第一篇：獎學(xué)金申請（范文）
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
獎學(xué)金申請
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎勵辦法（試行）
第一章 總則
第一條 為了全面貫徹黨和國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)、塑造健全的人格，努力造就德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，根據(jù)《高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
第二條 本辦法的獎勵對象為本校學(xué)習(xí)滿一年以上的全日制普通本科教育（含法學(xué)二學(xué)位，下同）在籍學(xué)生和班集體。
第二章 獎勵項(xiàng)目
第三條 學(xué)生獎勵堅(jiān)持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則。獎勵項(xiàng)目包括：集體獎、個(gè)人綜合獎和個(gè)人單項(xiàng)獎。
集體獎：先進(jìn)班集體
個(gè)人綜合獎：優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生
個(gè)人單項(xiàng)獎：道德文明獎、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、文體佳績獎、科技創(chuàng)新獎、社會實(shí)踐獎、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
第三章 評比條件
第四條 “先進(jìn)班集體”的評比條件：
1.班級形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良班風(fēng)；
2.班級成員思想素質(zhì)高，政治立場堅(jiān)定；
3.班級成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，班級學(xué)業(yè)成績位居年級前列；
4.班級成員積極參加體育鍛煉，體育成績合格或達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》要求；
5.班委會、團(tuán)支部組織健全，班級干部能以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、起到核心作用，班務(wù)日志記錄詳細(xì)，班級本年度內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象，班級“文明寢室”數(shù)超過50%；
6.班級活動主題鮮明、活動有特色、成效明顯，在學(xué)生、學(xué)校和社會中產(chǎn)生了積極影響。
第五條 個(gè)人綜合獎評比條件：
（一）優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵
1.具備道德文明獎（見第六條，下同）評獎資格；
2.完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分且單科成績80分（含80分）以上；
3.具備文體佳績獎、科技創(chuàng)新獎、社會實(shí)踐獎、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎等四項(xiàng)單項(xiàng)獎（見第六條，下同）中，任意二項(xiàng)以上（含二項(xiàng)）單項(xiàng)獎評獎資格。
學(xué)業(yè)成績以本年度全部必修、限選課程第一次考試成績?yōu)闇?zhǔn)（下同）。
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
（二）優(yōu)秀學(xué)生干部
1.具備道德文明獎評獎資格；
2.完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分、單科成績無不及格且平均成績80分（含80分）以上；
3.擔(dān)任學(xué)生干部至少滿一年或一屆；
4.積極組織開展各項(xiàng)活動，有較強(qiáng)的工作能力和突出的工作業(yè)績；
5.熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中有較高的威信。
學(xué)生干部包括校、院兩級團(tuán)學(xué)聯(lián)、青年志愿者協(xié)會學(xué)生干部，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，班委會、黨（團(tuán)）支部委員，寢室長等。
（三）優(yōu)秀學(xué)生
1.具備道德文明獎評獎資格；
2.完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分、單科成績無不及格且平均成績80分（含80分）以上；
3.具備文體佳績獎、科技創(chuàng)新獎、社會實(shí)踐獎、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎等四項(xiàng)單項(xiàng)獎（見第六條，下同）中，任意一項(xiàng)以上（含一項(xiàng)）單項(xiàng)獎評獎資格。
（四）優(yōu)秀畢業(yè)生
1.在校期間未受黨、團(tuán)、行政處分；
2.未因?qū)W業(yè)成績原因延長學(xué)制；
3.至少獲得一次校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部或校優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號。
第六條 個(gè)人單項(xiàng)獎評比條件：
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
