第一篇：龍巖一中開展“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育活動實(shí)施方案

巖中委?2015?6號

龍巖一中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

根據(jù)中央、省市委的安排部署和市教育工委《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

根據(jù)市委安排，我校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從 5 月下旬開始，年底結(jié)束。主要是通過深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神特別是來閩來巖考察重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，大力弘揚(yáng)古田會議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神、蘇區(qū)好干部作風(fēng)和“滴水穿石、人一我十”的長汀精神，突出問題導(dǎo)向、突出以上率下、突出從嚴(yán)要求、突出教育實(shí)效、突出紅土特色，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)有效結(jié)合起來，真正把自己擺進(jìn)

去，著力解決理想信念動搖、宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)缺失等問題；著力解決缺乏真抓實(shí)干精神，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，有令不行、有禁不止、自行其是等問題；著力解決不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不誠實(shí)，法制觀念不強(qiáng)、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”等“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動教育改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

二、方法措施

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。要把專題教育融入黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對準(zhǔn)焦距，找準(zhǔn)穴位，抓住要害，重點(diǎn)解決黨員干部在修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)、管黨治黨方面存在的突出問題。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，合理安排工作任務(wù)，有序推動專題教育。要把握常態(tài)化教育的特點(diǎn)，突出主題、聚焦問題，把講專題黨課與平時(shí)的“三會一課”結(jié)合起來，把專題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)的中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把專題民主生活會與年度民主生活會結(jié)合起來。要著力抓好以下幾個(gè)“關(guān)鍵動作”：

（一）精心組織安排，積極開展黨委書記帶頭講“三嚴(yán)

三實(shí)”專題黨課活動。（5月下旬—6月底）

黨委書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合專題教育部署，緊密聯(lián)系閩西老區(qū)紅色革命歷史實(shí)際，聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講1次黨課；黨委其他成員在專題教育期間，也要在適當(dāng)范圍、以適當(dāng)方式、選擇不同的題目講1次黨課。通過講專題黨課活動，提高對“三嚴(yán)三實(shí)”重大意義和豐富內(nèi)涵的認(rèn)識，認(rèn)清“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，明確“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求，進(jìn)一步把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到“三嚴(yán)三實(shí)”的要求上來，打牢主題教育的思想基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)格方法步驟，深入開展專題學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位，從5月下旬開始進(jìn)行個(gè)人自學(xué)，6月上旬開始進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討，大體上每一個(gè)半月開展1個(gè)專題，每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討一般安排2天。主要是深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗斗爭論述摘編》、《擺脫貧困》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡，從***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。

1.重點(diǎn)內(nèi)容：在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，分4個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討。

專題一：深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，以

及對閩西老區(qū)工作系列重要指示精神，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)。

重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是來閩來巖考察重要講話精神，深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于推進(jìn)長汀水土流失治理工作“進(jìn)則全勝、不進(jìn)則退”的重要批示精神，傳承和弘揚(yáng)習(xí)總書記在福建工作期間倡導(dǎo)的“四下基層”、“馬上就辦”等優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，把《擺脫貧困》等重要著作納入專題學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會核心要義，把握貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和唯物辯證科學(xué)方法，內(nèi)化于心，外化于行，激發(fā)深化學(xué)校綜合改革的拼搏意識和思想動力，增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺和行動自覺。

專題二：大力弘揚(yáng)古田會議精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)，嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。

突出“思想建黨”，充分運(yùn)用好古田會議、蘇區(qū)干部好作風(fēng)等紅色資源，發(fā)揮“新古田會議”在我市召開的效應(yīng)，教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守

共產(chǎn)黨人精神家園。重點(diǎn)解決思想不解放，發(fā)展意識不強(qiáng)問題；墨守成規(guī)，不深入研究，急功近利、基礎(chǔ)工作不扎實(shí)、作風(fēng)浮漂問題；工作不主動、有令不行、有禁不止、主觀自大、我行我素問題；坐位不履職，高高在上，脫離群眾，視自己為管理者，不作為和亂作為問題；不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，缺乏激情等精神疲沓，缺乏改革創(chuàng)新精神問題；標(biāo)準(zhǔn)不高、敷衍塞責(zé)問題；只求過得去，不求過得硬，缺乏事爭一流的精神問題；服務(wù)基層意識差，關(guān)心基層教師不夠，為教師解決實(shí)際困難少，為教師服務(wù)不夠等問題。

專題三：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織；學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市委《關(guān)于在全市黨員干部中大力糾正不良習(xí)氣樹立清風(fēng)正氣的意見》精神和市教育局貫徹落實(shí)的《實(shí)施意見》，糾正請客鋪張和送收禮金、請托說情、謀私逐利、黨內(nèi)同志關(guān)系庸俗化、工作松弛、玩風(fēng)過盛、迷信、持家不嚴(yán)等八種不良習(xí)氣，堅(jiān)守政治紀(jì)律和思想道德底線，以律促

