第一篇:在學校團支部書記大會上的講話
在學校團支部書記大會上的講話
左軍
(2016年12月8日)
各位團支部書記:
大家下午好!剛才,我與在坐的各位團支部書記共同聆聽了潘書 記宣讀的《共青團中央關(guān)于加強新形勢下發(fā)展團員和團員管理工作的 意見的通知》的文件,感到使命光榮,壓力很大。11月初,我和護 理系潘書記、藥學系諸書記,去團市委召開了全國中職中學共青團改 革的電視電話會議,在此次改革方案中提出要“堅持發(fā)展標準,要控 制數(shù)量,提高質(zhì)量”,到2018年高中階段(含中職學校)畢業(yè)班比 例控制在60%以內(nèi)。我想我們要做的就是堅持標準、保證整體、積極 發(fā)展、嚴格管理、發(fā)揮作用的總要求,把積極要求進步,各方面表現(xiàn) 好的優(yōu)秀青年學生吸引到團組織中來,夯實團的組織基礎,不斷鞏固 和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。
在坐的各位團支部書記,我們的學生從初中進校后,就很少接受到正規(guī)或者正式的關(guān)于共青團教育,僅有的團課教育還是沒有將面鋪開,每次只有少數(shù)部分團員參加被授課。為什么我們有的工作容易“叫好不叫座”,我想有時候是因為我們考慮的上級條線的要求,沒有充分顧忌青年學生的需求,當我們從教育視角看待共青團改革時,就能理解共青團“吸引力和凝聚力不夠,有效覆蓋面不足,班級團支書工作失位”的突出問題。那么如何解決這些問題,我想有這些方面可以加強建設。
(一)把握青年需求。對于青年學生,只有真誠面對,才能真正了解,進而真心關(guān)懷和幫助。要以欣賞和期待的目光來看待青年,主持工作2個月來,經(jīng)歷國慶晚會、偉大征程演出、十大醫(yī)德標兵晚會等活動后,我深切的感受到90后、00后學生的個性問題,但隨著工作的布置和開展,作為老師的陪伴和幫助,引導他們自主的參與進活動來,在體會到遇到困難,不怕犧牲,勇于克服,甘于奉獻后獲得一次次活動的成功舉辦。他們自身的成就感和使命感比起從前有了很大的提升,在青年成長時候需要的肯定也在一次次活動的成功舉辦中也得到的滿足。我想團工作就應該以“全心全意為青年學生服務”的心態(tài),當好聯(lián)系青年學生的橋梁,幫助他們排憂解難,創(chuàng)造更多的平臺,組織更多的活動,在活動中陪伴和引領(lǐng),邀請學生直接參與活動的策劃、實施、評價,讓他們發(fā)展進步。
(二)提升引領(lǐng)水平。這次改革提出要從嚴治團的發(fā)展方向,如何體現(xiàn)群團組織政治性、先進性和群眾性?我想,這是我們現(xiàn)階段急需加強和提高的能力。目前,我校共青團工作,往往是學生自己跑,特別是日?;顒有再|(zhì)明顯(班團支部活動),缺乏工作規(guī)劃性、專業(yè)性和持續(xù)性,表面看一派繁榮,實際并沒有體現(xiàn)共青團的引領(lǐng)作用。今后將加強班團支部的建設,以主題講座,培訓,團課資源共享等方式提升班團支部書記的工作能力,從嚴格團員發(fā)展程序,嚴格團內(nèi)組織生活入手,引導青年學生增強團組織的認同感和歸屬感,激發(fā)團員的榮譽感和責任感?!按蜩F還需自身硬”,想要成為青年學生的引路人,我們必須對目標和方向把握準確。如何讓我們的學生樹立正確的人生理想?北大的團委書記曾經(jīng)提過,先要依托專業(yè)學科訓練“嚴謹?shù)乃季S”,之后賦予思維個人價值,形成“深刻的思想”,而思想結(jié)合社會發(fā)展以及國家需要,就可以產(chǎn)生“崇高的理想”。我想如果對“思維-思想-理想”這一發(fā)展鏈條足夠認識,并身體力行取得效果,我們就能引導我們的學生對理想信仰逐步親近。應當充分利用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為我們有效引領(lǐng)青年提供平臺,充分利用團中央“1+100”的平臺,將網(wǎng)上先進人物事跡,平凡人生敢為擔當?shù)恼芰亢驼_的價值觀、人生觀傳遞給我們的青年學生。將團干部與青年學生的關(guān)系由“金字塔”轉(zhuǎn)變成“太陽系”,讓每一人感到團組織的光和熱,才能真正贏得青年學生的信任和支持。
第二篇:張書記在學校表彰大會上的講話
張書記
在學校表彰大會上的講話
老師們、同學們:
今天,在這金秋氣爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,隆重召開了學校表彰大會。首先,我代表學校向獲得“優(yōu)秀班主任”、“十佳文明學生”和“文明班級”稱號的師生和班級表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的全體老師和班主任致以崇高的敬意。
