第一篇：保研個人簡歷

個人簡歷

? 基本信息

姓名：xxx性別：女民族：漢

出生年月：199x年7月籍貫：江西省贛州市

政治面貌：中國黨員專業(yè)排名：2/85 電話：??郵箱：?? 通訊地址：安徽省合肥市合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)郵編：230601 ? 教育背景

2010年8月至今合肥工業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) 2007年9月至2010年6月江西省臨川一中 ? 科研能力 ? 論文發(fā)表《合肥市靈活就業(yè)分析》《中國管理信息化》

《基于鉆石體系分析睢寧縣電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集群》《中外企業(yè)家》 ? 項目情況

? 2011年9月到2012年6月，主持校級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃，課題為“安徽

省靈活就業(yè)促進與管理研究”； ? 2011年10月到2012年5月，參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃，課題為“東

風(fēng)夜放花千樹，網(wǎng)絡(luò)淘出新農(nóng)村--以江蘇省徐州市沙集鎮(zhèn)東風(fēng)村為個案”。? 個人技能 ? 寫作技能2012年12月獲校主題征文“三等獎”； 2011年12月獲優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)創(chuàng)建優(yōu)秀方案獎； 2011年6月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐方案設(shè)計競賽“二等獎”。? 英語技能2012年6月大學(xué)英語六級523分；

? 計算機技能熟練運用microsoft office和eviews軟件；

通過國家計算機二級考試。? 自我評價

我個性樂觀隨和，積極進取，愛好廣泛，尤其喜歡閱讀，與人相處融洽，具有創(chuàng)新意識和科研攻關(guān)的耐力。在各方面嚴格要求自己，全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，作為一班之長，工作盡心竭力，深得大家認可。? 獲獎情況

2013年3月獲合肥工業(yè)大學(xué)“蘇州工業(yè)園區(qū)”獎學(xué)金； 2012年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部； 2012年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)一等獎學(xué)金； 2012年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)三好學(xué)生； 2012年11月17日在合肥工業(yè)大學(xué)獲大學(xué)生經(jīng)濟論壇最佳優(yōu)勝獎； 2012年7月在合肥工業(yè)大學(xué)獲大學(xué)生創(chuàng)新制作大賽二等獎； 2012年5月4日在合肥工業(yè)大學(xué)獲優(yōu)秀團員； 2011年12月28日在合肥工業(yè)大學(xué)獲大學(xué)生百科知識競賽三等獎； 2011年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)一等獎學(xué)金； 2011年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)三好學(xué)生；篇二：夏令營(保研)原創(chuàng)個人簡歷

個人簡介

☆基本信息

姓名: 性別： 民族： 出生年月：

籍貫： 政治面貌：

聯(lián)系電話： e-mail: 專業(yè)排名： 排名依據(jù)：

就讀學(xué)校： 就讀專業(yè)：

特長： 愛好：

通訊地址及郵編：

英語水平：已通過大學(xué)英語六級考試，要較強的閱讀文獻能力

計算機水平：獲得國家計算機二級c證書，并能熟練運用office，autocad等軟件

☆所獲獎勵：

2010-2011學(xué)年獲國家勵志獎學(xué)金； 2011年11月被評為“院三好學(xué)生”； 2011-2012學(xué)年獲國家勵志獎學(xué)金； 2012年11月被評為“校三好學(xué)生”； 2013年6月獲得xx大學(xué)第五屆化學(xué)知識競賽三等獎。

☆社會實踐工作經(jīng)歷：

學(xué)校工作

2010.9-2011.6 xx大學(xué)xx學(xué)院新聞通訊社通訊員 xx大學(xué)xx學(xué)院心理素質(zhì)與拓展協(xié)會外聯(lián)部干事 xx大學(xué)xx學(xué)院文工團舞蹈部干事 2011.9-2012.6 xx大學(xué)xx學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會外聯(lián)部副部長 2011.9-2012.12xx大學(xué)經(jīng)緯網(wǎng)校園文化子站責(zé)任編輯 副主編

社會工作

2011年7月##小學(xué)暑期帶課老師 2012.4-2012.6 初一學(xué)生數(shù)學(xué)英語家教 2012年5月 xx紅旗家具城促銷活動禮儀 2012.7-2012.8##村委會助理，負責(zé)實施新型農(nóng)村養(yǎng)老保險政策 ☆科研背景：

