第一篇：黨務(wù)工作者單行材料

樂于奉獻

恪盡職守

xx學(xué)校黨務(wù)工作者連鋒同志單行材料

xx，男，畢業(yè)于西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，中學(xué)教師，2003年參加工作, 十四年來在教育戰(zhàn)線上默默地耕耘著，他堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南，認(rèn)真地走過每一天。從踏入講臺的第一天起，他就立下了“當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準(zhǔn)則。用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。他的人生目標(biāo)與方向，那就是努力要求使自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”。該同志作為學(xué)校黨務(wù)工作者，圍繞單位的中心工作，認(rèn)真抓好黨建工作，精神文明工作，做了大量有效的工作，在職工群眾中有較高的威信。他不斷理論基礎(chǔ)扎實，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強，還始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，在思想和行動上始終與上級組織部門保持高度一致，工作能力強且能夠與時俱進，具有與新時期組織工作要求相適應(yīng)的復(fù)合型素質(zhì)。

在抓組織工作中，xx同志能自覺踐行“三個代表”重要思想。尤其是在開展科學(xué)發(fā)展觀活動中，認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極探索讓干部長期愛教育，讓群眾長期得實惠的工作方式與方法，他經(jīng)常深入群眾，調(diào)查研究，積極思考，不斷研究新時期組織工作的新思路，并總結(jié)創(chuàng)新，形成一套較為完善的工作方法，取得了較好的效果。

學(xué)高為師，身正為范

陶行知先生的真知灼言，他時刻牢記在心，深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。xx老師一直嚴(yán)于律己，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己是教師的身份，做到言傳身教，為人師表?？梢哉f對教育事業(yè)傾注了滿腔熱情，從心底認(rèn)識到做為一名教師應(yīng)在默默無聞中無私奉獻。始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和同事們的尊敬。

為了提高自己的教育教學(xué)水平，xx認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各種教學(xué)競賽，不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中，他能教善導(dǎo)，堅持以學(xué)生為主體，開展互動式教學(xué)，形成一套扎實有效的教學(xué)方法。2005年他參加了麥積區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比，在激烈的競爭中脫穎而出，獲得二等獎。熟練的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，使他駕馭課堂的能力越來越強。先后幾年里分別榮獲區(qū)級學(xué)科優(yōu)秀教師、高考優(yōu)秀教師等榮譽稱號。在教學(xué)實踐中，他積極投身于教育科研，所撰寫的多篇論文在市級刊物上發(fā)表。

在班級管理中，xx老師始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。譬如：班會活動學(xué)生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個學(xué)生都得到鍛煉。他們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己完成。x老師就是這樣讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思考”中創(chuàng)新。

對學(xué)生要捧出一顆火熱的心。他認(rèn)為愛學(xué)生是全方位的，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面；包括優(yōu)等生、中等生、后進生；家庭富足的、貧困的。通常情況下優(yōu)等生、富裕生、關(guān)系生贏得教師的愛比較多，而后進生、貧困生往往被遺忘在愛的角落。作為一個班主任應(yīng)該對整個班級的任何一個學(xué)生都普灑愛的雨露，他注意的更多的是后進生、貧困生，對他們傾注加倍的愛心，一味偏愛好學(xué)生則會使他們變得驕傲，變得孤立，也會使其他同學(xué)產(chǎn)生一種對立情緒，他平等地給班級學(xué)生以愛心，這樣在班級，學(xué)生人人覺得都是他的心愛的學(xué)生而便于他更好地開展班主任工作。

xx老師無論在什么時刻都一如既往地對工作滿腔熱情、一絲不茍。在工作中他團結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實學(xué)校部署安排的各項工作，同時他勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私傳授給別人。更年輕的教師們總是拿“難啃的骨頭”向他請教，教師們中間最難以開展的工作，總是落在他的頭上；他總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思索，替別人想的多。正是因為他的高尚的人格魅力，同事們碰到不順心的事，都愿意跟他說，他也總是耐心地傾聽，對他們進行開導(dǎo)，幫助他們解決困難。用愛心播種，用智慧耕耘

作為一名富有經(jīng)驗的語文教師，他沒有在過去的成績上停滯不前，在教學(xué)上他依舊認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。學(xué)生們都認(rèn)為他不僅是值得依靠的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，還是他們親密的值得尊敬的好朋友。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上他的課，任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。他本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。他所教班級的學(xué)生曾多次在市、區(qū)級作文競賽中獲獎，如組織學(xué)生參加天水市第九屆第十屆青少年書信文化大賽中有十幾名同學(xué)獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

