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      港南一中創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!被顒?dòng)匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-13 08:15:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:港南一中創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!被顒?dòng)匯報(bào)材料

      以?孝?文化為核心,以?月主題,周活動(dòng)?為依托

      發(fā)揮教育主陣地作用,全面構(gòu)建平安和諧校園

      ——廣西貴港市港南區(qū)第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建?零犯罪學(xué)校?活動(dòng)

      匯報(bào)材料

      預(yù)防青少年犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)---功在當(dāng)代,利在千秋的重要工作。根據(jù)廣西壯族自治區(qū)、貴港市和港南區(qū)關(guān)于開展第三屆?關(guān)愛(ài)明天、普法先行?——青少年普法教育活動(dòng)有關(guān)文件精神,自2016年3月起,利用一年多的時(shí)間在全校師生中開展創(chuàng)建?零犯罪?學(xué)?;顒?dòng),現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;靖艣r

      貴港市港南區(qū)第一初級(jí)中學(xué)是港南區(qū)人民政府2009年8月接管原貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)后更名的一所城區(qū)寄宿制公辦學(xué)校。

      學(xué)校占地面積53635平方米,現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,在校生2534人,教職工175人。其中高級(jí)教師13人,中學(xué)一級(jí)教師64人,專任教師全部大專以上學(xué)歷,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,依法治教。

      二、成立組織領(lǐng)導(dǎo),健全青少年普法教育機(jī)制

      我校始終把青少年普法教育工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,專門成立了以呂雪娟校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育副校長(zhǎng)黃義兵及學(xué)校退休老師董子縣和法制副校長(zhǎng)(港南區(qū)江南派出所長(zhǎng)韋森耀)為副組長(zhǎng),各處室主任、各班班主任為組員的創(chuàng)建?零犯罪學(xué)校?工作領(lǐng)導(dǎo)小組,(三)發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員作用,提升青少年法制意識(shí) 學(xué)校聘請(qǐng)了港南區(qū)法院陳楊輝法官為校外法制輔導(dǎo)員,學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)和45位班主任為校內(nèi)法制輔導(dǎo)員,通過(guò)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣,內(nèi)容豐富的普法教育活動(dòng),引導(dǎo)我校師生樹立新尊法、學(xué)法、用法、守法意識(shí),使法制教育深入人心。

      四、以陣地建設(shè)為平臺(tái),以?月主題、周活動(dòng)?為依托,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)

      學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對(duì)象,自2015年9月我校開展第三屆?關(guān)愛(ài)明天,普法先行?青少年普法教育活動(dòng)以來(lái),以創(chuàng)建?零犯罪學(xué)校?為契機(jī),結(jié)合我校工作實(shí)際,緊緊圍繞?孝行天下,厚德博學(xué)?的辦學(xué)理念,以?孝?文化為核心、以?月主題、周活動(dòng)?為依托,充分發(fā)揮校園廣播室、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、活動(dòng)宣傳欄、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等宣傳渠道,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的普法教育活動(dòng)。

      (一)發(fā)揮課堂主陣地作用

      充分利用課堂主陣地作用,開展系列法制教育活動(dòng),我們有《道德與法治》專任教師45人。每班每周至少開展1節(jié)道德與法治教育課,同時(shí),舉辦禁毒、防艾滋病、防邪教、法制輔導(dǎo)及以?孝?為主題的?感謝師恩?、?感恩父母?的主題班會(huì)。累計(jì)1800班次。通過(guò)系列活動(dòng)的開展,讓師生們意識(shí)到法律與生活息息相關(guān),要知法、懂法,學(xué)會(huì)利用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益和依法履行義務(wù),自覺(jué)杜絕各種不良行為;要心懷感恩,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離犯罪,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      (二)發(fā)揮校園文化長(zhǎng)廊和法制宣傳櫥窗、教室黑板、校園廣

      犯罪,引導(dǎo)教育為主的原則,學(xué)校通過(guò)班主任和各班信息員,及時(shí)了解和收集、匯總學(xué)生思想變化和學(xué)習(xí)、生活情況,一旦發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題學(xué)生?,心理輔導(dǎo)員第一時(shí)間找學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和教育,并制定方案,跟蹤幫扶,直至問(wèn)題解決,從源頭上防止問(wèn)題的深入發(fā)展,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,互相配合,共同制定幫扶策略,讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)、成為祖國(guó)有用之才。

