第一篇：心曲觀后感800字

心曲觀后感800字(精選多篇)

心曲觀后感800字

前幾天，我觀看了一部電影——《心曲》。

這部影片主要講的是：一位年輕教師錢亮，不去重點(diǎn)小學(xué)教書，而在調(diào)皮，后進(jìn)的四班當(dāng)了班主任。這是一個(gè)富家子弟與農(nóng)民工在一起的班級(jí)。班里有一個(gè)同學(xué)叫張光仗著自己自家里有錢，常常欺負(fù)班里一些弱小的同學(xué)，可錢老師卻用獨(dú)特的方法讓他改掉了這個(gè)毛病，而另外一個(gè)同學(xué)付小軍，在前老師的教導(dǎo)下，走出了自卑，并為學(xué)校贏得了田徑比賽第一名的好成績(jī)……在錢老師的努力下，原來(lái)調(diào)皮，后進(jìn)的班級(jí)變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，并且成績(jī)也從全年級(jí)倒數(shù)第一

變成了全年級(jí)第二，但是錢老師也因?yàn)閯诶圻^(guò)度，患上了腦癌，最后不幸去世。

這部影片讓我十分感動(dòng)，而“老師的心為學(xué)生長(zhǎng)”這句話印在了我的腦海里，是的，老師就像辛勤的園丁，而我們就像嬌嫩的小花，只有園丁的培育，花兒才能成長(zhǎng)。在這，我想對(duì)全部老師說(shuō)一聲：您們辛苦了！

老師，是平凡的，但老師，也是偉大的，他教會(huì)的一代又一代學(xué)生做人的道理，也傳授了一輪又一輪學(xué)生豐富的知識(shí)。在上個(gè)星期老師領(lǐng)我們看的電影《心曲》，就有著這么一個(gè)親切對(duì)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)教知識(shí)的好老師——錢亮

錢老師為了挑戰(zhàn)自己教學(xué)的能力，從重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)去了大拇指小學(xué)最后進(jìn)的一個(gè)班級(jí)——四三班任教。開學(xué)第一天，錢亮老師就宣稱自己是班里最后一個(gè)學(xué)號(hào)的學(xué)生，并且之后的半個(gè)學(xué)期中又解決了女同學(xué)因?yàn)榧沂律险n睡覺(jué)，“富二代”張光欺負(fù)“民工子弟”付小軍，父親賭博而不能照顧兒子課業(yè)的一系列問(wèn)題。

學(xué)生們都親切地稱他為“哥哥老師”?？墒?，好景不長(zhǎng)，在給同學(xué)付小軍陪練跑步的時(shí)候，錢老師突然感到腦袋一陣劇痛，去醫(yī)院檢查之后，竟是晚期腦癌，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久，使得錢亮老師重新正視了自己的生命，在譜寫了送給同學(xué)們的《心曲》之后，便安然離世了。

這部《心曲》是根據(jù)寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的真實(shí)故事所改編的，他用獨(dú)特的方式教書育人，他不顧生活的難處，他不顧休息，不顧反對(duì)。老師是平凡而偉大的，一個(gè)平凡的生命，卻用自己的力量譜寫了韋德的心曲，也譜寫了生命之歌。老師是神圣的職業(yè)，也是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩的職業(yè)。如同標(biāo)題所寫，老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)，老師的心也應(yīng)為老師感恩。

