第一篇:石橋二小優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體評選
石橋二小申報“縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體”
評選方案
為激勵班主任教師努力工作,提高班級管理工作水平更上一個臺階。同時為推薦縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體提供依據,學校經校長室研究決定特制訂次實施方案。
一、指導思想
為加強我校班主任隊伍建設,進一步推進學校工作,為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化,同時鼓勵廣大教師敬業(yè)樂學,多出成果,總結班主任工作經驗,表彰和選樹典型,加快班主任教師成長的步伐。
二、參評對象
全體在職在崗班主任和班集體。
三、評選標準
(一)先進班集體的標準
1.班風方面。全班同學能關心國家大事,維護祖國尊嚴和榮譽,遵守社會秩序和社會公德;具有積極上進、樂于助人、遵紀守法、團結協作、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;遵守學生守則、學校紀律和各項規(guī)章制度,行為規(guī)范,舉止文明,組織紀律性好,是非觀念強,自覺維護校園教學、學習和生活秩序,學年內全班學生沒有違法亂紀行為和安全事故發(fā)生,全班同學思想品德考核成績合格。
2.學風方面。全班同學學習目的明確,學習態(tài)度端正,有勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風,嚴格遵守課堂和考場紀律。
3.文體衛(wèi)生方面。全班同學積極參加體育藝術“2+1”活動,身體素質達到國家體育鍛煉標準;全班同學熱愛勞動,環(huán)境意識好,注意校園與班級內外環(huán)境衛(wèi)生,學年內,在衛(wèi)生檢查評比中,成績優(yōu)良。
4.班干部方面。班委會成員團結一致,相互協作,真抓實干,能夠帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,出色完成學校布置的各項工作任務。班干部嚴于律己,以身作則,熱心為同學服務,具有無私奉獻精神;能充分發(fā)揮班委在班級中的核心作用,團結帶領全班同學積極開展思想教育、科技文化和文娛體育活動,課余生活豐富多彩,凝聚力強,在廣大學生中有較高的威信,在德智體等方面起模范帶頭作用。
5.班主任方面。德育工作富有成效,能關心、愛護學生,經常深入學生中去,有針對性地做好思想政治工作和日常教育、管理、引導工作,轉化后進生效果明顯,有強烈的事業(yè)心和高尚師德,有感召力,工作成績顯著。能充分發(fā)揮“三結合”教育委員會職能,家長學校能正常開展活動,班主任一年中家訪次數達到所任班級學生人數的二分之一以上(含電話家訪),并有家訪記錄。
(二)優(yōu)秀班主任的標準
1.教齡五年以上,擔任班主任時間不少于三年(含累計)。2.熱愛班主任工作,能模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3.鉆研業(yè)務,班級管理有目標,有措施,有效果,在學校班級量化考核評比中成績名列前茅。
4.組織本班學生參加校內外勞動以及其他社會實踐活動,認真做好清潔衛(wèi)生工作;積極組織學生參加體育藝術“2+1”活動,指導學生開展好陽光體育大課間活動。
5.定期召開班委會,抓好班干部的培養(yǎng),班干部工作能力較強,能處理好日常班務工作和本班學生的偶發(fā)事件。
6.德育工作富有成效,能做好本班問題學生思想轉化工作,尊重學生人格,對問題學生不厭不棄,問題學生轉化率高;能充分發(fā)揮“三結合”教育委員會職能,家長學校能正常開展活動,一年中家訪次數達到所任班級學生人數的二分之一以上(含電話家訪),并有家訪記錄。
7.認真總結經驗,積極參與教育研究、撰寫德育論文,努力提高工作藝術,形成自己的工作特色。
8.與學校領導、科任教師關系協調,領導、同事美譽度高。
9.所帶班級曾經被評為過鎮(zhèn)級以上先進班集體(或優(yōu)秀中隊);學生、家長滿意度高。
10.未出現過學生違法、違紀和重大傷亡責任事故。
四、評選程序。
1.教師根據評審條件申報。
2.各完小根據《贛榆縣中小學班主任工作職責》和《贛榆縣中小學班主任工作考評細則》結合上學年班主任的月考核情況,對所有申報班主任、班級管理工作進行量化考核,并在廣泛征求全體班主任及任課教師意見的基礎上,提出初選人員和班級名單。
3.申報推薦對象必須分別填寫《贛榆縣小學先進班集體申報表》、《贛榆縣小學優(yōu)秀班主任申報表》,并附1500字以內的事跡材料。
