第一篇：XX年5月教師黨員思想?yún)R報(bào)

XX年5月教師黨員思想?yún)R報(bào)

XX年5月教師黨員思想?yún)R報(bào)范文一：來自教師的感動(dòng)

敬愛的黨組織：

黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。在預(yù)備黨員的培訓(xùn)課中，在老師的細(xì)心認(rèn)真地講解下，我比較全面地了解了中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識(shí)，也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產(chǎn)黨員都有很長(zhǎng)的路要走。

記得，今年暑假，我跟隨文學(xué)院赴蘄春實(shí)踐隊(duì)深入蘄春四中進(jìn)行為期一周的走訪、支教活動(dòng)。蘄春是大別山腳下落后的山區(qū)，在那里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐無疑對(duì)于我們都是很大的挑戰(zhàn)，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊(duì)老師要求我們?cè)谧咴L學(xué)生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應(yīng)著走在鄉(xiāng)間的小路上，可是在漫長(zhǎng)的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時(shí)的我們將老師的要求拋到九霄云外，趕緊攔下一輛農(nóng)用車載著我們到達(dá)了目的地。然而，當(dāng)我們滿臉掛著得意的笑容的時(shí)候，我們的一名隊(duì)員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊(duì)長(zhǎng)。記得當(dāng)時(shí)，我對(duì)于他的舉動(dòng)很不理解總認(rèn)為是迂腐、固執(zhí)的代名詞，但是他臉上那份堅(jiān)定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養(yǎng)的最好表現(xiàn)吧。一名黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，深入基層、服務(wù)大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現(xiàn)出來。

在實(shí)踐之中，讓我感受最深的還有創(chuàng)造“大別山師魂”的汪金權(quán)老師，他甘于奉獻(xiàn)，扎根基層二十三載。多年來堅(jiān)持把自己的工資用于資助貧困學(xué)生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區(qū)是他回報(bào)社會(huì)的選擇;我體會(huì)了汪老師的自豪感，資助培養(yǎng)了一代代山村中的學(xué)生將他們送入大學(xué)。就是這樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勤奮的精神讓我們感動(dòng)，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的榜樣。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我明白了一名黨員身上應(yīng)該具備的品質(zhì)和努力的方向。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。在榜樣的身上，我明白了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)增加知識(shí)儲(chǔ)備為將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行，堅(jiān)定共 產(chǎn)主義的信仰;樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，胸懷大志，腳踏實(shí)地，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦干，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

匯報(bào)人：

XX年5月教師黨員思想?yún)R報(bào)范文二：積極參加教研活動(dòng)

尊敬的黨組織：

在今年的開學(xué)初，本人積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn) 真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管 理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴，學(xué) 生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師 愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。

新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集 中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研 究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

匯報(bào)人：

XX年5月教師黨員思想?yún)R報(bào)范文三：把愛心全部播撒給學(xué)生

身為一名鄉(xiāng)村教師，無論是做一名輔導(dǎo)員，還是擔(dān)任學(xué)院黨委副書記，徐德光老師始終牢記競(jìng)聘輔導(dǎo)員的諾言，把“愛心”全部播撒給了學(xué)生。他說到：“我強(qiáng)調(diào)的最重要的是要有愛心，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。教育的真正源泉在于愛，輔導(dǎo)員必須真正地?zé)釔圩约旱墓ぷ鲘徫唬瑹釔圩约旱膶W(xué)生，要舍得投入時(shí)間和精力，甘于犧牲節(jié)假日和一些利益，放下老師的架子，深入宿舍、教室等活動(dòng)場(chǎng)所和學(xué)生平等地交流，摸爬滾打在一起，主動(dòng)了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，真正做到言傳身教、潛移默化、春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲。”

雖然一直知道老師是在華師工作，但是概念里還是覺得他和我們很遠(yuǎn)，總覺得他就像傳說中的偉人一樣，神圣且遙遠(yuǎn)。記得大一的時(shí)候，去圣兵愛心社面試時(shí)看了一個(gè)視頻，知道了徐德光老師的事跡，看到了這個(gè)社團(tuán)的所做，真的很感動(dòng)。感動(dòng)于在那么艱苦的條件下，徐德光老師可以自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí);感動(dòng)于他還能記著其他需要幫助的人，即使他的生活條件也很艱苦;感動(dòng)于工作之后，他還任然踐行著自己助人理念，將更多的愛奉獻(xiàn)給了他親愛的學(xué)生。記得當(dāng)時(shí)填報(bào)免費(fèi)師范生志愿的時(shí)候，媽媽問我，如果到時(shí)候把你分到山區(qū)里面怎么辦，我說分到就分到唄。那個(gè)時(shí)候，我有去山區(qū)支教的想法，一生呆在那個(gè)地方。所以到現(xiàn)在我也不覺得到農(nóng)村支教兩年是什么不好的事情，畢竟國家為培養(yǎng)我們付出了很多，兩年算什么。我記得一句話，是一個(gè)馬來西亞信奉佛教的居士講的。她說：“我?guī)偷亩际歉F人，我怎么能穿那么好、吃那么好?！倍易约阂埠芡馑南敕āＫ源笠坏臅r(shí)候，有段時(shí)間當(dāng)我很糾結(jié)。我不知道物質(zhì)和精神要怎么去權(quán)衡，我希望可以給父母帶來很好的生活，報(bào)答他們，但是我真的去支教了，又怎么給夠給他們提供好的生活。我問過媽媽，是希望我成為一個(gè)奉獻(xiàn)的、受人尊重的人，還是一個(gè)擁有很多錢的人。她笑了笑，選擇了前者。我知道，如果我做了這個(gè)決定，他們一定會(huì)支持我的。后來，我覺得自己一個(gè)人的力量怎么能長(zhǎng)久的幫助到他們呢，所以最后決定，現(xiàn)在先不多想，好好學(xué)習(xí)，努力充實(shí)、提升自己，到時(shí)候要發(fā)動(dòng)更多的力量一起幫助那些孩子。

