第一篇：學(xué)校消防安全工作材料 2

朝陽(yáng)中學(xué)消防工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任，提升消防安全管理“四個(gè)能力”，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，切實(shí)抓好落實(shí)，進(jìn)一步提升我校消防安全工作的“四個(gè)能力”。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，大力開(kāi)展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長(zhǎng)、科室主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：劉謨忠

副組長(zhǎng)：魯國(guó)亮、陳國(guó)斌、徐啟華

成 員：各科室干部及班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工作。

三、工作任務(wù)：

1、落實(shí)各處室、各班級(jí)及微機(jī)室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工，層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各科室、各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》。開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng)，建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺(tái)賬。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度，提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。

四、具體措施及時(shí)間安排： 3月: 舉辦法制報(bào)告會(huì)及消防安全知識(shí)教育。4月:

1、各教學(xué)班組織召開(kāi)法制教育報(bào)告會(huì)暨消防安全主題班會(huì)；

2、各科室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。5月: 根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，細(xì)分工作崗位。（附表）

6月--7月

1、做好《全民消防安全教育綱要》頒布兩周年宣傳活動(dòng)。

2、開(kāi)展學(xué)校消防安全教育“五個(gè)一”活動(dòng)。

3、堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。9月：

1、各班級(jí)組織召開(kāi)以消防安全為主題的班會(huì)。

2、開(kāi)展消防安全知識(shí)比賽 10月

1、消防安全演練的準(zhǔn)備工作 11月

1、學(xué)校組織全校師生消防安全演練。12月

1、消防安全總結(jié)報(bào)告

五、工作要求：

1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距；對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、學(xué)校各科室、班級(jí)，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作，各科室、班級(jí)要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實(shí)處。

4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開(kāi)展防火檢查時(shí)，要做到檢查一處、登記一處，各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié)，并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。

朝陽(yáng)中學(xué)

2014年3月10日

學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理，規(guī)范消防安全管理行為，提高學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力，特制定本要求。第二條 本要求適用于全校教職員工及校內(nèi)從業(yè)人員。

第三條 學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)至少每月組織一次防火檢查，內(nèi)設(shè)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)每周開(kāi)展一次防火檢查。第四條 學(xué)校及內(nèi)設(shè)部門組織開(kāi)展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況；

2、用火、用電有無(wú)違章；

3、新建、改建、擴(kuò)建及裝修工程有無(wú)違章；

4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通；

5、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況；

6、疏散通道、門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；

7、集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置；

8、消防（控制室）值班情況、消防控制設(shè)備運(yùn)行情況及相關(guān)記錄；

9、化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品的使用是否符合有關(guān)規(guī)定；

10、消防水源情況，滅火器材配置及完好情況，室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無(wú)損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況；

11、食堂、灶間煙道季度清洗情況；

12、員工本崗位消防知識(shí)的掌握情況；

13、防火巡查、火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實(shí)情況；

14、其他消防安全情況。

第五條 學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。其中，消防安全重點(diǎn)部位應(yīng)進(jìn)行每日防火巡查，學(xué)生宿舍夜間防火巡查應(yīng)不少于2次，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等應(yīng)加防火巡查。第六條 學(xué)校防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、學(xué)生集體宿舍及公寓有無(wú)違章用火、用電情況；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、重點(diǎn)部位人員在崗在位情況。

第七條 教職員工應(yīng)遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，掌握火災(zāi)防范措施，每天進(jìn)行本崗位防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本崗位火災(zāi)隱患。消防志愿者可開(kāi)展日常防火檢查工作。第八條 崗位防火檢查主要包括下列內(nèi)容：

1、用火、用電有無(wú)違章；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況；

4、場(chǎng)所有無(wú)遺留火種。第九條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；對(duì)不能立即改正的，發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報(bào)告，消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人應(yīng)及時(shí)研究制定整改方案，確定整改措施、期限、部門和責(zé)任人，報(bào)學(xué)校消防安全責(zé)任人審批。第十條 火災(zāi)隱患整改部門和責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求，落實(shí)整改措施，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。學(xué)校的消防安全責(zé)任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障，消防安全管理人督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施。

