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      用心開啟學(xué)生心靈窗戶印江峨嶺鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

      時(shí)間:2019-05-13 08:41:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:用心開啟學(xué)生心靈窗戶印江峨嶺鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

      用心開啟學(xué)生心靈窗戶

      ×××××優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

      “忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”,這就是我工作準(zhǔn)則,三尺講臺(tái)、一顆愛心、放飛希望、樂此不疲,這就是我從師30年來的真實(shí)寫照,又是我的執(zhí)著追求。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),視名利淡如水,看事業(yè)重如山,依法執(zhí)教、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表、悉心育人、踏實(shí)上進(jìn)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。在教育教學(xué)等各項(xiàng)工作中取得了突出的成績(jī),深受同學(xué)們的愛戴和家長(zhǎng)同事們的稱贊。

      從教以來,我從沒有請(qǐng)過一天事假,一直堅(jiān)守在工作崗位上,一直把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,記得2001年10月我剛調(diào)到××小學(xué),下課后六年級(jí)的學(xué)生從樓上跑下來,不小心剛好撞倒我,我的雙鞋鋼板當(dāng)時(shí)就斷了,一雙腳頓時(shí)就腫起來,特別痛,老師們叫我去醫(yī)院檢查,我說等周末去檢查吧,千萬不能丟下學(xué)生。3個(gè)月后我的腳才稍好一點(diǎn)。2006年,我的雙眼開始疼痛、腫脹,后來越來越嚴(yán)重,眼睛經(jīng)常布滿血絲,經(jīng)常流淚,學(xué)生和老師們都動(dòng)員我去醫(yī)院檢查治療,我怕?lián)`學(xué)生的功課,因?yàn)槲覔?dān)任兩門統(tǒng)考科目,始終堅(jiān)守在 工作崗位,利用雙休日在縣醫(yī)院檢查無數(shù)次,都未檢查出任何結(jié)果,吃了醫(yī)生開的藥也沒有效果,直至2010年5月雙眼睛不僅布滿種因血絲、紅腫,而且痛得很厲害,甚至連整個(gè)頭腦和耳根都扯得很痛,更為嚴(yán)重的是白天眼睛不敢睜開看任何東西,看到光和太陽開頭都痛得要炸開了,實(shí)在支持不住了,在縣醫(yī)院住了5天后不見好轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)去北京醫(yī)治。到了北京,先后在中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院301及中國(guó)人民解放軍總后勤司令部管理保障局第一門診部和北京同仁(專治眼科)等三所醫(yī)院就診治療40天,共動(dòng)手術(shù)3次(診斷為雙眼結(jié)石、角膜炎、角腺眼白內(nèi)障、青光都挺嚴(yán)重),當(dāng)時(shí)醫(yī)生建議我休息半年才能上班,但我這輩子無論遇到什么情況,我決不放棄教師崗位,我決不離開孩子們,只要稍好一點(diǎn),我就要站在講臺(tái)上,一直堅(jiān)持下去!養(yǎng)病期間,我很擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生經(jīng)常打電話問我的病情,問我什么時(shí)候能給他們上課,有兩次在電話中聽說我還要?jiǎng)邮中g(shù),孩子們都哭了,叫我安心養(yǎng)病,叫我不要擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí),等治好了才來給我們上課,多感動(dòng)啊!可愛的孩子們讓我忘記了病痛,忘記了醫(yī)生的叮囑,這時(shí)讓我更加堅(jiān)定了我獻(xiàn)身教育的信念。同年秋季××村舉行選舉村干部抽出我和××鎮(zhèn)任如嬋主任一起到農(nóng)戶家發(fā)放填寫選票,她說:“你怎么都知道這些學(xué)生家”?我說:“只要我到班的學(xué)生,每生每期我至少要家訪一次,以便隨時(shí)全面了解學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)狀況”。她說:“你的責(zé)任心太強(qiáng)”。真是學(xué)生的好老師,難怪同學(xué)們和家長(zhǎng)都 喜歡你。這是我應(yīng)盡的職責(zé)。2011年我又不幸患上膽結(jié)石,經(jīng)檢查有3.8厘米大,整個(gè)膽填滿了(特別嚴(yán)重),醫(yī)生說再不手術(shù)會(huì)引起其它病癥,我怕?lián)`學(xué)生的學(xué)習(xí),利用假期到貴州省人民醫(yī)院動(dòng)手術(shù),手術(shù)不久我趕往印江上課,路途顛簸,再加天氣特別熱,引起傷口化濃(挺嚴(yán)重的),沒辦法我請(qǐng)了25天病假再次前往省醫(yī)進(jìn)行第二次手術(shù),手術(shù)后開始上課。

