第一篇：優(yōu)秀團干部事跡材料-郭啟宏

團干部個人先進事跡材料

萬寧市民族中學----郭啟宏

您好！

我是萬寧市民族中學校團委組織委員郭啟宏。

自擔任團干以來，一貫嚴格要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能夠妥善處理團組織的工作，處理好學習與工作之間的關系。無論是思想、學習、工作等都能起到模范帶頭作用。自我深刻認識到共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。入團以來，我時時刻刻銘記著自己是一個光榮的共青團員，在校嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優(yōu)秀團員。

一、團組織工作方面

在團組織及校領導的指導下，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，我立足于實際，扎扎實實工作，積極創(chuàng)新不斷探索，一方面以團員專題教育課堂的方式，提高廣大團員的思想道德素質，另一方面以開展增強團員意識教育活動為載體的方式寓教于事、寓教于賽、寓教于樂，如慶元旦游園活動、清明節(jié)掃烈士墓、征文比賽、運動會等各項活動。通過活動的開展，豐富了廣大團員的文化生活，陶冶了他們的思想情操，滿足了團員的文化生活需求，提升了他們的精神境界，也鍛煉了他們的能力。從而增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也有力地促進了單位的文化建設，為創(chuàng)建“和諧校園和諧社會”盡一份力量。

二、個人修養(yǎng)方面

思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。

我服從領導，團結同志，在工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布臵的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對不懂業(yè)務的同志也是毫無保留，積極主動地介紹

自己的工作經(jīng)驗，顧全大局，不存一絲私心。

三、生活學習方面

在學習上，提高學習的自覺性，提高學習能力，進一步增強自身素質。態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對高中課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，還積極閱讀課外知識學習。

我不僅要深入學習專業(yè)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的生活中，做到學以致用。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。毛主席曾經(jīng)說過:”活到老，學到老”，在瑞典，國家明文規(guī)定國民在每年至少要讀三本書。讀書并非什么書都要讀，要有選擇性的讀。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與實際結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，學習成績不理想的問題。不斷充實文化知識，提高學以致用的能力，掌握扎實的本領，真正做一個有用的知識分子，努力為踐行科學發(fā)展觀，全面建設小康社會，構建和諧社會貢獻自己的光和熱。作為一名高中生骨干更應該確立明確的學習目的和學習計劃。

“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的高中生。

作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，我會繼續(xù)積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。

第二篇：優(yōu)秀團干部事跡材料-郭啟宏

團干部個人先進事跡材料

大連市第四十八中學----董玥

您好！

我是大連市第四十八中學高二八班的團支部書記董玥。

自擔任團干以來，我一貫嚴格要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能夠妥善處理團組織的工作，處理好學習與工作之間的關系。無論是思想、學習、工作等都能起到模范帶頭作用。自我深刻認識到共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。入團以來，我時時刻刻銘記著自己是一個光榮的共青團員，在校嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優(yōu)秀團員。

一、團組織工作方面

在團組織及校領導的指導下，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干，具有熱心和責任心，我立足于實際，扎扎實實工作，積極創(chuàng)新不斷探索。一方面以團員專題教育課堂的方式，提高廣大團員的思想道德素質，另一方面以開展增強團員意識教育活動為載體的方式寓教于事、寓教于賽、寓教于樂，通過活動的開展，豐富了廣大團員的文化生活，陶冶了他們的思想情操，滿足了團員的文化生活需求，提升了他們的精神境界，也鍛煉了他們的能力。從而增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也有力地促進了單位的文化建設，為創(chuàng)建“和諧校園和諧社會”盡一份力量。

二、個人修養(yǎng)方面

思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣

迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛團組織、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。

