第一篇：敬業(yè)人物頒獎(jiǎng)詞

感動(dòng)余干人物頒獎(jiǎng)詞

張曉玲

——從一個(gè)豆蔻年華的青春少女，到現(xiàn)在即將步入知天命之年的中年，張曉玲在偏僻的黃埠鎮(zhèn)南谷村石峽村小學(xué)一呆就是30年。修教室、背學(xué)生、墊學(xué)費(fèi)、免食宿??30年來，在張曉玲的啟蒙和精心呵護(hù)下，上千名學(xué)生從這里走向外面的世界，有20多名學(xué)生考上了大學(xué)，她把自己美好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。

頒獎(jiǎng)詞：

偏僻的鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)期待有人來撒播文化的種子。三尺講壇就是她全部的世界，山村娃娃都是她最愛的孩子。大山為伴，甘于寂寞，她不是遷徙的候鳥，她是山鄉(xiāng)的紅燭，照亮了山里孩子人生的旅程！獲獎(jiǎng)感言：

雖然山村小學(xué)教學(xué)條件很艱苦，但每當(dāng)走進(jìn)教室，看到孩子們求知的眼神，天真的笑靨，我渾身總有使不完的勁。看著孩子們?cè)诶世蕰曋幸惶焯扉L大，我就感到非常欣慰。我愛山區(qū)，更愛山區(qū)的孩子，我愿把我的余生獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)！

吳淑金

——她是一名普遍的農(nóng)村婦女，黨員；她又是7000畝良田的管理者，是500多名職工的領(lǐng)頭人。她不圖名利，處處讓利于職工；她巾幗不讓須眉，相信男人能做到的，女人也一樣能做好。三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年的默默奉獻(xiàn)，在康墾插旗分場(chǎng)，處處留下這位平凡女性戰(zhàn)勝自我、超越自我的不平凡的足跡。

頒獎(jiǎng)詞：

心有多大，干勁就有多大。吳淑金這樣一位普通農(nóng)村女黨員，30年來，她以瘦弱的身影為筆，飽醮著青春的亮色，在萬畝沃野上抒寫著人生風(fēng)采。吳淑金的事跡，是“三個(gè)代表”的生動(dòng)體現(xiàn)。她就像插旗洲分場(chǎng)的一面旗幟，在農(nóng)村這個(gè)希望的田野高高飄揚(yáng)！

獲獎(jiǎng)感言：

插旗分場(chǎng)是我人生的舞臺(tái)，留下了我的青春年華和無數(shù)汗水。這些年來，我所做的只是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。感謝黨和人民對(duì)我的厚愛，感謝插旗分場(chǎng)全體職工對(duì)我的信任！在這里我想說一聲：只要插旗分場(chǎng)需要我一天，我就要為分場(chǎng)的職工盡一天力，謝謝大家！

黃新春

——艱苦打拼20年，黃新春成了遠(yuǎn)近聞名的民營企業(yè)家。他的黃金玻纖廠不僅是全省龍頭企業(yè)，也是全國同行的佼佼者。20多年創(chuàng)業(yè)的風(fēng)雨，他始終沒有忘記群眾，他修橋鋪路、扶貧濟(jì)困、興建學(xué)校、造福桑梓??“風(fēng)霜不失黃金色，一路春風(fēng)一路歌”，黃新春以他的無私奉獻(xiàn)獲得了“全國十大扶貧狀元貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

頒獎(jiǎng)詞：

如果說，生活是一個(gè)激烈的競(jìng)技場(chǎng)，黃新春就是這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上的優(yōu)勝者；如果說，生活是一首歌，那么在生活的每一時(shí)刻，黃新春彈

唱的每一個(gè)音符，都是愛的奉獻(xiàn)之歌。奉獻(xiàn)是時(shí)代的呼喚，也是黃新春堅(jiān)定不移的人生追求！

獲獎(jiǎng)感言：

我認(rèn)為，人生的價(jià)值并不在于創(chuàng)造了多少財(cái)富，而在于為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。我是農(nóng)民的兒子，無論何時(shí)何地，無論我的企業(yè)未來如何發(fā)展，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親！只要我力所能及，我會(huì)將扶貧濟(jì)困作為自己畢生的事業(yè)！

章榮

——作為余干縣郵政局投遞班的一名普通女職工，章榮所做的只是送信送報(bào)這些許多人眼里平平常常的小事。然而她以“熱情、迅速、準(zhǔn)確、安全”的服務(wù)理念，以“百問不煩、認(rèn)真解答、微笑服務(wù)、熱情幫助”的服務(wù)準(zhǔn)則，情灑郵路十年如一日，走過18萬公里，投遞郵件500萬件，用青春和汗水詮釋著一名“四星級(jí)投遞員”的追求，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。

頒獎(jiǎng)詞：

帶著沉甸甸的郵包上路，伴著云霞與風(fēng)雨，章榮，一個(gè)柔弱女子，她用腳步與車輪尺丈量著那走不完的郵路，用敬業(yè)精神與滿腔熱忱在郵政服務(wù)和群眾之間筑起了一道愛的彩虹，成為行業(yè)內(nèi)踐行八榮八恥、?以辛勤勞動(dòng)為榮?的標(biāo)兵，擦亮了郵政服務(wù)這個(gè)窗口！獲獎(jiǎng)感言：

從事郵政投遞工作10年來，無論寒暑，我沒有節(jié)假日，每天風(fēng)里來雨

里去，許多客戶把我當(dāng)作了他們的親人。為了讓千家萬戶能及時(shí)收到報(bào)刊雜志、接到信件，為了那一雙雙期待的眼睛，哪怕吃再多的苦，我也無怨無悔！

張愛生

——為了讓更多的人了解中央方針政策、了解社會(huì)、了解世界，張愛生每天下午準(zhǔn)時(shí)在公園里義務(wù)播報(bào)新聞，14年來風(fēng)雨無阻，聽眾上百萬人次。他的事跡驚動(dòng)了中央、省市媒體，感動(dòng)了所有聽過他播報(bào)的人。

頒獎(jiǎng)詞：

14個(gè)春夏秋冬，14個(gè)365日。它不是戀人的山盟海誓，它是一名退休農(nóng)行干部用自己驚人的執(zhí)著兌現(xiàn)的承諾，是一名老黨員用自己的行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨。這是一種超越常人的意志和追求，14年來，張愛生和他的“新聞聯(lián)播”成為了余干縣城沿湖公園中一道永不褪色的風(fēng)景，其精神內(nèi)核必將穿越時(shí)空而永放光芒！

獲獎(jiǎng)感言：

93年開始我的新聞播報(bào)，沒想到一播就是14年?，F(xiàn)在我年紀(jì)大了，身體也不行了。我完全可以不去播報(bào)，可是一想到有那么多人喜歡聽我講新聞，我就感到了一種責(zé)任，這種責(zé)任就促使我要把我的新聞播報(bào)繼續(xù)下去，直到我走不動(dòng)，直到我生命的最后一刻?? 陳玉蘭

——出生4個(gè)月就不幸患上小兒麻痹癥，小學(xué)沒念完就不得不輟學(xué)，對(duì)陳玉蘭來說，命運(yùn)對(duì)她顯然太不公平。然而經(jīng)過不懈的努力，她不但自學(xué)完了中學(xué)的全部功課，而且通過考試取得了大專本科文憑。陳玉蘭深信，只有在痛苦中尋找快樂，在失望中重拾信心，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活才是最動(dòng)人的人生。

頒獎(jiǎng)詞：

因?yàn)殡p腿從小殘疾，陳玉蘭的道路注定不會(huì)平坦。多年來，她艱難地在餐館與書房之間跋涉；她不能與常人那樣奔跑，但她始終沒有放棄飛翔的夢(mèng)想！陳玉蘭用她的事跡詮釋了一個(gè)道理：人生的價(jià)值并不因殘缺而貶值，成功的天空永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的強(qiáng)者！獲獎(jiǎng)感言：

今天能站在授獎(jiǎng)臺(tái)上，心情非常激動(dòng)。雖然我從小患上了殘疾，不能像平常人那樣生活和工作，但是經(jīng)過自己的努力，命運(yùn)之神依然向我敞開了大門。一位名人說過，不幸是人生最大的財(cái)富，我堅(jiān)信：我的未來不是夢(mèng)！

朱煉章

——民以食為天，糧食增產(chǎn)的關(guān)鍵在于品種的改良。農(nóng)民朱煉章深深懂得這個(gè)道理，他從事水稻良種培育20多年，累計(jì)為全國各地繁育推廣新優(yōu)良種100萬斤，共引進(jìn)各種優(yōu)質(zhì)水稻新品種500多個(gè)，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，被譽(yù)為余干的“袁隆平”。

頒獎(jiǎng)詞：篇二：2014年度感動(dòng)中國年度人物頒獎(jiǎng)詞 2014年“感動(dòng)中國” 獲獎(jiǎng)人物 于敏：中國氫彈之父

于敏，中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，89歲，核物理學(xué)家，國家最高科技獎(jiǎng)獲得者。

于敏一生只有兩次公開露面，一次是1999年，國家為兩彈一星元?jiǎng)资讵?jiǎng)，另外一次是2015年1月9日，國家科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，于敏成為最高科技獎(jiǎng)的唯一獲得者。頒獎(jiǎng)辭：離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個(gè)名字，蕩滌了人心。

朱敏才、孫麗娜：老驥伏櫪

朱敏才曾是一名外交官，妻子孫麗娜曾是一名高級(jí)教師，退休后兩人沒有選擇安逸的日子，而是奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。9年來，他們的足跡遍布貴州的望謨縣、興義市尖山苗寨、貴陽市孟關(guān)等地。2010年夫婦二人扎根遵義縣龍坪鎮(zhèn)，繼續(xù)他們的支教生涯。在支教9年后，他們被中央電視臺(tái)評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”。頒獎(jiǎng)辭：他們走過半個(gè)地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請(qǐng)接受我們的敬禮。

趙久富：心有清泉

趙久富，男，60歲，湖北團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)黃湖移民新村黨支部書記。2010年，南水北調(diào)移民工作正式開始，湖北省十堰市鄖縣余嘴村被定為當(dāng)?shù)厥着徇w的移民試點(diǎn)村，村支書趙久富以大局為重，主動(dòng)放棄留下來的名額，告別80歲高堂，認(rèn)真細(xì)致做好移民工作，帶領(lǐng)61戶村民搬遷到團(tuán)風(fēng)鎮(zhèn)移民新村。

頒獎(jiǎng)辭：清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上抹平。你帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程，車輪移動(dòng)的瞬間，心間隱痛。不敢回望，怕牽動(dòng)一路哭聲。五十年間，兩度背井離鄉(xiāng)，我們的老支書，一生放不下的，不只是白發(fā)高堂。

張紀(jì)清：大愛深沉

張紀(jì)清，74歲，江蘇省江陰市市民。2014年11月，在郵局突然暈倒的張紀(jì)清被送到醫(yī)院。散落的匯款單暴露了他的秘密。人們發(fā)現(xiàn)，他就是江陰人尋找了27年的好心人“炎黃”。1987年以后的27年間，無論是希望小學(xué)還是敬老院，或是地震災(zāi)區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。27年間，江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人，當(dāng)?shù)厣踔吝€建設(shè)了一個(gè)“炎黃陳列館”。

頒獎(jiǎng)辭：一個(gè)善良的背影，匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字，是一脈香火，為我們點(diǎn)燃。

陶艷波：同桌媽媽

48歲的陶艷波，每天從早到晚，幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬身邊，和兒子一起學(xué)習(xí)，做兒子的老師、陪讀。在楊乃彬一歲的時(shí)候，因?yàn)橐淮伟l(fā)燒導(dǎo)致耳膜出血，最終導(dǎo)致他失去了聽說功能。這給了陶艷波和一家人很大的打擊。陶艷波

堅(jiān)持讓兒子上正常學(xué)校，為此她作出了一個(gè)難以讓人理解的決定：辭職陪著孩子一起上學(xué)。就這樣，從小學(xué)一年級(jí)到高三，母子二人一起學(xué)習(xí)。陶艷波就是兒子的耳朵，就是兒子的向?qū)А?2年苦讀，楊乃彬如愿考上了大學(xué)。

頒獎(jiǎng)辭：“他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運(yùn)爭(zhēng)奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛?！?/p>

木拉提·西日甫江：大漠“獵鷹”

木拉提·西日甫江是新疆和田地區(qū)的一名公安民警，曾榮立個(gè)人二等功兩次、個(gè)人三等功四次。早在中國人民公安大學(xué)讀書期間，木拉提就多次參與警方的反恐行動(dòng)，擔(dān)當(dāng)臥底和翻譯。從警14年來，木拉提·西日甫江始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動(dòng)第一線，用熱血和行動(dòng)保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全與社會(huì)和諧穩(wěn)定，被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為大漠“獵鷹”。戰(zhàn)友的犧牲、親人的牽掛讓木拉提更加堅(jiān)定。他說，我們的這個(gè)工作背后，是美好的一個(gè)未來。因?yàn)槲覀兙蛺畚覀兊淖鎳?，愛我們的新疆。頒獎(jiǎng)辭：鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣瘢?/p>

肖卿福：不懼麻風(fēng)肖卿福，男，66歲，江西省贛州市于都縣皮防所黨支部書記、皮防科科長。肖卿福自1974年從衛(wèi)校畢業(yè)后，走上麻風(fēng)病防治的崗位。他獨(dú)立確診、治療麻風(fēng)病新發(fā)、復(fù)發(fā)患者300多人，矯正康復(fù)手術(shù)100多例，從未出現(xiàn)過醫(yī)療事故。他在盡心盡力做好麻風(fēng)病防治工作的同時(shí)，還利用各種機(jī)會(huì)宣傳麻防科普知識(shí)，到全縣各醫(yī)療單位進(jìn)行皮防知識(shí)講座近百次。

頒獎(jiǎng)辭：偏見如同夜幕，和大山一起把村莊圍困。他來的時(shí)候，心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光。像一名戰(zhàn)士，在自己的陣地上頑強(qiáng)抵抗；像一位天使，用溫暖驅(qū)趕絕望。醫(yī)者之大，不僅治人，更在醫(yī)心，他讓陽光重新照進(jìn)村莊。

朱曉暉：最孝女兒

朱曉暉，女，黑龍江綏芬河市民。朱曉暉的父親在2002年患彌漫性腦梗塞，從此癱瘓?jiān)诖?。為了更好地照顧父親，朱曉暉辭掉了在報(bào)社的工作。為了給父親治病，她不但賣了房還欠下一身債務(wù)。因?yàn)椴豢爸刎?fù)，朱曉暉的丈夫帶著孩子離開了她。朱氏父女在社區(qū)的車庫里安了家，一住就是12年。

頒獎(jiǎng)辭：十三年相守，有多少日子，就有多少道溝坎。命運(yùn)百般擠兌，她總咬緊牙關(guān)。寒風(fēng)帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天里最溫暖的宮殿。她病中的老父親，是那幸福的王。

師昌緒：光耀人間

師昌緒，金屬學(xué)及材料科學(xué)家，“兩院”院士，曾榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。師昌緒從1957年起便負(fù)責(zé)“合金鋼與高溫合金研究與開發(fā)”技術(shù)，成為中國高溫合金開拓者之一，領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)中國第一代空心氣冷鑄造鎳基高溫合金渦輪葉片，使我國成為繼美國之后第二個(gè)自主開發(fā)這一關(guān)鍵材料技術(shù)的國家。

頒獎(jiǎng)辭：八載隔洋同對(duì)月，一心挫霸誓歸國。歸來是他的夢(mèng)，盈滿對(duì)祖國的情。有膽識(shí)，敢擔(dān)當(dāng)，空心渦輪葉片，是他送給祖國的翅膀。兩院元?jiǎng)祝罆?。一介書生，國之棟梁?/p>

隴海大院：愛意滿園

鄭州市二七社區(qū)有個(gè)和諧的老院落，隴海大院。二七區(qū)隴海大院居民高新海，1976年突患急性橫貫性脊髓炎導(dǎo)致高位截癱，胸部以下完全失去知覺。當(dāng)不幸籠罩這個(gè)家庭的時(shí)候，大院里的鄰居們紛紛伸出援助之手，一個(gè)自發(fā)形成的愛心群體自覺承擔(dān)起照顧他的義務(wù)——洗澡、理發(fā)、上車、下床??生病時(shí)，大家不分晝夜輪流在床前守候，至今38年從沒間斷。

頒獎(jiǎng)辭：一場(chǎng)愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點(diǎn)。一座愛的大院，滿是善良的人，溫暖的手，真誠的心。春去春回的接力，不離不棄的深情。鴿子飛走了還會(huì)回來，人們聚在一起，就不再離開。

集體獎(jiǎng)：

感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)詞

介紹背景： a：“感動(dòng)人物”評(píng)選是企業(yè)精神文化建設(shè)的重要載體，其評(píng)選視角體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的核心價(jià)值觀和精神理念，其意義在于弘揚(yáng)企業(yè)主旋律，并通過榜樣示范的力量喚醒、帶動(dòng)更多的員工在推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。

b：全市郵政感動(dòng)人物評(píng)選從2008年啟動(dòng)以來，到目前為止已經(jīng)是第二屆了。首先讓我們回顧一下第一屆評(píng)選出的六位感動(dòng)人物：全市郵政經(jīng)營管理者杰出代表、巾幗不讓須眉的※※局局長※※※，成績(jī)突出業(yè)績(jī)斐然的優(yōu)秀營銷精英代表※※局報(bào)刊發(fā)投經(jīng)理※※※，舍小家為大家365天堅(jiān)守在生產(chǎn)一線的基層職工優(yōu)秀代表※※局信息技術(shù)員※※※，默默無聞踏實(shí)敬業(yè)并被※※縣委評(píng)為十大感動(dòng)人物之一的優(yōu)秀投遞員代表※※局※※※，為保衛(wèi)企業(yè)資產(chǎn)不受損失勇斗歹徒的優(yōu)秀營業(yè)員代表※※局※※和※※※。這些感動(dòng)人物的突出事跡激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)各種矛盾和問題時(shí)勇往直前、克難攻堅(jiān)。讓我們?cè)俅螌?duì)2008年評(píng)選出的六位感動(dòng)人物表示崇高的敬意。(掌聲)c：2009年，是※※郵政自郵電分營以來發(fā)展最為艱難的一年。一年來，面對(duì)企業(yè)改革發(fā)展中遇到的種種難題和阻力，全局干部職工上下同心、共渡時(shí)艱，用自己勤勞的雙手和智慧的頭腦，取得了收入規(guī)模進(jìn)位、發(fā)展速度不減、管理水平提升、員工收益增長的業(yè)績(jī)，企業(yè)整體運(yùn)營態(tài)勢(shì)良好，多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù)在全省保持領(lǐng)先。期間涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)典型，譜寫了一曲曲感人肺腑的動(dòng)人樂章。今天，我們通過廣泛征集、多方征詢、嚴(yán)格甄選，并經(jīng)市局黨政聯(lián)席會(huì)議審定，再次評(píng)選出六位感動(dòng)人物，宣揚(yáng)他們的感人事跡、感謝他們?yōu)槠髽I(yè)做出的突出貢獻(xiàn)。下面，讓我們屏氣凝神，期待全市郵政2009年度感動(dòng)人物的揭曉。a: ※※※—※※※