心曲觀后感

這個(gè)星期二，我們來(lái)到了報(bào)告廳，觀看老師為我們精心準(zhǔn)備的電影--《心曲》，電影主要講述了錢老師的感人故事。

錢老師本是一名重點(diǎn)小學(xué)的老師，卻來(lái)到了一所普通小學(xué)效力。剛調(diào)到四班的時(shí)候，他就聽其他老師說(shuō)：“班里有一個(gè)調(diào)皮蛋叫張光，他總愛(ài)欺負(fù)民工子弟付小軍同學(xué)?！庇幸淮危w育老師要選出參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)，同學(xué)們都建議讓班級(jí)里跑得最快的付小軍和楊波來(lái)比一下，再選出參加比賽的人。體育老師同意了同學(xué)們的建議，讓他們倆明天進(jìn)行一次較量。當(dāng)天中午吃飯的時(shí)候，張光對(duì)付小軍說(shuō)：“這塊巧克力給你，但你必須把參賽資格讓給楊波?！备缎≤姄?dān)心如果不答應(yīng)張光的要求，會(huì)欺負(fù)他，他只好同意了。他們的對(duì)話被班長(zhǎng)聽到了，班長(zhǎng)對(duì)張光說(shuō)：“我不同意，你憑什么讓付小軍把參賽資格讓給楊波？”張光不講道理地說(shuō)：“要你管，他都已經(jīng)自己答應(yīng)把比賽資格讓給楊波了?！闭f(shuō)完，他就離開了食堂。剛才的一幕，全被錢老師看見(jiàn)了，他就走過(guò)來(lái)問(wèn)班長(zhǎng)剛才發(fā)生了什么事情，班長(zhǎng)把事情經(jīng)過(guò)跟錢老師講了一遍。

放學(xué)后，錢老師找來(lái)付小軍，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)付小軍說(shuō)：“你千萬(wàn)不要放棄，每個(gè)人都有自己的心愿，你應(yīng)該把它認(rèn)真地去完成。我相信你?！笨吹竭@里，我心里對(duì)錢老師有了一種敬愛(ài)之情。

第二天，付小軍和楊波的比賽開始了。體育老師一吹哨子，他們倆就飛快地往前跑去，最后付小軍贏了，獲得了參賽資格，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼。

為了能讓付小軍能跑得更快，增加他的自信心，錢老師決定每天陪他一起練習(xí)跑步，但這幾天錢老師的頭開始變得越來(lái)越疼，去醫(yī)院看了，醫(yī)生說(shuō)他得了很嚴(yán)重的腦瘤，雖然可以手術(shù)，但是治療成功的概率很低。當(dāng)天晚上，錢老師突然暈倒在自己家的地上，被緊急送進(jìn)了醫(yī)院。那天也是付小軍長(zhǎng)跑比賽的日子，他在比賽中得了第一名。當(dāng)他得知錢老師出事時(shí)，馬上趕往醫(yī)院，見(jiàn)到錢老師，告訴他比賽得了第一名，錢老師拿出最后的力氣笑一笑，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。同學(xué)們悲痛欲絕，為失去這樣一

位好老師痛哭起來(lái)。

其中最讓我感動(dòng)的是當(dāng)同學(xué)們?cè)谏象w育課踢足球時(shí)，錢老師跑過(guò)來(lái)與學(xué)生們一起參與。大家玩得開心極了。累了，就躺在了操場(chǎng)上。大家將錢老師圍在了中間，還大聲地歡呼著要叫錢老師哥哥老師。這個(gè)瞬間讓我羨慕極了，如果我能有這樣一位哥哥老師，那有多好?。?/p>

這部電影，一次又一次地觸碰著我的心靈。錢老師不顧自己的身體，還帶病關(guān)心和幫助同學(xué)，積極鼓勵(lì)條件不好的同學(xué)，增加他們的自信心。這也教育我，要更加尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的辛勤教育，不辜負(fù)老師的期望。

《心曲》觀后感

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更純潔，您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

電影《心曲》當(dāng)中的錢亮老師與其

他老師不同：上課時(shí)，周曉燕同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué)，湯鳴老師看見(jiàn)了，在她桌子上敲了幾下，叫她站起來(lái)，并且還責(zé)罵她，而錢亮老師不同，他并沒(méi)有叫醒周曉燕，而是之后找她的好朋友問(wèn)清楚了周曉燕上課睡覺(jué)的原因，還幫助她解決困難，還對(duì)湯鳴老師說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生身上的問(wèn)題，不是靠批評(píng)和處罰來(lái)改變的，而是靠激勵(lì)和贊揚(yáng)來(lái)促使他們進(jìn)步。還有一次上作文課，作文題目是《我愛(ài)我家》。老師是想通過(guò)這篇作文，來(lái)了解學(xué)生，可有的學(xué)生在那兒攀比，誰(shuí)家有錢，有勢(shì)。二班上的付小軍同學(xué)為了能讓同學(xué)們看得起他，把自己的爸爸寫成是救火英雄錢亮老師知道了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和他談了一番，是付小軍明白了：貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱。

有一次，學(xué)校舉辦田徑比賽，每個(gè)班級(jí)只有一個(gè)名額，大部分同學(xué)都認(rèn)為是付小軍，而張光仗著家里有權(quán)有勢(shì)，逼迫他棄權(quán)，他同意了。錢亮老師便對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)人的理想必定用信心去捍

