第一篇：領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)講話

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

一、習(xí)近平向全國教師祝賀節(jié)日

勉勵廣大教師努力做教育改革的奮進(jìn)者教育扶貧的先行者學(xué)生成長的引導(dǎo)者

在第31個教師節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平9日給“國培計劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信，對他們提出殷切希望，并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福?；匦湃囊娤拢?/p>

“國培計劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師：

你們好！一年前，在北京師范大學(xué)“國培”課堂上，我同大家座談，你們對教育的執(zhí)著、對知識的渴望、對學(xué)生的關(guān)愛，給我留下了深刻印象。一年來，你們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步，我感到很高興。

你們在來信中說，從事貧困地區(qū)教育大有可為，要讓每一個孩子充分享受到充滿生機(jī)的教育，讓每一個孩子帶著夢想飛得更高更遠(yuǎn)，讓更多的孩子走出大山、共享人生出彩的機(jī)會。說得很好。到2020年全面建成小康社會，最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū)，我們必須補(bǔ)上這個短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨和國家已經(jīng)采取了一系列措施，推動貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊伍素質(zhì)能力不斷提高，讓貧困地區(qū)每一個孩子都能接受良好教育，實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，成為社會有用之才。

發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)即將來臨，我向你們致以節(jié)日的祝賀！借此機(jī)會，我也祝全國廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福！

習(xí)近平

2015年9月9日

二、9月8日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)。在中南海紫光閣會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表并作重要講話

李克強(qiáng)說，教育承載民族的希望和未來，教師是國家大廈的基石。全國1500多萬教師支撐起世界最大規(guī)模的教育體系，是最寶貴的社會財富。我國各領(lǐng)域發(fā)展取得的顯著成就，歸根結(jié)底都得益于科學(xué)知識的普及和億萬勞動者素質(zhì)的提高，這都離不開廣大教師的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。

李克強(qiáng)指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，必須在科技、知識、人才上贏得新優(yōu)勢，關(guān)鍵要提高教育的質(zhì)量和水平。他提出三點希望：一要堅守教書育人的神圣職責(zé)。廣大教師要立足三尺講臺，做精做細(xì)傳道授業(yè)解惑的本職，百年樹人，傳承文明，為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送大批高素質(zhì)人才，把豐富的人力資源轉(zhuǎn)化為人才紅利。二要播撒創(chuàng)新的火種。要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進(jìn)教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手，讓孩子們探求未知的興趣不受束縛，把他們好奇的天性、求知的欲望塑造成創(chuàng)新的能量，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。三要促進(jìn)社會公平。有教無類是優(yōu)秀中華傳統(tǒng)推崇的為師之道。政府要均衡配置城鄉(xiāng)、區(qū)域教育資源，廣大教師也要平等施教，為促進(jìn)社會縱向流動鋪就寬廣道路，讓更多孩子站在同一起跑線上，依靠勤奮學(xué)習(xí)和自身努力改變命運(yùn)，開創(chuàng)美好人生未來。

李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村教師扎根農(nóng)村，甘于清貧，不計名利。正是他們無怨無悔的堅持和付出，才使知識的甘露遍澤祖國的每個角落，讓 2 農(nóng)村孩子和城里孩子一樣受到良好教育，也讓眾多貧困家庭擁有過上更好日子的希望，這也是縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距、逐步實現(xiàn)共同富裕的關(guān)鍵之舉。要切實落實好鄉(xiāng)村教師支持計劃，使廣大執(zhí)教農(nóng)村的教師受尊重、有回報、得發(fā)展。

李克強(qiáng)說，強(qiáng)國必先重教，重教必須尊師。各級黨委和政府都要把興學(xué)育才作為為政之先，一如既往地重視教育發(fā)展，無論財政收支壓力有多大，我們對教育的支持力度不會減，向教師隊伍傾斜的政策不會變，建設(shè)教育強(qiáng)國的決心不動搖。要在全社會進(jìn)一步營造尊師重教的良好風(fēng)尚，不斷深化教育體制改革，既要重視高等教育，更要重視基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育。全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革，拓展職業(yè)發(fā)展通道，使教師這個神圣的職業(yè)更具吸引力和成長前景。更好發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用，努力書寫科教興國、人才強(qiáng)國新篇章。

三、王三運(yùn)在優(yōu)秀教師和愛心基金會代表在座談會上的發(fā)言 王三運(yùn)代表省委、省政府向受到表彰的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和愛心基金會表示熱烈祝賀，向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候，向長期以來支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝。他說，全省廣大教師特別是鄉(xiāng)村教師克服多重困難，堅守三尺講臺，爭當(dāng)默默耕耘的園丁，甘做照亮別人的蠟燭，為黨和國家培養(yǎng)了一批又一批人才，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績、演繹了不平凡的事跡、展示了不平凡的精神。

王三運(yùn)指出，長期以來特別是近年來，省委、省政府堅持把發(fā)展教育作為全面建成小康社會、建設(shè)幸福美好新甘肅的重要路徑和保障來抓，采取一系列有針對性的措施強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)、彌補(bǔ)突出短板，初步走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省份辦大教育、辦優(yōu)教育、辦強(qiáng)教育的創(chuàng)新之路、特色之路。同時要清醒認(rèn)識到，同全國水平相比、同奮斗目標(biāo) 3 相比、同群眾期盼相比，我省教育發(fā)展還有不小差距，必須艱苦奮斗、加倍努力，進(jìn)一步加快建設(shè)西部教育強(qiáng)省和人力資源大省步伐。