他是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。他，忠誠于郵政事業(yè)，臨危受命，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定大局；他，機(jī)敏、睿智、和善，用春風(fēng)化雨般的人格魅力化解矛盾、化解危機(jī)，維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)和形象。他就是忠誠郵政責(zé)任至上維護(hù)大局的管理者優(yōu)秀代表——※※分局局長※※※。

請(qǐng)感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺吓_(tái)，有請(qǐng)※※市郵政局※※※局長上臺(tái)為感動(dòng)人物獲得者頒獎(jiǎng)。b: ※※※—※※※

他，虎膽雄心，驍勇善戰(zhàn)，以敢打敢拼的無畏氣概和過人的經(jīng)營才智，在經(jīng)營一線揮斥方遒；他，運(yùn)籌帷幄，精心組織，五年來，一路攻城掠池，所向披靡，創(chuàng)造了業(yè)務(wù)規(guī)模位居全省第二、成功加入全國“百團(tuán)大戰(zhàn)”城市之列的驕人業(yè)績(jī)；他，有勇有謀、揮灑

自如，把郵政賀卡、幸運(yùn)郵天下、書信大賽、招生商函等一系列品牌項(xiàng)目叫響三晉。他就是搏擊市場(chǎng)開拓奮進(jìn)敢與市場(chǎng)變幻競(jìng)風(fēng)流的經(jīng)營典范——※※局局長※※※。

請(qǐng)感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺吓_(tái)，有請(qǐng)※※市郵政局※※※書記上臺(tái)為感動(dòng)人物獲得者頒獎(jiǎng)。

他，嫉惡如仇，敢于直擊要害，維護(hù)企業(yè)利益；他，膽識(shí)過人，在企業(yè)規(guī)范經(jīng)營和有序管控上，獨(dú)辟蹊徑，深有心得；他，作風(fēng)干練，在速遞物流業(yè)務(wù)發(fā)展上有自己獨(dú)到的見解。他就是規(guī)范經(jīng)營直面矛盾維護(hù)郵政利益的基層管理者優(yōu)秀代表——※※速遞物流營業(yè)部主任※※。

請(qǐng)感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺吓_(tái)，有請(qǐng)※※市郵政局※※※副局長上臺(tái)為感動(dòng)人物獲得者頒獎(jiǎng)。

a: ※※—※※※

她，辛勤工作、任勞任怨，將“勤能補(bǔ)拙”作為座右銘，于是辦公室留下了她辛勤“勞作”的身影，文字記錄著她文秘經(jīng)歷的春華秋實(shí)；她，胸懷大局，以文輔政，建言獻(xiàn)策，竭智囊之職，用積極的心態(tài)面對(duì)工作中出現(xiàn)的各種難題；她，聲譽(yù)日隆，將“要做就做最好”作為人生信條。她就是默默無聞大則參政謀全局小則親為做細(xì)節(jié)的機(jī)關(guān)工作人員優(yōu)秀代表——※※局辦公室秘書※※※。

請(qǐng)感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺吓_(tái)，有請(qǐng)市局※※副局長上臺(tái)為感動(dòng)人物獲得者頒獎(jiǎng)。b: ※※※—※※※ 20年，好一個(gè)漫長的歲月輪回，他踏積雪、冒酷暑，一如既往地孤獨(dú)行走在漫漫郵路上，架起了鄉(xiāng)親們與外界溝通的橋梁。路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。他就是20年如一日為村民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“王順友”式鄉(xiāng)郵員代表——※※分局※※支局負(fù)責(zé)人※※※。

請(qǐng)感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺吓_(tái)，有請(qǐng)※※市郵政局※※※書記上臺(tái)為感動(dòng)人物獲得者頒獎(jiǎng)。c: ※※※—※※※

萬事德為先。她，拾金不昧，千方百計(jì)聯(lián)系遺失巨額款項(xiàng)的客戶，用實(shí)際行動(dòng)展示了郵政員工的人格魅力，彰顯了百年企業(yè)的誠信本色；她，視用戶為親人，踐行親情服務(wù)的理念，積累了人脈資源，也收獲了累累碩果，用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著用戶、感動(dòng)著窗口、感動(dòng)著全體郵政人。她就是品德高尚業(yè)績(jī)突出服務(wù)一流的優(yōu)秀勞務(wù)工代表——※※分局營業(yè)員※※※。請(qǐng)感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺吓_(tái)，有請(qǐng)※※市郵政局※※※調(diào)研員上臺(tái)為感動(dòng)人物獲得者頒獎(jiǎng)。

第二篇：敬業(yè)人物事跡材料

敬業(yè)人物事跡材料

敬業(yè)人物事跡材料1

xx，女，29歲，畢業(yè)于中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系。在的“5.12”汶川大地震發(fā)生之后，毅然參加該由團(tuán)中央組織的大學(xué)生西部計(jì)劃抗震救災(zāi)專項(xiàng)計(jì)劃，以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務(wù)一年。初到汶川時(shí)，住的是救災(zāi)帳篷，吃的是方便面，斷電斷水，交通癱瘓，余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦，她也從未退縮過，毅然和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹜度氲娇拐鹁葹?zāi)及災(zāi)后重建的工作中去。結(jié)束志愿服務(wù)時(shí)，她還被汶川縣委評(píng)為“汶川縣優(yōu)秀志愿者”。

她從10月起，進(jìn)入南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。在這短短一年半的時(shí)間里，她通過自身不斷地努力，以不怕吃苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問的態(tài)度，獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，并快速地從一名普通的醫(yī)學(xué)生，成長為一名可以獨(dú)當(dāng)一面的合格的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員。

該主要的特點(diǎn)有：

一、勤學(xué)善思，素質(zhì)高。

衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作除了需要必要的醫(yī)學(xué)知識(shí)外，更重要的是必須具備相關(guān)的法律知識(shí)。因此，自進(jìn)入單位以來，她像海綿一樣不停吸收著各種知識(shí)。通過看書學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn)、實(shí)踐中積累摸索、向老虛心求教等多種方式，從掌握法律知識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)快檢操作，從違法案件查處到公文寫作要求，不斷地提高著自己的工作能力。學(xué)習(xí)中做到了學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，為新形勢(shì)下的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特別是在現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)設(shè)備的操作方面，成為了大家公認(rèn)的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。

二、愛崗敬業(yè)，作風(fēng)實(shí)。

她總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，力圖把工作做實(shí)、做細(xì)、做扎實(shí)，高質(zhì)量高效率的完成每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，從不“討價(jià)還價(jià)”，也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛(wèi)生監(jiān)督組的負(fù)責(zé)人后，工作壓力大、強(qiáng)度高、任務(wù)重、人手少，往往一項(xiàng)工作沒完成，第二項(xiàng)、第三項(xiàng)工作就接踵而至。為了按時(shí)保質(zhì)的完成工作，加班加點(diǎn)成了“家常便飯”：為了完成創(chuàng)衛(wèi)資料的整理，她曾連續(xù)3天加班到晚上十點(diǎn)多，被領(lǐng)導(dǎo)催促著才肯下班，但下班時(shí)仍抱了一大堆資料回家去整理；為了對(duì)轄區(qū)的農(nóng)村水廠進(jìn)行抽檢，她總是一大早就出門去，下午四五點(diǎn)鐘才能回到單位上，一天的行程達(dá)120多公里；為了完成以20天為一個(gè)檢查周期的游泳池水質(zhì)抽檢，她總是不分上、下午的，頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日，穿梭在轄區(qū)內(nèi)80多家游泳場(chǎng)所里。不推諉不抱怨，始終保持良好的精神狀態(tài)，全身心地投入工作是她一貫的工作作風(fēng)。

三、創(chuàng)新思路，業(yè)績(jī)佳。

作為單位里代表新生力量的一員，不墨守成規(guī)、勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的精神也在她身上有著體現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)技術(shù)在衛(wèi)生監(jiān)督工作中的應(yīng)用方面尤其明顯。通過信息化辦公的引入，使她的工作效率得到了明顯的提高，光是，她就完成了日常監(jiān)督戶次數(shù)達(dá)1299戶，并進(jìn)行公共場(chǎng)所及飲用水的現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)達(dá)101戶；她還由于熟練掌握了各種現(xiàn)場(chǎng)快檢操作，曾代表單位接受了媒體關(guān)于游泳池水質(zhì)快檢、中央空調(diào)檢查機(jī)器人的使用以及洪災(zāi)后的集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)內(nèi)容的多次采訪。

她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的工作抱負(fù)：沒有豪言壯語，不一定要豐功偉業(yè)，有的只是一如既往、不計(jì)得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實(shí)無華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛(wèi)生監(jiān)督工作“執(zhí)法公允、服務(wù)于民、護(hù)衛(wèi)健康”的核心價(jià)值。

敬業(yè)人物事跡材料2

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，劉老師一直謹(jǐn)記陶行知先生的這句話，參加工作三十多年來，年年擔(dān)任班主任工作，披星戴月，一路走來，她懷揣著教育夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。

教育是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù)，藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。在教育工作中，她始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。幾十年如一日，在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。她是一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，沒有驚天動(dòng)地的感人事跡，有的只是平時(shí)默默無聞的埋頭苦干。

教師是育人的職業(yè)，育人的前提還必須打造自己一身過硬的本領(lǐng)。雖然教師的工作是繁忙和瑣碎的，但她仍堅(jiān)持工作著同時(shí)學(xué)習(xí)研究著，清晨與孩子的晨讀，課間與孩子的爭(zhēng)論，課堂與孩子的探索……這些都讓她的工作變得年輕而富有朝氣。業(yè)余時(shí)，教育專著的消化吸收，同行們精彩課例的聆聽分析，專家們意味深長的解析展望……這些無不讓她的工作思路更清晰，工作方向更明白。

教師是育人的職業(yè)，育人的前提就是愛他們，她認(rèn)為：每一位學(xué)生，都是一個(gè)豐富多彩、獨(dú)一無二的生命，培養(yǎng)學(xué)生健康成長，關(guān)鍵要充分尊重他們，從內(nèi)心里、感情上尊重他們的人格，重視他們的個(gè)性。善于看到每位學(xué)生的長處，發(fā)現(xiàn)和促進(jìn)其潛力。滿懷著對(duì)孩子的愛，她工作著，辛勞著，也快樂著：曾經(jīng)為孩子的一點(diǎn)錯(cuò)誤而久久傷神，尋找解決的途徑;也曾經(jīng)為孩子的成績(jī)而快樂的微笑。作為班主任，她從沒有放棄過孩子的思想教育，與孩子平等的交流，了解他們的想法。

在班級(jí)管理中，她始終將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體，她總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。一位特級(jí)教師說過：“對(duì)于敬業(yè)的老師來講，教育不是犧牲而是享受；教育不是重復(fù)而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段而是生活的本質(zhì)；教師的一生并不是要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)象楊利偉一樣一飛沖天；但你應(yīng)如百合展開是一朵花，凝聚是一枚果；遠(yuǎn)望是一盞燈近看是一團(tuán)火!”教書是一件時(shí)間漫長，環(huán)境枯燥的職業(yè)。只有全身心投入，才能教好書育好人。只有愛教育愛學(xué)生才能從本質(zhì)上成為好老師。只有潛下心來鉆研，靜下心來教書育人，才能做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師！

敬業(yè)人物事跡材料3

xx現(xiàn)任專二工區(qū)工長，20xx、20xx年被段評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；20xx年被路局工會(huì)評(píng)為第十六個(gè)百日崗位明星；20xx、20xx-被段評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者；20xx年所在班組被評(píng)為段先進(jìn)工區(qū)；工區(qū)連續(xù)四年被段評(píng)為先進(jìn)工會(huì)小組；20xx年3月、5月、8月獲段“五個(gè)建家”流動(dòng)紅旗。

“小韋”是個(gè)勤快人，班組“建家”期間，不等不靠，積極主動(dòng)的聯(lián)系施工人員，從室內(nèi)電路布線到安裝開關(guān)插座；從鏟墻皮到粉刷墻壁；從釘龍骨到集成吊頂；從埋設(shè)下水管道到鋪地磚，從院落超水平面到鋪彩磚；從扒堵門窗口到擦玻璃；從制度、文化墻掛線到上鏡裝飾沒有一項(xiàng)不過他的手，不著他的眼。在整個(gè)建家期間沒有休息，起早貪晚，督促著施工隊(duì)，高質(zhì)量的完成了建家工作。在段開展“建家”季度評(píng)優(yōu)以來，連續(xù)三個(gè)季度獲得“五個(gè)建家”流動(dòng)紅旗，就能知道工區(qū)職工團(tuán)結(jié)一心愛護(hù)著這個(gè)家，把家真管了起來。

“小韋”是個(gè)較真人：專二工區(qū)線岔設(shè)備復(fù)雜，鋼軌、枕木疲勞使用，特別是紅山物流調(diào)車作業(yè)頻繁，車流量大。這些不利因素是對(duì)他責(zé)任心的最大挑戰(zhàn)，但是他沒有氣餒，沒有被困難嚇倒，帶領(lǐng)全體職工，通過合理安排，精檢慎修，更換了傷損鋼軌32根、更換了失效軌枕1980多根、補(bǔ)充了傷損零配件1430多個(gè)，翻修道口9處、橋頭下沉勻碴440立方米，及時(shí)消滅Ⅲ級(jí)超限處所331處，消除了設(shè)備隱患，使設(shè)備質(zhì)量得到了一定的鞏固和提高，確保了行車安全。工作中，他牢固樹立“安全第一意識(shí)”，嚴(yán)格執(zhí)行并教育職工標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行一日作業(yè)流程和“三方控”標(biāo)準(zhǔn)用語。有的老職工，憑多年經(jīng)驗(yàn)干活，求快放寬作業(yè)質(zhì)量，他卻嚴(yán)格回檢不放過一個(gè)扣件，一個(gè)螺絲，工友們都嫌他干活太較真，但他始終不渝的堅(jiān)持驗(yàn)收考核制度，大家漸漸的改變了以往的習(xí)慣作業(yè)方式，換來了設(shè)備質(zhì)量不斷提高，慢慢的得到了大家的理解和支持。

“小韋”是個(gè)帶頭人：他出生在教師家庭，受父母的熏陶，年輕時(shí)尚講儀表，很容易融入到青年職工當(dāng)中。一有時(shí)間就上網(wǎng)看國家大事，瀏覽工務(wù)新知識(shí)，他說要帶領(lǐng)職工掌握當(dāng)前形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)識(shí)到在飛速發(fā)展的今天，各項(xiàng)技術(shù)突飛猛進(jìn)的革新，自己的工作方式方法要適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，這樣更有利于與職工交流溝通，從中找出在班組管理中全新的、有效的工作方法。由于他在調(diào)動(dòng)職工工作積極性上面不斷探索和用心，幫助道口轉(zhuǎn)崗過來53歲的職工趙福明改掉了喝酒惡習(xí)，和青工一樣更換枕木完成任務(wù)。作為班組的當(dāng)家人，他把職工視為自己的兄弟，去管理、去關(guān)心、去愛護(hù)，對(duì)家庭有困難的職工，盡自己所能給予幫助，使新老職工都能感到了家的溫暖。采取一對(duì)一的傳、一對(duì)一的幫、一對(duì)一的帶方式，使年輕職工用很短的時(shí)間，掌握了單項(xiàng)作業(yè)技巧。工區(qū)職工們相處融洽，共同進(jìn)步，心往一塊想，勁往一處使，凝聚了隊(duì)伍，形成了積極向上的良好氛圍。

韋同志在擔(dān)任工長的九年時(shí)間里，工作中求“精”，安全上求“嚴(yán)”，管理上求“實(shí)”，關(guān)愛職工注重一個(gè)“情”字。用自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷履行著對(duì)工長職責(zé)的承諾。在“三化”工作中，敢于叫響“三方控”標(biāo)準(zhǔn)用語不走樣。截至20xx年12月末，個(gè)人實(shí)現(xiàn)了無違章、無違紀(jì)、無事故6265天，所在班組實(shí)現(xiàn)無責(zé)任險(xiǎn)情2370天，職工無一不稱贊為“小韋是我們的好工長”。

敬業(yè)人物事跡材料4

xxx從事教育工作至今，作為一名中共黨員，她始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作中勇挑重?fù)?dān)，處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

在擔(dān)任黨務(wù)干事、監(jiān)察干事工作上，馮老師注重積累和思考，以高漲的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，力爭(zhēng)把平凡的工作做到不平凡，把簡(jiǎn)單事情做得不簡(jiǎn)單。此期間校黨總支部被評(píng)為東湖區(qū)十佳基層黨建品牌，被授予市黨性教育重點(diǎn)基地，校黨務(wù)考核位居全系統(tǒng)第一名。在擔(dān)任英語備課組長期間，她以身作則，勤于思考，積極對(duì)待，勇于創(chuàng)新，八年間備課組連續(xù)被評(píng)為東湖區(qū)優(yōu)秀備課組，還獲得了南昌市、東湖區(qū)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)。在擔(dān)任班主任工作期間，馮老師十分重視孩子的思想教育，開展工作時(shí)遇問題多思考、多請(qǐng)教，班級(jí)工作獲得了學(xué)校和家長的一致好評(píng)！

她先后獲得：東湖區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)；東湖區(qū)“師德標(biāo)兵”稱號(hào)；南昌市第七批中小學(xué)（幼兒園）小學(xué)英語學(xué)科帶頭人榮譽(yù)稱號(hào)；東湖區(qū)第五批小學(xué)英語“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)；南昌市第四批優(yōu)秀青年骨干教師稱號(hào)；東湖區(qū)第一批小學(xué)英語學(xué)科“骨干教師”稱號(hào)。

不忘初心，牢記黨員使命!