他相信：用愛的和弦，會奏出美的樂章。作為一名教師，不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生做人，而這就需要教師能夠用深厚的愛心澆灌他們的心田。他認(rèn)為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙?！?/p>

平時，他還在繁忙的工作中擠出點滴時間，用筆認(rèn)真記錄自己的班級工作，反思自己的班級管理。幾年來，他撰寫了大量工作日記、教育隨筆。功夫不負(fù)有心人，辛勤的汗水結(jié)出了豐碩成果。多年來，他所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，一個個學(xué)生滿懷成功的喜悅自信地踏向高一級學(xué)校，踏向人生的又一個驛站。業(yè)務(wù)精湛、投身課改

從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實踐證實，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，教育教學(xué)工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的教師，我們應(yīng)更注重教學(xué)方法的實效性，靈活性，讓學(xué)生在生活中被欣賞，不斷地體驗成功，快樂成長。在今年秋季甘肅實行新課改之時，xx同志早就準(zhǔn)備好了，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。在他的辦公室，有關(guān)新課改的書籍?dāng)[滿桌案，閑暇時間他總是專心致志的埋頭或看或?qū)?，并在教學(xué)過程中付諸實踐。

xx同志深深地?zé)釔鬯氖聵I(yè)，他愿將終身奉獻給教育事業(yè)，無怨、無悔。雖然不是公辦教師，但一樣都是國民教育，從教時間越長，他對這份職業(yè)的感情越深，他幾次放棄了分配或改行的機會，一心一意投身于他所鐘愛的教育事業(yè)。一分耕耘，一分收獲。

他不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員干部群眾的好評。我們認(rèn)為：時間證明，連鋒同志在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名“黨性強、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

在教苑這塊沃土上，xx付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，他所教畢業(yè)班連續(xù)兩屆在麥積區(qū)名列前三。其獲區(qū)級以上獎勵情況如下：

2005年獲麥積區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比高中組二等獎； 2006年獲麥積區(qū)“學(xué)科優(yōu)秀教師” 稱號； 2007年獲麥積區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎； 2008年獲麥積區(qū)“高考優(yōu)秀教師”稱號； 2010年獲天水市首屆讀書節(jié)演講比賽優(yōu)秀獎。

2014年被麥積區(qū)教體局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第二篇：優(yōu)秀黨務(wù)工作者單行材料

學(xué)習(xí)黨章永遠(yuǎn)在路上

---優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進事跡

西寧市北小街小學(xué) 2016年6月12日

學(xué)習(xí)黨章永遠(yuǎn)在路上

西寧市北小街小學(xué)黨支部書記 校長 祁永堅

祁永堅，女，1962年11月出生，中共黨員，高級教師，現(xiàn)任西寧市北小街小學(xué)校長。2010年至2015年9月兼任該校黨支部書記，曾先后被評為青海省優(yōu)秀德育工作者、黨務(wù)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，西寧市“功勛校長”、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、西寧市“十佳”教師、西寧市“雙合格”家庭教育先進個人，區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，先后在青海教育、師大學(xué)報、師專學(xué)報發(fā)表多篇論文，多次作為課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)國家級、市級課題。

在教育崗位30余年來，尤其是任校長和黨支部書記以來，時刻牢記黨的使命，把學(xué)校黨建工作與行政工作同樣地位來抓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和教育政策法規(guī)。做到了抓學(xué)校黨支部班子和黨員的政治思想不放松，抓黨員教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不放松，抓黨支部的建設(shè)不放松，使學(xué)校黨支部充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，重點發(fā)揮了先鋒模范作用。與此同時，把學(xué)校黨建工作與學(xué)校團隊工作有機結(jié)合。通過一系列行之有效的好的，為培養(yǎng)合格的人民教師奠定了基礎(chǔ)。多年來，她出色的完成了本職工作和黨務(wù)工作。

一、具有較高的思想政治覺悟。她深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。在政治素質(zhì)方面，她具有堅定的共產(chǎn)主義信念，較強的政治責(zé)任感。她關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強，特別是在“三嚴(yán)三實”“兩學(xué)一做”活動中積極組織參與，并按照中央和各級黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章、制定中長期規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)和制定整改措施。在平時的工作中，能自覺按法律法規(guī)辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘煉。能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創(chuàng)新精神。