王三運(yùn)強(qiáng)調(diào)，抓好全省教育事業(yè)發(fā)展，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記有關(guān)重要講話和指示精神，在樹立并貫徹“六個導(dǎo)向”上強(qiáng)化措施、體現(xiàn)成效。一要樹立并貫徹優(yōu)先導(dǎo)向，看清教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的地位，看清我省教育發(fā)展滯后性、薄弱性和緊迫性的狀況，牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來、抓后勁的理念，做到落實發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。二要樹立并貫徹改革導(dǎo)向，把教育領(lǐng)域改革作為重要事項往前排，加快節(jié)奏、加大力度，聚焦重點環(huán)節(jié)、完善人才培養(yǎng)體制，聚焦群眾關(guān)切、優(yōu)化教育資源配置，聚焦教師訴求、解決工作生活實際困難，增強(qiáng)教育發(fā)展的動力和活力。三要樹立并貫徹公平導(dǎo)向，把促進(jìn)教育公平發(fā)展作為指導(dǎo)方針和努力方向，以改善提升農(nóng)村教育為側(cè)重點，以擴(kuò)大學(xué)前教育和職業(yè)教育覆蓋面為著眼點，加大教育資源向貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜力度，努力讓社會成員都有人生出彩的機(jī)會、都能實現(xiàn)個人的夢想和追求，使教育成為脫貧致富奔小康的發(fā)動機(jī)和助推器。四要樹立并貫徹均衡導(dǎo)向，把牢全鏈條、均衡式、配套化發(fā)展這個大趨勢，結(jié)合實際、突出重點，統(tǒng)籌抓好學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高全省教育質(zhì)量和水平。五要樹立并貫徹德育導(dǎo)向，堅持立德樹人、“德”字為先，從娃娃抓起，從青年抓起，從點滴抓起，把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿到興學(xué)施教的全過程，教育青年和兒童樹志向、有夢想、愛祖國，當(dāng)好中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人，切實發(fā)揮教育塑造向善靈魂、崇高生命、健全人格的重要作用。六要樹立并貫徹重教導(dǎo)向，發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，重視把尊師重教培育成主流價值觀，引導(dǎo)全社會尊重知識、尊重勞動、4 尊重人才、尊重創(chuàng)造，更加主動、更加積極地服務(wù)和支持全省教育事業(yè)發(fā)展，著力形成注重教育、關(guān)心教育、投入教育的良好風(fēng)尚。要大力宣傳各類社團(tuán)組織支持教育發(fā)展的先進(jìn)事跡，鼓勵和吸引更多有戰(zhàn)略眼光、經(jīng)濟(jì)實力、社會責(zé)任的企業(yè)、組織以及個人在甘興學(xué)支教，聚焦聚神聚力推動全省教育事業(yè)邁上新臺階。

王三運(yùn)強(qiáng)調(diào)，教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。各級黨委政府要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，千方百計扶助教師，多措并舉培養(yǎng)教師。希望廣大教師把授業(yè)和傳道結(jié)合起來，既精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，讓一代又一代年輕人成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量；把育人和修己結(jié)合起來，重視提升自身能力和修為，既要有扎實的知識功底、過硬的教學(xué)本領(lǐng)，也要樹立和傳播正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀，承擔(dān)好以知樹人、以德化人的神圣職責(zé)；把傳承和創(chuàng)新結(jié)合起來，堅持在傳承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中傳承，強(qiáng)化創(chuàng)新思維，投身教育改革，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力；把履職和援教結(jié)合起來，積極參與“雙聯(lián)”行動和“1236”扶貧攻堅行動，主動做好傳幫帶工作，幫助農(nóng)村地區(qū)提高教育水平，努力把這項有益于國家、有益于社會、有益于人民的重要事業(yè)推向前進(jìn)。

四、馬光明一行在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)機(jī)零部件實訓(xùn)室調(diào)研。

9月8日,市委書記馬光明到酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、酒泉中學(xué)、肅州區(qū)泉湖鄉(xiāng)永久小學(xué)調(diào)研,與學(xué)校教師代表座談交流,聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見建議。他強(qiáng)調(diào),各級政府和教育部門要真正靠實政府苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)和社會苦幫的“四苦”精神,抓好政治理論學(xué)習(xí),抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),抓好校園建設(shè),大辦人民滿意的教育。

馬光明說,第31個教師節(jié)即將到來,我代表市委、市政府向酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的廣大教師致以節(jié)日的問候。走進(jìn)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院,感到很親切。參觀學(xué)院的實習(xí)基地后,印象深刻。盡管酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院名氣不大,但當(dāng)前的辦學(xué)方向是對的,所設(shè)置的專業(yè)及課程是市場上的“暢銷貨”。學(xué)院從無到有,從小到大,由弱到強(qiáng),發(fā)展實屬不易,當(dāng)前新能源相關(guān)專業(yè)在全國有一定的名氣和影響力,取得的這些成果離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤付出,在此向為學(xué)院發(fā)展辛勤付出的各位教師表示衷心的感謝,也希望各位教師再接再厲,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)新的輝煌。目前,“三嚴(yán)三實”專題教育在學(xué)院開展得比較扎實,學(xué)院的負(fù)責(zé)人對“兩個責(zé)任”落實情況比較清楚。

馬光明強(qiáng)調(diào),酒泉中學(xué)的榮譽(yù)越多,社會關(guān)注度越高,期望值越高,如何高舉酒泉中學(xué)的牌子并讓其發(fā)光,當(dāng)前和下一步必須要堅定不移地以大辦人民滿意的教育為目標(biāo)。群眾滿意是酒泉中學(xué)辦學(xué)的出發(fā)點和落腳點,也是衡量酒泉中學(xué)工作和成績的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此要發(fā)揚(yáng)“四苦”精神,大辦人民滿意的教育。一是政府苦抓。各級政府要有苦抓教育的決心和恒心,把教育作為首要任務(wù),作為市長、區(qū)長和教育局長的頭等大事來抓,無論工作多忙,教育上的事不能耽誤,無論經(jīng)費(fèi)多么緊張,教育上的經(jīng)費(fèi)不能減少,無論編制人員多么緊張,教育上的必須保證。各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入中學(xué)、小學(xué)調(diào)研,與教師面對面交流,發(fā)現(xiàn)問題,研究解決。二是教師苦教。教師是很辛苦、很崇高的職業(yè),日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,教書育人。教師要始終堅持苦教的精神。三是學(xué)生苦學(xué)。學(xué)校要教育學(xué)生,從進(jìn)校門的一刻起就刻苦學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。要教育學(xué)生珍惜在校時間,要有吃苦精神和釘釘子精神,只有這樣,才能學(xué)到真本領(lǐng)。要充分發(fā)揮年輕教師對學(xué)生的引導(dǎo)作用。四是社會苦幫。大辦教育,人人有責(zé)。賢達(dá)帶頭,全民動員。大辦人民滿意的教育,離不開社會各界的幫助。家長要配合學(xué)校做好學(xué)生校外 6 的思想政治工作和其他教育工作。各級政府要積極引導(dǎo)和營造社會各界關(guān)心、幫助教育的良好氛圍。要區(qū)分教育捐資和社會攤派。

