第一篇：領(lǐng)導講話3稿

在全縣大學生村官到村任職暨“三學三創(chuàng)”培

訓會上的講話

縣委常委、組織部長 彭世忠

2011年10月 日

同志們：

按照省市統(tǒng)一安排，我縣第四批新選聘的8名到村任職高校畢業(yè)生經(jīng)過層層選拔培訓，即將奔赴農(nóng)村一線接受歷練、開展工作。經(jīng)縣委同意，今天，我們在這里召開全縣大學生村官到村任職暨“三學三創(chuàng)”培訓會議，首先，我代表縣委向脫穎而出，向即將走上工作崗位的8名大學生村官表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！

近年來，我縣進一步加大對大學生村官的管理培養(yǎng)，上下同心，梯次培養(yǎng)，大膽使用，大學到村任職工作取得了喜人的成績，主要表現(xiàn)在：

（一）、齊抓共管，工作體制不斷完善，到村任職工作推進順利

根據(jù)省市文件精神，我縣結(jié)合實際，先后制定印發(fā)了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職有關(guān)問題的通知》、《關(guān)于建立高校畢業(yè)生到村任職長效機制的意見》等文件，縣委組織部、縣財政局及時落實了大學生村官待遇，統(tǒng)一為大學生村官辦理了工資卡，按時足額發(fā)放了工作、生活補貼，發(fā)放了一次性安臵費2000元,每人每年增加了1000元的艱 苦邊遠地區(qū)津貼。縣人事和勞動社會保障局為大學生村官免費代理人事檔案,為他們辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險。各鎮(zhèn)按照“便于工作、利于管理、適于生活、保證安全”的原則，集中在條件較好的村為大學生村官安排了食宿，開通了熱線電話，解決了大學生村官遇到的困難和問題。2008年以來，我縣先后選聘36名大學生到村任職，其中，有13名大學生村官經(jīng)過公開選拔、推薦考試、繼續(xù)深造、自謀職業(yè)等途徑走上了新的工作崗位，目前實際在崗23人。通過成長鍛煉，選聘的大學生村官能立足崗位發(fā)揮特長，在新農(nóng)村一線施展才華服務(wù)群眾，大學生村官普遍受到廣大黨員群眾的贊譽認可，大學生村官管理工作也取得了明顯成效。

（二）、悉心培養(yǎng)、放手使用，大學生村官的綜合素質(zhì)得到明顯提高

我縣先后制定出臺了《太白縣到村任職高校畢業(yè)生管理考核辦法（試行）》、《在大學生村官當中開展“三學三創(chuàng)”主題活動的通知》、《太白縣鼓勵和支持大學生村官創(chuàng)業(yè)富民辦法》等文件。建立了大學生村官述職、工作日志、考勤、重大事項報告和培養(yǎng)幫帶制度，同時還建立了大學生村官“3+1”結(jié)對幫帶體系，把大學生村官教育培訓納入農(nóng)村基層干部培訓的總體規(guī)劃，對大學生村官實施專人培養(yǎng)、定崗鍛煉、定期考察，鼓勵大學生村官擔當農(nóng)村政策宣傳員、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、決策參謀員和民事調(diào)解員。通過召開座談會、發(fā)放學習資料、選送他們外出參觀培訓、開展創(chuàng)業(yè) 實踐鍛煉，幫助他們豐富知識、增加閱歷。全縣各級黨組織都把大學生村官管理服務(wù)工作擺上重要日程，不斷完善培養(yǎng)鍛煉措施，充分發(fā)揮他們在新農(nóng)村建設(shè)中的作用，保證他們創(chuàng)業(yè)有舞臺、發(fā)展有空間，全面提高了大學生村官的綜合素質(zhì)和服務(wù)本領(lǐng)。

（三）、立足崗位、自覺奉獻，大學生村官服務(wù)意識不斷提高。

三年來的實踐證明：大學生村官在農(nóng)村廣闊天地里，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，很快進入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮出了自身特長和優(yōu)勢。有的帶頭上項目、做示范，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)民增收致富貢獻了力量；有的運用所學知識，主動給群眾提供致富信息；有的帶頭傳播科技知識，推動農(nóng)民學科技、用科技；有的在招商引資、計劃生育、重大項目建設(shè)等工作中經(jīng)受了磨煉；有的積極開展文化活動，倡導文明新風，在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了獨特作用，成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。前三批36人中，有1名大學生村官被選拔為副鎮(zhèn)長，有4名大學生村官被招錄為公務(wù)員，有4名大學生村官被招錄為事業(yè)單位工作人員，有2名大學生村官考取研究生學習深造，有2名大學生村官自謀職業(yè)。

總體而言，我縣大學生村官到村任職工作有序開展，情況良好，取得了一定的成績，但同時還存在一些不容忽視的問題：一是村官隊伍不穩(wěn)定。個別大學生村官迫于就業(yè)壓力，把村官作為一個“跳板”，扎根農(nóng)村、奉獻農(nóng)村的意識相對淡薄；二是角色定位不清晰。有些大學生村官對 自身定位不夠準確，不能深入基層，扎實有效的開展工作；三是管理機制還不夠完善。大學生村官隊伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)、整體素質(zhì)還需進一步壯大、優(yōu)化和提高，各項機制還有待進一步健全。在此，我提幾點要求。

（一）、深化縣情認識，扎根基層，立志奉獻“生態(tài)田園新太白”建設(shè)

太白縣轄7鎮(zhèn)、66個行政村，總?cè)丝?.2萬，總面積2780平方公里，是全國無公害蔬菜生產(chǎn)示范區(qū)、國家級生態(tài)示范縣、省級衛(wèi)生縣城、園林縣城和平安縣。縣情可以概括為“四個獨特、三大產(chǎn)業(yè)、兩大任務(wù)、一個目標”?！八膫€獨特”即生態(tài)獨特、位臵獨特、氣候獨特、景觀獨特?！叭螽a(chǎn)業(yè)”即生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)休閑產(chǎn)業(yè)、生態(tài)工業(yè)?！皟纱笕蝿?wù)”即一方面堅持生態(tài)立縣，大力保護生態(tài)環(huán)境，著力提高森林覆蓋率和水源涵養(yǎng)率，做到有山則綠、有水則清；另一方面堅持以人為本，做好富民文章，全力促進農(nóng)民增收，致力富裕廣大百姓?！耙粋€目標”即以城鄉(xiāng)居民增收為核心，著力建設(shè)綠色、生態(tài)、和諧、富裕、文明、奮進的新太白。在全縣第十二次黨代會上，縣委又立足縣情實際，高瞻遠矚，提出了今后五年全縣發(fā)展的總體思路：高舉中國特色社會主義偉大旗臶，以科學發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，以持續(xù)大幅增加居民收入為核心，以黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)為保障，實施生態(tài)立縣、特色富民兩大戰(zhàn)略，堅持生態(tài)化、特色化、民本化三化方針，力促田園農(nóng)業(yè)、生態(tài)休閑、城鎮(zhèn)建設(shè)、全民創(chuàng)業(yè)四大 突破，努力建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)田園新太白。所以，在座的各位一定要深化縣情認識，立足崗位，扎根農(nóng)村，爭先創(chuàng)優(yōu)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

（二）、珍惜機遇，發(fā)揮專長，在推進新農(nóng)村建設(shè)中更好發(fā)揮生力軍作用

選聘高校畢業(yè)生到村任職工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要認真做好組織協(xié)調(diào)、培養(yǎng)管理等方方面面的工作，但歸根到底，唱主角的是我們在座的大學生村官。省、市、縣委對高校畢業(yè)生到村任職工作高度重視，同時對大家寄予重望，希望大家一定要抓住機遇，努力拼搏，扎根農(nóng)村，扎實工作，在新農(nóng)村建設(shè)的偉大實踐中建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。

1、轉(zhuǎn)換角色，迅速適應(yīng)農(nóng)村工作。如今，社會上有一種不好的風氣，對農(nóng)村存有偏見，很多城里人甚至瞧不起農(nóng)民。有的大學生寧愿承受萬人爭過“獨木橋”的競爭壓力，也不愿意到農(nóng)村這條康莊大道上來，認為到農(nóng)村沒有前途，浪費青春。大家肯定也為自己的未來困惑過、彷徨過。但困惑也好，彷徨也罷，都不能意志消沉、妄自菲薄。作為大學生村官，一定要志存高遠、放眼未來，做一個有理想、有抱負的人。既然選擇了大學生村官這條路，就要正確對待理想與現(xiàn)實的差距，堅定自己的信念，為自己的選擇而無怨無悔。要把農(nóng)村作為展示才華的大舞臺，既來之、則安之，盡快轉(zhuǎn)換角色，積極投身到具體工作當中。要做到困難面前不后退，挫折面前不氣餒，壓力面前不動 搖，做好長期艱苦奮斗的準備，不浮不躁，不要這山望著那山高，不要搞短期行為，不要有急功近利的思想，要做長遠打算。特別是當前，我們面臨著農(nóng)民收入相對較低，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，自然災(zāi)害頻發(fā)等實際問題，大家要努力克服對農(nóng)村干部和農(nóng)民的思想偏見，克服農(nóng)村工作荒廢專業(yè)知識的認識誤區(qū)，摒棄把大學生村官當“跳板”的錯誤觀念，帶著報效家鄉(xiāng)的真情、摯愛農(nóng)民的深情、干事創(chuàng)業(yè)的激情在農(nóng)村工作，保持良好的精神狀態(tài)。

2、依靠群眾，夯實農(nóng)村工作基礎(chǔ)。大家將要工作在“三農(nóng)”的第一線，“上面千條線、下面一根針”，任務(wù)繁重而復雜，許多具體工作都需要大家去做，工作的確非常辛苦。農(nóng)村基層干部長期生活、工作在基層，熟悉情況，有豐富的工作經(jīng)驗，大家一定利用好群眾這個豐富的資源，要甘當“小學生”，放下架子，虛下心來向村干部和廣大群眾請教農(nóng)村工作的經(jīng)驗方法。遇事多聽取他們的意見和建議，多做事少說話，不要眼高手低。要懷著對群眾的濃厚感情，和為民之心，珍惜與群眾朝夕相處的機會，體察民情、了解民意，心為民所想、情為民所系、利為民所謀，在日常交往中增進感情、在基層實踐中增長本領(lǐng)、在艱苦環(huán)境中磨練意志，一步一步地成長成才。不能以為自己是大學生，就不需要再學習了，農(nóng)村是一個綜合性的大課堂，要養(yǎng)成自覺學習的習慣，在學中干、在干中學，不斷積累農(nóng)村工作經(jīng)驗，增強干事本領(lǐng)，只有這樣才能為自己的人生進步奠定根基。

3、注重實踐，帶領(lǐng)群眾增收致富。從2009年開始，我們在全縣大學生村官中開展了“三學三創(chuàng)”活動，即，學政策理論、學農(nóng)業(yè)科技、學先進經(jīng)驗，創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)。根據(jù)兩年多活動開展的成效來看，這項活動是非常有意義的，也將作為大學生村官培養(yǎng)管理的一條重要措施長抓不懈。每名大學生村官都要按照縣委組織部的統(tǒng)一要求，認真開展好“三學三創(chuàng)”活動，要立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，通過活動的開展，增強執(zhí)行政策的能力、交流思想的能力、示范指導的能力、教育引導的能力、統(tǒng)籌兼顧的能力、調(diào)處矛盾的能力。要扎實履行好工作職責，做好農(nóng)村方針政策的宣傳宣講、遠程教育設(shè)施的維護使用、文件、檔案資料的歸檔整理，矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，要把規(guī)定性工作和特長性工作結(jié)合起來，積極為群眾辦實事辦好事，帶領(lǐng)群眾增收致富。靖口鎮(zhèn)石溝門村大學生村官喬耀儒多方聯(lián)系為群眾引進“致富蟲”，為推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收做出了貢獻，其事跡被寶雞日報報道。大家要向這些切身為群眾考慮的優(yōu)秀村官學習，爭取早日成才。

