第一篇:“反穿襪子”材料作文及)
“反穿襪子”材料作文及范文(3篇)
“反穿襪子”材料作文及范文(3篇)
有一個四五歲男孩,平時總愛反著穿襪子,父親有時幫他把襪子好好地穿上,他還要自己脫下來,再翻個面穿上去。有一次父親生氣地問他:“你為什麼總要反著穿襪 子呢?線頭裸露在外面,多難看!”沒想到他理直氣壯地說:“襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在裏面,會使我的腳不舒服,我當(dāng)然要把襪子翻過來!”
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗與感悟,寫一篇文章!
要求:
1、自選角度,自擬題目,自定文體
2、不少于800字。
3、不得套作,不得抄襲。
1.思想由自我掌舵
K二8林家豪
人們自幼便生活在世俗的眼光之下,即便心有不甘,我們也不得不承認,在必要時刻得舍棄自我去迎合他人。然而,一味的妥協(xié)終將使自我迷失于思想的洪流當(dāng)中,成為時代的鏡子,永遠只能映照他人而無法照耀自我。
為了自我舒適而將襪子難看的一面露在外邊雖是小事,卻儼然體現(xiàn)了人性對自我的堅持,警醒世人思想應(yīng)由自我掌舵。
多數(shù)人兒時都曾因懼于他人的嘲笑而拒絕父母所準(zhǔn)備的衣服,甚至為此鬧脾氣。盡管當(dāng)時還年幼無知,但因他人的看法而傷害至親之人實在不值。
隨著年齡的增長,更為寬廣的思想水平并未能給我們插上掙脫思想牢籠的翅膀,反倒使我們更為畏縮。稚氣已脫的我們早難以坦誠地道出自己的想法。
鳥兒困于籠中,小巧的它尚未意識到自由已被剝奪。隨著光陰流淌,還沒來得及品嘗成長的喜悅的它已陷入屈死于牢籠內(nèi)的恐懼當(dāng)中。
若不能解放自己的思想,掌舵自己的思想,我們終將溺死于思想洪流當(dāng)中。更為可悲的是,明明有著為自我思想掌舵的可能,卻為了迎合世俗的眼光而背叛自己。
早在人類社會形成之時,世俗之眼便開始于暗處盯著人們。時至今日,絕非人力所能除之。世俗有如影子,糾纏著光明下的一切,若刻意逃避,終將置自身于無盡黑暗之中。
誠然,要直面世俗,在世俗之中堅持自我絕非易事。一個小孩為求舒適而堅持反穿襪子談不上什么重大的堅持,但懼于恥笑而順應(yīng)他人的孩子仍占多數(shù),就像兒時的你我一樣,盡管入世未深,也難以在小事情上堅持自我。若要在人生的價值取向上做到為自我思想掌舵更是困難,但也絕非可望不可及之事。
世俗與世人共存,任誰也無法擺脫。然而,面對世俗我們終有選擇自我的權(quán)力。更何況當(dāng)今已不再是老舍筆下《駱駝祥子》中描繪的那樣一番令人無奈的景象了。相比較,當(dāng)下的我們有著更強大的力量——自由與解放的力量支撐著。而這種力量正是在人類發(fā)展歷程中那些同我們一樣飽受世俗煎熬的人們在長期思想斗爭中所產(chǎn)生的,是堅實可靠的,是能夠引領(lǐng)我們掙脫思想牢籠的人性鋒芒。
在你我之前,數(shù)不盡的思想家、革命家們與世俗的斗爭不也取得了成功?那么,活在更為先進的社會當(dāng)中的我們自然有著更多的可能。想想昔日第一位放足的女性,解放的不只有雙腳,還有禁錮得麻木的思想;想想昔日首位剪下發(fā)辮的清人,擺脫的不光是無用的累贅,還是靈魂的枷鎖。
正是先人對自我思想的掌舵,進而決定自己付出的方向,從而解放了人類,創(chuàng)造了更為自由的新時代。
我們未必能有與世俗針鋒相對的勇氣,也未必有偉人那般鴻高的志向。然而于世俗之下,我們完全能夠選擇去堅持自己的思想,而不應(yīng)為了迎合世俗而舍棄自我。
人生的航程中,我們無法阻止世俗的泛濫,但依舊可以為自己的思想掌舵。
評語:本文不落俗套,聯(lián)系生活實際提出應(yīng)由自我掌舵思想的觀點。從世人與世俗密不可分的角度說明了世俗不可避免,又從社會發(fā)展的角度說明世俗雖不可避免,卻不影響我們?yōu)樽约旱乃枷胝贫?。難能可貴的是,作者不光對其觀點進行說理性論證,更將早期社會的思想解放運動和時代背景的陰暗與當(dāng)今社會現(xiàn)實相比較,不光證實了其觀點的準(zhǔn)確性,更證實了其觀點的可行性。對于堅持自我此類的觀點能從宏大的社會發(fā)展角度來證實自己的觀點,并聯(lián)系實際指出違背自我的危害,相比較例舉名人名事,這樣的論證方法對于平凡的大眾更有說服力。總之,此文不愧是一篇佳作。
2.我自任逍遙
高二8班陳雅琪
父親讓孩子好好穿襪子,顧及的是他人感受;而孩子愛反穿襪子,為的是自己舒服。人生在世,一切流言最終都會隨風(fēng)飄散,不留一絲痕跡。那么,我們又何必要顧及他人目光?何不如小男孩一般,堅守本心,自任逍遙。
《生活大爆炸》中謝爾頓的扮演者吉姆是一名同性戀。在他準(zhǔn)備向社會出柜時,他的朋友曾勸他要深思熟慮,不要因此葬送前程。吉姆的一席話令朋友啞口無言:“我為何要根據(jù)別人的心情來決定自己的言行?我就是我自己?!敝?,吉姆毅然決然地在公眾面前出柜了。一石激起千層浪,就是開放的美國,亦產(chǎn)生了不少流言。然而吉姆堅守本心,用能力堵住了悠悠之口。如今的吉姆,事業(yè)與愛情雙收,豈不快哉?倘若他當(dāng)時聽取朋友之話,懼怕世人嫌惡的眼光而龜縮于殼內(nèi),他只能苦苦掩蓋見不得光的愛情。心中壓了一塊大石,又如何能在事業(yè)上有所突破?如何逍遙自在?
侯斌,殘奧會的跳高冠軍。他在9歲時失去了一條腿,在高中時期燃起對跳高的強烈熱情。以一條腿跳高?這在我們看來是匪夷所思的,他的親朋好友也一度勸其放棄。勸說的結(jié)果自然是失敗的。侯斌堅守著對跳高的熱情;堅守著永不言棄的信念;堅守著想證明自己的本心,撐過了一場場殘酷的訓(xùn)練,熬過了一次次的痛苦折磨。訓(xùn)練場上有他的汗水和熱血,卻絕沒有淚水。他用他剛強的心譜寫了一篇驚人的樂章!逍遙自在!
當(dāng)然,世上亦不乏在社會的污水中被蒙蔽了雙眼,在權(quán)力和金錢的欲海中迷失了方向,在他人艷羨的眼光重飄飄然的人。就如《肖申克的救贖》中貪得無厭的典獄長,雖手捧圣經(jīng),卻在地位和金錢中,在世上敬仰的目光中迷失了圣經(jīng)所強調(diào)的純凈淡泊的本心。在事情敗露之際,主的審判隨之到來。他最終在警車包圍辦公室時,用槍結(jié)束了自己的生命。人一旦失去了本心,到頭來,雖然登上了物化的巍峨高峰,實現(xiàn)了所謂的輝煌和憧憬,但卻在轉(zhuǎn)身回歸的時候,再也看不到精神高處的風(fēng)景,只余暗無天日的深淵。悲哉!
外物流轉(zhuǎn),我們應(yīng)有屈原“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫”而后毅然決然跳江的節(jié)氣;應(yīng)有陶淵明歸隱田園“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑;應(yīng)有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪氣!
面對世人眼光,我們應(yīng)堅守本心,自任逍遙。我們要做我們想要成為的人,而不是別人想要我們成為的人。就如汪國真所言“要輸就輸給追求?!陛斀o世人的眼光與欲望,于人為可譏,而在己為有悔。
世間“潮流”總是不斷地改變,你的“文章”難道也要不斷地重寫?任在外物流轉(zhuǎn),我們自固守本心,自任逍遙。
評語:文章首先從材料切入,對比父親與兒子想法,快速引出自己的觀點;堅守本心,自任逍遙。該觀點新穎獨特,獨辟蹊徑。隨后,從謝爾頓和侯斌的例子正面論證如何逍遙,立意深刻、令人發(fā)省,論述有理有據(jù),語言連貫,引用恰到好處。論述過程中,多次使用反問,增添文章的論證力度,又以《肖申克的救贖》中典獄長為例反面論證人一旦失去了本心,就無法逍遙自在的觀點。結(jié)構(gòu)有序。結(jié)尾處的反問成為點睛之筆,激發(fā)了人們的思考,筆調(diào)深刻。最后,首尾相呼應(yīng),突出文章主題:自任逍遙??偟膩碚f,是一篇難得的佳作!
3.順乎本性,就是天堂
高二八班 龔健鑫
林語堂曾經(jīng)說過:“順乎本性,就是天堂?!辈谎b腔作勢,不夸夸其談,簡簡單單的八個字卻道出林語堂的人生基調(diào);過自己能夠掌握的舒適人生。的確,人生屬于自己,生活屬于自己,自我主宰,自我決定;行動屬于自己,靈魂屬于自己,自我控制,自我救贖。
活在當(dāng)下,來自各個層面的壓力與日俱增,鍛造了一批又一批的行尸走肉。為什么呢?究竟是什么因素導(dǎo)致這些思想受到禁錮、行動無法自我支配的遍體鱗傷的喪尸呢?究其根本,是他們沒有將“襪子反穿”的精神,也不知道如何將襪子反穿,甚至喪失了將襪子反穿的勇氣和信仰。
就社交生活而言,我們常做著違心的事,違背本性、個性的事。談到社交生活,就免不了社交網(wǎng)絡(luò),比如當(dāng)下正熱的應(yīng)用軟件“微信”。在這個連過年都用“微信”收“紅包”的時代,對男女老少來說,刷朋友圈是必不可少的。許多人為了得到別人的渴慕與艷羨,把傷心事和“見不得人”的事埋藏于心中,將把裝腔作勢虛無縹緲的圖文逐一發(fā)布上傳,讓人只聞其喜不見其憂,表面奢華風(fēng)光,令人干咽口水,然而我卻認為這是極度的膚淺,這種人,是每日把襪子穿正、穿整齊的人。然而,正是由于他沒有將“襪子反穿”的精神,囿于自我虛榮的內(nèi)心世界,喪失了人生觀和個人價值觀,肩負著太重的包袱走在路上,致使身心疲憊、處處碰壁。倘若有一天朋友圈里不再有朋友,我想他可以立刻頓悟,并將“襪子”反穿,即便是露出線頭,但順乎本性,就是天堂。
將襪子反穿,露出線頭,未嘗不是一種逍遙自在的生活方式。男孩在父親給他穿襪子時,總是將襪子脫下來翻過一面重新穿上。這是因為他認為反面的線頭會讓他在行走時感到不舒適,令自己感到不舒服并非他的本性,所以他把滿是線頭、不美觀的襪子反面穿在外面。外人或許會覺得這是一個固執(zhí)的蠢孩兒,但實際上,我們每個人都缺乏并需要著這種順應(yīng)本性、大智若愚的“把襪子穿反”的精神。
線頭就好比我們生活中點滴的不悅和悲傷情緒,將襪子反穿,露出線頭,就好比順乎自我的情緒,從眼里下一場“滂沱大雨”,又或是將“線頭”給別人看,讓他人幫你剪去。不要將自己的個性、本性遏制去聽從他人的安排和唆使,而是該大大方方地將襪子反著穿,順乎本性,到達天堂。
有“把襪子穿反”精神的人,不是我行我素目中無人。而是尋找最順應(yīng)、適合自己本性和個性的人生。大膽將襪子反著穿,排開眾人非議,我自任逍遙。順乎本性,就是天堂!
評價:文章開頭引用林語堂之言,開門見山,點出自己的觀點:順乎本性,就是天堂。該標(biāo)題立意新穎,自然而然從眾多佳作中脫穎而出。隨后開始論述順乎本性便是要有“襪子反穿”的精神,巧妙扣材的同時引出下文。作者運用時下流行的微信朋友圈的例子論述人違背本性而使自己身心疲憊,能夠很好地引起讀者共鳴。之后又對材料進行深層分析,闡述我們正是需要“襪子反穿”的精神。結(jié)尾運用十分恰到好處的比喻,成為文章點睛之筆,同時再次強調(diào)文章主題:順乎本性,就是天堂。語言連貫又不缺乏藝術(shù)性,文字精煉可見作者文字功底,是一篇值得一讀的佳作!