二、強化基層組織建設(shè)，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。在擔(dān)任學(xué)校黨支部書記期間，她堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢記“兩個務(wù)必”，充分發(fā)揮較高的政治理論素養(yǎng)和精湛的業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢，在教育教學(xué)和黨務(wù)工作中不斷完善自己所學(xué)到的理論，積極創(chuàng)新，改進學(xué)校工作。在思想工作、組織發(fā)展、隊伍建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)的引導(dǎo)上切實做到有模范性、指導(dǎo)性和實效性，將基層組織建設(shè)有機融入教科研活動中，為教育教學(xué)辦實事、解難事，真正做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。加強基層黨建工作，必須有一套行之有效的制度。她忠實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，將基層組織建設(shè)緊緊圍繞黨中央和上級黨組織的有關(guān)要求和部署來開展，自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督，建立健全一整套民主決策和校務(wù)公開的長效體制和競爭機制，突出學(xué)校的中心工作和中長期目標(biāo)，將制度內(nèi)化到黨員教師的政治思想上，表現(xiàn)在他們的自覺行動上。從而牢固樹立共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀形象，吸引更多的優(yōu)秀教師加入黨組織，為辦好人民的教育事業(yè)增光添彩。她以德高為師，學(xué)高為范，身正為廉的無私行為，成為教職工信得過的“班委”。

三、發(fā)揮黨建作用，推動師德師風(fēng)建設(shè)。堅持以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為指導(dǎo)，按照黨建工作是龍頭，師德師風(fēng)建設(shè)是重點，校風(fēng)學(xué)風(fēng)是突破。在開展“三基”建設(shè)，“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)中，組織全體教職工和黨員教師學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。作為學(xué)校支部第一責(zé)任人，在教師中組織開展理想信念讀書、黨課專題講座、學(xué)習(xí)先進模范、師德標(biāo)兵評選等教育活動，深入開展 “好教師”、“師德師風(fēng)”專題討論。青年教師間進行了“美文朗讀”教師基本功比賽、“三筆”競賽活動、“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”演講比賽。在學(xué)生中開展“社會主義價值觀內(nèi)容人人知”、“培育和踐行社會主義核心價值觀”、五好小公民“少年向上，“真善美伴我行”演講、征文等活動。關(guān)注弱勢群體，加強尊老敬老愛老的意識的使命感和責(zé)任感，進一步弘揚當(dāng)代雷鋒精神，推進文明校園創(chuàng)建，開展系列。充分調(diào)動廣大師生參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性，積極開展民族團結(jié)、誠信感恩、法制環(huán)保、心理健康、慶祝建黨等重大紀(jì)念日活動，組織黨員、入黨積極分子和思想進步青年教師舉辦入黨宣誓，提升黨員教師的黨性素養(yǎng)。她從思想上、作風(fēng)上加強自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠奉獻、起到了先鋒模范作用，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為基層黨務(wù)工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。

在她和老師們的努力下，學(xué)校工作一直走在全區(qū)前列。多次被評為市區(qū)先進黨支部、黨建示范校、先進基層黨組織先進學(xué)校、家庭教育先進集體、民族團結(jié)先進集體、平安示范校園等稱號，得到了上級部門的充分肯定和家長的贊譽。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是祁校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。三十多年風(fēng)雨滄桑,她始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

第三篇：德育工作者單行材料（推薦）

先進德育工作者單行材料

用責(zé)任撐起一片藍(lán)天

姓名：李永斌

單位：李渠中學(xué)

二〇一四年八月

用責(zé)任撐起一片藍(lán)天

李渠中學(xué)

李永斌

題記：一路走來，我沒有什么值得稱道的豐功偉績，個個腳印串起的都是教書育人中瑣瑣碎碎，還有那平凡中的追求、執(zhí)著??

