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      吳康康三好學(xué)生個(gè)人事跡材料

      時(shí)間:2019-05-13 08:41:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:吳康康三好學(xué)生個(gè)人事跡材料

      引言:我不怕苦,我更愿意吃苦,我不怕累,我愿意做別人不愿做的事,我相信,我能行!

      不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香-吳康康

      我叫吳康康,男,1993年出生?;茨蠈W(xué)院12級(jí)物電系光信一班學(xué)生,共青團(tuán)員,現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

      人們無法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái),每一個(gè)人,每一件事,每一道風(fēng)景。在一年的大學(xué)生活中,我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

      一、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行

      成功需要一種積極的心態(tài)。我在剛剛進(jìn)入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請(qǐng),始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策,掌握時(shí)事動(dòng)態(tài),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,無論是學(xué)校生活還是社會(huì)工作,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心。我參加了學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)班,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種理論知識(shí),在思想上有了質(zhì)的飛躍,成為真正充實(shí)的人。

      二、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

      積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力和才華。

      在生活中,我對(duì)班級(jí)的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),努力和班委其他成員組織各種各樣的活動(dòng),共同建立良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。此后,我又擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,為同學(xué)集體盡心盡力,積極為同學(xué)們服務(wù),并與同學(xué)保持良好的關(guān)系。并在各種社團(tuán)的活動(dòng)都積極參與,做幕后的工作者,得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。

      學(xué)習(xí)方面,在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)我就下定了決心,一定要爭(zhēng)取在大學(xué)的主要任務(wù)—學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力,在過去一年中成績(jī)名列前茅,并已通過四級(jí)英語(yǔ),安徽省計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)等。當(dāng)然燦爛的過去并不意味著光明的未來,我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足,不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐能力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,我表示在今后的深造過程中會(huì)更加努力的提高自己,不斷超越自己。

      三、天行健,君子以自強(qiáng)不息

      在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我清楚地知道,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此我廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí),全力打造一個(gè)通古博今的全新自我,同時(shí),我始終牢記,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn),積極和其他系部的同學(xué)交流思想,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此外,我還利用課余時(shí)間積極參加青年志愿者活動(dòng)以豐富自己的課余生活,為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、提升自身積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

      四、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累

      讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。在學(xué)習(xí)工作的同時(shí),我也積極為自己謀劃未來,幾次去外地工廠工作實(shí)習(xí)。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己,深知自身存在許多不足,因而堅(jiān)定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長(zhǎng)的道路上,進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行,并也堅(jiān)信“不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人?!?/p>

      人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。因而,以后的道路還要自己堅(jiān)定的向前走,在未來的日子里,相信我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,堅(jiān)信:有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活。向著理想,爭(zhēng)創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生,在不久的將來為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

      吳康康 2013-09-27

      第二篇:三好學(xué)生主要事跡 (王康)

      三好學(xué)生主要事跡

      隆昌學(xué)校中三十五班 王康

      王康同學(xué)一直都很優(yōu)秀,他全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:

      一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異

      別看他年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加和開展各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。在成績(jī)面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

      二、熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)

      王康同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,他也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

      對(duì)待師長(zhǎng),王康同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有王康取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

      對(duì)待同學(xué),他從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,王康同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過他無私的幫助,以他為榜樣。

      三、善待差生,樂于助人。

      他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒因此而滿足,他常說,祖國(guó)的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,他已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,他并不灰心,并反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。

      幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

      樂于助人是他的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決。

      四、積極認(rèn)真,工作出色

      王康同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)體育委員,他一方面對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,力求快而好,所以班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面他積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

      王康同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與他溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為他的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛是他奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是他最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。他從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到他優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)他最大的安慰。和諧的家庭是他奮斗的良好基礎(chǔ),使他可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

      總之,王康同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生。

      第三篇:吳康老師講座后感

      吳康老師講座后感

      由于本人的成績(jī)沒有年級(jí)前百分之三十,因此本人沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下傳說中的“4+2”保研的試題。聽說吳康老師要解密,因此特地跑來聽。還沒有到兩點(diǎn)四十分,大課室就坐滿了一大半,還有一小半是幫人霸位的,這氣勢(shì)非凡。兩點(diǎn)五十就陸續(xù)有同學(xué)找不到位置在后面站著的。這講座含金量高。