自2011年10月起，在“長江學(xué)者”###教授課題組從事納米生物界面材料方向的研究工作，前期的主要工作是偶氮苯的合成，從12年3月至今主要進行的是多肽的合成，純化等工作。在此期間，以第二作者身份撰寫學(xué)術(shù)論文《海洋生物表面粘附與仿生功能化》，現(xiàn)已被《材料科學(xué)與工程學(xué)報》接收。到目前為止參加的科研項目有： 1、2012年xx大學(xué)自主創(chuàng)新基金本科生項目：手性響應(yīng)性聚合物表面的構(gòu)筑； 2、2013年xx大學(xué)自主創(chuàng)新基金本科生項目：基于手性聚合物的新型色譜手性固定相的研發(fā)以及糖蛋白/糖肽的分離和富集； 3、2013年國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目：光控偶氮苯對朊病毒構(gòu)象纖維化的抑制；

☆大型儀器操作： nexus智能型傅立葉變換紅外光譜儀、bruker veertex 80v真空紅外、veeco multimode-8 原子力顯微鏡、cs-bio多通道固相多肽合成儀、島津hplc高效液相色譜儀等。

☆自我評價：

我是一個活潑開朗的女孩兒，樂觀自信的我在困難面前從不低頭，不屈服，同時也總是為身邊的人帶來正能量。不怕苦，不怕累，勤于思考，敢于創(chuàng)新是我最大的特點，我選擇科研，不僅僅是因為喜歡，更重要的是我認為我適合。我相信，肯付出，勇于突破，樂于堅持，夢想一定會實現(xiàn)。篇三：保研簡歷 個人簡歷

基本信息

姓 名：xxx 學(xué) 校： 華南理工大學(xué) 性 別：男 專 業(yè)： 交通工程

出生年月：1990年03月 學(xué) 歷： 本科大三

政治面貌：團員 手 機：xxx 籍貫：廣東韶關(guān) 郵 箱：xxx 專業(yè)排名：1/35 個人技能

主修課程：交通運輸工程學(xué)、道路工程、交通分析、交通管理與控制、交通設(shè)計、c語言設(shè)計、城市客運系統(tǒng)分析、運籌學(xué)、預(yù)測與決策技術(shù)、高速公路機電系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)、傳感技術(shù)、交通規(guī)劃、交通安全與法規(guī)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、交通仿真技術(shù)、單片機原理等。使用軟件：autocad、photoshop、transcad、vissim、vb、c語言、flash 證書認證：計算機二級（vb）（機試優(yōu)秀）、英語四級504分、英語六級449分

所獲榮譽及獎項 2008—2009 學(xué)年度 華南理工大學(xué)二等獎學(xué)金

華南理工大學(xué)三好學(xué)生

2009—2010 學(xué)年度 國家獎學(xué)金

華南理工大學(xué)三好學(xué)生

華南理工大學(xué)優(yōu)秀共青團員

國家獎學(xué)金

華南理工大學(xué)三好學(xué)生

榮獲“廣州亞運會優(yōu)秀志愿者”稱號 2010—2011學(xué)年度 2011年4月 2011年5月 榮獲“第六屆全國大學(xué)生交通科技大賽”優(yōu)秀獎 ? 2010年10月至2011年5月 第六屆全國交通科技大賽

參賽作品：《針對弱勢群體的廣州brt系統(tǒng)設(shè)施優(yōu)化方案》 指導(dǎo)老師：xxx 和另外兩名隊員組隊參加大賽，從最初與老師討論定題，到實地調(diào)查，撰寫調(diào)研報告，組員互相討論，得出優(yōu)化方案，到學(xué)習(xí)相關(guān)軟件，繪制效果展示立體圖，制作優(yōu)化方案演示動畫，再到制作調(diào)查問卷進行實地調(diào)查，進而對優(yōu)化方案進行評價分析，撰寫并完善優(yōu)化報告，較好的完成了報告，最終獲得了大賽的優(yōu)秀獎。這次比賽加深了我對交通問題的理解，提高了我的實踐能力，增強了我的團隊合作精神。? 2010年9月至2011年5月 學(xué)校srp創(chuàng)新項目

項目名稱：城市軌道交通與常規(guī)公交的銜接優(yōu)化研究

指導(dǎo)老師：xxx 負責(zé)“常規(guī)公交線網(wǎng)與軌道交通線網(wǎng)的銜接優(yōu)化方案以及在軌道交通站點常規(guī)公交與軌道交通的運營協(xié)調(diào)優(yōu)化”這項內(nèi)容，通過開展交通調(diào)查，實地收集各種數(shù)據(jù)，并且搜集國內(nèi)外相

