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      道德模范

      時(shí)間:2019-05-13 08:49:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:道德模范

      初一一班

      劉浩銘個(gè)人事跡材料

      劉浩銘,泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部初一一班學(xué)習(xí)委員,是一名德、智、體全面發(fā)展,深受老師和同學(xué)喜愛(ài)的優(yōu)秀學(xué)生。

      他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)自己嚴(yán)格要求,在本學(xué)期的三次月考中,成績(jī)名列學(xué)部和年級(jí)前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在課間時(shí)間,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)答疑解難,幫助班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      劉浩銘同學(xué)不僅成績(jī)優(yōu)異,而且在紀(jì)律上始終嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為處事非常有原則性,帶頭樹正氣,立新風(fēng),有良好的群眾基礎(chǔ)。已于2011年11月光榮加入中國(guó)共青團(tuán)。

      劉浩銘同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。在班級(jí)的升旗任務(wù)中,主動(dòng)擔(dān)任大會(huì)主持人。他以穩(wěn)重的臺(tái)風(fēng),鏗鏘有力的嗓音,幫助班級(jí)圓滿完成升旗任務(wù),贏得老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      張展個(gè)人事跡材料

      張展,泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部初一一班學(xué)生,是一名德、智、體全面發(fā)展,深受老師和同學(xué)喜愛(ài)的優(yōu)秀學(xué)生。

      他遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,乖巧懂事,明禮誠(chéng)信,看到老師主動(dòng)問(wèn)好,在同學(xué)中樹正氣,立新風(fēng),并以身作則,克服不文明行為。

      他關(guān)心集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加,有一次,學(xué)校組織為農(nóng)村書屋捐書,張展同學(xué)最為積極,所捐的數(shù)目最多。為班級(jí)榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)中總是搶到最前頭。他團(tuán)結(jié)同學(xué),總是主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。他的同位前一段時(shí)間因病住院,他主動(dòng)找到老師,幫助搜集講義,課上認(rèn)真做好筆記,等同位回來(lái)后主動(dòng)給同位補(bǔ)習(xí)功課。

      總之,張展同學(xué)道德品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)業(yè)上主動(dòng)追求進(jìn)步,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),符合一名中學(xué)生道德模范應(yīng)有的條件。

      初一二班

      關(guān)心集體、樂(lè)于助人的我

      我是初一二班的班長(zhǎng)尹玉宏,也是學(xué)生會(huì)成員,在我的思想中,總是把班級(jí)榮譽(yù)、集體利益放在第一位。在開學(xué)初班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中,我利用課余的時(shí)間帶頭搜查資料,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),并有計(jì)劃的帶領(lǐng)同學(xué)們高質(zhì)量的完成了文化建設(shè)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名期間,我積極組織同學(xué)們報(bào)名參加,我自己也克服自身?xiàng)l件的困難,報(bào)名參加了800米和跳高兩項(xiàng),并取得了較好成績(jī)。在同學(xué)們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)伸出援助之手,耐心細(xì)致地幫助同學(xué)找到解決問(wèn)題的思路。我們班的一位同學(xué)上開心一課時(shí)不會(huì)打羽毛球,我就犧牲自己的課余時(shí)間,教這位同學(xué)打羽毛球的技巧,直到這位同學(xué)完全學(xué)會(huì)為止。作為一班之長(zhǎng),我總是協(xié)同其他班委,主動(dòng)管理班內(nèi)紀(jì)律,讓同學(xué)們獲得一個(gè)安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      “一滴水只有放進(jìn)大海里,才能永不干涸,一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能最有力量?!蔽野阉鳛樽约旱淖毅懀⒉粩嘣趯W(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)實(shí)踐。

      這就是我,一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人的尹玉宏。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我能取得更大進(jìn)步!

      我為自己而自豪

      我是初一二班的朱子豪。作為勞動(dòng)委員我,非常重視班集體榮譽(yù),每天帶領(lǐng)著同學(xué)們認(rèn)真徹底的打掃教室,在我的管理下,初一二班成為了一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、寬敞明亮的文化天堂。學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,認(rèn)真學(xué)習(xí),全面復(fù)習(xí),月考考試,取得了全班第四的好成績(jī)。課下同學(xué)們有什么不會(huì)的問(wèn)題向我請(qǐng)教,我總是熱心地幫助他們,我覺(jué)得幫助其他同學(xué)進(jìn)步是我的責(zé)任和義務(wù)。老師不在時(shí),我還協(xié)助別的班委干部管理班級(jí),在同學(xué)樹立較高的威望。

      在這次升旗儀式中,我榮幸得被同學(xué)們選舉為升旗手。為了不讓同學(xué)們、老師們失望,在每一次的練習(xí)中都要求做到最好。終于升旗獲得了成功。

      我自信,我自豪,我進(jìn)步,我快樂(lè)。同學(xué)們與老師的幫助,是我也不斷進(jìn)步的不竭動(dòng)力。我將時(shí)刻銘記老師的期望、父母的囑托,與同學(xué)們共同進(jìn)步,創(chuàng)造更大的輝煌,走向光明燦爛的明天!

      初一三班

      勇?lián)?zé)任的好班長(zhǎng)-----周子騫

      周子騫,現(xiàn)任初一三班班長(zhǎng)。

      新初一開學(xué)后,周子騫同學(xué)并沒(méi)有給老師留下太深刻的印象,他是很樸實(shí)的一名學(xué)生,圓圓的面龐,高高的個(gè)子,白白胖胖的樣子,說(shuō)話有些拘謹(jǐn),沒(méi)有張揚(yáng)的個(gè)性。但踏實(shí)沉穩(wěn)的特點(diǎn)讓班主任比較看好他。于是,周子騫同學(xué)被老師任命為臨時(shí)班長(zhǎng),協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)。正式開學(xué)一個(gè)月,同學(xué)們相互熟悉了解后,公開競(jìng)選班干部,周子騫同學(xué)又以最多的票數(shù)當(dāng)選為班長(zhǎng)。半年來(lái),他是老師的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。周子騫同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),能力突出,得到了老師和同學(xué)們的高度認(rèn)可。作為班級(jí)體的靈魂人物,他處處以身作則,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體出謀劃策,不辭勞苦,在他的努力下,班級(jí)的各方面工作都有很大的進(jìn)步和提升。作為班級(jí)的管理者,他了解同學(xué)們的思想,和同學(xué)們進(jìn)行了很好的溝通,在生活和學(xué)習(xí)中解決了同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,在這次學(xué)校道德模范評(píng)選中又以高票當(dāng)選為侯選人。

      他只所以有這么高的威信,深受老師的喜愛(ài)、同學(xué)們的尊重,與他的無(wú)私奉獻(xiàn)和敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是分不開的。

      周子騫同學(xué)是個(gè)熱心腸的人。初一三班同學(xué)中住校生特別多,很多孩子都是第一次離開家、離開父母。在生活和學(xué)習(xí)中存在或多或少的困難,在這種情況下,作為班長(zhǎng)的他主動(dòng)觀察同學(xué)們?cè)谒奚?、餐廳的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不適應(yīng)的情況,就及時(shí)幫助解決難題,并把同學(xué)們所思所想及時(shí)和班主任溝通,為師生之間搭起了很好的交流平臺(tái),為建設(shè)和諧班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn)。

      周子騫同學(xué)是個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。班級(jí)事務(wù)很瑣碎,但他不怕麻煩,處處考慮仔細(xì),認(rèn)真落實(shí)。為了給同學(xué)們提供方便,他每天早晨第一個(gè)到教室開門,每天晚上等同學(xué)離開后關(guān)燈、鎖門,最后一個(gè)離開教室。每逢學(xué)部組織各類比賽活動(dòng),周子騫同學(xué)便召集相關(guān)班干部商討開展活動(dòng)的措施,并分頭落實(shí),由于他的努力,班級(jí)的跑操大賽、班級(jí)文化建設(shè)都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      周子騫同學(xué)是個(gè)嚴(yán)于律己的人。不論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,處處以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在學(xué)習(xí)中他精益求精,一個(gè)學(xué)期來(lái)的考試中,他每次都能取得理想的成績(jī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