      從教以來,憑著對(duì)教育職業(yè)的執(zhí)著追求,教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生期末編者成績(jī)?cè)谕?jí)同科中分別名列(縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng))前第一、第二、第三名,多次被縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)(學(xué)點(diǎn))、校分別評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任;優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)教師、星級(jí)先進(jìn)教育工作者、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等累訂56次獎(jiǎng)勵(lì),所任班級(jí)評(píng)為先進(jìn)集體,近年來,自己所撰寫的論文有10篇分別獲(省、地)教育科學(xué)研究所’、教育學(xué)會(huì)、教育科研議論、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選壹貳、叁等獎(jiǎng)。撰寫的政治心心得體會(huì)、聽課心得體會(huì)、教學(xué)質(zhì)量分析等活動(dòng)中都獲××三小一等獎(jiǎng)。面對(duì)這些成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì),我并不驕傲,而只是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì),這點(diǎn)成績(jī)只是過去,本人結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì),我不斷深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)論思想鉆研各種教學(xué)方法,結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了一系列教學(xué)改革和試驗(yàn),在此過程中,我力求博采眾長(zhǎng),學(xué)高為師,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),邊試驗(yàn)、邊改進(jìn)邊篩選,總結(jié)出一種行之有效的教學(xué)方法一一用,心、開啟學(xué)生心靈窗戶。作為一名優(yōu)秀老師,不僅要有精深的知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,還要有良好的職業(yè)道德。在課堂上我以老師的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,給予學(xué)生諄諄教誨,在生活中他則像朋友一樣和學(xué)生交流,了解學(xué)生的喜怒哀樂,和學(xué)生分享自己的人生經(jīng)驗(yàn),關(guān)心學(xué)生的生活。熱愛學(xué)生一直是我努力的目標(biāo),對(duì)我教過的每個(gè)學(xué)生我都投注了深深的感情,每當(dāng)看到學(xué)生不好好學(xué)習(xí),或者找不到人生方向,我都會(huì)像朋友一樣走到學(xué)生的身邊和他們探討人生和理想乙無怪乎有的學(xué)生對(duì)他說:“老師;聽你的課和與你一起交流讓我的人生有了很大的不同。”我積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),不放過每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。為了上好每一堂課,我都做好充分的課前準(zhǔn)備,所寫教案常被評(píng)為優(yōu)秀教案。因?yàn)槲抑?,教師的本職在于上好每一堂課,這是根本,否則,一切將無從說起。我常想,我不但要教給學(xué)生知識(shí),還要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,幾年來。我認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取不讓一上學(xué)生掉隊(duì)。雖然學(xué)生的智力水平千差萬別,但我相信只要我努力了,我會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識(shí),孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)數(shù)學(xué),學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的教師。

      作為一名優(yōu)秀教師;除了做到“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”、“以身立教、為人師表”、“學(xué)高為師、身正為范”、愛崗敬業(yè)外,更重要的是要熱愛學(xué)生;我認(rèn)為用愛心、細(xì)心加上耐心能成為學(xué)生的良師益友。從教以來我堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的 一一切,從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,尋找學(xué)生心靈世界的窗口,在知人的基礎(chǔ)上教書育人,學(xué)生既不怕我,又格外親近我,有什么心理話都愿意給我說。因此,我的話總能說到學(xué)生的心坎上?!皭凼谴蜷_學(xué)生心靈窗戶的金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心,就能…”只要用真誠(chéng)的心去愛每個(gè)學(xué)生,用真心實(shí)意和深情溶化他們心靈上久積而成的“堅(jiān)冰“,一定能打開他們心靈的大門。

      我是一個(gè)普通的教師,沒有很驚人的外表和豪邁的言談,但是我只是用自己的行動(dòng)默默地努力,以自己的努力踐行著師德的標(biāo)準(zhǔn)。

      第二篇:印江峨嶺鎮(zhèn)五小舉行“預(yù)防青少年違法犯罪”知識(shí)講座

      印江峨嶺鎮(zhèn)五小舉行“預(yù)防青少年違法犯罪”知識(shí)講座 2014年4月1日下午2:40,印江峨嶺鎮(zhèn)五小在學(xué)校操場(chǎng)舉行“預(yù)防青少年違法犯罪”知識(shí)講座,本次講座由學(xué)校黨支部書記趙尚軍主講,參聽?zhēng)熒?50人。

      他緊扣“預(yù)防青少年違法犯罪”主題,深入淺出,使講座富有說服力與震撼力。講座中,他列舉了源自于現(xiàn)實(shí)生活的鮮活而生動(dòng)的案例,指出了一些青少年由于法制觀念淡薄、貪慕虛榮、意氣用事、迷戀網(wǎng)吧等不良因素影響而走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,鄭重指出了他們因違法犯罪而受到法律嚴(yán)懲的嚴(yán)酷的教訓(xùn),極為生動(dòng)而深刻地為廣大學(xué)生敲響了警鐘。

      在講座中,他以通俗、幽默、生動(dòng)、熱情洋溢的話語打動(dòng)在聽的每一位學(xué)生,使同學(xué)們明白了要知法、學(xué)法、守法和用法來保護(hù)自己,同時(shí)又受到了很好的思想道德教育。(戴薇)

      第三篇:印江自治縣峨嶺鎮(zhèn)二完小推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組

      印江自治縣峨嶺鎮(zhèn)二完小推進(jìn)義務(wù)教育

      均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      根據(jù)“全縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作要求,辦好“人民滿意的教育”,我校為了全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展,特成立我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):張江林(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):張彥權(quán)(副校長(zhǎng))任戩(副校長(zhǎng))成員:楊秀君(支部書記)

      陳德軍(工會(huì)主席)

      陳丹丹(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)

      代傳寶(辦公室工作員)

      田陽(教導(dǎo)處工作員)

      李春麗(教導(dǎo)處工作員)

      陳芳(教導(dǎo)處工作員)

      王之林(教導(dǎo)處工作員)

      各班班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,李春麗負(fù)責(zé)牽頭,王之林同志具體辦公。

      印江自治縣峨嶺鎮(zhèn)二小

      2012.12.20

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