第一篇：文明華附禮儀師生——華南師大中山附中文明禮儀主題教育月實(shí)施方案

文明華附，禮儀師生

——華南師大中山附中文明禮儀主題教育月實(shí)施方案

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)關(guān)鍵是從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，而文明禮儀重在養(yǎng)成，貴在堅(jiān)持，只有通過(guò)持之以恒的教育，引導(dǎo)學(xué)生不斷體驗(yàn)和感悟，并主動(dòng)踐行，才能把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。為更好地把文明禮儀教育落到實(shí)處，切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)與道德水平，從而提升學(xué)校校風(fēng)和進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，結(jié)合十五條要求等實(shí)際情況，我校決定舉行“文明華附，禮儀師生”——文明禮儀主題教育月活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校十五條要求，以“文明華附，禮儀師生”為主題，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主線，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：劉詩(shī)雄 副組長(zhǎng)：宋秀國(guó)

成 員：葉倩萍、楊 希、葉振濤、連進(jìn)城、彭嗣浪、肖維娜、楊 純、潘光越、王 濤、賈山峰、劉 升、張秀芬、曹方楠、曾聲全、劉醒榕、洪 雄、李程遠(yuǎn)、李月華、褚萬(wàn)新

三、活動(dòng)時(shí)間

2015年年3月16日——4月16日

四、教育思路

1、強(qiáng)化“責(zé)任”教育

責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。

2、狠抓“秩序”教育

學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序、師生生活方面的秩序，即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。

3、加強(qiáng)“禮貌”教育

禮貌首先在于觀念上，主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節(jié)。

4、落實(shí)“友愛(ài)”教育

友愛(ài)是指人與人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。

5、促使“上進(jìn)”教育 上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰

6、強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育

包括學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和對(duì)個(gè)人衛(wèi)生的重視。

五、教育重點(diǎn)——華附十禮

1、儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

2、餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

3、言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。

4、待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。

5、行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

6、觀賞之禮：遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

7、游覽之禮：善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

8、儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

9、課堂之禮：迎送老師、專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言、坐姿端正。

10、就寢之禮：床鋪整潔、節(jié)約水電、輕聲慢步、安靜睡覺(jué)。

六、重點(diǎn)治理內(nèi)容

1、升國(guó)旗不嚴(yán)肅、集會(huì)不認(rèn)真，說(shuō)話打鬧不抬頭。

2、講粗話、臟話，課間追逐打鬧行為。

3、教學(xué)區(qū)內(nèi)打球，在校園墻壁、走廊、桌面等亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。

4、在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不講公共衛(wèi)生，無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。

5、攜帶手機(jī)、啤酒、管制性刀具等違禁物品進(jìn)校園。

6、吸煙、翻越校園圍墻、男女交往過(guò)密行為。

七、實(shí)施途徑

1、堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。

2、堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。

3、堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。

4、堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

5、堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

八、主要措施：

1、利用3月16日升旗儀式作全校動(dòng)員，重點(diǎn)推出3名中山華附文明禮儀大使——小學(xué)：樂(lè)雨桐；初中：曾子琦；高中：黃怡婷。

2、各班要結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際情況制定務(wù)實(shí)高效的具體計(jì)劃。

3、通過(guò)主題班會(huì)、討論會(huì)、黑板報(bào)等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《嚴(yán)格要求十五條》、《華附十禮》、《學(xué)子規(guī)》等。

3、充分發(fā)揮校園廣播站、校園電視臺(tái)、升旗儀式等的宣傳作用，開(kāi)辟專題，重點(diǎn)宣傳基礎(chǔ)文明、傳統(tǒng)禮儀教育，對(duì)正面典型加大宣傳表彰力度，對(duì)存在的問(wèn)題要進(jìn)行曝光。

4、充分發(fā)揮家庭的教育作用，通過(guò)電話、短信及家訪等形式積極與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合教育，活動(dòng)開(kāi)展期間要與每位家長(zhǎng)取得一次聯(lián)系。通過(guò)采取切實(shí)有效措施，真正做好學(xué)生的幫教工作，減少杜絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