關(guān)專業(yè)資料，借鑒國內(nèi)外先進的接駁方案，撰寫相關(guān)論文。這個項目加深了我對城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)及常規(guī)公交網(wǎng)絡(luò)的認識了解，培養(yǎng)了我分析、解決問題及撰寫報告的能力，提高了我對所學(xué)專業(yè)知識及運籌學(xué)等課程的綜合應(yīng)用能力，為我的讀研打下了一些實踐和理論基礎(chǔ)。? 2010年9月至12月 廣州亞運會場館志愿者 通過了亞運會志愿者的培訓(xùn)考核，在天河體育場的交通調(diào)度室工作，通過使用二維的視頻監(jiān)控軟件對接送運動員的車輛進行監(jiān)控、調(diào)度和管理，圓滿地完成了這項重要的任務(wù)，獲得了亞運會優(yōu)秀志愿者稱號。這次活動使我所學(xué)的知識用到了實處，讓我對交通的監(jiān)控和管理工作更加熟悉。

? 2009年7月 運星科技有限公司（與學(xué)院合作的項目）負責(zé)英文文獻的翻譯和整理等工作，提高了我的英文閱讀能力和文獻整理能力。1)交通設(shè)計課程設(shè)計

課程設(shè)計題目：天河北路—龍口西路交叉口設(shè)計

指導(dǎo)老師：xxx 根據(jù)道路交叉口的地形圖進行現(xiàn)場踏勘調(diào)研，調(diào)查現(xiàn)狀交通流量、交通設(shè)施和交通管理方式等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告和設(shè)計報告。對交叉口的段面形式，慢行系統(tǒng)一體化，交叉口的渠化和信號控制和展寬漸變進行設(shè)計。2)交通控制與管理課程設(shè)計

課程設(shè)計題目：東莞市虎門鎮(zhèn)連升路相鄰交叉口的信號協(xié)調(diào)控制

指導(dǎo)老師：xxx 采用進口對稱放行方式和數(shù)解算法的信號配時優(yōu)化方法，根據(jù)各交叉口的交通量和相隔距離等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，尋找研究區(qū)域的最佳周期、相位差和綠波帶寬度，改善區(qū)域交通狀況。3)交通分析大作業(yè)

繪制天河路—天河?xùn)|路交叉口cad圖，分車型統(tǒng)計各進口交通流量，記錄交叉口信號控制情況，并分析各交通要素的合理性。4)交通規(guī)劃課程設(shè)計

利用transcad軟件，對路網(wǎng)中現(xiàn)有的流量進行合理的分配，選擇最合適的出行路徑。5)交通仿真大作業(yè)

利用vissim仿真軟件，對校園的交通狀況進行仿真和優(yōu)化。2009年10月-2010年10 月

華南理工大學(xué)交通工程班

學(xué)習(xí)委員 積極配合老師的教學(xué)工作，認真做好作業(yè)的收發(fā)、向老師反映同學(xué)的意見等工作，與此同時，自身也勤奮刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上起到了先鋒模范作用，工作期間取得了專業(yè)第一名的成績，獲得了國家獎學(xué)金。工作和學(xué)習(xí)都獲得老師同學(xué)的贊揚。? 熱愛自己所學(xué)的交通工程專業(yè)，交通、道路等方面的基礎(chǔ)知識都比較扎實。? 對交通控制與管理領(lǐng)域的研究很感興趣，希望能在這方面有所建樹。? 曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，課程大作業(yè)組長，有很強的責(zé)任心與意志力，做事認真細致，積極上

進，具有較強的溝通協(xié)作能力。? 通過英語四六級考試，有翻譯英文文獻經(jīng)歷，具有較強的英文文獻閱讀能力。? 不浮躁，能靜下心來做學(xué)問，勤奮刻苦，喜歡學(xué)習(xí)、做研究。篇四：保研考研個人簡歷表

個人簡歷表 篇五：保研申請個人簡歷模板 *** 個人簡介

☆

基本情況 民 族：漢 政治面貌：中共黨員

出生年月：*****年**月 籍 貫：***省***市

聯(lián)系電話：*********** e-mail：********* 英語水平：cet-6 三年成績排名：15/189 就讀學(xué)校：湖南大學(xué) 本科專業(yè)：******************* 通訊地址：湖南大學(xué)****************

