第一篇:學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料
精選范文:學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料(共2篇)該校作為“州級(jí)安全文明校園”,在“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作中,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,建立健全“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,深入開(kāi)展“安全文明小區(qū)”、“治安安全單位”等創(chuàng)建活動(dòng)。提出了“以人為本抓治理,抓好治理保教學(xué)”的“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作思路,堅(jiān)持“以人為本”,從“管好自家的門(mén),做好自己的事”入手,使“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作走上制度化,規(guī)范化的軌道。
一、健全管理網(wǎng)絡(luò),抓好隊(duì)伍建設(shè)該校成立“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,組建了由鎮(zhèn)政府司法員、學(xué)校行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、村小負(fù)責(zé)人、生活教師組成的“學(xué)校周邊環(huán)境治理”隊(duì)伍,聘請(qǐng)了鎮(zhèn)綜治專(zhuān)干田忠擔(dān)任“學(xué)校周邊環(huán)境治理”聯(lián)絡(luò)員。把“學(xué)校周邊環(huán)境治理”納入學(xué)校工作的重要議事日程,年初認(rèn)真制訂“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作計(jì)劃和實(shí)施方案,年末認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,他們層層落實(shí)“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作崗位責(zé)任。每期開(kāi)學(xué),都要和學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,與完小各班主任、村小負(fù)責(zé)人簽訂《綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理責(zé)任書(shū)》,在每個(gè)教室張貼《學(xué)生安全常識(shí)》,公布學(xué)校校長(zhǎng)、主管的電話(huà)。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作例會(huì),在例會(huì)上認(rèn)真總結(jié)本月綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作,部署下月工作。充分利用兩操集會(huì)時(shí)間,值周行政和值周教師結(jié)合本校安全、文明的正反兩方面的典型,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,常抓不懈。該校行政管理人員每周輪流值周,參與一天管理的全過(guò)程;兩位值周教師負(fù)責(zé)督查學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、勤學(xué);班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí),生活等每一個(gè)環(huán)節(jié);生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理,指導(dǎo)學(xué)生睡覺(jué)、起床、就餐等工作;遇到特殊情況,學(xué)校巡邏隊(duì)對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)防范,有必要的時(shí)候進(jìn)行通宵巡邏、值班。這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào),使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處?!皩W(xué)校管理靠大家,安全工作人人抓。”該校動(dòng)員,組織全體師生員工共盡綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理的責(zé)任和義務(wù),形成全員參與,齊抓共建的良好氛圍。
二、堅(jiān)持預(yù)防為主,強(qiáng)化安全意識(shí)周邊環(huán)境治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,不能有任何松懈、麻痹思想。在每周召開(kāi)全校教職工例會(huì),該校行政都要傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)周邊環(huán)境治理工作的文件、指示,通報(bào)各地周邊環(huán)境治理事故的典型,使警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生,除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外,該校行政經(jīng)常利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,不定時(shí)地檢查學(xué)生宿舍、走廊、樓梯、過(guò)道的防范工作,如有疏忽,及時(shí)提醒。為了強(qiáng)化校園安全意識(shí),營(yíng)造良好的周邊環(huán)境治理氛圍,今年4月,該校投入了7400元的校園文化宣傳經(jīng)費(fèi),訂制了銅制的校訓(xùn)、八榮八恥及辦學(xué)思想理念、辦學(xué)思想宣傳牌。更新了班牌,布置了辦公室、教室等,校容校貌煥然一新。今年5月制作了“明德小學(xué)”宣傳dvd光碟,用優(yōu)美的教育環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和一項(xiàng)項(xiàng)教育成果教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。該校開(kāi)通的校園廣播室每天兩次播音,以宣傳“安全文明校園”創(chuàng)建為主,營(yíng)造“安全文明校園”創(chuàng)建的氛圍。每期進(jìn)行1次少先隊(duì)園地建設(shè)評(píng)比,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;每周進(jìn)行1次班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比,鼓勵(lì)先進(jìn)班級(jí);每期期中、期末各進(jìn)行1次法制、安全教育,平時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的安全、法制教育,使安全教育經(jīng)?;?;每期組織教師進(jìn)行1次家訪(fǎng),宣傳學(xué)校的辦學(xué)情況,協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系,讓社會(huì)、家庭、群眾理解學(xué)校、重視學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,形成了良好的周邊環(huán)境。