衛(wèi)，如果一個(gè)人對(duì)自己失去信心，那就必定在理想的途中夭折。”于是，付小軍決定去參加比賽，并獲得了全校第一，還獲得了市里的 長(zhǎng)跑比賽的資格。在比賽的過(guò)程中，他奮力向前，在途中，他摔了一跤，他本想放棄，可又想起老師的話，便猛地站起來(lái)，全力沖刺，獲得了冠軍。令人遺憾的是：錢亮老師因勞累過(guò)度，患了腦癌。在他生命的最后一刻，他看見(jiàn)付小軍不負(fù)眾望地帶著金牌，來(lái)到哥哥老師——錢亮老師的身邊，最終錢亮老師微笑著離開了人世。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，錢亮老師就正如這樣，一生都盡職盡力地關(guān)心，幫助學(xué)生，知道他生命的火焰燃燒至極。

六班

潘欣怡

《心曲》觀后感

看完《心曲》這部電影，我心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平靜。

影片的主人公錢亮老師本來(lái)在重

點(diǎn)小學(xué)教書，主動(dòng)轉(zhuǎn)到了女友湯鳴教書的大拇指小學(xué)的調(diào)皮班級(jí)——四〈3〉班任教。在片中，錢亮老師說(shuō)自己是四〈3〉班最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，與學(xué)生們打成一片，被同學(xué)們稱為“哥哥老師”。由于太關(guān)心同學(xué)們而忽略了女友湯鳴，這讓湯鳴非常生氣而離開了他。錢亮老師為了教育各位家長(zhǎng)，就在班里開了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)中，付小軍說(shuō)出了自己把爸爸說(shuō)成“救火英雄”的慌言，請(qǐng)求大家的原諒；他爸爸也在家長(zhǎng)會(huì)中見(jiàn)到了恩人——張光的爸爸，這讓他十分感激張光爸爸的恩惠。家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，讓大家明白了：貧窮不是恥辱，說(shuō)慌才是恥辱。

但是這樣的快樂(lè)并沒(méi)有保持，在工作有了新的發(fā)展時(shí)，錢亮老師卻被查出得了晚期的腦癌。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，錢亮老師在花園散步的時(shí)候無(wú)意中聽到一個(gè)小弟弟患了白血病，但是他喜歡拍照，認(rèn)為這是生命在延續(xù)；這讓錢亮老師覺(jué)得人只要活得有意義，死亡也是美麗的。

錢亮老師雖然去世了，但是他生前

創(chuàng)作的《心曲》這首歌將永留人們心中：老師的心兒為學(xué)生而長(zhǎng)，為學(xué)生而孜孜不倦……

影片看完了，可是錢亮老師的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。是啊，多好的老師??！在我的身邊也有許許多多像錢亮這樣的好老師，他們教我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人，為了我們的健康成長(zhǎng)耗費(fèi)多少心血。

看完了錢亮老師的光榮事跡感動(dòng)了我，我下決心一定要改掉那顆貪玩的心，好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，將來(lái)代替錢亮老師。

三〈1〉班陳婷

《心曲》觀后感

“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)。”這句話是錢老師一直掛在嘴邊的。

現(xiàn)在，當(dāng)我提筆寫觀后感時(shí)，我思緒萬(wàn)千。白天電影里的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中……當(dāng)學(xué)生張光第一次聽說(shuō)班主任是錢老師時(shí)，就在黑板上畫了一幅畫，說(shuō)老師是“銅臭”，誰(shuí)知，老

師不但沒(méi)氣得七竅生煙，反而還夸贊他的畫畫水平很高；周曉燕平時(shí)上課總是睡覺(jué)，錢老師不但沒(méi)有批評(píng)她，而是在了解睡覺(jué)原因——她家有個(gè)弟弟，每次做作業(yè)都要影響她，因此總要做到很晚的情況后，叫她去辦公室寫作業(yè)……