5、做好德育導(dǎo)師活動(dòng)，形成全員育人的新局面，并對(duì)學(xué)生的禮儀行為進(jìn)行全員、全程、全方位的跟蹤和教育。

6、第三周或第四周召開(kāi)一次主題班會(huì)，主題是“文明華附，禮儀師生”。

7、開(kāi)展“俊雅學(xué)子處處見(jiàn)”的學(xué)生校園行為規(guī)范的提示語(yǔ)征集活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品，制作成標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛在校園內(nèi)。通過(guò)師生的共同參與，讓校園中的提示語(yǔ)成為一道亮麗風(fēng)景線。各年級(jí)于3月底將篩選的10條提示語(yǔ)交到學(xué)生處。

8、開(kāi)展“整頓課間秩序，創(chuàng)建課間文明”活動(dòng)，由校園電視臺(tái)負(fù)責(zé)，在自然狀態(tài)下捕捉一些學(xué)生的課間不文明行為，引起學(xué)生的注意和思考。

9、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書(shū)，在第三周升旗儀式上由團(tuán)委副書(shū)記陳麗芬老師進(jìn)行倡議。

10、開(kāi)展禁止學(xué)生吸煙、帶手機(jī)的宣傳教育活動(dòng)，采用學(xué)生自我管理與班主任、生活老師督導(dǎo)教育的形式，生活部加大檢查及處罰力度。

11、開(kāi)展“文明禮儀大使”評(píng)選表彰活動(dòng),以推選的形式，注重對(duì)學(xué)生實(shí)際事跡的介紹，學(xué)校電視臺(tái)、升旗儀式、校報(bào)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)道。

12、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要加大星級(jí)班評(píng)比的檢查力度，對(duì)存在的問(wèn)題要督促改正。

13、加大校園巡查力度，除加強(qiáng)巡查組人員的校園巡查外，重視行政領(lǐng)導(dǎo)每周校務(wù)檢查記載的內(nèi)容，爭(zhēng)取不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，凝聚校園更加積極向上的正能量。

華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)學(xué)生處 二O一五年三月

第二篇：文明禮儀主題教育月”活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生

——“文明禮儀主題教育月”活動(dòng)實(shí)施方案

一、實(shí)施背景

“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。由于各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)原因，學(xué)校里依然有一部分學(xué)生，在講究文明禮儀方面比較薄弱。學(xué)生粗言野語(yǔ)、隨丟亂扔、抄襲作業(yè)、課間打鬧、頂撞師長(zhǎng)等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，因此對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的一個(gè)重要途徑。

同時(shí)，也為了進(jìn)一步濃厚校園文明氛圍，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，為創(chuàng)建文明校園而努力。

二、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展以“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“學(xué)禮儀、講美德”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

三、活動(dòng)主題

學(xué)文明禮儀創(chuàng)和諧校園做文明使者

四、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：黃賢明

副組長(zhǎng)：蒲東權(quán)

組 員：李明班主任

五、實(shí)施辦法

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議，學(xué)習(xí)方案精神，全面領(lǐng)會(huì)“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”主題教育的意義和要求，并根據(jù)《學(xué)校方案》布置活動(dòng)工作。（負(fù)責(zé)：政教處）

2、橫幅“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”（總務(wù)處）

3、召開(kāi)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面宣傳啟動(dòng)。（文明禮儀倡議書(shū)、各班舉行班級(jí)文明公約修訂和宣誓簽名互動(dòng)。）（負(fù)責(zé)：校長(zhǎng)室、政教處）

（二）第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（負(fù)責(zé)：政教處）

1、各班組織開(kāi)展“學(xué)禮儀、講美德、爭(zhēng)做文明師生”的主題班會(huì)。（負(fù)責(zé)：少先隊(duì)）

①、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生禮儀規(guī)范——幸福校園的基石》，讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性。