      其實(shí)我真的很佩服吳康老師,我真的不知道他看過多少本大部頭,閱讀過多少本雜志。上他的競(jìng)賽數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他就經(jīng)常向我們推薦一些好書,加起來不下二三十本的。他上課講的題目,從80年代的題目開始講起,能夠一直講到最新的題目,從夠從小學(xué)的競(jìng)賽題講到五羊杯,講到全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽題。其實(shí)更加令我佩服的是吳康老師的教學(xué)態(tài)度,到了大學(xué),我們經(jīng)常是只有上課才能見的到老師,甚至有老師沒有備過課就來上了,然后就早早的下課走了,可是吳康老師每次都會(huì)比學(xué)生早到,然后在黑板上抄上滿滿的幾黑板的題目,剩下時(shí)間。有時(shí)教學(xué)內(nèi)容沒有完成,老師也會(huì)堅(jiān)持課后托幾分鐘的堂。我真的感悟到如何要當(dāng)好一位好老師。首先要有寛博的知識(shí),博覽群書,讓學(xué)生感覺沒有什么是你不會(huì)的。這點(diǎn)要不斷的積累,和不斷的做題和改編題目。其次做事要嚴(yán)謹(jǐn),就像吳康老師一樣在教學(xué)方面做到認(rèn)認(rèn)真真的。最后如果有的才華的話,學(xué)生會(huì)更加的崇拜你。

      在講座中,吳康老師說的幾點(diǎn)應(yīng)試策略我覺得非常有用,第一、對(duì)與錯(cuò):糾錯(cuò)與答題應(yīng)相輔相成。也就是說考試之后必須要對(duì)試題進(jìn)行反思,看看哪兒有值得改編的地方,有沒有別的更好的解法,當(dāng)然這個(gè)是個(gè)痛苦的過程。

      第二、快與慢:成功必須具有時(shí)間保證。吳康老師很氣憤的跟我們說有些同學(xué)在考試的時(shí)候居然抄題?。∷f,一道題就超了好幾分鐘,而且都是些無用的工,甚至有些同學(xué)寫錯(cuò)了用膠紙袋在那里拈來粘去的。他說,寫錯(cuò)了用筆一劃就搞定了,這樣可以省多少時(shí)間啊。你這里省幾分鐘,那里省幾分鐘,加起來就有多半個(gè)鐘了嗎,這樣你才有更多的時(shí)間思考了嘛。

      第三、前與后:邁向勝利可以迂回前進(jìn)。吳康老師說,在考試的時(shí)候要先做容易做的嘛,不會(huì)做的你耗在那里有什么用呢?而且可以先做簡(jiǎn)單的嘛。就好像這次出的題目一樣,最后一題為什么要先做第一問呢?先把第二問做出來了,第一問直接代入不就可以算了嗎?要先從簡(jiǎn)單的做起。

      第四、美觀與難看:不脫衣服,不能跳河救人?有些同學(xué)考試的時(shí)候?qū)砻嬉蠛芨?,字跡一筆一劃的寫,閱卷老師誰管你這么多,關(guān)鍵是看有沒有答對(duì),答對(duì)了就有分,答錯(cuò)了或則沒有做的,字跡寫的再美觀也不算對(duì)。

      第五、有效與無效:判官給分作為最高標(biāo)準(zhǔn)。這次老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)把沒用的東西都寫了,而改寫的關(guān)鍵點(diǎn)卻沒有寫出來??脊僮匀痪蜎]有給一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。本次的講座讓我受益匪淺。

      第四篇:李康先進(jìn)個(gè)人事跡

      個(gè)人先進(jìn)事跡

      李康,男,27歲,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,2006年參加工作,現(xiàn)任**山東櫻旺食品有限公司**經(jīng)理、兼支部成員。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),各項(xiàng)工作處理的有條不紊,取得了顯著成績(jī),多次被評(píng)為公司 先進(jìn)工作者。