      周子騫同學(xué)是個(gè)不斷進(jìn)取的人,他拒絕平庸,追求更好的自己!嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的好同學(xué)--------鄭凱南

      鄭凱南,初一三班學(xué)生,在學(xué)習(xí)上她認(rèn)真刻苦,各科知識(shí)都來(lái)能很好地掌握;在實(shí)踐中她勤于動(dòng)手動(dòng)腦。在班集體里,她總能出色地完成老師交給的任務(wù),是老師工作上的小助手和同學(xué)們的貼心人。她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有較好的表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      鄭凱南是個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅,多次得到老師的表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)中她從不向困難低頭,總是充滿了一股鉆研的勁頭,每一道難題都被她看成邁向進(jìn)步的一道階梯。虛心好問(wèn)是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣使她對(duì)各科知識(shí)都學(xué)習(xí)得非常好。在學(xué)習(xí)取得很好成績(jī)的時(shí)候,她一點(diǎn)也不驕傲,總是虛心的向同學(xué)們學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題總要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,絕不會(huì)輕易放過(guò)。每當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,一邊幫助同學(xué),一邊和同學(xué)一起鞏固。在她求學(xué)的路上,她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

      除了認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),她還努力參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提升自身素質(zhì)。在學(xué)校里,她參加了學(xué)校排球隊(duì),是一名同學(xué)們都喜愛(ài)的文藝和體育標(biāo)兵。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,她是班級(jí)的體育健將,和全班同學(xué)一起享受著

      體育運(yùn)動(dòng)的帶給她們的健康和樂(lè)趣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她總是會(huì)竭盡全力地為班集體爭(zhēng)取最大的榮譽(yù),每次運(yùn)動(dòng)會(huì),她是不少項(xiàng)目的冠亞軍得主,為班集體爭(zhēng)取最大的榮譽(yù)是她的追求。

      無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看她長(zhǎng)得瘦,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

      鄭凱南同學(xué)就是這樣一位樸實(shí)而又上進(jìn)的好學(xué)生。

      初二一班

      “學(xué)生道德模范”事跡材料——初二一班 龐鴻升

      龐鴻升同學(xué),男,是初二、一班優(yōu)秀學(xué)生。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

      他一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自身的不足。在學(xué)習(xí)期間,他特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。他是個(gè)性格開朗,樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)??吹剿孕诺男θ?。龐鴻升同學(xué)同學(xué)以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得很好的成績(jī),雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。他經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天?!?/p>

      “學(xué)生道德模范”事跡材料——初二一班 孟昊

      孟昊是初二、一班的同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

      孟昊同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能取得進(jìn)步。更值得表?yè)P(yáng)的是孟昊有一個(gè)很好的習(xí)慣:他每天都隨身帶著個(gè)塑料袋,以便撿拾垃圾,在每天去食堂和返回的路上都會(huì)不經(jīng)意間撿起,既美化了環(huán)境,又陶冶了心靈。

      初二二班

      “學(xué)生道德模范”事跡材料——初二二班 黃鑫

      我叫黃鑫,是班里的學(xué)習(xí)委員。我積極認(rèn)真學(xué)習(xí),心懷集體榮譽(yù),熱心幫助同學(xué),絲毫不計(jì)較個(gè)人得失。

      我們班的數(shù)學(xué)不是很好,我就按照老師的建議每天在晚飯后,自習(xí)前的一段時(shí)間里每天為一批同學(xué)補(bǔ)課。老師課上講完了,課下同學(xué)們有什么不會(huì)的,我都一一解答,仔細(xì)講解,有時(shí)還給同學(xué)們拓展題型,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)舉一反三;有時(shí)還讓同學(xué)對(duì)做過(guò)的題進(jìn)行講解,檢找漏洞,鞏固題型;有時(shí)我讓同學(xué)們做練習(xí),然后我再一個(gè)一個(gè)地檢查,一個(gè)一個(gè)地講解,指出錯(cuò)誤,然后再出一個(gè)新題來(lái)鞏固練習(xí),加深印象。在老師和我的共同努力下,我們班同學(xué)的成績(jī)整體有了大幅度的提高。在月考后,我仍然堅(jiān)持補(bǔ)課,從第一章到最后一章,不斷鞏固練習(xí),即使是在這重要的期末考試前,我還是每天給同學(xué)們補(bǔ)課,減輕老師的負(fù)擔(dān),給班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。

      我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加“開心一刻”活動(dòng),鍛煉身體,認(rèn)真跑操,從不“逃操”;遵守學(xué)校制度;尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);堅(jiān)持穿校服,認(rèn)真完成作業(yè),不盲目應(yīng)付。

      這就是我,認(rèn)真好學(xué)、樂(lè)于助人。我一定繼續(xù)努力,讓自己無(wú)愧于“道德模范”這個(gè)稱號(hào)。

      “學(xué)生道德模范”事跡材料——初二二班 紀(jì)維森

      我叫紀(jì)維森,今年十三歲。我在班里的職務(wù)是副班長(zhǎng)和物理課代表,我個(gè)子比較高,180,在班里排第三個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。我考試的最好成績(jī)是班級(jí)第一名和年紀(jì)前五名。

      我平時(shí)喜歡讀書,將收集到的知識(shí)和重點(diǎn)都記錄在兩個(gè)讀書筆記本上。在學(xué)習(xí)上,只要出現(xiàn)錯(cuò)誤,我就及時(shí)的做出自我批評(píng)和自我反??;每次在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤,便將錯(cuò)誤記在改錯(cuò)本上,其它同學(xué)每當(dāng)下課玩時(shí),我則是在專心致志地看著自己的改錯(cuò)本,回想自己的錯(cuò)誤與正確的做法。這一方法讓很多同學(xué)都效仿,果然,我在考試中成績(jī)得到了提高,得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

      我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)運(yùn)動(dòng),特長(zhǎng)是籃球,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠。我的性格比較樂(lè)觀,不管遇到什么事情,我都會(huì)自己調(diào)節(jié)自己的情緒,所以我的臉上總是洋溢著笑容。

      初二三班

      道德模范候選人——亓葉華

      亓葉華同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。德智體全面發(fā)展,能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。

      思考型的學(xué)生!學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上,亓葉華同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。比如:他在練習(xí)乒乓中總結(jié)出了什么是堅(jiān)韌!他在讀《科學(xué)探索著》中感悟到了什么是興趣!他在讀哲學(xué)論著中感悟到了什么是辯證觀。他學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)水平的同時(shí),他還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽,并取得一定成績(jī)。

      善良有大局觀的學(xué)生!在要求自己進(jìn)步的同時(shí),他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。

      樸實(shí)型的學(xué)生!亓葉華同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

      亓葉華同學(xué)是我們班道德品質(zhì)的楷模,是我們初二三班班的驕傲!

      道德模范候選人——朱君

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

      朱君胸懷大志,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上:做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。她團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌。升入初二不久,她每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行共青團(tuán)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上:對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴韌勁兒;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡板報(bào)設(shè)計(jì)、表演、體育和音樂(lè)。功夫不負(fù)有心人,她多次獲得表彰。他相信只有不斷努力,才能取得更好的成績(jī)。

      二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

      朱君同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“班干部”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。她上學(xué)總是趕早不趕晚,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“養(yǎng)成教育”的活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

      三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

      樂(lè)于助人是董旭同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。她就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。這就是我們班積極向上、和藹可親、凌然正義的朱君!

