第一篇：2011版教育局創(chuàng)建全國文明城市

市直各學(xué)校：

2011年的創(chuàng)建資料請于5月6日之前上報，資料內(nèi)容要豐富翔實，包括上級下發(fā)的文件、本單位開展活動的通知（方案）、簽到、記錄、結(jié)果、總結(jié)（簡報）、圖片等內(nèi)容。資料一式一份即可。

2011年4月26日

2011版教育局創(chuàng)建全國文明城市 工作任務(wù)分解

一、材料審核

1.把用中國特色社會主義理論體系武裝全黨作為思想理論建設(shè)第一位的任務(wù)，理論宣傳普及活動有計劃、有措施；（Ⅲ-1-①）

2.深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)黨員干部準確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求；（Ⅲ-1-②）1.干部理想信念、從政道德教育形成制度；（Ⅲ-1-③）2.定期對干部進行經(jīng)濟、法律、文化、科技和社會管理等方面知識與綜合素質(zhì)培訓(xùn)。（Ⅲ-1-④）

3.切實加強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，按照分層分類推進要求，制定切實可行的具體實施意見；（Ⅲ-2-①）4.積極開展多種形式的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，落實集體學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、主題教育、學(xué)習(xí)考核等要求；（Ⅲ-2-③）

5.黨風(fēng)廉政和反腐敗教育工作經(jīng)?；⒅贫然?。（Ⅲ-2-⑤）

6.以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心設(shè)計務(wù)實管用的活動載體，分類提出具體要求；（Ⅲ-3-①）

7.通過公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、評選表彰等多種形式，吸引廣大黨員參與，扎實推進活動；（Ⅲ-3-②）8.加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際制定實施意見，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門和宣傳部門共同負責(zé)、相關(guān)部門參與指導(dǎo)的工作機制；（Ⅲ-3-③）

9.堅持科學(xué)民主決策，實行重大問題和重要事項集體決策制度；（Ⅲ-4-①）

10.實行決策責(zé)任制、決策過錯責(zé)任追究制；（Ⅲ-4-②）11.實行專家咨詢制度、社會公示和聽證制度。（Ⅲ-4-③）12.建立政務(wù)公開制度，編制政務(wù)公開的目錄；（Ⅲ-5-①）13.有黨政領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來訪制度，有為市民服務(wù)的熱線電話、郵箱、QQ等聯(lián)系方式，并有有效的回復(fù)處理機制。（Ⅲ-5-③）

14.積極實施法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃，弘揚法治精神；（Ⅲ-9-①）

15.加強領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民的法制宣傳教育；推進法制宣傳教育進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位；全民法制宣傳教育的普及率≥80%；（Ⅲ-9-②）

16.有負責(zé)維護未成年人合法權(quán)益的部門；（Ⅲ-13-①）17.努力把社會主義核心價值體系貫穿到黨員干部教育以及日常工作學(xué)習(xí)生活中，并融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程；（Ⅲ-25-①）

18.廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀，引導(dǎo)人們知榮辱、講正氣、盡義務(wù)，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣；（Ⅲ-25-②）

19.弘揚民族精神和時代精神；利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中性學(xué)習(xí)宣傳活動。（Ⅲ-25-③）

20.倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范，開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動；（Ⅲ-26-①）21.建立形勢政策報告會制度；（Ⅲ-27-①）

22.開展多種形式的形勢政策教育、國情（包括中國革命史）教育、國防和國家安全教育；（Ⅲ-27-②）23.形勢政策與國情教育師資隊伍落實，陣地有保障。（Ⅲ-27-③）

24.利用新聞媒體等多種形式宣傳普及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并形成制度；（Ⅲ-29-①）

25.組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)；（Ⅲ-29-②）

26.組織開展中華經(jīng)典誦讀等全民讀書活動。（Ⅲ-29-③）27.人均教育經(jīng)費支出＞420（元）（Ⅲ-31）

28.按照國家辦學(xué)標準，推進義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標準化；（Ⅲ-32-①）