可是最讓自己慚愧的就是，即使我有像老師那樣的意愿，但是我卻沒有像他一樣行動(dòng)起來，即使是很小的，自己現(xiàn)在力所能及的事情也一直沒有做過。我總是覺得自己還沒有能力不能幫助到他們很多，我總是想等我工作了……或許這就是凡人與偉人的具大的區(qū)別吧。

他們會(huì)把自己想做的事情，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，讓他們成為可能，不給自己留下遺憾。我希望也一定不能讓這些只是空話，一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。

教育是根植愛。說的多好啊，愛學(xué)生就像愛自己的孩子、自己的家人那樣，那么沒有什么問題是解決不了的。當(dāng)一個(gè)老師是發(fā)自內(nèi)心愛自己的學(xué)生的時(shí)候，他希望他可以看著學(xué)生走好人生的每一步，指引著他們前行，而不是像完成任務(wù)一樣，一個(gè)階段結(jié)束了就和學(xué)生再也沒有聯(lián)系了。如果我們能給學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，告訴他們：老師是關(guān)注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他們會(huì)讓這有別于父母的愛激勵(lì)自己，然后健康、快樂、向著最美好的自己成長(zhǎng)。徐德光老師不僅是大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，黨員的學(xué)習(xí)榜樣，更是我們免費(fèi)師范生的學(xué)習(xí)榜樣。一直以來我希望自己可以做一個(gè)可以影響學(xué)生一生的老師，能在他們的生命里給他們帶來一份意義、一份念想，而不僅僅是個(gè)過客。

匯報(bào)人：

XX年5月教師黨員思想?yún)R報(bào)范文三：始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念

敬愛的黨組織：

最近這一個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我來說是極不平凡的，在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了文化部網(wǎng)上黨校的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)40小時(shí)的學(xué)習(xí)，我完成了80%以上的練習(xí)內(nèi)容，每一道題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進(jìn)行延伸進(jìn)行推敲，與實(shí)際的工作生活聯(lián)系起來，這使我收益匪淺。平時(shí)在學(xué)習(xí)到新知識(shí)的同時(shí)我不忘溫故知新，最后順利通過了考試。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得。

一、我所學(xué)習(xí)的第一部分是黨史，在新的歷史條件下，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，始終走在時(shí)代的前列，是對(duì)中國共產(chǎn)黨光榮傳統(tǒng)的歷史繼承，也是對(duì)馬克思主義政黨思想風(fēng)貌的時(shí)代創(chuàng)新，回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的科學(xué)理論——毛澤東思想推進(jìn)黨的建設(shè)，開辟了中國特色的革命道路，當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭(zhēng)的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想——共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想，在共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設(shè)中國特色社會(huì)主義的道路，這期間黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志，為中華民族的偉大復(fù)興，率先示范，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。黨的十六大提出在新世紀(jì)新階段要全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面，這是黨在新時(shí)期“三個(gè)代表”重要思想的偉大實(shí)踐，是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。

二、同樣，黨章我也進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的政黨，是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國工人階級(jí)是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級(jí)中有共產(chǎn)黨*覺悟的先鋒戰(zhàn)士，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。

通過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的先鋒主力作用，作為中國新一代青年教師，當(dāng)前要努力地做好教學(xué)工作，同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義中國作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

三、對(duì)于理論部分，是需要不停的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解時(shí)政，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。我們黨自成立以來始終重視學(xué)習(xí)，如毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的延安整風(fēng)、新中國成立前后組織的大規(guī)模學(xué)習(xí)、改革開放以來堅(jiān)持不懈地進(jìn)行理論武裝等。學(xué)習(xí)是涵養(yǎng)共產(chǎn)黨員氣質(zhì)的重要條件。保持黨的先進(jìn)性和提高黨的執(zhí)政能力，有賴于全體黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部各種素質(zhì)、能力的全面提高和精神狀態(tài)、精神氣質(zhì)的全面提升。

