第一篇：從黃大年同志的事跡談談師德

從黃大年同志的事跡談談師德

“以黃大年同志為榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷”。總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內涵。黃大年先生把振興中華的擔子放在肩上，放棄小我，只為成就大我，為中華少年強鞠躬盡瘁，值得我們每一位教師學習。個體的貢獻有大小，但是生命的意義沒有優(yōu)劣之分。身處中華民族復興偉大征程的關鍵階段，我們每個人都要“位卑未敢忘憂國”，將自己的個人命運與國家命運緊緊相依。黃大年的先進事跡宛若一部有血有肉的教科書，每一頁都寫滿了愛國之情，每一篇都抒發(fā)了強國之志，每一章都印證了報國之行。他是對國家科學事業(yè)、對國家繁榮富強最癡心的科學家。同時他也是一位醉心教育事業(yè)，嘔心瀝血的教育家。我在思考是什么讓他放棄國外優(yōu)越條件回國做一名教師辛勤耕耘？愛國是根本，優(yōu)秀的師德是動力。

師德就是教師的職業(yè)道德。在社會主義條件下，在推進素質教育的進程中，對教師的職業(yè)道德提出了更高水準的要求。

我認為師德包括2方面的內容，第一，要求教師具有較高的專業(yè)知識； 作為教師有著“傳道受業(yè)解惑”的責任，沒有扎實的專業(yè)知識那真的是“誤人子弟”了。一名優(yōu)秀的教師應該努力讓自己的學生向往真理、向往知識，能夠激發(fā)學生強烈的求知欲，能夠讓學生學會用自己的眼睛看世界。一名知識缺乏、在課堂上捉襟見肘、在學生的問題面前支支吾吾的老師，即使無限付出，即使是學生真誠的朋友，也不算是一名優(yōu)秀的教師，更算不上是一名師德高尚的教師。對教師而言，提升學識魅力的唯一途徑是不斷學習、不斷積累。教師要讓學習成為習慣，成為生命的一部分，像生活中的陽光、空氣、水一樣不可缺少。教師要勤讀書，讀書時一個人精神成長的母乳，的書可以修身，讀書可以養(yǎng)性，讀書可以讓我們的明天比今天更有智慧，更有眼界，更有力量。教師讀書要持之以恒，并且博覽群書，堅持看各類教育理論書籍、名家著作等。

第二，要求教師有師愛。師愛是師德的核心，它決定著教師的行為選擇和趨向。只有熱愛學生才能無微不至的關懷學生的成長，竭盡所能的去教育學生，才能做到敬業(yè)愛崗，以身作則。師愛首先就是要深入細致的了解學生。每個學生都有不同的家庭背景和成長歷程，因而也形成了各自不同的興趣、愛好、個性特點，教師熱愛學生就必須深入到學生中間，和他們多交流，多了解他們，這樣也更能找到教育的切入點，讓教育更行之有效。其次，教師要真心實意的關心學生。教師關心熱愛自己的學生，對學生有強烈的責任感，不能因為哪個學生惹惱了自己就對學生有偏見，放棄學生，即使學生自己放棄了自己教師也不能放棄他，要多和學生交流，多關心他，潛移默化的影響學生。再次要充分的尊重和信任學生。學生也有自己的人格和尊嚴，不是教師的附屬品，他們是獨立的個體，只有他們得到了你的尊重，他們才會尊重你，才能發(fā)揮他們的主動性和積極性。最后我認為要對學生一視同仁，不能因為某個學生成績優(yōu)異就特別優(yōu)待，也不能因為某個學生喜歡搗蛋就厭惡，其實大部分的學生都很簡單，他們只是希望更多的人能注意他，喜歡他，只是他們有些人的表達方式有了偏差。

如果我們每一位教師都具備良好師德，我們的教育事業(yè)就有許許多多的“黃大年”，中華教育之振興就在眼前，少年之強就在眼前，中華之盛就在眼前。

第二篇：學習黃大年同志事跡心得體會

學習黃大年同志事跡心得體會

1982年1月15日，黃大年在給同學的畢業(yè)贈言中寫道：“振興中華，乃我輩之責”。短短九個字如巍峨的山峰般震撼了14億中華民族的心靈。黃大年幾十年如一日身體力行地堅守著這份心底的信念，令人欽佩、令人動容同時也為我們樹立了榜樣。