德、嚴(yán)格自律，主動把自己置于組織和群眾監(jiān)督之中。通過組織多種形式的座談會、研討會、報(bào)告會，提高認(rèn)識，重點(diǎn)解決執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定態(tài)度不堅(jiān)決，“四風(fēng)”根治不到位，存有觀望、反復(fù)反彈現(xiàn)象；在職教師違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教問題；抄襲剽竊、學(xué)術(shù)造假、考試舞弊等問題；在公眾場合發(fā)布違反政治紀(jì)律言論、詆毀黨的形象等問題。

專題四：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?/p>

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神，堅(jiān)持“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，堅(jiān)持實(shí)事求是、真抓實(shí)干，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作；如何深入推行民情工作機(jī)制和服務(wù)聯(lián)系群眾“四點(diǎn)”工作法，全面掌握民情、及時(shí)反映民意、快速解決民憂、有效化解民怨；如何敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不推諉、不敷衍、不打折、不走樣，“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)，重點(diǎn)整治濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、與生爭利、有償家教、接受吃請、收受卡券、慵懶散拖、推諉扯皮、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)征訂教輔材料等行為。

2．學(xué)習(xí)方式：采取管用有效的辦法，堅(jiān)持內(nèi)容和形式

相統(tǒng)一、個(gè)人自學(xué)和集體研討相統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐比學(xué)相統(tǒng)一。

（1）讀原著、學(xué)原文、悟原理。以個(gè)人自學(xué)為主，不請專家授課輔導(dǎo)，不匯編輔導(dǎo)讀本。認(rèn)真研讀中央和省委和市委規(guī)定書目，做到逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過深入的思想互動，交流體會、相互啟發(fā)、形成共識。

（2）突出紅色現(xiàn)場教學(xué)。充分利用我市古田會議會址、古田會議紀(jì)念館、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館、新泉整訓(xùn)舊址、松毛嶺戰(zhàn)役遺址、中央蘇區(qū)（閩西）歷史博物館等紅色資源優(yōu)勢，創(chuàng)新體驗(yàn)式、情景式、激情式、拓展訓(xùn)練等現(xiàn)場教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，組織開展一次紅色現(xiàn)場教學(xué)，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想根基。

（3）注重典型示范引領(lǐng)。組織學(xué)習(xí)好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)用書，對照焦裕祿、谷文昌等先進(jìn)典型事跡，以先進(jìn)為榜樣，在學(xué)習(xí)中反思不足，在工作中尋找差距，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)工作熱情。同時(shí)，注意挖掘、培育和宣傳一批干事創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奉公職守的先進(jìn)典型，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，發(fā)揮示范帶動作用，匯聚全校正能量。

（4）組織開展警示教育。組織學(xué)習(xí)好《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)用書，增強(qiáng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識、危機(jī)意識。同時(shí)，突出“紅土清風(fēng)”，注意用發(fā)生在身邊的一些違反黨風(fēng)黨紀(jì)的反面典型現(xiàn)身說法和參觀警示教育基地、觀看警示教育圖片展等形式，引導(dǎo)黨員干部從各類違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，對照市委《關(guān)于在全市黨員干部中大力糾正不良習(xí)氣樹立清風(fēng)正氣的意見》提出的八種不良風(fēng)氣在日常工作生活中的33種具體表現(xiàn)反思自己，深刻認(rèn)識違反黨的政治紀(jì)律組織紀(jì)律、破壞黨的團(tuán)結(jié)的巨大危害，深刻認(rèn)識以權(quán)謀私、貪污腐化對黨的形象的嚴(yán)重?fù)p害，深刻認(rèn)識請客鋪張、送收禮金等八種不良風(fēng)氣對個(gè)人的影響腐蝕，切實(shí)做到警鐘長鳴、警惕長存。

（5）開展“三訪三創(chuàng)”實(shí)踐活動。圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展這一中心，堅(jiān)持以思想自覺引導(dǎo)行動自覺，以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)、推動改革發(fā)展。在全校開展“三訪三創(chuàng)”活動，即“領(lǐng)導(dǎo)干部訪談處室，黨員干部訪談教師，教師訪談學(xué)生；創(chuàng)服務(wù)型處室先進(jìn)，創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)?！奔?lì)黨員干部立足崗位、從細(xì)微處著手，以更大的激情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，投入到學(xué)校綜合改革的實(shí)踐中，在推動學(xué)?？缭绞桨l(fā)展中主動作為、發(fā)揮作用。

（三）緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會和組織生活會。（12月底前）

認(rèn)真貫徹落實(shí)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)要求，借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會和組織生活會的有效做法和寶貴經(jīng)驗(yàn)，今年底，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會

和組織生活會要重點(diǎn)圍繞黨性分析，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。

1．深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題。主要采取“三對照六查看”和群眾路線教育實(shí)踐活動中“群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議”等方式進(jìn)行查擺。“三對照六查看”，即對照對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊?；查修身?yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真審視自己的內(nèi)心，審視自己的所作所為，往深里挖、往實(shí)里找、往細(xì)處查，把問題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體，切忌籠而統(tǒng)之、千人一面，切忌表面化、臉譜化。