29.均衡配置公共教育資源，有具體的扶持弱校的措施；（Ⅲ-32-②）

30.采取有效措施，加強對義務(wù)教育階段擇校問題的管理；（Ⅲ-32-③）

31.推行校務(wù)公開和收費公示制度，政府部門定期開展教育收費專項檢查，建立學(xué)校亂收費責(zé)任追究制度；（Ⅲ-33-①）1.32.建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機制，建立和完善中小學(xué)生意外傷害保險制度；（Ⅲ-33-②）

33.開展和諧校園創(chuàng)建活動，師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和諧。（Ⅲ-33-③）

34.建立市民廣泛參與的各類志愿服務(wù)組織；（Ⅲ-51-①）35.建立全市性志愿者注冊登記制度，注冊志愿者人數(shù)占城市建成區(qū)常住人口總數(shù)的比例≥8%；（Ⅲ-51-②）36.各部門和群眾團體組織開展志愿服務(wù)活動；（Ⅲ-52-②）37.黨政機關(guān)帶頭參加幫扶活動；（Ⅲ-53-①）

38.在社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、村鎮(zhèn)等城鄉(xiāng)基層單位組織開展巡講、報告會、座談會等活動，大力宣傳道德模范的先進事跡，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)，承擔(dān)社會責(zé)任、家庭責(zé)任；（Ⅲ-55-②）

39.在網(wǎng)吧、學(xué)校、家庭、社區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件。（Ⅲ-59-④）

40.定期組織開展校園周邊環(huán)境專項檢查；（Ⅲ-63-①）41.依托中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室和社區(qū)活動中心建設(shè)公益性電子閱覽室，堅持規(guī)范管理，對未成年人開放。（Ⅲ-65-④）42.建立并實行突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制；（Ⅲ-94-③）43.開展“全民閱讀”活動，激發(fā)人們的讀書熱情，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)；（Ⅲ-116-③）

2.44.開展“低碳經(jīng)濟和低碳生活”等方面的宣傳教育活動，普及節(jié)約能源資源理念，糾正奢侈浪費現(xiàn)象，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。（Ⅲ-116-④）

45.在機關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校等基層單位普遍開展創(chuàng)建文明單位活動；（Ⅲ-118-①）

46.各相關(guān)職能部門把文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動列入經(jīng)?；墓ぷ鳎唬á?123-③）

47.組織文明單位，結(jié)對幫扶農(nóng)村開展創(chuàng)建活動；（Ⅲ-123-④）

48.獲得國家、有關(guān)部委的榮譽稱號。

二、實地考察

1.公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為；（Ⅲ-44-①）

2.所有室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙，并有明顯的禁煙標識；（Ⅲ-44-②）3.友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問；（Ⅲ-47-②）

4.依托中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室和社區(qū)活動中心建設(shè)公益性電子閱覽室，堅持規(guī)范管理，對未成年人開放。（Ⅲ-65-④）5.主要公共場所設(shè)有大型宣傳創(chuàng)建活動和道德建設(shè)的公益性廣告，數(shù)量≥廣告總數(shù)的20%；公共場所廣告、招牌等用字規(guī)范，內(nèi)容健康；（Ⅲ-121-③）

三、問卷調(diào)查

1.加強領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民的法制宣傳教育；推進法制宣傳教育進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位；全民法制宣傳教育的普及率≥80%；（Ⅲ-9-②）

2.努力把社會主義核心價值體系貫穿到黨員干部教育以及日常工作學(xué)習(xí)生活中，并融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程；（Ⅲ-25-①）

3.廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀，引導(dǎo)人們知榮辱、講正氣、盡義務(wù)，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣；（Ⅲ-25-②）

4.弘揚民族精神和時代精神；利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中性學(xué)習(xí)宣傳活動。（Ⅲ-25-③）

5.倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范，開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動；（Ⅲ-26-①）6.市民對義務(wù)教育的滿意度≥75%。（Ⅲ-32-④）

7.開展“全民閱讀”活動，激發(fā)人們的讀書熱情，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)；（Ⅲ-116-③）