（一）道德文明獎
旨在獎勵本年度在思想覺悟、品德修養(yǎng)、集體觀念、社會公德、團(tuán)結(jié)互助、遵規(guī)守紀(jì)及各類學(xué)生活動方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
1.基礎(chǔ)分（滿分60分）
堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，熱愛人民；有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)集體活動，課外素質(zhì)學(xué)分完成較好；有良好的人際關(guān)系，愿意為同學(xué)服務(wù)。
基礎(chǔ)分評定采取班級民主測評與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部代表集中評議相結(jié)合的辦法，細(xì)則由學(xué)院制定。
2.加分
（1）獲校級以上道德文明類榮譽(yù)稱號的個(gè)人，加60分；
（2）獲校級“優(yōu)秀黨員”、“模范團(tuán)干”、“感動校園十大青年”、“自強(qiáng)之星”等榮譽(yù)稱號者，加40分。本年度獲“感動校園十大青年”、“自強(qiáng)之星”等提名者，加20分；
（3）獲校級“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號者，加20分。獲院級“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號者，加10分
（4）獲校級其他道德文明類（如：體育道德風(fēng)尚獎等）榮譽(yù)稱號的個(gè)人，加10分；
（5）獲院級文明寢室（一學(xué)年不超過2次）的每個(gè)成員每次加10分。本年度獲校級文明寢室（一學(xué)年1次）的每個(gè)成員另加10分；
（6）參加無償獻(xiàn)血者，加5分，一學(xué)年內(nèi)多次無償獻(xiàn)血者不累
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
計(jì)加分；
（7）在校內(nèi)外做好人好事，被校內(nèi)外媒體刊出、具有較強(qiáng)社會影響（如見義勇為等）的，加40分。
總分超過80分（含80分）者，具備申報(bào)道德文明獎資格。
（二）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎
旨在獎勵本年度學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分且單科成績無不及格、學(xué)年學(xué)分績點(diǎn)3.1以上、平均成績班級排名位居班級學(xué)生人數(shù)的前10%者具備申報(bào)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎資格。
（三）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎
旨在獎勵本年度學(xué)業(yè)成績有明顯進(jìn)步的學(xué)生。
完成本學(xué)年規(guī)定學(xué)分且單科成績無不及格、學(xué)年學(xué)分績點(diǎn)增加0.8以上或平均成績班級排名較上一學(xué)年提高10個(gè)位次者具備申報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎資格。
（四）文體佳績獎
旨在獎勵本年度在文藝、體育等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
1.基礎(chǔ)分（60分）
積極參加各類文體活動，體育成績合格或達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》要求者即得滿分。
2.加分
（1）參加國家級文藝、體育比賽并獲獎?wù)撸?0分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎?wù)呒?0分，報(bào)名即參賽且未獲獎?wù)卟患臃郑?/p>
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
（2）參加省級文藝、體育比賽并獲獎?wù)?，?0分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎?wù)呒?0分，報(bào)名即參賽且未獲獎?wù)卟患臃郑?/p>
（3）參加市級文藝、體育比賽并獲獎?wù)?，?0分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎?wù)呒?0分，報(bào)名即參賽且未獲獎?wù)卟患臃郑?/p>
（4）參加校級文藝、體育比賽并獲獎?wù)?，?0分。經(jīng)學(xué)院選拔推薦參賽但未獲獎?wù)呒?分，報(bào)名即參賽且未獲獎?wù)卟患臃郑?/p>
（5）參加學(xué)院文藝、體育比賽并獲獎?wù)撸?分；
（6）參加學(xué)校或?qū)W院組織的公益性演出（如迎新生、送畢業(yè)生及其它專題演出）的演員每次活動加3分，累計(jì)不超過15分，組織者不加分；
（7）在一個(gè)評獎年度內(nèi)，同一類項(xiàng)目、不同級別比賽可以累計(jì)加分。加分辦法為：得分最高的比賽按該項(xiàng)得分計(jì)算，其余各級別比賽根據(jù)名次加該項(xiàng)得分的1/2；
市級以上（含市級）各類文藝、體育比賽是指經(jīng)學(xué)校獎勵評審委員會認(rèn)定的，由各級政府職能部門及主管的各類組織、學(xué)會主辦的比賽；校級各類比賽是指學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展的活動，其他社團(tuán)開展的比賽不記分。
總分超過80分（含80分）者，具備申報(bào)文體佳績獎資格。
（五）科技創(chuàng)新獎