馮老師珍惜當(dāng)下，心懷感恩，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，注重黨性修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。疫情期間為做好線上教育教學(xué)工作，馮老師積極參與線上答疑、輔導(dǎo)。她每天提前看三個(gè)平臺(tái)的網(wǎng)課，設(shè)計(jì)預(yù)學(xué)單，提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)；課后針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)錄制小視頻對(duì)線上課程進(jìn)行補(bǔ)充，開展班級(jí)討論交流，分層次布置作業(yè)，按時(shí)反饋。對(duì)待留守學(xué)生一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，讓在抗疫一線的父母能放心、安心。除了教學(xué)工作，她認(rèn)真做好黨務(wù)、監(jiān)察常規(guī)工作，落實(shí)完成學(xué)校黨總支和區(qū)委教體工委布置的臨時(shí)性工作。

抗擊疫情，人人有責(zé)。面對(duì)十分嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，馮老師主動(dòng)報(bào)名參加社區(qū)核酸檢測(cè)志愿服務(wù)，同時(shí)積極參加學(xué)校下沉社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。她來到紅谷灘麗景社區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn)，穿上防護(hù)衣成為千萬“小藍(lán)”中的一員，和社區(qū)工作人員一起積極布置采樣點(diǎn)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、幫助老年人掃碼登記、耐心地為居民答疑解惑……在孩子心中，她不但是一位親愛的媽媽，更是一位勇敢的抗疫戰(zhàn)士！5月19號(hào)接上級(jí)通知后，學(xué)校黨總支部發(fā)出號(hào)召，她積極響應(yīng)，早上七點(diǎn)不到來到經(jīng)緯路社區(qū)卡口開展值守工作，對(duì)進(jìn)入小區(qū)人員測(cè)體溫、掃場(chǎng)所碼、查驗(yàn)健康碼、行程碼，提醒小區(qū)居民戴好口罩，為居民們積極宣傳疫情防控有關(guān)政策和知識(shí)。暑期，她還響應(yīng)學(xué)校黨總支部號(hào)召來到豫章街道下沙窩社區(qū)、滕王閣街道參加疫情防控志愿服務(wù)。

為筑牢學(xué)生生命防線，預(yù)防溺水事故發(fā)生，馮老師不畏暑假高溫酷暑，上門家訪進(jìn)行防溺水宣傳。從晨光熹微到夜色彌漫，從三尺講臺(tái)到戰(zhàn)“疫”、“防溺水”前線，他以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心使命。

立足崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為

“在崗就要愛崗，愛崗就要敬業(yè)。”這是他牢固樹立的職業(yè)理念。自從從事黨務(wù)工作以來，她經(jīng)常加班，把心思和精力都用在了工作上。不管大小事情，她都認(rèn)認(rèn)真真地去做，隨著從嚴(yán)治黨的進(jìn)一步深化，基層黨務(wù)工作的要求不斷提高，她積極參與區(qū)委教體工委組織的各項(xiàng)黨建展示活動(dòng)，并認(rèn)真思考、落實(shí)區(qū)委教體工委黨務(wù)考核的各項(xiàng)要求。做到迎接上級(jí)檢查和調(diào)研時(shí)有充分準(zhǔn)備，爭(zhēng)取及時(shí)、全方位地做好書記的助理工作，落實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。她負(fù)責(zé)起草黨務(wù)活動(dòng)的方案、計(jì)劃、新聞、公眾號(hào)；記錄每一次的支委會(huì)會(huì)議和黨員大會(huì)；負(fù)責(zé)黨員發(fā)展、管理工作；迎接上級(jí)黨務(wù)巡視檢查工作；收繳黨費(fèi)；上情下達(dá)，統(tǒng)計(jì)黨員學(xué)習(xí)等工作事項(xiàng)。故而經(jīng)常在校區(qū)間來回跑，暑假、寒假有工作任務(wù)也主動(dòng)來校加班。作為一名共產(chǎn)黨員，她積極發(fā)揮自身作用，主動(dòng)做好其他同志的思想工作，影響和帶動(dòng)其他同志積極進(jìn)取。

筑夢(mèng)教育，奏新時(shí)代旋律

教學(xué)工作中，馮老師的理念是以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)能力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變，形式多樣，民主寬松，評(píng)價(jià)多元化。她的課能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同學(xué)們都喜歡上英語課。作業(yè)進(jìn)行了分層設(shè)計(jì)，更好地提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

今年4月義教版新課標(biāo)的頒布，明確強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)立意，凸顯育人為本的價(jià)值追求。馮老師主動(dòng)參加各級(jí)培訓(xùn)，積極專研新課標(biāo)的變化，撰寫心得體會(huì)。作為英語教師，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并反復(fù)研讀,邊讀邊思,邊思邊做,邊做邊改,細(xì)細(xì)體會(huì)指向?qū)W生發(fā)展核心素養(yǎng)的課堂與傳統(tǒng)課堂的不同,在探索中不斷提高自身的專業(yè)化水平,做到與課程改革同步發(fā)展。

新時(shí)代，開啟新征程；新時(shí)代，呼喚新作為。他努力以實(shí)際行動(dòng)踐行“四有”好教師的要求，力爭(zhēng)做新時(shí)代筑夢(mèng)教育人！

敬業(yè)人物事跡材料5

他性格溫良，忠誠敬業(yè)，任勞任怨。舞臺(tái)上有他青春的身影和嘹亮的歌聲。低調(diào)樸實(shí)，做事高調(diào)務(wù)實(shí)是他秉持本色。不計(jì)較、不推委、不退縮，事無巨細(xì)不抱怨。他贏得尊重是因?yàn)樵谒男睦镉袑?duì)學(xué)校最虔誠的尊重!

達(dá)﹒芬奇曾說勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。也有人說，工欲善其事必先利其器，而利其器不是嘴上說說就可以了，需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，行動(dòng)的次數(shù)多了，也就勤快了，只有勤快了，才能彌補(bǔ)現(xiàn)有的不足。

都說老師是園丁，孩子們是花朵，每一個(gè)花朵都想開的絢爛多彩，這就需要園丁精心的呵護(hù)和科學(xué)的管理。隨著社會(huì)水平的提高，我們的孩子如同溫室的花朵享受著豐富的物質(zhì)和關(guān)愛，顯得格外嬌嫩，對(duì)老師也就提出了更高的要求。

我從小的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀教師，喜歡桃李滿天下的成就感，所以在成為教師的那天起，我就暗下決心，我一定要愛護(hù)學(xué)生，盡最大可能的成就學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能過上自己滿意的生活，可是理想總是很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻是很骨感，由于我的年輕，工作經(jīng)驗(yàn)少的可憐，所以內(nèi)心缺乏底氣，怎么辦？那就趕快充實(shí)自己吧！于是我就勤快地跑上跑下、幫助他人，以求能更多的向其他教師學(xué)習(xí)授課之道、向班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，后來又不斷翻閱資料，擴(kuò)大視野，珍惜每一次接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，每天都要反思自己的得失。

成為班主任后，我更是每天早來晚走，每天都是用滿懷希望的眼光看著孩子們，細(xì)心的觀察他們的一舉一動(dòng)，揣摩孩子們的心思，琢磨著解決問題的最佳方式，早上五點(diǎn)多就起床，把家里收拾停當(dāng)，和孩子們一起走進(jìn)校園，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，中午很少回家，晚上幾乎是最后一個(gè)離開班級(jí)，雖然每天都是饑腸轆轆的回家，但心里總是感覺很充實(shí)，回家后面對(duì)自己幼小的兒子卻是滿臉的愧疚，我這個(gè)當(dāng)父親的失職啊，只能盡最大可能的多留一些時(shí)間與孩子相處。

還記得兒子一歲時(shí)，得了重感冒，晚上十點(diǎn)多發(fā)高燒、嘔吐，緊急送往醫(yī)院，忙完都已經(jīng)凌晨三點(diǎn)，五點(diǎn)多和妻子溝通了一下，我又來到了學(xué)校，孩子也送到了岳父家，隨后幾天，我甚至不知道兒子在什么地方輸液，持續(xù)到周末，現(xiàn)在想想，真的對(duì)不住兒子，也感受到了家庭強(qiáng)大支援的幸福暖流。

其實(shí)，我們二十二中的老師都很優(yōu)秀，每個(gè)人的身上都有很多令人感動(dòng)的故事，都知道二十二中的老師工作很拼命，這是因?yàn)榇蠹叶荚趫?jiān)守從事教育的初心，都在努力追求卓越，創(chuàng)造二十二中新的輝煌，更是創(chuàng)造自己人生中的輝煌，而我很榮幸的成為了其中的一份子。

敬業(yè)人物事跡材料6

xx，自參加工作至今，從教20余年一直奮斗在教學(xué)一線，多年從事班主任、年級(jí)組長、備課組長工作。她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)一絲不茍。她勤懇踏實(shí)，愛崗敬業(yè)；孜孜不倦，努力鉆研；任勞任怨，無私奉獻(xiàn)；教書育人，無怨無悔。她把愛灑在學(xué)生的心田，把團(tuán)結(jié)融在教師隊(duì)伍的行列，把奉獻(xiàn)留在學(xué)校的每個(gè)角落，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們以及家長們的一致認(rèn)可，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。二十余載春華秋實(shí)，她用自己的實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上揮灑著辛勤和汗水，描繪著無悔的年華，詮釋著奉獻(xiàn)的精神。

以身作則愛崗敬業(yè)

在工作中，熊老師沒有豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地的事跡，她努力做到以身作則，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)；團(tuán)結(jié)和幫助同事，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。凡事以大局為重，在學(xué)生和教師心目中樹立良好的印象。在教學(xué)的同時(shí)，她也擔(dān)任班主任工作，能夠創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作，具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)各項(xiàng)工作開展的有條不紊，班級(jí)管理有方法、有計(jì)劃、重過程、有總結(jié)，班級(jí)管理嚴(yán)格到位，科學(xué)合理。在她的傾心付出下，所帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律嚴(yán)格，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她本人多次獲得東湖區(qū)“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。所帶的每屆班級(jí)都先后被評(píng)為東湖區(qū)“優(yōu)秀班集體”。她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、關(guān)愛學(xué)生的慈母之心得到了所有孩子和家長的認(rèn)可，每屆畢業(yè)班級(jí)都給熊老師送來了錦旗和鮮花。

不忘初心無私奉獻(xiàn)

2022年暑假，南昌的疫情日益嚴(yán)峻，豫章小學(xué)教育集團(tuán)多次接到突發(fā)性志愿者工作。8月2日凌晨2點(diǎn)，熊老師接到學(xué)校緊急任務(wù)的電話后，作為組長的她沒有任何推諉，也沒有和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說自己的困難，因?yàn)樗肋@個(gè)時(shí)候她不去就是給學(xué)校出難題。在“大家”面前她選擇了犧牲自己的“小家”。由于孩子還在讀小學(xué)，家里老人都在外地避暑無法趕回，她只能和愛人商量把女兒暫時(shí)拜托鄰居幫忙照看，晚上愛人下班后再去鄰居家把孩子接回，對(duì)于這樣的安排她的愛人和孩子都表示支持。安排妥當(dāng)后，8月2日一大早她就趕往聚集地接受任務(wù)。在做志愿者時(shí)，她的工作時(shí)間是每天的下午14時(shí)到晚上22時(shí)，這正是一天中最炎熱的時(shí)刻。八月的南昌酷暑難耐，每天熊老師和同事們都在沒有任何降溫措施的室外值崗8小時(shí)，每隔三天要把防疫物資分發(fā)給轄區(qū)的每一位住戶家里，一天下來衣服都被汗水浸濕了，可是她沒有怨言，沒有退縮，在疫情面前勇往直前，最終圓滿地完成了這次志愿者的工作。

成績(jī)屬于過去，未來任重道遠(yuǎn)。作為一名教育工作者，她深知自己肩上的擔(dān)子重，后面的路還很長，不能有絲毫松懈。在今后的工作中，她將立足實(shí)踐，求實(shí)創(chuàng)新，在豫小這方熱土上，勤奮耕耘，主動(dòng)探索，奉獻(xiàn)光熱。

敬業(yè)人物事跡材料7

xxx生于1976年7月，漢族，河南省滑縣八里營鄉(xiāng)人，畢業(yè)于河南公安高等?？茖W(xué)校，參加公安工作，中共黨員，三級(jí)警督警銜，任滑縣公安局拘留所所長。3月18日14時(shí)許，xxx值班期間，因勞累過度，突發(fā)心臟病倒在辦公室，經(jīng)全力搶救無效以身殉職，英年37歲。

從警來，xxx從民警、派出所指導(dǎo)員、所長到拘留所所長，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)走來，一直默默奮戰(zhàn)在公安工作第一線，他沒有義薄云天的壯舉，沒有豪邁的誓言，也沒有顯赫的功績(jī)，有的只是一名公安監(jiān)管民警的默默耕耘，辛勤勞作，多次受到市、縣公安機(jī)關(guān)嘉獎(jiǎng)和表彰。正是在日復(fù)一日的普通而又平凡的工作中，xxx用他10多年的從警生涯，畢起一生，實(shí)踐了一名公安民警對(duì)平凡的超越。

去年4月份，xxx調(diào)任滑縣拘留所所長，他以“務(wù)實(shí)、高效、廉潔、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，與所領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起精誠團(tuán)結(jié)、密切合作，形成了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的工作氛圍。每天，他面對(duì)的是違法人員，接觸的是社會(huì)負(fù)面事件，所承擔(dān)的責(zé)任和所面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于常人，但他從未退卻，憑著干一行愛一行的熱情，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)事求是的精神，腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。他始終甘守寂寞和清貧，牢記和踐行立警為公、執(zhí)法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以個(gè)人的模范行為和無私奉獻(xiàn)的崇高品德，教育、感化、挽救了大批違法人員。他在平凡的崗位上，奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧，為公安監(jiān)管工作作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

夯實(shí)基礎(chǔ)，以人為本，打造全新的監(jiān)管環(huán)境。xxx清醒地認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持以人為本的理念，尊重和保護(hù)被拘留人員的合法權(quán)益，人道、文明地執(zhí)法，才能更好地實(shí)現(xiàn)拘留所執(zhí)法的真正目的。他始終堅(jiān)持以人為本，實(shí)行人性化管理，做到管理軍事化、生活人性化、教育學(xué)校化、環(huán)境花園化，以誠心換真心，促進(jìn)被拘留人員改過自新。他根據(jù)被拘留人員的管理教育和生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的需要，把拘留所合理劃分為行政、生活、拘留三大相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)值班室、監(jiān)控室、提詢室、接待室、閱覽室、醫(yī)務(wù)室、心理輔導(dǎo)室、文體活動(dòng)室、電教室、餐廳和勞動(dòng)場(chǎng)所等，推行“人性化”管理。拘留區(qū)域安裝了監(jiān)控，建立被拘留人員報(bào)告、對(duì)講、門禁、報(bào)警系統(tǒng)等，形成了技防與人防相互配合、互為補(bǔ)充的雙重管控，增強(qiáng)了對(duì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的發(fā)現(xiàn)控制能力，提高了安全系數(shù)。

xxx還堅(jiān)持“外封閉、內(nèi)開放，大拘束、小自由，所集中、室民主”的原則，推行親情會(huì)見、親情會(huì)餐和親情電話制度，為被拘留人員家屬提供方便，用天然的血緣關(guān)系、親情的力量感召被拘留人員，緩解被拘人員精神壓力，觸及其內(nèi)心世界，更有利于進(jìn)行思想改造，促其改過，重塑自我。他注重加強(qiáng)信息系統(tǒng)建設(shè)，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，建立了每日督查制度，發(fā)布日常工作檢查情況、指導(dǎo)意見和部署工作，監(jiān)管民警及時(shí)記錄拘室動(dòng)態(tài)、被拘留人員違規(guī)等情況，掌握所情動(dòng)態(tài)、了解工作部署，大大提高了管理工作的主動(dòng)性、靈活性和科學(xué)性。

他積極踐行人文關(guān)懷，堅(jiān)持以人為本，保障被拘留人員合法權(quán)益，致力構(gòu)建和諧拘留所。他嚴(yán)格落實(shí)所長接待日制度，每周周一專門抽出時(shí)間熱情耐心解答被拘留人員家屬提出的有關(guān)問題。他制定了文明管理“五要五不準(zhǔn)”：要尊重人格、不準(zhǔn)使用侮辱性語言，要關(guān)心疾苦、不準(zhǔn)置之不理，要平等對(duì)待、不準(zhǔn)歧視和打罵，要照顧生活、不準(zhǔn)虐待和體罰，要加強(qiáng)溝通交流、不準(zhǔn)應(yīng)付了事，始終堅(jiān)持對(duì)被拘留人員在人格上尊重、思想上引導(dǎo)、感情上理解、生活上幫助，為經(jīng)濟(jì)困難的被拘留人員免費(fèi)發(fā)放牙刷、毛巾等基本生活用品，定期對(duì)拘室、餐廳等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，夏季高溫期為被拘人員發(fā)放預(yù)防中暑的藥品和茶水，冬季寒冷期為被拘人員每天送上紅糖姜湯水。

嚴(yán)打高峰期，拘留所每天收押幾十名被拘留人員，xxx所長仍要求堅(jiān)持每周制定食譜，保證三餐熱飯熱菜，讓被拘留人員吃熟、吃熱、吃衛(wèi)生、吃夠定量，逢節(jié)假日改善伙食，24小時(shí)保障熱水供給，定期組織被拘留人員洗澡，定期對(duì)拘舍和被褥進(jìn)行消毒清洗，統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)管理，充分尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗和生活習(xí)慣。積極做好疾病的預(yù)防和治療工作，每天對(duì)患病人員做到及時(shí)診治，按時(shí)發(fā)放藥品，當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督服藥，對(duì)所內(nèi)無條件治療的一律送到醫(yī)院救治，真正做到小病不出所，大病不耽擱。

被拘留人員趙某(女)血壓稍高，xxx為她找來藥物，每天送來開水，督促她按時(shí)服藥。今年3月7日上午9時(shí)許，趙某突然感覺頭疼。xxx隨即安排所內(nèi)醫(yī)生為她進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)趙某病情不穩(wěn)，于是迅速將其送到新滑醫(yī)院救治。為照顧方便起見，張所長準(zhǔn)許與趙某同拘室的劉某(女)一同前往。經(jīng)CT拍片檢查，醫(yī)生初步診斷趙為腦梗塞。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的忙碌，當(dāng)趙的家屬趕到時(shí)，趙已靜靜的躺在安置好的病房?jī)?nèi)輸著液體。劉某看到張所長為趙某掛號(hào)、繳費(fèi)、拍片、聯(lián)系病房等忙前忙后的身影，感動(dòng)的說：“你們把被拘留人員當(dāng)成自己的親人對(duì)待，真讓我出乎意外?！?月11日上午，劉某將一面上寫“熱心好民警”的錦旗送到張所長手中，于是所內(nèi)洋溢著警民一家親的魚水之情。