我服從領導，團結同學，在工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互

幫助。別人不愿做的事也做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功

諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推

諉。在平時，樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對不

懂的同學也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經(jīng)驗，顧全大局，不存

一絲私心。

三、生活學習方面

在學習上，提高學習的自覺性，提高學習能力，進一步增強自身素質。

態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工

作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對高中課程充滿了濃

厚的興趣，并且善于總結學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通

過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，還積極閱讀

課外知識學習。把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要

通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。我不管學什么，都會與實際結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重

第三篇：優(yōu)秀團干部主要事跡

主要事跡

在院黨委的領導和我院各團支部的支持下，本人自2001年擔任**科團支部書記、2009年擔任院團委副書記以來，在思想上積極上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全院團員青年的好評。具體事跡如下：

一、堅定正確的政治方向，錘煉良好的政治素質

我時刻不忘以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養(yǎng)、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養(yǎng)進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員和全院廣大團員青年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。作為一名醫(yī)生，我嚴格遵守《醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、廉潔自律、恪守醫(yī)德，不索取和非法收受患者財物，不利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當利益。二是政治思想素質不斷提高。參加工作以來，我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，始終保持堅定正確的政治立場。我每年都參加衛(wèi)生局黨校的學習，及時了解國內外形勢，特別是黨的十八屆三中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。在加強自身思想建設的同時，我還不斷加強與同事共同學習的機會，并深入到團員青年中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，協(xié)助團支部書記把院團委工作開展得有聲有色。

二、以青年崗位能手活動為抓手，提高青年職工的綜合素質

為實現(xiàn)提高青年職工的綜合素質，培養(yǎng)造就一大批“品德優(yōu)良、技術精湛、貢獻突出”的優(yōu)秀青年人才這一目標，我院將青年崗位能手活動作為實現(xiàn)這一目標的重要手段，團委是這項重點工作的主要執(zhí)行者。我協(xié)同醫(yī)務科、護理部等，每月定期安排業(yè)務學習，邀請醫(yī)學專家講授醫(yī)學發(fā)展的最新知識，開拓團員青年的視野；不定期邀請道德模范、先進人物對青年職工進行思想素質教育，使大家逐步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)素養(yǎng)；每年開展優(yōu)質病歷評選活動，開展英語比賽、演講比賽，督促青年團員注重學習、注重基本功的練習；每年舉行操作技能比賽，并選派優(yōu)秀青年職工參加省、市級比賽，都取得了不俗的成績。通過形式多樣、扎實有效的學習、比賽活動，在全院青年職工中已經(jīng)形成一種講學習、比技術、賽醫(yī)德的良好氛圍。幾年來，通過青年崗位能手活動的開展，我院涌現(xiàn)了一批又一批具有優(yōu)良的思想品德和職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗，熟練掌握本崗位各項業(yè)務技能和理論知識，能夠優(yōu)質并超額完成本崗位各項考核指標的青年職工，為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。

三、以青年志愿者活動為載體，廣泛參與社會實踐

在開展志愿服務活動中，我感受到單以行政層層動員、會議動員的模式，往往效果不好、信息傳達失真，難以激發(fā)員工參加志愿服務的熱情，形不成志愿服務合力；現(xiàn)在的年輕人對行政動員較為反叛，對以QQ群、手機短信、網(wǎng)絡互動等新媒體發(fā)布的活動，并經(jīng)自身判斷后，較為感興趣、積極性較高。于是，我院團委在原有組織化動員的基礎上，加入了社會化動員的方式，從而使廣大團員青年發(fā)自內心地、自主地參與志愿者活動，真正做到從身邊做起，從小事做起，努力幫助需要幫助的人，做社會最關心的事，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。目前，我院志愿者活動已形成了以“3·5”學雷鋒青年志愿者服務月、“12·5”青年志愿者服務周為集中服務期，以開展各類常規(guī)性志愿服務為日?；顒拥墓ぷ黧w系。在院團委的組織協(xié)調下，我院開展廣泛的社區(qū)健康宣教，大規(guī)模的農村、社區(qū)義診，紅十字急救技能推廣普及，甲流防控、禁毒宣傳，定期至敬老院、福利院體檢，保護太湖水資源，公益晚會演出等活動。廣大團員青年在志愿服務中提高了自身本領，錘煉了高尚品格，以青春夢想，用實際行動，成為倡導良好社會風尚的宣傳隊和播種機，同時也提升了醫(yī)院的品牌形象，取得了良好的社會效益。

