第一篇：5.12護(hù)士節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——白衣天使永恒不變的追求

模式的改變，護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)?? 在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天，病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善，花時(shí)間與他們交流，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并能迅速得到正確的護(hù)理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。我在×年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這×年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái)，愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開(kāi)展，使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。整體化護(hù)理全面展開(kāi)，護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士，我就是我們醫(yī)院公開(kāi)招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來(lái)到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。護(hù)士長(zhǎng)和同事們給予了我極大的幫助，讓我由一個(gè)剛剛邁出校門(mén)步入工作崗位的新手，快速的成長(zhǎng)為一名具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了，要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士，光有這些是不行的。作為一名護(hù)士，我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵，更要通過(guò)愛(ài)與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、尊重和認(rèn)可。兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛(ài)護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)象是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。一次夜班，來(lái)了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著??這時(shí)，由于胃管刺激，患兒開(kāi)始嘔吐，這本來(lái)是一件好事，可以加速毒物的排出。可是，由于患兒家長(zhǎng)保護(hù)不好，把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險(xiǎn)的。我立即開(kāi)始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環(huán)很不好，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急！不要急！”仔細(xì)尋找，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈，淺進(jìn)針、慢送針，“回血了！”患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠?；純旱暮粑椒€(wěn)了，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利，搶救成功了??看著患兒家長(zhǎng)充滿感激的眼神，聽(tīng)著他們的感謝和稱贊，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛(ài)心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆！此時(shí)此刻，我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。在此后的工作中，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì)，在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里，我都讓微笑漾在我的臉上?？吹交純杭议L(zhǎng)感謝的目光，聽(tīng)到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨??”我知道，這就是我所向往和追求的?！耙怀米酉灿謶n，二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī)，四院兒科美名留。”寫(xiě)著這首詩(shī)的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫(xiě)的。他的孩子在保溫箱中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時(shí)出生的；出生時(shí)體重僅1000克，身體虛弱，住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮，我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥，每一至二小時(shí)還要幫助家長(zhǎng)給孩子翻身、按摩，并且指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣照顧孩子?？评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間，幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況，在大家的全力配合搶救下都安全的度過(guò)了。孩子的媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子是我生的，但是卻是你們給養(yǎng)的”。現(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了，每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病，他的媽媽都會(huì)和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。醫(yī)院里，感人的故事每天都在發(fā)生，××年秋天的一個(gè)傍晚，院總值班給我們科送來(lái)了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三天左右，一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了。打開(kāi)包著孩子的小被子，我的眼睛有些濕潤(rùn)了。孩子是先天性腹壁裂畸型，腸管由于在體外暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊，我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了?？墒?，既然孩子送到了我們這里，我們就必須用我們的愛(ài)心來(lái)照顧他。他太小了，還不知道他被他的親生父母無(wú)情的拋棄了?？墒沁@個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心?？祁I(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)立即說(shuō)，這個(gè)孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理，他所用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé)。科里的人全部都行動(dòng)起來(lái)了，有人給他拿來(lái)尿布、有人給他拿來(lái)小被子。馬上請(qǐng)來(lái)外科會(huì)診，擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來(lái)，排好了班，二十四小時(shí)的照顧這個(gè)孩子，翻身、按摩、喂奶，這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí)間一天一天過(guò)去了，由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露，感染過(guò)重，并且由于外面天氣寒冷，孩子并發(fā)了硬腫癥，盡管我們?nèi)婆尵?，但是還是沒(méi)有留住這個(gè)可憐的小生命。那一天，全科人都默默無(wú)言。是啊，這就是生命的無(wú)情，每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無(wú)法必免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。

第二篇：優(yōu)秀護(hù)士節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：白衣天使永恒不變的追求

優(yōu)秀護(hù)士節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：白衣天使永恒不變的追

求

模式的改變，護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……

在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天，病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善，花時(shí)間與他們交流，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并能迅速得到正確的護(hù)理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。

我在×年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這×年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái)，愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開(kāi)展，使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

整體化護(hù)理全面展開(kāi)，護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士，我就是我們醫(yī)院公開(kāi)招聘的 協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)申報(bào)了多項(xiàng)三新項(xiàng)目，其中一項(xiàng)獲得了國(guó)內(nèi)先進(jìn)，三項(xiàng)獲得省內(nèi)先進(jìn),還獲得了xxxx獎(jiǎng)勵(lì)。今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一是x年多的工作時(shí)間，不同科室的工作歷練，讓我積累了較為豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn)，促使我養(yǎng)成了樂(lè)于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣，培養(yǎng)了我

良好的臨床能力和敏捷的反應(yīng)能力，從事護(hù)理工作數(shù)年，每天都要接待不同的患者，針對(duì)不同的患者，我能發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，以細(xì)心、及時(shí)、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。

二是本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作能力，在工作中，我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng)，緊緊圍繞不同患者的不同病情和服務(wù)需求，充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神，責(zé)任分明，共同協(xié)作，變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理，向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自己的本職工作外，還主動(dòng)承擔(dān)起新同事的帶動(dòng)工作，充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài)。

三是本人具備扎實(shí)的護(hù)理學(xué)理論功底和良好的心態(tài)，遇事能沉著冷靜。這些年來(lái)，在服務(wù)患者的過(guò)程中，會(huì)不時(shí)的遇到和面對(duì)一些護(hù)理難題以及情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者，此時(shí)，我都能保持良好的心態(tài)，冷靜的頭腦，善于分析，不畏懼、不退縮，以理服人，以情動(dòng)人，耐心而嫻熟的與患者溝通，細(xì)致的做好患者的安撫工作。

四是擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)助理期間，護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教使我積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，具備了較好的協(xié)調(diào)溝通和組織管理

能力。通過(guò)擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)助理，我認(rèn)識(shí)到她是科室管理工作的組織者和指揮者，在科室管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低，直接影響著科室工作水平的高低。護(hù)士長(zhǎng)

應(yīng)該是一個(gè)好助手，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊，有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，能與大家溝通交流，關(guān)心體貼同事，及時(shí)了解大家的思想顧慮，適時(shí)疏導(dǎo)，讓同事們感受集體的溫暖，從而提高工作效率，保持一種良好的工作氛圍。另外，作為護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的能力，節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期，護(hù)士長(zhǎng)必須要犧牲大量的休息時(shí)間，具備無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任，而這些也正是我所具備的。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展為我們護(hù)理工作人員拓寬了施展才華的天地，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。如果通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)一職，我將服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手；擺正位置，當(dāng)好配角；幫助同事，當(dāng)好班長(zhǎng)。在醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下以“讓醫(yī)院放心、患者開(kāi)心、家屬安心、工作舒心”為目標(biāo)，以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路，帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員爭(zhēng)創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體將從以下幾方面入手：

一、我將和科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能戰(zhàn)斗的護(hù)理隊(duì)伍，率先垂范在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，堅(jiān)持“以人為本，以病人為中心”的服務(wù)理念，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地

