第一篇：論羅金勇與羅映珍的愛(ài)情倫理觀及其啟發(fā)意義_讀作家黃曉萍老師的(精)

論羅金勇與羅映珍的愛(ài)情倫理觀及其啟發(fā)意義————讀作家黃曉萍老師的《真愛(ài)長(zhǎng)歌》想開(kāi)去

郭祖全 周建明 李 靜

(云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,云南 曲靖 655001 【摘要】愛(ài)情的本質(zhì)是男女之間基于一定的社會(huì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自?xún)?nèi)心形成的相互傾慕,并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專(zhuān)一的感情。云南緝毒二級(jí)英模羅金勇與愛(ài)妻羅映珍不離不棄,以大愛(ài)和真愛(ài)印證了甜蜜也許不是愛(ài)情的標(biāo)尺,患難才能映照愛(ài)情的珍貴,把丈夫從死神邊緣拉回來(lái),獲得了新生。他們的感人事跡啟示人們,富貴幸福的家庭固然令人羨慕,但戰(zhàn)勝艱難困苦,再次獲得新生的家庭更讓人驚佩!更對(duì)現(xiàn)實(shí)的人們有更多的啟發(fā)意義。

【關(guān)鍵詞】羅金勇;羅映珍;愛(ài)情;婚姻;生命;啟發(fā)

鮮花融淚水,掌聲拌贊歌。2008年2月17日晚,《感動(dòng)中國(guó)2007年度十大人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺(tái)演播大廳舉行,云南緝毒二級(jí)英模羅金勇的愛(ài)妻羅映珍以“真愛(ài)無(wú)悔”獲《感動(dòng)中國(guó)》特榮。直視現(xiàn)場(chǎng)情景,讓人激情抒懷:“這是中國(guó)人的驕傲和自豪,是真愛(ài)似大海無(wú)邊垠,情深如甘甜云南茶?！鄙钏甲骷尹S曉萍老師以報(bào)告文學(xué)的形式,浩瀚千里,暢想無(wú)限撰寫(xiě)的,震撼人心的杰作:《真愛(ài)長(zhǎng)歌》(云南人民出版社,2008年11月第1版。在這個(gè)物欲橫流和某些領(lǐng)域美德缺失的時(shí)代,人們需要重新尋找、建構(gòu)和重塑荒蕪的精神家園。拜讀作家黃曉萍老師以報(bào)告文學(xué)的形式,浩瀚千里,暢想無(wú)限撰寫(xiě)的,震撼人心的杰作:《真愛(ài)長(zhǎng)歌》(云南人民出版社,2008年11月第1版的封面文字:“一個(gè)叫羅金勇的民警感動(dòng)著社會(huì),一個(gè)叫羅映珍的女人感動(dòng)著人心……甜蜜也許不是愛(ài)情的標(biāo)尺,患難才能映照愛(ài)情的珍貴?！惫P者思緒萬(wàn)千,馳騁千里,真愛(ài)才長(zhǎng)歌!真愛(ài)永長(zhǎng)歌!如饑似渴的品味全書(shū)內(nèi)容,感動(dòng)之心,一會(huì)兒如山泉在嗚咽;一會(huì)兒似波濤在澎湃;一會(huì)兒又象靜靜的小河在流淌……深思其哲理,在這個(gè)物

