第一篇：安寧市青龍學(xué)校關(guān)于昆明市文明學(xué)校復(fù)檢自評(píng)報(bào)告

安寧市青龍學(xué)校關(guān)于昆明市文明學(xué)校復(fù)檢自評(píng)報(bào)告

昆明市教育局：

我校于2011年12月申報(bào)創(chuàng)建昆明市文明學(xué)校，并于次年2月正式命名掛牌，至今兩年屆期將滿，根據(jù)昆教德〔2013〕14號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好 2013 年市級(jí)文明學(xué)校申報(bào)和復(fù)查工作的通知》和安寧市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)昆明市〈關(guān)于認(rèn)真做好2013年市級(jí)文明學(xué)校申報(bào)和復(fù)查工作的通知〉的通知精神和要求，我校對(duì)對(duì)照昆明市文明學(xué)?？己思?xì)則和學(xué)校工作現(xiàn)狀認(rèn)真復(fù)查自檢，現(xiàn)將復(fù)查自檢情況報(bào)告您們，請(qǐng)審查。

一、基本情況

青龍學(xué)校是2003年8月撤并原青龍中、小學(xué)，在原青龍中學(xué)校址上建成的一所農(nóng)村九年一貫制寄宿制學(xué)校。2010年8月投入1.3億元巨資異地新建的青龍學(xué)校正式投入使用，新學(xué)校占地面積109.78畝，總建筑面積為28705.32平方米（其中：實(shí)驗(yàn)科技樓8718.75平方米，小學(xué)教學(xué)樓6141.66平方米，中學(xué)教學(xué)樓3626.89平方米，學(xué)生宿舍4395平方米，教師宿舍2197.5平方米，食堂3515平方米，門(mén)衛(wèi)值班室、公廁110.52平方米），綠化面積35584.62平方米，綠化率46.77%，機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)泊61個(gè)，籃球場(chǎng)6塊，標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。建成后辦學(xué)規(guī)模為54個(gè)班（其中：小學(xué)部36個(gè)班，中學(xué)部18個(gè)班），能容納2700名學(xué)生就讀，1000名寄宿制學(xué)生食宿。承擔(dān)著青龍鎮(zhèn)4個(gè)村民委員會(huì)，1個(gè)居民委員會(huì)，36個(gè)自然村，20余家企事業(yè)單位，7665人常住人口，4000余流動(dòng)人口的學(xué)齡兒童九年義務(wù)教育的普及提高任務(wù)。

青龍學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1148人（流動(dòng)學(xué)生377人；初中生350人），寄宿制學(xué)生537人，21個(gè)教學(xué)班，教職工70人。

二、創(chuàng)建工作成效

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力（總分15分，自檢15分）。學(xué)校現(xiàn)有校級(jí)干部4人，中層干部4人，黨、政、工、青、婦及教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、等職能管理機(jī)構(gòu)健全，班子成員最大限度地實(shí)現(xiàn)了兼職或?qū)＜娼Y(jié)合，整個(gè)班子做到精簡(jiǎn)、廉潔、高效，既有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)硬朗民主，堅(jiān)持深入課堂教學(xué)和教科研一線，具有較強(qiáng)的凝聚力，深得廣大師生的認(rèn)同。學(xué)校黨建工作扎實(shí)，多年來(lái)，考核均在同類前列；工會(huì)定期開(kāi)展籃球、排球、足球、健美操、拔河及趣味性項(xiàng)目的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、外出參觀等一系列積極健康向上的文體活動(dòng)。始終把全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持以人為本、育人為先，把學(xué)生發(fā)展、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意作為檢驗(yàn)學(xué)校工作的標(biāo)準(zhǔn)。把辦成昆明市乃至云南省農(nóng)村九年一貫制寄宿制示范性學(xué)校作為我校奮斗目標(biāo)；把辦農(nóng)村一流學(xué)校，創(chuàng)鄉(xiāng)村教育品牌作為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；把師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、因材施教、誨人不倦作為教師發(fā)展目標(biāo)；把與人為善、文明守法、學(xué)有所長(zhǎng)作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。初步形成學(xué)校安全、和諧、文明，教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、善教嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生文明守紀(jì)、樂(lè)學(xué)向上、特長(zhǎng)明顯的辦學(xué)特色。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市課程計(jì)劃，按部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足課程和課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行招生和“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，加

強(qiáng)收費(fèi)管理，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（二）教育教學(xué)成績(jī)顯著（總分15分，自檢14.5分）。2010年榮獲安寧市教學(xué)成績(jī)優(yōu)質(zhì)一等獎(jiǎng)（中學(xué)），“安寧市禁毒先進(jìn)單位”，2011年學(xué)校黨支部被青龍街道黨工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，榮獲青龍街道建黨90周年歌詠比賽二等獎(jiǎng)，學(xué)校被安寧市委授予“爭(zhēng)當(dāng)螳川先鋒、推動(dòng)安寧跨越”黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)校示范點(diǎn)，榮獲昆明市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,（初中部）榮獲安寧市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，青龍鎮(zhèn)森林防火先進(jìn)集體和青龍消防安全先進(jìn)單位等榮譽(yù)；2012年分別榮獲青龍街道森林防火先進(jìn)集體、安寧市文明單位、安寧市（初中部）教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)、安寧市教育目標(biāo)管理綜合考核三等獎(jiǎng)、安寧市基層團(tuán)建示范點(diǎn)等榮譽(yù)；2013年榮獲安寧市示范性家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)。

學(xué)校十分重視教科研工作，獨(dú)立成立教科室和小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，中學(xué)文科、理科，英語(yǔ)和體衛(wèi)藝六個(gè)教研組，定期組織相關(guān)教師開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，積極探索與周邊和手拉手學(xué)校建立“教科研聯(lián)合體”模式，參加各級(jí)各類教科研活動(dòng)，教師的參與面廣、積極性高，教科研成果顯著：安寧市《蓮廉鐮》課賽二人或獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；安寧市第三屆初中青年教師信息技術(shù)整合課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)王燕、楊麗興獲三等獎(jiǎng)，張麗燕獲二等獎(jiǎng)；安寧市第二屆多媒體課件制作與展示，李正華或三等獎(jiǎng)；昆明市“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)小學(xué)生口語(yǔ)交際教學(xué)研究》通過(guò)為期三年的研究實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐已成功結(jié)題；成功承辦全安寧市教科研培訓(xùn)活動(dòng)兩次；定期舉辦“師德師風(fēng)建設(shè)與廉潔從教”、“教師工作中的組織與溝通”、“教師心理健康”等專題校本培訓(xùn)活動(dòng)；

23人次參加各級(jí)各類教育黨政干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，外出教材業(yè)務(wù)培訓(xùn)42次85人，課堂觀摩10次24人；報(bào)送并獲獎(jiǎng)的各級(jí)各類論文31篇。

堅(jiān)持把教育教學(xué)貼近學(xué)生生活，積極組織學(xué)生通過(guò)遠(yuǎn)足祭掃“三.二八”烈士墓、假日小分隊(duì)和積極參與社區(qū)“我的節(jié)日”春節(jié)文藝系列活動(dòng)，學(xué)生的實(shí)踐能力、思辨能力得到充分的鍛煉與培養(yǎng)；按照省市教育部門(mén)的要求認(rèn)真開(kāi)設(shè)“三生教育”課程，特別注重學(xué)生心理健康的教育與輔導(dǎo)。

（三）思想道德教育扎實(shí)有效（總分28分，自檢分28分）。學(xué)校堅(jiān)持以人為本、育人為先得辦學(xué)思想，始終把培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好的思想道德品質(zhì)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)，建立了以校長(zhǎng)、書(shū)記親自抓、黨支部副書(shū)記具體抓，黨支部、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、政教處、教務(wù)處等部門(mén)齊抓共管的德育工作格局，以班主任、輔導(dǎo)員為核心的德育隊(duì)伍，注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)校德育工作專題研討會(huì)，每月召開(kāi)班主任工作例會(huì)或培訓(xùn)，建立健全班主任考核管理實(shí)施辦法，全面落實(shí)班主任的待遇和地位，班主任的工作積極性和主動(dòng)性、能力素質(zhì)普遍提高。學(xué)校德育工作經(jīng)費(fèi)得到充分保障。

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，學(xué)校每年都有師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃和相應(yīng)的措施，堅(jiān)持定期組織教職工學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值理論、法律法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，在教職工考核、聘任、晉級(jí)評(píng)優(yōu)等工作中嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制度，廣大教職工做到為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，始終能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和“行為八禁”、“語(yǔ)言八忌”，尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中每年均有20余名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵受到各級(jí)黨委政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校有中長(zhǎng)期精神文明建設(shè)規(guī)劃和年度、學(xué)期德育工作計(jì)劃和總結(jié)，建立了“學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)”德育網(wǎng)絡(luò)，定期研究、分析學(xué)生（孩子）教育問(wèn)題和互通情況，大大增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

加強(qiáng)和拓展學(xué)校德育、文明建設(shè)載體和渠道，堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)、文明處室和文明宿舍等群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，中小學(xué)生守則、行為規(guī)范入心入腦，文明守紀(jì)、尊師愛(ài)校、講究衛(wèi)生、拾金不昧、關(guān)愛(ài)弱小等蔚然成風(fēng)，“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“良好局面逐步形成，近兩年無(wú)公安機(jī)關(guān)處罰的違法犯罪學(xué)生。

（四）校園文化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)（總分10分，自檢分10分）。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索和提煉，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，干群關(guān)系、師生關(guān)系融洽和諧。堅(jiān)持開(kāi)展“放飛理想”、“紅心向黨”、“我們的節(jié)日”、“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)等主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，舉辦倡導(dǎo)全民參與的中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展以廉政文化書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品征集、說(shuō)“廉”大賽、校園廉文化展示等形式的《蓮廉鐮》廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)和科技周科普大篷車(chē)進(jìn)校園等活動(dòng)，積極開(kāi)展參觀云南省預(yù)防未成年人犯罪教育基地，遠(yuǎn)離煙酒、毒品，珍愛(ài)生命等“三生教育”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聘請(qǐng)中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)到我校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的感恩勵(lì)志教育，讓廣大師生靈魂再次

滌蕩，人格更加強(qiáng)化，信心和理想更加堅(jiān)定。學(xué)校圖書(shū)室、團(tuán)隊(duì)室、德育室、活動(dòng)室等文化教育宣傳陣地完善齊備；學(xué)生會(huì)校園廣播站每周定時(shí)播報(bào)國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事新聞和美文，學(xué)校和各班板報(bào)宣傳欄結(jié)合各個(gè)時(shí)期不同宣傳教育形勢(shì)定期更新、教職工手機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)暢通，校園文化宣傳氛圍濃郁，積極推廣和使用普通話、寫(xiě)規(guī)范字。