這個(gè)名叫錢亮的老師自愿從一所重點(diǎn)小學(xué)調(diào)到一個(gè)普通的大拇指小學(xué)最差的班級(jí)——四班當(dāng)班主任。當(dāng)那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)作弄他時(shí)，他不會(huì)大發(fā)雷霆，而是以另一種方式來(lái)教育同學(xué)們。當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講而在睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，他沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)責(zé)備他，而是從側(cè)面了解到同學(xué)有特殊情況，他主動(dòng)地幫助同學(xué)完成作業(yè)。當(dāng)同學(xué)們寫了《我愛(ài)我家》的作文后，他甚至到每個(gè)同學(xué)家里進(jìn)行拜訪，讓家長(zhǎng)了解同學(xué)也讓自己了解每個(gè)同學(xué)。除了教學(xué)，他還經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球、玩游戲，他是同學(xué)們眼中的好老師，更是同學(xué)們的好哥哥，也就是電影里同學(xué)們的“哥哥老師”。

可是，不幸的事發(fā)生在這位年輕有為又倍受同學(xué)們喜愛(ài)的錢老師身上，他腦袋關(guān)鍵部位得了腫瘤，他的孩子還沒(méi)出生。當(dāng)他臨危被送到醫(yī)院時(shí)，受到錢老師鼓舞力量的付小軍得了跑步第一名。付小軍一直跑到醫(yī)院將喜悅告訴了錢老師，錢老師會(huì)心地笑了。但不久，錢老師永遠(yuǎn)離開了人世，離開了深深愛(ài)他的妻子、未出世的寶寶、還有這個(gè)曾經(jīng)最差現(xiàn)在蒸蒸日上的班級(jí)全班同學(xué)。頓時(shí)，電影里所有的人，電影院所有的人無(wú)不痛哭流涕。

是啊，錢老師是一名默默無(wú)聞為社會(huì)做貢獻(xiàn)的老師，他就像一根蠟燭, 照亮這些學(xué)生, 自己卻默默地化作灰燼。他是千百萬(wàn)辛勤工作的老師之一。我想我以后一定要更加尊師重教，因?yàn)樗械睦蠋熅拖裥燎诘膱@丁, 悉心照料著我們這些幼小的樹苗, 撒下一滴滴辛勤的汗水。

——六二班 代蔚

第二篇：心曲觀后感800字

心曲觀后感800字

前幾天，我觀看了一部電影——《心曲》。

這部影片主要講的是：一位年輕教師錢亮，不去重點(diǎn)小學(xué)教書，而在調(diào)皮，后進(jìn)的四（3）班當(dāng)了班主任。這是一個(gè)富家子弟與農(nóng)民工在一起的班級(jí)。班里有一個(gè)同學(xué)叫張光仗著自己自家里有錢，常常欺負(fù)班里一些弱小的同學(xué)，可錢老師卻用獨(dú)特的方法讓他改掉了這個(gè)毛病，而另外一個(gè)同學(xué)付小軍，在前老師的教導(dǎo)下，走出了自卑，并為學(xué)校贏得了田徑比賽第一名的好成績(jī)……在錢老師的努力下，原來(lái)調(diào)皮，后進(jìn)的班級(jí)變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)，并且成績(jī)也從全年級(jí)倒數(shù)第一變成了全年級(jí)第二，但是錢老師也因?yàn)閯诶圻^(guò)度，患上了腦癌，最后不幸去世。

這部影片讓我十分感動(dòng)，而“老師的心為學(xué)生長(zhǎng)”這句話印在了我的腦海里，是的，老師就像辛勤的園丁，而我們就像嬌嫩的小花，只有園丁的培育，花兒才能成長(zhǎng)。在這，我想對(duì)全部老師說(shuō)一聲：您們辛苦了！

老師，是平凡的，但老師，也是偉大的，他教會(huì)的一代又一代學(xué)生做人的道理，也傳授了一輪又一輪學(xué)生豐富的知識(shí)。在上個(gè)星期老師領(lǐng)我們看的電影《心曲》，就有著這么一個(gè)親切對(duì)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)教知識(shí)的好老師——錢亮

錢老師為了挑戰(zhàn)自己教學(xué)的能力，從重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)去了大拇指小學(xué)最后進(jìn)的一個(gè)班級(jí)——四三班任教。開學(xué)第一天，錢亮老師就宣稱自己是班里最后一個(gè)學(xué)號(hào)的學(xué)生，并且之后的半個(gè)學(xué)期中又解決了女同學(xué)因?yàn)榧沂律险n睡覺(jué)，“富二代”張光欺負(fù)“民工子弟”付小軍，父親賭博而不能照顧兒子課業(yè)的一系列問(wèn)題。學(xué)生們都親切地稱他為“哥哥老師”。可是，好景不長(zhǎng)，在給同學(xué)付小軍陪練跑步的時(shí)候，錢老師突然感到腦袋一陣劇痛，去醫(yī)院檢查之后，竟是晚期腦癌，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久，使得錢亮老師重新正視了自己的生命，在譜寫了送給同學(xué)們的《心曲》之后，便安然離世了。