郵編：410082 ☆

主修課程 機械原理 機械設(shè)計1 機械制造技術(shù)基礎(chǔ)2 機械制造工藝 機械制造裝備設(shè)計 電子技術(shù)3 電工技術(shù) 機械工程控制基礎(chǔ) 微機原理與接口技術(shù)1 計算機控制與仿真

工程材料4 工程圖學(xué)4 材料成型工藝基礎(chǔ)5 互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)3 機電傳動與控制6 ☆

計算機及工程軟件應(yīng)用情況 通過國家計算機二級c、三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等級考試，熟練掌握ug、autocad、caxa等軟件。

☆

獲獎情況 2008年9月 國家勵志獎學(xué)金 2008年9月

湖南大學(xué)三好學(xué)生 2008年12月 學(xué)院“一二·九”主題征文三等獎 2008年12月 湖南大學(xué)第五屆工程模型大賽一等獎 2009年5月 湖南大學(xué)“優(yōu)秀團員” 2009年6月 湖南大學(xué)“概論”社會實踐論文一等獎 2009年9月 學(xué)院暑期社會實踐論文二等獎 2009年10月 湖南大學(xué)綜合一等獎學(xué)金 2009年10月 湖南大學(xué)lmt獎學(xué)金 2009年10月 湖南大學(xué)三好學(xué)生 2010年3月 長豐專項獎學(xué)金 2010年5月 學(xué)院宣傳工作“先進個人” 2010年5月 學(xué)院雷鋒活動月“優(yōu)秀志愿者” 2010年5月 湖南大學(xué)“優(yōu)秀團員” 2010年5月 湖南大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生 2010年6月 湖南省第四屆大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎 2010年6月 湖南大學(xué)ug技能認證二等獎

☆

社會實踐和實習(xí)情況 2008年11月 在湖南大學(xué)海捷公司進行了3周的金工實習(xí)，了解了特種加工、快速原型等先進

制造技術(shù)，熟悉了車床ca6140、銑床、外圓磨床等機床的操作 2009年 3 月 和同學(xué)一起組隊參加了大學(xué)創(chuàng)新訓(xùn)練計劃（sit）2009年5月 開展社會實踐調(diào)查——“長沙市岳麓區(qū)民營經(jīng)濟發(fā)展的調(diào)查與思考” 2009年5月 組織“寄一份包裹，送一份愛心”——紀念“5·12”地震一周年活動

2009年5月 在湖南大學(xué)進行了2周的電子電工實習(xí)，學(xué)習(xí)了電路連接和錫焊等。2009年 9 月 擔(dān)任湖南大學(xué)2009級新生班主任 2009年10月 在湖北十堰東風(fēng)二汽公司進行2個星期的生產(chǎn)認識實習(xí)，參觀了東風(fēng)二汽有限公

司的發(fā)動機廠，進入車間了解了缸體、曲軸、連桿、凸輪軸的生產(chǎn)工藝過程 2009年12月 和同學(xué)一起組隊報名參加全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽，獲省三等獎 2010年3月 湖南福潤德有限責(zé)任公司學(xué)習(xí)，主要負責(zé)零件的ug建模及其裝配，進一步地熟

悉了ug軟件操作； 2010年8月 在長沙電纜附件有限公司進行了一個月的生產(chǎn)實習(xí)，在機加工車間熟悉了車、銑、磨、鏜、鉗工等工種，熟悉了部分產(chǎn)品的裝備、質(zhì)檢及包裝，接觸了mastercam?！?自我評價

我性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。我自進入大學(xué)以來一直勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成 績優(yōu)秀，獲得多項獎學(xué)金。一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。平時注意

培養(yǎng)自己的綜合能力，積極參加各種活動，并獲得了諸多獎項，我還通過了羽毛球二級裁判證考試。

第二篇：保研申請個人簡歷

☆基本情況民族：漢姓名：

出生年月：1990.02.24籍貫：江蘇省鎮(zhèn)江市

聯(lián)系電話：***E-mail：995841428@qq.com

英語水平：CET-4三年成績排名：4/33

就讀學(xué)校：南京理工大學(xué)本科專業(yè)：應(yīng)用物理學(xué)