4.校長室、教導處根據各校的上報人員進行復評,經過綜合考量,上報我校的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體名單,并且公示。
五、其他要求
1.各校要認真履行職責,加強指導、管理和監(jiān)督,對上報的名單要嚴格審核,確保推薦工作公平、公開、公正。
2.各校要在3月1日下午放學以前優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任人選名單。其他材料在3月4日上午10:00點上交中心校教導處。各校要一起上交評選教師的上學年班主任月考結果登記。
3.九里小學班主任和優(yōu)秀班集體各2名,白石頭小學和沙東小學班主任和優(yōu)秀班集體各1名。
4.申報材料統(tǒng)一用A4紙打印,學校要寫全稱,班級應按規(guī)范名稱填報(如:六年級5班)。
石橋二小 2013.2
第二篇:石橋二小“十佳優(yōu)秀家長”、“教子有方”優(yōu)秀家長評選
石橋二小“教子有方十佳優(yōu)秀家長”評選實施方案
家庭是孩子的終身學校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校小學生成長環(huán)境,我校決定在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。
一、活動目的通過活動的開展,營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領廣大家長轉變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁,推動我校素質教育工作健康發(fā)展,讓我校小學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
二、評選條件:
1、關心學校發(fā)展。關心學校發(fā)展并為學校發(fā)展積極獻計獻策,出力支持。不說損害學校聲譽的話,不做損害學校利益的事,能及時反映家長、社會對學校工作的意見,積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果。
2、支持教師工作。經常與教師保持聯系,了解班級工作,交流孩子的思想、學習情況,對教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學校組織的各項活動。
3、家長學校表現。積極參加“家長學?!卑才诺拿宽椈顒?,不遲到,不早退,學習掌握科學的教子方法,家教水平高。
4、以身作則、方法得當。培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。
5、注重營造良好的家庭文化氛圍。關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。每天能傾聽孩子學習上的心得、困惑,督促孩子及時、認真地完成作業(yè)。
6、育子效果明顯。家庭環(huán)境民主和諧,孩子校內外的表現、學習成績良好或有明顯進步。
三、“十佳優(yōu)秀家長”評選對象和條件
1、在學校發(fā)展方面做出突出貢獻的家長。
2、從各班上報的優(yōu)秀家長當中擇優(yōu)產生。
四、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟
1、名額分配。參評對象為二小2---5年級所有學生家長。本次優(yōu)秀家長評選活動采取自下而上的方法,逐級推薦評選。班主任組織先在各班選拔,并最終推選出1—2人,參加全校選拔。
2、宣傳發(fā)動。學校召開優(yōu)秀家長評選活動動員會,將這一活動的目的、標準宣傳到每一位學生家長。
3、候選人產生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產生侯選人。各班評選出的優(yōu)秀家長每人寫一份家庭教育經驗交流材料,以后將安排時間進行交流。
4、材料上交時間。請各班于11月30日前交優(yōu)秀家長申報表及家庭教育經驗交流材料,經驗交流材料需用A4紙打印,電子稿上傳至石橋二小工會文件夾。
第三篇:石橋二小推薦縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體復評考核小組
石橋二小推薦縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體復評考核小組 組長:周家強
副組長:李海王曉兵
組員:張斌李大成張會金尚延亮白文志呂繼強
第四篇:優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選方案