（五）校園環(huán)境整潔優(yōu)美（總分12分，自檢分12分）。異地新建的青龍學(xué)校依山傍水，一進(jìn)校門(mén)，拾級(jí)而上，給人恢弘大氣，主體突出，層次分明的感覺(jué)，校園綠化面積35584.62平方米，綠化率46.77%，高大的喬木、低矮的灌木錯(cuò)落有致，相互掩映，湖、亭、座、道、林與青灰色的歐陸建筑風(fēng)格的校舍渾然一體，和諧生輝，從集鎮(zhèn)遠(yuǎn)眺青龍學(xué)校真是讓人分不清是校在林中還是林在校中，儼然就是一個(gè)山水園林別墅區(qū)。為營(yíng)造優(yōu)美、整潔、和諧的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目標(biāo)，學(xué)校建立了各班教室、走廊及公共環(huán)境區(qū)責(zé)任制，堅(jiān)持做到每天“兩掃一拖”每周兩次大掃除，同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)5名專職清潔工人，負(fù)責(zé)樓道、廁所的清掃及公共環(huán)境衛(wèi)生的保潔，確保院內(nèi)環(huán)境干凈整潔，地面無(wú)積水和垃圾廢棄物，無(wú)衛(wèi)生死角；有專用的校務(wù)公開(kāi)信息欄，無(wú)殘標(biāo)、亂寫(xiě)、亂涂（刻）畫(huà)、亂張貼現(xiàn)象；教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)由明顯的禁煙標(biāo)志，無(wú)吸煙現(xiàn)象。教室、宿舍布置統(tǒng)一規(guī)范，整潔大方，積極向上，課桌椅、墻壁門(mén)窗無(wú)腳（球）印，工具柜、垃圾桶擺放整齊，地面無(wú)紙屑痰跡，室內(nèi)空氣清新，廁所便池?zé)o糞便尿液殘留、無(wú)污垢，無(wú)異味；食堂衛(wèi)生工作制度健全，工作人員亮證上崗，食堂灶具，炊具、餐具定期清洗消毒，墻白、地凈、無(wú)污水。

（六）平安校園創(chuàng)建到位（標(biāo)準(zhǔn)分11分，自檢分11分）。堅(jiān)持“以人為本，育人為先”的辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針。強(qiáng)化以教科研為先導(dǎo)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，以課堂教學(xué)為核心，以規(guī)范管理為保障的學(xué)校管理模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。努力把學(xué)校辦成開(kāi)放式、示范性的農(nóng)村品牌學(xué)校，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面和諧發(fā)展，成為基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面，特長(zhǎng)明顯，適應(yīng)未來(lái)需求的合格人才。

“辦農(nóng)村一流學(xué)校，創(chuàng)鄉(xiāng)村教育品牌”是我們學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)；“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、因材施教、誨人不倦”是我們教師的發(fā)展目標(biāo)；“與人為善、文明守法、學(xué)有所長(zhǎng)”是我們學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)?！叭蕫?ài)、誠(chéng)信、守紀(jì)、創(chuàng)新”是我們的校風(fēng)；“愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)”是我們的教風(fēng)；“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)” 是我們的學(xué)風(fēng)；“平安校園、美麗校園、和諧校園”是我校的辦學(xué)特色。

師生熟知上述內(nèi)容，且做到身體力行。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和安全與法制的宣傳教育，安全教育做到天天講、時(shí)時(shí)說(shuō)，大會(huì)講、小會(huì)說(shuō)，建立健全科學(xué)完善的安全責(zé)任制度和校園安全保衛(wèi)、巡查、督查、防范制度與措施，有效杜絕了校內(nèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生。

（七）創(chuàng)建工作扎實(shí)有效（標(biāo)準(zhǔn)分9分，自檢分9分）在創(chuàng)建過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做到物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合和協(xié)調(diào)發(fā)展。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，提出了學(xué)校文明創(chuàng)建的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，定期研究文明學(xué)校創(chuàng)建工作，堅(jiān)持把精神文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校建設(shè)發(fā)展的主要目標(biāo)，納入部門(mén)工作的總體規(guī)劃，把文明學(xué)校的創(chuàng)建工作與教育教學(xué)、后勤服務(wù)及學(xué)校管理等工作同部署、同落實(shí)，同檢查，同獎(jiǎng)懲，做到領(lǐng)導(dǎo)有力，目標(biāo)明確，措施具體，富有成效。二是組織到位。成立了以校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨支部副書(shū)記具體分管，各職能處室主任及工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作（領(lǐng)導(dǎo)）小組。三是措施到位。以制度建設(shè)為突破口，堅(jiān)持把創(chuàng)建工作的要求和內(nèi)容量化細(xì)化為具體指標(biāo)，融入到實(shí)際工作當(dāng)中，落實(shí)到每個(gè)工作崗位、工作環(huán)節(jié)上，做到業(yè)務(wù)工作與創(chuàng)建活動(dòng)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核，以創(chuàng)建工作的實(shí)際成果來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展，以規(guī)范的教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作促進(jìn)文明學(xué)校的創(chuàng)建，二者相互促進(jìn)、和諧發(fā)展，相得益彰。四是成效顯著。整個(gè)創(chuàng)建工作得到廣大師生的高度認(rèn)同，并積極參與到“文明學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，公民道德20字基本規(guī)范、學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等知曉率達(dá)100%，并積極踐行，師生行為規(guī)范水平不斷提升。開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理、調(diào)整各種利益關(guān)系中發(fā)揮了激勵(lì)人心、調(diào)節(jié)心理、約束行為、增強(qiáng)干勁的作用，教職工的精神面貌也隨之發(fā)生了可喜的變化，全面促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，推動(dòng)了青龍學(xué)校的自身建設(shè)和各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，保障了轄區(qū)內(nèi)每一個(gè)適齡兒童九年義務(wù)教育的圓滿完成，并為各類高中、中專學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀的新生，為青龍的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支撐和人才保證。

家長(zhǎng)、社區(qū)、街道對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平和師生的整體文明程度滿意度較高。

三、今后努力的方向

1、在中考分流中，學(xué)校沒(méi)有阻止過(guò)任何學(xué)生參加中考，積極鼓勵(lì)他們相信自己，走進(jìn)考場(chǎng)搏一回，始終有一大部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生不愿意參加中考，致使畢業(yè)生中考報(bào)考率僅達(dá)到 56.25 %，離98%的要求甚遠(yuǎn)，但我校還是積極鼓勵(lì)和動(dòng)員沒(méi)有參加中考的學(xué)生繼續(xù)到職高（職業(yè)技術(shù)學(xué)校）或中專繼續(xù)就讀，學(xué)習(xí)一門(mén)必要的勞動(dòng)就業(yè)技術(shù)，最大限度地達(dá)到“兩后雙百”的目標(biāo)。

2、近幾年我校雖然培養(yǎng)選送了一批體育特長(zhǎng)生到昆明市或安寧市少體校學(xué)習(xí)提高，體育中考成績(jī)?cè)谌矊幨型?jí)同類學(xué)校中也位居前列，但藝術(shù)特長(zhǎng)生的教育水平顯得相對(duì)落后。

3、在學(xué)校師生安全防范形勢(shì)極為嚴(yán)峻的情況下，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力等方面的工作還需進(jìn)一步研究探索和加強(qiáng)。

因此我們清醒地認(rèn)識(shí)到，我校離昆明市文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)及黨和人民群眾對(duì)我們的要求和期望還有一定差距，在今后的工作中，我們將堅(jiān)定不移的認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針政策，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力求在創(chuàng)建活動(dòng)的形式、內(nèi)容、手段上有所創(chuàng)新；繼續(xù)深入開(kāi)展文明班級(jí)、文明科室、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，做到教學(xué)質(zhì)量和精神文明建設(shè)兩手抓、兩不誤，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教育行

風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，不斷提高師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校的文明程度，以創(chuàng)建促改革，改革促發(fā)展，為構(gòu)建平安、和諧、文明校園，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。（總分100分，自檢分99.5分）

2013年6月14日

第二篇：安寧市青龍學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建昆明市文明單位的報(bào)告(修改)

安寧市青龍學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建昆明市文明單位的工作報(bào)告

昆明市文明委：

為了全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升師生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，我校在2013年成功創(chuàng)建為昆明市文明單位的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展新一屆昆明市文明單位創(chuàng)建工作，現(xiàn)將具體創(chuàng)建情況報(bào)告如下：

一、學(xué)?；厩闆r：安寧市青龍學(xué)校是2003年8月撤并原青龍中、小學(xué)建成的一所農(nóng)村九年一貫制寄宿制學(xué)校。2009年5月異地新建，新學(xué)校于2010年8月竣工投入使用，占地總面積為109.78畝，總建筑面積為28705.32平方米（其中：實(shí)驗(yàn)科技樓8718.75平方米，小學(xué)教學(xué)樓6141.66平方米，中學(xué)教學(xué)樓3626.89平方米，學(xué)生宿舍4395平方米，教師宿舍2197.5平方米，食堂3515平方米，門(mén)衛(wèi)值班室、公廁110.52平方米），生均建筑面積33平方米；綠化面積35584.62平方米，綠化率46.77%；機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)泊61個(gè)，籃球場(chǎng)6塊，標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。圖書(shū)28000冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生869人（小學(xué)

人，中學(xué)

人，流動(dòng)人口學(xué)生

人；寄宿制學(xué)生

人，住校生233人），19個(gè)教學(xué)班，在職教職工64人。

二、創(chuàng)建工作完成情況:

（一）理想信念教育核心價(jià)值觀建設(shè)好

I－l重點(diǎn)工作（滿分23分，自評(píng)23分）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大、總書(shū)記系列講話、四個(gè)全面、五大理念、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容，有學(xué)習(xí)計(jì)劃、要求、措施、學(xué)習(xí)內(nèi)容目錄和記錄。按照各級(jí)文明委安排部署，我校認(rèn)真開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀價(jià)值觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，首先通過(guò)黨課教育對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)進(jìn)