這部《心曲》是根據(jù)寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的真實(shí)故事所改編的，他用獨(dú)特的方式教書育人，他不顧生活的難處，他不顧休息，不顧反對(duì)。老師是平凡而偉大的，一個(gè)平凡的生命，卻用自己的力量譜寫了韋德的心曲，也譜寫了生命之歌。老師是神圣的職業(yè)，也是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩的職業(yè)。如同標(biāo)題所寫，老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)，老師的心也應(yīng)為老師感恩。

第三篇：《心曲》的觀后感800字作文

《心曲》的觀后感800字作文

“孩兒，心中的孩兒，老師心兒為學(xué)生而長(zhǎng)，孩兒心愿老師為你孜孜不倦，藍(lán)天白云陽(yáng)光燦爛，辛福孩兒美好未來(lái)！”聽著優(yōu)美的旋律，這部電影仿佛就在我的眼前，影片中的許許多多的鏡頭讓我難忘，他們?cè)谖业男撵`深處烙下了深深的印痕??

這部電影主要內(nèi)容是：一個(gè)叫錢亮的男老師，他放棄了重點(diǎn)學(xué)校，來(lái)到了“大拇指”學(xué)校還指定要教四班這一個(gè)最后進(jìn)的班級(jí)，而其他老師對(duì)他說(shuō)的第一句話就是四班這個(gè)班級(jí)不好教，他來(lái)到新班級(jí)，他放棄了與湯鳴老師一起去旅游的機(jī)會(huì)，悄悄的把幾個(gè)考試不及格的卷子發(fā)給那幾個(gè)同學(xué)，又不辭辛勞的去每一個(gè)同學(xué)家中家訪，為班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，讓以前是瞧不起付小軍的張光變成了現(xiàn)在他們是最好的朋友了！還與同學(xué)們打鬧成一片，被同學(xué)們稱為“哥哥老師”，然而他們的成績(jī)也在老師辛勤的付出中得到回報(bào)，從年級(jí)中的最后一名直沖年級(jí)的第二名，但是最后那個(gè)老師患上了腦瘤，老師送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，付小軍正在參加崇明縣的長(zhǎng)跑比賽，當(dāng)時(shí)他摔跤，但是他沒(méi)有放棄想起了錢老師對(duì)他說(shuō)的一番話：“相信自己能做到！”于是他不斷努力，終于他得到了第一名，他拿這獎(jiǎng)狀來(lái)到醫(yī)院給錢老師看，老師看完用最后的力氣微微一笑向他伸出了大拇指，就離開了人世，我想這就是老師對(duì)學(xué)生的最大祈望吧！

淚水情不自禁的涌了出來(lái)，錢老師不顧自己的身體，還帶病關(guān)心和幫助同學(xué)，積極鼓勵(lì)條件不好的同學(xué)，增加他們的自信心，啊！錢老師你什多么偉大！你用后的生命去幫助那些同學(xué)，使他們?cè)谀憬虒?dǎo)下和鼓勵(lì)之下脫離了“最后進(jìn)的班級(jí)”錢老師你用你短暫的生命創(chuàng)造了輝煌的人生，你的偉大精神是我們中華民族的驕傲，你的一生的行為會(huì)一代一代的傳承，錢老師你是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師，如果我會(huì)遇見(jiàn)你這樣的好老師我一定好好的珍惜，錢老師你是一位好老師，我希望世界上的老師們都向你看齊，我期望老師們對(duì)孩子們都能做到盡心盡力和問(wèn)心無(wú)愧希望世界上那有更多的老師向你這樣，那我長(zhǎng)大后一定創(chuàng)建一個(gè)博物館，里面放的都是那些偉大而無(wú)私的好老師，錢老師你教育了我，要更加尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的辛勤教育，不辜負(fù)老師的期望！