      (五)發(fā)揮校外法制教育基地的作用

      為了讓學(xué)生親身體驗(yàn)法律的莊嚴(yán)和執(zhí)法的程序,充分發(fā)揮校外法制教育基本的警示作用,學(xué)校積極聯(lián)合港南區(qū)法院、港南區(qū)江南派出所等部門,積極開展普法教育工作。每學(xué)期均組織學(xué)生到法院、派出所等基地參觀。兩年來(lái),分別組織學(xué)生到港南區(qū)人民法院3次、江南派出所3次,共組織師生1000多人次參與警示教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,深深震撼了學(xué)生們幼小的心靈,讓學(xué)生既學(xué)法、知法,更能讓學(xué)生以違法犯罪的人員為戒,時(shí)刻提醒自己尊法、守法。一年多來(lái),我們學(xué)校緊緊圍繞?孝行天下,厚德博學(xué)?的辦學(xué)理念,以?月主題、周活動(dòng)?為依托,以創(chuàng)建?零犯罪學(xué)校?為契機(jī),先后開展了 ?師恩情深,感謝有你?主題教育、?孝行天下〃厚德博學(xué)?之讀古誦今傳承孝讀書活動(dòng)、?算算親情賬,感知父母恩?主題教育、?一中是我家,清潔靠大家?簽名活動(dòng)等主題教育,覆蓋師生9000多人次。全體師生在?孝?文化的熏陶中,養(yǎng)成了?愛(ài)崗敬業(yè)、知恩感恩、愛(ài)家愛(ài)校?的理念,使學(xué)校的法制教育從精神和思想的層面,融入到學(xué)校的教育教學(xué)中,學(xué)校未發(fā)生體罰、變相體罰學(xué)生、侮辱和歧視學(xué)生現(xiàn)象、亂收費(fèi)現(xiàn)象,未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生違法犯罪行為,實(shí)現(xiàn)了青少年零犯罪目標(biāo),保持了學(xué)校安全工

      第二篇:學(xué)校創(chuàng)建零犯罪學(xué)校匯報(bào)材料

      合山市北泗鎮(zhèn)中心小學(xué)“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作匯報(bào)

      合山市北泗鎮(zhèn)中心小學(xué)成立于2003年8月,原校為北泗小學(xué),是撤銷北泗教辦后成立的一所鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué)。2010年9月由于教育布局調(diào)整,原北泗鄉(xiāng)十一所村校小學(xué)合并后遷入到原北泗鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校址,成為一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)。學(xué)校位于合山市的東面,北合公路橫過(guò)學(xué)校門前,交通極為便利。其獨(dú)特的地理位置和深厚的文化底蘊(yùn),使得學(xué)校成為北泗歷史最悠久、最具盛譽(yù)的學(xué)校之一。

      多年來(lái),學(xué)校始終以厚德養(yǎng)教,啟智育能為己任,為北泗教育和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積為26659平方米,現(xiàn)有校舍總建筑面積13650平方米。學(xué)校下轄有3個(gè)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生1150人,寄宿生737人;在職教師86人,其中大專以上學(xué)歷67名,具有中級(jí)職稱以上57名。學(xué)校師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚,因此,我校積極舉辦各項(xiàng)科研課題研究,并不斷提高教師的教科研水平,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。在課程改革中,教師們采取多種形式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、情感的和諧發(fā)展,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高,讓學(xué)生從小養(yǎng)成學(xué)法、守法的重要意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪。

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及全體師生的共同努力下,學(xué)校堅(jiān)持以法治校,全面關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)基礎(chǔ)教育教育改革,以普法教育為契機(jī),以“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)為載體,以建設(shè)平安和諧校園為目標(biāo),學(xué)校著力在創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!惫ぷ魃舷鹿Ψ颍寧熒鞔_了創(chuàng)建工作的必要性。我們重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校專門成立了創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校黨支部書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處、教務(wù)處、少先隊(duì)、總務(wù)處負(fù)責(zé)人及各班主任為組員,同時(shí)大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),在教師中積極學(xué)習(xí)推廣法律知識(shí),抓法制安全普及教育,抓班主任隊(duì)伍,抓預(yù)防措施落實(shí),積極負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作,使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

      二、積極發(fā)揮宣傳作用,滲透教育思想

      在學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,開展“五老”進(jìn)校園的主題講座活動(dòng),充分發(fā)揮五老的優(yōu)勢(shì),不同時(shí)期突出不同的工作重點(diǎn),卓有成效地開展關(guān)心下一代工作,有力地促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè),為創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!钡墓ぷ鞯於肆己玫幕A(chǔ)。主要體現(xiàn)在:

      (一)抓德育教育,促愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、勤儉自強(qiáng)?!拔謇稀睘閯?chuàng)建“零犯罪學(xué)?!惫ぷ髯龀隽撕芏嘭暙I(xiàn),兩次邀請(qǐng)“五老”到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座,林光華老師以“拒絕不良行為、遠(yuǎn)離違法犯罪”為主題,講述了11個(gè)不良行為,并與3個(gè)案例相結(jié)合給孩子們上了一節(jié)深刻的法制知識(shí)教育課,孩子們聽(tīng)講座寫感受,效果顯著。

      (二)抓法制教育,促進(jìn)遵紀(jì)守法,預(yù)防犯罪。針對(duì)農(nóng)村兒童法律意識(shí)淡薄的情況,在中心校黨支部的重視和支持下,“五老”已成為中心小學(xué)法制教育預(yù)防犯罪的主要力量?!拔闯赡耆藱?quán)益保障法”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“義務(wù)教育法”等是學(xué)校法制教育的重點(diǎn)。由于法制教育宣傳的不斷深入,現(xiàn)在學(xué)校在各項(xiàng)活動(dòng)中,大都能依法辦事,正確使用法律,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),能夠比較自覺(jué)地用法律來(lái)約束自己的行為?,F(xiàn)在學(xué)校學(xué)法守法已成常抓不懈的工作,數(shù)年來(lái),我校沒(méi)有刑事犯罪案件發(fā)生,社會(huì)風(fēng)氣凈化,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

      三、堅(jiān)持“責(zé)任與愛(ài)”為核心,創(chuàng)建溫暖校園

      在實(shí)施“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”活動(dòng)中,我校成立“溫馨之家”辦公室,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的管理教育工作,采用代理家長(zhǎng)結(jié)對(duì)幫扶的形式,在“溫馨之家”開設(shè)了親情網(wǎng)絡(luò),定期讓留守學(xué)生與家長(zhǎng)視頻通話交流感情,讓留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。對(duì)于我校有不良行為的學(xué)生,班主任、科任教師共同做好幫教工作,教師能根據(jù)學(xué)生心智尚未成熟、受外界影響大、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),用足夠的耐心,愛(ài)護(hù)并培養(yǎng)其自尊心,用溫暖和愛(ài)對(duì)其進(jìn)行感化,并發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們改正。同時(shí),學(xué)校與家長(zhǎng)相互配合,并發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行教育幫教,促進(jìn)其不良行為的轉(zhuǎn)化。通過(guò)不懈的努力,我校違紀(jì)事件少有發(fā)生,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!钡於嘶A(chǔ)。

      四、結(jié)合優(yōu)良風(fēng)氣,營(yíng)造法制學(xué)校

      (一)堅(jiān)持法制教育和主題活動(dòng)相結(jié)合。利用學(xué)校這一特殊的陣地,我們始終把法制教育和學(xué)?;顒?dòng)有機(jī)結(jié)合。先后成立法制領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)工作實(shí)施方案,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體把預(yù)防學(xué)生違法犯罪活動(dòng)開展的有聲有色。兩年來(lái),學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,邀請(qǐng)法制“宣講團(tuán)”和法制副校長(zhǎng)來(lái)校為全體師生舉行了生動(dòng)的法制講座。堅(jiān)持抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展反不良行為系列活動(dòng),進(jìn)一步形成“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”的良好風(fēng)氣。學(xué)校還積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功能,定期舉辦學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)聯(lián)絡(luò),及時(shí)溝通,形成家校一體的教育網(wǎng)絡(luò),收到良好成效,全體師生法律意識(shí)明顯增強(qiáng)。

      (二)堅(jiān)持把法制教育和教師行為規(guī)范相結(jié)合。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師的一言一行直接影響著學(xué)生。為此,我們堅(jiān)持以師德建設(shè)為動(dòng)力,努力打造一支“靜心教書、潛心育人”的教師隊(duì)伍。學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為前提,以建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度為基礎(chǔ),以學(xué)校德育工作為動(dòng)力,以法律為準(zhǔn)繩,以弘揚(yáng)模范人物為主旋律,以班子隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),使熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育成為每個(gè)教師的基本素養(yǎng)。