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),追求思想進(jìn)步。該同志積極加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新《黨章》,學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí),學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識(shí)。積極參加公司黨組織開展各種活動(dòng),立足崗位認(rèn)真做好“開源節(jié)流、降本增效”工作。自從參加工作以來他積極要求進(jìn)步,主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況,在黨組織的培養(yǎng)、教育和關(guān)懷下,李康同志的思想不斷升華,于 2009年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,開始了生命歷程中更有價(jià)值的征程。

      二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。李康同志積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),將更先進(jìn)的質(zhì)量管理方法用在了車間日常工作和實(shí)踐當(dāng)中,克服了車間質(zhì)量管理落后、不集中、缺乏理論實(shí)踐指導(dǎo)的狀況,建立了產(chǎn)品成品流量臺(tái)帳,每天定時(shí)的認(rèn)真核算生產(chǎn)入庫(kù)量、發(fā)出量和庫(kù)存量,由于控制措施得當(dāng),及時(shí)通知、調(diào)整各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的差錯(cuò),保證了入庫(kù)及出庫(kù)量準(zhǔn)確率均達(dá)到100%。

      三、發(fā)揮聰明才智,大膽進(jìn)行創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高。對(duì)減員增效、轉(zhuǎn)崗等文件精神,解決了職工思想包袱,并化各種壓力為動(dòng)力,激發(fā)了很大工作熱情。完善了企業(yè)管理制度,積極制定了〈〈車間現(xiàn)場(chǎng)管理考核細(xì)則>>、<<車間安全網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)>>。直接起草并協(xié)同車間領(lǐng)導(dǎo)制定了<<裝包、裝車人員工作細(xì)則>>,即減輕了車間工作人員的工作量,又使車間管理制度化。該同志加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),促進(jìn)了職工學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性,積極強(qiáng)化設(shè)備管理,設(shè)備責(zé)任人掛牌率達(dá)100%,設(shè)備使用逐步實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理科學(xué)化。

      四、發(fā)揮模范帶頭作用,促進(jìn)全廠員工素質(zhì)的不斷提高。該同志認(rèn)真按照公司的工作意見部署和要求,比文明生產(chǎn)、降耗節(jié)能、勞動(dòng)紀(jì)律等,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員模范帶頭作用,極大鼓舞了職工工作熱情。該同志在公司“職工素質(zhì)自我達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中,帶頭訂立了學(xué)習(xí)與奮斗目標(biāo)。在目標(biāo)中騰飛,在追求中完善。為了不斷提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,李康同志始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為了黨的事業(yè),為了公司的發(fā)展,他從不滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),不斷設(shè)定新的目標(biāo),在目標(biāo)中一步步騰飛,在追求目標(biāo)中不斷前進(jìn)。

      山東櫻旺食品有限公司

      2011年11月8日

      第五篇:嘉康杰同志事跡

      嘉康杰同志事跡

      嘉康杰,字寄生,1890年10月12日生于山西省夏縣其毋村一個(gè)殷實(shí)的富裕家庭。

      嘉康杰6歲時(shí)就能將《三字經(jīng)》、《百家姓》背得滾瓜爛熟。作為“耕讀之家”的嘉家,父母不希望兒子在亂世讀書做官,而是希望他能讀書繼承祖業(yè),把家里的土地和山莊經(jīng)營(yíng)好。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很優(yōu)秀,1909年他以高分考入夏縣縣立高小。

      嘉康杰幼年時(shí)期,正是內(nèi)憂外患的清王朝面臨巨大危機(jī)的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期。1911年辛亥革命爆發(fā),21歲的嘉康杰被轟轟烈烈的革命強(qiáng)烈吸引,不顧家庭阻撓,毅然參加了晉南革命領(lǐng)袖李岐山領(lǐng)導(dǎo)的革命軍。1912年,嘉康杰退伍,考入太原農(nóng)業(yè)專科學(xué)校。在校期間,他因領(lǐng)導(dǎo)**為山西“土皇帝”閻錫山當(dāng)局不滿。1914年他留學(xué)日本明治大學(xué)。1915年,袁世凱反動(dòng)政府與日本簽訂“二十一條”賣國(guó)條約。嘉康杰在日本聞?dòng)嵙x憤填膺,決定立即返國(guó),到北京參加反袁斗爭(zhēng)。他在北京投身于政治活動(dòng),斗爭(zhēng)結(jié)束后,考入北京大學(xué)。