幾年來,學校一直把培養(yǎng)適應現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)的高素質(zhì)人才作為培養(yǎng)目標。為了讓每一個學生都能成才,按照“素質(zhì)+技能”的要求,把學生“學會做人、學會做事、學會求知、學會共處”貫穿教育教學全過程,突出對學生人生觀、價值觀的培養(yǎng),強化誠信、忍讓、謙遜、感恩、適應能力、團結(jié)協(xié)作等綜合素質(zhì)的教育,塑造健全的人格。強化技能訓練,突出技能培養(yǎng),學生與原來的初中階段的學習已完全不同,不單單在教室里、黑板上,更多的時間是在車間、實驗室、實訓室里;不僅僅是枯燥的讀寫聽背,更多的是把車間作為課堂,面對機器,面對設備,邊學習便動手操作,同時,學習場所全部安裝了班班通,更加直觀,更有利于學習。
多年來,我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才,許許多多的畢業(yè)生在后來的學習生活和工作崗位上,展現(xiàn)了奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。我給同學們舉兩個例子:一個是升學的徐傳超,2001年就讀于我校機電專業(yè),2004年考入山東科技大學機械設計制造及自動化專業(yè),2008年畢業(yè)后考取江蘇大學機械制造及自動化專業(yè)碩士研究生,2011年考取了清華大學機械制造及自動化博士研究生。一個是就業(yè)的禹方棟,2007年就讀于我校數(shù)控專業(yè),畢業(yè)后經(jīng)學校推薦在山東德泰集團工作,主要從事數(shù)控車床編程與操作。2010年,進入聊城機械制造公司工作,主要從事數(shù)控車床、加工中心編程工作,并擔任車間帶班班長,后來由于工作突出,2012年升任技術(shù)科科長,年薪八萬元。
眾所周知,我們國家目前最需要的人才不是眾多的大學畢業(yè)生,而是既具有一定文化知識又具有一定專業(yè)技能的大批技術(shù)人才,從中央到地方都在積極采取措施,大力發(fā)展職業(yè)教育,一是實行中職學生免學費制度,同時還享受助學金、獎學金;二是加快職業(yè)教育現(xiàn)代教育體系建設,2013年5月,省教育廳左敏廳長在談現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設情況時指出:我省將構(gòu)建上下貫通、左右互通的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。出臺中職、高職、應用型本科和專業(yè)學位研究生教育按專業(yè)長線對口貫通培養(yǎng)辦法,鼓勵中職、高職、本科學校實施聯(lián)合培養(yǎng)模式。擴大高等學校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比重,增加中等職業(yè)學校學生對口升入本、??评^續(xù)學習的機會,對口升學本科錄取人數(shù),2013年——2014年增長30%,2015年——2017年增長50%。在國家、省、市組織的職業(yè)技能大賽中獲獎的優(yōu)秀學生可直接推薦進入本科學校和高等職業(yè)院校、技師學院深造。
2013年7月6日,省教育廳發(fā)布消息,在部分中職學校試點“3+4”(中專+本科)培養(yǎng)模式?!?+4”(中專+本科)試點是初中畢業(yè)生在試點中等職業(yè)學校相關(guān)專業(yè)學習3年后,經(jīng)考核測試,擇優(yōu)選拔直接進入對應的本科高校學習4年。在濰坊、青島、德州三市8所中職學校、10個專業(yè)進行試點,對應山東4所本科高校,試點中職學校專業(yè)招生計劃共440人,對應的本科院校有濰坊學院、山東交通學院、青島科技大學、濰坊科技學院。
同學們選擇步入職業(yè)教育的求學之路,既符合時代的要求又符合國家的需要,是非常正確和明智的選擇。我們也應看到,希
望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:
第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
第二,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。
第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。
第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期“向陋習告別,與文明握手”活動,我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學們,剛才受表彰的班級、老師和同學代表了職業(yè)中專的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。我希望每一位同學“進的來、留得住、學得好”,為將來畢業(yè)時“出的去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學有希
望,發(fā)展有基礎”。只要我們拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,就能夠成就美好的未來!