“童年聆聽著你的教誨，童年沐浴著你的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，親愛(ài)的老師想你在夢(mèng)里！”童年中老師不可少，沒(méi)有老師的童年是不美好的，看完這部電影讓我明白了老師是多么偉大，是多么幸苦，又是多么神圣！親愛(ài)的老師們我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我們的付出，謝謝！”

“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”，這是寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的肺腑之言。《心曲》是一部電影故事片。展示了徐宏杰老師的優(yōu)秀事跡。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出現(xiàn)的許多真實(shí)情況，向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)教育好當(dāng)今青少年一代的時(shí)代課題。班主任錢亮，原是重點(diǎn)小學(xué)的老師，為實(shí)現(xiàn)自已“教書育人樹魂立根”的夢(mèng)想，主動(dòng)來(lái)到一個(gè)調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)任教。為了孩子的進(jìn)步，他顧不上與湯鳴老師旅游。孩子們的成績(jī)上不去，上課打瞌睡等，都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪，溫馨的激勵(lì)，自稱自已是班內(nèi)最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，與孩子們打成了一片，被學(xué)生稱作“哥哥老師”。

孩子們天真爛漫，教育工作者重在引導(dǎo)是關(guān)鍵。當(dāng)付小軍為使班級(jí)里的同學(xué)看得起他，把他自己的父親謊稱是個(gè)“救火英雄”；一名同學(xué)為賣報(bào)的母親晚上九時(shí)還賣不掉最后一張晚報(bào)，給過(guò)路人一元錢去買下母親手中最后的一張報(bào)，希望母親早點(diǎn)回家休息。影片中的件件小事，折射出當(dāng)今社會(huì)不健康的思想和美好的品性對(duì)孩子們的影響。錢亮對(duì)此都能做好細(xì)致引導(dǎo)的教育工作，讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱”，“一元錢和萬(wàn)兩黃金，在孝的天平上是等價(jià)的”，“孝該從小開始”的道理。

作為錢亮班主任的奶奶，著名老藝術(shù)秦怡的表演，體現(xiàn)了慈祥的長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)；作為錢亮老師所在學(xué)校的校長(zhǎng)，梁波羅老藝術(shù)家的感人表演，給觀眾留下了親切難忘的印象?！爸挥心研慕唤o了孩子，孩子才能把你當(dāng)成自已的親人”。這是影片給全體教育工作者深刻啟示。對(duì)當(dāng)今某些教師，過(guò)分的希望在家教中得到經(jīng)濟(jì)回報(bào)等不妥做法，電影無(wú)疑給我們做出了榜樣。影片教育人們：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛(ài)崗敬業(yè)的可尊重的，孝敬長(zhǎng)輩更是值得推崇的！

教育工作者是人類靈魂的工程師，優(yōu)秀的教師是時(shí)代的楷模。當(dāng)影片的錢亮的老師因病離開孩子的時(shí)候，人們更加懷念優(yōu)秀老師的可愛(ài)：

親愛(ài)的、可愛(ài)的老師，想您在夢(mèng)里！

第四篇：心曲觀后感

《心曲》 觀后感

閔行區(qū)華坪小學(xué)李駿

“老師的心為學(xué)生而長(zhǎng)”，這是寶山青年優(yōu)秀教師徐宏杰生前的肺腑之言?！缎那肥且徊侩娪肮适缕Ｕ故玖诵旌杲芾蠋煹膬?yōu)秀事跡。故事片中塑造了富家和民工子弟在班出現(xiàn)的許多真實(shí)情況，向教育界提出了該如何正確引導(dǎo)教育好當(dāng)今青少年一代的時(shí)代課題。班主任錢亮，原是重點(diǎn)小學(xué)的老師，為實(shí)現(xiàn)自已“教書育人樹魂立根”的夢(mèng)想，主動(dòng)來(lái)到一個(gè)調(diào)皮、后進(jìn)的班級(jí)任教。為了孩子的進(jìn)步，他顧不上與湯鳴老師旅游。孩子們的成績(jī)上不去，上課打瞌睡等，都是他關(guān)心的心事。他以辛勤的家訪，溫馨的激勵(lì)，自稱自已是班內(nèi)最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，與孩子們打成了一片，被學(xué)生稱作“哥哥老師”。孩子們天真爛漫，教育工作者重在引導(dǎo)是關(guān)鍵。當(dāng)付小軍為使班級(jí)里的同學(xué)看得起他，把他自己的父親謊稱是個(gè)“救火英雄”;一名同學(xué)為賣報(bào)的母親晚上九時(shí)還賣不掉最后一張晚報(bào)，給過(guò)路人一元錢去買下母親手中最后的一張報(bào)，希望母親早點(diǎn)回家休息。影片中的件件小事，折射出當(dāng)今社會(huì)不健康的思想和美好的品性對(duì)孩子們的影響。錢亮對(duì)此都能做好細(xì)致引導(dǎo)的教育工作，讓孩子們懂得“貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱”，“一元錢和萬(wàn)兩黃金，在孝的天平上是等價(jià)的”，“孝該從小開始”的道理。

