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      XX幼兒園新學期師德工作計劃

      時間:2019-05-13 07:39:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XX幼兒園新學期師德工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX幼兒園新學期師德工作計劃》。

      第一篇:XX幼兒園新學期師德工作計劃

      XX幼兒園新學期師德工作計劃

      根據(jù)市教育局師德師風建設的要求,進一步規(guī)范內(nèi)部管理,加強紀律約束,改善教風和作風,組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列師德教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育系列化、制度化。下面是XX幼兒園新學期師德工作計劃的內(nèi)容,歡迎閱讀。

      XX幼兒園新學期師德工作計劃

      一、指導思想:

      根據(jù)國家、省、市關于加強師德師風建設的要求,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則,更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。牢固確立“以人為本,敬業(yè)奉獻”的高尚師德,樹立教師形象、幼兒園形象和教育形象。努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻、的高素質(zhì)教師隊伍,把我園的辦成人民群眾滿意的幼兒園

      二、主要工作和措施:

      (一)加強管理,提高職業(yè)道德素養(yǎng)

      1、深入學習貫徹黨的十八大會議精神,明確目標,增強教師的責任感和使命感。

      即:組織全體教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。繼續(xù)學習《教育法》《教師法》和《義務教育法》《師德手冊》等法律法規(guī),引領教師用理論知識武裝頭腦,提升自身業(yè)務素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

      3月份進行一次師德培訓《做一個幸福教師》

      組織教師堅持集體學習和平時個人學習相結合的原則,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀。本學期每位教師撰寫師德學習筆記和心得體會不少于6次。

      2、貫徹執(zhí)行市、縣教育局關于加強教師隊伍建設的精神,引導全體教師樹立終身學習意識,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。

      4月份組織教師觀看師表風范、禮儀教育系列錄象。通過觀看,讓教師在活動中不斷取人之長,補己之短,努力更新師德觀念,規(guī)范執(zhí)教行為,不斷塑造新時期教師新形象,撰寫《師德反思教育》心得。

      (二)服務幼兒,樹立良好師德形象。

      (1)要求全園教職工明確“幼兒園無小事,事事是教育,教師無小節(jié),點滴皆楷模?!弊龅綈蹐@如家,全身心投入教育事業(yè),自覺維護大局。強化“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的觀念。杜絕體罰和變相體罰幼兒。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決實行師德考核一票否決制。5月份開展“關愛幼兒”為主題的活動。撰寫一篇特殊關愛日志。

      (2)樹立榜樣,發(fā)揚光大。切實做好先進典型的樹立工作,在幼兒園積極營造一個積極向上的氛圍,發(fā)揮模范教師的帶頭作用。根據(jù)平時帶班督查和禮儀表演等活動,評出文明班級、文明教師。激勵教師人人爭創(chuàng)“師德標兵”。

      (3)進一步規(guī)范家園聯(lián)系行為,建全和完善家園聯(lián)系制度。通過網(wǎng)絡、家長會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,促進教師、幼兒和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。

      本學期每位教師繼續(xù)走進幼兒家庭,做好家園聯(lián)系工作,做好家訪記錄。

      (三)進一步加強行風建設,健全規(guī)章制度。

      組織教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德主題教育,進一步強化師德師風考核,幼兒園將師德確立為年度考核首要條件,實行一票否決制。不斷完善月崗位考核、學期工作考核評價制度,進一步推動師德建設工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設落實到實處。

      三、具體工作日程安排:

      3月份:進行一次師德師風學習培訓:《做一個幸福教師 》

      4月份:通過師德師風工作計劃。觀看師德優(yōu)秀教師事跡和教師禮儀系列錄像。撰寫《師德反思教育》心得。

      5月份:關愛幼兒主題活動,撰寫一篇特殊關愛日志。

      6月份:評比文明禮儀班級和文明教師。

      7月份:開展師德師風考核工作,評選本學期師德師風先進個人。XX幼兒園新學期師德工作計劃

      一、指導思想:

      以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點,進一步加強學校師德建設,強化教師素質(zhì),努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻,適應現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍。

      二、本學年師德建設工作重點:

      大力加強師德師風建設,堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

      1、學習貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。

      2、堅持系統(tǒng)的師德培訓、師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動。

      3、規(guī)范教師的言行,要求全體教師必須做到“三心”:愛心、細心和耐心,不斷加強自身建設與修養(yǎng)。

      三、具體措施:

      (一)加強領導與規(guī)范,強化師德建設觀念。

      1、把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。

      2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。教師的集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于5次。

      3、規(guī)范師德行為,對照有關師德規(guī)范的要求,教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結,開展批評與自我批評,寫出師德自查自糾書面材料,切實解決教師中存在的問題。

      4、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,促進教師、家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展家長問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、教師師德評價活動,自覺主動接受家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強學校與家長、教師的有效互動。

      (二)加強學習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

      1、組織全體教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī),貫徹執(zhí)行縣教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。結合師德學習內(nèi)容,每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會。

      2、引導全體教師樹立終身學習意識,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務進修,在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

      (三)多彩活動,提升師德修養(yǎng)。

      1、開展豐富多彩社會志愿服務活動。

      2、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、生活、關懷教師的成長,幫助解決存在的實際困難,讓教師感受到幼兒園的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。關注教師的心理健康,充分利用教師大會、個別談心、心理健康輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。

      3、樹立師德建設典型,充分發(fā)揮示范作用。挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德建設工作健康發(fā)

      (四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設健康發(fā)展。

      1、建立師德檢查制度,制定教師月考核指標體系,對教師進行月考核。

      2、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

      3、對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當事教師提出批評教育。情節(jié)嚴重的教師,依據(jù)有關規(guī)定給予紀律處分,并在教師評聘時要扣除相應的分數(shù),當年不能評優(yōu)晉級。

      XX幼兒園新學期師德工作計劃

      一、指導思想

      以十八大精神為指導,認真貫徹教育部、省市教育部門有關師德師風建設的法規(guī)性文件精神,以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表”為核心,以“辦人民滿意的教育,做孩子滿意的教師”為指針,堅持以人為本,以德治園、以法執(zhí)教、以身立園的工作思路,引導全體教職工嚴守師德規(guī)范,弘揚高尚師德,提高師德素養(yǎng),造就一支人民滿意的教師隊伍,切實維護和樹立我園教師的好形象,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

      二、工作目標

      根據(jù)市教育局師德師風建設的要求,進一步規(guī)范內(nèi)部管理,加強紀律約束,改善教風和作風,組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”為主題的系列師德教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育系列化、制度化。把“愛心奉獻給每一個孩子”作為我園教師的座右銘。每個教職員工做到對孩子負責,對家長負責,對社會負責,以此全面提升教師形象。

      三、主要工作和措施

      1.、完善管理,優(yōu)化隊伍。

      (1)強化宣傳,提高認識。

      繼續(xù)貫徹落實市教育局有關師德師風建設的規(guī)定,把師德師風建設的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動,貫穿到幼兒園的各項工作中。同時,通過各種途徑大力學習宣傳有關文件精神,形成正確的輿論導向,使有關規(guī)定入腦入心。幼兒園成立以園長為組長的師德領導小組,實施定期巡視的制度。通過家長問卷等各種形式,及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,確保教師師德規(guī)范落實到位。

      (2)強化學習,自查自糾。

      樹立“工作即學習,學習即工作”的理念。號召教師把工作當作學習來對待,認真鉆研,同樣把學習當作工作來對待,既認真工作,又努力學習。開展形式多樣的自我教育活動,在教職工中認真組織學習政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。結合暑期培訓和年度考核工作,開展“敬業(yè)愛幼、為人師表”為主題的自查自糾活動,每一個教職工逐條對照師德師風要求,認真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,園領導小組認真開展師德師風建設狀況的自查,深入剖析師德師風問題的根源,認真查找工作中的疏漏和差距,擬定推進與整改措施,做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。對嚴重違反師德師風的教師行為將按有關規(guī)定嚴肅處理,決不姑息。

      (3)指導團隊學習,構建三級學習網(wǎng)絡。

      將全員學習網(wǎng)絡的構建作為建設學習型組織的一種重要形式,建立幼兒園、年級組、個人三級學習網(wǎng)絡。在這一網(wǎng)絡的建設中,把年級組長看作是學習型組織的中堅力量,是教師學習的最直接的組織者、管理者、指導者和示范者。重視抓好組長隊伍的建設,組織教師認真學習相關理論,創(chuàng)造性地完成工作任務。