他強(qiáng)調(diào),各級政府要逐年解決好適齡兒童上學(xué)等問題,要有具體的想法和行動。市上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要帶隊對全市的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)好學(xué)校的經(jīng)驗,了解并找準(zhǔn)差學(xué)校存在的問題,并形成調(diào)研報告,提出解決的意見建議,召開教育現(xiàn)場觀摩會。

五詹順舟看望慰問教育工作者

9月8日上午，酒泉市委常委、敦煌市委書記詹順舟走訪慰問了退休教育工作者和敦煌二中教職員工，向他們并通過他們向全市廣大教師致以節(jié)日的慰問和祝賀！

詹順舟首先來到原我市教育委員會主任李鳴河家，向李老送去了節(jié)日祝福和良好祝愿！看到81歲高齡的李老身體硬朗，精神矍鑠，詹順舟很欣慰，他祝愿李老健康長壽，闔家幸福！在與李老親切交談中，詹順舟說，隨著近幾年全市經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，我市教育事業(yè)取得了豐碩成果，以敦煌中學(xué)為主的整體教育質(zhì)量不斷提升，廣大教師待遇也不斷改善，我市教育工作得到了全社會和廣大市民百姓的充分認(rèn)可。下一步，我市將進(jìn)一步加大對教育等民生工程的投入力度，不斷優(yōu)化教育資源，提升教學(xué)水平，加強(qiáng)師資力量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，竭盡全力創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。

隨后，詹順舟來到敦煌二中慰問調(diào)研。詹順舟走進(jìn)英語、化學(xué)、歷史教研室和醫(yī)務(wù)室，向工作在一線的教職員工致以節(jié)日的親切問候，祝愿廣大教師節(jié)日快樂，工作順利！詹順舟希望廣大教職員工以良好的精神狀態(tài)認(rèn)真履行人民教師的光榮使命，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，為敦煌教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)！在與敦煌二中負(fù)責(zé)人及教師代表座談時，詹順舟聽取了敦煌二中校長關(guān)于學(xué)校工作情況匯報并強(qiáng)調(diào)指出，敦煌二中在全市初中學(xué)校里是教學(xué)條件最好的，希望二中在全市初中 7 學(xué)校中樹標(biāo)桿、做表率。詹順舟強(qiáng)調(diào)，初中高中階段是孩子人生當(dāng)中最關(guān)鍵的時期，他們不光要學(xué)習(xí)知識，更重要的還要學(xué)習(xí)如何做人。希望廣大老師樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，懷著愛心、耐心、真心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，培養(yǎng)孩子們的榮譽(yù)感、責(zé)任感和愛心，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要與孩子們經(jīng)常互動交流，關(guān)心孩子的身心健康，讓每一個孩子都能得到全面發(fā)展。同時，敦煌二中要下功夫狠抓學(xué)校全面管理，規(guī)范完善各項制度，培養(yǎng)過硬師資隊伍，強(qiáng)化教師考核機(jī)制，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和務(wù)實的舉措，進(jìn)一步提升整體教育教學(xué)水平。

第二篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

范文一: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師，同學(xué)們：

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)，隆重獎勵一批先進(jìn)教師，表彰一批支教助學(xué)模范，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生，并共商振興湄江教育大計。在此，我向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候！向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR！向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝！

一年之計，在于樹谷；十年之計，在于樹木；百年之計，在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計，也是決定著湄江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠(yuǎn)之計。近年來，在黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下，湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學(xué)條件迅速改善。2008年至今，年均教育基礎(chǔ)設(shè)施投入超過300萬元，是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時期，數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣源市捐資助學(xué)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”殊榮，鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。2008年至今，湄江中心學(xué)校年年進(jìn)入漣源市教學(xué)質(zhì)量前五強(qiáng)行列，這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐碩。湄江中心學(xué)校獲得“全國青少年五好小公民教育先進(jìn)集體”、“漣源市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會優(yōu)勝單位”等殊榮，漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果，長春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸，2011年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補(bǔ)了湄江乃至漣源教育歷史的空白，在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。

當(dāng)前，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好戲連臺，207國道改擴(kuò)建、XX高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設(shè)漸入佳境，湄江發(fā)展的后勁更足，前景看好。面對發(fā)展千年未有的難得機(jī)遇，作為湄江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基礎(chǔ)和支撐的湄江教育任重而道遠(yuǎn)。下面，我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點意見。

一、提高認(rèn)識，確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位 湄江要發(fā)展，教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用，從講政治的高度看教育，用搞經(jīng)濟(jì)的力度抓教育，以對人民根本利益負(fù)責(zé)的態(tài)度來謀劃教育，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

（一）要充分認(rèn)識教育的決定性作用 當(dāng)前，科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量。我們要建設(shè)和諧湄江、小康湄江，教育的先行發(fā)展是根本保證。(二)要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用

人才是發(fā)展的支撐，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機(jī)，經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關(guān)鍵節(jié)點，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃、全力推動教育發(fā)展，那么我們就會錯失難得的發(fā)展機(jī)遇，欠下湄江父老和子孫后代的良心債。(三)要充分認(rèn)識教育的全局性作用

教育寄托著千萬家庭的希望，決定著千萬學(xué)子的命運(yùn)，關(guān)系到國家民族的興衰。教育興，則百業(yè)興；教育旺，則前景好。因此，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局，不容忽視，不可懈怠。

二、提高質(zhì)量，確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展

教育要發(fā)展，質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，全面提升教學(xué)質(zhì)量，努力打造漣源教育高地。為此，我們要重點抓好三方面的工作：

（一）要打造科學(xué)合理、特色鮮明的管理機(jī)制

一所學(xué)校的好壞，關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想，自覺把學(xué)生成長、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù)，努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化、精細(xì)化管理機(jī)制，建設(shè)特色鮮明的校園文化，開展豐富多彩的課外活動，從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。

