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      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      2022-11-11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

      一、前言

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

      二、自我分析

      古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,才能更好的面對(duì)人生。

      經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,我屬于r(實(shí)用型)型,disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

      有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足,書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。

      三、職業(yè)分析

      (1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

      我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

      (2)選擇理由

      隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

      土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。

      (3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

      我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專業(yè)課,對(duì)專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。

      四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

      就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),就業(yè)面廣,選擇的機(jī)會(huì)多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師,全國(guó)注冊(cè)土木工程師,全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。

      另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

      五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

      (1)大學(xué)一年級(jí):試探期

      階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

      實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數(shù),英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)交際與表達(dá)能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動(dòng)。作為班級(jí)組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語(yǔ)言表達(dá)和交際能力,這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。

      (2)大學(xué)二年級(jí):定向期

      階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

      實(shí)施方案:通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐,話說(shuō)技多不壓身,多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

      (3)大學(xué)三、四年級(jí):發(fā)展期

      階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

      實(shí)施方案:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí),根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書(shū)要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

      (4)大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期:實(shí)現(xiàn)期

      階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)

      實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

      (5)畢業(yè)后

      階段目標(biāo):考證、晉職稱

      實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師,盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即XX年畢業(yè),XX年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。

      (6)近期目標(biāo)

      這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      計(jì)劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對(duì)挫折不放棄,面對(duì)成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)。

      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

      前言

      當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),提前給自己規(guī)劃一下未來(lái)的方向,為我們能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),身為現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生,對(duì)自己所處的社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí),對(duì)自己自身的特色、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識(shí)。這樣,當(dāng)我們走上社會(huì)才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能在這個(gè)社會(huì)上立足,繼而才能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      因此給自己的將來(lái)做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃,給自己豎立一個(gè)航標(biāo),為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓,把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。那樣才能對(duì)得起我們的美麗的人生,實(shí)現(xiàn)人生的意義。

      一、自我認(rèn)知

      1、動(dòng)力測(cè)試結(jié)果及分析

      經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位。

      影響愿望:(77、6%)

      主要特征:

      愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人

      愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控

      希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上

      非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置

      成功愿望:(85%)

      主要特征:

      做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休

      對(duì)自己有較高的期望,重大局,不貪小利,較少感情用事

      有較強(qiáng)的責(zé)任心

      做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性

      挫折承受:(55、2%)

      主要特征:

      意志頑強(qiáng),在逆境中不失斗志

      在新的或不確定的情境下敢于探索,不懼怕失敗

      對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)

      人際交往:(76、6%)

      主要特征:

      愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力

      能夠獲得廣泛的人際支持

      具有良好的人際交往技巧

      動(dòng)力類型:(主宰型、堅(jiān)守型)

      自我分析小結(jié):在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向,愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路,或按照自己的想法行事;面對(duì)工作,我一直以積極主動(dòng)的心態(tài),做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度較強(qiáng);能夠正視在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失??;在生活和工作中加強(qiáng)對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望。這些動(dòng)力測(cè)試的結(jié)果分析與我完全符合,因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè)。

      人格測(cè)試結(jié)果及分析

      經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,即我的人格人群指數(shù),人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1100%。

      外向型人的比例占44%內(nèi)向型人的比例占56%

      感覺(jué)型人的比例占46%直覺(jué)型人的比例占54%

      思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%

      判斷型人的比例占49%知覺(jué)型人的比例占51%

      我的類型:外向直覺(jué)思考判斷

      自我分析小結(jié):在日常生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗外向,關(guān)注自己外部世界,愿意與他人交往;善于關(guān)注事情的整體和發(fā)展變化趨勢(shì),有整體的預(yù)測(cè),重視推理;喜歡做計(jì)劃和決定,

      愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序;完成任務(wù)時(shí)按部就班、有條理、不浪時(shí)間、追求實(shí)效;這些特點(diǎn)讓我對(duì)自己的職業(yè)有所定位,即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者。

      適合的崗位特質(zhì)

      朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我適合的崗位特質(zhì):有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的

      問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo);能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)。

      【自我分析小結(jié)】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配,我相信在從事這項(xiàng)工作時(shí)會(huì)更加如魚(yú)得水,揮灑自如,更加順利。

      2、霍蘭德職業(yè)興趣分析

      霍蘭德職業(yè)興趣分析給我的`發(fā)展建議:

      選擇類型性格特點(diǎn)典型職業(yè)

      企業(yè)型:(E)善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂(lè)觀、自信、好交際、機(jī)敏、有支配愿望。項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

      常規(guī)型:(C)

      有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心,缺乏創(chuàng)造性。

      秘書(shū)、辦公室人員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

      社會(huì)型:(S)

      為人友好、熱情、善解人意、樂(lè)于助人。

      教育工作者、社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、信訪接待人員、福利人員)、服務(wù)行業(yè)人員、醫(yī)護(hù)人員等。

      【自我分析小結(jié)】:通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng),我了解到自己屬于ECS型,我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬;我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。因此我對(duì)未來(lái)的土木工程項(xiàng)目管理充滿信心。

      二、外部環(huán)境評(píng)估

      中國(guó)正處于一個(gè)飛速建設(shè)的時(shí)期,而且建設(shè)的強(qiáng)勁勢(shì)頭將會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期,土木這一行人才缺口還非常大,從事工程建設(shè)將是一個(gè)十分具有前景的職業(yè)取向。土木工程專業(yè)具備從