第十一條 火災(zāi)隱患整改完畢后，消防安全管理人應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)告消防安全責(zé)任人。

第十二條 學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援提供人員、裝備等保障。定期進(jìn)行消防演練。學(xué)校校應(yīng)建立由學(xué)生參加的志愿消防組織。

第十三條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將預(yù)案涉及到的易燃易爆危險(xiǎn)品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險(xiǎn)性和應(yīng)對(duì)措施等報(bào)學(xué)校消防管理歸口部門備案。第十四條 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報(bào)警，起火部位現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)采取如下措施：

1、事故附近的人員立即電話通知單位值班人員；

2、消防設(shè)施、器材附近的人員使用消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火；

3、安全出口或通道附近的人員引導(dǎo)學(xué)生疏散。

第十五條 接到報(bào)警信號(hào)后，立即通知現(xiàn)場(chǎng)最近的工作人員、巡查人員前去確認(rèn)?，F(xiàn)場(chǎng)人員確認(rèn)火災(zāi)后，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并立即使用附近消火栓、滅火器等滅火。

第十六條 火災(zāi)確認(rèn)后，值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并采取如下措施：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組通知員工趕赴火場(chǎng)，與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)保持通訊和聯(lián)絡(luò)，向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)人員；

2、滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi)；

3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生疏散；

4、安全防護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；阻止于場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，維持火場(chǎng)秩序，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開(kāi)展火災(zāi)調(diào)查；

5、后勤組負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

第十七條 學(xué)校應(yīng)至少每半年組織一次有學(xué)生參加的演練，并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

第十八條 學(xué)校應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導(dǎo)員，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過(guò)喊話、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場(chǎng)人員正確逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

第十九條 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)按照以下順序通知人員疏散：

1、二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層；

2、首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層；

3、多個(gè)防火分區(qū)的首先通知著火區(qū)域及其相鄰的防火分區(qū)。第二十條 火災(zāi)無(wú)法控制時(shí)，火場(chǎng)總指揮應(yīng)及時(shí)通知所有參加救援人員撤離。

第二十一條 學(xué)校的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人應(yīng)熟知以下內(nèi)容：

1、消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)；

2、本單位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；

3、依法應(yīng)承擔(dān)的消防安全行政和刑事責(zé)任。

第二十二條 學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識(shí)的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。第二十三條 學(xué)校應(yīng)將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展下列消防安全教育工作：

1、在開(kāi)學(xué)初、放寒（暑）假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對(duì)學(xué)生普遍開(kāi)展專題消防安全教育；

2、結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的消防安全教育；

3、組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^體驗(yàn)；

4、對(duì)寄宿學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的安全用火用電教育。

第二十四條 學(xué)校應(yīng)保證課時(shí)或者采取學(xué)科滲透、專題教育、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報(bào)刊等方式，每學(xué)期對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育。應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)自救逃生常識(shí)等方面的教育，開(kāi)展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識(shí)和滅火器材使用等方面的教育。第二十五條 學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和教職員工的消防宣傳教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求：

1、熟悉消防法律法規(guī)；

2、掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；

3、掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；

4、掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法；

5、會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)疏散逃生自救。

第二十六條 學(xué)校應(yīng)在主要出入口應(yīng)設(shè)置“消防安全責(zé)任告知書”和“消防安全承諾書”，在顯著位置和每個(gè)樓層提示場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，疏散通道、安全出口位置及逃生路線，消防器材的位置和使用方法。

朝陽(yáng)中學(xué)

2014年3月10日

學(xué)校開(kāi)展消防安全工作相關(guān)圖片

布置學(xué)校消防安全工作會(huì)議

學(xué)校發(fā)揮安全管理員的作用，力爭(zhēng)把學(xué)校消防工作做得更好

朝陽(yáng)鎮(zhèn)消防、公安干警來(lái)校指導(dǎo)工作

對(duì)校園內(nèi)消防隱患進(jìn)行排查

公安、消防、村委聯(lián)合通知老百姓拆除通過(guò)校園的電線，消除校園安全隱患

公安、消防、村委和學(xué)校等部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治

學(xué)校操場(chǎng)上濃煙滾滾，消防安全演練活動(dòng)緊張進(jìn)行

消防安全班刊

學(xué)生在老師的組織下認(rèn)真觀看消防安全教育片

學(xué)校通過(guò)各種形式開(kāi)展消防安全教育

學(xué)校通過(guò)校會(huì)，宣傳消防安全有關(guān)知識(shí)