第二篇：XXX 教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市工作匯報

XXX 教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市工作匯報

創(chuàng)建全國文明城市，是我市、我區(qū)當前的重點工作。我局認真貫徹市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的指示精神，按照區(qū)文明城市建設(shè)工作指揮部的統(tǒng)一部署，根據(jù)我局所承擔(dān)的各項創(chuàng)建測評指標，進行精心梳理和責(zé)任分解，狠抓落實，努力爭取得滿分，不失分。經(jīng)過逐項對照《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》要求，我局明確了圍繞實地考察點學(xué)校，以“未成年人思想道德”、“青少年校外活動中心”和“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”“心理健康咨詢室”建設(shè)為重點的創(chuàng)建工作，狠抓落實，全力推進各項創(chuàng)建任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認識

市、區(qū)進行創(chuàng)建動員后，我局黨委高度重視，迅速行動，立即召開了區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市動員大會，進行廣泛動員，要求全系統(tǒng)統(tǒng)一思想，抓住重點，講求實效，全力推進這次文明城市創(chuàng)建工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局黨委書記、局長彭守壯為組長，副局長張意志、韋靜、韋燕為副組長，相關(guān)科室負責(zé)人為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基教股。同時，根據(jù)區(qū)創(chuàng)城辦下達的《責(zé)任分解表》，結(jié)合教育實際，我局進一步明確目標任務(wù),研究確定了教育局創(chuàng)建文明城市建設(shè)工作實施方案以及各科室、學(xué)校的責(zé)任分解，明確了各自的創(chuàng)建任務(wù)，把創(chuàng)建指標分解到位，把工作層層落到實處。

二、加強部署，抓出實效

圍繞市、區(qū)的工作要求和教育系統(tǒng)實際，我局制訂了2016年《XXX市XXX區(qū)教育局建設(shè)全國文明城市工作實施方案》，在三個方面作了重點部署。各科室和學(xué)校積極做好了兩類測評材料的收集工作；為迎接即將到 1 來的測評，按照各自的目標任務(wù)，進一步細化方案，制定了具體的操作辦法。目前，已經(jīng)確定青少年活動中心為必查單位，確定了城區(qū)19所中小學(xué)學(xué)校和幼兒園為城區(qū)實地考察點學(xué)校，確定了5所小學(xué)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)考察點學(xué)校。我們的工作重點是圍繞這24個實地考察點單位，大力抓好三個方面的創(chuàng)建活動。

1.全面考慮，做好《全國文明城市測評體系》創(chuàng)建工作。對各學(xué)校來說，工作重點是校園周邊環(huán)境和活動陣地建設(shè)。我局加強學(xué)校的周邊環(huán)境的排查力度。要求學(xué)校形成書面報告進行上報；同時配合綜治辦下發(fā)了《關(guān)于進一步做好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境整治的通知，配合相關(guān)部門著力做好校園周邊的環(huán)境整治工作。

2.全力以赴，做好《全國未成年思想道德建設(shè)工作測評》創(chuàng)建工作。這項工作是創(chuàng)建全國文明城市的前置條件，要求高、任務(wù)重。我局加強對學(xué)校的指導(dǎo)力度，要求各學(xué)校結(jié)合德育工作，以教育活動為主要抓手，立足實際，創(chuàng)新方式，在思想上和行動上真正落實“育人為先，德育為本”，不斷提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。一是對照標準，查漏補缺。進一步對照《全國未成年人思想道德測評體系標準》，做到細節(jié)工作再梳理、遺漏工作再補充、難點工作再推進。二是現(xiàn)場推進，克難求進。重點做好青少年校外活動中心和24個實地考察點學(xué)校的各方面工作部署和整體推進工作等，做到不留一處死角，工作一步到位，問題一次解決。三是積極開展各類道德實踐活動，努力提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。認真組織參加了“美德少年”等評選表彰活動；設(shè)立心理咨詢室，進行未成年人心理健康教育工作；分小學(xué)組和中學(xué)組，積極組織開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動，全區(qū)共征集優(yōu)秀童謠500篇，并擇優(yōu)上報區(qū)文明辦。同時，面向未成年人開展“閱讀推廣”活動和“讀書活動”等，讓閱讀成為青少年思想 2 道德建設(shè)的有力抓手。