      初二四班

      “心有多大,人生的舞臺(tái)就用多大”——記認(rèn)真、寬容、低調(diào)、自信的韓樹旺

      韓樹旺,在初二級(jí)部可是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,這是因?yàn)椋核麑W(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,從初一開始在級(jí)部獨(dú)占鰲頭,傲視四方;作為班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)干部的他能夠以身作則,大膽負(fù)責(zé),學(xué)部、班級(jí)教改他的工作,他都會(huì)一絲不茍、條理有序的完成;他嚴(yán)格自律,要求同學(xué)們做到的事,他總是率先垂范;他把歡樂(lè)帶給所有認(rèn)識(shí)他的人,以“海納百川”的胸懷對(duì)待同學(xué),別人的無(wú)心之過(guò),他從不計(jì)較,總是輕描淡寫付諸笑談;他成績(jī)優(yōu)秀,但不張揚(yáng),不顯山,不露水,一直以來(lái)把“低調(diào)做人,高調(diào)做事”作為自己的行為準(zhǔn)則;他尊師孝親,知恩感恩。把對(duì)父母的愛(ài)化作認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一句問(wèn)候,一句祝福滲透著對(duì)老師家長(zhǎng)的真情。

      腹有詩(shī)書氣自華,我們相信帥氣、陽(yáng)光、自信、堅(jiān)毅的韓樹旺一定會(huì)越來(lái)越出色。

      “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷” ——記真誠(chéng)、熱情、執(zhí)著的李芷凡

      只要認(rèn)識(shí)李芷凡的老師同學(xué),都有這樣的感覺(jué):李芷凡是一個(gè)真誠(chéng)、熱情、執(zhí)著的女孩。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,她從不弄虛作假,認(rèn)真做事,誠(chéng)信待人,學(xué)習(xí)中,她把幫助別人進(jìn)步看作是一種責(zé)任,一種義務(wù),無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論有多少問(wèn)題,她都會(huì)不厭其煩,耐心講解,直到同學(xué)露出會(huì)心的笑容。生活中,她也總是為同學(xué)忙前忙后:餐廳里,她為同學(xué)們端來(lái)熱騰騰的飯湯;宿舍中,她為同學(xué)們修蚊帳、補(bǔ)衣服;同學(xué)們遇到什么思想問(wèn)題,也都喜歡和她傾訴,同學(xué)都說(shuō):李芷凡雖然不是年齡最大的,卻像一個(gè)大姐姐一樣呵護(hù)別人,是一個(gè)能夠創(chuàng)造驚喜的人。李芷凡她有一種不服輸?shù)膱?zhí)著精神。她是2011年暑假后才轉(zhuǎn)入初二四班的,一下子告別了父母和原來(lái)熟悉的學(xué)習(xí)壞境來(lái)到陌生的地方,一切都要從頭面對(duì),更何況學(xué)習(xí)的內(nèi)容也慢了許多(英語(yǔ)慢了五個(gè)單元),想家的思潮此起彼伏,是放棄還是堅(jiān)持,最終她選擇了堅(jiān)持,用廢寢忘食的忘我學(xué)習(xí)迎頭趕上。一躍成為級(jí)部前三名的學(xué)生。我們有理由相信:真誠(chéng)、熱情、執(zhí)著的李芷凡是最棒的!

      初三一班

      “學(xué)生道德模范”事跡材料—— 初三一班 馬運(yùn)青

      馬運(yùn)青,泰安市泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部初三一班學(xué)生,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

      她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異,始終把“少壯不努力,老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在初中部舉行的月考中都能優(yōu)異成績(jī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;

      她關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)部和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都帶頭積極參加,在勞動(dòng)中總是搶在最前頭,他還主動(dòng)幫助班上的學(xué)困生復(fù)習(xí)功課,是老師的得力助手,同學(xué)們的“小當(dāng)家人”;

      她遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,看到老師主動(dòng)問(wèn)好,在同學(xué)中樹正氣,立新風(fēng),并以身作則,克服不文明的行為;

      她乖巧懂事,明禮誠(chéng)信,從不亂花一分錢,不買零食,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”。。。

      學(xué)生道德模范事跡材料----初三一班 程同琳

      程同琳,擔(dān)任初三一班班長(zhǎng)及英語(yǔ)課代表表職務(wù),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。她的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭(zhēng)吃穿和功利”。

      勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu),作為一名中學(xué)生從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。心地善良、追求純真

      她有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。她在班里是班級(jí)管家、同學(xué)益友。

      在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從初三剛開學(xué)被選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo)。

      孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。程同琳還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。每次歇大周回家,她就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。她還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為她操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

      這就是她——程同琳,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀青年。

      初二二班

      大膽負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)-----曹宴妃

      曹宴妃是泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三、二班學(xué)生。她是全面發(fā)展,成為品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的代表。曹宴妃學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上,她在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng),同時(shí)還任英語(yǔ)課代表,每天不辭勞苦,成為任課老師得力的助手。但是她并沒(méi)有因此而耽誤了學(xué)習(xí),一直保持著班級(jí)前二名的優(yōu)異成績(jī),身為班長(zhǎng),時(shí)刻銘記“同學(xué)進(jìn)步,我的責(zé)任”,工作中她一絲不茍,認(rèn)真積極,竭盡所能幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。尤其是對(duì)待成績(jī)較差的同學(xué),她毫不吝惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,總是耐心地給同學(xué)講解,反復(fù)地提問(wèn)知識(shí)的欠缺點(diǎn),直到同學(xué)學(xué)會(huì)為止。

      曹宴妃是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的同學(xué)。為使初三、二班成為團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、和諧、有序的班集體,她在工作崗位上她以身作則,率先垂范、大膽負(fù)責(zé)、認(rèn)真管理,初三、二班多次被評(píng)為“養(yǎng)成教育先進(jìn)班級(jí)”。

      勇于負(fù)責(zé),樂(lè)于承擔(dān)------孫銘心

      孫銘心,一位勤學(xué)刻苦的學(xué)生,課上,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,課下認(rèn)真探究,善于總結(jié)。她堅(jiān)信,“三人行,必有我?guī)熝??!笨偸遣粣u下問(wèn),不明白的主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)。

      她團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得寬容,“言于律己,寬以待人”是她的格言。在學(xué)校開展的道德教育中,她對(duì)尊師孝親有了深刻理解?;氐郊液竽苤鲃?dòng)給父母捶捶背,遞上一杯暖茶,過(guò)節(jié)時(shí)能主動(dòng)向親朋好友送上依據(jù)溫忻的祝福。在學(xué)校里能主動(dòng)與老師打招呼,珍惜老師發(fā)的學(xué)案,珍惜老師的每一堂課,為班里的同學(xué)樹立了榜樣。

      她學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力拼搏。課上,她樂(lè)于助人,到處可以看到她幫助同學(xué)的身影。課下,她給英語(yǔ)存在困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí),互幫互助之間取得了共同進(jìn)步,共同提高。

      她勇于負(fù)責(zé),樂(lè)于承擔(dān)。班里的文化建設(shè),她積極活躍地參與,作為班內(nèi)的團(tuán)支書,她是老師的好助手,班長(zhǎng)的好伙伴。

      她喜歡笑,喜歡笑對(duì)人生,喜歡微笑地對(duì)待一切,包括所有的困難和挫折,她都會(huì)用微笑化解,因?yàn)榈赖陆逃兴龑W(xué)會(huì)了感恩及換位思考??