旨在獎勵本年度在各級學(xué)科或科技競賽、學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明、創(chuàng)新實(shí)踐等方面取得突出成績的學(xué)生。
1.參加國家級以上（含國家級）科技競賽并獲獎?wù)?，?jì)100分。
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎?wù)哂?jì)80分。報(bào)名即參賽且未獲獎?wù)卟挥?jì)分；
2.參加省級科技競賽并獲獎?wù)哂?jì)80分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎?wù)哂?jì)60分。報(bào)名即參賽且未獲獎?wù)卟挥?jì)分；
3.參加市級科技競賽并獲獎?wù)哂?jì)60分。經(jīng)學(xué)校選拔推薦參賽但未獲獎?wù)哂?jì)40分。報(bào)名即參賽且未獲獎?wù)卟挥?jì)分；
4.參加校級科技競賽并獲獎?wù)哂?jì)50分；
5.參加學(xué)院科技競賽并獲獎?wù)哂?jì)40分；
6.獨(dú)撰或以第一作者在國家核心及以上期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)、科研論文或在國際學(xué)術(shù)會議上交流學(xué)術(shù)論文者，每篇計(jì)100分。在國內(nèi)學(xué)術(shù)會議上交流學(xué)術(shù)論文者，每篇計(jì)80分。在非核心期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文者，每篇計(jì)80分。第二作者獲得相應(yīng)分值的50%；
7.獲得發(fā)明專利或公開出版專著者，每項(xiàng)計(jì)100分；
8.科研成果獲市級以上科研立項(xiàng)者，每項(xiàng)計(jì)80分；
9.參加“博文杯”百項(xiàng)實(shí)證研究基金等活動，被學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)并有一定科研成果，通過鑒定，根據(jù)評定等級，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人計(jì)一等獎50分、二等獎45分、三等獎40分、立項(xiàng)獎30分，項(xiàng)目組成員均可分別計(jì)一等獎40分、二等獎35分、三等獎30分、立項(xiàng)獎20分；
10.在一個(gè)評獎年度內(nèi)，同一項(xiàng)目、不同級別比賽不能累計(jì)計(jì)分，按照最高級別比賽計(jì)分。
市級以上（含市級）各類比賽是指經(jīng)學(xué)校獎勵評審委員會認(rèn)定的，由各級政府職能部門及主管的各類組織、學(xué)會主辦的比賽；校級各類
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
比賽是指學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展的活動，其他社團(tuán)開展的比賽不記分。
總分超過80分（含80分）者，具備申報(bào)科技創(chuàng)新獎資格。
（六）社會實(shí)踐獎
旨在獎勵本年度在社會實(shí)踐及社會服務(wù)方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
1.基礎(chǔ)分（60分）
積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的寒暑假社會實(shí)踐，經(jīng)組織方確認(rèn)達(dá)到社會實(shí)踐目的者即得滿分。
2.加分
1.獲得校級以上社會實(shí)踐先進(jìn)集體的主要成員，加40分，其他成員加20分。獲得校級以上社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱號者，加40分；
2.獲得校級社會實(shí)踐先進(jìn)集體的主要成員，加20分，其他成員加10分。獲得校級社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱號者，加20分；
3.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動者，每次加10分；
4.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的社會調(diào)查，調(diào)查報(bào)告獲一、二、三等獎?wù)叻謩e計(jì)20、15、10分；
5.以集體或個(gè)人名義參加的其他各類社會實(shí)踐活動，必須提供相應(yīng)的單位證明材料以及實(shí)踐報(bào)告，根據(jù)活動的時(shí)間長短、效果等情況酌情加分，但此項(xiàng)加分最高不超過20分；
以上各項(xiàng)累計(jì)計(jì)算分?jǐn)?shù)?？偡殖^80分（含80分）者，具備申報(bào)社會實(shí)踐獎資格。
（七）民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
旨在獎勵在校期間在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動中表現(xiàn)突出，且中、小學(xué)教育使用本民族語言文字的少數(shù)民族學(xué)生。
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動，積極維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步；
2.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；
3.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動和社會公益活動；
4.學(xué)習(xí)成績合格，各方面表現(xiàn)良好。
第四章
獎學(xué)金設(shè)置及產(chǎn)生辦法