2．進(jìn)行黨性分析。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，進(jìn)行黨性分析，并認(rèn)真撰寫黨性分析材料。黨性分析要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，既要羅列問題表現(xiàn)，又要列舉具體典型事例，既要分析問題原因，又要明確整改方向，切實(shí)做到見人見事見思想、見筋見骨見行動。

3．嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。要在深入學(xué)習(xí)研討、充分談心交心、找準(zhǔn)找實(shí)存在問題、深入剖析問題根源的基礎(chǔ)上，從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實(shí)不實(shí)、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面，開展積極健康的思想斗爭。黨委主要負(fù)責(zé)同志要帶頭開展批評與自我批評，其他班子成員要把自己擺進(jìn)去、擺到位，逐項(xiàng)對照檢查，進(jìn)行深刻的自我剖析。開展批評和自我批評，既要真刀真槍、不徇私情，真正脫去“隱身衣”，捅破“窗戶紙”，又要出以公心、與人為善、積極健康，確實(shí)起到臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用，達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。

（四）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。1.列出清單，專項(xiàng)整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，針對黨性分析和專題民主生活會上檢查出來的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，特別是亂作為、慢作為、不作為等突出問題，列出清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改。要持續(xù)開展專項(xiàng)整治，對群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的，要納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策、集中治理，以解決問題的成果檢驗(yàn)專題教育的成效。

2.建立機(jī)制，督促整改。要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對整改不力的約談提醒；對態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評；對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的干部，立足于教育提高，進(jìn)行談話、誡勉，促其改進(jìn)；對群眾意見大，不能認(rèn)真查擺問題，沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。

3.立規(guī)執(zhí)紀(jì)，剛性整改。堅(jiān)持完善、運(yùn)用好教育實(shí)踐活動制度成果，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等方面，建制度、立規(guī)矩。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施，并以制度形式固定下來、堅(jiān)持下去，防止短期效應(yīng)。強(qiáng)化制度執(zhí)行力，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、制度形同虛設(shè)等問題，確保制度真正管人管事。

三、組織保障

我?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由辦公室牽頭組織實(shí)施，相關(guān)部門積極配合，不設(shè)專門領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。各處室、年級、支部要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

（一）制定實(shí)施方案。認(rèn)真制定方案，精心組織實(shí)施，聚焦突出問題，創(chuàng)新教育方式，涉及特色載體，多形式全方位推進(jìn)專題教育。

（二）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級黨員干部，特別是黨政正職要帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，黨委班子成員及廣大黨員干部做出表率。

（三）明確工作責(zé)任。校黨委全面負(fù)責(zé)學(xué)校的專題教育，切實(shí)加強(qiáng)對專題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，認(rèn)真謀劃安排，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。黨委主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行研究部署、具體指導(dǎo)。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。

（四）注重統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌安排“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與落實(shí)從嚴(yán)治黨、思想建黨、制度治黨結(jié)合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)中央和省委、市委一系列重要會議精神結(jié)合起來，與學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與完成學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

（四）營造良好氛圍。注意把握宣傳引導(dǎo)，充分運(yùn)用《龍巖一中》校報(bào)、“希望之聲”廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等載體，抓專題策劃、抓典型案例、抓理論評論、抓輿論監(jiān)督，有節(jié)奏、有效果地反映專題教育的進(jìn)展情況，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

中共龍巖第一中學(xué)委員會 二〇一五年六月十六日

第二篇：關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

青足管黨字[2015]5號

關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

根據(jù)《中共青島市體育局印發(fā)〈關(guān)于在全局處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》（青體黨字〔2015〕20號）要求,結(jié)合我中心實(shí)際,現(xiàn)就在單位范圍內(nèi)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年5月開始,與局機(jī)關(guān)同步進(jìn)行,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。參加人員包括: 足管中心全體科級以上黨員干部。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺,努力在 深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。注重把握以下要求: 堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)。深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,推動領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,牢牢把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束,進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺和行動自覺,保持和發(fā)展作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢。

突出問題導(dǎo)向。在“德、能、勤、績、廉”五個(gè)方面，對“不嚴(yán)不實(shí)”的問題進(jìn)行深入查擺、深刻剖析,著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不老實(shí),陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題。深入開展警示教育,用好正反兩方面典型,真正觸動思想,觸及靈魂,形成震懾。緊密結(jié)合單位實(shí)際和干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,逐條梳理分析“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),深度整改,切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。

注重以上率下。黨支部帶頭開展專題教育，領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,高質(zhì)量地開展專題教育。同時(shí),要加強(qiáng)對各科室開展專題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分調(diào)動和發(fā)揮各科室的自覺性、主動性,一級抓一級、一級帶一級,形成上行下效、上率下 行的良好局面。