（二）要建設(shè)師風(fēng)純正、教藝精良的教師隊伍 沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。在此，我對全鎮(zhèn)教師提三點希望：一要忠于職守。講臺雖小，聯(lián)系千家萬戶；粉筆雖短，連接過去未來。一名合格的教師，必然是一個以民族復(fù)興為己任的人，是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人，是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦，但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者，從中去挖掘樂趣，成就幸福。二要樂于求學(xué)。學(xué)而不厭，才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言：要給學(xué)生一滴水，教師要有一河水。這“一河水”從哪里來？唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識的今天，教師自己不樂于學(xué)習(xí)，怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生？所以不學(xué)習(xí)的教師，一定是不合格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富自身內(nèi)涵，提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求，是提升教育質(zhì)量的根本途徑。蔡元培先生曾經(jīng)說過，“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”，而這要?dú)w功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師，發(fā)揚(yáng)勇于任事、銳意進(jìn)取的精神，進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，在遵循基本教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，厲行改革，積極創(chuàng)新，優(yōu)化方法，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念 對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確把握每個機(jī)會，靈活運(yùn)用各種方法，將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處，做到體魄鍛煉和心理健康并重，智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重，品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成推動教育發(fā)展強(qiáng)大合力

振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。2008年以來，湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)?？涨暗木栀Y興教助學(xué)活動，舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍，使支持教育、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動。鎮(zhèn)黨委、政府決定，自今年開始，要在全鎮(zhèn)進(jìn)一步深入開展捐資興教助學(xué)活動，重點開展對承載著湄江未來希望的優(yōu)秀學(xué)子（簡稱希望之星）的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標(biāo)是：

1、本幫扶人數(shù)不少于150人，不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；

2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學(xué)子的全面覆蓋，解除他們求學(xué)和生活的后顧之憂；

3、建立長效機(jī)制，確保幫扶工程永久持續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是：

1、風(fēng)景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星，黨政領(lǐng)導(dǎo)、站所負(fù)責(zé)人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江希望之星；

2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星；

3、積極鼓勵社會各界賢達(dá)參與湄江希望之星幫扶工程，其中市人大代表、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光，為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力，是一項惠及百姓、造福子孫的德政，對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來，一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦，為湄江的寒門學(xué)子雪中送炭，從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力！

同志們！知識改變命運(yùn)，教育成就未來。我們今天為孩子奉獻(xiàn)的涓涓細(xì)流，一定會在明天匯聚成海洋；我們今天扶植的棵棵小苗，一定會在明天長成棟梁。讓我們不負(fù)湄江子弟的熱切期盼，攜手奮進(jìn)，為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷！

范文二: 通過學(xué)習(xí)市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上的講話，我的心久久不能平靜，深感市委領(lǐng)導(dǎo)對教師們的關(guān)心和愛護(hù)，對教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大；俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，這個身正就是要修師德，教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)有深遠(yuǎn)的影響，對于保證教育任務(wù)的順利完成具有十分重要的意義。我在教育教學(xué)過程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實踐，我的體會主要有如下幾方面。

一、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。在新教材的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。但在傳統(tǒng)教育的影響下，我們教師當(dāng)中有部分人愛學(xué)生常常以學(xué)生的學(xué)業(yè)、品德優(yōu)劣來轉(zhuǎn)移的。對一個學(xué)生的評價更多地傾向于他的學(xué)習(xí)的好壞。教師往往對一些成績好好的學(xué)生不自覺地有一種偏愛；反之，對一些學(xué)習(xí)成績差、平時有經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生則總是認(rèn)為”孺子不可教也”，甚至大發(fā)肝火，更甚者動之以體罰。其實，每個學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的”壞孩子”身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。所幸的是”沒有教不好的學(xué)生”這一觀念已在許多學(xué)校，作為一個要求向教師提出。所以，在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。

二、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生，才會獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教師育人的重任的。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

三、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳?！倍韲能嚑柲嵫┓蛩够赋觯骸苯處煱褜W(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人?！笔紫龋處熢跇I(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師”才高八斗、學(xué)富五車”，肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增強(qiáng)了自己對知識的求知欲，來向老師看齊；反之逆言。所以我們要不斷充實和更新自己，才能跟上時代、社會的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識需求。為此每一位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要善于吸收新教育科學(xué)成果，將其運(yùn)用于教學(xué)中，努力做一個創(chuàng)造型的教師

范文三: 老師們、同學(xué)們： 下午好！

今天，能夠和大家，一起慶祝第二十五個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十五年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！

一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂”的理念，圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為“運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為“全國五四紅旗團(tuán)委”。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實驗、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著“舊三級”師范教育向“新三級”教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境

去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以“責(zé)任與愛心”為主題的系列師德教育活動，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、“我的教育生活”典型經(jīng)驗報告會、師德標(biāo)兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立“服務(wù)為本，責(zé)任為根”的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。

四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動，提高學(xué)校文化品位。

學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園“百家講壇”、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。

五、重點關(guān)注民生民計，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。

六、加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型”五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、“學(xué)唱廉政歌”等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)2012教師節(jié)講話

劉 西 濤 同 志

在全鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨教育工作表彰大會上的講話

（2012年9月7日）

各位老師、同志們：

今天，召開第二十八個教師節(jié)慶祝大會，主要是總結(jié)一年來的教育教學(xué)工作，分析存在的問題，對下一工作進(jìn)行安排部署，并對在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位和個人、教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)一線的廣大教師表示崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府研究的意見，我講三個方面的問題：

一、總結(jié)成績，分析形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感

去年以來，鄉(xiāng)黨委、政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化教育內(nèi)部管理改革，狠抓教師隊伍建設(shè)，加大教育投入，改善辦學(xué)條件，推動了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。一是教育教學(xué)質(zhì)量有了較大幅度提高。剛才，教育辦公室陳主任對我鄉(xiāng)上學(xué)的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，應(yīng)該說成績非常好，突出表現(xiàn)在今年的中考成績上，初三建檔人數(shù)164人，參加中考92人，有 1