第二篇:反穿襪子材料作文解讀(定稿)
反穿襪子材料作文解讀
一、材料解讀與立意參考角度
1.兒子角度(關(guān)鍵詞:自知、適合自己、堅持自己的做法、親身體驗)
與兒子角度相關(guān)的關(guān)鍵語句是“襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在里面,會使我的腳不舒服,我當(dāng)然要把襪子翻過來!” 這應(yīng)該是本次作文立意的關(guān)鍵句。審題的核心要素是如何看待自我行為,“自己”一詞為立意的關(guān)鍵點。當(dāng)然,對于表現(xiàn)出不健康思想的文章,即使緊扣“自己”這一角度,教師也要從嚴扣分。從另一個角度看,材料還有一個如何看待他人與外物的角度,這就給學(xué)生留下了辯證思維的空間。解讀此關(guān)鍵語句,可有以下立意:(1)為自己而活(不必活在別人的眼光下);(2)堅持自己的正確判斷;(3)勇于打破常規(guī),選擇適合自己的;(4)只要適合自己,就應(yīng)該被尊重;(5)堅持符合自己發(fā)展的做法;(6)人生如人穿襪子,苦樂自知;(7)別人只是觀眾;(8)快樂的感受因人而異;(9)實踐出真知,行不行要靠親身體驗(實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn));
(10)人要根據(jù)需要去控制物,而不能成為物的奴隸。(物的價值在為人所用,而非為了好看。)
2.父親角度(關(guān)鍵詞:別人的感受、合乎習(xí)慣常規(guī)、站在孩子的角度)
與父親角度相關(guān)的關(guān)鍵語句是“有一次父親生氣地問他:‘你為什么總要反著穿呢?線頭露在外面,多難看!’”父親想引導(dǎo)孩子照常規(guī)穿襪,孩子卻不聽從,父親生氣也是人之常情。但父親也不能不尊重孩子感受,不能一味要求孩子按慣例做事。畢竟,孩子的做法是建立在真實感受上的,看似違反常規(guī),卻不違反常理,對孩子的成長沒有什么不好的影響,作為父親有必要予以尊重,這對培養(yǎng)孩子的個性很重要。孩子的童真不應(yīng)該被扼殺,只要孩子的舉動不違背常理,只要適合其成長軌跡都應(yīng)該被理解、尊重、甚至引導(dǎo)、鼓勵。因此,面對孩子的另類表現(xiàn),家長怎樣處理就是一門成長教育的高深學(xué)問。
解讀此關(guān)鍵語句,可有以下立意:
(1)教育孩子時要尊重孩子的真實感受,因勢利導(dǎo);
(2)人要努力適應(yīng)、遵守社會規(guī)范(我們的行為舉止要合乎習(xí)慣,順乎常規(guī)。)(3)要多考慮他人感受。3.綜合角度
人既要保有本真,尊重自我;又要努力適應(yīng)社會規(guī)范。寫作要求中明確規(guī)定,可以從材料中自選角度立意,因而可從男孩的角度切入立意,也可從父親的角度切入立意,也可綜合男孩及父親的觀點立意。對人物觀點可以贊成,也可以反對,言之有理即可。
二、對材料片面和錯誤的讀解
1.從“走自己的路,讓別人說去”的方向立意的,應(yīng)視學(xué)生行文的情況評分,如果行文能緊扣原材料,并凸顯“走自己的路”這層意思,內(nèi)容可判二等;如果未能扣緊原材料,行文過多地突出“讓別人去說”這層意思,內(nèi)容可判在三等中至二等下。2.從“變通”的方向立意的,視行文情況,內(nèi)容可判在三等中至二等下。
3.從“外表美與內(nèi)在美”“尊重父母,孝敬父母,傾聽父母的教誨”的方向立意,內(nèi)容可判三等。
1.穿合腳的鞋,走自己的路 □ 高
二、2班 崔圓超
真正的幸福不是活成別人那樣,而是按照自己的意愿生活。
———題記 生活中,有些時候我們總是攀比這攀比那,使我們自己成為物質(zhì)的奴隸,總感覺身心疲憊,總覺得生活太累,卻不知去穿合腳的鞋,走自己的路。
走自己的路并不是一味的不顧他人,我行我素,而是能夠按自己的意愿去做,而又能幫助他人。高淑珍,一位普通的農(nóng)村婦女,她的兒子4歲患類風(fēng)濕,到了上學(xué)的年齡卻不能上學(xué)。她心疼兒子,便在家里辦起了小學(xué),讓附近殘疾孩子免費上學(xué),免費吃住。14年她花光了全部積蓄,每天靠到離家100多里的地方趕集掙錢養(yǎng)這些孩子。有人勸她何必這么累,自己的孩子都養(yǎng)不好還養(yǎng)其他家的孩子。面對外界異樣的眼光,她依舊堅持走自己的路,去幫助去撫養(yǎng)這些孩子。正是因為她堅持走自己的路才使孩子們的生活充滿陽光和希望。若只走自己的路不顧他人,以自我為中心、目空一切,就會孤立無援,失去自我。當(dāng)今社會中,許多年輕人抱怨社會的不公、不給自己成功的機會,可他們卻不知:當(dāng)只以自我為中心,從不考慮他人感受行事時,別人又會給怎樣的幫助。只知道走自己的路,我行我素,只會使自己與成功無緣。使自己隔絕外來的光明、愛與幫助。
走自己的路,適當(dāng)放下自己的面子,可能會讓你在人生的道路上走的更遠。一位2006年畢業(yè)的大學(xué)生,近日在杭州某網(wǎng)站的論壇中稱:“我畢業(yè)于師范院校,我考過研,但名落孫山,我找過工作,但屢屢碰壁?,F(xiàn)在下鄉(xiāng)收廢品,年收入近百萬。我干上別人看不上的職業(yè),卻有著讓大多數(shù)人羨慕的收入。”中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生李鏗鏘畢業(yè)后賣紅薯,不到一年時間,共創(chuàng)立了10家連鎖店。這些人,他們以大學(xué)生的身份去做別人不愿做甚至看不起的職業(yè)。頂著外界的輿論,放下自己的面子,走自己的路,成就自己獨特的人生。
穿合腳的鞋,走自己的路。莫將別人的生活方式強加于自己。不要活在別人的眼里,更不要活在別人的嘴里,而是努力實現(xiàn)埋藏在心里的夢。只有這樣,方能心靜如水,擁有屬于自己的一片天空。點評:這篇議論文論點鮮明,論證充分。論證層次清晰,著重從“怎么做”的角度進行深層論證。論據(jù)運用得當(dāng),敘論結(jié)合,結(jié)構(gòu)完整。
推薦教師:孫趙欽 2.適合自己,方為最好 □ 高
二、4班 張春賀
相同的發(fā)型,有的人看起來干凈利索,有的人卻令人看起來不舒服;同一款衣服,不同的人穿起來的效果可能會相差很多。薰衣草在北方和南方長勢相差甚遠。為什么?物物各異,事事不同,不合適罷了!
莫泊桑說,人生從來不會像意象中那么好,也不像意象中那么壞。是的,正如運動是絕對的,靜止是相對的一樣,這個世界上的萬事萬物沒有絕對的,只有相對的。選擇適合自己的,才是最好的。
著名影星伯曼13歲成名,剛開始波曼選擇的多是商業(yè)表演,這不利于她個人和事業(yè)的發(fā)展,所以波曼果斷的放棄了當(dāng)時的選擇,而是選擇了適合自己的表演,毫無疑問,她的選擇是正確的,她將自己的事業(yè)推向了人生的頂峰,最后捧得奧斯卡歸來。波曼選擇了適合自己的道路,也選擇了使自己走向成功。
著名作家畢淑敏考上心理學(xué)研究生后,經(jīng)過幾年的努力,在將要拿到心理學(xué)博士學(xué)位時,他放棄了文憑,在北京西四環(huán)外開了一家心理咨詢中心。對別人的勸阻,畢淑敏卻一笑置之。她認為,如果一個幾十萬字的心理學(xué)博士論文寫下來,她可能就不會再寫小說了。畢淑敏選擇了適合自己的小說,把心理研究當(dāng)做自己的興趣愛好來發(fā)展,結(jié)果自然她的人生是精彩的。就像一雙鞋子,最貴最華麗的那雙并不一定是最合適自己的;相反,或許一雙普通的休閑鞋會讓你神清氣爽。
南唐后主李煜,帝王之身,風(fēng)光無限,文采斐然,被后人譽為“千古詞帝”最后卻淪為亡國奴、階下囚,抑郁而終。李煜如此才華,令人可惜可嘆,若沒有天子這個高貴的身份,沒有煩心的政務(wù),沒有彼此的爾虞我詐,或許他可以瀟灑,大氣的在文學(xué)史上留下濃重的一抹色彩。
弱水三千,只取一瓢飲,你所擁有的一切,并非都是最好的,只有最適合自己的,才是最好的。
正如雕牌洗衣粉的廣告所言:只要對的,不要貴的!只有適合自己的才是最好的。點評:文章開頭和結(jié)尾都能從生活中的小事引出思考,無論是發(fā)型、穿衣還是廣告語,都緊扣中心,很有生活氣息,清新動人。正反對比的結(jié)構(gòu)、新穎獨到的事例選擇、恰到好處的名言引用、隨處可見的語言修飾,都是值得同學(xué)們在作文中借鑒的亮點。推薦教師:宋立杰 3.堅持自我 □ 高
二、5班 周亞飛
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。無論身處何地,蓮都不因環(huán)境的變化而改變自己高潔的本質(zhì)。蓮因為這種特質(zhì)而備受古代名士的推崇,蓮花這種高潔、堅持自我的品質(zhì)也隨著時間推移逐漸的滲入了中華文化的核心。
汨羅江畔的蓮看見了形容枯槁的詩人在江邊吟唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,為了心中的“美政”夢想,“雖九死其猶未悔”。哀嘆著“眾人皆醉我獨醒”。他寧肯舍棄生命,也絕不委曲求全。抱石沉江,滔滔江水吞噬了他的身影。但他的那份堅持卻隨著江水滲進了蓮的魂。
北海的蓮看見了那條名為鯤的大魚躍出水面,變化為鵬,水擊三千里,乘著旋風(fēng),在蜩與學(xué)鳩無知的嘲諷中飛上九萬里的高空,看著身下的地面逐漸縮成一個黑點。雙翼激起的水花蓋掉了那無知的嘲諷,鵬那份堅持也隨著飛起的水花融入了蓮的魂。
金碧輝煌的宮殿里的蓮看見了那個在霓裳破陣樂中神態(tài)自若的詩人,不將皇帝放在眼里。他以青蓮居士自喻,帶著一股俠客之氣。他不貪圖富貴,堅持自己的信念傲視權(quán)貴,像一朵出淤泥不染的青蓮。他在月下嘆息“舉杯邀明月,對影成三人”。知音難覓,他的性格與當(dāng)時奢華的環(huán)境格格不入。如果他放棄自己的堅持,憑他的文采絕對可以混得榮華富貴。但他以自己的行動讓唐詩開出了一朵美麗的青蓮。
戊戌年間菜攤上的蓮看見了那六顆帶血的頭顱,維新失敗,殺身之禍。譚嗣同本有逃走的機會,但他依然吼出“要維新沒有不流血的,要流血請從嗣同始”。為了他的堅持,為了維新夢想,他慷慨赴死,用鮮血號召和鼓舞后來者繼續(xù)奮斗,那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的絕響融進了蓮的魂。
“她把帶血的頭顱,放在生命的天平上,讓所有茍活者,都失去了重量”——詩人韓瀚,將張志新這位和平時期反抗極左勢力,捍衛(wèi)真理而英勇獻身的女共產(chǎn)黨員永遠樹立在了人們心中。正是這些堅持的人們以血煉魂,使蓮煥發(fā)了新的生機,堅持自我,即使遇到再大的困難,我們也必將無怨無悔。
點評:本文立意準(zhǔn)確,最大的亮點就是能將與相關(guān)論據(jù)、人物有關(guān)的詩歌、名言信手拈來并與文章渾然一體。推薦教師:王振香 4.綻放個性
□ 高
二、7班王儀凡
綠蟲因為脫離了軀殼的牢籠,才得以變成高貴的蝴蝶翩翩起舞。小流因為脫離了湖泊的轄制,才得以遠赴成海,從此波濤洶涌。人因為脫離了地球這個怪圈,才得以進軍宇宙,探索奧秘。傳統(tǒng)的枷鎖讓我們動彈不得,這個時候,我們?yōu)槭裁床煌黄剖`,讓我們的個性大放光彩呢!綻放個性,勇氣是先導(dǎo)。離開京都,夢游天姥他大嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;飲宴桃園,他欣然曰“陽春召我以煙景,大塊假我以文章”,他敢于放歌“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”他不再為做官疲于奔命,而是大膽放開,追求浪漫詩境。太白有勇,開懷豁達,芳名永存。因為有勇氣,我們才能追求夢想,只要心懷勇氣,就不怕被埋沒終有一天,我們會綻放出自己的異彩。綻放個性,隱忍是旗幟。迫于官府的種種壓制他們也曾試圖忍而不發(fā),但骨子里的豪情讓他們終有一天按捺不住,迸發(fā)了出來。一呼百應(yīng),好漢們紛紛聚于梁山,開始自己的俠義生活。就算是萍水相逢,他們也會俠義相救:朋友有難,他們更會兩肋插刀:面對惡事,他們就不姑息;對待恩情,他們十倍相還,憑著滿腔的熱血與一身勇武,他們行走江湖,毫不畏懼。官府招安,他們大笑一聲,繼續(xù)豪飲,好漢有勇,相望江湖,瀟灑一生。因為隱忍所以力量才會一點一滴地積聚,最終迸發(fā)出強大的力量。只有學(xué)會隱忍,抓住時機,才能在關(guān)鍵時刻一鳴驚人,綻放異彩。
綻放個性,謙虛是領(lǐng)航。金無足赤,人無完人。任何一個學(xué)者都不會無所不知,任何一部作品都不會完美無缺。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!奔词贡灰粋€學(xué)術(shù)地位,學(xué)術(shù)水平都不如自己的人指出錯誤,也沒有什么丟人的。我國歷史上第一位諾貝爾獎獲得者莫言,面對讀者的指正,也表達了誠摯的謝意。智者千慮,必有一失。而愚者千慮必有一得。莫言老師用自己的言行,教導(dǎo)我們,面對錯誤,要細心改正,虛心接受。只有這樣才能成大業(yè)。因為虛心接受錯誤,才會正確地認識自我,不斷完善自我。
綻放個性,需要勇氣,需要隱忍,需要謙虛,要堅定自己,個性一定會為你絢爛綻放。點評:本文觀點明確,行文流暢,結(jié)構(gòu)整齊完整。事例能夠很好的佐證觀點。學(xué)生現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的就是這樣規(guī)范的議論文。推薦教師:李新兵 5.堅守自我
□ 高
二、9班李淑娟
面對無限春光,青松沒有為之搖曳,依舊挺立于山巔,堅守著那片天;面對百花的爭奇斗艷,荷花沒有為之動心,依舊堅守自己的一方凈土,展現(xiàn)著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的本真;“一腳踩扁了紫羅蘭,留下的依舊是濃郁的香氣。”自然萬物的堅守自我向我們昭示:堅守自我,堅持本真,演繹獨特人生!