加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的首要任務(wù)，是堅(jiān)持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合我國國情和時(shí)代特征大力推進(jìn)理論創(chuàng)新，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。要用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨，使黨員、干部系統(tǒng)地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系，并作為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)世界和改造世界、推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展的理論指導(dǎo)。通過這次的在線培訓(xùn)，我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù)，馬上就有了對(duì)比在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的先鋒主力作用，我當(dāng)前要努力地做好本職工作，同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的技技術(shù)水平和思想道德素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義中國作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

匯報(bào)人：

第二篇：教師黨員2016年5月思想?yún)R報(bào)（范文模版）

范文一：

敬愛的黨組織：

黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。在預(yù)備黨員的培訓(xùn)課中，在老師的細(xì)心認(rèn)真地講解下，我比較全面地了解了中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識(shí)，也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產(chǎn)黨員都有很長(zhǎng)的路要走。

記得，今年暑假，我跟隨文學(xué)院赴蘄春實(shí)踐隊(duì)深入蘄春四中進(jìn)行為期一周的走訪、支教活動(dòng)。蘄春是大別山腳下落后的山區(qū)，在那里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐無疑對(duì)于我們都是很大的挑戰(zhàn)，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊(duì)老師要求我們?cè)谧咴L學(xué)生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應(yīng)著走在鄉(xiāng)間的小路上，可是在漫長(zhǎng)的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時(shí)的我們將老師的要求拋到九霄云外，趕緊攔下一輛農(nóng)用車載著我們到達(dá)了目的地。然而，當(dāng)我們滿臉掛著得意的笑容的時(shí)候，我們的一名隊(duì)員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊(duì)長(zhǎng)。記得當(dāng)時(shí)，我對(duì)于他的舉動(dòng)很不理解總認(rèn)為是迂腐、固執(zhí)的代名詞，但是他臉上那份堅(jiān)定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養(yǎng)的最好表現(xiàn)吧。一名黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，深入基層、服務(wù)大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現(xiàn)出來。

在實(shí)踐之中，讓我感受最深的還有創(chuàng)造大別山師魂的汪金權(quán)老師，他甘于奉獻(xiàn)，扎根基層二十三載。多年來堅(jiān)持把自己的工資用于資助貧困學(xué)生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區(qū)是他回報(bào)社會(huì)的選擇;我體會(huì)了汪老師的自豪感，資助培養(yǎng)了一代代山村中的學(xué)生將他們送入大學(xué)。就是這樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勤奮的精神讓我們感動(dòng)，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的榜樣。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我明白了一名黨員身上應(yīng)該具備的品質(zhì)和努力的方向。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。在榜樣的身上，我明白了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)增加知識(shí)儲(chǔ)備為將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰;樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，胸懷大志，腳踏實(shí)地，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦干，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

匯報(bào)人：

年月日

范文二：

敬愛的黨組織：

光陰荏苒，歲月如歌。伴著新世紀(jì)的旋律，踏著新世紀(jì)的足音，中國共產(chǎn)黨建黨Xxx周年的喜慶日子正向我們迎面走來。

還記得，虔誠的向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的那一天;還記得，被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天，還記得發(fā)展會(huì)的那一天，我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟，能夠得到黨組織的考驗(yàn)，能夠有希望成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻三座大山，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，推動(dòng)四個(gè)現(xiàn)代化和改革開放步伐，帶領(lǐng)中國崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨的一員，本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。

青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔，也可能用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個(gè)夢(mèng)，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時(shí)的少先隊(duì)員到校園時(shí)代的共青團(tuán)員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個(gè)20多年的夢(mèng)。從第一次遞交入黨申請(qǐng)書，到每一篇思想?yún)R報(bào)的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華，當(dāng)我終于面對(duì)著黨旗高唱著《國際歌》的時(shí)候，當(dāng)我意識(shí)到那面飄揚(yáng)的旗幟，那個(gè)20多年的夢(mèng)終于變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我告訴自己，我不僅是一名教師，更是一名年輕的黨員。

發(fā)展會(huì)已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性、代表性，從心里感覺到整個(gè)人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。在七一來臨之即，匯報(bào)這一階段的情況：

一個(gè)共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是學(xué)習(xí)。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡總書記，無不教育和提醒我們廣大黨員要學(xué)習(xí)，一個(gè)不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及黨的最新動(dòng)態(tài)，是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個(gè)沒認(rèn)真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己以往對(duì)黨的認(rèn)知不足，改變以往對(duì)黨表面、膚淺的看法。

當(dāng)然，作為一名黨員，僅僅學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時(shí)、保質(zhì)、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累，發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。

在今后工作中，自己還應(yīng)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

匯報(bào)人：

年月日

范文三：

敬愛的黨組織：

通過最近黨史的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識(shí)，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累，更是時(shí)代的所迫。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)感受和改變。