79人考入普通高中，56人考入職業(yè)高中，升學(xué)率為82%，前進(jìn)的步伐非常大。二是教研教改成績顯著。在上級組織的各項教育教學(xué)評比活動中，有40多人受到市級以上表彰獎勵。三是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。各學(xué)校結(jié)合教育示范市創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)政府加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件。教學(xué)樓建設(shè)方面，我們通過捐資助教、對上爭取等方式籌集資金啟動了2號教學(xué)樓建設(shè)，目前主體工程已完工，同時完成了輝德小學(xué)教學(xué)樓的改造，加上去年投入使用的1號教學(xué)樓，中學(xué)教學(xué)班設(shè)置將達(dá)到40個，滿足了九年一貫制學(xué)校適齡學(xué)生的上學(xué)需求。另外，還對中學(xué)大門進(jìn)行了改造，對校內(nèi)路面進(jìn)行了硬化、綠化，完成了教學(xué)區(qū)與生活區(qū)隔離墻工程，以及運(yùn)動場地建設(shè)等。教學(xué)儀器配備方面，也按照市里要求進(jìn)行了完善。四是學(xué)校、幼兒園規(guī)范化建設(shè)有所突破。在初級中學(xué)、岔河希望小學(xué)被評為泰安市規(guī)范化學(xué)校之后，今年又申報驗收省級規(guī)范化學(xué)校；東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規(guī)范化幼兒園基礎(chǔ)上，今年，光秀幼兒園又通過了泰安市級規(guī)范化幼兒園驗收。

看到成績的同時，我們也要清醒地看到我們工作中存在的問題和不足，正確分析面臨的形勢和壓力：一是辦學(xué)條件方面，隨著適齡學(xué)生的逐年增加，我們的校舍將面臨嚴(yán)重不足，學(xué)校內(nèi)部設(shè)施還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是我們的教學(xué)質(zhì)量在全市位次還需進(jìn)一步提升。三是個別教師工作的責(zé)任心還不夠強(qiáng)，教師整體素質(zhì)還

有待于進(jìn)一步提高；四是教師工作的積極性還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是今年全市教育示范市驗收工作，我們承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任非常大，大家務(wù)必要認(rèn)真查找與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和壓力感，以更加飽滿的工作熱情和務(wù)實的工作作風(fēng)投入到新的教育教學(xué)工作中，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷發(fā)展。

二、齊心協(xié)力，努力提高教育教育教學(xué)質(zhì)量

全面提高教育教學(xué)水平，辦好人民滿意的教育是全社會的共同責(zé)任，需要政府、各村、各部門、各學(xué)校，特別是廣大教師的共同努力。要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心，采取切實可行的措施，努力推動我鄉(xiāng)教育工作再上新水平。

一是政府抓好投入。今后，我們將繼續(xù)通過對上爭取、社會捐助等方式，多渠道籌措資金，用于學(xué)校校舍改造建設(shè)、輔助房建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的配備，以進(jìn)一步改善我鄉(xiāng)的教育教學(xué)環(huán)境。各村也要為學(xué)校提供資金支持，切實為教師解決工作、生活困難，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，從政治上、生活上關(guān)心愛護(hù)教師，依法維護(hù)教師的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大教師提供一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，營造尊師重教的良好氛圍。

二是學(xué)校抓好管理。學(xué)校管理的好壞，決定了一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，必須高度重視學(xué)

校管理。首先要注重加強(qiáng)學(xué)校管理知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，要積極探索、學(xué)習(xí)、借鑒學(xué)校管理的好經(jīng)驗、好做法，制定完善學(xué)校管理制度，努力提高學(xué)校管理水平。其次，要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立完善一整套科學(xué)合理的工作計劃和檢查評比的具體方案，經(jīng)常檢查，及時交流，互相提高。三是加強(qiáng)教學(xué)工作考核，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，完善獎懲機(jī)制，最大限度調(diào)動教師的工作積極性和主動性，促進(jìn)教師教學(xué)能力的不斷提高。四是要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好學(xué)生安全防范教育和學(xué)校周邊環(huán)境治理，確保師生安全。

三是教師抓好教學(xué)。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們的教育教學(xué)工作能否取得好的成績，關(guān)鍵在教師。對此，給各位教師提三點希望和要求：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。廣大教師要積極參加各種培訓(xùn)，切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷用新的知識充實自己，豐富自己，做學(xué)生求知的楷模，要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。二是要加強(qiáng)教學(xué)研究。教師提高教學(xué)質(zhì)量的根本在于提高課堂效率，這就需要廣大教師要潛下心去搞教研，認(rèn)真鉆研教材，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生。要注重研究學(xué)生，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，教給學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，以活潑高效的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三是要增強(qiáng)工作責(zé)任心。責(zé)任，應(yīng)該是教師工作最重要的字眼，正因如此，才更顯教師職業(yè)的偉大與崇高。大家能力水平都差不多，而教學(xué)成績卻差別很大，關(guān)鍵就在事業(yè)心、責(zé)任心上，在想不想干，愿不愿干上。因此，希望廣大教師一定要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，切實增強(qiáng)工作的責(zé)任感和主動性，真正把全部精力都用在教學(xué)上，把所有心思都用在學(xué)生身上，切實擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。四是要關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來對待，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、健全完善考核機(jī)制，嚴(yán)格落實獎懲

今天，我們對在上教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎勵。今后，我們將進(jìn)一步健全完善考核獎懲辦法、規(guī)范完善考勤、崗位目標(biāo)責(zé)任制等一些列規(guī)章制度，做到用制度管人，用制度管事，從德、勤、績、能諸方面加強(qiáng)對教師、教育干部的考核，對教學(xué)成績突出的教師給予重獎，對于教學(xué)成績差、學(xué)生反映不好、有損教師形象的教師給予批評教育和經(jīng)濟(jì)處罰，努力倡樹“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干孬不一樣”的工作導(dǎo)向，努力提高廣大教師獻(xiàn)身教育工作的積極性。同時，扎實開展集中整頓后進(jìn)學(xué)校、后進(jìn)教師工作，提高教育工作整體水平。切實加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，提高教育干部隊伍整體水平。

同志們，加快岳家莊鄉(xiāng)教育發(fā)展，需要我們把一個一個目標(biāo)實現(xiàn)好，把一個一個具體問題解決好。目標(biāo)的實現(xiàn)、問題的解決，光靠今天的會議是完不成的，關(guān)鍵是在今后的工作中，勇于實踐，大膽探索，開拓創(chuàng)新。希望廣大教育工作者、廣大教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面，為加快建設(shè)和諧富美岳家莊做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福！