立足常態(tài)長效。把握常態(tài)化教育的特點(diǎn),積極探索開展經(jīng)常性教育的有效途徑,把開展專題教育與落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求結(jié)合起來,與“三會一課”、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會等經(jīng)常性工作結(jié)合起來,著力健全完善長效機(jī)制,不能用搞集中活動的方式開展專題教育。

全面融入大局。把專題教育融入群眾足球抓品牌、競技足球抓金牌、足球產(chǎn)業(yè)抓名牌、人才隊(duì)伍抓王牌的四位布局,融入建設(shè)“足球名城”的各項(xiàng)工作,融入單位重點(diǎn)任務(wù),做到兩不誤、兩促進(jìn),以促進(jìn)足球事業(yè)健康發(fā)展的成效、以解決問題的成果、以人民群眾滿意程度,檢驗(yàn)和評價(jià)專題教育成效,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。

二、方法措施

按照中央和省、市委及局黨委部署要求，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育突出抓實(shí)專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)4個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1、單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育以足管中心主要負(fù)責(zé)同志講專題黨課形式開局起步。黨支部書記李雷同志定于在5月29日前，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭為黨員干部講一次黨課。主要負(fù)責(zé)同志要自己動手撰寫黨課講稿,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級精神上下功夫,在聯(lián)系實(shí)際上下功夫, 在分析危害、剖析根源上下功夫,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。主要負(fù)責(zé)同志黨課講稿要提前報(bào)市體育局組織人事處審核備案。

2、認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合的方式,深入開展專題學(xué)習(xí)研討。原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要論述摘編》和《習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要思想概論》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》。10月底前,分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討,每個(gè)專題大體安排兩個(gè)月時(shí)間。結(jié)合中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)專題列出重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目和需要解決的重點(diǎn)問題,確定研討主題,安排1-2次中心組集體學(xué)習(xí)研討。

專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和群眾立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

3、召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會和組織生活會。2015年民主生活會和“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會合并召開。12月底前，黨支部召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會，于12月中旬前將民主生活會（組織生活會）工作方案報(bào)市體育局組織人事處。

把查擺問題貫穿始終。結(jié)合講黨課、專題學(xué)習(xí)研討和走訪慰 問、調(diào)查研究、工作推進(jìn)等,廣泛聽取基層黨員干部群眾的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員與中層干部之間,要深入談心交心,直截了當(dāng)、真心誠意交換意見,把本人的問題、對方的問題談深談透。通過全過程深入查擺,努力把“不嚴(yán)不實(shí)”問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。

認(rèn)真撰寫黨性分析材料。對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,認(rèn)真撰寫觸動思想心靈的黨性分析材料,深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，并于12月中旬前報(bào)組織人事處。黨支部主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料,報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)；其他處級干部的對照檢查材料，報(bào)黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)；科級干部的對照檢查材料，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子也要根據(jù)有關(guān)要求,形成對照檢查材料。

以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評。每名同志發(fā)言時(shí),都要聚焦主題,深入剖析自身存在的問題及產(chǎn)生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一對其提出批評意見。

4、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。要把認(rèn)真抓好問題整改和立規(guī)執(zhí)紀(jì)工作貫穿專題教育全過程,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,列出問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。

即知即改與專項(xiàng)整治相結(jié)合。要和黨的群眾路線教育實(shí)踐活 動后續(xù)整改和專項(xiàng)檢查結(jié)合起來,區(qū)分單位主要負(fù)責(zé)同志和班子成員,區(qū)分共性問題和個(gè)性問題,分別提出具體整改目標(biāo)和要求。領(lǐng)導(dǎo)干部對查擺出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,制定具體措施,付諸行動、真改實(shí)改;對面上存在的共性問題,制定具體工作方案,明確時(shí)限要求,落實(shí)責(zé)任部門,集中開展專項(xiàng)整治。

跟蹤督查與強(qiáng)化問責(zé)相結(jié)合。健全完善整改落實(shí)跟蹤督查機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改工作中存在的問題,制定改進(jìn)措施,確保各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)、落地。要強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),對“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)督查,對“不嚴(yán)不實(shí)”的單位進(jìn)行集中整頓,對“不嚴(yán)不實(shí)”問題突出、整改不力的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。

鞏固深化與健全制度相結(jié)合。把鞏固深化專題教育成果作為黨的建設(shè)制度改革、紀(jì)律檢查體制改革的重要內(nèi)容,著力在建制度、立規(guī)矩上下功夫,強(qiáng)化制度剛性約束和執(zhí)行效力,切實(shí)防止打折扣、搞變通,推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)足管中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,對專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)總責(zé),確保專題教育取得實(shí)踐成果和實(shí)際成效。單位主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,自始至終把責(zé)任扛在肩上,做到有權(quán)有為、失責(zé)必究。