第二篇：淺議學(xué)校消防安全工作

淺議學(xué)校消防安全工作

隨著義務(wù)教育的全面普及，高校招收規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校面積不斷增加，各種教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)校超市、食堂等諸多建筑拔地而起，人流量、物流量增多，用火、用電、用氣量大幅增加，校園火災(zāi)隱患也大幅度增多。學(xué)校消防安全工作歷來(lái)很容易被忽視。關(guān)鍵詞：學(xué)校，消防，成因?qū)Σ?/p>

隨著義務(wù)教育的全面普及，高校招收規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校面積不斷增加，各種教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)校超市、食堂等諸多建筑拔地而起，人流量、物流量增多，用火、用電、用氣量大幅增加，校園火災(zāi)隱患也大幅度增多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年全國(guó)各類學(xué)校（含學(xué)生宿舍）共發(fā)生火災(zāi)1047起，死亡1人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失353.3萬(wàn)元。在當(dāng)前教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢(shì)下，全面樹立和培養(yǎng)教育戰(zhàn)線廣大職工和學(xué)生的安全意識(shí)，采取有效措施加強(qiáng)和改善對(duì)學(xué)校安全工作的管理，徹底消除校園內(nèi)各種安全隱患，已經(jīng)成為一項(xiàng)非常緊迫的任務(wù)。在學(xué)校安全工作之中防火安全工作乃為重中之重。

學(xué)校消防安全工作歷來(lái)很容易被忽視。學(xué)校消防基礎(chǔ)工作相對(duì)薄弱，火災(zāi)隱患比較突出，學(xué)生群體對(duì)火災(zāi)知識(shí)的了解極度匱乏，消防安全意識(shí)淡薄，火災(zāi)中的自我保護(hù)能力和救護(hù)能力非常弱，所以進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校消防安全工作管理，對(duì)于確保火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，做好全社會(huì)的消防工作，都具有十分重要的意義。論文格式。

一、學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)

1、一旦發(fā)生火災(zāi)，人員傷亡慘重。學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。2001年6月5日，江西廣播電視臺(tái)藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，13名3至4歲的幼兒在火災(zāi)中喪生；2002年6月9日晚，云南省尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)中住校的8名男生全部被燒死；2003年11月24日凌晨在俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的火災(zāi)，死亡41人，受傷人數(shù)近200人，其中我國(guó)留學(xué)生有11人罹難；2004年7月16日，印度南部一所私立貴族中學(xué)發(fā)生特大火災(zāi)，造成至少84名學(xué)生死亡，22人受傷；2006年1月8日，菲律賓一所學(xué)校的學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，至少8人被燒死，3人燒傷；2008年11月14日，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳下，不幸全部身亡；2009年11月12日，哈爾濱ABC外國(guó)語(yǔ)學(xué)校起火，消防部門出動(dòng)５個(gè)消防中隊(duì)，１５０名指戰(zhàn)員，３１臺(tái)消防車，共救出被困人員１１４人，其中３－４歲幼兒１０８名，疏散周邊建筑內(nèi)群眾１５０余人。這些典型的案例無(wú)不在警示我們學(xué)校火災(zāi)會(huì)帶來(lái)的慘重傷亡。

2、影響惡劣、后果嚴(yán)重。如上述俄羅斯友誼大學(xué)火災(zāi)，是中國(guó)留學(xué)生近年來(lái)在國(guó)外遇到的最大不幸事件，受到舉國(guó)關(guān)注。為尋找失蹤者、積極救治傷員、妥善安置幸存學(xué)生，做好善后工作，中國(guó)政府還專門派去工作組協(xié)助；印度私立貴族中學(xué)火災(zāi)不僅給上百戶家庭帶來(lái)心靈上的嚴(yán)重創(chuàng)傷，同時(shí)也使學(xué)校5名瀆職者被捕；哈爾濱ＡＢＣ外國(guó)語(yǔ)學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)由于此次火災(zāi)事件被公安機(jī)關(guān)行政拘留，單位和相關(guān)責(zé)任人也依法受到了處罰。