第四篇：教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

在第xxxx個教師節(jié)即將來臨之際，我們在xxxx人民會堂隆重集會，熱烈慶祝這個盛大的節(jié)日。首先，請允許我代表中共xxxx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，并代表在外地招商的功生書記，向全縣教師、教育工作者，向離退休老師、教育工作者致以親切的節(jié)日問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持xxxx教

育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！

今天的會議，從會議籌備到會議進(jìn)行，都是非常好的。剛才聽了兩位師德標(biāo)兵的發(fā)言，我很受感動，感動之余，我看到了xxxx發(fā)展的希望。剛才春榮同志代表縣委、縣政府做了一個很好的報告，我表示完全同意。會后請同志們認(rèn)真貫徹落實。下面，就加快全縣教育發(fā)展、尊師重教等工作講幾點意見。由于對教育工作還是生疏的，一些意見、觀點可能有不當(dāng)之處，請各位老師批評指正。

一、正確認(rèn)識形勢，堅決辦好讓xxxx人民滿意的教育

（一）我縣教育形勢

我縣教育的形勢是好的，剛才春榮縣長做了全面的總結(jié)，我感到xxxx教育的大好形勢有以下幾個方面：

1．辦學(xué)條件兩年來有所改善。縣政府對北關(guān)校、南關(guān)校、職教中心共投入9593萬元，今年年末將全部交付使用。

2．學(xué)校管理得到加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量得以提升。

3．隊伍建設(shè)初見成效。

4．校園安全工作得到落實和加強(qiáng)。

5．高考今年保住了在錦州亞軍的地位，這是個很大的成績。

6．獲得國家級榮譽(yù)4項、省級榮譽(yù)7項、市級榮譽(yù)11項。

7．恢復(fù)高考以來，我縣累計有43465人考入國家各類院校，其中重點院校4700人，清華、北大39人。這些莘莘學(xué)子都工作在祖國的四面八方，讓我們xxxx人深切地感受到祖國處處有親人。

在取得成績的同時，xxxx的教育也遇到了新情況、出現(xiàn)了新問題、遇到了新挑戰(zhàn)：

1．由于辦學(xué)體制的轉(zhuǎn)換，國家的轉(zhuǎn)移支付不足，普遍出現(xiàn)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的問題。過去我們是縣辦高中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦初中，村辦小學(xué)，可以說是舉全縣之力辦教育，現(xiàn)在的經(jīng)費(fèi)捉襟見肘。

2．現(xiàn)行的教育改革，特別是上級政策出臺了“三限”，使高中收入銳減。原來沒有政府的投入，靠高中自身的發(fā)展也能前行，但現(xiàn)在“三限”政策的出臺嚴(yán)重制約和限制了高中的發(fā)展，主要是經(jīng)濟(jì)問題。

3．初中、小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)普遍不足，很多學(xué)校的教學(xué)、學(xué)術(shù)活動難以開展。

4．外地特別是發(fā)達(dá)縣區(qū)教育發(fā)展快，對我們構(gòu)成嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

以上兩個方面就構(gòu)成了我縣教育的基本形勢。

（二）我縣當(dāng)前基本形勢

我縣當(dāng)前的基本形勢是非常好的，其表現(xiàn)有以下6個方面：

1．財政收入強(qiáng)勢增長。截止到9月2日，我縣財政一般預(yù)算收入完成32177萬元，比去年全年收入僅少1000萬元，同比增長39.5%。按照今年財政的新體制，一般預(yù)算收入完成了40843萬元，增長43.2%。

2．八道壕棚改，我們創(chuàng)造了棚改精神，也正在創(chuàng)造著奇跡。

3．縣城棚戶區(qū)改造取得歷史性突破。今年縣委、縣政府出臺了棚戶區(qū)改造、房地產(chǎn)開發(fā)的新政策，出臺了“毛地拍賣，凈地出讓，政府主導(dǎo)拆遷，開發(fā)商與被拆遷戶互不見面”和“實現(xiàn)一個目標(biāo)，破解兩個難題，處理好三大利益關(guān)系”的政策，實現(xiàn)了“居者有其樓”目標(biāo)。這兩大政策的出臺，首先受益的是百姓，第二受益的是政府。三塊地公開拍賣，政府收益十分可觀。政府就可以用這部分錢辦教育，辦更多的事情。我們還終止了執(zhí)行近十年的“百元稅率”，這是一個什么概念呢？現(xiàn)在樓房每平方米售價是3000元左右，稅率是9.08%，加上政府統(tǒng)一收取的基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)50元，每平方米就是350元的稅費(fèi)。這幾項政策的實行，我縣財政形勢明顯好轉(zhuǎn)，財政實力明顯增強(qiáng)。

4．龐河產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展變化十分迅速。

5．城市建設(shè)日新月異。展現(xiàn)在大家面前的102國道，六條線路所有線桿全部拆除，進(jìn)入地下，成為xxxx人引以為驕傲的康莊大道。

6．黨政同心，四個班子團(tuán)結(jié)，是最大的好形勢。

這樣的好形勢來之不易，這樣的大好形勢為辦好教育，加快教育發(fā)展創(chuàng)造了條件，奠定了基礎(chǔ)。

二、要編制好“十二五”教育規(guī)劃，整合配置教育資源，以求教育的均衡發(fā)展

“十二五”期間，我們不僅要實現(xiàn)在縣城內(nèi)辦高中，還要用5年的時間實現(xiàn)縣城內(nèi)辦初中，讓農(nóng)村的孩子到城里來讀初中、高中，享受同樣的教育資源，并且實現(xiàn)縣委、政府提出的“以校擴(kuò)城”戰(zhàn)略。

三、加大教育投入，讓xxxx所有孩子都能有學(xué)上

教育是千秋基業(yè)，涉及到家家戶戶，教育已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點和熱點。家長“望子成龍、盼女成鳳”的愿望日益迫切。中國工程院院長徐匡迪說過這樣一句話：“要改變一個家庭的命運(yùn)，最便捷的方法就是幫助他們培養(yǎng)一個大學(xué)生?！币粋€家庭是這樣，一個地區(qū)也是如此。政

