第一篇：自主招生個(gè)人陳述自薦書范例

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(一)】 尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您們好!我叫，是×××省×××市×××中學(xué)高三理科文科班的一名男生女生，非常感謝您們?cè)诎倜χ锌次业年愂霾牧稀?/p>

今天，我懷著對(duì)貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對(duì)清華大學(xué)的向往由來(lái)已久，(此處可寫報(bào)考學(xué)校的治學(xué)精神和教學(xué)傳統(tǒng)，可去學(xué)校官網(wǎng)查看)，清華大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的清華大學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

厚德做人篇

我們祖國(guó)不僅需要精通科研的高新人才，更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!德行是靈魂的力量和生氣，做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我曾利用假期與同學(xué)一道深入社區(qū)到有困難或殘疾人家庭，幫助他們做家務(wù);我曾為班集體贊助過(guò)體育用品;我曾幫助盲人

過(guò)馬路，也曾在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷。厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量，當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會(huì)蒼白地燃燒成灰燼，我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向?

孜孜以求篇

我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科文科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，經(jīng)?；ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到初中，成績(jī)名列前茅。中考以總分××的成績(jī)進(jìn)入××實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在高中我的成績(jī)一直在年級(jí)中名列前茅(此處可簡(jiǎn)單寫一下自己高中取得的有代表性的成績(jī))。自主招生學(xué)生個(gè)人陳述博學(xué)創(chuàng)新篇

我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，將來(lái)能在所從事的領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因而我在校外參加過(guò)美術(shù)、語(yǔ)言、聲樂(lè)、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳(根據(jù)自己實(shí)際情況填寫)等各項(xiàng)訓(xùn)練，在學(xué)校積極參加各類社團(tuán)活動(dòng)，厚積博學(xué)地為將來(lái)大有作為

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(此處可簡(jiǎn)單寫一下自己取得的有代表性的成績(jī))

無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入清華大學(xué)的校園。此致 敬禮!

申請(qǐng)人：

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(二)】

尊敬的老師：

您們好!我叫王幸君，是一名來(lái)自湖南省永州市的高三學(xué)生。很感激您在百忙之中閱讀我的自薦 信。知曉浙江大學(xué)是在初中時(shí)，當(dāng)時(shí)這個(gè)以省名命名的校名并沒(méi)有激起我什么關(guān)于美好大學(xué)的幻想。后來(lái)，浙大“求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)給我留下了很深的印象。這時(shí)我的腦海才浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：學(xué)子穿行輾轉(zhuǎn)于校園內(nèi)，群英薈萃，思維與智慧的火花在此閃現(xiàn)。

從初中開(kāi)始，我就被教導(dǎo)，“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的源泉，而不幸的是我國(guó)創(chuàng)新能力的提升遠(yuǎn)未跟上GDP的發(fā)展速度，中國(guó)人才的創(chuàng)新能力還不能與一些大國(guó)相比，浙大“創(chuàng)新”正是點(diǎn)中了當(dāng)前中國(guó)的痛疾?！扒笫恰笔俏覈?guó)自古以來(lái)就被提倡的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從孔夫子的“知之為知之，不知為不知”到明末清初經(jīng)世致用派的“竟不必附和雷同”，再到毛主席的“實(shí)事求是”，也是中國(guó)社會(huì)的一劑良方?！扒髮?shí)創(chuàng)新”體現(xiàn)了浙大人心憂天下、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的為學(xué)態(tài)度。

于此，我的心萌發(fā)了一個(gè)觀念，我們每個(gè)人都如同一條條毛毛蟲，從小學(xué)到初中再到高中，我們?cè)诓粩嗟匾捠?、成長(zhǎng)、蛻皮，為著自己破繭成蝶作準(zhǔn)備。而大學(xué)正是破繭蛻皮的關(guān)鍵之處。造化弄人，命運(yùn)殘酷，不是每一只毛毛蟲都能變成蝴蝶，有一些只能是一只灰撲撲的蛾子。浙大，是我心中理想的蛻變之地。我相信，浙大優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念，雄厚的教學(xué)實(shí)力，能讓我蛻變成一只美麗的蝴蝶，為祖國(guó)這個(gè)大家庭增添異彩!

再談?wù)勎覀€(gè)人吧!我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男孩，容易與別人相處。我在平常的生活中比較懶，但碰到該做的事時(shí)決不含糊。我同時(shí)是個(gè)愛(ài)幻想的人，曾經(jīng)寫過(guò)科幻小說(shuō)，但因文筆欠佳未能發(fā)表。初中我曾是物理社團(tuán)的成員，高中時(shí)我是“模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)”積極分子。我在校表現(xiàn)良好，經(jīng)常獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”稱號(hào)。

我是一個(gè)理科生，可能比較偏向理性思維。但我認(rèn)為感性思維也也占了很大一部分比重。我喜歡寫作，但我很討厭如今的考場(chǎng)作文，我喜歡自由自在地寫意，將感情宣泄于紙上，我不注重寫作的技巧，這可能導(dǎo)致我的文筆并不是很好。我 作，我喜歡天馬行空的想象力、率真放達(dá)的文字、熊抱龍吟的滔滔感情。

但由于對(duì)理科的偏好，我將大部分的時(shí)間放到了做理科題上，并沒(méi)有太多的課外閱讀，可希望在大學(xué)中有更充足的時(shí)間，能有更多的閱讀空間。在理科中，我更喜歡數(shù)學(xué)，我喜歡數(shù)學(xué)那充滿邏輯性又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，我常都會(huì)為一道題巧妙的方法拍案叫絕，也會(huì)為一道難題而長(zhǎng)時(shí)間大絞腦汁，雖敗猶榮?？赡芪椅丛诟鞔髷?shù)學(xué)聯(lián)賽中取得認(rèn)可，但我不會(huì)妄自菲薄，我會(huì)將數(shù)學(xué)思考方式在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中貫徹下去。

我渴望更深層次的知識(shí)，因?yàn)槟悄茏屛翌Ｖ?。我希望用所學(xué)憑雙手創(chuàng)造自己一直存于腦中的東西，因?yàn)槟亲屛腋惺艿絼?chuàng)造的喜悅，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，是我心靈湖泊無(wú)法平息的漣漪。它山之石可以攻玉，那么若玉就在他山呢?浙大便是“他山”。我也希望自己是塊玉，浙大會(huì)將我雕琢得更家完美。敬禮!

申請(qǐng)人：王幸君

自主招生學(xué)生個(gè)人陳述2015年3月15日

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(三)】 尊敬上海同濟(jì)大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好!我叫某某，是遼寧省某某中學(xué)某某班的一名學(xué)生，非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看我的陳述材料，我非常希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在上海同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理想。

一直以來(lái)，上海同濟(jì)大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，一句“百年同濟(jì)，同舟共濟(jì)。”深深地打動(dòng)了我。她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，擁有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，為國(guó)家培養(yǎng)出許多杰出人才，是教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)大學(xué)之一，是中國(guó)最早的國(guó)立大學(xué)之一。而建筑學(xué)院是同濟(jì)大學(xué)的主要院系之一。我非常希望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名莘莘學(xué)子，畢業(yè)后能成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的復(fù)合型人才。

從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——遼寧省某某中學(xué)(如果高中名氣特別大，可以寫一下)，經(jīng)過(guò)高中三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、有主見(jiàn)、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、自強(qiáng)自立、德智體全面發(fā)展(這段是套話，略啰嗦，根據(jù)自己情況刪減)的優(yōu)秀學(xué)生。(申請(qǐng)建筑學(xué)理由)

我自幼對(duì)繪畫興趣濃厚(專業(yè)具備基本素質(zhì))，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力(專業(yè)要求的技能，最好簡(jiǎn)要的寫個(gè)事例，做個(gè)手工模型之類的)。就學(xué)期間，勤奮刻苦，樂(lè)于助人，曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，生活委員，宣傳委員(職務(wù)沒(méi)必要寫太多，沒(méi)有的話就到樂(lè)于助人，責(zé)任心強(qiáng)就可以)??等職務(wù)，協(xié)助老師(表明協(xié)調(diào)能力，合作能力強(qiáng))，幫助同學(xué)們解決遇到的難題和生活中的困難(解決問(wèn)題的能力強(qiáng))。(學(xué)科特長(zhǎng))

我擅長(zhǎng)漫畫，中國(guó)畫，水彩，素描??(都沒(méi)有，寫于此相關(guān)的也行，書法篆刻，盡量表達(dá)與繪畫書法方面的特長(zhǎng))經(jīng)常參與外出寫生，曾獲得某某獎(jiǎng)項(xiàng)。

(創(chuàng)新潛質(zhì))

這個(gè)要舉例說(shuō)明，本人想吧，盡量簡(jiǎn)要的敘述清楚事情即可。主要把握以下liuxue86.com幾點(diǎn)方向：出來(lái)的新想法，新思路也可。自己會(huì)把突然冒出來(lái)的新想法新點(diǎn)子記錄下來(lái)，舉例。

我是一名做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，喜歡有挑戰(zhàn)性的事情。當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)本能地把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。挫折不會(huì)使我消沉，我以積極的心態(tài)面對(duì)一切。建筑學(xué)科需要扎實(shí)的基礎(chǔ)、不拘一格的想象力和創(chuàng)造力、能打動(dòng)人的靈感，同時(shí)建筑學(xué)也是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)性的學(xué)科，這剛好能讓我發(fā)掘潛力提高自己。

我知道我的理想即將起飛，從升入高中的那天起，我就已為自己的未來(lái)做好規(guī)劃：上海同濟(jì)大學(xué)，一直是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，我對(duì)貴校的許多專業(yè)都充滿向往，尤其是建筑學(xué)更是我神往已久的學(xué)科，我真心的希望自己可以通過(guò)貴校的考核，實(shí)現(xiàn)自己的飛翔的夢(mèng)想，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。

此致自主招生學(xué)生個(gè)人陳述敬禮

申請(qǐng)人：某某 2015年 月 日

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(四)】 尊敬的自主招生導(dǎo)師：

首先感謝您能撥冗垂閱我的個(gè)人陳述!

我是淅川一高的一名文科女生，外表文靜，內(nèi)心卻是充滿著激情與理想，如火燃燒，渴望青春能似酒濃烈，歷久彌香。

“人生是無(wú)法抗拒的前進(jìn)?！奔热粺o(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，那就努力拓展生命的寬度。我的人生格言是，做一個(gè)單純而不簡(jiǎn)單的人。我想把生命的每一天都過(guò)得精彩，尤其是青春，而青春也是我現(xiàn)在唯一能把握的。

武大東湖畔的清波蕩漾之凈，珞珈山的含而不漏之秀，古建筑的中西合璧之妙，櫻花道的流零輕盈之姿，相映相成，構(gòu)成了武大獨(dú)特的美景。最美的青春啊，應(yīng)該在最美的大學(xué)里度過(guò)。武大的氣質(zhì)正與我樂(lè)于欣賞美，創(chuàng)造美的志趣相契合。但比起美景更能打動(dòng)我心的還是貴校濃郁的文化氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)，學(xué)風(fēng)古樸卻令人耳目一新。

從小喜愛(ài)美術(shù)的我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的工筆畫、素描，還自學(xué)了動(dòng)漫技法，而且能熟練運(yùn)用ps，flash等主流制圖軟件，可以獨(dú)立制作小動(dòng)畫，手繪技法與電腦技術(shù)結(jié)合有眾多創(chuàng)作。文學(xué)領(lǐng)域，我寫的教程貼被馬克繪畫網(wǎng)轉(zhuǎn)載，也被眾多網(wǎng)友收藏。以XX為筆名的30萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)《XXXXX》在小說(shuō)閱讀網(wǎng)上連載，已達(dá)700萬(wàn)點(diǎn)擊率。同時(shí)，閑暇之余，我自學(xué)了部分日語(yǔ)口語(yǔ)和六孔簫。我喜歡在演講與辯論中感受語(yǔ)言的力量，在思辨中感受哲理的奧妙。

我深愛(ài)著中華傳統(tǒng)文化，卻為這媚外風(fēng)氣痛心。日漫風(fēng)靡，英倫潮襲，韓劇正火，而中國(guó)的影子又在哪里呢?回歸傳統(tǒng)，在現(xiàn)代竟已成為或標(biāo)新立異、或封建守舊的標(biāo)志。其因雖與人們的覺(jué)悟有關(guān)，但我認(rèn)為，更多的還是傳統(tǒng)文化未能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。而這，也是我希望改變的地方。以傳承中華文化為己任，聽(tīng)起來(lái)很大很空，但這信念伴我成長(zhǎng)，使命感與責(zé)任感給予我無(wú)窮的動(dòng)力。不求經(jīng)天緯地，但求做我力所能及。我渴望為傳承、創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，使之與時(shí)俱進(jìn)盡自己綿薄之力。職業(yè)方向是從事研究或現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域。

貴校“自強(qiáng)、弘毅、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)與我的人生觀幾乎一致，貴校的文化氣息也令我心向往之。希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)在武大的實(shí)踐與鍛煉中成長(zhǎng)進(jìn)步。

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(五)】 尊敬的華東理工大學(xué)的老師：

您好!

