第一篇：“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

“中國夢.教師夢”青年教師演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、親愛的各位老師、同學們，大家上午好！

為切實加強全縣小學教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌結合總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，今天，我們學校優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢！預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔任本次比賽的評委

他們是：譚清林（校長）

徐明俊(校長)李天貴（老師）

唐仕龍

（老師）黃顯壽（老師）

下面我來介紹一下比賽辦法和評分標準。

一、演講的內(nèi)容及要求 1．應當主題鮮明、生動感人。

2.既要有一定的理論認識，又應當有血有肉，做到條理清晰，邏輯嚴密，有較強的感染力和號召力。

3．字數(shù)一般在2000字左右，題目自擬。4．要求原創(chuàng)，杜絕抄襲。

5．演講時可使用音響、音像等多種媒體手段。6．每人的演講時間控制在其中10分鐘內(nèi)。7．演講時應使用普通話.二、評分標準

演講內(nèi)容（40分）

1、主題鮮明，內(nèi)容具體，角度新穎，事跡感人。（20分）

2、材料典型，充分真實。（10分）

3、事、情、理交融，思路清晰，邏輯嚴謹。（10 分）

選手素質（15分）

1、能用普通話演講，語言簡潔、流暢。（7分）

2、儀表大方，精神飽滿，態(tài)度親切自然。（8分）

語言技巧（15分）

1、演講時口齒清楚，無錯別字出現(xiàn)。（6分）

2、語言生動形象，節(jié)奏富于變化，能恰當表情 達意。（9分）

演講效果（30分）

1、演講精彩有力，有特色，具有較強的感染力、說服力和召喚力。（20分）

2、演講熟練。（5分）

3、演講時間控制在10分鐘內(nèi)，少時或超時酌情 扣分。（5分）

抽簽決定演講順序，評委在全部選手們演講完以后依次給他們打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算平均分，選出得分最高者參加縣級比賽。

現(xiàn)在，我宣布： “中國夢.教師夢”學校青年教師演講比賽現(xiàn)在開始！首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

參賽選手的演講環(huán)節(jié)到此全部結束，下面有請評委為選手們打分，1號

結束語

各位領導、各位老師，“中國夢.教師夢”青年教師演講比賽到此結束。感謝評委專家的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

“中國夢.教師夢”演講比賽

議 程（2015.11.18）

一、主持人開場

二、介紹與會領導與評委

三、宣讀比賽辦法和比賽評分標準

四、選手按序號分組比賽，間隔一個報分數(shù)，串場

五、評委點評

六、現(xiàn)場公布比賽成績，頒獎，全體合影

七、結束語

第二篇：“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁，大家上午好！

為引導全區(qū)廣大中學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，本學期初開始，由區(qū)教育局組織，局團委具體落實，在全區(qū)學校青年、中學生中廣泛開展“我的中國夢”主題系列活動。在歷時三個月的活動中，廣大青年教師、團員學生通過參與讀書、演講、座談、主題團日等活動，不但對“中國夢”的實質內(nèi)容有了深刻了解，對實現(xiàn)自己的中國夢有了更堅定的目標。今天，我們學校優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢！預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。同時感謝團區(qū)委為我們提供了今天的比賽場地。

首先請允許我隆重介紹出席本次活動的領導，他們是：

團區(qū)委書記

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

擔任本次比賽的評委有：

區(qū)教育局宣傳科科長

讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝！

下面我來介紹一下比賽辦法和比賽評分標準。

1.比賽辦法

比賽分主題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)，主題演講圍繞“我的中國夢”展開，即興演講圍繞師德內(nèi)容展開。每位選手主題演講完成后，即在現(xiàn)場抽簽確定即興演講主題；三個選手為一組，依次進行主題演講和即興演講。演講過程中共要求普通話標準、聲音洪亮、吐字清晰；演講內(nèi)容主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到，符合時代精神與教育教學特點；演講內(nèi)容結構完整合理，層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；儀表端莊、大方，精神風貌佳。