我出生于1968年，中教一級教師，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校德育副校長職務(wù)。1988年畢業(yè)于延安進修學(xué)校，取得中專文憑，1996年在陜西衛(wèi)電學(xué)院獲得大專文憑。自參加工作以來，我曾擔(dān)任學(xué)校英語、生物教學(xué)工作，并擔(dān)任多年班主任工作，多次獲得“寶塔區(qū)模范班主任”的稱號。之后我又接任了學(xué)校的保衛(wèi)工作，任現(xiàn)職以來，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作?，F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報如下：

一、目標(biāo)明確，步伐堅定

深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為了發(fā)揚德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會為一體的教育為保證，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、加強隊伍建設(shè)，提高德育成效。

多年的班主任工作，讓我明確：班主任是教育的靈魂。所以任職德育副校長后，我首先加強了以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，建立起一支有責(zé)任心、管理水平不斷提高的班主任隊伍，進一步完善了班主任考核方法，德育處加強對班主任工作進行指導(dǎo)：

（一）組織班主任學(xué)習(xí)、研討，交流管理方法和工作得失。這一活動既讓各班主任之間學(xué)習(xí)了經(jīng)驗，同時能從發(fā)言中釋放班級管理中的壓力，班主任工作是一項艱辛的工程，教師的心理話需要有地方傾訴，同時他們的健康心理能直接影響孩子們的成長。

（二）要求各班根據(jù)學(xué)校要求開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會 活動貴在堅持。在我任職后的第一次德育工作安排中我提出要在班級中定時召開有價值有意義的班會，以后的每個星期四，我們德育處的所有工作人員進教室聆聽班會，這樣做一方面使工作有了實際有效果，又能讓班主任工作得到關(guān)注，他們感覺到了壓力與動力，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。班主任的工作責(zé)任心及管理能力都有了明顯的提高。

（三）以創(chuàng)建活動為載體，寓教育于活動之中

我校在城鄉(xiāng)邊境，孩子們大多是一些缺管理，少疼愛，學(xué)習(xí)差的群體，我們的付出很多，但收獲很少。但不管怎樣，我堅信：教育是一項長期的工作，堅持就是成功。

我以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓了學(xué)生養(yǎng)成教育，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明教育，教學(xué)生學(xué)會做人，形成規(guī)范的文明行為，突出抓好了文明行為的養(yǎng)成教育，對學(xué)生進行文明禮儀訓(xùn)練，把文明行為規(guī)范落實到學(xué)習(xí)、生活和各項活動之中，使他們能習(xí)慣地使用禮貌用語，懂得禮貌禮節(jié)，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。

或許我們的活動沒有多少藝術(shù)因素，但他實際有價值，如大掃除活動，學(xué)生是主體，但我主動扛如起工具和孩子們一起干，班主任也陸續(xù)加入，讓孩子們真正懂得活動的意義，勞動的樂趣。

我的追求：活動應(yīng)體現(xiàn)需求，不求形式。

三、加強綜合治理，創(chuàng)建安全校園

安全重于泰山。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進安全工作責(zé)任制，狠抓校園創(chuàng)安工作落實，消除安全隱患。組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行全方位的安全工作大檢查，各班組織學(xué)生經(jīng)常召開安全班會，張貼安全警句，掛安全工作宣傳橫標(biāo)，并且我主動承擔(dān)上學(xué)校安全教育課，還通過國旗下講話等活動增強師生的安全意識。與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂安全責(zé)任書，強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，構(gòu)建了一個可行的安全教育平臺。同時還開展了以《安全在我身邊》為主題的手抄報比賽，手抄報內(nèi)容豐富，版面布局美觀，增強學(xué)生對安全常識的認(rèn)識。

四、以身作則，做好師生的榜樣

我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做師生的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開學(xué)校工作的新局面而積極努力。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況，每晚都能到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生就寢情況，常查學(xué)生中存在的抽煙、喝酒、勒索、攜帶管制刀具等情況。我常深入學(xué)生中間進行一些調(diào)查研究工作，一方面對學(xué)生進行耐心細(xì)致的思想工作，解決好學(xué)生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理，動之以情，循循善誘，因勢利導(dǎo)，保障學(xué)生心理健康。另一方面，通過調(diào)查和詢問，了解新時代學(xué)生的思想動態(tài)，從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強有力思想基礎(chǔ)，做到管理工作的與時俱進。

在保障孩子們身心安全的同時，我更努力為師生創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，把校園的美化、綠化工作提上主題，工作點經(jīng)常是不固定，形式更是多樣：有時可能在墻上維修電路，有時在樹上修剪樹木，有時在垃圾臺清除垃圾，有時在辦公室靜靜的閱讀先進的管理經(jīng)驗??