創(chuàng)新思路，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)出優(yōu)異成績(jī)。xxx任拘留所所長以來，他以“三訪三評(píng)”深化“大走訪”、“政法干警核心價(jià)值觀教育”活動(dòng)精神為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全所民警積極配合全縣“緝槍治爆”、“三春”行動(dòng)和“四場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”，以確保監(jiān)所安全為中心，以加強(qiáng)監(jiān)所設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)為重點(diǎn)，精心研究制定并嚴(yán)格執(zhí)行多項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索拘留所管理教育新模式，依法文明管理，使全所面貌煥然一新，各項(xiàng)工作取得新的突破，一年時(shí)間里有三級(jí)拘留所躍升到國家二級(jí)拘留所，這里面，不知耗費(fèi)了他多少精力和心血。

xxx以人文關(guān)懷為重點(diǎn)，以教育轉(zhuǎn)化為突破，堅(jiān)持系統(tǒng)化統(tǒng)籌、規(guī)范化管理、人性化關(guān)愛、多元化整合、社會(huì)化拓展，不斷探索新形勢(shì)下教育轉(zhuǎn)化尤其是社會(huì)幫教工作新路子，加強(qiáng)與政府其他各部門的協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧各部門資源和工作優(yōu)勢(shì)，形成上下左右聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，促進(jìn)教育挽救工作的最大效益化。工作中，他既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。在創(chuàng)新監(jiān)所管理模式、確保監(jiān)所安全等實(shí)踐工作中，他堅(jiān)持“教育、感化、挽救”的基本方針和“以人為本、教育為先”的執(zhí)法理念，更新理念，不斷摸索、大膽嘗試不同的工作模式和管教方法，很快為拘留所工作樹立了“管理、教育、服務(wù)”三位一體的工作理念，形成了頗具特色的“大封閉、小開放”、“外緊內(nèi)松”的拘留所管理新模式，創(chuàng)立了“分級(jí)管理、分類教育”的管教工作新機(jī)制梳理出了“管教結(jié)合、重在教育、立足轉(zhuǎn)化”的教育工作新思路，把拘留所在服務(wù)和諧社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的目標(biāo)定位為“打擊、預(yù)防違法犯罪的重要陣地，教育、挽救輕微違法人員的特殊學(xué)?！?。

xxx積極創(chuàng)新管理教育手段，不斷豐富創(chuàng)新管理教育新模式內(nèi)涵，堅(jiān)持集體教育與個(gè)別教育、課堂教育與自我教育、所內(nèi)教育與社會(huì)幫教相結(jié)合的原則，積極探索更有實(shí)際意義、操作性強(qiáng)的管理教育方法，努力思考適合被拘留人員的獎(jiǎng)懲制度，從主觀上激發(fā)被拘留人員服從管理的自覺性。他積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，每周對(duì)被拘留人員進(jìn)行不少于10課時(shí)的集體教育。同時(shí)，他注重因人而異，因人施教，開展有針對(duì)性的個(gè)別談話教育，促進(jìn)被拘留人員知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。在利用上大課等形式對(duì)被拘留人員開展集中教育的同時(shí)，組織被拘留人員回顧自己的違法過程，進(jìn)行自我反省、自我剖析，查找原因，寫心得體會(huì)，現(xiàn)身說法。在他的倡導(dǎo)下，拘留所積極組織社會(huì)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)人士和被拘留人員家屬，進(jìn)行親屬規(guī)勸和社會(huì)幫教活動(dòng)。

去年6月3日，高三學(xué)生寧某因?qū)め呑淌卤凰椭粱h拘留所執(zhí)行拘留15日。期間正值高考在即，寧某入所后，思想壓力很大，精神很不穩(wěn)定。xxx所長了解情況后，一方面耐心做寧某的思想工作疏導(dǎo)其情緒，一方面和辦案單位聯(lián)系了解其案件情況。當(dāng)?shù)弥獙幠诚党醴?，且案件性質(zhì)較輕，社會(huì)危害性不大時(shí)，迅速將寧某的情況向局領(lǐng)導(dǎo)作了反映，局領(lǐng)導(dǎo)研究特事特辦，決定允許寧某請(qǐng)假出所參加高考。次日，寧某的母親來接其出所時(shí)緊緊握著張所長的手，感動(dòng)得說不出話來。寧某也當(dāng)場(chǎng)表示出所后一定好好考試，考試結(jié)束后，按期歸所，認(rèn)真改過，不辜負(fù)張所長的一片苦心。

愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，平凡崗位成就輝煌一生。繁忙的工作常常讓xxx連續(xù)工作多天不能回家，多少個(gè)節(jié)假日他放棄與家人的團(tuán)聚，與被管理人員一起過，因?yàn)樗钪糠昙压?jié)倍思親的道理，此時(shí)的被管理對(duì)象更需他這位特殊“園丁”的關(guān)愛。xxx一心撲在工作上，很少顧及到自己的家庭和親人，他經(jīng)常天不亮就起床匆匆趕往拘留所，深夜還加班回不到家，妻子理解他的忙碌、兒子習(xí)慣了她的忙碌、年邁多病的老父老母更是支持他的忙碌。

去年5月24日下午3時(shí)許，縣法院法警隊(duì)將拒不履行已生效法律文書（計(jì)劃生育超生對(duì)象）的李某（女）送達(dá)拘留所執(zhí)行司法拘留。正在辦手續(xù)時(shí)，李突然倒地，渾身篩糠一般抖動(dòng)不止，很快不省人事。xxx所長立即安排衛(wèi)生員為其測(cè)血壓、量心跳，進(jìn)行緊急搶救。正在此時(shí)，拘留所院內(nèi)如炸雷一般，李的丈夫張某抱著一嬰兒強(qiáng)行闖了進(jìn)來，一溜小跑出了大門高喊著“我不活了，孩子歸政府了，你們管吧！”再次出現(xiàn)情況緊急，xxx始終保持清醒頭腦冷靜處理，避免形成惡訴、惡訪事件和重大安全事件，經(jīng)過耐心教育和疏導(dǎo)，張某情緒慢慢穩(wěn)定下來。經(jīng)張所長與法院協(xié)商，從人性化角度出發(fā)，決定不再執(zhí)行李某，將張某作為拒不履行對(duì)象予以司法拘留。辦理好收押手續(xù)，目送李某母子走出拘留所，張所長的.心才平靜了下來。

十多天前，xxx右手大拇指被擠斷受傷，本來他可以借機(jī)休息幾天，但因全國“兩會(huì)”安保工作緊張，拘留所監(jiān)管任務(wù)繁重，他一直堅(jiān)守工作崗位沒有回家。3月18日上午一上班，他就召集拘留所全體民警開會(huì)安排布置工作，一直忙近中午12點(diǎn)。工作忙后，xxx因掛念在老家體弱多病的80多歲老父親，于是便利用中午休息時(shí)間回家看望。在家中僅僅呆了不到半個(gè)小時(shí)，他就又匆匆返回所內(nèi)。14時(shí)許，xxx來到拘留所剛換上警服，準(zhǔn)備到拘留區(qū)巡視安全，不料突發(fā)心臟病倒在辦公室門口。雖經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的全力搶救，終因不治以身殉職，倒在了他為之奮斗不息的公安事業(yè)上。

xxx在去年自己的述職報(bào)告中提出，新的一年里，他將繼續(xù)以“防事故、保安全、抓管理、促規(guī)范、上臺(tái)階”為中心，努力做好六項(xiàng)工作，著力提高拘留所人性化管理水平、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水平，全面提升拘留所的管理水平。然而，他卻這樣走了，走時(shí)還留下一生的遺憾，那就是在父母面前沒有盡到一個(gè)兒子應(yīng)盡的孝心，在妻子和孩子面前沒有盡到一個(gè)丈夫、一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)，在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前沒有把工作做的更好。

作為一名警察，作為一名黨員，xxx時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，克己奉公，身體力行，用自己的言行默默地影響著身邊的人。他走了，黨和人民失去了一位忠誠的衛(wèi)士，公安機(jī)關(guān)失去了一位優(yōu)秀的民警，廣大民警失去了一位親密的戰(zhàn)友，年邁的父母失去了一個(gè)孝順的兒子，賢慧的妻子失去了一個(gè)親愛的丈夫，可愛的兒子失去了一個(gè)慈祥的父親。

xxx從警只有14年時(shí)間，但就在這短短的14年時(shí)間里，他留給了我們太多的回味和思念，一切的一切仿佛就在眼前，就在昨天。愛生活，愛親人，愛群眾，愛工作，xxx用近乎完美的人格詮釋了警察這個(gè)神圣的職業(yè)，同時(shí)也詮釋了生命的真正內(nèi)涵，正是如此，他留下的人生腳印才如此深刻。任何語言和文字?jǐn)⑹?、記載他的品行，都顯得無力和蒼白。“有的人生得偉大，死得光榮；有的人生得平凡，死得默默”。xxx他屬于后者，他用平凡而短暫的一生，充分彰顯了自己崇高的思想境界。

敬業(yè)人物事跡材料8

xxx，男，1965年出生，大專畢業(yè)，從事教育工作近30年了。有豐富的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，是牡丹區(qū)骨干教師，牡丹區(qū)教學(xué)能手，二十二中模范班主任，20xx年中考功勛班主任?，F(xiàn)任16.20班主任，初二生物教研組長。劉老師的班級(jí)管理念是：用愛心贏得學(xué)生，讓學(xué)生感到家的溫暖。用竟?fàn)帋?dòng)學(xué)生，讓學(xué)生成為家的主人。用耐心陪伴學(xué)生，讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長的樂園！他用愛心詮釋著一名班主任對(duì)學(xué)生的博愛，用敬業(yè)履行著一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

從教近30年來，他始終堅(jiān)守著對(duì)學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的信念，起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，和同事和諧相處，與學(xué)生打成一片，不論是教學(xué)成績(jī)還是班級(jí)管理都名列前茅，受到學(xué)生、家長和社會(huì)的一致好評(píng)。嚴(yán)格不失溫和，苛求不失委婉，求真不失熱忱，他所帶班級(jí)擁有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

做為一個(gè)的優(yōu)秀班主任，他工作踏實(shí)認(rèn)真，盡心盡力。地每天都是早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，而他卻常說：“如果讓我再次選擇，我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的活潑可愛，天真熱情。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī)；我付出了自己的心血，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。回想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無怨無悔！”

一、用愛心感染學(xué)生

“沒有愛，就沒有教育”。作為一名班主任，劉老師用自己全部的愛去關(guān)心照顧學(xué)生，就像關(guān)心愛護(hù)自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨早早地到校為學(xué)生開窗通風(fēng)，讓學(xué)生們一步入教室就能吸收到清新的空氣。當(dāng)學(xué)生到校后，他會(huì)巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐?？傊?，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病。家長感激，學(xué)生感動(dòng)，這些看起來很平常，其實(shí)這正是劉老師作為一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

二、善于做學(xué)生的思想工作思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

劉老師一直把學(xué)生思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！劉老師所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。

三、善于組織和管理學(xué)生

劉老師非常善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，他花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀等日常工作都由班長負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面，班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。劉老師首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)劉老師，還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、學(xué)生和家長的朋友

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在十幾年的班主任工作中，劉老師與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給他帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。

是的，沒有露珠的璀璨晶瑩，沒有清泉的悅耳叮咚，有的只是披星戴月的從容，有的只是盡心盡力的經(jīng)營，愛是教育的起點(diǎn)，劉老師用愛的情懷踐行這一教育信念，他把對(duì)教育真摯的愛播撒給他的每一個(gè)學(xué)生，用心血和智慧讓他們更加自信和優(yōu)秀。他用淵博的知識(shí)，點(diǎn)亮了學(xué)子們火熱的青春；他用教育的智慧，鑄就了芬芳桃李的精彩！

敬業(yè)人物事跡材料9

愛崗敬業(yè)干最臟的活

初見xx時(shí)，她穿著橘黃色的工作服，瘦小的.身體臉上露著堅(jiān)定的微笑。

今年61歲的她，是區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)中心嘉景苑公廁的一名保潔員。這個(gè)公廁在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)東側(cè)，每天如廁市民特別多，人流幾乎不斷，但它卻是城區(qū)最干凈整潔的公共衛(wèi)生間之一。

走進(jìn)公廁，地板、墻壁干凈锃亮，空氣中彌散著淡淡的檀香味，墻上貼著“小心地滑”的溫馨提示，里面擺上了洗手液、報(bào)刊書架還有休息臺(tái)，蹲位干凈如洗，看不到污漬。

每天清晨，她換上工作服，開始了一天的工作。檢查、打掃便池、清掃地板、噴灑空氣清新劑。

“公共廁所要做到一客一保潔，每有一位市民用完廁所，我們就得清潔一遍，保證廁所在任何時(shí)候都是干凈的。”她覺得只有公共廁所干凈了，城市才能真正干凈。

為方便特殊人群，她還在公廁外貼了“殘疾人專用設(shè)施”的醒目標(biāo)志。廁所門口增加一條休息長椅，是她揀來的廢舊長椅，方便如廁市民歇腳。公廁門前的小花園也比原來更美麗，盆景花卉錯(cuò)落有致擺放著，草叢中藝術(shù)石上寫著“花與文明同行，綠與健康常伴”的標(biāo)語。她利用休息時(shí)間，專門用廢木塊制成護(hù)綠柵欄，用來保護(hù)公廁周圍的綠化。

主動(dòng)服務(wù)做最美的人

她不僅善良、熱情，還是一個(gè)有心人，做事細(xì)心、處處為他人著想。在的保潔生涯中，她常常會(huì)撿到市民忘記帶走的物品，每次她都妥善保管失物，積極尋找失主，并及時(shí)將物品還給失主。面對(duì)需要幫助的市民，她會(huì)熱心提供各種幫助。

公廁旁邊的嘉景苑小區(qū)居委會(huì)設(shè)立了輸液便民點(diǎn)，經(jīng)常有老人去輸液。但居委會(huì)廁所不夠用，老人們常常舉著吊瓶，跑到100米開外的公廁來方便。她一看到舉著吊瓶的老人過來，馬上迎上去，攙扶進(jìn)廁所。周邊學(xué)校多，看到如廁的小孩子，她也總會(huì)熱心地提供幫助。真摯的服務(wù)，大家看在眼里，都為她助人為樂的善心所感動(dòng)。

在她看來，公廁是一個(gè)便民窗口，就應(yīng)該從市民實(shí)際需要出發(fā)，讓如廁的人更加方便。獲評(píng)“感動(dòng)濟(jì)陽”人物后，她謙遜地說：“工作不分貴賤。保潔員是我的本職工作，我只想踏踏實(shí)實(shí)地做好，讓周圍的市民有一個(gè)舒心的環(huán)境?！?/p>

在最不起眼的公廁保潔員崗位上，她勤勤懇懇，用堅(jiān)守詮釋勞動(dòng)的意義，用奉獻(xiàn)標(biāo)注時(shí)間的刻度，這種樸實(shí)的舉動(dòng)閃耀著星光。她是平凡的，又是特別的，在日復(fù)一日的愛崗敬業(yè)中，一顆顆文明的種子，在人們心中生根發(fā)芽。

敬業(yè)人物事跡材料10

“如果你熱愛你的工作，你的生活就是天堂，如果你討厭你的工作，你的生活就是地獄，因?yàn)樯畹拇蟛糠质呛凸ぷ髀?lián)系在一起的，所以就要求我們干工作要干一行，愛一行，干一行，專一行。”劉同志深知此道理，所以一直在努力的做到愛崗敬業(yè)，忠于職守。20xx年第一次踏出大學(xué)校門的她，懷著對(duì)未來美好的憧憬，帶著對(duì)工作積極的向往，進(jìn)入了高速公路運(yùn)營系統(tǒng)。從剛開始的隧道安檢員，到現(xiàn)在的隧道監(jiān)控員，在平凡的崗位上，她憑著精益求精的態(tài)度，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)本職工作的熱愛和奉獻(xiàn)，在偉大中感動(dòng)，在平凡中閃爍。

劉同志是寶天高速公路隧道所監(jiān)控分中心一位平凡的監(jiān)控員，因?yàn)橛兄^高的職業(yè)道德操守和文明服務(wù)意識(shí)而不平凡。在日常工作中，她與同事們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取、相互借鑒、共同提高，不斷塑造日益豐滿的自我。用心做好了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感人，這是對(duì)工作的熱愛更是對(duì)工作的忠誠。

愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是做好本質(zhì)工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。作為一名分中心監(jiān)控員，劉同志深知監(jiān)控員要做好上傳下達(dá)工作，及時(shí)傳遞各種信息，凡事以大局為重，處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益的關(guān)系。

“活到老，學(xué)到老”，劉同志通過在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。首先她在思想上主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論根基；同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，在干與學(xué)中增長才干，做到學(xué)有計(jì)劃、有心得。其次她做到了在行動(dòng)上落實(shí)。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐，劉燕經(jīng)常學(xué)習(xí)《監(jiān)控室崗位職責(zé)》《監(jiān)控員主要工作職責(zé)》等各種規(guī)章制度，按各項(xiàng)制度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作。按照各項(xiàng)規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在參加工作的幾年里，針對(duì)自己的本職工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)，她更加注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

劉同志為了盡快熟悉監(jiān)控業(yè)務(wù)以及監(jiān)控設(shè)備的操作、維修和保養(yǎng)，以便更好的服務(wù)隧道運(yùn)營工作。便將工作中遇到的棘手問題一一記錄，及時(shí)查詢相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向其他同事請(qǐng)教，努力尋求解決的方法，不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。監(jiān)控工作雖不是直接面向司乘人員，但是肩負(fù)著監(jiān)督提醒當(dāng)班安檢員在崗期間的工作紀(jì)律及?；奋囕v查驗(yàn)流程的重要任務(wù)，每個(gè)細(xì)節(jié)都要認(rèn)真做好監(jiān)督工作，保障文明服務(wù)，提升單位形象。

在20xx年1月28日小夜班期間，花石山隧道上行線K1319+190處有一輛小車撞電纜溝上，無人員下車，她馬上意識(shí)到可能有人員受傷，第一時(shí)間上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)，并立即啟動(dòng)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向急救中心120、天水救援二大隊(duì)、高速交警、路政通報(bào)事故情況，通知石門監(jiān)控站修改相應(yīng)的行車指示燈。因及時(shí)發(fā)現(xiàn)，處理得當(dāng)，保證了救援人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)和防止二次事故的發(fā)生，快速高效處置事故。

