第一篇：2-“蘇州大學(xué)五四青年獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)候選集體事跡材料(社會(huì)學(xué)院大學(xué)生村官調(diào)研團(tuán) )

“蘇州大學(xué)五四青年獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)候選集體事跡材料

2009年7月19日，是讓蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院大學(xué)生村官調(diào)研團(tuán)難忘的日子，因?yàn)樵谶@一天，大學(xué)生村官調(diào)研團(tuán)收到了江蘇省委書(shū)記梁保華的回信。梁保華在回信中指出，“選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生擔(dān)任村官，是省委的重大決策。農(nóng)村既是青年學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的大課堂，也為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了廣闊舞臺(tái)。這是一項(xiàng)嶄新的事業(yè)，需要全社會(huì)的關(guān)心和支持?！绷簳?shū)記稱贊“老師、同學(xué)們做了一件很有意義的事情，我已請(qǐng)有關(guān)部門認(rèn)真研究你們的調(diào)研報(bào)告提的意見(jiàn)建議。”令人感動(dòng)的是，這已經(jīng)是梁保華書(shū)記在百忙之中第二次給這個(gè)團(tuán)隊(duì)送來(lái)關(guān)懷和鼓勵(lì)。

村官調(diào)研，源自關(guān)注大學(xué)生發(fā)展

江蘇省自2007年選聘1011名大學(xué)畢業(yè)生到蘇北經(jīng)濟(jì)薄弱村任職之后，2008年又實(shí)施了“一村一社區(qū)一名大學(xué)生”工程。越來(lái)越多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村官這一職業(yè)，不管是作為就業(yè)渠道，還是作為發(fā)展路徑，都是一個(gè)值得認(rèn)真考 1

慮的發(fā)展方向。然而，當(dāng)許多同學(xué)真正在面臨選擇的時(shí)候，卻往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)職業(yè)的不了解而陷入迷茫，如何在發(fā)現(xiàn)和研究大學(xué)生村官問(wèn)題的過(guò)程中，解答大學(xué)生的疑問(wèn)？由此，在學(xué)校和學(xué)院的支持下，一支擁有著學(xué)院院長(zhǎng)、優(yōu)秀教師骨干和學(xué)生骨干的調(diào)研團(tuán)隊(duì)于2008年7月迅速組建起來(lái)，充滿激情的腳步邁向了廣袤的蘇北平原。

第一次調(diào)研是灌南縣，離蘇大有300多公里。在團(tuán)隊(duì)老師的聯(lián)系下，調(diào)研團(tuán)得到了當(dāng)?shù)亟M織部門的高度重視和積極配合。15名師生帶著親手編印的《在希望的田野上——大學(xué)生村官手冊(cè)》，走訪了5個(gè)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其下屬的12個(gè)村落，直面大學(xué)生村官及其同事、上級(jí)和當(dāng)?shù)匕傩?，開(kāi)展了贈(zèng)書(shū)、講座、座談、現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)等一系列活動(dòng)。訪問(wèn)者一絲不茍，被訪者推心置腹，八天的行程滿滿當(dāng)當(dāng)。調(diào)研期間，社會(huì)學(xué)院和灌南縣縣委組織部共同成立了“大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)研究基地”，為進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)踐和調(diào)研提供了互動(dòng)的平臺(tái)。在活動(dòng)結(jié)束后的一個(gè)多月時(shí)間里，調(diào)研團(tuán)隊(duì)在系統(tǒng)整理資料問(wèn)卷、訪談和文獻(xiàn)等資料的基礎(chǔ)上，完成了《多維視角下的大

學(xué)生村官計(jì)劃》研究報(bào)告，并獲得了江蘇省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一等獎(jiǎng)，調(diào)研團(tuán)隊(duì)獲評(píng)為省優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。而正是這份調(diào)研報(bào)告獲得了梁保華書(shū)記的批示，得到了他的第一次鼓勵(lì)，使調(diào)研團(tuán)隊(duì)的師生備受鼓舞。

2009年春天，調(diào)研團(tuán)隊(duì)第二次赴連云港，在灌南、灌云兩地就大學(xué)生村官扎根問(wèn)題開(kāi)展有針對(duì)性的調(diào)研；在結(jié)束了對(duì)蘇北灌南、灌云兩縣的實(shí)地調(diào)研后，團(tuán)隊(duì)撰寫了長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)六千余字的調(diào)研報(bào)告——《推進(jìn)大學(xué)生村官扎根基層機(jī)制研究》。徐娜同學(xué)代表團(tuán)隊(duì)給梁保華書(shū)記寫信匯報(bào)了此次活動(dòng)的情況，并附上了調(diào)研報(bào)告。正是這樣的堅(jiān)持和努力，使這個(gè)團(tuán)隊(duì)再次獲得了梁書(shū)記的肯定和鼓勵(lì)。