我是遼寧省大連市金州高級(jí)中學(xué)的學(xué)生韓鵬，十分榮幸能夠有機(jī)會(huì)被學(xué)校校薦參加貴校的自主招生考試，以下是我的自我陳述。一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”??這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

同時(shí)我關(guān)心集體，每次值日都一定會(huì)盡心盡力，做到最好，因?yàn)?，為集體付出是我最大的榮幸和義務(wù)!

學(xué)習(xí)之余我還喜歡自己寫寫東西，喜歡把自己的喜怒哀樂(lè)用筆寫在紙上，讓快樂(lè)永恒，讓悲傷遠(yuǎn)離，寫作是一個(gè)享受的過(guò)程，讓你不會(huì)孤獨(dú)，我也喜歡一個(gè)人靜靜的，慢慢的細(xì)品一本名著，用心去感受那份超然，去尋找那份心靈的升華，那種獨(dú)自的享受，那份獨(dú)特的清幽，像午后品的那杯茶，清靜而舒適，我也夢(mèng)想著有一天，我自己也能寫出那么一。本著作，給別人一點(diǎn)安慰，那么我將無(wú)比的幸福。

在大學(xué)生活中，我會(huì)把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)放在第一位，同時(shí)盡力幫助同學(xué)和老師，不會(huì)過(guò)于放松而忽略了學(xué)習(xí)，我希望自己的成績(jī)能名列前茅，也希望能夠?yàn)閷W(xué)生會(huì)服務(wù)，為大家服務(wù)。總之，我會(huì)全心全意做好學(xué)習(xí)的!

是花就要盡情綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔，正置風(fēng)華正茂的我們就該奮力拼搏，來(lái)譜寫青春無(wú)悔的篇章，這段話一直伴著我從高一到高三，盡管其中有太多太多的酸甜苦辣，我都欣然的接受，然后坦然的去面對(duì)，因?yàn)槲抑?，雖然努力不一定有回報(bào)，但不努力就一定不會(huì)有回報(bào)，“天道酬勤”我一直深信著，所以我一直努力的付出，很努力的付出，為得是爭(zhēng)那份青春無(wú)悔，結(jié)果也實(shí)在是沒(méi)有讓我失望，遙遙領(lǐng)先的成績(jī)使我更加有自信，更堅(jiān)定的走下去，學(xué)習(xí)成了一種挑戰(zhàn)與享受。

然而我更向往那美麗的大學(xué)，只有在那兒，才能盡情的汲取我們需要的養(yǎng)分，好多次站在大學(xué)門前看到滿心自信的大學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，別提心里多羨慕，我就暗暗告訴自己，我也一定可以的，是的大學(xué)的生活可以塑造一個(gè)人的品質(zhì)，提高一個(gè)人的涵養(yǎng)，充實(shí)一個(gè)人的知識(shí)，那里是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，是一個(gè)多元的小社會(huì)，那是一個(gè)精彩的世界。

如果說(shuō)我是魚兒，那么大學(xué)是那廣闊的海洋，任我自由自在的暢游;如果說(shuō)我是雄鷹，那么大學(xué)必是那片高遠(yuǎn)無(wú)垠的藍(lán)天，任我遨游，我相信大學(xué)時(shí)光一定會(huì)是我們最寶貴的 財(cái)富，大學(xué)是我的夢(mèng)想，那里有我太多的夢(mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)想，付出的再多我也不會(huì)累，因?yàn)橛袎?mèng)就有希望。

其實(shí)，并不是所有的星星都能閃光，并不是所有的鳥(niǎo)兒都能高翔，并不是所有的河流都能奔騰，并不是所有的花兒都能綻放，然而是星星就會(huì)有發(fā)光的愿望，是鳥(niǎo)兒就會(huì)有沖天的夢(mèng)想，是河流就會(huì)有奔騰的理想，是花兒就會(huì)有怒放的希望。自主招生學(xué)生個(gè)人陳述陽(yáng)光總是與眼淚相伴，美麗多是和磨難同行。但我始終相信一切的一切都是有可能。我始終相信我的大學(xué)不是夢(mèng)，我也相信在那豐收的六月，我也一定會(huì)收獲我的那“一紙紅色”踏入我理想的大學(xué)。此致

感謝老師讀完我的自我陳述

敬禮

韓鵬

【自主招生個(gè)人陳述自薦書(六)】

踏入這熟悉的校園，赫然映入我眼簾的仍是那段熟悉的話語(yǔ)。這是一段平凡的話，卻為莘莘學(xué)子指明了人生的目標(biāo)，前行的路線?！敖裉?，我以學(xué)校為榮;明天，學(xué)校以我為榮?！边@振聾發(fā)聵的話語(yǔ)常?？M我耳際。

這是我的校園——更是我的世界不可或缺的一部分。我依舊清晰地記得如何在這里跌跌碰碰，走過(guò)高中階段的一個(gè)又一個(gè)的驛站，這期間既有成功后的歡欣，也有失敗后的振作，更有拼搏路上的執(zhí)著。此刻，乃至多年以后，當(dāng)我回首往事，我都不會(huì)忘記在XX競(jìng)賽期間的所學(xué)、所感與所悟。假使沒(méi)有這段經(jīng)歷，我又如何獲得一雙堅(jiān)韌的翅膀，不住地朝高處的天空撲去。

剛剛走進(jìn)競(jìng)賽小組這個(gè)嶄新的世界，我發(fā)現(xiàn)自己是如何的渺小，仿佛天地間的一只沙鷗。面對(duì)廣袤的世界，我真的不知該飛往何方。

迷惘之際——我永遠(yuǎn)記得——是你，我的老師，引領(lǐng)著我熟悉這個(gè)新世界。我適應(yīng)了，那樣地快。你欣慰地放開(kāi)我，我依舊記得你的諄諄教誨：要靠自己探索未知的領(lǐng)域。

我迫不及待地沖了出去，外面的未知世界對(duì)我充滿了無(wú)數(shù)的誘惑?？沼鄷r(shí)間，我經(jīng)常動(dòng)員自己的好伙伴一起去開(kāi)墾嶄新的沃土，在那里播下好奇的種子，收獲成功的果實(shí)。然而，更多的時(shí)候，我卻是一只離群的“鴻鵠”。我有更高的目標(biāo)，所以我要單獨(dú)去探索更深邃的天空，更廣泛的未來(lái)?！坝F千里目，更上一層樓”，我常常在“更上一層樓”后，發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧秘，世界的奇妙。有時(shí)，我也會(huì)采擷這些知識(shí)的花瓣，與同伴一起分享，一起探究，一起提高。就這樣，我學(xué)會(huì)越飛越高。

我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因?yàn)槲姨剿髦率澜?我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界，因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。

也許，我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的，但我明白我走過(guò)的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信，我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。

此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信，在這嶄新的大學(xué)校園中，我能夠和眾多來(lái)自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生，一同學(xué)習(xí)，這將成為我生活的一種樂(lè)趣。如果我能在這個(gè)新世界快樂(lè)地生活時(shí)，我仍將繼續(xù)探索那神秘的未知世界，那讓我無(wú)限憧憬的知識(shí)領(lǐng)域?！昂ｉ煈{魚躍，一高任鳥(niǎo)飛”，我相信在新的“闊海”“高天”中，我會(huì)飛得更高。

我始終堅(jiān)信我的世界是一個(gè)充滿活力的世界，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持不懈地向更高處飛去。

第二篇：自主招生個(gè)人陳述自薦書

自主招生個(gè)人陳述自薦書

在日常生活和工作中，我們?cè)絹?lái)越需要自薦書，自薦書可以展示出自己的才干和優(yōu)勢(shì)。那么自薦書要怎么寫才能更好地發(fā)揮其作用呢？下面是小編整理的自主招生個(gè)人陳述自薦書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自主招生個(gè)人陳述自薦書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是來(lái)自x大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)的。本人在大學(xué)期間積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)校多個(gè)單位的職位。從中我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，還學(xué)會(huì)了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何和人交流溝通。可以說(shuō)，我的大學(xué)生活很充實(shí)，這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。

大一到大三期間，我在計(jì)算機(jī)中心擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員，主要負(fù)責(zé)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)和工作站的日常維護(hù)工作，還負(fù)責(zé)機(jī)房財(cái)務(wù)收支管理工作。在這三年里，我不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò)管理方面的知識(shí)，為我精通計(jì)算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)工程提供了可能。我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神和誠(chéng)信的重要性，我懂得了如何和服務(wù)對(duì)象相處，如何同伙伴協(xié)同工作。

大三到大四期間，我任職公共外語(yǔ)教學(xué)部辦公室助理，從中我學(xué)會(huì)了如何才能適應(yīng)每天繁瑣、大量重復(fù)性的工作，學(xué)會(huì)了如何和其他人溝通交流，學(xué)會(huì)了如何和領(lǐng)導(dǎo)相處。

學(xué)習(xí)方面：大學(xué)期間我熟練掌握了計(jì)算機(jī)故障修復(fù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作方面的技能。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。XX年11月，我參加了“全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）—網(wǎng)絡(luò)工程師”的考試，并有望拿到證書。即使如此我也沒(méi)放松自己的專業(yè)——電氣工程及其自動(dòng)化課程的學(xué)習(xí)，這位我的綜合知識(shí)和技能的提高提供了可能。

大學(xué)期間我還拿到了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考生——三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、英語(yǔ)四、六級(jí)考試的證書，這對(duì)我以后在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從剛進(jìn)許昌學(xué)院時(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)知之甚少到現(xiàn)在同學(xué)公認(rèn)的“計(jì)算機(jī)高手”，在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的技能真的可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，這充分證明了我的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛力、可塑性和我對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)烈的興趣。

根據(jù)大學(xué)四年的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有信心做好網(wǎng)絡(luò)工程師這個(gè)工作，同時(shí)我也相信自己在以后的工作生活中能切實(shí)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò)工程的方面技術(shù)可以說(shuō)日新月異，我也相信自己對(duì)技術(shù)和應(yīng)用的學(xué)習(xí)能力。所以我完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。

希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的求職請(qǐng)求，我保證不會(huì)讓你失望。

鄭重地提一個(gè)小小的要求： 無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX大學(xué)XX級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，XX大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的x人理念；使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書3

尊敬的自主招生導(dǎo)師：

首先感謝您能撥冗垂閱我的個(gè)人陳述!