提高護(hù)理質(zhì)量，提高患者滿意度。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理提高護(hù)理質(zhì)量，把護(hù)理安全放在工作 的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。首先是落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各自職責(zé)，讓護(hù)理工作人員對(duì)各項(xiàng)制度做到心中有數(shù)。其次是開(kāi)展法律意識(shí)教育，防范安全隱患，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。最后還要調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性, 合理配置人力資源，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。

三、不斷加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾，以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位工作人員。

四、創(chuàng)立溫馨病房和愛(ài)心護(hù)理，提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院，要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù)，例如給病人以舒心的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹；給患者溫馨知識(shí)服務(wù)，例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo)，給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù)，例如營(yíng)造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù)，關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化，了解病人護(hù)理措施，關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等，給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù)。

五、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，不斷探索進(jìn)取，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護(hù)理質(zhì)量，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，落到細(xì)微之處，防患于未

然。

最后，我要說(shuō)的是，無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，認(rèn)真接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的，假如我能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)一員，我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過(guò)心靈的沼澤地，用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，用語(yǔ)言美學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)，工作中不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守在本職工作崗位上，做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員，把南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

我的演講完了，謝謝大家！參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持護(hù)理專(zhuān)業(yè)精神，在工作中不斷謙虛學(xué)習(xí)，完善自我，在這個(gè)崗位的競(jìng)聘中，我總結(jié)了自己以下的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)歷優(yōu)勢(shì)：通過(guò)四年的本科學(xué)習(xí)，我對(duì)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的精髓有著深刻的理解，它是集護(hù)理技能與人文關(guān)懷為一身的醫(yī)學(xué)分支，通過(guò)在校期間的刻苦學(xué)習(xí)，我不僅掌握了臨床護(hù)理的理論知識(shí)和操作技能，并且具備良好的學(xué)習(xí)能力，在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不拘泥于現(xiàn)狀，敢于創(chuàng)新求實(shí)、舉一反三，樂(lè)于

接受新事物新知識(shí)，多次參加護(hù)理管理和技能的培訓(xùn)班。同時(shí)我時(shí)刻關(guān)注自己的人文素養(yǎng)，在工作中真誠(chéng)地為患者服務(wù)，在醫(yī)患溝通問(wèn)題上能夠獨(dú)當(dāng)一面，參與構(gòu)建我院良好的醫(yī)患關(guān)系。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的相處中我也能做到與人為善，尊老愛(ài)幼，在科室中營(yíng)造輕松愉快的工作氛圍。隨著不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，現(xiàn)在我的工作能力已逐漸成熟。

2、年齡優(yōu)勢(shì)：目前我正處于富有朝氣，敢拼敢闖的年紀(jì)，能夠隨時(shí)接受任務(wù)，處理突發(fā)情況，較好地適應(yīng)繁重的臨床護(hù)士的工作和生活。并能以年輕人特有的朝氣和活力，為護(hù)理工作提供新思維，打開(kāi)新思路，為我們醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的推進(jìn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、心態(tài)優(yōu)勢(shì)：護(hù)士工作繁雜瑣碎，護(hù)理管理工作更是千頭萬(wàn)緒，但我堅(jiān)信心態(tài)決定狀態(tài)，帶著對(duì)護(hù)理行業(yè)的熱愛(ài)，參加工作以來(lái)我一直以良好的心態(tài)堅(jiān)持做好臨床護(hù)士的工作，不言苦不言累，把病人的一切放在首位。帶著愛(ài)去工作，用感恩的心工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣，使我在現(xiàn)在的崗位上能夠傾注心血、吃苦耐勞、敢挑責(zé)任。

4、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)：作為我院的文藝積極分子，我樂(lè)于接受上級(jí)布置的任務(wù)，把自己演講、朗誦和主持的特長(zhǎng)發(fā)揮到各種活動(dòng)中，并且代

表我院取得了不少榮譽(yù)，同時(shí)能借這些機(jī)會(huì)展現(xiàn)我院的優(yōu)

勢(shì)，達(dá)到一定的社會(huì)效應(yīng)。工作之余的活動(dòng)使我能充分施展特長(zhǎng)，緩解工作壓力，調(diào)整更好的心態(tài)，能以更熱情飽滿的精神面貌投入到工作中去。

以上便是我在此次競(jìng)聘中的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，假如我競(jìng)聘成功，我將盡快適應(yīng)產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)的角色, 不斷在實(shí)踐中提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全力配合產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)，腳踏實(shí)地，為產(chǎn)科更快更好地發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我決心做到：

1、在產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與全體產(chǎn)科醫(yī)生、護(hù)士一起團(tuán)結(jié)協(xié)助，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中友好互助，營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系，增強(qiáng)科室凝聚力。我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的榜樣。

2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)一起制訂規(guī)范計(jì)劃，不斷提高產(chǎn)科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保產(chǎn)科各項(xiàng)護(hù)理制度和應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)，堅(jiān)持“主動(dòng)服務(wù)”的護(hù)理理念，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)做得更細(xì)致：隨著住院產(chǎn)婦的增加及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們所面臨的護(hù)理問(wèn)題也越來(lái)越多，長(zhǎng)期以來(lái)的護(hù)理常規(guī)已經(jīng)不能用于很多合并癥的護(hù)理，因此在以后的工作中，我將在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下規(guī)范化地對(duì)全病房護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制訂一套可行的培訓(xùn)計(jì)劃，以護(hù)士能級(jí)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)

操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性, 防范和減少護(hù)

理差錯(cuò)，做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。

3、在未來(lái)的工作中不斷放眼未來(lái)，打開(kāi)思路，堅(jiān)持以預(yù)防保健為中心，抓好住院孕產(chǎn)婦及家屬的健康教育，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)一起，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下共同尋找提升患者滿意度的方法，以病人為中心，在臨床一線中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，帶領(lǐng)產(chǎn)科護(hù)士通過(guò)真誠(chéng)、周到的服務(wù)打造出產(chǎn)科護(hù)理的溫馨品牌。

最后，無(wú)論能不能競(jìng)聘成功,我都將一如既往的保持工作態(tài)度和熱情,同時(shí)也希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的幫助、指導(dǎo)和完善。

謝謝大家!XX年11月22日 月取得護(hù)理本科文憑，同年8月調(diào)入我院icu，XX年被派往成都軍區(qū)總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，并順利取得了四川省重癥監(jiān)護(hù)專(zhuān)科護(hù)士證書(shū)，XX年5月取得主管護(hù)師資格，XX年7月被聘任為icu專(zhuān)業(yè)護(hù)士，在我現(xiàn)有的護(hù)理生涯中，我多次被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”，XX年、XX年連續(xù)兩年被江油市衛(wèi)生局授予“優(yōu)秀護(hù)理工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)，隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)及護(hù)理學(xué)科的飛速發(fā)展，護(hù)理隊(duì)伍不斷壯大，管理體系日臻完善。護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院最基層科室護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，直接對(duì)病區(qū)實(shí)施面對(duì)面的管理，假如我是見(jiàn)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、作風(fēng)民主，寬宏待人