      初三三班

      非”極光”——初三三班侯珊珊

      注定會(huì)有這樣一個(gè)她,用深思的雙眸點(diǎn)燃你我冗重的余生。

      她沒(méi)有“一肩擔(dān)盡古今愁”的氣概,沒(méi)有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情,沒(méi)有“羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅”的能力與氣魄。這樣一個(gè)她,淹沒(méi)在人海中,便再也無(wú)跡可尋。便是這樣一個(gè)平凡又簡(jiǎn)單的她告訴你我:生命本便是一場(chǎng)悄無(wú)聲息的奇跡,生活是賦滿了苦難與歡愉的山水墨畫,我們永生的疼痛與愛(ài)恨一覽無(wú)余,簡(jiǎn)單幾筆,便勾勒出我們?nèi)唛L(zhǎng)平凡的一生??傆幸环N簡(jiǎn)單,名為偉大。

      她有過(guò)那樣酸澀難忍的年華,青春里的心事是梗在喉中的骨,不能吞咽,多少個(gè)無(wú)眠的夜晚伴她入睡的只有肆意橫流的淚水,她在角落里默默舔著自己的傷口。很快她便釋懷了。她熱愛(ài)生活中的一切,自然也熱愛(ài)生活中所賦予的苦難。多少年后回首往事,那也是記憶中一段明媚憂傷的風(fēng)景,永不褪色。人生道路上的每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。

      這樣一個(gè)普通平凡的她,會(huì)因生活瑣事或喜或悲。但也正是這樣一個(gè)隱忍堅(jiān)強(qiáng)的她,在面對(duì)親人的離世時(shí)任悲傷洶涌成河卻倔強(qiáng)的不肯留下一滴淚來(lái)。那不絕如縷的傷感幾欲將她淹沒(méi),但她仍向溺水的人堅(jiān)信著:只要活著的人還活著,死去的人也就還活著。活著,便重于泰山。

      她抖擻抖擻精神,在風(fēng)雨里長(zhǎng)成高大的北國(guó)木棉。紅碩的花朵,不是嘆息,是不滅的火炬。便是這樣一個(gè)她,隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài),莫過(guò)如此罷。看看身旁吧,每個(gè)人身邊總會(huì)有這樣一個(gè)“她”,用守候的身影燦爛你我繁雜的一生。

      她免不了化作一抔黃土。這個(gè)結(jié)局她清楚地知道。她的名字會(huì)汩沒(méi)在那般沉重的歷史中,她亦不懼。只嘆一句:何苦庸人自擾。她亦不悔,她已然活過(guò)。

      是的,她已然生活過(guò)——在這片她所摯愛(ài)的土地上。

      況且,江山代有人才出。這片廣袤神圣的土地已經(jīng)孕育了多少仁人志士,而未來(lái)更需要每個(gè)人的參與。正所謂是“風(fēng)流人物,還看今朝”罷了。

      她不是一曲蕩氣回腸的音韻,可她注定用飄渺的余音明亮你我冗重的今生。

      品味秋實(shí)——初三三班夏秋實(shí)

      有這樣一個(gè)人,為我們寧?kù)o的校園增添著一道亮麗的風(fēng)景線。

      在偌大的校園中,你總會(huì)看到她的身影。將一張張紙片撿起,將一個(gè)個(gè)果皮撿起,將一只只紙杯撿起。然而這只是她生活中的小游戲:將小紙片折成飛機(jī),把果皮當(dāng)飛鏢,讓紙杯作足球,而它們最終的歸宿只有一個(gè)——垃圾箱。于是,干凈與整潔重新遍布整個(gè)校園。

      在溫馨的宿舍中,你總會(huì)聽(tīng)到她的笑聲。每當(dāng)舍友們心情不快的時(shí)候,她總會(huì)用自己風(fēng)趣的語(yǔ)言,把歡樂(lè)帶給大家。就算是遭遇冷場(chǎng),她也會(huì)自顧自地仰天長(zhǎng)“笑”,而舍友們也被她搞怪的笑聲所感染。于是,快樂(lè)的音符跳動(dòng)在每個(gè)人的心間。

      在寬敞的教室中,你總會(huì)感受到從她身上散發(fā)出的溫暖。每當(dāng)有同學(xué)為難題所困惑,她總會(huì)第一個(gè)伸出援助之手,用心為同學(xué)解答,直到同學(xué)微笑著離去。每當(dāng)有同學(xué)身體不適,她總會(huì)陪在同學(xué)的身旁,用親切的話語(yǔ)給予他心靈上的安慰,為他消除病痛。于是,靈動(dòng)的陽(yáng)光灑滿教室的每一個(gè)角落。

      當(dāng)然,生活中的她也會(huì)遇到不順,但她總是微笑著面對(duì),把生活中的每一個(gè)難題都當(dāng)做小插曲,從容地跨過(guò)每一條荊棘。就算受了傷,她也從不后悔,因?yàn)樗龍?jiān)信:拼搏了,就有邁進(jìn)!

      她就是初三三班的夏秋實(shí),用自己熾熱的心感染者身邊的每一個(gè)人。

      初三四班

      敗者非寇,勝者為我——初三四班 寇思寧

      有一個(gè)女孩,在她的心里,有一個(gè)陽(yáng)光做成的橡皮擦,它讓她把所有不快樂(lè)的事情,在一秒鐘內(nèi)忘掉它能擦掉人心中的黑暗,和黑暗中滋生的細(xì)菌????

      她用自己獨(dú)特的方法,用自己獨(dú)特的笑容去感染他人;她用自己的熱心善良,用自己的熱情真誠(chéng)去幫助他人。

      操場(chǎng)上,有她迎著風(fēng)自由奔跑的身影;教室里,有她清脆的朗朗書聲;課間里,有他幫助同學(xué)“得逞后”開心的笑聲;餐廳里,她勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食;宿舍里,有她甜甜睡去的摸樣??

      她很陽(yáng)光。笑起來(lái)很傻。但不失活力。她很自戀??淦饋?lái)很吹。但不失分寸。她心胸寬廣,別人傷害她的時(shí)候,她總是一笑了之。她精明能干,總能勝任老師交給她的任務(wù)。她上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)總是名列前茅。她性格開朗,是同學(xué)們的開心果。

      她尊敬師長(zhǎng),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。她孝敬父母,用每一次的進(jìn)步報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。她常說(shuō):“生活不是等著暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞。”而她正是這樣,用微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。

      也許你會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),不是別人,就是我,初三四班的團(tuán)支部書記——寇思寧。

      誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞——初三四班齊魯

      課堂上,有她全神貫注聽(tīng)講的神色;升旗儀式上,有她抑揚(yáng)頓挫的國(guó)旗下的講話;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有她追風(fēng)趕月的矯健身影;開心一課活動(dòng)中,有她風(fēng)撫春柳的婀娜舞姿;在學(xué)習(xí)光榮榜上,更有她羞澀的甜甜的酒窩。她是媽媽的乖乖女,爸爸的掌上明珠,老師的好助手,同學(xué)們的好學(xué)友。

      她,一個(gè)普普通通,誠(chéng)實(shí)守信,執(zhí)著的女孩。她有屬于自己的夢(mèng)想和追求,有屬于自己獨(dú)特的想法。她活潑,開朗,熱情。她崇尚感恩,責(zé)任和真誠(chéng),她對(duì)生活充滿了熱情和憧憬。

      在學(xué)習(xí)上,她是班里的佼佼者;在生活中,她珍愛(ài)友誼,關(guān)心同學(xué),用真摯的心對(duì)待每一個(gè)人。在課上,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,既快又認(rèn)真的做了每次課堂筆記;在課下,她放棄了自由活動(dòng)和休息,一直給同學(xué)們講題,不厭其煩,一遍又一遍。

      她堅(jiān)信每一個(gè)人的心中都有自己的責(zé)任之花,開在每個(gè)人的心中。她用責(zé)任之花芬芳了身邊的每一枝花枝,她用責(zé)任之光照亮了身邊每一個(gè)黑暗的角落,她用責(zé)任之歌唱響了身邊每一個(gè)無(wú)聲的世界,她用責(zé)任之火點(diǎn)燃了身邊的每一束火把。