第七條 獎學(xué)金包括：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、一等人民獎學(xué)金、二等人民獎學(xué)金、三等人民獎學(xué)金。
（一）學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵獲得一等人民獎學(xué)金；
（二）學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生獲得二等人民獎學(xué)金；
（三）各單項(xiàng)獎獲得三等人民獎學(xué)金；
（四）國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金產(chǎn)生辦法依據(jù)教育部有關(guān)文件精神執(zhí)行。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金與人民獎學(xué)金按“就高不就低”的原則發(fā)放。
第五章 獎勵標(biāo)準(zhǔn)
第八條 學(xué)校對評選出來的學(xué)生先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書。除優(yōu)秀畢業(yè)生外均給予一定的物質(zhì)獎勵。
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
第九條 獎勵標(biāo)準(zhǔn)：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)按教育部標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；一等人民獎學(xué)金獎勵金額為2000-3000元/人，二等人民獎學(xué)金獎勵金額為1000-1500元/人，三等人民獎學(xué)金獎勵金額為300-500元/人；先進(jìn)班集體每班獎勵活動經(jīng)費(fèi)2000元。
第六章 評選比例
第十條 學(xué)院推薦的先進(jìn)班集體數(shù)不超過學(xué)院參評班級總數(shù)的10%，不足十個(gè)班級的學(xué)院可推薦一個(gè)；學(xué)院推薦的一等、二等、三等人民獎學(xué)金獲獎學(xué)生的比例分別不超過學(xué)院參評學(xué)生總數(shù)的2%、13%、40%；獲三等人民獎學(xué)金的單項(xiàng)獎具體評選比例由學(xué)院根據(jù)自身特色設(shè)定；學(xué)院推薦的優(yōu)秀畢業(yè)生比例不超過畢業(yè)生總數(shù)的25%。
第十一條 同一年度內(nèi)，獲得個(gè)人綜合獎后，其獲得的單項(xiàng)獎不重復(fù)物質(zhì)獎勵。
第七章 組織領(lǐng)導(dǎo)與評選程序
第十二條 學(xué)校成立學(xué)生獎勵評審委員會，學(xué)生工作部（處）為其日常辦事機(jī)構(gòu)。
第十三條 各學(xué)院成立由學(xué)院主管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長的評議小組，成員包括學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)人、年級主任、分團(tuán)委書記、專職輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書、學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)主要負(fù)責(zé)人等。班級評議小組由輔導(dǎo)員（班主任）擔(dān)任組長，成員包括班長、團(tuán)支部書記及若干名學(xué)生代表。
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
第十四條 先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和各單項(xiàng)獎的評選程序：
1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，本人（集體類由班級）對照相應(yīng)評比條件向所在學(xué)院提出申請；
2.學(xué)院評議小組綜合評議，確定推薦名單并在本院范圍公示；
3.學(xué)生工作部（處）復(fù)核、公示；
4.對評選結(jié)果持異議的集體和個(gè)人，可在院、校兩級公示期內(nèi)進(jìn)行實(shí)名申訴、檢舉。公示單位必須在公示期滿五個(gè)工作日內(nèi)將處理意見告知實(shí)名申訴、檢舉人；
5.提交學(xué)校學(xué)生獎勵評審委員會評審、表彰。
第十五條 優(yōu)秀畢業(yè)生的評選程序：
1.畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織全班同學(xué)民主評議，確定本班推薦名單，報(bào)學(xué)院評議小組；
2.各學(xué)院評議小組按規(guī)定條件和比例確定推薦人數(shù)，并在本院范圍公示；
3.學(xué)生工作部（處）復(fù)核、公示；
4.對評選結(jié)果持異議的集體和個(gè)人，可在院、校兩級公示期內(nèi)進(jìn)行實(shí)名申訴、檢舉。公示單位必須在公示期滿五個(gè)工作日內(nèi)將處理意見告知實(shí)名申訴、檢舉人；
5.提交學(xué)校學(xué)生獎勵評審委員會評審、表彰。
第八章 附則
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
第十六條 先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和個(gè)人單項(xiàng)獎于每年9月份評比，11月份表彰。優(yōu)秀畢業(yè)生于每年11月份評比，12月份表彰。
第十七條 評比工作嚴(yán)格遵循公正、公開、公平的原則。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、徇私舞弊者，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，取消集體和個(gè)人評選資格，收回榮譽(yù)證書和獎金。以上空缺名額，不能補(bǔ)報(bào)。