我是淅川一高的一名文科女生，外表文靜，內(nèi)心卻是充滿著激情與理想，如火燃燒，渴望青春能似酒濃烈，歷久彌香。

"人生是無(wú)法抗拒的前進(jìn)。"既然無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，那就努力拓展生命的寬度。我的人生格言是，做一個(gè)單純而不簡(jiǎn)單的人。我想把生命的每一天都過(guò)得精彩，尤其是青春，而青春也是我現(xiàn)在唯一能把握的。

武大東湖畔的清波蕩漾之凈，珞珈山的含而不漏之秀，古建筑的中西合璧之妙，櫻花道的流零輕盈之姿，相映相成，構(gòu)成了武大獨(dú)特的美景。最美的青春啊，應(yīng)該在最美的大學(xué)里度過(guò)。武大的氣質(zhì)正與我樂(lè)于欣賞美，創(chuàng)造美的志趣相契合。但比起美景更能打動(dòng)我心的還是貴校濃郁的文化氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)，學(xué)風(fēng)古樸卻令人耳目一新。

從小喜愛(ài)美術(shù)的我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的工筆畫、素描，還自學(xué)了動(dòng)漫技法，而且能熟練運(yùn)用ps，flash等主流制圖軟件，可以獨(dú)立制作小動(dòng)畫，手繪技法與電腦技術(shù)結(jié)合有眾多創(chuàng)作。文學(xué)領(lǐng)域，我寫的教程貼被馬克繪畫網(wǎng)轉(zhuǎn)載，也被眾多網(wǎng)友收藏。以為筆名的30萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)在小說(shuō)閱讀網(wǎng)上連載，已達(dá)700萬(wàn)點(diǎn)擊率。同時(shí)，閑暇之余，我自學(xué)了部分日語(yǔ)口語(yǔ)和六孔簫。我喜歡在演講與辯論中感受語(yǔ)言的力量，在思辨中感受哲理的奧妙。

我深愛(ài)著中華傳統(tǒng)文化，卻為這媚外風(fēng)氣痛心。日漫風(fēng)靡，英倫潮襲，韓劇正火，而中國(guó)的影子又在哪里呢?回歸傳統(tǒng)，在現(xiàn)代竟已成為或標(biāo)新立異、或封建守舊的標(biāo)志。其因雖與人們的覺(jué)悟有關(guān)，但我認(rèn)為，更多的還是傳統(tǒng)文化未能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。而這，也是我希望改變的地方。以傳承中華文化為己任，聽(tīng)起來(lái)很大很空，但這信念伴我成長(zhǎng)，使命感與責(zé)任感給予我無(wú)窮的動(dòng)力。不求經(jīng)天緯地，但求做我力所能及。我渴望為傳承、創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，使之與時(shí)俱進(jìn)盡自己綿薄之力。職業(yè)方向是從事研究或現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域。

貴校"自強(qiáng)、弘毅、求是、創(chuàng)新"的校訓(xùn)與我的人生觀幾乎一致，貴校的文化氣息也令我心向往之。希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)在武大的實(shí)踐與鍛煉中成長(zhǎng)進(jìn)步。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書4

尊敬的：

您好!首先感謝您能在百忙中讓出寶貴的時(shí)間審閱我的申請(qǐng)書，并且也很感謝您給我到醫(yī)藥公司實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)!對(duì)此，我感到非常的榮幸和激動(dòng)!

來(lái)到公司的那一刻我對(duì)自己以后的工作感到很是迷茫，剛接觸這個(gè)社會(huì)什么都不懂，可是我卻滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)，我不怕，不會(huì)的以后可以積極的去學(xué)!我一定會(huì)珍惜這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中，一定好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到工作中去，為公司明天的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。!

于是我滿懷信心地走進(jìn)了我現(xiàn)在的工作崗位——x店!在工作初始階段中出現(xiàn)了很多的缺憾和不完善的'地方，但是在店長(zhǎng)的指導(dǎo)和同事的幫助下，在不斷的工作中使我在很多方面得到了很大程度的提高。在這個(gè)崗位上四個(gè)多月的工作經(jīng)歷，使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實(shí)際工作情況，為我轉(zhuǎn)崗后的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我是20xx年x月x日進(jìn)入公司的，至今已有4個(gè)多月的時(shí)間了。這幾個(gè)月的工作中我總是很積極也很認(rèn)真的完成和做好店長(zhǎng)分給我的每項(xiàng)工作，因?yàn)槲抑雷约憾萌プ龅氖虑楹苌?，需要?xùn)練。真的非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，他們給了我很多無(wú)私的幫助和指導(dǎo)，讓我能夠在與人相處方面和談吐做人以及介紹藥這幾方面有了很大的升華!讓我在工作的時(shí)候順利很多?？偨Y(jié)這幾個(gè)月以來(lái)的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。我深知一名公司的營(yíng)業(yè)人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约核龅墓ぷ髫?fù)起責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使公司的聲譽(yù)和生意登上一個(gè)新的臺(tái)階，為公司的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些!

在實(shí)際工作中，我也存在著許多缺點(diǎn)和不足，比如介紹藥品的經(jīng)驗(yàn)有限，解決問(wèn)題時(shí)有時(shí)缺乏果斷，偶爾也會(huì)被小的挫折影響工作信心。認(rèn)識(shí)到不足的同時(shí)，我始終堅(jiān)信，自省是改進(jìn)提高的前提。在今后的工作中，我將努力彌補(bǔ)不足，用自己盡心的工作，為公司項(xiàng)目的順利開(kāi)展，盡一名員工所能做的努力。

基于以上所述，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入試用期，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。望考慮!

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。

我是xx大學(xué)在貴州大學(xué)四年的本科教育的磨礪后，我希望能以高昂的熱情和所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

我的主修專業(yè)是材料化學(xué)。在校期間，我認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課程，每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在大四畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，選擇了在貴陽(yáng)世紀(jì)金源大酒店實(shí)習(xí)，通過(guò)6個(gè)月的扎實(shí)實(shí)習(xí)和1個(gè)月的正式工作，我對(duì)于酒店的運(yùn)營(yíng)和管理有了切實(shí)的體會(huì)和思考，也提高了自己的人際交往能力。研究生期間，跟隨導(dǎo)師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研，并且在老師的指導(dǎo)下給本科生上過(guò)《旅游美學(xué)》等課程，鍛煉了自己的教學(xué)能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)如何以老師的身份與學(xué)生相處。

在校讀研期間，入學(xué)不久我就加入了院研究生會(huì)，為大家服務(wù)的同時(shí)也對(duì)自己起到了不小的鍛煉。在研會(huì)的兩年間，從普通干事成長(zhǎng)為綜合部部長(zhǎng)，對(duì)于自己的交際、組織能力都有很大的提升。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在研一的暑假放棄回家，參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在余慶縣深入調(diào)查了20天，撰寫出了一萬(wàn)字的調(diào)查報(bào)告，并由學(xué)校出版社結(jié)集出版。

在社會(huì)實(shí)踐方面，除了校內(nèi)的教學(xué)實(shí)踐，我還在教務(wù)處做助管，負(fù)責(zé)教學(xué)科研的一些行政工作，這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)校的運(yùn)行等有了一定的了解，也使得我堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)。除此之外，校外我也努力在實(shí)踐方面鍛煉自己，例如在花溪國(guó)家城市濕地公園開(kāi)園起，利用暑假的兩個(gè)月在濕地公園從事志愿者導(dǎo)游工作，這些寶貴的經(jīng)歷對(duì)于組織、協(xié)調(diào)能力都有很大提升。

我的可塑性、適應(yīng)能力都很強(qiáng)。優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格樂(lè)觀，平易近人，積極向上。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事認(rèn)真，每一件事情都力求做到最好，這是對(duì)別人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然我初出茅廬，但是我有熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。我也相信，我具備專業(yè)的知識(shí)和敬業(yè)的精神，我選擇了就一定會(huì)做好。

我很喜歡大學(xué)輔導(dǎo)員這一工作，高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，這份工作是十分重要的，對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展起著指路明燈的作用。從入學(xué)起，輔導(dǎo)員老師就在我的求學(xué)生涯里扮演著重要的角色，我也希望能夠以自己的學(xué)識(shí)，指導(dǎo)和幫助更多的同學(xué)不斷成長(zhǎng)。

在貴陽(yáng)的七年，讓我已經(jīng)深深的愛(ài)上這片土地，我也非常熱愛(ài)學(xué)校工作，希望能夠?qū)⒍嗄甑闹R(shí)積累投身到我向往的輔導(dǎo)員事業(yè)中去。我非常希望能夠成為母校輔導(dǎo)員隊(duì)伍中的一員，也希望能夠得到這個(gè)施展自己才華的機(jī)會(huì)。

再次感謝您的閱讀。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝你在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的求職信，給我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。

我叫，今年19歲，畢業(yè)于河南省食品藥品學(xué)校，中藥專業(yè)，希望在貴公司做營(yíng)銷一職。作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的學(xué)子，期待一份契機(jī)和成功，是我的夙愿，而你作為一家單位的負(fù)責(zé)人，也希望一個(gè)得里的助手加盟以協(xié)助你的工學(xué)。

寒窗苦短，學(xué)海無(wú)崖，在中專學(xué)習(xí)期間，我孜孜以求，圓滿的完成了大部分學(xué)業(yè)，各科成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，也努力掌握各項(xiàng)專業(yè)技能并積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在校期間，我擔(dān)任過(guò)班上的團(tuán)支持書記和勞動(dòng)委員，具有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能吃苦耐勞責(zé)任心較強(qiáng)。此外我還特別愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，曾是一名業(yè)余水上運(yùn)動(dòng)員，14歲的我，獨(dú)自走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)學(xué)校，過(guò)著與普通學(xué)生不一樣的生活，有著不一樣的經(jīng)歷。在訓(xùn)練期間，我明白了什么是殘酷，什么是堅(jiān)持，四年運(yùn)動(dòng)生活讓成長(zhǎng)了許多，我的堅(jiān)持終于在、四川省“十一”屆水上運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了成績(jī)。女子雙人皮艇5米亞軍和1米季軍，這些艱辛的榮譽(yù)，讓我明的了，英國(guó)作家翰遜說(shuō)的話“完成偉大的事業(yè)“不在于體力，而在于堅(jiān)韌不拔的的毅力。所以請(qǐng)相信我的干勁，我的努力，我會(huì)用比別人更多的汗水換得將來(lái)的成功，我深信將來(lái)的我是出色的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：機(jī)遇對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)起頭是多么重要：我真誠(chéng)的渴望你能夠給予我一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

我是中專生，但也是一匹千里馬，希望能得到你的答復(fù)。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的個(gè)人求職自薦書。謝謝！我是電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠(chéng)希望能成為貴單位的一員。

您翻開(kāi)了這一頁(yè)，就是為我打開(kāi)了一扇通往機(jī)遇與成功的大門！希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。

在學(xué)校期間，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。系統(tǒng)掌握了機(jī)械制圖，autocad繪圖，公差配合與技術(shù)測(cè)量等有關(guān)理論知識(shí)。熟悉涉外工作常用禮儀，同時(shí)，課外時(shí)間廣泛地學(xué)習(xí)了應(yīng)用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍。不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

在實(shí)踐上，我還積極地參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。抓住了每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷鍛煉自己。假期時(shí)間去當(dāng)了暑假工。在這其中，我深深地感受到，與優(yōu)秀這公事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益匪淺，向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。

在思想上，我思想進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)秀，守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，待人熱情和諧。

通過(guò)對(duì)貴公司的認(rèn)真了解后，我熱愛(ài)貴公司所從事的事業(yè)。很希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。收筆之際，我鄭重地提出一個(gè)小小的要求，無(wú)論您是否選擇我。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我真誠(chéng)的謝意，感謝您能在百忙之中所給我關(guān)注！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書8

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先，感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。

我叫來(lái)自貴州省遵義市正安縣，正安一中是我高中時(shí)的母校，同時(shí)也是貴州大學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)X年應(yīng)屆畢業(yè)生，最近我了解到家鄉(xiāng)對(duì)于數(shù)學(xué)教師需求的信息，我懷著一顆誠(chéng)摯的心和對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求，向家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)呈上這封自薦信。

從選擇這個(gè)專業(yè)就讀之后，我就希望將來(lái)能成為一名合格的數(shù)學(xué)教師。我喜愛(ài)教師這份職業(yè)并為今后能成為教書做了相應(yīng)的準(zhǔn)備。四年來(lái)，我在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并在課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí)。

我在校期間常常去學(xué)校圖書館翻看一些教育類的書。學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái)，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開(kāi)始，我利用課余時(shí)間積極參加試講活動(dòng)，練習(xí)黑板字，加入學(xué)校的家教隊(duì)，為數(shù)名高中與初中生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，在這期間我累積了一些初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教育實(shí)習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，積極深入班級(jí)，悉心研究教法，虛心向師長(zhǎng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，并對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律有了一定的了解，相信自己能夠出色地勝任中學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)工作。

我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、自信、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。為了鍛煉我在待人接物以及與學(xué)生溝通的能力，大二寒假，我獨(dú)自一人去上海做寒假工。我大三的暑假，我去了遵義市鳳岡縣的一個(gè)小山村支教，并在該地區(qū)展開(kāi)該地區(qū)的一些調(diào)研工作，受到了不少家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng)。

此外，我還參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì)，一年級(jí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事。通過(guò)這些鍛煉使得我有較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。因品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下!我真誠(chéng)期望能夠成為家鄉(xiāng)教師中的一員。期待您的佳音!