（三）、健全機制，強化服務(wù)，確保大學生村官待得住、干得好、流得動

選聘高校畢業(yè)生到村任職工作是一項戰(zhàn)略工程。中央和省委提出，要確保大學生村官下得去、待得住、干得好、流得動，逐步建立一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學生村官隊伍。各鎮(zhèn)黨委和縣級各有關(guān)部門要按照這一要求，進一步樹立戰(zhàn)略眼光，總結(jié)經(jīng)驗、加強 領(lǐng)導，給大學生村官多教方法，多壓擔子，著力建立健全長效管理機制，確保他們在農(nóng)村廣闊天地待得住、干得好、流得動。

一要建立考核管理機制。要按照《考核管理辦法》的要求，把大學生村官納入干部管理教育范疇，建立大學生村官由組織部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部三級管理機制。實行經(jīng)常性情況溝通、重點工作專項考核和年度考核相結(jié)合的辦法，層層落實目標管理責任制，加強對大學生村官的管理考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村要與大學生村官簽訂年度目標管理責任書，建立大學生村官日常管理檔案，定期對大學生村官履職情況進行了解和考核，及時掌握和解決存在的問題，督促指導他們開展工作。

二要建立教育培訓機制。要建立分級分層培訓責任機制，縣委組織部、農(nóng)工部、農(nóng)業(yè)局、人社局、林業(yè)局等相關(guān)職能部門要結(jié)合年度培訓計劃，將大學生村官作為重點培訓對象，采取邀請有關(guān)領(lǐng)導和專家講解、組織參觀新農(nóng)村建設(shè)和災(zāi)后重建示范點、參加農(nóng)村糾紛調(diào)解等形式對大學生村官進行培訓。各鎮(zhèn)要結(jié)合實際，按照“3+1”幫帶培養(yǎng)制度的要求，確定一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導和村干部，對大學生村官進行“一對一”、“手把手”幫帶，每季度召開一次大學生村官座談會，了解掌握他們的思想、學習和工作情況，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題。

三要建立創(chuàng)業(yè)扶持機制。一方面，要認真落實《太白縣鼓勵和支持大學生村官創(chuàng)業(yè)富民辦法（試行）的通知》，注意選派大學生村官到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、鎮(zhèn)村專業(yè)合作社和專業(yè)協(xié)會參與實踐鍛煉，幫助他們在實踐中學習創(chuàng)業(yè)知識，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。另一方面，要通過多種渠道籌集資金，設(shè)立大學生村官創(chuàng)業(yè)基金，建設(shè)和完善一批投資小、見效快的大學生村官創(chuàng)業(yè)園區(qū)，為大學生村官搭建創(chuàng)業(yè)富民平臺，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門和社會幫扶單位的項目、資金和技術(shù)向大學生村官所在村傾斜，將一些農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，優(yōu)先向大學生村官所在村安排。

四要建立正常流動機制。引導大學生村官期滿后有序流動，是大學生村官工作健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，也是大學生村官最關(guān)心的問題。在中組部等13部門明確的大學生村官留村任職工作、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展、另行擇業(yè)、繼續(xù)學習深造等“五條出路”基礎(chǔ)上，我們縣探索建立了“四個用人”新機制。從今年起，縣上每年調(diào)劑出2-3個事業(yè)性崗位，在任職滿2年以上且考核稱職的大學生村官中公開招考，實現(xiàn)招考用人；鼓勵到村任職1年以上、表現(xiàn)優(yōu)秀的大學生村官，參選村干部，實現(xiàn)任職用人；設(shè)立10萬元大學生村官創(chuàng)業(yè)基金，對創(chuàng)業(yè)的大學生村官給予1-3萬元的資金扶持，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)用人；對聘用期滿且考核稱職的大學生村官，支持續(xù)聘合同，引導留村任職，實現(xiàn)續(xù)聘用人。各鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實際，研究制定大學生村官有序流動的總體計劃和具體措施，支持、鼓勵大學生村官通過各種途徑實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)，確保大學生村官有序流動。五要建立宣傳激勵機制。要充分利用各種新聞媒體，廣泛深入地宣傳大學生村官在加強基層組織建設(shè)、調(diào)處矛盾糾紛、維護農(nóng)村穩(wěn)定和帶領(lǐng)廣大黨員群眾脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟中的好典型、好做法、好經(jīng)驗，用好的典型感染人、激勵人、凝聚人，使大學生村官有一種光榮感、成就感。大學生村官也要從自身出發(fā)，勤學、深思、多練，積極撰寫文章，向各類媒體投稿，不斷總結(jié)經(jīng)驗，在學習中提高自己，在實干中磨煉自己，在磨礪中盡快成才。對表現(xiàn)突出、群眾信任的優(yōu)秀大學生村官，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委基層辦要及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)，通過各類媒體和網(wǎng)絡(luò)，廣泛進行宣傳和表彰獎勵。

同志們，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大事業(yè)召喚著我們，太白美好明天的光輝前景激勵著我們。大學生村官使命光榮、責任重大。我們相信，大家一定會不負重托、不辱使命、不畏艱難，扎根基層，創(chuàng)新思想，抓住機遇，扎實工作，歷練人生，施展才華，用自己的智慧和汗水譜寫壯麗的青春篇章!

第二篇：經(jīng)典領(lǐng)導講話稿

經(jīng)典領(lǐng)導講話稿 2020

經(jīng)典領(lǐng)導講話稿

打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)是以習近平同志為核心的黨中央為決勝全面建成小康社會作出的重大決策部署。今年 4 月，習近平總書記主持召開中央財經(jīng)委員會第一次會議，明確提出了打好三大攻堅戰(zhàn)的思路和舉措。財政部門要認真學習貫徹習近平總書記重要指示要求，深刻領(lǐng)會打好三大攻堅戰(zhàn)的深遠意義，充分發(fā)揮財政職能作用，堅決支持打好三大攻堅戰(zhàn)。

一、支持打好三大攻堅戰(zhàn)是財政部門的重要職責使命

財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱。打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)事關(guān)國家發(fā)展全局，對決勝全面建成小康社會意義重大，財政部門責無旁貸。

支持打好三大攻堅戰(zhàn)是財政部門履職盡責的應(yīng)有之義。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。當前，打好三大攻堅戰(zhàn)是決勝全面建成小康社會必須跨越的重大關(guān)口，將為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國奠定堅實基礎(chǔ)。財政部門在決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的進程中肩負著重要職責，必須緊緊圍繞新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，增強跨越關(guān)口的信心決心，統(tǒng)籌當前與長遠，保持財政工作和財政政策的連續(xù)性，增強前瞻性，優(yōu)化財政資源配置，采取更有力更有效的舉措，堅決支持打好三大攻堅戰(zhàn)。

支持打好三大攻堅戰(zhàn)是財政部門踐行以人民為中心發(fā)展思想的內(nèi)在要求。我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這對財政工作提出了新的更高要求。打好三大攻堅戰(zhàn)，既是解決發(fā)展不平衡不充分問題的客觀需要，也是滿足人民日益增長的美好生活需要的必然要求。財政取之于民，用之于民。財政部門在打好三大攻堅戰(zhàn)中，要全面落實以人民為中心的發(fā)展思想，抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，突出財政的公共性和公平性，完善財稅制度安排，有效發(fā)揮防范化解重大風險、消除貧困、改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的職能作用，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

支持打好三大攻堅戰(zhàn)是財政部門推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重大任務(wù)。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新時代，基本特征是經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。打好三大攻堅戰(zhàn)，是發(fā)展難題、實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需要。財政部門要牢固樹立新發(fā)展理念，按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，堅持標本兼治、疏堵結(jié)合、循序漸進，完善制度和強化管理并重，堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險的底線;充分發(fā)揮政府投入的主體和主導作用，完善財政脫貧攻堅政策體系，集中發(fā)力補齊短板;圍繞環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè)的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)做好資金保障，落實和完善促進綠色發(fā)展的各項財稅政策，把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢。

二、堅持底線思維，支持打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)

打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)，重點是防控金融風險。地方政府債務(wù)風險防控，關(guān)系到地方財政穩(wěn)健運行和實體經(jīng)濟健康發(fā)展，關(guān)系到金融市場穩(wěn)定和經(jīng)濟社會發(fā)展大局。黨的十八大以來，財政部門始終繃緊財政可持續(xù)這根弦，積極貫徹落實預(yù)算法，推動加快建立規(guī)范的地方政府舉債融資機制，強化限額管理和預(yù)算管理，開展債務(wù)風險評估和預(yù)警，建立債務(wù)風險應(yīng)急處置機制，構(gòu)建債務(wù)風險常態(tài)化監(jiān)督機制，依法查處問責違法違規(guī)融資擔保行為，覆蓋地方政府債務(wù)管理

各個環(huán)節(jié)的“閉環(huán)”管理體系逐步形成。當前，地方政府債務(wù)風險總體可控。截至 20**年末，全國地方政府債務(wù)余額**.*萬億元，控制在全國人大批準的 20**年地方政府債務(wù)限額**.*萬億元之內(nèi)，債務(wù)率低于國際通行的**%—**%警戒線。同時，有的地方繼續(xù)違法違規(guī)變相舉債，風險隱患不容忽視。

習近平總書記強調(diào)，我們既要有防范風險的先手，也要有應(yīng)對和化解風險挑戰(zhàn)的高招;既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉(zhuǎn)危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。應(yīng)對地方政府債務(wù)風險，財政部門必須堅持底線思維，堅持穩(wěn)中求進，抓住主要矛盾，開好“前門”、嚴堵“后門”，堅決剎住無序舉債之風，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險的底線。一是嚴控法定限額內(nèi)地方政府債務(wù)風險。地方政府依法一律采取發(fā)行政府債券方式規(guī)范舉債。合理確定地方政府債務(wù)限額，穩(wěn)步推進專項債券管理改革，保障地方合法合理融資需求。二是著力防控地方政府隱性債務(wù)風險。一方面，堅決遏制隱性債務(wù)增量。堅決制止違法違規(guī)融資擔保行為，嚴禁以 PPP、政府投資基金、政府購買服務(wù)等名義變相舉債。加強風險源頭管控，硬化預(yù)算約束，嚴格項目審核，管控金融“閘門”，決不允許以新增隱性債務(wù)方式上新項目、鋪新攤子。另一方面，積極穩(wěn)妥化解存量隱性債務(wù)。堅持誰舉債誰負責，嚴格落實地方政府屬地管理責任。督促地方樹立過緊日子的思想，通過盤活各類資金資產(chǎn)化解存量隱性債務(wù)，高負債地區(qū)要大力壓減項目建設(shè)支出、“三公”經(jīng)費以及其他一般性支出。要加強監(jiān)督問責，從嚴整治舉債亂象，對違法違規(guī)融資擔保行為發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，問責一起，并予以曝光。

三、堅持精準理念，支持打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)

農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對扶貧開發(fā)作出一系列重大部署，財政部門認真落實精準扶貧精準脫貧基本方略，完善資金和政策體系，大力支持脫貧攻堅。20**—

20**年中央財政累計安排補助地方專項扶貧資金 2**.*億元，年均增長**.*%;省級及以下財政扶貧資金投入也大幅增長。在全國***個國家扶貧開發(fā)工作重點縣和連片特困地區(qū)縣全面推開涉農(nóng)資金整合試點，將一部分涉農(nóng)資金配置權(quán)完全下放到貧困縣，由貧困縣根據(jù)脫貧需要因地制宜統(tǒng)籌使用。狠抓財政扶貧資金監(jiān)管，組織開展專項檢查，堅決查處資金使用管理中存在的違紀違規(guī)問題。5 年來，全國累計減貧 6800 多萬人，貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件顯著改善，脫貧攻堅取得了決定性進展。當前，脫貧攻堅進入最后攻堅階段，剩下的 3***萬左右農(nóng)村貧困人口，很多是特殊貧困群體，現(xiàn)有貧困大多集中在深度貧困地區(qū)，脫貧攻堅面臨的挑戰(zhàn)依然巨大，需要解決的突出問題依然不少。