三、落實(shí)過(guò)程管理,確保校園和諧按照“集中辦學(xué),發(fā)揮規(guī)模效益”的指導(dǎo)思想,該校逐步推行集中辦學(xué),現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了全學(xué)區(qū)三至六年級(jí)集中,學(xué)生的生活、安全管理難度增大,校園安全、穩(wěn)定是集中辦學(xué)的基礎(chǔ),是群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。他們采取切實(shí)有效措施,進(jìn)行科學(xué)管理,確保校園和諧。
1、理論學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。該校規(guī)定,教師必須認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,依法執(zhí)教。他們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的教育政策、法律法規(guī),不斷強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識(shí),指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)用法律武器武裝、保護(hù)自己,依法執(zhí)教。要求教師每月寫(xiě)字?jǐn)?shù)在800字以上的政治學(xué)習(xí)筆記2篇,嚴(yán)格《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《省教育廳十條禁令》,嚴(yán)肅處理體罰或變現(xiàn)體罰學(xué)生的行為。規(guī)范教育收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題,提升教育形象,構(gòu)建和諧的周邊關(guān)系,營(yíng)造全民重教的氛圍。
2、管理網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)管理。為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),他們對(duì)學(xué)生實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化教育管理,形成了“學(xué)校行政—值周老師—班主任—學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理。值周行政負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的檢查督促,并于每周例會(huì)上進(jìn)行小結(jié)。值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生一日常規(guī)的檢查落實(shí),并把檢查結(jié)果在學(xué)校一日常規(guī)公布欄上按天公布,每天利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行小結(jié)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)利用校園廣播室、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。法制輔導(dǎo)員和學(xué)校綜治專(zhuān)干負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、生活老師,指導(dǎo)生活。他們選派了兩位工作細(xì)心、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老師任三、四年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)職生活老師,專(zhuān)門(mén)管理他們的安全、紀(jì)律、健康、生活及文明教育。兩位生活老師24小時(shí)輪流值班,與學(xué)生同吃同住,從早上學(xué)生起床、食堂打飯監(jiān)隊(duì)、中午時(shí)間巡邏到晚上安排學(xué)生就寢,從周日學(xué)生踏進(jìn)校園的大門(mén)到周五學(xué)生離開(kāi)回家,都能得到生活老師無(wú)微不至的照顧,確保了家長(zhǎng)安心送子女上學(xué),享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、建立路隊(duì),消除“真空”。學(xué)生周日來(lái)校上學(xué),周五放學(xué)回家,這一段時(shí)間,學(xué)生離開(kāi)了老師、家長(zhǎng)的管理,形成了“真空”時(shí)段,老師、家長(zhǎng)都十分的擔(dān)心。為了消除“真空”,該校在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,就根據(jù)學(xué)生所在的自然村寨,建立路隊(duì),每個(gè)村指派1—2名教師具體負(fù)責(zé)路隊(duì)的管理及特殊情況時(shí)的護(hù)送工作。每個(gè)路隊(duì)選有正、副路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理該路隊(duì)上、放學(xué)途中的紀(jì)律和安全,組織大同學(xué)照顧、幫助小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。實(shí)行“學(xué)生上、放學(xué)道路交通安全簽字制”,確保了每個(gè)學(xué)生能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去?!?/p>
[學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料(共2篇)]篇一:學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料
學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料
該校作為“州級(jí)安全文明校園”,在“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作中,堅(jiān)持“安全
該校行政管理人員每周輪流值周,參與一天管理的全過(guò)程;兩位值周教師負(fù)責(zé)督查學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、勤學(xué);班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí),生活等每一個(gè)環(huán)節(jié);生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理,指導(dǎo)學(xué)生睡覺(jué)、起床、就餐等工作;遇到特殊情況,學(xué)校巡邏隊(duì)對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)防范,有必要的時(shí)候進(jìn)行通宵巡邏、值班。這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào),使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。