假如我是見(jiàn)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)，我要廣泛聽(tīng)取醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn)，及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差；讓護(hù)士參與病房管理，以增強(qiáng)她們的主體意識(shí)和責(zé)任感。我要嚴(yán)于律己，寬以待人，以自身良好的品德去影響和帶動(dòng)他人。假如我是見(jiàn)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)，我一定要處事公正，讓護(hù)士參和討論和她們切身利益有關(guān)的計(jì)劃和決策。我要在護(hù)士長(zhǎng)有限的權(quán)力范圍內(nèi)，充分利用激勵(lì)資源，比如 :工資、獎(jiǎng)金、推薦晉升、派出進(jìn)修（學(xué)習(xí)）、評(píng)選先進(jìn)等等，鼓勵(lì)每位護(hù)士實(shí)現(xiàn)自己的理想，提高自己的事業(yè)心和責(zé)任感；同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)思想和事跡，進(jìn)行宣傳和表彰，以激發(fā)護(hù)士的工作熱情,提高工作效率，努力使病房全體護(hù)理人員成為一個(gè)“高效率的團(tuán)隊(duì)”。

二、增強(qiáng)護(hù)士法律意識(shí)、加強(qiáng)工作責(zé)任心。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)在增強(qiáng)，醫(yī)療糾紛明顯的比以前增多。假如我是護(hù)士長(zhǎng)，我必須帶領(lǐng)全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)

《護(hù)士條例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等相關(guān)的法律知識(shí)，明確護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)，做到以法施護(hù)。學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程，遵章辦事。建立相關(guān)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。不斷改進(jìn)工作流程，定期針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，組織全體護(hù)理人員對(duì)照流程逐條分析，不斷改進(jìn)，使流程始終處于最優(yōu)化。護(hù)理差錯(cuò)事故很大程度上是因法制意識(shí)淡薄，工作責(zé)任心不強(qiáng)引起。護(hù)士工作大多是在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下單獨(dú)完成的，因此，具有高度責(zé)任心、良好的慎獨(dú)精神是避免差錯(cuò)事故的保證。對(duì)個(gè)別法制意識(shí)淡薄，工作責(zé)任心不強(qiáng)的護(hù)士，應(yīng)特

別加強(qiáng)教育。

三、繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高患者的滿意度。

讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系，怎樣提高病人的滿意度？關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

首先要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問(wèn)題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。

其次，以熱情、親切、溫暖的話語(yǔ)，理解、同情病人的痛苦，加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

再次，從病人敏感的一日清單入手，將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說(shuō)明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的

滿意為核心，以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

四、強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)。

注重護(hù)理人員的自身修養(yǎng)，提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。一是制定本科室護(hù)理人員分層次培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃培訓(xùn)不同年資的護(hù)士，二是結(jié)合專(zhuān)科發(fā)展的需要選派優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高護(hù)士對(duì)

危重病人的急救應(yīng)對(duì)能力。三是強(qiáng)化在職培訓(xùn)，通過(guò)每月護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷掌握新的理論知識(shí)和技術(shù)；加強(qiáng)護(hù)士三基、專(zhuān)科理論知識(shí)、核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)及技術(shù)操作的訓(xùn)練，嚴(yán)格考試制度，每次考試成績(jī)與護(hù)士月考核及獎(jiǎng)金掛鉤；加強(qiáng)護(hù)士對(duì)各種醫(yī)技檢查前護(hù)理必備知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高健康宣教能力。四是鼓勵(lì)自學(xué)成才，鼓勵(lì)、支持護(hù)士參加護(hù)理專(zhuān)科本科自學(xué)考試，提高學(xué)歷水平和自身素質(zhì)，為醫(yī)院“創(chuàng)三乙”打好人才基礎(chǔ)。

五、重視護(hù)理質(zhì)量管理

首先我要制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，各班各類(lèi)人員的職責(zé)，各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，使各班各護(hù)士有章可循、有制可查。對(duì)病區(qū)的分級(jí)護(hù)理制度、查對(duì)制度、交接班制度、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范制度等，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。真正做到，一切規(guī)章制度，人人都應(yīng)遵守。嚴(yán)格按護(hù)士月考核標(biāo)準(zhǔn)及科室各項(xiàng)制度的遵守情況考評(píng)每位護(hù)士的工作成績(jī)，成績(jī)高低與獎(jiǎng)金掛鉤，按得分評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士及先進(jìn)工作者等。

其次根據(jù)每位護(hù)士的特點(diǎn)、能力，成立科室護(hù)理質(zhì)控小組，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)督促檢查病案管理、病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、特一級(jí)護(hù)理、教學(xué)管理、急救物品管理等，做到人人有專(zhuān)責(zé)、事事有人管，把護(hù)理工作

的任務(wù)和職責(zé)落實(shí)到每個(gè)崗位和每個(gè)人。每月定期召開(kāi)一次護(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果的分析例會(huì)，對(duì)本月各項(xiàng)護(hù)理檢查情況匯總、分析，提出整改措施，對(duì)存在的共性問(wèn)題制定相應(yīng)的統(tǒng)一規(guī)定，體現(xiàn)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)的理念。

最后將護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理糾紛易發(fā)生的環(huán)節(jié)作為護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施管理。例如“重點(diǎn)護(hù)士”的管理：對(duì)基本功不扎實(shí)、綜合素質(zhì)差、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的護(hù)士需加強(qiáng)帶教、加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)；“關(guān)鍵時(shí)刻”的管理：如對(duì)重病人多、治療護(hù)理量大和（或）護(hù)理人員少的情況要加強(qiáng)組織管理與人員配備，必要時(shí)可報(bào)告護(hù)理部給予支援，加強(qiáng)急救物品檢查，保證完好齊全，節(jié)假日時(shí)，加強(qiáng)查崗，排好備班護(hù)士，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。注重細(xì)節(jié)，消除隱患，降低護(hù)理差錯(cuò)事故、護(hù)理投訴率，避免醫(yī)療糾紛。

六、科學(xué)合理地利用人力資源

我要做好彈性排班，在護(hù)士工作崗位的安排上做到新老結(jié)合，相互協(xié)作，適當(dāng)考慮人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配。促成護(hù)理人員關(guān)系的協(xié)調(diào)性，發(fā)揮互補(bǔ)性，提高護(hù)理人員整體質(zhì)量。

七、開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng)新

團(tuán)結(jié)科室的護(hù)理姐妹，總結(jié)在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題和麻煩，然后開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)明創(chuàng)造出解決這些問(wèn)題和麻煩的物品，必要時(shí)可以申請(qǐng)專(zhuān)利，科室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)與支持。