習近平總書記指出，脫貧攻堅時間緊、任務(wù)重，必須真抓實干、埋頭苦干。財政部門要按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動的決策部署，堅持現(xiàn)行扶貧標準，聚焦深度貧困地區(qū)和特殊貧困群體，全力以赴支持打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。一是抓好投入保障。繼續(xù)增加財政專項扶貧資金規(guī)模。加大對貧困地區(qū)的一般性轉(zhuǎn)移支付力度，相關(guān)專項轉(zhuǎn)移支付進一步向貧困地區(qū)、貧困人口傾斜。貫徹落實“三個新增”要求，做好 2018—2020 年中央財政支持深度貧困地區(qū)脫貧攻堅的資金安排，重點支持“三區(qū)三州”。二是把握精準要義。深入推進貧困縣涉農(nóng)資金整合試點，落實試點明確的放權(quán)改革要求，支持貧困縣因地制宜推進脫貧攻堅。堅守脫貧攻堅現(xiàn)行目標與標準，既不降低標準影響脫貧攻堅質(zhì)量，也不盲目提高標準，避免“福利陷阱”和“懸崖效應(yīng)”。發(fā)揮財政預(yù)算的約束和導向作用，會同相關(guān)部門區(qū)分輕重緩急安排扶貧項目和資金。瞄準建檔立卡對象，精準使用扶貧資金，確保貧困人口受益。三是強化績效理念。全面加強各級各類扶貧資金管理，構(gòu)建扶貧資金動態(tài)監(jiān)控機制，建立扶貧資金總臺賬，將用于脫貧攻堅的財政資金全部納入臺賬，實行精細化管理，解決實時監(jiān)管到項目、到人、到企業(yè)的“最后一公里”問題。落實《扶貧項目資金績效管理辦法》，全面升級扶貧項目資金預(yù)算績效管理流程，推動建立“花錢必問效，無效必問責”的機制。

四、堅持綠色發(fā)展，支持打好污染防治攻堅戰(zhàn)

良好生態(tài)環(huán)境是實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，是增進民生福祉的優(yōu)先領(lǐng)域。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央深刻總結(jié)人類文明發(fā)展規(guī)律，以前所未有的力度推動生態(tài)文明建設(shè)。財政部門堅持綠色發(fā)展理念，著力在增投入、轉(zhuǎn)方式、建機制上下功夫。5 年來，中央財政調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，向綠色發(fā)展、環(huán)境保護、生態(tài)修復等重點領(lǐng)域傾斜，累計投入**.*萬億元，年均增長**.*%，遠高于同期中央財政支出**.*%的增幅;創(chuàng)新支持方式，注重整體協(xié)同推進，支持開展流域橫向生態(tài)補償試點，推動地區(qū)間聯(lián)防聯(lián)控，探索統(tǒng)籌山水林田湖草等自然生態(tài)各要素開展整體修復;落實污染者責任，完善稅收、政府采購、資源有償使用、生態(tài)補償?shù)戎贫润w系，促進生態(tài)環(huán)境治理的成本在政府與市場主體之間合理分攤，生態(tài)環(huán)保資金已經(jīng)實現(xiàn)績效管理全覆蓋。同時也要看到，我國環(huán)境污染仍然嚴重，生態(tài)環(huán)境壓力居高不下，提供優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品的能力仍然不足，打好污染防治攻堅戰(zhàn)任務(wù)艱巨。

習近平總書記指出，生態(tài)環(huán)境是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問題，也是關(guān)系民生的重大社會問題。財政部門要認真學習領(lǐng)會習近平總書記在中央財經(jīng)委員會第一次會議和全國生態(tài)環(huán)境保護大會上的重要講話精神，堅持問題導向，針對薄弱環(huán)節(jié)，加大財政支持力度，確保黨中央關(guān)于污染防治各項決策部署落到實處。一是統(tǒng)籌增量和存量。加大資金投入，2018 年中央財政安排大氣、水、土壤三項污染防治資金合計***億元，比 20**年增長**%，投入力度是近年來最大的。對現(xiàn)有支持污染防治的各項資金和其他相關(guān)專項進行梳理，結(jié)合績效評價情況，加大資金結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，增加用于污染防治重點工作的投入。二是聚焦重點發(fā)力。圍

繞“到 2020 年使主要污染物排放總量大幅減少，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”的目標，完善相關(guān)財稅政策，支持打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，打好柴油貨車污染治理、城市黑臭水體治理、渤海綜合治理、長江保護修復、水源地保護、農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅戰(zhàn)等標志性重大戰(zhàn)役。中央財政擴大支持北方地區(qū)清潔取暖的試點城市范圍，中央國有資本經(jīng)營預(yù)算加大對污染防治的投入。相關(guān)政策要更加注重源頭防治，推進調(diào)整“四個結(jié)構(gòu)”，推動做到“四減四增”。三是兼顧當前和長遠。大力推進重點生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付、橫向生態(tài)補償機制、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測執(zhí)法、財政事權(quán)和支出責任劃分等制度建設(shè)，完善生態(tài)環(huán)境保護長效機制。健全以改善環(huán)境質(zhì)量為核心的資金分配機制，集中財力確保管用有效的重點污染治理事項順利推進。

三大攻堅戰(zhàn)是以習近平同志為核心的黨中央確立的三場硬仗，事關(guān)決勝全面建成小康社會、事關(guān)億萬人民福祉，必須堅決打贏打好。財政部門要深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，切實做到“兩個堅決維護”，自覺從黨中央工作大局出發(fā)，增強使命感緊迫感，充分發(fā)揮職能作用，緊緊抓住重點任務(wù)，全力以赴抓好落實，堅決支持打好三大攻堅戰(zhàn)，為決勝全面建成小康社會作出新的更大貢獻。

經(jīng)典領(lǐng)導講話稿

同志們:

今天我們在甘肅蘭州組織召開地方政府債券(以下簡稱地方債券)發(fā)行制度改革座談會，主要是總結(jié)近年地方債券發(fā)行工作情況，部署 2018 年地方債券發(fā)行工作，研究討論下一階段地方債券發(fā)行制度改革有關(guān)事宜。

一、充分認識地方債券發(fā)行制度改革的重要意義

(一)深化完善地方債券發(fā)行制度改革是防范和化解地方政府債務(wù)風險的必然要求。

黨的十九大報告指出，要堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。地方政府債務(wù)管理是攻堅戰(zhàn)的重要領(lǐng)域，實行地方債券發(fā)行制度改革，是規(guī)范地方政府舉債融資行為，防范地方政府債務(wù)風險的一項重要措施。自 20**年全面推行改革以來，逐步完成了以銀行貸款為主要形式的地方政府存量債務(wù)置換工作，節(jié)約債務(wù)利息支出約**.*萬億元，大幅降低了地方政府融資成本，大大減輕了地方財政負擔，有效防范了地方政府償債資金鏈斷裂風險;實現(xiàn)了地方政府債務(wù)全部納入預(yù)算管理，規(guī)范性、透明度顯著提高。在新的更高起點上，進一步落實好黨中央確立的防范化解重大風險的重要決策部署，要求進一步深化推進地方債券發(fā)行制度改革，強化預(yù)算監(jiān)管、市場約束，合理確定地方債券規(guī)模，依法合規(guī)發(fā)行地方債券，牢牢守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風險的底線。

(二)深化地方債券發(fā)行制度改革是決勝全面建成小康社會的重要保障。

黨的十九大報告指出，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，做出了實現(xiàn)第一個百年奮斗目標和向第二個百年奮斗目標進軍的戰(zhàn)略部署。適應(yīng)我國社會主要矛盾新變化，貫徹新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，離不開財政資金的支持。在我國推出一系列減稅降稅措施、降低實體經(jīng)濟負擔的新形勢下，財政增收面臨較大壓力，彌補財政收支缺口任務(wù)艱巨。新《預(yù)算法》賦予了地方債券承擔地方政府融資的職責，這就要求進一步深化推進地方債券發(fā)行機制改革，完善地方債券管理機制，不斷提高地方債券發(fā)行管理水平，實現(xiàn)地方政府長期以合理成本籌資，保障精準脫貧、污染防治等國家重大戰(zhàn)略順利完成，促進地方經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

(三)深化完善地方債券發(fā)行制度改革是建設(shè)大國政府債券市場的內(nèi)在要求。

我國是全球第二大經(jīng)濟體，還在快速向前發(fā)展，我國金融市場與國際金融市

場的聯(lián)系日益緊密，對國際金融市場的影響也日益增大。政府債券市場是金融市場的基石，在現(xiàn)代金融體系中發(fā)揮重要作用，需要建設(shè)與我國大國經(jīng)濟體地位相適應(yīng)的政府債券市場。目前，地方債券發(fā)行量超過國債、政策性金融債，已成為我國債券市場第一大品種，這就要求進一步深化地方債券制度改革，加強地方債券市場建設(shè)，豐富地方債券品種，健全地方債券市場運行機制，建立功能完備、運行高效、安全可靠的地方債券市場，充分發(fā)揮地方債券管理在金融體系建設(shè)中的作用。

二、近年地方債券發(fā)行制度改革取得重要進展和明顯成效

按照《預(yù)算法》和《國務(wù)院關(guān)于加強地方政府性債務(wù)管理的意見》有關(guān)規(guī)定，20**年起，地方債券全部由各省份自發(fā)自還。為貫徹落實黨中央、國務(wù)院部署，財政部借鑒國債發(fā)行管理經(jīng)驗做法，結(jié)合地方債券特點，建立健全制度框架，積極指導地方開展發(fā)債工作，著力加強地方債券市場建設(shè)。在地方財政部門的不懈努力下，地方債券發(fā)行工作平穩(wěn)有序開展。20**-20**年，***個省份共發(fā)行地方債券**.*萬億元，20**年底地方政府債務(wù)余額**.*萬億元，其中地方債券余額**.*萬億元，占比近**%，以政府債券為主體的規(guī)范的地方政府舉債融資機制基本建立。目前，地方債券余額、發(fā)行量占整個債券市場的比重均超過**%，成為我國債券市場第一大品種，地方債券市場已成為多層次資本市場的重要組成部分。

(一)制度體系逐步健全。

針對地方政府一般債券、專項債券不同特點，分別制定相應(yīng)發(fā)行管理辦法，對承銷團組建、信息披露、信用評級、債券發(fā)行組織等做出總體規(guī)定，形成地方債券發(fā)行管理總體制度基礎(chǔ)。為滿足地方債券定向承銷、發(fā)行現(xiàn)場管理以及續(xù)發(fā)行業(yè)務(wù)試點等專項工作需要，制定操作性專項管理辦法，指導各地規(guī)范開展相關(guān)工作。為做好地方債券發(fā)行工作，結(jié)合當年的實際情況，對地方債券發(fā)行各

環(huán)節(jié)工作提出具體指導意見。地方債券發(fā)行管理制度逐步健全，為地方債券工作順利開展提供了堅實的制度保障。

(二)發(fā)行機制不斷完善。

參照記賬式國債發(fā)行做法，地方債券發(fā)行主要采用了市場化程度較高的公開發(fā)行方式;為提高置換債券發(fā)行效率，減少大規(guī)模地方債券公開發(fā)行對債券市場可能造成的沖擊，財政部會同人民銀行、銀監(jiān)會研究在置換債券發(fā)行中引入了定向承銷方式。不斷加強信用評級工作，要求地方財政部門按照公開、公平、公正的市場化原則，依法競爭擇優(yōu)選擇信用評級機構(gòu)，合理設(shè)定評級費用標準，避免信用評級機構(gòu)采用壓低評級費用等方式進行惡性競爭，嚴格履行信用評級協(xié)議約定，防止以任何形式干預(yù)評級機構(gòu)的公正評級;優(yōu)化地方債券信用評級等級設(shè)定，引導信用評級機構(gòu)適當增加評級結(jié)果區(qū)分度。完善信息披露管理，不斷細化地方債券發(fā)行前、發(fā)行后、存續(xù)期及重大事項、還本付息等方面的信息披露要求，統(tǒng)一相關(guān)信息披露格式，包括經(jīng)濟、財政、債務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)和債券發(fā)行結(jié)果、還本付息公告等，提高信息披露質(zhì)量，滿足地方債券投資者需求。