“學(xué)校管理靠大家,安全工作人人抓?!痹撔?dòng)員,組織全體師生員工共盡綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理的責(zé)任和義務(wù),形成全員參與,齊抓共建的良好氛圍。
二、堅(jiān)持預(yù)防為主,強(qiáng)化安全意識(shí)
周邊環(huán)境治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,不能有任何松懈、麻痹思想。在每周召開(kāi)全校教職工例會(huì),該校行政都要傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)周邊環(huán)境治理工作的文件、指示,通報(bào)各地周邊環(huán)境治理事故的典型,使警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生,除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外,該校行政經(jīng)常利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,不定時(shí)地檢查學(xué)生宿舍、走廊、樓梯、過(guò)道的防范工作,如有疏忽,及時(shí)提醒。
為了強(qiáng)化校園安全意識(shí),營(yíng)造良好的周邊環(huán)境治理氛圍,今年4月,該校投入了7400元的校園文化宣傳經(jīng)費(fèi),訂制了銅制的校訓(xùn)、八榮八恥及辦學(xué)思想理念、辦學(xué)思想宣傳牌。更新了班牌,布置了辦公室、教室等,校容校貌煥然一新。今年5月制作了“明德小學(xué)”宣傳dvd光碟,用優(yōu)美的教育環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和一項(xiàng)項(xiàng)教育成果教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。該校開(kāi)通的校園廣播室每天兩次播音,以宣傳“安全文明校園”創(chuàng)建為主,營(yíng)造“安全文明校園”
創(chuàng)建的氛圍。每期進(jìn)行1次少先隊(duì)園地建設(shè)評(píng)比,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;每周進(jìn)行1次班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比,鼓勵(lì)先進(jìn)班級(jí);每期期中、期末各進(jìn)行1次法制、安全教育,平時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的安全、法制教育,使安全教育經(jīng)?;?;每期組織教師進(jìn)行1次家訪(fǎng),宣傳學(xué)校的辦學(xué)情況,協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系,讓社會(huì)、家庭、群眾理解學(xué)校、重視學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,形成了良好的周邊環(huán)境。
三、落實(shí)過(guò)程管理,確保校園和諧
按照“集中辦學(xué),發(fā)揮規(guī)模效益”的指導(dǎo)思想,該校逐步推行集中辦學(xué),現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了全學(xué)區(qū)三至六年級(jí)集中,學(xué)生的生活、安全管理難度增大,校園安全、穩(wěn)定是集中辦學(xué)的基礎(chǔ),是群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。他們采取切實(shí)有效措施,進(jìn)行科學(xué)管理,確保校園和諧。
1、理論學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。該校規(guī)定,教師必須認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,依法執(zhí)教。他們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的教育政策、法律法規(guī),不斷強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識(shí),指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)用法律武器武裝、保護(hù)自己,依法執(zhí)教。要求教師每月寫(xiě)字?jǐn)?shù)在800字以上的政治學(xué)習(xí)筆記2篇,嚴(yán)格《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《省教育廳十條禁令》,嚴(yán)肅處理體罰或變現(xiàn)體罰學(xué)生的行為。規(guī)范教育收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題,提升教育形象,構(gòu)建和諧的周邊關(guān)系,營(yíng)造全民重教的氛圍。
2、管理網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)管理。為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),他們對(duì)學(xué)生實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化教育管理,形成了“學(xué)校行政—值周老師—班主任—學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理。值周行政負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的檢查督促,并于每周例會(huì)上進(jìn)行小結(jié)。值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生一日常規(guī)的檢查落實(shí),并把檢查結(jié)果在學(xué)校一日常規(guī)公布欄上按天公布,每天利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行小結(jié)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)利用校園廣播室、開(kāi)展班隊(duì)