首先，我最大的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國家對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)，然而對(duì)于我們國家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個(gè)很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的?；叵肫鹞乙郧氨г箤W(xué)習(xí)生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們?cè)俨缓煤霉ぷ?，該如何面?duì)他們。

其次，我覺得學(xué)習(xí)黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結(jié)并不重要，重要的是身臨其境地進(jìn)入到那個(gè)時(shí)代，設(shè)身處地地了解黨和軍隊(duì)的建設(shè)的背景與必要性，明白為什么會(huì)成功，為什么會(huì)失敗，去讀解那個(gè)由無數(shù)平凡人創(chuàng)造不一樣的世界的全過程。在這次學(xué)習(xí)中，我就是抱著這樣的心情，學(xué)習(xí)黨史宛如看一部歷史片，周圍沒有其他人，只有我的思想隨著黨和軍隊(duì)的發(fā)展而波瀾起伏。

第三，我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史是提高自己思想素質(zhì)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們?cè)S多的道理。用這面鏡子，我們看到了歷史的同時(shí)，同樣也會(huì)照出自己。我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)正是不斷地進(jìn)行思想政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰(zhàn)勝的力量。

在黨史學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到自己理論素養(yǎng)的欠缺，也逐漸意識(shí)到了自己能力素質(zhì)的不足，這也為我今后的工作指明了方向。

首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東思想、***理論及科學(xué)發(fā)展觀等黨新時(shí)期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為我行動(dòng)的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實(shí)地地做好本職工。第二，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為黨員教師，就要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛要無處不在。只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

第三，提高教學(xué)技能。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效教學(xué)模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

匯報(bào)人：

年月日

第三篇：XX年5月教師思想?yún)R報(bào)（模版）

XX年5月教師思想?yún)R報(bào)范文4篇

敬愛的黨組織：

黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。在預(yù)備黨員的培訓(xùn)課中，在老師的細(xì)心認(rèn)真地講解下，我比較全面地了解了中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識(shí)，也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產(chǎn)黨員都有很長(zhǎng)的路要走。

記得，今年暑假，我跟隨文學(xué)院赴蘄春實(shí)踐隊(duì)深入蘄春四中進(jìn)行為期一周的走訪、支教活動(dòng)。蘄春是大別山腳下落后的山區(qū)，在那里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐無疑對(duì)于我們都是很大的挑戰(zhàn)，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊(duì)老師要求我們?cè)谧咴L學(xué)生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應(yīng)著走在鄉(xiāng)間的小路上，可是在漫長(zhǎng)的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時(shí)的我們將老師的要求拋到九霄云外，趕緊攔下一輛農(nóng)用車載著我們到達(dá)了目的地。然而，當(dāng)我們滿臉掛著得意的笑容的時(shí)候，我們的一名隊(duì)員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊(duì)長(zhǎng)。記得當(dāng)時(shí)，我對(duì)于他的舉動(dòng)很不理解總認(rèn)為是迂腐、固執(zhí)的代名詞，但是他臉上那份堅(jiān)定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養(yǎng)的最好表現(xiàn)吧。一名黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，深入基層、服務(wù)大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現(xiàn)出來。

在實(shí)踐之中，讓我感受最深的還有創(chuàng)造“大別山師魂”的汪金權(quán)老師，他甘于奉獻(xiàn)，扎根基層二十三載。多年來堅(jiān)持把自己的工資用于資助貧困學(xué)生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區(qū)是他回報(bào)社會(huì)的選擇;我體會(huì)了汪老師的自豪感，資助培養(yǎng)了一代代山村中的學(xué)生將他們送入大學(xué)。就是這樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勤奮的精神讓我們感動(dòng)，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的榜樣。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我明白了一名黨員身上應(yīng)該具備的品質(zhì)和努力的方向。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。在榜樣的身上，我明白了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)增加知識(shí)儲(chǔ)備為將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰;樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，胸懷大志，腳踏實(shí)地，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦干，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

匯報(bào)人：

年月日

第四篇：XX年5月士官黨員思想?yún)R報(bào)

XX年5月士官黨員思想?yún)R報(bào)范文

敬愛的黨組織： 本月在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的關(guān)心幫助下，本人踏實(shí)工作，較好地 完成了各項(xiàng)工作，但也存有不足之處，現(xiàn)將一月份思想、學(xué)習(xí)、工作方面的情況匯報(bào)如下：

一、思想政治方面： 能夠遵守部隊(duì)的條令條例及各種規(guī)章制度，思想積極向上，面對(duì)工作中存在的困難，不畏怯，能積極想辦法克服困難，完成 工作。在與同事、戰(zhàn)友們相處共事時(shí)，能積極分擔(dān)開導(dǎo)同事、戰(zhàn) 友們的憂愁，能團(tuán)結(jié)同志，不搞小團(tuán)體，協(xié)力完成工作任務(wù)。能 在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)，在 日常工作中做好實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。能認(rèn)真填寫好工作日記，做好政治學(xué)習(xí)教育筆記本的登記，撰寫好心得體會(huì)。