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書9

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書，并感謝您給我這個(gè)自我推薦的機(jī)會(huì)。

我是醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生，將于x年xx月畢業(yè)，屆時(shí)將獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學(xué)，以解除病人之痛苦。

五年前，當(dāng)我躊躇滿志地踏進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂時(shí)，便立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。為此，我用“學(xué)有專長(zhǎng)，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，力求練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，以便將來(lái)更好地勝任本職工作。回首五年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活，無(wú)愧于“學(xué)有專長(zhǎng)，全面發(fā)展。”

在校期間，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的必修及各門選修課程，全部合格，無(wú)一補(bǔ)考，以良好的成績(jī)，先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(cet-4)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，現(xiàn)在正積極地為沖刺國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備，對(duì)通過(guò)該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金。自進(jìn)校起歷任班組團(tuán)支書、班組文娛委員、學(xué)院團(tuán)委辦公室副主任、學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部副部長(zhǎng)、學(xué)院大學(xué)生“樂(lè)韻”合唱團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，由于工作出色，多次被評(píng)為“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”、“系三好學(xué)生”，是“醫(yī)學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)四證書”獲得者;課余時(shí)間，積極投身于社會(huì)實(shí)踐之中，入校以來(lái)一直作為青年志愿者參加醫(yī)療宣傳活動(dòng)，參與徘徊并組織了“瀘州市大、中專院校團(tuán)內(nèi)交流活動(dòng)”以及學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員換屆選舉事務(wù);多次代表學(xué)院、年級(jí)、班組參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，在四川省、瀘州市及學(xué)院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎(jiǎng)，代表年級(jí)參加院籃球聯(lián)賽連續(xù)兩年蟬聯(lián)第一，一次第二名，代表班級(jí)奪得年級(jí)乒乓球團(tuán)體第一;愛(ài)好計(jì)算機(jī)，能熟練地運(yùn)用win98、internetwps、microsoftword等進(jìn)行文檔編輯及操作，并能運(yùn)用corledrow、photoshop等工具軟件進(jìn)行圖像設(shè)計(jì)，掌握了foxbase數(shù)據(jù)庫(kù)等制作，曾一度負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)資料的計(jì)算機(jī)編輯、存檔工作，參與了共青團(tuán)醫(yī)學(xué)院工作簡(jiǎn)報(bào)的編輯排版……

在畢業(yè)之前一年半的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)教師指導(dǎo)下系統(tǒng)地對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行診斷與治療，積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，掌握了基本技術(shù)操作，樹(shù)立了牢固無(wú)菌觀念，并初步能獨(dú)立進(jìn)行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級(jí)工程師指導(dǎo)下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術(shù)、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù);初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

成績(jī)都屬于過(guò)去，未來(lái)更需努力。展望未來(lái)，如有幸能在貴院工作，我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績(jī)來(lái)證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書10

尊敬的老師：

您們好!我叫王幸君，是一名來(lái)自湖南省永州市的高三學(xué)生。很感激您在百忙之中閱讀我的自薦 信。知曉浙江大學(xué)是在初中時(shí)，當(dāng)時(shí)這個(gè)以省名命名的校名并沒(méi)有激起我什么關(guān)于美好大學(xué)的幻想。后來(lái)，浙大"求是創(chuàng)新"的校訓(xùn)給我留下了很深的印象。這時(shí)我的腦海才浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：學(xué)子穿行輾轉(zhuǎn)于校園內(nèi)，群英薈萃，思維與智慧的火花在此閃現(xiàn)。

從初中開(kāi)始，我就被教導(dǎo)，"創(chuàng)新"是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的源泉，而不幸的是我國(guó)創(chuàng)新能力的提升遠(yuǎn)未跟上GDP的發(fā)展速度，中國(guó)人才的創(chuàng)新能力還不能與一些大國(guó)相比，浙大"創(chuàng)新"正是點(diǎn)中了當(dāng)前中國(guó)的痛疾。"求是"是我國(guó)自古以來(lái)就被提倡的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從孔夫子的"知之為知之，不知為不知"到明末清初經(jīng)世致用派的"竟不必附和雷同"，再到毛主席的"實(shí)事求是"，也是中國(guó)社會(huì)的一劑良方。"求實(shí)創(chuàng)新"體現(xiàn)了浙大人心憂天下、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的為學(xué)態(tài)度。

于此，我的心萌發(fā)了一個(gè)觀念，我們每個(gè)人都如同一條條毛毛蟲，從小學(xué)到初中再到高中，我們?cè)诓粩嗟匾捠?、成長(zhǎng)、蛻皮，為著自己破繭成蝶作準(zhǔn)備。而大學(xué)正是破繭蛻皮的關(guān)鍵之處。造化弄人，命運(yùn)殘酷，不是每一只毛毛蟲都能變成蝴蝶，有一些只能是一只灰撲撲的蛾子。浙大，是我心中理想的蛻變之地。我相信，浙大優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念，雄厚的教學(xué)實(shí)力，能讓我蛻變成一只美麗的蝴蝶，為祖國(guó)這個(gè)大家庭增添異彩!

再談?wù)勎覀€(gè)人吧!我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男孩，容易與別人相處。我在平常的生活中比較懶，但碰到該做的事時(shí)決不含糊。我同時(shí)是個(gè)愛(ài)幻想的人，曾經(jīng)寫過(guò)科幻小說(shuō)，但因文筆欠佳未能發(fā)表。初中我曾是物理社團(tuán)的成員，高中時(shí)我是"模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)"積極分子。我在校表現(xiàn)良好，經(jīng)常獲"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀寢室長(zhǎng)"稱號(hào)。

我是一個(gè)理科生，可能比較偏向理性思維。但我認(rèn)為感性思維也也占了很大一部分比重。我喜歡寫作，但我很討厭如今的考場(chǎng)作文，我喜歡自由自在地寫意，將感情宣泄于紙上，我不注重寫作的技巧，這可能導(dǎo)致我的文筆并不是很好。我 作，我喜歡天馬行空的想象力、率真放達(dá)的文字、熊抱龍吟的滔滔感情。

但由于對(duì)理科的偏好，我將大部分的時(shí)間放到了做理科題上，并沒(méi)有太多的課外閱讀，可希望在大學(xué)中有更充足的時(shí)間，能有更多的閱讀空間。在理科中，我更喜歡數(shù)學(xué)，我喜歡數(shù)學(xué)那充滿邏輯性又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，我常都會(huì)為一道題巧妙的方法拍案叫絕，也會(huì)為一道難題而長(zhǎng)時(shí)間大絞腦汁，雖敗猶榮。可能我未在各大數(shù)學(xué)聯(lián)賽中取得認(rèn)可，但我不會(huì)妄自菲薄，我會(huì)將數(shù)學(xué)思考方式在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中貫徹下去。

我渴望更深層次的知識(shí)，因?yàn)槟悄茏屛翌Ｖ?。我希望用所學(xué)憑雙手創(chuàng)造自己一直存于腦中的東西，因?yàn)槟亲屛腋惺艿絼?chuàng)造的喜悅，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，是我心靈湖泊無(wú)法平息的漣漪。它山之石可以攻玉，那么若玉就在他山呢?浙大便是"他山"。我也希望自己是塊玉，浙大會(huì)將我雕琢得更家完美。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來(lái)到我單位以來(lái)，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。我單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)工作企業(yè)，更是一所社會(huì)大學(xué)，跨入它的職場(chǎng)平臺(tái)，便開(kāi)始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進(jìn)步。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是，讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值，所以溝通也是很重要的，少點(diǎn)摩擦，多點(diǎn)寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。

都說(shuō)一日之際在于晨，我卻認(rèn)為，一日之際在于前一天的晚上，每天工作結(jié)束后我都會(huì)在便條紙上寫下第二天待完成的工作，這樣做的好處：第二天工作的時(shí)候就不會(huì)遺漏某部門需要處理的事情，而且每做完一件事在做上記號(hào)，這樣也利于我們工作總結(jié)。

在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂(lè)的心態(tài)來(lái)辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心，為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，我能干什么，我會(huì)干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來(lái)的是什么，我會(huì)說(shuō)我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂(lè)的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的努力量。

無(wú)論是之前還是以后未來(lái)我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙中垂覽我的自薦材料，您的信任就是我的動(dòng)力!

我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)X屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情將所學(xué)的知識(shí)投入到教書育人之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平。

"誠(chéng)毅勤敏"，作為X學(xué)院這所師范院校的學(xué)生，我謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在九月份開(kāi)始的為期三十多天的教育實(shí)習(xí)中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽(yù)。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無(wú)悔的選擇!

最后，真誠(chéng)地謝謝您的閱讀。誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，衷心感謝您在百忙之中惠閱此函!

我是湖南科技學(xué)院外語(yǔ)系的一名20xx屆畢業(yè)生，主修英語(yǔ)專業(yè)。在即將叩響社會(huì)這扇大門時(shí)，我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏?？戳速F公司的招聘信息后，我想應(yīng)聘貴公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。我來(lái)自一個(gè)農(nóng)村家庭，求學(xué)路上我接受了"磨礪"與"苦寒"的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，大學(xué)初步給了我能力的鍛煉的機(jī)會(huì)，但我的寶劍還沒(méi)有亮出它的"鋒"、梅花還沒(méi)有飄出它的"香"。我相信"鋒"、"香"能在我的職業(yè)生涯中得到揚(yáng)灑。

我想：物色一個(gè)有較強(qiáng)工作能力和組織能力并會(huì)做人的優(yōu)秀部下，是您的愿望;謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作崗位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼;得力的助手，有助于您工作順心;合適的工作崗位，有助于我施展才華!或許我們會(huì)為一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起，那就是：將貴公司的輝煌寫得更加繽紛!愿為貴公司服務(wù)，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華，期盼也感謝您的選擇!

進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就深深地意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷以及自己硬件的重要性。因此，幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，并深入鉆研，取得了良好的成績(jī)，曾獲得院三好學(xué)生;在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)院及系部的學(xué)生工作和活動(dòng)。在校期間，曾擔(dān)任大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、社團(tuán)部長(zhǎng)、黨支部副書記。通過(guò)四年的管理工作，我深刻體會(huì)到：責(zé)任、自信、創(chuàng)新的重要。此外我自學(xué)了計(jì)算機(jī)智能辦公軟件方面的一些知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)能熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，并熟練掌握一些基本文件的操作。短短的四年，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，在瞬息萬(wàn)變的年代中，為了上進(jìn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，我不懈努力，不斷追求。因?yàn)槲覉?jiān)信：因?yàn)槲覉?jiān)信：堅(jiān)持創(chuàng)造價(jià)值，奮斗改變命運(yùn)!

誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，積極面對(duì)人生是我的人生準(zhǔn)則。在莘莘學(xué)子中，也許我并非最好的，但我卻擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和善于創(chuàng)新的能力，這才是最重要的!

然而，因?yàn)槿鄙僮銐虻纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，我深知自己現(xiàn)在的能力與您的要求還有一段距離，但是我相信只要您給我一方舞臺(tái)，我一定能用自己的才智、毅力及踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神去描繪自己最為亮麗的青春風(fēng)采。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

自主招生個(gè)人陳述自薦書14

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門!

我叫張利霞，是來(lái)自達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系20xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將走出大學(xué)校園的我，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和對(duì)貴院的無(wú)限向往，特向貴院呈上我的自薦書。

我很平凡，但不甘于平庸，我樂(lè)觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、愛(ài)好廣泛、為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。三年的刻苦努力學(xué)習(xí)和鍛煉，使我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質(zhì)教育的今天，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的高度好評(píng)。從而，使自己各方面的綜合素質(zhì)能力也得到了相應(yīng)的提高和完善。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次、全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。

我在遂寧市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，跟隨各科室老師的帶領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，理論聯(lián)系實(shí)際，出色地完成了各科室應(yīng)完成的任務(wù)。在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評(píng)。同時(shí)深刻地體到會(huì)"愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心"對(duì)患者的重要性，現(xiàn)在我對(duì)各科室的工作都有了一定經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了不少知識(shí)。

今年5月我已參加全國(guó)衛(wèi)生執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證考試并且已通過(guò)，6月底領(lǐng)取了畢業(yè)證。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)槲覔碛胁恍笂^斗的精神、踏實(shí)肯干的作風(fēng)和吃苦耐勞的品質(zhì)。小草欣沃，得益于沃土;幼鵬展翅，尚需海闊天空。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一份滿意，殷切希望我能與貴院達(dá)成協(xié)議，為貴院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明您的眼光。

最后，真誠(chéng)地感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)能閱讀完我的自薦信!祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!恭候您的佳音!