[學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料(共2篇)] 活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。法制輔導(dǎo)員和學(xué)校綜治專(zhuān)干負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、生活老師,指導(dǎo)生活。他們選派了兩位工作細(xì)心、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老師任三、四年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)職生活老師,專(zhuān)門(mén)管理他們的安全、紀(jì)律、健康、生活及文明教育。兩位生活老師24小時(shí)輪流值班,與學(xué)生同吃同住,從早上學(xué)生起床、食堂打飯監(jiān)隊(duì)、中午時(shí)間巡邏到晚上安排學(xué)生就寢,從周日學(xué)生踏進(jìn)校園的大門(mén)到周五學(xué)生離開(kāi)回家,都能得到生活老師無(wú)微不至的照顧,確保了家長(zhǎng)安心送子女上學(xué),享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、建立路隊(duì),消除“真空”。學(xué)生周日來(lái)校上學(xué),周五放學(xué)回家,這一段時(shí)間,學(xué)生離開(kāi)了老師、家長(zhǎng)的管理,形成了“真空”時(shí)段,老師、家長(zhǎng)都十分的擔(dān)心。為了消除“真空”,該校在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的篇二:學(xué)校周邊環(huán)境治理工作經(jīng)驗(yàn)材料
學(xué)校周邊環(huán)境治理工作經(jīng)驗(yàn)材料
該校作為“州級(jí)安全文明校園”,在“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作中,堅(jiān)持“安全
候進(jìn)行通宵巡邏、值班。這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào),使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。
“學(xué)校管理靠大家,安全工作人人抓?!痹撔?dòng)員,組織全體師生員工共盡綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理的責(zé)任和義務(wù),形成全員參與,齊抓共建的良好氛圍。
二、堅(jiān)持預(yù)防為主,強(qiáng)化安全意識(shí)
周邊環(huán)境治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,不能有任何松懈、麻痹思想。在每周召開(kāi)全校教職工例會(huì),該校行政都要傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)周邊環(huán)境治理工作的文件、指示,通報(bào)各地周邊環(huán)境治理事故的典型,使警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生,除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外,該校行政經(jīng)常利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,不定時(shí)地檢查學(xué)生宿舍、走廊、樓梯、過(guò)道的防范工作,如有疏忽,及時(shí)提醒。
為了強(qiáng)化校園安全意識(shí),營(yíng)造良好的周邊環(huán)境治理氛圍,今年4月,該校投入了7400元的校園文化宣傳經(jīng)費(fèi),訂制了銅制的校訓(xùn)、xxxx及辦學(xué)思想理念、辦學(xué)思想宣傳牌。更新了班牌,布置了辦公室、教室等,校容校貌煥然一新。今年5月制作了“明德小學(xué)”宣傳dvd光碟,用優(yōu)美的教育環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和一項(xiàng)項(xiàng)教育成果教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。該校開(kāi)通的校園廣播室每天兩次播音,以宣傳“安全文明校園”創(chuàng)建為主,營(yíng)造[學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料(共2篇)]“安全文明校園”創(chuàng)建的氛圍。每期進(jìn)行1次少先隊(duì)園地建設(shè)評(píng)比,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;每周進(jìn)行1次班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比,鼓勵(lì)先進(jìn)班級(jí);每期期中、期末各進(jìn)行1次法制、安全教育,平時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的安全、法制教育,使安全教育經(jīng)?;?;每期組織教師進(jìn)行1次家訪(fǎng),宣傳學(xué)校的辦學(xué)情況,協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系,讓社會(huì)、家庭、群眾理解學(xué)校、重視學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,形成了良好的周邊環(huán)境。
三、落實(shí)過(guò)程管理,確保校園和諧
按照“集中辦學(xué),發(fā)揮規(guī)模效益”的指導(dǎo)思想,該校逐步推行集中辦學(xué),現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了全學(xué)區(qū)三至六年級(jí)集中,學(xué)生的生活、安全管理難度增大,校園安全、穩(wěn)定是集中辦學(xué)的基礎(chǔ),是群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。他們采取切實(shí)有效措施,進(jìn)行科學(xué)管理,確保校園和諧。
1、理論學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。該校規(guī)定,教師必須認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,依法執(zhí)教。他們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的教育政策、法律法規(guī),不斷強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識(shí),指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)用法律武器武裝、保護(hù)自己,依法執(zhí)教。要求教師每月寫(xiě)字?jǐn)?shù)在800字以上的政治學(xué)習(xí)筆記2篇,嚴(yán)格《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《省教育廳十條禁令》,嚴(yán)肅處理體罰或變現(xiàn)體罰學(xué)生的行為。規(guī)范教育收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題,提升教育形象,構(gòu)建和諧的周邊關(guān)系,營(yíng)造全民重教的氛圍。