      (三)堅(jiān)持把法制教育和少年兒童思想道德建設(shè)相結(jié)合。我校切實(shí)落實(shí)法制教育在學(xué)校教育中的首要地位。作為一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,尤其針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村留守兒童這一龐大的、特定的群體,普法教育任務(wù)更為艱巨,普法教育的需要更為迫切。學(xué)校利用各種集會(huì)對(duì)寄宿學(xué)生強(qiáng)化普法教育,特別是“留守兒童”普法教育,已成為我校普法教育特色。結(jié)合每周一國(guó)旗下講話和愛(ài)國(guó)主義演講比賽以及“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)(宿管員定時(shí)進(jìn)入宿舍對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行生活、紀(jì)律、安全、法制、衛(wèi)生觀念等教育的考察),穿插普法內(nèi)容,利用學(xué)校宣傳陣地,廣泛宣傳各種法律知識(shí),例如,利用校園廣播、顯示屏、黑板報(bào)、宣傳欄或手抄報(bào)剪貼畫等形式,既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又宣傳了法律常識(shí),和愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合,讓青少年學(xué)生從小認(rèn)識(shí)“愛(ài)國(guó)守法”的重要。同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展周邊環(huán)境治理,使學(xué)校工作時(shí)時(shí)有普法,處處有普法,增加了青少年兒童普法教育的靈活性和實(shí)效性。

      (四)堅(jiān)持把法制教育和課堂教育相結(jié)合。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,融法制安全教育于課堂教學(xué)之中,利用主題班會(huì)課,給學(xué)生上法制教育課和安全教育課,在教學(xué)中以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為教材,結(jié)合教材內(nèi)容講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基本知識(shí),在其他學(xué)科教育中有機(jī)的滲透相關(guān)的法律知識(shí),如在綜合實(shí)踐課中滲透環(huán)保教育,在信息技術(shù)課教學(xué)中滲透版權(quán)法知識(shí),在健康教育課中滲透有關(guān)傳染病防治法知識(shí)等,組織學(xué)生觀看法制教育《12348》、《青少年普法教育專家講座》等普法教育影片,進(jìn)一步拓寬學(xué)生學(xué)法的知識(shí)面,使學(xué)生不但學(xué)法,而且知法和守法。

      (五)堅(jiān)持把法制教育和校周邊環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。積極整治學(xué)校周邊環(huán)境,打造一方凈土。配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、游戲廳、不健康“口袋書”圖書攤等危害未成年人成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督檢查,整頓好學(xué)校周邊環(huán)境,從源頭上鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的各種不良因素,維護(hù)好校園內(nèi)以及校園周邊環(huán)境治安,凈化社會(huì)文化環(huán)境,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。

      (六)學(xué)校開展系列主題教育?!度珖?guó)青少年普法讀本》已經(jīng)進(jìn)入課堂主要渠道,以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“6.26全國(guó)禁毒日”、“12.4全國(guó)法制宣傳日”等節(jié)日開展了主題教育,在校內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、演講和手抄報(bào)比賽,組織學(xué)生參觀市看守所、拘留所、法院、檢察院,開展“模擬法法庭”和讀書活動(dòng)。

      五、“三位一體”密切配合,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”

      教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,要搞好學(xué)校教育,必須營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,必須取得社會(huì)、家庭的密切配合。積極搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,是學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。每學(xué)期學(xué)校都要印制一份《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》來(lái)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法律常識(shí)普及,學(xué)校還利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。學(xué)校還建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度,建立學(xué)生“校訊通”等聯(lián)系方式,班主任定期向?qū)W生家長(zhǎng)反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,共同做好學(xué)生的教育工作。

      幾年來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo),保持了安全工作“零事故”的紀(jì)錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性得到提高。盡管我校的普法教育工作取得了一定的進(jìn)步,但是創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”工作活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有使學(xué)生法制教育工作制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。因此,我們一定會(huì)堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,厲行改革,開拓進(jìn)取,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人零犯罪保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

      合山市北泗鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年5月25日

      第三篇:樹人學(xué)校創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!被顒?dòng)匯報(bào)材料

      創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!被顒?dòng)匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      學(xué)校始建于2004年,環(huán)境幽雅,整潔怡人。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,69名教職工,996名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn),班班多媒體,綜合實(shí)驗(yàn)樓,儀器室、閱覽室、舞蹈室等活動(dòng)室一應(yīng)俱全,可以說(shuō)這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。學(xué)校先后被評(píng)為“濱州市平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”,濱州市“三項(xiàng)活動(dòng)”示范校,濱州市五好關(guān)工委、濱州市規(guī)范化學(xué)校和濱州市教學(xué)示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

      為深入貫徹落實(shí)濱州市第十屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)的《關(guān)于加快依法治市進(jìn)程,推動(dòng)濱州科學(xué)發(fā)展、追趕超越的決定》和中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦以及省關(guān)工委、省司法廳、省綜治辦、省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》精神,按照《關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)的意見(jiàn)》(濱關(guān)工委?2013?10號(hào))文件和市、區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)工作會(huì)議的明確要求,結(jié)合我校實(shí)際,以法制副校長(zhǎng)、班主任、法制志愿者、“五老”同志和公安司法等為主講教師;以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等為主要內(nèi)容;以學(xué)科滲透法制教育為第二課堂;以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為主要教材。積極動(dòng)員,廣泛宣傳,采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作的落實(shí),多年保持校內(nèi)青少年違法犯罪零發(fā)案率的記錄,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)生基本情況分析