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

第三篇：自主招生個(gè)人陳述

個(gè)人陳述的重要性

個(gè)人陳述是除了客觀材料及推薦信以外，面試官了解學(xué)生的唯一途徑，也是向?qū)W校展現(xiàn)自己特點(diǎn)的最佳途徑。根據(jù)我們的個(gè)人陳述修改經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的文章往往是簡(jiǎn)單羅列參加過(guò)的活動(dòng)以及所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，而忽略了對(duì)自身個(gè)性及能力的詳細(xì)描述，而后者恰恰是高校最希望學(xué)生能展示的“素質(zhì)”，它是獎(jiǎng)狀和分?jǐn)?shù)單無(wú)法體現(xiàn)的。因此，一份生動(dòng)的個(gè)人陳述至關(guān)重要。此外，面試中所有與個(gè)人經(jīng)歷相關(guān)的問(wèn)題都來(lái)自于個(gè)人陳述，對(duì)其中每一處細(xì)節(jié)的精心準(zhǔn)備也是決定面試成敗的關(guān)鍵，事實(shí)上許多考官的整個(gè)面試過(guò)程就是由面試者個(gè)人經(jīng)歷中的某一條展開(kāi)。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，學(xué)生可以通過(guò)合理規(guī)劃個(gè)人陳述的重點(diǎn)來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短，引導(dǎo)面試話題。這也是海風(fēng)咨詢師親身經(jīng)歷面試之后的獨(dú)家研究成果。

個(gè)人陳述起草時(shí)一般分為如下幾個(gè)部分： 特點(diǎn)、特長(zhǎng)

最重要的一環(huán)，自己的特長(zhǎng)即是考生自己相比其他考生與眾不同地方，應(yīng)努力挖掘自己的記憶庫(kù)，回憶在高中三年中有過(guò)哪些不一樣的經(jīng)歷，比如出國(guó)交流，比如社會(huì)實(shí)踐，比如參加某些比賽等等，不一而足。充分挖掘自己的“閃光點(diǎn)”并良好的表達(dá)出來(lái)便能在面試中為自己增色不少。成才目標(biāo)

即學(xué)生自己理想成為什么樣的人才，或者更進(jìn)一步，學(xué)生希望今后在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色。正是因?yàn)橛羞@樣的成才目標(biāo)才會(huì)報(bào)考自己填報(bào)的專業(yè)。這個(gè)問(wèn)題本質(zhì)上是為了了解學(xué)生填報(bào)志愿的動(dòng)機(jī)，因此如果學(xué)生自己的成才目標(biāo)與所填報(bào)的專業(yè)不相匹配，那么很可能被認(rèn)為是盲目的追逐熱門專業(yè)、對(duì)未來(lái)缺乏良好規(guī)劃而在面試中被淘汰或被調(diào)劑。申請(qǐng)入學(xué)的理由

表現(xiàn)對(duì)于復(fù)旦的感情、熱愛(ài)、憧憬、向往，話不必多，但求能完整的表達(dá)出來(lái)。另外可以通過(guò)與交大、清華、北大之間的橫向比較體現(xiàn)出對(duì)復(fù)旦的獨(dú)特的真實(shí)的情感。個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷中最有感受的事

這一點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)第一點(diǎn)，即對(duì)自己的特長(zhǎng)用具體事例補(bǔ)充，用具體翔實(shí)的事例更加全面、立體地表現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，因?yàn)槠鋬?nèi)容可能成為面試問(wèn)題的材料，因此描寫時(shí)應(yīng)注重細(xì)節(jié)把握，表明自己并非胡編亂造，而是確有真切體會(huì)。自己認(rèn)為需要說(shuō)明的內(nèi)容 在這一塊中可以補(bǔ)充一些自己特別的能力，比如領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)，用一個(gè)小事例去說(shuō)明。任何能突出自己特點(diǎn)，任何能在面試中引起教授興趣并引發(fā)話題的都能在這一塊中寫出。個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)以及能說(shuō)明情況的相關(guān)的事例

往往也會(huì)成為面試提問(wèn)的重點(diǎn)，因此說(shuō)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候尤其要慎重，把握好分寸，“把優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)來(lái)寫”。

附：優(yōu)秀個(gè)人陳述一篇

我是上海市**中學(xué)的***，希望能通過(guò)這次自主招生成為復(fù)旦的一員。

我的特點(diǎn)是做事負(fù)責(zé)認(rèn)真，在同學(xué)與老師之間都擁有十分良好的口碑，能為集體與他人著想。作為班級(jí)信息員，在接下為班級(jí)制作班級(jí)視頻的任務(wù)后，我在對(duì)相關(guān)軟件毫無(wú)了解的情況下用一整晚從網(wǎng)上下載教程自學(xué)。之后與同學(xué)討論劇本，拍攝素材，通過(guò)連續(xù)兩周每晚制作到半夜的艱苦，成功的編輯了班級(jí)視頻，為班級(jí)拿到了“上海市先進(jìn)集體”的稱號(hào)。

我最大的特長(zhǎng)是科技創(chuàng)新類制作。從進(jìn)入高中至今我多次參加各類科技創(chuàng)新類競(jìng)賽，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。相關(guān)課題的論文都已經(jīng)附在材料中。每一個(gè)課題從產(chǎn)生想法，初期實(shí)驗(yàn)，到后來(lái)的完善方案，產(chǎn)生最終成果，完成論文并制作PPT參加論文答辯，都傾注了我大量的時(shí)間和心血。尤其是耗時(shí)近一年半的“溫變電池的探索與研究”，為了完成這個(gè)課題我做了大量的實(shí)驗(yàn)來(lái)論證自己的假設(shè)，并且許多實(shí)驗(yàn)器材都是自主動(dòng)手制作。我大部分的科技創(chuàng)新類獎(jiǎng)項(xiàng)都是團(tuán)體獲得，因?yàn)樵趯W(xué)校中我有著自己的團(tuán)隊(duì)，我作為一貫的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，每次的最初創(chuàng)意和項(xiàng)目發(fā)起人都是我，然后由我來(lái)?yè)?dān)任隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，組織大家的工作。在與團(tuán)隊(duì)一同探討，一同努力，一同拼命工作的過(guò)程，可以學(xué)習(xí)到許多自己原來(lái)不知道的知識(shí)，鍛煉我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力，達(dá)到事半功倍的效果，這些都是單槍匹馬所無(wú)法收獲的。并且，我的隊(duì)員們都和我一樣有很開(kāi)朗的性格，大家都能在一個(gè)很活躍的氛圍中工作，享受一起工作的樂(lè)趣，即使苦干到半夜一點(diǎn)半也能樂(lè)在其中。

關(guān)于我的成才目標(biāo)，基于我對(duì)科技，電腦以及理科方面的興趣，我立志能成為一名創(chuàng)新型人才，發(fā)揮自己在科技創(chuàng)新方面的能力與特長(zhǎng)。因此我將電子信息類作為自己的第一志愿，為了能通過(guò)在復(fù)旦的學(xué)習(xí)成為相關(guān)方面的人才，能夠在畢業(yè)后做自己真正喜歡，真正有興趣的職業(yè)。

我申請(qǐng)進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)是因?yàn)閺?fù)旦作為上海最好的大學(xué)，自然有很大的吸引力，相信在復(fù)旦中可以接收到最高水平的教育，充分吸收知識(shí)，最大程度地發(fā)揮自己的力量。并且在幾位學(xué)長(zhǎng)的介紹下我得知復(fù)旦是一所學(xué)術(shù)氛圍很開(kāi)放的大學(xué)，這也正是我所向往的，能夠自由的發(fā)表自己的觀點(diǎn)與意見(jiàn)，這本身便深深的吸引了我申請(qǐng)?jiān)趶?fù)旦就學(xué)。值得一提的是，在去年的暑假中我隨學(xué)校赴歐洲進(jìn)行了為期兩周交流考察，其中的一星期都在德國(guó)的一所高中。這次考察大大的開(kāi)拓了我的視野與眼界，對(duì)歐洲多國(guó)的文化都有了新的，與原先網(wǎng)絡(luò)上了解的完全不同的認(rèn)識(shí)。并且，由于這次考察是以科技交流為主題，我也得到了用英語(yǔ)與外國(guó)學(xué)生交流課題的機(jī)會(huì)，德國(guó)學(xué)生的與中國(guó)學(xué)生不同的觀點(diǎn)與意見(jiàn)對(duì)我的課題的完善也起到了十分大的作用。當(dāng)然了，在這次考察中，我也是一如既往了擔(dān)任了全體學(xué)生的組長(zhǎng)，負(fù)起責(zé)任。

希望復(fù)旦大學(xué)能夠給我一個(gè)進(jìn)入復(fù)旦就學(xué)的機(jī)會(huì)，一個(gè)能讓我學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)，謝謝。

交大文書寫作指導(dǎo)

1、自薦信

其實(shí)教授不一定能看到你的自薦信。面試的時(shí)候，他們手上只有拿著填有你的學(xué)校排名、3A成績(jī)和志愿的表格。但不管有用無(wú)用，都要準(zhǔn)備到最好。

交大的自薦與推薦信都是在報(bào)名時(shí)一并郵寄的。報(bào)名表上就有5個(gè)志愿。海風(fēng)希望你在心里清晰地知道你想要的是什么，你想成為怎樣的人，你想在什么領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。經(jīng)常有孩子在進(jìn)面試后發(fā)帖問(wèn)當(dāng)初志愿是亂填的，是否可以和面試官解釋。這樣子的事情，面試官也許是無(wú)法處理的吧。

自薦信請(qǐng)抓住重點(diǎn)。突出你的特長(zhǎng)和你希望引起教授注意的地方。有個(gè)孩子自薦信寫了5頁(yè)。試想如果你是教授，你有心情去看么？總之，字跡工整篇幅在一張A4紙左右即可。

2、推薦信

請(qǐng)找熟悉了解你的人。最好在請(qǐng)他填寫之前與他交流交流。大多數(shù)是找高中老師寫的，但是有同學(xué)找到高中只教了自己一年高一的語(yǔ)文老師。老師很用心，覺(jué)得字不好看還請(qǐng)其他老師謄寫了一份。但也許她不知學(xué)生是校薦，以為需要憑借推薦信進(jìn)入筆試，所以把學(xué)生稱贊地非常好，一排的“前所未見(jiàn)”、“關(guān)心國(guó)家大事”、“在圖書館實(shí)驗(yàn)室頓悟”等夸大的語(yǔ)句，在后來(lái)的面試中出現(xiàn)了問(wèn)題。所以請(qǐng)一定要與老師交流！告訴他你的夢(mèng)想，你想申請(qǐng)的專業(yè)，你希望他提及的你的閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)。并且真實(shí)客觀。不要隨意編造。

附：優(yōu)秀個(gè)人陳述2篇

文書一：來(lái)自鄭同學(xué)，女生，通過(guò)交大面試，現(xiàn)就讀于交大醫(yī)學(xué)院臨床八年制。我是上海市**中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班中的一員，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通。但我擁有一個(gè)醫(yī)生夢(mèng)，而交大醫(yī)學(xué)院，則是我長(zhǎng)久以來(lái)的夙愿。

我有較強(qiáng)的自學(xué)能力。所在學(xué)校擁有其獨(dú)特的免修制度，只要預(yù)習(xí)并獲得免修考試成績(jī)80分以上，就可以獲得免修資格。我也成為其中的受益者之一，曾獲得數(shù)學(xué)、生物、物理的免修資格。我想，這是對(duì)我自學(xué)能力的最好證明。

對(duì)生物有執(zhí)著的偏愛(ài)。生物成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊?。在沒(méi)有參加任何輔導(dǎo)班的情況下，一個(gè)月之內(nèi)自學(xué)了《精英教案》的部分內(nèi)容，并取得了全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然取得的成績(jī)并不理想，但那段每天抱著生物書的充實(shí)日子，成為我高二最美麗、最值得回憶的時(shí)光。

課余閑暇時(shí)，我并不只是埋頭做題。我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上寫寫日志，學(xué)幾句法語(yǔ)，或?yàn)榧磳⒌絹?lái)的AAA測(cè)試做準(zhǔn)備。在人人網(wǎng)上我建立了****的公共主頁(yè)，擔(dān)任超級(jí)管理員，爭(zhēng)取讓關(guān)注主頁(yè)的人擁有一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

我知道我有很多缺點(diǎn)。比如對(duì)歷史政治等文史類學(xué)科缺乏熱情；為人過(guò)于謙和，埋沒(méi)了自己的情緒；有些內(nèi)向，不愿向大家表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在現(xiàn)實(shí)生活中組織領(lǐng)導(dǎo)能力不足，容易把集體該承擔(dān)的責(zé)任攬到自己身上。例如語(yǔ)文課曾要求每個(gè)小組表演課本劇，恰逢作業(yè)繁多，無(wú)人愿意寫劇本，組織排練。我便一個(gè)人承擔(dān)了所有工作，最終卻被選為最出色的小組。雖然一方面肯定了我的能力，但我對(duì)這件事中，自己的應(yīng)對(duì)方式很不滿意。