2.比賽評分標準（主題演講：70分；即興演講：30分）

①演講內(nèi)容切題，重點突出，闡述充分；（20分∕8分）

②演講表達流暢，層次分明，邏輯性強；（20分∕8分）

③演講語言規(guī)范，普通話標準；（10分∕6分）

④演講舉止優(yōu)雅，充滿激情，有感染力；（10分∕4分）

⑤衣著整潔，時間掌握在規(guī)定范圍內(nèi)。（10分∕4分）

現(xiàn)在，我宣布： “我的中國夢”全區(qū)學校青年讀書演講比賽現(xiàn)在開始！

首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

參賽選手的演講環(huán)節(jié)到此全部結束，下面有請區(qū)語委辦主任胡主任，對本次演講比賽作精彩點評。

結束語：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月。在中國共產(chǎn)黨的帶領下，偉大祖國日行千里，不斷超越，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。從唐山到汶川，從汶川到雅安，我們有的不僅僅是堅強，還有對祖國未來的堅信。強國夢里有你，強國夢里有我。做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦；發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

各位領導、各位老師，“我的中國夢“青年教師演講比賽到此結束。感謝領導的光臨指導！感謝評委專家的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

青年教師“我的中國夢”演講比賽

議程

（2013年5月30日）

一、主持人開場

二、介紹與會領導與評委

三、宣讀比賽辦法和比賽評分標準

四、選手按序號分組比賽，間隔一個報分數(shù)，串場

五、評委點評

六、現(xiàn)場公布比賽成績，頒獎，全體合影

七、結束語

第三篇：“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、親愛的各位老師，大家下午好！

今天，我們學校優(yōu)秀的青年教師齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢！預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

首先請允許我隆重介紹出席本次活動的領導，他們是：

團區(qū)委書記

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

擔任本次比賽的評委有：

區(qū)教育局宣傳科科長

讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝！

下面我來介紹一下比賽辦法和比賽評分標準。

1.比賽辦法

比賽分主題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)，主題演講圍繞“我的中國夢”展開，即興演講圍繞師德內(nèi)容展開。每位選手主題演講完成后，即在現(xiàn)場抽簽確定即興演講主題；三個選手為一組，依次進行主題演講和即興演講。演講過程中共要求普通話標準、聲音洪亮、吐字清晰；演講內(nèi)容主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到，符合時代精神與教育教學特點；演講內(nèi)容結構完整合理，層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；儀表端莊、大方，精神風貌佳。

2.比賽評分標準（主題演講：70分；即興演講：30分）

①演講內(nèi)容切題，重點突出，闡述充分；（20分∕8分）

②演講表達流暢，層次分明，邏輯性強；（20分∕8分）

③演講語言規(guī)范，普通話標準；（10分∕6分）

④演講舉止優(yōu)雅，充滿激情，有感染力；（10分∕4分）

⑤衣著整潔，時間掌握在規(guī)定范圍內(nèi)。（10分∕4分）

現(xiàn)在，我宣布： “我的中國夢”全區(qū)學校青年讀書演講比賽現(xiàn)在開始！首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

參賽選手的演講環(huán)節(jié)到此全部結束，下面有請區(qū)語委辦主任胡主任，對本次演講比賽作精彩點評。

結束語：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月。在中國共產(chǎn)黨的帶領下，偉大祖國日行千里，不斷超越，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。從唐山到汶川，從汶川到雅安，我們有的不僅僅是堅強，還有對祖國未來的堅信。強國夢里有你，強國夢里有我。做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦；發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

各位領導、各位老師，“我的中國夢“青年教師演講比賽到此結束。感謝領導的光臨指導！感謝評委專家的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