3.全心投入，做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人活動的重要陣地，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)是全國文明城市測評體系的一項重要指標。我局由基教股配合區(qū)文明辦，負責(zé)全區(qū)22所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)精神，我局對《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》進行解讀，明確了工作任務(wù)，制定了《XXX區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的具體要求》及相關(guān)的檢查細則。我局安排22所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)分管校長大力推進少年宮工作，安排局相關(guān)負責(zé)人員進行專項督查，并于5月20日召開了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作推進會議，對少年宮建設(shè)做了更為詳細周密的部署。5月23日，我局組織人員對蒙村中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的臺賬資料和活動場館進行了調(diào)研督查。通過各種舉措，我局全心投入，爭取及時、有效、高水平地做好少年宮建設(shè)工作。

三、加強督查，積極整改

我局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期或不定期深入學(xué)校督查，推動創(chuàng)建工作均衡、有序前進；同時針對各學(xué)校存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促立即整改到位。五月上中旬，由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，對城區(qū)3所學(xué)校幼兒園、1所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和青少年活動中心進行了實地模擬督查；同時，成立了由分管副局長帶隊、責(zé)任科室中層參加的督查組，分五個小組對24個實地考察點進行了全面督查。5月20日下午召開了考察組督查情況匯總會，進一步總結(jié)經(jīng)驗、促進整改，確保不失一分，力爭加分。

在創(chuàng)建過程中，我局和各學(xué)校積極參與，認真做好相關(guān)配合工作。4月中旬起，我局機關(guān)人員積極參與文明交通勸導(dǎo)志愿行動；5月中旬，我局機關(guān)人員積極參與社區(qū)文明城市宣傳工作；我局積極發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生的 3 優(yōu)勢，全面開展文明交通宣傳活動，在中小學(xué)校開展了文明交通宣傳教育活動和“小手牽大手，文明交通我先行”的征文活動；同時，組織城區(qū)相關(guān)學(xué)校教師進入社區(qū)，開展未成年人思想道德教育活動等。

四、進一步加強創(chuàng)建，做好下一階段重點工作

我局前一段的創(chuàng)建工作在市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了階段性的成績。下一步，我們將著重采取以下措施，進一步推進創(chuàng)建工作。

一是進一步做好實地考察點學(xué)校周邊環(huán)境的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。這需要綜治辦牽頭，協(xié)調(diào)公安、城管、工商等做好相關(guān)工作。

二是在臺帳資料基本到位的情況下，督促實地考察點學(xué)校重點做好現(xiàn)場考察驗收的各項準備工作。對學(xué)校的校容校貌、校園環(huán)境、師生文明素養(yǎng)等方面繼續(xù)加強改進；積極準備，制作“社會主義核心價值觀”、“未成年人思想道德建設(shè)展板”、“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)展板”，進一步烘托氛圍，營造氣氛；培訓(xùn)專門的學(xué)校導(dǎo)講員，做好實地考察路線設(shè)計和安排等。

三是全面動員和部署問卷調(diào)查工作。在全區(qū)學(xué)校、全體師生中開展小學(xué)、初中、高中、職中和家長的問卷培訓(xùn)，做到覆蓋每一個學(xué)生，宣傳到每一個家庭。

第三篇：區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案

XX區(qū)教育局

創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案

為推動全市文明城市創(chuàng)建工作深入開展，確保完成教育局創(chuàng)建全國文明城市目標任務(wù)，根據(jù)全市和我區(qū)文明城市創(chuàng)建工作部署，結(jié)合我區(qū)教育實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十七大精神，以構(gòu)建和諧教育為目標，以創(chuàng)建工作為載體，加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強校園內(nèi)外環(huán)境綜合整治，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高學(xué)校文明程度，為推動我區(qū)全面發(fā)展和城市文明水平的整體提升做出應(yīng)有貢獻。