②、學(xué)生講文明禮儀故事。

③、“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級(jí)討論會(huì)。

2、各班出一期以“文明禮儀”為主題的班級(jí)文化布置和黑板報(bào)。學(xué)校組織評(píng)比，并張榜公布和頒獎(jiǎng)。

3、使用校園文明用語(yǔ)“你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”。

4、語(yǔ)文教研組組織“文明禮儀，從我做起”的征文比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名；（負(fù)責(zé)：語(yǔ)文組）

5、開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿餍」瘛钡幕顒?dòng)：（負(fù)責(zé)：辦公室主任）

各年級(jí)段自主策劃進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)（鏟除口香糖殘?jiān)鍧嵉孛嫖蹪n，除雜草等）；

改正自身一個(gè)不文明習(xí)慣；勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個(gè)不文明習(xí)慣。

6、學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。（負(fù)責(zé)：行政值周、值周教師、少先隊(duì)）

7、組織先隊(duì)員開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，到街道、社區(qū)等開(kāi)展環(huán)境大掃除活動(dòng)和“人人爭(zhēng)做文明人”為主題的義務(wù)宣傳活動(dòng)。（負(fù)責(zé)：大隊(duì)部）

8、利用每周一的朝會(huì)對(duì)上一周次當(dāng)中出現(xiàn)的學(xué)生不文明現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng)。

（負(fù)責(zé)：值周領(lǐng)導(dǎo)）

9、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“七不進(jìn)課堂”活動(dòng)：衣著不整不進(jìn)課堂；佩戴首飾不進(jìn)課堂；吸煙不進(jìn)課堂；酒后不進(jìn)課堂；非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂；接打手機(jī)不進(jìn)課堂；沒(méi)有備好課不進(jìn)課堂上課。教師在進(jìn)出校等禮儀方面樹(shù)立榜樣示范作。（負(fù)責(zé)：校長(zhǎng)室）

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的“衣、食、住、行、序”習(xí)慣：（值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師）

①、“衣”：嚴(yán)格儀容儀表要求，實(shí)行儀容儀表大檢查和不定時(shí)抽查，并限時(shí)要求整改。

②、“食”：食堂有序用餐，按規(guī)定擺放餐具，節(jié)約糧食，養(yǎng)成文明用餐習(xí)慣。

③、“住”：加強(qiáng)寢室值周教師指導(dǎo)作用，集中整頓寢室內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)住校生的良好生活習(xí)慣。

④、“行”：上下樓梯靠右行，不要擁擠、推搡、打鬧。

⑤、“序”：加強(qiáng)禮讓守序方面教育，特別是進(jìn)出場(chǎng)、排隊(duì)、做操方面。

11、小小迎賓隊(duì)。

（三）第三階段：總結(jié)、表彰階段（負(fù)責(zé)：大隊(duì)部）

1、開(kāi)展“禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位，各班參照學(xué)校制定的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級(jí)同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出4名“禮儀之星”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)。

2、把在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)評(píng)為“文明班級(jí)”。

3、針對(duì)“七不進(jìn)課堂”活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展校級(jí)“我最喜愛(ài)老師”評(píng)比活動(dòng)，由學(xué)生自己提出評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，自己評(píng)出最喜愛(ài)的老師。

4、三月底，各班將活動(dòng)材料、總結(jié)交大隊(duì)部

水口小學(xué)

2012-2-26年2月12日

第三篇：南塘中學(xué)“文明禮儀月”主題教育實(shí)施方案

南塘中學(xué)“文明禮儀”教育活動(dòng)月實(shí)施方案

為進(jìn)一步強(qiáng)化我?！耙匀藶楸?，尊重個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)理念，切實(shí)達(dá)到我?！鞍踩⑽拿?、衛(wèi)生、求真、求實(shí)、求好”的辦學(xué)目標(biāo)，同時(shí)讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣和健康向上的人格，學(xué)校決定配合“四課”教育，在全校學(xué)生中開(kāi)展以“我文明、我禮儀端正，我助人，我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高，特制定此實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“文明禮儀”教育活動(dòng)月工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：王儉發(fā)