2、管理網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)管理。為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),他們對(duì)學(xué)生實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化教育管理,形成了“學(xué)校行政—值周老師—班主任—學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理。值周行政負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的檢查督促,并于每周例會(huì)上進(jìn)行小結(jié)。值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生一日常規(guī)的檢查落實(shí),并把檢查結(jié)果在學(xué)校一日常規(guī)公布欄上按天公布,每天利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行小結(jié)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)利用校園廣播室、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。法制輔導(dǎo)員和學(xué)校綜治專(zhuān)干負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、生活老師,指導(dǎo)生活。他們選派了兩位工作細(xì)心、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老師任三、四年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)職生活老師,專(zhuān)門(mén)管理他們的安全、紀(jì)律、健康、生活及文明教育。兩位生活老師24小時(shí)輪流值班,與學(xué)生同吃同住,從早上學(xué)生起床、食堂打飯監(jiān)隊(duì)、中午時(shí)間巡邏到晚上安排學(xué)生就寢,從周日學(xué)生踏進(jìn)校園的大門(mén)到周五學(xué)生離開(kāi)回家,都能得到生活老師無(wú)微不至的照顧,確保了家長(zhǎng)安心送子女上學(xué),享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、建立路隊(duì),消除“真空”。學(xué)生周日來(lái)校上學(xué),周五放學(xué)回家,這一段時(shí)間,學(xué)生離開(kāi)了老師、家長(zhǎng)的管理,形成了“真空”時(shí)段,老師、家長(zhǎng)都十分的擔(dān)心。為了消除“真空”,該校在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的 在的自然村寨,建立路隊(duì),每個(gè)村指派1—2名教師具體負(fù)責(zé)路隊(duì)的管理及特殊情況時(shí)的護(hù)送工作。每個(gè)路隊(duì)選有正、副路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理該路隊(duì)上、放學(xué)途中的紀(jì)律和安全,組織大同學(xué)照顧、幫助小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。實(shí)行“學(xué)生上、放學(xué)道路交通安全簽字制”,確保了每個(gè)學(xué)生能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去?!?/p>
第二篇:學(xué)校周邊環(huán)境治理經(jīng)驗(yàn)材料
該校作為“州級(jí)安全文明校園”,在“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作中,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,建立健全“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,深入開(kāi)展“安全文明小區(qū)”、“治安安全單位”等創(chuàng)建活動(dòng)。提出了“以人為本抓治理,抓好治理保教學(xué)”的“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作思路,堅(jiān)持“以人為本”,從“管好自家的門(mén),做好自己的事”入手,使“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作走上制度化,規(guī)范化的軌道。
一、健全管理網(wǎng)絡(luò),抓好隊(duì)伍建設(shè)
該校成立“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,組建了由鎮(zhèn)政府司法員、學(xué)校行政、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、村小負(fù)責(zé)人、生活教師組成的“學(xué)校周邊環(huán)境治理”隊(duì)伍,聘請(qǐng)了鎮(zhèn)綜治專(zhuān)干田忠擔(dān)任“學(xué)校周邊環(huán)境治理”聯(lián)絡(luò)員。把“學(xué)校周邊環(huán)境治理”納入學(xué)校工作的重要議事日程,年初認(rèn)真制訂“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作計(jì)劃和實(shí)施方案,年末認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。
按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,他們層層落實(shí)“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作崗位責(zé)任。每期開(kāi)學(xué),都要和學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,與完小各班主任、村小負(fù)責(zé)人簽訂《綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理責(zé)任書(shū)》,在每個(gè)教室張貼《學(xué)生安全常識(shí)》,公布學(xué)校校長(zhǎng)、主管的電話(huà)。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作例會(huì),在例會(huì)上認(rèn)真總結(jié)本月綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作,部署下月工作。充分利用兩操集會(huì)時(shí)間,值周行政和值周教師結(jié)合本校安全、文明的正反兩方面的典型,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,常抓不懈。
該校行政管理人員每周輪流值周,參與一天管理的全過(guò)程;兩位值周教師負(fù)責(zé)督查學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、勤學(xué);班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí),生活等每一個(gè)環(huán)節(jié);生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理,指導(dǎo)學(xué)生睡覺(jué)、起床、就餐等工作;遇到特殊情況,學(xué)校巡邏隊(duì)對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)防范,有必要的時(shí)候進(jìn)行通宵巡邏、值班。這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的順暢、運(yùn)行協(xié)調(diào),使學(xué)校提出的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查的要求能落到實(shí)處。