第十八條 在國際國內(nèi)重大比賽中，為學(xué)校贏得巨大榮譽(yù)的集體或個(gè)人，由學(xué)校單獨(dú)表彰。
第十九條 學(xué)校其他類型的學(xué)生獎勵可以參照本辦法執(zhí)行。
第二十條 本辦法的解釋權(quán)屬學(xué)生工作部（處）。
第二十一條 本辦法自公布之日起生效，原學(xué)生獎勵辦法廢止。
精心收集
精心編輯
精致閱讀
如需請下載！
第二篇：獎學(xué)金申請
“蒙娜麗莎”獎學(xué)金申請
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！
我是來自設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院11工設(shè)一班的***。我是一個(gè)頑強(qiáng)的追夢人，在此我要真摯地提出申請“蒙娜麗莎”獎學(xué)金這一榮譽(yù)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能認(rèn)真審批并給予考察。
我是一個(gè)從小就輸在起跑線上的孩子，沒有好的家庭環(huán)境，家住在偏僻的山村里，交通不便，村里土地貧瘠且耕地稀少，經(jīng)濟(jì)十分落后；我的童年是在泥土中滾大的，沒有漂亮的新衣裳，沒有玩具，沒有零食，更沒有游樂園，深刻地記得那時(shí)逢年過節(jié)能吃上一頓肉菜已經(jīng)是最幸福不過的事情了；也沒有好的學(xué)校，老師都是村子里文化水平不高的，沒有受到好的學(xué)前教育。家中現(xiàn)在有5口人，父母都是60十年代中期文化水平低下的農(nóng)民，家中沒有剩余勞動力，經(jīng)濟(jì)來源全部依賴父母，生活所逼父母被迫外闖打工，由于常年勞累父親患有嚴(yán)重胃病，母親上年因闌尾炎開刀后又一直被痔瘡困擾，身體虛弱，加上沒有文化沒有技術(shù)，找不到好點(diǎn)的工作也得不到好的收入，而且受盡了各種苦難；姐姐中專出身，剛結(jié)婚一年，姐夫本來自己開了一個(gè)小工廠，上年不幸破產(chǎn)了欠下十多萬的債務(wù)至今尚未還清，現(xiàn)還要養(yǎng)育剛滿十月的女兒，生活緊張；哥哥在廣西機(jī)電技術(shù)學(xué)院上大專，學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，今年也是大二了，當(dāng)初家中經(jīng)濟(jì)壓力緊張，哥哥
沒讀完初中就選擇去了技校，想學(xué)一門技術(shù)就好出來打工了，事過一年家中經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)了，在父母的勸說下心有不甘的哥哥才回到大學(xué)求學(xué)的路上，因?yàn)檫@樣哥哥因此把知識落下了，一直堅(jiān)持到高考還是沒能考上理想的大學(xué)；當(dāng)然我們兄弟能有這樣的成績已經(jīng)不僅是讓父母感到驕傲更是為村里爭光了，但是開學(xué)初兩兄弟加起來兩萬以上的學(xué)費(fèi)立馬又給父母心里壓下了重重一塊石頭??當(dāng)初父母還是咬緊牙關(guān)對我們說：“沒有過不去的砍，再難有我們扛著你們就安心讀書吧！”我一直記得當(dāng)時(shí)的情景心里好不是滋味??到目前已經(jīng)大二了我們兄弟倆申請的國家助學(xué)貸款加起來已經(jīng)有兩萬四了，但這個(gè)還不是我擔(dān)心顧慮的，我心里不忍的是看到父母為我們的生活開支和部分沒有交清的學(xué)費(fèi)在疲憊不堪的打拼樣子，實(shí)在讓我愧疚難受??
總的來說這些家庭狀況并沒有讓我感到自卑和消極，所有的艱苦遭遇磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我在種種困難腳下不會輕易屈服，煅就了我頑強(qiáng)拼搏的品格。很多時(shí)候當(dāng)許多同學(xué)都在歡聲笑語中的時(shí)候，我在默默地?fù)]灑著我的汗水，當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候我會告誡自己不能停下不要讓父母失望，看著別的同學(xué)可以大吃大喝可以買自己想買的東西的時(shí)候我不會去羨慕我會告訴自己說：可以了，我不缺什么，夠就好了。
與此同時(shí)我又不是一個(gè)人在奮斗，我痛并快樂著。
學(xué)習(xí)上，我一直保持班上第一，年級前十的良好成績，分別拿過一等，二等獎學(xué)金各一次；評上了三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員。
工作上，是班上的文體委員，上一學(xué)期是學(xué)生會組織部干事，和老師同學(xué)融洽相處，工作得到老師和同學(xué)的認(rèn)可和支持；現(xiàn)在還是學(xué)校大學(xué)生骨干班中的一員，也榮幸地被選入了入黨積極分子；工作中無論是班上的還是學(xué)生會的我都會積極地投入其中，在“設(shè)藝杯”籃球賽中我?guī)ьI(lǐng)班上同學(xué)打進(jìn)八強(qiáng)，上半年積極組織同學(xué)參與公益活動，去敬老院看望慰問老人，清理校園垃圾等，使我們班評上了雷鋒班級。
還有在興趣愛好上，我積極參與各種學(xué)校活動，在校運(yùn)會上參加五千、一萬等長跑項(xiàng)目小有成績；參加過揮墨方酋書法大賽獲過三等獎；參與過學(xué)校紅五月的129大合唱，為學(xué)院贏得總分第二的好成績；另外學(xué)校圖書館也是我的一個(gè)興趣居所。
我是一個(gè)頑強(qiáng)的追夢人，給了我這樣一次機(jī)會我就會好好去珍惜和努力；經(jīng)歷困難過來讓我不再去害怕困難，而是更有信心和勇氣去克服戰(zhàn)勝困境了，因?yàn)槲抑烙袃蓚€(gè)人比我要堅(jiān)強(qiáng)的多，他們就是我的爸媽，他們都沒認(rèn)輸放棄我有什么理由懈怠呢？不管怎樣我還會更加努力去爭取追求我想要的，這榮譽(yù)或許還不是我可以拿的，但我相信我背后的兩個(gè)人真的應(yīng)該得到這個(gè)榮譽(yù)的。