館陶縣徐村小學
優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選方案
為了樹立典型、弘揚師德,增強班主任管理班級的主動性、積極性,提高班主任工作的理論水平和工作能力,加強德育隊伍建設,特制定優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選方案:
一、評選條件:
1.班主任教育思想端正,具有社會主義榮辱觀,面向全體學生,因材施教,講究育人藝術,積極從學生的思想、道德、心理健康、法制和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等方面開展工作。
2.尊重學生家長,堅持家訪,有目的地引導學生家長進行科學的家庭教育,后進生幫教工作卓有成效。
3.愛崗敬業(yè),為人師表,沒有體罰學生的行為,沒有參與有償家教的行為,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
4.具有創(chuàng)新意識,積極探索新時期班主任工作的新內容、新途徑和新方法,班級管理經驗要在校級及以上會議中與大家進行交流。5.班集體、班主任成績考核按以下情況計算:
在學區(qū)統(tǒng)一安排年末期終考試時,全年升級考試成績占35%,年末期終考試成績占15%,班級綜合管理考核占50%;在學區(qū)不統(tǒng)一安排年末期終考試時,全年升級成績占50%,班級綜合管理考核占50%。7.班級出現以下情況,實行一票否決。(1)本內班級發(fā)生重大安全事故。
(2)教師、學生出現嚴重違紀現象。(造成人身傷亡,在學校、社會造成嚴重社會影響等)。
二、評選辦法及程序
1.根據優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選方案,政教處將考核結果上交校長室進行審核。
2.審核結果在班主任會上進行公布。
三、要求:
1.評選時做到公開、公正。
2.上交真實事跡材料(一式兩份1500字左右)。材料要真實可信,事符其人,嚴禁抄襲、杜撰。未盡事宜,經校委會討論研究決定。本方案自公布之日起執(zhí)行。
館陶縣徐村小學
2016年2月25日
第五篇:優(yōu)秀班集體評選材料
入黨申請書上交情況:
班上總人數:148
共交入黨申請書139份 未交9份 入黨申請書遞交比例為:93.9%
楊 山
馮 倩 魏佩瑤 王 妃 鄭秋瑩 池小松 劉永江 楊 蕓 馬 麗 房 虹
吳 霞 蘭婷鈺 陳薪如 陳 偉 李 玲 鄧丹丹 呂蘇玲 陳夢君 張佳思 熊 上 趙明月 許雁飛 孫君軍 肖翰宇 羅曉慧 詹家桐 李小芳 樊世超 李 曼 何俊宜 柴玲珊 張舜姣 盧昌佩 郭 琦 石香玉 張瑞平張博彬 楊 東 陳凌偉 趙彩麗 王 超 王文聞 覃雅杰 楊 薇 周 鑫 項 澄 劉 云 周有蓮 郭泰瑞 汪雨萱 陳 揚 張宇馳 楊 芳 金友波 張開興 董壯壯 羅文麗 胡婭男 劉 淳 陳三強 盧鳳瑩 孫蘭蘭 朱益民 陳 銘 成利花 楊夢雪 陳于明 張 娟 黎 登 熊家瑞 費 凡 周 潔 田 燕 熊 凌 龔 俐 白婷婷 朱 易 喻 妍 代曉玉 朱婷婷 田 雨 陳雅妮 徐遠超 陳保祥 袁 博 何立環(huán) 李 姍 詹 瑤 湯璐璐 王 璐 閤 松 張文浩 楊州帆 代悉尼 黎祖華 占先潤 譚 婕 凌東良 王 芳 章書銘 魯 力 吳 斌 畢代蓉 王立友 李春洋 李欽武 何任捷 黃 偉 李夢飛 劉 澤 詹一飛 陳 曦 王樊濤 董 星 李 琴 劉 聰 龔榮榮 譚 肖 楊 奇 黃 磊 谷亮熠 汪慧賢 尹佳麗 張洋銘 毛 娟 陳忍強 錢江紅 王 浩 焦勝男 張方文 許世通 李靜姝 盧嘉琪
鄢 宇 楊 柳 趙為璘 魏院鋒 李啟強 韓 丹 邱 玉 樊 斐 鄧 禹 茹心宇 陳世鉆 團日活動:
第三臨床學院2012級臨本三班團支部學習周麗精神團日活動策劃書
一、活動名稱及主題:學習周麗精神
二、活動背景
10月1日,七旬老人李金國倒在靈橋東公交車下,所幸4位素不相識的姑娘仗義相救,老人脫離危險。這4名熱心的女子,被網友們稱為“四美姑娘”。這一做善事不留名的愛心舉動,觸動了寧波市市民的心。經過媒體全城搜索,其中3名姑娘已陸續(xù)“現身”。直至11月3日,第四位“最美姑娘”終于出現,原來她是湖北醫(yī)藥學院藥護學院09級護本一班的周麗同學。
三、活動目的
正義的力量是需要我們共同鑄造的;愛心是需要我們新手相傳的;善良是需要我們用行動來證明的。我們身邊的榜樣周麗同學用她的行動告訴了我們什么是美麗,同樣我們也需要用行動來向社會證明我們一樣也擁有美麗。隨著榜樣力量的逐漸深入,為了全面落實全校領導發(fā)出的“向周麗同志學習”的號召,鞏固精神文明建設成果,為了讓同學們向周麗學姐學習,連日來我校通過開展多項活動,掀起“向周麗同志學習”的熱潮。
