第一篇：7-9“關(guān)愛明天、普法先行”活動計(jì)劃

四鋪中心校

“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范）在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

組

長：呂捷（校長）

副組長：姜經(jīng)志（副校長）黃從儉（法制副校長）

成員：程家明（團(tuán)委書記）、各班班主任及品德課任課教師

二、提高對普法意義的認(rèn)識

通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新四鋪”作貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容

１、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動

（1）、邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

（2）、利用學(xué)?，F(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。

２、組織開展法律常識普及活動

（1）、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新四鋪建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。

（2）、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各年級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。

３、組織開展體驗(yàn)教育活動

學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、模擬法庭、征文比賽、法律知識競賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動。

四、活動安排

1、開展普法教育宣傳

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，在2013年下學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制專刊；學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目；學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

2、認(rèn)真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”（安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動，如3?15（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12?4（全國法制宣傳日）。

3、組織觀看普法影視教材 利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。

4、組織開展主題宣講活動

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

5、組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。（具體情況待定）。

6、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、安排有時間，活動有簡報(bào)。

7、組織開展專題讀書活動

學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安四鋪建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。

8、組織開展體驗(yàn)教育活動

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。

9、組織開展法律知識競賽活動

學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

10、總結(jié)表彰

為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。

（一）學(xué)生獎項(xiàng)：設(shè)一等獎3名、二等獎8名、三等獎14名，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。

（二）優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。

（三）學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點(diǎn)有特色，力爭繼續(xù)獲得市青少年普法教育先進(jìn)單位。

五、活動要求

１、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。

２、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、村莊、社會。

３、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。

４、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報(bào)本部依法治校辦公室。

５、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

第二篇：“關(guān)愛明天、普法先行”活動計(jì)劃專題

太和一中“關(guān)愛明天，普法先行”

青少年普法教育活動計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范）在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)： 組 長： 王 斌 副組長： 張 荔 成 員： 尚永峰

李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬

張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 李洪清 徐兆樂

徐海龍 閆惠軍 錢 偉 劉振中 張保杰 韓 峰 方成超

王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎

葛俊恒 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海

二、提高對普法意義的認(rèn)識 通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安校園”作貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容

１、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動

（1）、邀請我校法制副校長來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

（2）、利用學(xué)校現(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。

２、組織開展法律常識普及活動

（1）、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。（2）、組織學(xué)生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。

３、組織開展體驗(yàn)教育活動

學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗(yàn)教育活動。

四、活動安排

1、組織申報(bào)

學(xué)校根據(jù)實(shí)際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關(guān)于參選先進(jìn)單位的申報(bào)表，向活動辦公室領(lǐng)取DVD（代號12348動畫影片）光盤、活動《指導(dǎo)手冊》等。

2、開展普法教育宣傳

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，在2014年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制?？粚W(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目；學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

3、認(rèn)真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”（安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動，如3?15（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12?4（全國法制宣傳日）。

4、組織觀看普法影視教材

利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。

5、組織開展主題宣講活動

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

6、組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)（具體情況待定）。

7、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)年不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報(bào)。

8、組織開展專題讀書活動 學(xué)校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。

9、組織開展體驗(yàn)教育活動

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。

10、組織開展法律知識競賽活動

學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

11、總結(jié)表彰

為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。

（一）學(xué)生獎項(xiàng)：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。

（二）優(yōu)秀輔導(dǎo)老師6名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的將頒發(fā)獲獎證書。

（三）優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。

（四）積極參加本次活動的班主任老師學(xué)校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進(jìn)個人”。

（五）學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點(diǎn)有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進(jìn)單位。

五、活動要求

１、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。

２、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。

３、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。

４、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

第三篇：“關(guān)愛明天、普法先行”活動計(jì)劃

“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動計(jì)劃

馬寨中心學(xué)校

為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“五五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范）在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：王 劍（校長）

副組長：張文貴（副校長）

成 員：梁賢軍、應(yīng)振海、張大林、各班班主任

二、提高對普法意義的認(rèn)識

通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容

１、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動（1）、邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

（2）、利用學(xué)校現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。

２、組織開展法律常識普及活動

（1）、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。

（2）、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。

３、組織開展體驗(yàn)教育活動 學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動。

四、活動安排

1、開展普法教育宣傳

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，在開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制專刊；學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目；學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