八、做好科研立項(xiàng)，積極撰寫(xiě)論文

我要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或雜志了解本專(zhuān)業(yè)的護(hù)理新進(jìn)展，不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，不斷向知識(shí)的深度、廣度挖掘。并結(jié)合本科室的特點(diǎn)和

特色，積極引進(jìn)的新業(yè)務(wù)，新技術(shù)，做好科研立項(xiàng)，并在科室

內(nèi)有序開(kāi)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每年至少完成學(xué)術(shù)論文一篇以上。以上，就是我對(duì)假如我是見(jiàn)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)的一些設(shè)想，最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的關(guān)心，希望在今后的工作中繼續(xù)得到你們的鼓勵(lì)！

謝謝大家！

科學(xué)歷。在兩次的進(jìn)修任務(wù)當(dāng)中，能夠充分利用機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到了外科各種專(zhuān)業(yè)的手術(shù)室護(hù)理知識(shí)，并能夠活學(xué)活用，將好的，先進(jìn)的技術(shù)操作知識(shí)熟練的應(yīng)用在實(shí)際工作中，大大提高了自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。眾所周知，手術(shù)室工作是個(gè)高強(qiáng)度的工作，作息時(shí)間毫無(wú)規(guī)律，而我也在這種環(huán)境下練就了“覺(jué)兒來(lái)不困，飯來(lái)不餓”，身體依然強(qiáng)壯的本領(lǐng)。手術(shù)室工作中的突發(fā)事件較多，對(duì)我來(lái)講都能夠快速、敏捷的應(yīng)變，急而不躁的圓滿完成配合工作。在與同事的工作配合中，以誠(chéng)待人，任何問(wèn)題及時(shí)溝通，共同研究解決方案，積極主動(dòng)的把工作做好。

如果我能競(jìng)聘成功，我要將前任護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)秀管理方式傳承下去，首先是提高全體人員安全意識(shí)的認(rèn)知，安全的預(yù)防是需要規(guī)章制度的落實(shí)和有力的科學(xué)證據(jù)，因?yàn)?，“安全手術(shù)拯救生命”，在工作編排上，我會(huì)根據(jù)年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)分層次結(jié)合，以最合理的搭配，最高的效率完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，比如，定期對(duì)新職工和實(shí)習(xí)學(xué)生的專(zhuān)題講座，不定期對(duì)提高技能的討論和考核，組織研究新技術(shù)、新課題，鼓勵(lì)支持個(gè)人與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)等。再者做到了解科內(nèi)人員個(gè)人需求，及時(shí)溝通，一視同仁。協(xié)調(diào)與相關(guān)科室關(guān)系，定期征求各科主任、護(hù)士長(zhǎng)意見(jiàn)，修正不足，以保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。還要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，查找疏漏，并提前制出預(yù)防措施。加強(qiáng)收費(fèi)管理，維護(hù)醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形象。總之，為病人提供公平、優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)是我們的最終目的，為此，我們不懈努力著！

無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)踏實(shí)的工作，和我的姐妹們一起，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造美好明天！

謝謝大家！

和同志們的厚愛(ài)和支持。

謝謝大家！adiwan 副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講 護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講 競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的演講 護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講11-7 護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講

第三篇：5.12護(hù)士節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——白衣天使永恒不變的追求

模式的改變，護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……

在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天，病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善，花時(shí)間與他們交流，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并能迅速得到正確的護(hù)理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。

我在×年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這×年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái)，愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開(kāi)展，使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

整體化護(hù)理全面展開(kāi)，護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士，我就是我們醫(yī)院公開(kāi)招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來(lái)到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。護(hù)士長(zhǎng)和同事們給予了我極大的幫助，讓我由一個(gè)剛剛邁出校門(mén)步入工作崗位的新手，快速的成長(zhǎng)為一名具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了，要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士，光有這些是不行的。作為一名護(hù)士，我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵，更要通過(guò)愛(ài)與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、尊重和認(rèn)可。

兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛(ài)護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)象是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。

一次夜班，來(lái)了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時(shí)，由于胃管刺激，患兒開(kāi)始嘔吐，這本來(lái)是一件好事，可以加速毒物的排出。可是，由于患兒家長(zhǎng)保護(hù)不好，把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險(xiǎn)的。我立即開(kāi)始重新尋找靜脈?？墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急！不要急！”仔細(xì)尋找，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈，淺進(jìn)針、慢送針，“回血了！”患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠?；純旱暮粑椒€(wěn)了，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利，搶救成功了……看著患兒家長(zhǎng)充滿感激的眼神，聽(tīng)著他們的感謝和稱贊，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛(ài)心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆！此時(shí)此刻，我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。

在此后的工作中，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì)，在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里，我都讓微笑漾在我的臉上?？吹交純杭议L(zhǎng)感謝的目光，聽(tīng)到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨……”我知道，這就是我所向往和追求的。

“一朝得子喜又憂，二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī)，四院兒科美名留?！睂?xiě)著這首詩(shī)的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫(xiě)的。他的孩子在保溫箱中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時(shí)出生的；出生時(shí)體重僅1000克，身體虛弱，住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮，我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥，每一至二小時(shí)還要幫助家長(zhǎng)給孩子翻身、按摩，并且指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣照顧孩子?？评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間，幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況，在大家的全力配合搶救下都安全的度過(guò)了。孩子的媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子是我生的，但是卻是你們給養(yǎng)的”。現(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了，每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病，他的媽媽都會(huì)和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。

醫(yī)院里，感人的故事每天都在發(fā)生，××年秋天的一個(gè)傍晚，院總值班給我們科送來(lái)了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三天左右，一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了。打開(kāi)包著孩子的小被子，我的眼睛有些濕潤(rùn)了。孩子是先天性腹壁裂畸型，腸管由于在體外暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊，我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了?？墒牵热缓⒆铀偷搅宋覀冞@里，我們就必須用我們的愛(ài)心來(lái)照顧他。他太小了，還不知道他被他的親生父母無(wú)情的拋棄了?？墒沁@個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心?？祁I(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)立即說(shuō)，這個(gè)孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理，他所用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé)?？评锏娜巳慷夹袆?dòng)起來(lái)了，有人給他拿來(lái)尿布、有人給他拿來(lái)小被子。馬上請(qǐng)來(lái)外科會(huì)診，擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來(lái)，排好了班，二十四小時(shí)的照顧這個(gè)孩子，翻身、按摩、喂奶，這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí)間一天一天過(guò)去了，由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露，感染過(guò)重，并且由于外面天氣寒冷，孩子并發(fā)了硬腫癥，盡管我們?nèi)婆尵?，但是還是沒(méi)有留住這個(gè)可憐的小生命。那一天，全科人都默默無(wú)言。是啊，這就是生命的無(wú)情，每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無(wú)法必免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了×年，還將繼續(xù)走下去，也許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是病人的朋友、親人。那時(shí)我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢(mèng)想著自己身著白衣輕盈地穿梭于病榻之間，神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅。周?chē)翘煺婵蓯?ài)的孩子，沒(méi)有了疾病，他們的笑容如陽(yáng)光般燦爛。這是我夢(mèng)想的莊園，我相信這也是所有白衣天使的夢(mèng)想，它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線護(hù)理工作者的共同努力。護(hù)理同仁們、白衣天使們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，讓愛(ài)與奉獻(xiàn)成為我們白衣天使永恒不變的主題！