四、活動時間
2012年11月11日 11:00-12:00
五、活動地點:4601教室
六、活動形式 : 主題班會
七、參與人員 第三臨床學院12級全體同學
八、活動準備
1、宣傳 負責人:宣傳部
2、攝像準備
負責人:宣傳部
3、現場音樂及主持:張佳思
九、活動流程
1、主持人宣布班會開始及班會主要事宜;
2、由班級團支部成員播放幻燈片,講述周麗學姐的先進事跡;
3、講解完以后給同學們自由討論的時間;
4、由同學們自由發(fā)表自己的言論;
十、具體安排
1、張佳思播放幻燈片,帶領大家認識周麗學姐并用具體的事例為大家講解現在的大學生應該有的精神風貌和對社會的責任感,讓同學們被榜樣的力量所感動,同時播放當時的視頻,讓周麗學姐的形象更加深入人心;
2、互動環(huán)節(jié):同學們先自由討論,然后自發(fā)說出自己的看法,同時
也可以向團支部成員提出疑問,團支部成員會為此一一解答;
3、由主持人總結此次活動。
注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
十一、注意事項:
團支部成員應在開班會前做好幻燈片并了解周麗學姐有關方面的先進事跡,防止誤導同學,在班會期間應該注意自己的言行,明確學習方向,樹立遠大理想。
2012級臨本三班團支部
2012年11月11日
第三臨床學院2012級臨本三班團支部學習周麗精神團日活動總結
我班于2012年11月11日在4601教室開展了以“學習周麗精神”為主題的班會。整場班會期間全體同學們積極參與,踴躍發(fā)言。
巨大的銀屏上回放著周麗學姐在車禍現場對老伯進行施救的畫面,在座的各位同學們對學姐的仁善之舉心生崇敬之情。在回放完救人畫面后,主持人緊接著向我們展示了周麗學姐平日里的點滴,她很害羞、很勇敢、很低調、很能干、很有愛心、很“愛哭”、很有感染力?這是真實的她,性格的養(yǎng)成與生活密不可分,平凡生活的背后凝
聚著她大仁大善的品格。放映完畢,同學們紛紛交流自己從學姐身上受到的深刻啟發(fā),即作為一個醫(yī)學生,“健康所系,性命相托”的沉重誓言我們應該時刻牢記。秉承仁善之心,用愛溫暖世界。班會尾聲,輔導員葉君老師為整個會議做出來總結,再次強調作為一個醫(yī)學生我們必須在學好專業(yè)課程的同時,熟練掌握各項專業(yè)技能,為我們今后踏入工作崗位打下牢實的基礎。帶著“健康所系,性命相托”的誓言,學姐在千鈞一發(fā)之際,用愛心溫暖世界。她是我們湖醫(yī)人得驕傲?。⊥ㄟ^此次班會,我們將向周麗學姐學習,繼續(xù)發(fā)揚我們湖醫(yī)精神。
2012級臨本三班團支部
2012年11月11日 附照片:
第三臨床學院2012級臨本三班“抵制網絡謠言”團日活動策劃書
一、活動目的
根據校團委、各院分團委倡導的抵制網絡謠言、凈化網絡環(huán)境的主題,特在班級里開展團日活動,引導全班同學提高認識,共同參與到凈化網絡環(huán)境,終止網絡謠言,營造健康網絡環(huán)境的活動中來。
二、活動主題
抵制網絡謠言,凈化網絡環(huán)境
三、活動對象
第三臨床學院12級臨本三班學生
四、活動時間
2013.10.8 晚上7點
五、活動形式
辯論賽
題目為“在網絡媒體中適宜當參與者還是旁觀者”
六、人員安排
1、視頻下載及現場秩序安排:楊東
2、PPT制作及現場攝像:成利花
3、選手安排及:畢代蓉
4、現場主持及PPT播放:朱婷婷
七、活動流程
1、視頻播放環(huán)節(jié):
由主持人介紹關于網絡謠言的曝光事例,并播放相關視頻
2、辯論環(huán)節(jié):
(1)由主持人宣布辯論賽開始,并介紹辯論賽的相關規(guī)則及正方辯題“在網絡媒體中適宜當參與者”和反方辯題“在網絡媒體中適宜當旁觀者”;
(2)抽簽選題:八位選手通過抽簽分組,形成正反雙方(團日活動開始之前);
(3)辯論流程:
①第一階段(立論陳詞)
正方一辯陳詞3分鐘,反方一辯陳詞3分鐘。
②第二階段(互相提問)
正方三辯提問,反方任何選手(只限一名)選手回答。
反方三辯提問,正方任何選手(只限一名)選手回答。
提問用時累計1分鐘,回答用時累計3分鐘。
③第三階段(自由辯論)
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時10分鐘,每方用時5分鐘。
④第四階段(總結陳詞)
反方四辯總結陳詞,用時4分鐘。正方四辯總結陳詞,用時4分鐘。
⑤結果評選
由全班同學舉手表決,分出勝。
4、互動環(huán)節(jié)
通過觀看相關視頻以及辯論賽過程,從勿杜撰、勿輕信、勿惡意轉載三方面,全班同學自由發(fā)表自己看法
5、承諾簽名環(huán)節(jié)