府將履行和承擔(dān)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的責(zé)任和義務(wù)，確保辦學(xué)經(jīng)費(fèi)足額到位。同時政府堅決扼制和解決好學(xué)生輟學(xué)問題，解決困難戶的孩子因貧困而失學(xué)的問題，直至幫助他們讀完大學(xué)。全縣有102名孤兒，政府已經(jīng)提高了撫育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并決定幫助他們免費(fèi)讀完大學(xué)，讓xxxx所有的孩子都能上學(xué)。

四、規(guī)范教學(xué)管理，讓xxxx的孩子都能上好學(xué)

讓孩子上學(xué)，是政府的責(zé)任，讓孩子都能上好學(xué)，就是政府對教育的希望、對教育的要求。我們的教育一定要承擔(dān)起這份光榮而神圣的任務(wù)。調(diào)整、完善辦學(xué)思路，規(guī)范辦學(xué)管理，讓xxxx的孩子受到良好的教育。學(xué)校好比一個工廠，工廠出產(chǎn)品，學(xué)校出人才。工廠的產(chǎn)品出了廢品，可以砸碎重來，而人才的培養(yǎng)是無法重來的。如果由于教育不當(dāng)出了廢品，對一個班級是幾十分之一，對一個學(xué)?？赡苁乔Х种换蛘邘浊Х种唬鴮σ粋€家庭就是百分之百?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，家長把孩子交給我們，我們一定要把孩子培養(yǎng)成人。

xxxx年，美國哈佛大學(xué)建校350周年，有人問學(xué)校，你們最值得自豪的是什么？當(dāng)時的校長德里克?博克回答說：“哈佛最引以為自豪的不是培養(yǎng)了6位總統(tǒng)、36位諾貝爾獎獲得者，最重要的是給予每位學(xué)生充分選擇的機(jī)會和發(fā)展的空間，讓每一顆金子都閃閃發(fā)光”。說的多么好啊，我們就是要讓每一個孩子在我們xxxx的校園里能健康、快樂地成長。

以色列前總理佩雷斯在與我國領(lǐng)導(dǎo)人李嵐清副總理談教育的時候說：“教育要培養(yǎng)學(xué)生三大本領(lǐng)，一是有繼續(xù)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，二是與任何人打交道的本領(lǐng)，三是在任何艱難困苦的環(huán)境下生存、生活，并取得成績的本領(lǐng)?！庇纱丝梢娊逃呢?zé)任之大，使命之光榮。

我認(rèn)為，我們的學(xué)校一定要信奉：是泥土就要燒成磚瓦，是鐵礦石就要煉成鋼鐵，是金子就要閃閃發(fā)光?？傊寣W(xué)生在老師的呵護(hù)下，充分發(fā)揮出聰明才智，能走的走，能跑的跑，能展翅高飛的就讓他展翅高飛。把xxxx的教育辦成有特色的教育，辦成讓xxxx人民引以為自豪、讓xxxx人民放心的教育。

五、加強(qiáng)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)，實現(xiàn)xxxx教育的“三個一流”

加強(qiáng)班子建設(shè)，尤其是要加強(qiáng)各學(xué)校的班子建設(shè)。校長是學(xué)校的靈魂，選好校長、建好班子才能把我們的教育搞上去。一名優(yōu)秀的校長，能把一所不知名的學(xué)校變成名校，一個沒有作為的校長會把一所很好的學(xué)校帶得一無是處。對校長的要求，簡單講就是兩句話：希望校長能夠成為專家、學(xué)者，成為教育家，不希望校長成為外交家。今后不用搞外交，縣委、縣政府一定會公平地對待各學(xué)校。

我再講一下加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。剛才兩位教師的發(fā)言感情至深，我縣教師隊伍的建設(shè)是好的，是很有希望的。今后在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)方面也將做一系列工作，為那些有才干、有成就的老師提供條件，打造平臺。今年搞了一次整頓，對多年不上班的教師采取一系列行動。今天師德標(biāo)兵的發(fā)言，代表了全縣教師隊伍的大方向，這兩年僅出現(xiàn)過兩例不和諧音符，在今天教師節(jié)慶祝大會上就不講了。老師對學(xué)生的影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛可以被學(xué)生終身銘記，會溫暖他一生的旅程。毛主席在致他的老師徐特立先生的信中說：“您過去是我的老師，現(xiàn)在是我的老師，將來永遠(yuǎn)是我的老師！”縣委、縣政府要求教育戰(zhàn)線要創(chuàng)造三個一流，“建設(shè)一流的班子，帶出一流的教師隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績”，相信在不遠(yuǎn)的將來，在xxxx的大地上會涌現(xiàn)出更多的名校，涌現(xiàn)出許許多多的名校長，會涌現(xiàn)出像剛才發(fā)言的同志一樣的名師。

六、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，五年內(nèi)躋身遼寧教育先進(jìn)縣行列

要遠(yuǎn)學(xué)喀左，近學(xué)北鎮(zhèn)，虛心學(xué)習(xí)。會后，教育局可以組成考察團(tuán)到喀左、到北鎮(zhèn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

七、正確處理好素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、職業(yè)教育的關(guān)系，要“三駕馬車，并駕齊驅(qū)”

素質(zhì)教育是教育的基礎(chǔ)，應(yīng)試教育是xxxx的希望。今年我縣考入各類院校2490多人，明年爭取比今年多，后年爭取比明年多。應(yīng)試教育不可小視，我們決不能只重視素質(zhì)教育而忽視應(yīng)試教育。xxxx百姓最關(guān)注的、最希望的還是應(yīng)試教育?，F(xiàn)在我們國家奉行的還是考試，公務(wù)員要考，選拔干部也要考。今年上半年，縣政府公開招聘、招錄400余人，都是考試錄用，沒有靠素質(zhì)評的。xxxx的教育三方面都要重視，高考、應(yīng)試教育是我們向國家交的公糧。公糧也不白交，從xxxx走出去的4萬多xxxx子弟，遍布全國各地，現(xiàn)在xxxx發(fā)展就已經(jīng)得益于這些畢業(yè)生。同時我們也要抓好職業(yè)教育，這就是我們自己的口糧。建設(shè)xxxx，更多的是需要我們的職業(yè)教育，縣委、縣政府將加大力度把職業(yè)教育辦好，辦成遼西、乃至全省最好的職業(yè)教育。政府也將關(guān)注和加強(qiáng)特殊教育，去年“助殘日”縣里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門到特教學(xué)校給予了15萬元的支持，不知道今年是否還有困難，如果有，會后可以提出來，特教學(xué)校我們也要關(guān)注。