是他在天然優(yōu)美的詩中透露著“堅守自我風(fēng)格,成就專屬輝煌”的意念。
我國偉大浪漫主義詩人李白,以自己對自然界最真實自然的認識,作出“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清雅自然,憑借自然,本真的創(chuàng)作風(fēng)格,“詩仙”的美譽為世人所公認,是李白對于本真與自我風(fēng)格的堅守,成就了詩史的繁榮。
與李白有著相似之處,著名的樂曲大師嵇康面對奔赴刑場前朋友的百番勸導(dǎo),他堅守自己的創(chuàng)作風(fēng)格,對統(tǒng)治者宣判的死亡毫無畏懼,為后世留下了《廣陵散》這一千古絕唱。我們很遺憾,他沒有為我們留下更多的作品,但更慶幸,若不是他對自己內(nèi)心對音樂領(lǐng)悟的堅守,如何能將《廣陵散》流傳至今?是他對自我領(lǐng)悟的堅守,成就他百世美名。不得不承認:音樂史上需要堅守獨特風(fēng)格。
然而,不只是古人懂得堅守自我,近現(xiàn)代也不乏此類身影。
年近花甲的齊白石在藝術(shù)上的造詣已達到爐火純青的境界,然而,他卻希望精益求精,追求卓越,顯示新意,終創(chuàng)造性地形成了自己形神兼?zhèn)涞奶厣蛣倓徘逍愕乃囆g(shù)風(fēng)格,在中國畫壇獨創(chuàng)了“紅花墨葉派”,達到全新境界。是他對個性,對獨特的追求的堅守,鋪就了自己,甚至是中國的藝術(shù)新道路。“堅守自我獨特追求,畫盡世間萬物之美?!?國畫領(lǐng)域尚需如此,文學(xué)上也有著錢鐘書這樣堅守自我,淡泊名利之人。錢鐘書的小說《圍城》發(fā)表后,新聞界和文學(xué)界無不想一睹他的風(fēng)采,然而,卻斗遭他婉拒,是他對淡泊名利的品質(zhì)的堅守,書寫了文學(xué)史上的無數(shù)佳作,他堅守淡泊,以一顆無欲清靜之心成就了文學(xué)史的輝煌。
“走自己的路,讓別人說去吧”!
如今的我們,也該顯示個性,堅守自我風(fēng)格,走出一條真正屬于自己的路了!
點評:本文立意準(zhǔn)確,論據(jù)充分有力,富有層次,圍繞著“堅守自我”這個中心,從古代到近代,從文學(xué)到藝術(shù)多個領(lǐng)域選取素材。語言富有文采。
推薦教師:郁樹霞 6.適合自己的就是最好的 □ 高
二、12班 季善姍
小男孩反對父親的做法,理直氣壯地說:“襪子不是穿給別人看的,反穿襪子會讓我的腳舒服,我自然選擇反穿。”因為他懂得適合自己的才是最好的。
鮮花選擇在春天綻放自己的美麗,青蛙選擇在夏天一展自己的歌喉,碩果選擇在秋季呈現(xiàn)一片金黃,臘梅選擇在冬天傲然獨立,雄鷹選擇在藍天翱翔,魚兒選擇在大海游動??世間萬物彼此充盈著,豐富著,展現(xiàn)著最美的姿態(tài),正是因為他們都選擇了最適合自己的。仙人掌的舞臺是浩瀚無際的沙漠之海,那是最適合它的,在那里,他彰顯了生命的價值。萬沙叢中一抹青翠,在灼人的烈日下,在無際的沙海中,仙人掌將根深深地扎進泥土,吮吸生命之水,它用發(fā)達的根系互相攀結(jié),依靠龐大的群體緊緊鎖住生的希冀,在死亡之海中筑起綠色的長城。仙人掌是沙漠的精靈,他選擇了最適合自己的沙漠,把生命的篇章描繪的精彩絕倫。
陶淵明的最愛是榆柳陰后檐的世外田園,那是最適合他的,在那里,他呼吸到了自由,自然的質(zhì)性得到了伸展。
官場是他的樊籠,采菊東籬是他的追求。為了維持生計他迫不得已走上官場,面對官場上的爾虞我詐,他感到違己交病,深愧平生之志,官場的輝煌非矯厲所得。于是,他選擇最適合自己的田園生活,在那里萬木復(fù)蘇欣欣向榮,清清泉水汩汩不絕,他找到了最適合他生存的土壤,綻放了壓在心底的那份淡泊之花,讓他的豐碑永遠豎立在田園的郊野之上。胡夏的成功是深入人心的抒情慢歌,那是最適合他的,這種唱法,讓他尋找到了一種感動。胡夏,成為臺灣“超級星光大道”中第一個非臺灣人冠軍,為內(nèi)地人撐足了面子。那首獲得滿分的歌曲《家后》是他“爭”來的。他喜歡唱抒情慢歌,這首歌中老夫妻相濡以沫的感情讓胡夏非常感動,但制作單位極力反對他唱這首歌,因為這首歌在臺灣深入人心,若是只唱到一般水平便會被打低分。但胡夏覺得這首歌很適合自己,他也有這樣的生活體驗,他又很喜歡抒情慢歌的唱法,所以在賽場上他做到了最好。穿合腳的鞋,才走更遠的路;選準(zhǔn)適合自己心情的調(diào)子,才能彈奏出悅耳的歌曲;選擇適合自己的道路,才能創(chuàng)造更大的人生價值
世界上沒有兩片相同的葉子,更沒有兩個相同的人生,誰都無法將自己的人生軌跡與他人重疊,上帝造人自有他的妥善之處,關(guān)鍵看你如何領(lǐng)悟上帝的用意,想要擁有獨特的人生就必須找到適合自己的,適合自己的就是最好的。
點評:觀點明確,思路清晰,選材典型,緊扣論點,材料豐富,句子通順。指導(dǎo)教師:郭婷 7.堅持自我
□ 高
二、13班 李雯
人生是一場注定孤獨的遠行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,哪怕遍體鱗傷也要堅持自我,活的漂亮。
堅持自我,為世間帶來一片清香?!安删諙|籬下,悠然見南山。”寥寥數(shù)字,卻讓我仿佛看到了陶淵明衣衫飛揚,超凡脫俗的身影。連綿起伏的群山,遍地的似錦雛菊以及微微的野風(fēng)。陶淵明,這樣一位著名的田園詩人,就生活在這一片獨好的風(fēng)景里??墒?,他卻是在放棄了榮華富貴,堅持自我才過上了如此恬靜的生活。
堅持自我,彈響史家之絕唱。司馬遷,西漢偉大的史學(xué)家。正是他那海棠般的“容顏”,彈響史家之絕唱!誰,能幽愁發(fā)奮,吟出無韻之《離騷》?他以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷,他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他堅持自我,忘卻榮辱,使他撼天動地,彪炳歷史。
堅持自我,終能飛向夢想。無臂鋼琴王子劉偉曾說過這樣一句話:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著?!眲フJ為鋼琴不是只能用手來彈的。若劉偉在失去雙臂后,無法對自己懷有信心、無法堅持自我,刻苦努力,又怎能讓我們看到這么一個鋼琴奇跡、又怎會聽到那魔幻般的琴音。
堅持自我,不是無所不為的勇氣,也不是一味盲目的向前。它是冒險家孤注一擲的投機,更不是賭徒押寶時所下的最后的決心。
只要是對的,就要堅持自我。當(dāng)李白在仕途受阻時毅然決定以寫詩為生,是他選擇了堅持自我,成就了他“詩仙”的美譽;當(dāng)陶淵明離開官場回歸田園時,是他選擇了堅持自我,成就了《桃花源記》等著作??的確,只有選擇堅持自我,才能收獲精彩人生。
我們正值青春路上,我們都有自己的夢想,夢想并不是遙不可及的,只要堅持自我我們就可以實現(xiàn)夢想,但是堅持自我,不要為路上美麗的風(fēng)景所迷惑而停滯不前。堅持自我,不要怕路上的質(zhì)疑與嘲笑,方能到達夢想的彼岸。
點評:本文開篇點題,中心明確。論證較充分,采用并列式,事例典型,詳略得當(dāng),事例分析透徹,過渡自然。結(jié)尾再次點題總結(jié)全文,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。但事例有些普通,論證方法亦顯單調(diào),若能兼顧正反、理論論證則論證將更加充分。推薦教師:王鳳堯 8.做好自己
□ 高
二、16班 王恒雷
當(dāng)今世界正飛速發(fā)展,一切事物每天每時都在發(fā)生變化,人也會變。當(dāng)利益和誘惑在我們身邊回旋時,我們能做的就是——做好自己。做好自己,就是不盲目從眾,時刻認清自己的價值。
劉偉,無臂鋼琴師。他說:“在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這是他的勵志名言。他在10歲時因一場可怕的事故失去了雙臂。12歲時,他在醫(yī)院水療池學(xué)會了游泳,而且獲得了兩枚游泳金牌。23歲時打破吉尼斯世界紀錄,成為世界上用腳打字最快的人。劉偉所做的足以震驚世界,這些堪稱奇跡。劉偉沒有盲目放棄,認清自己也有存在的價值,做好了自己。因此才有了如此的輝煌。
我們必須做好自己,因為這樣才能走好人生之路,成就自己的完美人生。
魯迅的兒子周海嬰,從小便有著別樣的人生。他從不拿自己的父親魯迅炫耀,他始終堅持做好自己,始終相信自己才能決定自己的未來。有時,周海嬰偶爾會去看同學(xué)跳舞,這時有人便會在他后面指指點點,說:“魯迅的兒子不好好讀書,只知道玩。”周海嬰對此也很無奈。因此他說:“我要靠自己的工作成績贏得社會的認可?!弊詈?,他做到了。他成為了無線電專家。他在攝影方面的成就也很高。他拍攝的照片被攝影界譽為“見證歷史的孤本”。若周海嬰不能走自己的路,走不出魯迅的光環(huán),憑借魯迅的蔭庇虛度人生,現(xiàn)在恐怕早就被人遺忘,也就不能成就自己的完美人生。
要想做好自己,成就自己完美的人生,就不能為利益和世俗所驅(qū)使,始終堅持自己的信仰。著名學(xué)者季羨林反對別人稱自己為“國學(xué)大師”,他的個性和情態(tài)頗為特異,其傲骨隱隱的,卻始終如一。他從不主動拜訪任何一個官員,也不會為哪個官員的來訪而受寵若驚。不論是誰,都是清茶一杯。季羨林的傲骨并不會給人以冷酷感,但他確實存在。也許正是季羨林始終堅持自己的信仰,保持自己的本色,不為任何事物所改變的精神,才使他為世人所銘記。做好自己,就好像在沙漠中尋得一處綠洲,就像在荊棘叢中找到一條道路,就像在黑暗中找到一絲光明,都能為我們的人生增光添彩,為我們更好地把握未來提供保障。
點評:
1、本文結(jié)構(gòu)清晰,遞進式比較明顯;
2、事實論據(jù)相對比較新鮮;
3、事例的表述還不能很好扣住分論點進行,事例之后的論述少。推薦教師:朱相龍 9.懂得做自己 □ 高
二、17班 孟鑫
懂得做自己,不是人云亦云的盲從,而是一種人生智慧;懂得做自己,才能堅守自己的原則,才不會刻意模仿,隨意妄為。
“臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!蹦?,文天祥,懂得做自己。生為南宋人,死為南宋鬼,不屈膝于元賊,不諂媚于敵首,到刀口下不怕,金山誘不動。最終人們記住了你,記住了那個“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的你?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏。”李白,懂得做自己。放蕩不羈,狂飲泛游,不違心于奉獻,不屈身于翰林,四海為家,漂泊天涯。最終人們記住了你,記住了那個“但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)”的你。
雄鷹注定要與藍天為伴,不能與大地相伴。做自己并非固執(zhí)守舊,做自己同樣需要創(chuàng)新,需要發(fā)展。奧黛麗赫本曾經(jīng)遺憾不能站在夢想舞臺的中心,用腳尖跳出了屬于自己的舞步,而她懂得做自己,在演員的世界里找到了芭蕾的價值。即使做不成首席的舞者,卻能夠讓自己在銀幕中完成一個又一個華麗的轉(zhuǎn)身;布萊葉亦是如此,盲人學(xué)習(xí)時的吃力與艱苦讓他決心創(chuàng)造出一種專供盲人摸讀和書寫的文字來。他苦心研究,積極探索,相信自己,終于讓他創(chuàng)造出了“點字盲文”,即使雙目失明,他卻能用雙手摸遍所想過的東西。
假若奧黛麗赫本、布萊葉一意消沉,不相信自己,不對人生堅持,他們怎么能實現(xiàn)自己的人生價值,成就自己,成就人們對他們的尊敬?