☆主修課程力學(xué)熱學(xué)統(tǒng)計物理量子力學(xué)光學(xué)信息光學(xué)激光原理固體物理

波動光學(xué)電工學(xué)電磁學(xué)工業(yè)電子學(xué)原子物理微機原理與接口技術(shù)

☆計算機水平通過國家計算機二級C++熟練掌握C++編程及程序設(shè)計

☆獲獎情況南京理工大學(xué)二等獎學(xué)金南京理工大學(xué)三等獎學(xué)金

南京理工大學(xué)“三好學(xué)生”南京理工大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”

南京理工大學(xué)社會活動積極分子

☆社會實踐和實習(xí)情況2009年 9月在南京理工大學(xué)參加了金屬工藝實習(xí)

2011年9月參觀了江南永新光學(xué)有限公司

參觀了東方激光有限公司

參觀了國電藍字有限公司

☆自我評價

我性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。我自進入大學(xué)以來一直勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)秀，獲得多項獎學(xué)金。一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。平時注意

培養(yǎng)自己的綜合能力，積極參加各種活動，并獲得了諸多獎項。

個人簡歷

Resume

就讀學(xué)校：南京理工大學(xué)

班級：08110901

學(xué)號：26

姓名：吳濤

第三篇：夏令營(保研)原創(chuàng)個人簡歷

個人簡介

☆基本信息

姓名:性別：

民族：出生年月：

籍貫：政治面貌：

聯(lián)系電話：E-mail:

專業(yè)排名：排名依據(jù)：

就讀學(xué)校：就讀專業(yè)：

特長：愛好：

通訊地址及郵編：

英語水平：已通過大學(xué)英語六級考試，要較強的閱讀文獻能力

計算機水平：獲得國家計算機二級C證書，并能熟練運用office，AutoCAD等軟件

☆所獲獎勵：

2010-2011學(xué)年獲國家勵志獎學(xué)金；

2011年11月被評為“院三好學(xué)生”；

2011-2012學(xué)年獲國家勵志獎學(xué)金；

2012年11月被評為“校三好學(xué)生”；

2013年6月獲得xx大學(xué)第五屆化學(xué)知識競賽三等獎。

☆社會實踐工作經(jīng)歷：

學(xué)校工作

2010.9-2011.6 xx大學(xué)xx學(xué)院新聞通訊社通訊員

xx大學(xué)xx學(xué)院心理素質(zhì)與拓展協(xié)會外聯(lián)部干事

xx大學(xué)xx學(xué)院文工團舞蹈部干事

2011.9-2012.6 xx大學(xué)xx學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會外聯(lián)部副部長 2011.9-2012.12xx大學(xué)經(jīng)緯網(wǎng)校園文化子站責(zé)任編輯 副主編

社會工作

2011年7月##小學(xué)暑期帶課老師

2012.4-2012.6 初一學(xué)生數(shù)學(xué)英語家教

2012年5月 xx紅旗家具城促銷活動禮儀

2012.7-2012.8##村委會助理，負責(zé)實施新型農(nóng)村養(yǎng)老保險政策

☆科研背景：

自2011年10月起，在“長江學(xué)者”###教授課題組從事納米生物界面材料方向的研究工作，前期的主要工作是偶氮苯的合成，從12年3月至今主要進行的是多肽的合成，純化等工作。在此期間，以第二作者身份撰寫學(xué)術(shù)論文《海洋生物表面粘附與仿生功能化》，現(xiàn)已被《材料科學(xué)與工程學(xué)報》接收。到目前為止參加的科研項目有：

1、2012年xx大學(xué)自主創(chuàng)新基金本科生項目：手性響應(yīng)性聚合物表面的構(gòu)筑； 2、2013年xx大學(xué)自主創(chuàng)新基金本科生項目：基于手性聚合物的新型色譜手性固定相的研發(fā)以及糖蛋白/糖肽的分離和富集；

3、2013年國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目：光控偶氮苯對朊病毒構(gòu)象纖維化的抑制；

☆大型儀器操作：

Nexus智能型傅立葉變換紅外光譜儀、Bruker VEERTEX 80v真空紅外、Veeco Multimode-8 原子力顯微鏡、CS-Bio多通道固相多肽合成儀、島津HPLC高效液相色譜儀等。

☆自我評價：

我是一個活潑開朗的女孩兒，樂觀自信的我在困難面前從不低頭，不屈服，同時也總是為身邊的人帶來正能量。不怕苦，不怕累，勤于思考，敢于創(chuàng)新是我最大的特點，我選擇科研，不僅僅是因為喜歡，更重要的是我認為我適合。我相信，肯付出，勇于突破，樂于堅持，夢想一定會實現(xiàn)。