四、持續(xù)有效開展“青年文明號”活動，弘揚高度職業(yè)文明 我科自2001年5月被衛(wèi)生部、團中央命名為國家級“青年文明號”以來，全體成員始終本著“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻”的精神，持續(xù)有效地開展“青年文明號”的各項工作。我作為**科的一員，深知榮譽屬于過去，我們只有更腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，才能把**科打造成“管理一流、服務一流、人才一流、業(yè)績一流、文化一流”的“青年文明號”集體。工作中我們每一位科室成員都佩戴“青年文明號”號徽上崗，在科室的醒目位置將“青年文明號”成員的照片及承諾內容、便民措施、監(jiān)督電話公布上墻，并設有意見簿，自覺接受病人及家屬的監(jiān)督。同時將社會服務承諾制引入到“青年文明號”，向每位住院病人發(fā)放“青年文明號服務卡”，加強了醫(yī)患之間的聯(lián)系?；颊叱鲈汉笥袑Ｈ诉M行電話回訪，給予健康指導，并設立咨詢電話，耐心細致解答患者的疑問。正因為我們始終以高標準嚴格要求自己，**科在以后的復評中依然保持這一榮譽。此外，我也不忘宣傳、號召更多的人加入到“青年文明號”活動中。在全國“青年文明號”集體**科的帶領下，全院廣大青年踴躍開展“青年文明號”創(chuàng)建工作，涌現(xiàn)出了一個個“青年文明號”集體，我院**科于2009年被授予省級“青年文明號”稱號。

在今后的工作中，我一定會牢記自己肩負的使命，保持深入實際的工作作風，保持無私奉獻的精神和科學的工作方法，組織和開展豐富多采的團隊活動，使我院共青團工作不斷取得更大的成績。

第四篇：優(yōu)秀團干部主要事跡

XX大學2010“兩優(yōu)一先”材料

XX大學2010優(yōu)秀團干部

XX同學先進事例材料

入團以來，他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，同時作為一名團干部，他在校嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優(yōu)秀團干部。

身為團干部，他能熱愛祖國、熱愛黨，政治上思想上始終與黨中央保持一致，堅持“三個代表”，緊密團結在以胡錦濤為中心的黨中央周圍，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作踏實，作風正派，具有良好的職業(yè)道德和社會公德，尊敬老師、團結同學，遵守學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。

作為一名團員以及團干部，具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，他意識到團員賦予他的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以他要積極進取爭當優(yōu)秀團干部。他始終積極進取，努力學習，為以后更好地建設祖國打好堅實的基礎。

在思想上，他積極上進，熱愛社會主義，平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團干部的模范作用，第1頁/共4頁 XX大學2010“兩優(yōu)一先”材料

盡到一個團干部應盡的責任。他有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，今年成為一名入黨積極分子。

同時作為團干部他還認真學習歷史，特別是近現(xiàn)代史，透徹地了解史情、國情，真正理解“為什么只有社會主義才能救中國”、“只有社會主義才能發(fā)展中國”的道理，向往像先輩那樣為共產主義理想的實現(xiàn)而英勇奮斗。作為共青團的干部他明確自己的歷史使命，要在中國共產黨的領導下，帶領廣大團員青年，為實現(xiàn)偉大的共產主義理想而不懈地努力。

在學習上，他除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展，經(jīng)常去圖書館看書和參加各類講座。作為一名本科生，他清楚地意識到自己在各個方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。除此之外，他還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。每個暑假都積極參加社會實踐活動，積累了寶貴的經(jīng)驗，同時還鞏固了他上課所學的知識。