副組長(zhǎng)：尹玉儀 馬裕明 謝善全

成 員：曾曉斌 王林海 楊曉靖 謝光明 謝石泉 王勇鳩 杜敬燊 謝會(huì)偉 黃金 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊曉靖兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)日常工作。

二、活動(dòng)主題

“我文明、我禮儀端正，我助人，我快樂(lè)成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)時(shí)間 2011年11月

四、活動(dòng)內(nèi)容和步驟 1、10月31日升旗時(shí)間，舉行文明禮儀主題教育啟動(dòng)儀式，謝校長(zhǎng)主持，王校長(zhǎng)做動(dòng)員講話。2、10月31日班會(huì)課上，各班召開(kāi)文明禮儀教育主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)文明禮儀教育重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)參與文明禮儀教育和實(shí)踐活動(dòng)。

3、每周的星期

四、星期五政教處和團(tuán)委專項(xiàng)督查學(xué)生的儀容儀表。

4、開(kāi)展向湖南科技大學(xué)“自強(qiáng)不息模范何平同學(xué)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。5、11月7日至11月11日各班出一期以“我文明、我禮儀端正，我助人、我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，團(tuán)委于11月11日進(jìn)行評(píng)比。6、11月14日至11月18日，各班組織開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)，并把調(diào)查活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告于11月18日上交到團(tuán)委。7、11月下旬，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明之星”演講比賽。8、11月28日，開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)，各班評(píng)選1名“文明禮儀之星”上報(bào)到團(tuán)委。9、11月30日，召開(kāi)文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)。要根據(jù)全校的工作部署，因地制宜，制定實(shí)施方案，采取有效措施，狠抓落實(shí)。

2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。要形成整體合力，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的文明禮儀伴教育氛圍。

4、樹(shù)立榜樣，認(rèn)真評(píng)價(jià)。學(xué)校認(rèn)真檢查，公正評(píng)比，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的文明班級(jí)和文明個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

贛縣南塘中學(xué) 2011年10月30日

附：

一、“文明禮儀之星”評(píng)選條件：

1．熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體。

2．勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不遲到、不早退、不曠課。

3．自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范要求，遵守學(xué)校紀(jì)律，無(wú)各類違紀(jì)現(xiàn)象。

4．尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。

5．愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公共設(shè)施，不損壞花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。

6．保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。

7．語(yǔ)言文明得體，見(jiàn)到師生相互問(wèn)好，無(wú)臟話、粗話。

8．穿戴整潔，儀表端莊，不染發(fā)、燙發(fā)，男生不蓄長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)等，不剃光頭，女生不披頭散發(fā)，不戴首飾。

9、自覺(jué)遵守家庭、社交禮儀規(guī)范，樹(shù)立我校中專生的良好個(gè)人形象。

10、在文明禮儀教育活動(dòng)中，有突出表現(xiàn)和典型事跡，能起到榜樣模范作用。

學(xué)生禮儀規(guī)范

一、個(gè)人禮儀

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，早晚勤刷牙，經(jīng)常洗頭洗澡，講究梳理勤更衣。

2、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時(shí)裝，提倡穿平常衣服。

3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)。提倡男生平頭短發(fā)，女生齊耳短發(fā)。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物、不得戴墨鏡，不涂脂抹粉，不紋身、不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油。

4、不吸煙、喝酒，不搞個(gè)人生日聚會(huì)，提倡不吃零食，注重身材健康健美，勤儉節(jié)約，努力成為無(wú)不良嗜好的優(yōu)秀青年學(xué)生。

5、注重個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)，努力使自己具有積極樂(lè)觀、寬容友善、包容開(kāi)放、吃苦耐勞的品質(zhì)。

6、提倡使用普通話，要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣，如：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。

二、公共禮儀

7、握手：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴手套與人握手。

8、鞠躬：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，鄭重，不能嚼東西。

9、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激，雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。