綜合部作為牽頭部門，負(fù)責(zé)專題教育的安排部署、研究謀劃、組織協(xié)調(diào)和宣傳引導(dǎo)工作,營造良好氛圍。

專題教育開展情況,要作為今年目標(biāo)績效考核的重要內(nèi)容。綜合部要結(jié)合日常工作開展,加強(qiáng)對各科室開展專題教育的經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)了解掌握情況,加強(qiáng)工作指導(dǎo),推動專題教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。認(rèn)真制定足管中心開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作方案，并于5月29日前報(bào)組織人事處。專題教育開展情況,要向局黨委寫出報(bào)告。

中共青島市足球運(yùn)動管理中心

支部委員會 2015年5月20日

第三篇：開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

北辰置地分公司

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委《關(guān)于印發(fā)<北京北辰實(shí)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司（北京北辰實(shí)業(yè)股份有限公司）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案>的通知》精神，扎實(shí)做好公司“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，制定實(shí)施方案如下。

一、教育對象

本次專題教育的對象為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員。公司中層黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，可結(jié)合公司黨委開展的“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性”主題教育，由各黨支部根據(jù)實(shí)際情況組織開展，不作統(tǒng)一要求。

二、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)公司領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，尤其是在圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新經(jīng)營思路、推動企業(yè)發(fā)展等方面，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在講政治顧大局、守紀(jì)律講規(guī)矩上見實(shí)效，為公司的經(jīng)營改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去。根據(jù)中央提出的：“著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽

從即日起，在公司開展學(xué)習(xí)研討、專題黨課、專題民主生活會和組織生活會，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。具體工作安排如下：

（一）學(xué)習(xí)郭金龍同志黨課報(bào)告（6月中旬）

公司將組織學(xué)習(xí)郭金龍同志專題黨課報(bào)告，深入領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、本真內(nèi)涵和總體要求。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課（6月底前）

按照中央和市委要求，專題教育不搞動員部署大會，公司將結(jié)合黨委書記講黨課進(jìn)行動員部署。黨委其他成員也要在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。黨課要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

（三）整改落實(shí)專項(xiàng)檢查（6月底前）

按照中央關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的要求，結(jié)合集團(tuán)公司黨委工作安排，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真開展個(gè)人自查，同時(shí)組織所分管單位開展自查工作。自查內(nèi)容包括黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)情況、公司領(lǐng)導(dǎo)班子2014民主生活會整改工作進(jìn)展情況等。在此基礎(chǔ)上，公司將對整改落實(shí)情況開展專項(xiàng)抽查。

（四）中心組開展專題學(xué)習(xí)研討

深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡，從***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》及北京市黨風(fēng)廉政教育有關(guān)資料。堅(jiān)持從查擺自身問題入手，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)

以“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆睘橹黝}。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和交流研討以下內(nèi)容：結(jié)合本職工作，如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)利，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從企業(yè)經(jīng)營改革發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、奮發(fā)有為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和廣大干部員工檢驗(yàn)的實(shí)績。

（五）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會和組織生活會（2016年1月底前）

1．進(jìn)行黨性分析。12月底前，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作管理，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步歷程，聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和2014民主生活會個(gè)人整改措施落實(shí)情況，結(jié)合征求意見和談心情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，撰寫黨性分析材料。

2．開好專題民主生活會。2016年1月底前，公司圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，按照集團(tuán)公司黨委要求，召開一次專題民主生活會，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。會前，要對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)情況進(jìn)行一次自查，并在會上通報(bào)有關(guān)情況。會后，公司領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真研究制定整改方案和個(gè)人整改措施，并于民主生活會結(jié)束后15日內(nèi)，向集團(tuán)公司黨委上報(bào)專題民主生活會召開情況。

3．召開專題組織生活會。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真參加各黨支部召開的專題組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出改進(jìn)問題的措施和辦法。

第四篇：開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，中央決定，2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。現(xiàn)依據(jù)黨委的要求，在黨委的指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話特別是關(guān)于新疆工作的重要批示指示精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以社會穩(wěn)定和長治久安為總目標(biāo)，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚集對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動自覺，強(qiáng)政治、強(qiáng)能力、強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)心力，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上 見實(shí)效。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要突出“四個(gè)注重”：一要注重發(fā)揮“一把手”表率作用，堅(jiān)持上級帶下級、班長帶成員、先進(jìn)帶后進(jìn)，推動形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。二要注重強(qiáng)化問題導(dǎo)向，把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程，真正把自己擺進(jìn)去，綜合運(yùn)用多種方式，找準(zhǔn)找實(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，認(rèn)真加以解決。三要注重從嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。四要注重正反典型教育，用好全國、新疆和兵團(tuán)身邊的典型，以先進(jìn)典型為鏡，以反面典型為戒，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

二、對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，著力解決問題

關(guān)于修身不嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決政治不堅(jiān)強(qiáng)，在反分裂反滲透反恐怖斗爭中立場不堅(jiān)定、旗幟不鮮明；理想信念動搖、信仰迷茫，不信馬列信鬼神，拜大師、信風(fēng)水，對宗教明里不信暗里信，在職不信退休信；精神迷失、不求上進(jìn)，貪圖享樂、玩物喪志等問題。