謝謝大家

第四篇：白衣天使永恒不變的追求范文

白衣天使永恒不變的追求

—愛(ài)與奉獻(xiàn)作者：手術(shù)室曲曉霞

偉大的思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“是故人也，對(duì)于一家有一家之責(zé)任;對(duì)于世界而有世界的責(zé)任；一家之人各放棄其責(zé)任，則家必落，一國(guó)之人各放棄其責(zé)任，則國(guó)必亡，全世界之人各放棄責(zé)任，則世界必毀?！狈瞰I(xiàn)，一個(gè)多么令人熟悉的詞，可以說(shuō)從小我們就開(kāi)始接觸，甚至都曾唱過(guò)“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”。責(zé)任與奉獻(xiàn)是白衣天使一刻也不能離開(kāi)的！

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已在手術(shù)室工作了近四年，回首這四年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。

手術(shù)室是一個(gè)與臨床各科都不同的特色科室，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，急重病人多，是外科急診急救的綠色通道。護(hù)理人員必須每天 24 小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)，不管是陽(yáng)光微露的清晨，還是沉沉的黃昏.不管是眾生喧嘩的白晝，還是燈火闌珊的夜晚，一接到電話?cǎi)R上前往醫(yī)院，更不用提節(jié)假日了。我們沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有休息日，每天都是在顛倒生物鐘地工作。當(dāng)別人都在吃午飯的時(shí)候，我們?cè)诿β抵划?dāng)別人都下班回家了，我們?nèi)栽诠ぷ髦?；?dāng)別人晚上都休息了，我們依然在。手術(shù)室的工作崗位上緊張而繁重，責(zé)任重大。器械護(hù)士餓著肚子連續(xù)上臺(tái)十幾個(gè)小時(shí)，巡回護(hù)士同時(shí)巡兩臺(tái)或三臺(tái)手術(shù)都是常事，甚至夜班做八個(gè)十個(gè)手術(shù)也不足為怪。每天的手術(shù)室都恰似沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)這樣的場(chǎng)景，頓時(shí)我迷惘了，遲疑了，難道這就是我的選擇嗎？甚至有多少

次我想到放棄。然而，護(hù)理前輩們的閃光事跡感染了我，讓我從迷惘中看到了自己，在遲疑中更加堅(jiān)定了我的選擇。

我的同伴有的已在手術(shù)室工作了近三十余年，日復(fù)一日，年復(fù)一年。對(duì)她們而言，服務(wù)宗旨就是“全心全意為患者服務(wù)，竭盡全力挽救每一個(gè)患者的生命”，記得有一次，我們科晚上來(lái)了一群刀傷的患者，都是十*歲的孩子，且傷的都很?chē)?yán)重，面對(duì)如此緊急情況，值班人員立刻電話叫人，當(dāng)然我也是被叫人之一，護(hù)士長(zhǎng)及年長(zhǎng)的阿姨們共 6 人迅速趕到后，立刻給患者建立靜脈通道，吸氧，備血，監(jiān)測(cè)生命體征，加壓輸血，同時(shí)準(zhǔn)備好各種手術(shù)所需物品，爭(zhēng)分奪秒竭力搶救每一個(gè)患者的生命。生命在那一刻得到了驗(yàn)證。直至凌晨三點(diǎn)多，我們把全部患者的生命都從死神手里奪了回來(lái)，讓生命之火又重新點(diǎn)燃。正當(dāng)這時(shí)，有位阿姨突然因緊張勞累低血糖暈倒了，但其她阿姨似乎并不緊張，拿兩支葡萄糖就給她喝了，等這位阿姨醒來(lái)后繼續(xù)在手術(shù)間里奔波著，阿姨們的身體和患者的生命比起來(lái)，她們更關(guān)注的是患者的生命，正所謂“生命之托，重于泰山”。當(dāng)我們把患者都送出手術(shù)室時(shí)，門(mén)外的家屬們激動(dòng)的熱淚盈眶，同時(shí)年長(zhǎng)的阿姨們也都流下了的淚水。是高興、是辛酸、還是勞累？她們居然沒(méi)有一句怨言，“雖然我們一夜未眠，但我們挽救了一群年輕的生命，我們的付出是值得的，我們?yōu)檫@個(gè)職業(yè)而感到光榮和自豪”。此時(shí)此刻，我真切地體會(huì)到作為一名手術(shù)室護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。從我自身經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到手術(shù)室的工作有多苦多累，精神有多緊張，責(zé)任有多重大。每天扎留置針，交班，接班，查對(duì)，訪視，手術(shù)配合，搶救重危病人，在苦和累中體現(xiàn)著自身價(jià)值。感人的事跡一幕又一幕，她們就是這樣秉承著南丁格爾的誓言“燃燒自己，照亮別人”，把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了那些渴望生命的人。

常言道，世間最寶貴的是生命。護(hù)士是生命的守護(hù)神，責(zé)任重于泰山！多少個(gè)不眠不休的夜晚，我們站在生命的最前線，用自己的身軀筑成生命的屏障，我們與時(shí)間賽跑，和死神抗?fàn)?，用?zhí)著的愛(ài)心挽回了無(wú)數(shù)條鮮活的生命。一刀一剪與生命相系，一針一線與性命相連，刀光鉗影中解開(kāi)生命的玄機(jī)，沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙卻能創(chuàng)造出生命的奇跡。

是的，選擇了護(hù)士，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)我們每天面對(duì)著那一雙雙渴求的眼睛，聽(tīng)著那一聲聲被疾病纏身痛苦的呻吟，看著那一個(gè)個(gè)新生命的誕生和生死垂危的患者重新獲得新生之時(shí)，瞬間，我感受到了白衣天使的價(jià)值，感受到了護(hù)士平凡工作所創(chuàng)造出的偉大奇跡。更重要的是：我們不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái)，愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。是啊，在人的一生中，誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安。沒(méi)有護(hù)士的非典時(shí)期會(huì)是怎樣、沒(méi)有護(hù)士的汶川地震會(huì)是怎樣、沒(méi)有護(hù)士的青海玉樹(shù)又會(huì)怎樣？我們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱，默默的奉獻(xiàn)著自己的真情和愛(ài)心。護(hù)理姐妹們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！在平凡的崗位上成就我們