在生活上，他積極與室友、同支部同學及兄弟支部的同學搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。其次，他崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。此外，他對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及

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娛樂等的時間。他時時刻刻注重提高自己的素質以迎接挑戰(zhàn)！

在工作中，他能做到勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高自己的素質和水平，不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事；在生活上能做到嚴格律己，自律、自重、自省，以求真務實的作風和科學的發(fā)展觀完成各項工作任務。同時他積極參加校里院里組織的各項活動，用實際行動支持學校團委的各項工作。在支部中亦發(fā)揮團干部的模范作用，幫助支部干部、老師做好各項工作，團結同學。2009年11月組織班級同學參加林業(yè)與生物技術學院“新長城”助學活動，取得一致好評。2011年5月協(xié)助團支書組織班級同學參加以“喜迎建黨九十周年紅歌唱響五月天”為主題的紅歌會，雖然沒有獲得名次，但是也增強了班級凝聚力。

作為團干部他還樂于聽取各種不同的意見，認真聽取反對自己的意見，對不盡合理的責難也大度寬容，認真吸取其中合理的因素，不斷改進工作。同時他還注重心理素質的優(yōu)化，養(yǎng)成意志頑強、樂觀自信、心態(tài)積極、勇于競爭、審時度勢、頭腦清醒的好習慣，幾級同不良的習性做斗爭，反躬自省，有錯就改，努力做好團員的好榜樣。

作為一名共青團團干部，他感覺無比的自豪。這是組織對他的栽培，雖然經(jīng)過努力取得了一點點成績，但是他認為還是遠遠不夠好，他距離一個優(yōu)秀團干部的標準還有差距，所以在今后的時間里他會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己

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在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

他始終堅信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這句話，努力學習和工作，積極向上。

XXX同學身上體現(xiàn)了一名當代青年大學生身上應該具有的思想政治素養(yǎng)，一種踏實認真的學習方法，一種樂觀坦然的生活態(tài)度，一種甘于奉獻的工作作風。在學生心目中，他無疑是一位值得眾人學習的好榜樣，他應當是一名當之無愧的優(yōu)秀團干部。

XX學院分團委 2011年5月25日

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第五篇：優(yōu)秀團干部事跡

優(yōu)秀團干部事跡

袁軍同志簡要事跡

袁軍，男，1963年8月出生，1983年9月入伍，黨員，現(xiàn)任西安通信學院政治部副主任、團委書記。他堅持把提高團員青年思想政治素質作為共青團工作的根本任務，組織開展“團旗跟著黨旗飄，青春腳步跟黨走”系列活動；組織創(chuàng)建校園思想政治工作網(wǎng)站，開辦青年官兵思想論壇，收到良好效果。堅持把培養(yǎng)部隊信息化建設和軍事斗爭準備需要的青年軍事人才作為共青團工作的出發(fā)點，舉辦以學習成才為主題的軍校青年風采大賽、“飛翔杯”大專辯論會等系列活動，開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計”課外科技活動，團員參加國內外各類學習競賽獲獎300余項。堅持把開展文化活動和社會實踐活動作為共青團工作的重要內容，主持制定《院團委文化育人三年規(guī)劃》，組建起了延河藝術團、儀仗隊、軍樂隊、鑼鼓隊，活躍學院群眾性文化活動，青年官兵在軍內外各類演出和比賽中獲得70余個獎項。學院被總政評為“全軍開展學習成才活動先進單位”，學院團委被團中央評為“全國五四紅旗團委”。個人被總參通信部評為“優(yōu)秀共青團干部”，榮立三等功1次。