不斷完善自我,才能把自己做得更優(yōu)秀,才能與時俱進,才能融入這個和諧的社會。能讓我們展翅翱翔再次展示的是我們自己,只是這個在上帝面前極為渺小的人類而已。
懂得做自己。很多時候,所不見自己真實想法,很多時候終其一生也不過是為他人的肯定。一直在娛人,為何不曾想過要悅己呢?
懂得做自己,成就自己的價值,我是我自己,我永遠是我自己心中最完美的那顆星星。點評:本篇文章利用文天祥、李白、奧黛麗赫本、布萊葉等素材深刻闡述了“懂得做自己”的道理,素材涉及古今中外,豐富而深刻;本文采用了多種論證手法,例證、道理論證、正反對比論證等使用嫻熟;本文利用名言名句等文采斐然,讀來朗朗上口;本文篇幅稍顯簡短,作文紙上只是剛過800字的格,可以再豐富一些。推薦教師:劉佃凱 10.新青年——飛躍常規(guī) □ 高
二、20班龐樹童
如果我們所謂的新時代青年依然穿著綠灰藍,帶補丁的衣服,念著革命的“老三篇”,張口革命閉口共產(chǎn)主義,隨時準(zhǔn)備著解放全人類,雄赳赳氣昂昂的走在21世紀中國現(xiàn)代都市的大街上。可能會笑死方圓百里。但要知道在過去這些可都是常規(guī),都是再平凡不過的了。正是由于我們勇于打破常規(guī),我們才有了現(xiàn)在繽紛絢麗的生活。我們新青年就是不按常理出牌。
就是不隨大眾的,就是不按你說的做。80后崛起新秀韓寒,永遠沒人知道他下一句會爆出怎樣的新聞。與其齊名的郭敬明26歲擔(dān)任副處級干部非常不和常規(guī),但他承擔(dān)下來了,并做的很好,他的上任是突破不是折騰。不論韓、郭都有人批評,但更多的是對他們身為新時代青年那一份魄力的贊賞。為什么呢?因為我們就應(yīng)該有這種勇于突破常規(guī)的魄力,可太多人丟掉了。但韓寒、郭敬明有,而且讓其大放異彩。打破常規(guī)不等于標(biāo)新立異。
按常理要上學(xué),那我打破常規(guī)不去。按常理應(yīng)遵守交通規(guī)則,那我打破常規(guī)我就無視他。人用腳走路我偏用手,別人站著我偏要坐著。這不是打破常規(guī),那是標(biāo)新立異。用老人的話說就是自行短見。橫穿護欄打破了常規(guī),結(jié)果呢?不看紅綠燈打破了常規(guī),結(jié)果呢?打破常規(guī)是要建立在正確的基礎(chǔ)上進行。反穿襪子打破了常規(guī),但前提是那對別人無害,而且確實讓自己舒服。
打破常規(guī)方能看到常規(guī)的錯誤。
青蛙不出井永遠不知道天有多大,常規(guī)不打破,永遠看不到常規(guī)的錯誤。電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者奧斯特遵循常理將磁針與導(dǎo)線平行放置,不管怎樣調(diào)電,磁永遠無現(xiàn)象。這讓其異??鄲?,一切都是按常理來的,怎么就不對呢?無奈之下,奧斯特嘗試將導(dǎo)線與磁針垂直放置。然后........電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者誕生了。正是奧斯特打破常規(guī)才看到電磁平行不受力,韓寒正是打破了社會常規(guī)才看到了社會的種種弊端。只有打破常規(guī)才能認識到常規(guī)的錯誤。就是不按常規(guī)出牌,勇于打破常規(guī),敢與去指正錯誤,這有錯么?沒錯!因為我們是新青年,我們要飛躍常規(guī)!
教師點評:本文能另辟蹊徑,做到個性化寫作:以當(dāng)今青年學(xué)生為議論載體,論述“要勇于打破常規(guī),方有繽紛燦爛生活”的道理,語言犀利,思想深刻,貼近生活,可讀性強。同時又是一篇規(guī)范的議論文,論點明確,層次清晰,并且交互運用遞進、并列的論證結(jié)構(gòu)。
第三篇:作文洗襪子(37篇)
篇1:洗襪子作文
洗襪子
“嘩——嘩”自來水從龍頭流的聲音非常響,因為我正在洗我昨天穿過的襪子。我先把水積在腳盆里,然后關(guān)了水龍頭。再從水池邊拿來肥皂,把襪子放在洗衣板上,用肥皂在襪子上搓了一便。就開始洗了。
襪子碰見肥皂一下子變的白呼呼了,同時我聞到了肥皂的香味兒,也聞見了我的腳臭味兒。我用手把襪子在洗衣板上推過來腿過去。我一邊推一邊嘴巴喊著:“我——是一個洗衣匠,洗衣服呀洗衣服……”我那起襪子在水里浸了一下,再拿到洗衣板上搓。這時的腳盆以是擠滿了泡泡,它們就像在看熱鬧似的擠來擠去。我一定要把襪子洗干凈,我下定決心,
我把肥皂再次擦著襪子。我拿起襪子聞了聞,一股舒膚佳的香味兒立即飄進了我的鼻子。我打開了水龍頭,水沖在了洗衣板上的襪子上。霎
今天,我洗了一雙襪子,明天,就有可能幫媽媽洗更多的東
篇2:洗襪子作文
精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了最新一年級作文:洗襪子,希望同學(xué)們的寫作水平更上一層樓,
早上,媽媽要去上班,沒
媽媽走了,我想:“媽媽那么忙,我應(yīng)該幫媽媽做點事情。”于是,我決定自己洗襪子。
我端來一盆水,想起媽媽以前給我洗襪子的情形,先給襪子打上肥皂,接著拿起刷子用力刷一刷,盆子里就出現(xiàn)了許多肥皂泡,風(fēng)一吹,五顏六色的泡泡就在空中飛舞,美麗極了。然后,我用清水把襪子沖洗干凈,最后把襪子擰干,掛在陽臺上晾干??粗慌畔锤蓛舻囊m子,我心里高興極了。
中午,媽媽下班回來,看見了我洗的襪子,開心地對我說:“你真是一個好孩子,會幫媽媽做事情了?!蔽衣犃?,心里比喝了蜜還甜。
你喜歡這篇最新一年級作文:洗襪子?如果你喜歡,來看看吧!
篇3:洗襪子作文
人的一生有許多個第一次,每個第一次都是一個美好的開始,我對我第一次洗襪子還記憶猶新。
晚上,我洗完腳,讓媽媽教我洗襪子。首先我打來一盆清水,把襪子揉一揉;然后把洗衣粉抹到襪子上,用手使勁搓,手上全是泡泡往下流,把襪子使勁一擰,再把臟水到了;最后再打來一盆清水,把襪子再揉一揉、擰干就洗好了。
早上,我穿上自己洗的襪子,心里特別高興,我想:我長大了自己的事情要自己做。
篇4:洗襪子作文
吃完午飯之后,我跟媽媽學(xué)習(xí)洗襪子。
我把昨天穿的襪子拿來,一聞,哇!這哪里是襪子呀,臭烘烘的。我把襪子浸濕,再擦上肥皂,襪子像在吹泡似的冒出一個又一個的灰黑色的水晶球,天哪!多臟!整桶水一下就渾濁了。我趕緊換了一桶水,污垢卻像和我開玩笑一樣,腳跟和腳趾的地方總是洗不干凈。我反復(fù)在臟的地方擦上肥皂,并使勁地搓了又搓,費了九牛二虎之力才打敗了這些頑固的敵人,潔白的肥皂泡泡歡快地你擁我擠。我把搓好的襪子放入清水里反復(fù)沖洗,嘿嘿,終于洗干凈了。
我擰干了襪子,將它們晾出去??粗陲L(fēng)中開心舞著的襪子,我心里像喝了蜜似的,別提有多高興了!
篇5:洗襪子作文
星期一,我看見小襪子臟了,我撿起來拿進洗手間里。我不想讓媽媽洗,所以我決定我要自己洗襪子。我擰開水龍頭,接了一盆水,把襪子放進水里中浸濕,再往上面打點香皂,接著用雙手使勁地搓。搓起了很多泡沫。搓好后,我又用水洗了好幾遍,然后把襪子擰干。展開一看,呀!襪子上一點灰都沒有了,像新的一樣,上面的小蘋果看得清清楚楚那,可愛的小蘋果正高興的說:“謝謝您,小朋友!”我把襪子放在鼻子上一聞,清香撲鼻。洗好后,我把襪子拿給媽媽看,媽媽笑著說:“洗的真干凈!”
篇6:洗襪子作文
星期天的晚上,爸爸媽媽都不在家,我突然發(fā)現(xiàn)自己的襪子臟了,平常都是媽媽幫我洗的,可媽媽工作這么辛苦,老師說自己的事情自己做,今天我來幫媽媽干一些家務(wù)吧。
說干就干,我先端來一盆水,又把洗衣粉倒入水盆中,再拿出我的臟襪子,把它放在水盆里,腦子里想著媽媽的動作,我學(xué)著媽媽的樣子,用力揉啊揉,使勁地搓啊搓,過了一會兒,水盆里冒出許多五彩繽紛的泡泡,我拿出襪子,認為一切搞定,正在我得意洋洋的時候,這時我發(fā)現(xiàn)襪子的尾部還沒有洗干凈,這時就覺得我的腰有點酸了,可我今天說什么也要把襪子洗干凈。想到這,我又用肥皂用力地搓啊搓,功夫不負有心人,終于干凈了,雖然腰很疼,手也腫了,但是,看著雪白的襪子,心里美滋滋的,可開心了。
爸爸媽媽回家了,連連夸我,說我是一個好孩子,我聽了,心里既驕傲又激動,感到勞動的快樂。
通過這件事,我懂得了一個道理,每一件事情要認真做,只用認真做事,才能干好每一件事。
篇7:洗襪子作文
今天我的襪子沒有人給我洗,晚上我怕我明天沒有襪子穿,就把臟襪子給翻出來,拿到衛(wèi)生間自己洗了起來。
我先把肥皂拿了出來,然后又接了一盆水把襪子泡在里面,又把肥皂給試了一些水洗洗襪子來,我先把襪子筒給撐開,然后把肥皂給塞了進去之后我揉了揉嗯嗯。又把肥皂拿出來,把襪子放在手里用力搓了搓。最后把干凈的襪子放到水里洗一洗就完成了,之后我只用了幾分鐘就把所有的襪子給洗完了。
看著晾衣桿上一排干凈的襪子,我開心的笑了,多么有意義的一件事??!
篇8:洗襪子作文
我今年9歲了,上一年級了。我個子高高的,像一個大孩子了,可是我還有許多事不會做。
星期天下午,媽媽和姥姥都不在家,我看見衛(wèi)生間里有好幾雙襪子需要洗。姥姥和媽媽這幾天都很忙,還沒來得及洗。平時這些事情姥姥和媽媽都不叫我去做的,都是姥姥和媽媽幫我洗,想到這,我想我已經(jīng)長大了,該去幫助大人分擔(dān)點家務(wù)了。
說干就干。我學(xué)著大人的樣子,先把水池里放了一些水,把所有襪子泡上。我拿起一雙襪子先在襪底上打一些肥皂,搓一搓直到干凈為止,然后我在洗襪子的正面和襪筒。這樣一雙就洗完了。一會兒,我把其他襪子都洗完一遍。我把池子里的臟水都放沒了,然后放滿清水把襪子再洗一遍,把肥皂沫兒洗凈。最后我把洗干凈的襪子晾在暖氣片上。
大約一個小時,襪子都晾干了,我把襪子疊好收起來。姥姥和媽媽回來后夸我真能干。我高興極了。以后我自己的事情要自己做。自食其力,樂于助人真快樂!