3、學(xué)?；馂?zāi)多發(fā)生在晚上。上敘幾起特大火災(zāi)多是發(fā)生在晚上。咎其原因，有的學(xué)校為了防盜或治安需要，采取了一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護(hù)欄，樓道出口安裝防護(hù)用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學(xué)采取封閉式管理，禁止學(xué)生隨意外出，學(xué)生管理者為圖省事，在學(xué)生就寢后將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發(fā)生火災(zāi)，人員疏散混亂，極易造成被困人員找不到出口而釀成災(zāi)難的后果。

4、易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍。上述火災(zāi)案例也多是由于宿舍起火而成災(zāi)。學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出所在，主要因?yàn)閷W(xué)校疏于對(duì)學(xué)生的安全檢查和管理。在一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、疏散通道不暢和消防器材配備不齊等問(wèn)題。論文格式。

5、學(xué)校防火安全教育不到位，師生員工缺乏逃生自救訓(xùn)練是難逃厄運(yùn)的主要原因之一。有的學(xué)校很少或從來(lái)沒(méi)有組織對(duì)師生員工的防火安全、應(yīng)急疏散和逃生自救教育培訓(xùn)。他們?nèi)狈ο腊踩庾R(shí)，遇到火災(zāi)就會(huì)驚慌失措，致使局面失控，危及生命安全。上海商學(xué)院火災(zāi)，由于四名女生對(duì)于逃生自救方法的無(wú)知，使其錯(cuò)誤的從6層樓高的宿舍窗口跳下，不幸全部身亡。

二、校園火災(zāi)頻發(fā)的主要原因

1、消防安全意識(shí)差，對(duì)火災(zāi)危害性認(rèn)識(shí)不足。在應(yīng)試教育的今天，一些學(xué)校雖成立了消防組織機(jī)構(gòu)，但很少開(kāi)展具體活動(dòng)；一些學(xué)校熱衷于搞形式，轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)講話一完，活動(dòng)到此結(jié)束；一些學(xué)校未把這項(xiàng)工作列入計(jì)劃，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性；一些學(xué)校不是為教育而教育，而是為了完成任務(wù)，應(yīng)付了事；一些學(xué)校不是從關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年的大局出發(fā)，而是為了樹典型、爭(zhēng)先進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往將主要精力集中于教學(xué)方面，忽視了消防工作的重要性，對(duì)火災(zāi)隱患危害的認(rèn)識(shí)不夠，思想麻痹，認(rèn)為抓消防工作事倍功半，不如抓教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率等工作見(jiàn)成效。所以，在消防工作中，只做表面文章，在消防方面投入的經(jīng)費(fèi)不多，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患存在僥幸心理，整改不到位。

2、建筑物設(shè)計(jì)不符合防火安全要求或沒(méi)有按規(guī)范配置消防設(shè)施。目前校園的主體建筑大多還是早期修建，由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有建筑設(shè)計(jì)防火相關(guān)規(guī)范或者規(guī)范尚不完備，導(dǎo)致建筑物存在布局不合理、防火間距不足、耐火等級(jí)低、消防通道不暢、內(nèi)部裝修大量使用易燃材料等火災(zāi)隱患，不符合防火安全要求。加之經(jīng)濟(jì)、管理等原因，很多校園建筑（主體教學(xué)樓、宿舍樓）都沒(méi)有按規(guī)范配置足量的消防設(shè)施或雖添置了設(shè)備卻缺乏維護(hù)保養(yǎng)，導(dǎo)致滅火器材超過(guò)使用期限、部分安全疏散標(biāo)志不明顯、沒(méi)有應(yīng)急照明系統(tǒng)、安全出口數(shù)量不足等隱患成為普遍存在的問(wèn)題。