      事土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下工程設(shè)計(jì)與施工、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理和項(xiàng)目規(guī)劃及開(kāi)發(fā)的能力;能夠在房屋和道路與橋梁領(lǐng)域中設(shè)計(jì)、施工、管理、房地產(chǎn)、建筑監(jiān)理、科學(xué)研究、軟件開(kāi)發(fā)、教育、投資等部門從事技術(shù)或管理工作。

      1工程技術(shù)方向

      代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

      代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

      典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人技術(shù)經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。

      年薪參考:施工員/技術(shù)員:1、5萬(wàn)~2、5萬(wàn)元;工長(zhǎng):2、5萬(wàn)~4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4、5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項(xiàng)目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景

      2設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

      年薪參考:預(yù)算員:1、5萬(wàn)~3萬(wàn)元;預(yù)算工程師:2、5萬(wàn)~6萬(wàn)元;城市規(guī)劃師:4萬(wàn)~7萬(wàn)元

      代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

      代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。

      典型職業(yè)通路:預(yù)算員預(yù)算工程師高級(jí)咨詢師。

      3建筑設(shè)計(jì)師:4萬(wàn)~10萬(wàn)元;總建筑設(shè)計(jì)師:25萬(wàn)元以上。

      4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

      代表職位:監(jiān)理工程師

      代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。

      5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

      代表職位:公務(wù)員、教師

      代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

      年薪參考:高校教師:2、5萬(wàn)~4、5萬(wàn)元;中等專業(yè)學(xué)校教師:1、8萬(wàn)~3萬(wàn)元;普通公務(wù)員:2萬(wàn)~3、5萬(wàn)元。

      三、職業(yè)規(guī)劃

      1、:

      成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的土木工程的行情。

      職業(yè)目標(biāo):試驗(yàn)檢測(cè)員

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):畢業(yè)12年:年收入4萬(wàn)左右。

      2、

      職業(yè)目標(biāo):二級(jí)建造師

      能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

      3、以后

      職業(yè)目標(biāo):一級(jí)工程師

      能力目標(biāo):進(jìn)入公司上層,最后達(dá)到自己的目標(biāo)。

      成功標(biāo)準(zhǔn)

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

      職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

      四、差距分析

      存在差距:

      1、和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗(yàn)差距;

      2、建設(shè)人員所必備的技能、創(chuàng)新能力;

      3、快速適應(yīng)能力欠缺;

      4、身體適應(yīng)能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      縮小差距的方法:

      1、教育培訓(xùn)方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

      (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

      2、討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3、實(shí)踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時(shí),每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。

      五、自我總結(jié)

      總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒(méi)有成型的專業(yè)規(guī)劃,但我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

      每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,希望我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)。希望四年后的我能有一個(gè)美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標(biāo)。

      土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      土木工程專業(yè)主要是看你在什么樣的職位上,這行都是按照職位或者崗位定薪水的。不過(guò)你在哪個(gè)職位就要能干哪個(gè)職位的活,抗不起來(lái)全部的活或者需要多余的人力配合就準(zhǔn)備被開(kāi)或者降薪吧。畢業(yè)之后頭一、二年小技術(shù)員1500-3000。年收入大概是2-3萬(wàn)(不夠自己花銷的)

      畢業(yè)之后的第3-5年?duì)幦∧軐?duì)某一方面的技術(shù)比較精通(在這其間可以拿到助理工程師職稱證)這時(shí)候就相當(dāng)于副測(cè)、試驗(yàn)員、工程部部員、現(xiàn)場(chǎng)小工長(zhǎng)、沒(méi)有簽字權(quán)的繪圖者這一等級(jí)之后要求加薪到3000-5000具體看個(gè)人興趣和發(fā)展方向以及BOSS爆率。年收入大概是4-5萬(wàn)(剛剛夠自己花銷的)。

      畢業(yè)之后的第5-10年應(yīng)該可以對(duì)你相關(guān)崗位能有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)和了解了,看個(gè)人能力可以競(jìng)爭(zhēng)一下本崗位的主管以及對(duì)某些東西可以負(fù)責(zé)了(主測(cè)、試驗(yàn)室副主任、工程副部長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)、有簽字權(quán)的繪圖者)一般工資能到4000-10000具體看個(gè)人負(fù)責(zé)的方面和崗位以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平,當(dāng)然BOSS爆率必不可少。年收入大概是4-10萬(wàn)(如果學(xué)不進(jìn)去東西不能及時(shí)的充實(shí)自己這就是你這輩子技術(shù)崗位的終點(diǎn)之后混吃等死就可以了)。

      畢業(yè)之后的第8-15年如果你比較好學(xué),能在工作中不斷充實(shí)完善自己對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)及考下來(lái)幾個(gè)師證或者各種一、二建的本本。那好了恭喜你可以做到:外聘項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)副經(jīng)理、試驗(yàn)室主任、總工、圖紙主設(shè)及審核。這其間的工資一般能達(dá)到10000-50000/

      月。另外你的證件也能有一筆不菲的額外收入。這時(shí)候年收入會(huì)達(dá)到10-50萬(wàn)(在最高的崗位好好干幾年為自己積累人脈及各種資源就可以自己或者與人合資開(kāi)公司了)。以上所有的職業(yè)規(guī)劃都有個(gè)前提就是不間斷的學(xué)習(xí)以及充實(shí)自己并且以考取各種證件來(lái)對(duì)外表達(dá),還有個(gè)必不可少那就是直接對(duì)你工資負(fù)責(zé)的老板或者領(lǐng)導(dǎo)不要太吝嗇,工資待遇什么的等該爭(zhēng)取就爭(zhēng)取。

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