(三)發(fā)行管理市場化程度穩(wěn)步提高。

加強地方債券發(fā)行計劃管理，積極指導各地密切關(guān)注經(jīng)濟金融形勢，根據(jù)資金需求、市場狀況、庫款情況等因素，按照均衡原則科學安排債券發(fā)行，指導地方積極應(yīng)對月末、季末等時點可能出現(xiàn)的流動性趨緊、發(fā)行利率偏高等情況，避開上述時點發(fā)債，防范未足額發(fā)行風險。督促各地強化市場化意識，遵循市場化原則，認真做好承銷團組建、信用評級、信息披露、債券發(fā)行組織等工作，防止以非市場化方式干擾地方債券發(fā)行。目前，地方債券發(fā)行利率總體已步入合理區(qū)間，20**年地方債券公開發(fā)行利率比同期限國債收益率平均高***個基點，同比擴大***個基點，2018 年一季度地方債券公開發(fā)行利率與國債利差進一步提高到***

個基點，地區(qū)間差異也逐步顯現(xiàn)，不同地區(qū)地方債券與國債的利差進一步分化，基本符合債券市場實際供求關(guān)系，市場化定價機制對地方債券發(fā)行利率走勢的作用不斷增強。

(四)地方債券市場得到較快發(fā)展。

一是地方債券投資主體多元化程度逐步提高。在繼續(xù)發(fā)揮銀行間市場發(fā)行主渠道作用基礎(chǔ)上，推進在交易所發(fā)行地方債券，指導交易所做好向個人投資者的分銷工作，較好發(fā)揮了交易所對證券公司類金融機構(gòu)的動員作用和對個人投資者的輻射作用。在地方債券余額中，商業(yè)銀行持有比例持續(xù)下降，政策性銀行、證券公司、基金、保險公司持有比例均有不同程度的增長。推進自貿(mào)區(qū)發(fā)行地方債券工作，20**年指導上海市財政局首次在上海自貿(mào)區(qū)成功發(fā)行***億元地方債，匯豐銀行(中國)、渣打銀行(中國)、星展銀行(中國)等 3 家外資法人銀行中標**.*億元，首次實現(xiàn)外資銀行參與我國地方債券承銷。

二是地方債券質(zhì)押功能不斷拓寬。推進地方債券在交易場所開展回購交易工作，會同有關(guān)部門將地方債券納入國庫現(xiàn)金管理、人民銀行部分貨幣政策操作、商業(yè)銀行質(zhì)押貸款的質(zhì)押品范圍，并積極推動地方財政部門在地方國庫現(xiàn)金管理中更多接受地方債券作為質(zhì)押品。

三是地方債券“碎片化”程度有所改善。建立地方債券續(xù)發(fā)行制度框架，從續(xù)發(fā)行時點和券種選擇、技術(shù)參數(shù)設(shè)置、賬務(wù)處理等重點環(huán)節(jié)著手，指導云南、廣東、四川、廣西、河南 5 個省份開展地方債券續(xù)發(fā)行業(yè)務(wù)試點，合計發(fā)行**.*億元，一定程度上減少了地方債券只數(shù)，降低了地方債券“碎片化”程度，改善了地方債券流動性。

四是地方債券品種進一步豐富。為滿足投資者對地方債的多樣化需求，財政部積極研究豐富地方政府專項債券品種，20**年推出了土地儲備等項目收益自求

平衡專項債券，全年***個省份發(fā)行土地儲備專項債券 2**.*億元，***個省份發(fā)行收費公路專項債券**.*億元，深圳市試點發(fā)行了軌道交通專項債券***億元。

三、下一步地方債券發(fā)行管理重點工作

從我國經(jīng)濟社會發(fā)展目標和地方財政經(jīng)濟實際情況看，發(fā)債籌資已成為地方財政運行的重要內(nèi)容，地方債券發(fā)行管理也將成為地方財政部門的一項長期工作。近年地方債券發(fā)行工作取得的成效有目共睹，但同時，我們也看到，在發(fā)行定價、信用評級、品種設(shè)計、發(fā)行兌付機制、人員隊伍建設(shè)等方面還存在一些問題，應(yīng)當更加系統(tǒng)地采取措施，不斷完善制度機制，提高地方債券發(fā)行的科學性、規(guī)范性，為防范地方政府債務(wù)風險發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(一)進一步完善發(fā)行定價機制。

隨著地方債券發(fā)行工作的持續(xù)深入開展，地方財政部門的市場化意識逐步增強，地方債券平均發(fā)行利率逐步反映市場供求關(guān)系。但是，少數(shù)地區(qū)在發(fā)債中仍存在行政干預(yù)，個別省份甚至提前指導主要承銷機構(gòu)確定投標利率，受此影響，部分地區(qū)債券發(fā)行利率仍然與市場預(yù)期有一定差距。這種狀況對地方債券發(fā)行產(chǎn)生不利影響：一是導致應(yīng)債需求減少，證券公司、基金、個人等投資者參與投資的積極性不高;二是影響交易需求，地方債券發(fā)行利率低于市場估值對應(yīng)的收益率，一旦賣出就會虧損，導致承銷機構(gòu)傾向于持有地方債券至到期，降低了流動性。

下一步，財政部將進一步完善制度機制，提高地方債券發(fā)行定價市場化程度，促進市場發(fā)揮定價決定性作用。一是研究建立監(jiān)督機制，加強與承銷機構(gòu)的信息交換，防范各地在發(fā)行中出現(xiàn)“指導投標”、“商定利率”等行政干預(yù)行為;研究建立對地方財政部門地方債券發(fā)行管理工作的評價機制，對其發(fā)債市場化程度等方面進行量化考評，強化地方財政部門市場化意識。二是研究試編中國地方債券收益率曲線，探索逐步將地方債券收益率曲線作為地方債券發(fā)行、交易定價參考

基準。

(二)進一步豐富地方債券期限品種。

從發(fā)行實踐和市場機構(gòu)反映的情況看，目前地方債券期限結(jié)構(gòu)總體較為合理，與商業(yè)銀行類金融機構(gòu)的投資需求大體相符，但仍有部分機構(gòu)的期限偏好尚未得到充分滿足。股份性商業(yè)銀行、基金公司等機構(gòu)出于流動性管理需要，對短期限地方債券有一定需求。目前地方債券期限范圍為 1-10 年，但在實際執(zhí)行中，各地偏好發(fā)行5、7、10年期債券，1年期發(fā)行量很少，2年期至今尚未發(fā)行。此外，保險公司對超長期限債券也有一定需求，但目前地方債券缺乏超長期限品種。上述狀況不利于充分挖掘地方債券投資需求，也不利于地方債券市場的長遠發(fā)展。

下一步，財政部將研究適當增加地方債券期限品種，完善地方債券期限安排。一是豐富期限品種。在繼續(xù)保持 3-10 年中期債券為主力品種的基礎(chǔ)上，適當增加超長期限(15 年、20 年期)品種，吸引保險公司等偏好超長期債券品種的機構(gòu)參與地方債券投資。二是優(yōu)化期限結(jié)構(gòu)。鼓勵各地增加 2 年期以下地方債券發(fā)行規(guī)模，探索研究建立各地一般債券超長期限與短期限平衡機制，保持地方債券平均期限基本穩(wěn)定。

(三)進一步完善信用評級機制。

目前，地方債券信用評級結(jié)果全部為 AAA，難以準確反映各地經(jīng)濟、財政、債務(wù)等方面的差異，也未充分發(fā)揮信用評級在債券定價參考等方面的應(yīng)有作用。在這種情況下，大型金融機構(gòu)只能依靠自身實力進行內(nèi)部評級，而中小型金融機構(gòu)由于實力相對較弱，未建立內(nèi)部信用評估體系，難以識別地方債券風險，導致其投資意愿大大降低。

下一步，財政部將系統(tǒng)性地深入研究，逐步建立科學有效的信用評級制度。重點是研究制定地方債券信用評級自律規(guī)范，強化信用評級行業(yè)自律管理;積極配

合人民銀行等部門制定信用評級行業(yè)管理辦法，促進信用評級行業(yè)規(guī)范健康發(fā)展;研究建立地方債券信用評級業(yè)務(wù)評價體系，通過市場約束促進評級機構(gòu)提高信用評級質(zhì)量。

(四)進一步提高單只地方債券規(guī)模。

目前，地方債券發(fā)行只數(shù)多、單只債券發(fā)行規(guī)模小，特別是部分期次項目收益專項債單只債券發(fā)行規(guī)模甚至不足 2***萬，相對于債券市場上交易活躍的債券，“碎片化”程度較高，降低了地方債券流動性，也增加了承銷機構(gòu)投標工作量和操作風險，影響了其認購積極性。從地方債券屬性特征來看，“碎片化”現(xiàn)象在一定程度上具有合理性和必然性,但對地方債券工作確有不利影響。

下一步，財政部將繼續(xù)完善相關(guān)制度機制，適當減少地方債券只數(shù)。一是繼續(xù)推進一般債券續(xù)發(fā)行工作。一般債券納入一般公共預(yù)算管理，與國債有相近之處，各地要更多采用續(xù)發(fā)行方式發(fā)行一般債券，減少債券只數(shù)，增加單只債券規(guī)模。二是適度集合發(fā)行專項債券。針對專項債券嚴格對應(yīng)項目的特征，進一步明晰部門職責，嚴格落實項目管理責任。在此基礎(chǔ)上，各地財政部門要加強與項目主管部門的溝通協(xié)調(diào)，適當加大項目收益專項債券集合發(fā)行力度，減少專項債券只數(shù)，提升地方債券二級市場流動性。

(五)進一步完善地方債券發(fā)行兌付機制。

經(jīng)過多年的實踐，地方債券發(fā)行兌付安排逐步完善，保障了地方債券發(fā)行工作的順利開展。但隨著地方債券發(fā)行規(guī)模的逐步增加和地方債券市場的逐步發(fā)展，也出了一些新情況：一是現(xiàn)行公開招標方式主要適用于大規(guī)模發(fā)債情況，隨著專項債券改革推進，部分專項債券單期發(fā)行規(guī)模較小，需要研究新的發(fā)行方式;二是當前債券市場波動較大，地方財政部門難以準確掌握市場需求，現(xiàn)行固定發(fā)行額的管理模式，存在未足額發(fā)行風險;三是目前地方債券都是到期還本，實際工作中，部分地方債券項目資金回收情況好于預(yù)期，償債資金提前繳入國庫閑置，造成庫款余額短期高企，影響資金效益，等等。

下一步，財政部將進一步完善地方債券發(fā)行兌付機制。一是豐富公開發(fā)行方式。對于單只債券募集額不足 5 億元的債券，地方財政部門可以積極研究采用公開承銷方式發(fā)行，提高發(fā)行效率。二是完善招標安排。允許地方財政部門結(jié)合市場情況和自身需要，采用彈性招標方式發(fā)行地方債券，合理設(shè)置發(fā)行規(guī)模區(qū)間，保障地方債券穩(wěn)定發(fā)行。三是完善兌付安排。指導地方財政部門合理設(shè)計發(fā)行與兌付的安排，并做好債券到期償還、提前償還等與庫款銜接管理。

(六)進一步完善項目收益專項債券管理。

20**年項目收益專項債券發(fā)行順利啟動，為深化完善專項債券管理改革做出了積極探索。但在工作中也存在一些問題，例如，部分地區(qū)制定的項目收益與融資自求平衡方案不夠科學精細，影響了投資者對項目風險的準確判斷，降低了其投資意愿。