10、右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人、殘、弱等人進(jìn)出房門(mén)時(shí)，主動(dòng)開(kāi)門(mén)側(cè)立，讓他們先行。

11、集體活動(dòng)：應(yīng)盡早入座。不大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,不吹哨、不尖叫，注意衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開(kāi),不要推搡。

12、圖書(shū)館、閱覽室：要注意整潔，遵守規(guī)則，不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)；應(yīng)保持室內(nèi)安靜，不可大聲談話，不要吃零食；要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不要隨意刻畫(huà)、破壞；要愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不得偷撕插頁(yè)資料，不作記號(hào)。

13、文明行路。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從交通民警和交通信號(hào)指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追趕打鬧。

14、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。

15、文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語(yǔ)言，要愛(ài)護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫(huà)。

16、網(wǎng)絡(luò)禮儀。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良信息，不沉溺網(wǎng)吧，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不接受網(wǎng)友約請(qǐng)，不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。

三、校園禮儀

17、上課：上課的鈴聲一響，關(guān)閉通訊工具，上課不接打或玩弄手機(jī)。學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況上課遲到時(shí)，應(yīng)先向老師示意，得到老師允許后，方可從教室后門(mén)進(jìn)入教室，且迅速坐好，保持安靜。

18、聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，要求坐姿端正且注意力集中，不看與本課無(wú)

關(guān)書(shū)籍，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，不吃東西，不睡覺(jué)，當(dāng)老師提問(wèn)或要求發(fā)言時(shí)須先

舉手，老師同意后再起立發(fā)言。回答問(wèn)題時(shí)站姿、表情要大方，聲音要清晰宏亮。

27、運(yùn)動(dòng)禮儀：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上注意文明禮貌，不講粗鄙話，動(dòng)作不粗野；賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)“友誼

19、下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，老師示意下課后，班長(zhǎng)號(hào)令“起立、立正”，同學(xué)們齊喊“老師再見(jiàn)！”，待老師還禮并宣布下課且離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。課間休息，學(xué)生在走廊、樓梯或校園路道上走動(dòng)時(shí)步子要輕盈，并靠右邊走，遇到老師主動(dòng)讓路，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。

20、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)、外與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好；學(xué)生進(jìn)老師的辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入休息時(shí)間不打擾老師休息；在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品，到老師辦公室不宜久留，辦完事盡快離開(kāi)；學(xué)生應(yīng)尊重老師的人格和習(xí)慣，不得頂撞、辱罵老師，不得直呼老師姓名，不給老師起外號(hào)。外校老師到我們學(xué)校也應(yīng)熱情問(wèn)好。

21、升國(guó)旗禮儀：升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升國(guó)旗過(guò)程中，不說(shuō)笑喧嘩。

22、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話，在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸、偶爾的失敗、學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

23、集會(huì)禮儀：參加會(huì)議、聽(tīng)報(bào)告要按規(guī)定提前到達(dá)，按指定地方整齊就座，集合不遲到，會(huì)中不早退，不隨便進(jìn)出，會(huì)議結(jié)束后要有序退場(chǎng)；報(bào)告中要認(rèn)真傾聽(tīng)，不得看書(shū)、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡等，不喧嘩，不鼓倒掌；報(bào)告結(jié)束后要鼓掌，以示感謝。

24、食堂禮儀：自覺(jué)排隊(duì)，不要敲擊碗筷，要愛(ài)惜糧食，吃不完的食物應(yīng)倒入指定的容器中，要尊重食堂工作人員，服從值日干部的管理。

25、校園公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。不在教學(xué)區(qū)追趕打鬧，大聲喧嘩。

26、宿舍禮儀：自備個(gè)人日常用品，借他人物品須經(jīng)對(duì)方同意，用畢及時(shí)歸還，到他人宿舍先敲門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入；熄燈后，不要互串宿舍影響他人休息。