      她的倩影向藍(lán)天上的云朵般飄逸,她的胸懷像草原一樣廣闊,她的心靈像白玉般無(wú)暇。

      她樂(lè)于助人,熱情,真誠(chéng),在同學(xué)遇到困難時(shí)她及時(shí)伸出援助之手,及自己最大的力量給他人以關(guān)愛(ài)。每次,班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)請(qǐng)教她問(wèn)題,她總是耐心的向那些同學(xué)講解,認(rèn)真幫他們解決疑難,讓那些同學(xué)帶著滿意的微笑離開。

      在上次考試中,她利用課余時(shí)間幫助同學(xué)復(fù)習(xí),歸納重點(diǎn)知識(shí)。她以身作責(zé),激發(fā)了同學(xué)們的斗志,大家一起全力以赴,把平均分提高了40多分,她為班級(jí)里下了汗馬功勞。

      她尊師孝親,珍惜老師和父母的勞動(dòng)成果。她幫老師跑上跑下,從不含糊;她幫父母忙里忙外,也毫無(wú)怨言。

      這就是她,一個(gè)普通但不平凡的陽(yáng)光女孩——齊魯。

      初三四班

      任勞任怨的好干部——邢文思

      邢文思,初四一班學(xué)生,曾任學(xué)生會(huì)主席、初四一班體育委員。他努力做好本職工作,維護(hù)學(xué)校的形象和班級(jí)的形象。

      他以身作則始終穿著校服,為其他同學(xué)做了個(gè)好榜樣;在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候有些同學(xué)晚上愛(ài)拉呱,他就告訴那些同學(xué)不要拉呱明天還要上課,那些同學(xué)接著就不拉了;在放學(xué)和進(jìn)校的時(shí)候,有些同學(xué)在校內(nèi)亂騎自行車,不注意行人安全,他告訴亂騎自行車的人讓他們下來(lái),并說(shuō)明其中的利害。

      他是一個(gè)很有禮貌的學(xué)生,每遇到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)問(wèn)好,深受老師喜歡。他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)同學(xué)查衛(wèi)生,讓校園環(huán)境變得非常干凈。

      他是班級(jí)的體育委員,他帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)校的各種活動(dòng),都能組織的很好,并且獲得過(guò)不少獎(jiǎng)。他不但組織能力強(qiáng)而且還非常勤勞,在大掃除中,他把累活臟活全給自己,讓同學(xué)們干那些輕快好干的。

      這就是邢文思,一名講道德,講衛(wèi)生 愛(ài)班級(jí) 愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。

      勤學(xué)善問(wèn)

      樂(lè)觀陽(yáng)光的陳旭

      每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)傳奇人物來(lái)為一個(gè)集體增添別樣的光彩,這種人或褒或貶,但總會(huì)被所有的人記住或當(dāng)做一個(gè)別類的光榮。

      而我們班也自然也不能免俗,如果你現(xiàn)在到初四一班問(wèn)一下肯定所有的人都會(huì)回答:“傳奇人物嘛,肯定是我們旭姐…..陳旭也就是我們的旭姐,真的是個(gè)值得拿出去的當(dāng)我們班的“吉祥物”去炫耀的同學(xué),學(xué)習(xí)好就不多說(shuō)了吧,她的成績(jī)優(yōu)秀是公認(rèn)的,任何考試永遠(yuǎn)在前十名那一排,就連全國(guó)性質(zhì)的化學(xué)競(jìng)賽題,她也可以做得游刃有余。她知識(shí)涉及面廣,掌握專業(yè)性知識(shí)也大,在每次她給我們講時(shí)事、歷史、小說(shuō)、藝術(shù)時(shí),我們都會(huì)張大嘴巴,目瞪口呆道:“你懂的也太多了吧!”而她卻總是不好意思的笑笑:“略懂?!碑?dāng)然,這只是一小方面,她最值得讓人夸贊的是她的品質(zhì)及性格。她樂(lè)于助人,辦事效率高讓她在同學(xué)、老師圈子里混的如魚得水,她同樣是個(gè)問(wèn)別人著想為自己而活的人。這是一種完美人格,卻被小小年紀(jì)的她駕馭的如此精彩,雖然她的年齡小,卻被我們一群人叫做旭姐。

      第二篇:道德模范稿

      向我們身邊的道德模范學(xué)習(xí)、向我們身邊的道德模范致敬

      1月8日,在臨邑縣“咱老百姓身邊的道德模范”暨第八屆文明市民、十佳文明誠(chéng)信個(gè)體工商戶頒獎(jiǎng)典禮上我公司郭玉蓮?fù)緲s獲“臨邑縣咱老百姓身邊的道德模范”榮譽(yù)稱號(hào),受到政府表彰。我有幸旁聽(tīng)了頒獎(jiǎng)典禮的全過(guò)程。典禮上來(lái)自不同行業(yè)、崗位上的道德模范,事跡感人,讓我倍受鼓舞。一股股巨大的道德力量,充斥著我的全身。我對(duì)身邊這些看似平凡的人,卻充滿正能量的人肅然起敬。我想我們應(yīng)該做像他們一樣有道德的人,用正能量對(duì)待社會(huì)、工作上的大小事。只要我們都爭(zhēng)做道德模范,傳遞道德力量,我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)溫暖,我們的家庭就會(huì)少一點(diǎn)吵鬧,多一點(diǎn)幸福。我們的工作就會(huì)少一點(diǎn)枯燥,多一點(diǎn)樂(lè)趣。

      為加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)我們企業(yè)也開展了各種道德模范動(dòng)員、榜樣事跡報(bào)告等活動(dòng),讓涌現(xiàn)在不同崗位上的榜樣、模范切實(shí)發(fā)揮他們道德模范的榜樣力量,來(lái)感染、帶動(dòng)廣大員工遵章守紀(jì)、扶貧濟(jì)困,做合格文明的道德員工。借助企業(yè)文化的宣傳力量,我們企業(yè)在不同的崗位上也涌現(xiàn)出了很多爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜南冗M(jìn)感人事跡??赡芩麄冞€沒(méi)有登上頒獎(jiǎng)典禮接受表彰,但他們的道德模范力量同樣感染著我們身邊的每一位員工,讓道德的力量,讓正能量在不停的傳遞。

      道德包括:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等。作為員工,我們?cè)谄髽I(yè)了擔(dān)當(dāng)著員工的角色,要遵守職業(yè)道德;在社會(huì)上,我們擔(dān)當(dāng)著公民的角色,要遵守社會(huì)公德;在家里,我們擔(dān)當(dāng)著“父親”、“兒

      子”……的角色,要遵守家庭美德。

      社會(huì)公德包括助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信等等,伴隨著改革開放,物欲橫流、拜金思想、享樂(lè)思想等腐敗的思想意識(shí)也隨之產(chǎn)生。社會(huì)上屢屢出現(xiàn)像車禍肇事,傷者求救,路人麻木、見(jiàn)死不救,歹徒行兇,無(wú)人救助等讓人寒心、讓人可悲、可氣的事情。社會(huì)公德的缺失,給我們社會(huì)布上了無(wú)情的影子。正是道德模范的出現(xiàn),讓我們看到了社會(huì)溫暖的曙光。為了創(chuàng)建和諧美滿的社會(huì),為了給我們子孫后代一個(gè)溫暖的生活環(huán)境,我們必須遵守社會(huì)公德,做到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信……,因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將變成美好的人間。傳遞道德力量,讓我們的社會(huì)充滿溫暖、充滿陽(yáng)光,讓我們學(xué)習(xí)身邊道德模范,做有道德的社會(huì)公民開始。

      職業(yè)道德包括遵章守紀(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等,作為員工,企業(yè)是我們的第二家庭,我們一生的大部分時(shí)間都在工作中度過(guò),在企業(yè)工作已占據(jù)了我們生活中的主要部分,所以如何創(chuàng)建文明和諧的工作環(huán)境,讓我們的企業(yè)變得更加美好是我們每一位員工的職責(zé)和義務(wù)。這就要求我們遵守職業(yè)道德,從自身做起,向身邊道德模范學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵章守紀(jì)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),我們的工作才能做得更好,我們的企業(yè)才能更強(qiáng)大,我們的收入才能更穩(wěn)定。我們的生活才能更富裕。為了我們企業(yè)的發(fā)展更為了我們自己的幸福生活,我們必須遵守職業(yè)道德。