看到學(xué)校溫暖如家，我感到很欣慰。

五、加強心理健康教育，促進人格全面發(fā)展。

心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，針對性的加強心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。在寶塔區(qū)教育局的帶領(lǐng)下，我校成功地召開了由張存香老師講授的心理講座

《理心長智 智高達遠(yuǎn)――走向心靈成熟的技巧》，凈化了心靈，開啟了“心”的方向。

我熱愛教育事業(yè)，就像熱愛我自己一樣。今后的人生道路上我仍然要像樹根一樣不斷吸取土壤中的水份和養(yǎng)料，在源源不斷地輸給枝葉和花朵一樣，來哺育祖國的花朵，使他們開得更加嫵媚多彩，將來能結(jié)出累累的碩果。我相信，我校的明天會更加燦爛輝煌。

第四篇：黨務(wù)工作者

黨務(wù)工作者： 判斷題：

1.支部委員會會議一般每月召開兩次，根據(jù)需要，也可隨時召開。(X)2.支部委員會的主要內(nèi)容有：討論研究貫徹執(zhí)行上級黨組織指示、支部大會決議和保證本單位生產(chǎn)、工作任務(wù)完成的方法、步驟、措施，并組織落實；研究日常的黨員管理、發(fā)展黨員、黨員教育等各項工作；分析黨員、群眾的思想狀況，有針對性地做好思想政治工作；討論黨支部的自身建設(shè)情況，及時向黨員大會報告工作；掌握工共婦等群眾組織工作中的問題，適時給予指導(dǎo)；其他需要支部委員會討論研究的問題。(√)3.黨的基層委員會每屆任期三年，總支部委員會、支部委員會每屆任期兩年(X)4.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定程序暫行條例》指出：最根本的黨內(nèi)法規(guī)是《中國共產(chǎn)黨章程》。(√)5.基層委員會、總支部委員會、支部委員會的書記、副書記選舉產(chǎn)生后，報上級黨組織批準(zhǔn)。(√)6.預(yù)備黨員的預(yù)備期，從黨委通過他為預(yù)備黨員之日算起。(X)7.留黨察看最長不超過一年。(X)8.入黨積極分子培養(yǎng)考察過程中涉及的所有書面材料（含入黨申請書），由黨支部指定專人保管（一般為支部組織委員或培養(yǎng)聯(lián)系人）。入黨積極分子調(diào)動時，所在支部應(yīng)實事求是地對入黨積極分子的表現(xiàn)作出鑒定，并將書面鑒定、考察表、入黨申請書有關(guān)材料轉(zhuǎn)入其所在單位黨組織。(X)9.團員大會選舉后的工作有：請上級團委審批選舉結(jié)果、搞好團支部委員會的分工，明確每個委員的工作職責(zé)、做好新老委員的工作交接。(X)10.團員大會前的準(zhǔn)備工作有：認(rèn)真挑選和醞釀支部委員及書記候選人、擬定選舉辦法和準(zhǔn)備選票、實事求是地介紹支部委員會候選人的情況。(X)選擇題：

11.黨內(nèi)監(jiān)督的有力武器是（C）。

A.批評 B.自我批評 C.批評和自我批評 D.警告

12.推優(yōu)入黨工作程序要做好（D）個階段工作：普遍教育階段、重點教育階段、重點培養(yǎng)階段、推薦對象階段（培養(yǎng)成熟段）。A.1 B.2 C.3 D.4 13.換屆選舉時正式到會的黨員人數(shù)中有選舉權(quán)的到會人數(shù)超過應(yīng)到會人數(shù)的（D），會議有效。

A.1/5 B.2 /5 C.3/5 D.4/5 14.職工在(B)的單位應(yīng)召開職工大會。

A.100以上 B.100人以下 C.100-200人 D.200人以上

15.職工大會或職工代表大會的主要內(nèi)容：聽取審議單位行政工作報告和財務(wù)預(yù)決算及招待費使用情況報告；聽取單位領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)報告和班子成員述職述廉，民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部；（A）的征集、審理情況說明和執(zhí)行情況報告；表決通過涉及職工重大利益的議案、決定等；換屆選舉（職代會屆滿的單位）；形成大會決議，并表決通過。