二、工作目標

通過創(chuàng)建全國文明城市工作，使校園環(huán)境更加幽雅宜人，師生文明素質(zhì)明顯提高，教育教學(xué)秩序優(yōu)良。按照《區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作測評達標責(zé)任分解表》的標準和要求，認真查找不足，采取各種積極有效措施，努力完成各項創(chuàng)建任務(wù)。

三、實施步驟

第一階段：明確責(zé)任目標，廣泛發(fā)動宣傳

對照2012年全市創(chuàng)建全國文明城市臺賬，認真研究、分解任務(wù)、細化目標，明確教育局各部門及各中小學(xué)校的工作職責(zé)，制定我區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案，并逐條逐項進行細化，確保分解到位、責(zé)任到人，努力做到高標準、嚴要求，抓落實、重實效，大造聲勢、廣泛宣傳、深入發(fā)動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

第二階段：對照標準，速查速改

對照測評內(nèi)容和標準，組織專門力量，在全面深入地進行自查的基礎(chǔ)上，教育局文明城市創(chuàng)建辦公室組織若干督查組對各責(zé)任單位承擔(dān)的指標任務(wù)逐條逐項督促檢查，準確掌握教育系統(tǒng)的創(chuàng)建態(tài)勢，并針對存在問題，責(zé)令整改，限期完成。

第三階段：突出重點，攻堅克難

對照《全市文明城市測評標準》和2012年全市創(chuàng)建全國文明城市臺賬，在全面推進的基礎(chǔ)上，突出重點，攻堅克難，高標準、高質(zhì)量，全面完成創(chuàng)建全國文明城市教育局各項任務(wù)，迎接國家對全市創(chuàng)建全國文明城市考核驗收。

四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為切實加強創(chuàng)建全國文明城市工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市的各項工作順利開展，成立創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：XXX 教育局黨委書記 副 組 長：XXX 教育督導(dǎo)室主任 XXX 教育局副局長 成 員：(略)中小學(xué)校長 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，XXX同志擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)創(chuàng)建全國文明城市日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員的主要職責(zé)是：領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查有關(guān)單位落實相關(guān)任務(wù)和指標，研究工作情況，掌握工作進度，及時指出工作中存在的問題，提出解決辦法，確保完成各項工作任務(wù)。

五、具體活動

2012年教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，要以2012年全市創(chuàng)建全國文明城市我區(qū)臺賬有關(guān)教育局9項目標任務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合2012年全市教育工作的目標任務(wù)，著力開展好五項行動，具體為：

（一）文明素質(zhì)提升行動

1、大力宣傳創(chuàng)城活動。通過舉辦專題講座、主題班會、演講比賽、文藝表演等系列活動，深入開展創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建活動。加強文明習(xí)慣的專項督查，重點督查中小學(xué)校師生文明交通情況，建立督查通報制度。

2、加強思想道德教育。打造“德潤校園”活動品牌，通過在所有中小學(xué)推行“日行一善”活動，開展傳統(tǒng)經(jīng)典文化誦讀、創(chuàng)城道德實踐等活動，推進未成年人思想道德教育；開展“小手拉大手，共走文明路”和“我和家長有個約”等活動，充分發(fā)揮“一個孩子帶動一個家庭”的作用，吸引廣大群眾參與創(chuàng)城活動。

3、開展志愿者服務(wù)活動。成立教育志愿者服務(wù)隊，組織青年教師、共青團員、學(xué)生走上街頭、深入社區(qū)，開展勸阻不文明行為和撿垃圾、撿煙頭、清除“牛皮癬”活動。積極組織參加“讓座日”和“排隊日”活動，使中小學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼、文明守序的良好習(xí)慣。開展“愛護公共設(shè)施，方便你我他”活動，引導(dǎo)學(xué)生愛護公共設(shè)施，制止偷盜、損壞公共設(shè)施的違法行為。開展“文明出游，從我做起”活動，培養(yǎng)師生文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。

4、加強法制宣傳教育。認真組織教育局機關(guān)工作人員和師生參加法制教育，組織普法考試不少于2次。進一步落實法制宣傳教育內(nèi)容進課堂、進教材，積極組織法制副校長、輔導(dǎo)員走進校園開展法制教育活動，開展文明上網(wǎng)教育活動，杜絕中小學(xué)生進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