王澤森同志簡要事跡

王澤森，男，1971年9月出生，1994年7月入伍，黨員，現(xiàn)任海軍北海艦隊政治部組織處正營職干事。他注重加強理論武裝，認真學習黨的創(chuàng)新理論，刻苦鉆研教育學、倫理學、心理學等知識，寫下了10余萬字的讀書筆記和心得體會，在報刊發(fā)表理論研究文章8篇。認真履行職責，扎實工作，先后參與完成了艦隊“牢記使命、志在打贏”、踐行“三個代表”模范事跡報告會、“學習‘?？招l(wèi)士’王偉，爭做新世紀優(yōu)秀青年”軍地座談會等10多項重要工作和活動的籌備組織，負責修訂下發(fā)了《關于深入開展青年精武建功成才活動的意見》和《關于加強共青團建設的意見》，編寫《艦隊青年精武典型》一書，撰寫的《北海艦隊精武建功成才活動XX年探索與啟示》等16篇經(jīng)驗材料被艦隊以上刊物轉發(fā)，為加強部隊共青團建設作出了突出貢獻。他一直保持良好的精神狀態(tài)，每年下部隊調研一個月以上，熱情幫助團員青年解決各種實際問題。先后被海軍評為“優(yōu)秀青年工作干部”、“優(yōu)秀黨員”，被艦隊評為“優(yōu)秀機關干部”、“青年精武標兵”，榮立三等功1次。

皇銀永同志簡要事跡

皇銀永，男，1973年12月出生，1993年12月入伍，黨員，現(xiàn)任93066部隊78分隊隊長、團支部書記。他著眼形勢任務和崗位職責需要，認真學習黨的創(chuàng)新理論，深入研究軍隊青年工作和共青團工作的特點規(guī)律，努力提高履職盡責的能力素質，結合工作實踐撰寫的《怎樣當好團支部書記》被上級刊發(fā)。緊貼部隊中心任務，主動籌劃設計富有時代特色的青年活動，充分利用部隊和駐地紅色教育資源，定期組織參觀見學、重溫入團誓詞、光榮傳統(tǒng)教育等主題團日活動。針對新時期青年官兵思維活躍、愛好廣泛、求知欲強等特點，牽頭成立了計算機、外語、軍事高科技、新聞報道、文學藝術等興趣小組，建起了連隊網(wǎng)吧和士兵樂隊。積極引導團員青年把求知成才的重心放在提高打贏能力上，叫響“學習在工作中，成才在崗位上”口號，結合單位擔負的機務保障任務，組織開展“小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造”活動，共取得裝備維修技術革新成果88項。被空軍評為優(yōu)秀共青團干部，榮立三等功2次。

李艷輝同志簡要事跡

李艷輝，女，1972年5月出生，1995年7月入伍，黨員，現(xiàn)任96301部隊政治部組織處正營職干事。她自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作，不斷提高思想政治素質和履職盡責的本領。熱愛本職，扎實工作，自覺把干好共青團和青年工作當作自己的事業(yè)追求，充分發(fā)揮自身知識優(yōu)勢，深入研究當代青年官兵的特點和青年工作面臨的新情況新問題，提出了許多有價值的意見和建議。緊緊圍繞部隊中心任務謀劃共青團和青年工作，指導部隊廣泛開展學習成才和以“奉獻火紅青春、爭當?shù)Z劍尖兵”為主題的崗位比武活動，有效激發(fā)了廣大團員青年立足本職崗位學習成才、精武建功的積極性創(chuàng)造性。積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)青年典型，先后參與總結推廣出全國五四紅旗團支部96315部隊通信連團支部、全軍學習成才先進個人潘海亮和第二炮兵學習成才標兵夏建陸等一批有影響的先進單位和個人。先后被基地評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀機關干部、優(yōu)秀地方大學生干部標兵，榮立三等功2次。