20xx年2月23日白班，總中心及食用油司機(jī)來電詢問，關(guān)于滿裝食用油罐車不能進(jìn)入麥積山隧道情況。劉燕根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，及時(shí)耐心向司機(jī)解釋說明相關(guān)規(guī)定和利害關(guān)系，司機(jī)表示對(duì)我們工作的理解，很好的處理了司乘的投訴事件，維護(hù)展現(xiàn)了我們高速人的良好服務(wù)形象。

在平凡的崗位上有著不平凡的成績(jī)，在工作歷練中不斷升華自己的思想情操，堅(jiān)持不懈地鉆研理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)做提升覺悟；堅(jiān)持把身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)做修身為人的參照之本；把日常工作當(dāng)做升華思想、磨礪品行的平臺(tái)。正是在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中，培育了她對(duì)高速事業(yè)的無限忠誠。她說：“我將在以后的工作中將繼續(xù)用一顆不變的心對(duì)待工作，立足本職，體現(xiàn)自身價(jià)值。不僅要把她自己的工作干好，還要圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。以更加良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)雅的服務(wù)姿態(tài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，以年輕人特有的朝氣和熱情，應(yīng)對(duì)面臨的新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)和新問題?！彼钚沤裉焓瞧瘘c(diǎn)，明天是追求完美的目標(biāo)，她將時(shí)刻以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，將堅(jiān)定的政治定場(chǎng)寓于對(duì)本職工作的無限熱愛。

敬業(yè)人物事跡材料11

xx，女，漢族，1970年12月出生，中共黨員，大專文化，全國注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。

1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設(shè)?？茖W(xué)校（現(xiàn)湖南城建學(xué)院）房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)，同年8月分配到長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作，1995年調(diào)至長沙縣住房保障局，先后在交易所、產(chǎn)權(quán)所、評(píng)估所等二級(jí)機(jī)構(gòu)工作，20xx年8月任局辦公室主任，20xx年任長沙縣物業(yè)管理辦公室主任。

該在我局工作近來，立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派，歷年年終考評(píng)均獲得優(yōu)秀，多次獲得縣政府嘉獎(jiǎng)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，20xx年因工作突出榮立政府三等功。

一、勤學(xué)善思，志存高遠(yuǎn)

該時(shí)刻牢記自己的黨員身份，能切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的思想理論、各項(xiàng)方針政策和經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導(dǎo)性，注重增強(qiáng)政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該走上工作崗位，從沒有放棄過學(xué)習(xí)，一直在堅(jiān)持自學(xué)。在評(píng)估所工作期間，考取了全國注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師；在辦公室工作期間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)公文寫作；在物業(yè)管理辦工作期間，報(bào)考了全國注冊(cè)物業(yè)管理師考試。該注重總結(jié)提高和聯(lián)系實(shí)際，能依據(jù)自己掌握的政策理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考，積極發(fā)掘工作中存在的深層次問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部，是與其勤于思考、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)和提高密不可分的。

二、扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)奮進(jìn)

自1995年在我局工作以來，該在房產(chǎn)測(cè)繪、繕證發(fā)證、權(quán)屬審核、房地產(chǎn)評(píng)估、辦公室等多個(gè)崗位工作過，在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作，做到干一行愛一行。尤其是擔(dān)任辦公室主任期間，工作積極主動(dòng)，思想開拓進(jìn)取，各方面表現(xiàn)相當(dāng)出色。在材料撰寫方面，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結(jié)合緊密、文字表達(dá)準(zhǔn)確。每年撰寫各類公文40余件，各類綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調(diào)方面，辦公室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，該擔(dān)任主任職務(wù)，具有較高的政治敏銳性，工作具有超前性，能在工作中注意把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和具體工作性質(zhì)，做到分工明確、條理清晰、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，注重加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和縣內(nèi)各有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，促進(jìn)工作的有效開展。

在工作調(diào)研方面，能夠圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研，先后單獨(dú)或共同參與撰寫了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調(diào)研文章，撰寫了多篇房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作經(jīng)驗(yàn)推介文章，并在相關(guān)刊物發(fā)表，取得了很好的社會(huì)效果。

三、嚴(yán)于律己，樂于奉獻(xiàn)

平時(shí)工作和生活中，該能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，注重德行操守，能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。能自覺遵守黨紀(jì)國法和單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度；能與同事互勉共進(jìn)，平等相待；能對(duì)群眾坦誠相待，服務(wù)周到；能堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、樹立公道正派的形象。她除了加強(qiáng)自身的提高，還積極教導(dǎo)和幫助新進(jìn)單位的同事，不斷增強(qiáng)自己和其他的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力以及依法行政能力，使我局各項(xiàng)工作開展得生機(jī)勃勃，充滿了吸引力和凝聚力。

“寶劍鋒從磨礪出”，多年來，xx時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重，一心撲在事業(yè)上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無論在什么崗位、干什么工作，也不管是份內(nèi)還是份外事，她都能盡職盡責(zé)的干好，盡心盡力地完成，從不講個(gè)人條件，從不計(jì)較個(gè)人得失，展現(xiàn)了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。

敬業(yè)人物事跡材料12

xx，女，1987年7月參加工作，任教于廬江縣盛橋鎮(zhèn)高老小學(xué)。20xx年9月調(diào)入廬江縣盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，20xx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。在農(nóng)村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語文及班主任工作。她默默地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，師德高尚，真正樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛戴，贏得了老師、家長的尊重?！耙环莞?，一份收獲”，她的努力也終有回報(bào)。20xx年被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”，20xx年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱號(hào)，20xx年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。

一、愛崗敬業(yè)，工作上扎實(shí)有效

高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué)，用高水平的教學(xué)贏得學(xué)生的尊重，她認(rèn)為作為一名教師，必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，只有高水準(zhǔn)的工作才能贏得學(xué)生對(duì)自己的尊重。高老師工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。每上一課前，她總是認(rèn)真地鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合課標(biāo)精神，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，寫好每一課的教學(xué)預(yù)案。高老師經(jīng)常說：“當(dāng)我一走近教室，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿地走上講臺(tái)，和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中?！睉?yīng)該說，這就是一種責(zé)任感和敬業(yè)精神。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛她上課，學(xué)生們的評(píng)價(jià)很特別——上高老師的課十分快樂?！揖蛺鄹呃蠋熒险n。每學(xué)期的公開課，教師們一致評(píng)價(jià)說她課上得輕松、活躍。

師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級(jí)每學(xué)年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測(cè)中，總是名列前茅。 高老師是個(gè)出色的班主任。她始終牢記：教書育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。如何育人？高老師的做法是： 用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)氛圍；關(guān)愛學(xué)生，從關(guān)注細(xì)節(jié)入手：重視思想教育；尊重學(xué)生的人格；開展豐富多彩的活動(dòng)；注重課外閱讀等。20xx年她輔導(dǎo)的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名，20xx年指導(dǎo)本班學(xué)生徐峻在“健康成長，關(guān)愛生命，幸福生活”征文活動(dòng)中獲縣三等獎(jiǎng)。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。

高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤著學(xué)生的心田。

1、關(guān)注“留守兒童”。在農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”越來越多，在高老師的班級(jí)里就有近半的孩子家長在外地打工，他們有的隨爺爺、奶奶，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍(lán)天下，享受母愛，感受親情，她付出更多的是“愛”。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時(shí)突然哭了起來，問起原因，孩子無奈地說：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起，組成“留守小隊(duì)”，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，并且，高老師主動(dòng)承擔(dān)起兩個(gè)孩子的“代管家長”。從此，在她家的餐桌上，時(shí)常多放兩付碗筷，節(jié)假日，她把這些孩子召集起來，給他們包餃子、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說“高老師就像我媽媽?！睂?duì)留守兒童的家長，她經(jīng)常與他們通電話，向家長們匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，她與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流，孩子們進(jìn)步了，家長也來表示致謝。

2、轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。一個(gè)班級(jí)中，學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著差異，會(huì)出現(xiàn)一些“學(xué)困生”。本著“全面育人”的觀念，高老師實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生定位，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生，不輕視、放棄任何一個(gè)學(xué)生。有個(gè)名叫王洪的學(xué)生，他興趣廣泛，酷愛踢足球，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自卑感強(qiáng)，曾有過“我不是學(xué)習(xí)的材料，愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來，高老師請(qǐng)他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說著說著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，他說“老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習(xí)，也想考出好成績(jī)，但總考不好，你說我該怎么辦？”說著眼圈都紅了，高老師認(rèn)真傾聽后，對(duì)他說“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂意幫助你，你不是愛踢球嗎？說明你很有毅力嘛！”聽到這里，他笑了。從此，高老師便給他定了一個(gè)大目標(biāo)，又將大目標(biāo)分解成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，讓他“跳一跳，摘得到”，并且對(duì)他開始不定期的輔導(dǎo)，在班級(jí)中開展“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)，假日里，她親自為他解答學(xué)習(xí)疑難。用真誠、愛心和行動(dòng)感化他，絲絲春風(fēng)度心扉，他在向預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。功夫不負(fù)有心人。她所帶的班曾多次被評(píng)為縣先進(jìn)班集體，她本人也被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。

二、與時(shí)俱進(jìn)，教研上開拓創(chuàng)新

隨著教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要。多年來，她一直潛心探索教育規(guī)律，加強(qiáng)科學(xué)研究，與時(shí)俱進(jìn)。她堅(jiān)信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律，她曾就新課標(biāo)做專題講座，多次承擔(dān)盛橋鎮(zhèn)校際公開課、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù)，她始終嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。

她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實(shí)施課程改革以來，她反復(fù)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法，以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—?jiǎng)?chuàng)造—?jiǎng)?chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中，她不斷地總結(jié)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，她撰寫的論文有3篇在省級(jí)以上刊物上發(fā)表，6篇在市、縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

多年來，她一直致力于教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式，她申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題。課題批準(zhǔn)號(hào)：CJG039。其中，探索“自主學(xué)習(xí)”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主確定學(xué)習(xí)進(jìn)度，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主選擇學(xué)習(xí)方式，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程，一般設(shè)計(jì)為：創(chuàng)設(shè)情境，讀書生疑——自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異，布置作業(yè)。這樣的實(shí)驗(yàn)，取得了良好的教學(xué)效果。

三、不斷深造，自身上增強(qiáng)素質(zhì)

高老師向來愛學(xué)習(xí)、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后，她不滿足于現(xiàn)狀，參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語言文學(xué)?？莆膽{。自學(xué)大專后，她又參加了各種培訓(xùn)，還利用課余時(shí)間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中，她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語文教學(xué)》等書籍?！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。她主動(dòng)承擔(dān)市級(jí)課題研究，多次上校際示范課，多次作專題講座，多篇論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，在市縣級(jí)獲獎(jiǎng)。

辛勤的耕耘，換來了收獲，她多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》（20xx年第二期24-25頁）；《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《教學(xué)與管理》（20xx年第11期56-57頁）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（20xx年第7、8期53-55頁）；《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（20xx年第7、8期24-25頁）；《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程、激活語文課堂》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的初步實(shí)踐與體會(huì)》獲市一等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)；《自主質(zhì)疑，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化閱讀》獲縣論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；《不為時(shí)尚放棄永恒》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《中年級(jí)習(xí)作教學(xué)芻議》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

四、博采眾長，間團(tuán)結(jié)協(xié)作

在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，xx老師是個(gè)非常謙虛的人，她熱情待人，尊重，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。雖然她已被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，但她總喜歡請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻(xiàn)。她按學(xué)校要求，積極開展師徒結(jié)對(duì)工作，做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，成為教學(xué)骨干。她擔(dān)任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導(dǎo)工作，他們當(dāng)中有人在評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)，論文在縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有的被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任，對(duì)于青年教師，她指導(dǎo)的思路是：端正認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng)新。

20xx年6月，駱老師撰寫的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈，激發(fā)習(xí)作靈感》在廬江縣論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，20xx年6月，駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，20xx年在她的帶動(dòng)下，她和駱老師申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題，課題試驗(yàn)取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。

二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語言也說不完她對(duì)學(xué)生的愛與情，再長的文字也記載不下她對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，今后，她將以更飽滿的熱情投入工作，她愿把畢生獻(xiàn)給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。

第三篇：2012感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)詞

1.胡忠/謝曉君：怒放高原的并蒂雪蓮

頒獎(jiǎng)詞：他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

推選委員于丹說：

2.張平宜：跨越海峽的希望之翼

頒獎(jiǎng)詞：蜀道難，蜀道難，臺(tái)灣娘子上涼山?？缭胶{，跨越偏見，她抱起麻風(fēng)村孤單的孩子，把無助的眼神柔化成對(duì)世界的希望。她看起來無比堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她的內(nèi)心比誰都柔軟。

推選委員彭長城說：為了一個(gè)底層群體的生活和尊嚴(yán)，為了打破這個(gè)群體的宿命，她勇敢地去挑戰(zhàn)去行動(dòng)。她對(duì)人性的關(guān)懷和尊重，已到了捍衛(wèi)的程度。

3.阿里木：烤羊肉串的愛心巴郎

頒獎(jiǎng)詞：快樂的巴郎，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌?？嚯y沒有冷了他的熱心，聲譽(yù)不能改變他的信念。一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。

推選委員陳菊紅說：傳說貴州晴天很少，阿里木的行動(dòng)給這里帶來了照亮人內(nèi)心世界的熱烈的陽光。

4.吳菊萍：托舉生命的最美媽媽

頒獎(jiǎng)詞：危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。

推選委員朱玉說：她有一雙最柔弱的臂膀，也是2011年中國最有力的臂膀。

5.孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩

頒獎(jiǎng)詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。

推選委員王振耀說：童稚的年歲，她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬人心中的漣漪。

6.劉偉：用靈魂演奏生命音符

頒獎(jiǎng)詞：當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

推選委員陸小華說：腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

7.朱光亞：遙遠(yuǎn)蒼穹中最亮的星

頒獎(jiǎng)詞：他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠(yuǎn)蒼穹，他是最亮的星。

推選委員閻肅說：肅然起敬，卓越功勛，他代表的群英，使我們的民族——自強(qiáng)，自信，自力，自尊！

8.劉金國：烈火鍛造的鐵血將帥

頒獎(jiǎng)詞：賊有未曾經(jīng)我縛，事無不可對(duì)人言。是盾，就矗立在危險(xiǎn)前沿，寸步不退。是劍，就向邪惡揚(yáng)眉出鞘，絕不姑息。烈火鍛造的鐵血將帥，兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士。

推選委員陳小川這樣評(píng)價(jià)劉金國：內(nèi)心有道德追求的人，行為永遠(yuǎn)不會(huì)逾越內(nèi)心的道德底線。當(dāng)他的道德追求具有高尚物質(zhì)時(shí)，他的內(nèi)心會(huì)有無限的滿足感。我想，劉金國完成了這種道德實(shí)現(xiàn)。

推選委員涂光晉說：正因?yàn)轭^頂有國徽，心中有人民，他才能如此清正廉潔，嫉惡如仇，臨危不懼，知難而上。

9.楊善洲：不負(fù)群眾的草鞋書記

頒獎(jiǎng)詞：綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時(shí)起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望。推選委員陳淮說：一個(gè)人能夠給歷史，給民族，給子孫留下些什么？楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神！

10.吳孟超：堅(jiān)守肝膽事業(yè)的醫(yī)者

頒獎(jiǎng)詞：60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺(tái)，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過河。

推選委員任衛(wèi)新說：吳老以九十高齡，與患者肝膽相照。作為醫(yī)生，作為軍人，他都是一座豐碑。

第四篇：2011經(jīng)濟(jì)人物頒獎(jiǎng)詞

全國大型文化作品評(píng)選策劃方案概述

第一部分基礎(chǔ)部分

第一屆青少年丹青書法評(píng)選活動(dòng)

一、活動(dòng)概述

二、宣傳口號(hào)

2014，最可愛的中國丹青青年才俊

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

四、評(píng)選原則及標(biāo)準(zhǔn)

（一）評(píng)選原則

這次評(píng)選活動(dòng)本著“公開、公平、公正”的原則，由中國文聯(lián)、中國書法協(xié)會(huì)、北京市政府相關(guān)部門、市工商聯(lián)、新聞媒體權(quán)威人士、專家組成

2014大型文化活動(dòng)第一屆青少年丹青書法評(píng)選活動(dòng)，共同評(píng)選出本屆。

（二）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1，2、3、4、五、評(píng)選辦法及流程

第一階段

活動(dòng)啟動(dòng) 2013年05月1日

1.成立評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)及評(píng)審會(huì)，做好前期籌備工作； 2.舉行評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式，媒體進(jìn)行前期宣傳報(bào)道。第二階段

推薦自薦、確定候選人

2013年05月1日---05月31日1.推薦或自薦候選人；

2.自薦或推薦者可登錄第一屆青年書法大賽網(wǎng)（下載參評(píng)表），填寫參評(píng)材料 報(bào)送至評(píng)選活動(dòng)辦

第三階段

候選人公示

1.候選人名單公示；

2.錄制候選人電視專題片，第四階段

評(píng)審環(huán)節(jié)

評(píng)選委員會(huì)將開通網(wǎng)絡(luò)、信函及書面材料等平臺(tái)，接受市民投票。

第五階段

最終評(píng)定

評(píng)選委員會(huì)將根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，并綜合企業(yè)報(bào)表、群眾投票、媒體評(píng)分等指標(biāo)，確定經(jīng)濟(jì)人物獲獎(jiǎng)名單。第六階段

頒獎(jiǎng)盛典

。第七階段

后續(xù)宣傳

1.2.3.六、組織機(jī)構(gòu) 1．主辦單位：

2．媒體支持：

3.第一屆青年書法大賽評(píng)審委員會(huì)

名譽(yù)主任：

主

任：

副主任：

委

員：

4.活動(dòng)組委會(huì)辦公室設(shè)在

七、贊助方

八、主辦方

九、承辦方

第二部分招商方案

《第一屆中國青少年書法大賽》獨(dú)家冠名

廣告招商方案

繪畫文明傳承，民族的夢(mèng)想的描繪

? 中國中央電視臺(tái)綜合頻道、新聞?lì)l道、中文國際頻道

中央電視臺(tái)CCTV-

1、CCTV-

13、CCTV-4播報(bào)此項(xiàng)賽事，在全國各類文化活動(dòng)當(dāng)中當(dāng)屬獨(dú)樹一幟，尤其是文化產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱之后如此有力宣傳符合社會(huì)需求，該賽事通過權(quán)威媒體報(bào)道，讓中華青年能夠得以揚(yáng)名爭(zhēng)光，賽事定會(huì)抓住天下父母關(guān)注焦點(diǎn)。