3、校方對(duì)學(xué)生宿舍管理不嚴(yán)，防火措施落實(shí)不力。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的不斷提高，許多學(xué)生在宿舍配備了電腦、電風(fēng)扇等電器，甚至違反學(xué)校規(guī)定使用電熱毯、電水壺、熱得快等大功率電器，亂接電線，超負(fù)荷用電等違章用電現(xiàn)象較普遍。論文格式。加之學(xué)生消防意識(shí)淡薄，常常在使用各種電器后忘記斷電，致使電器長(zhǎng)期處于通電狀態(tài)，很容易發(fā)生烤燃床單、蚊帳等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現(xiàn)象，極易造成電氣火災(zāi)事故。此外，許多學(xué)校為控制學(xué)生用電，采取夜間統(tǒng)一拉閘斷電的辦法，致使學(xué)生宿舍內(nèi)大量存在以蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現(xiàn)象，火災(zāi)危險(xiǎn)性更是大為增加。

4、疏散通道、安全出口不暢。很多學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生管理和做好防盜安全工作，在教職工和學(xué)生宿舍樓的窗戶、疏散通道和安全出口等處安裝影響人員疏散和阻礙消防隊(duì)員開(kāi)展滅火救援的防盜窗和鐵柵欄，在夜間將安全出口上鎖，造成人員疏散不暢，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，極有可能造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5、消防宣傳教育不夠，師生缺乏必要的消防安全常識(shí)。加強(qiáng)消防宣傳，提高師生火場(chǎng)逃生自救能力，是防范群死群傷惡性火災(zāi)事故的有效手段。但目前絕大多數(shù)學(xué)校還沒(méi)有真正意識(shí)到消防工作的重要性，沒(méi)有將消防宣傳教育工作納入到學(xué)校的教學(xué)和管理之中，沒(méi)有真正形成一種常抓不懈的消防宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，致使師生缺乏消防安全意識(shí)，一旦遇到火災(zāi)事故驚慌失措，局面失控。

三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的對(duì)策

1、學(xué)校要進(jìn)一步明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。各地學(xué)校及幼兒園、托兒所要按照公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部第61號(hào)令）的要求和教育部召開(kāi)的學(xué)校安全工作會(huì)議精神，下大力氣加強(qiáng)消防安全管理工作，建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度和操作規(guī)程；建立消防安全教育、培訓(xùn)、防火巡查和防火檢查制度；加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理；嚴(yán)格制定用火用電安全管理、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用等制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案；建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格考評(píng)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。同時(shí)，積極與當(dāng)?shù)亟逃块T進(jìn)行溝通和聯(lián)系，成立中小學(xué)消防安全教育工作組織機(jī)構(gòu)，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任過(guò)錯(cuò)追究制度，實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，切實(shí)改變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為消防安全與己無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤觀念，真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。

2、加大消防經(jīng)費(fèi)投入，改善消防基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校要將消防經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃，積極落實(shí)資金，設(shè)置必要的隔離帶或防火墻，留出足夠的防火間距，備足滅火器材、增設(shè)應(yīng)急燈及火災(zāi)報(bào)警裝置，保持疏散通道暢通，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能迅速疏散人員，并在重點(diǎn)部位增設(shè)自動(dòng)滅火系統(tǒng)，設(shè)置室內(nèi)消火栓。同時(shí)，建立完善的維修保養(yǎng)制度，定期檢查維修滅火器材，確保其隨時(shí)完整好用。

3、積極開(kāi)展檢查，及時(shí)消除校園火災(zāi)隱患。由于校園的消防安全隱患是多方面的，各級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同教育行政主管部門對(duì)各類學(xué)校包括幼兒園、托兒所開(kāi)展定期的消防安全檢查工作，重點(diǎn)檢查宿舍、食堂、教學(xué)樓、教室、圖書館、會(huì)議室等人員高度密集，流動(dòng)頻繁、火災(zāi)危險(xiǎn)性大的地方。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，能當(dāng)場(chǎng)改正的公安消防機(jī)構(gòu)應(yīng)責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正，不能當(dāng)場(chǎng)改正的應(yīng)責(zé)令限期改正，火災(zāi)隱患不及時(shí)整改的，應(yīng)依法給予查處，以此來(lái)全面促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)消防安全工作。