不凡的業(yè)績(jī)，讓愛(ài)和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題，白衣天使永恒不變的追求！

第五篇：2020年護(hù)士節(jié)白衣天使演講稿

2020年護(hù)士節(jié)白衣天使演講稿

護(hù)士節(jié)白衣天使演講稿1

無(wú)私，你的奉獻(xiàn)不計(jì)，因?yàn)椋愕拿纸邪滓绿焓??！?/p>

在這個(gè)唱響天使贊歌的季節(jié)，我迎來(lái)了屬于自己的第一個(gè)“5.12”—國(guó)際護(hù)士節(jié)。從踏入衛(wèi)校的第一天起，我的人生字典里，就融入了這個(gè)特殊的名詞。那時(shí)的護(hù)士節(jié)，對(duì)于我這個(gè)準(zhǔn)護(hù)士而言，就像霧里看花令人神秘而向往。我不止一次想象著屬于我的護(hù)士節(jié)一定是神圣而又浪漫的。對(duì)護(hù)士節(jié)更多的是憧憬，是期待。

當(dāng)今天，這個(gè)特別的日子如約而至的時(shí)候，少了幾分興奮，幾分浪漫，多了一份真實(shí)的體會(huì)。其實(shí)，也沒(méi)什么，護(hù)士的生活本身是這樣。她們是實(shí)實(shí)在在的，容不下半點(diǎn)的浪漫。她們并沒(méi)有被光環(huán)圍繞，圍繞她們的是一個(gè)個(gè)被病魔纏身、痛苦呻吟的患者們。為了他們，護(hù)士們經(jīng)常犧牲了自己難得的休息日，義不容辭的投身于工作。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，常常會(huì)有頻繁的倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。還有假日值班。為了自己的選擇，他們不得不犧牲與家人的團(tuán)聚;不得不將自己的愛(ài)人棄于一旁;不得不將自己年幼的兒女獨(dú)自鎖在家中，或送至年邁的父母代管。在家中，他們或許不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。但在醫(yī)院、在病床前，她們卻履行了護(hù)士的職責(zé)與使命。當(dāng)人們與家人一起共享天倫之樂(lè)或已香甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，護(hù)士們卻夜以繼日的守護(hù)在病人身邊，搶救著無(wú)數(shù)生命垂危的病患，拋開(kāi)了對(duì)家人的牽掛和照顧。她們把無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，無(wú)私的奉獻(xiàn)給了她們熱愛(ài)的崗位和依戀她們的病人。無(wú)論何時(shí)何地面對(duì)病人那雙祈求康復(fù)的眼睛，她們做得更多的是給予。

她們當(dāng)中不乏愛(ài)美的女孩，她們也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?？墒撬齻?yōu)榱俗袷刈o(hù)士禮儀規(guī)范，不得不

將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。她們身著潔白的護(hù)士服，尤如身披白云彩，不知疲倦的穿梭于每間病房，注入健康，喂下快樂(lè)，播撒希望;無(wú)數(shù)的患者感受著她們的呵護(hù)。

工作中也難免會(huì)遇到風(fēng)燭殘年的老人、刁蠻的婦女、無(wú)知的孩子。他們會(huì)對(duì)護(hù)士有意無(wú)意的表示不滿，甚至謾罵，大發(fā)雷霆等等。而作為護(hù)士的她們卻不感到委屈。她們深知這些無(wú)名氣是需要愛(ài)來(lái)化解的。無(wú)論何時(shí)她們都會(huì)用最甜美的微笑，驅(qū)除患者心理的孤寂與寒冷，送去溫暖的愛(ài)心，為病人撐起一片艷陽(yáng)天。微笑和友愛(ài)是化解護(hù)患之間矛盾的催化劑，白衣天使的微笑也將是幸福生活的花季。在這里“視病人為親人”將不再是一句空話和套話。因?yàn)閻?ài)病人、愛(ài)工作、忠愛(ài)選擇，所以她們會(huì)把這份愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大，把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧，給予他們最真的愛(ài)。這才是白衣天使無(wú)悔的選擇。

我驕傲，我是白衣天使!

護(hù)士節(jié)白衣天使演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：

大家好!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心，將人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱的白衣天使，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿，不說(shuō)別的，就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái)，有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn)：護(hù)士長(zhǎng)，我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō)：那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。象五一這樣的長(zhǎng)假，大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí)，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí)，我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué)，可是我忽然間看到，不能開(kāi)口說(shuō)話的病人做了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無(wú)聲的感激。那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

俗話說(shuō)三分治療七分護(hù)理，護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人，病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師，但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在，病人都跟我保持聯(lián)系，逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?燃燒自己照亮別人，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊，與病魔抗?fàn)幒筒肥遣』迹c生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士，從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是護(hù)士

!。

踏著春天的腳步，5，12護(hù)士節(jié)又來(lái)了。

護(hù)士節(jié)白衣天使演講稿3

有人說(shuō)：“的胸懷象大海，能容納千百萬(wàn)被病痛的幼者兄弟;的風(fēng)致象紅燭，燃燒了原人，了別人;的舉止象東風(fēng)，給人帶來(lái)溫馨了病痛憂云;的心靈象濁泉，憎的通明，不是親人勝似親人。”照顧護(hù)士事業(yè)是偉大的，前途是的，然而道倒是不服展的，她必要的奉獻(xiàn)，必要默默的蒙受。

稿：病人正在我心中，心中的白衣天使演講稿，“倘使我是病人，我但愿醫(yī)務(wù)職員不單擁有高超的醫(yī)技小摩上調(diào)德意志銀止評(píng)級(jí)至增持銀行，還擁有高條理的文明，能以親熱的笑顏溫馨病人，以體諒的話語(yǔ)撫慰病人，以精深的醫(yī)技病人，以的醫(yī)德病人”、“倘使我是病人，應(yīng)我被病魔纏身，身心疾苦的走入病院的時(shí)候

由于咱們是。是，就該為咱們的病人營(yíng)造生命的綠色;是，就該負(fù)擔(dān)終點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)。固然，咱們的事情未曾震天動(dòng)地，也不會(huì)垂馨千祀，但咱們有須為這種沒(méi)有旋轉(zhuǎn)之力而悲哀。由于咱們是春天的滴滴小雨，爭(zhēng)生命的田野再隱新綠;咱們似深秋的一片紅葉悄悄飄漲，的芳華已融為患者病愈的笑靨;咱們是嚴(yán)冬的一枝臘梅，陣陣濁噴鼻帶給病人生的但愿。，我何等但愿驅(qū)逐我的是一張張親熱、戰(zhàn)善的面龐以及諄諄告誡、耐心解答、精心查抄的醫(yī)務(wù)職員。能爭(zhēng)我安心、，有決心將原人拜托”、“倘使我是病人，我但愿病院如家一樣溫暖”