梁書(shū)記的鼓勵(lì)激發(fā)了這個(gè)調(diào)研團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步將村官服務(wù)工作深入下去的信心和決心。2009年7月28日至8月3日，第三次赴蘇北調(diào)研，10名師生深入連云港灌南縣、淮安市漣水縣、鹽城市響水縣、宿遷市沭陽(yáng)縣、徐州市新沂市等五縣（市），通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談走訪、實(shí)地考察等形式，探尋解決大學(xué)生村官“下得去、干得好、待得住、流得動(dòng)”的辦法，同行的專家還分別為5縣的近1000名大學(xué)生村官作了《和諧社會(huì)視角的中國(guó)當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題分析》專題報(bào)告。之后完成的《大學(xué)生村官工作長(zhǎng)效機(jī)制研究——基于蘇北五縣的調(diào)查》得到了省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

2009年底，省委書(shū)記梁保華回信鼓勵(lì)蘇大服務(wù)大學(xué)生村官工作，入選蘇州大學(xué)十大新聞。

甘當(dāng)橋梁，讓村官和學(xué)校心手相連

隨著大學(xué)生村官工作的全面推進(jìn)，高校作為大學(xué)生村官計(jì)劃的源頭工程，也在為村官的成長(zhǎng)成才“保駕護(hù)航”。為此，他們不僅將目光投向村官調(diào)研，更是自覺(jué)地承擔(dān)起村官和大學(xué)校園之間溝通聯(lián)系的橋梁。

無(wú)論是哪一次到蘇北，他們都為蘇大村官們帶去了蘇大領(lǐng)導(dǎo)和師生的關(guān)懷和慰問(wèn)，使這些在基層工作的青年學(xué)子感受到了來(lái)自母校的強(qiáng)有力的支撐和溫暖，不再覺(jué)得自己只是在農(nóng)村郊野孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)，他們也將這些優(yōu)秀學(xué)子的感人事跡一次次傳回學(xué)校，讓蘇大師生看到了這些學(xué)子的無(wú)悔選擇和自強(qiáng)不息。

通過(guò)調(diào)研團(tuán)這座橋梁，蘇大和大學(xué)生村官之間交流越來(lái)越深入：2009年4月上旬，蘇州大學(xué)舉行“青春奉獻(xiàn)在基層”大學(xué)生村官先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，大學(xué)生村官的動(dòng)人事跡讓蘇大學(xué)子一次次動(dòng)容，蘇大黨委書(shū)記王卓君親切接見(jiàn)大學(xué)生村官先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員；在村官·大學(xué)生面對(duì)面座談會(huì)上，2007年以來(lái)主動(dòng)報(bào)名到村任職的朱碧天、劉斌、趙海杰、常向雨與在校大學(xué)生暢談工作體會(huì)，并詳盡回答了學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)注的問(wèn)題，激發(fā)了大學(xué)生們投身基層、服務(wù)農(nóng)村的意愿；2009年7月，蘇大還與鹽城響水縣合作建設(shè)了“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民調(diào)研實(shí)踐基地”。

2009年7月，吳中區(qū)聯(lián)合蘇州大學(xué)，成立了吳中區(qū)大學(xué)生村官交流中心，“大學(xué)生體驗(yàn)村官”就是中心推出的首個(gè)合作項(xiàng)目。2日至9日，在蘇州吳中區(qū)香山街道進(jìn)行的“1+1大學(xué)生村官社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”中，社會(huì)學(xué)院的8名大學(xué)生與8位老支書(shū) “1+1”結(jié)成對(duì)子，體驗(yàn)村官的工作。該團(tuán)隊(duì)的老師還受邀為蘇州市大學(xué)生村官科學(xué)發(fā)展能力專題培訓(xùn)班的近200名學(xué)員作《推進(jìn)大學(xué)生村官長(zhǎng)效機(jī)制研究》輔導(dǎo)報(bào)告。

為了幫助大學(xué)生們盡快成長(zhǎng)為新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)和骨干，蘇州大學(xué)組織相關(guān)人員集思廣益編寫了《大學(xué)生村官手冊(cè)》，基于前期積累，整個(gè)團(tuán)隊(duì)在重要章節(jié)留下了他們對(duì)推進(jìn)大學(xué)生村官工作的深邃思考。《手冊(cè)》出版后，蘇大黨委書(shū)記王卓君在2009年6月舉行的全省大學(xué)生村官歡送大會(huì)上，代表蘇州大學(xué)為7621名新老大學(xué)生村官真誠(chéng)贈(zèng)書(shū)，為即將啟程的學(xué)子們奉獻(xiàn)了一份實(shí)實(shí)在在的精神食糧。