冠名回報(bào)

一、冠名權(quán)

二、冠名宣傳片回報(bào)

? 廣告形式 ? 播出安排

三、節(jié)目?jī)?nèi)廣告回報(bào)

? 冠名片頭。

? 冠名口播 ? 現(xiàn)場(chǎng)布景植入

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)背景板、點(diǎn)評(píng)嘉賓席、舞臺(tái)地面等位置出現(xiàn)“***（冠名企業(yè)名稱）中國青少年書法大賽”聯(lián)合LOGO，在不影響節(jié)目效果的前提下，給予鏡頭體現(xiàn)。

? 鳴謝。

四、跨媒體回報(bào)

? 央視網(wǎng)移動(dòng)客戶端（iPhone/iPad）

1.CNTV旗艦版視頻播出集合頁懸浮廣告（共享）； 2.CNTV旗艦版Ipad終端，欄目視頻點(diǎn)播5秒前貼片廣告

五、【賽事冠名廣告刊例價(jià)格】886萬元

說明：

1）冠名企業(yè)需與節(jié)目品牌形象相符。

2）在節(jié)目軟性植入中不再出現(xiàn)冠名企業(yè)同品類競(jìng)爭(zhēng)品牌。3）如因特殊原因?qū)е聫V告未能播出，將按照價(jià)值對(duì)等原則安排補(bǔ)播；補(bǔ)播不能實(shí)現(xiàn)時(shí)給予退款。

4）節(jié)目重播時(shí)廣告帶入，如因特殊原因?qū)е轮夭ス?jié)目?jī)?nèi)廣告未能播出，不予補(bǔ)播。

第三部分 舞臺(tái)布置 略

第四部分 頒獎(jiǎng)晚會(huì)

（一）活動(dòng)簡(jiǎn)介

（二）活動(dòng)時(shí)間

2013年5月1日下午3點(diǎn)(暫定)

（三）活動(dòng)地點(diǎn)

一號(hào)演播大廳

（四）活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

（1）、會(huì)場(chǎng)安排

主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)包括：

略

演講臺(tái): ①主席臺(tái)(暫定9米)②主持人及贊助企業(yè)演講臺(tái)（附加冠名企業(yè)名稱）

③貴賓席座椅包括：各大贊助企事業(yè)單位

（贊助企業(yè)、協(xié)辦企業(yè)3個(gè)，暫定4）

④來賓席：各企事業(yè)單位代表，記者團(tuán)．

邀請(qǐng)媒體：

①.中央電視臺(tái)

②.（網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙）

音響設(shè)備：

主席臺(tái)4支話筒

講臺(tái)2支話筒備用(1支，話筒附上冠名企業(yè)名稱)大型音箱2臺(tái)

藍(lán)光多媒體

禮儀：10名禮儀小姐

①.兩名禮儀站于主席臺(tái)后左側(cè)

②.兩名禮儀在會(huì)議室門口接待

③.四名禮儀在酒店門口接待(機(jī)動(dòng)兩人,進(jìn)入會(huì)場(chǎng),幫助分發(fā)資料)保安及工作人員: ①.負(fù)責(zé)人1名(要求:處理突發(fā)事件能力強(qiáng))②.設(shè)備調(diào)試技術(shù)人員1名

③.保安4人

④.咨詢?nèi)藛T2人

醫(yī)療：2人(幕后)飲品：由飲品供應(yīng)企業(yè)提供瓶裝飲品

貴賓姓名牌：13張貴賓名卡（設(shè)計(jì)）

資料：

①.新聞發(fā)布會(huì)流程表

②.贊助及回報(bào)方式手冊(cè)

(附聯(lián)系方式：電話，傳真，郵箱，網(wǎng)站)③.大賽宣傳冊(cè)(宣傳冊(cè)設(shè)計(jì))④.回饋單

(附聯(lián)系方式：電話，傳真，郵箱，網(wǎng)站)⑤.贊助企業(yè)填寫贊助單

大標(biāo)題背景（主席臺(tái)后，會(huì)場(chǎng)后背板設(shè)計(jì)）

咨詢臺(tái)（咨詢，公章，印泥，紙筆，宣傳頁）

（2）、會(huì)前配置（會(huì)前2小時(shí)）

（包括：服裝，化妝，物品擺放，飲品及食品擺放，設(shè)備調(diào)試等）

（3）、到場(chǎng)媒體、企業(yè)簽名（會(huì)前1小時(shí)）

（在入場(chǎng)口簽到本上簽字）

（4）、媒體準(zhǔn)備（會(huì)前30分鐘）

（包括：攜帶設(shè)備進(jìn)場(chǎng)，保安查核，位置安排等）

（5）、入場(chǎng)（會(huì)前15分鐘）（主持人、出席領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)）

2、活動(dòng)進(jìn)行

（1）、開場(chǎng)前（10分鐘）

①.主持人上臺(tái)（走入方式，會(huì)前交代）

②.出席領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)就坐(座位安排：由禮儀小姐指引就坐)③.禮儀(擺杯流程,考察后指導(dǎo))（2）、開場(chǎng)

主持人致歡迎詞及開場(chǎng)白（介紹參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)、媒體等）(5分鐘)(演講稿撰寫1)（3）、北京市政府領(lǐng)導(dǎo)作主題（主辦方）發(fā)言（5分鐘）(撰寫2)（4）、主持人串詞(撰寫3)（5）、由協(xié)辦方代表或媒體代表代表發(fā)言

（3分鐘）(撰寫4)（6）、主持人串詞(撰寫5)（7）、元宵主要領(lǐng)導(dǎo)人主題演講(5分鐘）(撰寫6)（8）、主持串詞（邀請(qǐng)贊助企業(yè)代表上主持臺(tái)發(fā)言）(撰寫7)（9）、贊助企業(yè)代表發(fā)言（3分鐘）(撰寫8)（10）、收藏儀式

由禮儀小姐遞上雙方合作合同書,拍得方與獲獎(jiǎng)方方相互交換文件,簽字(蓋章),握手微笑合影,工作人員,負(fù)責(zé)人特邀記者拍照.(6分鐘)（11）、主持人串詞（撰稿9）

（12）、冠名企業(yè)方董事長和中國書畫家協(xié)會(huì)代表揭幕（時(shí)間8分鐘）

“中國青少年書法大賽”流程

①主持人宣讀揭幕代表人(撰稿10)②禮儀小姐上前幫兩位領(lǐng)導(dǎo)把座椅向后移開

③北京市領(lǐng)導(dǎo)(由禮儀小姐負(fù)責(zé)護(hù)送至右側(cè)上聯(lián)方)同時(shí), 冠名企業(yè)董事長與中國書畫收藏家協(xié)會(huì)代表(由禮儀小姐負(fù)責(zé)護(hù)送至左側(cè)下聯(lián)方)④主持人攜話筒走向北京市領(lǐng)導(dǎo)右側(cè)，幫助北京市領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)拿話筒，由北京市領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)宣布:“中國青少年書法大賽頒獎(jiǎng)開始“,同時(shí)與中國書畫收藏家協(xié)會(huì)代表拉下兩側(cè)對(duì)聯(lián)。

（13）、由禮儀將書畫展作品征集相關(guān)文件下發(fā)給各企業(yè)代表

（撰寫12）

（14）、主持人總結(jié)這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)(撰寫13)主持人致結(jié)束語，感謝參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)、媒體（3分鐘）(撰寫14)（15）、北京市（主辦方）宣布此次頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束（撰寫15）

（16）、由工作人員人員組織疏散，承接安排招商洽談會(huì)。

頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)初步擬訂用時(shí)120分鐘,機(jī)動(dòng)時(shí)間(35分鐘—40分鐘

第五部分 中國青少年書法大賽執(zhí)行細(xì)節(jié)

一、活動(dòng)宗旨

凝聚傳統(tǒng)文化向心力 推動(dòng)傳統(tǒng)文化發(fā)展創(chuàng)新 擁抱中國夢(mèng) 妙筆數(shù)寫書青春

二、活動(dòng)目標(biāo)

“2014大型文化活動(dòng)第一屆青少年丹青書法大賽評(píng)選活動(dòng)，堅(jiān)持“創(chuàng)新、責(zé)任、引領(lǐng)”的理念，突出權(quán)威性和公信力，經(jīng)過廣泛推薦和評(píng)定，推出一批對(duì)傳統(tǒng)文化有責(zé)任感和富有創(chuàng)新精神，在特定文化領(lǐng)域能引領(lǐng)創(chuàng)作發(fā)展，學(xué)風(fēng)務(wù)實(shí)，在書法創(chuàng)作上做出突出貢獻(xiàn)、具有青少年示范性和社會(huì)影響力的青少才俊，通過媒體的廣泛宣傳，使他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化學(xué)習(xí)創(chuàng)作中真正的起到標(biāo)桿和引領(lǐng)作用；通過本次活動(dòng)在全國青少年當(dāng)中，進(jìn)一步樹立對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)中華書法藝術(shù)又好又快發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

傳承 創(chuàng)新 發(fā)展 弘揚(yáng) 興盛

四、評(píng)選范圍

我省境內(nèi)的24周歲以下文化青少年，包括：美術(shù)院校在校學(xué)生、青年教師、書法愛好者（包括旅華、留華對(duì)中國傳統(tǒng)書法愛好的國際友好青年）廣泛的社會(huì)青年；參賽選手行業(yè)不限可以是文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)者；科技產(chǎn)業(yè)從業(yè)者；農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)的致富帶頭人；城鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)從業(yè)人員；金融機(jī)構(gòu)和支持地方發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)公益組織者。

五、評(píng)選條件（1）

（2）

（3）（4）（5）

2011年CCTV經(jīng)濟(jì)人物頒獎(jiǎng)詞

經(jīng)濟(jì)人物：曹國偉 沈文榮 俞敏洪 李書福 董文標(biāo) 靳海濤 徐留平劉積仁 梁昭賢 譚 躍 創(chuàng)新獎(jiǎng)：尹衛(wèi)東 劉海濤 公益獎(jiǎng)：曹德旺 余彭年 提名獎(jiǎng)：王 信 雷 闖

10年商業(yè)領(lǐng)袖獎(jiǎng)：柳傳志 張瑞敏 王健林 李東生 魏家福 馬蔚華 王 石 寧高寧 馬 云 馬化騰

（一）經(jīng)濟(jì)人物

曹國偉：新浪首席執(zhí)行官兼總裁

【頒獎(jiǎng)詞】寫博客，戴“圍脖”，他不斷刷新媒體的定義。借資本魔方，立門戶方圓。十年弄潮，他勇立浪首。沈文榮：沙鋼集團(tuán)董事局主席

【頒獎(jiǎng)詞】在全行業(yè)集體低迷的背景下，他卻演繹著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)變身500強(qiáng)的傳奇。他有草根的韌性，鋼鐵的堅(jiān)強(qiáng)。他用34年的錘煉告訴人們：光榮是怎樣煉成的。俞敏洪：新東方教育集團(tuán)董事長

【頒獎(jiǎng)詞】一個(gè)曾經(jīng)的留級(jí)生，讓無數(shù)學(xué)子的人生升級(jí)；他從未留過洋，卻組建了一支跨國的船隊(duì)。他用26個(gè)字母拉近了此岸和彼岸的距離。胸懷世界，志在東方。李書福：浙江吉利控股集團(tuán)董事長

【頒獎(jiǎng)詞】從不按常理出牌的人，見證了民營企業(yè)的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。一身工作服，他站在了世界矚目的談判席上。成功在“沃”，他正在書寫蛇吞象的跨國傳奇。他的幸福夢(mèng)想是：有路就有中國車！董文標(biāo)：民生銀行董事長

【頒獎(jiǎng)詞】走路飛快的小個(gè)子，領(lǐng)導(dǎo)著民字頭的企業(yè)航母。因?yàn)樯朴趶奈C(jī)中掘金，他實(shí)現(xiàn)了最大的IPO。助力四萬個(gè)中小企業(yè)，他讓細(xì)流匯成江海。以民為本，生生不息。靳海濤：深圳創(chuàng)新投資董事長

【頒獎(jiǎng)詞】以創(chuàng)業(yè)板為舞臺(tái)，以中小企業(yè)為主角，他扎根本土，打造夢(mèng)工廠。他是導(dǎo)演，讓更多的故事變成傳奇；他是伯樂，給千里馬插上翅膀，讓夢(mèng)想起飛。

梁昭賢：廣東格蘭仕集團(tuán)有限公司總裁

【頒獎(jiǎng)詞】面對(duì)危機(jī)，他帶領(lǐng)格蘭仕積極進(jìn)攻，與此同時(shí)積極調(diào)整商業(yè)營銷模式，在賣場(chǎng)上、貨架上，基本上出現(xiàn)的高中低端大部分的產(chǎn)品都是格蘭仕生產(chǎn)的。

譚躍：江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司董事長

【頒獎(jiǎng)詞】他是文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意先鋒，飛越體制的關(guān)山，歷盡市場(chǎng)的考驗(yàn)。他以一連串大刀闊斧的改革，構(gòu)建起中國出版界第一個(gè)百億集團(tuán)。鳳凰從此涅槃。

徐留平：重慶長安汽車股份有限公司董事長

【頒獎(jiǎng)詞】他以自主品牌的名義，吹響中國汽車的集結(jié)號(hào)。2011年企業(yè)重裝上陣；新長安新征程，走自己的路天地寬。劉積仁：東軟集團(tuán)股份有限公司董事長兼總裁

【頒獎(jiǎng)詞】“軟”實(shí)力，硬道理。18年探索，崛起東方。他將中國“芯”嵌入全世界。

（二）創(chuàng)新獎(jiǎng)

劉海濤：物聯(lián)網(wǎng)專家、中科院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所副所長 【頒獎(jiǎng)詞】他延伸了互聯(lián)網(wǎng)的邊界，讓人與萬物溝通無障礙；在高科技領(lǐng)域，他發(fā)現(xiàn)了一片嶄新的藍(lán)海，讓世界聽到了來自中國的濤聲。尹衛(wèi)東：北京科興生物制藥總經(jīng)理

【頒獎(jiǎng)詞】在全人類抗擊甲流的保衛(wèi)戰(zhàn)中，第一份曙光出現(xiàn)在東方。他用一副針劑，捍衛(wèi)生命，為全體中國人注入信心。

（三）公益獎(jiǎng)

曹德旺：福耀集團(tuán)董事長

【頒獎(jiǎng)詞】他卸下70%的財(cái)富，升華的是一位中國企業(yè)家的人格。德在旺前，福耀中華。余彭年：彭年集團(tuán)董事長

【頒獎(jiǎng)詞】眾多企業(yè)家把利潤當(dāng)終生目標(biāo)，他卻將利潤全部奉獻(xiàn)社會(huì)。一位87歲的老人竭盡余生給他人帶來光明。財(cái)富散盡，溫暖長存。

（四）提名獎(jiǎng)

王信：兗州煤業(yè)股份有限公司董事長

【頒獎(jiǎng)詞】除了因?yàn)樗麘?zhàn)略收購菲利克斯資源公司成功，更因?yàn)樗琴Y源行業(yè)的先行者，重視對(duì)開采技術(shù)和運(yùn)行模式的系統(tǒng)式創(chuàng)新… 雷闖：“乙肝維權(quán)第一人”

【頒獎(jiǎng)詞】他以一己之力，用一張食品衛(wèi)生類健康證明為乙肝病毒攜帶者群體爭(zhēng)取到了一個(gè)公平的就業(yè)生活環(huán)境、平等的升學(xué)機(jī)會(huì)。

第五篇：勵(lì)志人物頒獎(jiǎng)詞

最佳勵(lì)志少年——趙蕾頒獎(jiǎng)詞：

她看似文靜得如弱柳扶風(fēng)，堅(jiān)定的信念卻承載著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。當(dāng)她還是一個(gè)孩子的時(shí)候，已經(jīng)承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任；當(dāng)我們還依偎在父母身旁撒嬌時(shí)，她已經(jīng)懂得照顧父母的飲食起居。一份責(zé)任，兩種回報(bào)，這是身為姐姐和女兒的堅(jiān)定信念，也構(gòu)筑了她那陽光的激情所散發(fā)的芬芳。無畏，熱情，堅(jiān)持是她學(xué)習(xí)的基石。因?yàn)樗钪柟馀c理性同在，熱情與智慧并存。她相信，宇宙雖浩遠(yuǎn)，但星光終璀璨！掌聲送給我們的最佳勵(lì)志少年——趙蕾！

最佳勵(lì)志少年——左宇航頒獎(jiǎng)詞：

學(xué)而知其樂，他好學(xué)不怠，樂學(xué)不倦，每個(gè)周末，他都提前兩小時(shí)到校學(xué)習(xí)，最晚離開學(xué)校。他獨(dú)立、堅(jiān)持、自覺，從不依賴于父母的督促，他不是溫室里的花蕾，卻綻放著堅(jiān)強(qiáng)的芬芳。學(xué)海無涯，書山有路，他是能在學(xué)習(xí)中品嘗快樂的人，是一個(gè)快樂的跋涉者，他以滿腔的熱情與干勁活躍在班級(jí)活動(dòng)中，他用陽光般的魅力感染著別人，用陽光般的關(guān)懷溫暖他人。天道酬勤，讓我們記住這個(gè)堅(jiān)毅與陽光并存的勵(lì)志少年——左宇航！

最美愛心少年——唐琳頒獎(jiǎng)詞：

她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手。從不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)校勞動(dòng)，她總是搶著干最臟、最重的活兒。

在日常生活中她是一個(gè)懂事的孩子。平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，尤其在得知汶川地震的消息，她拿出了自己一年的零花錢捐給地

震災(zāi)區(qū)的小朋友。玉樹地震，她不但自己捐錢，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢，她以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛，對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

唐琳，一個(gè)有愛心、責(zé)任心的少年，小小心靈裝滿了追求真善美的理念！大愛無言，溫暖最真，我們相信，有愛的孩子，最美！

最美愛心少年——王小多頒獎(jiǎng)詞：

她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)?？偸敲星懊?，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。2013年被評(píng)為“愛心天使”。

她懂得感恩，曾經(jīng)在一篇作文里寫到：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。讓我們感恩父母，感恩社會(huì)，感恩大自然，感恩自然界的所有吧！“