      2、豐富活動載體,開展系列活動。

      不斷深化“讓你的愛心看得見”師德主題教育,使廣大教職工能自覺踐行《蘇州市公園路幼兒園師德師風承諾書》,嚴格執(zhí)行《幼兒園教師一日行為規(guī)范》,促進教工整體師德水準不斷得到提高。同時要求廣大教工不斷更新教育理念和人才觀,改善師幼關系,創(chuàng)造適合孩子個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境,全面實施素質(zhì)教育。

      (1)以“育人為本,熱愛孩子”為主題,經(jīng)常組織教師進行工作交流,要求教師明確“幼兒園校無小事,處處是教育,教師無小節(jié),點滴皆楷?!?,做到愛園如家,定期評選優(yōu)秀教工及文明班級。強化“為了每個孩子健康快樂地成長”的辦園宗旨,要求全園教師熱愛孩子,尊重家長,廉潔從教,為人師表,努力做家長滿意、幼兒喜愛、社會認可的好老師。

      (2)開展爭創(chuàng)“先進個人”、“先進班組”、“文明巾幗崗”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀黨員”、“蘇州市文明單位”、“江蘇省文明單位”等活動。形成富有特色的群體師德模式,努力建設一批師德建設的先進年級組、先進個人,開展年級組內(nèi)的多種交流活動,促進各組間的工作交流與合作,全面提升師德水平。定時間組織教師觀看師表風范、禮儀教育系列錄象,通過觀看,讓教師進行自我對照,尋找自己的不足之處。組織青年教師開展師德朗誦比賽,以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號召人、感染人,創(chuàng)設全園積極向上的師德氛圍。

      (3)開展師徒結對活動。將骨干教師與青年教師進行結對互助,充分發(fā)展骨干教師的先鋒模范作用,促進青年教師快速成長。

      3.完善考核,人性管理。

      師德師風建設需要制度,但更要人性化管理。關心教師思想變化,加大情感投入,多溝通交流,適時疏導,使教職工每天心情舒暢上班工作。

      (1)繼續(xù)修改完善教職工獎勵績效考核制度,突出師德一票否決制,提高教師教書育人的自覺性。

      (2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件,領導要以教師為中心,關心愛護教師積極性,后勤工作處處突出服務意識,送上溫暖和熱情,真切體會幼兒園是家的感覺。

      (3)倡導團隊精神。在保教質(zhì)量考核中,首先應考核學科或年級組組的實績和表現(xiàn),其次才評定個人的成績。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助,共同探討,共同分享。既要拼搏、競爭,又要團結、和諧,通過活動,做到多贏。

      我園將通過組織教師認真學習,加強管理,開展豐富多彩的活動,努力打造具有良好師德師風的教師隊伍作為工作的重點,常抓不懈,不斷提高我園教師的師德水平。

      第二篇:新學期師德建設工作計劃

      新學期師德建設工作計劃文章來源:義烏人才網(wǎng)(XX年——2008學第二學期)教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設,提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準則,新學期師德建設工作計劃。為此我制定計劃如下:

      一、指導思想:以自身成長和發(fā)展為目標,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

      二、主要任務和工作目標(一)學習師德典型。要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。(二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質(zhì)。

      1、自覺學習政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。

      2、學習政策法規(guī),增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。

      3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領,教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

      三、工作措施以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調(diào)查,了解學生的想法和需求,工作計劃《新學期師德建設工作計劃》。結合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

      四、主要內(nèi)容:

      1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。

      2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康的思想。

      3、做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規(guī)范,師生關系是教師在工作中所面臨的主要人際關系,關心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權益,促進學生全面健康發(fā)展。