二、工作業(yè)務(wù)方面： 能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，豐富自身的法律素養(yǎng)，在日常工 作中，能虛心向老同志請(qǐng)教，盡心盡力做好中隊(duì)宣傳和臺(tái)帳材料 整理工作。與戰(zhàn)友經(jīng)常開展聊天活動(dòng)，增進(jìn)彼此間的團(tuán)結(jié)，定期 對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行幫教，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好幫教工作。

三、生活作風(fēng)方面： 本人能夠誠摯待人，不搞背后小動(dòng)作，做到服從命令，聽從 指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，積極配合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《干官量化考核制 度》落實(shí)工作。匯報(bào)人:×××

二月 尊敬的黨組織： 份 思 想 匯 報(bào) 轉(zhuǎn)眼就是新的一年了，這個(gè)月里，也是新春即將來臨之際，各項(xiàng)工作多是在作籌備構(gòu)思階段。我主要做了以下一些工作： 一、去年的宣傳、文書崗位工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)新年的工作 進(jìn)行計(jì)劃性構(gòu)想。趁這段時(shí)間比較空閑之際，我及時(shí)對(duì)去年宣傳和文書崗位上 的工作進(jìn)行清理盤點(diǎn)，對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行清理歸類，并對(duì)今年的工 作有計(jì)劃安性的構(gòu)想，新年新氣象，爭(zhēng)取在新一年里努力工作，把本職重點(diǎn)負(fù)責(zé)的兩項(xiàng)工作做好，更上一個(gè)臺(tái)階。

二、把握重點(diǎn)，醞釀本職崗位工作方法。針對(duì)去年來在宣傳和文書崗位上存在的優(yōu)點(diǎn)及不足的地方 進(jìn)行認(rèn)真客觀的總結(jié)，對(duì)取得成績(jī)的地方進(jìn)一步進(jìn)行了學(xué)習(xí)，總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)做得欠缺的地方分析主客觀原因，并對(duì)下一步的主要 重心工作如何采取措施也與中隊(duì)干部進(jìn)行了匯報(bào)。下一步工作打算： 作為一名消防兵，我熱愛自己的事業(yè)，牢記自己的職責(zé)，堅(jiān) 守自己的使命，樹立牢固的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心的投入到工 作中，對(duì)工作積極負(fù)責(zé)，做到愛崗敬業(yè)，搞好團(tuán)結(jié)，全心全意為 人民服務(wù)。做到不走過場(chǎng)，作一名合格的消防軍人。

匯報(bào)人:×××

三 月 份 思 想 匯 報(bào) 本月以來，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷 的得到了磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)本月的思想工作情況。

一、思想方面：本月，在思想政治方面，本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和胡-總-書-記“三句話”的總 要求，不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到以 下幾點(diǎn)：開創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面，必須高舉鄧-小-平理論偉大旗 幟，堅(jiān)持全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng) 造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn) 時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

二、工作方面：在工作方面我主要協(xié)助中隊(duì)支部做好班里的 內(nèi)部管理工作。每周六上午，組織班人員對(duì)器材進(jìn)行檢查，對(duì)于 一些新的業(yè)務(wù)也是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)，在新的一年，我 要認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和 同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取，努力作一名合格的共-產(chǎn)-黨 員。匯報(bào)人:×××

四 敬愛的黨組織 月 份 思 想 匯 報(bào) 我是一名軍人，作為一名軍人就要以祖國的利益為重，以人 民的利益為重，黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾 同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員凌駕于群眾之上?，F(xiàn)將本月思想工作情況向組織匯報(bào)如下： 一是在思想上繼續(xù)堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生 觀、價(jià)值觀，保持思想穩(wěn)定，及時(shí)調(diào)節(jié)自我，保持愉快的心情去 干工作。注意政治理論的學(xué)習(xí)，使自己接受正確思想，確實(shí)做到 “常在河邊走，就是不濕鞋”，能夠經(jīng)受住各種誘-惑，永葆一名 革命軍人的政治本色。多主動(dòng)匯報(bào)思想，讓自己的思想讓黨組織 知道，增強(qiáng)配合意識(shí)。二是在工作中我以共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，牢記入黨誓 詞，克服并糾正自身存在的問題，工作中大膽負(fù)責(zé)，臟活、累活 干在前面，遇到困難挺身而出。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦 在前，享受在后。我要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，要不斷進(jìn)取，知難而進(jìn)，“三百六十行，行行出狀元，”我作為軍人，應(yīng)該充分 利用部隊(duì)這所大學(xué)校，努力地鍛煉自己，使自身素質(zhì)不斷提高。三是生活中本人團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)。誠懇接受上級(jí)批評(píng)，不管批評(píng)是否正確，查找自身原因，決不與上級(jí)爭(zhēng)執(zhí)。與同級(jí)的 關(guān)系，跳出老鄉(xiāng)圈子，多與戰(zhàn)友們交往，確實(shí)做到團(tuán)結(jié)同志這一 點(diǎn)。與下級(jí)關(guān)系，決不以新老兵拉長(zhǎng)與他們的關(guān)系，以兄弟關(guān)系 去幫助他，以身作則，確實(shí)體現(xiàn)出一個(gè)老兵的模范作用。