行了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時(shí)在學(xué)校綜合樓門(mén)頭和各班教室制作并懸掛了 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善” 社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”永久性固化標(biāo)語(yǔ)。成立校園網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，充分利用學(xué)校工作QQ群、“家校通”信息平臺(tái)向全校教師、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)“中國(guó)文明網(wǎng)”文明手機(jī)信息和文明博文5篇、微博50條。學(xué)校積極支持并參與了青龍街道國(guó)家衛(wèi)生街道、云南省文明集鎮(zhèn)、安寧市、昆明市全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。其中，學(xué)校美術(shù)、書(shū)法教師親自參與青龍街道、安寧市社會(huì)主義核心價(jià)值觀、幸福鄉(xiāng)村等宣傳墻畫(huà)的制作。

認(rèn)真落實(shí)黨政班子成員的“一崗雙責(zé)”，學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教師無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)招生、收費(fèi)等工作流程規(guī)范，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。2014年學(xué)校在安寧市教育局黨委、青龍街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)有效地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問(wèn)題，切實(shí)有效地轉(zhuǎn)變了廣大教師教風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心不強(qiáng)、進(jìn)取意識(shí)淡薄，教育教學(xué)質(zhì)量不高等家長(zhǎng)社會(huì)不滿意的問(wèn)題，學(xué)校各方面工作得到明顯的改進(jìn)和提高?；顒?dòng)全程各階段工作計(jì)劃周密，措施有力，成效明顯。

學(xué)校有充分體現(xiàn)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的師德規(guī)范、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)生守則。極大多數(shù)師生職工熟知并能背誦默寫(xiě)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”方針。

I－2領(lǐng)導(dǎo)重視（總分4分，自評(píng)4分）。學(xué)校于4月8日專門(mén)召開(kāi)昆明市文明單位創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，分管精神文明建設(shè)工作的副校長(zhǎng)兼副書(shū)記張德明在會(huì)上作動(dòng)員講話，黨支部書(shū)記（或副書(shū)記）、校長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)、宣講精神文明創(chuàng)建和黨課，校長(zhǎng)在在布置工作、年終總結(jié)及重大會(huì)議上布專門(mén)布置安排精神文明建設(shè)工作，黨支部委員會(huì)專題研究學(xué)校文明班級(jí)、文明宿舍、文明處室等建設(shè)及昆明市文明單位創(chuàng)建等工作，提出學(xué)校精神文明建設(shè)的工作

計(jì)劃。

I－3機(jī)制建設(shè)（總分3分，自評(píng)3分）。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的青龍學(xué)校昆明市文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由學(xué)校副書(shū)記兼副校長(zhǎng)張德明任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)創(chuàng)建具體工作，有明確的創(chuàng)建計(jì)劃，并對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)層層進(jìn)行分解，注重對(duì)文明創(chuàng)建的投入并逐年遞增，創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。

（二）文明道德風(fēng)尚建設(shè)好（32分）

Ⅱ－1師德師風(fēng)建設(shè)（滿分6分，自評(píng)6分）。學(xué)校健全了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、副書(shū)記為副組長(zhǎng)，其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及各學(xué)部主任為成員的師德建設(shè)及考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并不斷完善師德師風(fēng)管理制度和考核方案。學(xué)校堅(jiān)持每周的全校教師例會(huì)、每月黨員固定活動(dòng)日、每周各教研組的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究活動(dòng)，積極組織全體教師參加國(guó)培計(jì)劃校本網(wǎng)絡(luò)研修，定期聘請(qǐng)教育專家、心理學(xué)專家到校為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)與咨詢等活動(dòng)。深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師職業(yè)精神、職業(yè)道德教育,開(kāi)展多種形式的教育思想宣傳和師德主題教育。每年在“七一”和教師節(jié)均會(huì)表彰一批師德高尚、教育教學(xué)業(yè)務(wù)精良，教學(xué)成績(jī)優(yōu)越的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀青年志愿者”，讓廣大教職工學(xué)有樣，做有范，激發(fā)廣大教職工為人師表、教書(shū)育人的激情和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)每年有教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表參與對(duì)全校教師師德師風(fēng)綜合考核結(jié)果，“優(yōu)秀”人數(shù)占全校教職工總?cè)藬?shù)的45%以上，沒(méi)有師德“不合格”和“基本合格”的情況，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德的滿意率≥90℅。同時(shí)學(xué)校將師德要求融入校本培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理，并納入職稱評(píng)定等各項(xiàng)制度，嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制。有效加強(qiáng)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

Ⅱ－2學(xué)生德育工作機(jī)制（滿分6分，自評(píng)6分）。學(xué)校堅(jiān)持“以德立

校，德育為先”的辦學(xué)理念，始終把學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和思想道德的教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。建立學(xué)校德育保障機(jī)制，各學(xué)科均把對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀、和思想德育目標(biāo)作為教師教學(xué)評(píng)價(jià)重要標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生在知識(shí)能力提升的同時(shí)，情感態(tài)度價(jià)值觀和思想道德水平也得到相應(yīng)的提升。同時(shí)把精優(yōu)學(xué)生每日在校的課堂教學(xué)、課間活動(dòng)、就餐、就寢等各項(xiàng)常規(guī)管理作為學(xué)校特色建設(shè)的突破口抓實(shí)、抓好、抓出成效，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校和班集體中感受到規(guī)矩的約束和熏陶，學(xué)有樣，行有范。其次充分重視和發(fā)揮學(xué)校在學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的龍頭作用，建立相應(yīng)工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生德育工作，首先成立了學(xué)校和各班的家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期定期通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育基本原則、方法、不同年齡、不同性格特點(diǎn)學(xué)生的教育策略與技巧等內(nèi)容的培訓(xùn)教育，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、“家校通”信息平臺(tái)等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，經(jīng)常深入街道、村、社調(diào)研和聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議，爭(zhēng)取家庭社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的最大支持，努力辦人民滿意的學(xué)校。按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足“品德與生活”、“品德與社會(huì)”、“思想品德”、每周的班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，并將這些課程的教育教學(xué)情況納入相關(guān)教師、班主任績(jī)效考核，保證了德育課堂教學(xué)的主渠道作用的發(fā)揮。關(guān)注對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)科學(xué)客觀評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，用好學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)，堅(jiān)持用“特長(zhǎng)+激勵(lì)性語(yǔ)言+學(xué)業(yè)成績(jī)”對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)綜合評(píng)價(jià)，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)向作用。對(duì)初中畢業(yè)生的評(píng)價(jià)，除了班主任、科任教師評(píng)價(jià)主體外，還充分吸收村社領(lǐng)導(dǎo)干部社區(qū)民警參與，全面客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生九年的成長(zhǎng)過(guò)程。此外，我校始終堅(jiān)持每年組織全校師生到云南省愛(ài)國(guó)主義教育基地——“

3、28”革命烈士墓舉行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，深情緬懷烈士為祖國(guó)和集體的利益英勇獻(xiàn)身大無(wú)畏的精神，同時(shí)開(kāi)展森林防

火、保護(hù)環(huán)境的教育，將森林防火安全教育更加生動(dòng)具體，收到了較好效果。

Ⅱ－3學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)（總分20分，自檢20分）。圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”認(rèn)真組織開(kāi)展了各項(xiàng)系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)，3月5日組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下教育講話在全校師生中廣泛宣傳雷鋒精神，教職工積極為學(xué)生李思蕓身患尿毒癥的父親捐款4100元，為母親身患乳腺癌的九年級(jí)學(xué)生李美慧捐助學(xué)習(xí)生活費(fèi)800余元，春節(jié)主動(dòng)走訪慰問(wèn)因患乳腺癌的張東瓊、妻子因癌癥病逝的李貴祥等困難教職工及退休教職工等崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)。在學(xué)生中成立了學(xué)雷鋒志愿者小分隊(duì)，每天中午休息時(shí)間巡查監(jiān)督校園環(huán)境衛(wèi)生、糾察校園亂丟垃圾、損壞公物等不文明言行，發(fā)現(xiàn)和記錄身邊的好人好事等。清明節(jié)前夕通過(guò)國(guó)旗下演講、校園廣播站、《致學(xué)生家長(zhǎng)森林防火的一封公開(kāi)信》、各班黑板板和主題班會(huì)、家長(zhǎng)手機(jī)短信等渠道廣泛宣傳為逝者種植紀(jì)念樹(shù)、擺放鮮花，破除焚燒香燭、冥幣等不安全、不文明的祭祀陋習(xí)，倡導(dǎo)文明安全祭祀，活動(dòng)組織全校師生祭掃“

3、28”烈士墓，利用信息課在四至八年級(jí)學(xué)生中廣泛開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈等“我們的節(jié)日—清明”系列活動(dòng)。每年均在“五四”、“六一”期間開(kāi)展學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做和表彰優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)（團(tuán)）員、優(yōu)秀（團(tuán)）隊(duì)干部?jī)?yōu)秀住校生、優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀志愿者等美德少年及內(nèi)容積極健康、情趣高雅，題材生動(dòng)活潑的系列的文化藝術(shù)展示活動(dòng)，同時(shí)組織七至九年級(jí)青年志愿者在校園、社區(qū)、青龍峽旅游區(qū)開(kāi)展環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)。因“七一”多數(shù)學(xué)生期末已放暑假，只有九年級(jí)學(xué)生中考在即，學(xué)校把童心向黨歌詠比賽推后到十一至建隊(duì)節(jié)（10月13日）期間，與歌頌祖國(guó)、歌頌黨、向國(guó)旗敬禮等主題活動(dòng)一并進(jìn)行。

春節(jié)、清明、端午、中秋均以主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、發(fā)送手機(jī)短信、征文、手抄報(bào)等形式積極組織開(kāi)展中華傳統(tǒng)節(jié)日——我們的節(jié)日活動(dòng)，繼承和

弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校每年與青龍街道文體旅游中心聯(lián)合舉辦以孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信為主題的師生中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng)；通過(guò)開(kāi)設(shè)民族器樂(lè)、書(shū)法、鼓號(hào)隊(duì)、足球、乒乓球、美術(shù)、書(shū)法等內(nèi)容豐富、形式多樣的生本課程，豐富了學(xué)生校園文化生活；在各科教學(xué)中廣泛運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱愛(ài)校園生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的欲望；通過(guò)學(xué)生每天的教室、宿舍、環(huán)境區(qū)值日勞動(dòng)、講述父母每天、每周的生活和工作經(jīng)歷，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)成果的美德；通過(guò)每周升旗儀式、信息課組織學(xué)生網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”“十一”期間尋找和發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展變化等系列教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱，在教職工中開(kāi)展“好家風(fēng)”、“好家訓(xùn)”家庭美德專題教育講座、視頻觀看等宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校教師張德明妻子先后榮獲全國(guó)孝親敬老之星和安寧市“五好文明家庭”榮譽(yù)。