丁秉毅同志簡要事跡

丁秉毅，男，1978年12月出生，1996年12月入伍，黨員，現(xiàn)任65651部隊79分隊副分隊長、團支部書記。他熱愛團的工作，工作責任心強，所在團支部建設不斷加強，有力促進了連隊全面建設。注重學習黨的創(chuàng)新理論，不斷提高自身理論素養(yǎng)，積極運用學習成果引導青年官兵健康成長，先后有22名團員入黨，158名團員遞交了入黨申請書。潛心探索青年工作和共青團工作特點規(guī)律，結合工作實踐總結的“問答式”、“交互式”、“針對問題搞教育”等5種團課教育方法，受到團員青年歡迎，增強了團的教育的針對性和有效性。注重把團的工作滲透到官兵訓練生活之中，開辦多個興趣小組，共發(fā)明、革新器材3件，有3人被集團軍評為新型“四會”教練員；積極組織開展知識競賽、讀書演講和書評、影評、視評活動，豐富官兵文化生活，增強了軍營的吸引力和凝聚力。堅持與戰(zhàn)士打成一片，熱情為大家成長成才提供服務，先后幫助3名戰(zhàn)士由后進轉變?yōu)橄冗M。所在團支部連續(xù)3年被部隊評為先進團支部。個人被軍區(qū)評為優(yōu)秀團支部書記，榮立三等功1次。

胡學儉同志簡要事跡

胡學儉，男，1966年12月出生，1985年12月入伍，黨員，現(xiàn)任66259部隊政治處主任、團委書記。他著眼培育“四有”革命軍人，主持開辦“青年政治夜?！保M織團員青年學習黨的創(chuàng)新理論和團的基本知識，有計劃地組織“正確對待婚戀”、“杜絕不正當交往”等專題教育，舉辦青春期生理、心理衛(wèi)生知識講座，利用業(yè)余時間，收集整理并印發(fā)《青年楷?！沸宰?，供基層官兵閱讀學習，收到良好育人效果。圍繞中心工作組織開展團的活動，以青年官兵為主體的科技攻關小組，先后研制開發(fā)了《部隊自動化管理信息系統(tǒng)》等多項成果。積極倡導扶貧助教“獻愛心”活動，組織團員青年為駐地做好事。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)人才，每年舉辦6期以上各類專業(yè)骨干集訓班，定期請駐地院校專家為青年官兵上課，先后有7人考上研究生，145人取得大專本科文憑，240名士官取得?？莆膽{。所在團被總政評為開展學習成才活動先進單位，團委被北京軍區(qū)評為先進團委。個人被北京軍區(qū)政治部評為優(yōu)秀共青團干部，榮立三等功2次。

肖鑫同志簡要事跡

肖鑫，女，1979年出生，XX年8月入伍，黨員，現(xiàn)任69010部隊政治部組織科副營職干事。她自覺把青年工作崗位作為學習、鍛煉和奉獻的平臺，刻苦鉆研青年工作和團務理論，廣泛涉獵歷史、文學、體育、心理學等知識，不斷提高自身素質和業(yè)務能力，多次被地方團組織和兄弟部隊邀請介紹工作經(jīng)驗。積極探索青年工作特點規(guī)律，根據(jù)青年官兵的性格、愛好、生理、心理等特點科學籌劃青年活動，其負責策劃和組織開展的“永遠跟黨走、青春獻祖國”主題團日活動，把思想教育、知識灌輸融入豐富多彩的文體活動和崗位實踐之中，有效地激發(fā)了團員青年為國防事業(yè)奉獻青春的光榮感和責任感，受到部隊上下一致好評。代表全軍參加由中央電視臺、國家民委等單位聯(lián)合舉辦的全國民族知識競賽，榮獲個人一等獎。代表蘭州軍區(qū)參加第二屆全軍青年學習成才電視大賽，榮獲個人三等獎。去年被新疆維吾爾自治區(qū)評為優(yōu)秀共青團干部，先后榮立一等功、三等功各1次。