篇9:洗襪子作文
洗襪子作文
洗襪子
星期六中午,讀完英語單詞后,我看到自己喜歡的小紅襪子生氣的躺在地板上說:“你就知道穿,就不知給我洗洗澡,你看我身上都發(fā)臭了?!蔽颐δ闷鹦〖t襪:“好!好!好!我們這就去洗澡?!?/p>
我拿著小紅襪,先把襪子泡在水盆里。加入一些洗衣粉,然后泡上一會,接著我拿出搓板放好,把小紅襪放在搓板反復(fù)地搓來搓去,小紅襪高興地吐出許多五顏六色的.泡泡。接著我又放在清水里雙手相互交錯的搓洗,看到小紅襪不在吐黑泡泡了優(yōu)秀作文 專注寫作 ,我才擰干晾曬在衣?lián)紊希⒂脢A子夾好。
看著自己洗的小紅襪干干凈凈的在陽光下隨風(fēng)舞蹈,我愉快地笑了。
篇10:洗襪子作文
洗襪子作文
一天晚上,我做完作業(yè),剛要去看會電視,一看今天穿的襪子還沒洗呢!再說,媽媽每天上班那么辛苦,我于是決定嘗試一下,自己動手洗襪子。
我跑到正在干家務(wù)活的`媽媽旁邊對她說題目:“媽媽,今天我來洗自己的襪子?!眿寢屜仁且汇叮聊艘粫壕驼f題目:“好??!記著一定要多搓幾下,把襪子洗干凈!”
我頓時興奮不已,連忙跑到沙發(fā)旁去拿襪子。我先端來一盆水,將襪子浸濕,然后把盆端到衛(wèi)生間。突然我想起以前媽媽說,腳趾和腳后跟要重點洗。于是,我從柜子里拿出一塊肥皂,在腳趾和腳后跟處打了幾遍肥皂,等放下肥皂后使勁在這兩個部位搓起來。小污點就像在變魔術(shù),一個一個“跑”掉了。
第二只襪子我也如法炮制,很快就將兩只襪子洗完了。我又仔細地檢查一遍,發(fā)現(xiàn)一只襪子上還有一個頑固的小污點,我只好繼續(xù)仔細、使勁地搓了一陣,小污點乖乖地溜走了。
最后,在清水的幫助下,我終于把襪子洗干凈了。
我將這雙襪子晾在外面的衣架上。夜晚的星空把這雙雪白的襪子襯托得特別美麗。
篇11:洗襪子作文
以前是媽媽或者外婆幫我洗襪子。今天,我決定自己洗襪子。
首先,我讓媽媽給我拿了半盆水。我抓了一點洗衣粉放進水里。然后用手在水里攪拌。突然,無數(shù)個小氣泡在水中濺出,在陽光下發(fā)出七彩的光。這時候我趕緊把襪子放進水里,讓它們泡個澡。然后我就一直用手揉,嘖嘖!為什么水會變黑?哦!襪子變干凈了,但我發(fā)現(xiàn)有些地方還是臟的,媽媽指示我:“讓肥皂快點幫你?!庇谑牵夷贸龇试硎箘旁谝m子上擦,很快肥皂就把襪子換掉了。最后我又用了兩盆水清洗襪子。
這時,我的手變得又痛又紅,但看著洗好的襪子,我開心地笑了。
篇12:洗襪子作文
今天放假,早飯后,媽媽說:“你都七歲了,該學(xué)著做些家務(wù)活了,把自己的襪子洗了吧。”
我先倒了一盆水,把襪子放進水里,浸濕,再把腳尖、腳跟的地方擦上肥皂,用力地搓,搓到整個襪子都是肥皂泡,再放到水里清洗。我把襪子里面灌滿水,拿著襪子口,讓水從腳尖的地方流出來,就像拿奶油在蛋糕上畫花一樣的,這樣反復(fù)好幾次,直到流出來的水都是清水了。我把洗干凈的襪子拿給媽媽看,媽媽說:“笑笑真能干,以后,自己的襪子,就要自己洗了哦!”
我才洗一會兒,手就冰涼的了,想到爸爸媽媽在冬天還要洗菜、洗衣服,他們可真辛苦??!
篇13:洗襪子作文
今天我來給大家講講如何洗襪子。
首先,我們拿一個盆,把所有的臟襪子都收集起來,將盆里面裝滿水,把襪子放進去,把襪子浸濕。
其次,我們要加適量的洗衣液或者洗衣粉,再浸泡十分鐘左右,讓襪子充分吸收洗衣液或者洗衣粉的清潔因子。
然后,我們就開始反復(fù)搓洗了,雙手握住襪子的兩頭,使勁來回搓洗,特別是針對襪子的腳趾部分和腳跟部分,直到搓洗干凈為止。
第四,我們要用清水將襪子漂洗干凈,反復(fù)兩到三次清水漂洗,直到水中看不見泡沫為止。
最后,將襪子擰干,拉扯整齊,晾曬到陽臺上去。襪子就這樣洗完了。
為什么要自己洗襪子?因為我們已經(jīng)四年級了,應(yīng)該懂得自己的事情自己做。
篇14:洗襪子作文
我媽一直幫我洗衣服,褲子,襪子,所以我從來不知道怎么洗這些東西,所以我媽現(xiàn)在想讓我學(xué)著怎么洗一些簡單的衣服。雖然她也知道我很舍不得洗這些亂七八糟的東西,但是我媽一定要培養(yǎng)我的自理能力,不然我長大后照顧不好自己就是一件很嚴重的事情。
首先我媽讓我先學(xué)會洗襪子,因為我媽覺得洗襪子是一件很容易餓肚子的事情,從洗襪子開始是有好處的,所以我每天都換襪子,在陽臺上洗。每次洗澡,我都會把襪子搓一搓,用水沖一沖,然后放出來晾干,這樣用不了多久就干了。
但是很多時候,我忘了洗襪子,以至于我沒有襪子穿去學(xué)校,只能拿出一雙新襪子穿。甚至有時候會偷懶,故意不洗襪子。雖然這樣很舒服,但是心里總覺得有點愧疚。我希望我能改掉懶惰的壞習(xí)慣,在家多做家務(wù),幫助父母分享更多的東西。
篇15:洗襪子作文
早上,我起得很早。早飯后,阿姨教我怎么洗襪子。因為是第一次洗襪子,所以不太會。
我先叫了一盆清水,把襪子泡在水里,然后拿來一塊肥皂,把襪子撈出來,抹上肥皂,開始搓。只是白色的肥皂泡,很快就變成灰黑色了。我使勁揉,揉著襪子的腳趾和底部,揉著襪子的嘴。我太累了!但是我仔細擦洗了一下,頭上都是汗。我用胳膊擦干,手都酸了。最后我把襪子在水里再放一分鐘,然后我叫了一盆清水扔了一只。啊,臟襪子又變白了。我把它們擰干,掛在衣架上晾干。這時,我發(fā)現(xiàn)我的手有點紅。有了這第一次,我洗的越來越好?,F(xiàn)在終于可以像阿姨一樣把襪子洗干凈了!看到干凈的襪子,我忍不住笑了。
篇16:洗襪子作文
今天,我看到我的襪子臟了,但我媽媽不在家。我能怎么做呢?我覺得:媽媽平時上班,做家務(wù),照顧我太辛苦了。我已經(jīng)長大成人了,可以幫媽媽做一些力所能及的事情。我今天要洗襪子。我先去拿洗衣液,但是有兩瓶,一瓶藍色,一瓶粉色。洗衣液是哪個瓶子?我很擔(dān)心。試著打開它。我打開了兩個瓶蓋。聞了聞,藍色的很香,摸起來很粘手。所以我決定用藍色的。我把藍色的洗衣液倒進清水里,攪拌均勻,把襪子泡了一會兒,用手使勁摩擦襪子的每一個部位,尤其是襪子的底部。只有我搓紅了手,才算干凈。最后,我用清水洗了幾次襪子,擰干后放在暖氣片上晾干??粗覄趧映晒?,我的心充滿喜悅。我想:洗完一雙襪子我好累。我媽每天洗那么多衣服不是更累嗎?以后一定要注意衛(wèi)生,經(jīng)常幫媽媽做事,這是我對媽媽愛的表達。
晚上媽媽回來,看到我洗好的襪子,笑著給了我一個大大的吻,夸我是個能干的寶寶。我的心像蜂蜜一樣甜。
篇17:洗襪子作文
做完作業(yè)后,我得到了媽媽的允許,可以洗襪子。我一脫鞋,就聞到一股“香味”。
那是什么味道!我身子前傾后仰,就趕緊脫下這些“臭”襪子。我仔細一看,襪子上面是粉色的,但是下面是灰黑色的,真的很臟!
我把這雙又臭又臟的襪子泡在盆子里。襪子泡好后,我先用水洗,然后攤平放在左手,右手放肥皂,仔細搓。這時,調(diào)皮的小泡泡遮住了我的手?!芭丁边@些泡泡真惡心。他們是灰色和黑色的,他們真的很臟。于是我趕緊洗了洗,抹了一層肥皂,又用我媽教我的方法擦了擦襪子的腳趾和腳后跟。調(diào)皮的泡泡又出現(xiàn)了,我不禁嘆了口氣,“啊,多可愛啊!”白色的,圓形的,或者透明的,我用力吹,有氣泡跑到盆里,有流到地上,有流到臉上,弄得我睜不開眼睛。太有趣了。最后用清水漂洗了幾遍,直到水里沒有泡沫,襪子終于煥然一新,被我洗干凈了。
看到我的勞動成果,心理別提有多幸福了。同學(xué)們,也可以體驗一下!
篇18:洗襪子作文
晚上,我在洗腳的時候,媽媽走過來對我說:“怡怡,你的襪子好臟。以后自己洗。”“哦,我明白了?!蔽揖尤煌饬恕?/p>
過了一會兒,洗腳了,我趕緊開始洗襪子。我知道襪子是腳后跟和腳趾最臟的地方,所以我把襪子泡了,在腳后跟和腳趾上涂了洗衣粉,然后開始用力擦。經(jīng)過很大的努力,我終于把襪子上的污漬都洗掉了。然后,我把襪子掛在陽臺上。
媽媽看到了,夸我說:“怡怡,你真棒!”我很高興看到我洗過的襪子。我想我以后一定要多做一些事情,讓媽媽開心,讓自己開心。
篇19:洗襪子作文
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。老師讓我們洗襪子。我想:這不容易。
我先拿了個小盆,然后盛了半盆清水。清澈的水就像一面明亮的大鏡子。我先把襪子放在小盆里,然后掉了一點洗衣粉,感覺不夠用。然后掉了一點洗衣粉使勁擦。我左揉右揉,還是不干凈。然而我還是耐心的洗了。最后我的手差點被襪子傷到,但還是沒洗干凈。我必須問老師怎么洗。老師說:“看襪子上臟的地方,然后在臟的地方滴一點洗衣粉,倒一點水在上面,用力擦這個地方?!蔽艺绽蠋熣f的做了,洗干凈了。
我把襪子擰干,又甩了一遍,一股淡淡的香味飄到我面前。啊,真香!看來我的努力終于沒有白費。
篇20:洗襪子作文
今天晚上我洗了兩雙襪子。起初我洗了兩雙襪子。我把一些衣服倒進水里,然后在水里攪拌,然后把襪子放在水里,泡兩三分鐘,然后拿出來。我把洗滌劑擠在襪子上,用另一只手輕輕地擦著。擦了幾下后,所有的襪子都被泡沫覆蓋了。一看到就來了興趣。我把泡沫刮到手里,玩了一會兒。我又開始洗襪子,搓著搓著讓泡沫多一些。我把襪子放在水槽上,倒掉水,又拿了一盆水。我把襪子放在水里泡了一會兒。水里有一點泡沫。我拿出來擠了擠。倒完水后,我用冷水洗了它們。
我拿給我媽看,她說:“你真能干!”我心中充滿喜悅。最后,我把襪子放在晾衣架上。當(dāng)我看到我的勞動成果時,我的心充滿了喜悅。
篇21:洗襪子作文
洗襪子作文
今天是周末,我向爸爸媽媽宣布要自己洗襪子。我拿來肥皂、襪子,象媽媽平常那樣洗了起來。我先把襪子在水龍頭下淋濕淋透,稍微擰干一下,開始擦肥皂。媽媽在邊上告訴我,因為人走路時是腳后跟和腳尖著地,所以襪子的腳后跟和腳尖上最臟,要多擦一些肥皂才能洗干凈。我一看確實如此,便在后跟和腳尖上又使勁擦了些肥皂。隨著我不停地揉搓,我手上的'泡沫越積越多,把我的手全部包圍了,還一串串地掉進池子里,顏色有點黑。我很認真地洗著,覺得很好玩。不一會兒,我看見襪子變得很白了。我想我大功告成了,高高興興地去陽臺上晾襪子。就在這時,我覺得有什幺東西掉在了我的腳上。低頭一看,是從襪子上掉下的泡沫。原來襪子還沒清洗!第一次洗襪子,還真是不熟練。我趕緊去把襪子清洗干凈,用勁擰干,再晾了起來。我覺得今天是個值得紀念的日子,因為我學(xué)會了洗襪子。洗襪子作文300字小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)
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篇26:洗襪子作文
洗襪子作文
洗襪子
今天,媽媽說;兒子你已經(jīng)長大啦,應(yīng)該自己學(xué)會做點事啦!首先,你把自己的襪子洗_洗好嗎?我心里非常不愿意。但是我看了看媽媽剛給我賣的遙控車,想想也應(yīng)該聽媽媽的.話。我抓起襪子走進洗手間,把襪子放進面盆,再放點水把襪子打濕作文人網(wǎng) ,然后用肥皂洗。我用肥皂洗了二次,丑襪子變成了香襪子。我太高興啦!媽媽再次表揚了我。我要做個好孩子!自已的事自己做!