關(guān)于用權(quán)不嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決不講民主集中制，作風(fēng)霸道，個(gè)人說了算；選任干部任人唯親，團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子，封官許愿，把干部當(dāng)作“私人財(cái)產(chǎn)”；以權(quán)謀私、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送等問題。

關(guān)于律己不嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，心中無黨紀(jì)、眼里無國法，對上級決策部署不負(fù)責(zé) 任地說三道

四、評頭論足，當(dāng)面表態(tài)冠冕堂皇，背后信馬由韁隨意亂說；黨性修養(yǎng)缺失，不講黨的原則，公器私用，拿原則做交易、送人情，吃拿卡要、貪污腐?。唤M織渙散、紀(jì)律松弛，有令不行、有禁不止，頂風(fēng)違紀(jì)，心無敬畏、行無尺度，不能自省自律、慎獨(dú)慎微等問題。

關(guān)于謀事不實(shí)的問題。重點(diǎn)解決政治意識不強(qiáng)，對新疆反分裂反滲透反恐怖的長期性艱巨性復(fù)雜性認(rèn)識不足，盲目樂觀、麻痹大意，缺乏憂患意識和長期作戰(zhàn)思想；作風(fēng)漂浮，不切實(shí)際，謀劃發(fā)展好高騖遠(yuǎn)，不遵循客觀規(guī)律和科學(xué)精神，習(xí)慣理想化。

關(guān)于創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問題。重點(diǎn)解決對中央和上級黨委決策部署領(lǐng)會不深、研究不透、落實(shí)不力，甚至做選擇、搞變通、打折扣；不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，工作墨守成規(guī)，缺乏解決問題的能力和改革創(chuàng)新能力；為了不出事，寧可不干事，不求過得硬，只求過得去，對工作敷衍應(yīng)付，得過且過；弄虛作假，欺上瞞下，搞假情況、虛報(bào)瞞報(bào)。

關(guān)于做人不實(shí)的問題。重點(diǎn)解決對黨不忠、不講政治，背棄黨的政治主張，唱衰黨的領(lǐng)導(dǎo)，唱衰社會主義，在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)等大是大非問題上，戴“假面具”、做“兩面人”；宗旨意識淡薄，忽視群眾利益、漠視群眾疾苦；奉行好人主義，怕得罪人，凡事睜一只眼、閉一只眼；做人不老實(shí)、陽奉陰違，不服從組織決定，自行其是，一事當(dāng)前 先考慮個(gè)人得失，跟組織討價(jià)還價(jià)，達(dá)不到個(gè)人目的就發(fā)牢騷、講怪話，甚至撂挑子；待人處事不能出于公心，“一碗水端不平”等問題。

三、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不成立辦公室、不派督導(dǎo)組，也不要求做多少筆記，寫多少篇文章，改多少遍材料，但不意味著可以放松要求，放任自流，應(yīng)付差事，要把“嚴(yán)”和“實(shí)”貫穿到教育的全過程中，不是一次活動。

集團(tuán)公司開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育的實(shí)施對象是：集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人以上（含部門負(fù)責(zé)人）干部；集團(tuán)公司權(quán)屬(托管)企業(yè)的副職以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。權(quán)屬（托管）企業(yè)黨委(總支)按照集團(tuán)公司的安排自行組織本單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。

（一）黨委（總支）書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。專題教育以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動開局。黨委（總支）書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，黨委（總支）其他成員也要在適當(dāng)范圍講黨課。要聯(lián)系實(shí)際、深入思考、剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。要使講黨課的過程成為自我教育、自我提高的過程，成為言傳身教、激發(fā)自覺的過程，成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識的過程。

（二）黨委（總支）中心組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，認(rèn)真抓好中心組集中學(xué)習(xí)，通過個(gè)人自學(xué)、專題討論、心得交流等方式，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等重點(diǎn)書目，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深悟透。學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委系列重要會議和張春賢書記系列講話精神，學(xué)習(xí)加強(qiáng)宗教管理、依法治理非法宗教活動和遏制宗教極端思想滲透等文件法規(guī)。用好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡；用好《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，從***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分4個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每1個(gè)月1個(gè)專題。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自 信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固對立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)持抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園；如何進(jìn)一步看清新疆發(fā)展大勢，切實(shí)把工作著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)放在社會穩(wěn)定和長治久安上。

專題二：嚴(yán)以律已，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。如何遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，爭做“四強(qiáng)”干部、“四強(qiáng)”集體，在反分裂反滲透反恐怖斗爭中打頭陣、做標(biāo)兵。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績；如何進(jìn)一步堅(jiān)定“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的信念，堅(jiān)持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，提高執(zhí)行力，把工作做實(shí)、做好、做出彩。