欲橫流和某些領(lǐng)域美德缺失的時(shí)代,人們需要重新尋找、建構(gòu)和重塑荒蕪的精神家園。

一、歌頌羅金勇:緝毒戰(zhàn)場(chǎng)灑熱血,金色盾牌鑄成就

“毒品是一朵美麗誘人的魔鬼花?！蔽緯?huì)導(dǎo)致生命隕落。全球每年因吸毒導(dǎo)致死亡的人數(shù)在20萬(wàn)以上,我國(guó)這方面的人數(shù)也有上升態(tài)勢(shì),僅云南省德宏州每年因吸毒而死亡的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)幾十人。吸毒會(huì)誘發(fā)多種刑事犯罪,如偷盜、搶劫、賣(mài)淫、殺人等。吸毒會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,我國(guó)每年吸毒人員耗資達(dá)100億以上人民幣,云南近年來(lái)每年支付的戒毒經(jīng)費(fèi)達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。吸毒會(huì)導(dǎo)致家破人亡。湖南一家八口人吸毒,為爭(zhēng)奪毒品,骨肉相殘;廣西一名吸毒者數(shù)次“抵押”自己的幼女換毒品,云南一對(duì)老夫婦阻止三個(gè)兒子吸毒被打罵,老母親當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡;甘肅省蘭州市70%的吸毒者妻離子散,家庭解體,分崩離析。這就是:上聯(lián),煙槍一支,未聞炮聲震地,打得妻離子散。下聯(lián),錫紙半張,不見(jiàn)煙火沖天,燒盡田地房廊。橫批,無(wú)處生還。

“幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁。金色盾牌熱血鑄就,為難之處顯身手……”這是頌揚(yáng)包括緝毒警察在內(nèi)的人民警察的贊歌。在毒品進(jìn)入我國(guó)肆虐的時(shí)候,是他們用鮮血和生命抵住了毒品的侵襲。建國(guó)以來(lái),云南在緝毒戰(zhàn)線(xiàn)上已有40余名民警壯烈犧牲,有200余名民警光榮負(fù)傷,他們用血肉之軀鑄就了中國(guó)禁毒的銅墻鐵壁。面對(duì)毒品犯罪,他們舍生忘死,他(她唱出了“生命真誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若能滅毒品,二者皆可拋”的豪言壯語(yǔ)!譜寫(xiě)了生命之美的光輝篇章!追求了至尊至愛(ài)至高的人生境界!湮沒(méi)了黃塵古道,遠(yuǎn)去了時(shí)光歲月,眼前時(shí)時(shí)在飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。在緝毒戰(zhàn)線(xiàn)上,羅金勇是感動(dòng)社會(huì)的優(yōu)秀民警代表,羅映珍是感動(dòng)人心的優(yōu)秀女人代表。翻閱歷史的悲壯畫(huà)卷, 2006年3月17日,人們?cè)谙驙奚木兌久窬虃ゾz體告別時(shí),其一歲零九個(gè)月的兒子在媽媽的懷里,撲騰著小手說(shuō):“爸爸……抱抱!爸爸……”但爸爸就是不理他,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……讀著孩子的童語(yǔ),筆者鼻酸心碎,情迸血涌,可愛(ài)的寶貝啊!您可知否?您的爸爸已經(jīng)躺在青松翠柏之中,長(zhǎng)眠于泰山腳下了!您長(zhǎng)大后一定要牢記:“您的爸爸很愛(ài)您！他雖然犧牲了,但他無(wú)愧于黨和國(guó)家、無(wú)愧于人民

和社會(huì),他的犧牲,重于泰山?！?994年8月31日,云南臨滄市鎮(zhèn)康縣公安局在為緝毒英雄張從順?biāo)驮岬哪翘?白發(fā)人送黑發(fā)人,張從順的母親狠狠地拍打著兒子的棺木,這一巴掌打碎了多少母親的心!還有……筆者已難于抑制內(nèi)心的惆悵和酸楚,已經(jīng)情不自禁,淚光婆娑,傷感無(wú)限了!“你看那山林上一片紅霞,那不是紅霞是火紅的攀枝花,攀枝花,英雄的花,美麗的生命,燦爛的年華?！庇⑿鄣膫麤](méi)有白負(fù),英雄的血沒(méi)有白流。落花不是無(wú)價(jià)物,化作春泥更護(hù)花。戰(zhàn)斗在緝毒一線(xiàn)的英雄兒女,你們嚴(yán)厲的打擊了毒品違法犯罪,為國(guó)泰民安和構(gòu)建和諧社會(huì)做出了突出的貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2005年,全省共查破毒品案件22946起,抓獲毒品違法犯罪人員2萬(wàn)余人,繳獲毒品10.75噸,新建戒毒所13個(gè),新增1.4萬(wàn)人的收戒容量,收戒吸毒人員8.598人次,有效萎縮了毒品消費(fèi)市場(chǎng)。國(guó)家不會(huì)忘記你們的功勛,人民不會(huì)忘記您們的疾苦和憂(yōu)慮。云南省公安廳2005年9月27日經(jīng)云南省民政廳批準(zhǔn),成立“云南省公安民警英烈基金會(huì)”,募集資金達(dá)2231萬(wàn)元。全省129個(gè)縣均成立了“云南省公安民警救助會(huì)”,僅2005年上半年全省公安民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益保護(hù)委和救助會(huì),就救助公安民警777人,發(fā)放救助金200.36萬(wàn)元。