2、認(rèn)真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”（安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動，如3?15（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12?4（全國法制宣傳日）。

3、組織觀看普法影視教材 利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。

4、組織開展主題宣講活動

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

5、組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。（具體情況待定）。

6、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于4次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報(bào)。

7、組織開展專題讀書活動

學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。

8、組織開展體驗(yàn)教育活動

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。

9、組織開展法律知識競賽活動

學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

10、總結(jié)表彰

為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。

（一）學(xué)生獎項(xiàng)：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。

（二）優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎6名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的輔導(dǎo)員將頒發(fā)獲獎證書。

（三）優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。

（四）積極參加本次活動的班主任老師學(xué)校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進(jìn)個人”。

（五）學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點(diǎn)有特色，力爭繼續(xù)獲得全國青少年普法教育先進(jìn)單位。

五、活動要求

１、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。

２、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。

３、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。

４、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報(bào)重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。

５、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

第四篇：“關(guān)愛明天、普法先行”活動計(jì)劃

“關(guān)愛明天 普法先行”活動計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范）在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定“關(guān)愛明天 普法先行”普法教育活動計(jì)劃。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)： 顧 問： 組 長: 副組長： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“普法教育 ”辦公室在思政處，兼任辦公室主任，兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)常務(wù)工作，兼信息報(bào)送。

二、提高對普法意義的認(rèn)識

通過組織學(xué)生參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“和諧校園”作貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容

１.組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動

（1）邀請我校法制副校長來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

（2）利用學(xué)?，F(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。

２.組織開展法律常識普及活動

（1）法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。

（2）組織學(xué)生參加青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。

３.組織開展體驗(yàn)教育活動

學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗(yàn)教育活動。

四、活動安排 1.組織申報(bào)

學(xué)校根據(jù)實(shí)際擬定活動方案，提交關(guān)于參選先進(jìn)單位的申報(bào)表，向活動辦公室領(lǐng)取DVD（代號12348動畫影片）光盤、活動《指導(dǎo)手冊》等。

2.開展普法教育宣傳

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？⒕W(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制?？?；學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目；學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

3.認(rèn)真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”（安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動，如3?15（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12?4（全國法制宣傳日）。

4.組織觀看普法影視教材

利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。

5.組織開展主題宣講活動

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

6.組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)（具體情況待定）。

7.定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報(bào)。

8.組織開展專題讀書活動

學(xué)校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。

9.組織開展體驗(yàn)教育活動

組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。

10.組織開展法律知識競賽活動

學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

11.總結(jié)表彰。為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。

（一）學(xué)生獎項(xiàng)：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。

（二）優(yōu)秀輔導(dǎo)老師6名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的將頒發(fā)獲獎證書。

（三）優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。

（四）積極參加本次活動的班主任老師學(xué)校積極推薦參加評選“全國青少年普法教育先進(jìn)個人”。

（五）學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點(diǎn)有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進(jìn)單位。

五、活動要求

１.學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。

２.學(xué)校要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。

３.積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。

４.注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

第五篇：“關(guān)愛明天、普法先行”活動計(jì)劃

九女集鎮(zhèn)中心小學(xué)2012 “關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“五五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范）在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：賈洪敏（校長）

副組長：張建衛(wèi)（副校長）

成 員：楊志友、各班班主任及品德任課教師

二、提高對普法意義的認(rèn)識

通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容

１、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動（1）、邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

（2）、利用學(xué)?，F(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。

２、組織開展法律常識普及活動

（1）、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。

（2）、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。

３、組織開展體驗(yàn)教育活動 學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動。

四、活動安排

1、開展普法教育宣傳

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，在2012年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制專刊；學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目；學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

2、認(rèn)真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”（安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動，3、組織觀看普法影視教材

利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。

4、組織開展主題宣講活動

學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

5、組織開展法制教育培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。（具體情況待定）。

6、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于4次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報(bào)。

7、組織開展專題讀書活動

學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。

8、組織開展體驗(yàn)教育活動 組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。

五、活動要求

１、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。

２、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。

３、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。

４、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報(bào)重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。

５、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>