專題四：踐行新疆精神、，模范履行職責(zé)使命，自覺維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安。重點(diǎn)研討在新常態(tài)下，如何進(jìn)一步弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，抓住歷史機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展，發(fā)揮兵團(tuán)“穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)”的作用。開展學(xué)習(xí)研討要深化認(rèn)識，深入進(jìn)行思想互動，擺進(jìn)自己、觸及問題，追本溯源、明確方向，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)不少于2次，其中一次交流研討，每次研討要安排一名領(lǐng)導(dǎo)作專題發(fā)言。

（三）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會和組織生活會。今年第四季度，集團(tuán)公司和權(quán)屬(托管)企業(yè)都要召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和組織生活會，主題是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

一要從嚴(yán)從實(shí)查擺問題。每名參學(xué)干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，對照領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在問題的具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng) 實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，采取自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入檢查掃描，擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體“不嚴(yán)不實(shí)”問題。

二要扎實(shí)做好黨性分析。認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，撰寫黨性分析材料，羅列問題表現(xiàn)、列舉具體事例，分析問題原因、明確整改方向。集團(tuán)公司黨委要隨機(jī)抽查下級黨委（總支）書記的黨性分析材料，各企業(yè)黨委（總支）書記要嚴(yán)格審定班子成員的黨性分析材料。

三要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，召開專題民主生活會和組織生活會。要充分談心交心，開展積極健康的思想斗爭，誠懇地自我批評，出以公心、與人為善地相互批評，達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。

（四）強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，并在一定范圍內(nèi)作出整改承諾，接受群眾監(jiān)督。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，落實(shí)好教育實(shí)踐活動確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，突出抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問題的整改，切實(shí)見到實(shí)效。做好建制度、立規(guī)矩的工作，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，制 定和完善相關(guān)制度辦法。強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各級黨組織要突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，把開展專題教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù)。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各單位黨委（總支）要全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，細(xì)化措施、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。黨委（總支）主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自研究部署，帶頭參加專題教育。把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施。

（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安結(jié)合起來，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，不能以抓集中活動的形式開展專題教育，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，以專題教育促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，以各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成果檢驗(yàn)專題教育成效，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤。

第五篇：開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

中共兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾教育實(shí)踐活動成果。持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)中央及省市縣和麟教體黨發(fā)【2015】21號文件的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為目標(biāo)，對照總書記提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、勇于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，把黨的偉大精神牢固樹立起來，教育引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，始終堅(jiān)持廉潔自律的道德操守，按照嚴(yán)和實(shí)的要求修身做人，切實(shí)做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不忘為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動教育事業(yè)改革上見實(shí)效，造就信念堅(jiān)定，愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)、清正廉潔的好干部隊(duì)伍，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，推動我校教育教學(xué)工作均衡內(nèi)涵發(fā)展。

二、范圍對象 按照縣委統(tǒng)一部署，開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從5月上旬開始，參加范圍為：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不以抓集中活動的形式開展。

三、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，作為持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育和實(shí)際工作中。堅(jiān)持以上率下、示范帶動。支委帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以堅(jiān)定的信念、決心、行動作出示范。學(xué)校單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，要立足承上啟下、負(fù)責(zé)一方的實(shí)際開展專題教育，努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。要立足本職崗位開展專題教育，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

堅(jiān)持突出問題導(dǎo)向、堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、堅(jiān)持以整風(fēng)精神開展批評與自我批評、堅(jiān)持依靠群眾。要把思想理論武裝擺在首位，把學(xué)習(xí)貫穿于專題教育的全過程，重點(diǎn)圍繞三個(gè)主題，開展學(xué)習(xí)研討，每個(gè)專題的學(xué)習(xí)做到“七個(gè)一”。即：上一堂黨課（由支部書記為黨員干部上一次黨課）；組織一次理論輔導(dǎo)（由支部為黨員干部進(jìn)行一次理論輔導(dǎo)）；開展一次典型教育（采取觀看電教片、學(xué)習(xí)典型案例材料、組織開展典型教育活動等形式開展一次典型教育）；認(rèn)真研讀一些學(xué)習(xí)篇目（采取集中學(xué)習(xí)和黨員干部自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真研讀一些講話、文件、榜樣事跡等原著）；撰寫一篇心得體會（通過學(xué)習(xí)，每一位對象撰寫一篇具有思想性、理論性和有深度的心得體會文章）；集中學(xué)習(xí)和交流一次（每個(gè)專題組織黨員干部集中學(xué)習(xí)、討論一次）；查找和解決一些存在問題（在學(xué)校過程中，深入查找并認(rèn)真解決一些存在問題）。重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面。

1.持續(xù)抓好學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想認(rèn)識。從嚴(yán)治黨，解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，關(guān)鍵是要擰緊理想信念這個(gè)總開關(guān)。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要著眼于堅(jiān)定理想信念，把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，扎實(shí)開展“學(xué)、講、樹、提、爭”活動。“學(xué)”：就是深入學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、憲法法律；學(xué)習(xí)先進(jìn)典型；學(xué)習(xí)黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和延安精神；學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，特別是春節(jié)前來我省視察指導(dǎo)工作時(shí)的重要講話精神，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》以及中紀(jì)委、中組部編印的學(xué)習(xí)讀本；學(xué)習(xí)劉云山、趙樂際同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會上的講話；學(xué)習(xí)趙正永同志在全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課會議上的講話及署名文章《把黨的偉大精神牢固立起來》；學(xué)習(xí)省、市、縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會議精神，學(xué)習(xí)中、省、市、縣關(guān)于教體事業(yè)發(fā)展的相關(guān)規(guī)定及領(lǐng)導(dǎo)講話。