老師們,同學們!就讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創(chuàng)職業(yè)中專輝煌的明天吧!
最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,收獲夢想!
謝謝大家!
2013年10月8日
第三篇:校黨委書記在學??偨Y(jié)大會上的講話
校黨委書記在學校總結(jié)大會上的講話
同志們:
經(jīng)過全體教職工的共同努力,學校各項工作不僅圓滿完成,而且取得了顯著成績。在此,我將本學期工作情況給大家做個總結(jié)。本學期,我校始終高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,積極貫徹《基礎教育實施綱要》,努力推進課程改革,以“為了一切學生極為了學生一切,為了學生一生”為辦學宗旨,遵循“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的校訓,實現(xiàn)改革求發(fā)展,管理要質(zhì)量,科研增效益,努力把我校建設成為一所育人環(huán)境優(yōu)美,教育設施先進,教學管理規(guī)范,科研氣氛濃郁,師資隊伍精良,學生發(fā)展全面,辦學效益突出的XX縣農(nóng)村現(xiàn)代化教育示范學校。
一、加強黨風廉政建設,大力開展學習教育活動。
1、認真落實黨風廉正建設工作。民風淳樸的柏家土壤滋養(yǎng)了質(zhì)樸的師風,也培育了一個廉潔自律、奉公守紀的柏中黨員干部群體。學校始終將黨風廉正建設作為立校之本,發(fā)展之魂,作為工作重點之一。因此,學校黨支部健全學習制度,改進學習方法,帶領(lǐng)全體黨員和干部深入學習黨的方針政策,采取集中學習和自學相結(jié)合的方式,不斷提高理論水平,并運用到自己的實際工作中,對照自己的學習、生活及工作態(tài)度和方法,不斷完善自己。校行政班子簽定了《黨風廉正建設責任書》,通過認真落實,圓滿完成了責任書要求的工作目標。學校班子始終把教職工和學生利益放在第一位,堅持吃苦在前,享受在后,面對困難不退縮,面對麻煩不推委。不搞吃喝玩樂,不貪要占賄。不專制獨裁,講民主和諧。緊密聯(lián)系師生,努力團結(jié)全體教職工積極、主動、創(chuàng)新工作。在大家的共同努力下,我校榮獲縣教工委和縣教委頒發(fā)的XX黨建工作先進獎和黨風廉正建設先進獎。
2、認真開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學習教育活動。一是組織教職員工學習討論胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述及相關(guān)資料,要求人人有學習筆記,有心得體會,同時要求每位教師做好弘揚社會主義榮辱觀的表率和模范,切實加強學生的思想道德建設,在課堂教學中,積極主動地滲透社會主義榮辱觀的內(nèi)容。二是各班開展了“踐行八榮八恥,建設和諧連莊”主題班會活動,組織學生學習、討論,寫作心得體會,讓“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心。每個班都在5月10日以前選送了5篇優(yōu)秀的心得體會到校區(qū)參加評比。三是學校通過黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)等陣地加強“八榮八恥”知識宣傳,廣播站要反復播放八榮八恥歌曲集。四早開展了“四個一”活動。即:在每個教室張貼一張“八榮八恥”宣傳畫;每個班級舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的專題班會活動;每個班級編寫傳唱一首關(guān)于“八榮八恥”的新童謠;每班出版一期以“八榮八恥”為主題的板報。五是做到了“八榮八恥”課程進入課堂,每周一個課時。
二、強化教師隊伍建設,提升了教師形象。
教育大計,教師為本。本學期著力于教師隊伍建設,并作為工作重點之一,有計劃,有方案,責任明確。通過一學期的努力,效果十分明顯。