第一，比賽第二”的精神，尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重觀眾。

四、家庭禮儀

28、在家孝敬父母：

（1）離家上學(xué)時(shí)，向父母道別，回家向父母打招呼。

（2）父母工作緊張或身體不適，子女應(yīng)盡量多做些力所能及的家務(wù)，自己的生活盡可能自己料理，以減輕父母勞累。

（3）遇到父母的生日時(shí)，子女可用自己的零用錢(qián)給父母買(mǎi)一件小禮物。（4）經(jīng)經(jīng)常與父母交流自己在學(xué)校里的學(xué)習(xí)等情況，增進(jìn)彼此間的了解，遇有升學(xué)、填報(bào)志愿等應(yīng)主動(dòng)與父母商量，充分征求并尊重他們的意見(jiàn)。

（5）當(dāng)自己的要求不能滿足，或做父母的不太了解的情況，批評(píng)有誤時(shí)，做子女的要體諒父母，不能哭鬧、頂撞父母，更不能糾纏父母，讓父母為難、傷心。

29、在家接待客人：做到起立迎客，請(qǐng)坐讓客，倒茶待客，交談?wù)\懇，熱情送客。（1）來(lái)客與父母交談時(shí)，要主動(dòng)回避；

（2）老師家訪時(shí)，如果老師要自己聽(tīng)情況，自己應(yīng)坐在老師身旁，靜聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的談話內(nèi)容；

（3）老師、同學(xué)初次來(lái)訪時(shí)，應(yīng)先把他們介紹給父母、兄妹；與客人交談時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇、親切，不要頻頻看表，不要打呵爾，以免對(duì)方誤解要逐客；

（4）吃飯時(shí)，應(yīng)先請(qǐng)人和長(zhǎng)輩入席，并注意主動(dòng)向客人讓菜、讓飯，不要光吃自己愛(ài)吃的菜。吃完飯離席前應(yīng)向客人打招呼。大家吃完飯后，應(yīng)主動(dòng)量力幫助家長(zhǎng)收拾碗筷、整理衛(wèi)生。

（5）客人要走時(shí)，應(yīng)主動(dòng)熱情和客人道別。30、在家通訊禮儀：

（1）向外打電話時(shí)做到：

一、不撥錯(cuò)電話號(hào)碼（如撥錯(cuò)了要說(shuō)“對(duì)不起，撥錯(cuò)了號(hào)碼”，二、說(shuō)“您好”，三、自報(bào)姓名，請(qǐng)幫助叫“×××接電話”，四、通話時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和，吐字清楚，忌沒(méi)完沒(méi)了，五、通話結(jié)束應(yīng)說(shuō)“再見(jiàn)”。

（2）自己接電話時(shí)要做到：

一、說(shuō)“您好”，二、說(shuō)“這是×××家”，三、說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)”，四、對(duì)方要找的人不在，應(yīng)說(shuō)：“×××不在，我能幫您什么忙嗎？”。

家庭禮儀

要出門(mén)，問(wèn)父母，經(jīng)同意，方可行?；氐郊?，打招呼，有禮貌，習(xí)慣好。就餐前，按序坐，我年幼，應(yīng)讓長(zhǎng)。吃飯時(shí)，不講話，欲咳嗽，應(yīng)回避。盛飯菜，揀碗筷，抹桌椅，“讓我來(lái)”與長(zhǎng)言，用尊稱，長(zhǎng)輩語(yǔ)，仔細(xì)聽(tīng)。說(shuō)事實(shí)，講道理，不撒嬌，不撒野。長(zhǎng)輩贊，要感謝，長(zhǎng)輩責(zé)，要虛心?？腿藖?lái)，熱情待，奉茶水，雙手端。大人談，不插嘴，小客人，我來(lái)陪。就餐時(shí)，讓客先，客道別，送出門(mén)。電話時(shí)，先問(wèn)好，主動(dòng)道，自己名。交談時(shí)，有禮貌，通話畢，即掛機(jī)。就寢前，道晚安，夜間起，手腳輕。早上起，疊被子，問(wèn)聲好，再洗漱。在家庭，守禮儀，文明孩，人歡喜。