2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真講好專題黨課。這次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動開局。支部書記聯(lián)系學(xué)校黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課。“七一”前夕，精心策劃，組織開展一次“三嚴(yán)三實(shí)”主題黨日教育活動。

3.突出問題導(dǎo)向，扎實(shí)開展專題研討。按照中省市縣提出的三個(gè)主題，圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，立足職能，緊密結(jié)合實(shí)際，對照“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真反思“教育者不受教育、執(zhí)紀(jì)者不守紀(jì)律、當(dāng)責(zé)者不負(fù)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)者不做表率、奉獻(xiàn)者不愿奉獻(xiàn)”等突出問題，思考如何做“政治上的明白人、行為上的老實(shí)人、作風(fēng)上的干凈人、生活上的健康人”，深入開展專題討論。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。重點(diǎn)查一查是不是理想信念堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng)、真心愛黨優(yōu)黨護(hù)黨，看一看有沒有信仰缺失、精神迷茫，不愛學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)，只當(dāng)黨員和干部，不忠誠履行義務(wù)和職責(zé)的問題。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和整治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。對照“對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn)；對照“個(gè)人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實(shí)際表現(xiàn)；對照“敢于擔(dān)當(dāng)”要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神，在守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)方面的實(shí)際表現(xiàn)。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆２樾奚韲?yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。4.發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，開好“兩個(gè)”主題會議。一要重方法。借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育活動的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)揚(yáng)延安整風(fēng)精神，讓批評與自我批評成為嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的常態(tài)。二要抓重點(diǎn)。對照先進(jìn)典型，對照反面教材，聯(lián)系思想工作實(shí)際，聯(lián)系成長經(jīng)歷，聯(lián)系整改落實(shí)，重點(diǎn)做到“四個(gè)講清楚”。三要求實(shí)效。通過自覺查擺問題，扎實(shí)開展積極健康的思想斗爭，進(jìn)一步激發(fā)干事業(yè)的熱情和責(zé)任意識，把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到推動改革發(fā)展上，落實(shí)到履行崗位職責(zé)上、落實(shí)到完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)吧上。

5.注重工作實(shí)效，持續(xù)在抓好整改落實(shí)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)要與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的整改相互銜接，持續(xù)推進(jìn)。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改。持續(xù)深入推進(jìn) 各項(xiàng)專項(xiàng)整治，綜合施策、集中治理，加強(qiáng)跟蹤問效，確保落地生根。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

我?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立專題教育辦公室，協(xié)調(diào)做好專題教育具體工作。學(xué)校把深入開展專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，強(qiáng)化督促檢查，注重輿論宣傳，確保專題教育深入開展。

1.夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨支部落實(shí)主體責(zé)任，緊貼實(shí)際，科學(xué)謀劃，周密部署，明確責(zé)任，落實(shí)措施，確保實(shí)效；支部書記切實(shí)履行“第一責(zé)任”職責(zé)，親自研究謀劃，親自審定方案，及時(shí)研究解決遇到的各種問題，自覺把自己擺進(jìn)去、擺到位，以身作則，率先垂范。班子成員堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入細(xì)照篤行，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭講好黨課、帶頭專題研討、帶頭查擺問題、帶頭開展批評、帶頭整改落實(shí)，以實(shí)際行動樹標(biāo)桿、做表率。

2.注重從嚴(yán)從實(shí)。突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施，強(qiáng)化嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的制度，以研促深入、以研促實(shí)效，防止打折扣、搞變通。一是思想認(rèn)識要嚴(yán)。二是問題整改要嚴(yán)。三是正風(fēng)肅紀(jì)要嚴(yán)。

3.抓好宣傳引導(dǎo)。正確把握輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各類媒體作用，充分利用各種宣傳平臺。大力宣傳中省市縣委精神，大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、各種實(shí)效，大力宣傳我校專題教育各項(xiàng)部署的落實(shí)情況，反映黨員干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變、服務(wù)群眾的特點(diǎn)、亮點(diǎn)及成效，為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

4.堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。把開展專題教育與學(xué)習(xí)政治理論結(jié)合起來，與落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任結(jié)合起來，引導(dǎo)班子成員適應(yīng)新常態(tài)，主動作為，推動我校教育事業(yè)跨越發(fā)展；與促進(jìn)教育改革發(fā)展和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)班子成員以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿專題教育始終，統(tǒng)籌兼顧，有序推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，真正實(shí)現(xiàn)專題教育與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、相得益彰。

中共兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部 2015年5月25日