八、堅決取締亂收費(fèi)，政府全額保障辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和老師待遇

亂收費(fèi)問題在xxxx必須解決。過去亂收費(fèi)是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，政府投入不大，可以理解。從今年開始，政府將全額保障。一個辦不起教育的地方黨委政府是不合格的，是失職的。隨著xxxx經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勢增長，縣委、縣政府對辦好教育是充滿信心的，我是充滿信心的。一定令行禁止，不該收的費(fèi)用一分不能收，收了就要嚴(yán)懲。

尊敬的各位老師，各位同志，借此機(jī)會，我代表縣委、縣政府明確尊師重教的態(tài)度：

1．兌現(xiàn)所有教師的待遇，今后凡國家出臺的優(yōu)待老師的政策一律立即執(zhí)行。

2．制定優(yōu)待老師的相關(guān)政策，讓教師職業(yè)在xxxx真正光榮起來。

3．做好普九雙高水平省檢準(zhǔn)備，兌現(xiàn)政府承諾，投入全額到位。

4．籌建教育大廈，讓教師進(jìn)修學(xué)校、少兒活動中心站在遼西排頭。

5．建設(shè)一高中學(xué)生公寓樓，并建設(shè)過街天橋。還要在一高中修建能容納1000人的高標(biāo)準(zhǔn)階梯教室。

6．制定一高中發(fā)展規(guī)劃，硬性預(yù)留發(fā)展空間。一高中以北的地方不允許任何人開發(fā)，都作為一高中發(fā)展的預(yù)留土地。

7．關(guān)注三高中、四高中的發(fā)展，追趕先進(jìn)地區(qū)的普高。

8．強(qiáng)化職教中心建設(shè)與管理，建設(shè)遼西一流職教中心。

9．取消對學(xué)校收入資金的沉淀，三所高中全部取消，一切收入都用于辦學(xué)。從今年開始，三所高中的取暖費(fèi)全部納入財政預(yù)算。

10．加強(qiáng)校園安全整治，確保師生安全。

11．強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治，加強(qiáng)校車管理，確保孩子安全。要堅決打擊校園周邊的網(wǎng)吧，逐漸在xxxx消滅所有網(wǎng)吧，xxxx不歡迎、不需要網(wǎng)吧。堅決取締校園周邊商販等。

12．今年上半年政府制定了每年公開招聘150名師范類畢業(yè)生的計劃，目前看，每年全縣預(yù)計有180名教師退休，今天在這里明確一下，以后每年都要等額招聘老師，不局限于每年150名。

13．各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、小學(xué)所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，有責(zé)任、有義務(wù)辦學(xué)，決不能不管。

14．任何單位、任何個人不經(jīng)政府同意不準(zhǔn)到我縣學(xué)校收費(fèi)，也可以肯定地說，縣政府是不同意的。因為學(xué)校太窮了，任何單位、任何人都不準(zhǔn)到學(xué)校收錢，收錢就是違紀(jì)，監(jiān)察局李昆同志負(fù)責(zé)監(jiān)管這件事。

尊敬的各位老師，與會的各位同志，著名的軍旅作家王樹增在2006年8月出版的《長征》一書中這樣寫道：一個沒有精神的人，是心靈荒涼的人，一個沒有精神的民族，是前程黯淡的民族。精神的質(zhì)量可以改變一個人與世界的命運(yùn)。盡管辦好教育、加快教育發(fā)展不能單靠精神，但精神的作用是不可低估的。剛才第一個發(fā)言的老師就講了精神的作用。我們發(fā)展教育、加快xxxx教育事業(yè)的發(fā)展，精神作用是很大的，兩年來我們xxxx發(fā)生的巨變不就說明了精神作用的巨大嗎？

現(xiàn)在xxxx的教育事業(yè)，正處在一個“天時、地利、人和”的最佳時期，“好風(fēng)憑借力，待到揚(yáng)帆時”，讓我們在縣委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)使命感、緊迫感，增強(qiáng)“管理不嚴(yán)就是失職，教書不精就是誤人子弟”的責(zé)任感，始終保持火一樣的激情和良好的工作狀態(tài)，只爭朝夕，天天卯足勁，以“一日無為三日難安”之心，一刻都不能耽誤，咬住目標(biāo)不放松。各位老師，同志們，xxxx教育事業(yè)的春天正大步向我們走來，讓我們共同迎接和擁抱這個春天吧！

第五篇：政府領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)講話

教師節(jié)講話

老師們、同志們：

第33個個教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里召開會議，慶祝老師們的光榮節(jié)日，主要目的是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共同謀劃我鎮(zhèn)教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才，學(xué)校表彰獎勵了九位老師，優(yōu)秀老師代表也作了很好的發(fā)言；在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受到表彰的老師表示熱烈的祝賀；向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

近年來，在區(qū)政府的關(guān)心和區(qū)教科體局的指導(dǎo)下，在社會各界的支持下，通過廣大教師的辛勤努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)了長足發(fā)展。磨子小學(xué)被評為義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)校，特別是在2017學(xué)年，學(xué)校數(shù)字教育全覆蓋獲得省級表彰，磨子小學(xué)校園電視獲得國家一等獎。學(xué)校集體、個人相繼獲得了30多項項榮譽(yù)；學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展、脫貧攻堅的兩項重點工作中做了大量工作，取得了可喜的成績，受到了社會各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定。目前，磨子小學(xué)硬件設(shè)施、教育裝備、教師隊伍建設(shè)等逐已經(jīng)基本到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化，教育環(huán)境不斷優(yōu)化，尊師重教呈現(xiàn)出新亮點。為優(yōu)化學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長，政府還將繼續(xù)投入，把我鎮(zhèn)教育事業(yè)辦得更好，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向全體教師和關(guān)心支持磨子教育事業(yè)的各位老師，再次表示衷心的感謝和崇高的敬意！祝老師們節(jié)日快！