她是個(gè)有愛心的孩子，有人遇到困難，她總會(huì)伸出溫暖的雙手去幫助。她曾為一個(gè)折斷了翅膀的知了而哭泣；曾把媽媽買來給她做美餐的泥鰍放入大河。她熱衷于公益事業(yè)，為養(yǎng)老院的老人和山區(qū)的孩子們捐錢捐物，她常說：“養(yǎng)老院的老人很可愛”、“山區(qū)的孩子很可憐”??在路上遇上殘疾可憐的老人和小孩時(shí)，她便毫不猶豫地從媽媽包里拿些錢送給他們。

她就是我們北斗星的愛心天使——王小多。愿她駕馭著愛的翅膀，飛得更高，更遠(yuǎn)！

最美孝心少年——?jiǎng)⒑普茴C獎(jiǎng)詞： “媽媽，我來保護(hù)你！”這是八歲小男孩劉浩澤經(jīng)常對(duì)媽媽說的話，和很多媽媽相比，浩哲媽媽屬于那種“狠媽媽”、“懶媽媽”，從來不嬌縱孩子，但是和那些在蜜罐中長大的孩子不同的是，浩澤總是會(huì)在不經(jīng)意間讓我們感動(dòng)。

記得有一次媽媽身體不適，又逢孩子爸爸不在家，浩澤不僅在診所陪媽媽輸液，還趁機(jī)去超市買了一大堆生活用品，然后甜甜的對(duì)媽媽說：“媽媽，我用壓歲錢去超市買了菜，一會(huì)兒回家你就躺著，我來給你做大餐！”孩子當(dāng)時(shí)只有六歲。還有一次周末，天氣特別冷，媽媽窩在被窩里想睡個(gè)懶覺。突然門開了，小家伙笑瞇瞇地走進(jìn)來，一手端著托盤，上面放著煎蛋，煎火腿，還有一碗黑芝麻糊。另一只手拿著一支手工折的多彩花，“媽媽，你平時(shí)工作那么辛苦還得照顧我，今天我給你準(zhǔn)備了早餐和一支玫瑰花，請(qǐng)享用。”孩子站在旁邊非要看著媽媽吃完，最后還不忘收拾盤子。多么感人的瞬間，多么懂事孝順的孩子，相信浩澤以后會(huì)在家長和老師的共同培育下，由一棵小苗兒長成一棵參天大樹！下面有請(qǐng)我們的孝心少年劉浩澤上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

最美孝心少年——姜漢頒獎(jiǎng)詞：

他把孝順體現(xiàn)在對(duì)父母的尊敬上，爸爸媽媽都很忙，照顧他的時(shí)間也不多，從童年到少年幾乎都是自己在照顧自己，自己會(huì)做飯，自己會(huì)洗衣服，自己卻對(duì)爸媽沒有一句怨言。他從來不向爸爸媽媽提出買新衣服，自己的棉襖破了幾個(gè)洞，央求媽媽為他補(bǔ)了補(bǔ)，又穿在了身上。對(duì)待爺爺，他總是提醒爸爸媽媽冬天冷，是不是給爺爺買雙新棉鞋啊??

最讓人感動(dòng)的是媽媽患病要去北京動(dòng)手術(shù)，頭天晚上細(xì)心的他早早做完作業(yè)，上網(wǎng)查了北京近幾天的天氣，抄在紙上送到媽媽的手里??

雖然他年齡小，卻處處為家人著想，雖說都是些許的小事，卻能很好的詮釋”百善孝為先”的中華美德。下面有請(qǐng)最美孝心少年姜漢上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

智慧父母——皇杰霖家長頒獎(jiǎng)詞：

此外，允許犯錯(cuò)，善于并勤于溝通，平等相處，給孩子一個(gè)快樂的童年，并讓他懂得，快樂不是玩電腦，打游戲，閱讀與學(xué)習(xí)，同樣是一種快樂！是杰霖媽媽讓孩子快樂的源泉。

杰霖媽媽強(qiáng)調(diào)：人生，不是短暫的百米沖刺，而是一場(chǎng)艱辛的馬拉松，小學(xué)時(shí)，讓孩子邊跑邊歇，邊欣賞沿途的風(fēng)景；中學(xué)時(shí)加速奔跑；高中，就要努力沖刺！科學(xué)的教育，讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷”鞏固、增強(qiáng)、拓展、提高“，引導(dǎo)孩子在百舸爭(zhēng)流的學(xué)習(xí)生涯里，不局限于一杯水，而是渴求更廣闊的知識(shí)海洋！感謝杰霖媽媽的智慧分享！

智慧父母——李奉澤家長頒獎(jiǎng)詞：

“工作是我們的本能，名利只是過眼云煙，孩子才是我們終身的財(cái)富！”倡導(dǎo)培養(yǎng)興趣，共同參與，快樂學(xué)習(xí)，是奉澤父母與孩子一同成長的見證。另外，為孩子提供最健康的生活方式，注重引導(dǎo)孩子勤儉的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自信心，引導(dǎo)孩子積極、樂觀、向上的人生態(tài)度，讓孩子擁有一顆金子般的心，生活化的教育，更助于孩子身心發(fā)展！

李奉澤父母強(qiáng)調(diào)：一個(gè)健康的孩子就好比一棵樹，必須以善良為根，正直為干，一個(gè)孩子假如沒有善良，他的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼等品質(zhì)越是卓越，將來對(duì)

社會(huì)構(gòu)成的危險(xiǎn)就越可怕！孩子就好比一張白紙，畫畫的如何？不是孩子自己決定的，這個(gè)決定性因素是來源于父母！

“你是想當(dāng)一匹狼，堅(jiān)強(qiáng)自力更生，努力尋找屬于自己的領(lǐng)地？還是要當(dāng)一個(gè)寵物狗，呆在父母身邊，錦衣玉食？”奉澤媽媽告訴兒子，想當(dāng)一匹狼，就要堅(jiān)強(qiáng)自力更生，因?yàn)?，你必須有生存的技能。現(xiàn)在，對(duì)于你來說，學(xué)習(xí)就是你生存的技能，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)你就會(huì)變成一個(gè)你自己都想象不到的強(qiáng)大的人！越努力才能越幸運(yùn)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人！”祝福你們，希望在你們智慧的引導(dǎo)與呵護(hù)下，讓孩子贏得成功！篇二：感恩片感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞)朱光亞：一生就做了一件事 人生為一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠(yuǎn)蒼穹，他是最亮的星。

2、胡忠謝曉君夫婦：堅(jiān)守藏區(qū) 12 年支教 【頒獎(jiǎng)詞】 他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

3、吳孟超：設(shè)身處地為病人著想 【頒獎(jiǎng)詞】 60 年前，他搭建了第一張手術(shù)臺(tái)，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過河。

4、劉偉：無臂鋼琴師劉偉 【頒獎(jiǎng)詞】 當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳 在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

5、楊善洲：退休后義務(wù)植樹 22 年 【頒獎(jiǎng)詞】 綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時(shí)起；奉 獻(xiàn)，直到最后一天。60 年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望。

6、阿里木：8 年資助上百名貧困生 【頒獎(jiǎng)詞】 快樂的巴郎，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌?？嚯y沒有冷了他的熱心，聲譽(yù)不能改變他的信念。一個(gè) 人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。

7、“希望之翼”張平宜：讓麻風(fēng)村孩子受教育 【頒獎(jiǎng)詞】 蜀道難，蜀道難，臺(tái)灣娘子上涼山?？缭胶{，跨越偏見，她抱起麻風(fēng)村孤單的孩子，把無助的眼神 柔化成對(duì)世界的希望。她看起來無比堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她的內(nèi)心比誰都柔軟。

8、吳菊萍：托舉生命的最美媽媽 【頒獎(jiǎng)詞】 危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。（勵(lì)志一生）她挺身而出，接住 生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。

9、孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩 【頒獎(jiǎng)詞】 在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。

10、劉金國：烈火鍛造的鐵血將帥 【頒獎(jiǎng)詞】 賊有未曾經(jīng)我縛，事無不可對(duì)人言。是盾，就矗立在危險(xiǎn)前沿，寸步不退。是劍，就向邪惡揚(yáng)眉出鞘，絕不姑息。烈火鍛造的鐵血將帥，兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士。勵(lì)志名言? ? ?名人名言 經(jīng)典語錄 經(jīng)典語句

勵(lì)志一生_勵(lì)志名人名言大全_勵(lì)志電影歌曲排行_經(jīng)典語錄語句 勵(lì)志名言? ? ? ?名人名言 勵(lì)志創(chuàng)業(yè) 勵(lì)志簽名 高三勵(lì)志經(jīng)典語錄 人生感悟 勵(lì)志小說 青春勵(lì)志勵(lì)志文章 傷感日志 勵(lì)志詩歌 感恩勵(lì)志勵(lì)志故事 經(jīng)典臺(tái)詞 勵(lì)志口號(hào) 為人處世勵(lì)志書籍 勵(lì)志人物 勵(lì)志教育 大學(xué)生勵(lì)志勵(lì)志演講 勵(lì)志英語 成功勵(lì)志尼克·胡哲：上帝背著我 發(fā)布:勵(lì)志| 分類:勵(lì)志人物 尼克·胡哲：上帝背著我 我呆在水里可以漂起來，因?yàn)槲疑眢w的 80%是肺，“小雞腿”則像是推進(jìn)器； 因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭，我還可以做 v 字，每次拍照，我都會(huì)把它翹起來。沒有四肢的人生 第一次見到尼 克·胡哲，人們都難掩震驚——他就像一尊素描課上的半身雕像，沒有手和腳。勵(lì)志文章：當(dāng)咖啡館有了一顆寬容心 發(fā)布:勵(lì)志| 分類:勵(lì)志文章 勵(lì)志文章：當(dāng)咖啡館有了一顆寬容心 文/清風(fēng)慕竹 在蘇格蘭的愛丁堡小鎮(zhèn)上，有一家叫做尼科爾森 的咖啡館，在上世紀(jì) 90 年代它一直默默無聞。雖然歐洲人對(duì)喝咖啡情有獨(dú)鐘，就像奧地利作家茨威格所說： 我不是在咖啡館里，就在去咖啡館的路上。但深厚的文化傳統(tǒng)并沒有給它帶來顧客盈門，在大多數(shù)時(shí)候，總 是冷冷清清。十個(gè)勵(lì)志故事，一場(chǎng)精彩的人生課 發(fā)布:勵(lì)志| 分類:勵(lì)志故事 十個(gè)勵(lì)志故事，一場(chǎng)精彩的人生課 引導(dǎo)語：一字洞悉天下，一語道破天機(jī)，一個(gè)簡(jiǎn)單故事足以給人意味 深長的人生啟示。千萬種人生就有千萬個(gè)故事，不同的經(jīng)歷就有不同的體驗(yàn)。這些哲理小故事，讀來啟人心 智，發(fā)人深省，從不同側(cè)面闡釋了人生大道理，而且短小精練，情節(jié)簡(jiǎn)單，可讀性強(qiáng)，請(qǐng)予欣賞。感恩文章：母愛，最深刻的愛 發(fā)布:勵(lì)志| 分類:感恩勵(lì)志 感恩文章：母愛，最深刻的愛 文/麥小麥 世界上最深刻的愛，不是梁山伯與祝英臺(tái)，也不是羅密歐 與朱莉葉，一切男女情愛在最深刻的愛面前都是可調(diào)整的、有變數(shù)的、不敢擔(dān)保天長地久的。只有一種 愛，埋在我們的血液里，只有生命完結(jié)之日，才是這種愛的終結(jié)之時(shí)，這種愛義無反顧，可以毫不猶豫為對(duì) 方犧牲自己，成功的十個(gè)法則 發(fā)布:勵(lì)志| 分類:成功勵(lì)志 成功的十個(gè)法則

1、時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)。航海中的最高原則是：相信羅盤，按照它的指示前進(jìn)。在現(xiàn)實(shí)生 活中，明智的人也是這樣。他們時(shí)刻要求自己遵循自己的信條和道德準(zhǔn)則，始終不愈。

2、仔細(xì)權(quán)衡，做出最優(yōu)決策。優(yōu)秀的行動(dòng)者必然長于細(xì)致的思考。在做出重要決策的關(guān)頭，他們會(huì)收集大量的事實(shí)情況進(jìn) 行分析；而在分析權(quán)衡的過程中，他們會(huì)盡力摒除自身的偏見，以增強(qiáng)決策的客觀性和準(zhǔn)確性。經(jīng)典語句：我想牽你的手，從心動(dòng)到古稀

生命教育：感恩的心，感謝的情！生命教育：感恩的心，感謝的情！學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我良好的生活。學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的的力量。學(xué)會(huì)感激 ——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。這就是我在班級(jí)開展生命教育的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)。只有 一個(gè)會(huì)心存感激的人才能在自己的人生旅程中大寫“人”字，才會(huì)使自己的生命之...感恩父母情景劇觀感感恩父母情景劇觀感 活的快樂。郭靜 懂的感恩，才懂的生活，才能體味生活的真諦，感受感恩生活的幸福和生感恩父母是我們每個(gè)人都要做的，是父母給了我們這個(gè)世界上唯一的最尊貴偉大的生命，在我們成長的過程中，無論生活的艱難，無論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛，因?yàn)檫@是 無私的，每次出門父母都有些句句叮嚀的話，充滿牽掛的一句囑咐，涌在心底使我們感到幸福，他們臉上的皺紋一天 天增加，那些都是愛的見證。在我們年紀(jì)小的時(shí)候，他對(duì)我們所做的一切，而我們?nèi)己雎粤?，在今?..感恩回憶錄感恩回憶錄 生活于我如同一個(gè)環(huán)形的塑膠跑道，我跟著時(shí)間在跑道上風(fēng)雨兼程、堅(jiān)持不懈地追尋，最終還是 回憶一：祖國的暖 “起來，不愿做奴隸人們，把我們的血肉，回到了原點(diǎn)。緣于那在人海中的感恩。著一種自豪感。筑成我們新的長城??”每當(dāng)這激昂的國歌從我的耳畔響起，每當(dāng)那鮮艷的五星紅旗在我面前冉冉升起，我心里總洋溢 翻開昨天的歷史長卷，在那山河破碎的年代，祖**親，您曾經(jīng)經(jīng)歷過多少滄桑？想當(dāng)初，恥辱的賣國契約在祖**親身上刻下疤...明寄思念：讓愛與感恩延續(xù)明寄思念：讓愛與感恩延續(xù) 清明節(jié)的三重文化內(nèi)涵 第一重：生命清明?！扒迕鞴?jié)的情感本體和它最原本的意思是紀(jì)念已逝的先人，當(dāng)我們站在已故先人的墓前，他們的一生就浮現(xiàn)在我們的面前，使我們不由思考生命 的意義。生命從哪里來的，到哪里去，這是一個(gè)永恒的疑問。那么清明節(jié)的文化意義就在于提升生命的品質(zhì)和價(jià)值?！?第二重：政治清明。寒食節(jié)是為紀(jì)念功不言祿的介子推而設(shè)立，后與清明節(jié)融合。相傳，介子推抱母葬身火海前曾留 詩曰：“倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在...學(xué)校獲獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸鞯某岚?，飛翔！學(xué)校獲獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸鞯某岚?，飛翔！四（4）班李雨珊 星期四的下午，是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的大好日子。我們前幾天就聽周老師說：“學(xué)校邀請(qǐng)了中國著名的演講大師徐望華給我們作“感恩教育”的演講?！彼?我特別期待這一天的到來，鈴一響，我們就在老師的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)伍，整整齊齊地來到操場(chǎng)上，等待徐老師的演講。徐老師講了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，同學(xué)、老師和我們的爸爸媽媽們都被感動(dòng)得哭了，當(dāng)徐老師講到 5.12 大地震時(shí)，有的父母為了讓自己的孩子...人生感悟：感恩本為主動(dòng)式人生感悟：感恩本為主動(dòng)式 也許自小生活在農(nóng)村的孩子對(duì)羊跪乳烏反哺知悉的機(jī)會(huì)是會(huì)多一點(diǎn)的，而生活在城市的孩子對(duì)父親節(jié)、母親節(jié)更為熟悉，從不懂世事的懵懂孩童到忙忙碌碌的成年人，現(xiàn)在耳邊聽到“感恩”這個(gè)詞的 次數(shù)逐漸多了，當(dāng)感恩作為主題開辦起各種活動(dòng)，當(dāng)感恩作為內(nèi)容成為節(jié)目，當(dāng)感恩作為主題或者內(nèi)容成為節(jié)目，當(dāng) 感恩作為思想進(jìn)入課堂，隨處可見孩子們?yōu)橹瀑R卡，準(zhǔn)備節(jié)目，學(xué)生們寫信、打電話、送康乃馨，吃團(tuán)圓飯?? 這暖融融的大趨勢(shì)下，各個(gè)場(chǎng)面溫...靈魂的觸動(dòng)——暨《讓愛你的人為你自豪》感恩勵(lì)志演講靈魂的觸動(dòng)——暨《讓愛你的人為你自豪》感恩勵(lì)志演講 鵬程萬里的雄鷹，沒有了羽翼，就意味著失去了飛 有一些東西，無時(shí)無刻在我們的身翔；馳騁千里的馬兒，沒有了足肢，就等于失去了飛奔的夢(mèng)；放飛夢(mèng)想的我們，沒有了父母?jìng)冊(cè)谏磉叄浅晒?duì)于我 們又有什么意義？這是我在經(jīng)歷了靈魂的洗禮后，所得到的永生的感觸。

邊，可我們卻從沒有重視過它，甚至把這當(dāng)成了理所當(dāng)然；有一些東西，只有真正失去了，我們才會(huì)看到它的美麗，它的無私，明白它的珍貴?？纱侥菚r(shí)，它已不復(fù)存在了，悔恨又還有什么...對(duì)母親表示感恩的話對(duì)母親表示感恩的話