春雨無(wú)聲潤(rùn)萬(wàn)物，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有成員的執(zhí)著，為大學(xué)生村官——那些撒播在新農(nóng)村原野中的種子澆灌出了充滿生機(jī)的點(diǎn)點(diǎn)綠意。

成績(jī)斐然，用心栽花內(nèi)外香

2008年以來(lái)，該團(tuán)隊(duì)三次赴蘇北調(diào)研，總行程近4000公里，實(shí)地察看了10多個(gè)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)點(diǎn)，深入到20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與100多位地方領(lǐng)導(dǎo)和200多名大學(xué)生村官和座談，發(fā)放各類調(diào)查問(wèn)卷1000多份。

2008年9月，省委書(shū)記梁保華將蘇大學(xué)生調(diào)研團(tuán)的報(bào)告批轉(zhuǎn)給了省委副書(shū)記、組織部長(zhǎng)王國(guó)生同志，批示指出，報(bào)告“從多角度反映了大學(xué)生‘村官’的思想、工作、生活情況和成長(zhǎng)環(huán)境，提出的有益建議，對(duì)于改進(jìn)和完善大學(xué)生‘村官’的選拔、培養(yǎng)和使用機(jī)制與辦法有參考價(jià)值”，并要求“組織有關(guān)部門加以研究，對(duì)切實(shí)可行的建議予以采納”。省委組織部則把蘇大先后提供的三份調(diào)研報(bào)告作為了政策制定的重要參考依據(jù)。

地方組織部門也對(duì)蘇大在村官培養(yǎng)和后續(xù)幫扶方面的成績(jī)給予充分的肯定。灌南縣委常委、組織部長(zhǎng)劉開(kāi)山說(shuō)，蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院與灌南縣合作建設(shè)“大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)研究基地”，雙方以基地為載體，全面加強(qiáng)合作，增進(jìn)相互了解，強(qiáng)化信息互通，共同推進(jìn)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了理論探討和實(shí)踐驗(yàn)證的雙進(jìn)共贏，為灌南縣大學(xué)生村官事業(yè)的繁榮寫下新的篇章，也為灌南經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展注入新的活力、增添新的光彩。響水縣委常委、組織部長(zhǎng)王娟在江蘇省委主辦的《群眾》雜志2009年第11期刊登署名文章，認(rèn)為蘇州大學(xué)在響水建立“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民調(diào)研實(shí)踐基地”，對(duì)響水縣加強(qiáng)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民的理論、思路和政策措施的研究，著力

破解在大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民中遇到的項(xiàng)目、資金、技術(shù)以及項(xiàng)目推廣普及的難題，引導(dǎo)大學(xué)生村官投入創(chuàng)業(yè)富民的實(shí)踐，培植創(chuàng)業(yè)富民典型，總結(jié)創(chuàng)業(yè)富民的理論和實(shí)踐成果等方面都具有積極的意義。

整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色的工作引起了國(guó)家、省、市新聞媒體的關(guān)注。《中國(guó)青年報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《科技日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《文匯報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《蘇州日?qǐng)?bào)》等國(guó)家、省、市紙質(zhì)媒體報(bào)道30多次，《科技日?qǐng)?bào)》、《江南時(shí)報(bào)》用整版熱點(diǎn)透視，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、江蘇大學(xué)生村官網(wǎng)等多次轉(zhuǎn)載。

2009年10月28日至11月3日，該團(tuán)隊(duì)的師生代表赴北京參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽，獲得二等獎(jiǎng)。12月11日，第十一屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽成績(jī)公布，團(tuán)隊(duì)完成的作品獲得特等獎(jiǎng)。

2009年12月2日，社會(huì)學(xué)院獲得蘇州大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)第一名，大學(xué)生村官調(diào)研見(jiàn)習(xí)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)優(yōu)

秀小分隊(duì)，《大學(xué)生村官工作長(zhǎng)效機(jī)制研究——基于蘇北五縣的調(diào)查》獲評(píng)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告，灌南縣委組織部獲評(píng)優(yōu)秀實(shí)踐基地。12月24日，大學(xué)生村官調(diào)研見(jiàn)習(xí)團(tuán)隊(duì)受到江蘇省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委的聯(lián)合表彰，被評(píng)為2009年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

因?yàn)闊釔?ài)，所以醉心；因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。在探尋大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才的道路上，他們一直在努力！