一是師德建設。定時組織教師政治學習,學習上級文件,抓教師職業(yè)道德規(guī)范、教師日常行為準則教育,把學習開縣優(yōu)秀教師群體先進事跡、學習我縣教育系統(tǒng)全國勞模和重慶市先進工作者的光輝事跡和分析當前教育嚴峻形勢等內(nèi)容結(jié)合起來,全面反思自己,完善自己。通過學習,教師理論水平提高了,思想境界得到了擴展,主人翁意識得到了增強,競爭意識、危機意識、大局意識、改革意識加強了?,F(xiàn)在,全校教職工能夠服從學校領(lǐng)導,除積極完成本職工作外,還主動為學校規(guī)劃獻計出力,不計報酬。唐玲、李代偉、陳云、魏成蓉、吳成龍、何勛蓉等許多教職工,以學生為本,視學生為自己的子女,關(guān)愛他們。絕大多數(shù)教職工作風正派,師風純樸,教職工之間和睦,友好,互助,至今未發(fā)現(xiàn)違法亂紀行為,給學生起到了榜樣示范作用,得到社會好評。
二是業(yè)務提高。學校制定了師訓計劃,努力提高教師專業(yè)知識水平,努力提高教師適應教育改革和教育現(xiàn)代化的能力。本學期,主要從以下三個方面入手的:①繼續(xù)鼓勵教師參加學歷提高培訓,保持所學專業(yè)與專業(yè)技術(shù)職務一致,號召教師積極自學,拓展專業(yè)知識深度和廣度,促進教師專業(yè)成長。本學期有12人本科畢業(yè),學校發(fā)給每人1300元的獎金。目前,我校82個教職工中已有39個本科學歷,12個正在讀本科。②加強校本培訓,敦促每個教師按上級規(guī)定完成繼續(xù)教育任務,派教師19人次參加市、縣級干部培訓和教學技能培訓,加大教師學科基本功訓練,提高教育教學理論水平和實踐能力。95%以上的教職工都能在自己崗位上獨當一面。③做好學校骨干教師的培訓工作,學校采取傳幫帶方式,使一部分政治素質(zhì)好,有學習能力、創(chuàng)新能力和教研能力的新型骨干教師快速成長起來。組織教師積極參加市、縣組織的教學成果評比,備課上課說課競賽等教育教學活動。本學期,在英語演講、原創(chuàng)材料,盡在知音網(wǎng)?!芭c法同行”說課和初中化學上課說課競賽中,有1人獲縣三等獎,有2人獲縣二等獎。學校給予了表彰和獎勵。
三、加強德育工作,成效明顯。
學校始終堅持將德育工作放在首位,堅持以嚴治校,依法治校,以理服人,因材施教的“嚴肅、和諧、科學、合理”的教育模式,營造“處處育人,人人育人”的良好育人環(huán)境,效果不錯。
1、以校長為首的學校德育工作領(lǐng)導小組,堅持“先教學生做人,再教學生認知”的德育理念,校長親自抓,學校團委具體落實各項德育任務,各職能部門分工協(xié)作,班主任、寢室管理員、值周教師、保衛(wèi)等緊密配合,并落實各自責任,根據(jù)《柏家中學學生管理手冊》,對全校學生進行多渠道、多側(cè)面地教育,通過家長學校平臺,加強學校、社會、家庭的緊密聯(lián)系,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡,針對當前留守子女教育難問題,學校密切聯(lián)系駐鎮(zhèn)單位、街道居委會、村委會,建立了留守子女檔案,落實了以班級為單位的幫扶制度,從而建立全方位的德育宣傳陣地。
2、盡力發(fā)揮“學科育人、活動育人、全員育人”作用,學校對每個年級每門學科制定了德育任務,并由教導處監(jiān)督實施,要求在教學計劃、課堂、備課教案中體現(xiàn)出來,很多教師都在努力這樣做;另外,學校通過國旗下講話,各種集會、班會課、團隊課、社會實踐活動、團校培訓等形式對學生進行政治思想、日常行為規(guī)范教育,先后組織了陽光愛心行動,給貧困學生發(fā)放資金7100元、為白血病兒童獻愛心捐款活動、增強團員主題意識活動、與柏家鎮(zhèn)敬老院心連心活動、安全專題講座、禁毒法制宣傳、國慶征文及紀念12·9文娛匯演等有意義的教育活動,圓滿完成縣教委布置的專項教育活動,如“與法同行”知識競賽、環(huán)保征文等。
3、通過有針對性、制度化、長期性地德育建設,有效地對學生日常行為規(guī)范、個性培養(yǎng)、思想品德等方面進行教育,特別是“打架斗毆”、“偷盜”、“陋習養(yǎng)成”等方面進行重點整治,效果明顯,為我校爭創(chuàng)縣級德育示范學校奠定了基礎。
四、遵守招生制度,堅持科研興校,圓滿完成教育教學任務。
本學期,我校仍然以“提高教育教學質(zhì)量”為中心,堅持實施新課程新課堂改革,嚴格遵守并貫徹上級各項制度,使我校各項教育教學工作得到順利實施,圓滿完成任務。