二、贊美羅映珍:真愛(ài)似大海無(wú)邊垠,情深如甘甜云南茶

愛(ài)情是美好的,但愛(ài)情本質(zhì)上不僅僅是浪漫的感情體驗(yàn),更是一種責(zé)任,一種由性愛(ài)、理想,義務(wù)等多種因素交織在一起的復(fù)雜的精神現(xiàn)象,是一個(gè)嚴(yán)肅的人生課題?！澳闶酋r花,我愿做那栽種鮮花的泥土;你是楊柳,我愿做那讓你婀娜的一縷春風(fēng);你是月亮,我愿做一顆星星跟著月亮走?？傁胱呓?害羞羞的,我說(shuō)不出口。面對(duì)喜悅的慌亂,我無(wú)法表白心中的灼熱。嫁給我吧,阿林!”這就是羅金勇和羅映珍純至潔的愛(ài)情!你“孤身擒毒犯,你的鮮血浸透了古道紅土,無(wú)愧警徽的金色。我用淚眼攝下這驚心動(dòng)魄的一幕,定格你人生的坐標(biāo)?！边@是羅金勇崇高社會(huì)精神生命的高度概括!人的自然生命固然重要,但人的精神生命更具有社會(huì)價(jià)值和時(shí)代意義!羅金勇雖然受重傷倒下了,但愛(ài)妻羅映珍堅(jiān)強(qiáng)的猶如青松,沒(méi)有倒下,她相信眼淚會(huì)招來(lái)燕語(yǔ)鶯啼。雖然“人世間有許多無(wú)奈和不忍,人世間也有一條大愛(ài)無(wú)疆的河流,咱們往前走,愛(ài)林陪你一起走下去!”600多個(gè)日日夜夜,憑借“永不放棄,永不離棄”的真愛(ài)的偉大力量;憑借克服苦難的決心和勇氣;憑借只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間的心

聲。他們?cè)诖髳?ài)中收獲了冬天里的春天!羅金勇的生命之源沒(méi)有干涸,如林間甘甜的小溪潺潺流淌,他終于站起來(lái)了!他無(wú)愧于國(guó)家,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于國(guó)公安部授予的“二級(jí)英模”光榮稱(chēng)號(hào)。羅映珍真愛(ài)似大海無(wú)邊垠,情深如甘甜云南茶?？酀姆曳?云南茶,真正的云南茶,清苦而又甘甜的云南茶!黨和政府及世人沒(méi)有忘記她,她應(yīng)該得到褒揚(yáng):云南省先進(jìn)工作者;云南及全國(guó)三八紅旗手;云南及全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?云南省十杰青年;全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范;2007年感動(dòng)中國(guó)十大人物等。