生、老、并死是人生必經(jīng)的過(guò)程，應(yīng)我面臨著病人時(shí)，我心中都要用一種換位思慮的體例，主病人的視角審視原人，正在手藝上更精益求精、正在辦事上更自動(dòng)殷勤、正在站場(chǎng)上更耐心擔(dān)任，用我所控造的學(xué)問(wèn)患者，以原人的隱真步履塑造皂衣的抽象，這么，我將有愧于“”這一崇高稱號(hào)。

是啊，咱們是雜潔的皂衣，是生命的守望者，是康健的護(hù)航者。關(guān)懷體諒患者，使患者樹(shù)站決心，消弭他的消重生理形態(tài)，經(jīng)常向家眷作針對(duì)性的思惟事情，減輕他們的思惟承擔(dān)，爭(zhēng)與他們的理解，使患者早日化夷為夷，病愈出院。

心中的皂衣天使報(bào)告稿因而，咱們自身要樹(shù)站優(yōu)良的醫(yī)德，盡咱們的，提高辦事質(zhì)質(zhì)，以隱真步履專(zhuān)得社會(huì)的尊重，咱們每名照顧護(hù)士事情者都使用咱們偉大的情懷，幼暫的辛勤，熱忱的淺笑，給患者傳迎撫慰的消息，打掃他們的暴躁戰(zhàn)懊終路，存心靈展示“皂衣”美的抽象!

蘇格拉底已經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“孝敬你的摯憎來(lái)專(zhuān)得?！贝髮W(xué)首鋼病院的一名作晨護(hù)時(shí)，發(fā)覺(jué)病房的一位皂叟把大便解正在了床上，并用手不竭的四處治摸，病房里臭味劈面而來(lái)，沒(méi)有正在意這臭味，她打來(lái)溫水，主頭到足，給他擦洗濁潔，又助他換上了新衣服，新床單。汗水滲透了她的衣衫，臨床病人說(shuō)：“你能夠等他的家眷來(lái)洗”，她搖搖頭淺笑著說(shuō)：“應(yīng)我作這一切時(shí)我感覺(jué)原人曾經(jīng)是他的親人了?！币粋€(gè)禮拜已往了，皂叟的病情有了糟轉(zhuǎn)，卻發(fā)覺(jué)，皂叟總是站正在病房的窗前，呆呆地向中不雅望，問(wèn)他有什么事，他卻總也不愿說(shuō)。通過(guò)對(duì)他的體諒，照應(yīng)，他終究置疑了她，并對(duì)她講了真情。原來(lái)這是一個(gè)五保皂叟，家中有兒有子，只要一位78歲的老伴，身體又多病，皂叟這次住院原與老伴講糟，來(lái)病院看他，但一個(gè)禮拜已往了，仍不見(jiàn)老伴的影子，皂叟擔(dān)憂家中的老伴，會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一

邊撫慰皂叟、一邊記下他家的地點(diǎn)，下了班直奔皂叟家。應(yīng)推開(kāi)門(mén)只見(jiàn)一位鶴發(fā)蒼蒼的皂叟孤單的躺正在床上。得知她的由來(lái)，皂叟不由失聲痛哭，說(shuō)原人老了，不過(guò)用了，生了病又走不動(dòng)，3天沒(méi)有吃工具了，內(nèi)心還記掛著生病住院的老伴兒。聽(tīng)著這有法的訴說(shuō)，看著這含淚的雙眼，一股有形的力質(zhì)正在軀動(dòng)著她，她撲向皂叟的度量，“奶奶，別哭，別哭!主昨天起我就是您的親人，爭(zhēng)我照應(yīng)您糟嗎?”主這天起每早打飯給老奶奶，到病院照應(yīng)老爺爺。并為兩位皂叟彼此傳迎著相互的問(wèn)候。一份真情著皂叟的心，一份懸念鼓勵(lì)著一個(gè)生命。正在她細(xì)心的照應(yīng)下，兩位皂叟一天天的糟起來(lái)了，老爺爺終究能夠出院啦!臨止前，皂叟拉著她的手，蒼老的臉上擠滿了淚水，嗚咽著說(shuō)了一句話：“糟密斯，爭(zhēng)我再你啊1

我被他們所，“病人正在我心中”毫不是一句許諾，而是咱們的憎，用咱們的憎心去溫馨千千千萬(wàn)被病痛而又有助的人們!照顧護(hù)士學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“必需要有憐憫心戰(zhàn)一雙情愿事情的手。

護(hù)士節(jié)白衣天使演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：

大家好!我是內(nèi)二科護(hù)士祝媛。今天我演講的題目是《五月的花海、甜蜜的愛(ài)》

五月的風(fēng)，溫暖柔和，帶來(lái)了四溢的花香;五月的白衣天使，身姿妙曼，步伐輕盈。關(guān)于護(hù)士，人們有很多贊美的語(yǔ)言和生動(dòng)的比喻，而在我內(nèi)心深處，始終有這樣一片花海，它潔白似雪、飄逸如云、芬芳若酒，對(duì)!這是一片梨花的海洋，不知何時(shí)，每當(dāng)我和同事們身著一襲白衣，腳步輕盈的在病房穿梭忙碌時(shí)，我的眼前，總會(huì)浮現(xiàn)出這片美麗、圣潔的花海。

曾幾何時(shí)，面對(duì)復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系，面對(duì)人們的誤解甚至挑剔，這片花海沐浴在凄風(fēng)冷雨中，不再嬌艷動(dòng)人。然而，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，隨著我院優(yōu)護(hù)工程的全面啟動(dòng)，護(hù)理工作的重要性已成為大家的共識(shí)。人員配齊了、后勤保障跟上了、護(hù)士們的積極性增加了、干勁更足了!沐浴在信任與渴望中，這片潔白、飄逸的花海，猶如浴火重生的鳳凰涅槃，再次綻放出圣潔的光芒!

不是嗎?您聽(tīng)：患者一入院，責(zé)任護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房，詳細(xì)的介紹環(huán)境、主管醫(yī)生和自己，還有同室病友以及用餐、打水、洗漱之類(lèi)的問(wèn)題，轉(zhuǎn)瞬間患者的擔(dān)心與陌生感消失了;進(jìn)餐前，責(zé)任護(hù)士指導(dǎo)糖尿病患者飲食注意事項(xiàng);輸液了，責(zé)任護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥物的使用方法及作用目的，并耐心調(diào)節(jié)輸液的滴速，患者心中的茫然消除了;例行檢查前，護(hù)士把檢查的目的、需要配合事項(xiàng)

等一一告知，患者內(nèi)心的恐懼不見(jiàn)了。清晨，病床前護(hù)士輕柔地問(wèn)候;“阿姨，您昨晚睡得好嗎?今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)1如此親人般的關(guān)切呵護(hù)帶給患者的該是怎樣的感動(dòng)!您看：護(hù)士們愉快地在自己負(fù)責(zé)的病床前，或開(kāi)心交談，或作入情入理的健康指導(dǎo)，或給予體貼入微的生活護(hù)理……一切都是那么自然、那么溫馨、那么和諧!好美的畫(huà)面啊!