      五四運(yùn)動(dòng)期間,嘉康杰站在北京大學(xué)學(xué)生游行隊(duì)伍前列,高呼口號(hào),慷慨激昂,并親自痛打了賣國(guó)賊章宗祥。1920年,他從北京大學(xué)畢業(yè),再次到日本明治大學(xué)留學(xué)。同年,因閻錫山與日本訂立合約,出賣了山西煤礦,嘉康杰被中國(guó)的留學(xué)生選為代表,返回北京,組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生罷課,反對(duì)閻錫山的賣國(guó)行為,并號(hào)召山西全省學(xué)生和各屆人士游行示威,與閻錫山進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

      閻錫山因?qū)Ξ?dāng)時(shí)的斗爭(zhēng)形勢(shì)十分恐懼,曾以5000元巨款收賣嘉康杰,遭到了嘉康杰的嚴(yán)辭拒絕,并立即在天津《益世報(bào)》發(fā)表文章,揭露閻錫山的賣國(guó)罪行與卑鄙行徑,這樣更加引起閻錫山對(duì)嘉康杰的仇恨。

      1925年春,閻錫山實(shí)行殘酷的苛捐雜稅政策,剝削敲詐農(nóng)民。尤其是每間房子要征收驗(yàn)契稅二三十元。嘉康杰聞?dòng)嵑罅⒓窗l(fā)動(dòng)青年學(xué)生及農(nóng)民舉行示威游行。當(dāng)時(shí)在太原也舉行了有學(xué)生及市民3萬余人的大示威,他們包圍了閻錫山的綏靖公署。閻在群眾的強(qiáng)大壓力下,不得不暫時(shí)宣布取消十余種苛捐雜稅。嘉康杰在夏縣領(lǐng)導(dǎo)的萬人大游行,則趕走了閻錫山的忠實(shí)走狗——縣長(zhǎng)張柳星,使反對(duì)征收房稅運(yùn)動(dòng)勝利結(jié)束。同年冬,嘉康杰又發(fā)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生反對(duì)閻錫山增加鹽稅的斗爭(zhēng),并取得勝利。閻錫山惱羞成怒,遂趁學(xué)校年關(guān)放假之際,查封了嘉康杰辦的平民中學(xué),并通緝嘉康杰。1926年6月,嘉康杰辦的河?xùn)|中學(xué)也為閻錫山查封,他被當(dāng)局逮捕。在北伐軍占領(lǐng)武漢的革命形勢(shì)下,閻錫山迫于形勢(shì)的壓力,于1927年5月釋放嘉康杰。這段監(jiān)獄生活更增強(qiáng)了他同閻錫山進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣。

      同年,嘉康杰由汪銘介紹加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,這對(duì)嘉康杰來說是一生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,從此,他的奮斗目標(biāo)更加明確了。他勤勤懇懇,積極負(fù)責(zé),為黨做了許多工作。山西省委自1928年到1934年曾三次為閻錫山摧毀破壞,當(dāng)時(shí)黨在各方面的活動(dòng),都極端困難。嘉康杰千方百計(jì)解決物質(zhì)方面的困難,自己個(gè)人拿出的經(jīng)費(fèi)就多達(dá)2000多元大洋。這樣,就為黨組織的革命活動(dòng)從經(jīng)濟(jì)上提供了極大支持。大革命失敗后,由于閻錫山反動(dòng)政府的鎮(zhèn)壓,從1927年到1929年初,晉南黨組織由500名黨員減少至只有六名黨員。嘉康杰為此痛心不已,下定決心重新建黨,發(fā)展黨的組織。他不畏艱難險(xiǎn)阻,晝夜奔走達(dá)四年之久。至1933年底,在晉南36縣中的32個(gè)縣建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),在農(nóng)民中發(fā)展了400多名黨員,把黨的基層組織深入到農(nóng)民群眾中去。