這些都是我身上的缺陷處，在日后的生活中，我會(huì)努力培養(yǎng)自己的膽量與魄力，不讓那些成為我成功路上的絆腳石。

溫暖和善良，一直是被用來(lái)修飾我的詞語(yǔ)。我并不擁有一個(gè)美滿的家庭。母親在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)因?yàn)榧膊∮肋h(yuǎn)離開(kāi)了我。這些年一直與年過(guò)花甲的父親相依為命，而且他患有尿毒癥，每星期需血透三次。所以自小我就生活在周圍人的幫助下，學(xué)會(huì)了那一份善良與溫存。也許我的成績(jī)并不出色，但我一直為自己的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、善于為他人考慮而感到驕傲。我愿意做那個(gè)對(duì)著陽(yáng)光微笑的溫暖的女孩子。

夢(mèng)想——是我最喜歡的詞。交大醫(yī)學(xué)院——從小到大，她便是我心中神圣的存在。坐公交車偶爾路過(guò)，總?cè)滩蛔』仡^多看幾眼。而如今，我已然走到了離她最近的地方。所以，請(qǐng)相信，我一定會(huì)奮力一搏，為她、為自己的醫(yī)生夢(mèng)而努力。

文書二：來(lái)自潘同學(xué)，女生，通過(guò)交大面試。

別人對(duì)我的第一印象就是瘦瘦小小的，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣。別看我“弱不禁風(fēng)”，我可是班中的勞動(dòng)委員，工作能力突出。高二時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)課代表，協(xié)助老師督促同學(xué)認(rèn)真做作業(yè)，使一些以前不交作業(yè)的“搗蛋鬼”們開(kāi)始做作業(yè)并認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我的良好表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)的肯定，榮幸地代表班級(jí)成為升旗手。

從小學(xué)以來(lái)，我擔(dān)任過(guò)大隊(duì)委員，中隊(duì)主席，中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員，數(shù)學(xué)課代表等職務(wù)，也正是由于這些歷練，才成就了今天的我。九年的數(shù)學(xué)課代表生涯讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然我的數(shù)學(xué)能力還未達(dá)到很拔尖的水平，但我對(duì)數(shù)學(xué)有一種與生俱來(lái)的熱情。我覺(jué)得一道難題就像一個(gè)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了它就會(huì)產(chǎn)生一種成就感和自豪感，我很享受這種感覺(jué)。因此，我高一時(shí)榮幸地考入了上師大附中第一屆創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班——34位男生和10位女生組成的集體，成為那十分之一。在老師的鼓勵(lì)下，我們組隊(duì)參加了數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽，探討的是一個(gè)關(guān)于歐拉環(huán)游的問(wèn)題，很高興獲得了獎(jiǎng)。雖然文字略顯稚嫩，但是這個(gè)研究的過(guò)程為我今后的學(xué)習(xí)深造打下了基礎(chǔ)。

在課余時(shí)間，我喜歡看一些關(guān)于木乃伊的紀(jì)錄片，看那些考古學(xué)家們進(jìn)入神秘的金字塔調(diào)查木乃伊的身份、死因及當(dāng)時(shí)的文化，還有一些關(guān)于“詛咒”的奧秘。我對(duì)世界未解之謎充滿了興趣，特別喜歡探究、鉆研，層層地揭開(kāi)線索，直到找到真理的這個(gè)過(guò)程。

在平時(shí)的待人接物中，我很坦誠(chéng)，能懷揣一顆感恩的心去對(duì)待別人。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待朋友，我很珍惜，也很真心。我喜歡和同學(xué)交流思想，與他們共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。人無(wú)完人，我的缺點(diǎn)就是容易緊張，也許是因?yàn)槿鄙龠@樣的經(jīng)驗(yàn)，遇到那種很正式的場(chǎng)合，我就有點(diǎn)不知所措。但是我相信，經(jīng)過(guò)今后的努力，這個(gè)問(wèn)題一定可以克服。

由于我對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著，我的夢(mèng)想就是成為一名精算師，而交大的理工科在全國(guó)是數(shù)一數(shù)二的，我很想進(jìn)交大的數(shù)學(xué)金融貫通班，讓我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

渴望交大給我放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果能有幸進(jìn)入交大——這個(gè)有著悠久的歷史文化、國(guó)際領(lǐng)先的科技，更有著科學(xué)研究的激情和樸素的百年名校，我一定會(huì)為交大爭(zhēng)光，成為一名優(yōu)秀的精算師！

我的彩虹

站在十八歲的十字路口，有人面對(duì)著各種各樣的選擇，不知該向哪走；我向身后看一看，發(fā)現(xiàn)自己站在一條與眾不同的彩虹上。沿著它，我便能走到未來(lái)。

黃色的虹帶代表著閃光點(diǎn)，我的閃光點(diǎn)是英文方面的特長(zhǎng)。我曾經(jīng)思考過(guò)自己為什么喜歡英文。我認(rèn)為，學(xué)生喜歡學(xué)科主要有兩種原因：一種是這個(gè)學(xué)科給自己帶來(lái)許多榮耀，比如考試名列前茅、獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)等。這種喜歡并不是對(duì)這個(gè)學(xué)科的喜歡，而只是對(duì)虛榮心的滿足。而第二種喜歡，是對(duì)學(xué)科本身最天真的熱愛(ài)，即使自己在考試中排名倒數(shù)，也還會(huì)繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)它。的確，我獲得過(guò)英文獎(jiǎng)項(xiàng)，但那并不是我熱愛(ài)英文的原因；我喜歡它是因?yàn)樗屛易x懂英文書籍，和全世界的思想家對(duì)話；是因?yàn)樗捻嵚稍谖夷X中久久不散；是因?yàn)樗奈恼吕锬切┚畹挠迷~令我神魂顛倒。是一種激情讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英文的慣性，產(chǎn)生了對(duì)之獨(dú)特的理解。特長(zhǎng)，只是副作用、衍生品而已。我甚至以為，這種濃烈的情感才是最大的特長(zhǎng)。

綠色虹帶代表著生機(jī)和發(fā)展，在高中階段我的能力發(fā)展迅速。我喜歡做組織者，高二時(shí)擔(dān)任團(tuán)學(xué)聯(lián)社團(tuán)部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校社團(tuán)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。在各方面精益求精的我對(duì)當(dāng)時(shí)社團(tuán)管理狀況不滿意，于是想出一套社團(tuán)改革方案。其中，我最引以為豪的是獎(jiǎng)金制：它按照各社團(tuán)的表現(xiàn)優(yōu)劣發(fā)放不同數(shù)量的獎(jiǎng)金，滿足了社長(zhǎng)對(duì)經(jīng)費(fèi)的需要，且獎(jiǎng)金額度沒(méi)有高到使這件事商業(yè)化。另外，我設(shè)計(jì)并聯(lián)系印刷公司發(fā)行的《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)記錄手冊(cè)》也是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的改變。這些工作培養(yǎng)了我的能力，也教給了我一種不同于數(shù)理化的思維方法。我喜歡做這種工作，希望能在復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)鍛煉自己。

紅色虹帶代表著激情，代表著內(nèi)心最熱愛(ài)的事物。從小我便喜歡觀察人，看大自然中最奇妙的生物如何處理彼此之間的互動(dòng)。我聽(tīng)媽媽講單位里的人和事，品味人性的方方面面；看班級(jí)里發(fā)生的故事，試圖尋找人與外界相處的規(guī)律。長(zhǎng)大之后，我了解到這和心理學(xué)有關(guān)，一門無(wú)處不在，應(yīng)用廣泛的學(xué)科。打那時(shí)起，我便希望自己今后能從事關(guān)于心理學(xué)應(yīng)用的工作。我購(gòu)買了催眠、心理咨詢方面的書籍，進(jìn)行簡(jiǎn)單的自學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已能夠成功催眠自己，以此在疲勞時(shí)放松身心；還為三位朋友進(jìn)行過(guò)催眠，幫助她們緩解壓力。后來(lái)我得知管理學(xué)是最符合?心理學(xué)應(yīng)用?的領(lǐng)域，不僅包括對(duì)人心的管理，還包括對(duì)事、對(duì)財(cái)務(wù)的管理，既有實(shí)用價(jià)值，又有理論基礎(chǔ)。懷揣著對(duì)管理學(xué)的熱情，我利用身處復(fù)旦附中的地理優(yōu)勢(shì)，多次到復(fù)旦管院史帶樓聽(tīng)講座。講座后，我總是爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和演講者交談幾句，即使交談的內(nèi)容只限于我的高中生背景和我對(duì)管理的好奇，我依然從他們身上體會(huì)到了一個(gè)管理人員的專業(yè)氣質(zhì)，一種嚴(yán)謹(jǐn)而上進(jìn)的態(tài)度。漸漸地，管理學(xué)成為了我最喜愛(ài)的專業(yè)之一，我盼望能進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院學(xué)習(xí)。

除了紅色、黃色、綠色，在我的彩虹上，還有另一條透明的虹帶。它在彩虹的最中央，代表我的心。我希望，自己的心能一直這樣透明無(wú)遮掩，沒(méi)有雜質(zhì)，只有真誠(chéng)。即使其他顏色的虹帶都斷裂，只要這一條透明虹帶還在，我便是真實(shí)存在的。復(fù)旦大學(xué)給我的印象也是那么透明，充滿對(duì)社會(huì)的真誠(chéng)拷問(wèn)，充滿對(duì)學(xué)術(shù)的真摯追求。透明的我會(huì)在花花世界里，展開(kāi)自己五彩斑斕的人生。

第四篇：自主招生個(gè)人陳述

自主招生個(gè)人陳述范文

篇一：自主招生個(gè)人陳述范文

尊敬的考官：

您好！

我是一名申請(qǐng)參與XX大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的>自薦信。感激您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)資料。

置信在此之前，您曾經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也曾經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，我有的是對(duì)XXXX大學(xué)全面的理解，有的是一直如一的酷愛(ài)與向往，有的是>勇氣與決計(jì)。更重要的是，我有著老實(shí)、腳踏實(shí)地的質(zhì)量，我不會(huì)為了得到您的喜愛(ài)而夸張事實(shí)，不動(dòng)聲色，而且我覺(jué)得一個(gè)人的指導(dǎo)才能、組織才能、交際才能和諧和才能并不是只要靠這些職位才干表現(xiàn)出來(lái)的，畢竟校學(xué)生會(huì)主席只要一個(gè)，但具有多方面才能的高中生遠(yuǎn)不止這些。

我出生于一個(gè)教員之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教員；父親是也曾經(jīng)是教員，后來(lái)閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生波折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，構(gòu)成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

從小學(xué)習(xí)成果不斷搶先的我，憑仗本人的努力考入本人理想的高中——XX中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我曾經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的X孩生長(zhǎng)為意志剛強(qiáng)、底蘊(yùn)深沉、成熟內(nèi)斂、酷愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我是一個(gè)做事果斷、有主意的人，愿意把主動(dòng)權(quán)控制的本人的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易到達(dá)事半功倍的效果，我玩的時(shí)分會(huì)縱情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)分會(huì)全身心腸投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著艱難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)他人在規(guī)范的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才干獲取的學(xué)問(wèn)，我總是破費(fèi)他人的一局部時(shí)間而完成和他人同樣的作業(yè)任務(wù)。

XX大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假設(shè)我這次有幸上XX，我將方案我在人大的努力方向，XX有X學(xué)、X學(xué)、X學(xué)、X學(xué)等六個(gè)XX學(xué)科，我希望我能在其中之一吸取學(xué)問(wèn)，不只是學(xué)問(wèn)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興奉獻(xiàn)一份力氣的情操。在學(xué)術(shù)活躍的XX，我將努力參與一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，補(bǔ)償我以前的缺乏，鍛煉我的才能，把本人磨礪成一個(gè)XX大學(xué)學(xué)生所具備的共同文化品位、特殊才干和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

如今有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能逃避的，但我想，這是一個(gè)順應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)能夠接觸并嘗試眾多范疇的無(wú)獨(dú)有偶的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里控制生活技藝，培育本人的社會(huì)角色，使本人能承當(dāng)社會(huì)義務(wù)，權(quán)益和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

自主招生只是一次初選，最終能否進(jìn)入XX大學(xué)，主要還得靠高考。但同時(shí)，自主招生也是一條捷徑，一條通向勝利此岸的捷徑。所以我十分希望貴校指導(dǎo)可以承受我的申請(qǐng)，同意我參與貴校的自主招生考試。我深信，在考場(chǎng)上我的才能會(huì)愈加充沛的展現(xiàn)出來(lái)，您也一定不會(huì)懊悔今天的決議。