      近幾年來(lái),學(xué)生隊(duì)伍中出現(xiàn)兩個(gè)特殊的群體,一是留守兒童,二是單親家庭子女。目前,我校這樣的學(xué)生有191人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的19.2﹪。這些孩子多數(shù)由祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù),其中多數(shù)老年人體弱多病,大部分家庭生活相對(duì)困難,對(duì)孩子教育方法不得當(dāng),使孩子在學(xué)校生活中表現(xiàn)出好動(dòng)、淘氣、調(diào)皮、孤僻、不合群等個(gè)性。這些家庭中的孩子在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有很多不良行為。如果他們的這些不良行為得不到老師和家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo),將有可能會(huì)繼續(xù)惡化下去,長(zhǎng)此以往甚至還會(huì)出現(xiàn)犯罪現(xiàn)象,對(duì)學(xué)校、家庭、和社會(huì)的和諧造成嚴(yán)重的后果。為此,學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)要為這些特殊孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

      二、工作措施

      (一)、學(xué)校組建了“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全未成年人保護(hù)體制。

      我校重視“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了未成年人保護(hù)體制,密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

      (二)、加強(qiáng)未成年人思想道德教育。

      依托學(xué)校德育活動(dòng)陣地,充分利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校團(tuán)委廣播站、安全教育課、觀看普法教育片、法制副校長(zhǎng)講座等途徑,采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式有計(jì)劃有針對(duì)性地廣泛開展節(jié)日性的感恩教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護(hù)教育,增強(qiáng)未成年人法制意識(shí),提高他們辨別是非、遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的能力。普及未成年人對(duì)不良行為的知曉率,認(rèn)知不良行為的危害性和危險(xiǎn)性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

      (三)、加強(qiáng)管理,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),通過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比活動(dòng):規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生的日常行為,不在走廊和樓梯上跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng),隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。

      (四)、愛(ài)心幫扶,減少未成年人心理負(fù)擔(dān)。

      面向困難未成年人群體,針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題,在生活上幫困,學(xué)習(xí)上幫助,心理上輔導(dǎo),行為上糾偏。對(duì)每個(gè)學(xué)生做到不嫌棄、不拋棄、不放棄,采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施,做好教育、矯治和挽救工作,及時(shí)解決他們遇到的實(shí)際問(wèn)題,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,用愛(ài)心換回良知走向正路,成為社會(huì)有用之人。

      (五)、開發(fā)資源,加強(qiáng)青少年心理健康教育。

      學(xué)校、家庭、社區(qū)要及時(shí)進(jìn)行溝通,關(guān)注未成年人的心理問(wèn)題,做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解、防微杜漸。學(xué)校成立心理咨詢室,專人負(fù)責(zé)。并為每位學(xué)生建立心理健康檔案。對(duì)心理有障礙的未成年人,特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為的未成年人,加強(qiáng)心理教育和心理咨詢工作,及時(shí)解決、化解心理問(wèn)題,幫助他們辨別是非、美丑、善惡,耐心細(xì)致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作,調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)在的生機(jī)活力,引導(dǎo)他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài),樹立正確的人生觀。

      (六)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)教育管理孩子的水平。辦好家長(zhǎng)學(xué)校是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,掌握教育子女的正確方法。通過(guò)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家?;ピL、家長(zhǎng)問(wèn)卷等形式及時(shí)溝通學(xué)生在家里、學(xué)校中的情況,并對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

      (七)、加強(qiáng)監(jiān)督,營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

      積極配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、游戲廳、不健康“口袋書”圖書攤等危害未成年人成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督檢查,整頓好學(xué)校周邊環(huán)境,維護(hù)好校園內(nèi)治安,凈化社會(huì)文化環(huán)境,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。

      (八)、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

      1、班主任利用安全教育課深入學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),增強(qiáng)未成年人的法制觀念,依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益。要以案說(shuō)法,引導(dǎo)未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做,違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,使未成年人樹立起遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      2、樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日、安全教育周”活動(dòng)的要求,制定好《樹人學(xué)校安全教育日,安全教育周活動(dòng)方案》,精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班隊(duì)課、安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育警示片等活動(dòng),廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性,提高全體師生的安全防范意識(shí)。