4、加強(qiáng)宣傳教育，將宣傳教育列入教學(xué)內(nèi)容?！吨腥A人民共和國(guó)消防法》第六條明文規(guī)定，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)組織開(kāi)展經(jīng)常性的消防宣傳教育，提高公民的消防安全意識(shí)；教育、人力資源行政主管部門和學(xué)校、有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將消防知識(shí)納入教育、教學(xué)、培訓(xùn)的內(nèi)容。要真正普及消防安全知識(shí)，僅依靠消防部門的力量是不夠的，教育部門也應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。德國(guó)小學(xué)把防火教育作為當(dāng)?shù)貧v史課的一部分，一至三年級(jí)每周有45分鐘的時(shí)間用于學(xué)習(xí)消防知識(shí)及參觀消防隊(duì)；加拿大1999年就開(kāi)始實(shí)施一項(xiàng)名為“學(xué)生與消防教育”的計(jì)劃，從幼兒園到八年級(jí)開(kāi)設(shè)消防教育課程，將消防常識(shí)同其他教學(xué)科目結(jié)合起來(lái)，以幫助學(xué)生加深對(duì)火災(zāi)及其后果的認(rèn)識(shí)。目前我國(guó)部分大學(xué)校園把交通安全作為學(xué)生必須接受的教育內(nèi)容，消防安全也應(yīng)步入學(xué)校，作為學(xué)生的必修課，以加強(qiáng)公共消防安全，降低火災(zāi)的發(fā)生，而且消防安全教育宜早不宜遲。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是祖國(guó)的明天，其可塑性、可造性很強(qiáng)，“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，唯有將消防安全教育納入中小學(xué)正常教學(xué)才能治本。2009年4月以來(lái)，教育、文化、公安等部門在凈化校園及周邊環(huán)境方面做了大量工作，各地公安消防部門認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和公安部、部消防局關(guān)于中小學(xué)校安工程的部署要求，切實(shí)加強(qiáng)校安工程消防工作，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)?；馂?zāi)隱患排查整治，成效明顯。做好學(xué)校防火安全工作，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離學(xué)生是各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)?？偠灾饔嘘P(guān)部門和學(xué)校都要對(duì)校園消防安全引起高度重視，齊心協(xié)力，齊抓共管，群防群治，才能有效地開(kāi)展好學(xué)校消防安全工作，才能從根本上消除火災(zāi)隱患，減少以至杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造安全溫馨的校園。

第三篇：學(xué)校消防安全工作實(shí)施方案

曙光鄉(xiāng)中心小學(xué) 消防安全工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)縣政府【2014】49號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展消防安全專項(xiàng)治理工作的通知》的精神和上級(jí)有關(guān)文件要求，進(jìn)一步提升我校消防安全工作的“四個(gè)能力”。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，大力開(kāi)展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：吳長(zhǎng)松

副組長(zhǎng)：王秀榮、宋月華、李富財(cái)

成 員： 呂海鳳、姜紅艷、揚(yáng) 天、冷 冰、宋麗華、張春艷、張喜清、張 利、于傳江、劉麗華、杜淑霞、李青云

三、工作任務(wù)：

1、落實(shí)各室、各班級(jí)、微機(jī)室、圖書室、鍋爐房等室消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工，層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》。開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng)，建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺(tái)賬。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度，提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。

四、工作要求：

1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距；對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、學(xué)校各班級(jí)，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作，班級(jí)要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實(shí)處。

4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開(kāi)展防火檢查時(shí)，要做到檢查一處、登記一處，各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié)，并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。

第四篇：學(xué)校消防安全工作責(zé)任狀

消防安全工作責(zé)任狀

為深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，根據(jù)省市有關(guān)消防安全工作文件指示精神，在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，實(shí)行消防安全崗位責(zé)任制，有效預(yù)防遏制校園火災(zāi)事故發(fā)生。特制訂本責(zé)任狀：

一、處室組負(fù)責(zé)人為部門安全負(fù)責(zé)人，即：整改責(zé)任人。

二、處室組負(fù)責(zé)人要重視轄區(qū)內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備器材的維護(hù)管理，要加強(qiáng)本部門存在火災(zāi)隱患情況的自查，對(duì)于屬地內(nèi)有隱患的火源、電源及消防通道等要及時(shí)上報(bào)整改。