1、嚴格執(zhí)行縣教委招生制度,對于初中招生,學校嚴格按照縣教委劃定的范圍(柏家鎮(zhèn)、紫照鄉(xiāng)、大觀鎮(zhèn))和分配的招生數(shù)額招生,遵循“就近招生、學生自愿”原則,不亂宣傳,不擴招,在全校教師的共同努力下,順利實現(xiàn)教委下達的560人的初中招生任務。
2、堅持抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息技術(shù)等教育,全面培養(yǎng)學生,提高學生綜合能力。我校認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學藝術(shù)教育工作規(guī)程》等教育政策,全面抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息等教育,按要求每周排足了課時,派專職教師上課,并對教師教學業(yè)績進行考核,舉辦校田徑運動會,組織學生積極參加,并有兩項成績打破校記錄。健教課上,加強食品衛(wèi)生、傳染病流行方面的宣傳教育,加強學生預防能力。
3、加強教研教改,提高教學效率,減輕學生負擔。學校本著“科研興?!弊谥?,不斷完善,嚴格執(zhí)行學校教育科研制度。學校落實了教科研領(lǐng)導小組,明確了任務與獎懲制度。本學期,教研教改仍然成為學科內(nèi)部、年級內(nèi)部的重頭戲,每學期教導處組織交流課(分學科和主題班會二類)近40堂,聽課蔚然成風。“相互學習、共同提高”,已成為我校教師教育教學的法寶之一。教師認真?zhèn)湔n,充分利用遠程教育資源和電教手段,力求讓學生學得輕松,收獲豐富。學校對每個學科教師作了硬性規(guī)定,要求理化生教師演示和分組實驗開出率達到85%;其他學科教師上電教課達90%;遠程教育資源應用率達80%;運用多媒體上課每年不少于30節(jié)等,并進行登記與考核,全校教師按照學校規(guī)定圓滿完成了任務。這學期出現(xiàn)了爭搶多媒體教室、實驗室的場面。盡量向課堂要質(zhì)量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,保證學生的可持續(xù)發(fā)展。絕大多數(shù)教師能做到不占課,只布置適量作業(yè),保證學生每天一小時以上的體育活動時間。教學業(yè)績的取得,原創(chuàng)材料,盡在知音網(wǎng)。得到了上級主管部門的贊揚和嘉獎,榮獲了縣教委表彰的XX教育目標綜合考核二等獎、教學質(zhì)量先進獎、教育技術(shù)先進獎三項獎項。
五、加強經(jīng)費管理,加大校園建設力度,不斷優(yōu)化辦學條件。
本學期,學校積極思考勤工儉學項目,按時如數(shù)繳納勤工儉學統(tǒng)籌金,主動執(zhí)行縣教委勤工儉學政策,按時報送各種表冊,學校一如既往地按照“一支筆簽字”原則,規(guī)范財務管理,杜絕“小金庫”、“賬外賬”,嚴格執(zhí)行基建項目招標和按規(guī)定對教育教學設備和公用品進行集中采購。定時嚴格審查經(jīng)費開支情況,按時足額上繳上級規(guī)定的各種經(jīng)費,得到上級領(lǐng)導的肯定。加大資金投入,積極優(yōu)化辦學環(huán)境,學校勒緊褲腰帶,裝備了多媒體教室
(二)、電子備課室等;修建了校門、圍墻及教學輔助用房;栽種花木;安裝燈飾;總投入近40萬元。這些項目都是在縣教委指導下進行的政府采購。新修教學樓和學生食堂的有關(guān)手續(xù)正在辦理中。設施的完善,校園的美化,優(yōu)化了辦學條件,對教育教學發(fā)展起到了巨大推動作用。
六、強化整治工作,營造安全環(huán)境。
學校堅持“以人為本,安全第一”的安全理念,組織全體教工深入學習教育部、市縣有關(guān)校園安全講話精神,并認真落實,毫不懈怠。一是學校認真做好“五五”普法工作,加強師生學法用法守法意識與能力,收效很大,教職工和學生無一人有違法犯罪行為。通過黑板報、宣傳欄、專題講座、集會和主題班會等多種形式實施安全教育。二是加大安全保衛(wèi)力度,建立了門衛(wèi)制度和保衛(wèi)巡邏制度,三個專職保衛(wèi)二十四小時輪流值班,做好巡值記錄。