（三）學(xué)校精神文化生活好（8分）

Ⅲ—1文化教育設(shè)施（3分）。學(xué)校文化場(chǎng)所設(shè)施配置和管理完善，在教學(xué)樓辦公樓走道里、綜合樓大廳、報(bào)告廳門(mén)口等安裝了有富有教育意義的名人畫(huà)像、激勵(lì)教育人文明向善的格言警句、中華傳統(tǒng)文化二十四孝、學(xué)校辦學(xué)思想、校風(fēng)、校訓(xùn)、反映學(xué)生校園文化生活的文化墻，對(duì)師生起到了潛移默化的熏陶和感染。學(xué)校勵(lì)志廣場(chǎng)山水景觀及食堂小橋流水景觀水池別具一格；萬(wàn)卷亭、休閑座椅、綠化長(zhǎng)廊使優(yōu)美的校園環(huán)境錦上添花；標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育場(chǎng)地器材設(shè)施設(shè)備齊全，不但滿足全校師生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、教學(xué)及一年一度的師生運(yùn)動(dòng)會(huì)的需要，同時(shí)滿足了全青龍街道每年全民體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各類比賽的需要，為學(xué)校乃至地區(qū)全民健康和文化體育運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展提供了較好的基礎(chǔ)保障。為了讓學(xué)生的個(gè)性和專長(zhǎng)得到充分的發(fā)展，學(xué)校每周開(kāi)辦足球、乒乓球、象棋、美術(shù)、書(shū)法、民樂(lè)器葫

蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)等生本課程，最大限度的豐富了師生校園文化生活。校園內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)的綠化規(guī)劃，亭臺(tái)座道功能齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美；學(xué)校教職工工作QQ群、班主任工作群，“家校通”家長(zhǎng)手機(jī)信息平臺(tái)、校園廣播站、班級(jí)文化墻、健康教育宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)欄等宣傳媒體積極發(fā)揮作用，信息課教師劉川為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息兼職管理人員，校園網(wǎng)絡(luò)管理制度健全，維護(hù)和監(jiān)管措施有力，運(yùn)行安全良好。

Ⅲ—2文化教育活動(dòng)（3分）。堅(jiān)持精心組織開(kāi)學(xué)和畢業(yè)典禮、升旗儀式和入黨、入團(tuán)、入隊(duì)等儀式，每年清明節(jié)前夕堅(jiān)持組織全校師生祭掃“3.28”烈士墓革命傳統(tǒng)教育暨森林防火特色主題教育。積極開(kāi)展豐富多彩的富有學(xué)校特色生本課程，“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”、鐵路文藝小分隊(duì)進(jìn)校園、食品安全法進(jìn)校園等科普、文化、法制主題教育，今年春節(jié)，學(xué)校教職工自己編排舞蹈《好運(yùn)來(lái)》在2016年青龍街道春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校工會(huì)積極開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法、象棋、演講、國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀等活動(dòng)，堅(jiān)持每天校師生陽(yáng)光大課間體育運(yùn)動(dòng)，今年5月學(xué)校與云南大學(xué)聯(lián)合即將啟動(dòng)“藝術(shù)家進(jìn)校園”活動(dòng)，豐富多彩的系列校園文化活動(dòng)，全面提升了師生健康高雅的學(xué)習(xí)生活情趣，有效推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育和素質(zhì)教育的發(fā)展。

Ⅲ—3校園文化宣傳（2分）。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明如廁、文明上網(wǎng)，廣泛開(kāi)展面向未成年人的公益廣告宣傳。

（四）平安健康校園環(huán)境好（15分）

Ⅳ—1平安校園建設(shè)（5分）。建立了以校長(zhǎng)彭遠(yuǎn)才為組長(zhǎng)、黨支部書(shū)記及副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)干部及學(xué)部主任為成員的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分明確校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，書(shū)記是共同責(zé)任人，其他教

師是相關(guān)責(zé)任人，校長(zhǎng)代表學(xué)校分別與各分管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、處室責(zé)任人、學(xué)生宿舍、食堂負(fù)責(zé)人、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，建立健全安全、保衛(wèi)、緊急信息報(bào)送等安全管理工作制度，建立并落實(shí)了火災(zāi)、地震、泥石流、交通事故、食物中毒、溺水、暴恐等影響社會(huì)公眾安全和穩(wěn)定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制。校內(nèi)交通、消防、安全疏散等設(shè)施和標(biāo)識(shí)完備、醒目。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)和宿舍安全管理制度。住宿學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行封閉式的教育和管理，每天堅(jiān)持全員查床點(diǎn)名、請(qǐng)假銷(xiāo)假制度。在樓道、建筑物門(mén)口全部安裝監(jiān)控視頻探頭，人防、物防、技防聯(lián)動(dòng)有效。加強(qiáng)民防和國(guó)防教育，落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理措施，確保校園穩(wěn)定。堅(jiān)持每天24小時(shí)1名帶班領(lǐng)導(dǎo)、2名值班教師輪流值班，對(duì)校園安全全方位巡查、每周檢查、每月抽查（三查）制度的落實(shí)。每學(xué)期至少組織一次全校師生火災(zāi)消防逃生演練等活動(dòng)。校園周邊200米內(nèi)無(wú)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，無(wú)歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所。

Ⅳ—2健康校園建設(shè)（6分）。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施完善、功能齊全，管理制度規(guī)范，衛(wèi)生預(yù)防體系健全，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)齊開(kāi)足體育課、健康教育課程，嚴(yán)格落實(shí)“三操”（早操、課間操、眼保健操）教學(xué)常規(guī)，學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)充分保障，每年學(xué)生體檢率達(dá)到100%，無(wú)煙學(xué)校達(dá)標(biāo)，體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。學(xué)校在政教處建立一個(gè)簡(jiǎn)易心理健康教育和咨詢室，3名教師取得了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格證書(shū)，學(xué)生心理健康教育正常開(kāi)展，形成校、班兩級(jí)心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。校園周邊無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn)，無(wú)“三無(wú)食品”，無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷(xiāo)售。

Ⅳ—3校園服務(wù)保障（4分）。學(xué)校食堂設(shè)施齊全、衛(wèi)生安全，達(dá)到昆明

市食品衛(wèi)生“A”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，師生宿舍內(nèi)均配備衛(wèi)生間、洗漱間、免費(fèi)太陽(yáng)能直供熱水，公共男女衛(wèi)生間各21個(gè)，全部均為水沖廁所，各項(xiàng)生活設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力，為師生提供優(yōu)質(zhì)后勤保障服務(wù)。注重生態(tài)校園建設(shè)，全部垃圾采取封閉桶裝、分類收集、街道環(huán)衛(wèi)站集中分類處理，做到日產(chǎn)日清。校園綠化面積35584.62平方米，綠化率46.77%，有山水特色綠化景觀2處、讀書(shū)休閑亭子3個(gè)，校舍內(nèi)外環(huán)境整潔、優(yōu)美，綠色環(huán)境教育、低碳節(jié)能教育正常開(kāi)展，節(jié)約型校園創(chuàng)建工作舉措有力、成效顯著，今年學(xué)校正在申報(bào)創(chuàng)建云南省綠色校園，將全面推動(dòng)學(xué)校綠色環(huán)境教育，有效提升師生綠色環(huán)保意識(shí)。

（五）社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)校形象好（15分）。

Ⅴ—1志愿服務(wù)(9分)。學(xué)校積極宣傳志愿服務(wù)精神，志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。現(xiàn)有社會(huì)治安志愿服務(wù)隊(duì)員8人，護(hù)校隊(duì)志愿服務(wù)隊(duì)15人，家庭教育志愿服務(wù)隊(duì)員21人，預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全傷害校外義務(wù)監(jiān)督志愿服務(wù)隊(duì)員10人，社區(qū)籃球、足球、羽毛球指導(dǎo)員志愿者3人，注冊(cè)志愿者人數(shù)占員工總?cè)藬?shù)84.37%。每年至少開(kāi)展開(kāi)展志愿者專題培訓(xùn)1次，每年“3.5”（學(xué)雷鋒日）、“12.5”（國(guó)際志愿人員日）等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)校組織各類志愿服務(wù)者積極深入留守兒童學(xué)生、困難學(xué)生、單親和殘疾學(xué)生家庭、社區(qū)、村組開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)活動(dòng)4次以上，學(xué)校德育主任李靜專門(mén)負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作，成立了校園網(wǎng)絡(luò)文明志愿者4人小組；2016年4月起按照中國(guó)文明網(wǎng)要求，每月發(fā)布工作提示，完成工作任務(wù)。各位網(wǎng)絡(luò)文明志愿者均有專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)文明博客或微博賬號(hào)，每月發(fā)表（轉(zhuǎn)發(fā)）博文5篇以上，微博50條以上；積極開(kāi)展或參與各級(jí)優(yōu)秀志愿者的評(píng)選表彰，今年學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記武艷瓊被評(píng)為安寧市優(yōu)秀青年志愿者；按照信息管理要求，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息和文明志愿者管理，將網(wǎng)絡(luò)信息、微博或博客發(fā)

布數(shù)量與質(zhì)量作為考核主要依據(jù)，建立考核獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。把走訪慰問(wèn)生病住院教職工、退休教職工、因病致困教職工、單親、殘疾學(xué)生等作為崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要內(nèi)容。

Ⅴ—2參與幫扶共建（6分）。學(xué)校積極參與青龍街道國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)（街道）、云南省文明小集鎮(zhèn)（街道）、平安社區(qū)等創(chuàng)建、鞏固、復(fù)檢工作和村（居）委會(huì)換屆選舉工作；直接參與社區(qū)教育工作，學(xué)校在家庭教育方面較為成功、經(jīng)驗(yàn)豐富教師在青龍街道每年流動(dòng)人口培訓(xùn)會(huì)上作家庭教育專題教育培訓(xùn)講座，教職工積極為學(xué)生李思蕓身患尿毒癥的父親李雙明捐款4100元，九年級(jí)組教師為母親身患乳腺癌的學(xué)生李美慧捐款800余元，安寧一位不愿留下姓名的愛(ài)心女士為我校孤兒學(xué)生張瑩捐款2000元，認(rèn)真貫徹落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育政策，讓每一位青龍轄區(qū)內(nèi)愿意到我校就讀的外來(lái)務(wù)工經(jīng)商人員子女能夠順利進(jìn)入學(xué)校安心讀書(shū)。系列扶貧濟(jì)困善舉行動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因家庭困難而中途輟學(xué)。