求真務實，我們當以黃大年同志為鏡，從點滴做起，做好事、做實事，履職盡責，踏踏實實干好工作。我是一名大學生村官，對大學生村官來說，急農民之所急、想農民之所想是工作之基，融入基層，貼近群眾是工作之本，只有把重心向下沉，才能知農民之所需，才能實實際際為農民辦好事、辦實事。黃大年同志在學好扎實的理論基礎后，數(shù)十年來不辭辛勞，親赴基地一線踏實工作，舍小我為大家，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻，這種不怕吃苦攻堅克難的精神在我們青年一代更應該有所繼承并繼續(xù)傳承下去，這樣我們才能不負時代所賦予我們的使命。

擔當盡責，我們當以黃大年同志為標桿。“擔當盡責”重在“擔當”，貴在“盡責”。黃大年同志用擔當盡責書寫了科教興國的絢麗篇章，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。黃大年同志剛回國還沒參與到深部探測項目的時候，國內的同行正在朦朦朧朧開始摸索著干，硬件和軟件也都不太行，是黃大年從國外帶來了系統(tǒng)化的管理思維和技術方法，從自己做起，從本職崗位做起，融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，他說：“再過五到十年，讓我們國家成為在國際上真正具有競爭力的、掌握高精尖技術的國家，我就覺得應該抓緊實干”，這就是他擔當?shù)淖非?，也是他盡責的情懷。大學生村官肩負著把現(xiàn)代化科技知識傳播到農村的責任，在這個過程中雖繁瑣辛苦，但我們應該勇于擔當，耐心做好宣傳、教授工作，從中我們才能真正體會自身的價值與成就。

無悔奉獻，我們當以黃大年同志為榜樣。黃大年同志放棄國外的高薪，心系祖國，毅然回國為祖國建設獻上一份力量，這樣的行為令人肅然起敬。目前，我國正在飛速發(fā)展，國家為培養(yǎng)各類人才耗費大量的心血，我們理應為國家建設盡自己一份力，“一代人做一代人的事，一代人有一代人的責任”，無論是黃大年同志一樣的高端人才，還是我們身處基層的大學生村官，我們都有著一顆為祖國建設而奉獻的心。曾經的理想是我們青年時代追溯的情懷，或許在現(xiàn)實中我們會遇到太多的坎坷，但只要我們堅定信念、無悔奉獻，不忘初心砥礪前行，我們終究能像黃大年同志一樣，做一個對國家、對社會有用的人，這樣，我們也才能過真正實現(xiàn)自己人生的價值。我們或許不是最好的，但我們一定會做得更好，在今后的學習和工作中，我們要以黃大年同志為榜樣，用我們的青春與熱情去感染身邊的人，為社會盡一份自己的力量。

第三篇：學習黃大年同志優(yōu)秀事跡心得體會

學習黃大年同志優(yōu)秀事跡心得體會

嚴 俊

黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。

黃大年同志用實際行動詮釋了信念的力量和偉大生命的意義，彰顯“千人計劃”專家的時代風范。作為新時期的人民教師，應向黃大年同志學習，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，以他的精神作為干事創(chuàng)業(yè)的標桿，自覺推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，爭做新時期的優(yōu)秀教師。

黃大年作為一名國家“千人計劃”專家，與錢學森等老一輩海歸科學家一道，始終以一顆對黨絕對忠誠的“紅心”，為黨和人民的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，忘我工作，務實擔當，清正廉潔，是廣大黨員干部學習的榜樣。作為從嚴治黨新形勢下的黨員教師，應以黃大年同志為鏡，自覺鑄就一顆對黨忠誠、信念堅定的“紅心”，任何時候任何條件下都保持共產黨員的先進模范帶頭作用。自覺增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

“為人之道在于正，為官之道在于廉?！边@是黃大年同志始終恪守的人生準則。我們每個黨員干部應以黃大年同志為榜樣，嚴格遵守廉政規(guī)定，時刻保持警惕性，慎言慎行，培養(yǎng)一種甘為人梯、無私奉獻的精神，歷練一種淡泊名利、品德高潔的境界。正確看待黨和人民賦予的權力，做到經濟上不義之財不拿，紀律上法制觀念不忘，自我教育上監(jiān)督不松，努力提高自控自律能力，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把道德規(guī)范嚴一嚴、把責任使命實一實，樹立新時期黨員教師的良好形象。