真摯希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師給予準(zhǔn)批。
此致
敬禮！
第三篇：獎學(xué)金申請
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝你們給了我這次申請獎學(xué)金的機(jī)會。經(jīng)過大一這一年的學(xué)習(xí)和生活，我在學(xué)術(shù)知識和個(gè)人素質(zhì)方面都有很大的提高。剛步入校園的時(shí)候，對大學(xué)生活有著無比陌生，也很不適應(yīng)，沒有了老師和家長的督促，什么事情都要靠自己去考慮去做，這對于依賴性很強(qiáng)的我是個(gè)考驗(yàn)。大一的課程排的很滿，學(xué)習(xí)生活很累，初次接觸俄語也學(xué)起來也感覺很吃力，但我沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮，而是把課余時(shí)時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和讀書上。經(jīng)過了這一年的學(xué)習(xí)，我的俄語水平有了明顯的提高，也感覺自己在這一年里收獲了很多。
在思想上我要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。我也積極參加學(xué)?；蛳道锝M織的各種活動，能為集體做貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上我上課認(rèn)真聽講，能夠積極主動地配合老師的教學(xué)，有不懂的問題馬上提出，積極和同學(xué)老師討論，集思廣益，共同解決難題。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。
在生活上，我熱情待人，為人樸實(shí)開朗，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)能夠及時(shí)幫助，與同學(xué)和老師都保持著良好的關(guān)系。本人也辦了勤工助學(xué)，做了一學(xué)期的家教，期間有汗水也有快樂，這是一份很好的人生閱歷。我還去兒童博物館做過志愿者，感受著小朋友的純真可愛，我也享受著幸福和快樂。
進(jìn)入xx大學(xué)的一年我學(xué)到了很多，大學(xué)是我人生中的一個(gè)重要階段，我一定努力充實(shí)自己，學(xué)習(xí)各方面的知識，為自己的人生書寫美好的篇章?，F(xiàn)申請優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會，今后我會更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
申請人： 班 級： 申請項(xiàng)目：
第四篇：獎學(xué)金申請
獎 學(xué) 金 申 請學(xué)院：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院專業(yè)：通信工程
班級：通信工程11-01 姓名： 學(xué)號：
時(shí)間：2012-09-21
尊敬的老師：
我是xxx，很榮幸在2011年被xxxx學(xué)校通信工程專業(yè)錄取，學(xué)號為xxxxxxxxx，經(jīng)過這一年的大學(xué)生活，我在生活、學(xué)習(xí)、為人處世等方面都收獲頗多，也很榮幸能夠有資格進(jìn)行獎學(xué)金的申請，下面是我的這一學(xué)年的概況，請老師審閱。申請理由：
身為農(nóng)家孩子，從小的生活環(huán)境及耳濡目染的一切，使我較早的成熟，很早的擁有了自我決定及自我控制能力，養(yǎng)成了艱苦樸素、敢想敢做的好習(xí)慣;在班上與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓;對于班級,我有很強(qiáng)的集體責(zé)任感,曾作為班委的一員，組織、參與過很多的班級活動,而且代表班級參加很多學(xué)院活動，為班級獲得一些榮譽(yù)，感到很欣慰，而且很有收獲。
在思想上，通過一年來的生活經(jīng)歷,我明白了很多道理, 也養(yǎng)成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我很希望并不斷的為幫助身邊的人，為集體出一份力。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)；注重各種知識的補(bǔ)充，來提高自己，強(qiáng)化自己，身為學(xué)計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生，我不斷的自學(xué)提高自己計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)能力，并著手修讀一些和專業(yè)息息相關(guān)的知識，以增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上，我節(jié)儉自律，沒有鋪張浪費(fèi)、不追求奢侈的生活。假期自己做些零工，賺取自己的生活花費(fèi)，減少家庭負(fù)擔(dān)；我堅(jiān)信處處留心皆學(xué)問，不斷的在生活中積累人生經(jīng)驗(yàn)，豐富、完善自己的人生價(jià)值觀念。獎學(xué)金用途：
如果這次能夠申請的到，我會把它用于我的生活和學(xué)習(xí)支出。今后展望：
美好的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)即將過半，不久之后就要面對巨大的就業(yè)壓力；現(xiàn)在，漸漸的已經(jīng)進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我會努力珍惜每一分鐘，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能，而且不斷的繼續(xù)拓展自己的知識面，提高自己的能力，順利通過英語等級考試。