      家庭美德包括孝老愛(ài)親、鄰里和睦、夫妻恩愛(ài)等,家庭是我們幸福的港灣,是我們遮風(fēng)避雨符號(hào),是我們享受天倫的搖籃。家庭的和

      睦也是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),弘揚(yáng)家庭美德,也是構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要舉措。中華傳統(tǒng)美德,百善孝為先,講的就是家庭美德,做大“人”,必以孝為先。血濃于水的親情,是維系我們一生的精神支柱,尊老愛(ài)幼、夫妻恩愛(ài),讓我們的家更溫暖,請(qǐng)將家庭美德代代相傳。

      道德的力量,是我們中華民族自強(qiáng)不息的源泉。道德是構(gòu)建和諧社會(huì)的人文基礎(chǔ),是一個(gè)國(guó)家和民族可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。凡有大成者,無(wú)不厚德載物。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,崇尚道德更應(yīng)該成為我們的生活方式。讓我們向身邊的道德模范學(xué)習(xí),向身邊的道德模范致敬!

      第三篇:道德模范材料

      剝?nèi)ズ诎档膾暝€原世界七彩的芬芳

      ——信陽(yáng)市道德模范--敬業(yè)奉獻(xiàn)模范獎(jiǎng)候選人材料

      他,愿化作一縷溫暖的春風(fēng),去拂開萬(wàn)紫千紅的田野;

      他,愿化作一片輕盈的白云,去襯托藍(lán)天寬廣的胸懷;

      他,更愿做一名光明使者,還清晰明亮世界,獻(xiàn)出一生的摯愛(ài)。他,叫羅正才,潢川縣第二人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科主任,潢川縣眼科研究所所長(zhǎng),潢川縣志愿者聯(lián)合會(huì)理事。羅正才,男,39歲,中共黨員,1996年畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),從事眼科專業(yè)16年余,信陽(yáng)市醫(yī)學(xué)會(huì)眼科分會(huì)常委,潢川縣第二人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科主任,潢川縣眼科研究所所長(zhǎng),潢川縣志愿者聯(lián)合會(huì)理事,潢川縣第二人民醫(yī)院職工理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)。2010年在河南省創(chuàng)建白內(nèi)障無(wú)障礙省活動(dòng)中獲得省級(jí)先進(jìn)個(gè)人,是我縣唯一受到河南省人民政府表彰者,多次被評(píng)為潢川縣殘疾人工作先進(jìn)個(gè)人,潢川縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,醫(yī)院十佳醫(yī)生,醫(yī)院先進(jìn)工作者等。16年來(lái),他盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),以高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)為眼疾患者解除痛苦、帶來(lái)光明;他刻苦鉆研,勇攀高峰,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和醫(yī)療水平;他胸懷事業(yè),不懈追求,毫無(wú)保留地為年輕醫(yī)師成長(zhǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造條件。

      一、醫(yī)術(shù)求精,服務(wù)求善

      羅主任對(duì)于臨床眼科理論有較深的研究,并且不斷學(xué)習(xí)和掌握眼科專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí),新理論、新進(jìn)展,熟練掌握了眼科及相關(guān)的學(xué)科復(fù)雜、疑難、少見(jiàn)疾病的診斷和治療。熟練的掌握了各種復(fù)雜疑難眼科

      手術(shù)技術(shù),多次參加縣內(nèi)、院內(nèi)復(fù)雜、疑難危重病人的討論與搶救,均發(fā)揮了重要作用,并取得了良好效果。從事眼科臨床工作16年來(lái),羅主任深深地體會(huì)到要想全心全意為病人服務(wù),必須要掌握過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù),因此,他從未放棄過(guò)任何學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),刻苦鉆研眼科醫(yī)學(xué)理論,眼科治療的新技術(shù)、新進(jìn)展,不斷地用知識(shí)武裝自己,用技能提高自己,努力探索眼科疾病治療的前沿領(lǐng)域,并將理論與實(shí)際緊密結(jié)合在一起。同時(shí)帶領(lǐng)醫(yī)院眼科開展同種白內(nèi)障人工晶體置入三聯(lián)手術(shù),激光治療近視等填補(bǔ)了我縣眼科手術(shù)史上的空白。參加大小手術(shù)近10000余例,參加各種疑難病診治、搶救各種危重病人近百余例,均取得滿意效果,使相當(dāng)一部分病人恢復(fù)了視力,恢復(fù)了原有的容貌,取得了良好的社會(huì)效益。在臨床工作中,以病人為中心,熱情為病人服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)基本規(guī)范,在工作中,總是主動(dòng)熱情地接待每一位前來(lái)就醫(yī)的患者,與科室全體醫(yī)護(hù)人員一道,積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)履行“一切為了病人,為了一切病人,為了病人一切”的服務(wù)宗旨,受到患者的表?yè)P(yáng)和社會(huì)的好評(píng)。

      二、孜孜進(jìn)取,開拓創(chuàng)新

      臨床工作中,羅主任不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開拓創(chuàng)新,開展一系列科學(xué)理論研究,共有1項(xiàng)科研成果獲得縣、局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有10余篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表。于1998年在我縣率先開展小切口白內(nèi)障摘除人工晶體植入術(shù),已成功使5000多例白內(nèi)障患者復(fù)明;2005年參加“視覺(jué)第一中國(guó)行動(dòng)”取得結(jié)業(yè)證書,獲得應(yīng)對(duì)大規(guī)模突擊性白內(nèi)障手術(shù)行動(dòng)手術(shù)資格。于2009年在信陽(yáng)市縣級(jí)醫(yī)院率先引進(jìn)

      開展準(zhǔn)分子激光治療近視手術(shù),已成功實(shí)施手術(shù)900余例。首先應(yīng)用硬膜外麻醉管做支撐物治療淚小管斷裂,取得顯著效果,避免了淚小管斷裂吻合失敗及其它并發(fā)癥,為患者不但減輕了痛苦,而且還減少二次手術(shù)的醫(yī)療費(fèi)用。

      此外,作為信陽(yáng)市醫(yī)學(xué)會(huì)眼科分會(huì)常委,羅主任時(shí)刻覺(jué)得責(zé)任重大,只有不斷努力,不斷鉆研進(jìn)取,才能提高地區(qū)眼科學(xué)界醫(yī)療水平,為更多的眼病患者解除病痛,擁有光明清晰的世界。羅主任利用業(yè)余時(shí)間撰寫論文,一方面總結(jié)自己從醫(yī)多年的臨床經(jīng)驗(yàn)與大家交流,從而促使自己不斷進(jìn)步,緊跟眼科新技術(shù)新進(jìn)展的腳步。2011年在潢川二院成功舉辦信陽(yáng)市第二屆眼科年會(huì)。另一方面,參加全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議交流,新技術(shù)培訓(xùn)班,不斷增加新知識(shí),提高技能,與時(shí)俱進(jìn),每年參加全國(guó)及河南省眼科學(xué)會(huì),三、病人為親,醫(yī)院為家

      作為潢川縣眼科研究所所長(zhǎng),工作十多年來(lái),忠實(shí)履行著醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),多次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。作為眼科醫(yī)生,他數(shù)十年如一日,尊敬每個(gè)生命,每只眼球,從未與病人發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí),從而使自己在醫(yī)患關(guān)系空氣緊張的氛圍中,依然締結(jié)了極好醫(yī)患和諧關(guān)系,贏得了廣大患者的依賴與贊譽(yù)。堅(jiān)持良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé),想病人所想,急病人所急,經(jīng)常為了救治病人而廢寢忘食,耽誤了下班和休息。并且做到不開“大處方”,不開“搭車藥”,多次拒收病人的紅包和拒絕病人的吃請(qǐng)。作為一名醫(yī)生,他把患者看作自已的親人一樣對(duì)待,總是熱情,耐心,不厭其