社交禮儀

與鄰交，要友好，遇長(zhǎng)輩，先問(wèn)好。上下樓，長(zhǎng)先行，遇老幼，主動(dòng)幫。要購(gòu)物，“請(qǐng)”當(dāng)頭，臨別時(shí)，要道謝。人多時(shí)，老幼先，或排隊(duì)，莫埋怨。乘車船，講秩序，老幼弱，讓其先。坐舟車，要買(mǎi)票，不喧嘩，不擠搶。遇不便，要讓位，下車船，互關(guān)照。觀影劇，講文明，先購(gòu)票，后入場(chǎng)。不大叫，不離位，演出完，鼓掌謝。小零食，不要吃，喝倒彩，不禮貌。遲到時(shí)，悄入座，需早退，謝鄰座。去做客，穿整齊，先敲門(mén)，再問(wèn)好。主人情，多謝謝，談話時(shí)，要大方。就餐時(shí)，守禮儀，他人物，不亂翻。主人贈(zèng)，要婉拒，父母許，方可受。做客畢，應(yīng)道別，有禮貌，大家夸。

問(wèn)訊前，用尊稱，問(wèn)訊畢，要言謝。人詢問(wèn)，熱情助，“謝謝你”，“別客氣”。問(wèn)隱私，可拒答，遇騙局，要機(jī)智。社會(huì)中，講禮儀，文明花，遍中華。

校園禮儀

上學(xué)校，自來(lái)往，不接送，校門(mén)暢。進(jìn)校門(mén)，整衣冠，領(lǐng)巾正，禮規(guī)范。離學(xué)校，不亂沖，出校門(mén)，需道別。每周一，要升旗，校服齊，精神爽。進(jìn)退場(chǎng)，不擁擠，整隊(duì)行，快靜齊。升降旗，要肅立，敬隊(duì)禮，要規(guī)范。唱國(guó)歌，聲音亮，愛(ài)國(guó)情，心中裝。演講時(shí)，凝神聽(tīng)，演講畢，掌聲起。校公物，不損害，花草樹(shù)，要愛(ài)護(hù)。鈴聲響，進(jìn)課堂，文具齊，不吵鬧?！吧险n”令，齊起立，桌椅靜，問(wèn)師好。上課時(shí)，坐姿正，勤思考，愛(ài)動(dòng)腦。

要發(fā)言，先舉手，師允許，再開(kāi)口。答題時(shí)，身站直，聲音響，回答清。

同學(xué)言，仔細(xì)聽(tīng)，有異議，舉手表。課結(jié)束，要起立，道“謝謝”，說(shuō)“再見(jiàn)”。請(qǐng)老師，先離開(kāi)，教具多，“我來(lái)幫”！上下樓，靠右行，聲音輕，腳慢行。不亂跑，玩游戲，講安全，要謙讓。對(duì)來(lái)賓，有禮貌，遇師、客，要問(wèn)好。進(jìn)師室，喊“報(bào)告”，經(jīng)同意，方可進(jìn)。離開(kāi)時(shí)，要“謝謝”，有禮貌，腳步輕。無(wú)要事，不打擾，遇老師，再匯報(bào)。與師談，要虛心，眼望師，耳聽(tīng)清。不插話，不搶言，有委屈，再解釋。校園里，講禮儀，文明生，人人夸。文明禮儀標(biāo)語(yǔ)

1、愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、講文明，重禮儀。不學(xué)禮，無(wú)以立。

3、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。

4、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。

5、文明禮儀，從我做起。

6、文明禮儀，從我做起。

7、病從口入，禍從口出。

8、道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人

9、憤怒從愚蠢開(kāi)始，以后悔而告終。

10、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

11、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

12、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

13、加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。

14、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。

15、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

16、惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。

17、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

18、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

19、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。20、不好學(xué)的人、無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。

第四篇：高坪小學(xué)開(kāi)展“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”主題教育實(shí)施方案

蓬溪縣高坪鎮(zhèn)小學(xué)校

開(kāi)展“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”