（六）特色指標(biāo)(總分6分，自評(píng)3分)。學(xué)校2013年至2015年，獲得昆明市文明委“昆明市文明單位”表彰加1分，學(xué)校食堂2015年獲得昆明市食品衛(wèi)生“A”級(jí)評(píng)定，學(xué)校2011年獲得至今并始終保持昆明市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、昆明市文明學(xué)校（校園）榮譽(yù)稱號(hào)，加2分，合計(jì)加3分。

自評(píng)總分103分。

以上是我校創(chuàng)建昆明市文明單位的自評(píng)情況，雖然取得較好的成效，但離中央、省市文明委要求還存在一定的差距，敬請(qǐng)各級(jí)批評(píng)指正，我們一定誠(chéng)懇接受寶貴意見(jiàn)和建議，并認(rèn)真改進(jìn)或加強(qiáng)各方面的工作。

安寧市青龍學(xué)校 2016年4月13日

第三篇：安寧市青龍學(xué)校副校長(zhǎng)聘任方案

安寧市青龍學(xué)校

2015年副校長(zhǎng)聘任工作方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，完善干部考核選聘制度，建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、道德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、清正廉潔、勤政務(wù)實(shí)”適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展需要，能擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起各種考驗(yàn)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，提高領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理水平和引領(lǐng)教育改革的自覺(jué)性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二、聘任原則

堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則，堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，堅(jiān)持公開(kāi)選拔、擇優(yōu)聘任的原則。

三、聘任期限

實(shí)行任期制，任期3年，本屆任期至2017年底。

四、工作機(jī)構(gòu)

為開(kāi)展好副校長(zhǎng)聘任工作，成立副校長(zhǎng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組。

組 長(zhǎng)：彭遠(yuǎn)才(安寧市青龍學(xué)校校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：趙華春（安寧市青龍學(xué)校黨支部書(shū)記）組 員：張昆林（安寧市青龍學(xué)校教務(wù)主任）

李 靜（安寧市青龍學(xué)校政教主任）

段 濤（安寧市青龍學(xué)校工會(huì)主席）何陳玉（安寧市青龍學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記）李紅艷（安寧市青龍學(xué)校女工委員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校教務(wù)處，辦公室主任由李漫貴同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)聘任的日常工作和組織協(xié)調(diào)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)工作組，1.監(jiān)督組 組 長(zhǎng)：趙華春

組 員：段濤 李紅艷

工作職責(zé)：對(duì)本次競(jìng)聘的報(bào)名、投票、計(jì)票進(jìn)行全面監(jiān)督并接受教職工對(duì)工作中舞弊現(xiàn)象的舉報(bào)，及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。

2.資格審查組 組 長(zhǎng)：彭遠(yuǎn)才 副組長(zhǎng)：趙華春

組 員：張昆林 陳新鵬 李漫貴

工作職責(zé)：對(duì)本次競(jìng)聘報(bào)名工作進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，確保報(bào)名人的信息準(zhǔn)確無(wú)誤，身體健康，杜絕“帶病上崗”、“帶病提職”的現(xiàn)象出現(xiàn)。3.競(jìng)聘工作組

組 長(zhǎng)：彭遠(yuǎn)才 副組長(zhǎng)：張昆林

組 員：李正華 陳新鵬 李漫貴 李靜 何陳玉 工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本次競(jìng)聘組織、協(xié)調(diào)工作。

五、任職條件和資格

（一）副校長(zhǎng)任職條件

1．堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，能運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題。2．認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，依法履行法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，履行職業(yè)道德規(guī)范，顧全大局，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)同志，具有求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

3．具有先進(jìn)的教育思想和教育理念，具備較強(qiáng)的規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師發(fā)展、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境等專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力和較高的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4．嚴(yán)于律己，勤政廉潔，自覺(jué)接受黨組織和群眾的批評(píng)和監(jiān)督，不濫用職權(quán)、謀求私利。

（二）副校長(zhǎng)任職資格

1.學(xué)歷：大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷。

2.經(jīng)歷：具有二年及以上學(xué)校中層及以上管理崗位工作經(jīng)歷。

3.年齡：男性55周歲、女性50周歲以下（不含）。4.身體健康，堅(jiān)決杜絕“帶病上崗”、“帶病提職”。

六、聘任程序

1．制訂方案。制訂聘任工作方案，經(jīng)校務(wù)會(huì)討論通過(guò)，報(bào)教育局同意后啟動(dòng)。2．聘任方案通過(guò)后，傳達(dá)到全體教職工并開(kāi)始接受競(jìng)聘報(bào)名。

3．本次競(jìng)聘采用公開(kāi)競(jìng)聘，凡是符合任職條件和資格的教職工均可報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間：2015年8月21日-8月24日下午5:00止。報(bào)名地點(diǎn)：教務(wù)處。

報(bào)名方式：填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)表（由競(jìng)聘工作組提供），也可通過(guò)學(xué)校QQ群報(bào)送申請(qǐng)表并于公開(kāi)競(jìng)聘前向資格審查組提出資格審查申請(qǐng)。

聯(lián)系人：李漫貴（聯(lián)系電話:***）

4.報(bào)名時(shí)間截止后，由資格審查組對(duì)報(bào)名人選進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)聘人選。副校長(zhǎng)核定職數(shù)為2人，參加競(jìng)聘人選至少要比核定職數(shù)多1人，（如報(bào)名人數(shù)不足參加競(jìng)聘人數(shù)，由校長(zhǎng)提名參加競(jìng)聘人選，如超過(guò)3人，由校務(wù)委員會(huì)以無(wú)記名投票的方式推舉3名候選人）。核定職數(shù)詳見(jiàn)（安教通?2015?

37、39號(hào)文件）。確定副校長(zhǎng)參加競(jìng)聘人選后，上報(bào)教育局同時(shí)由競(jìng)聘工作組在校務(wù)公示欄、學(xué)校QQ群公示7天。

5.2015年8月30日上午9:00整召開(kāi)競(jìng)聘大會(huì)，進(jìn)行副校長(zhǎng)競(jìng)聘。會(huì)議由黨支部主持，全體教職工共同參與競(jìng)聘投票。公開(kāi)競(jìng)聘程序和辦法見(jiàn)附件一。競(jìng)聘大會(huì)前由辦公室提交競(jìng)聘報(bào)告1份到競(jìng)聘工作組。

6.競(jìng)聘結(jié)果產(chǎn)生后由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對(duì)副校長(zhǎng)擬聘人選德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行民主考察，重點(diǎn)考察工作實(shí)績(jī)。學(xué)校根據(jù)考核情況，按規(guī)定要求形成書(shū)面考核材料。

7.由聘任工作組在校內(nèi)、學(xué)校QQ群對(duì)競(jìng)聘結(jié)果公示7天。公示結(jié)果不影響任職的，由學(xué)校填寫(xiě)《安寧市公辦學(xué)校副校長(zhǎng)聘任表》，并附考察材料，上報(bào)市教育局。教育局批復(fù)同意后，由校長(zhǎng)正式聘任副校長(zhǎng)。

七、工作要求

1．嚴(yán)格遵守干部選拔任用相關(guān)制度規(guī)定，按照市委“六個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定，嚴(yán)禁違反黨的組織人事紀(jì)律，堅(jiān)決糾正選人用人上的不正之風(fēng)。對(duì)違反組織人事紀(jì)律，在選人用人上失職失察導(dǎo)致出現(xiàn)干部“帶病上崗”、“帶病提職”的，教育局將按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)拉票賄選的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消競(jìng)聘資格，并追究責(zé)任。

2.報(bào)名參加競(jìng)聘的人員應(yīng)遵循回避原則，不進(jìn)入聘任各工作組，不參與本次競(jìng)聘投票。

3．報(bào)名過(guò)程中，全體教職工應(yīng)結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真思考，保證報(bào)名個(gè)人信息的真實(shí)、準(zhǔn)確。不得出現(xiàn)虛假信息，隱瞞病情的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其本次競(jìng)聘資格。

4.確定副校長(zhǎng)擬聘人選后，擬聘人選應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備競(jìng)選演說(shuō)并遵循公平、公正原則，不得出現(xiàn)拉票行為，若違反規(guī)定，取消其本次競(jìng)聘資格。

5.選舉過(guò)程中，全體教職工應(yīng)本著公平、公正的原則，從學(xué)校實(shí)際利益出發(fā)，選舉出有利于學(xué)校發(fā)展的，德才兼?zhèn)涞摹⒁缘聻橄鹊?，注重?shí)績(jī)的、群眾公認(rèn)的，能為教職工服務(wù)、家長(zhǎng)服務(wù)、學(xué)生服務(wù)的副校長(zhǎng)擬聘人選。嚴(yán)禁出現(xiàn)任人唯親，拉幫結(jié)伙等不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其本次競(jìng)聘投票資格。

6.競(jìng)選結(jié)果產(chǎn)生后，當(dāng)選的副校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校工作安排。對(duì)于出現(xiàn)工作推諉、不服從學(xué)校工作安排的個(gè)人，取消其副校長(zhǎng)擬聘人選資格由后一名進(jìn)行遞補(bǔ)。

7.副校長(zhǎng)擬聘人選于9月10日前報(bào)教育局綜合辦公室，教育局批復(fù)同意后，由校長(zhǎng)正式聘任副校長(zhǎng)。在教育局批復(fù)之前，各部門(mén)崗位人員按原有職務(wù)各司其職，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

監(jiān)督舉報(bào)電話：

安寧市青龍學(xué)校書(shū)記辦公室（聯(lián)系電話：68721939）安寧市教育局綜合辦公室（聯(lián)系電話： 68699546）

附件：1.安寧市青龍學(xué)校副校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘程序和辦法 2.安寧市青龍學(xué)校副校長(zhǎng)報(bào)名表

3.《關(guān)于做好新一屆學(xué)校副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)、副主任）和中層干部聘任工作的通知》（安教通?2015?37號(hào)）

4.《關(guān)于做好新一屆學(xué)校副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)、副主任）和中層干部聘任工作的補(bǔ)充通知》（安教通?2015?39號(hào)