在我們精心布臵的病房里，張貼了各種標(biāo)識(shí)牌、溫馨提示語(yǔ)等，以保障安全;

我們購(gòu)買(mǎi)吹風(fēng)機(jī)、洗發(fā)水和剃須刀等生活用品，使患者猶如邁進(jìn)了溫馨的家園，護(hù)患之間一座座溝通的橋梁由此架起，一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事由此發(fā)生?；颊甙l(fā)自內(nèi)心的感謝信也像雪片一樣飛來(lái)。面對(duì)此情此景，我們?yōu)橹湴?我們?yōu)橹院?

20**年3月，一名18歲的花季少女楊金歌因患1型糖尿病合并多發(fā)膿腫入住我科。看見(jiàn)小姑娘因重度感染漲紅的小臉，那渴望救助的眼神和家屬們焦躁的神情，我作為責(zé)任護(hù)士，一種義不容辭的責(zé)任感油然而生，立即配合主管大夫投入到臨床救治中。我深知指導(dǎo)患者飲食是整個(gè)治療的關(guān)鍵，糖尿病---拒絕甜蜜!沒(méi)想到小病號(hào)根本就聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn)和建議，經(jīng)常偷吃甜品，血糖值居高不下，這可急壞了我們。對(duì)于這種重度感染的患者，血糖控制不理想無(wú)疑是她走向衰竭的起始。于是我耐心地向她講解血糖值達(dá)標(biāo)的重要性，并給她列舉了很多康復(fù)病人的實(shí)例，她默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然而，病情出現(xiàn)反復(fù)。她的血糖指標(biāo)出現(xiàn)反彈，各處膿腫依舊散發(fā)著陣陣惡臭，戴著幾層口

罩也無(wú)濟(jì)于事，每天必須為她處理傷口，更換敷料，但膿腫恢復(fù)的并不理想。當(dāng)再次與她溝通時(shí)，她用不屑的眼神蔑視我，說(shuō)出了至今讓我難忘的話：“有什么大不了的!糖尿病不是餓死就是病死，與其餓死還不如讓我病死算了1

我的心被重重地刺痛了!是啊，作為醫(yī)護(hù)人員的我們，對(duì)待死亡有著科學(xué)合理的處理方式?？蛇@樣的話出自一個(gè)花季少女之口，其中的無(wú)奈和絕望深深地中傷了我。病床前朋友送來(lái)的玫瑰花一朵一朵的凋零了，她用手撫弄著花瓣，哭了，那更像是一首絕唱，我的眼眶也濕潤(rùn)了。一個(gè)正當(dāng)風(fēng)華正茂的年華，卻遭受著病魔無(wú)情打擊的小姑娘，我多么希望能為她做點(diǎn)什么啊!決不能氣餒，一定會(huì)有辦法的!一種強(qiáng)烈的責(zé)任感迫使我和家屬和患者親切交談，了解她的家庭狀況、性格特點(diǎn)，心貼心地和她談人生、談愛(ài)好、談生活中的浪花朵朵，談感情上的陰晴雨雪。幾天的心靈交流，我們的距離拉近了，關(guān)系融洽了，她也樂(lè)意配合我們的工作，樓道里經(jīng)?？匆?jiàn)她鍛煉的身影，笑容和自信又回到了她那稚嫩的小臉上。我們一起為她制定飲食和護(hù)理方案，共同配合主管大夫?qū)嵤┲委煛?/p>

7天后，她的血糖值終于達(dá)標(biāo)了!住院期間，我一遍又一遍地給她示范，教會(huì)她正確注射胰島素，給她講解糖尿病知識(shí)，保護(hù)自我預(yù)防并發(fā)癥。心靈的交流獲得了患者巨大的信任感，她由迷茫絕望變得接受現(xiàn)實(shí)，從無(wú)知抗拒到對(duì)控制血糖了如指掌，她發(fā)誓不再因?yàn)樘悄虿《奁?/p>

我被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)，同時(shí)也體味到一種從未有過(guò)的成就感、喜悅感，能為別人解除痛苦，原來(lái)是一件非常美好的事情!突然，我似

乎覺(jué)得自己真的成了天使，有一種想飛的感覺(jué)，同時(shí)又被一種使命感牢牢的拴祝我雖不曾驚天動(dòng)地，也不會(huì)流芳百世。我只是滴滴細(xì)雨，生命的原野會(huì)因我再現(xiàn)新綠;我只是寒冬里的一株臘梅，陣陣芳香會(huì)帶給患者生的希冀。

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這是我院優(yōu)護(hù)工程的實(shí)施帶給護(hù)理事業(yè)的美麗景象，它鮮活了五月，笑醉了季節(jié)，我的心情也像春意盎然的五月一樣，充滿生機(jī)、充滿活力與希望!讓我們一如既往，用一顆梨花般潔白的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命同行!在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，祝大家節(jié)日快樂(lè)!向你們致以崇高的敬意!

演講完畢，謝謝大家!

護(hù)士節(jié)白衣天使演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位朋友：

大家好!

很高興又和大家歡聚一堂，今天我要講的題目是《偉大來(lái)自平凡，愛(ài)心在于貢獻(xiàn)》。

人間什么是最偉大的—(是)平凡;什么是最值得我們贊頌的—(是)愛(ài)心，而我們的愛(ài)心在于平凡的崗位上默默的貢獻(xiàn)。平凡和貢獻(xiàn)的字眼讓我想起了身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。這就是平凡中的偉大，表達(dá)愛(ài)心的默默貢獻(xiàn)啊!

我不曾一次在想：

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，能否在病痛折磨中幫助更多的患者戰(zhàn)勝病魔，送去溫暖。

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，我是否有勇氣對(duì)我們的病人說(shuō)：病痛并不可怕，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。而自己的心理比誰(shuí)都清楚：我站不起來(lái)了。

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，我能否保持微笑過(guò)完這痛苦的一生一世。病人需要微笑，我能否將病痛化作堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的力量，去感化我們的病人呢?

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，我能拿出什么去奉獻(xiàn)給我的病人呢?

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。我們作為白衣天使，要如何樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀呢

?我想，鄧小平爺爺回答了我們—他曾親筆為張海迪題詞—學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!今天，我將自己的感動(dòng)與大家一起分享!我認(rèn)為我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)!我們的美麗很平凡，我們的美麗在于奉獻(xiàn);我們的工作就是讓每一位病人

有著回家的溫暖;我奉獻(xiàn)每一個(gè)日日夜夜和微笑，溫馨病房的每一個(gè)角落;我要

守得住平凡，我們要懂得用愛(ài)心貢獻(xiàn);我們要關(guān)注身邊每一位病人，讓他們也有

家的感覺(jué)。