難怪《感動(dòng)中國(guó)》推選委員劉姝威評(píng)價(jià)說(shuō):誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)賢妻,羅映珍用行動(dòng)告訴我們,愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的力量。難怪推選委員王曉暉的贊詞說(shuō):苦難磨礪愛(ài)情的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情總因苦難而顯光芒。她不僅喚醒了丈夫,也喚醒了許多人在這紛雜時(shí)代中對(duì)內(nèi)心情感最深處的考問(wèn)。難怪頒獎(jiǎng)詞說(shuō):她用一個(gè)傳統(tǒng)中國(guó)女人最樸素的方法,詮釋了對(duì)愛(ài)人不離不棄的忠貞。甜蜜也許不是愛(ài)情的標(biāo)尺,艱難才能映照愛(ài)情的珍貴。

三、啟迪人們:恪守婚姻道德規(guī)范,山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村

在這個(gè)物欲橫流和某些領(lǐng)域美德缺失的時(shí)代,羅金勇愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度和生命的社會(huì)意義,以及羅映珍的大愛(ài)無(wú)垠到底給人們?cè)鯓拥乃伎寄?(下轉(zhuǎn)第273頁(yè)

有影響力的教材,使學(xué)生能夠了解學(xué)科領(lǐng)域的前沿狀況;教材的難度不宜過(guò)大,應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生的英語(yǔ)水平,易于學(xué)生接受,內(nèi)容量也應(yīng)該適中,要與授課學(xué)時(shí)相匹配;為加強(qiáng)針對(duì)性,可以在使用原版教材的同時(shí),補(bǔ)充有關(guān)中國(guó)的金融行業(yè)和學(xué)術(shù)界的相關(guān)知識(shí)動(dòng)態(tài),編寫(xiě)一些實(shí)用的教輔資料;由于國(guó)外原版教材的價(jià)格往往較高,學(xué)生難以負(fù)擔(dān),應(yīng)該選擇價(jià)格相對(duì)低廉的教材,也可以加強(qiáng)二手原版教材的流轉(zhuǎn)使用率,建立原版教材的二手市場(chǎng)。

(四充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段

為達(dá)到良好的教學(xué)效果,雙語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該充分運(yùn)用多種現(xiàn)代化的教學(xué)手段。雙語(yǔ)教學(xué)不應(yīng)僅僅局限于課堂之上,教師可以適當(dāng)進(jìn)行課前交流和課后輔導(dǎo)。在每一次課結(jié)束前,教師可以給學(xué)生提供一份完整的英文課程提綱,或者將其掛在校園網(wǎng)上,使學(xué)生及時(shí)了解到下一次課的教學(xué)內(nèi)容,以便提前預(yù)習(xí)。課程提綱中應(yīng)包括參考書(shū)目、課程教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、課程作業(yè)等內(nèi)容。在課后,教師和學(xué)校相關(guān)人員可以帶領(lǐng)學(xué)生到涉外金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀或?qū)嵙?xí),也可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行外匯模擬交易,同時(shí)與學(xué)生及時(shí)溝通,通過(guò)發(fā)郵件等方式,反饋教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題與不足,靈活調(diào)整教學(xué)手段和方法。

課堂教學(xué)是雙語(yǔ)教學(xué)的核心環(huán)節(jié)。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)改變過(guò)去的單向灌輸方式,利用多樣化的教學(xué)手段,加強(qiáng)與學(xué)生的雙向互動(dòng)。例如,為了讓學(xué)生充分發(fā)言和討論,可以將學(xué)生分成幾個(gè)小組,要求每個(gè)小組圍繞一個(gè)話(huà)題,通過(guò)搜集專(zhuān)著、期刊、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊中的相關(guān)內(nèi)容,制作PPT文件,在上課時(shí),由各組選派代表為同學(xué)們進(jìn)行PPT講解和展示,然后對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分。通過(guò)這種方式,可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流。在教學(xué)中,應(yīng)該盡可能地增加課堂提問(wèn),充分發(fā)起課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,回答和討論老師提出的問(wèn)題,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的思考。在教學(xué)中,可以就國(guó)際金融中的某些熱點(diǎn)問(wèn)題,如“人民幣升值利大還是弊大”為話(huà)題,舉行課堂辯論賽。正方和反方分別就各自的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述、辯論和總結(jié),最后由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。還可以就中國(guó)的國(guó)際收支順差問(wèn)題開(kāi)展演講比賽等。