安寧市青龍學(xué)校

2015年8月21日

第四篇：創(chuàng)建文明學(xué)校自評(píng)報(bào)告

創(chuàng)建文明學(xué)校自評(píng)報(bào)告

根據(jù)涵江區(qū)委文明辦[2012]54號(hào)《關(guān)于第十二屆（2010—2012）文明先進(jìn)候選單位考評(píng)工作的通知》精神，我校參照《涵江區(qū)中小學(xué)（幼兒園、中職學(xué)校）創(chuàng)建“文明學(xué)?！痹u(píng)估工作要點(diǎn)》進(jìn)行了自查自評(píng)?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明學(xué)校的工作報(bào)告如下： 第一部分 學(xué)?；厩闆r

我校于1970年創(chuàng)辦，2003年，涵江區(qū)政府決定撤并萩蘆鎮(zhèn)南壇初級(jí)中學(xué)，合并入萩蘆中學(xué)，兩校合并后，教育資源得到優(yōu)化。學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生433人，教職工77人。學(xué)校教育設(shè)施按教育部門(mén)要求標(biāo)準(zhǔn)裝備，2010年5月通過(guò)福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估，各處、室、教研組辦公設(shè)備齊全；學(xué)生宿舍設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。

幾年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，以德育為先，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，取得可喜的成績(jī),中考綜合比率逐年上升，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大群眾的好評(píng)。學(xué)校先后被評(píng)為涵江區(qū)基礎(chǔ)教育先進(jìn)集體、莆田市紅十字會(huì)工作模范校，涵江區(qū)優(yōu)秀基層黨組織、涵江區(qū)“素質(zhì)教育合格?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校團(tuán)委被授予莆田市“五四”紅旗團(tuán)委等。

第二部分

文明學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程

學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校列入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，幾年來(lái)，根據(jù)文明學(xué)校的基本條件，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，研究、制定創(chuàng)建工作方案，并且在教育教學(xué)工作中貫徹落實(shí)創(chuàng)建工作要求，總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校各階段的工作，遵循國(guó)家教育方針，引領(lǐng)全校教職員工同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展工作，不斷推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

一、端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，形成辦學(xué)特色。

1、按照教育規(guī)律辦事，全面貫徹教育方針。

學(xué)校決定社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持依法治校和依法治教，明確教書(shū)育人目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹《中共中央國(guó)務(wù)深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要（2010——2020）》，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，全面實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃及學(xué)?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》, 把創(chuàng)建文明學(xué)校作為學(xué)校的重要發(fā)展目標(biāo)。近幾年，辦學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)中有升，取得成效，并初步形成本校的辦學(xué)特色。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程，各學(xué)科教學(xué)有進(jìn)度計(jì)劃、有活動(dòng)安排、有教案、有總結(jié)反思。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的規(guī)定，科學(xué)合理安排作業(yè)量。嚴(yán)禁私自濫訂教學(xué)資料，切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)過(guò)程中，樹(shù)立多元化評(píng)價(jià)方式，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為獎(jiǎng)勵(lì)師生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

集中了全體教師的智慧，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了《萩蘆中學(xué)管理手冊(cè)》，規(guī)范了辦學(xué)行為。

3、加強(qiáng)班子建設(shè)，保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐理論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)不斷提高，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有開(kāi)拓精神和服務(wù)意識(shí)，能堅(jiān)持依法治校、嚴(yán)格按章辦事；能勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主；聯(lián)系教師、工作務(wù)實(shí)、注意學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。班子成員堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，民主決策，科學(xué)決策。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)注重提升自身素質(zhì)，積極參加崗位培訓(xùn)，崗位提高培訓(xùn)等，不斷提高教育理論涵養(yǎng)和管理實(shí)踐水平，能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職工開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，在文明學(xué)校創(chuàng)建等工作中發(fā)揮引領(lǐng)的作用。

二、規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行

幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新，圍繞 “辦人民群眾滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支愛(ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)求知、做人、創(chuàng)造、合作的學(xué)生群體。這一切，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷取得佳績(jī)。

1、機(jī)構(gòu)健全，分工明確。

學(xué)校成立了行政領(lǐng)導(dǎo)班子，內(nèi)設(shè)各管理機(jī)構(gòu)人員配備齊全。設(shè)有黨支部、工會(huì)、團(tuán)委，少先大隊(duì)，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、安保處各機(jī)構(gòu)、處室及各類人員分工與職責(zé)明確；大家團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，推動(dòng)學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、制度完善，責(zé)任落實(shí)。

堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教代會(huì)民主監(jiān)督制度，為適應(yīng)改革形勢(shì)，學(xué)校不斷修訂制度，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了《萩蘆中學(xué)管理手冊(cè)》，學(xué)校管理工作走上全面規(guī)范的軌道，調(diào)動(dòng)了全校教職工的工作積極性。各處室職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、工作協(xié)調(diào)、成效突出。

3、機(jī)制健全，運(yùn)行高效。

校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)干部值日制度、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下年段、中層干部下班級(jí)、下教研組制度，指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)；校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教育教學(xué)第一線任教或聽(tīng)課，具體指導(dǎo)教學(xué)工作，在教學(xué)管理形成“校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教務(wù)處及教研組、集備組”的三級(jí)教學(xué)管理體系，教研活動(dòng)和集備活動(dòng)已經(jīng)形成制度，建立了規(guī)范的教師業(yè)務(wù)檔案管理制度、學(xué)籍管理制度等，實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律、會(huì)計(jì)制度、收費(fèi)制度；學(xué)校建立健全了檔案管理制度。

4、加強(qiáng)黨建工作及民主管理

（1）、加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學(xué)校認(rèn)真做好黨建工作，發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用，不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度，組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

（2）、做好校務(wù)公開(kāi)工作

認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作，經(jīng)常征求和聽(tīng)取黨內(nèi)外教師意見(jiàn)，對(duì)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、發(fā)展黨員、學(xué)生收費(fèi)、工程招、投標(biāo)等工作都進(jìn)行公示，為黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造良好的監(jiān)督機(jī)制和氛圍。

（3）以教代會(huì)為基本形式，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督

學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)教工代表大會(huì)，激發(fā)廣大教工代表主人翁精神和參政議政意識(shí)，積極地參與學(xué)校管理，認(rèn)真履行民主監(jiān)督的職能。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持民主管理，科學(xué)決策，重大事項(xiàng)，如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等都通過(guò)教工代表大會(huì)、行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議等研究決定，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、積極實(shí)施新課程改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、重視教師配備和教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展能力

學(xué)校教職工隊(duì)伍精干高效?，F(xiàn)有教職工79人，其中，教師隊(duì)伍學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)合理，能滿足教學(xué)需要。有24位教師取得高級(jí)中學(xué)教師資格證，占教師總數(shù)的31%；本科學(xué)歷教師49人，占教師總數(shù)的62%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。現(xiàn)有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師60人，占教師總數(shù)的76%。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，按照省頒課程計(jì)劃和教學(xué)大綱，開(kāi)齊開(kāi)足課程，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能達(dá)到各科教學(xué)大綱要求，教學(xué)質(zhì)量良好。

2、深化教學(xué)改革

（1）信息技術(shù)與各科教學(xué)融合，推進(jìn)教育信息化。

運(yùn)用信息技術(shù)，提高老師呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和效率，發(fā)動(dòng)教師創(chuàng)設(shè)直觀生動(dòng)的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，給課堂教學(xué)帶來(lái)重大的生機(jī)，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究能力。教師通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)，掌握基本技能，參與網(wǎng)上教研，利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的信息，探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)整合的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

（2）積極推行自主探究與合作學(xué)習(xí)，建立研究性學(xué)習(xí)管理、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)制度。

隨著新課改理念的不斷推行和落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究能力得到充分的重視，為此我們完善學(xué)校的資料室、閱覽室、圖書(shū)館等建設(shè)，進(jìn)一步提高圖書(shū)資料的利用率，規(guī)范管理和使用理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美和勞動(dòng)教育功能室、多媒體教室、充分發(fā)揮了現(xiàn)代輔助教學(xué)設(shè)備的功能。不斷完善各種實(shí)驗(yàn)設(shè)施，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力。

（3）改革考試內(nèi)容和方法，按照上級(jí)主管部門(mén)要求，建立測(cè)評(píng)體系，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行百分制與等級(jí)制相結(jié)合，建立多元化評(píng)價(jià)學(xué)生質(zhì)量的機(jī)制。

（4）改革學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)形式從單一向多元轉(zhuǎn)變，內(nèi)容注重個(gè)性展示和發(fā)過(guò)程展的軌跡。校長(zhǎng)學(xué)期初有一份深情厚意的寄語(yǔ)給全體師生，有班主任人性化的評(píng)語(yǔ)，有家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我建立自信。

3、積極開(kāi)展教研工作

（1）、抓好教研教改工作。重視發(fā)揮各教研組的作用，加強(qiáng)對(duì)各教研組日常工作指導(dǎo)和常規(guī)管理，每周一次的教研活動(dòng)和集備活動(dòng)已經(jīng)制度化。

（2）、積極參加片區(qū)活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，互通信息，共享資源取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。認(rèn)真安排并組織好教研教學(xué)工作并落實(shí)到教學(xué)的實(shí)踐之中。

（3）、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。組織青年教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，狠抓師德建設(shè)。開(kāi)展導(dǎo)師帶教“一幫一，結(jié)對(duì)子”、“同課異構(gòu)”形式的教學(xué)公開(kāi)課、教學(xué)技能大賽等活動(dòng)。形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。

（4）、堅(jiān)持對(duì)教師的校本培訓(xùn)制度。提出以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，組織教師參加省、市、區(qū)舉辦的短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)；選派年青教師陳黎榕、吳志梅、鄭云騰等到江蘇洋思中學(xué)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)；也采用以教研組、集備組為單位的教科研活動(dòng)和培訓(xùn)。以個(gè)體為主、立足崗位的在實(shí)踐中進(jìn)行的一系列師訓(xùn)工作。

（5）、開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)講壇。為了營(yíng)造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步刻苦鉆研,提升自身專業(yè)知識(shí),提高科學(xué)執(zhí)教能力。

（6）、創(chuàng)新課堂教學(xué)。要求教師關(guān)注教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性，采用啟發(fā)式、討論式、談話式等教學(xué)方式，杜絕“滿堂灌”。利用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，建立民主平等和諧的師生關(guān)系，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，有效地提高了課堂教學(xué)效果。建設(shè)良師益友型的師生關(guān)系。

4、體育衛(wèi)生藝術(shù)

（1）認(rèn)真實(shí)施教育部和國(guó)家體育總局制定的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課，并把課外活動(dòng)時(shí)間安排在每天下午第四節(jié)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。“兩操”開(kāi)展正常。體育課及格率96%以上。重視培養(yǎng)學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)技能和堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)年都舉行全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及趣味體育比賽。如乒乓球比賽、學(xué)生拔河比賽、學(xué)生籃球比賽等活動(dòng)。