      (九)、整合各種資源,開展寓教于樂(lè)活動(dòng)。

      充分運(yùn)用課余時(shí)間和節(jié)假日,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)、參與廣泛、生動(dòng)活潑的實(shí)踐體驗(yàn)、科技文化、文娛體育和社會(huì)公益活動(dòng),特別是開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動(dòng)”、在學(xué)雷鋒月開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”、利用班會(huì)開展“法制教育活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)主義教育月”等主題教育月活動(dòng),把廣大未成年人吸引、凝聚在一起,讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué),受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,潛移默化地影響他們的思想觀念、價(jià)值觀念和道德情操。

      (十)、加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。

      禁止體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的,依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,并開展繪畫展覽、板報(bào)宣傳、征文比賽等活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

      三、取得的成效

      幾年來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo),保持了安全工作“零事故”的紀(jì)錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性得到提高,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的、安全的、幸福的。

      盡管我校的普法教育工作取得了一定的成績(jī),但是我們還面臨許多困難,工作中還有很多不足。今后,我們一定會(huì)堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,厲行改革,開拓進(jìn)取,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人零犯罪保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

      濱州市里則樹人學(xué)校 二〇一四年三月二十一日

      第四篇:樹人學(xué)校創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!被顒?dòng)匯報(bào)材料

      創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      學(xué)校始建于1978年,環(huán)境幽雅,整潔怡人。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,44名教職工,596名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn),班班多媒體,綜合實(shí)驗(yàn)樓,儀器室、閱覽室等活動(dòng)室一應(yīng)俱全,可以說(shuō)這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。學(xué)校先后被評(píng)為“德江縣平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”,德江縣“三項(xiàng)活動(dòng)”示范校,德江縣五好關(guān)工委、德江縣規(guī)范化學(xué)校和德江縣教學(xué)示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

      為深入貫徹落實(shí)德江縣通過(guò)的《關(guān)于加快依法治市進(jìn)程,推動(dòng)德江科學(xué)發(fā)展、追趕超越的決定》和中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦以及省關(guān)工委、省司法廳、省綜治辦、省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》精神,按照《關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)“零犯罪學(xué)?!被顒?dòng)的意見(jiàn)》(德江關(guān)工委〔2016〕6號(hào))文件和市、區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“零犯罪學(xué)校”活動(dòng)工作會(huì)議的明確要求,結(jié)合我校實(shí)際,以法制副校長(zhǎng)、班主任、法制志愿者、“五老”同志和公安司法等為主講教師;以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等為主要內(nèi)容;以學(xué)科滲透法制教育為第二課堂;以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為主要教材。積極動(dòng)員,廣泛宣傳,采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作的落實(shí),多年保持校內(nèi)青少年違法犯罪零發(fā)案率的記錄,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)生基本情況分析

      近幾年來(lái),學(xué)生隊(duì)伍中出現(xiàn)兩個(gè)特殊的群體,一是留守兒童,二是單親家庭子女。目前,我校這樣的學(xué)生有161人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的27.01﹪。這些孩子多數(shù)由祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù),其中多數(shù)老年人體弱多病,大部分家庭生活相對(duì)困難,對(duì)孩子教育方法不得當(dāng),使孩子在學(xué)校生活中表現(xiàn)出好動(dòng)、淘氣、調(diào)皮、孤僻、不合群等個(gè)性。這些家庭中的孩子在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有很多不良行為。如果他們的這些不良行為得不到老師和家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo),將有可能會(huì)繼續(xù)惡化下去,長(zhǎng)此以往甚至還會(huì)出現(xiàn)犯罪現(xiàn)象,對(duì)學(xué)校、家庭、和社會(huì)的和諧造成嚴(yán)重的后果。為此,學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)要為這些特殊孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

      二、工作措施

      (一)、學(xué)校組建了“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全未成年人保護(hù)體制。

      我校重視“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了未成年人保護(hù)體制,密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

      (二)、加強(qiáng)未成年人思想道德教育。

      依托學(xué)校德育活動(dòng)陣地,充分利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校團(tuán)委廣播站、安全教育課、觀看普法教育片、法制副校長(zhǎng)講座等途徑,采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式有計(jì)劃有針對(duì)性地廣泛開展節(jié)日性的感恩教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護(hù)教育,增強(qiáng)未成年人法制意識(shí),提高他們辨別是非、遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的能力。普及未成年人對(duì)不良行為的知曉率,認(rèn)知不良行為的危害性和危險(xiǎn)性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

      (三)、加強(qiáng)管理,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),通過(guò)優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比活動(dòng):規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生的日常行為,不在走廊和樓梯上跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng),隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。