下一步，財政部將進一步完善專項債券管理機制。一是科學制定專項債券發(fā)行實施方案。各地要合理確定專項債券對應(yīng)的項目概況、項目預(yù)期收益和融資平衡方案、分融資計劃等事項;加強部門協(xié)調(diào)配合，地方財政部門、行業(yè)主管部門要切實履行在專項債券發(fā)行中的職責，明確市縣管理責任。二是加強專項債券風險防控。各地要研究專項債券風險評估、發(fā)債空間等問題，保障專項債券合理適度增長。

四、幾點要求

地方債券發(fā)行管理已成為地方政府的一項常態(tài)化工作。在財政支出漸成剛性、財政收入增幅趨緩的情況下，財政收支缺口將更多地依賴政府債券籌資，地方債券發(fā)行規(guī)模將長期維持高位，同時，隨著以前發(fā)行的地方債券陸續(xù)到期，地

方債券借新還舊任務(wù)也將加重。為保障地方債券發(fā)行工作順利開展，各地要著眼于全局和長遠，在提高地方債券發(fā)行管理水平、加強地方債券市場建設(shè)上多下功夫，實現(xiàn)地方政府長期以合理成本完成籌資任務(wù)。

(一)科學制定發(fā)債安排。

據(jù)了解，在今年債券市場流動性維持緊平衡狀態(tài)、金融監(jiān)管趨嚴的情況下，地方債券主要承銷機構(gòu)的債券承銷總規(guī)模將有所下降，其中，地方債券承銷預(yù)期明顯下降。為應(yīng)對復雜嚴峻的發(fā)債形勢，各地務(wù)必要密切跟蹤、認真分析債券市場運行狀況，加強與承銷機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，及時掌握市場需求的變化情況，科學合理安排債券規(guī)模、品種、期限、節(jié)奏等，并研究制定應(yīng)急處置預(yù)案，保障發(fā)債工作順利開展。今年是置換債券工作的收官之年，各地在置換債券發(fā)行中要嚴格按照各項規(guī)定加強與存量債權(quán)人的溝通協(xié)商，規(guī)范開展置換工作，力爭圓滿完成置換債券發(fā)行工作。

(二)進一步提高地方債券發(fā)行市場化意識。

市場化是保障地方債券發(fā)行工作長期可持續(xù)開展的關(guān)鍵所在。多年來，財政部在各種場合反復向大家強調(diào)市場化的重要性，從實際執(zhí)行看，地方財政部門的市場化意識總體逐步增強，對債券市場規(guī)律的認識逐步加深，但個別地區(qū)仍存在“指導投標”、“商定利率”等行政干預(yù)行為。大家要記住，發(fā)行利率高低不是衡量地方債券發(fā)行成功與否的標準，利率是否市場化、是否滿足籌資需求才是最需要考慮的因素。各地一定要轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立長期可持續(xù)意識，強化市場理念，堅決杜絕地方債券發(fā)行工作中的行政干預(yù)行為，不斷提高發(fā)行市場化水平。

(三)加強債券發(fā)行內(nèi)部控制。

地方債券代表地方政府信譽，相關(guān)工作是否規(guī)范、嚴謹直接體現(xiàn)政府形象。近年地方債券工作總體比較規(guī)范，但也存在一些問題。地方債券發(fā)行工作業(yè)務(wù)流

程長、環(huán)節(jié)多，操作較為復雜，要確保規(guī)范、準確無誤，建立健全內(nèi)部控制制度至關(guān)重要。各地要加強財政內(nèi)部各處室工作協(xié)調(diào)配合，高度重視地方債券發(fā)行工作的內(nèi)控制度建設(shè)，全面梳理業(yè)務(wù)流程，查找風險點，制定防控措施，明確崗位職責，實行專人專崗，責任落實到人，嚴控操作風險，保障地方債券發(fā)行工作順利開展。

(四)加強地方債券發(fā)行管理人員隊伍建設(shè)。

加強人才隊伍建設(shè)，提高人員素質(zhì)是做好地方債券工作的重要保障。經(jīng)過多年的鍛煉，目前地方發(fā)債人員隊伍的專業(yè)化水平已有了明顯提高，但個別地方還相對較弱。近年金融領(lǐng)域改革進程加速，地方債券改革不斷深化推進，新的政策制度、改革措施不斷出臺，對地方債券發(fā)行人員素質(zhì)提出了更高要求。地方債券業(yè)務(wù)人員要保持相對穩(wěn)定，各地要建立長效化學習培訓機制，確保相關(guān)人員準確理解掌握政府債務(wù)管理、地方債券發(fā)行管理相關(guān)政策制度，熟悉債券金融相關(guān)知識，熟悉地方政府債務(wù)管理全流程業(yè)務(wù);要加強處室間的協(xié)調(diào)配合，保障地方債券發(fā)行與債務(wù)管理的平穩(wěn)銜接。

同志們，按照黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一部署，2018 年我國繼續(xù)實施積極的財政政策，地方債券發(fā)行量仍將較大，債券發(fā)行任務(wù)較為艱巨。讓我們銳意改革，積極進取，擼起袖子加油干，為健全以政府債券為主體的地方政府舉債融資機制、促進地方債券發(fā)行工作長期可持續(xù)開展做出新的更大的貢獻!

經(jīng)典領(lǐng)導講話稿

尊敬的的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我們在這里隆重集會，舉行古今中外經(jīng)典詩文誦讀啟動儀式，這標志著我們的讀書活動又向前邁進了一步，其目的在于通過誦讀經(jīng)典，不但幫助同學

們提高記憶力，增加識字量，提高閱讀和寫作能力，更重要的在于通過對我國古今經(jīng)典詩文的誦讀，得到我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與美德的熏陶，培養(yǎng)我們強烈的愛國主義熱情;通過對外國經(jīng)典詩文的誦讀，開闊我們的視野，拓展我們的思維。經(jīng)典誦讀，最終塑造和培養(yǎng)大家的人格，陶冶大家的情操，培養(yǎng)大家成為一個有睿智的人。

老師們，同學們，讀書太重要了，你們知道我國著名的現(xiàn)代文學大師余秋雨先生嗎?他一生中有三次苦讀，第一次在浙江奉化深山中苦讀，了解了中國古代文學，第二次在上海寒舍的小閣樓上苦讀，掌握了外國古代文學，第三次赴香港苦讀是用國際的眼光了解、掌握東方文化最先進的研究成果和發(fā)展趨勢。這些苦讀的經(jīng)歷成就了一個雄厚的文化積淀，使他成為一個目前華人人皆共知的大學者、大文豪。

老師們、同學們，縱觀古今中外的發(fā)展歷史，一個崇尚讀書的民族是一個優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會是一個充滿希望的社會，一個崇尚讀書的校園是一個充滿健康與生機的校園。只要你是一個崇尚讀書的人，你的將來就一定充滿睿智而又堅強!

老師們、同學們,請加入到誦讀經(jīng)典的行列，讓我們捧起書本，以經(jīng)典為友，與我們閱讀同行，通過每天一文的“晨誦、午讀、暮省”，品位讀書樂趣，感受經(jīng)典的魅力。讓朗朗的誦讀聲時刻響徹在校園的上空，讓詩韻的飄香永遠在我們遵義航天小學的上空彌漫。

謝謝大家!

第三篇：領(lǐng)導講話稿

各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們，同學們

大家好！很開心來參加我校大學生心理發(fā)展聯(lián)合會的成立儀式，在此，我謹代表學校向心理發(fā)展聯(lián)合會的成立表示最熱烈的祝賀

學生組織是大學校園的一道靚麗的風景線，也是現(xiàn)代教育中的新型教育模式。它順應(yīng)了教育發(fā)展的潮流，已經(jīng)不再是原來的簡單的學生群體。它越來越趨近校園文化的中心，也不再是校園文化的附屬品，而成立校園人文文化建設(shè)的主力軍。隨著我院對學生組織建設(shè)的大力支持，隨著在校大學生對心理健康的關(guān)注日益加深，我們?nèi)找娓杏X到有必要建設(shè)一個校級的心理學生組織，以幫助湖北第二師范學子正確對待心理健康，加強對二師學子心理健康的引導。大學生心理發(fā)展聯(lián)合會的應(yīng)運而生是符合學校心理健康教育的要求的，是符合每一個二師學子的要求的。她將成為學生提高自身心理素質(zhì)，適應(yīng)學校生活，適應(yīng)學習壓力，適應(yīng)社會競爭，迎接未來挑戰(zhàn)的重要載體。

近年來，我校對心理健康關(guān)注程度空前加強，以學校大學生心理協(xié)會為代表的一些相應(yīng)的心理學生組織以獨特的、創(chuàng)新的意識精心策劃了內(nèi)容豐富，形式多樣的心理拓展活動。這些活動在廣大學生中引起了強烈的反響，不僅培養(yǎng)了學生興趣，同時在一定成程度對大學生心理素質(zhì)教育發(fā)揮積極效應(yīng)，更是為和諧校園做出巨大貢獻。同時我們感到規(guī)范化，機制化的要求日益突出，因此我們寄希望于大學生心理發(fā)展聯(lián)合會，希望大學生心理發(fā)展聯(lián)合會用于開拓，敢于創(chuàng)新，將湖北第二師范學院的心理健康工作提高到規(guī)范化，機制化之道。真正促進湖北第二師范的每一位學子健康心理的全面發(fā)展。

預(yù)祝湖北第二師范學院大學生心理發(fā)展聯(lián)合會在今后的各項工作中取得圓滿成功。

第四篇：領(lǐng)導講話稿,

篇一：領(lǐng)導講話萬能模板

領(lǐng)導講話萬能模板

xx同志在xxx會議上的講話

同志們：

今天，我們在這里召開的xxx會議，我認為是十分必要的，這對于xxx工作的開展，具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講得非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領(lǐng)會，深刻理解?；厝ズ?，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，并認真落實。真抓實干，推動xxx工作的順利開展，努力開創(chuàng) xxx工作新局面。

對于xxx工作，我提幾點補充意見：

一、對于 xxx工作，我們要從思想上提高認識，充分領(lǐng)會 xxx工作的重要性和必要性。目前，xxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進 xxx工作。我看，最重要的一點是：提高認識！各級領(lǐng)導要充分領(lǐng)會 xxx工作的重要性和必要性，各級組織要加強關(guān)于 xxx工作的宣傳力度，形成上下齊抓共管的局面，只有這樣，xxx工作才能更上層樓。

二、對于xxx工作，要加強落實，要把工作落到實處。目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現(xiàn)象，就是：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會，傳達文件。當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話。打官腔，是遠遠不夠的。對xxx工作，要真抓實干，加強落實。各級領(lǐng)導要把 xxx工作，列入日常議事日程，要具體部署。認真執(zhí)行。各級領(lǐng)導要為 xxx工作，創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境，扎扎實實推動 xxx工作的開展。要抓出實效，抓出成績。

三、要加強協(xié)調(diào)工作。歷史證明：團結(jié)，是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxx工作也一樣，各級領(lǐng)導要加強協(xié)調(diào)工作，要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來，步調(diào)

一致地推進xxx工作的開展。目前，有些部門，遇事推倭、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得！這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。

四、要在實踐中探索 xxx工作與市場經(jīng)濟有機結(jié)合的新路子。xxx工作與市場經(jīng)濟有沒有關(guān)系，我看是大有關(guān)系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會*，它的影響將波及社會生活的每一個領(lǐng)域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此，如何適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求，如何和市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來，希望大家認真地思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。

五、參與 xxx工作的同志，要有自豪感和責任感。同志們，對于xxx工作，我們是非常重視的尤其各級組織也投入了大量的人力,物力、財力,同志們，你們承擔的xxx工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地洞心同德。努力工作，在各自的崗位上努力工作，添磚加瓦！以上五點，供各位同志參考?？傊?，大家要振奮精神，多干實事，少說空話，開拓進取，與時俱進，努力開創(chuàng) xxx工作的新局面。篇二：多功能領(lǐng)導講話稿模板