第四篇：黃大年同志學習心得

黃大年同志是一名海歸科學家，是一代人的楷模，是中國知識分子的楷模?？倳浽趯S大年同志先進事跡的重要指示中明確指出，我們要“學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操”。這既是對黃大年同志崇高精神的高度評價，也是對廣大知識分子的勉勵和要求。

恪敬職守，愛崗敬業(yè)的高尚師德。堅守崗位，追求夢想、不知疲倦，爭分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象。“把科研當作‘情人’”“每年出差130多天”“經常吃了速效救心丸搞工作”??這就是黃大年的真實生活寫照，黃大年成就了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學家一起創(chuàng)造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛?！碧钛a多項技術空白。曾經，錢學森回國時，一位美國海軍將領說，“一個錢學森抵得上海軍陸戰(zhàn)隊5個師的兵力”。7年前，黃大年歸國時，有外國媒體評價，“他的回國，讓某國當年的航母演習整個艦隊后退100海里”。但當我們驚嘆那些科技英才的過人之處，羨慕他們成功的榮譽，感慨他們的神奇時，卻可能忽視他們身上的執(zhí)著精神，無窮毅力。

拼搏進取，迎難而上的崇高精神。黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學生設計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關愛，熱心資助家庭困難的學生，關心學生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學生眼中，黃大年不是高高在上的學術權威，而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。

黃大年說：“人的生命相對歷史的長河不過是短暫的一現(xiàn)，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”

我們每個人在歷史的長河中僅僅是微不足道的一滴水，只有融入祖國事業(yè)的時代洪流中，才能永不干涸！只有把個人前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，把個體奮斗融入時代洪流中，才能超越自我、升華自我，寫下俯仰無愧的人生篇章，成就利國利民的不平凡事業(yè)。

滴水有限，江河永恒！

第五篇：黃大年同志先進事跡

黃大年同志先進事跡

黃大年，男，漢族，1958年8月生，中共黨員，2017年1月8日因病不幸逝世，享年58歲。

黃大年同志是著名地球物理學家、國家“千人計劃”專家，曾擔任國家“千人計劃”專家聯(lián)誼會第三屆執(zhí)委會副會長，吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。黃大年是英國歸僑、著名地球物理學家，生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。

2009年，黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內技術空白。他秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻。

黃大年同志先進事跡材料整理二

黃大年同志是有濃厚家國情懷、強烈社會責任感和重道義、勇?lián)數(shù)闹袊R分子的杰出代表;也是堅持教書和育人相統(tǒng)一，言傳和身教相統(tǒng)一，潛心問道和關注社會相統(tǒng)一，學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一的教師職業(yè)典范。作為航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，黃大年同志歸國后取得了一系列重大成果，全面提高了我國在地球深部探測重型裝備方面的自主研發(fā)能力。

我校是以地質、資源、環(huán)境、地學工程技術為主要特色的行業(yè)性大學。在深地探測相關研究方面，黃大年同志與我校師生有著深遠的淵源和緊密的聯(lián)系，他所取得的成就為我校相關研究取得突破奠定了堅實基礎，他治學為師的風范值得我們所有地球科學教育科研工作者認真學習。

我們要積極引導廣大教師自覺學習黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷。心有大我、至誠報國的愛國情懷是中華民族古已有之的優(yōu)秀品格，是傳承五千年文明、凝聚十三億人心的根本力量。黃大年同志在名利雙收的事業(yè)巔峰期，毅然放棄自己在海外半生奮斗贏得的一切，帶著滿腔熱情回歸祖國，肩負起科研領軍的重任，并為之奮斗到生命的終點，一份拳拳報國之心溢于言表，令人感佩。作為以地質、資源、環(huán)境、地學工程技術為主要特色的大學，我校也將愛國情懷作為學校發(fā)展的精神指引。從新中國地質事業(yè)草創(chuàng)之時做“社會主義建設的開路先鋒”，到遍覽祖國的山河大地;從青藏高原研究取得一系列重要成果，到積極對接“三深一土”等國家重大戰(zhàn)略，愛國情懷為我校的發(fā)展指明了方向。愛國情懷就是自覺服務于國家建設需要和重大戰(zhàn)略需求。我們要把學習黃大年同志的愛國情懷與服務國家戰(zhàn)略需求的辦學定位緊密聯(lián)系在一起，以國家戰(zhàn)略需求為導向，不斷增強服務國家重大需求的意識，提高服務國家重大需求的能力，主動與國家重大戰(zhàn)略對接，在積極承擔、努力完成國家重大需求中謀劃學校新發(fā)展。