三是成立了學校安全領(lǐng)導小組和安全突發(fā)事故應急處理小組,要求小組成員盡職盡責,齊心協(xié)力,快速高效地做好各項安全工作。制定了《學生寢室安全管理制度》、《教學樓過道安全管理制度》、《校園安全管理細則》及《校園安全突發(fā)事故應急處理預案》等,從校長到教職工到學生均簽定了安全責任書,制度健全,嚴格執(zhí)行,獎懲分明。
四是整治校園安全隱患,經(jīng)常性地檢查水電、教學設施設備,加強校園食品衛(wèi)生監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn),及時消除。校門圍墻修好了,師生安全意識增強了,整學期無任何安全事故發(fā)生,安全工作得到了家長、師生、上級的肯定。
七、其他工作
一是加強校園文化建設。本學期購買書籍近XX多冊3萬多元;訂閱報刊雜志30多種近3萬元;制宣傳欄和教育錦句3000多元;安裝榮譽室壁櫥1500元;貼瓷磚宣傳畫2幅。
二是增大了教育宣傳力度。本學期送《今日XX》、XX電視臺及教委13篇通訊,有6篇采用。
三是學校實施了歲末節(jié)日送溫暖活動,為本校困難教工送去了400元、300元、200元不等的困難補助金,共1800元。
四是成功地將分部學生全部安排到本部就讀,妥善安排部分教職工住宿,實現(xiàn)了布局更科學化,有利于教育管理。
五是做好家長學校各項工作,認真整理有關(guān)材料,被縣教委和縣婦聯(lián)聯(lián)合授予“家長學校示范校”。
以上工作的圓滿完成和成績的取得,離不開上級主管部門的領(lǐng)導與支持,離不開當?shù)攸h委政府和社會各界的關(guān)心與幫助,更離不開柏家中學全體教職工的團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗。在這里,我向大家道一聲“辛苦”了。
八、存在的不盡人意的方面。
一是個別教職工不能從學校全局進行思考和工作,往往著眼于個人或小集體利益,工作缺乏主動性、積極性和創(chuàng)新性,還存在“領(lǐng)導不安排不做,下班時間不做,沒有報酬不做”等消極現(xiàn)象。
二是任課教師在“如何將教育理論與我校學生實際結(jié)合起來”、“如何充分高效地利用教育資源”兩個方面探討不夠深入,部分教師還存在“重知育輕德育”、“重經(jīng)驗輕實驗”、“重結(jié)果輕過程”、盲目追求單科平均分、擠占學生時間、不顧教學規(guī)律的現(xiàn)象。
三是分部危房還未拆除,存在安全隱患。本部教學樓和學生活動中心因手續(xù)復雜而未能如期施工。
四是教學教研有待繼續(xù)加強,撰寫教研論文、制作教具和的積極性還不高。
九、今后我校工作的基本思路。
一是認真實施新修訂的《學校十一五規(guī)劃》,使學校近期奮斗目標與長遠發(fā)展規(guī)劃得到有序、有效銜接,學校工作得以穩(wěn)定開展。
二是繼續(xù)堅持以內(nèi)涵發(fā)展為重點的辦學思路,進一步健全管理機制,實施精細化管理,保證各項工作沿著目標--檢評--反饋--獎懲這一主線,扎實工作。
三是進一步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),培養(yǎng)并充實各年級各學科的骨干帶頭人,促進全校各學科教學質(zhì)量的均衡提高。
四是創(chuàng)造條件,扎實開展形式多樣的德育活動,真正讓學生“充當一個角色,體驗一種責任,感悟一個道理”,在實踐中得到親身感受,增強德育工作的實效性。
五是多渠道籌集資金,4月前拆除分部危房;九月前完成新修教學樓和學生活動中心的基建及設施安裝工作,進一步改善師生的教學條件,生活條件,為全面提高我校的整體辦學水平,創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。
同志們,200x年是X中輝煌的一年,但已成為歷史。只要全體教職工深入分析,認真總結(jié),在十一五的開局之年,繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級方針政策,克服困難,團結(jié)協(xié)作,抓住重點,改革創(chuàng)新,一定會進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學效益,再創(chuàng)柏中新的輝煌。
最后,我代表學校黨政工團,給大家拜個早年,祝大家在新的一年身體健康,工作順利,合家幸福!