（2）開(kāi)展藝術(shù)教育。學(xué)校重視藝術(shù)教育，每年開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)及美術(shù)作品展活動(dòng)，組織豐富多彩的課外藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，舉行了“陽(yáng)光體育節(jié)”、“讀書(shū)文化節(jié)”等活動(dòng)。文化藝術(shù)活動(dòng)不僅活躍了校園生活，也促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

（3）強(qiáng)化衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來(lái)重視校園衛(wèi)生，堅(jiān)持做好校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)的衛(wèi)生意識(shí)作為抓好文明校風(fēng)的突破口之一。適時(shí)更新健康知識(shí)專欄知識(shí)，做好健康知識(shí)宣傳。學(xué)校重視學(xué)生青春期教育、用眼衛(wèi)生教育、做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作，堅(jiān)持每周一次對(duì)校園進(jìn)行全面消毒，堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生晨檢制度。嚴(yán)格食品衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，保證師生健康。

5、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐

學(xué)校重視學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。采取校內(nèi)和校外、集中和分散相結(jié)合的方式積極開(kāi)展社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)業(yè)實(shí)際，作出學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃安排，并付之實(shí)施，使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉。組織團(tuán)員、少先隊(duì)員參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告、糾正錯(cuò)別字等志愿者活動(dòng)，為倡導(dǎo)低碳生活，美化環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

四、加強(qiáng)思想道德教育，積極推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍

學(xué)校健全德育管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。確立了以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了校長(zhǎng)、支部書(shū)記、—分管副校長(zhǎng)—政教處、團(tuán)委—年段長(zhǎng)、班主任、生管教師、政治教師、心理健康老師的德育工作骨干構(gòu)架，形成縱向多層次德育管理體系和橫向?qū)W校—家庭—社會(huì)三結(jié)合的德育育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校用健全的德育管理制度來(lái)保障運(yùn)行機(jī)制的穩(wěn)定性和高效性，選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度；加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)；聘請(qǐng)萩蘆鎮(zhèn)派出所民警許金松擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，加強(qiáng)法制教育和強(qiáng)化校園周邊治安管理。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育 組織廣大黨員及教師深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、<<教師法>>，福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”、胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。邀請(qǐng)涵江區(qū)教育名師葉金太蒞校給老師作師德師風(fēng)講座，收到可喜的成效。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行堪世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行胡錦濤總書(shū)記提出的“四點(diǎn)希望”，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中央8號(hào)文件)、《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、教育部頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2010——2020）》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中小學(xué)德育大綱》和《公民道德規(guī)范實(shí)施綱要》的精神，積極探索新形勢(shì)下思想政治工作新途徑、新方法。全體教職工牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念，深入開(kāi)展理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動(dòng)。狠抓公民道德教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、法制教育、心理健康教育、生命教育等各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。開(kāi)展加強(qiáng)德育工作研討，根據(jù)各個(gè)時(shí)期教育重點(diǎn)舉辦多種形式的主題班會(huì)、通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議、班干部會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議等，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、陽(yáng)光少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評(píng)比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

把共青團(tuán)、少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作的總體布局；學(xué)校黨政以及政教處的負(fù)責(zé)同志積極支持指導(dǎo)、參與共青團(tuán)、少先隊(duì)工作；學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織健全，推薦優(yōu)秀青年教師做團(tuán)隊(duì)工作；團(tuán)隊(duì)干部實(shí)行民主選舉，少先隊(duì)干部由隊(duì)員定期輪流任職；積極做好初中生推優(yōu)入團(tuán)和優(yōu)秀青年教師“推優(yōu)入黨”工作。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系

通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日、組織教師家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、分發(fā)學(xué)校工作信息、重大節(jié)假日給家長(zhǎng)一封信和家訪等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同做好德育工作。受到群眾的歡迎和好評(píng)。

6、進(jìn)一步做好文明創(chuàng)建工作

深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。師生文明禮儀教育常態(tài)化，不斷提高師生的文明素養(yǎng)，學(xué)校通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮，紅十字會(huì)等平臺(tái)，為師生創(chuàng)建了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的平臺(tái)，師生在海地地震救災(zāi)、玉樹(shù)賑災(zāi)和為病重校友捐款等公益事業(yè)中奉獻(xiàn)了一顆顆溫暖的愛(ài)心。受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。此外學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)“說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng)，征集校園文明用語(yǔ)，使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。

五、校園環(huán)境良好

1、強(qiáng)化校園設(shè)施建設(shè)

教育設(shè)施按教育部門(mén)要求標(biāo)準(zhǔn)裝備?，F(xiàn)有12間普通教室，另外配齊電腦教室、多媒體教室、閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、廣播室、圖書(shū)館等教育教學(xué)設(shè)施。建設(shè)完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，各處、室、組辦公設(shè)備齊全，各機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。走進(jìn)校園，可見(jiàn)陽(yáng)光少年的風(fēng)采、致學(xué)弟學(xué)妹的一封信、文化長(zhǎng)廊、名人名言等。整個(gè)校園人文環(huán)境溫馨和諧，學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展了廣闊的升學(xué)空間。

3、做好公共環(huán)境衛(wèi)生

公共設(shè)施完好，無(wú)亂涂畫(huà)無(wú)殘留標(biāo)貼。環(huán)境整潔，無(wú)遺棄物，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)亂搭蓋。教室走廊、樓梯無(wú)痰跡、紙屑及其他雜物。墻面無(wú)亂寫(xiě)及亂張貼現(xiàn)象。辦公室窗明幾凈，辦公設(shè)施用品擺放整潔有序。教室布置整潔、高雅，實(shí)驗(yàn)室整潔衛(wèi)生，安全有序，儀器設(shè)置布局合理。圖書(shū)館（閱覽室）布局合理，確保有足夠開(kāi)放時(shí)間，開(kāi)展有效有益的讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)生主動(dòng)自主學(xué)習(xí)和教師學(xué)習(xí)研究創(chuàng)造條件。

4、打造信息化校園文化

充分利用校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài)，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的，成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)

開(kāi)展校園文化建設(shè)，開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)，彰顯學(xué)校的生機(jī)和活力，組織教職工開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，如舉行了教師節(jié)乒乓球、籃球邀請(qǐng)賽，師生藝術(shù)作品展覽等?！叭恕惫?jié)關(guān)愛(ài)婦女系列活動(dòng)、“九九”重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)等。舉行元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，師生同臺(tái)表演節(jié)目，抒發(fā)了師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，展示了我校實(shí)施素質(zhì)教育的成果，創(chuàng)建了積極向上的校園文化氛圍，學(xué)生陳思遠(yuǎn)、林清的美術(shù)作品在《湄洲日?qǐng)?bào)》刊登，青年教師劉伯鋒美術(shù)作品在省、市比賽中多次獲獎(jiǎng)。

六、創(chuàng)建平安校園

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校歷來(lái)十分重視安全工作，建立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由分管安全工作副校長(zhǎng)擔(dān)任負(fù)責(zé)人。有切實(shí)可行的創(chuàng)建“平安校園”的工作規(guī)劃和實(shí)施方案。建立并落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)安全教育

按照《涵江區(qū)平安先行學(xué)校創(chuàng)建工作要求》，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。及時(shí)排查校園安全隱患，建立班級(jí)安全信息員零報(bào)告制度。以開(kāi)展“平安校園”建設(shè)為主線，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。每年開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國(guó)旗下講話，每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，創(chuàng)建了平安校園。加強(qiáng)普法教育，增強(qiáng)了師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪行為。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作

聘請(qǐng)了2名保安人員。有嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和驗(yàn)證制度，有值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。完善消防設(shè)施，定期檢查、更換。無(wú)違章用電、用火現(xiàn)象。辦公、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所安全通道暢通。有外來(lái)人口登記管理制度。建立了校園報(bào)警點(diǎn)，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)系緊密。能?chē)?yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查記錄，沒(méi)有發(fā)生群體食物中毒事件。組織大型文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，有嚴(yán)格的審批制度、嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，確保校園安定穩(wěn)定。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，教育教學(xué)秩序井然，無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，成為涵江區(qū)平安校園。

幾年來(lái)，我校圍繞文明學(xué)校的創(chuàng)建要求，積極創(chuàng)造條件，做到以德育工作為首位，以教學(xué)工作為中心，以后勤工作為保障，以黨建工作為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)全體師生同心協(xié)力，取得了群眾滿意的業(yè)績(jī)，已具備了創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明學(xué)校的基本條件，為此，現(xiàn)予以申報(bào)，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以檢查指導(dǎo)。對(duì)于存在的薄弱環(huán)節(jié)，如教師隊(duì)伍的優(yōu)化，知識(shí)更新；提升德育工作的針對(duì)性，更加關(guān)注學(xué)困生；學(xué)生外出參加實(shí)踐活動(dòng)的安全等問(wèn)題仍然掣肘學(xué)校的發(fā)展，我們將按照科學(xué)發(fā)展觀，予以整改。在新的形勢(shì)下，我們將不斷探索創(chuàng)新，力求品牌效應(yīng)，繼續(xù)努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，共同構(gòu)建平安和諧校園，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作躍上新臺(tái)階，使我校成為名符其實(shí)的文明學(xué)校。

莆田萩蘆中學(xué)

2010年5月

第五篇：文明學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

文明學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)文明學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

水冶二中是安陽(yáng)縣西部一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)?？傉嫉孛娣e12259平方米，建筑面積3078平方米?，F(xiàn)有多媒體教室、電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等專用教室。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，全校共有學(xué)生550人，教職工57人。

二、創(chuàng)建工作

創(chuàng)建文明學(xué)校，是提高學(xué)校管理水平的重要載體，根據(jù)市政府提出的“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)合格人才，辦好每一所學(xué)?！钡目傮w要求，對(duì)照《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求，我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為提高學(xué)校整體水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī)，積極爭(zhēng)創(chuàng)安陽(yáng)縣文明學(xué)校，并為此做了一些工作?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

（一）精心組織策劃，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

1、成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人。

2、制定規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明學(xué)校規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。

3、利用媒體，廣泛宣傳。利用周一升旗集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等形式，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳，讓師生了解文明

學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，接受文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，參與文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

4、重視校園文化精神，構(gòu)建鮮明的校風(fēng)