A.職工提案 B.工會提案 C.經(jīng)費報告 D.黨員提案 16.職工大會或職工代表大會召開一般由（A.）主持會議。A.單位黨政領(lǐng)導(dǎo) B.單位行政領(lǐng)導(dǎo) C.單位一把手 D.董事長 17.黨員的黨齡，（A）從算起。

A.預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日 B.黨支部確定為預(yù)備黨員之日 C.黨委批準(zhǔn)為預(yù)備黨員之日 D.交黨費之日

18.黨的地方各級委員會委員、候補委員和紀(jì)律檢查委員會委員候選人的差額比例（B）。A.20% B.不少于20％ C.10% D.不少于10% 19.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正召開支部大會，應(yīng)到會正式黨員人數(shù)是實有正式黨員人數(shù)的（B）。

A.1/5 B.2 /3 C.3/4 D.4/5 20.考察黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須全面考察其德、能、勤、績，注重考察（D）。A.政治素養(yǎng) B.思想道德 C.工作能力 D.工作實績

21.接受預(yù)備黨員的大會程序：一是入黨申請人匯報自己對黨的認(rèn)識、入黨動機、本人履歷、現(xiàn)實表現(xiàn)、家庭和主要社會關(guān)系情況，以及需向黨組織說明的其他問題。二是入黨介紹人介紹申請人的主要情況，并對其能否入黨表明意見。三是支委會向支部大會報告對申請人審查的情況及其征求黨內(nèi)外群眾意見的情況。四是與會黨員發(fā)表意見，對申請人能否入黨進行討論。五是申請人對支部大會討論的情況表明自己的態(tài)度。六是采?。˙）的方式進行表決。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員的半數(shù)，即可作出同意接收申請人為預(yù)備黨員的決議。A.直接任命 B.舉手或無記名投票 C.實名投票 D.舉手

22.被確定為入黨積極分子后，要進行公示，接受群眾監(jiān)督，公示期至少（B）天。A.5 B.7 C.8 D.10 23.入黨積極分子經(jīng)過（A）以上（從支部確認(rèn)為入黨積極分子之日算起）的培養(yǎng)教育，對基本具備黨員條件、準(zhǔn)備近期發(fā)展的，后經(jīng)支委會或支部黨員大會討論同意，可列為發(fā)展對象。

A.1年 B.2年 C.半年 D.三個月 24.發(fā)展對象要有（B）名正式黨員作為介紹人。A.1 B.2 C.3 D.4 25.組織生活會總體分為（A）階段。

A.會前準(zhǔn)備、召開會議、整改提高 B.會前準(zhǔn)備、召開會 C.召開會議、整改提高 D.會前準(zhǔn)備、整改提高

第五篇：黨務(wù)工作者情況

黨務(wù)工作者情況

一是具有較高的思想政治覺悟。身為支部委員，該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創(chuàng)新精神。二是能把黨務(wù)工作與本職工作有機結(jié)合起來。該支部沒有設(shè)專職黨務(wù)干部，9年來，大部分黨務(wù)性工作均由他擔(dān)負(fù)，為了不影響日常工作，他總是利用業(yè)余時間加班加點，認(rèn)真做好“三會一課”等會議記錄和各種材料的整理歸檔工作，沒有因黨務(wù)性工作而影響本職工作，對此，他無怨無悔、樂此不疲，不計個人名利，表現(xiàn)出較強的工作責(zé)任心和熱衷于黨務(wù)工作事業(yè)的堅忍不拔精神。

三是堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。雖然他在組織委員的崗位上已干了多年，但是他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進行，他充分利用課余時間堅持自學(xué)，取得了電大法律專業(yè)的大專文憑。在平時的工作中，能自覺依法行政、文明執(zhí)法，牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強做好組織工作的能力。

在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅定的共產(chǎn)主義信念，較強的政治責(zé)任感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。特別是在這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，他能積極參與，并按照中央和各級黨委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀篇目，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章、黨性分析材料和制定整改措施。在積極協(xié)助支部書記起草制定支部開展先進性教育活動的有關(guān)計劃、措施的同時，主動做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的有關(guān)材料上報和各類文件材料的收集整理歸檔工作。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常通過加強學(xué)習(xí)，不斷的從書中吸取營養(yǎng)，來彌補自己的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來，他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，也為他自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗和具備了較強的業(yè)務(wù)水平。