      閻錫山當(dāng)局視嘉康杰為心腹大患,到處派特務(wù)跟蹤暗殺。嘉康杰當(dāng)時(shí)化名李子靜,人稱老李,進(jìn)行秘密的地下工作。1934年9月,他隱蔽在夏縣花嘴嶺一貧苦農(nóng)民的破窯洞內(nèi),四個(gè)多月時(shí)間里,每天半夜才生火做飯一次,其余兩頓飯都是喝冷水,吃冷饃就生蔥。即使如此,還是為北晉村反動(dòng)地主王某發(fā)現(xiàn),報(bào)告了敵人。嘉康杰巧妙地轉(zhuǎn)移到峨嵋?guī)X一座寺廟里,約兩個(gè)月神不知鬼不覺。后來,在群眾中便流傳開嘉康杰能掐會(huì)算,能知過去未來,能上天入地,半年不動(dòng)煙火的活神仙的故事。

      1936年紅軍東渡到山西,嘉康杰為響應(yīng)紅軍的戰(zhàn)略行動(dòng),牽制延緩蔣軍北上,在夏縣策劃了農(nóng)民武裝暴動(dòng),揭毀了夏縣敵區(qū)分所,張貼布告、標(biāo)語(yǔ),破壞電線、公路,使蔣軍在運(yùn)城不敢前進(jìn)。他還領(lǐng)導(dǎo)中條山農(nóng)民,燒毀地主高利貸契約,分了地主的糧食。后來,紅軍由于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,暫時(shí)撤回陜北。地方反動(dòng)武裝和地主組成防共保衛(wèi)團(tuán),配合蔣介石的正規(guī)軍,開始大肆“圍剿”紅色游擊隊(duì)。閻錫山以千元賞銀通緝嘉康杰。他依靠群眾,與敵人進(jìn)行隱蔽的斗爭(zhēng)。群眾也想方設(shè)法保護(hù)他,致使蔣閻的爪牙絲毫偵察不到他的行蹤。

      1938年1月,嘉康杰到了延安。48歲的他由于長(zhǎng)年為革命奔波,已是須鬢銀白。他在抗大學(xué)習(xí)時(shí),與青年學(xué)生一起參加早操,一起上課,一起勞動(dòng),全校人都稱他為“老青年”。他自覺遵守校規(guī),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),起帶頭作用,尤其是對(duì)開展批評(píng)與自我批評(píng),更為同志們所尊崇。

      他說:“大吃大喝,好吃好穿,是貪污腐化的開始,而貪污腐化是叛變革命的開始?!睙o論在抗大、北方局黨校,還是在其他地方,他都對(duì)蛻化變質(zhì)思想進(jìn)行不調(diào)和的斗爭(zhēng)。他對(duì)任何人的不正確思想和行為,都是毫不留情給予批評(píng)。但他的態(tài)度卻是非常的誠(chéng)懇、熱情、直爽、坦白,而愛護(hù)同志又是無微不至。因此,同志們與他相處得很好,精神上非常愉快舒暢。

      1939年11月,在中共晉冀豫區(qū)第一次黨代會(huì)上,嘉康杰被選為出席中共七大的候補(bǔ)代表。會(huì)后,他在途經(jīng)夏縣、平陸縣交界處的武家坪時(shí),被國(guó)民黨第三軍第七師軍統(tǒng)特務(wù)李玉安派人暗殺,時(shí)年49歲。

      嘉康杰犧牲后,《新華日?qǐng)?bào)》發(fā)表了題為《悼念嘉寄生同志》的社論,文中說:“真正像這樣獲得廣大群眾擁護(hù)的群眾領(lǐng)袖,在我晉冀豫區(qū)有如寄生同志的實(shí)在不可多得?!鄙缯搶?duì)嘉康杰的革命功績(jī)作了充分肯定和公正的評(píng)價(jià),要求黨員和群眾向他學(xué)習(xí)。

      1940年,中共河?xùn)|地委為紀(jì)念嘉康杰,把警衛(wèi)部隊(duì)命名為“八路軍康杰支隊(duì)”,并在夏縣、平陸、垣曲三縣交界處,劃出一個(gè)康杰縣。

      1952年5月,山西省人民政府決定,將解放戰(zhàn)爭(zhēng)中創(chuàng)建的太岳五中正式命名為康杰中學(xué)。

      1952年10月10日,中華人民共和國(guó)中央人民政府毛澤東主席為嘉康杰烈士的親屬頒發(fā)了烈士證。證書上寫著:“嘉康杰同志在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲,豐功偉績(jī),永垂不朽!”

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