匯報(bào)人:×××

五 月 份 思 想 匯 報(bào) 針對(duì)近期部隊(duì)管理教育實(shí)際，結(jié)合自身本月來的思想及工作 現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。將自己的思想情況向黨支部匯報(bào)如下：

一、思想方面：本月自己的思想上比較穩(wěn)定，能夠端正服 役態(tài)度，將自己的思想行為與支部保持高度一致，積極參加各級(jí) 各類教育。作為一名黨員，積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識(shí)，用黨的 理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)的各種指示精神。二，工作方面：作為一名班長(zhǎng)骨干、日常工作中能夠帶領(lǐng) 本班人員積極完成好連隊(duì)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)按照自身的工作 職責(zé)來抓管理，認(rèn)真對(duì)照自身職責(zé)，抓好班內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)。使班 排建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。存在的不足：工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好，存在標(biāo) 準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，自己的工作方法及思路不夠清晰，有時(shí)在完成任 務(wù)過程中有打折扣，搞變通的現(xiàn)象。

三、存在不足(一)工作的主觀能動(dòng)性還不夠高，在工作創(chuàng)新上還需下功 夫。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，事業(yè)心，提高工作的主觀能動(dòng)性。以上是本人本月的思想、工作匯報(bào)，有不妥之處請(qǐng)同志們批 評(píng)指正。

匯報(bào)人:×××

六 月 份 思 想 匯 報(bào) 尊敬的黨支部： 本月以來在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的幫助指導(dǎo)下，本人思想穩(wěn) 定，通過自己不斷的努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成中隊(duì)交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本月來的思想、工作情況作以匯報(bào)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。本月重點(diǎn)對(duì)“軍人 道德規(guī)范”進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使要明白要自覺抵制腐朽思 想文化和生活方式的侵飾，要敢于同錯(cuò)誤言行和不良傾向作斗 爭(zhēng)，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，始終保持高尚的道德情操。

二、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作 本月以來，我能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，干好本職工作。工作 中嚴(yán)格的要求，擺正位置，能快速適應(yīng)環(huán)境。把思想的壓力轉(zhuǎn)化 為工作的動(dòng)力，通過自己不懈的努力，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，為 戰(zhàn)友們作出了表率，起到了骨干模范帶頭作用。

三、下步工作打算(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身各方面素質(zhì)。(二)積極參加訓(xùn)練，始終以一名戰(zhàn)斗員的身份看待自己，努力提高自身軍事素質(zhì)。以上是我本月來的思想、工作匯報(bào)，有不妥之處請(qǐng)同志們批 評(píng)指正。

匯報(bào)人:×××

范文二

尊敬的黨組織：

你好!

成為預(yù)備黨員沒多久，我就到了師軍需科工作。在這段時(shí)期里，我時(shí)刻以一名黨員的身份處處嚴(yán)格要求自己，模范帶頭，盡黨員應(yīng)盡的職責(zé)。

在思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦，認(rèn)真落實(shí)jzm“五句話總要求”和“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵，自身實(shí)踐，時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。作為一名后勤保管人員，就是一名服務(wù)者，要為基層服務(wù)，通過這次“三講”正面教育，通過自己對(duì)《為人民服務(wù)》這篇文章的學(xué)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。為人民服務(wù)不需要什么驚天動(dòng)地的事跡，需要的是從小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。作為保管員，我想自己應(yīng)該進(jìn)入角色，應(yīng)該首先從自己的服務(wù)態(tài)度做起。

平時(shí)我在思想上堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持思想穩(wěn)定，及時(shí)調(diào)節(jié)自我，保持愉快的心情去干工作。注意政治理論的學(xué)習(xí)，使自己接受正確思想，確實(shí)做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，能夠經(jīng)受住各種誘惑，永葆一名革命軍人的政治本色。多主動(dòng)匯報(bào)思想，讓自己的思想讓黨組織知道，增強(qiáng)配合意識(shí)。

在工作中我以gcd員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，工作中大膽負(fù)責(zé)，臟活、累活干在前面，遇到困難挺身而出。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后。我要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，要不斷進(jìn)取，知難而進(jìn)，“三百六十行，行行出狀元，”我作為軍人，應(yīng)該充分利用部隊(duì)這所大學(xué)校，努力地鍛煉自己，使自身素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上作為一名保管員，由于工學(xué)矛盾，雖然對(duì)一些課、一些作業(yè)來不及補(bǔ)上，我在態(tài)度上端正思想，不應(yīng)該產(chǎn)生混淆思想，處理好工學(xué)矛盾，堅(jiān)持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，決不拖到第二天。在課余時(shí)間我積極投入到各種活動(dòng)中去，并且努力抓好政治理論和文化學(xué)習(xí)，以及自己函授學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。注意平時(shí)的學(xué)習(xí)、平時(shí)的自我調(diào)整。使自我約束能力提高，使自己能正確對(duì)待他人的批評(píng)，并且及時(shí)地糾正。