XX縣柏家初級中學
二00六年 月 日
第四篇:學校團支部書記崗位職責
團支部書記崗位職責
一、團支部書記在校黨支部領(lǐng)導下,負責制訂團支部工作計劃,并按計劃組織實施。
二、根據(jù)學校的情況,研究學校團的工作,爭取學校領(lǐng)導對團組織工作的指導和支持,并有計劃有目的地開展生動活潑、健康有益的活動。
三、組織團員和學生學習政治及團的基礎知識,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示精神,經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導反映工作開展情況以及團員青年的思想狀況和在工作、學習和生活上的要求。
四、教育團員青年自覺遵守學校各項規(guī)章制度,敢于同不良傾向和壞人壞事作斗爭,并利用廣播、宣傳欄和校園網(wǎng)等宣傳和表彰好人好事。
五、協(xié)助班主任和少先大隊部做好“優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部和三好學生”的評選工作。
六、做好團的組織發(fā)展工作和日常工作,積極指導少先隊開展工作。
七、加強自身的學習和培養(yǎng),開展批評和自我批評,帶頭發(fā)揮團組織的先鋒模范作用。
八、積極做好校領(lǐng)導安排的其他工作。
第五篇:2014學團支部書記講話高
孤樹鎮(zhèn)中學團支部書記講話稿
同學們,你們好,我是孤樹鎮(zhèn)中學團支部書記壽麗敏。我今天很高興,也很激動,因為從今天開始你們就正式成為一名光榮地共青團員,在這里,我代表共青團這個先進的組織歡迎你們的加入,你們的加入又讓這個先進組織注入了新生的力量,新鮮的血液,曾幾何時,你們翹首盼望著,曾幾何時你們用自己的行動踐行著?!疤m泉春禾”這個名字你們不會陌生,因為這就是孤樹鎮(zhèn)中學團支部領(lǐng)導下的一個志愿組織,你們也許就是其中的一名,教室,操場,集市以及其它的公共場所就留下了你們的足跡,你們在炎炎烈日下?lián)]灑汗水,臉頰上斑斑駁駁,小手沾滿了泥土,但是你們不怕臟不怕累,用最迅捷的速度完成了更多的任務,你們就是新時代的小雷鋒,共產(chǎn)黨的接班人。今天你們終于由志愿者正式轉(zhuǎn)為中國共青團。我再次祝賀你們。作為團支部書記我在這里向大家提幾點要求,希望大家能夠辦到。
一、認識團的知識及團員職責
既然入了團,就要知道自己的任務與使命,了解團的知識與職責,我們每人一本團證,這就是你們的身份的體現(xiàn),在里面的前幾頁就是對團知識及職責的詳細解讀,希望你們拿到手后,要認真閱讀,求甚解,掌握其中的綱領(lǐng),這是對你們的最基本的要求。
二、將共青團組織先進性進行發(fā)揚并得到體現(xiàn)
你們也許隨時都想著要加入這個組織,因為不只一名同
學問過我,老師我可以入團嗎?在這里我可以大聲的告訴你, “可以”,不過入上團也無聲對我們有了新的要求,無論做任何事情,你們都要是最積極的,保持共青團的先進性,做到有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結(jié)別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。一名合格的共青團員就必須在學習、勞動、工作及其其它社會活動中起到模范帶頭作用.最主要的是一定要和團支部保持良好的人際關(guān)系。不要動不動就罵人,打架斗毆,讓老師們無計可施,這樣我們就鄙視你,褻瀆你,用言行譴責你,嚴重的,除去共青團的身份。
三、隨時記住團員身份,用實際行動來證明。
撿拾一片垃圾,蕩滌的是純凈的心靈;見人彬彬有禮,展現(xiàn)的是不凡的品行,正所謂“贈人玫瑰,手有余香。所以,老師希望你們不只用語言來表明態(tài)度,最可貴的要用行動來證明自己的身份,因為你們是一名共青團員。
有人私下里問我,老師入團有什么用?在這里我要明確的告訴大家,入團不只是為了入黨,為了當兵,這種光環(huán)的籠罩,一種言辭炫耀,更重要的這是一種態(tài)度,一種精神,一種思想的提升,境界的高尚。有夢才會有追求,入團就是你們其中的一個夢,美好的夢,一個中國夢。謝謝大家!
孤樹鎮(zhèn)中學