青年教師“我的中國夢”演講比賽

議程

（2013年5月30日）

一、主持人開場

二、介紹與會領導與評委

三、宣讀比賽辦法和比賽評分標準

四、選手按序號分組比賽，間隔一個報分數(shù)，串場

五、評委點評

六、現(xiàn)場公布比賽成績，頒獎，全體合影

七、結束語

第四篇：“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

龍場鄉(xiāng)中學首屆“我的中國夢”演講比賽主持詞

各位老師，各位同學，大家下午好！

為引導全校廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，本學期初開始，由區(qū)關工委、教育局組織，在全區(qū)青少年學生中廣泛開展“我的中國夢”主題系列活動。在活動中，廣大青少年學生通過參與讀書、演講、座談、主題團日等活動，不但對“中國夢”的實質內(nèi)容有了深刻了解，對實現(xiàn)自己的中國夢有了更堅定的目標。今天，我們學校優(yōu)秀學生代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢托起我們的中國夢！預祝所有的選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。首先請允許我隆重介紹本次比賽的評委及工作人員：

評委：羅生華龍光科江俠付錫勇陳莉杜昌益吳昌林統(tǒng)分：嚴翔方家洪

后勤：龍從茂

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝！

請學校校長羅生華講話

下面我來介紹一下比賽辦法和比賽評分標準。

比賽辦法

1.演講主題為“我的夢·中國夢”，以自己的夢想，結合“中華民族的偉大復興”這一中國人共同的夢想展開演講。

2.演講時長不超過5分鐘不短于3分鐘，演講一律要求脫稿。1

3.參加比賽的同學要求上交一份演講稿(電子檔)。演講稿要求原創(chuàng)，嚴禁從網(wǎng)上直接下載，團委將會對演講稿進行核對，如有雷同一律取消比賽資格。評分標準

將會從以下幾個方面對每位參賽選手進行打分（打分采用10分制）

1、演講內(nèi)容(3分)：主題突出，觀點鮮明深刻，結構完整清晰,有哲理性和教育意義。

2、語言表達(3分)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(2分)：表情自然并與內(nèi)容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(1分)：時間控制（時間超出或不到的，每半分鐘扣0.1分），演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。

現(xiàn)在，我宣布： 龍場鄉(xiāng)中學“我的中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始！首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

宣布獲獎名單頒發(fā)證書

結束語：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月。在中國共產(chǎn)黨的帶領下，偉大祖國日行千里，不斷超越，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。從唐山到汶川，從汶川到雅安，我們有的不僅僅是堅強，還有對祖國未來的堅信。強國夢里有你，強國夢里有我。做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦；發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

各位老師，各位同學，龍場鄉(xiāng)中學“我的中國夢”演講比賽到此結束。謝謝大家！

龍場鄉(xiāng)中學“我的中國夢”演講比賽

議程

（2013年10月17日）

一、主持人開場

二、介紹與會評委及工作人員

三、羅校長致辭

四、宣讀比賽辦法和比賽評分標準

五、選手按序號比賽，間隔一個報分數(shù)，六、評委點評

七、現(xiàn)場公布比賽成績，頒獎，全體合影

八、結束語

第五篇：“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

“我的中國夢”青年教師演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們。

大家下午午好！

今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌，曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個復興中國的夢。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢！預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

首先請允許我隆重介紹

擔任本次比賽的評委有：張仁林主任姚元強校長姚元芳主任金杭州校長姚通富主任冉亞喬老師。

讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝！

下面我來介紹一下比賽辦法和比賽評分標準。

1.比賽辦法

主題演講圍繞“我的中國夢”展開，即興演講圍繞師德內(nèi)容展開。每位選手即在現(xiàn)場抽簽確定即興演講順序，依次進行主題演講。演講過程中共要求普通話標準、聲音洪亮、吐字清晰；演講內(nèi)容主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到，符合時代精神與教育教學特點；演講內(nèi)容結構完整合理，層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；儀表端莊、大方，精神風貌良好。