      六、4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

      5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。更多來源:新學期英語教學工作計劃新學期師德建設工作計劃小學現(xiàn)代遠程教育工作計劃加強學校綜合治理平安創(chuàng)建工作計劃第一學期高二學年年級組工作計劃學校保衛(wèi)科工作計劃學校總務處工作計劃外國語實驗學校初三年級工作計劃2010-2011第二學期英語教師個人工作計劃2010-2011第二學期英語教師個人工作計劃小學2011年春季學校工作計劃友情鏈接:義烏人才網(wǎng)義烏人才 義烏求職 義烏招聘網(wǎng) 前沿人才網(wǎng) 義烏找工作 金華人才網(wǎng) 東陽人才網(wǎng) 永康人才網(wǎng)蘭溪人才網(wǎng) 浦江人才網(wǎng)

      第三篇:新學期師德教育工作計劃

      本文摘要:以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進,素質(zhì)一流的教師團隊。

      一、指導思想:

      以黨的xx大和xx屆五中全會精神為指導,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設,提高師德素質(zhì),努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學校”為主題的教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。

      二、目標要求:

      以貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進,素質(zhì)一流的教師團隊。

      三、活動內(nèi)容及具體措施:

      (一)加強領導,強化師德建設觀念。

      1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。

      2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

      3、注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。

      4、注重師德建設工作的過程性管理。

      (二)加強學習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

      1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關于科學發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學發(fā)展的理念,著力形成科學發(fā)展的共識,共謀學校的發(fā)展。學習xx屆五中全會文件。

      2、認真組織學習XX年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學習我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內(nèi)容,每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

      3、引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

      4。認真開展“讀教育名篇,學習先進理念”活動。以校為單位,于3月20日之前報所選擇書目,交總校備查,教師必有所學筆記。

      5,。結合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認真開展好“崗位爭先”活動,強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進,通過身邊的人和事,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,是全體教師學有榜樣,趕有目標,大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選XX年教師區(qū)先進,評選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德總結表彰大會。

      6。召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會。

      7,開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學生的反饋意見。

      8,針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

      四、學習紀律

      1、實行校長負責制。

      2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

      3、教導處認真做好師德檔案建設工作。

      4、教師按要求準時參加學校統(tǒng)一安排的活動,撰寫不少于3000字的學習筆記。

      5、認真學習我校師德師風建設制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。

      五、師德師風建設活動考核小組名單

      六,時間安排:

      3月召開師德總結表彰大會。

      3月19日教學開放日

      學習人大報告

      4月;學習《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

      5月;學習法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

      6月:召開建黨90周年演講會。

      7月:評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。

      9月:9月19日教師評價。教學公開日。

      10月:學習18大文件。

      11月:

      1,問卷調(diào)查。及對問卷的總結。

      2,法制活動月安排。

      12月:結合區(qū)督導室和人事科的要求對教師全面評價。寫好總結。評選XX年校的各種先進教師。

      第四篇:新學期師德教育工作計劃

      本文摘要:以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設中的突出問題,新學期師德教育工作計劃。全力打造理念先進,素質(zhì)一流的教師團隊。

      一、指導思想:

      以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導,貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設,提高師德素質(zhì),努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學?!睘橹黝}的教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。

      二、目標要求:

      以貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進,素質(zhì)一流的教師團隊。

      三、活動內(nèi)容及具體措施:

      (一)加強領導,強化師德建設觀念,工作計劃《新學期師德教育工作計劃》。

      1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。

      2、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

      3、注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。

      4、注重師德建設工作的過程性管理。

      (二)加強學習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

      1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關于科學發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學發(fā)展的理念,著力形成科學發(fā)展的共識,共謀學校的發(fā)展。學習十七屆五中全會文件。

      2、認真組織學習2008年

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      第五篇:新學期師德建設工作計劃

      師德建設工作計劃

      (XX年——2008學第二學期)

      教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設,提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準則。為此我制定計劃如下:

      一、指導思想:

      以自身成長和發(fā)展為目標,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

      二、主要任務和工作目標

      (一)學習師德典型。

      要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。

      (二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質(zhì)。

      1、自覺學習政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。

      2、學習政策法規(guī),增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。

      3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領,教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

      三、工作措施

      以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調(diào)查,了解學生的想法和需求。結合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學生的回答,反思自己的工作,及時調(diào)整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

      四、主要內(nèi)容:

      1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。

      2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康的思想。

      3、做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規(guī)范,師生關系是教師在工作中所面臨的主要人際關系,關心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權益,促進學生全面健康發(fā)展。

      六、4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

      5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。

      二00八年三月

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