主題教育的實(shí)施方案

為提高我校中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)，促進(jìn)中小學(xué)生基礎(chǔ)性優(yōu)向發(fā)展，推進(jìn)我縣教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)《蓬溪縣教育體育局關(guān)于在全縣中小學(xué)實(shí)施養(yǎng)成教育的通知》（蓬教發(fā)?2010?95號(hào)）文件精神，我校將在3月開(kāi)展“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”主題教育。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

文明禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求，也是一個(gè)人生存、交往的基礎(chǔ)。講究文明禮儀在社會(huì)生活中具有重要的意義。我國(guó)素以文明古國(guó)和禮儀之邦稱譽(yù)世界，做一個(gè)具有良好文明禮儀行為習(xí)慣的人也是素質(zhì)教育的基本要求。文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育，既是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，也是培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的必然要求，是需要常抓不懈的重要工作。

本次主題教育的目的，是讓學(xué)生知道中國(guó)是具有悠久歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦，禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求；讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則；讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。

學(xué)校要高度重視文明禮儀教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，建立工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。學(xué)校政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)要密切配合，開(kāi)展豐富活動(dòng)，形成合力，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。學(xué)校要充分發(fā)揮班主任的作用，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性、主動(dòng)性，使文明禮儀教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、加大宣傳

學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頻發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。為大力推進(jìn)中小學(xué)文明禮儀教育工作，提高中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)，教育部于今年1月頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)不同年級(jí)學(xué)生提出了不同要求，為中小文明禮儀教育指明了方向。學(xué)校要認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)《綱要》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加大宣傳，讓《綱要》精神深入人心。

學(xué)校要充分運(yùn)用升旗儀式、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等形式，加大宣傳，營(yíng)造氛圍，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。

三、樹(shù)立典型，增強(qiáng)實(shí)效

學(xué)校要充分運(yùn)用典型人物的引領(lǐng)作用，開(kāi)展向典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展向我縣公民道德模范、獻(xiàn)血英雄人物郭青健學(xué)習(xí)，號(hào)召?gòu)V大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)郭青健博愛(ài)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、勤勞善良、孝老愛(ài)親的精神，做一個(gè)有道德的 — 2 —

人。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)本校師生中的文明禮儀典型，開(kāi)展“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀之星”、“小道德模范”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生公認(rèn)的典型，開(kāi)展“向身邊文明禮儀標(biāo)兵學(xué)習(xí)，向身邊道德模范人物”學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展“感恩長(zhǎng)輩”、“奉獻(xiàn)社會(huì)”等道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)要成立“文明禮儀監(jiān)察崗”，監(jiān)督、糾正青少年的不文明行為。廣大教職員工要樹(shù)立全員德育意識(shí)，一方面，要注意自己的言行，用規(guī)范的言行為廣大青少年樹(shù)立良好的榜樣；另一方面，發(fā)現(xiàn)青少年不文明的言行要及時(shí)加以教育和制止，促使廣大青少年養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。班主任更要隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，細(xì)化要求和措施，著重培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、注重儀表、衣著大方、語(yǔ)言得體等文明禮儀習(xí)慣。

四、保存資料，上報(bào)信息

開(kāi)展文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是今年的主題教育之一。學(xué)校在開(kāi)展文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育時(shí)，要收集、保管好相關(guān)資料，將實(shí)施方案、組織分工、職責(zé)要求、專題教育宣傳材料、專題會(huì)議記錄、主題教育方案、量化管理評(píng)分細(xì)則、日常管理量化記錄、評(píng)先表彰方案、評(píng)比結(jié)果、表彰名單、相關(guān)活動(dòng)記載、工作總結(jié)等資料裝入檔案，保存好每次活動(dòng)的相關(guān)資料，力爭(zhēng)做到有聲、有形、有影、有文字，為以后的工作提供借鑒；學(xué)校在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候可將重要活動(dòng)資料加以展示，以起到宣傳教育作用。

二○一一年三月