萬能領(lǐng)導講話稿

同志們：

今天，我們在這里召開×××會議，主要任務(wù)是認真學習貫徹×××會議精神，全面動員部署我市開展×××工作。剛才，某某同志，以及某某同志的講話，講的很好，非常深刻，希望大家深刻領(lǐng)會、認真落實，全力推動×××工作深入開展，努力開創(chuàng)×××工作新局面。

下面，圍繞×××工作，我提幾點補充意見：

一、提高認識，充分領(lǐng)會×××工作的重要性

當前，×××工作在我市已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了不小的成績。同時，也要清醒的看到，×××工作在×××方面還有進一步提升的空間，×××工作還需要從深度和廣度上進一步推進。各級領(lǐng)導要站在全局和戰(zhàn)略高度，充分認識開展×××工作的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來，進一步增強責任感和使命感，努力形成上下“各負其責、齊抓共管”的良好局面，更加自覺主動地做好×××工作。

二、加強落實，確保各項工作任務(wù)落到實處

要加強領(lǐng)導，明確責任，認真對照相關(guān)要求，把目標任務(wù)分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人，真正做到以責任促落實，以責任促成效，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。目前，有個

別同志、個別部門，存在一些很不好的現(xiàn)象，即熱衷于搞形式主義，以會議落實會議，用文件傳達文件。當然，適當?shù)臅h、文件是必要的，但光講空話、打官腔，是遠遠不夠的，只有扎扎實實推動×××工作的深入開展，抓出實效，抓出成績，才能確保圓滿完成今年的目標任務(wù)。

三、完善制度，建立健全×××工作的長效機制

要以制度化建設(shè)為抓手，建立完善×××工作的長效工作機制和活動運行機制，以科學管用的制度保障×××工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益，科學周密地制定×××工作的相關(guān)制度，要做到相互銜接、系統(tǒng)配套，形成有機整體，增強制度的系統(tǒng)性；既重視研究制定實體性制度，又注重研究制定程序性制度，增強制度的可操作性。要堅持抓落實原則，處理好建立和執(zhí)行的關(guān)系。再好的制度規(guī)定，不執(zhí)行，只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長效機制建設(shè)的重要內(nèi)容，在建立制度的同時，同步制定切實可行的實施辦法，保證制度的落實，并長期發(fā)揮作用。

四、加強宣傳，營造關(guān)系支持×××工作的濃厚氛圍。要緊緊圍繞×××目標，進一步深化鞏固×××工作的大好局面，要整合各方力量，對×××工作進行全過程、全方位、多層次的深入宣傳，重點宣傳×××工作的重要意義和工作目標，市委關(guān)于×××工作的總體部署和重要舉措，全市×××工作的新成績和新亮點，不斷提高廣大市民對×××

工作的知曉率、滿意率和支持率，努力營造濃厚氛圍，為×××工作提供強大的思想保證和輿論支持。

同志們，×××工作事關(guān)全市工作大局，是我們責無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標和確定的措施，一件件抓細化、一項項抓落實，努力為開創(chuàng)×××工作的新局面做出應(yīng)有貢獻。

謝謝各位

篇三：領(lǐng)導發(fā)言稿格式及范例

領(lǐng)導發(fā)言稿格式：

開頭：

尊敬的**：

你們好！

第一部分：

一般來說說明開的是開什么會，如：今天我們隆重召開**會！

第二部分：

1、從黨、國家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國在經(jīng)濟、社會、人文或科技等方面的先進情況。

2、說明本單位最近幾年在上述方面取得的成績以及其他工作的成

績。

3、結(jié)合本單位情況，分析說明當前所要采取的措施及原因 或 結(jié)合本單位情況，分析這次會議的重要性、影響力。

第三部分：

向與會嘉賓致謝，預(yù)祝本次會議取得圓滿成功

范例：

招聘會領(lǐng)導發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、企業(yè)來賓，親愛的同學們：

大家早上好！今天是**大學2011屆畢業(yè)生供需見面會召開的日子，在此，我謹代表**大學對各位的到來表示熱烈的歡迎！

隨著我國“十二五”計劃的出臺，**的建設(shè)也將步入新的時期。x省迎來大跨越、大發(fā)展的歷史機遇在客觀上為畢業(yè)生提供了一個良好的就業(yè)環(huán)境。但與此同時，廣大畢業(yè)生也還面臨著諸多挑戰(zhàn)：需要就業(yè)的人員基數(shù)大、競爭激烈，而社會所能提供的崗位又十分有限。因此，如何促進畢業(yè)生就業(yè)就成為了我們必須面對的大問題。在這方面，**大學的各級各部門歷來十分重視畢業(yè)生的就業(yè)問題，長期致力于搭建在用人單位與畢業(yè)生之間的溝通交流橋梁，將促進就業(yè)作為學校的一項中心工作來抓。

**大學作為**省唯一一所全國重點大學，身肩建設(shè)、發(fā)展國際旅游島的重要使命，正著力打造建設(shè)為**省的政府智庫、業(yè)界智囊、學術(shù)高地和人才培養(yǎng)基地。近年來，在黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的親切關(guān)懷下，**大學也迎來了全面發(fā)展的新時期。隨著“211”工程建設(shè)的逐步深入，**大學無論是在硬件設(shè)施上還是在教育水平上都達到了前所未有的高度。如今不僅是國家大學生文化素質(zhì)教育基

地、全國華文教育基地、教育部本科教學水平評估優(yōu)秀學校，而且是具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格的高校。

目前我校共有在校本科生28800余人，碩士、博士研究生3240人。學校每年選派上百名優(yōu)秀本科生、研究生前往美國、英國、法國、加拿大、新加坡、俄羅斯、日本等國家和臺灣地區(qū)的高校學習深造。畢業(yè)生所涉及的專業(yè)面不斷擴大，人才結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化?？梢哉f，我校的人才素質(zhì)是一流的、國際化的。因此，**學子在日益激烈的競爭中脫穎而出，受到越來越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開展的“社會對我校教育教學和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評價”調(diào)查表明：用人單位對我校畢業(yè)生滿意度均在96%以上，普遍認為我校畢業(yè)生可靠、務(wù)實、好學、好用。這就吸引了更多的用人單位來到我校招募人才，**大學的精英學子已然成為建設(shè)**的中堅力量。

我?，F(xiàn)有2011屆畢業(yè)生7746人，學歷層次齊全，涉及專業(yè)面廣。他們的就業(yè)問題直接關(guān)系到我校學子能否學有所用、回報社會，學校各級各部門都予以高度重視。因此，學校特開展畢業(yè)生供需見面會、校園招聘會等各種形式的招聘宣講活動，方便企業(yè)到學校選拔人才，讓同學們盡快找到滿意的工作。這一舉措不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，同時也逐步搭建起了用人單位與畢業(yè)生之間的橋梁。

本次供需見面會由**省人力資源局和**大學聯(lián)合舉辦，吸引了省內(nèi)外二百余家大型企事業(yè)單位參加，是一次大規(guī)模、高水平的人才交流盛會。它為廣大企業(yè)和畢業(yè)生提供了一個充分交流的平臺，一個雙向選擇的良好機會，愿大家認真把握，共創(chuàng)明日輝煌！

在這個特殊的日子里，我謹代表**大學向與會的各位表示衷心的感謝！尊敬的企業(yè)來賓們，愿你們伯樂相馬，找到滿意的人才；親愛的同學們，愿你們鋒芒畢露，找到滿意的工作。我相信，各位行業(yè)領(lǐng)軍者與精英學子的交流必定會綻放出璀璨奪目的火花。

最后，衷心祝愿本次供需見面會取得圓滿成功！

篇四：領(lǐng)導講話稿的基本內(nèi)容--通用模板

領(lǐng)導講話稿的基本內(nèi)容（通用模式或要素）

1、統(tǒng)一思想。撰寫領(lǐng)導講話稿首要的是深入研究解決思想狀態(tài)上的問題。一是有針對性。要分析形勢，找出精神狀態(tài)上的落后表現(xiàn)，指出其危害、癥結(jié)和根源，分析矛盾，解決問題，增強責任感和緊迫感。二是突出主旋律。樹立新的思想觀念，順應(yīng)社會主流意識，真正樹立先進的、積極的、正確的精神狀態(tài)和思想意識。三是把解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。

2、增強信心（振奮精神）。對一段時間的工作進行總結(jié)，以增強信心。對工作現(xiàn)狀的總結(jié)，首先要實事求是，力求做到簡明、準確，尤其是工作特色以及創(chuàng)新的東西要按照客觀、公正、真實的原則予以總結(jié)。其次要定性與定量相結(jié)合。定性的總結(jié)要準確，真正反映工作特色和工作實際，說明工作所處的位置；定量的總結(jié)使用主要經(jīng)濟指標和能說明問題數(shù)字，要有對比性，用幅度和百分點的增減來表現(xiàn)。其三要堅持鼓勵與批評相結(jié)合、以鼓勵為主的原則。對工作成績進行表揚、肯定，掌握好分寸，不講空話、大話、過頭話；注意找出缺點和不足，分析主客觀原因，從中歸納出應(yīng)當汲取的教訓。

3、明確思路方向。指導思想是對工作的總要求，在領(lǐng)導講話稿中，必須明確指導思想。一是高舉理論偉大旗幟。二是堅定不移地同黨中央保持高度一致，同地方黨委保持高度一致。指導思想的提法要與上級相統(tǒng)一，與左右相響應(yīng)。三是確定工作原則和重點。要實事求是，一是一，二是二，簡明概括。特別是工作原則，要選用貼近特定工作的原則，要具體實在，不能放在哪里都可使用。

4、提出目標任務(wù)。在領(lǐng)導講話稿中，首先要明確總體目標任務(wù)，概括地提出某項工作的總?cè)蝿?wù)，重點提出工作要達到的目的和位置、位次，指明工作所處的階段，體現(xiàn)打基礎(chǔ)和上臺階的精神。其次，提出具體的目標任務(wù)。注意用時間和數(shù)字界定目標，操作性和可考核性要強。重點目標任務(wù)要有實事、有興奮點，還要有亮點，把廣大干部群眾普遍關(guān)心、反映強烈的熱點難點問題和具有當?shù)靥?/p>

色的事情突出出來。第三，目標任務(wù)要切實可行。制定目標既要貼近實際，又要體現(xiàn)“跳起來摘桃子”的精神，有一定難度。

5、制定政策措施。目標任務(wù)確定之后，就要根據(jù)工作的性質(zhì)、內(nèi)容和任務(wù)量的大小，理思路、定措施、求突破。一要突出重點。針對存在的突出矛盾和問題，抓住中心和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找準主要矛盾和矛盾的主要方面，對其進行深入剖析，找出問題的根源，提出解決的辦法。二要講究工作方法。創(chuàng)新思維方式，跳出計劃經(jīng)濟的思維定勢，適應(yīng)經(jīng)濟全球化、科技進步加快和全面建設(shè)小康社會的新形勢，積極尋求新的工作方式方法。三要建立健全工作機制。強調(diào)制度建設(shè)，建立長效機制。完善崗位責任制和目標管理責任制，健全獎懲辦法，嚴格考核，公開曝光。

6、注重隊伍建設(shè)。人是各項工作的決定性因素，隊伍建設(shè)關(guān)系事業(yè)興衰成敗。在撰寫領(lǐng)導講話稿時，也要注意這一點。一是用理論武裝頭腦。二是抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。三是基層組織建設(shè)。重點是選準一個好班長，建設(shè)一個好班子，帶出一支好隊伍。四是形成靠事業(yè)留人，靠機制留人，靠環(huán)境留人，靠真誠留人的環(huán)境，調(diào)動廣大干部職工的積極性和首創(chuàng)精神。