篇二：自主招生個(gè)人陳述范文

尊敬的南京大學(xué)招生辦：

你們好！

素聞貴校盛名，渴慕已久，望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個(gè)人陳述：

上篇 真我我成長(zhǎng)在一個(gè)不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟，我在他的影響下愛(ài)上了寫作；敬業(yè)的母親給了我不屈的性格，我在她的愛(ài)里一步一個(gè)腳印追尋著夢(mèng)想。

“一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)理科教改班的女生，有理想，有思想，用夢(mèng)想點(diǎn)亮黑夜，用微笑照亮生活”，我曾在個(gè)人簡(jiǎn)介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來(lái)代表我，那便是白色，七種色光的匯聚，純粹而又蘊(yùn)涵豐富。如果用一個(gè)季節(jié)來(lái)代表我，那便是夏季，蓬勃向上，拒絕衰敗。

我的性格中有男孩子灑脫的一面，熱愛(ài)乒乓球、籃球等體育活動(dòng)，喜歡擺弄電腦，時(shí)常對(duì)各種軟件愛(ài)不釋手?！峨娔X愛(ài)好者》是我喜歡的一本雜志，我曾自己構(gòu)思制作了好幾個(gè)網(wǎng)站，得到了同學(xué)和老師一致好評(píng)。當(dāng)然我也有女孩細(xì)膩的一面。我熱愛(ài)閱讀，善于用最美的筆觸記錄下生活中的點(diǎn)滴，別樣的風(fēng)景在我的筆尖一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開(kāi)來(lái)，匯集成了我的兩本個(gè)人詩(shī)集。我也曾在網(wǎng)絡(luò)和各種雜志上發(fā)表過(guò)詩(shī)作，成為了班里公認(rèn)的“女詩(shī)人”。

童年時(shí)的我流連于自然山水之間，以至于現(xiàn)在的我對(duì)純凈的美總有中特別的渴望。初中時(shí)代的順利和接連而來(lái)的榮譽(yù)無(wú)疑給我鑄了一個(gè)耀眼的光環(huán)，而當(dāng)我以全市第二的成績(jī)考入常州最好的高中時(shí)，知道了我不能只活在過(guò)去。更強(qiáng)的>對(duì)手，給了我更多的挑戰(zhàn)；更藍(lán)的天空，等待我去展翅飛翔。

高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，以及理解和關(guān)心他人；循循善誘的老師和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)；激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我更加懂得腳踏實(shí)地，用實(shí)力去證明自己。在生活中，我有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、語(yǔ)文課代表等職務(wù)，工作總能得到了大家的肯定。與人交往時(shí)，我善解人意，舉止穩(wěn)重而又不乏幽默感，時(shí)常會(huì)給朋友們帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)好問(wèn)，從不滿足，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。常常聽(tīng)別人說(shuō)做學(xué)問(wèn)必須耐得住寂寞，這一點(diǎn)我很贊同。很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”因?yàn)橛胁蛔冃拍钤谛闹?，?duì)我而言，求學(xué)的日子，是充實(shí)而快樂(lè)的。

在各門功課均衡發(fā)展的同時(shí)，我偏愛(ài)物理和英語(yǔ)兩門學(xué)科。我喜歡思考的過(guò)程，它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感，它給了我在奇妙的物理世界繼續(xù)前行的無(wú)窮信心。同時(shí)，我喜歡多元的文化，樂(lè)于接受異域文化的熏陶，一個(gè)個(gè)英文單詞就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了我生命里華美的樂(lè)章。

做最好的自己，做最真的自己。行走在陽(yáng)光之下，我相信，款款迎來(lái)的，會(huì)是生如絢爛夏花！

下篇 追夢(mèng)·在南大

在初中時(shí)我便對(duì)南大有了較深入的了解，并且一直把南大作為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。作為直屬國(guó)家教育部的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，南大創(chuàng)辦于1902年，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，并且始終與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相聯(lián)，與時(shí)代和社會(huì)的變革息息相關(guān)。一百多年以來(lái)，南大俊彥云集，英才輩出，為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。南大以“誠(chéng)樸雄偉、勵(lì)學(xué)敦行”為校訓(xùn)，形成了獨(dú)特的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是理想的治學(xué)園地。

當(dāng)我在高考目標(biāo)那一欄里填上“南京大學(xué)”時(shí)，頓時(shí)感到有一種力量。在那一個(gè)個(gè)與寂寞作伴的黑夜，是南大的夢(mèng)想點(diǎn)亮了我堅(jiān)守的燈火；在那一個(gè)個(gè)像玻璃紙一樣薄薄的清晨，是南大的夢(mèng)想指引了我前進(jìn)的方向。當(dāng)我遭遇>挫折時(shí)，我告訴自己，我的人生不允許失敗，我會(huì)堅(jiān)持到最后；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，離南大的夢(mèng)想又近了一步！

在了解了南大的專業(yè)情況之后，我堅(jiān)定了考南大的決心。南大有國(guó)內(nèi)頂尖的軟件工程和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)，這些都是我最感興趣的系科。有時(shí)會(huì)憧憬大學(xué)生活，想像著我置身于南大風(fēng)景優(yōu)美的校園之中，與從全國(guó)各地而來(lái)的志同道合的學(xué)子一起，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活著；想像著我深深地被大學(xué)教授細(xì)心的教導(dǎo)感染，在南大校園里挑燈夜讀，在通向成功的道路上鋪上最重要的基石；想像著我學(xué)有所成，成為一名一流的軟件工程師，依依不舍地告別南大時(shí)的場(chǎng)景，那一幕幕都是如此地令我心醉??

夢(mèng)在南大，一個(gè)苦守多時(shí)的信念，我一直把它小心翼翼地放在心里最深的地方，等待著有一天夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美接合。

夢(mèng)在南大，一個(gè)收藏多年的夢(mèng)想，此刻我恭敬地把它捧在手心，等待著最后的檢閱??

最后寫了一首詩(shī)，獻(xiàn)給南大：

聞黃岡起義之號(hào)角行進(jìn)

裹抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之硝煙走來(lái)

踏五星紅旗之韻律前行

乘改革開(kāi)放之航船啟程

一路風(fēng)雨帶著坎坷

一路歌聲帶著豪邁

百年歷程鑄就世紀(jì)輝煌

百年南大，歲月悠悠

你用人類的靈光穿透黑暗的幽谷

你用智慧的火焰燃燒原始的愚昧

你用張揚(yáng)的個(gè)性注釋求知的謎題

你用獨(dú)有的靈氣破譯未知的密碼

你無(wú)愧于頭上的一片藍(lán)天

也無(wú)愧于腳下的一方熱土

百年南大，芳名遠(yuǎn)揚(yáng)

走進(jìn)你的陽(yáng)光地帶

天下學(xué)子為之驕傲

投入你的>溫暖懷抱

人在旅途為之榮耀

你是孕育棟梁的沃土

你是培養(yǎng)精英的搖籃

你用深>情書寫著未來(lái)

你用激情揮灑著雄風(fēng)

你用清醒沉淀著躁動(dòng)

你用穩(wěn)重踏破著沉醉

你在探索中創(chuàng)造著奇跡

你在拼搏中鑄造著輝煌

百年南大，青春永駐

你用無(wú)與倫比的生命活力

實(shí)現(xiàn)著一個(gè)個(gè)至高理想

你用昂揚(yáng)奮進(jìn)的現(xiàn)代旋律

譜寫著一篇篇?jiǎng)尤藰?lè)章

你用求真務(wù)實(shí)的生活態(tài)度

開(kāi)創(chuàng)著一道道亮麗風(fēng)景

五月?tīng)N爛的陽(yáng)光是你溫暖的笑容

三月陽(yáng)春的白雪是你高潔的品行

你用希望的明片發(fā)出盛世的邀請(qǐng)

你用理想的翅膀傳遞百年的信息

我在一個(gè)>秋天遇見(jiàn)了你

那時(shí)候還有夏日未退去的余熱

還有昨天未遺失的幻想

你我相對(duì)無(wú)言

看樹(shù)在枝頭搖它的葉子

然后相視而笑

忘記了真實(shí)的年紀(jì)

云淡風(fēng)清的日子里

你偷偷地給了我一雙槳

和一個(gè)淺紫色的夢(mèng)

在夢(mèng)中 我乘船逆流而上

所有經(jīng)過(guò)的地方

落葉都變成自由的飛鳥(niǎo)

黑夜都化為溫情的月光

那是你的目光

無(wú)處不在

那是你的聲音

穿越一世紀(jì)的塵煙

落在我的心上

感謝有你

我驚喜地找到了北極星的光亮

感謝有你

我大膽地邁出了人生的步伐

此致

敬禮

第五篇：自主招生個(gè)人陳述

如何撰寫自主招生個(gè)人陳述

有中學(xué)推薦資格的學(xué)生，相對(duì)于自薦的學(xué)生通過(guò)高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長(zhǎng)盡可能爭(zhēng)取校薦資格。自薦的學(xué)生，如果沒(méi)有很硬的獲獎(jiǎng)證明，唯一能說(shuō)服高校老師給考生一個(gè)考試的機(jī)會(huì)可能就是個(gè)人陳述材料了。

寫好個(gè)人自述的確不是一件容易的事，你需要投入很多的時(shí)間和精力。自主招生初審階段，個(gè)人陳述是高校招辦老師了解學(xué)生的一個(gè)重要手段，考生的平時(shí)成績(jī)和高中階段獲得的重要獎(jiǎng)項(xiàng)，是否能通過(guò)自主招生初審的主要標(biāo)準(zhǔn)，除此之外就是個(gè)人陳述了，一個(gè)好的個(gè)人陳述對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就是助推劑，甚至特別優(yōu)秀的個(gè)人陳述也能決定你能否通過(guò)初審。2011年計(jì)橋中心有8個(gè)考生僅憑借一篇個(gè)人陳述就取得了高校面試資格。

個(gè)人陳述在寫之前，先要整理出來(lái)一個(gè)思路?；貞浺幌履阍诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷中對(duì)你影響比較大的故事、人物，再把你所有的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)羅列出來(lái)，不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，可以和父母或者一些關(guān)系比較親密的人討論，通過(guò)他們的口來(lái)發(fā)掘和認(rèn)識(shí)你自己。

通過(guò)各種途徑詳細(xì)了解你要報(bào)考的大學(xué)特色，但是短時(shí)間了解一個(gè)大學(xué)的特點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高三考生來(lái)說(shuō)是比較困難的，我們先可以在網(wǎng)上查詢大學(xué)的校訓(xùn)、大學(xué)的歷史、大學(xué)所在地域特點(diǎn)、大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、大學(xué)中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些感人的故事，大學(xué)名師和名人校友等方面來(lái)入手了解一個(gè)大學(xué)。此外還要了解你報(bào)考的專業(yè)將來(lái)要從事什么職業(yè)，是否符合你的人生理想，也要了解你所報(bào)考的專業(yè)，在大學(xué)中學(xué)習(xí)哪些課程。

下一步，需要確定一個(gè)大概的文章思路，結(jié)合你報(bào)考的大學(xué)和專業(yè)特點(diǎn)，確定應(yīng)該重點(diǎn)表現(xiàn)哪些優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。然后就需要確立文章的整理思路，開(kāi)頭表達(dá)要新穎，中間部分重點(diǎn)說(shuō)明你的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程，再加一些你的人生感悟。結(jié)尾部分最好說(shuō)明一下你的報(bào)考這個(gè)大學(xué)和專業(yè)的理由，然后表述你對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和你的理想。

這樣一篇個(gè)人陳述的大體框架就比較完整了。

在寫的過(guò)程中還有一些注意事項(xiàng)：

1、要分清主次，有所強(qiáng)調(diào)；一定要圍繞事先確定的內(nèi)容和思路進(jìn)行撰寫，寫的時(shí)候不要東一榔頭西一棒子，覺(jué)得這樣重要，那也重要，都想放進(jìn)去，把自己寫的無(wú)比優(yōu)秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓讀者老師覺(jué)得很你很浮躁。一定要在眾多優(yōu)點(diǎn)中突出能符合你所報(bào)大學(xué)和專業(yè)要求的優(yōu)點(diǎn)，其他優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)單提一下，甚至可以不提；

2、思路新穎，要有一個(gè)比較好的切入點(diǎn)，好的開(kāi)頭能讓你老師對(duì)你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