李桂圣同志簡要事跡

李桂圣，男，1969年11月出生，1986年10月入伍，黨員，現(xiàn)任濟南軍區(qū)政治部組織部青年處副團職干事。他認真學習貫徹黨的領袖關于加強青年工作和共青團建設的重要論述，刻苦鉆研黨的創(chuàng)新理論，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。深入探索新形勢下部隊青年工作特點規(guī)律，緊密聯(lián)系實際思考問題，在中央報刊上發(fā)表工作研究文章30余篇，提出的多條建議被領導采納。善于創(chuàng)造性地開展工作，參與組織籌劃的“學雷鋒科技服務周”、“手拉手”學習成才幫帶活動、征集“愛軍精武短信”等活動，受到青年官兵歡迎。熱愛青年工作，真心為官兵服務，連續(xù)4年帶領軍區(qū)學雷鋒和學習成才先進事跡報告團深入基層，作巡回報告60余場，行程12萬余公里，促進了部隊學雷鋒、學習成才活動的深入開展。先后組織或參與編寫《信仰的豐碑》、《當知識英雄、做打贏尖兵》、《新形勢下部隊青年工作探索與思考》、《用知識鍛造火紅的青春》等160余萬字書籍資料，下發(fā)基層部隊。連續(xù)3年受到軍區(qū)政治部嘉獎，榮立三等功2次。

曹君亞同志簡要事跡

曹君亞，男，1981年4月出生，1998年12月入伍，現(xiàn)任77669部隊副政治指導員、團支部書記。他熱愛青年工作，注重加強業(yè)務知識學習研究，及時了解掌握團員青年的思想狀況和行為特點，深入探索共青團建設的特點規(guī)律，抓團的工作有聲有色、富有成效。針對西藏環(huán)境艱苦的特點和團員青年的思想實際，充分利用駐地教育資源和“老西藏精神”開展教育活動，使團員青年較好地保持了立足艱苦環(huán)境和本職崗位作奉獻求進步的奮斗精神。緊緊圍繞部隊擔負的使命任務，下力組織開展“強素質、練打贏、當尖兵”活動，激勵團員青年爭當訓練尖子、技術標兵、崗位能手，13名團員青年被評為訓練之星。積極為團員青年成長進步搭橋鋪路，開辦文化補習班和計算機培訓班，幫助26名團員青年獲得大中專文憑，培養(yǎng)出5名受上級表彰的學習成才標兵，所在連隊被軍分區(qū)評為學習成才活動先進單位。熱情為團員青年服務，幫助10余名團員青年解決了工作生活中遇到的涉法、婚戀等難題。所在團支部被成都軍區(qū)評為先進團支部。

王文同志簡要事跡

王文，男，1972年10月出生，1989年3月入伍，黨員，現(xiàn)任武警8621部隊政治處副主任、團委書記。他熱愛共青團工作，刻苦鉆研團的知識，積極探索部隊開展團的工作的途徑辦法，撰寫了20余萬字的研究文章和工作體會。建議團黨委設立學習成才工作辦公室，建立匯報分析、表彰獎勵、選優(yōu)培訓制度，爭取10萬元經(jīng)費解決師資、器材和教材不足等困難。協(xié)調地方大專院校和職業(yè)技術學校，每年有計劃地選送團支部書記、副書記和優(yōu)秀團員青年參加學習培訓；動員組織XX余名青年官兵先后參加各類函授學習和自學考試，全團90%的青年官兵取得了中專以上畢業(yè)證書，65%的青年官兵掌握了一至兩門實用技術。重視活躍團隊生活，經(jīng)常組織開展“大團日”、“讀書演講”、“書評影評”等活動，并在團局域網(wǎng)上開設了“衛(wèi)士風采”等欄目，為大家學習交流搭建平臺。先后幫助50余名青年官兵解決涉法、婚姻、心理疾患問題。所在團被武警部隊評為“基層建設標兵團”，榮立集體二等功1次；團委被團中央評為“全國五四紅旗團委”。個人被武警部隊評為“優(yōu)秀政治教員”，榮立三等功4次。