篇27:洗襪子作文
洗襪子作文
洗襪子
今天早上,媽媽洗衣服,我學(xué)著洗襪子。
我首先把襪子浸濕,再把襪子套在左手上,然后用右手拿肥皂擦作文 ,再正反兩面擦幾下。我拿著襪子來來回回地搓?;疑腵泡泡從我手指中冒出來,而且越搓越多。就這樣,一只、二只、三只……我很快就把那六只襪子都搓好了。接著,我打來一桶清水,洗了三次。第一次水黑乎乎的,第二次水干凈一點了,第三次水更干凈了。媽媽說可以曬了。我把襪子夾在衣架上晾好。
媽媽夸我是個愛勞動的好孩子,我聽了心里樂滋滋的。我想,我們都應(yīng)該做個愛勞動的好孩子。
篇28:洗襪子作文
洗襪子作文
洗襪子星期六,我看見我的襪子非常臟,我想:“要是我不洗,媽媽就會洗,媽媽太累了,我應(yīng)該為她分擔(dān)點家務(wù)”,于是,我把襪子搶過來說:“我去洗襪子!”媽媽同意了,我高興的去洗襪子。
我先打肥皂,再用力地刷,“要用力的刷!”媽媽告訴我,“用最大的力氣刷,然后再用水洗?!蔽艺諎寢尳涛业姆椒ǎ帽M全力終于洗好了,可等我拿起來,看上去還是沒有洗干凈,我就再洗了一次,干凈了,把我累得滿頭大汗,媽媽見了說:“真棒!”我學(xué)了會自己的事情自己做。我心里高興極了!
今天真開心,我又做了一件開心的事。
洗襪子2013年8月16日星期二陰
今天下午,我在家里的洗手池洗襪子。
我先放點水在洗手池,再放洗衣粉。接著把襪子放在洗手池里泡一泡,然后把襪子放在旁邊的一個像洗衣板的東西上搓一搓。過了一會,襪子洗好啦,我把臟水倒掉,再換一盆干凈的水,然后把襪子過了一遍。最后,我把水?dāng)D干,把襪子掛在衣架上。
我很高興!因為我會自己洗襪子了。
洗襪子放學(xué)回來了,我脫下涼鞋,就聞到一股臭味。我連忙脫下了這臭烘烘的襪子,放到盆里去洗。我想:把這雙臭烘烘的襪子扔到垃圾桶里,連垃圾桶都不會要它吧!
我將襪子放進了一個干凈的,藍色的塑料盆里,我擰開銀白色的水龍頭,里面的水“嘩啦啦”地流了下來。不一會兒,就裝了半盆水。我拿起臭烘烘的.襪子,看了看,臟兮兮的,又聞了聞,臭臭的。我將襪子放進盆里后,可襪子好像不愿意沉下去,我將它往下一按,它才心甘情愿地沉了下去。我右手拿起襪子,左手拿著肥皂。肥皂方方的,香香的,還是黃黃的雕牌肥皂呢。我又開始使勁地往襪子上擦,擦了一會兒之后,又開始搓,搓了一會兒,又開始洗,洗了一會兒,又拿了出來,看到襪底沒洗干凈,又開始二洗,主要洗襪底,最后終于將襪底給洗干凈了。我高興地說:“我終于會洗襪子了?!?/p>洗襪子
今天我洗完腳后,就開始學(xué)習(xí)自己洗襪子了。
先把襪子放到水里,再搓幾遍,然后把洗衣粉灑到臟的地方,這樣一直把它搓干凈為止,另一只襪子也是這樣洗。洗完了把水倒了,然后再接上水,準(zhǔn)備洗第二遍。用手揉一揉就干凈了。最后把水?dāng)Q干,晾到衣架上。
我學(xué)會了洗襪子,我高興地對媽媽說:“媽媽我會洗襪子了!”我非常高興。
洗襪子今天我來洗襪子。 我先打來一盆水,然后把襪子放進去,泡三分鐘。等襪子泡過了,就用洗衣粉撒在襪子上,用手使勁搓。再用水泡一分鐘。襪子干凈了,可水太多了又把襪子放到洗衣機里排水。襪子的水排干了,再把襪子曬一曬,好香?。?/p>洗襪子
媽媽讓我洗襪子。我一聽,很高興,就答應(yīng)了。 媽媽讓我先把襪子泡泡。
我用一個小盆子接了點水,倒上一點洗衣粉,就把襪子放進去。泡了一會,我就開始洗了。襪子上的 很多臟東西都掉下來了。盆子里的水也變色了,看上去很臟。我拿起襪子,用兩只手使勁地搓,搓得手都疼了。
最后,終于洗好了。我把臟水倒掉了,再換上一盆干凈的水,把襪子放在里面,擺一擺,再撈起來。然后又換了一盆水,才把襪子洗干凈。媽媽夸我很能干,還親了親我,我心里特別高興。
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篇29:洗襪子作文
洗襪子作文
洗襪子今天晚上,我對媽媽說:“我要自己洗襪子”。說著,我拿起盆(pen)打來一盆溫(wen)水,把襪子輕輕地放入水里浸濕(jin shi)。然后,給襪子擦(ca)上肥皂(fei zao),就使勁地搓(cuo了起來,一會兒功夫我手里升起一團“烏云”??粗@團“烏云”我不好意思地笑了。媽媽讓我把“烏云”洗掉(diao),再擦肥皂搓一搓。一會兒,我手里又升起一團“白云”。媽媽告訴我把“白云”用清水洗掉就可以了??粗吹酶筛蓛魞舻囊m子,我臉上雖(sui)然泌(mi)出了汗珠,可心里高興極了。
洗襪子今天,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),讓我們回家洗自己的襪子。
我一回到家對媽媽說:“媽媽,今天我來洗自己的襪子。”媽媽說:“好呀!”于是我開始洗自己的襪子。
首先我接好水,再把襪子放到水里泡一泡,然后抹上肥皂,我用力一搓,哇!好多美麗的泡泡呀。我再用力一搓,呀!調(diào)皮的泡泡居然跑到了我的臉上來了。
不一會兒,襪子被我洗的干干凈凈,香噴噴的。我把襪子晾在了陽臺上,微風(fēng)輕輕地吹來,襪子在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,好像在對我說:“謝謝小主人給我洗了個香噴噴的澡!”
洗襪子今天我來洗襪子。 我先打來一盆水,然后把襪子放進去,泡三分鐘。等襪子泡過了,就用洗衣粉撒在襪子上,用手使勁搓。再用水泡一分鐘。襪子干凈了,可水太多了又把襪子放到洗衣機里排水。襪子的水排干了,再把襪子曬一曬,好香啊!
洗襪子今天我突然想幫媽媽洗衣服,于是媽媽說你那把自己的那兩雙臟襪子洗洗吧,于是我開始洗我的襪子,可是怎么也搓不干凈,于是我把襪子套在手上,打點肥皂,用刷子刷,別說還真管用,不一會兒就把兩雙襪子洗的干干凈凈??粗约旱膭趧映晒?,心里別提有多高興了。
洗襪子星期六,我看見我的`襪子非常臟,我想:“要是我不洗,媽媽就會洗,媽媽太累了,我應(yīng)該為她分擔(dān)點家務(wù)”,于是,我把襪子搶過來說:“我去洗襪子!”媽媽同意了,我高興的去洗襪子。
我先打肥皂,再用力地刷,“要用力的刷!”媽媽告訴我,“用最大的力氣刷,然后再用水洗?!蔽艺諎寢尳涛业姆椒ǎ帽M全力終于洗好了,可等我拿起來,看上去還是沒有洗干凈,我就再洗了一次,干凈了,把我累得滿頭大汗,媽媽見了說:“真棒!”我學(xué)了會自己的事情自己做。我心里高興極了!
今天真開心,我又做了一件開心的事。
洗襪子星期天的早上,爸爸和媽媽一起去超市了,我想洗襪子。我拿來了板凳,盆和要洗的襪子,然后倒入洗衣粉就開始洗起來。盆中馬上出現(xiàn)了很多五顏六色的泡沫,漂亮極了。洗好后我把襪子夾起來晾干,爸爸媽媽回來看見給我一根棒棒糖,我開心的笑了。
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篇30:洗襪子作文
洗襪子作文
洗襪子今天是星期天,父母都出門了,我在家寫作業(yè)。作業(yè)很快就寫完了,便覺得無事可做,就想到了把昨天自己換下來的襪子給洗一下。這可是我第一次洗襪子,雖然不知道該怎么洗,但我想趁這次爸媽不在家的機會來鍛煉一下自己。
首先我把襪子放在一個盆里,接了一些水后放了點洗衣粉和洗潔精便開始洗了。一開始我把水里面攪得都是泡沫,襪子一下水就“嘩啦啦”作響。最后我又想打一點肥皂,誰知肥皂一下水就像一個見了水的泥鰍在水里面亂跑,我抓了半天好不容易才把它給抓住。把襪子打上了一層肥皂后,我就想像著媽媽洗襪子的樣子開始揉襪子了。由于我沒有耐性,所以我就用邊唱歌邊洗襪子的方法來打發(fā)時間。由于用力過大,不一會兒我便被?R得滿身都是泡沫和水,像一只“落湯雞”。但是我沒有放棄,我左搖二下,右搖二下,這時的襪子像一條瘋狂的魚兒在水里拼了命的飛跑著,玩耍著,水不一會兒便變黑了。我換了盆干凈水,便開始不停地讓襪子在水里面翻滾,水一時像炸開了鍋的螞蟻。我又一連二,二連三的換了幾盆水……
襪子終于洗好了,但是我身上已經(jīng)水淋淋的了。我剛把襪子拿到陽臺夾在夾子上曬了一會兒,媽媽便回來了。媽媽看著我身上直發(fā)愣,又接著看了看衛(wèi)生間里,媽媽驚住了,衛(wèi)生間的.地上、墻上都是水,媽媽不由得發(fā)怒了。“你洗啥了?”“洗襪子?!蔽倚⌒囊硪淼鼗卮鹬鴭寢尩膯栐?。“洗襪子是好事,但也不能把屋子搞成這樣啊,下次注意啊”媽媽說。
這次洗襪子讓我明白了做媽媽的辛苦,我以后會更多的幫助媽媽做些家務(wù),不過不會幫倒忙了。
第一次洗襪子《作文:第一次洗襪子》第一次洗襪子
荔園外國語小學(xué)三年(3)班賈瑞琪
今天,我媽媽收到老師的信息,要我在家里洗襪子。當(dāng)媽媽把這個事情告訴我時,我內(nèi)心感到無比幸福,因為我可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事了。http://./
但是,我用大拇指和食指拿起襪子時,聞了聞?wù)f:“真是又臭又臟。讓人感覺到有一股惡心的味道!”我馬上把盆子裝滿水,再把襪子放到盆中搓一搓,再把襪子展開一看,腳尖和腳跟的部分還是有點臟,我想了想,就學(xué)著媽媽洗襪子的樣子,把襪子先放在水里泡一泡,然后,把襪子拿起來,把洗衣粉撒一點到襪子上,用手使勁搓呀搓,發(fā)現(xiàn)洗衣粉慢慢地變成了泡沫,我想:這么多美麗的泡沫,好像每一個泡沫里面,都有一個美麗的夢想。我再把襪子放在水龍頭下面沖一沖,原來臭哄哄的襪子竟然被我洗得還帶有一股清香。我展開襪子抖了抖,發(fā)現(xiàn)襪子洗得干干凈凈。
我拿起襪子,擰干了水,甩了甩,然后用衣架把襪子曬到陽臺上。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)媽媽在身后已經(jīng)豎起了大拇指。
經(jīng)過這次洗襪子,我體驗到了媽媽的辛苦。以后,我一定要幫媽媽多做一點事?!兜谝淮蜗匆m子》
第一次洗襪子第一次洗襪子
荔園外國語小學(xué)三年(3)班賈瑞琪
今天,我媽媽收到老師的信息,要我在家里洗襪子。當(dāng)媽媽把這個事情告訴我時,我內(nèi)心感到無比幸福,因為我可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事了。