組織動員學生、團員、志愿者等在《青少年自覺抵制網絡謠言倡議書》上簽名承諾。并倡導同學在各種網絡媒介上積極轉發(fā)團市委《青少年自覺抵制網絡謠言倡議書》以提高團員堅守原則和明辨抵制謠言的責任感
6、輔導員總結
2013年9月18日 2012級臨本三班團支部
2012級臨本三班團支部宣傳貫徹黨的十八大精神團日活動策劃
一、活動名稱及主題 青說十八大
感悟促成長
二、活動背景
為宣傳貫徹學習黨的十八大精神,認真學習和深入領會黨的十八大綱領性文件內涵及精神實質,在全校范圍內迅速掀起學習貫徹十八大精神的熱潮,以十八大精神指導工作、學習和實踐活動。校團委決定在全校范圍內開展貫徹十八大精神學習宣傳活動。
三、活動目的
活動目的身為大學生的我們是祖國的未來和希望,我們更要認真學習黨的十八大精神并且要貫徹到各個方面去。為興起學習貫徹黨的十八大精神的熱潮特組織同學們認真學習領會十八大的精神實質,做到真學、真懂、真信、真用。
四、活動時間
2012年12月06日
五、活動地點:4601教室
六、活動形式: 主題班會
七、參與人員: 第三臨床學院12級全體同學及葉君老師
八、活動準備:
1、宣傳海報 負責人:王璐維
2、攝像準備
負責人:楊東
3、現場音樂及主持
負責人:張佳思
4、PPT播放
負責人:劉永江、王樊濤
九、活動流程
1、主持人宣布班會開始及介紹十八大精神內容由此來導入本次班會;
2、十八大知識競答;
3、演講(劉淳);
4、全班同學一起唱《紅旗飄飄》;
5、由輔導員老師總結此次活動
十、具體安排
1、主持人先為同學們介紹關于黨的十八的精神,告訴同學們?yōu)槭裁匆瀼貙W習十八大精神,讓同學們領會十八大精神的重要性,要堅決
維護黨中央、中央軍委權威,堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮;
2、劉永江播放幻燈片,全班同學進行十八大的知識競賽,由同學們舉手發(fā)言,主持人下去傳遞話筒,回答了以后在播放問題答案;
3、由劉淳同學為大家演講,演講題目為——《沐浴光輝,走向未來》再次說明貫徹和學習黨的十八大精神的重要性;
4、全班同學在優(yōu)美動聽的歌聲中一起唱孫楠的《紅旗飄飄》,黨和祖國深深在我們的心中扎根;
5、由輔導員葉老師為本次團日活動做出小結。
十一、注意事項:
團支部成員應在開班會前做好幻燈片并了解黨的十八大精神有關方面的知識,防止誤導同學,在班會期間應該注意自己的言行,明確本次團日活動的目的。
2012級臨本三班團支部
2012年12月6日
2012級臨本三班團支部宣傳貫徹黨的十八大精神團日活動總結 我班于12月6號在4601教室開展了以“青說十八大,感悟促成長”為主題的團日活動。在活動中劉淳同學為大家?guī)砹司实难葜v,主要表達了我們應該積極響應黨的十八大,努力去做一個二十一
世紀合格的大學生,堅決跟著黨的步伐走的思想。知識競答中大家踴躍回答問題,而且正確率很高。但在演講過程中現場的紀律不太令人滿意,有個別同學小聲說話和玩手機,沒有很好地融入到此次活動中。經過紀委的提示及警告后,活動紀律得以改善。隨后是全班合唱《紅旗飄飄》,主要表達了我們的愛國熱情及跟黨走的決心。歌聲嘹亮,全班幾乎是所有人都投入其中,充滿激情和力量。
針對此次團日活動,汲取經驗和教訓,在日后的工作中將作出取下改進:希望以后紀檢部能夠加強對紀律的管理,維持好整個現場的紀律,以確?;顒禹樌剡M行下去;在活動開展之前要加大宣傳力度,調動大家積極性,以確?;顒拥膮⑴c度。附照片:
2012級臨本三班團支部“十佳青年”和“學習之星”
團日活動策劃
一、活動名稱及主題 夢想凝聚力量 榜樣引領成長
二、活動背景
為熱烈慶祝建團90周年,喜迎黨的十八大,我們大一新生為了能更
好的學習榜樣,讓榜樣的力量能在學校中起引領、帶頭的作用,發(fā)揮先進榜樣的力量,激發(fā)大一新生向他們學習并靠攏。因此在全校范圍內營造出爭先創(chuàng)優(yōu)的學習氛圍,幫助青年學生樹立遠大的理想信念。校團委決定在全校開展2012年“學生之星”、“十佳青年”先進事跡學習交流活動。
三、活動目的
隨著榜樣力量的逐漸深入,為了在全校范圍內營造出爭先創(chuàng)優(yōu)的學習氛圍,尤其是對于我們大一的新生,更應該好好學習榜樣的精神,所以榜樣應該揮典型人物在學校的引領、示范作用,用先進榜樣的力量,激發(fā)廣大青年學生成才成長。這樣才能營造良好的學習氛圍,朝著我們的夢想為之努力奮斗。在校團委的組織下,第三臨床學院12級臨本三班團支部積極組織本班同學學習“十佳青年”和“學生之星”。
四、活動時間
2012年11月25日 18:30-19:00
五、活動地點:5212教室
六、活動形式 團支部團日活動
七、參與人員 第三臨床學院12級全體同學及輔導員老師
八、活動準備
1、宣傳
負責人:宣傳委員
2、攝像準備
負責人:宣傳委員
3、現場ppt及主持:張佳思
九、活動流程