我提交獎學(xué)金申請，并希望能夠通過，這將是我大學(xué)以來的一個(gè)重要的榮譽(yù)，也是對我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情。此致
敬禮!申請人：xxx
第五篇：獎學(xué)金申請
關(guān)于報(bào)送2014年國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生突出事跡材料的通知
各學(xué)院：
為展現(xiàn)國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生的精神風(fēng)貌，鼓勵廣大學(xué)生在德、智、體、美等方面實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，我校將在獲得2013-2014學(xué)國家獎學(xué)金的學(xué)生中遴選出最突出的學(xué)生，將其事跡收錄到《2014年國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生風(fēng)采錄》。具體要求如下：
1、學(xué)院國家獎學(xué)金獲得者均需報(bào)送。
2、報(bào)送材料包括學(xué)生個(gè)人簡介、個(gè)人事跡（正文）、師長點(diǎn)評和生活照四部分。
（1）個(gè)人簡介：150字以內(nèi)，含姓名、性別、民族、出生年月、政治面貌、學(xué)校、院系、專業(yè)、大學(xué)期間曾獲得的重要獎項(xiàng)和重要榮譽(yù)。
（2）事跡正文：個(gè)人事跡材料應(yīng)真實(shí)、全面、詳細(xì)地反映該生在思想品德、學(xué)習(xí)成績、創(chuàng)新能力等各方面的優(yōu)異表現(xiàn)，主題深刻集中、事跡典型感人、格調(diào)積極向上、語言質(zhì)樸流暢，限2000字左右。
（3）師長點(diǎn)評：100字以內(nèi)，由學(xué)生所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師對獲獎學(xué)生先進(jìn)事跡進(jìn)行精辟評述。
（4）生活照：材料附2張獲獎學(xué)生本人近期的生活照電子版（JPEG格式，半身、全身均可，不要報(bào)大頭照以及和當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌不相符的照片）。
3、材料報(bào)送要求：各學(xué)院國家獎學(xué)金事跡材料經(jīng)輔導(dǎo)員和副書記審查修改后，以學(xué)院為單位于2014年10月9日之前將材料的電子文檔通過OA系統(tǒng)發(fā)送至學(xué)生處管理科張鋒處，或者電子郵箱：371926515@qq.com。為方便材料修改完善，報(bào)送文檔最后一頁需留下聯(lián)系電話和Email。
學(xué)生處 2014-9-23
下文是入選國家《2011年國家獎學(xué)金獲得者事跡材料選編》的文本，僅供參考。
胸藏筆墨納千古，腹有詩書氣自華
河南師范大學(xué) 何淼
何淼，女，漢族，1994年5月出生，共青團(tuán)員，河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院行政管理專業(yè)2009級學(xué)生。曾作為學(xué)院“國家級大學(xué)生重點(diǎn)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”課題研究核心成員，在國家公開刊物刊發(fā)研究成果2篇；在人民網(wǎng)等多家重要新聞媒體發(fā)表稿件近百篇；被授予 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“大學(xué)生社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。
在光輝旗幟下成長，在師大沃土上成才！近三年來，我牢記宗旨學(xué)知識、致力科研求創(chuàng)新、投身社會勇實(shí)踐、勤筆著文弘正氣，努力將自己錘煉成愛黨、愛國、自重、自強(qiáng)的大學(xué)生。
青春在河師大揚(yáng)帆啟航
十年寒窗苦，懷著對未來的憧憬，2009年9月，15歲的我踏入了人生的新起點(diǎn)——河南師范大學(xué)。為了宏遠(yuǎn)的抱負(fù)和生命的怒放，我用激情去點(diǎn)燃青春，用奮斗去實(shí)現(xiàn)夢想，讓青春在師大揚(yáng)帆啟航！
“厚德博學(xué)，止于至善”的校訓(xùn)鞭笞著我以德行為本、以學(xué)高為任；“尚誠樸、勤學(xué)問、重團(tuán)結(jié)、養(yǎng)正氣”的學(xué)風(fēng)熏陶著我踏實(shí)認(rèn)真、勤學(xué)善思；“勤勞和睦，樸實(shí)善良”的家庭環(huán)境教化著我溫文爾雅、拼搏進(jìn)取。我努力用智慧和德行澆灌著心靈的沃土，而師大給了我成長、鍛煉的舞臺。在團(tuán)學(xué)工作期間，我積極參加各項(xiàng)團(tuán)干培訓(xùn)，創(chuàng)新工作方法，提升綜合素養(yǎng)。雖因年齡限制暫無申請入黨，卻時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，渴望早日成為德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。
學(xué)業(yè)在拼搏中豐富充實(shí)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。沐浴著河南師大的濃厚學(xué)風(fēng)，我確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，煉就本領(lǐng)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如饑似渴地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)分績點(diǎn)、德育成績、綜合測評均列居專業(yè)第一名，并先后榮獲國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金。