但是,我用大拇指和食指拿起襪子時,聞了聞?wù)f:“真是又臭又臟。讓人感覺到有一股惡心的味道!”我馬上把盆子裝滿水,再把襪子放到盆中搓一搓,再把襪子展開一看,腳尖和腳跟的部分還是有點臟,我想了想,就學(xué)著媽媽洗襪子的樣子,把襪子先放在水里泡一泡,然后,把襪子拿起來,把洗衣粉撒一點到襪子上,用手使勁搓呀搓,發(fā)現(xiàn)洗衣粉慢慢地變成了泡沫,我想:這么多美麗的泡沫,好像每一個泡沫里面,都有一個美麗的夢想。我再把襪子放在水龍頭下面沖一沖,原來臭哄哄的襪子竟然被我洗得還帶有一股清香。我展開襪子抖了抖,發(fā)現(xiàn)襪子洗得干干凈凈。
我拿起襪子,擰干了水,甩了甩,然后用衣架把襪子曬到陽臺上。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)媽媽在身后已經(jīng)豎起了大拇指。
經(jīng)過這次洗襪子,我體驗到了媽媽的辛苦。以后,我一定要幫媽媽多做一點事。
洗襪子洗襪子
陵江一小二?4班汪周卓
星期天的下午,我練完跆拳道后,回家跟媽媽學(xué)習(xí)了洗襪子。
在媽媽的幫助下,我先把襪子泡濕,然后在襪子上面打肥皂,接著使勁兒地搓,直到有泡沫出現(xiàn)為止。這時,我感覺襪子怎么洗都不干凈,我覺得太累了,準(zhǔn)備不洗了,喪氣地對媽媽說:“媽媽,你幫我洗吧,這太難了?!眿寢屢娢乙蛲颂霉牡臉幼?,便語重心長地對我說:“孩子,做什么事都要有決心和信心,媽媽相信你能洗干凈?!庇谑俏蚁露Q心繼續(xù)洗,不一會兒就洗完了,還把衣服晾在了陽臺上。
通過洗襪子,我記住了:干什么事都要專心致志,不能半途而廢。
(小作者寫了他跟媽媽學(xué)習(xí)洗襪子的真實故事,從中,他明白了做事要專心致志,不能半途而廢。)
第一次洗襪子山西省曲沃縣席村小學(xué)39班梁晉
第一次襪子
人的一生有許多個第一次,每個第一次都是一個美好的開始,我對我第一次洗襪子還記憶猶新。
晚上,我洗完腳,讓媽媽教我洗襪子。首先我打來一盆清水,把襪子揉一揉;然后把洗衣粉抹到襪子上,用手使勁搓,手上全是泡泡往下流,把襪子使勁一擰,再把臟水到了;最后再打來一盆清水,把襪子再揉一揉、擰干就洗好了。
早上,我穿上自己洗的襪子,心里特別高興,我想:我長大了自己的事情要自己做。
第一次洗襪子山西省曲沃縣席村小學(xué)39班梁晉
第一次襪子
人的一生有許多個第一次,每個第一次都是一個美好的開始,我對我第一次洗襪子還記憶猶新。
晚上,我洗完腳,讓媽媽教我洗襪子。首先我打來一盆清水,把襪子揉一揉;然后把洗衣粉抹到襪子上,用手使勁搓,手上全是泡泡往下流,把襪子使勁一擰,再把臟水到了;最后再打來一盆清水,把襪子再揉一揉、擰干就洗好了。
早上,我穿上自己洗的襪子,心里特別高興,我想:我長大了自己的事情要自己做。
第一次洗襪子第一次洗襪子
周末,我在家寫完作業(yè),沒有什么事。就想去干點什么呢?看電視呢又對眼睛不好。我就上樓準(zhǔn)備看書,可是在樓口鞋柜旁邊我看到爸爸的幾雙臟襪子??赡苁且驗榘职终煜锣l(xiāng)沒有時間洗自己襪子。我來幫爸爸洗一洗襪子吧。
想到這,我立刻把爸爸的襪子拿下樓,拿一個盆倒了一些水吧襪子泡一下,過了一會兒我又揉搓了一下,把襪子稍微擰干水,打上肥皂,然后從腳尖搓,在搓腳跟,不一會兒幾雙襪子第一道就洗了出來。接著又放在另一個盆里用清水漂洗干凈,擰干水拿到院子里暴曬,因為暴曬可以殺菌。
晚上,爸爸回到家看見院子里晾曬的襪子,一猜肯定是我?guī)退吹?,就笑瞇瞇的進屋摸著我的頭說:“是你幫爸爸洗的襪子吧,謝謝你。你真的是長大了。”我聽了爸爸的話,心里就像是吃了蜂蜜一樣甜。
雖然第一次洗,洗的不是很干凈,但還是很開心。以后我一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù),減少他們的負擔(dān)。
洗襪子一天晚上,我看完電視去洗襪子。
我先把我的襪子泡了一會兒,然后用勁地搓來搓去。接下來又放了一些洗衣粉,用勁地搓。過了一會兒,我把襪子擰干,在清水里用同樣的方法洗了兩次。這樣,就把襪子洗干凈了。最后再擰干晾在陽臺上就可以了。
我很高興學(xué)會了洗襪子。我又高興地把媽媽的襪子也洗了,心中美滋滋的,因為我能幫媽媽干活了。
篇31:洗襪子作文
星期天我把語、數(shù)、英三科的作業(yè)寫完之后,我把自己在學(xué)校穿的襪子拿了出來,準(zhǔn)備“干掉”它,自己的事情自己做。
我先接了一盆清水,又把洗衣粉拿了出來,把洗衣粉倒了適量進去。因為襪子臭,可能是運動鞋不透氣造成的,我把夾鼻子的夾子戴上,手拿著襪子的一角,飛快地把襪子扔進盆子里,真的太臭了,我用力地把襪子搓了又搓,越搓水越黑,味兒越大,襪口、襪面、襪底搓了一遍又一遍,可是連一點泡泡也沒有。我把水倒了,又接了一盆清水,拿著肥皂繼續(xù)搓,拿到鼻前嗅嗅,還是很臭,我只好把襪子放進洗衣機里,可是一想洗衣機壞了,我還得自己努力去洗。突然,我想起媽媽買的一種洗衣神器,真是天助我也!我趕緊把那一盒東西找了出來,拿了兩包,每只襪子里各放一包,一擠,“啪”破了,我把包裝拿出來扔進垃圾桶,搓了起來,襪子立刻乖乖變干凈了。我把兩只洗干凈的襪子拿到陽臺,夾在晾衣架上晾干,看著我洗干凈的襪子,真開心。
通過洗襪子這件小事,我知道了:做事不能放棄,要好好的想辦法。
篇32:洗襪子作文
不管我怎樣對外婆說,請她留下來,可外婆還是回老家去了。今天中午,我一進家門,媽媽就告訴我,從此以后,自己能做的事情自己做。我連忙去洗襪子。
我從昨天穿的鞋子里取出一雙又臟又臭的襪子,來到衛(wèi)生間,放進一個有水的盆里。我一只手捂住鼻孔,另一只手輕輕地壓幾下襪子,然后把襪子擰干,抹上肥皂,用力地搓幾下,捏幾下,從指縫里流出了很多黑黑的水。我又把襪子放進水里清洗了幾下,我發(fā)現(xiàn)這一雙襪子有一些地方?jīng)]有冼干凈,就再次抹上肥皂,使盡全力搓來搓去,在水里清了又洗,洗了又清,還是沒有把襪子洗干凈。我的小手在襪子上摸一下,襪子上不干凈的污漬一下子不見了。我終于知道那些不干凈污漬是洗過襪子的肥皂泡。我就把盆子里的臟水倒了,再放一些清亮的水在盆里,把襪子放進盆子里冼干凈,然后擰干。我終于把這雙襪子洗干凈了。我站起來時,才發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)酸軟了。
今天洗襪子可把我累著了。
篇33:洗襪子作文
星期天中午吃完飯,看到媽媽在洗襪子,我走過去說“媽媽,我?guī)湍阆匆m子吧”,媽媽說“好呀,你洗自己的小襪子吧?!?/p>
我拿過來一個專門洗襪子的盆子,讓媽媽幫我把袖子卷起來,打開水龍頭,接了大半盆水,把襪子放到盆里面弄濕,然后拿起襪子開始打肥皂,打完肥皂開始用手揉襪子,慢慢的襪子上出現(xiàn)好多泡泡,我使勁的揉啊揉,盆里的水一會就變臟了,襪子也變干凈了。
然后我把臟水倒掉,又接了新水沖洗襪子,媽媽告訴我沖的沒有泡泡就干凈了,我沖洗了四遍,看到盆里沒有泡泡了就把襪子撈出來擰干水,拿來一個褲夾一邊夾一只襪子,把它們掛在晾衣架上。
一陣風(fēng)吹來,襪子一搖一擺的,好像在對我說“主人,謝謝你給我洗干凈”,看著干凈的襪子,媽媽笑著對我說“寶貝兒,你太棒了,會幫媽媽干活了,媽媽好開心!”我聽到媽媽的話心里也好開心呀!
篇34:洗襪子作文
不知不覺又迎來了日夜期盼的寒假,好舒服啊,真想現(xiàn)在就躺在自己的粉床上睡一個大覺。
咦!什么味道?原來媽媽最近加班厲害,忘了我的臭襪子。怎么辦呢?難道寒假第一天就陪著臭襪子一起睡?我才不呢,這不是觸我霉頭嗎?要不……我心里有了一個念頭。
我連忙把臉盆拿到了井口邊,提了一桶水,把半桶水倒入了盆里。接著把臭襪子和洗衣粉放了進去,攪了攪。大約過了5分鐘,我把襪子拿了起來開始搓。東搓搓、西搓搓,突然我發(fā)現(xiàn)一處美景:無數(shù)的泡泡從水中飛躍出來,在陽光下,五顏六色的,顯得特別秀美!美景是看到了,可襪子呢?一看,還沒洗干凈!怎么辦?再用洗衣粉試試?我在臟的地方再涂了一些洗衣粉,再用力的搓洗。效果還真不錯,一下子干凈了好多。襪子差不多洗好了,看看原來的清水,已變成了污水。于是我換了一盆清水,把襪子放到水里漂洗。這對于我來說,就是小菜一碟,不一會兒,一雙之前還是臭味熏天的襪子就成了出水芙蓉了!
看著晾在竹竿上的襪子,我心里比吃了蜜還要甜!
篇35:洗襪子作文
今天,我洗了自己的襪子。這可是我第一次洗襪子喲!
我先灌一桶水,把襪子浸濕,然后給襪子涂上肥皂,再使勁搓。搓著搓著襪子就變白了,而水就變得黑乎乎的了。
我又換了一桶水,繼續(xù)搓,把襪子上的肥皂洗干凈。
最后,我把襪子擰干,晾在陽臺上。
篇36:洗襪子作文
今天晚上,我試著自己洗襪子,因為我穿的時候弄臟了??粗K襪子,我自己洗了。我先弄濕我的襪子,然后在襪子上抹些肥皂,然后上下搓我的手。許多小氣泡跑了出來,需要很大的努力來清理它們。通過洗襪子,我想我將來會保持襪子干凈,以免給我媽媽和奶奶帶來任何麻煩。
雖然洗襪子非常累人,但我仍然喜歡工作。然而,我想告訴我的同學(xué)們,他們將來必須保持清潔。
篇37:洗襪子作文
早晨,爸爸媽媽早早地去上班了,婆婆等我吃完飯就去買菜了。我迅速地把作業(yè)完成了,我想幫媽媽婆婆洗洗襪子。
我先打一盆清水,把襪子泡在水里搓啊搓,然后把襪子臟的地方擦上肥皂使勁搓一搓,搓的時候不小心把肥皂泡弄到臉上去了,我覺得滋味很難受,趕快跑到衛(wèi)生間,拿毛巾蘸點水洗了臉,再把襪子泡在水里洗一洗就完成了。
等婆婆回來了,我把洗襪子的過程告訴了婆婆,婆婆聽完后笑著對我說:你真棒!
第四篇:襪子作文400字
襪子作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的襪子作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
襪子作文400字 篇1一個風(fēng)和日麗的早晨,白云像棉花糖一樣,在空中悠悠閑閑地飄來飄去,太陽也剛剛伸了個懶腰,慢悠悠地起床了!可這時兩個爭吵的聲音,把整個地球震得快耳聾了。
小主人把襪子穿在了腳上,這時,襪子對鞋子傾訴自己的不情愿:“真是的,我又得被主人穿在他的腳上了。他的腳可真大,每次都要把我給撐開,可不舒服了。而你,一直就是按照主人腳的大小來穿的,你可真爽!”
鞋卻說:“可是你有想過我嗎?你只是看人家的外表,而且我不也裝著你嗎?每次下雨的時候,是誰踩臟水,是誰踩得全身是濕的?每次主人穿著我走路時,時間長了你知道是誰變臟嗎?我穿臟了,有誰會幫我洗干凈,誰都不想幫我洗的。只是到最后把我扔進垃圾桶罷了!你有想過我嗎?”
在一個烏云密布的傍晚,小主人忘了帶雨傘,他使勁地跑著,跑到了沒有雨的地方,那就是他的家!