“學(xué)校管理靠大家,安全工作人人抓。”該校動(dòng)員,組織全體師生員工共盡綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理的責(zé)任和義務(wù),形成全員參與,齊抓共建的良好氛圍。
二、堅(jiān)持預(yù)防為主,強(qiáng)化安全意識(shí)
周邊環(huán)境治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,不能有任何松懈、麻痹思想。在每周召開(kāi)全校教職工例會(huì),該校行政都要傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)周邊環(huán)境治理工作的文件、指示,通報(bào)各地周邊環(huán)境治理事故的典型,使警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)教職工安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生,除了班主任經(jīng)常加強(qiáng)安全教育外,該校行政經(jīng)常利用校會(huì)、升旗時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,不定時(shí)地檢查學(xué)生宿舍、走廊、樓梯、過(guò)道的防范工作,如有疏忽,及時(shí)提醒。
為了強(qiáng)化校園安全意識(shí),營(yíng)造良好的周邊環(huán)境治理氛圍,今年4月,該校投入了7400元的校園文化宣傳經(jīng)費(fèi),訂制了銅制的校訓(xùn)、八榮八恥及辦學(xué)思想理念、辦學(xué)思想宣傳牌。更新了班牌,布置了辦公室、教室等,校容校貌煥然一新。今年5月制作了“明德小學(xué)”宣傳dvd光碟,用優(yōu)美的教育環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和一項(xiàng)項(xiàng)教育成果教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。該校開(kāi)通的校園廣播室每天兩次播音,以宣傳“安全文明校園”創(chuàng)建為主,營(yíng)造“安全文明校園”創(chuàng)建的氛圍。每期進(jìn)行1次少先隊(duì)園地建設(shè)評(píng)比,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;每周進(jìn)行1次班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比,鼓勵(lì)先進(jìn)班級(jí);每期期中、期末各進(jìn)行1次法制、安全教育,平時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的安全、法制教育,使安全教育經(jīng)?;幻科诮M織教師進(jìn)行1次家訪(fǎng),宣傳學(xué)校的辦學(xué)情況,協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系,讓社會(huì)、家庭、群眾理解學(xué)校、重視學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,形成了良好的周邊環(huán)境。
三、落實(shí)過(guò)程管理,確保校園和諧
按照“集中辦學(xué),發(fā)揮規(guī)模效益”的指導(dǎo)思想,該校逐步推行集中辦學(xué),現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了全學(xué)區(qū)三至六年級(jí)集中,學(xué)生的生活、安全管理難度增大,校園安全、穩(wěn)定是集中辦學(xué)的基礎(chǔ),是群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。他們采取切實(shí)有效措施,進(jìn)行科學(xué)管理,確保校園和諧。
1、理論學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。該校規(guī)定,教師必須認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,依法執(zhí)教。他們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的教育政策、法律法規(guī),不斷強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識(shí),指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)用法律武器武裝、保護(hù)自己,依法執(zhí)教。要求教師每月寫(xiě)字?jǐn)?shù)在800字以上的政治學(xué)習(xí)筆記2篇,嚴(yán)格《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《省教育廳十條禁令》,嚴(yán)肅處理體罰或變現(xiàn)體罰學(xué)生的行為。規(guī)范教育收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題,提升教育形象,構(gòu)建和諧的周邊關(guān)系,營(yíng)造全民重教的氛圍。
2、管理網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)管理。為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),他們對(duì)學(xué)生實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化教育管理,形成了“學(xué)校行政—值周老師—班主任—學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理。值周行政負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的檢查督促,并于每周例會(huì)上進(jìn)行小結(jié)。值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生一日常規(guī)的檢查落實(shí),并把檢查結(jié)果在學(xué)校一日常規(guī)公布欄上按天公布,每天利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行小結(jié)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)利用校園廣播室、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。法制輔導(dǎo)員和學(xué)校綜治專(zhuān)干負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、生活老師,指導(dǎo)生活。他們選派了兩位工作細(xì)心、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老師任三、四年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)職生活老師,專(zhuān)門(mén)管理他們的安全、紀(jì)律、健康、生活及文明教育。