(五改革考核方式

改革考核方式包括改革教師工作量的考核方式和改革學(xué)生成績(jī)的考核方式兩個(gè)方面。

雙語(yǔ)教學(xué)相比于單純的母語(yǔ)教學(xué),需要付出更多的勞動(dòng),更多的勞動(dòng)應(yīng)該獲得更高的回報(bào),應(yīng)該對(duì)承擔(dān)雙語(yǔ)課的教師的工作量加倍認(rèn)可,并在職稱(chēng)評(píng)定時(shí)提高分量,以增加雙語(yǔ)課的教學(xué)激勵(lì)。

對(duì)學(xué)生成績(jī)的考核包括平時(shí)考核和期末考核兩個(gè)環(huán)節(jié),傳統(tǒng)的考核方式僅注重期末考核,創(chuàng)新改革后的教學(xué)中應(yīng)該更加注重平時(shí)考核。平時(shí)考核的內(nèi)容可以包括考勤、課堂積極性、作業(yè)等,小組展示和討論也是平時(shí)考核的一個(gè)重要方面。在評(píng)分過(guò)程中,既要看重過(guò)程,也要看重結(jié)果,依據(jù)態(tài)度和成績(jī)兩方面進(jìn)行評(píng)分。在期末試卷的設(shè)計(jì)中,應(yīng)采取全英文形式, 包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和案例分析題等多種題型,可以將平時(shí)課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)作為考核重點(diǎn)反映在試卷中來(lái),例如體現(xiàn)時(shí)代特色的國(guó)際貨幣危機(jī)理論、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理等。

四、總結(jié)

隨著中國(guó)融入世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程不斷加深,對(duì)于金融專(zhuān)業(yè)人才提出了更高的要求。在高校國(guó)際金融課程中推行雙語(yǔ)教學(xué),既是全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代要求,也是國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)的內(nèi)在體現(xiàn)。本文研究了推行雙語(yǔ)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,從教師、學(xué)生和教材三個(gè)方面加以概括和闡述,然后提出了相關(guān)的創(chuàng)新改革建議。通過(guò)合理安排中英文授課比例,注重教學(xué)師資的培訓(xùn),采用國(guó)外原版教材,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)方式和改革考核方式等途徑,提升國(guó)際金融雙語(yǔ)課的教學(xué)效果,有利于為社會(huì)培養(yǎng)出適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的,具備較強(qiáng)的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和較高外語(yǔ)交流能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

參考文獻(xiàn)

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1.恪守愛(ài)情婚姻道德規(guī)范

(1愛(ài)護(hù)對(duì)方。恩格斯說(shuō):如果說(shuō)只有以愛(ài)情為基礎(chǔ)的婚姻才是合乎道德的,那么也只有繼續(xù)保持愛(ài)情的婚姻才合乎道德的。愛(ài)是主動(dòng)給予,是對(duì)對(duì)方整體的關(guān)懷,無(wú)論對(duì)方處于順境還是逆境,是富裕還是貧窮,是健康還是傷病,愛(ài)一個(gè)人或接受一個(gè)人的愛(ài),就意味著始終不離不棄,自覺(jué)地為對(duì)方承擔(dān)責(zé)任。

(2相互忠誠(chéng)。這是由愛(ài)情的排他性所決定的。雙方都應(yīng)該把感情的注意力集中到對(duì)方的身上,與他人的交往必須做到男女有別,來(lái)往適度。在遇到有特殊男女感情糾葛時(shí),必須首先想到相愛(ài)的雙方都不愿意對(duì)方愛(ài)其他異性或被其他異性所愛(ài),不要做出越軌行為。(3彼此負(fù)責(zé)。在婚姻生活中愛(ài)情與義務(wù)是相統(tǒng)一的,夫妻雙方在精神上要互相關(guān)心,在物質(zhì)上和生活上要互相扶助、互相供養(yǎng),不因?yàn)樨毟F、疾病、年老等情況而發(fā)生改變。