作為錢亮班主任的奶奶，著名老藝術(shù)秦怡的表演，體現(xiàn)了慈祥的長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛(ài);作為錢亮老師所在學(xué)校的校長(zhǎng)，梁波羅老藝術(shù)家的感人表演，給觀眾留下了親切難忘的印象?！爸挥心研慕唤o了孩

子，孩子才能把你當(dāng)成自已的親人”。這是影片給全體教育工作者深刻啟示。對(duì)當(dāng)今某些教師，過(guò)分的希望在家教中得到經(jīng)濟(jì)回報(bào)等不妥做法，電影無(wú)疑給我們做出了榜樣。影片教育人們：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛(ài)崗敬業(yè)的可尊重的，孝敬長(zhǎng)輩更是值得推崇的!

教育工作者是人類靈魂的工程師，優(yōu)秀的教師是時(shí)代的楷模。當(dāng)影片的錢亮的老師因病離開孩子的時(shí)候，人們更加懷念優(yōu)秀老師的可愛(ài)。

不論是徐老師，還是影片中的錢亮，都是心系學(xué)生，當(dāng)學(xué)生當(dāng)成自己事業(yè)的全部。只有真正做到一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)去思考與勞動(dòng)，自己的工作才會(huì)真實(shí)在進(jìn)步，自己的教師工作才會(huì)更具使命感。

第五篇：《心曲》觀后感

《心曲》觀后感

看完《心曲》這部電影，我心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平靜。

影片的主人公錢亮老師本來(lái)在重點(diǎn)小學(xué)教書，主動(dòng)轉(zhuǎn)到了女友湯鳴教書的大拇指小學(xué)的調(diào)皮班級(jí)——四〈3〉班任教。在片中，錢亮老師說(shuō)自己是四〈3〉班最后一個(gè)學(xué)號(hào)的同學(xué)，與學(xué)生們打成一片，被同學(xué)們稱為“哥哥老師”。由于太關(guān)心同學(xué)們而忽略了女友湯鳴，這讓湯鳴非常生氣而離開了他。錢亮老師為了教育各位家長(zhǎng)，就在班里開了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)中，付小軍說(shuō)出了自己把爸爸說(shuō)成“救火英雄”的慌言，請(qǐng)求大家的原諒；他爸爸也在家長(zhǎng)會(huì)中見(jiàn)到了恩人——張光的爸爸，這讓他十分感激張光爸爸的恩惠。家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，讓大家明白了：貧窮不是恥辱，說(shuō)慌才是恥辱。

但是這樣的快樂(lè)并沒(méi)有保持，在工作有了新的發(fā)展時(shí)，錢亮老師卻被查出得了晚期的腦癌。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，錢亮老師在花園散步的時(shí)候無(wú)意中聽到一個(gè)小弟弟患了白血病，但是他喜歡拍照，認(rèn)為這是生命在延續(xù)；這讓錢亮老師覺(jué)得人只要活得有意義，死亡也是美麗的。

錢亮老師雖然去世了，但是他生前創(chuàng)作的《心曲》這首歌將永留人們心中：老師的心兒為學(xué)生而長(zhǎng)，為學(xué)生而孜孜不倦……

影片看完了，可是錢亮老師的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。是啊，多好的老師?。≡谖业纳磉呉灿性S許多多像錢亮這樣的好老師，他們教我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人，為了我們的健康成長(zhǎng)耗費(fèi)多少心血。

看完了錢亮老師的光榮事跡感動(dòng)了我，我下決心一定要改掉那顆貪玩的心，好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，將來(lái)代替錢亮老師。

三〈1〉班陳婷