兩位生活老師24小時(shí)輪流值班,與學(xué)生同吃同住,從早上學(xué)生起床、食堂打飯監(jiān)隊(duì)、中午時(shí)間巡邏到晚上安排學(xué)生就寢,從周日學(xué)生踏進(jìn)校園的大門(mén)到周五學(xué)生離開(kāi)回家,都能得到生活老師無(wú)微不至的照顧,確保了家長(zhǎng)安心送子女上學(xué),享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、建立路隊(duì),消除“真空”。學(xué)生周日來(lái)校上學(xué),周五放學(xué)回家,這一段時(shí)間,學(xué)生離開(kāi)了老師、家長(zhǎng)的管理,形成了“真空”時(shí)段,老師、家長(zhǎng)都十分的擔(dān)心。為了消除“真空”,該校在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,就根據(jù)學(xué)生所在的自然村寨,建立路隊(duì),每個(gè)村指派1—2名教師具體負(fù)責(zé)路隊(duì)的管理及特殊情況時(shí)的護(hù)送工作。每個(gè)路隊(duì)選有正、副路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理該路隊(duì)上、放學(xué)途中的紀(jì)律和安全,組織大同學(xué)照顧、幫助小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。實(shí)行“學(xué)生上、放學(xué)道路交通安全簽字制”,確保了每個(gè)學(xué)生能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去?!?/p>
第三篇:學(xué)校周邊環(huán)境治理工作總結(jié)
學(xué)校周邊環(huán)境治理工作總結(jié)
本學(xué)年工作正常開(kāi)展,學(xué)生能在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)生身心健康發(fā)展,保證了學(xué)校教育教學(xué)成果穩(wěn)步提高,保證了教育教學(xué)質(zhì)量,校園周邊環(huán)境良好,本學(xué)年校園周邊環(huán)境工作總結(jié)如下:
一、各村小高度重視,與鄉(xiāng)司法、派出所經(jīng)學(xué)取得聯(lián)系,當(dāng)好參謀,密切協(xié)調(diào),緊密配合,校園周邊環(huán)境得到充分治理。積極與中心校校園周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系,及時(shí)反映不良情況,依法治理好學(xué)校周邊環(huán)境,凈化文化市場(chǎng),嚴(yán)禁在校園周邊開(kāi)設(shè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。防止不良現(xiàn)象發(fā)生。
二、各村小加大了宣傳教育力度,凈化、美化校園
要求廣大教師,尤其是班主任要經(jīng)常性地進(jìn)行宣傳教育,使學(xué)生認(rèn)清不良場(chǎng)所的危害,達(dá)到在思想上預(yù)防。
三、落實(shí)了包保責(zé)任制度,層層簽定包保合同
采取校長(zhǎng)包校、老師包學(xué)生,責(zé)任落實(shí)到位,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)處理,防止擴(kuò)大。
四、建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度
及時(shí)家訪(fǎng)或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),了解溝通學(xué)生校外情況,做到心中有數(shù),及早采取措施。
五、經(jīng)常開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng)
為豐富學(xué)生課余生活,開(kāi)展好其他健康娛樂(lè)活動(dòng),使更多學(xué)生把精力投入到有意義的活動(dòng)當(dāng)中。
六、嚴(yán)格落實(shí)了減負(fù)措施,搞好課堂教學(xué)
為使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)始終有興趣,防止厭學(xué),要落實(shí)好減負(fù)有關(guān)規(guī)定,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,激發(fā)求知欲,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)。
七、強(qiáng)化了工作管理力度
注重德育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),自覺(jué)抵制不良現(xiàn)象,建立校內(nèi)外德育基地。
八、加強(qiáng)教師道德建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表,以身做責(zé),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
總之,通過(guò)本學(xué)年工作的開(kāi)展使校園面貌煥然一新,校園建設(shè)穩(wěn)步提高,師生精神狀態(tài)良好,受到了社會(huì)廣泛認(rèn)可。
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué) 2008年12 月30 日
第四篇:學(xué)校周邊環(huán)境治理工作總結(jié)
為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)碭山縣教育局《關(guān)于印發(fā)<碭山縣校園及周邊安全隱患集中排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案>的通知》精神,結(jié)合良梨中學(xué)學(xué)區(qū)實(shí)際情況,學(xué)區(qū)積極開(kāi)展校園安全及周邊環(huán)境治理活動(dòng)。
(一)?;肥褂们闆r
學(xué)校配有專(zhuān)門(mén)的化學(xué)儀器室,?;穼?shí)行專(zhuān)柜管理,儀器室安裝兩道防護(hù)門(mén),由專(zhuān)人管理,對(duì)于?;穼?shí)行雙向管理,儲(chǔ)藏柜配備兩把鎖,兩人負(fù)責(zé)。
(二)接送學(xué)生車(chē)輛安全狀況。經(jīng)過(guò)排查,學(xué)區(qū)一所初中、五所小學(xué)、兩所幼兒園,總共有學(xué)生1252人,小學(xué)初中學(xué)生基本選擇步行回家或家長(zhǎng)自行接送,兩所幼兒園存在校車(chē)接送,經(jīng)檢查,無(wú)發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來(lái)接送學(xué)生的車(chē)輛,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)和個(gè)人機(jī)動(dòng)車(chē)接送學(xué)生;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗(yàn)合格。