5、配合開展外來務(wù)工人員教育。充分利用家長學(xué)校、家長會等平臺，加強對外來創(chuàng)業(yè)者、外來務(wù)工人員的思想道德、城市公共文明行為規(guī)范和城市認同感教育。圍繞法律法規(guī)、民工維權(quán)、安全健康、子女教育、生活習(xí)慣、文明禮儀等主要內(nèi)容，廣泛開展教育培訓(xùn)活動。

（二）學(xué)校管理優(yōu)化行動

6、加強校容校貌的綜合治理。提高學(xué)校精致管理水平和校園保潔標準，消滅衛(wèi)生死角，確保校園綠化整潔，地面無垃圾、紙屑，墻面無污漬，廁所無異味，食堂管理規(guī)范，櫥窗內(nèi)容及時更新，校內(nèi)車輛停放整齊，師生進出校園井然有序。

7、營造安全和諧校園環(huán)境。深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機制，完善中小學(xué)生意外傷害保險制度。強化學(xué)校衛(wèi)生、消防和接送學(xué)生車輛等安全管理，開展校園及周邊治安綜合治理活動，開展中小學(xué)“平安校園”、“綠色校園”、“文明單位”創(chuàng)建活動。

8加強中小學(xué)校文化陣地建設(shè)。加強文化長廊、書畫墻、校園網(wǎng)、廣播站等精神文化陣地建設(shè);通過組織開展“書香校園”評選等活動,提升師生素質(zhì)。

（三）辦學(xué)行為規(guī)范行動

9、加強學(xué)校規(guī)范化教育。采取有效措施，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。督促各中小學(xué)校全面落實有關(guān)規(guī)定，切實鞏固規(guī)范辦學(xué)行為成果，建立健全全面實施素質(zhì)教育的體制機制。

10、優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建為抓手，以考評為手段，以規(guī)范為要求，以質(zhì)量效益為目的，按照《全區(qū)優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃》要求，加大過程考核力度，做好第二批優(yōu)質(zhì)學(xué)校評選表彰工作，切實提高學(xué)校辦學(xué)效益。

11、鞏固深化“規(guī)范收費學(xué)?！眲?chuàng)建成果。積極推行校務(wù)公開和收費公示制度，定期開展專項檢查，建立學(xué)校亂收費責(zé)任追究制度。進一步鞏固深化創(chuàng)建“規(guī)范收費學(xué)?！背晒?，繼續(xù)實施開學(xué)前收費檢查，堅持學(xué)校基建、大宗采購招投標制度。

12、加強中小學(xué)心理健康教育。各學(xué)校建立健全心理訪談室，并配備專、兼職教師。舉辦輔導(dǎo)區(qū)專、兼職心理教師的心理專業(yè)知識提高培訓(xùn)，進而提高全體師生的心理健康水平。

13、開展中小學(xué)生“陽光體育運動”。認真落實大課間各項活動，保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉時間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平。

（四）教育均衡發(fā)展行動

14、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。進一步加強統(tǒng)籌規(guī)劃和資源整合，著力縮小城鄉(xiāng)教育差距，下大力氣遏制擇?，F(xiàn)象，提高全市基礎(chǔ)教育的公平程度。推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)，加快義務(wù)教育學(xué)校標準化班額推進步伐，努力消除大班額現(xiàn)象。

15、大力實施城鄉(xiāng)學(xué)?！盃渴中袆印?。按照城鄉(xiāng)學(xué)校牽手行動的有關(guān)要求，切實做好城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流活動，推動城鄉(xiāng)學(xué)校深入開展教育教學(xué)管理經(jīng)驗交流、課堂教學(xué)示范、教學(xué)專題研討、教育資源共享、教師培訓(xùn)等活動，提升農(nóng)村教師素質(zhì)，深化農(nóng)村新課程改革，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高，推進城鄉(xiāng)學(xué)校一體化進程。