而那時,鞋子和襪子都濕透了,鞋子對襪子說:“這下你感受到了吧——我到底有多難受!可是你要記住,我們都是為人們而服務(wù)的,我們就像他們一樣,也在執(zhí)行著自己一生的任務(wù)。我們也是為他們做貢獻的.。”
襪子沒有說話,在第二天,主人看鞋子因進水太多而有些掉皮了,主人把它扔進了垃圾桶里。這時襪子恍然大悟,愧疚地留下了淚水。
襪子作文400字 篇2星期天上午,我寫完作業(yè),覺得閑著沒什么事做,便來洗我們一家三口的襪子。
我找出爸爸、媽媽和我的襪子。
我先洗我的襪子。我把那白白的小襪子放在腳盆里,打了大半盆水,給襪子擦上一點肥皂,泡在水里。
過了一會兒,我把襪子拿出來,再擦一點肥皂,使勁地搓起來。我先搓襪尖處,再搓襪腰的地方,最后,我還把襪子翻了過來,把襪里搓了一遍,再用清水沖了一遍,又擰了擰,襪子就變得很干凈了。
我再洗爸爸的襪子。爸爸的襪子好臟呀!我洗了左一遍右一遍,可襪頭和襪跟就是洗不干凈。突然,我想起來了,爸爸穿的是皮鞋,皮鞋會把襪子“變色”的。
于是,我放棄了洗襪尖和襪頭,這時我發(fā)現(xiàn)沒被皮鞋“變色”的地方早已被我洗得干干凈凈了。
我又洗媽媽的襪子。洗完爸爸的襪子再洗媽媽的襪子就感覺輕松多了。我把媽媽的襪子放在水盆里,又擦了點肥皂,再搓一搓,襪子就干凈了。
最后,我把三雙襪子放在清水里,不干凈的變干凈了,干凈的變得更干凈了。
我把襪子晾到架子上。雖然,還在滴水,但我認為這是我辛苦勞動的汗水。
這時,爸爸媽媽回來了,他們非常吃驚地看著我,過了好一會兒,才反應(yīng)過來,媽媽撫摸著我的頭,高興地說:“我們的女兒長大了!”
襪子作文400字 篇3在假期里,我讀過許多書,其中最讓我難忘的就是阿斯特麗德.林格倫寫的《長襪子皮皮》這本書了,里面的主人公是:皮皮、杜米和安妮卡。
這本書大概講了:皮皮是個小嬰兒的時候,她的媽媽就去世了,只剩下她和他的爸爸,她的爸爸是個航海家,也曾和皮一起航行過八大洋,可是在一次航海中,出現(xiàn)了風(fēng)暴,船翻了,她的爸爸被卷進了大海,她的爸爸失蹤了??墒瞧てげ]有傷心,她相信他的爸爸不會死,而是漂流到了一個島上上,當(dāng)黑人的國王了。
在她生活的地方,他她認識了好朋友杜米和阿尼卡,他們一起快樂地生活著。有一天,他爸爸真的回來了,果然不出她所料,她的爸爸真的漂流到島上,黑人的國王,他的爸爸來接她去當(dāng)黑人的公主,可是皮皮并沒有跟他走,因為她不舍得她的朋友??墒遣痪茫呐笥丫蜕×?,皮皮覺得他們應(yīng)該去呼吸一下新鮮的空氣,正巧她的爸爸給她寫了一封信,接她一起去當(dāng)黑人的公主,所以她也帶上了她的朋友。在哪,那開心的玩著生活著……
讀完這本書,我知道了,面對,在悲傷的事情都要樂觀,就像書里的皮皮一樣,雖然沒有媽媽,但她也很樂觀,我們也要像皮皮一樣積極向上。
襪子作文400字 篇4今天晚上,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),剛要去看會電視,一看今天穿的襪子還沒洗呢!再說,媽媽每天上班那么辛苦,我于是決定嘗試一下,自己動手洗襪子。
我跑到正在干家務(wù)活的媽媽旁邊對她說:“媽媽,今天我來洗自己的襪子?!眿寢屖倾读艘粫壕臀⑿Φ卣f:“好啊!記著一定要多搓幾下,把襪子洗干凈!”
我頓時興奮不已,連忙跑到沙發(fā)旁去拿襪子。我先端來一盆水,將襪子浸濕,然后把盆端到衛(wèi)生間。突然我想起以前媽媽說的,腳趾和腳后跟要重點洗。于是,我從柜子里拿出一塊肥皂,在腳趾和腳后跟處打了幾遍肥皂,等放下肥皂后使勁在這兩個部位搓起來。小污點就像在變魔術(shù),一個一個“跑”掉了。
第二只襪子我也如法炮制,很快就將兩只襪子洗完了。我又仔細地檢查一遍,發(fā)現(xiàn)一只襪子上還有一個頑固的小污點,我只好繼續(xù)仔細、使勁地搓了一陣,小污點乖乖地溜走了。
最后,在清水的幫助下,我終于把襪子洗干凈了。
我將這雙襪子晾在外面的衣架上。夜晚的星空把這雙雪白的襪子襯托得特別美麗,我的心里就像喝了杯蜂蜜水那樣甜。
襪子作文400字 篇5一個星期日的上午,我做完作業(yè),想去洗手間洗個手,剛進洗手間,我就聞到了一股臭味,那臭味就像死老鼠腐爛了一樣臭氣熏天。我想:莫非我們家真有死老鼠?我仔細一看,發(fā)現(xiàn)是爸爸的一雙臭襪子,我這才松了口氣,下決心要洗一次襪子。
我 先端來一個盆子,放在水龍頭下面,然后,我打開了水龍頭,水“嘩嘩···”地流進盆子里,濺起一朵朵水花,那水花像綻開的鮮花。不一會兒,水已經(jīng)有半盆子 了,我關(guān)掉了水龍頭,拿來洗衣粉,倒進盆子里,洗衣粉飄飄揚揚的落進了水里,就好像雪花一樣漂浮在水面,我把手伸了進去,攪拌了幾下。我捏著襪子,扔進了 水里,可襪子不聽話,漂在水面上,我又攪拌了幾下,襪子沉在了水底。
泡了一會,我挽起袖子,撈出襪子,一手捏著襪子,另一只手使勁搓揉,搓好后,我把襪子擰干,倒掉臟水,換上清水,我又反反復(fù)復(fù)地搓了幾次后,直到水變的清澈了,我才擰干襪子,掛在衣架上,晾在陽臺上。
襪子在陽光的照耀下,顯得特別鮮艷,好像在對我說:“小朋友,謝謝你讓我變得更干凈了!”這時。我的心里比吃了100塊巧克力還要甜!
襪子作文400字 篇6最近,我讀了一本既好看,又有趣的書,書名就是《長襪子皮皮》,它的作者是瑞典的94歲童話外婆——阿斯特里德。這部作品講述了一個九歲小姑娘——皮皮的故事。
皮皮自己一個人住在一棟房子里,生活完全自理。她雖然是一個女孩子,可力氣大得讓你吃驚!她可以將一匹馬給輕而易舉地舉起來。但是,皮皮不肯上學(xué),因為她堅信:只要快樂就好!因此,她很快就交到了兩個好朋友——鄰居家的杜米和阿妮卡。皮皮很大方,把自己的幸福和他們一起分享,每天快樂、健康地成長!
當(dāng)我讀完了《長襪子皮皮》這本書后,我很佩服皮皮的勇敢、堅強與樂觀的精神。相比之下,當(dāng)我面對困難的時候,總會選擇退縮。雖然我有爸爸媽媽的陪伴與關(guān)愛,可是我卻不會做飯、做菜,會想起以前,我還常常飯來張口,衣來伸手,讓平時已經(jīng)夠累、夠辛苦的爸爸媽媽還要為我服務(wù)。
所以,我下定決心,一定要想皮皮學(xué)習(xí),在生活上學(xué)會自己照顧自己;學(xué)會做力所能及的事情;遇到困難、挫折時,用樂觀的心態(tài)勇敢地面對,不再膽小、畏懼,讓生活更加美好!
第五篇:有關(guān)襪子作文300字
有關(guān)襪子作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的襪子作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
襪子作文300字 篇1我馬上就要上三年級了,什么事情還都要爸爸媽媽幫忙做。自己總想學(xué)會點力所能及的事情。展現(xiàn)一下我是個小男子漢。我比較調(diào)皮,經(jīng)常把衣服弄臟,可是洗衣服對我來說比較困難,所以我決定學(xué)會洗襪子。
我拿著臭烘烘的襪子跑進衛(wèi)生間,接了一盆清水,準(zhǔn)備開始洗了??墒且绾蜗率帜叵肫饗寢屜匆路臅r候都是先用水泡水然后打肥皂。我就把襪子先放進水里沾了一下,開始打肥皂??墒窃趺创蛞膊黄鹋菖菽?。這時候媽媽走進來看著我笑了,說我應(yīng)該讓襪子整個都濕透再用肥皂,這樣才可以搓起泡沫,臟的地方才能洗干凈。我按照媽媽的說法重新把襪子放進水里。整個弄濕了再打上肥皂。然后根據(jù)媽媽的指導(dǎo),先搓腳尖和腳跟這兩個最臟的地方。又把襪子翻過來,搓洗了里面。這時候的泡沫顏色已經(jīng)變的有點發(fā)灰了。我用清水又沖了好遍。直到?jīng)]有泡沫,水也變的清澈了才結(jié)束。這時候的襪子雪白雪白的。
雖然我手忙腳亂的衣服都被弄濕了,但是我真的好高興學(xué)會了洗襪子。我跟媽媽說以后我的襪子都由我自己來洗,媽媽笑著點了點頭。
襪子作文300字 篇2暑假里的一個雙休日早晨,我吃完早飯,還是寫毛筆字。寫完字后,我去洗毛筆。一不小心,毛筆上的墨水滴到我的白襪子上。我心想,唉,這雙雪白的襪子被弄臟了一大片,真可惜,只好換下來洗了。于是我換了一雙趕緊的襪子。
這時正是爸爸和媽媽早飯后喝咖啡的時候。媽媽讓我?guī)兔o家里的咖啡機加上水。我小心翼翼的把咖啡機的水箱取出,放到飲水機下面加滿水,轉(zhuǎn)身走回去想要放好。沒想到,水加得有些滿,我走路一個不穩(wěn),水箱的水灑出來,把我新?lián)Q好的襪子有全弄濕了。我想,真是倒霉,這已經(jīng)是第二次需要換襪子了。就這樣,一個上午我就換了兩次襪子。
下午,外面天氣不錯,我在樓下和小朋友們在小區(qū)里面一起玩耍。正玩得起勁,沒想到我過于投入游戲和小伙伴在追逐中一腳踩入了小區(qū)的小池塘里,整個鞋子都濕透了。同學(xué)們在一旁哈哈大笑,我也只好尷尬地陪著笑,說天熱,讓腳也涼快一下。說是這樣說,可濕著襪子和鞋子繼續(xù)玩終究不舒服。就這樣,我不得不回家換上了第三雙襪子。
就這樣,這一天我整整換了三次襪子。真是和襪子有緣的一天。
襪子作文300字 篇3在五彩繽紛的顏色中,各種顏色代表著不同的意義:黃色表示高貴、燦爛;紅色代表團熱情、熱烈;白色表示純潔、干凈……而我最喜歡的是白色。在我的衣柜里,白襪子、白襯衫和白褲子是最多的。
有一天下著傾盆大雨,雨水打濕了我的鞋子。正巧,我穿的是白襪子?;氐剿奚釙r,我發(fā)現(xiàn)白襪子上留有鞋子的.痕跡。無論我怎么洗,襪子上的痕跡仍然印在那里。
人就像是一雙白襪子,如果你一不小心犯了錯后,就會留下污點。有一次,我犯了一個小錯誤,因為貪玩,沒有去上二課,偷偷地跑到健身房玩。后來老師發(fā)現(xiàn)了,嚴厲地批評我,警示我不能再出現(xiàn)同樣的錯誤。我覺得這樣做的確不好,影響了自己的學(xué)習(xí),自此以后,我再沒有因貪玩而擔(dān)誤學(xué)習(xí)的情況了。
霎時間,我想起了那雙洗不干凈的白襪子。它意味著一個人犯錯后,襪子上的痕跡雖然不會完全消失,但只有努力地改正,越洗越白,使污點逐漸消失。
那一雙與眾不同的白襪子,讓我明白了人生的哲理——人非圣賢,孰能無過。我愛那雙不一樣的白襪子!
襪子作文300字 篇4在維拉。維洛。古拉,搬進了一個小朋友,名叫皮皮露達。維多利亞,也可以叫它皮皮。
皮皮的頭皮的顏色像胡蘿卜一樣,兩條辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長的像一個土豆,上邊長滿了雀斑,但自信的皮皮覺得長雀斑很好看。
皮皮的力氣大的超人,可以舉起一匹馬,也可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處皮皮就是這么讓人瞠目結(jié)舌。
皮皮一生下來就沒有媽媽,她的爸爸叫埃佛拉伊姆,是黑人國國王,皮皮也就是黑人國的公主。雖然皮皮是個公主,但皮皮一點也不像通話里的公主那樣嬌氣,相反,皮皮身上的所有的優(yōu)點是其它公主沒有。雖然皮皮不漂亮,但她勇敢,善良,樂于助人,急中生智她用智慧幫黑人國建造更結(jié)實更漂亮的房屋;她遇到海盜和鯊魚的時候特別勇敢,幫黑人國打敗了這些壞蛋,保護了黑人國的稀有珍珠;她也把玩具送給需要的小朋友
我很喜歡樂觀,大方,善良的皮皮,你們呢?