為人處世上團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，處理得當(dāng)與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)之間的關(guān)系。尊重上級(jí)，誠懇接受上級(jí)批評(píng)，不管批評(píng)是否正確，查找自身原因，決不與上級(jí)爭(zhēng)執(zhí)。與同級(jí)的關(guān)系，跳出老鄉(xiāng)圈子，多與戰(zhàn)友們交往，確實(shí)做到團(tuán)結(jié)同志這一點(diǎn)。與下級(jí)關(guān)系，決不以新老兵拉長(zhǎng)與他們的關(guān)系，以兄弟關(guān)系去幫助他，以身作則，確實(shí)體現(xiàn)出一個(gè)老兵的模范作用。

現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員，我懇切希望黨組織能認(rèn)可我，讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會(huì)灰心或失望。我會(huì)更加勤奮工作，努力學(xué)習(xí)政治、理論文化等知識(shí)，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭(zhēng)取黨組織的批準(zhǔn)。

以上是我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，請(qǐng)黨組織審查。不足之處請(qǐng)組織上批評(píng)指正。

此致

敬禮!

第五篇：2012年5月教師黨員思想?yún)R報(bào)

2012年4月教師黨員思想?yún)R報(bào)】

敬愛的黨組織：

通過最近黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨黨綱的重要性、中國共產(chǎn)黨各階段的最低綱領(lǐng)以及實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

政黨區(qū)別于社會(huì)上其他團(tuán)體的重要區(qū)別，就在于政黨都有自己的綱領(lǐng)。政黨制定并發(fā)表黨綱，旨在統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)，提高黨員認(rèn)識(shí)，鼓舞黨員的斗志，并爭(zhēng)取廣大黨員和群眾的支持，建立并擴(kuò)大社會(huì)基礎(chǔ)。因此，黨的綱領(lǐng)就如一面公開樹立起來的旗幟，使黨員能夠以此來統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)，黨外群眾中一部分積極分子能夠支持和認(rèn)同黨，并能夠?yàn)橹^斗。中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的總的指導(dǎo)思想和總的政治主張的理論概括。它是中國共產(chǎn)黨根據(jù)工人階級(jí)根本利益制定的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)路線，是制定黨的路線、方針和政策的依據(jù)，是黨公開樹立起來的一面旗幟。中國共產(chǎn)黨一成立，就根據(jù)馬克思主義的原理，制定了自己的綱領(lǐng)，最低綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)新民主主義革命，經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，1949年取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)了黨在新民主主義革命時(shí)期的最低綱領(lǐng)規(guī)定的任務(wù)。中華人民共和國成立后，又有步驟地領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變。1992年10月召開的中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會(huì)對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策，進(jìn)行了高度概括和總結(jié)，確立了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線一百年不動(dòng)搖，對(duì)于最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度具有決定的意義。

中國共產(chǎn)黨在各階段的最低綱領(lǐng)是適應(yīng)一定歷史條件和任務(wù)的先進(jìn)科學(xué)的行動(dòng)綱領(lǐng)，當(dāng)?shù)淖畹途V領(lǐng)和最高綱領(lǐng)為我們指明了方向，我們要牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，扎扎實(shí)實(shí)的勤奮學(xué)習(xí)和工作、堅(jiān)定地走好“兩個(gè)相結(jié)合”的道路、始終以杰出的共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀黨員為榜樣，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過，“我們共產(chǎn)黨人從來不隱瞞自己的政治主張，我們將來的綱領(lǐng)或最高綱領(lǐng)是要將中國推進(jìn)到社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)去，這是確定的、毫無疑問的。我們黨的名稱和我們馬克思主義的宇宙觀，明確地指明了這個(gè)未來的、無限光明的、無限美妙的最高理想?！备母镩_放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志也強(qiáng)調(diào)：“我們干的是社會(huì)主義事業(yè)，最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?！笔钢静挥宓膱?jiān)持黨的最高綱領(lǐng)是中國共產(chǎn)黨要堅(jiān)定的信念，也正是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨人一直堅(jiān)持正確的革命綱領(lǐng)，高舉馬克思主義的旗幟，為挽救民族的危亡進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，中國民主主義革命才能取得勝利。

作為一名入黨積極分子，我們要自覺樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)；要有堅(jiān)定的理想信念，胸懷共產(chǎn)主義大目標(biāo)，堅(jiān)信社會(huì)主義必然代替資本主義是歷史的發(fā)展大趨勢(shì)；要深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情，牢記黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)。