1、主持人宣布班會開始及班會主要事宜;
2、由班級團支部成員播放幻燈片,講述“學生之星”、“十佳青年”的評選條件以及第三臨床學院“十佳青年”劉奎學長先進事跡; 3、2012年“學生之星”李桃學姐和劉海立學長與同學們交流分享經驗;
4、現場互動,由李桃學姐和劉海力學長解答同學們的疑惑;
5、由輔導員老師總結此次活動
十、具體安排
1、由大家自由發(fā)表言論,說說自己對“學生之星”、“十佳青年”的看法和見解。先讓同學們按照自己的方式理解一下“學生之星”和“十佳青年”,團支部成員先初步了解“學生之星”和“十佳青年”在同學們心中的地位;
2、張佳思播放幻燈片,帶領大家認識“學生之星”、“十佳青年”的評選條件以及如何爭當“學生之星”、“十佳青年”。同時講述“學生之星”、“十佳青年”先進事跡和我們怎么樣去努力去得到這份榮譽。用具體的事例為大家講解現在的大學生應該有的精神風貌和對社會的責任感,讓同學們被榜樣的力量所感動;
3、互動環(huán)節(jié):同學們先自由討論,然后自發(fā)說出自己的看法,同時也可以向團支部成員提出疑問,團支部成員會為此一一解答;
4、由輔導員老師總結此次活動。
注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
5、注意事項:
團支部成員應在開班會前做好幻燈片并了解“學生之星”、“十佳青年”有關方面的知識,防止誤導同學,在班會期間應該注意自己的言行,明確學習方向,樹立遠大理想。
2012級臨本三班團支部
2012年11月18日
2012級臨本三班團支部“十佳青年”和“學習之星”團日活動總結
本周日下午6點半我班在5212教室開展了以“夢想凝聚力量,榜樣引領成長”為主題的團日活動,在活動中團支書張佳思同學為大家講述了“學生之星”和“十佳青年”評定條件和具體概念。但在講述過程中現場的紀律不是很好,有同學玩手機和小聲說話。經過紀律委員的整頓后,現場紀律有所改善。此次活動中大家很認真的聽取了兩位學姐學長的經驗交流,在活動中與兩位學姐學長交流很積極,氛圍很活躍。尤其是在劉海立學長唱歌的時候,大家活躍性很高。但不足的是:本次活動安排的宣傳部沒有做好采像工作。紀檢部沒有及時整頓班級紀律。
工作改進:希望以后紀檢部能夠加強對同學們的管理,在活動開始之前就應該整頓好會場的紀律,對于活動中說話的同學應該采取相應的措施。宣傳部應該派專人進行活動的采像工作并在活動之后及時把照片發(fā)到秘書處。
2012級臨本三班團支部
2012年11月25 附照片:
2012級臨本三班團支部寢室座談活動策劃書
一、活動主題:分享寢室生活味,共譜舍友和諧歌。
二、活動目的:
1、通過交流掌握同學們思想、學習、生活各方面的問題。
2、推進文明寢室建設,創(chuàng)建安全、健康、文明、溫馨的寢室環(huán)境。
三、活動形式: 主要是深入寢室以交談的形式開展
四、活動時間:
四月初晚上八點至十點
五、活動地點:
學生寢室
六、活動對象:
12級臨本三班全體同學
七、活動流程:
1、提前分兩組(分別到男女生寢室)。
2、每位寢室長介紹本寢室基本情況。
3、舍員說自己生活學習中問題等,班長、生活委員分別與之交流。
4、記錄大家所說問題,并總結。
2012級臨本三班團支部
2012年3月25日
2012級臨本三班團支部寢室座談活動總結
2013年4月3日晚12級臨本三班班委走訪各個寢室,開展“寢室座談會”活動。通過此次活動,加強了同學之間的溝通,對于班上的各項工作的開展,也充分征求了廣大同學的建議。不少同學也提出了學習生活上的一些困難,如:近期活動占用了不少的休息時間,專心鉆研課本的時間太少;天氣多變,感冒頻發(fā)。對于同學提出的問題,班委相關成員也給出了詳細的回答。同時也提醒各位同學注意放假出行安全,叮囑各位同學保護好貴重物品,少去人多密集空氣不流通的地方去。
此次活動在同學間取得了較好的反響,很多同學表示要多開展類似的活動以增進同學之間的交流溝通。
2012級臨本三班團支部
2013年4月4 日 附照片:
2012級臨本三班團支部“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”團日活動策
劃
一、活動背景:
五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。在當今時代,經濟高速發(fā)展,廣大青年要在國家建設和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下,在湖醫(yī)藥發(fā)展的廣闊天地中第三臨床學院定能書寫新的壯麗篇章。
二、活動目的:
五四系列活動是為了豐富校園文化生活,倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,彰顯大學生的青春風采,用飽滿的熱情,火辣的青春去充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。