      (四)、愛(ài)心幫扶,減少未成年人心理負(fù)擔(dān)。

      面向困難未成年人群體,針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題,在生活上幫困,學(xué)習(xí)上幫助,心理上輔導(dǎo),行為上糾偏。對(duì)每個(gè)學(xué)生做到不嫌棄、不拋棄、不放棄,采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施,做好教育、矯治和挽救工作,及時(shí)解決他們遇到的實(shí)際問(wèn)題,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,用愛(ài)心換回良知走向正路,成為社會(huì)有用之人。

      (五)、開發(fā)資源,加強(qiáng)青少年心理健康教育。

      學(xué)校、家庭、社區(qū)要及時(shí)進(jìn)行溝通,關(guān)注未成年人的心理問(wèn)題,做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解、防微杜漸。學(xué)校成立心理咨詢室,專人負(fù)責(zé)。并為每位學(xué)生建立心理健康檔案。對(duì)心理有障礙的未成年人,特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為的未成年人,加強(qiáng)心理教育和心理咨詢工作,及時(shí)解決、化解心理問(wèn)題,幫助他們辨別是非、美丑、善惡,耐心細(xì)致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作,調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)在的生機(jī)活力,引導(dǎo)他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài),樹立正確的人生觀。

      (六)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)教育管理孩子的水平。

      辦好家長(zhǎng)學(xué)校是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,掌握教育子女的正確方法。通過(guò)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家?;ピL、家長(zhǎng)問(wèn)卷等形式及時(shí)溝通學(xué)生在家里、學(xué)校中的情況,并對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

      (七)、加強(qiáng)監(jiān)督,營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

      積極配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、游戲廳、不健康“口袋書”圖書攤等危害未成年人成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督檢查,整頓好學(xué)校周邊環(huán)境,維護(hù)好校園內(nèi)治安,凈化社會(huì)文化環(huán)境,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。

      (八)、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

      1、班主任利用安全教育課深入學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),增強(qiáng)未成年人的法制觀念,依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益。要以案說(shuō)法,引導(dǎo)未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做,違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,使未成年人樹立起遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      2、樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日、安全教育周”活動(dòng)的要求,制定好《樹人學(xué)校安全教育日,安全教育周活動(dòng)方案》,精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班隊(duì)課、安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育警示片等活動(dòng),廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性,提高全體師生的安全防范意識(shí)。

      (九)、整合各種資源,開展寓教于樂(lè)活動(dòng)。

      充分運(yùn)用課余時(shí)間和節(jié)假日,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)、參與廣泛、生動(dòng)活潑的實(shí)踐體驗(yàn)、科技文化、文娛體育和社會(huì)公益活動(dòng),特別是開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動(dòng)”、在學(xué)雷鋒月開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”、利用班會(huì)開展“法制教育活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)主義教育月”等主題教育月活動(dòng),把廣大未成年人吸引、凝聚在一起,讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué),受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,潛移默化地影響他們的思想觀念、價(jià)值觀念和道德情操。

      (十)、加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。禁止體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的,依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,并開展繪畫展覽、板報(bào)宣傳、征文比賽等活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

      三、取得的成效

      幾年來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo),保持了安全工作“零事故”的紀(jì)錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性得到提高,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的、安全的、幸福的。

      盡管我校的普法教育工作取得了一定的成績(jī),但是我們還面臨許多困難,工作中還有很多不足。今后,我們一定會(huì)堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,厲行改革,開拓進(jìn)取,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人零犯罪保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

      德江縣楠桿民小

      二〇一六年三月十七日

      第五篇:零犯罪學(xué)校匯報(bào)材料

      陽(yáng)光沐浴幼苗 雨露滋潤(rùn)心田

      ——田鎮(zhèn)中心小學(xué)零犯罪學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      我校以創(chuàng)建零犯罪學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,致力于學(xué)生的思想道德水平的提高?,F(xiàn)將學(xué)校零犯罪學(xué)校創(chuàng)建情況匯報(bào)如下:

      一、明確分工 密布網(wǎng)絡(luò) 健全制度

      1、學(xué)校實(shí)行法制教育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),安全辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,對(duì)全校學(xué)生法制教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教育工作,及時(shí)有效地掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和班內(nèi)各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)及狀況。