在扎實(shí)專業(yè)功底的同時(shí)，我還經(jīng)常在圖書館廣泛涉獵各領(lǐng)域的書籍，以開拓眼界、增長見識。大學(xué)以來，業(yè)余時(shí)間累積創(chuàng)作詩歌、散文、新聞稿件等9萬余字，個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)及文字編輯能力得到了有效提升。
為響應(yīng)國家大學(xué)生科研創(chuàng)新的要求，2010年我作為課題組核心成員之一，參與田歧瑞老師指導(dǎo)的《網(wǎng)絡(luò)語言傳播政治理論的能力研究——兼論我國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)語言行為與政治素質(zhì)的培養(yǎng)》國家級重點(diǎn)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過認(rèn)真調(diào)研、悉心研究，參與撰寫的論文相繼在《河南科技學(xué)院學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表。
才干在工作中錘煉提升
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！痹趽?dān)任團(tuán)學(xué)干部期間，我積極組織各項(xiàng)活動，參與學(xué)校宣傳隊(duì)伍建設(shè)，不斷拓寬工作渠道、創(chuàng)新工作形式、提升工作成效，用文字記錄活動歷程，宣傳院校師生風(fēng)采！
在?！按髮W(xué)生中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)研究會”、“啟航文學(xué)社”、“奉獻(xiàn)社”等社團(tuán)歷練自己，個(gè)人的文字編輯、活動組織等能力得到了有效鍛煉和提升。
在任職學(xué)院團(tuán)委宣傳工作的近三年間，我立足所在大學(xué)生集體，用敏銳的目光洞察世界，以貼切的筆觸展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。先后在校園網(wǎng)、大河新鄉(xiāng)網(wǎng)、新鄉(xiāng)日報(bào)等媒體發(fā)表稿件350余篇；2011年暑期我來到河南省輝縣市張村鄉(xiāng)裴寨社區(qū)進(jìn)行社會實(shí)踐，在社區(qū)黨委書記“全國十佳杰出青年”裴春亮的支持下，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)宣傳，用心血記錄著新型農(nóng)村社區(qū)成長、發(fā)展和轉(zhuǎn)型的軌跡，撰寫了《裴寨之歌》、《鄉(xiāng)村博物館方案》等文字材料，圍繞“九十米長卷”、“那里的孩子”、“一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家的心聲”等主題，在《光明日報(bào)》、人民網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等省內(nèi)外媒體發(fā)表稿件150余篇。
生活在實(shí)踐中絢麗多彩
大學(xué)以來，我融入豐富的校園生活，積極參加各項(xiàng)文體、科研、實(shí)踐活動，在河南省“新銳”文學(xué)征文大賽、“星夢杯”詩歌朗誦大賽、校園百家講壇大賽、校園模擬招聘會、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等校內(nèi)外諸多活動中獲取獎項(xiàng)。
我還熱衷社會實(shí)踐和志愿活動，定期到新鄉(xiāng)市“龍子心”智障兒童中心、天太養(yǎng)老社區(qū)、東方紅幼兒園等地做義工，在回報(bào)社會的同時(shí)也豐富了我的大學(xué)生活。
我深刻認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)懂得感恩、樂于奉獻(xiàn)，讓人性的善美潤澤人間。為此，我主持開展“一封家書、一通電話”、“感恩之心”等活動，展現(xiàn)我的生活理念。
志向在成長中展高望遠(yuǎn)
大學(xué)生活已經(jīng)過半，是師長、同學(xué)的關(guān)心和支持讓我學(xué)會了工作、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。那些為工作熬夜的日子，那些為學(xué)習(xí)努力的經(jīng)歷，那些為活動付出的心血，都將成為我人生最寶貴的財(cái)富。
“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云處尚虛心”，這句話陪伴我一路走來。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
成績屬于過去，未來需要開拓。保爾〃柯察金說過：人的一生應(yīng)該這樣來度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。這是我的人生態(tài)度，我將用百折不撓的意志和勤勤懇懇的努力去實(shí)現(xiàn)我絢麗多彩的夢想！
【師長點(diǎn)評】
何淼是一個(gè)溫婉不失堅(jiān)韌，謙遜不失自信的當(dāng)代大學(xué)生。她求識求學(xué)求藝，為人為事為德?？释@取知識讓她出類拔萃，投身社會實(shí)踐使她獻(xiàn)智“三農(nóng)”。她用辛勤的汗水詮釋著政管學(xué)子青春，用全面發(fā)展彰顯著河南師大精神。
河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院院長：程秀波
點(diǎn)擊咨詢 