三、活動主題:聚焦飛揚青春 傳承五四薪火
四、活動地點:足球場(趣味活動)4601(主題班會)
五、活動時間:
趣味活動 2013年5月4日下午6點 主題班會 2013年5月5日19點
七、活動對象:第三臨床學院全體學生
七、承辦單位:第三臨床學院12級團支部
八、活動流程(趣味活動)(一)、活動前工作:
(1)、召集12級相關班干部開會,對此次活動進行介紹,并分配好工作,確定活動具體內容。
(2)購買準備活動所需活動器材及資料,游戲清單等物品以及道具。
(二)、活動流程(當天)
(1)負責人組織大家投入到趣味游戲中去(游戲見附頁1)
(三)、活動當天突發(fā)狀況的處理:
1、人員意外受傷應急方案:如果在活動過程中,發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由生活勞衛(wèi)部進行處理。情況嚴重者,則送往醫(yī)療室進行治療。(四)、主題團會
1、團支書宣布晚會開始并介紹兩位學長學姐
2、兩位學長學姐為大家傳授專業(yè)課學習技巧法方
3、同學們交流提問
4、輔導員葉老師對這次活動總結
九、活動分工
1、生活勞衛(wèi)部購買相關物資(預計50元,清單見附頁2)
2、團支部成員負責游戲當天組織及燈光聯系和團會組織
3、分團委組織部負責聯系學長學姐給大家交流學習經驗
附頁1 游戲內容及規(guī)則:
1、愛的抱抱游戲規(guī)則:選一個人作為指揮員,其他人圍成圈跑,當指揮員說一個數字是,比如5,同學們就要5個人抱在一起,如果沒有5個人抱在一起,就算被淘汰
2、拼“錢”湊“圓”游戲規(guī)則:將同學分成若干個小組,指揮員說錢數,比如3.5元,每小組成員就要在最短的時間內將自己手上的卡片湊成3.5元,時間最長的小組則被淘汰
3、逃之夭夭游戲規(guī)則:一名同學舉起右手豎起食指,同時舉起左手,手心向下手背向上,緊挨著的另一名同學做同樣的動作,只是需要把左手放在前一名同學的食指上,以此類推,大家圍成一個圈,指揮員喊停時,豎起食指的右手應盡快縮回,左手盡快抓住別人的食指,如果有被抓住或是沒有抓住別人的食指的被淘汰
4、吸管情緣游戲規(guī)則:同學分成若干小組,每組同學站成一排,每個人嘴里叼著一根吸管,指揮員把紙環(huán)發(fā)給對頭的人,對頭的人,并將紙環(huán)套在吸管上,第二個人用吸管把紙環(huán)接過來,依次傳到最后一個人,期間不能用手,掉在地上之后需要重頭再來,最先完成的隊伍算贏
2012級臨本三班團支部
2013年5月4日
2012級臨本三班團支部“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”團日活動總
結
為了迎接五四青年節(jié),傳承五四薪火,凝聚團員力量,第三臨床學院在五四期間舉辦了“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”主題活動。此次活動分為兩個部分,分別是于2013年5月4日在足球場舉辦的戶外趣味活動游戲,2013年5月5日在4601教室舉辦的“聚焦飛揚青春 傳承五四薪火”主題團會活動。
整個活動不論是在足球場的戶外趣味活動還是教室舉辦的主題團會活動同學們都很積極的參與。通過此次活動找出以下不足并總結經驗。首先是在足球場舉辦的戶外趣味活動,由于是在星期六晚舉辦的,所以有的同學可能有事無法按時到場,導致活動沒有按時開始。同時由于是在戶外舉辦的活動,所以整個活動的紀律并不是很好,甚至有點混亂的現象。最后是由于條件的有限,在活動中導致有的同學無法聽清指揮人講解的游戲規(guī)則。其次是在教室舉辦的主題團會活動,由于當天時間的安排出現了問題,導致團會開始的時間臨時改變,也給來和同學交流的學長帶來了不便。再者就是現場的氣氛不夠活躍,提問環(huán)節(jié)中同學們?yōu)榉e極提出自己的困惑,而是團會后私下與學長交流。通過此次活動總結出,以后活動舉辦之前要充分做好準備,不管是地點還是時間、人員都要做好安排。會場的紀律一定要有人維
持。
總的來說此次活動還是達到了預期的效果,同學們的反響也很不錯,讓同學們學習與玩樂兩不誤,不僅學會了如何更好地學習,也 會到了團結的力量。
2012級臨本三班團支部
2013年5月4日
附照片:
第三臨床學院2012級臨本三班“抵制網絡謠言”團日活動總結
2013年10月8日,在5403教室舉辦了我們這一學期第一次以“抵制網絡謠言,凈化網絡環(huán)境”團日活動。此次活動分為三個部分。第一部分是了解近幾年的有關網絡謠言的事跡并觀看相關視頻;第二部分是舉辦了以“在網絡媒體中,適宜當參與者還是旁觀者”為辯題的辯論賽;第三部分組織一次簽名承諾活動。組織動員學生、團