7、加強領(lǐng)導協(xié)調(diào)。在撰寫領(lǐng)導講話稿時，首先要強調(diào)黨政領(lǐng)導要重視，加強領(lǐng)導指導。其次要發(fā)揮各職能部門的作用。三是要強調(diào)改善工作條件。四要強調(diào)在轉(zhuǎn)變作風和狠抓落實上下功夫。

黨委口的講話材料，一般至少有三個方面：一是統(tǒng)一思想，提高認識，振奮精神；二是理順思路，抓住關(guān)鍵，重點突破；三是加強領(lǐng)導，轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實。

公文寫作萬能模式匯編

強調(diào)工作的重要性

模式1??歷來高度重視??工作。??，實行一系列更直接、更有力的??措施。??認真貫徹落實??決策，保護和調(diào)動了??積極性，??呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。??出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)機，??實現(xiàn)較快增長，??邁出重大步伐，??取得新的進展。這對促進??發(fā)展和保持??穩(wěn)定發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。但必須清醒地看到，??依然是??的薄弱環(huán)節(jié)，??的狀況并沒有改變，??機制并沒有建立，??的深層次矛盾并沒有消除，??的局面并沒有根本改觀，??仍然處在艱難的爬坡和攻堅階段，??的任務(wù)非常艱巨。

模式1例子：黨中央、國務(wù)院歷來高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作。２００４年，在宏觀調(diào)控中注重加強農(nóng)業(yè)，實行一系列更直接、更有力的政策措施。各地區(qū)各部門認真貫徹落實中央決策，保護和調(diào)動了農(nóng)民積極性，農(nóng)村呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。糧食生產(chǎn)出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)機，農(nóng)民收入實現(xiàn)較快增長，農(nóng)村改革邁出重大步伐，農(nóng)村社會事業(yè)取得新的進展。這對促進國民經(jīng)濟發(fā)展和保持社會穩(wěn)定發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。但必須清醒地看到，農(nóng)業(yè)依然是國民經(jīng)濟發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，投入不足、基礎(chǔ)脆弱的狀況并沒有改變，糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的長效機制并沒有建立，制約農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的深層次矛盾并沒有消除，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展明顯滯后的局面并沒有根本改觀，農(nóng)村改革和發(fā)展仍然處在艱難的爬坡和攻堅階段，保持農(nóng)村發(fā)展好勢頭的任務(wù)非常艱巨。//２００５年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村

模式2??的總體要求是：認真貫徹??精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持??方略，堅持??的方針，穩(wěn)定、完善和強化??，切實加強??，繼續(xù)??，進一步??努力實現(xiàn)??促進??全面發(fā)展。

模式2例子：工作的總體要求是：認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的方略，堅持“多予少取放活”的方針，穩(wěn)定、完善和強化各項支農(nóng)政策，切實加強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力建設(shè)，繼續(xù)調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，進一步深化農(nóng)村改革，努力實現(xiàn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展。模式3??必須繼續(xù)采取??措施。當前和今后一個時期，要把??作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，切實抓緊抓好。這既是??的物質(zhì)基礎(chǔ)，又是??的必要條件；既是??的迫切需要，又是??的戰(zhàn)略選擇；既是??的重大舉措，又是實現(xiàn)??的重要保障。抓住了這個

重點，就抓住了??的關(guān)鍵；把握了這個環(huán)節(jié)，就把握了??的根本；做好了這項工作，就為??打下了堅實的基礎(chǔ)。要進一步調(diào)動??的積極性和??的積極性，以??為基礎(chǔ)，以??為重點，以??為支撐，以??為保障，力爭經(jīng)過??的努力，使??明顯改善，??明顯提高，??明顯增強。

模式3例子：加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，必須繼續(xù)采取綜合措施。當前和今后一個時期，要把加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)科技進步，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，切實抓緊抓好。這既是確保國家糧食安全的物質(zhì)基礎(chǔ)，又是促進農(nóng)民增收的必要條件；既是解決當前農(nóng)業(yè)發(fā)展突出矛盾的迫切需要，又是增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁的戰(zhàn)略選擇；既是推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重大舉措，又是實現(xiàn)農(nóng)村社會進步的重要保障。抓住了這個重點，就抓住了農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵；把握了這個環(huán)節(jié)，就把握了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的根本；做好了這項工作，就為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會打下了堅實的基礎(chǔ)。要進一步調(diào)動農(nóng)民群眾務(wù)農(nóng)種糧的積極性和地方政府重農(nóng)抓糧的積極性，以嚴格保護耕地為基礎(chǔ)，以加強農(nóng)田水利建設(shè)為重點，以推進科技進步為支撐，以健全服務(wù)體系為保障，力爭經(jīng)過幾年的努力，使農(nóng)業(yè)的物質(zhì)技術(shù)條件明顯改善，土地產(chǎn)出率和勞動生產(chǎn)率明顯提高，農(nóng)業(yè)綜合效益和競爭力明顯增強。

模式

4、堅持把作為??工作的重中之重，擺到??各項工作首位。這是??對??認識的深化，是??工作部署和安排的科學選擇，也是做好??的重要保證。我們要站在???全局的高度，站在??的高度，進一步加深對??極端重要性的認識，強化對??工作的領(lǐng)導，提高解決??問題的能力。

模式4例子：堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，擺到政府各項工作首位。這是黨對新階段“三農(nóng)”問題認識的深化，是政府工作部署和安排的科學選擇，也是做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要保證。我們要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局的高度，站在鞏固黨的執(zhí)政地位的高度，進一步加深對“三農(nóng)”工作極端重要性的認識，強化對“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導，提高解決“三農(nóng)”問題的能力。

模式

5、堅持以??為本，把??作為??工作的立足點。以??為本體現(xiàn)在??工作中，最重要的就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好??的物質(zhì)利益和民主權(quán)利。這既是做好??工作之根，也是解決??問題之本；既是??之基，也是??之源。解決好??問題的核心和??的關(guān)鍵，是??。??是制定政策、做好??工作的基本出發(fā)點。

模式5例子：堅持以人為本，把維護農(nóng)民權(quán)益作為農(nóng)村工作的立足點。以人為本體現(xiàn)在“三

農(nóng)”工作中，最重要的就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民的物質(zhì)利益和民主權(quán)利。這是做好農(nóng)村工作之根，是解決農(nóng)民問題之本，也是建設(shè)和諧社會之基。新階段解決好“三農(nóng)”問題的核心和維護好農(nóng)民權(quán)益的關(guān)鍵，是促進農(nóng)民持續(xù)增收，讓農(nóng)民長期得實惠。保護和調(diào)動億萬農(nóng)民的積極性，是制定政策、做好農(nóng)村工作的基本出發(fā)點

模式

6、總之，??，是??和??的結(jié)合點，是解決當前矛盾和促進長遠發(fā)展的結(jié)合點。既有利于??，又有利于??；既能夠??，又能夠??；既是??的有效途徑，又是??的治本之策。這是??的一件大事，是一項長期管用的基本工程。抓住了這個重點，就抓住了??的關(guān)鍵；把握了這個環(huán)節(jié)，就把握了??的根本；解決了這個問題，就夯實了??的基礎(chǔ)；做好了這項工作，就能進一步??。當前和今后一個時期，??，要重點加強??個方面的建設(shè)。

模式6例子：總之，加強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力建設(shè)，是促進糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的結(jié)合點，是解決當前矛盾和促進長遠發(fā)展的結(jié)合點。既有利于抵御農(nóng)業(yè)自然風險，又有利于防范市場風險；既能夠提高土地產(chǎn)出率，又能夠提升農(nóng)產(chǎn)品競爭力；既是緩解資源短缺的有效途徑，又是增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁的治本之策。這是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的一件大事，是一項長期管用的基本工程。抓住了這個重點，就抓住了確保國家糧食安全的關(guān)鍵；解決了這個問題，就夯實了農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)；做好了這項工作，就能進一步促進農(nóng)村的繁榮。當前和今后一個時期，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，要重點加強六個方面的能力建設(shè)。

模式

7、總之，我們要從多方面采取有效措施，堅持不懈地苦干實干，下決心遏制??的態(tài)勢，爭取用??的時間，使??基礎(chǔ)設(shè)施和??條件明顯改善，??和??明顯加快，??明顯增強，??明顯提高，??顯優(yōu)化，??明顯提升。

模式7例子：總之，我們要從多方面采取有效措施，堅持不懈地苦干實干，下決心遏制糧食生產(chǎn)能力下降的態(tài)勢，爭取用幾年的時間，使農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)條件明顯改善，農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)業(yè)科技進步明顯加快，農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害和市場風險的能力明顯增強，土地產(chǎn)出率和勞動生產(chǎn)率明顯提高，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量效益和市場競爭力明顯提升。篇五：領(lǐng)導發(fā)言稿模板

領(lǐng)導發(fā)言稿模板

一、回顧公司erp選型的過程

1、公司選型的前后階段的歷程；

2、公司為什么選擇用友，用友的優(yōu)勢所在；

二、講述公司高層對erp項目的關(guān)注程度

果哪個部門出問題將直接追究部門經(jīng)理的責任；

2、公司“一把手”將親自掛帥，領(lǐng)導整個項目的實施，并定期檢查項目小組的工作成果，參加項目例會，親自協(xié)調(diào)公司部門間的關(guān)系；

3、“一把手”將宣布項目的正式啟動，并且向公司相關(guān)領(lǐng)導提出要求：配合的人員、配合的力度、相關(guān)資源的調(diào)配等方面大家必須給予工作重點優(yōu)先級的考慮；

三、宣布公司erp項目小組項目經(jīng)理的人選，以及項目實施小組成員。

1、宣布公司項目管理委員會的名單（公司“一把手”、各部門的主管領(lǐng)導）

2、宣布公司erp項目小組的成立，宣布項目小組的項目經(jīng)理人員，并正式的給予公司級的授權(quán)，授權(quán)項目經(jīng)理可以協(xié)調(diào)公司部門間的各種資源。

第五篇：教師節(jié)領(lǐng)導講話稿(共)

教師節(jié)領(lǐng)導講話稿(共 10 篇)

篇一 尊敬的各位老師、同志們：

大家好!金風送爽，丹桂飄香。此時，第 xx 個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，借此機會，我謹代表學校黨支部、校團委，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿！一年來，在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水，為學校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。從我們學校來講，沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才，就沒有學校的發(fā)展壯大。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理，加大教學改革，弘揚校本特色，以學生為本位，以教學為中心，以素質(zhì)為目標，學校各方面工作贏得了社會的贊譽，得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件，拆除了教學

危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學品位。

回顧過去，成績喜人，展望未來，前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為人羨慕，人尊敬的職業(yè)。我們做教師的，不能辜負黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領(lǐng)導來說，我們將以更大的力度，關(guān)注一線，深入基層，為大家的工作服好務(wù)，為老師們的成長成才搭好臺，改善老師們的工作條件，提高老師們的生活待遇，努力創(chuàng)設(shè)一個人人心情舒暢，人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者，應(yīng)該嚴格要求自己，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，更新知識，鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學工作中去，適應(yīng)形勢的發(fā)展，為我校教育教學質(zhì)量的提高，做出新的更大的貢獻 在這美好的節(jié)日里，我代表校黨政及團委向大家提幾點希望，與大家共勉：第一，希望大家進一步加強學習，努力鉆研，提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力，人人成為教育教學的行家里手。

第二：要充滿愛心，忠誠事業(yè)。當好一名教師，首先是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣。要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時代，我們應(yīng)該更加自律，更加重視提高自身的品德修養(yǎng)，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學校作一份貢獻，我們學校的明天會更美好!最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!預(yù)祝大會圓滿成功!篇二 尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。在此請允許我代表學校黨政領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!