(三)學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況。學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校沒(méi)有D級(jí)危房存在,校舍安全符合國(guó)家安全規(guī)定,學(xué)區(qū)經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查,對(duì)水池、教師宿含、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排,均無(wú)發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。經(jīng)排查,各校校舍無(wú)存在安全隱
患,校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無(wú)存在安全隱患。
(五)校園安全管理狀況。各校均建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制,配備兩名專(zhuān)(兼)職保安,對(duì)重點(diǎn)部位的物防、技防措施到位:校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí);應(yīng)急管理工作體系(包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急以伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等第)健全。
(六)校園周邊安全狀況。經(jīng)排查,各校校園周邊并無(wú)存在違經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等;也無(wú)存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;校園周邊治安狀況良好:校周邊無(wú)存在非法販賣(mài)管制刀具問(wèn)題。
(七)食品衛(wèi)生安全狀況。
學(xué)區(qū)所有學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)食堂,符合國(guó)家“明廚亮灶”管理,各校嚴(yán)格按照國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度,做好各種宣傳,加強(qiáng)傳染病防治工作,定期對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行安全檢查,本學(xué)期學(xué)區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期以來(lái)均無(wú)發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
第五篇:2011學(xué)校周邊環(huán)境治理實(shí)施方案
學(xué)校周邊環(huán)境治理實(shí)施方案
根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,為確保我校的安全穩(wěn)定,從現(xiàn)在起,在全校開(kāi)展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
這次校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),以創(chuàng)造良好的學(xué)校及周邊環(huán)境為目標(biāo),要積極動(dòng)員學(xué)校師生和社會(huì)各方面力量,嚴(yán)厲打擊各種嚴(yán)重侵害師生人身安全的違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決徹底整治影響校園及周邊治安秩序的各種突出問(wèn)題,消除各種安全隱患,努力在校園營(yíng)造更加良好的教學(xué)、科研和生活秩序,以實(shí)際行動(dòng),保證學(xué)校內(nèi)的穩(wěn)定和發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
這次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)要堅(jiān)決貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)的批示精神,積極協(xié)調(diào)各職能部門(mén),緊密結(jié)合我校實(shí)際情況,注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則,從加強(qiáng)教育入手,在治理上下功夫,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的集中整治,使我校的周邊環(huán)境得到改善,周邊環(huán)境得到凈化,使廣大師生在一個(gè)良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,這次集中整治重點(diǎn)解決以下幾方面問(wèn)題。
(1)、集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作,要大力提高師生的自我防范意識(shí),交通安全意識(shí)。大力開(kāi)展好法制教育、安全教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)文明教育。要教育廣大學(xué)生樹(shù)立正確的操行觀(guān),杜絕一些社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識(shí)。
(2)、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動(dòng),徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢(shì)力。同時(shí),要注意化解影響校園內(nèi)部的矛盾糾紛確保學(xué)校政治穩(wěn)定。
(3)、配合有關(guān)部門(mén)取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、音像書(shū)刊店,特別是對(duì)于師生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的要進(jìn)行嚴(yán)格清理整頓,對(duì)于不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營(yíng)者堅(jiān)決要求予以取締,對(duì)于符合規(guī)定的各種文化場(chǎng)所要求加強(qiáng)規(guī)范化管理。
(4)、整頓校園及周邊的交通秩序,對(duì)于無(wú)證經(jīng)營(yíng)和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點(diǎn)(特別是校門(mén)外的油炸攤)等要進(jìn)行徹底清理,防止引發(fā)交通事故和一些集體事件的發(fā)生。
(5)、集中力量對(duì)校園內(nèi)部進(jìn)行一次安全大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,并認(rèn)真進(jìn)行整改,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生,特別是確保校園內(nèi)一方平安。
學(xué)校周邊環(huán)境治理實(shí)施方案
陽(yáng)店鎮(zhèn)李曲小學(xué) 2011年8月