃后面落的石子、泥土是否就是你車上掉落的?折斷的樹枝、殘缺的公共設(shè)施是否是你的杰作?公交上你有給“老幼病殘”讓座嗎?交通信號(hào)燈前,你是否亂闖燈?文明的用語,你是否還依稀記得?粗魯?shù)恼Z言和不好的習(xí)慣你是否己經(jīng)克服?那綠綠的草坪是否有你的踩踏腳印小草的痛苦呻吟你可否聽見?那每晚深夜噼里啪啦的鞭炮聲是否讓熟睡的你無奈又煩躁?…….為了讓你我生活和工作的城市更加美好、和諧、幸福、舒暢、為了湖口這個(gè)可愛的家鄉(xiāng),從你做起,從我做起,動(dòng)身邊人,以點(diǎn)帶面,以面帶片,以片帶全!
有了高素質(zhì)的你我他,湖口“三城同創(chuàng)”的目標(biāo),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
2011年,隨著湖湖口縣邁進(jìn)“十二五”時(shí)期,湖口縣十三次黨代會(huì)的召開,新的一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)“十一五”情況,提出了“強(qiáng)工興城”戰(zhàn)略為引領(lǐng),培育千億園區(qū),再造一座新城,著力統(tǒng)籌發(fā)展,躋身全國百強(qiáng)“這個(gè)宏偉的目標(biāo),到2015年,全縣工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到300億,財(cái)政收入50億,五年翻5番,在崗職工人均工資達(dá)到4萬元,進(jìn)入全百強(qiáng)縣。把湖口建成“濱江臨湖山水園林城市”!這么多的豪言壯語,提出這個(gè)目標(biāo)需要多大的氣魄!基于湖口正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的軌道上,為了經(jīng)濟(jì)和文化城市建設(shè)能齊頭并進(jìn),共同發(fā)展2011年7月28日,這屆黨代會(huì)上,縣委領(lǐng)導(dǎo)在述職報(bào)告的同時(shí),向全縣提出了“三城同創(chuàng)”的口號(hào)(2011年到2013年)三城:“省級(jí)園林城市、省級(jí)衛(wèi)生城市、省級(jí)文明城市!