2.比賽評分標準（主題：3分；演講：7分）

①演講內(nèi)容切題，重點突出，闡述充分；（3分∕8分）

②演講表達流暢，層次分明，邏輯性強；（2分∕8分）

③演講語言規(guī)范，普通話標準；（2分∕6分）

④演講舉止優(yōu)雅，充滿激情，有感染力；（2分∕4分）

⑤衣著整潔，時間掌握在規(guī)定范圍內(nèi)。（1分∕4分）

現(xiàn)在，我宣布： “中國夢，教育夢”演講比賽現(xiàn)在開始！

首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

參賽選手的演講環(huán)節(jié)到此全部結束，下面有請（）對本次演講比賽作精彩點評。

夢，是獨上西樓的尋覓。

夢，是在水一方的思緒。

夢，是帶著茉莉花香的咖啡。

夢，是三尺講臺下的桃李芬芳-----楊萍，我的中國夢，桃李芬芳夢。

開心快樂在山村，傳播知識育群童，無怨無悔然生命，呵護山花綻放春，撐起教育一片天，三尺講臺永遷婚。冉芹------做一名陽光的鄉(xiāng)村教師

輕輕地，我來了，帶著飛揚的青春，懷著美好的夢想，踏上了神圣的講臺。有一種人生平凡而美麗，那就是教師；

有一種風景最為雋永，那就是師魂！

教育是一條漫漫長路，我們在這條路上思索、前行，追尋理想的境界。

教育是一條滔滔長河，我們在這條河中搏擊、暢游，探求文化的航跡。

教育是一幅長長畫卷，我們在這幅畫卷上描畫、書寫，彰顯生命的異彩。

徐清----中國夢，教育夢。

熱血在青春的軀體里 不知疲倦

激情在青春的肢體上 剛勁而輕盈

讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠方

做一名追夢的教育者-------陳春潔！跟著時代的步伐乘夢啟航

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

趙麗華-----老師靈魂的燈塔

教師是一種以愛為主題的職業(yè)，用愛心去澆灌，用真情去感化。用人格去熏陶，用理想去塑造，塑造一個個充滿希望與夢想的生命，并是我執(zhí)著的追求，永恒的夢想。

畢小芳---------用真情教書育人，用激情成就夢想。

成長，是一首小詩

“小詩不小，斷章不斷?！?/p>

“青春”，年輕的履痕，承載著崇高的愿景。

智者樂水，仁者樂山。

教師成長的快樂就在于

朗朗的讀書聲，悠悠的歌唱聲……

舒展著，舒展著——

成長的拔節(jié)聲……依祥麗-------一名新教師的成長夢。

我不是詩人，不能用華麗的篇章謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我——一名從小就夢想著成為一名人民教師，在窄窄的三尺講臺上為每一個孩子開啟知識的大門的年輕教師，在夢變成現(xiàn)實的日子里，在教育的崗位綻放。燕霞-------教育夢，中國夢。

明媚的枝頭，是一朵朵芬芳的綻放，誰輕啟了軒窗，透入晶潤的朝陽，在那云天上，書寫夢的飛揚，我要把握這美好的時光，在人生的道路上努力奔跑，展開理想的翅膀——隨夢飛揚。

梁田田---------教育隨夢飛揚！

結束語：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月。在中國共產(chǎn)黨的帶領下，偉大祖國日行千里，不斷超越，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。從唐山到汶川，從汶川到雅安，我們有的不僅僅是堅強，還有對祖國未來的堅信。強國夢里有你，強國夢里有我。做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦；發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

各位領導、各位老師，“我的中國夢“青年教師演講比賽到此結束。感謝領導的光臨指導！感謝評委組的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

青年教師“我的中國夢”演講比賽

議程

（2013年5月30日）

一、主持人開場

二、介紹與會領導與評委

三、宣讀比賽辦法和比賽評分標準

四、選手按序號分組比賽，間隔一個報分數(shù)，串場

五、評委點評

六、現(xiàn)場公布比賽成績，頒獎，全體合影

七、結束語4