1、不要贊美語言，不要浮華感嘆，母愛是世上最無私的情感，是兒女一生最大的福田，兒女一生一世也無法償還。感恩母愛孝敬母親，讓孝心催開母親的笑臉！

2、父母活著的時(shí)候，我們就可以嬌憨，不管 我們是年少，還是年老，因?yàn)樵诟改傅拿媲?，我們永遠(yuǎn)只是孩子。父母活著的時(shí)候，我們就可以軟弱。不管我們是否 已為人父母，還是已身為領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槲覀冃撵`深處，始終都會(huì)有一個(gè)依靠。我說的這種依靠是純精神的，和父母是否 強(qiáng)健無關(guān)，和父母是否智慧無關(guān)，更和父母是否有錢有勢(shì)無關(guān)。即使他們病臥在床，即使他們老年癡呆...初中生感恩演講稿初中生感恩演講稿 尊敬的老師們，同學(xué)們： 大家好！我是九年段三班的學(xué)生陳江源。今天我發(fā)言的題目是 《感恩》。現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜?，好像這個(gè)世界對(duì)他們來說，永遠(yuǎn)沒有快樂的事情，高興的事情被 拋在腦后，不順心的事總掛在嘴邊，每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實(shí)有些事情是不可避免，無力改變的，能補(bǔ)救的是盡力去挽回，無法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂而不為？ 在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉...感恩自己感恩自己 感恩。我們都應(yīng)該具備。感恩國家叫忠；感恩父母叫孝；感恩老師叫仁；感恩朋友叫義??孰不知，感恩自己算什么？感恩我的腳。讓我頂天立地，讓我立足于天地之間。走出自己的路。感恩你，讓我可以漫步在人世間，只靠你。我的腳??感恩我的腿。說實(shí)話。你們好短，不爭(zhēng)氣，讓我比別人矮一截，但。你幫我擋住多少創(chuàng)傷??感恩 你，讓我步步成長。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，依靠你，我站了起來。成長為一個(gè)男子漢??感恩我的...篇三：各地十大人物及地點(diǎn)頒獎(jiǎng)詞

各地十大人物及地點(diǎn)頒獎(jiǎng)詞 2011“感動(dòng)山西”頒獎(jiǎng)詞

“感動(dòng)山西”十大人物

趙月芳：堅(jiān)守

八百多雙磨破了底的鞋，是八百多本寫滿“敬業(yè)”的書！“貓路”艱險(xiǎn)，心有大愛，鵝屋漢子在最不起眼的崗位上揮灑甘苦,用17年的孤獨(dú)實(shí)現(xiàn)了最美信使豐碩的堅(jiān)守。

張世平：忠誠

他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做什么。警徽的光芒折射萬家燈火，民警的榮譽(yù)護(hù)佑百姓的平安。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。

李志敏：善行

一次人工呼吸是一次心靈的對(duì)話，20歲的當(dāng)代青年用一個(gè)看似簡(jiǎn)單的彎腰和俯身，將正在滑坡的價(jià)值觀用力擋了一下。救人就是救道德，學(xué)子人生在一個(gè)瞬間綻開芳華。

梁寶：脊梁

25歲時(shí)的諾言，鏗鏘回響在28年后的病榻旁。病痛沒有磨滅對(duì)父老鄉(xiāng)親的深深牽掛。一個(gè)最基層的黨務(wù)工作者，在生死之間，依然守望著草根百姓對(duì)小康生活的向往。

韓長安：傳承

感恩和回報(bào)，是山西企業(yè)家對(duì)晉商精神彌足珍貴的傳承與張揚(yáng)。富而不驕，富而不奢，在財(cái)富傳遞中播灑愛的溫暖，時(shí)代胸懷和德行良知就是這個(gè)人的億萬身家。

張帆：舍身

半個(gè)小時(shí)的冰上爬行是以生命為代價(jià)的匍匐前進(jìn)。那一刻，他不一定選擇死；那一刻，他一定忘了生！伸出手的一剎那璀璨了人性光輝，高揚(yáng)起舍生取義的旗幟。

陳玉芳：大愛

毛麗：鐵面

柔面如鐵，執(zhí)法似鋼，心靈里有多少忠誠的陽光，現(xiàn)實(shí)中就有多少寧折不彎的堅(jiān)強(qiáng)。讓強(qiáng)權(quán)退后，讓違章卻步，凜然正氣與颯爽英姿莊嚴(yán)了警察的使命，神圣了警徽的湛藍(lán)。

胡丙申：擔(dān)當(dāng)

十年“還債路”，重信尚義鑄就一座道德豐碑。十年的誠信磅礴成晉商精神傳承古今的意氣昂揚(yáng)。替別人還清39萬元欠款，給社會(huì)留下山西精神那份執(zhí)著的擔(dān)當(dāng)與信義。

孟佩杰：仁孝

背負(fù)著孝心、愛心和責(zé)任心，從8歲開始出發(fā)的長征延伸著艱辛沉重的傳奇。稚嫩的雙肩過早扛起沉甸甸的仁孝大義，四千個(gè)日夜見證了床前相守相依的不離不棄。孝道不老，孝女美麗！

“感動(dòng)山西”特別獎(jiǎng) 譚晶：溫暖

最懂把心放在什么位置才能讓旁人感到溫暖，最知用什么回報(bào)社會(huì)才能詮釋“飲水思源”。拋開星環(huán)，在公眾視野中曝光原本的善良與高尚，帶著每一次公益活動(dòng)志愿者的標(biāo)志告訴全社會(huì)，一名軍人藝術(shù)家最最不忘：咱是老百姓！

離石江陰中學(xué)江陰支教團(tuán)隊(duì)：奉獻(xiàn)

江南水鄉(xiāng)的細(xì)膩為北方老區(qū)的山野鋪上新綠，茂盛著莘莘學(xué)子飛翔的夢(mèng)想。在教育的田野默默墾荒，期待一個(gè)知識(shí)拔節(jié)的呂梁。千里送教的園丁被老區(qū)人民記在離心最近的地方。

執(zhí)筆：楊培忠(本文來源：山西新聞網(wǎng)-山西晚報(bào))平凡與偉大——“感動(dòng)湖北”十大人物頒獎(jiǎng)詞

●“義勇父子”王天喜、王盼（推薦單位：湖北省總工會(huì)）

人物故事：2010年4月4日13時(shí)，上海一輛公交車上，一名乘客驚呼“抓小偷”，4名青年男子慌亂中奪門而出。湖北羅田籍青年王盼朝逃竄的竊賊追去，父親王天喜緊隨其后。竊賊突然轉(zhuǎn)身，掏出尖刀刺向王盼。中刀的王盼倒在地上，王天喜試圖制服竊賊也被連刺4刀。王盼掙扎著爬起來,氣急敗壞的竊賊再次持刀捅向王盼的胸口??

王天喜的股動(dòng)脈多處被割斷，經(jīng)過27天的持續(xù)搶救后轉(zhuǎn)危為安。20歲王盼卻再也沒能醒過來。

頒獎(jiǎng)詞：面對(duì)罪惡，人們有許多選擇，這對(duì)樸實(shí)的農(nóng)民工父子，卻毫不猶豫地選擇了挺身而出，不惜用鮮血和生命去維護(hù)社會(huì)正義，譜寫了一曲可歌可泣的義勇之歌。從而使我們看到了傳統(tǒng)美德的力量，也看到了平凡與偉大、英雄與普通人的距離，其實(shí)就在沖向前去的幾步之間。

●“孤島醫(yī)生”江志國（推薦單位：黃岡電視臺(tái)）

人物故事：在湖北省黃岡市團(tuán)風(fēng)縣牛車河水庫中，有一座傳說中的“恐怖島”——麻風(fēng)島。人人談之色變，避而遠(yuǎn)之。然而，江志國和妻子卻在此默默守護(hù)了36年，與這些麻風(fēng)病人為伴，度過了人生最珍貴的時(shí)光。

頒獎(jiǎng)詞：面對(duì)談虎色變的麻風(fēng)病，他滿懷仁愛之心，毅然走向那個(gè)被隔離的邊緣世界，去履行醫(yī)者救死扶傷的神圣職責(zé)。四十個(gè)春秋，他像孤島上高聳的燈塔，標(biāo)志著醫(yī)德的高度，用人性的光輝驅(qū)散了世俗的冷漠，也照亮了我們的心靈。

●“最美新娘”郭倩（由湖北經(jīng)視熱心觀眾推薦）

人物故事：為給男友婁斌治白血病，武漢市兒童醫(yī)院護(hù)士郭倩把自己和父母的積蓄10萬多元都拿了出來，還把結(jié)婚新房掛牌出售。為減輕婁斌的痛苦，郭倩將工作外的所有時(shí)間都花在了陪伴愛人、照顧愛人身上。為了讓婁斌精神上振作起來，郭倩用自己精心策劃的一場(chǎng)婚禮，表達(dá)了和婁斌共度一生的決心。

頒獎(jiǎng)詞：當(dāng)她身披潔白的婚紗，讓病房成為婚姻神圣的殿堂，我們看到了世界上最美麗的新娘。她的美麗之所以光彩照人，是因?yàn)殚W耀著愛情的堅(jiān)貞與高貴，使我們深深地感受到人生的溫暖，并品味著“愛人”永恒的含義：生死相守，不離不棄！

●“知心大姐”蘇柳英（推薦單位：湖北省殘疾人聯(lián)合會(huì)）

人物故事：自從1980年蘇柳英進(jìn)入鄂州市民政局福利工廠工作，她就一直心系殘疾人朋友們，幫助解決了上千名殘疾人的就業(yè)、康復(fù)甚至婚姻問題。周圍的殘疾朋友們親切地叫她蘇大姐。

30年里，蘇大姐幫助了1000多名殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)300多名殘疾運(yùn)動(dòng)員在兩屆湖北殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得13塊金牌。

頒獎(jiǎng)詞：她不是學(xué)者，卻能破譯人生的密碼；她不是醫(yī)生，卻能撫去殘疾的傷痛。她其實(shí)并不神奇，只是一位熱誠的知心大姐，把工作視作家里的事，把殘疾人當(dāng)作家里的人，有困必解，有難必幫。于是，她就撥動(dòng)了人們的心弦，彈奏出美妙和諧的樂曲。●“鐵肩父親”程龍富（由熱心網(wǎng)民推薦）

人物故事：程龍富是湖北麻城人，2009年9月，他三歲的兒子多多（化名）被診斷出白血病。程龍富每天打6份工，工作18個(gè)小時(shí)。這個(gè)剛強(qiáng)的漢子，堅(jiān)強(qiáng)的父親，一年來往返武漢、北京兩地醫(yī)院，不放棄任何機(jī)會(huì)給兒子治病，他的舉動(dòng)感動(dòng)了無數(shù)好心人。這位瘦弱的父親說到最多的兩個(gè)詞語就是：自強(qiáng)、感恩！他發(fā)誓要更加拼命打工，一定要救活兒子。

頒獎(jiǎng)詞：天地有情，父愛如山。面對(duì)災(zāi)難，他挺身而立，默默地用厚實(shí)的肩膀扛起了人生的重?fù)?dān)，扛起了孩子的希望，也扛起了自尊自強(qiáng)，堅(jiān)信超人的辛勞會(huì)有回報(bào)，會(huì)創(chuàng)造人間的奇跡。

●“超級(jí)月老”蘭毓云（由湖北經(jīng)視熱心觀眾推薦）

人物故事：75歲的蘭毓云，是位退休教師。她剛參加工作就當(dāng)起了紅娘，撮合的第一對(duì)夫妻是她的哥哥和嫂子，從那以后，陸續(xù)有男女找到她，希望得到她的幫助。為了接待求偶者，蘭毓云時(shí)常工作到深夜；為了盡快給求偶者配對(duì)，即便睡覺時(shí)蘭毓云都在思考。蘭毓云54年如一日，義務(wù)為人牽紅線。

頒獎(jiǎng)詞：為了人間花好月圓，她手持紅線，在茫茫銀河中牽引著鵲橋飛渡。春風(fēng)化雨，顯示著一位老教師美好的信念：只要你善于尋覓，熱情釀造，愛無處不在。

●“三代艄公”萬其珍（推薦單位：恩施建始電視臺(tái)）

人物故事：在湖北恩施州建始縣大沙河老渡口，有一位為來往行人義務(wù)擺渡的老人。他的名字叫萬其珍，他為行人義渡已經(jīng)16年?？删吹氖?，從清末民初起，萬家祖孫三代已經(jīng)在這片土地，這個(gè)渡口為來往的行人義務(wù)擺渡了百年之久。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，萬其珍老人就會(huì)出現(xiàn)在渡口；而萬家人百年時(shí)間里，從未收過行人一分錢。堅(jiān)守風(fēng)雨渡，義舉感鄉(xiāng)民，萬家先祖千金一諾，后人百年踐行，老萬一家堅(jiān)守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。

頒獎(jiǎng)詞：時(shí)光如水，風(fēng)云變幻，不變的是河中的渡船，是萬家人無聲的承諾。父親老了，兒子頂上；兒子累了，還有孫子。三代艄公，義渡百年，把幾多歡聲笑語渡向彼岸。顯然，每個(gè)到達(dá)者都應(yīng)該記?。郝分詻]有中斷，是因?yàn)橛腥f其珍這樣的人在執(zhí)著地堅(jiān)守。

●“支教玫瑰”趙小亭（推薦單位：共青團(tuán)湖北省委）

人物故事：20歲的趙小亭還處在愛撒嬌、愛幻想的年齡，但就是這樣一個(gè)女孩，憑著一份樸實(shí)的情感，去貴州山區(qū)支教。2010年7月21日，她在貴州支教期間，在崎嶇山路上行走時(shí)，不幸被一塊巨石砸中頭部，當(dāng)場(chǎng)遇難。趙小亭的先進(jìn)事跡，改變了社會(huì)對(duì)于90后的偏見。

頒獎(jiǎng)詞：她用有限的人生，詮釋著無限的事業(yè)，把青春的芬芳，散發(fā)在連綿的群山中，使孩子們記住了一位永遠(yuǎn)年輕的老師，也記住了“志愿者”深刻的含義：每一朵玫瑰都能昭示春天，都能展現(xiàn)世界的美麗。

●“輪椅教授”劉盛佳（推薦單位：湖北長江商報(bào)社）

頒獎(jiǎng)詞：作為地理學(xué)者，他可能從來都沒關(guān)注過校園之路。可命運(yùn)卻使他無比熟悉這條路上的種種坎坷，因?yàn)?，這是他的事業(yè)之路，生命之路，哪怕跌倒也要爬向前去。他就這樣用五十年時(shí)光，用輪椅和拐杖，在青青校園里書寫了一個(gè)智者和強(qiáng)者的詩行，使人肅然起敬，品味不已。

●“信義兄弟”孫水林、孫東林（推薦單位：武漢市委宣傳部）

人物故事：2010年2月10日凌晨，為搶在大雪封路前給已回武漢的農(nóng)民工發(fā)工錢，武漢市黃陂區(qū)建筑商孫水林連夜從天津駕車回家，在南蘭高速上發(fā)生重大車禍，一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，在賬本丟失的情況下，按照農(nóng)民工自己報(bào)的賬目，給60多位農(nóng)民工發(fā)放了33.6萬元工錢?！靶履瓴磺放f年賬，今生不欠來生債”，孫水林、孫東林兄弟20年堅(jiān)守承諾，被人們贊為“信義兄弟”。2010年9月，孫水林、孫東林兄弟入選“中國好人榜”。

頒獎(jiǎng)詞：承諾如山，信義是金。這對(duì)前仆后繼的農(nóng)民工兄弟，寧可傾家蕩產(chǎn)，也要堅(jiān)守誠信，兌現(xiàn)諾言，毫無愧色地面對(duì)父老鄉(xiāng)親。他們生死接力的信義之舉，使我們深刻地感受到誠信的重量與價(jià)值，它是民族傳統(tǒng)的基石，也是現(xiàn)代社會(huì)的柱梁。十大齊魯文化新地標(biāo)頒獎(jiǎng)詞

東荷西柳

在第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，濟(jì)南奧體中心上空懸浮的直徑50米的大碗，展示了什么叫做“碗(完)美”，這是對(duì)于“東荷西柳”的最好注解。過去的人想起濟(jì)南，總記得那“四面荷花三面柳”；現(xiàn)在的人想起濟(jì)南，再也忘不了這東邊的荷花、西邊的柳。

臺(tái)兒莊古城

一座御賜“天下第一莊”的千年古城毀于1938年的那場(chǎng)戰(zhàn)火。然而，正是這次戰(zhàn)役的勝利讓臺(tái)兒莊在每一個(gè)愛國者心中永生。兩年前，隨著這座歷史文化古城的重建，淤滯的運(yùn)河在這里活了！沉淀了數(shù)千年的文化在這里活了！齊魯大地特有的精、氣、神，在這里，活了！

青島大劇院

一座城史僅百余年的城市，如今需要高雅藝術(shù)來裝點(diǎn)氣度。德國建筑大師的傾心設(shè)計(jì)，島城建設(shè)者的辛勤汗水，使得八百萬市民的心愿終得實(shí)現(xiàn)。在島城東部騰空而起的這片“星云”，不僅僅參照出市民回家的路，還啟示了這座山海之城今后發(fā)展的方向。

臨沂書法廣場(chǎng)

山大知新樓

在國內(nèi)一流大學(xué)中，山東擁有山大；在山大一流的學(xué)術(shù)氛圍里，師生們終于有了知新樓。低碳環(huán)保的建筑理念和無處不在的高科技元素改變了我們的成見：在中國的大學(xué)里，大樓好找大師難尋。今天，我們要說：現(xiàn)代的大學(xué)既需要卓越的大師，也需要這樣的大樓。

德州太陽谷

人類追逐太陽的腳步從未停止。這處以太陽命名的建筑群，重新詮釋了對(duì)于太陽能利用的多種可能性。在科技讓生活更美好的理念下，它的環(huán)保和低碳，代表了一種未來的生活方式。而世界太陽城大會(huì)的召開，讓一座城因?yàn)橐惶幍貥?biāo)而更廣泛地走向了世界。

東營遠(yuǎn)望樓

一座建市不到三十年的年輕之城，神奇地孕育出一座雄偉又婉約的“生態(tài)之盒”。建設(shè)者不忍心踩壞灘涂濕地每株小草，用四個(gè)核心筒托起巨型“盒子”。站在它最高的觀景平臺(tái)上，不僅能遠(yuǎn)眺黃河入海時(shí)的勝景，還能夠諦聽黃河三角洲開發(fā)的滾滾春雷。

菏澤大劇院

在戲劇之鄉(xiāng)菏澤，這座酷似牡丹花的大劇院為魯西南文化建設(shè)貢獻(xiàn)了一處高檔次的場(chǎng)所。繁榮文化的同時(shí)，它還是市民休閑娛樂的好去處。尤其值得重視的是，每年菏澤兩會(huì)都在這里召開。將議政大事放到文化場(chǎng)所，是創(chuàng)新，值得喝彩。

威海大乳山風(fēng)景區(qū)

這是一座閃爍著人性光輝的山峰。在這里，人們可以感受到天下最普通而又最偉大的母愛?！澳笎蹨厍楦５仞B(yǎng)生”的文化主線，賦予威海大乳山平凡卻又深邃的精神氣質(zhì)；“福如東?！钡膫鹘y(tǒng)文化精髓下，儒釋道三家相輔相成，彰顯出天人合一、母愛至上的文化氣韻。