      煩地解答病人提出的問(wèn)題。每診治一位病人,總是從換位思考的角度去關(guān)心病人、幫助病人,使每一位病人用最低的醫(yī)療費(fèi)用,接受最好的治療方案。善良的品質(zhì),強(qiáng)烈的同情心,使他常常用自已的錢去幫助那些貧困的病人,甚至組織全科醫(yī)護(hù)人員為貧困的患者捐款捐物,有些患者家里特別貧窮,吃飯都成問(wèn)題,懷著強(qiáng)烈的同情心,有時(shí)會(huì)用自已的錢去幫助那些貧困的病人。在羅主任的身上,醫(yī)生救死扶傷的人道主義精神得到了充分的體現(xiàn)。10多年來(lái),不知道有多少個(gè)不眠之夜,他站在手術(shù)臺(tái)上,為患者手術(shù);他奔波于病人床邊,細(xì)心觀察,認(rèn)真診治,他用自己辛勤的汗水,照亮了病人心靈的窗口;更不知道有多少次,他放棄了自已的休息時(shí)間,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),加班加點(diǎn),忘我工作;他時(shí)刻把病人的需要做為工作中最重要的事情,踏實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)細(xì)的工作作風(fēng),使他贏得了病人和同事們的崇敬。

      四、履行職責(zé),心系病人。近年來(lái),由于醫(yī)藥體制改革的諸多因素,藥品虛高,住院難,住院貴一直困擾著百姓,這也是多年來(lái),人們議論最多的話題。面對(duì)藥價(jià)高,住院貴這一實(shí)際問(wèn)題,羅主任始終心系著病人,時(shí)刻告誡自己要保持清醒的頭腦,能選擇價(jià)格便宜的藥品,決不使用價(jià)格貴的藥品;能夠不做的輔助檢查,盡量不做,千方百計(jì)降低病人的看病,住院費(fèi)用,減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。白內(nèi)障超聲乳化摘除術(shù)是近年來(lái)眼科開展的一項(xiàng)新技術(shù),手術(shù)效果好,但手術(shù)費(fèi)用很貴,有些病人尤其是農(nóng)村病人負(fù)擔(dān)不起,面對(duì)這種情況,羅主任開展了白內(nèi)障治療的科研攻關(guān),他采用小切口白內(nèi)障摘除術(shù),這種手術(shù)方法切口小,損傷輕,不僅同樣能摘除白內(nèi)障,而且還能大大降低手術(shù)

      費(fèi)用,減輕病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。較同樣效果的白內(nèi)障治療方法,費(fèi)用可以降低-3000元,深受病人的歡迎。

      五、醫(yī)德高尚,堅(jiān)持義診。曾多次參加縣委、衛(wèi)生局、醫(yī)院舉行的義診活動(dòng)及潢川縣志愿者聯(lián)合會(huì)舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)。帶領(lǐng)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員定期到幼兒園、中小學(xué)、全縣敬老院開展巡回義診,宣講視力預(yù)防保健 知識(shí),從而減少眼病患者,真正做到預(yù)防疾病。

      六、無(wú)私奉獻(xiàn),帶頭示范,身先士卒。多年來(lái),他總是義無(wú)返顧地堅(jiān)持獻(xiàn)血。連續(xù)六年,不但積極參加醫(yī)院組織的獻(xiàn)血活動(dòng),而且還參加街道上的無(wú)償獻(xiàn)血車的獻(xiàn)血活動(dòng),有時(shí)一年能獻(xiàn)兩次血。周圍的人都勸他注意身體,不要逞強(qiáng)。他說(shuō):“這不是逞強(qiáng),現(xiàn)在有很多醫(yī)生都有這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為獻(xiàn)血對(duì)身體有害。其實(shí),正常的獻(xiàn)血對(duì)身體是有益的,可以促進(jìn)血液循環(huán),加強(qiáng)機(jī)體代謝,我要身先士卒,糾正這種錯(cuò)誤的想法?!痹谒难詡魃斫滔拢看吾t(yī)院組織獻(xiàn)血時(shí),大家都踴躍參加獻(xiàn)血。而且參加獻(xiàn)血之后也從不休息,仍然堅(jiān)持上班。

      七、熱衷公益事業(yè),投身志愿者服務(wù)。作為潢川縣志愿者聯(lián)合會(huì)理事,策劃部部長(zhǎng),他是一位醫(yī)生,志愿者活動(dòng)每到一處,他都帶著他的醫(yī)療小隊(duì),給老人體檢身體,給需要的人們做檢查,給看不起病的老人免費(fèi)手術(shù)。在志愿者開展活動(dòng)的時(shí)候,他總是能面面俱到,能把握住大局。他心細(xì)如塵,每次做完活動(dòng)回來(lái),他都能清楚的記住,下次來(lái),我們需要帶什么東西,做什么服務(wù)。每次活動(dòng)積極參與,他自己的車都快成了,志愿者團(tuán)隊(duì)的專用車,只要需要,他都能貢獻(xiàn)出來(lái),為團(tuán)隊(duì)默默的付出,從不抱怨。在聯(lián)合會(huì)組織的六一活動(dòng)中,他與妻子石

      俊認(rèn)領(lǐng)了徐珊珊,許柯寶兩個(gè)孤兒,經(jīng)常去愛(ài)心家園看望。他多次參加各類捐款,汶川地震、玉樹地震他分別在多方面捐款達(dá)5000元。特別是2012年醫(yī)院醫(yī)德高尚、家境貧寒的肛腸科主治醫(yī)生肖元生同志,因肝腎疾病在鄭州手術(shù)住院,病情危重。他不僅自己積極捐款,還在醫(yī)院發(fā)起大病無(wú)情,人間有愛(ài)—愛(ài)心捐款倡議書,后又在潢川在線上呼吁,引起衛(wèi)生局重視,在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)倡議,共計(jì)捐款達(dá)10萬(wàn)元,挽救了肖元生同志寶貴的生命,以實(shí)際行動(dòng)幫助肖元生同志治好了病,走出困境,重返工作崗位。

      羅正才同志所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看似普通平凡,卻并非一般人能做到的。他貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持,貴在始終如一,貴在無(wú)私奉獻(xiàn),貴在關(guān)心患者。他以其良好的敬業(yè)精神,高尚的醫(yī)德,體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的崇高境界,以其較高的職業(yè)素質(zhì),完備了全心全意為病人服務(wù)的基本專業(yè)技能。他在平凡的工作崗位以自己的模范行為和人格魅力,感染并帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員努力工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為青年醫(yī)生樹立了愛(ài)崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí),優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好榜樣,為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境不斷創(chuàng)造新的輝煌。

      第四篇:道德模范推薦材料

      焦作大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      姓名:豆凱強(qiáng)班級(jí):電子商務(wù)一班申請(qǐng)日期:2012年4月25日

      他叫豆凱強(qiáng),男,漢族,河南省周口市人,今年 20 歲,現(xiàn)就讀于焦作大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)一班,在班里擔(dān)任生活委員一職,并且在院系學(xué)生會(huì)擔(dān)任副主席一職,在職期間他不論是為班里還是學(xué)院都在不辭辛苦的忙碌著,大大小小的事他都積極參與,生怕同學(xué)在有些地方會(huì)出錯(cuò),影響了學(xué)校的正?;顒?dòng)。