3、文章主體為說(shuō)明文，可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達(dá)方式；

4、將考生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)穿插在考生的興趣愛(ài)好、文章觀點(diǎn)和故事當(dāng)中，作為說(shuō)明考生情況的一種結(jié)果，盡量用高中期間的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)在沒(méi)有可以用高中以前的，寫明獲獎(jiǎng)名次及名稱，這些獎(jiǎng)項(xiàng)的使用，應(yīng)該是和文章的有機(jī)結(jié)合，是為了說(shuō)明你的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，不能為說(shuō)明獎(jiǎng)項(xiàng)而寫；

5、情感真摯，不做作。具體形象表現(xiàn)考生的成績(jī)和能力時(shí)，關(guān)鍵要感情真摯，表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的人；對(duì)于一個(gè)報(bào)考理工科而且語(yǔ)文成績(jī)不是十分突出的考生，文字盡量要樸實(shí)，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；

6、充分張揚(yáng)90后高考(微博)考生的風(fēng)貌個(gè)性，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，想象一下，每年一個(gè)大學(xué)的自主招生至少有三四千人報(bào)考，一個(gè)招辦老師可能需要閱讀上千封個(gè)人陳述；好的文章不會(huì)讓老師感到厭煩，能通過(guò)你的個(gè)人陳述喜歡上你這個(gè)人；

7、文筆好的學(xué)生寫的時(shí)候注意文字流暢，無(wú)錯(cuò)字語(yǔ)病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經(jīng)據(jù)典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中，突出自己的個(gè)性，能讓審閱老師閱讀時(shí)留下深刻美好的印象；

8、可以寫寫為什么要報(bào)考這個(gè)大學(xué)，為什么報(bào)考這個(gè)專業(yè)，適當(dāng)表現(xiàn)出考生對(duì)所報(bào)考大學(xué)的向往和對(duì)所報(bào)考專業(yè)的喜愛(ài)；

9、一般個(gè)人陳述要在大學(xué)報(bào)名開(kāi)始之前寫好，大學(xué)自主招生招生章程出來(lái)之后，仔細(xì)閱讀大學(xué)自主招生招生章程，看看對(duì)個(gè)人陳述是否有字?jǐn)?shù)和內(nèi)容等方面的要求，這個(gè)時(shí)候只需要修改一些就可以了；免得報(bào)名的時(shí)候才開(kāi)始寫，準(zhǔn)備不充分，文章質(zhì)量不夠高；

10、字?jǐn)?shù)1500字左右即可，往年有的大學(xué)要求1000字以內(nèi)，有的大學(xué)在1800字之上，招生章程出來(lái)之后方便修改。

自薦信

自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

按照要求，學(xué)生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩，可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷（大凡來(lái)參加自主招生，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不弱，故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)，展示綜合能力）。

對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。因?yàn)楦咝：芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長(zhǎng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。

和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人。”適當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。

最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說(shuō)手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠(chéng)意和用心。精心準(zhǔn)備吧，與眾不同的行動(dòng)，將決定與眾不同的未來(lái)。

范文1 尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——盧董同學(xué)。作為一名看著盧董同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解盧董同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使盧董同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識(shí)盧董同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。

很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對(duì)全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。

其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。

我們認(rèn)識(shí)很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是XX大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上XX大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀XX大學(xué)，似乎也是XX大學(xué)的損失。

寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后，盧董同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以盧董同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)？她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無(wú)疑是她最好的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

XXX

xx年xx月xx日

范文2 尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市**中學(xué)高三文科（11）班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是，盡量言簡(jiǎn)意賅。

當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí)，只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史，愈覺(jué)文化之博深；愈了解她的精神，愈覺(jué)人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺(jué)前路之浩蕩?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。

自強(qiáng)不息篇

我由衷地?zé)釔?ài)生命，感謝生活孕育出我樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個(gè)春天！于是，我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂(lè)聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛，我為生命自強(qiáng)不息！

從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋果的“萬(wàn)有引力”，然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí)，我豁然開(kāi)朗了：原來(lái)文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起，我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹，而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無(wú)顧忌的觀點(diǎn)，并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息！

厚德載物篇

德行是靈魂的力量和生氣，做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國(guó)不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”！這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力！我曾為學(xué)校的愛(ài)心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動(dòng)了我的每一根心弦，幫助他們，我的責(zé)任！也曾作為市流動(dòng)獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川；而在孝敬父母的“五個(gè)一”活動(dòng)中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來(lái)回報(bào)您我的母親，來(lái)世讓我成為你的媽媽，像您對(duì)我一樣關(guān)心呵護(hù)你！

厚德載物！當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量，當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會(huì)蒼白地燃燒成灰燼，我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向？

人生規(guī)劃篇

一次次的社會(huì)實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)，在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神！

最后，祝：清華水愈清，木愈華！此致

敬禮！

范文3 尊敬的中國(guó)人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

一直以來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)，在此收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識(shí)的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評(píng)為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)。

中國(guó)人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計(jì)劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。此致

敬禮

范文3 尊敬的浙江大學(xué)招生辦老師：

您好！我叫，今年 歲，是 的一名學(xué)生。我想通過(guò)浙江大學(xué)的自主招生來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)走進(jìn)浙大的夢(mèng)想。有人說(shuō)十年磨一劍只為了高考，而我六年磨一劍只為浙大。走進(jìn)浙大這粒夢(mèng)想的種子，在我初入初中時(shí)，被種進(jìn)心田。

小學(xué)時(shí)年紀(jì)太小，夢(mèng)是陽(yáng)光下七彩的泡沫，美得讓人窒息，卻也太不真實(shí)。伴隨著成長(zhǎng)的腳步，走進(jìn)了初中，走進(jìn)了第一個(gè)奮斗的三年。我媽媽是從事公路及橋梁建筑的高級(jí)工程師，她常常對(duì)我提起浙江大學(xué)，提起她在自然科學(xué)方面突出的成就，提起浙江大學(xué)著名學(xué)者竺可楨，提起她被譽(yù)為“中國(guó)的劍橋”......于是，走進(jìn)浙大的這粒種子就被母親種進(jìn)了心田。

走進(jìn)浙大這粒夢(mèng)想的種子在升入高中后，開(kāi)始萌芽。

中考時(shí)我以高出重點(diǎn)高中公助生分?jǐn)?shù)線三十分的成績(jī)升入 中學(xué)。高中的學(xué)習(xí)卻不像想象地那么順利。我像一只小溪里的小魚充滿信心地游入大海，卻被大海的廣袤無(wú)垠所震撼。在高中，我不再像初中時(shí)一樣次次考第一。為了明確目標(biāo)，我在本子上，書上都寫上了四個(gè)字：沖入浙大。我始終相信世界上的事不分為能與不能，只分為做與不做。事實(shí)證明了我的觀點(diǎn)，我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定在前

十、前

五、前三......走進(jìn)浙大這粒夢(mèng)想的種子，在高一一次次的打擊下，伸出了嫩芽，開(kāi)始萌發(fā)。

走進(jìn)浙大這粒夢(mèng)想的種子在我進(jìn)入高三后，伸出了枝椏，長(zhǎng)出了花苞，只待明年六月的開(kāi)放。

我堅(jiān)信當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想達(dá)到近乎瘋狂的時(shí)候，可以激發(fā)出無(wú)限潛能。高三，我依舊在這個(gè)夢(mèng)想的引導(dǎo)下前進(jìn)著。前些日子，學(xué)校要我們填寫自己理想的大學(xué)。當(dāng)其他同學(xué)還在苦思冥想的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了浙江大學(xué)。雖然這次浙江大學(xué)的自主招生，不夠優(yōu)秀的我沒(méi)有拿到學(xué)校的推薦名額，但對(duì)于夢(mèng)想的熱情讓我依舊要爭(zhēng)取通過(guò)自薦來(lái)獲得一個(gè)資格。因?yàn)楹翢o(wú)疑問(wèn)，自主招生是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。為了走進(jìn)浙大，每一條路都要嘗試。

我性格活潑、開(kāi)朗，我喜歡在陽(yáng)光下快樂(lè)地笑，露出雪白的“兔子”牙，我希望身邊每一個(gè)朋友臉上常帶微笑。因?yàn)檫@個(gè)愿望，周圍同學(xué)不管是性格活潑的、沉靜的，還是性情孤僻的、自我封閉的，誰(shuí)心理有了疙瘩，我都會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，讓他們心中的陰霾一掃而光。

高中三年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。我喜歡這個(gè)工作，這個(gè)工作鍛煉了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力，也為高中較為單調(diào)的生活填上幾抹色彩。作為一部之長(zhǎng)，玉樹(shù)地震發(fā)生后，我們積極組織捐款活動(dòng)；09年我們學(xué)校有一名學(xué)生得了白血病，又由我們向全校發(fā)起獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)，我制作的板報(bào)多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；多次組織并主持“我愛(ài)我班”、“教師節(jié)感恩”等班會(huì)，使我們班的學(xué)習(xí)氛圍即緊張，又有朝氣，每次考試綜合成績(jī)總是年級(jí)第一。在政治生活上，我積極要求進(jìn)步，參加了學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)，代表全體師生做國(guó)旗下的講話。每當(dāng)想起這些片段，我的心里總有一種說(shuō)不出的甜。

我喜歡浙大，喜歡她依山傍水、碧草如茵、景色宜人的讀書環(huán)境，喜歡她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹扒笫莿?chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，喜歡她廣大精深的學(xué)術(shù)研究。如果我能夠進(jìn)入浙大學(xué)習(xí)，自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)都是我喜歡的專業(yè)，在浙大寬容自由的學(xué)術(shù)氛圍中，努力進(jìn)取，讓自己成為一個(gè)具有浙大精神的綜合能力突出的優(yōu)秀人才，用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)。

范文4 尊敬的老師

您好：

我今年17歲.17歲是花開(kāi)的季節(jié)，也是多夢(mèng)的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌，一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下，使我成為于國(guó)于民用有的棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請(qǐng)，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機(jī)會(huì)。

我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧，我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂(lè)此不疲，也正因?yàn)槿绱?，文科功底同樣扎?shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂；我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇，不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”，最后為班級(jí)奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅(jiān)信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對(duì)于色彩，我有一種天生的直覺(jué)，伴著鉛筆細(xì)致的線條，我在畫架前度過(guò)了三年的時(shí)光，也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底，我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎(jiǎng)，我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主，為此上學(xué)期我花費(fèi)了太多的精力，使我的總成績(jī)一落為年級(jí)的154名，這個(gè)學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級(jí)55名；我的一口流利的美式英語(yǔ)，就得益于看美國(guó)大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國(guó)的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平，從小學(xué)到初中、高中，英語(yǔ)奧賽先后取得了國(guó)家和市級(jí)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，閑暇，鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語(yǔ)，這時(shí)的我寧?kù)o而又陶醉，我就不再是乒乓球臺(tái)前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺(jué)得好陶醉，生活好美好美。。我自幼愛(ài)好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著，對(duì)各國(guó)神話傳說(shuō)有著濃厚的興趣，并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現(xiàn)代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長(zhǎng)河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過(guò)《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實(shí)讓我神往??。

從一年級(jí)起我就擔(dān)任班長(zhǎng)，初中以后我轉(zhuǎn)到了一個(gè)民辦初中，也是區(qū)重點(diǎn)初中，剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉(zhuǎn)校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)?？?，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅(jiān)軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補(bǔ)，我注重學(xué)習(xí)效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習(xí)時(shí)，我屏心靜氣，心無(wú)旁騖，放松時(shí)，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫，我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進(jìn)步著，一張一弛，緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(zhǎng)，辦板報(bào)、寫小品、主持新晚會(huì)，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績(jī)折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jī)舉起母校送我的獎(jiǎng)杯，我坦然面對(duì)成功，沒(méi)有飄飄然忘乎所以，我知道，這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始，它更讓我堅(jiān)信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機(jī)遇，靠的是腳踏實(shí)地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。

邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門，并進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí)。我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門功課，在高考時(shí)憑總成績(jī)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專業(yè)，我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢(shì)，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題，很快，我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì)有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生，為“掙”書錢，我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報(bào)，社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì)，體會(huì)生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書呆子。

“國(guó)有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而著名。在對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏緝思維能力和對(duì)信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個(gè)精算師，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我從不認(rèn)為我是一個(gè)小女生，我認(rèn)為我會(huì)和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn)，隨著高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標(biāo)越來(lái)越清晰了，我的目標(biāo)離我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn)，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚(yáng)帆起程，乘風(fēng)破浪，請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力，張揚(yáng)我的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

給我的夢(mèng)想插上翅膀，我將用它在藍(lán)天翱翔！