第四篇：保研申請個人簡歷經(jīng)典

個人簡介

☆基本情況

民族： 漢 出生年月： 19**** 本科專業(yè)： 土木工程 就讀學(xué)校： 東南大學(xué)

政治面貌： 中共黨員 聯(lián)系電話： 1****** 三年成績： ****** 通訊地址： 南京四牌樓2號

籍貫： ******* 郵箱： ********** 英語水平： CET-6 郵編： 2*****

☆部分主干課程

概率論 建筑學(xué) 工程經(jīng)濟學(xué) 現(xiàn)代施工技術(shù)

高等數(shù)學(xué) 結(jié)構(gòu)力學(xué) 工程力學(xué) 理論力學(xué)

土木工程測量 土木工程材料 土木工程施工 地下建筑規(guī)劃

建筑學(xué)課程設(shè)計 工程結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 彈性力學(xué)及有限元

☆計算機及工程軟件應(yīng)用情況

************************************************

☆獲獎情況

**************************競賽二等獎（6%）************************獎學(xué)金（2%）***********獲東南大學(xué)“三好學(xué)生”稱號 ***********************競賽一等獎

**********************獎學(xué)金******************工作獎 ***********課程獎**項 *********************獎學(xué)金 ****************競賽三等獎 ***********獲“*********”稱號

****年***月獲東南大學(xué)“三好學(xué)生標兵”稱號 ****年12月課程獎**項

****年01月東南大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生 ****年04月************獎學(xué)金 ****年04月東南大學(xué)*********** ****年05月獲“**************” ****年05月獲“***********”稱號

☆實踐經(jīng)歷? ***********年09月至2012年05月東南大學(xué)***********************

****年*月，********做了什么***************

? ***********年06月24日至06月30日東南大學(xué)暑期實踐重點團隊隊長

*********************活動簡介**************************

********************************************************************

? 2011年**月至2012年**月校級SRTP項目

項目名稱：**********************指導(dǎo)老師：**************

這個課題屬于一個調(diào)查了解性的課題，通過實地的調(diào)查走訪，全面地了解大型橋梁的建設(shè)對其周邊

環(huán)境的影響，并將成果整理成相關(guān)的調(diào)查報告。我主要負責(zé)前期的資料查閱和后期的論文撰寫。

? *****年12月至*****年12月國家級SRTP項目

項目名稱：******************指導(dǎo)老師：**********

*********************同上*****************************

? ********年07月16日至08月15日在北京********有限公司實習(xí)

跟隨項目總監(jiān)******老師，主要做現(xiàn)場監(jiān)理工作，對象是****************************，在現(xiàn)場

學(xué)習(xí)了基坑開挖、降水、土釘墻施工、錨桿施工、護坡樁施工、塔吊安裝等內(nèi)容。

☆自我評價?

?

?

?

? 熱愛土木工程專業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)知識較扎實********************************；態(tài)度端正，*******************************************************************； 已通過英語四、六級考試，*************************************；社會實踐經(jīng)歷豐富**************************************************；

第五篇：最新保研個人簡歷模板可編輯

個人簡介

☆

基本情況

姓

名：xxx

政治面貌：預(yù)備黨員

民

族：漢

籍

貫：xxx

出生年月：xxx

E-mail：xx

聯(lián)系電話：xxx

英語水平：CET-6

綜合排名：1/80

就讀學(xué)校：xx

所在學(xué)院：xxx

本科專業(yè)：xxx

通訊地址：xxx

郵編：xxx

☆

獲獎情況

2015年

xxx大學(xué)物理競賽二等獎

2015年

第三十二屆全國部分地區(qū)大學(xué)生物理競賽非物理A類一等獎

2014—2015學(xué)

校級一等獎學(xué)金

2014—2015學(xué)

校級三好學(xué)生

2016年

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽Successful

Participant

2016年

電子工程學(xué)院“科技月創(chuàng)意代碼”比賽最佳創(chuàng)意獎

2015—2016學(xué)

校級二等獎學(xué)金

2015—2016學(xué)

校級三好學(xué)生

2017年

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽Honorable

Mention

2017年

全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽國家二等獎

☆

科研及競賽活動經(jīng)歷

1.xxxx大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目（基于xxxxxxx功能實現(xiàn)）