      尊老愛(ài)幼,扶弱助殘是我們中華民族由來(lái) 已久的傳統(tǒng)美德,為營(yíng)造和諧校園,去年他和其他班委帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)チ私棺鲀和@嚎赐切┕聝?,看了一?huì)兒動(dòng)畫片后,開始跟他們聊天,問(wèn)他們一些日常生活情況,比如上幾年級(jí)了,在哪兒上學(xué),平時(shí)都有什么娛樂(lè)活動(dòng)等。通過(guò)對(duì)孩子們的了解發(fā)現(xiàn)這些孩子心態(tài)都很積極健康,沒(méi)有想象中孤兒的那種自卑或者因缺少父愛(ài)母愛(ài)導(dǎo)致的種種拘束等等,有的孩子還非?;顫?,孩子們積極樂(lè)觀的心態(tài)讓令人感到很高興。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了這個(gè)世界上需要幫助的人還有很多。今年他和同學(xué)們又去了位于焦作市人民公園內(nèi)的敬老院,看望那些敬老院的孤寡老人,進(jìn)入敬老院,他沒(méi)有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。他們幫老人洗腳、疊被子、擦桌子、擦窗戶??讓雜亂的屋子瞬間整潔起來(lái)、窗明幾凈;水很冷,但他沒(méi)有退縮;當(dāng)他和老人們一一道別時(shí),老人們眼中的不舍和激動(dòng)的淚光,嘴里還叨念著:你們要常來(lái)啊,此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種原因,失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動(dòng)的每位志愿者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛(ài)心。他們心中都有一個(gè)希望,那就是希望老人們有個(gè)幸福的晚年。

      去年一次偶然的機(jī)會(huì),他在街上看見(jiàn)了焦作市無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳車,從此對(duì)獻(xiàn)血產(chǎn)生了濃厚的興趣,然后他去了位于東方紅廣場(chǎng)的焦作獻(xiàn)血屋,了解了無(wú)償獻(xiàn)血的好處,并且立即捐獻(xiàn)了400ml血液,本

      來(lái)打算獻(xiàn)800ml,但是醫(yī)生說(shuō)第一次還是獻(xiàn)400對(duì)身體比較好,去年11月,也就是半年后,他又去獻(xiàn)了400ml,回到學(xué)校又積極發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)參與無(wú)償獻(xiàn)血,因?yàn)闊o(wú)償獻(xiàn)血是全社會(huì)的事情,是社會(huì)文明的體現(xiàn),是愛(ài)、奉獻(xiàn)、勇敢的體現(xiàn)。因此應(yīng)該大力提倡無(wú)償獻(xiàn)血。每年九月,是收獲的季節(jié),也是焦作大學(xué)迎接新同學(xué)的日子,作為校學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)的成員,汽車站,火車站,校園里,宿舍里到處都能見(jiàn)到他忙碌的身影,在新生報(bào)到的高峰期,他三天兩夜沒(méi)有睡覺(jué),在汽車站值完班又到學(xué)校值班,然后是火車站,他主動(dòng)為新生及家長(zhǎng)引路,搬運(yùn)行李,講解報(bào)到流程,熱情幫助新同學(xué)辦理交費(fèi)、審核證件、采集信息,發(fā)放公寓用品,有時(shí)候忙的連吃飯也顧不上,雖然很忙,但是很值得,人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足他人以及自己的需要.身為一名學(xué)生干部,就更應(yīng)該奉獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他認(rèn)為,大學(xué)生干部應(yīng)該樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的價(jià)值觀,以此來(lái)磨煉自己,提升自己,為以后步入社會(huì)全心全意為人民服務(wù)打下基礎(chǔ)。

      他在學(xué)校期間多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀工作者,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀安全管理員,熱心幫助身邊需要幫助的每一個(gè)人,積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級(jí)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師組織參與各種學(xué)?;顒?dòng)。

      但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道 德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!钡赖碌闹匾杂纱丝梢?jiàn)。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

      第五篇:道德模范

      道德模范觀后感

      在我們身邊有著平凡的人,平凡的面容,但這些平凡的人有著不平凡的堅(jiān)持,吳斌——一個(gè)普通駕駛員的幾個(gè)普通動(dòng)作卻確保了24名旅客安然無(wú)

      杭州司機(jī)吳斌近日駕客車從無(wú)錫返杭途中,一塊鐵塊突然像炮彈一樣飛來(lái),擊碎前擋風(fēng)玻璃,砸向其腹部。面對(duì)肝臟破裂及肋骨骨折,吳斌強(qiáng)忍劇痛,以高度敬業(yè)精神完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙。而他,則因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效去世。雖然,各地公交司機(jī)突發(fā)急病暈倒或猝死前緊急剎車并救下乘客的案例,近年屢有報(bào)道,但這些案例多發(fā)生在城市道路,車速有限,類似高速路上高速行駛、司機(jī)突遭重創(chuàng)還能停車救客的事例,極為罕見(jiàn),尤其是,1分16秒的事發(fā)全程——大巴疾駛,鐵塊飛來(lái),司機(jī)遭重?fù)籼弁措y忍,瞬間慌亂后很快冷靜下來(lái)、左手握緊方向盤,換擋減速、停車、拉手剎、打雙跳燈,艱難站起通知乘客安全下車——被車載監(jiān)控全部錄下。一個(gè)肝臟突然被刺破的司機(jī),要用怎樣的意志力才能做到這一點(diǎn)?吳斌的事跡,感動(dòng)了上至政界精英、商界巨子、文化名流,下至普通網(wǎng)民、販夫走卒的廣大公眾,在網(wǎng)上網(wǎng)下掀起重重波瀾。

      吳斌的職業(yè)很平凡,但平凡中的偉大,才是真的偉大,保證乘客安全這一職業(yè)理念已滲入到他的骨血,吳斌用生命完成了這一職責(zé) 我們不能要求每個(gè)人成為英雄,但應(yīng)要求每個(gè)人尊重自己的職業(yè),意識(shí)到自己的工作責(zé)任、職業(yè)素養(yǎng)、不需轟轟烈烈,最起碼要用良心做事。當(dāng)前道德滑坡早已引發(fā)頗多憂慮,但現(xiàn)在看來(lái),從吳菊萍到張麗莉、梁春霞再到吳斌,“平民英雄”頻頻出現(xiàn),證明至少在平民階層,道德并未徹底淪喪,良知與品質(zhì)并未徹底埋沒(méi)。尤其是,公眾對(duì)最美司機(jī)吳斌及其精神的熱情禮贊、對(duì)真善美的推崇及良善被激發(fā),顯示即便在很少人關(guān)注道德的今天,公眾的道德觀也并未真正消失,而是潛藏在人們心底,這是道德重建最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。道德潰散乃當(dāng)代中國(guó)社會(huì)最深層次的危機(jī),這已是共識(shí),那么,道德重建該從何處入手呢?各方早就開出不少藥方,但多是自上而下推行

      道德重建關(guān)乎個(gè)人,當(dāng)始于每個(gè)人,也就是說(shuō)也需自下而上推進(jìn)——或許,人們反思最美司機(jī)吳斌事跡時(shí),提出的從職業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)出發(fā),就是一條不錯(cuò)的路徑吳斌在危急時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng),已超越人的本能。一般人在這樣的情況下,肯定會(huì)先低頭看看自己的傷勢(shì)情況,但吳斌卻在肝臟破裂、肋骨骨折的劇痛下,先穩(wěn)穩(wěn)把車行駛了兩三百米后,慢慢停在高速公路上,同時(shí)打開雙跳燈,告訴乘客,不要慌,會(huì)有車來(lái)接的。這說(shuō)明,他始終把乘客安全放在第一位,心掛大家,是一位職業(yè)素養(yǎng)非常好的司機(jī)。?

      ?我覺(jué)得現(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì),缺少這樣的人物精神,?愿我們能高舉這面“道德”精神大旗,向他們看齊、致敬、學(xué)習(xí),并用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去踐行,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓道德的力量去溫暖每個(gè)人,感動(dòng)每一個(gè)人。那么,道德這面民族的精神大旗終將飄揚(yáng)在我們心靈的上空??!???

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