      2、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長(zhǎng)(檢察院耿寶崔同志)的工作聯(lián)系,讓法制副校長(zhǎng)通過(guò)生動(dòng)、真實(shí)的案例,打動(dòng)、教育學(xué)生,使法制意識(shí)深入每個(gè)孩子心中。利用公安局、檢察關(guān)工委等機(jī)構(gòu)和校內(nèi)外教育場(chǎng)所,初步建立和完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的普法教育網(wǎng)絡(luò)形成法制教育網(wǎng)絡(luò),讓法制教育的機(jī)制的觸手延伸到學(xué)生之中,以此形成創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!被顒?dòng)的有效管理教育機(jī)制。

      3、建立完善了的校園安全管理規(guī)章制度,建立健全了考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,將普法教育工作和成效納入了教師考核內(nèi)容。將法制教育納入教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育當(dāng)中,建立了培訓(xùn)考核制度。

      二、學(xué)知識(shí) 搞活動(dòng) 促成效

      1、讓法律法規(guī)知識(shí)支撐“零犯罪校園”。

      學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)習(xí)《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī),首先,讓全校廣大教職工增強(qiáng)依法執(zhí)教,依法治教的自覺(jué)性,明確學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。以推動(dòng)對(duì)學(xué)生的法律法規(guī)教育進(jìn)程。學(xué)校東側(cè)墻壁制作了內(nèi)容為《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的展板,每周一升旗儀式少工委主任帶領(lǐng)全校師生一起學(xué)習(xí)普法知識(shí),每周一節(jié)法制教育課,任課老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這些法律法規(guī)知識(shí),不僅僅讓他們懂得如何遵守這些規(guī)定,還讓師生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及自我約束能力。

      2、讓活動(dòng)主宰“零犯罪校園”。

      在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)與豐富多彩的活動(dòng)中,讓法律法規(guī)知識(shí)深入每個(gè)孩子心中,是一項(xiàng)可取的舉措,我校正是采取這種措施推進(jìn)法制教育進(jìn)程。

      (1)、學(xué)校通過(guò)各種形式開展普法知識(shí)專題宣傳教育活動(dòng)。在全校舉行了“普法知識(shí)知多少”、“ 關(guān)愛(ài)明天 普法先行”展覽,組織開展了演講比賽,并參加了田鎮(zhèn)街道教辦組織的普法知識(shí)競(jìng)賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      (2)、利用每周二下午“小白鶴廣播站”廣播時(shí)間進(jìn)行普法教育宣傳。讓學(xué)生們及時(shí)了解更多的信息,增長(zhǎng)學(xué)生法律法規(guī)知

      識(shí)。

      (3)、邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期組織法制教育講座。以班主任為紐帶,組織全校學(xué)生掀起了學(xué)普法知識(shí)的高潮,在此基礎(chǔ)上在高年級(jí)每學(xué)期組織一次普法知識(shí)競(jìng)賽。以此,增長(zhǎng)學(xué)生的普法知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法律防范意識(shí)。

      (4)、班隊(duì)會(huì):充分利用班會(huì)時(shí)間,召開形式多樣的法制教育主題班會(huì),開展 “文明禮儀標(biāo)兵”、優(yōu)秀“法制宣傳員”、“普法之星”等評(píng)比活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)按規(guī)定的時(shí)間上好,并能根據(jù)班級(jí)實(shí)際達(dá)到班會(huì)、隊(duì)會(huì)的目的起到教育學(xué)生的目的。

      (5)、每月主題教育:結(jié)合節(jié)假日,有目的地開展主題教育,如:植樹節(jié)、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、全國(guó)法制教育宣傳日等開展鮮明的主題教育。

      (6)利用法制教育課以及課外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生觀看了《代號(hào)12348》普法教育動(dòng)畫宣傳片,學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)畫片里學(xué)到了法律知識(shí)。《青少年普法教育專家講座》,也讓學(xué)生觸動(dòng)頗深。

      (7)組織學(xué)生參加了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      3、家校形成教育合力,讓“零犯罪校園”名副其實(shí) 為更好地宣傳有關(guān)未成年人保護(hù),預(yù)防未成年人犯罪的法律、法規(guī)和政策,增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)和幫助未成年人學(xué)法、懂法、守法、用法。學(xué)校積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行創(chuàng)建“零犯罪校園”活動(dòng)的宣傳教育,提高他們的法律

      法規(guī)道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。發(fā)揮家委會(huì)成員的作用,邀請(qǐng)知法、懂法的家長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)培訓(xùn)、宣傳、教育,會(huì)更有意想不到的效果。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在創(chuàng)建“零犯罪校園”的活動(dòng)之路上會(huì)布滿荊棘,充滿坎坷,但是,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的學(xué)校,我們將堅(jiān)定不移地用我們的努力和汗水開創(chuàng)學(xué)校法制教育新局面,讓法律的陽(yáng)光普照每個(gè)孩子心靈!

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