剛剛過去的一學年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承立德樹人樂育樂學的辦學理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園;以課堂教學改革帶動課程改革，以課程改革促進教育教學質(zhì)量的提升，大膽實踐合作型學習小組教學模式，教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。教育是一門科學，科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻 為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了!播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭

流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，共同鑄造我們 xx 中學新的輝煌!祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利!謝謝大家!篇三 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好!在這完美的金秋時節(jié)，我們迎來了第_個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的改革，全面落實《萬州區(qū)農(nóng)村小學管理工作意見》，大力實施雙高普九，強化內(nèi)部管理，努力提高辦學質(zhì)量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位萬州區(qū)民主管理先進群眾萬州區(qū)體育工作先進學校萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進群眾萬州區(qū)先進工會

組織等多項殊榮;4 名教師受到市、區(qū)教委表彰，3 名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎，6 名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利透過評審，現(xiàn)已開題，教師撰寫論文有 53 篇獲獎或發(fā)表;教學成績大幅度提升：語文及格率達 100%的班級有 24 個，數(shù)學及格率達 100%的班級有 12 個，及格率、優(yōu)生率均達 100%的有 6 個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

從 1985 年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：興賢育德，責在師儒，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份職責，更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者，我們應(yīng)時時牢記_對全國教師提出的四點期望：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。

老師們，新的學年已經(jīng)開始，我們將應(yīng)對新的目標和新的任務(wù)，期望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng)，為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!篇四 尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第 26 個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：謝謝您們，您們辛苦了!如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動搞笑;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，這天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

謝謝大家!篇五 尊敬的老師們：

在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一向領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類禮貌進發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：高樓萬丈平地起。雖然，我當時不太明白它的含義，你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下，六年后的這天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記，我們生病時你關(guān)切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?？傊?，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師。老師，你棵明白，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多?？?，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當年風華正茂的老師，這天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱

增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。

有人說我們學校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為那里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學生。他們這高超的教學潛力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學校是最好的學校。

母校，我永遠引以為豪的母校，那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我必須要讓你以我為豪。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。

篇六 老師們、同學們：

下午好!今天，能夠和大家，一起慶祝第二十五個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十五年前的今天，迎來了第一

個教師節(jié)，而親愛的同學們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。

今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié)，還要共同慶祝建校 50 周年。在此，我謹代表學校領(lǐng)導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I，謝謝大家!一年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，堅持“服務(wù)為本，責任為根，創(chuàng)新為魂”的理念，圍繞長遠發(fā)展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩(wěn)步推進，扎實有效，教育教學管理、師德師風建設(shè)、校風學風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學校發(fā)展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為“運城市教育系統(tǒng)先進集體”，校團委被團中央表彰為“全國五四紅旗團委”。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設(shè)、學生自治管理等常規(guī)工作

和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學發(fā)展路子。

與運師合并建校的工作，在 20xx 年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著“舊三級”師范教育向“新三級”教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況，學校領(lǐng)導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

二、著力推進制度建設(shè)，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境 去年以來，學校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進體制機制創(chuàng)新，既有力促進了學校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了

快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三，積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標工作，并對物資進行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護了學校權(quán)益。

三、大力加強師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。

學校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓處牽頭，開展了以“責任與愛心”為主題的系列師德教育活動，先后進行了師風建設(shè)座談會、“我的教育生活”典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選，引導全體教職員工樹立“服務(wù)為本，責任為根”的工作理念，樹立教書育人的使命感和責任感，時刻關(guān)注學生的利益、學生的成長、學生的前途。

四、廣泛開展學術(shù)性活動，提高學校文化品位。

學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學生的文化修養(yǎng), 最有利于學生的全面發(fā)展。因此學校將提升活動的理論性、學術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園“百家講壇”、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。

五、重點關(guān)注民生民計，凝聚力量抱團發(fā)展。

民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝

聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領(lǐng)導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實惠。

六、加強黨員干部隊伍建設(shè)，增強學校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發(fā)展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領(lǐng)導干部隊伍是學校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè)，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領(lǐng)導干部隊伍中開展“學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型”五型領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、“學唱廉政歌”等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。

作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定 9 月 10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學們，節(jié)日快樂，永遠年輕!謝謝大家!篇七 各位領(lǐng)導、老師們、同志們：

秋風習習，丹桂飄香，在這個喜慶祥和的季節(jié)里，我們迎來了第二十三個教師節(jié)，在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節(jié)日問候，并表以最良好的祝愿和衷心的祝福，祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意！!

十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來，十都鎮(zhèn)教育以集中辦學為契機，得到了長足的發(fā)展，學?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師資力量進一步強化，教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導支持的教育、全民參與的教育”。20xx 年，我鎮(zhèn)小學入學率達到 100%，初中肄業(yè)率 100%，升入重點高中 28 人，普通高中 59 人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。

一、配套設(shè)施不斷完善 近年來，鎮(zhèn)政府不斷加大對學?；A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入，投資23 萬元完成小學圍墻和校門改造，投資 28 萬元，完成小學規(guī)范化運動場建設(shè)，投資 2 萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設(shè)，施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設(shè)，鎮(zhèn)黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環(huán)境的建設(shè)，配備了法制副校長，強化了廣大師生的法制意識，成立了校園周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導小組，加大了對校園周邊環(huán)境整治力度，凈化了學校教學環(huán)境。學校基礎(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善，總體教學環(huán)境得到了很大改觀，進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應(yīng)，教學質(zhì)量不斷提高。

二、師資力量不斷優(yōu)化

進一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化，教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理，師資力量不斷優(yōu)化。當前，我鎮(zhèn)小學部有教職工 15 人，其中具有專科學歷 15 人，本科學歷 10 人，中學部共有教職工 23 人，其中具有專科學歷 2 人，本科學歷 21 人。完全達到縣教師資質(zhì)要求。

三、教學水平不斷提升 攜集中辦學的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改進教育教學方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學水平不斷提升。由副校長領(lǐng)銜的小學語文教學教育課題研究，獲得市級一等獎，小學入學率達到 100%，初中肄業(yè)率 100%，升入重點高中 28 人，普通高中 59 人，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。

近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感謝，感謝你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?，感謝你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I。當然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，教育關(guān)系國計民生，教育關(guān)乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點期望。

一是要繼續(xù)堅持。

在座的各位都是熱愛教育，愿意投身教育、奉獻教育的楷模，希望你們能夠繼續(xù)堅持自己的理想和想念，繼續(xù)扎根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結(jié)論性評判，但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，全民對教育關(guān)心支持力度的加大，教育教學環(huán)境必然會得到進一步改善，只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天一定會是美好的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個神圣的職業(yè)，也是一個需要不斷自我提升的職業(yè)，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學習、自我提高，才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮。

“ 讀書破萬卷，教學如有神 ”。蘇霍姆林斯基在給教師的 100 條建議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為 10 ：1，那么到他有了 15 年至 20 年教齡的時候，這個比例就變?yōu)?20 ：1，30 ：1，50：1。為此，希望各位教師要不斷學習新知識，不斷改進教育方式，不斷探索教學新方法，以最先進的知識架構(gòu)、最先進的教學方式站在三尺講臺上。三是要繼續(xù)奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師，你們是學生的導師，家長的期望，你們承載著國家的重托。為此，你們應(yīng)該撲下身子，把自己的一生奉獻給教師這個神圣的職業(yè)，讓自己的人生價值在所謂的三尺講臺

上得到完美實現(xiàn)。

各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則，繼續(xù)加大對教育的支持和對教師的關(guān)心力度，也殷切希望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學藝術(shù)、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中，努力培養(yǎng)一批有理想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時間考驗的優(yōu)秀十都學習，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。

篇八 同志們、老師們：

今天，我們隆重集會，共同慶祝教師們自己的 節(jié)日——第××個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤 工作在 教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!教師節(jié)已經(jīng)走過了××年的歷程?！痢聊陙恚殡S著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃 發(fā)展的大好局面，教師的 社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師 職業(yè)本身的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日趨激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，你們應(yīng)該越來

越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天，你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富 經(jīng)驗傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學 文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的 藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。21 世紀是知識 經(jīng)濟的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會上已經(jīng)形成的的共識，江澤民同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

近幾年來，隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實，教育 環(huán)境的不斷改善，特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學改革、端正教育行風、推動教育現(xiàn)代化和進一步改革分配制度、人事制度，使教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，肯定他們在教育事業(yè)和學校發(fā)展中所做出的貢獻，促進全鎮(zhèn)教職工增強工作責任感，提高工作熱情，改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地 聯(lián)系起來，以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報 組織的關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更

大的貢獻。

前不久，我們召開了××年教育工作會議，對新學年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講 政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅定不移的加強領(lǐng)導班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù)，更要強調(diào)團結(jié)，團結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng)，有厚重的辦學積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠相處的情感。俗話說，家和萬事興，搞好團結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進行列，在實現(xiàn)主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行 管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。

近幾年來，我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入，(……鎮(zhèn)教育所取得的成績)。成績已經(jīng)成為過去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進的道路會有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標，稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會更好!《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》強調(diào)：“基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導性作用。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位，并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點領(lǐng)域，切實予以保障”。我們必須認清形勢，參與競爭，尋求發(fā)展，全體同志必須進一步確立正確的教育思想和觀念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力，特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量新的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。

同志們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，讓我們以“三個代表”重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊自重、自強不息。為振興和繁榮稻莊鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻!最后，祝全體同志們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意，闔家幸福!篇九

老師們、同學們: 大家下午好!今天我們隆重集會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!召開本次大會的目的有三:一是總結(jié)工作，繼往開來;二是表彰先進，樹立典范;三是弘揚師德，再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學校的實際，成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質(zhì)量總體水平偏低，學校管理不夠科學規(guī)范，學校日常工作還不夠精細，學生素質(zhì)教育還沒有落到實處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學校成為家長的學校，辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等 15 名教師授予優(yōu)秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號，表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等 30 名三好學生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中，確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生，為了激勵先進、弘揚正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!今天是第 29 個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，同心共筑中國夢”，實現(xiàn)中國夢，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！钡闹匾v話，揭示了青少年在實現(xiàn)中國夢進程中的重要作用，體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望，為青少年健康成長指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責任。

立德樹人是教師肩負的神圣職責，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學校將以師德師風建設(shè)為重點加強教師隊伍建設(shè)。就今后我校教師隊伍建設(shè)而言，主要做好三個方面的工作: 第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學校實際，完善、修訂教師培養(yǎng)計劃、學習制度，開展各類活動，完善落實監(jiān)督、檢查、評

比、考核等機制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學校管理，強化教師培養(yǎng)，實施高效課堂，創(chuàng)建特色學?！睘楣ぷ魉悸罚Πl(fā)揚學?？嘧?、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神，努力達到學校的教學質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學校規(guī)范化管理效能的“三個提高”，從而推進學校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學校新的更大的發(fā)展。

面對新學年，恰逢教師節(jié)，我想對大家提幾點希望: 1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。通過師德師風建設(shè)為重點的教師隊伍建設(shè)，扎實落實培養(yǎng)和學習制度，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶?，全力實施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識，力促學校教學質(zhì)量的全面提高。

2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發(fā)展，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精

神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉(zhuǎn)，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風，為學校的發(fā)展不懈努力。

3、同學們要學會學習，學會做人，要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度，發(fā)揮個人的內(nèi)動力，培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨立自主的能力，要具備積極主動學習的精神和能力，堅信“進步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準則”，做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時俱進，只爭朝夕，全身心投入到工作當中，盡心盡職做好本職工作。

新學期已經(jīng)開學，學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，抓住機遇，開拓進取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!祝在座的各位身體健康，工作順利，學業(yè)有成，家庭幸福!

篇十 同志們: 今天，我們歡聚一堂，慶祝第 31 個教師節(jié)。在此，我代表學校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得 xx 優(yōu)秀教師師德先進個人、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者和學校優(yōu)秀教師及考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!上個學的工作業(yè)績，我已在 7 月 10 日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生，成為他們健康成長的指導者和引路人。

剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。的確，學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個共同的目標，我們攜手奮斗。這正是學校力量所在、希望所在。

老師們，今年 8 月 31 日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，二是刻苦鉆研、嚴謹篤學，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學習活動，希望大家在學習先進的同時謹記并履行提出的四點希望，以標準化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學工作的重要抓手，加強備課組、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!