認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程，我們提出“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上”八字校訓(xùn)，“勤奮、求實(shí)”是對(duì)我校校園精神的提煉，“求實(shí)、向上”是師生的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)全校教師的論證和學(xué)校發(fā)展的事實(shí)證明，這一目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的，同時(shí)又是振奮人心的，它已經(jīng)成為我校師生的共同愿望，激勵(lì)著我校師生為之奮斗。“勤奮、守紀(jì)”是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)所必須具有的精神，“求實(shí)、向上”是辦學(xué)目標(biāo)的有機(jī)組成部分。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確：

（1）各處室職責(zé)分明，責(zé)任到人，分工不分家。（2）要以身作則，為人師表，要有創(chuàng)新開(kāi)拓精神，要認(rèn)識(shí)到無(wú)功便是過(guò)，工作要敢抓敢管，真抓實(shí)干。

（3）領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無(wú)聲的命令，自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師，增強(qiáng)凝聚力。

（三）抓教師隊(duì)伍建設(shè)

教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設(shè)好一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心，在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

（1）抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治時(shí)事和有關(guān)教育教學(xué)文件精神、十七大文件、全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神、新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展辦學(xué)方向、未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育培訓(xùn)，我校教師都十分重視，積極參與。

（2）嚴(yán)守師德規(guī)范，倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。要求教師熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手。全校教師沉下身子，到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去，關(guān)心學(xué)生的方方面面，及時(shí)了解、認(rèn)真記載，形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。

（四）加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)

為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行，必須要有健全的規(guī)章制度，我們?cè)谝暂^為完善的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規(guī)章制度。訂有校長(zhǎng)職責(zé)、教導(dǎo)職責(zé)，總務(wù)后勤職責(zé)，班主任職責(zé)，教師崗位職責(zé)。政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，行政人員值日制度，教師值日請(qǐng)假制度，各科室管理制度、中學(xué)生在校一日常規(guī)等。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)?；旧献龅绞率掠腥斯?，人人有專責(zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)，使學(xué)校工作走向制度化的軌道。

（五）全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量

為提高國(guó)民整體素質(zhì)，學(xué)校要下大決心，化大力氣大面積提

高教育、教學(xué)質(zhì)量，我們的方法與措施是：

(1)抓差生提高。(2)抓尖子生的提高。

在課堂上，在完成課堂作業(yè)的同時(shí)，教師有意識(shí)地出一些頗費(fèi)心思的思考題，一些難題給他們開(kāi)小灶，還介紹課外讀物給他們閱讀，拓寬知識(shí)面；學(xué)校開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)比賽，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野。

（六）美化育人環(huán)境

公共場(chǎng)所掛名人名家名詩(shī)警句，寫(xiě)上醒目標(biāo)語(yǔ)，教室張貼圖片，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，每學(xué)期舉行一次最佳教室評(píng)比。校園內(nèi)植樹(shù)、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，常年綠樹(shù)成蔭，綠草成茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處皆可入畫(huà)。我們努力創(chuàng)設(shè)具有人文氛圍的學(xué)校，讓默默無(wú)語(yǔ)的四壁為孩子們傳遞做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

三、自查結(jié)論

依據(jù)《安陽(yáng)縣文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目，我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng)，認(rèn)為三大方面16項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)，自評(píng)分97分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

1、教育思想

（1）、學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。（2）、學(xué)校的辦學(xué)思想：“立足農(nóng)村，面向全體，創(chuàng)新求美，全面發(fā)展”；學(xué)校的教育目標(biāo)：“以培養(yǎng)四有人才，以人為本，個(gè)性發(fā)展。

（3）、在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生學(xué)得有趣、學(xué)得實(shí)在，并積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽。

2、辦學(xué)行為

（1）、認(rèn)真嚴(yán)肅地執(zhí)行教育法律法規(guī)，各科嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市制定的指導(dǎo)性課程計(jì)劃。

（2）、學(xué)校本著向課堂四十五分鐘要效率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，著力推進(jìn)素質(zhì)教育。

（3）、學(xué)校沒(méi)分快慢班，不張榜公布學(xué)生考試成績(jī)及名次，教職工教育思想端正。

3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔，吃苦在前，享受在后。注重理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)和先進(jìn)的教育理念，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

（2）、學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，能密切聯(lián)系群眾，作風(fēng)民主，工作扎實(shí)。

（二）、辦學(xué)效益、社會(huì)效益成績(jī)顯著

1、學(xué)校管理

（1）、各項(xiàng)規(guī)章制度健全，實(shí)行目標(biāo)管理，各線職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)到人。

（2）、全校教師同心協(xié)力，狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理，抓

備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)第二線的教學(xué)工作并協(xié)同教導(dǎo)處管理教學(xué)。

（3）、以科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。

（4）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想，把創(chuàng)建文明學(xué)校的過(guò)程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過(guò)程來(lái)抓，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、教育科研

（1）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視并鼓勵(lì)廣大教師積極參與縣、鎮(zhèn)中心校的教育教學(xué)科研活動(dòng)。

（2）、學(xué)校教師積極參與課題研究。

3、教育實(shí)踐

（1）、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。學(xué)校組織學(xué)生舉行各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力。

（2）、學(xué)校把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃。

（3）、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生的自理能力、思想品德、心理素質(zhì)都有不同程度的提高。

（三）、思想道德教育扎實(shí)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

（1）、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)一致，通力協(xié)作。

（2）、學(xué)校有德育工作經(jīng)費(fèi)，納入了學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證德育教育的各項(xiàng)開(kāi)支。

（3）、學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。每學(xué)期至少有兩次專題學(xué)校德育教育活動(dòng)。如：本學(xué)期結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展“告別不良行為萬(wàn)人簽字活動(dòng)”；通過(guò)“多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育等。

2、規(guī)范管理

（1）、學(xué)校制定了學(xué)校德育建設(shè)規(guī)劃，始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，逐步樹(shù)立勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上的優(yōu)良校風(fēng)。（2）、學(xué)校按上級(jí)工作部署，制定了德育工作計(jì)劃，安排了活動(dòng)內(nèi)容，有、學(xué)期工作總結(jié)。

（3）、學(xué)校重視家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，形成良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分利用和整合各種德育手段。聘請(qǐng)了水冶派出所干警郭會(huì)慶為我校的校外輔導(dǎo)員，定期進(jìn)行各種教育活動(dòng)。

3、校園文化

（1）、學(xué)校人際關(guān)系和諧，精神面貌好，工作熱情高。（2）、開(kāi)展各種有益于師生身心健康的活動(dòng)。在“六一”“五四”“十一”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義文體、唱歌、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。（3）、學(xué)校利用各種節(jié)日活動(dòng)，讓德育寓于活動(dòng)之中，讓活動(dòng)蘊(yùn)含著德育教育。

4、德育實(shí)效

（1）、在創(chuàng)建文明學(xué)校的活動(dòng)中，積極形成教書(shū)育人、管理育

人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生自我育人為一體的良好局面。（2）、學(xué)校以“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的評(píng)比，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。使學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守秩序、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

（3）、學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故，無(wú)發(fā)生刑事案件，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象出現(xiàn)。

（四）、校園環(huán)境整潔優(yōu)美

1、校園衛(wèi)生環(huán)境

（1）、做到校園衛(wèi)生整潔，無(wú)殘標(biāo)、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼現(xiàn)象。（2）、學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔，無(wú)衛(wèi)生死角。（3）、學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施，地面無(wú)積水，無(wú)亂倒廢棄物，無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。

（4）、教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。

（5）、校園綠化美化好，曾被縣局評(píng)為綠化先進(jìn)單位。

2、教室衛(wèi)生環(huán)境

學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制，后勤有負(fù)責(zé)人每日檢查、監(jiān)督并記分公布。

（1）課桌椅干凈無(wú)積塵。

（2）教室布臵每進(jìn)行評(píng)比，整潔大方，積極向上。（3）學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施基本上做到干凈整潔。

（4）廁所便池?zé)o異味，無(wú)污垢，地面無(wú)積水，無(wú)亂涂刻現(xiàn)象。

3、宿舍衛(wèi)生環(huán)境

學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。

（五）、治安秩序良好

1、校紀(jì)校風(fēng)

（1）、學(xué)校以勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、向上為校風(fēng)，要求師生人人知曉，人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué)，積極向上；教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)；領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。

（2）、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。

（3）、在全校廣泛開(kāi)展普法教育、安全法制教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員干警郭會(huì)慶為全校師生上法制、道德教育課，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和道德觀念。

2、學(xué)校治安

（1）、制定學(xué)校安全制度，做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生，真正形成有檢查、有記錄、有問(wèn)題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。

（2）、學(xué)校結(jié)合實(shí)際，加大投入，對(duì)一些重點(diǎn)部門(mén)加強(qiáng)防范，如安裝防盜門(mén)窗、CK報(bào)警裝臵等。通過(guò)導(dǎo)護(hù)、值勤制度。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

3、安全教育

（1）、學(xué)校重視安全教育。對(duì)師生進(jìn)行正常性的安全防范教育，有效地提高了師生的安全防范意識(shí)。

（2）、近兩年來(lái)學(xué)校無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故。

（六）、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視程度

學(xué)校成立了文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同學(xué)校各線密切配合，相互協(xié)調(diào)，各司其職，按照“文明學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任，分解落實(shí)到人，做到事事有人管。自評(píng)得5分

2、制造氛圍濃厚

學(xué)校加強(qiáng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，積極動(dòng)員全校師生參加文明學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)；在學(xué)生中開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)，使全體師生都參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。

3、創(chuàng)建活動(dòng)成效

深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，破除迷信；全體學(xué)生能自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范、教師具有良好的師德規(guī)范，使師生在創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)中自我教育，自我提高。在社會(huì)上樹(shù)立了良好的聲譽(yù)。特別2011年我校取得輝煌成績(jī)（1）今年中招考上縣一中正取生44人，榮獲縣中招優(yōu)秀獎(jiǎng)。（2）教學(xué)上獲縣局頒發(fā)的獎(jiǎng)匾11塊。（3）在水冶鎮(zhèn)舉辦的校容校貌評(píng)比中我校榮獲一等獎(jiǎng)。（4）在水冶鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)文藝匯演、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽中均榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。

四、存在問(wèn)題和思考

通過(guò)自查，我們看到存在的問(wèn)題主要是：

1、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動(dòng)設(shè)施還不完備，體育器材較少。

2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠，學(xué)校沒(méi)有建局域網(wǎng)，教師的現(xiàn)代信息教技術(shù)育水平還有待提高。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)我們今后的工作作如下思考：

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德、師能水平，以適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的需要。

水冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

2011年12月12 日