我們要積極引導廣大教師自覺學習黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，就是要我們以對中國特色社會主義建設事業(yè)高度負責的態(tài)度，落實好立德樹人的根本任務，以身作則，率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍，憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地學人才。他在職業(yè)操守和人生信念面前敢為人先，為教師的敬業(yè)精神添加了一個生動注腳。地學是一個高度重視實踐教學的領域，與其他教學環(huán)節(jié)相比，在實踐教學環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學生專業(yè)能力和錘煉品格具有更加明顯的相輔相成關系。為了確保育人效果，包括我校在內的廣大地學專業(yè)教師在野外臥冰躺雪、身先士卒，學生培養(yǎng)在野外，成果產出在大地。我們要把學習黃大年同志的敬業(yè)精神與引導廣大教師回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想結合起來，繼續(xù)發(fā)揚地質人堅韌不拔的優(yōu)秀品格，在堅持社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務和攀登地球科研高峰的使命面前始終敢為人先。

我們要積極引導廣大教師自覺學習黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。教師是人類靈魂的工程師，具有崇高的職業(yè)屬性，國家和人民對教師寄托著高于其他職業(yè)的道德期望。“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”，黃大年同志在個人修養(yǎng)上不急功近利、不追名逐利、不爭權奪利，但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數(shù)以億計的項目經費，不僅自己甘于奉獻，而且斷然拒絕“拉關系”“搞請托”，為當今教育科研事業(yè)注入了一股清流。這種高尚情操與我?！捌D苦樸素、求真務實”的校訓精神高度契合。地學是一個“性價比”較低的專業(yè)領域，必須耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉獻的寂寞。我們要把學習黃大年同志的高尚情操與深入開展師德師風教育結合起來，在社會變革的浮華和喧囂中，始終保持地質人敦厚質樸的本色，爭做一名理想純粹的教育工作者。

黃大年同志先進事跡材料整理三

“我是國家培養(yǎng)出來的，從來沒覺得我和祖國分開過，我的歸宿在中國” ——黃大年

他是一個至誠無私的愛國者，時刻惦記著養(yǎng)育他成長的這片土地，他的脈搏時刻和祖國一起跳動，祖國是他最大的眷戀!

2009年12月24日，黃大年教授走下飛機，邁出了回歸祖國的第一步。雖然以前他也多次回國，但這一次，意義不同。他辭去了在英國公司的重要職務，揮別了共事多年的科研伙伴，說服妻子賣掉了經營多年的兩個診所，留下了還在讀書的女兒……回到母?！鋈渭执髮W地球探測科學與技術學院全職教授，開始為我國的航空地球物理事業(yè)耕耘、播種。

“為什么回國?”經常有人問他這個問題。

是啊，他為什么回國?在英國奮斗了18年，他已擁有了優(yōu)越的科研條件和高效率的研究團隊。他在英國劍橋ARKeX航空地球物理公司任高級研究員12年，擔任過研發(fā)部主任、博士生導師、培訓官。他帶領由牛津和劍橋優(yōu)秀畢業(yè)生組成的團隊長期從事海洋和航空快速移動平臺高精度地球重力和磁力場探測技術工作，致力將該項高效率探測技術應用于海陸大面積油氣和礦產資源勘探民用領域。由他主持研發(fā)的許多成果都處于世界領先地位，多數(shù)產品已應用于中西方多家石油公司，他也成了航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，成為該領域研究的被追趕者。

他的家庭也早已超出了衣食無憂的水平線。位于劍橋大學旁邊的花園別墅，寬闊的草坪，豪華的汽車，學醫(yī)的妻子還開了兩家診所，他已成為少數(shù)躋身英國精英階層的華人之一。這是多少人羨慕的生活，也是多少人奮斗的目標。舍棄這些回國，到底是為什么呢?

“我愛你，中國;我愛你，中國……”這句歌詞或許是最好的答案!