2016.5--2017.5

本項目旨在研究無人機的飛行原理，設(shè)計一個面向用戶的噴繪繪制軟件用于控制無人機完成自動噴繪，并對無人機進行改裝，以完成噴繪任務(wù)。無人機使用APM2.8飛控，繪制軟件使用C++（PC版）和HTML/PHP（網(wǎng)頁版）編寫。

作為該項目小組骨干技術(shù)成員，主要負責(zé)前期無人機的調(diào)試和試飛，以及繪制軟件的代碼編寫。

2.全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽

2017.2--2017.9

院內(nèi)選拔賽成果是以MSP430G2553單片機為核心的頻率特性分析儀。在院內(nèi)培訓(xùn)期間，又相繼完成了短距視頻信號無線通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字頻率計、可控增益放大器、頻譜儀等。最終參賽選題為調(diào)幅信號處理實驗電路，載波頻率為160-500MHz，調(diào)制信號為300-5000Hz，中頻為10.7MHZ，技術(shù)難點在于前端低噪放的設(shè)計和中頻的自動增益控制，我們的作品最終獲得國家二等獎。

作為小組的主要成員，主要負責(zé)電路的設(shè)計和調(diào)試，以及部分代碼編寫任務(wù)。

3.美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

2017.1

2017年獲得Honorable

Mention獎。題目為設(shè)計收費站出口扇入?yún)^(qū)的形狀。我們將問題分為4個指標：汽車通過時間、收費站吞吐量、建造成本、事故率，主要采用了排隊論與泊松過程的理論進行分析。

作為小組的主要成員，主要負責(zé)建模和編程任務(wù)。

4.電子工藝實習(xí)（平衡車設(shè)計）

2016.9

本實習(xí)主要是制作一個以STM32F103單片機為核心的，使用PID控制算法進行平衡調(diào)節(jié)的平衡小車。通過改進PID算法，以適應(yīng)小車的特性，實現(xiàn)了能夠在受到強烈干擾的情況下恢復(fù)平衡，獲得任課老師的高度認可。

5.數(shù)字電路與邏輯設(shè)計實驗（猜拳游戲的設(shè)計與實現(xiàn)）

2016.10--2016.11

本實驗旨在熟悉FPGA的開發(fā)，使用VHDL語言設(shè)計一個猜拳游戲機。獨立完成該實驗，獲得任課老師的高度認可。

6.數(shù)字信號處理實驗

2016.11--2016.12

本實驗旨在熟悉FFT、FIR、IIR的硬件設(shè)計，使用匯編語言和C語言設(shè)計一個高通濾波器。選擇設(shè)計一個50階FIR濾波器，獨立完成該實驗，獲得任課老師的高度認可。

7.xx學(xué)院微信公眾號后臺維護

2015.10--2017.4

從2015年以來，我一直負責(zé)xxx學(xué)院微信公眾號的后臺技術(shù)維護，主要工作有編寫、編輯網(wǎng)頁，修改菜單，添加臨時功能（晚會微信墻等）。（xxxx學(xué)院微信的公眾號后臺服務(wù)器使用的是PHP語言。）

☆

社團活動參與情況

xx大學(xué)電子工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部

干事

xx大學(xué)電子工程學(xué)院研究生會微信平臺部

干事

xx大學(xué)紅十字會志愿服務(wù)部

副部長

☆

編程語言和軟件應(yīng)用情況

掌握C（包括嵌入式開發(fā)）、C++、JAVA等軟件編程語言，VHDL硬件編程語言，以及HTML、JSP、PHP、JavaScript等Web開發(fā)語言。能夠運用Matlab、ADS、Multisim等軟件，并掌握基本辦公軟件和Adobe系列軟件（Ps、Pr、Au、Ai、Dw、ID）的運用。

☆

自我評價

在生活中，我自信，開朗。經(jīng)常會自我反省，平時不斷注意提高自己的各方面素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，具備基本的科研素養(yǎng)和研究能力，在掌握基礎(chǔ)理論的同時，我認真對待實踐環(huán)節(jié)，認真獨立地完成了每一門課程設(shè)計，這大大提高了我分析問題、解決問題的能力。對學(xué)習(xí)、對生活充滿熱情，我能夠調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，喜歡面對學(xué)習(xí)中和項目中的每一個困難和挑戰(zhàn)，享受這種充實而忙碌的生活。