（五）教育民生關(guān)愛行動

16、落實國家各類助學(xué)政策。繼續(xù)實施義務(wù)教育免收學(xué)雜費、免費提供教科書政策。

17、確保農(nóng)民工子女入學(xué)率100%。進一步完善農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施，確保外來務(wù)工和農(nóng)民工子女能上學(xué)，上好學(xué)。

五、保障措施

1.實行“一把手”負責(zé)制。各中小學(xué)必須高度重視，統(tǒng)一認識，把創(chuàng)建工作擺上議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立“一把手”掛帥的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子，制定實施方案，確保各項指標的落實。

2.實行嚴格督查制。區(qū)教育局創(chuàng)建辦對各中小學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)，逐條進行檢查，通報落實進展情況，表揚先進，督促后進。

3.實行考核獎懲制。對創(chuàng)建工作中成績突出的學(xué)校和個人，予以表彰獎勵；對在創(chuàng)建工作中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務(wù)、在創(chuàng)建文明城市考核驗收中失分較大或嚴重失分的，要追究學(xué)校主要負責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

各中小學(xué)校要強化對創(chuàng)建工作的認識，切實糾正為創(chuàng)建而創(chuàng)建的錯誤觀點，把文明創(chuàng)建作為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，提升學(xué)校文明形象的有效手段，扎實工作，突出重點、攻堅克難，全面推進，樹立我區(qū)教育新形象，切實完成全市創(chuàng)建全國文明城市目標任務(wù)。

XX區(qū)教育局

2012年8月15日

第四篇：創(chuàng)建全國文明城市

創(chuàng)建全國文明城市,你我同行

五二中隊

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 早上好!我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市是體現(xiàn)城市經(jīng)濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。申報創(chuàng)建“全國文明城市”,全市上下都在積極準備。我們也經(jīng)常聽到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號和標語。有些同學(xué)可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實不然,作為朝夕生活在瀘州的市民,我們當然盼望這座城市天更藍、水更清,盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的9大測評項目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長積極支持、熱情參與身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的矜持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人…,在這一過程中,我們中的每位。都將是瀘州創(chuàng)建全國文明城市的主角。

作為學(xué)生,我們要做到：

一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。

二、崇尚文明,|躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當文明使者。

三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為“創(chuàng)文”齊出力,為“創(chuàng)文”添光彩！

老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、池州的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!

第五篇：創(chuàng)建全國文明城市

創(chuàng)建全國文明城市

晉城四小 三（3）班

教學(xué)目標

1、樹立“創(chuàng)建全國文明城市, 做文明市民.文明學(xué)生”的意識,使學(xué)生積極投入到創(chuàng)建活動中來,促進校園文明。

2、幫助同學(xué)們更好地貫徹《社會主義核心價值觀》，并落實到行動中去，培養(yǎng)自身道德素質(zhì),提高社會公民道德,豐富校園文化。

教學(xué)重難點：幫助同學(xué)們更好地貫徹《社會主義核心價值觀》，并落實到行動中去，培養(yǎng)自身道德素質(zhì),提高社會公民道德,豐富校園文化。

教學(xué)時間：一課時（4月18日 周三）教學(xué)過程：

同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》對我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。如今我們靈寶正在力爭創(chuàng)建文明城市，作為一名小學(xué)生，我們該怎么做呢？今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會活動，一、從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。入學(xué)三年來，我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化，多少個日夜校領(lǐng)導(dǎo)、老師及工人師傅為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問大家，1、你們文明嗎？到底什么是文明？那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

3、走出校園大家的不文明又有哪些表現(xiàn)？

剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

二、創(chuàng)建文明城市 我班在行動

創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力？

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠信考試，不作弊。

2、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助。

2、合理分配時間。

3、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、以校為家，愛護公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏 草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。

5、養(yǎng)成熱愛祖國、樹立遠大理想。做到“國事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

6、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。

7、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識和能力的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、小結(jié)

“創(chuàng)建全國文明城市從我做起”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們在校爭做文明的小學(xué)生，在社會做一名文明向上的公民，在創(chuàng)建文明城市的活動中堅持從自我做起，做最好的自己，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！