無論身在何處，《我愛你，中國》都是他最喜愛的歌，歌里有他對祖國的深深眷戀:“回國的根源就是情結問題，我惦記著養(yǎng)育我成長的這片土地。”這是一個樸實而簡潔的答案。

追溯他的成長歷程，會發(fā)現(xiàn)對祖國的愛一直都是他最深的情結。

“振興中華，乃我輩之責!”1982年1月，他在大學同學畢業(yè)紀念冊上的留言就已表明了愛國報國的心志。

黃大年1958年8月出生在廣西省南寧市一個知識分子家庭，從小就充滿了對知識的渴望。讀小學時隨父母下放到桂東南六萬大山里的一個小山村，高中畢業(yè)后，17歲的黃大年考到地質隊工作，作為物探操作員，他首次接觸到了航空地球物理，并深深地愛上了這個職業(yè)。1977年國家恢復高考，黃大年以優(yōu)異的成績考入長春地質學院(現(xiàn)吉林大學朝陽校區(qū))，從此與地球物理結下了一生的緣分。他先后完成了本科與碩士研究生的學業(yè)，并留校任教，破格晉升為副教授。1992年，黃大年得到了全國僅有的30個公派出國名額中的一個，在“中英友好獎學金項目”全額資助下，被選送至英國攻讀博士學位。1996年，他以排名第一的成績獲得英國利茲大學地球物理學博士學位。黃大年回國報到后不久，又被派往英國繼續(xù)從事針對水下隱伏目標和深水油氣的高精度探測技術研究工作，成為當時從事該行業(yè)高科技敏感技術研究的少數(shù)華人之一。

一些老教師還記得當年送別黃大年時，他曾經深情地說“我一定會回來的。:”黃大年沒有對師長食言，他更沒有辜負父母的教誨。

2004年3月20日晚，他正在大西洋深水處與美國某公司開展技術攻關研究，卻接到輾轉而來的父親離世前最后一通電話:“兒子，估計我們見不到最后一面了，我能理解你的處境。你要記住，你可以不孝，但不可不忠，你是有祖國的人!”兩年后，母親離世前給他留下的依然是這句話。父母的教誨給出了黃大年一生中幾乎所有抉擇的答案——祖國高于一切!

海漂的18年，黃大年的心和祖國一直連在一起，他關注關心祖國科技事業(yè)的發(fā)展，惦念著母校，無論是參加學術會議還是講學，他招之即來?！皩ξ叶裕覐奈春妥鎳珠_過，只要祖國需要，我必全力以赴!”

2009年4月，當吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財把國家“千人計劃”(即“海外高層次人才引進計劃”)有關材料試探性地發(fā)送給黃大年時，讓他沒想到的是，黃大年第一時間就把電話打了回來，并明確表示要認真考慮回國。

聽到祖國的召喚，黃大年心潮澎湃。那朝思暮想的祖國啊，那片魂牽夢繞的土地啊，那些血脈相連的親人啊，一瞬間占據了他的腦海?；丶?一定要回家!

但當這一刻真的來臨時，對誰都會是一種煎熬。團隊里伙伴不舍地抱著他懇切地挽留，而最觸動他的一幕是，妻子在賣掉自己苦心經營的兩個診所那天失聲痛哭，“她是學醫(yī)的，那是她一輩子的夢想”。面對黃大年的祖國夢，妻子放下了個人的夢想。

黃大年后來回憶說，離開英國更像是一場落荒而逃，“診所里的藥堆滿了車庫，車都扔在了停車場，什么都不管了”“必須立刻走，我怕再多待一天都有可能改變主意”。

“回想當初的選擇，我沒有后悔過?！边@是黃大年常說的話，“為國擔當，是父母從小的教誨。我是國家培養(yǎng)出來的，我的歸宿在中國?！?009年12月30日，回國后的第6天，黃大年就與吉林大學正式簽下全職教授合同，成為第一批回到東北發(fā)展的國家“千人計劃”專家。

從英國回來，他失去了太多太多，但回到祖**親身邊，他就像希臘神話中的安泰站在大地上一般，擁有無窮的力量和豪情?！皬暮Ｆ胶w一晃18年，得益于國家的強大，在各國才子強強碰撞的群雄逐鹿中，幾乎從未敗過!有理由相信，回歸到具備雄厚實力的母校，一定能實現(xiàn)壯校情、強國夢?！边@是黃大年在微信朋友圈有感而發(fā)的一段話。