員、志愿者等參與“抵制網絡謠言·凈化網絡環(huán)境”主題簽名活動。活動中我們請來了團支部三院分團委領導張明老師,11級以及13級輔導員趙曉燕,分團委學生會的學生會主席劉瑞學姐,還有我們班輔導員葉君老師。團日活動在一段關于網絡造謠事件的視頻中拉開了帷幕,在大家熱烈的掌聲中辯手登上了舞臺,正式開始了今天的辯論賽。
兩方辯手開始了一番唇槍舌戰(zhàn),好不熱鬧,辯手個個毫不示弱。也許時間還是稍顯不足,也許參加此類活動太少缺乏經驗,在辯論賽中還是感覺兩方辯手表現稍稍欠佳。當然,這場辯論賽確實是很精彩的,它展現出了我們12級臨本三班同學團結合作、為榮譽而戰(zhàn)的精神。賽后,張明老師做了詳細精辟的總結,當然也指出了本次活動存在的一個最大的問題,團日活動的辯題是“在網絡謠言中,我們是當旁觀者還是參與者”,但分團委根據最高兩院會議精神指定的辯題應該是“刻意散播謠言轉發(fā)超過500次被拘留,是否剝奪了我們的輿論自由權”,可能是我們團支部工作失誤,造成了這樣的問題,團支部在以后的工作中必須得更加仔細,以減少這樣的事件再次發(fā)生。張明老師針對這個辯題,也做了一些講解。同時他希望我們同學們盡量還是當參與者,現在的一些謠言真的很難辨別它的真?zhèn)危瑥埫骼蠋熛M斘覀冇凶銐虻闹R能夠辨別它時可以去積極的參與其中。
此次活動舉辦出現了較多的差錯。首先是現場秩序有點亂,其次是辯論賽的PPT做的有欠缺,在計時的時候PPT出現錯誤,最后就是主持人有點緊張,在整個主持過程中出現了幾次小失誤。通過此次
活動我們團支部學到了很多,也總結了很多,希望在下一次的活動中舉辦的更完美。
2012級臨本三班團支部 2013年10月8日 附照片:
班級組織完善:
本班團支部共有四名團干分別是:團支書、副團支書、組織委員、宣傳委員。團支部分工明確,每位團干認真負責。團支部書記(副書記)職責
1、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議,研究制定本支部工作計劃并組織落實, 全面負責團支部的工作。
2、認真組織政治學習、讀報活動和團日活動,做好經常性的思想政治工作,組織開展爭創(chuàng)紅旗團支部,帶頭爭當優(yōu)秀團員。
3、了解掌握團員的思想、工作、學習情況,及時反映支部成員的思想狀況、動態(tài),發(fā)現問題及時解決,積極為學院開展工作提供信息支持。
4、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況,定期報告工作。
5、密切聯系支部委員,督促其做好分管工作,并支持協助班委做好工作。
6、做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象的工作,協助黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
7、做好民主評議、注冊等團的日常工作。
8、完成上級交辦的其他工作。組織部職責
1、了解和掌握支部的組織狀況,根據情況提出團支部組織建設工作意見,協助支部書記認真組織本支部創(chuàng)紅旗團支部,爭當優(yōu)秀團員的活動。
2、配合團支部書記檢查和監(jiān)督團小組過好組織生活,對團員進行組織紀律教育,做好團員模范事跡的上報和團員的表揚與處分等工作。
3、負責對入團積極分子的培養(yǎng)和考察,提出發(fā)展團員的意見和具體負責新團員接收手續(xù)。
4、協助黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
5、接轉組織關系,按時收交團費,負責團員管理、評議和團員統(tǒng)計工作。
6、完成上級交辦的其他工作。
宣傳部職責
1、積極主動地做好宣傳鼓動工作,引導廣大青年團員積極投身到爭當優(yōu)秀團員、全面發(fā)展、健康成才的活動中去。
2、做好傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動的宣傳工作。
3、做好本支部的宣傳報道工作,培養(yǎng)宣傳骨干。
4、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動,如演講賽、影評、書評、書法繪畫比賽等。
5、配合學生會宣傳部做好工作。
6、完成上級交辦的其他工作。
班級成員見義勇為:
班級無償獻血共六人
班級內同學們樂于助人,覃雅杰同學在住院期間,室友輪流照顧,讓她感受到了親人一樣的溫暖,而劉永江同學也多次在教室內撿到其他同學遺失的現金,并主動交給負責人,使其物歸原主,并且在班級內形成了良好的氛圍。附照片:
班級主動參加學校相關部門安排的政策理論學習任務,執(zhí)行貫徹無拖延