三、處室組負(fù)責(zé)人要當(dāng)好兼職消防管理員，明確義務(wù)消防員、第一滅火力量人員及崗位人員分工，積極配合學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急逃生疏散演練，提高消防安全防范技能。

四、處室組負(fù)責(zé)人要對(duì)本部門師生進(jìn)行消防安全宣傳教育，禁止在校園內(nèi)吸煙，確保本部門沒(méi)有違規(guī)使用大功率電器現(xiàn)象發(fā)生，如：電爐子、熱得快等，認(rèn)真督導(dǎo)有關(guān)人員及時(shí)關(guān)閉鍋爐、燃?xì)庠?、空調(diào)、電暖氣、電熱褥等設(shè)備器材的電源或火源。

五、處室組負(fù)責(zé)人要做到發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)，特殊情況可撥打火警電話119，迅速組織第一滅火力量撲救初起火災(zāi)，指揮師生按照逃生疏散路線有序撤離到安全地點(diǎn)。

六、處室組負(fù)責(zé)人要督導(dǎo)部門填表人于每月26日前將《學(xué)校安全隱患排查整改臺(tái)賬登記表》上報(bào)安全工作辦公室辦公室，反饋本部門消防安全工作信息。

七、目標(biāo)管理期限：2015年1月1日—2015年12月31日。處室組負(fù)責(zé)人（簽字）：

第五篇：學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

一、學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：甘宗林白崖小學(xué)校長(zhǎng)

全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作，學(xué)校消防安全工作

第一責(zé)任人。

副組長(zhǎng)： 王曉燕白崖小學(xué)政教主任

學(xué)校消防安全工作的具體負(fù)責(zé)人。

副組長(zhǎng)： 王顏萍白崖小學(xué)教導(dǎo)主任

負(fù)責(zé)教學(xué)消防安全工作。

副組長(zhǎng)： 魏周功白崖小學(xué)總務(wù)主任

負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，對(duì)食堂、飲用水、后勤總務(wù)等工作

負(fù)總責(zé)。

成員：

楊金霞 一年級(jí)班主任張恩囡一年級(jí)數(shù)學(xué)教師 王曉燕二年級(jí)班主任王蓮英二年級(jí)數(shù)學(xué)教師 魏義又三年級(jí)班主任保秀英三年級(jí)數(shù)學(xué)教師 董芳梅四年級(jí)班主任王蓮英四年級(jí)數(shù)學(xué)教師 王顏萍五年級(jí)班主任張恩囡五年級(jí)數(shù)學(xué)教師 王新翠六年級(jí)班主任保秀英五年級(jí)數(shù)學(xué)教師 以上教師負(fù)責(zé)本班級(jí)及學(xué)生的消防安全工作。

張生泉學(xué)校食堂管理教師

負(fù)責(zé)學(xué)生食堂及教師食堂飲食安全及消防安全工作。張祖元張生泉門衛(wèi)值班教師

負(fù)責(zé)星期一至星期五門衛(wèi)工作及學(xué)校來(lái)訪人員出入

登記。

魏周亮節(jié)假日值班教師

負(fù)責(zé)節(jié)假日期間學(xué)校所有消防安全工作。魏周潮寒暑假值班教師

負(fù)責(zé)學(xué)校寒暑假的消防安全工作。

二、具體工作小組：

1、日常值班組：每天由一位值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師擔(dān)任，值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)值周工作的指導(dǎo)，督促值周教師的工作，值周教師具體負(fù)責(zé)本周工作日學(xué)校的各方面消防安全值班工作。

2、節(jié)假日值班組：由魏周亮、魏周潮負(fù)責(zé)，安排全年的雙休日、節(jié)假日及寒、暑期值班工作及消防安全工作。

3、學(xué)校確定保安人員：值周教師具體負(fù)責(zé)本周工作日學(xué)校的各方面消防安全值班工作

皋蘭縣白崖小學(xué)

學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

皋蘭縣白崖小學(xué)

二0一一年八月二十五日