以上就是我作為一名大學(xué)生的入黨思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

此致

敬禮

匯報(bào)人：xxx

2012年4月15日

2012年教師個(gè)人入黨思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

2009年寫入申請(qǐng)來，至今月我大學(xué)畢業(yè)到新化小學(xué)參加工作。擔(dān)任學(xué)校初

一、初二年級(jí)10個(gè)班(各5個(gè)班)信息技術(shù)教學(xué)工作，同時(shí)在學(xué)校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。在思想上，我不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。擁護(hù)中國***及其制定的路線方針政策，積極向黨靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、***理論和***“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國際形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治。2007年4月參加市直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)組織的入黨積極分子培訓(xùn)班，通過3天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章，了解黨的光輝歷史，更加堅(jiān)定了我志愿加入黨組織的決心。

同時(shí)，我也時(shí)刻反思自己的不足，在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí)，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí)，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

在教學(xué)方面，開學(xué)前，我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。開學(xué)后，積極參加科組活動(dòng)，與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課，相互討論學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，研究教學(xué)方法，積極聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求，布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。

在搞好教學(xué)的同時(shí)，我也積極參與教研活動(dòng)。在2006年10月市教育局教研室舉辦的**中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)中，教學(xué)設(shè)計(jì)獲得**二等獎(jiǎng)，課例獲得**三等獎(jiǎng)，為自己和學(xué)校爭(zhēng)取到榮譽(yù)。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師，利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，已經(jīng)得到了一定的成績(jī)，力求在2006年10月舉行的市第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得更大的突破。

身為一名光榮的教師，我深深體會(huì)到“愛”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前

提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

教學(xué)工作之余，我還在學(xué)校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計(jì)算和辦公室常務(wù)工作等工作，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力。

過去一年中，剛剛步入工作的我，通過自己的努力，在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步。當(dāng)然，還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也好，都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴(yán)格要求自己，在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取!

匯報(bào)人：

文章來源 www.3edu.n et

敬愛的黨支部:

因?yàn)槲覑酃ぷ饕詠淼闹艺\黨的教育事業(yè),支持黨,工作刻苦鉆研,學(xué)校的一切,不喜歡,和大力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作。多次取得優(yōu)異的成績(jī),在他們的工作。但這不是結(jié)束,是起始點(diǎn)的我的斗爭(zhēng),我想向更高的目標(biāo)追求。雖然我不是黨員,但我始終都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

隨著時(shí)間的推移,我深刻地認(rèn)識(shí)到: 中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí),在中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)的先鋒是有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國的前進(jìn)方向的先進(jìn)文化代表最廣大人民群眾的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”理論作為自己的行動(dòng)指南。

毛澤東思想的指導(dǎo)下,中國共產(chǎn)黨在全國各地,帶領(lǐng)各族人民,經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國主義和封建主義的斗爭(zhēng)和取得中華人民共和國的中國革命的勝利,建立人民民主專政和建立社會(huì)主義基本制度和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展。將鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,吸取教訓(xùn),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,完成全黨中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。“三個(gè)代表”的重要思想,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),是黨的指導(dǎo)思想必須堅(jiān)持。始終滿足“三個(gè)代表”的要求,是力量的黨的我們、我們之源的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

我用來研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。因?yàn)槲抑?只有通過不斷地學(xué)習(xí),為了跟上時(shí)代的步伐。教育,我們,作為一個(gè)教育工作者,興衰的角度更多需要用新的知識(shí),他們指控武裝自己。為了提高質(zhì)量,提高標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。與時(shí)俱進(jìn),現(xiàn)實(shí)和創(chuàng)新的開拓,應(yīng)取得進(jìn)展。

我想,這樣做。教育與教學(xué): 黨的教育方針,以學(xué)生為本的指導(dǎo)下認(rèn)真,然后認(rèn)真做好自己的工作,每次的測(cè)試取得良好的成績(jī)。道德教育: 真正實(shí)踐早晨學(xué)生教育,精彩的青年先鋒活動(dòng),通過不懈的努力,在校園里,是破壞公共財(cái)產(chǎn)的學(xué)校,我集中保存。例如,一天深夜,四個(gè)小偷破門進(jìn)入校園的辦公室被寄予厚望,在這種危險(xiǎn)的時(shí)刻,我站了起來,最后,學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和經(jīng)常在社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒和模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后、無私為公眾利益而努力,并做更多的奉獻(xiàn)精神和自覺遵守黨的紀(jì)律,最后一個(gè)忠誠黨,老實(shí)說,他們的事跡,堅(jiān)決反對(duì)所有派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持戰(zhàn)斗消極腐敗現(xiàn)象。東西你永遠(yuǎn)不會(huì)做和紀(jì)律。我不得不要求自己的高標(biāo)準(zhǔn),使我成為一個(gè)合格的公民。

雖然,有著深刻的理解,并付諸于行動(dòng),但我認(rèn)為這并不足夠,更多的學(xué)習(xí)、黨組織、黨的組織在行使測(cè)試我!如果我得到黨,我將按照憲法 》 的共產(chǎn)黨要求自己,并必須這樣做。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門,決不氣餒。我進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取早日加入黨。