(4互相尊重。男女雙方在人格上都是平等的,要相互尊重,要坦率地相知、真誠(chéng)地相處,互相理解、互相信任。(5男女平等?；橐鲋蟹蚱薜牡匚皇瞧降鹊?表現(xiàn)在雙方都有獨(dú)立的人格,雙方平等地享有權(quán)利和平等地履行義務(wù),各自扮演好自己的家庭角色,在享有權(quán)利的同時(shí),責(zé)無(wú)旁貸地盡自己的義務(wù)。

2.珍惜生命,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生存

富貴幸福的家庭固然令人羨慕,但戰(zhàn)勝艱難困苦,再次獲得新生的家庭更讓人驚佩!我們?cè)诠ぷ骱蜕罾щy面前,退一步,可能死路一條,勇敢的向前躍一步,可能就獲得新生。我們面對(duì)人生的苦惱或不如意,要向大海中的浪花學(xué)習(xí),即使擺脫不了岸堤的阻撓,也要悄悄地退回去,在屬于自己的天地里尋找點(diǎn)歡樂(lè)。我們面對(duì)人生的種種

不幸,如果我們只會(huì)正向思維,那更會(huì)覺(jué)得世界上最倒霉,最不幸的非己莫屬,悲觀絕望也就難免了。在這里,筆者想講一個(gè)故事,有一對(duì)夫妻生了五個(gè)兒子,大兒子憨厚老實(shí),二兒子是個(gè)瞎子,三兒子聰明機(jī)靈,四兒子是個(gè)駝背,五兒子是個(gè)瘸子。按常人的正向思維,一家人有三個(gè)殘廢人,日子真的沒(méi)法過(guò)了,生不如死。然而,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活和善于尋找生存之路的父親,沒(méi)有用常人失望的正向思維思考問(wèn)題,而是突破常人悲觀的思維定勢(shì),堅(jiān)信山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村,用大凡事情盡量往好處想的逆向思維,終于尋覓到生存的智慧和技巧,把五個(gè)兒子作了妥善的安排:老大學(xué)會(huì)種田;老二學(xué)會(huì)按摩技術(shù);老三學(xué)會(huì)經(jīng)商;老四學(xué)會(huì)搓草繩,編草席;老五在家學(xué)會(huì)紡線(xiàn)織布。結(jié)果是:人有所長(zhǎng)長(zhǎng)更長(zhǎng),人有所短短變長(zhǎng),一家人生活富庶,其樂(lè)融融,充滿(mǎn)活力。

魯迅先生說(shuō):“希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?！币虼?在苦難面前,只要我們堅(jiān)信冬天里會(huì)有春天,冬天過(guò)后一定是春天！那么,就有希望,就有路！參考文獻(xiàn)

[1]黃曉萍.真愛(ài)長(zhǎng)歌[M].昆明:云南教育出版社,2008,11.[2]楊樹(shù)華,施曉焰,于強(qiáng).云南緝毒57年?duì)奚窬?0余[N].昆明:生活新報(bào),2006-6-16.[3]本書(shū)編寫(xiě)組.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)[M].北京:高等教育出版社,2010.作者簡(jiǎn)介: 郭祖全(1969—,男,碩士,副教授,云南省高校思想政治理論課教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事和德育研究會(huì)理事,學(xué)院教學(xué)名師、學(xué)術(shù)委員會(huì)和中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)委員、思想政治理論課教學(xué)系(部主任,研究方向:思想理論教育及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。周建明(1969—,男,碩士,高級(jí)講師,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、計(jì)算機(jī)信息工程系主任,研究方向:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

李靜(1970—,女,大學(xué)本科,學(xué)士,副教授,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)和中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)委員、人文系主任,研究方向:漢語(yǔ)言文學(xué)。